《走遍天下書(shū)為侶》

    【語(yǔ)段一】

      對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢    你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)到他們吧     你不會(huì )因為熟悉家中的一切就棄家而去吧       

      你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)朋友一百次了   可第一百零一次再見(jiàn)面時(shí)   你還會(huì )說(shuō)   真想不到你懂這個(gè)    你每天都回家   可不管過(guò)了多少年   你還會(huì )說(shuō)    我怎么沒(méi)注意過(guò)    燈光照著(zhù)那個(gè)角落    光線(xiàn)怎么這么美    

      你總能從一本書(shū)種發(fā)現新東西，不管你看過(guò)多少遍。

      1、在文中空白處加上標點(diǎn)。

     2、作者把喜愛(ài)的書(shū)比作“一個(gè)朋友”的理由是什么？

      答:                                                                   

     1、作者把喜愛(ài)的書(shū)比作“家”的理由是什么？

      答：                                                                                                               

【語(yǔ)段二】

      所以看我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì )思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后看我會(huì )在腦子里繼續把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品位我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì )再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì )把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì )想象作者是什么樣的，他會(huì )有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

      一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因為世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì )用同一種方式讀同一本書(shū)。

      1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      （1）欣賞（      ）   （2）忽略（       ）   （3）思考（        ）

      2、讀了短文，請你總結一下作者讀書(shū)的好方法有哪些？

3、仿寫(xiě)句子。

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是                                                        ，

也是                                                                     。 

所以，我愿意坐在自己的船里，一邊又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì )思考，想想故事中的人為何如此所為。然后我可能會(huì )想，作者為什么要寫(xiě)那個(gè)故事。以后，我會(huì )在腦子里繼續這個(gè)故事，回個(gè)頭來(lái)回味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì )再讀另一部分，試圖從中找到我以前忽視了的東西。做完這些，我會(huì )把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì )想象那個(gè)作者是什么樣的，全憑他寫(xiě)書(shū)的方式去判斷他……這真像與另一個(gè)人同船而行。

1、讀了短文，請你總結一下作者讀書(shū)的好方法有哪些？

文段里有很多描寫(xiě)作者自己的讀書(shū)品質(zhì)的，所以，我懷疑是不是一道概括題，否則拿分也太簡(jiǎn)單了。

1從書(shū)本和作者身出發(fā)，深入思考

2從自己的角度品味書(shū)

3做閱讀筆記，升華書(shū)本的內容