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后勤主任先進(jìn)事跡材料(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的后勤主任先進(jìn)事跡材料,希望能夠幫助到大家。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 1
龍溪中學(xué)廣大教師在學(xué)校領(lǐng)導班子的組織和帶領(lǐng)下內強素質(zhì),外樹(shù)形象,結合工作實(shí)際和崗位特點(diǎn),充分發(fā)揮教師先鋒帶頭作用,在“創(chuàng )文”活動(dòng)中涌現了一批模范教師,學(xué)校創(chuàng )文各項工作取得了可喜成績(jì)。該校后勤處主任小興同志的事跡就是其中典型事例之一。
小興同志于1999年7月光榮入黨,是一位黨齡18年的老黨員,龍溪中學(xué)后勤處主任。該同志講黨性、有事業(yè)心,工作扎實(shí)認真。小興同志負責后勤工作。這是一件苦差事,面對挑戰,他欣然接受并積極投入到工作中。小興幾乎沒(méi)有休息日,節假日也照常工作。每天,他在學(xué)校巡視環(huán)境衛生、飯堂管理,校園到處都留下了他忙碌和疲憊的身影。他恪盡職守,實(shí)現了自我突破,服務(wù)能力不斷增強,為龍溪中學(xué)建設與發(fā)展付出了大量心血,做出了突出貢獻。
今年7、8月份,在博羅縣創(chuàng )文工作處于最忙碌的`時(shí)期,龍溪中學(xué)也是一派熱火朝天,整個(gè)學(xué)校領(lǐng)導班子沒(méi)有放假,加班加點(diǎn)、齊心協(xié)力,在校園環(huán)境、校園文化、陣地建設、臺賬資料等各方面做好準備工作,爭取以最佳狀態(tài)迎接“創(chuàng )文”驗收。學(xué)校后勤工作很重要,是文明校園創(chuàng )建標準之一(校園環(huán)境好),是創(chuàng )文工作的重頭戲。這樣一來(lái),蔡主任的工作擔子更重了,他一如既往的勤奮工作,并以飽滿(mǎn)的熱情積極投入到暑期工作中。
令人動(dòng)容的是,縣教育局已批準蔡主任于8月16日光榮退休,但是這樣一位老教師、老黨員,不僅沒(méi)有退休在家休息,反而身影更加忙碌——他無(wú)私奉獻加班加點(diǎn),做好后勤保障工作,堅持站好最后一班崗,退而不休,勇當“創(chuàng )文”模范,得到了大家的點(diǎn)贊。
一份對教師崗位的熱愛(ài)和執著(zhù),一份對黨的教育事業(yè)的高度責任感,是小興同志腳踏實(shí)地做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉,也是博羅縣“創(chuàng )文”浪潮中一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的寫(xiě)照。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 2
小芳,扎根于棲霞教育事業(yè)三十二個(gè)年頭,從一線(xiàn)教師成長(cháng),曾擔任過(guò)保健教師,2013年至今在園部承擔后勤主任一職,2017年服從集團分配來(lái)到新園開(kāi)展后勤工作!坝梦业募毿,耐心和愛(ài)心,換你的安心,放心和舒心”是她對這個(gè)崗位、這份工作的詮釋。
面對可愛(ài)、年幼的孩子,她始終堅持用慈母般的愛(ài)心溫暖著(zhù)孩子們幼小的心靈,用育人的智慧托起明天的太陽(yáng),用嚴謹的`態(tài)度守護每一個(gè)孩子的健康。和孩子的相處使他保持著(zhù)一顆童心,在后勤管理工作中越發(fā)成熟。所以保持著(zhù)一顆童心、歷練、強干、激情、認真負責這些特性漸漸都附加在了她的身上,深受孩子喜愛(ài)、家長(cháng)信任。
她用快樂(lè )教育和人格魅力帶領(lǐng)后勤團隊開(kāi)展園部后勤工作,深入各后勤崗位,從飲食、安全、保健、保育多方面手把手指導,引領(lǐng)后勤團隊做好園內后勤服務(wù)工作。
她的身體狀況一直不好,來(lái)到堯辰園工作的一年半中,她始終以飽滿(mǎn)的工作熱情投身到幼兒園管理和教育教學(xué)工作最前沿,經(jīng)常下到一線(xiàn)指導幫扶班級開(kāi)展保教工作,始終堅持保教不分家,在幼兒園課程研究中極力做好后勤保障,在幼兒園創(chuàng )建工作中付出全力。
她為棲霞幼教事業(yè)奉獻了自己全部能量和青春,今后的日子里她還會(huì )繼續用微笑迎接每一天的朝陽(yáng),迎接每一雙童真的雙眸。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 3
近期,后勤服務(wù)中心飲食服務(wù)部面貌煥然一新,學(xué)生的飲食條件大有改觀(guān),就此變化,我們對后勤服務(wù)中心副主任進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)。曾副主任從三個(gè)方面介紹了后勤服務(wù)中心飲食服務(wù)部的管理工作。
做好招標采購,確保食材安全
為了提高采購物資的品質(zhì),學(xué)校食堂蔬菜的配送,是由大型蔬菜公司進(jìn)行配送,大型肉制品實(shí)行兩個(gè)月一次統一招標采購,蔬菜實(shí)行一周一次招標采購。每次采購食材,都是現場(chǎng)查看資質(zhì),現場(chǎng)看樣品,看新鮮程度,為的就是保證來(lái)源正規,食品安全。學(xué)校食堂和特色窗口使用的米、油、肉、蔬菜、雞蛋、面粉等均由大型公司按正規物資招標投進(jìn),并張貼中標企業(yè)的資質(zhì)證明。目前,各大食堂為學(xué)生提供的都是優(yōu)質(zhì)米,可口菜品。
規范操作流程,確保食品安全
首先,對于飯菜烹飪流程,飲食服務(wù)部有一套完整、衛生的作業(yè)流水線(xiàn)。物資采購回來(lái)后,先進(jìn)行食品檢驗,接著(zhù)進(jìn)行切配和米菜洗滌,然后調理、烹飪、配膳,再到學(xué)生用餐,對食品進(jìn)行48小時(shí)留樣,清洗餐具,對餐具進(jìn)行消毒,最后清洗廚房,對廚余垃圾進(jìn)行處理。整個(gè)過(guò)程是有條有序地進(jìn)行,并竭力保持過(guò)程中的干凈衛生。此外對于同學(xué)們尤為關(guān)注的隔夜食品問(wèn)題,曾副主任也做出答復說(shuō):“食堂規定不能使用隔夜剩菜,當天的隔餐熟制品是絕對經(jīng)過(guò)充分再加熱后才推出使用的!
另外,在制度方面,推行獎懲結合的制度,為提升服務(wù)質(zhì)量,在服務(wù)態(tài)度、食品安全、生產(chǎn)過(guò)程方面,出臺嚴厲的管理制度,對管理人員及員工的不規范操作絕不姑息。服務(wù)態(tài)度上,要求員工統一著(zhù)裝,在崗期間戴口罩、帽子和操作手套進(jìn)行工作,并且每個(gè)員工佩戴有編號的胸牌,做到規范化管理。
堅持人性服務(wù),一切以學(xué)生為中心
后勤服務(wù)中心飲食部堅持以學(xué)生為中心的服務(wù)態(tài)度,增強對學(xué)生的人文關(guān)懷――誠懇服務(wù)。針對南北方學(xué)生的飲食差異,各大食堂均設有“不辣”窗口,并貼有指示牌告知,一日三餐都有供應面食。食堂還引進(jìn)了一些特色窗口,雨母校區和紅湘校區(致遠園)已引進(jìn)全國知名的快速連鎖的餐飲品牌“小米姑娘”,紅湘校區開(kāi)設了廣州荷香飯、腸粉,瀏陽(yáng)蒸菜等川湘風(fēng)味的.特色窗口。逢至佳節,食堂給學(xué)生發(fā)放免費食物慶祝節日,端午節分發(fā)粽子,中秋節分享月餅,在即將到來(lái)的元旦,后勤服務(wù)中心飲食服務(wù)部將在晚上提供免費的臘八粥,讓師生共慶新年。在就餐環(huán)境方面,食堂也做了很大的改善。各大食堂擺放了綠色植物,設置電視機播報新聞方便師生了解時(shí)政,配有液晶顯示屏展示后勤的服務(wù)文化,進(jìn)行文化引領(lǐng)。紅湘校區南校食堂一樓已安置空調;雨母校區已購買(mǎi)空調,在等待安裝進(jìn)程中。
最后,曾副主任特別強調用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà),做好自己的本職工作,貫徹落實(shí)后勤服務(wù)中心飲食服務(wù)部的“為學(xué)生服務(wù)”宗旨。在管理方面,曾副主任提出兩個(gè)內外結合。對于后勤服務(wù)中心飲食服務(wù)部的員工,為他們營(yíng)造一個(gè)家庭氛圍,讓員工由內而外產(chǎn)生一種歸屬感,發(fā)揮全體員工的積極性、主動(dòng)性,提升后勤的服務(wù)品質(zhì)。對于后勤管理者,既要有工作上的主動(dòng)安排,又要虛心聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn),及時(shí)做出改進(jìn),為學(xué)生提供滿(mǎn)意的飲食服務(wù)。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 4
我1978年參加工作,一直在學(xué)校的后勤處總務(wù)科,負責綠化衛生工作。多年來(lái),無(wú)論是擔任學(xué)校綠化衛生管理員,還是擔任總務(wù)科科長(cháng),我一直把“綠化、美化、凈化、亮化”校園,奉獻、服務(wù)師生作為自己的工作宗旨,一心撲在工作上。近年來(lái),學(xué)校多次被評為市、區綠化先進(jìn)單位,2014年被授予黑龍江省“花園式單位”稱(chēng)號?梢哉f(shuō),那些沉甸甸的獎牌上,凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生的心血,也飽含著(zhù)我和我的同志們辛勤的汗水和付出。下面我從三個(gè)方面向大家作以匯報:
第一、真抓實(shí)干,科學(xué)管理,努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境。
學(xué)校是培養人才的地方,為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)是第一位的。因此,工作中,我一直把給廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境,作為綠化衛生工作義不容辭的責任。多年來(lái),我牢記自己的責任和使命,在后勤處領(lǐng)導的指導下,堅持科學(xué)規劃管理,帶領(lǐng)全體工作人員開(kāi)展工作。
自1991年任總務(wù)科長(cháng)以來(lái),我始終站在管理者的角度,把創(chuàng )建“花園式單位”作為配合學(xué)校精神文明建設的一項重要工作來(lái)抓。嚴格按《花園式單位標準》的要求,帶領(lǐng)總務(wù)科的工作人員,認真落實(shí)“花園式單位”的量化指標,踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。1998年,剛剛合并后的齊齊哈爾大學(xué)占地面積43.5萬(wàn)平方米,分為師范學(xué)院和工學(xué)院,東、中、西三個(gè)校區。原來(lái)兩院、三區的規劃模式和綠化、美化程度各不相同,而且普遍標準不高,層次較低。尤其是校園的硬化、綠化基礎差,和其他院校相比,綠化經(jīng)費少得可憐,綠化隊伍人員又嚴重短缺,針對這些情況和困難,我們提出了“統一規劃、加強管理、平凈綠美、環(huán)境育人”的口號。一方面集思廣益,采取“五多”的辦法,多走、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多請教,即多到其它高校走走看看,多借鑒其他學(xué)校的好作法,多聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導和園藝教師、藝術(shù)設計師門(mén)的意見(jiàn),多到學(xué)校圖書(shū)館借一些校園綠化方面的`書(shū)籍來(lái)學(xué)一學(xué),經(jīng)常請教省林科研的專(zhuān)家、教授給我們講一些園林知識,結合學(xué)校實(shí)際,合理布局校園綠化、美化工作。另一方面,結合北方季節變化實(shí)際,堅持統籌安排、從高從嚴的原則,建議學(xué)校采取招標辦法,即包苗、包栽、保成活的辦法進(jìn)行綠化施工,對施工隊伍高標準、嚴要求,確保了施工質(zhì)量和工期。
八年來(lái),我和同志們一道,在人員少、經(jīng)費短缺的情況下,以頑強的毅力和拼搏的精神,科學(xué)有效地組織、指導了學(xué)校東、中、西、南四個(gè)校區和各家屬區的綠化、美化工作,F在,全校有綠地面積24萬(wàn)平方米,栽植樹(shù)木和喬樹(shù)7470株,花灌木7500叢,草坪面積7萬(wàn)多平方米,花卉面積5000平方米,休閑廣場(chǎng)7處,面積95000平方米,廣場(chǎng)燈48盞,休閑椅28個(gè),石桌5個(gè),體育健身設施6套,草坪燈47盞,樓體照明燈22盞,各種反射燈63盞,廣場(chǎng)噴泉一座,不銹鋼、漢白玉雕塑11座,外墻浮雕1處,修建院庭自行車(chē)存放處15處,為師生員工,創(chuàng )造了一個(gè)“春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠”的溫馨、優(yōu)美、良好、舒適的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。受到全校師生的一致好評。
第二、盡心盡力,身先士卒,努力踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員不悔的誓言。
校園綠化、美化是后勤工作的重頭戲,更是促進(jìn)學(xué)校精神文明建設、展示學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標志。多年來(lái),我堅持從學(xué)校的大局出發(fā),以踏踏實(shí)實(shí),認真負責的態(tài)度,以盡心盡力、身先士卒的實(shí)際行動(dòng),努力工作著(zhù)。
我常把美麗干凈的校園比作我們的臉,只有讓人賞心悅目,才能振奮精神。為了創(chuàng )建“花園式”校園,我帶領(lǐng)全科的70多名同志常年工作在第一線(xiàn),我始終堅持早來(lái)晚走,沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的節假日、一年四季忙不停。春夏兩季,我們采栽種植,修枝剪葉,讓校園春意昂然,絮丁飄香;秋天,由于齊齊哈爾風(fēng)沙大,落葉、灰塵隨風(fēng)飛舞,我就和大家用一把把掃帚掃出校園的本色;冬天,時(shí)間長(cháng),大雪鋪天蓋地是經(jīng)常的事。我們學(xué)校的分擔區比較多,除校園內部三個(gè)區的17萬(wàn)平方米以外,還有1萬(wàn)8千平方米的公路分擔區,冬季清雪任務(wù)特別繁重。但每一次,我們都在全校師生的幫助和配合下出色地完成了任務(wù)。去年冬天雪特別大,尤其是臘月二十九晚上,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪降臨鶴城。對我們來(lái)說(shuō):“下雪就是任務(wù),停雪就是命令”,大年初一早上6點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,別人都還在睡夢(mèng)里的時(shí)侯,我和同志們就來(lái)到了學(xué)校。為了充分調動(dòng)大家的積極性,我一邊給大家拜年,一邊顧不上自己的腰腿疼,往返在三個(gè)校區,冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)干在最前面,一邊干活兒,一邊給大家鼓勁兒,直到八、九點(diǎn)鐘,積雪全部被鏟除、主要道路完全暢通,才匆忙回家,和家人一起吃上新年第一頓飯。
2014年以前,科室就我一個(gè)管理人員,其余都是工人,為了更好地開(kāi)展工作,我總是要求別人做到的,自己必須先做到、做好。以潤物細無(wú)聲的模范言行感召和帶動(dòng)著(zhù)周?chē)耐九ぷ,真正做到了把校園的綠化、美化當作自己家里的事情。
今年,我53年了,已經(jīng)過(guò)了知天命的年齡,但干起活來(lái)要求自己和小伙子一樣,經(jīng)常是頂著(zhù)烈日,蹲在草叢里觀(guān)察草勢,搬運花盆;人家在院子里經(jīng)過(guò)是看風(fēng)景,我不是,即使在校園里隨便走走,也常常一邊和別人說(shuō)話(huà),一邊用眼睛在草叢、花間掠過(guò),發(fā)現什么需要及時(shí)處理的地方,能自己動(dòng)手的就馬上做,需要大家一起做的就立即叫綠化工作人員和花匠來(lái)幫忙。在每年春天,為了把一年的苗圃基礎打好,我經(jīng)常是每天一身土、一身泥地工作在綠化第一線(xiàn),幾次累得腰痛難忍,從沒(méi)有因此而休息過(guò)半天!
好多同志都說(shuō),你都這把年紀了,頭發(fā)都白了,這樣拼命到底圖個(gè)啥呀?是啊,到底圖個(gè)啥呢?錢(qián)么?不是;地位么,更不是!其實(shí),只有我自己知道,盡管,這份工作很辛苦、很繁雜,甚至在一些人看來(lái)很不起眼兒,但是其中的幸福也不是任何都能體會(huì )到的。真的,時(shí)間長(cháng)了,你會(huì )對校園里的每一塊綠地、每一塊草坪、甚至一棵樹(shù)都充滿(mǎn)了感情,很多時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得,它們就是我最得意的作品,它們就是最讓我驕傲的孩子。真的,有哪一天不看到他們,不親手摸一摸下它們,我這心里都像缺了什么似的!就連老伴兒都經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑說(shuō):我看哪,你對那些樹(shù)啊、草啊、花啊,比對我和孩子還上心!對此,我不分辨,因為,我知道,同事和家人說(shuō)的都沒(méi)錯?墒,還有一點(diǎn),他們并不十分清楚,那就是看著(zhù)學(xué)校日新月異的變化,尤其是自己能親手把校園裝扮得一天比一天美,那種幸福感就是對我——齊齊哈爾大學(xué)一名老員工最好的獎賞,還有什么比這更高的榮譽(yù)呢!第三、嚴格管理,當好班長(cháng),努力帶出一支技術(shù)過(guò)硬,能吃苦、肯奉獻的專(zhuān)業(yè)綠化衛生隊伍。
在學(xué)校,后勤工作比較特殊,尤其是我們總務(wù)科,綠化任務(wù)繁重,環(huán)保衛生既臟、又苦又累;工人多,干部少,文化普遍不高,一些人不安心工作,思想也比較復雜,這就難工作增加了不少難度。人為科長(cháng),又是黨支部書(shū)記,我一直把帶好隊伍放在工作的重要位置上。
為了讓初具規模的校園綠化環(huán)境、可持續地發(fā)展,我從自己的職責范圍上入手,一方面堅持學(xué)習科學(xué)管理,另一方面嚴格各項管理制度,自己帶頭遵守。同時(shí)根據我們科室的工作職責和性質(zhì),制定了校園綠化衛生工作條例、教學(xué)樓及校園區管理制度、校內車(chē)輛管理制度、“下雪就是任務(wù),停雪就是命令”的冬季掃雪制度和公益勞動(dòng)制度等,明確責任,規范管理,使校園綠化環(huán)衛工作逐步走向了一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
近年來(lái),隨著(zhù)幾個(gè)校區的并入,總務(wù)科的工作量增多了,隊伍壯大了,但是由于后來(lái)的職工多數是校辦企業(yè)分流出來(lái)的,他們中的一些人思想壓力大,情緒不穩,有時(shí)工作不安心,有時(shí)經(jīng)常喝酒、不上班等等,針對以上情況,我又及時(shí)制定了“家訪(fǎng)”制度,并帶動(dòng)支部的黨員一起,經(jīng)常到工作上有畏難情緒、生活中有實(shí)際困難職工的家中,了解他們的所思所想,做耐心細致的思想工作。經(jīng)過(guò)談心、交流,幫助他們解決了生活和工作中的實(shí)際困難。一名職工家庭負擔很重,家中爺爺、父母三位老人相繼住院、去世,我和支部成員知道了,就經(jīng)常到他家問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助照顧老人、忙前忙后,分擔他的困難和壓力。這名同志十分感動(dòng),從悲痛中走出來(lái)的他,全身心投入到工作中,再苦再累的活兒,他搶著(zhù)干,再險再臟的活兒,他也不怕,現在已經(jīng)成為科里的骨干。如有的職工家庭困難,身體又不好,我就幫助他們寫(xiě)申請,找組織,并時(shí)常去家中看望,真誠的交流,贏(yíng)得了他們的信賴(lài),充分調動(dòng)了他們的工作積極性,使他們在工作中沒(méi)有后顧之憂(yōu),全身心地投入到學(xué)校的工作中去,為學(xué)校的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。
多年來(lái),我只是做了一名黨員、干部應該做的,但是組織上卻給了我無(wú)數的褒獎。1999年以來(lái),我先后兩次被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員光榮稱(chēng)號,連續7年被學(xué)校黨委命名為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范黨務(wù)工作者和“三育人”先進(jìn)個(gè)人光榮稱(chēng)號,這讓我干勁兒更足、信心更足了!
同志們,今明兩年,學(xué)校面臨教育部本科教學(xué)評估和省級文明單位標兵重新申報這兩項重要的工作任務(wù)。我深深知道,作為一名老黨員,老員工,自己身上所肩負的重大責任,我將和我的同志們一道,盡心盡力,將我們的校園打扮得更加美麗、端莊,為我校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評估和省級文明單位標兵重新申報工作做出積極的貢獻。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 5
自從踏上三尺講臺,36年來(lái)他一直以高度的責任感和強烈的時(shí)代感,扎根基層,無(wú)私奉獻,忠實(shí)履行職責,在自己的工作崗位上執著(zhù)地追求著(zhù)人生的理想,不計得失,勇挑重擔,以進(jìn)取的開(kāi)拓精神,無(wú)私的高尚情操,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和廉潔自律信條,默默地奉獻自己的青春和力量。這些年來(lái),為全校師生營(yíng)造了一個(gè)寬松的工作學(xué)習環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)的順利實(shí)施提供了重要的物質(zhì)基礎,贏(yíng)得了全校師生的一直好評,贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。他帶領(lǐng)總務(wù)處全體成員,以“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指針,樹(shù)立全面、協(xié)調、高效、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績(jì),這就是高臺縣職業(yè)中專(zhuān)總務(wù)處主任侯榮同志。
一、堅定的信念,永葆青春本色
侯榮同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖。在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級部門(mén)保持一致,一心一意搞好我校的后勤工作,做到了吃苦耐勞無(wú)私奉獻。幾年來(lái),高臺職業(yè)中專(zhuān)的后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計劃,以“轉變服務(wù)理念,端正服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量”為中心的后勤管理機制,始終圍繞服務(wù)好教學(xué),服務(wù)好師生;積極推進(jìn)學(xué)校后勤管理保障改革;團結協(xié)作,不折不扣地完成上級部門(mén)和學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、躬親示范以身作則,全面提高后勤工作的水平
作為學(xué)校后勤主任,在思想方面,他多年來(lái)實(shí)行每周例會(huì )制度,利用會(huì )議學(xué)習政治,交流思想,把學(xué)校每周的工作任務(wù)進(jìn)行分解。在紀律方面,配合學(xué)?记谥贫鹊穆鋵(shí)的同時(shí),把到崗、在崗、守崗作為抓紀律的重點(diǎn)工作,通過(guò)崗位監督,增強工作人員的紀律意識。在技能方面。業(yè)務(wù)性較強的技術(shù)工作和法律性較強的專(zhuān)業(yè)工作,通過(guò)請進(jìn)來(lái)走出去的辦法進(jìn)行培訓。派鍋爐管理人員進(jìn)行培訓,分管領(lǐng)導和保管參加消防培訓,醫務(wù)人員參加有關(guān)培訓,分管領(lǐng)導和伙管人員參加縣組織的食品衛生培訓,通過(guò)各種培訓達到提高人員素質(zhì)的目的。通過(guò)完善各種制度,規范后勤管理的各項活動(dòng),從而達到后勤管理規范化要求,把后勤的各種管理工作和服務(wù)工作通過(guò)制度達到規范和約束。使后勤工作更好地為師生和教學(xué)服務(wù)。
侯榮同志具體負責行政、后勤事務(wù)的服務(wù)與管理工作。制定后勤服務(wù)中心工作計劃,并具體抓好落實(shí)。負責學(xué)校水、電、暖的供應與維修工作。負責學(xué)校資產(chǎn)管理工作,做好資產(chǎn)定位,堅持定期巡查;提供教育教學(xué)及教師辦公等物資。負責全學(xué)校的環(huán)境衛生、綠化工作,做好分工明確、環(huán)境整潔;搞好草坪、花草樹(shù)木的栽植養護與管理。負責全學(xué)校師生的醫療保險工作。定期對消防設施的管理與安全進(jìn)行檢查。負責食堂、超市的服務(wù)與管理工作。
因為總務(wù)和后勤處工作的特殊性,常常起早貪黑,因此在日常的工作當中,侯榮同志要求后勤處的員工要嚴格要求自己,做到不遲到不早退,同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時(shí),他還要求同事們做好領(lǐng)導臨時(shí)安排的各項工作。在這些工作中,從他的身上,大家學(xué)會(huì )了溝通、協(xié)調、合作。
三、加強后勤財務(wù)管理,樹(shù)立勤儉節約的良好風(fēng)氣
為克服外來(lái)用工中的混亂現象,保證做工質(zhì)量和合理用工,侯榮同志要求財務(wù)管理的相關(guān)人員,經(jīng)常性地進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)公示,接受全校師生的監督;學(xué)校臨時(shí)性的一些工程提前公示,向社會(huì )詢(xún)價(jià),以求花最少的錢(qián)做更多的事;學(xué)校大的工程公開(kāi)招投標,最終由總務(wù)和工會(huì )以及相關(guān)處室負責人、教師代表、領(lǐng)導等參加工程驗收,這樣,有效地克服了做工人員滿(mǎn)天要價(jià),管理人員心中無(wú)底的現象,保證了學(xué)校有限的資金不被浪費和工程質(zhì)量。
在學(xué)校的財產(chǎn)管理上將責任分解到各個(gè)處室和班級,先分類(lèi)造冊,后由部門(mén)負責人簽字,這樣增強了物品使用人或集體的責任意識,提高了財產(chǎn)的管理力度,保證了學(xué)校財產(chǎn),不被破壞,不被流失。在具體實(shí)施的過(guò)程中,各處室開(kāi)學(xué)列出購物計劃,報處室主任、分管校長(cháng)審批,再報校長(cháng)辦公會(huì )審批,方可購買(mǎi)。要求物美價(jià)廉,貨真價(jià)實(shí),所購之物入庫后方可領(lǐng)取,做到帳物相符,出入平衡。
四、精打細算維修維護好學(xué)校的每一份財產(chǎn)
多年來(lái)侯榮工作一直加強對師生的思想教育工作,按照《建設節約型學(xué)校實(shí)施方案》的要求,通過(guò)張貼《節約用水》、《節約用電》警示標記,增強了師生的節約意識,使師生愛(ài)護公物,節水、節電意識明顯增強,具體體現在人為的、有意識的破壞公物的現象減少了,尤其是學(xué)生的一言一行得到了良好的約束和規范。后勤人員的思想也有了很大的轉變,基本做到了桌椅壞了有人修,墻壁破了有人管,玻璃碎了有人鑲,可以說(shuō)事事有人管,人人有事做的氛圍,就學(xué)校的用電方面,從以前的.不合理的浪費到現在的計劃用電合理用電,從而達到了節約用電的目的。在學(xué)生的管理方面,春學(xué)期特別注重畢業(yè)班財產(chǎn)的檢查驗收力度,財物管理人員與畢業(yè)班班主任協(xié)調及時(shí),驗收到位,從而使被學(xué)生損壞的桌凳及時(shí)進(jìn)行了合理的賠償。由于管理到位,學(xué)校的財產(chǎn)管理初見(jiàn)成效,維修、更換工作減少了,本學(xué)期只維修教室門(mén)8合、辦公桌5張、門(mén)鎖6副,更換玻璃88塊、膠條7卷(350米)等。每年的暑假期間,侯榮同志帶領(lǐng)學(xué)校的后勤人員和司爐人員對公寓1#樓、2#樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓樓、教學(xué)樓的暖氣管道進(jìn)行維修,更換閥門(mén)、活接、內接、彎頭、三通等。這些提前工作及護理確保了冬季供暖的正常進(jìn)行。
五、綠化每一寸校園,營(yíng)造舒心的學(xué)習生活環(huán)境
侯榮同志以構建優(yōu)雅舒適、美麗整潔的花園式校園,創(chuàng )建市級以上“綠色學(xué)!睘閵^斗目標,創(chuàng )建一流的校園環(huán)境,向花園式學(xué)校邁進(jìn)。每年按季節的不同,種植了校園內外各個(gè)花壇花園的各類(lèi)花卉,特別對教學(xué)樓前后花池進(jìn)行了合理栽培,通過(guò)精心管理,四月迎春花、榆葉梅競相開(kāi)放,緊接著(zhù)牡丹、芍藥相繼開(kāi)放,為學(xué)校打造出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。就16年來(lái)說(shuō),學(xué)校綠化面積22畝;種植萬(wàn)壽菊6畝,百日草5畝,九月菊3畝,海棠2畝,其它花卉2畝,草坪4畝,取得了非常突出的成績(jì)。
六、情系師生,時(shí)刻不忘食品安全工作
只有安全有了保障,學(xué)校的一切工作才能順利進(jìn)行。多年來(lái)在侯榮同志的大力督促下,學(xué)校一直高度重視安全工作,深知“隱患險于明火,防洪勝于救災,責任重于泰山”,學(xué)?倓(wù)處積極配合學(xué)校安全領(lǐng)導小組,加強學(xué)校食堂的管理力度,為保證無(wú)食物中毒事件的發(fā)生,學(xué)校與食堂承包人重新簽訂了《高臺縣職業(yè)中專(zhuān)食堂衛生、安全責任書(shū)》,制定的衛生安全制度(即:校長(cháng)負責制、食品管理采購索證制、食物中毒報告及應急預案等23項),為確保食品安全工作,食品安全監督實(shí)行24小時(shí)電子監控管理和工作期間管理員人不離操作間的雙重管理;管理人員每天重點(diǎn)查一個(gè)灶,對其它灶巡視檢查,重點(diǎn)檢查登記表,分管領(lǐng)導一周認真核對檢查簽字一次,巡查記錄,主管領(lǐng)導一月或臨時(shí)抽查簽字。主管領(lǐng)導堅持每天每個(gè)灶巡視檢查一次,每天在早上到灶上輪流用餐,同時(shí)每周中午或下午檢查陪餐至少2次。對學(xué)生、教師舉報特別重視,已經(jīng)查實(shí),重罰處理,絕不進(jìn)行人情管理。食堂工作人員樸實(shí)勤勞,有責任心,能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。學(xué)生在校就餐人數逐漸趨于穩定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序。
七、樹(shù)立教改意識,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養
教師的師德表現為有奉獻精神、敬業(yè)精神、求真精神、自律精神、務(wù)實(shí)精神,同時(shí)教師也要有全新的教育理念和先進(jìn)的教育方式,那就是勇于創(chuàng )新、不斷超越自我。近年來(lái),侯榮同志在教學(xué)中不斷實(shí)踐,刻苦鉆研,博采眾長(cháng),改進(jìn)教法,指導學(xué)法,并能熟練運用現代化教學(xué)手段。教服務(wù)于學(xué),在教學(xué)上侯榮一直堅持對得起學(xué)生,對得起家長(cháng),對得起學(xué)校,對得起自己的原則,全身心投入教學(xué)之中,刻苦鉆研教材,認真備課,精心上好每一堂課。2015年他擔任高三一個(gè)班級的教學(xué),注意研究和把握高考改革動(dòng)向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色,除了注重課堂效率之外,經(jīng)常利用中午、課間等休息時(shí)間輔導學(xué)生,在歷次的校模擬考、市模擬考中,所任班級成績(jì)在同年級段及同類(lèi)學(xué)校中成績(jì)突出,在幾次學(xué)生滿(mǎn)意度測試中,滿(mǎn)意度成績(jì)名列前茅。
八、展望未來(lái),勾畫(huà)高臺職業(yè)中專(zhuān)的美好藍圖
在負責后勤工作的幾年中,侯榮同志為保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行做了大量行之有效的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),他對今后的工作充滿(mǎn)信心。他計劃繼續加大校園內公共設施投入及花草樹(shù)木的種植、管理力度,配備適合崗位工作的工勤人員,在學(xué)校環(huán)境的美化方面,引導師生力求做到校園內的“三無(wú)”(無(wú)煙頭、無(wú)紙片、無(wú)軟包裝袋),要教育學(xué)生有良好的生活和衛生習慣。在全校師生的德育方面,教育師生愛(ài)校如家,強化教師及工作人員的責任性,管護好學(xué)校的公共設施。根據多年的后勤管理經(jīng)驗,他將描繪高臺職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校校園整體發(fā)展規劃藍圖。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 6
近年來(lái),我校按照“服務(wù)、管理、保障并重,樹(shù)形象、增效益、強能力”的工作思路,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,走出了一條后勤服務(wù)發(fā)展的新路,先后被評為“市級雙創(chuàng )建后勤管理先進(jìn)單位”、食堂被主管單位評為C級食堂。我校自以來(lái)每年要接待市、旗縣級兄弟學(xué)校前來(lái)參觀(guān)學(xué)習,其成功經(jīng)驗于10月在全旗后勤工作會(huì )議上進(jìn)行交流,得到廣泛好評和充分肯定。
一、打造團隊抓班子,提高服務(wù)意識和管理水平
后勤服務(wù)工作,繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作,必須打造良好團隊,抓好班子建設。為此,校委會(huì )給予高度重視、大力支持。
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子、強化服務(wù)意識。
校委會(huì )抽調一名主管后勤及安全副校長(cháng)與后勤主任,分別負責勤工儉學(xué)、基建、食堂、學(xué)校安全、學(xué)生公寓、教師公寓、門(mén)衛、商店、醫務(wù)室、理發(fā)店、浴室管理等工作,以“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機,在后勤管理中深入開(kāi)展了“履行新職能,后勤服務(wù)怎么辦”、“為誰(shuí)服務(wù),怎么服務(wù)”、“不怕崗位沒(méi)作為,就怕崗位不作為”的討論。分管后勤領(lǐng)導親自參加,協(xié)同后勤職工談思想、談改革、談創(chuàng )新、談服務(wù)、談管理、談保障,暢所欲言。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強了后勤職工大局意識、服務(wù)意識、節約意識、保障意識,解決了存在的思想問(wèn)題,提高了工作積極性。
。ǘ┨岣吖芾砟芰、培養團隊精神。
我校先后組織食堂經(jīng)營(yíng)者、食堂管理員、后勤主任學(xué)習后勤經(jīng)營(yíng)管理、后勤安全管理、食品衛生管理等知識和勞動(dòng)法規,多次深入兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習、培訓。學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常通過(guò)看、查、訪(fǎng)、問(wèn)等方式檢查后勤各項工作,聽(tīng)取各方意見(jiàn),解決實(shí)際問(wèn)題,并把檢查情況納入后勤主管領(lǐng)導、后勤主任綜合目標考核內容,提高了后勤領(lǐng)導的業(yè)務(wù)理論和實(shí)際管理水平。學(xué)校指派主管后勤領(lǐng)導負責牽頭每學(xué)期在規定的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織后勤職工一方面學(xué)習孔繁森、任長(cháng)霞、牛玉儒等一線(xiàn)人民公仆的先進(jìn)事跡,讓無(wú)私奉獻精神深入人心;另一方面組織后勤職工學(xué)習黨的方針、政策,深入持久的學(xué)習黨的理論精髓,使每位職工入腦入心,在平凡的工作崗位上耐得住寂寞,做出不平凡的工作業(yè)績(jì)。
8月,學(xué)校新建的標準化食堂落成完工,后勤主管領(lǐng)導放棄節假日休息,投入到工作一線(xiàn),現場(chǎng)指揮清理財產(chǎn)、了解新的辦公物資需求、落實(shí)有關(guān)物資采購招標、車(chē)輛調度,起到了良好的先鋒模范作用,許多同志也放棄休息時(shí)間,主動(dòng)到一線(xiàn)工作。在班子的帶動(dòng)下,我校后勤的全體職工任勞任怨,忘我工作,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),受到了上級主管領(lǐng)導表?yè)P。
二、堅持“五特”精神建隊伍,打造學(xué)習型團隊
搞好后勤服務(wù)工作,隊伍建設是關(guān)鍵。多年來(lái),我校后勤工作始終堅持“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的“五特”精神,以提高后勤職工綜合素質(zhì)為重點(diǎn),著(zhù)力打造學(xué)習型團隊。
。ㄒ唬┌l(fā)揮黨員先鋒模范作用。
在“黨的理論學(xué)習”中組織黨員職工認真學(xué)習新時(shí)期黨的先進(jìn)性理論及指導思想,要求黨員以身作則,務(wù)真求實(shí),帶動(dòng)其他職工群眾從認識上,堅定崗位服務(wù)、崗位奉獻、崗位成才信念,增強服務(wù)工作的主動(dòng)性、積極性。食堂管理員白金山老師常年帶病工作,工作中任勞任怨,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作,幾年如一日,上班期間沒(méi)請過(guò)一次假。在他的感召下食堂工作人員盡職盡責,我校食堂管理得到家長(cháng)的認可,學(xué)生的滿(mǎn)意。幾年來(lái)學(xué)校食堂沒(méi)發(fā)生一次飲食安全案例。
。ǘ╅_(kāi)展業(yè)務(wù)培訓提高業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校支持職工參加經(jīng)濟、餐飲、經(jīng)營(yíng)管理等知識學(xué)習,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的風(fēng)氣;開(kāi)展了《細節決定成敗》讀書(shū)活動(dòng),增強了“細心、踏實(shí)、熱誠”的后勤服務(wù)觀(guān)念;定期組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,內容涉及食品衛生、服務(wù)意識、禮儀、法律等相關(guān)專(zhuān)業(yè);組織后勤相關(guān)人員到旗衛生監督所進(jìn)行相關(guān)食品衛生安全培訓。
三、堅持改革創(chuàng )新,提高管理服務(wù)水平和保障能力
近幾年來(lái),學(xué)校后勤管理銳意創(chuàng )新、深化改革,后勤管理服務(wù)的水平和保障能力不斷提高。
。ㄒ唬┩晟莆锲凡少徶贫鹊墓芾。
各科室進(jìn)行物品采購,事前要填報采購單,校長(cháng)審核后,由學(xué)校專(zhuān)職采購人員統一采購,采購后由學(xué)校保管員入庫登記后,按著(zhù)采買(mǎi)人員名單統一發(fā)放,杜絕了物品采購管理混亂現象,最大限度的保證了學(xué)校財務(wù)管理的正規化,保證了學(xué)校工作的有序開(kāi)展。
。ǘ⿵V泛征求意見(jiàn),推行標準化服務(wù)。
學(xué)校下發(fā)后勤管理征求意見(jiàn)卡,向學(xué)生家長(cháng)、廣大教職工廣泛征求食堂管理意見(jiàn),希望家長(cháng)、教師對食堂的伙食標準、主副食品種類(lèi)、食品價(jià)格提出合理化建議,僅1月至7月,就三次征求家長(cháng)、教職工、及兄弟學(xué)校意見(jiàn)、建議,制定完善了有關(guān)服務(wù)、管理的工作規程、服務(wù)標準、服務(wù)內容及責任制度,使之規范化,受到上級主管領(lǐng)導的表?yè)P。
。ㄈ┖笄诠芾砩鐣(huì )化,對外拓展服務(wù),走以外養內的新路。
學(xué)校通過(guò)招聘、把食堂、商店、浴室對外承包,主動(dòng)走向社會(huì )、走進(jìn)市場(chǎng),實(shí)行對外承包學(xué)校參與管理的新模式,這樣極大地緩解了后勤用工不足的現象,學(xué)校同時(shí)也解決了部分社會(huì )人員就業(yè)困難問(wèn)題。
食堂的生命力在于深化個(gè)性化服務(wù)。我校食堂窗明幾凈,工作區、用餐區分開(kāi),桌椅井然有序,庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類(lèi)存放,所有工作人員著(zhù)裝統一規范,用餐結算實(shí)行刷卡管理系統,給人一種整潔有序、輕松明快的感覺(jué)。我校把食堂工作重點(diǎn)放在改善菜品結構上,主管領(lǐng)導、食堂管理人員與食堂經(jīng)營(yíng)承包者共同協(xié)商主副食品種類(lèi),結合學(xué)生的成長(cháng)需求合理搭配主副食品,選取過(guò)程中重點(diǎn)從、成本、營(yíng)養、價(jià)格方面考慮,因為我校是一所寄宿制農村學(xué)校,學(xué)生的家境并不富裕,為了孩子的健康,為了減輕家庭負擔綜合考慮,經(jīng)過(guò)后勤領(lǐng)導及管理人員的努力,我校食堂自至今學(xué)生的飲食搭配即合理由經(jīng)濟實(shí)惠,學(xué)生每月的伙食在180元——240元之間,食堂管理得到學(xué)生家長(cháng)的普遍認可。
四、推行考核評比機制,促進(jìn)食堂管理精細化
由于食堂對外承包經(jīng)營(yíng),學(xué)校參與管理,為了使食堂更好地服務(wù)于廣大師生,使學(xué)校食堂持續穩步的發(fā)展,學(xué)校推行了食堂考核評比機制,其目的.就是使食堂管理更加精細化。
學(xué)校的具體做法是,值周領(lǐng)導對食堂的平時(shí)考核打分、食堂工作人員平時(shí)考核打分、食堂管理員平時(shí)考核打分、學(xué)期末學(xué)生的民主測評,幾項按著(zhù)一定的權重比例進(jìn)行綜合考評。學(xué)期末總分第一者,學(xué)校獎勵資金1500.00元、總分第二者學(xué)校獎勵資金500.00元。學(xué)期末考核總分沒(méi)有達到90分的食堂,下一學(xué)年不能競爭經(jīng)營(yíng)食堂,學(xué)校通過(guò)考核評比使食堂各項工都能保質(zhì)保量的完成,承包經(jīng)營(yíng)者也能夠與食堂管理人員密切配合。
五、學(xué)校后勤“開(kāi)源節流”開(kāi)創(chuàng )勤工儉學(xué)之路,為學(xué)校教育教學(xué)“注入新鮮血液”
我校開(kāi)展勤工儉學(xué),使我國義務(wù)教育事業(yè)的優(yōu)良傳統和特色之一,是在教育經(jīng)費比較緊缺的情況下,依靠自力更生改善辦學(xué)條件的一條成工之路。我校開(kāi)展勤工儉學(xué)不但是為實(shí)踐教育與生產(chǎn)相結合,也是為解決教育經(jīng)費短缺而使學(xué)校發(fā)展得以保障的舉措。我校自至今,現有可耕地面積170余畝。大面積的可耕土地為我校開(kāi)展勤工儉學(xué)奠定了雄厚的基礎。
為了提高經(jīng)濟效益,提高單位面積產(chǎn)量,我校近幾年來(lái)先后種植高梁種子,優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗、優(yōu)質(zhì)玉米、優(yōu)質(zhì)小麥、高產(chǎn)豆莢籽、高產(chǎn)大豆、優(yōu)質(zhì)玉米對比試驗,每年都喜獲豐收。
學(xué)校每年都利用周邊空閑地為師生種植無(wú)公害蔬菜10余畝,畝產(chǎn)蔬菜5000余斤,大大緩解了食堂用菜緊缺的困難,同時(shí)學(xué)校利用學(xué)生食堂的剩余飯菜,每年都喂養50余口育肥豬,及改善了師生的伙食質(zhì)量又增加了經(jīng)濟效益。由于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視與全校師生員工的共同努力,我校僅勤工儉學(xué),每年收入就達20余萬(wàn)元,為教育教學(xué)奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
一流的業(yè)績(jì)必須由一流的隊伍來(lái)創(chuàng )造。在今后的后勤管理中,我校在強調加強全體工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí),不斷加大隊伍思想政治和道德教育力度,始終本著(zhù)精心培育政治過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)精良、思想先進(jìn)的戰斗隊伍。在今后的后勤管理中,我校將本著(zhù)“創(chuàng )造一流后勤管理和一流的服務(wù)”為目標而努力奮斗。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 7
xx,男,1966年12月生人,1987年7月參加工作,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,現任山東大學(xué)飲食管理服務(wù)中心第四餐飲管理部主任,兼任三號食堂管理員,全面負責千佛山校區三個(gè)食堂的管理服務(wù)工作,承擔著(zhù)千佛山校區近5000余名師生的餐飲服務(wù)保障任務(wù)。
自參加工作二十余年來(lái),xx一直奮斗在學(xué)校飲食工作第一線(xiàn),工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),幾乎沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的休息日及節假日。他把事業(yè)當作天職,嚴格要求自己,單位的每一個(gè)角落都作為的流動(dòng)崗位,做到以勤養德、以勤求績(jì)、以勤立信、以勤做人,認真負責地履行崗位職責。飯菜質(zhì)量是飲食工作的生命線(xiàn)。作為基層管理人員,日常工作中的每一個(gè)環(huán)節都責任到人,充分發(fā)揮食品衛生管理員、質(zhì)檢員的作用,對每一個(gè)環(huán)節嚴格把關(guān),注重反饋信息,深挖員工潛能,不斷更新飯菜品種,通過(guò)各項工作過(guò)程的實(shí)施,穩定和提高了飯菜質(zhì)量,較好的滿(mǎn)足了不同消費層次、不同口味人群的需求;同時(shí),為消除繁重的超時(shí)勞動(dòng)給員工帶來(lái)的疲勞及浮躁情緒,通過(guò)合理的獎懲機制,真誠的引導與交流,同員工之間架起一座以溝通為紐帶的“連心橋”,員工間相互信任、相互理解,增強員工的主人翁意識、責任意識和服務(wù)意識。其次,倡導服務(wù)工作的重要性,使員工明白作為餐飲服務(wù)人員“態(tài)度能決定一切”、“細節決定成敗”的道理,讓大家的笑容發(fā)自?xún)刃、出于自然,由于全體員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù),拉近了同師生間的距離,消除了許多誤會(huì ),保障師生生活需求,營(yíng)造了和諧工作、溫馨就餐、安全放心的餐飲服務(wù)文化。
他勤于學(xué)習,注重研究,探索了傳統工藝、風(fēng)味小吃在學(xué)生基本伙食的`實(shí)踐應用,參與編寫(xiě)了烹飪技術(shù)方法烹飪教材,承擔了技術(shù)員工的常規教學(xué)任務(wù),為餐飲服務(wù)質(zhì)量的不斷提高做出了積極的貢獻。
xx所負責的舜園餐廳是山東省首批“食品衛生監督分級量化管理A級單位”,是省內唯一學(xué)校食堂“食品安全誠信承諾單位”,是省衛生廳食品衛生管理示范單位。2005年、2006年連續兩年在全國食品放心工程綜合評價(jià)檢查中獲濟南市“標兵單位”稱(chēng)號,2007年至2009年連續三年被評為“濟南市衛生管理工作先進(jìn)單位”,連續七年被省食品衛生監督所評為“食品衛生管理先進(jìn)單位”。2006年,在全省“九聯(lián)杯”烹飪大鍋菜比武中,餐飲部3名參賽選手取得兩個(gè)第一、一個(gè)第二的優(yōu)異成績(jì);2006年10月,在全國伙專(zhuān)會(huì )舉辦的大鍋菜、大眾面點(diǎn)比賽中,餐飲部參賽的選手獲得三枚金牌的優(yōu)異成績(jì),為山東大學(xué)代表隊取得大鍋菜比賽團體一等獎、大眾面點(diǎn)比賽團體二等獎的成績(jì)做出了積極的貢獻。在全國人大、國務(wù)院督察組及衛生部、教育部、國家食品醫藥衛生管理局等各級領(lǐng)導的視察中,都對食堂管理給予了高度評價(jià)。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 8
我作為學(xué)校后勤戰線(xiàn)的管理人員,始終圍繞服務(wù)好教學(xué),服務(wù)好師生;積極推進(jìn)學(xué)校后勤管理保障改革;團結協(xié)作,不折不扣地完成市、教育局、學(xué)校布置的各項任務(wù);牢固抓住安全目標,做到食品安全事故為零,校園內刑事案件為零。在學(xué)校各部門(mén)支持下,主要做的工作如下:
一、全力做好協(xié)調工作。
我們后勤部門(mén)每年將有市教育局、衛生局、財政局、物價(jià)局、質(zhì)監局、審計局等部門(mén)對我們進(jìn)行指導。我們一方面依法管理、辦理后勤各項事務(wù);另一方面積極配合各主管部門(mén)對學(xué)校的工作指導。今年迎接物價(jià)檢查5次,市審計局對學(xué)校年度工作審計1次(約2個(gè)月時(shí)間),市衛生局、教育局定期和不定期對學(xué)校食堂檢查近20次,兄弟學(xué)校來(lái)鄂高食堂交流學(xué)習10余次,每次檢查和交流都得到好評。
二、做好財務(wù)公開(kāi)和采購透明工作。
我校教職工合臨時(shí)工近400人,每月錢(qián)物的發(fā)放備受關(guān)注。我們每月以較大精力以條子形式分若干欄目通知教職工本人,同時(shí)就公積金、醫保、個(gè)人所得稅等政策進(jìn)行宣傳,提高了透明度,增加了信任度。在采購工作中嚴格先報批(副校長(cháng)或校長(cháng)審批)后采購。大額采購采用設標或招標方式,小額購買(mǎi)采用詢(xún)價(jià)與采購兩條龍方式,保證物品物價(jià)價(jià)廉、實(shí)用、耐用。
三、做好增收節支工作。
在用水、用電、用氣等方面,我多方論證力爭達到最佳情形。20xx年節約費用:
、匐娫(huà)費重新簽訂合同后每月節約近3000元。
、谔烊粴饨(jīng)較長(cháng)時(shí)間談判,每月下調近萬(wàn)元。
、垭娰M爭取政策落實(shí)每月節約近2000元。同時(shí)為了避免學(xué)雜費的漏收實(shí)行晚自習進(jìn)班收費。
四、推進(jìn)后勤改革:
、籴槍λ奚峁芾砣藛T只上班不干事的情形,我們對宿舍管理人員公開(kāi)招聘,更換了不負責任的工作人員,大大提高了管理員的責任心,加強了管理,讓師生滿(mǎn)意、學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意。
、卺槍W(xué)校文印室自己管理,紙張油墨浪費大,勞保加班待遇扯皮多。我們采取向社會(huì )招包的'形式,一定程度上節約了辦學(xué)成本,服務(wù)態(tài)度明顯改善,達到了雙贏(yíng)。
五、積極開(kāi)展“窗明幾凈學(xué)校行”活動(dòng)。
在活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下,我們利用文化長(cháng)廊、廣播臺進(jìn)行宣傳,通過(guò)各班開(kāi)主題班會(huì )深入人心,采取勤檢查、勤督促、做示范、攝像曝光等方式很快改變了臟、亂、差現象,F在二、三號宿舍樓、學(xué)生食堂、衛生情況隨時(shí)可檢查,隨時(shí)是樣板!按懊鲙變魧W(xué)校行”活動(dòng)得到市、教育局的表彰。
六、配合全市開(kāi)展“四城創(chuàng )建”工作
我們利用文化長(cháng)廊、編發(fā)小資料介紹“四城創(chuàng )建”目的意義,提高了廣大師生的認識,許多職工自覺(jué)鏟除了菜地。同時(shí)借此機會(huì ),爭取領(lǐng)導對后勤工作更大的支持,因為“四城創(chuàng )建”在學(xué)校而言與后勤工作聯(lián)系較大,目前學(xué)校綠化工作、衛生狀況發(fā)生很大變化,提高了后勤工作的服務(wù)水平。
以上工作是全體后勤人員,在教育局領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的指導下,就后勤工作的主要方面所作的成績(jì)。我作為后勤保障處主任在布置、安排落實(shí)各項工作中起到一定的帶頭和表率作用,功勞歸大家。我將在以后的工作中以科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神更好的做好后勤保障的各項工作。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 9
xxxx,女,漢族,xxxx年8月生。xxxx年7月高中畢業(yè),1985年9月參加教育教學(xué)工作至今。其間,本人堅持全面貫徹執行黨和國家的教育方針與教育政策,遵紀守法,自覺(jué)踐行學(xué)校規章制度。以努力把學(xué)生培養成為德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng )造能力的人才。
1997年9月,本人調入xx鄉中心校工作,由于工作需要,從事于學(xué)校后勤工作。在此期間,本人始終本著(zhù)以學(xué)生全面而健康的發(fā)展為本,想方設法營(yíng)造一個(gè)和諧優(yōu)美的育人環(huán)境,以期以環(huán)境啟發(fā)學(xué)生崇尚真善美、杜絕假惡丑。在教育新理念的指導下,深入分析學(xué)校實(shí)際情況,從審美方面著(zhù)手工作。在我眼中,一株花就是一個(gè)靈動(dòng)的兒童,不但要有外在的形象美,還要富于它豐滿(mǎn)的生命力,以其內涵美啟迪師生心智。比如,在給一株花除草、施肥、澆水、滅蟲(chóng)之余,我不忘如饑似渴的鉆研綠化、美化和亮化校園的專(zhuān)業(yè)知識,以便工作是切合實(shí)際的進(jìn)行,是有理論審美價(jià)值指導下的進(jìn)行。源于對教育工作的熱愛(ài),也緣于對教育事業(yè)的不舍追求,本人于1998年5月獲得行政類(lèi)初級工資格證,于20xx年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝工資格,又于20xx年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝師資格。
作為園藝師,本人倍加珍惜榮譽(yù)的得來(lái),更加敬業(yè)奉獻,時(shí)時(shí)處處以園藝師的標準嚴格要求自己。清晨比小鳥(niǎo)還起得早,早早的到學(xué)校,第一個(gè)和每一株花草樹(shù)木打招呼,生怕風(fēng)兒刮倒、蟲(chóng)子啃食了學(xué)校的美。有時(shí),看到草坪被踩上腳印,很是傷心。于是一邊建議學(xué)校加強學(xué)生思想道德建設教育,一邊一筆一劃地寫(xiě)出一些富有情趣的提示語(yǔ)啟迪學(xué)生珍惜環(huán)境,如在草坪旁設立“別踩我,我怕疼!”的'提示語(yǔ);在小樹(shù)上掛起“請別讓我流淚”的溫馨字樣。如此辛勤的工作,換來(lái)了校園人文環(huán)境的改善,雖然不是那么起眼,但卻是我最大的心愿。
近來(lái)一段時(shí)間,學(xué)校搞建設,我一邊履行園藝師的本職工作,一邊爭分奪秒的為師生員工的身心健康發(fā)展著(zhù)想。天晴時(shí),每天給地面灑水,以讓師生呼吸到新鮮的空氣,也是保護學(xué)校機器設備的點(diǎn)滴舉措。下雨時(shí),隨時(shí)清掃路面上的泥濘,以最大可能性的呵護兒童的安全。
目前,我正在醞釀著(zhù)如何在學(xué)校的園藝工作中,滲透一些有經(jīng)濟創(chuàng )收的項目。如,本地花卉中玫瑰花的栽培,可以在勤工儉學(xué)中,帶領(lǐng)將其加工成原生態(tài)的中藥,以充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人的功能。
幾十年如一日的辛勤奉獻,贏(yíng)得了學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。2012年4月,我被xxx鄉中心完小評為先進(jìn)教育工作者,這是領(lǐng)導的信任支持,這是同事的肯定鼓勵,這是自己兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于教育教學(xué)的回報,更是責任與鞭策的結晶。今后,我會(huì )沐浴著(zhù)教育事業(yè)的洗禮,加強園藝師專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,用科學(xué)知識武裝自己,盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花,讓校園環(huán)境的每一個(gè)角落都綻放出美麗笑容。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 10
xxx,男,1962年2月出生,浙xx杭州人,1979年12月參加工作,初中學(xué)歷,20xx年1月進(jìn)入省華僑友誼有限公司,主要從事汽車(chē)駕駛工作,并兼做后勤事務(wù)。
雖然這是一個(gè)平凡的崗位,但該同事勤勤懇懇、吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、任勞任怨、熱情服務(wù)、樂(lè )于奉獻的工作精神,得到了廣大員工的一致好評,得到了公司領(lǐng)導的稱(chēng)贊。進(jìn)公司6年多來(lái),他按照“忠誠、投入、大度”的企業(yè)文化規范自己的言行,在各方面嚴格要求自己,一直默默無(wú)聞地工作著(zhù),無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的勞動(dòng),在平凡的工作中表現出了不平凡。
一、品行優(yōu)秀,遵紀守法
平時(shí)能夠認真學(xué)習黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,具有良好的思想品德、職業(yè)道德和職業(yè)修養,遵紀守法,樂(lè )于奉獻。
二、愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨
作為一名專(zhuān)職駕駛員,他每年的行駛里程都在5萬(wàn)公里以上,幾乎每天都在馬路上跑,跟著(zhù)業(yè)務(wù)員在公司各銷(xiāo)售點(diǎn)轉,但他從未因為不停奔波、勞累而抱怨,只要有出車(chē)任務(wù),他總是樂(lè )呵呵地接受。每逢遇到珠寶銷(xiāo)售旺季,往往是白天跟著(zhù)業(yè)務(wù)員往各地送貨,晚上回到杭州還要到機場(chǎng)提貨,有時(shí)甚至一晚上要跑好幾趟,他總是任勞任怨,從不推卻。公司打造強勢珠寶品牌,每年都要舉辦各種大型的推廣和宣傳活動(dòng),他和業(yè)務(wù)人員一起不分晝夜地轉戰公司各銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),有時(shí)一個(gè)活動(dòng)下來(lái),要轉一個(gè)多月的時(shí)間,他不停地奔波于各地,但從不叫苦,而且一有空閑就積極地幫著(zhù)業(yè)務(wù)人員發(fā)放宣傳品,搬運活動(dòng)用品等,得到了業(yè)務(wù)人員的一致贊揚。近幾年,公司不斷地開(kāi)辟新的銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),但是商場(chǎng)上新柜都需要晚上x(chóng)x作,他每次都陪著(zhù)大家一起干,忙進(jìn)忙出地幫助業(yè)務(wù)員搬東西和做一些后勤服務(wù)工作,得到大家的一致夸獎。
三、安全行駛,真誠服務(wù)
作為一名駕駛員,安全行車(chē)永遠是第一位的,因為這關(guān)乎大家的生命安全,關(guān)乎國家和公司財產(chǎn)的安全,他時(shí)時(shí)牢記“安全第一”的原則,20多年如一日,用他那強烈的工作責任心和熟練的駕駛技術(shù),把握住方向盤(pán)的安全,成為一名20多年無(wú)事故的安全駕駛員。駕駛員又是服務(wù)xx的工種,在接待客人時(shí),他的一言一行,一舉一動(dòng)都體現員工的素質(zhì),反映企業(yè)的文化,代表著(zhù)公司的形象;在為公司內部服務(wù)時(shí),也時(shí)時(shí)處處體現員工間、部門(mén)間的xx,他那張永遠帶著(zhù)微笑的臉盤(pán)和真誠的服務(wù)態(tài)度,讓大家永遠會(huì )為他的'服務(wù)打上高分,并說(shuō)聲:謝謝!
四、兼職工作,從不懈怠
xxx同事作為辦公室的一員,還兼做公司后勤服務(wù)的一些事務(wù)。辦公室的燈泡壞了、門(mén)鎖壞了,桌椅壞了,他都將是一名地道的修理員。平時(shí)在公司閑著(zhù)的時(shí)間確實(shí)很有限,但他總會(huì )認真地檢查公司的辦公設施是否完好,將這難得的空閑安排得豐富而又充實(shí)。
五、努力學(xué)習,樂(lè )于奉獻
xxx同事雖然只是一名小小普通的駕駛員,但他在把好方向盤(pán)的同時(shí),也沒(méi)放棄學(xué)習和進(jìn)取,在1998年取得中級技師的等級xx書(shū)后,為了提高自己的技術(shù)水平和理論水平,他又申報了高級技師的評審,以不斷地提高自己的服務(wù)水平,更好地為大家服務(wù),為企業(yè)的發(fā)展盡力。奉獻是xxx同事從不吝嗇的,他不僅工作認真負責,而且為人大度,樂(lè )于助人,同事有什么困難需要幫助,公司有什么重活,他總是搶在前面。所以,同事們都夸他是一位熱心腸、肯吃苦的好員工。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 11
踏進(jìn)自自在在的校園,目光所及,花開(kāi)明艷,綠柳依依。繼續往里走,有整潔明亮的教室,有漂亮潔凈的餐廳,有完備的教學(xué)設施?看到這里,你自然想到:這兒一定有位好“管家”。的確,這校園里處處都飽含著(zhù)一位后勤工作人員,小行星老師的心血和汗水。
總務(wù)工作很是瑣碎,平時(shí)很忙,卻沒(méi)有什么大事情讓人注意。孫老師于20xx年接手總務(wù)工作。接過(guò)這根接力棒的同時(shí),他的手頭也接過(guò)了這一堆堆的繁瑣。一年四季,每個(gè)季節都記錄他忙碌的身影:春夏時(shí)節,他種植修剪枝葉,讓校園春意盎然;秋天,落葉堆積,他用掃帚掃出校園本色。到了冬季,大雪來(lái)臨,他又邁著(zhù)大步子沖在前邊,掃雪、鏟雪。直至道路暢通,積雪被清理干凈!澳莾河幸淮髷傋邮虑槟??”“那兒也是咱的家么,自己的事情,還等著(zhù)別人給干?”他憨厚地笑。
檢修維護學(xué)校的各項設施是總務(wù)處的主要的工作。壽陽(yáng)四中是一所全日制初級中學(xué),學(xué)生最小的僅12、13歲,自理能力較差,意想不到的事時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開(kāi)關(guān)燈,水龍頭、門(mén)窗玻璃損壞,堵塞下水道等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上用電設施:燈管,樓梯燈、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗、拉手、插銷(xiāo)、窗簾、玻璃等維修,工作很繁瑣。孫老師克服人手少,任務(wù)重的矛盾,不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行做出最大努力。
對于這些校舍校產(chǎn)的管理,孫老師也琢磨出一套辦法:以人為本,發(fā)動(dòng)全體師生共同參與校產(chǎn)管理,激發(fā)全體師生樹(shù)起主人翁意識。學(xué)校的一草一木都是大家的,管好、用好校產(chǎn)人人有責。這樣就把制度化的管理提升到人性化的管理,總務(wù)處采用了多種手段,制訂了相應的激勵措施,讓大家有機會(huì )、有能力參與到校產(chǎn)管理中來(lái)。學(xué)期初與教師簽定校產(chǎn)保管責任書(shū),期末檢查評比,設立財產(chǎn)保管獎,對人為損壞或丟失的進(jìn)行賠償。
在后勤服務(wù)所需的開(kāi)支項目中,他努力做到增收節支,算好每一筆賬,把經(jīng)費用到刀刃上。本著(zhù)節儉的原則,先作出購物計劃,報校長(cháng)審批,再另行購買(mǎi),做到能不開(kāi)支的不開(kāi)支,能少開(kāi)支的少開(kāi)支,杜絕了不必要的.開(kāi)支。對水電暖設施的維修,自己能修的自己修;如燈具、水嘴的更換、鍋爐的維修等;自己不能修的找人修,并實(shí)行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等,并將開(kāi)支情況向校領(lǐng)導匯報,以增強管理的透明性。
總務(wù)工作,除了“管”,還有重要的一環(huán),就是“理”。怎樣安排好這一個(gè)大家庭的財產(chǎn),是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。孫老師針對學(xué)校特點(diǎn),制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規章制度。對校有財產(chǎn)進(jìn)行分類(lèi)、記帳,做到條目清楚。該歸置的,該維護的,該清理的,他都積極主動(dòng)地整理和規范。學(xué)校的各樣物品放在哪里,怎么個(gè)放置法,孫老師如數家珍。不用奇怪的,自己親力親為整理的“家產(chǎn)”,他自己怎么會(huì )不知道?
閑暇的孫老師,喜歡將自己打理得干凈、整潔。一件妥帖的白襯衫是他的標志?扇藗儾荒芙(jīng)常見(jiàn)到他這樣妥帖的裝扮,更多看見(jiàn)的,是一個(gè)沾滿(mǎn)灰塵,忙碌在校園各處的大個(gè)子。他自嘲說(shuō):“經(jīng)常就變成豬八戒了!笔前,他的頭發(fā)正在填白,他的衣著(zhù)正在變亂,可他整理下的這個(gè)“大家”,正在一天天變得漂亮,變得整潔。我們每個(gè)人都可以講句“愛(ài)校如家”,但在小行星同志來(lái)說(shuō),學(xué)校何嘗不是他精心裝扮下的一個(gè)家?為這個(gè)家付出,他甘之如飴。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 12
小四同事,女,現年43歲,1985年6月參加工作,自2008年9月份調入縣城關(guān)小學(xué),曾擔任保安、炊事員、環(huán)衛、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無(wú)聞、需要無(wú)私奉獻的職業(yè),該同事在這一崗位上,一干就是5年,五年間,對工作的熱情沒(méi)有改變,始終堅守著(zhù)這一事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng )新,把枯燥無(wú)味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口,使后勤工作成為學(xué)校工作的新亮點(diǎn)。
一、該同事在擔任學(xué)校保安工作期間,每天在學(xué)校里守護著(zhù)全校師生的平安。
她積極熱情地配合公安機關(guān)維護校園秩序,協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。堅持做好出入人員和車(chē)輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作,積極認真履行校園保安員的工作職責,工作勤勤懇懇,干事踏踏實(shí)實(shí),受到了學(xué)校領(lǐng)導和公安干警的一致好評。
生活中態(tài)度和藹、樂(lè )于助人是小四同事的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難或者遇到不高興的事兒,小四那張憨厚的臉馬上會(huì )出現在誰(shuí)的面前。在校門(mén)口為同事?lián)斡陚,幫同事照看物品,對未及時(shí)接送走的學(xué)生噓寒問(wèn)暖?在縣城關(guān)小學(xué)的校園里,小四以人緣好、威信高而贏(yíng)得學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校同事的一致贊同。在縣城關(guān)小學(xué)領(lǐng)導眼里,只要是小四上班領(lǐng)導就一百個(gè)放心,許多同事沖著(zhù)她說(shuō),“現在又不是什么特殊時(shí)期,何必那么認真?”,她笑著(zhù)說(shuō)出了最樸實(shí)也最感人的一句話(huà):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”
從事保安工作后,由于工作的特殊性,也為了更好地保障學(xué)生的安全,每天剛蒙亮,她就來(lái)到校園里巡查;傍晚近6點(diǎn)才能回到家中,甚至有時(shí)深夜12點(diǎn)也要在校園里巡查一遍。每天都托著(zhù)一身的疲憊回到家中,為此還累出了一身病。
二、在炊事工作的崗位上,她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學(xué)生。
為了讓大家吃飽吃好,無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,她每天總是第一個(gè)進(jìn)廚房,洗菜、淘米做飯,中、晚兩餐均保持兩菜一湯,和藹可親地面對沒(méi)有個(gè)學(xué)生,使所有來(lái)就餐的學(xué)生高興而來(lái)、滿(mǎn)意而歸。有時(shí)學(xué)生被老師留下沒(méi)有按時(shí)來(lái)打飯。她在廚房里耐心的等待,飯菜冷了,重新熱上,直到被留學(xué)生吃完飯才走。有時(shí)遇到學(xué)生生病了,沒(méi)有來(lái)打飯,她打上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前,并且噓寒問(wèn)暖,學(xué)生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
“老牛已知夕陽(yáng)晚,不用揚鞭自?shī)^蹄”。小四為了有更多的機會(huì )為學(xué)生服務(wù),她堅持利用業(yè)余時(shí)間擴大服務(wù)范圍,就在她上街買(mǎi)菜的同時(shí),順便幫學(xué)生買(mǎi)本子、筆牙膏等日用品,不僅避免了學(xué)生上街的危險,還利于學(xué)校住校1
生的管理。當她發(fā)現校園里有許多空飲料瓶時(shí),她想:這樣長(cháng)期亂扔飲料瓶,即影響校園環(huán)境衛生,又不美觀(guān)。如果把它們統一收集起來(lái),積攢多了還可以幫助學(xué)生們換成學(xué)習用品。于是,她每天利用休息時(shí)間,到校園每個(gè)角落里把空飲料瓶收集到一起,每次賣(mài)的錢(qián)都為住校生購買(mǎi)本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學(xué)生。
“勞累自己,服務(wù)學(xué)生”。這是小四同事一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下,她堅持每天早上四點(diǎn)鐘起床為學(xué)生做早飯,打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說(shuō):“學(xué)生每天學(xué)習都很辛苦,學(xué)習實(shí)踐又恨寶貴,我們不能因為自己早上多睡會(huì )兒覺(jué),讓大多數學(xué)生吃不上早飯而耽誤了學(xué)習!睘榱俗寣W(xué)生在學(xué)習一天后,能吃上一頓豐盛的午餐,并且都能符合學(xué)生的口味和營(yíng)養,她還到處打聽(tīng)學(xué)習別人優(yōu)異的烹調工藝。為此,只要一看見(jiàn)是小四阿姨在打飯,就知道今天是小四阿姨做的飯菜,全部住校生生都為之雀躍。
三、在擔任住校生食堂的保潔工作中,由于學(xué)生人員眾多,食堂的衛生狀況一直是個(gè)問(wèn)題。
小四同事在改善樓內衛生環(huán)境方面下了很大的工夫,把地板用墩布徹底擦干凈,門(mén)窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問(wèn)題,她不怕臟累,想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學(xué)生滑倒的危險,還保持了學(xué)生的良好的就餐環(huán)境。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jì):負一層樓的面貌煥然一新,門(mén)窗明亮,廁所干凈無(wú)味,由原來(lái)衛生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的.工作提出表?yè)P時(shí),她卻很謙虛:“我只是一名普通的員工,我的工作就是要為工人師傅創(chuàng )造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境,只要大家滿(mǎn)意,我流點(diǎn)汗受點(diǎn)累又算得了什么!”
四、在擔任學(xué)校環(huán)衛工作中,她十分認真。
負責清掃的地段是教學(xué)樓二樓和三樓樓梯,這段由于是瓷磚地板,只要一有點(diǎn)水,人腳踩上去就是一個(gè)腳印,為了徹底打掃干凈,她每天都是先用濕拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保證地上物半點(diǎn)水滴,這樣人踩上去就不會(huì )有半點(diǎn)腳印了,為此我校還被縣上評為“文明示范學(xué)!,可謂是小四同事的環(huán)衛工作功不可沒(méi)。
除此之外小四同事還積極配合學(xué)校老師做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和住校生家長(cháng)的一直好評;小四同事在學(xué)校做的工作很雜,但是每次學(xué)校給她安排的工作任務(wù),她都樂(lè )于接受,不懂得還虛心請教,她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下功夫,每次的工作評價(jià)中,她的工作都能得到全校老師和學(xué)生的一直好評。小四同事很平凡,她只是萬(wàn)千校園后勤人員中的一名。小四又很光榮,她在平凡的崗位上詮釋著(zhù)一個(gè)后勤人員應有的責任,為校園及學(xué)生奉獻著(zhù)自己的光和熱。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 13
xx,男,1969年生,1987年參加工作,夜大本科學(xué)歷,高級工。歷任交通通訊管理服務(wù)中心通訊管理部班長(cháng)、副部長(cháng),現任綜合管理部副部長(cháng)。
xx自參加工作以來(lái),認真學(xué)習通訊技術(shù),并通過(guò)努力,讀完夜大本科?炭嗟膶W(xué)習,不僅學(xué)到了理論知識,而且提高了自己的技術(shù)水平和管理水平。在通訊工作中將自學(xué)學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中,為解決通訊維修、通訊工程施工中的難題發(fā)揮了重要作用。在工作中,xx認真履行工作職責,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。無(wú)論是當班長(cháng)還是任通訊管理部副部長(cháng),工作中任勞任怨,積極帶頭,以高度的工作責任感嚴格要求自己和職工,為學(xué)校的通訊工作做出了自己應有的.貢獻。在實(shí)際工作中,xx服務(wù)熱情,以服務(wù)師生員工為榮為樂(lè ),受到了廣大師生員工的贊揚,多次被評為先進(jìn)工作者。
xx自擔任綜合管理部副部長(cháng)以來(lái),面對新的工作環(huán)境和新的工作內容,不畏難,不畏堅,很快進(jìn)入角色。在人力資源管理、資產(chǎn)管理等方面事無(wú)巨細,認真負責。在繁雜的日常事務(wù)中勤勤懇懇,工作主動(dòng)細致。在為生產(chǎn)單位服務(wù)中熱情周到,深入基層。在對外交往中有理有節,靈活機動(dòng)。xx以自己優(yōu)良的工作作風(fēng)和高度的工作責任心贏(yíng)得了中心廣大職工的好評。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 14
提起食堂專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,往往想到的是烹飪技術(shù)人員,很少有人注意到每天食堂龐大的設施設備高強度運行的背后,還有一支高效有力的技術(shù)保障團隊,那就是食堂維修組。他們如同電影制作中的幕后團隊,無(wú)處不在,隨時(shí)待命,時(shí)刻保障食堂設施設備的順暢運行。
餐飲一部維修組共有3位師傅,其中一位是去年剛來(lái)的學(xué)徒。他們負責整個(gè)餐飲一部綜合服務(wù)樓五個(gè)餐廳、中心機關(guān)的全部機器、設備的維護保養,以及中央空調、電梯、換熱站、配電間等公用設施的運行管理。
xx,35歲,20xx年到中心校區食堂工作,現在是餐飲一部維修組長(cháng),消防中控室監管員。他悟性高、勤學(xué)肯干,有著(zhù)多年的維修經(jīng)驗,先后考取電工作業(yè)證、電焊證和消防資格執業(yè)證書(shū)。維修工作責任重大但又極其繁瑣,xx責任心強,工作積極,從不拖延推諉,帶領(lǐng)維修組保障餐飲一部的正常生產(chǎn),工作以來(lái)從未發(fā)生過(guò)安全責任事故。
4月18日一早,米飯自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)出現故障,xx帶上工具與同事一起去查看情況,他說(shuō):“米飯生產(chǎn)線(xiàn)是食堂最大的廚房設備,零件多、線(xiàn)路復雜,也是最難維修的機器!泵罪埳a(chǎn)線(xiàn)是20xx年中心校區食堂建成時(shí)購進(jìn)的,購進(jìn)初期,誰(shuí)都不會(huì )使用維保,廠(chǎng)家雖然也來(lái)人指導過(guò),但是實(shí)際操作中還是問(wèn)題多多,是他們對照著(zhù)說(shuō)明書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)研究,出現故障時(shí)也是他們自己摸索著(zhù)解決。
有一次,生產(chǎn)線(xiàn)出現故障后怎么也找不到原因,不得已打電話(huà)叫來(lái)了廠(chǎng)方技術(shù)人員,廠(chǎng)方技術(shù)人員竟然也沒(méi)有查出故障原因,無(wú)奈地返回了?墒,師生飲食是絕對耽誤不得的,必須保障食堂的正常生產(chǎn)。維修組的人員挑燈夜戰,把上百條的線(xiàn)路翻出來(lái)一一篩查,最后終于找到了原因,排除了故障,恢復了設備正常運行。
現在,xx師傅對這條生產(chǎn)線(xiàn)里里外外的結構、功能都已了如指掌。這次是生產(chǎn)線(xiàn)的燜飯機鏈條斷了,xx和同事用了半個(gè)小時(shí)就修好了。目前,米飯生產(chǎn)線(xiàn)已經(jīng)連續工作了10個(gè)年頭,如果沒(méi)有維修組認真的查修保養,可能早就要淘汰了,雖然近幾年因設備老化經(jīng)常會(huì )有小毛病,但是維修組及時(shí)高效的工作,確保了設備的正常使用。
8點(diǎn)半左右,xx開(kāi)始了上午的設備巡查。在樓頂,排煙機、空調機發(fā)出震耳的隆隆聲,連說(shuō)話(huà)的聲音都聽(tīng)不太清楚,xx在橫七豎八的管道上穿來(lái)穿去,“一聽(tīng)二看三摸”,仔細檢查排煙機噪音和電機溫度、查看中央空調機組的運行電流和水溫情況以及屋面落水有無(wú)堵塞等。每天上午上班和下午下班時(shí)的兩次例行巡查,是維修組雷打不動(dòng)的“規矩”,通過(guò)對電梯、中央空調、配電室等各種公用設備運行情況的查看,做到心中有數,隱患和故障早發(fā)現、早排除。寒暑假期間,他們還會(huì )對食堂的水、電、蒸汽、線(xiàn)路、灶頭、通風(fēng)管道等大小設備設施進(jìn)行地毯式集中檢查,確保食堂生產(chǎn)安全。
隨后,xx來(lái)到一樓主食加工間給電磁自動(dòng)湯鍋的控制面板上膠封。廚房人員說(shuō):“我們這里的大小設備沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)過(guò)張師傅的手維修維護的,廚房的工作真是離不開(kāi)維修組,否則這些機器就會(huì )罷工給你看!
剛回到四樓維修室,一位廚師拿著(zhù)5、6把鐵鏟、鐵笊籬過(guò)來(lái),說(shuō)頭把連接處快斷了,請xx給焊一下。電焊火花四濺,即便有護具,對眼睛也有一定的傷害,被滾熱的`焊花燙傷更是家常便飯。不一會(huì )兒每個(gè)用具都修得結實(shí)又不留痕跡。他們順手又把樓梯口斷裂的踢腳管給焊好了。
在采訪(fǎng)的一上午時(shí)間里,不斷地有食堂工作人員上門(mén)或打電話(huà)找維修組。xx說(shuō),整個(gè)大樓從米飯生產(chǎn)線(xiàn)、洗菜機、餐具清洗烘干機等大型設備的維修,到換燈管、通下水道、修桌椅等等一切可以修的活他們都是隨叫隨到,可以說(shuō)是保姆式的貼身服務(wù)。為了不影響正常生產(chǎn),很多不著(zhù)急的活都是等下了班后再干,對他們來(lái)說(shuō)加班是很正常的事。有時(shí),別的校區維修不了的機器也會(huì )請他們過(guò)去幫忙。
這小小維修組的修修補補,不僅保障了整個(gè)食堂大樓機器設備的正常運行,而且大大節約了資源,避免了資金浪費。
電焊火花耀眼閃爍,在火花背后的暗處,是維修人員的精準、穩定的操作。食堂成績(jì)的光芒后面永遠有他們這樣的奉獻者,辛勞付出,無(wú)怨無(wú)悔。
后勤主任先進(jìn)事跡材料 15
在工作中,文明禮貌服務(wù),嚴格遵守學(xué)校規章制度,服從安排聽(tīng)指揮,兢兢業(yè)業(yè),不折不扣,圓滿(mǎn)的完成了工作任務(wù)。該同志在鑒二從事的是雙重工作,光打掃面積就達2342m2還兼值班,鑒二整棟樓的教學(xué)課桌椅都是活動(dòng)的小課桌和制圖桌椅,這就給她的工作增加了更大的難度。xx年以前該樓是兩名師傅值班兼衛生,集團編制精簡(jiǎn)后,減了一名師傅,但仍是堅持對在崗的這位師傅正常工資的情況下另加100元,從xx年開(kāi)始就只有她一個(gè)人了,她沒(méi)有因為減員,任務(wù)量加大而有半句怨言。該同志的工作原則是:“工作在做得完的情況下力求要完善,在做不完的情況下想辦法做完”。據了解整個(gè)馬區同類(lèi)工種職工中,數她工作量最大,學(xué)生上課的、自習的、弄活動(dòng)的,天天都把教室的桌椅搬得亂七八糟,天天要把教室清理得整整齊齊都是一件難事。因此她動(dòng)腦筋想辦法,利用休息時(shí)間,把整棟樓的小課桌在考慮教室擺放的情況下,自己掏錢(qián)買(mǎi)了鐵絲、2個(gè)一組、3個(gè)一組地把桌子腳捆在了一路,共捆桌子716套,她說(shuō)這樣一來(lái),桌椅的損坯相對要好得多,(由于同窗位把桌椅搬來(lái)搬去,損壞很大)我也相對少搬一些桌椅。
另外,鑒二有一房是制圖桌椅,上面還有部份制圖板,很容易丟失,她考慮再三與有關(guān)人員商量,說(shuō):我一個(gè)人,上去做衛生,下面值班就沒(méi)有人,桌椅丟失的可能性比較小,但制圖板丟失的可能性很大,看可否使制圖板不易拿掉,這就不像小桌椅用鐵絲捆在一路就行,因為制圖板必需表面平整滑膩,就是四邊都不能有任何導物才能不影響同窗們的正常利用,她就把桌子從背面上螺絲,共上螺絲2720粒之多,大部份制圖桌仍是鐵制的需鉆孔,取得了很好的效果。她就是這樣心系學(xué)校,心系集體,想千方設法保證工作的正常運行,保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。周翠和同志五年如一日,勤勤懇懇,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),責任心強,沒(méi)有休息一個(gè)禮拜天和寒暑假。鑒二的工作量超級大,要保潔,要保安,還要維修,有時(shí)同志們問(wèn)她的工作是怎么完成的,有什么妙計,她笑著(zhù)說(shuō),也沒(méi)什么,只要你想把事情做好就必然有辦法。他說(shuō),平時(shí)的工作要靠點(diǎn)滴,發(fā)現一點(diǎn)臟物污跡,當即清除,絕不留到第二天。如遇重大活動(dòng)她就全家總動(dòng)員,發(fā)動(dòng)愛(ài)人和兩個(gè)女兒都來(lái)幫忙,即即是晚上不睡覺(jué)也要把工作做完,決不影響第二天的重大活動(dòng)順利進(jìn)行。
在常人看來(lái),暑寒假是休息時(shí)間,她不,她說(shuō)“平時(shí)學(xué)生上課教室都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,我一心掛兩頭,假期了,我又不能走正好是機緣”,因此她堅持一間教室、一個(gè)樓梯踏步慢慢刷洗,不留死角,從而使每學(xué)期開(kāi)學(xué)教室都是以嶄新的面貌出此刻師生眼前,也使她工作的教學(xué)樓在學(xué)校歷次檢查中都取得好評。雷鋒同志說(shuō)過(guò):“對待同志要象春天般的溫暖”,在日常工作中把溫暖送給每一名師生,把同窗看成親人來(lái)看待。一次在鑒二上課的一名同窗突感不適,有同窗下來(lái)喊她,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),快步上樓,把那位生病的同窗扶著(zhù)坐下,問(wèn)寒問(wèn)暖,而且到值班室沖來(lái)糖水喂她喝下,待這位同窗病情好轉后才囑咐同窗們盡快把她送到醫院。再則就是我校一年一度的藝術(shù)類(lèi)設計專(zhuān)業(yè)研究生考試都在鑒二進(jìn)行,一般是從早上8:00到下午6:00不休息,不準出大樓,因此總有部份同窗中午沒(méi)有午飯,她主動(dòng)承擔跑腳任務(wù),只如果同窗們需要,她都會(huì )到食堂或小賣(mài)部去買(mǎi)給同窗們吃,而且這一天她老是把電飯煲的`飯煮得滿(mǎn)滿(mǎn)的分給同窗們吃。她說(shuō):“這些考研的同窗不容易,他們經(jīng)太長(cháng)時(shí)間的溫習考試都不想浪費分分秒秒的時(shí)間,加上天氣又冷,又緊張,又不用飯,孩子們怎么受得了。他們都像我的孩子一樣,我心疼!彼褪沁@樣,以一個(gè)母親的博愛(ài)胸懷去關(guān)切同窗們。她就是這樣一名有責任心、有事業(yè)心、有愛(ài)心、有信心、有耐心的同志,在樹(shù)后勤形象創(chuàng )服務(wù)品牌的活動(dòng)中,沒(méi)有半句豪言壯語(yǔ),只有立足本職,以文明禮貌、熱情的服務(wù)態(tài)度;精通業(yè)務(wù)、規范的服務(wù),誠實(shí)守信、遵章守紀、克己奉公的工作作風(fēng);兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、默默無(wú)語(yǔ)的工作精神來(lái)保證同窗們有一個(gè)干凈、敞亮、舒適的學(xué)習環(huán)境,使咱們后勤服務(wù)工作達到一個(gè)新的境界。
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