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學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料

時(shí)間:2022-06-21 10:26:12 先進(jìn)事跡材料 我要投稿

學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料3篇

學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料1

  程鵬,男,9歲,京山縣雁門(mén)口鎮小學(xué)三年級(3)班學(xué)生,從小接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,養成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評,用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。

  幾年以來(lái),不管他是身為班干部還是小組長(cháng),或是身為班級一員,他都能主動(dòng)為班級,同學(xué)乃之社會(huì )做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,他都會(huì )主動(dòng)去幫忙。身為班長(cháng)的他在學(xué)習上不但自己努力刻苦,還樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽(tīng)懂了,自己才肯背起書(shū)包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長(cháng),他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受,做到有始有終。勞動(dòng)時(shí),每當遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區打掃得干凈徹底,從沒(méi)有由于衛生給班級丟分,讓老師放心又舒心。

  在三(3)班的教室里,總會(huì )看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻愛(ài)心的倡議,他第一個(gè)將自己積攢的30元錢(qián)捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程鵬就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時(shí)間怕他無(wú)聊,就陪著(zhù)他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒(méi)有時(shí)間打。

  一路走來(lái),程鵬同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他正在老師和家長(cháng)的幫助下茁壯成長(cháng),他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著(zhù)暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)著(zhù)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料2

  07級市場(chǎng)(1)班是一個(gè)激情飛揚、活力四射的集體,一個(gè)團結友愛(ài)、自強自信的集體!在班主任肖老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(cháng),共同進(jìn)步,一年多來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無(wú)論是思想政治修養,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,還是社會(huì )活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jì)

  一、班風(fēng)建設,構建優(yōu)秀團隊

  良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現,我們在班主任肖老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎,帶頭做好各項班風(fēng)建設,例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律,班級各科作業(yè)及時(shí)上交,保證出勤,保持各教室衛生,積極參加各項學(xué)校組織的公益活動(dòng)等,帶動(dòng)全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來(lái),我們既看到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達到先進(jìn)班集體的評比要求。

  在班委會(huì )和團支部的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項評比中也都取得了不錯的成績(jì):

  07年入學(xué)軍訓中被評為先進(jìn)班集體; 07年秋季運動(dòng)會(huì )取得團體第二; 07年秋節跳繩比賽第三名; 07年校足球聯(lián)賽第三名;

  B樓2個(gè)宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍一名十佳優(yōu)秀團員:?jiǎn)萄嗉t一名十佳公益標兵:馬九陽(yáng)

  二、學(xué)風(fēng)建設,勤奮嚴謹求實(shí)

  我們班每個(gè)同學(xué)都以誠信為信條來(lái)提升自己的道德觀(guān),都以“作弊是可恥的”來(lái)警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標,端正學(xué)習態(tài)度;學(xué)期中,我們及時(shí)總結,調整方向,注入新動(dòng)力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習,加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng),至今我們班沒(méi)有考試作弊現象,無(wú)一人留降級。班里有著(zhù)濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng),秩序儼然。我班學(xué)年平均成績(jì)75分。班級內已有一半學(xué)生考下助理營(yíng)銷(xiāo)師證書(shū),今年還有一大部分學(xué)生報考英語(yǔ)口語(yǔ)中高級考試。其中班級內還有部分自考的學(xué)生。

  三、黨團組織建設,提高思想覺(jué)悟

  民主是07市場(chǎng)(1)班團支部的力量源泉,無(wú)論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動(dòng),都廣泛征求大家的意見(jiàn),認真考慮每位團員的建議。同時(shí),團支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng),支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成,開(kāi)展規范,形式多樣,參與面廣。

  在07年12月份我支部還舉辦了“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會(huì ),班會(huì )中我們通過(guò)奧運與禮儀知識講演、倡導大學(xué)生做文明人及奧運知識競賽等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,對學(xué)生進(jìn)行在校的文明禮儀言行教育,班會(huì )中我們還有請到了校學(xué)生處的老師參加,通過(guò)與老師的互動(dòng),我們受到了不錯的`好評。

  而今年3月5日學(xué)雷鋒日期間,我們支部一行13人,在3月2日下午到宋莊敬老院義務(wù)做好事,為敬老院清潔健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時(shí)教育了學(xué)生什么叫社會(huì )責任感,從現在起就樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),和貼切實(shí)際的人生目標。當我們完成此次義務(wù)勞動(dòng)后與院領(lǐng)導及老人親切合影,也接受了他們的高度表?yè)P。

  在今年5.12四川汶川大地震義務(wù)捐款活動(dòng)中,我們班同學(xué)也積極伸出援助之手,在學(xué)校緊急通知情況下,我們在還上著(zhù)課就開(kāi)始積極踴躍的捐款,有的同學(xué)甚至將身上的所有錢(qián)全部捐出,幫助災區重建家園。在那次捐款中我們班閆帥同學(xué)捐款225元。

  四、課外文體及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),盡顯個(gè)人魅力

  當代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要,把校內學(xué)習的知識運用到校外實(shí)際工作中,在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習過(guò)程。在班委的倡導下,將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會(huì )實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。

學(xué)生先進(jìn)班集體事跡材料3

  李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  李欣兒學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,李欣兒同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長(cháng)的好助手

  李欣兒同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報,

  李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、樂(lè )于助人

  李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,李欣兒知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),李欣兒都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

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