最新學(xué)校校服管理辦法
在現在的社會(huì )生活中，人們運用到辦法的場(chǎng)合不斷增多，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的最新學(xué)校校服管理辦法（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新學(xué)校校服管理辦法1
根據教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一[20xx]3號）文件精神和要求，特制訂《桓臺縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校服管理暫行辦法》。
一、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┳栽高x擇原則：學(xué)生是否穿著(zhù)校服，是否購買(mǎi)校服，選用何種方式購買(mǎi)校服，完全自愿。
�。ǘ┒喾絽⑴c原則：學(xué)校建立以學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織委員會(huì )。
�。ㄈ┕_(kāi)公示原則：學(xué)校校服選用組織委員會(huì )健全校服選用工作機制，選用和采購過(guò)程全程公開(kāi)，向全體家長(cháng)師生和社會(huì )公示。
二、操作辦法
�。ㄒ唬┱{研論證，確定是否選用校服。
學(xué)校校服選用組織委員會(huì )在深入調研、論證和與全體家長(cháng)充分溝通的基礎上確定是否選用校服。
�。ǘ┙∪珯C制，公開(kāi)選定校服式樣。
學(xué)校校服選用組織委員會(huì )確定選用校服后，按照校服選用程序公開(kāi)選定校服款式、顏色等。選定結果向全體家長(cháng)和學(xué)生公示。
�。ㄈ┙M織招標，確定團購校服廠(chǎng)家。
校服選用組織委員會(huì )委托招標公司做好深度調研，組織公開(kāi)招標，向學(xué)生和家長(cháng)公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
�。ㄋ模┳栽高x擇，多種方式購買(mǎi)校服。
1、穿著(zhù)自愿：學(xué)校尊重學(xué)生著(zhù)裝意愿，不要求學(xué)生上學(xué)期間必須穿著(zhù)校服。學(xué)生完全自愿選擇是否穿著(zhù)校服。
2、購買(mǎi)自愿：如果學(xué)生愿意穿著(zhù)校服，家長(cháng)按照學(xué)校校服選用委員會(huì )選定公示的校服款式、顏色等自愿選擇購買(mǎi)方式。
�。�1）自制。家長(cháng)自行制作校服。
�。�2）自購。家長(cháng)通過(guò)可行的方式自行選購校服。
�。�3）團購。班級家委會(huì )組織到中標廠(chǎng)家團購；也可以到其它具備資質(zhì)的校服生產(chǎn)廠(chǎng)家團購。
�。�4）其它合法、合適、可行的方式。
三、注意事項
�。ㄒ唬┩该饕幏�。家委會(huì )采購過(guò)程中，組成家長(cháng)工作團隊，確保操作過(guò)程透明，操作程序規范。
�。ǘ┐_保質(zhì)量。家長(cháng)選擇校服生產(chǎn)廠(chǎng)家或者自行為孩子定做校服必須考察學(xué)生校服的各項技術(shù)和質(zhì)量指標。校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標準，確保學(xué)生身體健康。
本《辦法》自20xx年9月1日開(kāi)始施行。
最新學(xué)校校服管理辦法2
第一條為規范本市中小學(xué)校服管理工作，確保中小學(xué)校服的品質(zhì)，保障廣大中小學(xué)學(xué)生的健康成長(cháng)，根據《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》和《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔20xx〕3號）等規定，結合本市實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法適用于廣州市各市屬、區屬中小學(xué)校（包括普通公辦、民辦中小學(xué)、中職學(xué)校及技工院校）的校服管理工作。
第三條市、區的教育、人社、市場(chǎng)監督管理等部門(mén)應當按照管轄范圍對各中小學(xué)的校服管理工作進(jìn)行指導、監督及管理。
教育部門(mén)負責對校服采購工作進(jìn)行指導和監督，定期向市場(chǎng)監督管理部門(mén)及相關(guān)檢驗檢測機構通報校服供貨企業(yè)名單以及在校服采購過(guò)程中發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題。
市場(chǎng)監督管理部門(mén)負責生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節校服質(zhì)量監管，及時(shí)公布校服質(zhì)量監督檢查結果。
教育、人社、市場(chǎng)監督管理部門(mén)應每年定期開(kāi)展校服質(zhì)量聯(lián)合專(zhuān)項檢查，督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)、學(xué)校共同做好校服供應和管理工作。
第四條各學(xué)校負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監督。
學(xué)校設立校務(wù)監督委員會(huì )的，校務(wù)監督委員會(huì )應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監督。
第五條校服管理應體現規范性、科學(xué)性、公開(kāi)性以及專(zhuān)業(yè)性。
第六條學(xué)校應結合實(shí)際深入論證，并與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通后確定是否選用校服。
選用校服的學(xué)校應建立以學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織，并就校服選用、采購及售后服務(wù)等制定具體細則。
第七條本市校服設計應考慮本地氣候、青少年身體特點(diǎn)、學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引導專(zhuān)業(yè)設計人員或學(xué)生參與校服設計。
第八條校服設計應逐步健全推薦評議制度，聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各方意見(jiàn)，搭建和營(yíng)造專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、多方參與、機制靈活、鼓勵創(chuàng )新的平臺和氛圍，整體提升本市中小學(xué)生校服著(zhù)裝水平。
第九條校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩定，以減少家長(cháng)支出。
第十條學(xué)校采購校服可采取自行采購或委托第三方機構代為集中采購的形式。校服招標采購時(shí)，學(xué)�；虻谌綑C構依照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。
第十一條采購單位在確定校服生產(chǎn)企業(yè)之前，應對有意向參與校服生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度作必要的調查、核實(shí)和比較，并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì )信譽(yù)好的服裝生產(chǎn)企業(yè)。
第十二條采購單位應全程公示校服采購工作，包括向學(xué)生和家長(cháng)公示通過(guò)招投標等公開(kāi)方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等情況，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
采購單位應將采購各環(huán)節的相應材料全部存檔備查。
第十三條采購單位在采購校服時(shí)，應在招標文件或采購合同中標明校服質(zhì)量技術(shù)標準。校服生產(chǎn)企業(yè)應當按照國家規定及合同約定的標準組織生產(chǎn)，保障校服安全與質(zhì)量。
第十四條校服實(shí)施雙送檢制度，即校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品主動(dòng)送檢，并取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；學(xué)校、主管的教育部門(mén)或其指派的專(zhuān)門(mén)機構應結合實(shí)際，將一定數量的校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔，不得向家長(cháng)收取。
第十五條學(xué)校應對校服進(jìn)行認真驗收，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢驗機構出具的檢驗合格報告，并建立質(zhì)量驗收臺帳，及時(shí)記錄校服驗收情況。校服檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。
采購的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并按照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，同時(shí)還應向主管的教育、市場(chǎng)監督管理部門(mén)報告。
第十六條校服采購合同格式文本由市教育部門(mén)會(huì )同市市場(chǎng)監督管理部門(mén)制訂，供采購單位和校服生產(chǎn)企業(yè)參考使用。教育部門(mén)應加強校服采購工作的事中事后監管。
第十七條學(xué)生校服費由校服生產(chǎn)企業(yè)按規定直接向學(xué)生收取或由學(xué)校代為收取。
第十八條鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量向家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學(xué)生等捐助校服。捐助人向學(xué)校捐助的，學(xué)校應對捐助情況（包括捐助人、受捐助人、捐助數量等）建立臺賬進(jìn)行登記，并告知捐助人。
第十九條市場(chǎng)監督管理部門(mén)應將依法查處校服生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)的行政處罰信息向社會(huì )進(jìn)行公示。相關(guān)部門(mén)應暢通學(xué)校、群眾反映校服問(wèn)題的渠道，鼓勵學(xué)校、群眾通過(guò)12345投訴舉報熱線(xiàn)等方式及時(shí)反映有關(guān)情況。
第二十條市場(chǎng)監督管理部門(mén)應依法查處生產(chǎn)、銷(xiāo)售不合格校服的企業(yè)。
第二十一條學(xué)校、相關(guān)部門(mén)和機構工作人員在校服采購過(guò)程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門(mén)依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十二條本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施，有效期五年。
最新學(xué)校校服管理辦法3
中小學(xué)校在校學(xué)生規范穿著(zhù)校服，對推進(jìn)教育治理能力現代化，充分發(fā)揮校服的育人和審美觀(guān)念，優(yōu)化育人環(huán)境，加強學(xué)生思想品德教育，增強集體榮譽(yù)感，消除學(xué)生穿著(zhù)攀比，促進(jìn)健康成長(cháng)，調動(dòng)全社會(huì )對學(xué)生身心健康的保護與監管等方面具有重要的意義。
為了進(jìn)一步規范和加強全州中小學(xué)校學(xué)生校服管理，杜絕“毒校服”和“三無(wú)”校服進(jìn)入校園，確保校服品質(zhì)，減輕學(xué)生家長(cháng)負擔，全面建設美麗和諧平安校園，特制定本實(shí)施細則：
一、中小學(xué)校學(xué)生校服管理的指導思想和基本原則
1. 中小學(xué)校學(xué)生校服管理工作旨在加強中小學(xué)生德育工作，培養學(xué)生集體主義觀(guān)念、平等意識和樸素節儉、文明向上的品行習慣，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，避免學(xué)生在穿著(zhù)上追求時(shí)髦時(shí)尚奢侈攀比現象，樹(shù)立涼山州中小學(xué)生的良好形象，同時(shí)規范全州中小學(xué)校校服管理，保證學(xué)生校服的安全與質(zhì)量，維護學(xué)生切身利益，促進(jìn)美麗和諧平安校園建設和教育系統廉政建設。
2.中小學(xué)校學(xué)生校服實(shí)行“行政倡導、學(xué)校自主、家長(cháng)自愿、公開(kāi)采購、市場(chǎng)運作”的原則。任何地區和學(xué)校不得強制學(xué)生統一著(zhù)裝，教育行政部門(mén)為學(xué)生著(zhù)裝提供公益性的管理與服務(wù)。
3.需要統一著(zhù)裝的學(xué)校，應由學(xué)校牽頭成立有學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)代表參加的校服工作委員會(huì )，廣泛征求師生和社會(huì )意見(jiàn)，取得超過(guò)全校三分之二的學(xué)生家長(cháng)簽字同意后，可以開(kāi)展校服統一著(zhù)裝工作。
二、學(xué)生校服著(zhù)裝應符合以下要求
1. 學(xué)校有校服著(zhù)裝管理辦法。
2. 學(xué)生校服應配套穿著(zhù)，正裝制服與運動(dòng)服不得混穿。體育課及參加其他體育活動(dòng)時(shí)穿著(zhù)校服的應穿著(zhù)學(xué)生運動(dòng)服。
三、中小學(xué)校學(xué)生校服的范圍和周期
1. 學(xué)生校服按類(lèi)別分為正裝制服和運動(dòng)服兩類(lèi)。按季節分為春秋裝、夏裝和冬裝。學(xué)校應充分考慮學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟承受能力，并根據校服工作委員會(huì )的意見(jiàn)，合理確定著(zhù)裝種類(lèi)和套數。
2. 學(xué)生校服的款式
為避免學(xué)校之間的攀比，各地可按一定區域比選確定款式，力求美觀(guān)大方、實(shí)用安全、勤儉節約，既要符合時(shí)代的發(fā)展要求，又要體現中小學(xué)生朝氣蓬勃的活力與積極向上的精神。校服款式與規格設計應符合校園文化、學(xué)生運動(dòng)成長(cháng)的功能性特征，面料應有吸濕排汗功能，鼓勵學(xué)校選用中國彝族校服設計大賽獲獎作品。
3. 校服制作周期。小學(xué)階段不超過(guò)二次；初中階段一次；高中階段一次。畢業(yè)學(xué)年度學(xué)校不得統一購買(mǎi)校服。（學(xué)生因生長(cháng)發(fā)育或衣物破損需臨時(shí)購置新裝，可由中標企業(yè)以售后服務(wù)形式滿(mǎn)足中小學(xué)生更新服裝的需求。）
四、嚴格規范學(xué)生校服招標采購工作
學(xué)生校服費用不屬于公用經(jīng)費，也不是學(xué)校的代收費，各地務(wù)必遵循公共資源市場(chǎng)化配置的原則，由學(xué)校校服工作委員會(huì )在學(xué)生家長(cháng)自愿的基礎上組織招標采購，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，引入競爭機制，減輕社會(huì )負擔，完善質(zhì)量監督與售后服務(wù)體系、規范選購、確保學(xué)生校服的品質(zhì)與安全。任何行政部門(mén)或學(xué)校不得指定校服生產(chǎn)企業(yè)或名錄。
1. 需統一制作校服的學(xué)校，應向各縣市教育行政主管部門(mén)備案后，由學(xué)校校服工作委員會(huì )自行組織招標采購。為了發(fā)揮規模采購效益，降低采購成本和單價(jià)，對學(xué)生人數較少的學(xué)校，鼓勵以學(xué)區或教辦以上單位成片統一采購。
2. 需要統一著(zhù)裝的學(xué)校，要統籌指導校服委員會(huì )的招標采購工作，禁止無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)營(yíng)業(yè)執照的“三無(wú)企業(yè)”和中間供應商參加投標比選，被工商行政管理局或質(zhì)量技術(shù)監督局查處的有假冒偽劣和不合格產(chǎn)品的服裝企業(yè)整改未滿(mǎn)三年的，原則上不得接受其投標，縣市教育行政主管部門(mén)要加強對校服招標采購的監督管理。
3. 規范采購合同管理。校服采購合同必須明確校服面（輔）料品質(zhì)參數，同品質(zhì)同款式同批次的校服采購價(jià)格不得高于市場(chǎng)平均價(jià)格。任何行政部門(mén)與學(xué)校不得指定或改變招標價(jià)格。
4. 中標企業(yè)要遵循社會(huì )化服務(wù)的原則，為學(xué)生提供直接服務(wù)，并按著(zhù)裝人數3—5%的比例對革命烈士子女、孤兒和貧困學(xué)生實(shí)行減免。
五、校服的質(zhì)量管理與監督
學(xué)生校服的質(zhì)量關(guān)系到廣大中小學(xué)生的切身利益，關(guān)系到教育的行業(yè)形象，生產(chǎn)企業(yè)應嚴格執行國家相關(guān)標準，確保質(zhì)量，按要求組織生產(chǎn)。校服安全質(zhì)量應符GB 18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB 31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》和GB/T 31888《中小學(xué)生校服》等國家標準。教育行政部門(mén)要加強對采購單位指導，不得采取“定點(diǎn)”、“定商標”等方式干涉交易，工商部門(mén)嚴格依法進(jìn)行校服生產(chǎn)企業(yè)登記注冊，確保主體合法有效，質(zhì)監部門(mén)負責中小學(xué)生校服質(zhì)量安全“全鏈條”監督檢查，及時(shí)公布并向教育行政部門(mén)通報校服質(zhì)量監督抽查結果，指導執行中小學(xué)生校服有關(guān)技術(shù)標準。堅決查處不按標準生產(chǎn)、采購和使用校服的行為。
1. 面（輔）料質(zhì)量。生產(chǎn)企業(yè)須對每批次的學(xué)生校服所用面（輔）料產(chǎn)品提供有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告。
2. 成衣質(zhì)量。生產(chǎn)企業(yè)須提供每批次學(xué)生校服成衣有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告。
3. 行政備案。生產(chǎn)企業(yè)須向各縣市教育行政管理部門(mén)報送每批次校服的面（輔）料和成衣有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告，經(jīng)備案后，方可向學(xué)校發(fā)送校服。
4. 接貨驗收。學(xué)校要增強質(zhì)量安全責任意識，嚴格落實(shí)驗收制度，嚴把校服進(jìn)校質(zhì)量關(guān)，禁止不合格校服進(jìn)入校園。在接收學(xué)生校服時(shí)，成衣標注標識必須完整，符合合同約定，要查驗經(jīng)縣市教育行政管理部門(mén)確認的面（輔）料和成衣兩份產(chǎn)品有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告，并留存原件。
5. 校服樣品封存。每批次校服經(jīng)學(xué)校驗收后，應由地方教育部門(mén)留樣封存二年，專(zhuān)人保管，以備查驗。
6. 學(xué)校初驗合格后，組織學(xué)生在規定時(shí)間內試穿，對有質(zhì)量問(wèn)題或型號不符的，及時(shí)調換整修，待全部驗收合格后方可辦理簽收、協(xié)助結算手續。
7. 接受扶貧捐贈校服的地區和學(xué)校，應向捐贈方明確品質(zhì)要求，不接受“三無(wú)產(chǎn)品”和無(wú)標注標識、無(wú)產(chǎn)品無(wú)有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告的學(xué)生服裝。
六、協(xié)同配合，完善機制，加大監督檢查力度
各縣市人民政府要加強學(xué)生校服的安全與質(zhì)量監管工作，要組織教育、食品藥品和工商質(zhì)量監管局等部門(mén)完善校服產(chǎn)品質(zhì)量監督與抽查機制，開(kāi)展聯(lián)合檢查，對封存的樣品進(jìn)行抽檢核驗，依法查處生產(chǎn)、銷(xiāo)售不合格校服的企業(yè)。要建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，定期互通信息，提高監管實(shí)效，不斷提升校服品質(zhì)，保障學(xué)生健康安全。
各級教育部門(mén)要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，加強對學(xué)生校服采購、收費、驗收等環(huán)節的監督管理，對違反黨風(fēng)廉政建設規定和本細則的單位和個(gè)人，由相關(guān)職能部門(mén)依規依紀嚴肅處理，涉嫌構成犯罪的依法移送司法機關(guān)處理。
最新學(xué)校校服管理辦法4
為進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設，更好的加強內部管理，塑造學(xué)生良好的精神面貌，經(jīng)研究決定，特制訂如下校服管理制度：
一、著(zhù)裝要求：
1、學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、及在校期間必須穿校服。
2、周一集會(huì )升國旗，未穿校服者不得參加。
3、因特殊原因不便穿校服者，須向政教處遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū)。
二、愛(ài)護要求：
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，保管好校服。
2、校服丟失時(shí)，學(xué)生應及時(shí)由家長(cháng)在網(wǎng)上補買(mǎi)（如下圖款式）。
三、管理監督：
1、班主任負責具體管理本班學(xué)生的校服穿著(zhù)情況。政教處負責學(xué)生校服穿著(zhù)的檢查工作。
2、政教處對班主任的工作進(jìn)行監督。發(fā)現學(xué)生不穿校服，則扣除班主任考核分。
3、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范評比項目，按人次扣減班級分數。
4、不穿校服的學(xué)生，按違反校規處理（取消評優(yōu)評先、不接收入團等）。
最新學(xué)校校服管理辦法5
校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一著(zhù)裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，維護學(xué)生安全，都有積極作用，為使校服穿著(zhù)規范化，日�；�，學(xué)校特制定如下管理規定：
一、著(zhù)裝要求：
1、因高一入校與校服到位有一定的時(shí)間差，在這期間學(xué)生要穿戴得體，符合學(xué)生的形象與氣質(zhì)，不得穿著(zhù)破洞褲以及奇裝異服。
2、校服到位的年級，學(xué)生在校期間必須穿著(zhù)校服。穿著(zhù)哪款校服可根據季節等實(shí)際情況由年級統一決定。
3、學(xué)生以學(xué)校名義集體外出參加的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。組織者要嚴格管理，不穿校服者不允許參加活動(dòng)。
二、愛(ài)護要求：
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3、校服損毀或丟失，應馬上上報政教處要求補辦；若要更換尺碼，學(xué)期初經(jīng)學(xué)生上報班主任后向政教處匯報并聯(lián)系相關(guān)廠(chǎng)家購買(mǎi)。
三、管理監督：
1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著(zhù)校服，引導學(xué)生穿著(zhù)校服。年級組長(cháng)負責本年級學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查、教育工作。
2、政教處對班主任和年級組的工作進(jìn)行監督，納入班主任、年級組長(cháng)管理考核體系。
四、檢查考評：
1、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入年級與班級值周檢查項目。
2、值日班級和值日教師重點(diǎn)檢查升旗、課間操等集體活動(dòng)，“不符合服飾要求，1人次扣減1分”。
本制度從20xx年9月1日起執行。
最新學(xué)校校服管理辦法6
為確保學(xué)生能夠穿上安全、優(yōu)質(zhì)、美觀(guān)、舒適的校服，我校根據xx市教育局辦公室文件，xx市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)《推進(jìn)局屬學(xué)校校服管理服務(wù)工作指導意見(jiàn)（試行）》的通知，特制定xx市xx區第xx中學(xué)校服管理服務(wù)方案。
一、4月學(xué)校組織成立由學(xué)校、家長(cháng)、專(zhuān)家、學(xué)生代表等組成的xx市xx區第xx中學(xué)校服工作委員會(huì )（家長(cháng)xx人、學(xué)校xx人、學(xué)生xx人、專(zhuān)家xx人，共計xx人），全程組織、參與校服選用、采購、驗收和監管。校服委員會(huì )嚴格按照國家、省、市文件要求和國家標準，制定學(xué)校校服管理辦法和采購工作方案，確定校服款式、材質(zhì)、顏色、價(jià)格等，報校長(cháng)辦公會(huì )研究通過(guò)。
二、xx月下旬召開(kāi)校服工作委員會(huì )會(huì )議，初步選定校服面料；委托招標公司招標。
三、xx月召開(kāi)校服工作委員會(huì )會(huì )議，委員們通過(guò)篩選由投標企業(yè)提供的各種校服圖片，初步選定校服樣式范圍、價(jià)格等并報學(xué)校辦公會(huì )研究通過(guò)。
四、xx月下旬校服工作委員會(huì )成員參加招標公司代理的招標項目，確定校服采購企業(yè)并最終確定校服款式。
五、xx月下旬學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、公告欄等各種形式，將相關(guān)情況予以公示。在招標結束后、合同簽訂前及時(shí)公示校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)的校服采購方案、采購供應商資質(zhì)、校服款式、價(jià)格等相關(guān)情況；在每批次（款式）校服發(fā)放前公示校服雙送檢合格報告，接受師生、家長(cháng)、社會(huì )監督，保障廣大學(xué)生、家長(cháng)的知情權。
六、xx月初學(xué)校按上級文件要求與供應商應簽訂規范的采購服務(wù)合同，內容不能刪減但可增補），合同中需標明執行的國家標準和學(xué)校具體要求，合同期不超過(guò)3年。學(xué)校應按照采購合同的.要求，將與校服供應商共同確認的校服樣衣保留，作為驗收校服款式、面料、顏色等的依據。
七、學(xué)校接收校服時(shí)必須查驗成衣質(zhì)量合格標識是否齊全，是否與樣衣標準一致，是否有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗（抽檢）合格報告，不齊全或未能出具合格報告的應拒收。在接收校服后、發(fā)放給學(xué)生前，學(xué)校應主動(dòng)將每批次校服抽樣送檢，并每批次封存2套樣衣待查。一經(jīng)發(fā)現校服生產(chǎn)企業(yè)提供的校服款式、面料、顏色等與合同規定不符，或經(jīng)檢測機構檢測不合格的，應按照合同約定處理，并將相關(guān)情況向教育主管部門(mén)報告。學(xué)校送檢費用在學(xué)校公用經(jīng)費中列支，不得向學(xué)生另行收取。
八、發(fā)放校服前，學(xué)校須將校服委員會(huì )會(huì )議記錄、校長(cháng)辦公會(huì )決議、合同、雙送檢報告、校服照片、公示情況等過(guò)程性材料裝訂成冊報送后勤中心，后勤中心開(kāi)具審核回執單后，方可將校服發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)校每年要將校服的相關(guān)材料整理歸檔，以備查驗。
九、學(xué)校會(huì )繼續堅持做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生校服費用減免工作。學(xué)校應向學(xué)生、家長(cháng)公布校服監督服務(wù)電話(huà)，及時(shí)協(xié)調做好校服的調換、購買(mǎi)等服務(wù)工作。
十、針對個(gè)別學(xué)生平時(shí)補訂購買(mǎi)校服，學(xué)校將公布校服制作廠(chǎng)家聯(lián)系方式，學(xué)生可單獨聯(lián)系廠(chǎng)家，便于學(xué)生即時(shí)購買(mǎi)。
最新學(xué)校校服管理辦法7
為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造港中學(xué)生的良好形象，我校于2013年9月起，學(xué)生統一穿著(zhù)校服。為此，對于規范校服穿著(zhù)特作如下規定:
一、著(zhù)裝要求：
1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服。（考慮到高三年級秋季校服只有一套，因此高三年級學(xué)生在學(xué)校重大*、升旗儀式時(shí)必須穿校服，其他時(shí)間提倡穿校服，但高三走讀生必須每天穿校服。）
2、學(xué)生以班級為單位集體外出參加的活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。
3、穿著(zhù)校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。
4、學(xué)生將校服披在身上，拿在手里一律視為未穿校服。
二、愛(ài)護要求：
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3、校服損毀不能穿或丟失時(shí)，學(xué)生應及時(shí)到文化超市購買(mǎi)并報告班主任。
三、管理監督：
1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著(zhù)校服，負責校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理。年級部負責本年級學(xué)生校服穿著(zhù)的檢查、教育工作。
2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學(xué)生，按違反校紀校規處理。第一次，班主任進(jìn)行批評教育；第二次，年級分管主任請其家長(cháng)共同對該生進(jìn)行批評教育，要求該生寫(xiě)出“保證書(shū)”；第三次，政教處請其家長(cháng)共同對該生進(jìn)行批評教育，給予紀律處分。
3、政教處對班主任和年級部的工作進(jìn)行監督。在不定期的檢查中，發(fā)現學(xué)生無(wú)故不穿校服較多，則追究班主任的責任，按管理事故處理。
四、檢查考評：
1、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入常規考核項目。
2、學(xué)校將不定時(shí)抽查校服穿著(zhù)情況，對不按規定穿著(zhù)校服者及班級進(jìn)行通報批評，并扣除班級考核分。
考核總分為10分
�、賹Σ淮┬７撸ê澴樱�，每人扣1分。
�、谛７┲�(zhù)不規范者，如不拉上拉鏈或者不扣扣子，每人次扣0.5分。
�、蹖Σ蛔袷貙W(xué)校規定，穿著(zhù)奇裝異服，有損學(xué)校形象除按規定扣分外，將作出紀律處分。
五、本規定自2013年9月9日起執行。
最新學(xué)校校服管理辦法8
校服作為學(xué)生的日常服裝，體現學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，是學(xué)校流動(dòng)的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量，直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康，和每一個(gè)家庭息息相關(guān)。為了進(jìn)一步規范學(xué)生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認真、嚴謹、規范地開(kāi)展校服訂購和管理，現將我校近年來(lái)校服配備管理工作小結匯報如下：
近年來(lái)，市質(zhì)量技術(shù)監督局、市、區教育局后產(chǎn)辦對學(xué)校校服采購配備的監督和管理工作也非常的嚴謹和規范，他們經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)題的`會(huì )議，布置工作，研討問(wèn)題，有的則是以會(huì )代訓，加強相關(guān)的知識宣傳和培訓，做了大量卓有成效的工作，我們學(xué)校的校服管理工作都是在他們的具體指導下開(kāi)展的。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜�(zhuān)門(mén)的校服管理組織機構。
根據市、區有關(guān)校服管理的文件精神和規定，市質(zhì)量技術(shù)監督局和翠屏區教育局作為我校學(xué)生校服管理的上級主管部門(mén)，為了把上級部門(mén)有關(guān)校服管理工作的具體要求和規定落實(shí)好，落實(shí)到位，必須建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)校領(lǐng)導小組，明確具體管理部門(mén)，做到歸口管理，責任明確。為此，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校服管理工作領(lǐng)導小組，學(xué)�？倓�(wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門(mén)，具體負責校服配發(fā)和調換等日常工作。
�。ǘ┮幏缎７少�、配備程序，確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長(cháng)期以來(lái)我們一直堅持校服配備的“七步走”工作程序：
首先是和家長(cháng)委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服，這是配備校服的前提。
第二是在家長(cháng)委員會(huì )代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后，學(xué)校根據每年情況修訂學(xué)生校服著(zhù)裝（穿著(zhù)）制度，做到上學(xué)時(shí)統一著(zhù)裝，重大活動(dòng)或集會(huì )時(shí)，必須穿校服。
第三是嚴格規范做好校服的招標相關(guān)工作，選擇一個(gè)保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良、社會(huì )信譽(yù)好的企業(yè)定購校服。
第四是學(xué)校發(fā)致“校服自愿認購表”，將和學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商，告知每一位學(xué)生家長(cháng)，本著(zhù)自愿的原則進(jìn)行配備。學(xué)生家長(cháng)可通過(guò)“校服自愿認購表”的回執（學(xué)生校服配備的意見(jiàn)和建議欄）向學(xué)校詳細反映校服配備過(guò)程中可能存在的問(wèn)題，并可向學(xué)校提出問(wèn)題整改的可行性意見(jiàn)和建議。
第五是根據“校服自愿認購表”的回執確定配備學(xué)生校服的人數后，上報后產(chǎn)辦進(jìn)行統一招投標，嚴格做到學(xué)生自愿和非營(yíng)利的原則，據實(shí)收取費用，不加收其它任何費用。
第六是對校服進(jìn)行抽樣檢測和檢測結果的公示。
第七是抽樣檢測合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調整。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生和家長(cháng)委員會(huì )在校服配備中的監督、保障作用。學(xué)校成立學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)委員會(huì )的職責是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，不但可以到課堂進(jìn)行聽(tīng)課，參加學(xué)校有關(guān)會(huì )議，可以對學(xué)校教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議。學(xué)生和家長(cháng)全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著(zhù)重要作用。如校服樣式的決定，在校內進(jìn)行試穿和展示，在征求學(xué)生的意見(jiàn)后再作決定，校服樣式完全由學(xué)生說(shuō)了算（照顧到大多數學(xué)生的需求）。
�。ㄋ模┘訌娦麄鞴ぷ�，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監督機制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強質(zhì)量安全意識和和自我保護意識。遇到問(wèn)題立即向學(xué)校匯報，或向有關(guān)部門(mén)舉報，建立師生監督群防機制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。
最新學(xué)校校服管理辦法9
為進(jìn)一步規范中小學(xué)校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的利益，2015年6月29日至7月2日，由xx縣紀委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對我縣學(xué)校近兩年校服采購情況進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，現就檢查情況匯報如下：
一、規范校服采購，加強校服采購監管。
縣教育體育和文化廣電局根據宜賓市教育局《關(guān)于加強校服管理的通知》（x教發(fā)20135號）文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：
1.堅持自愿同意原則；
2.實(shí)行申報監管制度；
3.規范校服采購行為: 原則上實(shí)行價(jià)格限制；實(shí)行競爭性談判或詢(xún)價(jià)等方式采購；加強采購監督；
4.嚴格驗收；
5.實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度；
6.實(shí)行供應企業(yè)黑名單制度；
7.建立校服供應商準入制度；
8.嚴格追責問(wèn)責。
二、校服采購大部分合法合規。
此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學(xué)階段采購了4442套。學(xué)校采購手續基本完善，合規合法，具體表現在：
1.所有采購了校服的學(xué)校均堅持了學(xué)生及家長(cháng)自愿購買(mǎi)原則，并都簽署了“學(xué)生自愿認購單”，部分貧困生供貨企業(yè)免費贈送。沒(méi)有學(xué)校強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)校服現象。
2.嚴格執行申報監管制度，所有采購學(xué)校均填寫(xiě)了《xx縣學(xué)生校服采購申報監管表》，經(jīng)上級部門(mén)批準備案后再組織采購。
3.實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。
4. 絕大部分學(xué)校在采購時(shí)采取了詢(xún)價(jià)采購或者競爭性談判方式。
5.驗收嚴格。絕大部分學(xué)校在采購時(shí)與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。
6. 實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購時(shí)堅持了索取正式的票證，要求供應企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現校服出現質(zhì)量、安全等問(wèn)題，供應企業(yè)必須無(wú)條件召回，更換合格產(chǎn)品。
三、校服采購過(guò)程中仍存在不足
1. 怕麻煩，不愿采購校服。調查發(fā)現大部分學(xué)校認為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現，是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現之一，既是校園文化建設的組成部分，也是學(xué)生團體精神風(fēng)貌的一種表現，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購。但是很多學(xué)校校長(cháng)為了減少麻煩，規避采購風(fēng)險，不愿承擔責任，未組織校服采購。
2.少部分學(xué)校未嚴格執行競爭性談判或詢(xún)價(jià)采購。多數學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競爭性談判或詢(xún)價(jià)采購，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。
3.有少部分學(xué)校在采購時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學(xué)生權益保護條款。在驗收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監督部門(mén)聯(lián)系，接受質(zhì)量監督部門(mén)的質(zhì)量監督。
最新學(xué)校校服管理辦法10
校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一穿校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養團隊意識，規范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著(zhù)奇裝異服的不良習慣，也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，有利于推進(jìn)校園文化建設。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造建寧學(xué)子良好的精神面貌，經(jīng)校委會(huì )決定，為規范校服著(zhù)裝，特制訂如下管理制度：
一、著(zhù)裝要求：
1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服，校服必須成套著(zhù)裝。季節更替或者有重大活動(dòng)安排時(shí)，根據學(xué)校通知著(zhù)裝。
2、學(xué)生以班級為單位集體參加活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動(dòng)。
3、穿著(zhù)校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米。
4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū)，經(jīng)年級組長(cháng)審查無(wú)誤后上報有關(guān)領(lǐng)導，批準后方可不穿。
5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。
二、愛(ài)護要求
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放的好習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或者涂鴉。
3、校服損毀不能穿或者丟失時(shí)，學(xué)生應及時(shí)補增。
三、管理監督
1、班主任具體管理本班學(xué)生的穿著(zhù)校服。政教處負責全校、年級組負責本年級的學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查，教育工作。
2、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的考核分。
最新學(xué)校校服管理辦法11
為了展示中加學(xué)校的風(fēng)采，體現中加學(xué)校的辦學(xué)特色，規范學(xué)生著(zhù)裝，在校期間必須統一穿著(zhù)學(xué)校校服，特擬訂以下校服管理制度。
1、學(xué)生在校期間，必須按學(xué)校的統一安排穿好整套校服，未按要求穿校服，將以違紀處理。
2、老師發(fā)放學(xué)生校服時(shí)，必須在校服規定的地方寫(xiě)上學(xué)生姓名，并及時(shí)登記造冊，學(xué)生簽名。
3、西裝校禮服穿著(zhù)必須規范，領(lǐng)子翻好，領(lǐng)帶戴正，鈕扣全鈕，袋沿翻出。
4、校服里面所穿的上裝，若長(cháng)于校服，下擺必須塞入褲內。
5、學(xué)生離開(kāi)宿舍進(jìn)入教學(xué)區，指導老師必須提醒學(xué)生穿好校服，由值班老師在學(xué)生宿舍門(mén)口督促檢查，除特殊情況外，未穿校服的，勒令穿好校服后方可離舍。
6、校服發(fā)放后，要保持整潔，不得故意污損。若有污損，必須及時(shí)清洗。
7、學(xué)生要妥善保管校服，因自己管理不善導致校服遺失或被盜的，必須及時(shí)向學(xué)校重新購買(mǎi)，補齊所缺校服。
8、體質(zhì)較弱的學(xué)生可在校服內多穿其它衣服，其它要求不變。
9、學(xué)生在校期間，必須穿著(zhù)校服
11、學(xué)校重大活動(dòng)，學(xué)生必須穿著(zhù)校禮服套裝。
12、此規定自20XX年9月開(kāi)始施行。
最新學(xué)校校服管理辦法12
校服是學(xué)生身份的象征，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一著(zhù)裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用，為使校服穿著(zhù)規范化、日�；�，學(xué)校特制定如下管理規定：
一、著(zhù)裝要求
1．學(xué)生在校期間必須穿著(zhù)校服。學(xué)校根據季節氣候的變化決定統一穿著(zhù)哪款校服。
2．規范穿著(zhù)各套校服。佩戴�；�，團員須佩戴團徽。
3．升旗儀式、重大主題教育活動(dòng)等須統一規范穿著(zhù)正裝校服。
4．學(xué)生以學(xué)校名義集體外出參加的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。組織者要嚴格管理。
二、愛(ài)護要求
1．學(xué)生要愛(ài)惜校服，保持校服整潔，不得更改校服樣式。養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2．不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3．校服損毀或丟失，應馬上上報學(xué)生處要求補辦。若要更換尺碼，學(xué)期初經(jīng)學(xué)生上報班主任后，由總務(wù)處統一處理。
4．嚴禁轉借校服給校外人員穿著(zhù)。
三、管理監督
1．班主任具體管理本班學(xué)生校服穿著(zhù)。
2．年級組長(cháng)負責本年級學(xué)生校服穿著(zhù)的檢查、教育工作。
3．學(xué)生處對班主任和年級的工作進(jìn)行監督，納入班主任、年級組管理考核體系。
四、檢查考評
1．學(xué)生穿著(zhù)校服情況納入學(xué)生綜合評價(jià)指標體系。
2．學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入年級與班級值周檢查項目。
3．值周班和值勤教師重點(diǎn)檢查升旗、兩操等集體活動(dòng)時(shí)校服穿著(zhù)情況。
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