助學(xué)活動(dòng)總結
路漫漫其修遠兮，為了讓更多的真正有需要學(xué)生受惠，讓扶困助學(xué)工作的腳步走得更快更穩。下面小編給大家整理了一些關(guān)于助學(xué)活動(dòng)總結（精選14篇），僅供大家欣賞。
助學(xué)活動(dòng)總結1
情系定西，大愛(ài)無(wú)疆!為響應中央“共同富�！�、“鄉村振興”的號召，利安人壽聯(lián)合定西團委與各渠道發(fā)起“捐書(shū)助學(xué)結對連心”活動(dòng)，凝聚各方力量，關(guān)愛(ài)定西兒童，幫助鄉村孩子們搭起知識的橋梁。
書(shū)籍承載智慧，知識傳遞力量。利安人壽六安中支積極響應總公司號召，在中支大廳擺放宣傳展架、張貼海報，并向前來(lái)辦理的客戶(hù)介紹本次捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)，提高此次活動(dòng)的宣傳力,引導客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。中支及下轄機構通過(guò)早夕會(huì )向全體內外勤員工宣導此次活動(dòng)的意義，總經(jīng)理吳文章發(fā)出倡議，真誠邀請全體員工參與活動(dòng)，一起捐書(shū)助學(xué)，為利安公益事業(yè)奉獻愛(ài)心。
20XX年9月利安人壽六安中支聯(lián)合六安農行、中行、郵儲、建行、工行、郵政六個(gè)合作渠道開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)，在部分網(wǎng)點(diǎn)舉辦小型捐書(shū)儀式，讓捐書(shū)者在書(shū)籍里附上贈言與祝福，拍攝祝福視頻等方式傳遞愛(ài)心，獲得合作渠道與客戶(hù)們一致好評。此次活動(dòng)共計捐書(shū)150本，參與人數100余人，捐贈書(shū)籍已全部郵遞至甘肅定西，把最好的書(shū)籍送到需要的孩子身邊。
知識啟迪夢(mèng)想，愛(ài)心孕育希望。利安人壽六安中支希望通過(guò)“捐書(shū)助學(xué)”公益行動(dòng)，關(guān)心幫助困境兒童健康成長(cháng)，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用愛(ài)心回報社會(huì )，用行動(dòng)體現擔當，用責任詮釋企業(yè)的社會(huì )價(jià)值。未來(lái)，我們將以不同形式參與到公益活動(dòng)中，繼續為貧困地區的孩子們獻愛(ài)心、送溫暖！
助學(xué)活動(dòng)總結2
作為一名光榮的人民教師，肩負教書(shū)育人的重任，愛(ài)心是我們工作根基，伸出援助之手，幫扶困難學(xué)生，使部分弱勢學(xué)生能夠樹(shù)立學(xué)習生活的信心和熱情，健康茁壯成長(cháng)，是我們責無(wú)旁貸的事。為了積極相應工會(huì )號召，本學(xué)年我對本班陶通同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)心幫扶，現將具體工作情況做如下總結：
一、學(xué)習幫扶：
課堂上我總是將目光經(jīng)常投向他，放慢語(yǔ)速夸張口形表述所要提出的問(wèn)題，使他盡量能跟上同學(xué)們學(xué)習的節奏，如果他舉起小手，我會(huì )把發(fā)言的優(yōu)先權首先給他，讓他有自我展示的機會(huì )，并對他的表現大加表?yè)P贊賞，使他有參與學(xué)習的興趣和信心。課后，我會(huì )對他進(jìn)行每個(gè)知識點(diǎn)的耐心細致輔導，直至他能掌握每個(gè)知識技能。為了讓孩子不孤單，我還經(jīng)常利用課間與他溝通交流，讓他做我的小助手，幫助收發(fā)作業(yè)，他總是微笑著(zhù)認真去做我布置給他的每一件事，經(jīng)常樂(lè )此不疲。
二、經(jīng)濟幫助：
孩子家庭經(jīng)濟困難，我在給自家孩子買(mǎi)衣服的時(shí)候會(huì )順便買(mǎi)一件給他，看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑，我的心底暖暖的。學(xué)校訂報紙雜志，我會(huì )幫他訂一份，并告訴他：“這是因為你表現出色，我獎勵給你的�！焙⒆拥你U筆文具用完了，我會(huì )及時(shí)幫他補充上。生活中對他的關(guān)注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對話(huà)。
三、心理援助：
后進(jìn)生的孩子心理是最脆弱的，教師除了對被幫扶學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟幫扶外，還應對他們進(jìn)行心理幫扶，所以我在對他生活學(xué)習進(jìn)行幫助的同時(shí)還特別留意他的喜怒哀樂(lè )，有高興的事我會(huì )與他一起分享，如果發(fā)現他的臉上掛著(zhù)不悅的表情，我會(huì )了解具體情況，進(jìn)行針對性的疏通，使他能向正常孩子一樣活潑，為他們的健康成長(cháng)開(kāi)辟一條綠色通道。
四、取得成績(jì)
1.孩子課堂聽(tīng)講較認真，學(xué)習成績(jì)能跟上全班步伐。
2.孩子變得更懂事了，如果我在教室批改作業(yè)，他會(huì )把作業(yè)一組一組主動(dòng)收給我，如果黑板沒(méi)有人擦，他會(huì )主動(dòng)去擦黑板。
助學(xué)活動(dòng)總結3
按照新區工會(huì )精神，結合本局實(shí)際情況，認真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，是工會(huì )組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設的重要舉措，也是工會(huì )組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì )幫扶體系、構建和諧部門(mén)的具體行動(dòng)。近期，局工會(huì )組織積極響應新區工會(huì )的號召，大力開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、提高認識，認真部署
局工會(huì )高度重視，認真部署，要求各科室根據通知，結合科室地實(shí)際情況，認真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
局領(lǐng)導在啟動(dòng)儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，教育受助學(xué)生，不負眾望，學(xué)業(yè)有成，報效社會(huì )。并利用啟動(dòng)儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。
三、認真做好救助前的準備工作
局工會(huì )采取逐一入戶(hù)走訪(fǎng)的形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調查，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準備工作。
四、采取措施、嚴格把關(guān)
局工會(huì )今年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴格的限定。
五、成績(jì)顯著(zhù)、效果良好
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，我局共籌措救助金1.2萬(wàn)元，發(fā)放資助金1.2元，資助困難農民子女1人。整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng )造了條件。收到了良好的社會(huì )效果。
助學(xué)活動(dòng)總結4
繼續實(shí)施和開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，確�！安蛔屢幻忌洗髮W(xué)的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學(xué)，不讓一名考上大學(xué)的困難職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是今年工會(huì )組織幫扶工作的重要內容，是幫扶困難職工子女完成學(xué)業(yè)、成才發(fā)展的一項務(wù)實(shí)舉措，是工會(huì )幫困送溫暖工程的深化和拓展，也是切實(shí)為困難職工辦實(shí)事、辦好事，是進(jìn)一步促進(jìn)共建共享的具體行動(dòng)。進(jìn)入七月以來(lái)，荊州港務(wù)集團公司工會(huì )以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入實(shí)踐學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹和落實(shí)黨和政府關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生的執政理念，切實(shí)發(fā)揮工會(huì )組織的職能作用，積極協(xié)助黨委和企業(yè)解決困難職工子女上學(xué)難、升學(xué)難的實(shí)際問(wèn)題，積極響應市總工會(huì )、長(cháng)航工會(huì )的號召，在上級工會(huì )組織的指導下，大力開(kāi)展了“金秋幫困助學(xué)”為主題的活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、提高認識，認真安排部署。
為了使金秋幫困助學(xué)活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅強有力的工作網(wǎng)，及時(shí)掌握困難職工家庭情況及其子女考入大學(xué)情況，荊州港務(wù)集團公司工會(huì )領(lǐng)導在接到市總工會(huì )、長(cháng)航工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》后，高度重視此次金秋幫困助學(xué)活動(dòng)，結合我港實(shí)際情況，對全港金秋幫困助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行認真安排部署，指定專(zhuān)人負責此項工作，同時(shí)根據通知精神，及時(shí)向各基層工會(huì )轉發(fā)了相關(guān)文件，要求各基層工會(huì )根據通知精神，今年把考上全日制高等院校、家庭困難的職工子女作為重點(diǎn)幫扶對象，認真制定具體助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，確保助學(xué)活動(dòng)順利有序。
二、嚴格把關(guān)，全面深入調查核實(shí)。
對符合申報條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請，詳細填寫(xiě)“幫困助學(xué)申報表”以及子女的錄取通知書(shū)復印件、身份證復印件(身份證號碼必須準確無(wú)誤)，并出具由職工所在單位基層工會(huì )出示的證實(shí)材料。在基層把關(guān)、上報的基礎上；集團公司工會(huì )再對所有申報的對象逐戶(hù)調查核實(shí)，初步擬定幫扶對象，并對確定的幫扶對象名單通過(guò)各種渠道向社會(huì )公示，接受社會(huì )和群眾的監督，確定無(wú)誤后建立困難學(xué)子“助學(xué)”檔案，做到“三清”(學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清)，并及時(shí)向上級工會(huì )組織予以申報。
三、發(fā)揮工會(huì )組織優(yōu)勢，深入開(kāi)展金秋幫困助學(xué)。
7月份以來(lái)，全港金秋幫困助學(xué)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，荊州港務(wù)集團公司工會(huì )一方面積極爭取黨政的重視和支持。按照相關(guān)文件精神，要求全基層工會(huì )組織通過(guò)深入調查，弄清幫扶對象的底子，按照“統一領(lǐng)導、分級實(shí)施”的原則進(jìn)行，在尋求長(cháng)航工會(huì )、市總工會(huì )實(shí)施救助的同時(shí)，根據各自實(shí)際和財力，各級工會(huì )主動(dòng)向同級黨委組織匯報今年金秋助學(xué)活動(dòng)情況，爭取必要的資金上的支持和勤工儉學(xué)崗位的提供，采取不同形式，發(fā)揮各自自身優(yōu)勢，力所能及地為困難職工子女上學(xué)提供資助，充分履行工會(huì )組織扶貧幫困的基本職責。另一方面努力營(yíng)造助學(xué)活動(dòng)輿論氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò )、板報、宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展金秋幫困助學(xué)的宣傳工作，大力宣傳工會(huì )開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的成功經(jīng)驗和工作成果，大力宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現出的典型事件和感人事跡，大力宣傳工會(huì )助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型，在全港形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，努力營(yíng)造全社會(huì )捐資助學(xué)的熱潮。
四、建立長(cháng)效機制，打造金秋幫困助學(xué)品牌。
荊州港務(wù)集團公司工會(huì )正在積極探索科學(xué)規范、完善有效的運行機制，建立健全各項規章制度，逐步將幫困助學(xué)工作納入科學(xué)化、制度化和規范化發(fā)展軌道，使金秋助學(xué)由“民心工程”成為“陽(yáng)光工程”，成為工會(huì )組織圍繞大局、履行職責、服務(wù)職工的知名品牌。同時(shí)，加強了對助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
五、成績(jì)顯著(zhù)、效果良好。
目前，擬推薦6個(gè)寒門(mén)學(xué)子接受長(cháng)航工會(huì )助學(xué)，已14個(gè)寒門(mén)學(xué)子(含5名應屆或2名往屆困難職工子女)接受市總助學(xué)，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了及時(shí)資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng )造了條件，通過(guò)這次活動(dòng)在社會(huì )和廣大職工群眾中收到了良好的效果。
金秋助學(xué)活動(dòng)是一項利國利民之舉，是工會(huì )組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設的重要舉措，是工會(huì )組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì )幫扶體系、構建和諧社會(huì )的具體行動(dòng)，也是工會(huì )參與和實(shí)施人才強國戰略的重要內容，是我們工會(huì )組織的一項重要職責，造就數以萬(wàn)計的高素質(zhì)人才，既是學(xué)生家長(cháng)普遍關(guān)心的事情，也是工會(huì )組織工作內容，進(jìn)一步結合“212”工程，運用幫扶中心開(kāi)展送溫暖工作解困扶貧，上為黨政分憂(yōu)、下為職工解難的重要體現。其進(jìn)一步密切了黨同職工群眾的血肉聯(lián)系，在今后的工作中，我港工會(huì )將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì )組織的職能作用，切實(shí)加大對困難職工的幫扶力度，為職工群眾辦實(shí)事、辦好事，更好的維護了職工隊伍和社會(huì )的穩定。
助學(xué)活動(dòng)總結5
“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是公司黨委、公司及兩級工會(huì )組織多年來(lái)堅持不變的工作思路。今年7月以來(lái)，公司兩級工會(huì )組織認真開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題，堅持為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級工會(huì )組織資助，發(fā)放助學(xué)款314435元167名困難職工子女得到領(lǐng)導干部資助的扶貧款50200元。
一、精心組織，確保金秋助學(xué)活動(dòng)落實(shí)到位
各單位從堅持和落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度，把“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體，作為構建和諧企業(yè)的重要舉措，作為履行工會(huì )維護職責的重要內容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道，切實(shí)加強領(lǐng)導，認真組織實(shí)施，取得了良好的社會(huì )效益。為把今年的助學(xué)工作落到實(shí)處，7月初公司工會(huì )按照鄂工[20xx]57號《關(guān)于大力開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》精神，制定了公司的助學(xué)活動(dòng)方案，下發(fā)了葛工[20xx]27號文《關(guān)于開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》。各單位工會(huì )也相應制定本單位助學(xué)方案，進(jìn)行了活動(dòng)的布置和安排。
今年公司扶貧基金會(huì )重點(diǎn)幫扶的對象是：持有《20xx年葛洲壩公司困難職工戶(hù)卡》或宜昌市城區居民《低保證》，20xx年全國高等院�？荚囌戒浫�(本科生、高職、高專(zhuān))的公司困難職工子女;榮獲省部級以上勞動(dòng)模范的困難職工子女、在城鎮上學(xué);因大病、工傷事故等原因導致家庭生活困難的農民工子女;因患重大疾病、遭受意外災害等原因，造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
各單位資助的對象主要是參加20xx年全國中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(包括技術(shù)學(xué)校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加20xx年葛洲壩城區初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試，并被宜昌市高中學(xué)校正式錄取的困難職工子女。
今年的助學(xué)資金采取行政撥一點(diǎn)、工會(huì )出一點(diǎn)、職工捐一點(diǎn)的方式進(jìn)行籌集。公司進(jìn)一步加大了助學(xué)力度，對今年全國高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對全國高等院校正式錄取(專(zhuān)科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
二、認真調查，確保助學(xué)對象落實(shí)到位
為了把愛(ài)心款用于真正需要幫扶的人，確保不讓一名學(xué)生因家庭生活困難而輟學(xué)，兩級工會(huì )在今年高考結束后，立即對照助學(xué)條件和標準進(jìn)行調查摸底，嚴把審核關(guān)。
7月份，公司兩級工會(huì )對今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數、考試成績(jì)進(jìn)行了認真細致的摸底和統計。一、二、五、六、電力、基礎公司、機電公司等單位工會(huì )按九年義務(wù)教育、高中和高中應屆畢業(yè)生三個(gè)層次對本單位困難職工子女就學(xué)情況進(jìn)行摸底，確定需要幫扶特困學(xué)生。為了摸清情況，各單位工會(huì )生活干事克服天氣炎熱、困難戶(hù)居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難，利用休息時(shí)間到困戶(hù)家走訪(fǎng)摸底，確保了助學(xué)對象的準確性。
各單位在調查摸底的基礎上，對本單位符合公司資助條件的困難職工子女、單親困難女職工子女，審核后分別向公司工會(huì )生產(chǎn)生活部、工會(huì )組織宣傳文體部申報。工會(huì )生產(chǎn)生活部對各單位申請助學(xué)的困難職工子女提供的《20XX年葛洲壩公司困難職工戶(hù)卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學(xué)校正式錄取通知書(shū)、準考證、考試成績(jì)單、城區戶(hù)口、身份證等證件的原件進(jìn)行逐一認真審核;公司女職工委員會(huì )對單親困難女職工子女申請助學(xué)提供的學(xué)校正式錄取通知書(shū)、準考證、考試成績(jì)單、母親所在單位工會(huì )出具的單親女職工家庭證明等證件進(jìn)行認真審核。經(jīng)過(guò)嚴格審核，今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件，得到公司工會(huì )和省總工會(huì )的資助。
三、多措并舉，確保救助資金落實(shí)到位
公司今年“金秋助學(xué)”主要形式有：“爭取政策助學(xué)”、“愛(ài)心助學(xué)獎學(xué)”、“領(lǐng)導干部對口扶學(xué)”三種方式。
一是“爭取政策助學(xué)”。公司工會(huì )積極爭取省總工會(huì )幫扶中心的支持。嚴格按照省總工會(huì )20XX年“金秋助學(xué)”活動(dòng)實(shí)施辦法，對公司符合條件的困難考生爭取優(yōu)惠政策助學(xué)，在公司工會(huì )的努力下，今年公司獲得省總工會(huì )“困難幫扶中心”基金22000元，共有11名困難職工子女考生獲得捐助。同時(shí)，各子分公司工會(huì )，積極與社區居委會(huì )聯(lián)系，爭取對困難戶(hù)考生落實(shí)低保政策，配合有關(guān)部門(mén)，為其申請助學(xué)貸款，輔導助學(xué)活動(dòng)。
二是“愛(ài)心助學(xué)獎學(xué)”。公司兩級工會(huì )組織啟動(dòng)扶貧基金，對符合條件的困難職工子女、單親困難女職工子女進(jìn)行救助。8月28日的下午，公司舉行“金秋助學(xué)”捐贈儀式，被北京大學(xué)錄取的陳祖煜同學(xué)代表被捐贈學(xué)生在會(huì )上發(fā)言，公司領(lǐng)導余長(cháng)生、劉炎華、陳邦峰為44名困難職工子女發(fā)放助學(xué)款61，000元。并向孩子們送上祝福，鼓勵他們要繼承葛洲壩人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，努力學(xué)習，早日成才。各子分公司積極配合，分別從子分公司扶貧基金和公司費用中抽出經(jīng)費對困難女職工子女進(jìn)行助學(xué)和獎學(xué)。如：一公司已對145名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金83600元;二公司對93名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金35135元;電力公司對14名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金6000元;五公司對70名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金36，700元。在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)的同時(shí)，二公司、五公司還對參加今年高考取得好成績(jì)的考生分別給予了1000到5000元不等的獎學(xué)金。
三是“領(lǐng)導干部對口扶學(xué)”。在今年“金秋助學(xué)”行動(dòng)中，公司各級領(lǐng)導干部把身體力行、率先垂范，做好幫困助學(xué)活動(dòng)，作為自身作風(fēng)轉變的重要行動(dòng)。公司領(lǐng)導、直屬機關(guān)副處級以上干部和子分公司領(lǐng)導干部分別到走進(jìn)困難職工考生家庭，進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn)，聽(tīng)取困難職工考生所思所想，解決困難職工考生最迫切的需求并送上助學(xué)款50200，解決燃眉之急，為即將就學(xué)的困難考生送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，送去了戰勝困難的信心和決心。
據統計，今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到葛洲壩公司兩級工會(huì )資助的486名困難職工子女中，義務(wù)教育段的困難職工子女61人，資助款15200元;高中和中等教育階段的57人，資助款23400元;大專(zhuān)以上的368人，資助款275835元。通過(guò)工會(huì )幫助申請到助學(xué)貸款的困難職工子女74人。
助學(xué)活動(dòng)總結6
一、學(xué)院老師班委和學(xué)生導師的高度重視，為幫扶助學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障
幫扶助學(xué)工作是學(xué)校為保證成績(jì)較差學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而建立的保障機制，在培養高素質(zhì)的優(yōu)秀人才方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。作為測試班的一員，在過(guò)去的一年的時(shí)間里，老師始終以“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設，尤其是班級的班委一心一意為班級，為同學(xué)服務(wù)。本班的班長(cháng)和團支書(shū)積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習,進(jìn)步！除此以外，學(xué)生導師張先廷功不可沒(méi)，作為一名優(yōu)秀學(xué)長(cháng)，時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)習，生活等等。
二、學(xué)習以及獲獎情況
在班主任，班長(cháng)團支書(shū)和學(xué)生導師的指導之下，雖然有一部分人掛科了，掛科的同學(xué)有的是因為課程比較難，有的是同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后松懈了，沒(méi)有居安思危的意識，有的是忙于其他社團活動(dòng)，亦由于是同學(xué)沒(méi)有抵制外界的誘惑......但是在班級其他同學(xué)的幫助之下，相互學(xué)習，互幫互助，使得參加補考同學(xué)基本上都已通過(guò)了補考，已通過(guò)率高達95%。
班級整體學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)遵守紀律，團結互助，互相尊敬，像一個(gè)大家庭，班級多次獲得數理學(xué)院集體獎，例如：先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號，五四紅旗團支部，525活動(dòng)優(yōu)秀班集體等等。在宿舍方面 ，班級的幾個(gè)宿舍多次獲得十佳宿舍稱(chēng)號，優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍，潮流先鋒室等等。
班級的很多同學(xué)學(xué)習進(jìn)步很大，這是大家有目共睹的。例如 ：孫連連，盛春香，羅壽超，謝明會(huì )，邵鵬坤等等。其中孫連連進(jìn)步最大，由第一學(xué)期的第17名進(jìn)步為班級的第一名，并且還獲得了國家勵志獎學(xué)金，其他人都被評為三好學(xué)生。 英語(yǔ)四六級和計算機證書(shū)基本上是找工作的敲門(mén)磚。大一時(shí)班級一部分優(yōu)秀的學(xué)生參加英語(yǔ)四級考試，另外一部分人自愿報名參加計算機二級考試，那些人基本上都通過(guò)了，這是非常鼓舞人心的班級大事，這再一次證明了班級的實(shí)力。
整個(gè)班級的氛圍奮發(fā)向上，一對一幫助實(shí)施情況也很好，大家在和諧的環(huán)境中進(jìn)步很大。
助學(xué)活動(dòng)總結7
按照鹽城市教育工會(huì )和省、市總工會(huì )的總體要求，20XX年金秋助學(xué)活動(dòng)在鹽城市幼兒園園內已全面展開(kāi)，呈現出了領(lǐng)導重視，措施得力，效果顯著(zhù)的'大好局面。20XX年金秋助學(xué)已有兩名大中專(zhuān)學(xué)生得到捐助，捐助資金為xxx元。
積極發(fā)動(dòng)，精心組織，采取多種形式開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，為保障“今秋助學(xué)”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我園工會(huì )及時(shí)把“今秋助學(xué)”活動(dòng)列入了工會(huì )工作的重要議事日程，由園支部書(shū)記和工會(huì )主席主抓此項工作，先后召開(kāi)了3次專(zhuān)題會(huì )議，研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學(xué)“活動(dòng)實(shí)施方案和工作計劃，做到了活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導、有措施、有計劃。
“金秋助學(xué)”是工會(huì )幫扶困難職工的工作延伸，是落實(shí)“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的一項重要工作，是發(fā)揮工會(huì )組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構建和諧社會(huì )的重要內容，基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，現已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢群體脫貧”工程有機的結合起來(lái)，形成了幫扶困難職工的長(cháng)效機制。
首先，完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò )，為助學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供有效保障，經(jīng)過(guò)認真細致的調查摸底，工會(huì )建立了較為完善的困難職工信息網(wǎng)絡(luò )、建立了聯(lián)系制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助活動(dòng)。使工會(huì )幫扶困難職工長(cháng)效機制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
其次，把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程，及時(shí)了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結合，同步進(jìn)行。
本次活動(dòng)共籌集到助學(xué)資金xxxxx多元，資助貧困學(xué)生2名，受資助的對象都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次，助學(xué)活動(dòng)措施得力。我們與市教育局工會(huì )、新洋辦事處、鹽電社區等部門(mén)密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。這次捐助的學(xué)生一名在我們鹽城技師學(xué)院讀書(shū)，一名在江蘇省南通大學(xué)讀書(shū)。通過(guò)“愛(ài)心一日捐”自愿定期捐資，建立了“愛(ài)心助學(xué)”專(zhuān)項基金，專(zhuān)用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專(zhuān)項基金管理采取公開(kāi)、透明方式，隨時(shí)接受查詢(xún)，定期向公布使用情況。
目前，“金秋助學(xué)”已經(jīng)會(huì )全面展開(kāi)，今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中，一個(gè)營(yíng)造“接受愛(ài)心、傳遞愛(ài)心、共享愛(ài)心、奉獻愛(ài)心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。這次活動(dòng)，我園雖然完成了上級下達的任務(wù)，但對于幫扶貧困職工子女入學(xué)無(wú)異于“杯水車(chē)薪“，我們一定要不斷總結經(jīng)驗，致力于推動(dòng)我園金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化、多樣化，更好的協(xié)助黨政解決各種困難職工子女的就學(xué)問(wèn)題。我們相信，有上級部委的正確領(lǐng)導，有社會(huì )各界的大力支持，“金秋助學(xué)”一定會(huì )在構建和諧社會(huì )中發(fā)揮積極的作用。
助學(xué)活動(dòng)總結8
為切實(shí)發(fā)揮金秋助學(xué)活動(dòng)在社會(huì )救助體系中拾遺補缺的積極作用，確�！盁o(wú)遺漏，全覆蓋，不讓一個(gè)困難職工家庭子女因交不起學(xué)費而輟學(xué)”目標的實(shí)現，吉木薩爾縣總工會(huì )開(kāi)展年金秋助學(xué)活動(dòng)。
金秋助學(xué)活動(dòng)的幫扶對象主要是國家和自治區助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農民工上學(xué)子女。通過(guò)調查摸底、造冊登記、抽調人員、重點(diǎn)核查、確定人選、分類(lèi)資助、張榜公示、接受監督等環(huán)節確定最終符合條件的幫扶對象。根據困難職工和困難農民工家庭經(jīng)濟狀況及子女入學(xué)的實(shí)際情況，原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
本次助學(xué)活動(dòng)分兩個(gè)階段：7月2日—8月24日為活動(dòng)籌備、摸底調查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動(dòng)總結階段�？h總工會(huì )號召全縣各基層工會(huì )組織結合本單位實(shí)際情況，積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展好“金秋助學(xué)”活動(dòng)。充分利用會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )等方式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，通過(guò)不同形式的宣傳報道，擴大工會(huì )助學(xué)的社會(huì )影響，達到典型引路，行動(dòng)促進(jìn)，社會(huì )各界共同參與的目的。
助學(xué)活動(dòng)總結9
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德！向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為師生們體現社會(huì )責任感，追求崇高道德，表現關(guān)愛(ài)之心提供了平臺和機會(huì )，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。
只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光，我們也會(huì )收獲一段豐盛的人生！涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長(cháng)通道。
為了幫助家庭生活困難的學(xué)生度過(guò)難關(guān)，充分體現學(xué)校大家庭的溫暖氛圍。在學(xué)校政教處、少先隊的積極組織下，我校開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，全校學(xué)生積極響應，捐款總數達到3146.5元，活動(dòng)收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀(guān)念、團結友愛(ài)觀(guān)念進(jìn)一步增強，師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽，班級和學(xué)校的的凝聚力、戰斗力進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中，99班等七個(gè)班級班獲得了“愛(ài)心助學(xué)”先進(jìn)班集體，涌現了一大批“愛(ài)心助學(xué)”的小明星，99班的xxx、xx同學(xué)，101班的xxx，102班的xx，103班的xxx等88名同學(xué)捐款10元，這些同學(xué)為大家樹(shù)立了良好的榜樣。
這次“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)雖已結束，但是，這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生，扶危濟困的觀(guān)念已經(jīng)深入人心，我們會(huì )將“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)一直開(kāi)展下去。當然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學(xué)，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學(xué)習，為實(shí)現美好理想而不懈的努力。
同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習和生活中繼續保持和發(fā)揚集體主義的團結友愛(ài)、扶危濟困的良好風(fēng)尚，積極幫助在生活、學(xué)習上遇到困難的每一位同學(xué)，共同營(yíng)造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過(guò)這次活動(dòng)，應及時(shí)總結班級建設當中的好的經(jīng)驗和辦法，以集體主義和愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰斗力強的良好班集體。
助學(xué)活動(dòng)總結10
“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是集團公司黨委、集團公司及兩級工會(huì )組織多年來(lái)堅持不變的工作思路。今年7月以來(lái)，集團公司兩級工會(huì )組織認真開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、助學(xué)基本情況
在今年的“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，全公司共受助學(xué)生85人發(fā)給助學(xué)金X元，其中，市總工會(huì )重點(diǎn)助學(xué)對象是大專(zhuān)以上的特困職工子女，我公司符合市總救助條件的共26人，助學(xué)金X元/人計X元；集團公司重點(diǎn)救助對象是大專(zhuān)以上的低保職工子女或特困邊緣戶(hù)職工子女，符合條件的18人，救助金X元/人X元；基層各單位重點(diǎn)助學(xué)對象是高中以上困難職工子女或其他人員，基層各單位助學(xué)41人32000元（青口8人X元、臺北22人X元、臺南4人X元、供電7人X元）。
二、主要做法
�。ㄒ唬┨岣哒J識，認真部署。接市總工會(huì )連工發(fā)[2015]X號《關(guān)于開(kāi)展2015年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，集團工會(huì )高度重視，認真部署，及時(shí)向各基層單位轉發(fā)了這一通知，并要求各基層單位根據通知精神，結合本單位實(shí)際情況，認真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┱{查摸底，重點(diǎn)突出。為了掌握了解困難職工家庭情況，特別是子女就學(xué)情況，基層各單位按照集團工會(huì )布置，從7月中旬開(kāi)始，深入職工家庭開(kāi)展調查摸底工作，并逐一建立檔案。重點(diǎn)突出對被國家教育部批準的全日制中專(zhuān)（技校）、大專(zhuān)、本科（本一、本二、本三）院校正式錄取的應屆高中畢業(yè)生；今年新考上的研究生；正在就讀的中專(zhuān)（技校）、大專(zhuān)、本科生（本一、本二、本三）、研究生；正在就讀的高中生等情況逐個(gè)入戶(hù)調查核實(shí)。各基層工會(huì )通過(guò)深入細致的調查，摸清困難職工子女的就學(xué)情況，做到家庭困難情況清、子女就學(xué)情況清、家庭住址清、聯(lián)系電話(huà)清，確保應資助的學(xué)生無(wú)遺漏。
�。ㄈ┮幏吨鷮W(xué)程序，堅持依檔施助。集團工會(huì )將今年的助學(xué)活動(dòng)分為“調查摸底、規范建檔、推薦審核、實(shí)施救助”四個(gè)階段。按照“先建檔后幫扶、實(shí)名制”的原則，由困難職工個(gè)人向所在單位工會(huì )提出書(shū)面申請、提交相關(guān)資料登記建檔，經(jīng)所在單位工會(huì )審核、張榜公示接受職工群眾監督，公示無(wú)意見(jiàn)后推薦上報集團工會(huì )。集團工會(huì )對基層工會(huì )推薦上報的助學(xué)資料認真審核把關(guān)，對符合市總救助的學(xué)生及時(shí)上報市總工會(huì )救助，對符合集團工會(huì )救助的學(xué)生集團工會(huì )及時(shí)給予了救助。
�。ㄋ模┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。兩級工會(huì )高度重視活動(dòng)的宣傳工作，利用會(huì )議、報刊、網(wǎng)站及專(zhuān)欄，加大對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、助學(xué)對象條件、申請辦法等具體內容的宣傳，及時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況。召開(kāi)了不同層次的座談會(huì )，通過(guò)座談會(huì )，一方面讓學(xué)子們交流了個(gè)人的學(xué)習情況以及對未來(lái)的理想和規劃；另一方面讓學(xué)子們了解集團公司成立以來(lái)特別是近幾年的發(fā)展狀況，以及公司困難職工幫扶中心多渠道為困難職工家庭提供生活、醫療、子女上學(xué)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)幫扶等方面的政策和運作情況，并宣傳了集團公司保證每一名困難職工子女都能上得起學(xué)的決心和信心。
助學(xué)活動(dòng)總結11
根據上級工會(huì )開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)安排和關(guān)于開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的指示精神，結合實(shí)際，今年在我鎮內繼續開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。具體情況總結如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬┍毁Y助人員情況。在此次活動(dòng)中共救助特困職工子女41名。其中：在崗職工子女12名，下崗失業(yè)職工子女29名。
�。ǘ┵Y金籌集情況。各級黨委政府資助10萬(wàn)元，社會(huì )捐助6萬(wàn)元，各級工會(huì )投入2萬(wàn)元。
�。ㄈ┵Y金發(fā)放情況。其中：小學(xué)階段6萬(wàn)元，受助70人，初高中和中專(zhuān)階段7萬(wàn)元，受助120人，大專(zhuān)以上5萬(wàn)元，受助20人。
�。ㄋ模⿲�(shí)施結對幫扶情況。組織單位和個(gè)人與困難職工子女結對幫扶110對。通過(guò)幫扶單位落實(shí)減免學(xué)雜費的有77人。
二、主要做法
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心部署
工會(huì )高度重視今年“金秋助學(xué)”的各項工作，為把助學(xué)活動(dòng)切實(shí)搞好，抓出成效，9月中旬工會(huì )下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》。
�。ǘ┱{查摸底，重點(diǎn)突出
為掌握了解特困職工家庭的基本情況，特別是子女就學(xué)情況，從9月份開(kāi)始，我各級工會(huì )就深入基層，深入企業(yè)，深入家庭開(kāi)展調查，并逐一建立特困職工檔案。各級工會(huì )在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，擴大助學(xué)范圍，突出助學(xué)重點(diǎn)，除救助在崗和下崗失業(yè)特困職工外，把困難農民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。
�。ㄈ┬问蕉鄻�，注重實(shí)效
今年，我鎮工會(huì )的助學(xué)活動(dòng)較之往年更注重實(shí)效性。為了實(shí)現“不讓困難職工子女因家庭經(jīng)濟困難上不了學(xué)”的承諾，采取多種形式開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。一是推行“一助一”托底助學(xué)，對考入大學(xué)的特困生實(shí)行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助；二是開(kāi)展助學(xué)咨詢(xún)活動(dòng)，及時(shí)指導幫助困難職工子女用好用足政府助學(xué)政策；三是黨政群機關(guān)及領(lǐng)導干部結對幫扶，對特困職工進(jìn)行全方位幫扶；四是基層工會(huì )開(kāi)展一次性助學(xué)救助。
�。ㄎ澹┳⒅匦麄�，擴大影響
在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，利用電視、報刊等新聞媒體，廣泛宣傳，動(dòng)員社會(huì )各方面踴躍參與到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)使工會(huì )的社會(huì )影響力得到進(jìn)一步提高，社會(huì )各界對工會(huì )的認同度也有提升，也進(jìn)一步加強了工會(huì )的社會(huì )作用，對此，上級對工會(huì )開(kāi)展“金秋助學(xué)”給予了高度評價(jià)和充分肯定。受助學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )反映良好。
助學(xué)活動(dòng)總結12
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習、生活問(wèn)題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設，本月我校成功開(kāi)展了一次“節約零花錢(qián)、關(guān)愛(ài)貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng)�，F將具體情況總結如下：
一、大力宣傳，營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。我校先后召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)題工作會(huì )議，即班子會(huì )、全體教師會(huì )、班干部會(huì )，使全校師生思想統一、使扶貧助學(xué)觀(guān)念深入人心。同時(shí)，通過(guò)校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節約零花錢(qián)
關(guān)愛(ài)貧困生” 新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，并結合“5.12”汶川大地震當時(shí)的捐款情況，激發(fā)學(xué)生獻愛(ài)心的熱情，營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭取廣大學(xué)生及其家長(cháng)的理解與參與。
二、精心組織，開(kāi)展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。我校的“扶貧助學(xué)獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應，學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動(dòng)中，涌現出許多表現突出的班級和個(gè)人，為激勵先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展，我們在集會(huì )上隆重對愛(ài)心班級和愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開(kāi)展，除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外，我校又認真開(kāi)展摸排，在全校范圍內確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機，建立學(xué)校愛(ài)心基金，并在學(xué)生中開(kāi)展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習上得到集體的關(guān)心和幫助。
助學(xué)活動(dòng)總結13
在我幫扶的四年2班有五名困難生，其中一名家庭困難，另外一名是學(xué)困生。為了幫扶轉化他們，使他們重新樹(shù)立起自信心，努力學(xué)習，克服困難，我從以下幾個(gè)方面做了努力。
一、對家庭困難學(xué)生多給予物質(zhì)上的幫助，以勵志書(shū)籍和故事加以開(kāi)導，使他們克服了因為貧困而產(chǎn)生的自卑心理，重新認真審視自己，給自己一個(gè)合理的評價(jià)；同時(shí)教會(huì )他們認識自己，不盲目攀比，把心思全部放到學(xué)習上來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，對他們認真觀(guān)察之后，根據他們的表現及特點(diǎn)做出合理評價(jià)。這是激發(fā)他們上進(jìn)，調節他們的行為，指給他們努力的方向，使他們的自信心大大加強非常重要的因素。不合理的評價(jià)，不僅不能促進(jìn)特困生的學(xué)習，甚至會(huì )妨礙他們的學(xué)習，使他們容易變壞。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導幫扶，他們的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步，自信心也大大加強，變的陽(yáng)光開(kāi)朗了。
二、針對學(xué)困生，我采取了多給學(xué)困生表現的機會(huì )的方法，使他們走出了學(xué)習的誤區，學(xué)習上有了長(cháng)足的進(jìn)步。學(xué)困生自身的特殊性，與優(yōu)等生相比較，他們獲得的成功的體驗是很少的，所以我針對他們的特點(diǎn)，給他們提供表現得機會(huì )，讓他們獲得成功，在成功的快樂(lè )中培養學(xué)習的興趣，體驗成功的快樂(lè )。具體的做法是：
1、降低提問(wèn)的要求。一般學(xué)困生由于基礎較差，思維反應較緩慢，加上難得體驗成功、參與學(xué)習，久而久之，便心安理得地任自己的思維游離于課堂之外，心甘情愿地充當課堂學(xué)習的陪客。為了改變這一現狀，我常常降低提問(wèn)的要求，設計一些他們獨立思考后能回答的問(wèn)題，讓他們主動(dòng)參與回答，體驗成功，不斷給他們灌輸“我能行”的意識，從而激發(fā)他們主動(dòng)參與的學(xué)習欲望。這些學(xué)生雖然基礎較差，但語(yǔ)言思維能力不至于特差，于是課堂上我就故意多給他發(fā)言的機會(huì )，這樣時(shí)間一久，他學(xué)習的積極性就越來(lái)越高，逐漸養成參與課堂，積極發(fā)言的習慣。對自己也越來(lái)越有自信。
2、布置一些自由選擇性作業(yè)。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，他們之間存在差異，所以對學(xué)困生我要求他們與其他同學(xué)一樣，每天一定要完成作業(yè)，但作用內容、題數可以自由選擇，可以從老師布置的統一作用中挑選幾題自己認為有把握的題目，有時(shí)我也給他們另外出題。這樣一來(lái)，也慢慢對作業(yè)產(chǎn)生了興趣，而且對自己的作業(yè)要求也越來(lái)越高，有的還被評上優(yōu)秀作業(yè)呢！有的同學(xué)一開(kāi)始由于無(wú)法完成課后練習題，他經(jīng)常就自己選擇作業(yè)來(lái)完成，一般是練寫(xiě)漢字；我適時(shí)地加以評價(jià)贊賞肯定，這些學(xué)生慢慢的可以完成課后練習，現在幾乎能和大家一起完成同樣的作業(yè)，進(jìn)步非常大。
三、加強個(gè)別輔導。這些學(xué)困生基礎差，知識漏洞大，如果老師對此不給予重點(diǎn)的關(guān)注，不加以個(gè)別輔導，假以時(shí)日，他們的漏洞就會(huì )越來(lái)越大，學(xué)習成績(jì)也就會(huì )越來(lái)越差。因此，我經(jīng)常利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導補課，查露補缺，使他們的學(xué)習的興趣一天天高漲，學(xué)習的自信心大大加強，學(xué)習在短時(shí)間內有了較大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，很快就趕上了其他基礎較好的學(xué)生。
當然我所指的輔導不是一味地加班加點(diǎn)，不是強行灌輸，而是讓他們在我的真愛(ài)的感召下，讓他們的學(xué)習興趣得以激發(fā)，學(xué)習信心得以增強，缺漏的知識得以彌補。
現在我們班的這幾名困難同學(xué)，由于和我接觸時(shí)間長(cháng)、單獨談話(huà)次數多的原因，不僅和我的感情越來(lái)越深，而且也越來(lái)越愛(ài)上我的課，其他課程的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的提高。這些學(xué)生因為克服了學(xué)業(yè)困難，不僅增強了自信心，而且性格也變得活躍、陽(yáng)光、健康，同學(xué)之間的關(guān)系也非常融洽，整個(gè)班級的凝聚力也大大增強，形成了非常良好的學(xué)習氛圍，同學(xué)、師生都能愉快的感受到來(lái)自集體的溫暖與力量。
在這次幫扶特困生的活動(dòng)中，使我明白了一個(gè)道理：只要付出的是真愛(ài)，就一定能感動(dòng)一顆渴望關(guān)愛(ài)的心靈。我堅信，只要努力了，就一定會(huì )有收獲！在以后的教學(xué)工作當中，我一定會(huì )再接再厲，讓特困生有更好的發(fā)展，讓我在幫扶特困生的過(guò)程中體驗成功的快樂(lè )，體驗感動(dòng)的真誠與美好。
助學(xué)活動(dòng)總結14
學(xué)管會(huì )勤工助學(xué)中心于5月19日晚成功舉辦第八場(chǎng)崗位培訓，本次培訓我們對在崗勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行了PS基礎知識的講解。從培訓前的準備工作到培訓結束，有眾多可取之處但也有一些不足的地方，現總結如下：
一、培訓流程總結
1、前期宣傳通知：在奧藍信息系統、微信公眾號、QQ等平臺上進(jìn)行宣傳通知。
2、培訓開(kāi)始前，部員提前一小時(shí)到場(chǎng)，為培訓最好最后的準備。打開(kāi)電腦、多媒體設備，布置培訓現場(chǎng)，在教室分發(fā)講師評價(jià)表，在各個(gè)出入口和教室門(mén)口安排人員引導和簽到。
3、晚上18：30第八次崗位培訓準時(shí)開(kāi)始，在陪訓接近尾聲的時(shí)候完成蓋章工作，對未帶手冊的同學(xué)進(jìn)行記錄，提醒去學(xué)生事務(wù)中心補蓋章。
4、晚上20：30分培訓圓滿(mǎn)結束，部員回收講師評價(jià)表，關(guān)閉電腦，整理教室，歸還教室鑰匙以及公章。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、經(jīng)過(guò)反思之后，本次培訓中的問(wèn)題有：
�。�1）即使在PU平臺以及奧藍通知當中已經(jīng)著(zhù)重強調要帶學(xué)生手冊，仍然存在忘帶現象。
�。�2）講師授課過(guò)程中，同學(xué)們的參與度不高，象。在填寫(xiě)講師評價(jià)表時(shí)存在不填，敷衍亂填的現象。
�。�3）由于時(shí)間與其他活動(dòng)相撞，本次參加培訓的人數并不及之前培訓人數多。
2、建議
�。�1）選擇適當的舉辦活動(dòng)的時(shí)間，避免類(lèi)似情況再次發(fā)生。
�。�2）建議講師在講課過(guò)程中多多使用較為通俗的語(yǔ)言來(lái)代替專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
�。�3）建議講師控制學(xué)生電腦，減少學(xué)生玩游戲，開(kāi)小差的現象。
三、總結
總的來(lái)說(shuō)，本次培訓取得了圓滿(mǎn)成功。本次培訓是本學(xué)年最后一次培訓，與之前的幾次培訓相比，我們積累了更多的經(jīng)驗，面對突發(fā)情況，我們能以更加從容的姿態(tài)面對，有條不亂的處理問(wèn)題。在此處培訓中，不僅學(xué)員們收獲了更多的PS知識，使能力得以提升，我們承辦人員也提示了我們的組織管理能力。面對我們此次活動(dòng)的不足之處，我們不斷總結，吸取經(jīng)驗，爭取不再出現類(lèi)似的錯誤。相信在我們不懈努力下，我們一定能使勤助中心的崗位培訓更上一層樓，將為所有在崗學(xué)生提供更好的服務(wù)。
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