助人為樂(lè )模范事跡材料
事跡材料特點(diǎn)
鮮明地體現特定的時(shí)代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫(xiě)先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，特定的時(shí)代特征都要通過(guò)敘事予以展現。
具有較強的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發(fā)力和感染力。
助人為樂(lè )模范事跡材料（精選8篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編整理的助人為樂(lè )模范事跡材料（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè )模范事跡材料1
王好民，男，漢族，生于1956年9月，譙東鎮辛集村李小橋自然村人，是一個(gè)地地道道的農民。而正是這樣一個(gè)普普通通的農民，卻憑著(zhù)自己的熱心、愛(ài)心和樹(shù)立正氣的責任心，默默無(wú)聞的幫助著(zhù)別人。
他是帶頭致富的先鋒。王好民同志幼時(shí)家境十分貧困，總是吃了這頓沒(méi)下頓，從10歲開(kāi)始就要下地幫父母干農活，整日沒(méi)日沒(méi)夜的干活也只能勉強度日。于是，他有了致富自己，幫助更多困難群體的想法。20xx年王好民看到了經(jīng)營(yíng)藥材的商機，于是，他把想法告訴了他的幾位好友，并與幾位好友共同做起了經(jīng)營(yíng)藥材的生意，他在家里建了一個(gè)小型的藥材加工廠(chǎng)，主動(dòng)吸納10余人困難群眾到藥材加工廠(chǎng)工作。由于他為人誠實(shí)，生意越做越好，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對上門(mén)借資金、學(xué)藥材經(jīng)營(yíng)的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。截止目前，在他的帶領(lǐng)下，已有5戶(hù)村民走上了經(jīng)營(yíng)藥材致富的道路。既致富了自己，又帶動(dòng)了周邊群眾共同致富。
他是左鄰右舍的好兄弟。王好民是村里有名的熱心人，他對待左鄰右舍像春天般的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設法幫助解開(kāi)。他把他們當做自己的兄弟姐妹，把自家周邊建設成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次，鄰居李剛獨自在家帶5歲的小外甥，由于有家務(wù)活要做，李剛就把小外甥放在院子里玩，不一會(huì )他就聽(tīng)到小外甥喊疼，他慌忙跑出去一看，發(fā)現小外甥的耳朵里被塞進(jìn)了很多小的珠子，一時(shí)間李剛也不知道如何是好，就在這時(shí)，王好民外出回來(lái)經(jīng)過(guò)他家門(mén)口，了解情況之后，王好民忙叫上兒子開(kāi)上車(chē)和李剛一起帶小孩到醫院去治療，到醫院后，王好民忙前忙后的找醫生、墊付醫藥費，由于治療及時(shí)，小孩的聽(tīng)力沒(méi)有受到任何影響。到家的時(shí)候兒子不理解的問(wèn)他圖的是什么，王好民笑著(zhù)說(shuō)：“鄉里鄉親的，有能力就幫一下�！�
他是公益活動(dòng)的帶頭人。王好民不但自己積極報名參加村里的公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。他把助人為樂(lè )當作自己人生重要的一部分，盡可能的去服務(wù)社會(huì )和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。他常說(shuō)：“我現在最想做些有意義的事情，對社會(huì )盡一份自己的責任，自己有了錢(qián)看著(zhù)別人困難也不會(huì )有成就感的”。他是這么說(shuō)，也是這么做的。每當村里開(kāi)展修路、關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守兒童公益活動(dòng)時(shí)他都能夠積極參與并慷慨解囊，幾年來(lái)，王好民累計出資近3萬(wàn)元，用于村里的公益事業(yè)。
王好民同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的人，他把“助人是快樂(lè )的”當作一種信念，當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè )的典型，是構建和諧社會(huì )的脊梁。
助人為樂(lè )模范事跡材料2
他因樂(lè )善好施、助人為樂(lè )在當地傳為佳話(huà)。
20多年來(lái)，他扶貧濟困、捐資助學(xué)、修路建橋，共為社會(huì )各項公益事業(yè)捐款達60多萬(wàn)元。
他是“入圍中國好人”、xxxx省首屆“十大愛(ài)心大使”、吉安市首屆“吉安好人”、xxxx縣首屆“道德模范”……
他就是xxxx省xxxx縣xxxx建材有限公司總經(jīng)理xxxx，現年53歲。自80年代初期始，從農民、村長(cháng)、打工仔再到企業(yè)老板，xxxx在一次次的漂亮轉身中實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也一次次用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的愛(ài)心贊歌。按他自己的話(huà)說(shuō)：“我出生于農村，深知貧苦的滋味，我一見(jiàn)到人家有困難就想盡自己所能幫一把，這完全是我個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡囊环N自覺(jué)行動(dòng)�！�
扶貧濟困伸援手
凡是見(jiàn)過(guò)xxxx的人都說(shuō)他是個(gè)慷慨之人，只要是有困難的人找到他，他必會(huì )伸出援助之手拉一把。xxxx年發(fā)生的那件事至今令xxxx記憶猶新。那年，本村一名司機裝運木材至新建縣時(shí)，發(fā)生了連環(huán)撞車(chē)事故而致殘。為了辦理殘疾證，他求到了不沾親帶故有副熱心腸的xxxx。他毫無(wú)推辭，開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)，與另一村民一道找新建縣相關(guān)部門(mén)�？稍谳喠鞅乘緳C的過(guò)程中，那個(gè)村民突發(fā)腦溢血。為了救人，在送村民入院治療期間，xxxx為村民墊付了4000元手術(shù)及醫療費，由于搶救及時(shí)，村民撿回一條命。至今，xxxx沒(méi)有讓村民還半分錢(qián)�！安还苋思矣洸挥浀梦业亩髑�，知不知道我的幫助，救人性命要緊，我出點(diǎn)錢(qián)是小事�！闭勂鸫耸�，xxxx一臉淡然。
與xxxx素不相識的青年農民聶紅林，只身來(lái)到縣城找工作，因腿腳有殘疾，多處碰壁，在身無(wú)分文之際抱著(zhù)試試看的心理來(lái)到xxxx公司找到xxxx。他二話(huà)不說(shuō)，不僅給他在公司安排了一份工作，還教他掌握了一門(mén)技術(shù)，幫助他辦起了自己的企業(yè)“康意福利編織袋廠(chǎng)”，且在資金、技術(shù)、設備上給予無(wú)私的援助，使其規模不斷擴大。
如今，像聶紅林一樣受到xxxx援助的何止一個(gè)，xxxx有限公司吸收的500多員工中，其中殘疾、下崗和農村貧困戶(hù)就達300多人。
這些年來(lái)，xxxx扶貧濟困伸援手毫不吝嗇，他為工商聯(lián)干部杜慧蘭換腎手術(shù)捐款xxxx0元，為患重病的謝老師捐款xxxx元，為不知名的羅先生捐款2600元，為xxxx省殘疾人公益事業(yè)捐款30000元……
捐資助學(xué)助夢(mèng)圓
關(guān)注貧困學(xué)生一直以來(lái)是xxxx愛(ài)心播灑的焦點(diǎn)。xxxx沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，深知知識的重要性。就讀于xxxx中學(xué)的楊子超和李萍，父母都是農民且身體有殘疾，家境貧寒，在面臨輟學(xué)的時(shí)候，xxxx主動(dòng)與學(xué)校和家長(cháng)聯(lián)系，以結對子的形式資助他們完成學(xué)業(yè)，直至大學(xué)畢業(yè)。他倆高中期間，xxxx還經(jīng)常到學(xué)校去看望并鼓勵他們安心學(xué)習，不要為學(xué)費的事背上包袱，使他們全身投入到學(xué)習中。xxxx年，楊子超同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考取了上海交通大學(xué)，如今，楊子超已留學(xué)美國加州大學(xué)，而李萍也從南昌大學(xué)畢業(yè)有了一份穩定的工作。滴水之恩永難忘，在一次來(lái)信中，楊子超同學(xué)深情地寫(xiě)道：“感謝徐伯伯，是你給了我實(shí)現人生夢(mèng)想的機會(huì )，你的恩情我永生不忘……”為了讓更多的貧困學(xué)子有機會(huì )上學(xué)，從xxxx年起，xxxx出資在xxxx中學(xué)設立“xxxx助學(xué)基金”，每年對該校品學(xué)兼優(yōu)的15名學(xué)子發(fā)放助學(xué)金。九年來(lái)，“xxxx助學(xué)基金”已為172名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金9.4萬(wàn)元。身居xxxx偏僻山區的七琴學(xué)子，時(shí)常牽掛著(zhù)他的心，他先后多次捐助七琴中學(xué)基礎建設達1萬(wàn)多元，資助貧困學(xué)子大學(xué)費用2萬(wàn)余元;為xxxx中學(xué)校園建設捐贈水泥100噸，為城上鄉早市小學(xué)捐款9600元……而在平時(shí)，不經(jīng)意間給貧困學(xué)生捐款捐物的小事連他自己也說(shuō)不清有多少次了。
支援家鄉獻愛(ài)心
80年代中期，xxxx曾在福建水頭等地闖蕩多年，回到家鄉創(chuàng )辦xxxx水泥廠(chǎng)后，他以百倍的`熱情不斷地投資家鄉的各種建設中�！拔腋辉Ａ藥椭亦l做點(diǎn)力所能及的公益事業(yè)是應該的�！边@些年來(lái)，為了家鄉建設，xxxx總是有求必應。老家要建大橋，他一次就捐款16000元;縣里修建贛江大橋，他慷慨解囊捐款30700元;老家搞新農村建設，他一次性捐款xxxx元幫助家鄉修路;在全縣如火如荼開(kāi)展新農村建設過(guò)程中，xxxx更是傾注了滿(mǎn)腔熱情，10噸、20噸地捐贈水泥給全縣各地新農村建設點(diǎn)連他自己也記不清楚了。據不完全統計，他已為家鄉各項建設捐獻水泥達318噸，捐資達20多萬(wàn)元……翻開(kāi)xxxx的公益行為簿，你會(huì )發(fā)現，支持家鄉的公益事業(yè)他從不吝嗇，常常是一擲萬(wàn)金。
點(diǎn)滴匯江河，愛(ài)心潮流涌。xxxx在當地雖不算是很有錢(qián)的老板、富人，但有一顆立足家鄉創(chuàng )大業(yè)、熱愛(ài)家鄉獻愛(ài)心的赤子之心，20多年，他一直在走自己的“愛(ài)心路”。xxxx也因此多次受到省、市、縣表彰，多年被xxxx縣委、縣政府授予“捐資助學(xué)先進(jìn)個(gè)人、光彩之星、尊師重教先進(jìn)個(gè)人”……xxxx以他的博大、真誠、友善贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。
助人為樂(lè )模范事跡材料3
王xx，女，共產(chǎn)黨員，30多年來(lái)，她始終把助人為樂(lè )無(wú)私奉獻作為自己的人生信條，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，深受師生好評。在縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會(huì )、團縣委、縣婦聯(lián)、縣直工委、企業(yè)工委、廣播電視臺、芮城縣信息中心共同舉辦的.芮城縣首屆道德模范評選活動(dòng)中，當選為芮城縣首屆助人為樂(lè )道德模范。學(xué)校黨支部、校委會(huì )號召全校師生員工學(xué)習她“甘為蠟燭照他人”的無(wú)私奉獻精神，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到20xx年的各項工作中，把學(xué)校建設成為幸福和諧校園做出自己應有的貢獻。
愛(ài)心讓生命更有價(jià)值
王xx是風(fēng)陵渡中學(xué)助人為樂(lè )的典范，在風(fēng)中，“有困難就找王老師”已經(jīng)成了許多老師和學(xué)生的口頭禪。
一、立足本職 普通的工作也有無(wú)盡的享受
三十多年，一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，她始終把黨的教育事業(yè)放在首位，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。從打字、印刷、司鈴、接電話(huà)、看大門(mén)，到后來(lái)的教導員、班主任工作，她始終如一，干一行愛(ài)一行。在五十歲時(shí)以教導員的身份擔任班主任工作，并且干得有聲有色，她是風(fēng)中第一人。20xx年，她接帶兩個(gè)學(xué)困班，每天以“別讓所有愛(ài)你的人失望”為主題來(lái)激勵學(xué)生。她給他們講勵志故事，發(fā)掘他們身邊的好人好事，特別是對于學(xué)困生，經(jīng)常一個(gè)一個(gè)談心。199班王俊同學(xué)做手術(shù)，她每天一個(gè)電話(huà)、一條短信鼓勵她戰勝病魔，重返校園；平安夜，她從家里背來(lái)兩袋蘋(píng)果分給每個(gè)學(xué)生，祝他們平安快樂(lè )；冬天流行感冒時(shí)，她從家里拿來(lái)爐子、食醋，在教室里熏蒸殺除細菌……“王媽媽”是許多同學(xué)情不自禁的稱(chēng)呼。20xx年高考后，她所帶的班級85%的學(xué)生都到高一級學(xué)校繼續深造，他們的確沒(méi)有讓愛(ài)他們的人失望。
二、牢記黨章 奉獻讓生命更有價(jià)值
有二十七黨齡的她，時(shí)刻牢記黨的章程，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，無(wú)私奉獻一切。作為一名黨員，學(xué)校危房改造時(shí)，她捐出兩個(gè)月工資，并且動(dòng)員丈夫捐獻2000元；南方冰災時(shí)，她主動(dòng)捐出600元為國家分憂(yōu)；汶川地震時(shí)，她上交1000元特殊黨費，又鼓勵丈夫和兒女各捐獻500元……作為一名教導員，每屆三年下來(lái)，她叫得出大部分同學(xué)的名字，熟悉他們的性格，了解他們的家庭狀況。她總會(huì )在他們需要幫助時(shí)及時(shí)出現，或是傾聽(tīng)他們的煩惱，或是給他們提供幫助，她無(wú)數次從家里拿來(lái)衣服給學(xué)生御寒取暖，無(wú)數次給學(xué)生拿出生活費。三十多年來(lái)，幫助別人，感恩社會(huì )已經(jīng)成了她的習慣，她捐獻的數萬(wàn)元讓她的生命更有價(jià)值。
三、愛(ài)的雙手，捧起的是幸福的笑臉
三十年來(lái)，每當年輕、年老的同事有困難時(shí)，她總會(huì )積極地替他們想辦法，出主意，出錢(qián)又出力，幫助他們度難關(guān)。幾十年來(lái)，她還利用工作之余，為無(wú)數青年教師牽線(xiàn)搭橋，促成幾十對美好姻緣，使他們安心教學(xué)，為構建和諧校園貢獻了自己的力量。
另外，她還組建了“風(fēng)中女教工舞蹈隊”。她自己出錢(qián)買(mǎi)來(lái)了播放器，下載音樂(lè )，從網(wǎng)上學(xué)習動(dòng)作，然后手把手教給大家。每天，她都及時(shí)充好電，七點(diǎn)半準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)或舞蹈室組織大家練習。無(wú)論是誰(shuí)加入，她都笑臉相迎。既鍛煉身體，又愉悅心情，舞蹈隊很快就從原來(lái)的幾個(gè)人發(fā)展到了幾十人。
愛(ài)放在懷里是一個(gè)世界，愛(ài)放到世界就是整個(gè)宇宙！愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，感恩社會(huì )是她生活中最大的快樂(lè )。
助人為樂(lè )模范事跡材料4
葉樹(shù)元，男，三臺縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛(ài)心助學(xué)不因缺錢(qián)而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開(kāi)了兩家花店賣(mài)花。為節省費用，他自己種花，自己運花。錢(qián)仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專(zhuān)長(cháng)，與人合作制掛歷賣(mài)。備受眾人尊敬的葉樹(shù)元，懷著(zhù)對妻子和女兒的無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門(mén)。他說(shuō)：“我的資助是要回報的，就是要受助者勤奮學(xué)習，好好做人，感恩社會(huì )；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì )給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項愛(ài)心工程繼續下去。
祁志富，男，涪城區濱江社區居委會(huì )主任。主要先進(jìn)事跡：從事社區工作二十余年如一日，風(fēng)雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動(dòng)、任勞任怨，被人們親切地稱(chēng)為“群眾的貼心人”，積極帶領(lǐng)社區全體同志學(xué)習新時(shí)期社區工作的新知識，社區工作有聲有色，在社區內和社會(huì )上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時(shí)間免費為社區貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道，為社區貧困居民、農民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè)，得到了社區居民的高度評價(jià)。XX年被市委評為“最佳文明市民”，多次被各級黨委、政府評為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
帥蘭，女，江油市蘭蘭糕點(diǎn)城經(jīng)理。主要先進(jìn)事跡：幾年來(lái)，帥蘭對災區人民、殘疾兒童、孤寡老人、希望小學(xué)、貧困學(xué)生共捐款近10萬(wàn)元。XX年六一兒童節為18所學(xué)校捐款2萬(wàn)元，為江油市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童捐款1.5萬(wàn)元打操場(chǎng)壩。XX年六一兒童節前又給云集鄉小學(xué)、長(cháng)城特殊學(xué)校、勝利街小學(xué)等15所小學(xué)及幼兒園捐款捐圖書(shū)共計12400元等。XX年－XX年榮獲全國“光彩之星”、XX年被評為全國“三八紅旗手”、XX年被四川省委、省政府評為“優(yōu)秀個(gè)體工商戶(hù)”、XX年榮獲四川省質(zhì)檢局“質(zhì)量、信譽(yù)雙贏(yíng)單位” 及四川省“aaa級守法誠信單位”、XX年被評為四川省“誠信個(gè)體工商戶(hù)”、XX年被四川省九部門(mén)授予“優(yōu)秀個(gè)體工商戶(hù)”XX年至今先后被綿陽(yáng)市、江油市評為“文明服務(wù)示范單位”、“消費者滿(mǎn)意單位”、“放心購物示范店”、“先進(jìn)個(gè)體工商戶(hù)”、“誠信個(gè)體工商戶(hù)”、“先進(jìn)納稅個(gè)人”、“江油市勞�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
童茗清，女，西南科技大學(xué)退休干部。主要先進(jìn)事跡：每年堅持為人民子弟兵和警察做鞋墊，用自己賣(mài)鞋墊的收入支助貧困學(xué)生，幫助困難大學(xué)生尋找見(jiàn)習工作機會(huì )并為他們介紹家教工作，幫助學(xué)業(yè)偏科的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，先后為116名學(xué)生在思想道德、生活學(xué)習、就業(yè)等方面給予支持，積極為災區人民獻愛(ài)心，捐物120余件，幫助學(xué)校有困難的老師代接小孩，用真情感動(dòng)人心，用愛(ài)心感動(dòng)社會(huì )。
助人為樂(lè )模范事跡材料5
王愛(ài)英今年60歲，是淄川區般陽(yáng)路街道城里社區居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)挤Q(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。
在城里社區，說(shuō)起王愛(ài)英，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。
王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監督、宣傳員。在創(chuàng )建全國文明城區期間，天天在社區里穿行，有時(shí)戴著(zhù)志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導；有時(shí)拿著(zhù)文明城區宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn)；她非常注重保護環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會(huì )主動(dòng)上前勸導，心平氣和的把對方說(shuō)的心服口服。
王愛(ài)英為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè )是她的家常便飯，更重要的，她還是個(gè)義務(wù)調解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區是一個(gè)老住宅小區，污水管道都已老化，經(jīng)常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，她比誰(shuí)都高興，她所做的一切，從來(lái)不計報酬，不計得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。
王愛(ài)英精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè )樂(lè )呵呵的，并且特別關(guān)心社區事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區事務(wù)，她就很?chē)烂C地說(shuō)到，關(guān)心社區事務(wù)，維護居民權益，支持社區的工作是每一個(gè)社區居民應該做的。她是這么說(shuō)的，也是這么做的，在社區里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影，有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜，有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……
這就是社區男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2019年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著(zhù)小區里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團結，整個(gè)小區充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。
助人為樂(lè )模范事跡材料6
王心同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
王心同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的.同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
王心同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王打電話(huà)，王一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王心同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王比自己取得好成績(jì)還高興!
王不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
王心同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。
有王心同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王心同學(xué)的班級暖意融融，讓我們向王心同學(xué)學(xué)習，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!
助人為樂(lè )模范事跡材料7
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
助人為樂(lè )模范事跡材料8
一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人
忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學(xué)大綱認真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來(lái)，一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任，針對學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進(jìn)生的思想轉化工作，采取曉之以理，動(dòng)之以情循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(cháng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習方法入手，達到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習中去，提高學(xué)業(yè)成績(jì)，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽指導一等獎。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)顯著(zhù)
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)以來(lái)至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認真開(kāi)展各種教研活動(dòng)，組織集體備課，寫(xiě)好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，不斷創(chuàng )新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實(shí)驗，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)有明顯的提高。本人也獲得了區教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。
徐玲老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來(lái)，在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開(kāi)拓進(jìn)取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務(wù)，是本校的區級課題組主要成員之一，是學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、《初中生英語(yǔ)自主學(xué)習能力的培養摭談》獲20xx年南平市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎，受到同行教師的好評。
作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，從不驕傲自滿(mǎn)，能認真備課、上課，刻苦學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長(cháng)、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級教學(xué)成績(jì)也常年位于同年級前列。
自工作以來(lái)，多次被學(xué)校和上級主管部門(mén)評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區、南平市先進(jìn)班級。如：2003年擔任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績(jì)優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;20xx年擔任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分數名列第一。
三、克服困難、忠于職守
多年來(lái)，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任學(xué)校工會(huì )委員、女工委主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無(wú)法自理，必須有人細心照顧，但徐老師都能不計個(gè)人得失、講求奉獻精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責。
同時(shí)，以學(xué)校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現實(shí)，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿(mǎn)熱情、一如既往，毫無(wú)怨言，努力做好，從而得到學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的認可。沉重的家庭負擔，沒(méi)有成為她努力工作的包袱，20xx～20xx學(xué)年度，積極響應并主動(dòng)服從上級領(lǐng)導的安排，投身到社會(huì )主義新農村建設中去，到夏道中學(xué)支教，傳經(jīng)送寶，受到當地領(lǐng)導和教師的一致好評。
四、用心做事、以誠待人
無(wú)論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領(lǐng)新同志，認真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項工作。同時(shí)勇于開(kāi)展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將難啃的骨頭交給她，教師中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱(chēng)她為老大姐，徐老師也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說(shuō)。她也總是耐心地傾聽(tīng)，對她們進(jìn)行談心、開(kāi)導，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了絕大多數教職工們的一致認可。
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