中班植樹(shù)節方案
中班植樹(shù)節方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的中班植樹(shù)節方案(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班植樹(shù)節方案1
一、情況分析
早春三月,冬天的寒意還未褪盡,春天已經(jīng)帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境對話(huà),主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我們將在3月11日,組織孩子們開(kāi)展種一棵小樹(shù),綠一方凈土的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng),宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護樹(shù)木。
二、活動(dòng)目標
1、知道3月12日是植樹(shù)節。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動(dòng)中培養幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準備
1、制作一張綠色行動(dòng)我和小樹(shù)同成長(cháng)的海報,并下載風(fēng)沙的危害課件。
2、組織幼兒制作樹(shù)牌(防水)。
2、小樹(shù)苗每班兩棵,幼兒自帶小水壺、小鏟子。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹(shù)枝。
四、活動(dòng)過(guò)程
了解樹(shù)木。
a、講樹(shù)
1、觀(guān)看風(fēng)沙的危害多媒體課件,配以音樂(lè )解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看風(fēng)沙的危害,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。
2、引導幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災害。
3、觀(guān)看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。
b、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處)
觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論。
植樹(shù)對人類(lèi)的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
c、種樹(shù)
1、提出活動(dòng)的內容:
a、給校園、小區內的樹(shù)松土、澆水。
b、在幼兒園種植園地,每班一起種植小樹(shù)。
2、師提出要求,
要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
5、幼兒收好小水壺回園。
6、互相交流體會(huì ),師總結活動(dòng)。
五、工作分配
1、海報制作
2、樹(shù)苗采購
3、樹(shù)坑分布挖掘
4、攝影
5、寫(xiě)報道
中班植樹(shù)節方案2
一、活動(dòng)目標
1、知道3月12日是植樹(shù)節。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹(shù)的認識,理解人與樹(shù)的內在聯(lián)系。
3、通過(guò)對樹(shù)的認識和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)的情感。
二、活動(dòng)準備
1、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。
2、與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)的大力支持
三、活動(dòng)安排
1、綠化植物知多少:老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并拍照,了解這些樹(shù)的生長(cháng)特性。
2、共同討論樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,了解樹(shù)的作用
3、教室帶孩子一起到戶(hù)外種樹(shù),拍照。
4、樹(shù)木護養:老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護樹(shù)木方面的常識。
中班植樹(shù)節方案3
活動(dòng)來(lái)源:
3月12是中國的植樹(shù)節。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須進(jìn)行生態(tài)建設,關(guān)系愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。隨著(zhù)本月“環(huán)保節”的主題開(kāi)展,結合教育預設活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能積極與周?chē)h(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹(shù)節當日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長(cháng)朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來(lái)園
3、邀請一位精通園藝的家長(cháng)朋友
活動(dòng)目標:
1、 通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹(shù)節。
2、 加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)小朋友愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)內容:
1、 種棵小樹(shù)真開(kāi)心(501班、502班)
2、 制作護樹(shù)標志牌(503班)
3、 量一量樹(shù)有多高、多粗(504班)
4、 我來(lái)創(chuàng )編護樹(shù)兒歌(505班)
5、 認識我身邊的樹(shù),比一比不同(506班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結合環(huán)保節給孩子一定的經(jīng)驗提升。
50組集體活動(dòng):
周一下午3:00統一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護樹(shù)”
活動(dòng)過(guò)程:
、、主持人介紹植樹(shù)節的來(lái)歷、知識、宣傳植樹(shù)節的意義
、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)
、、觀(guān)看“樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系”課件問(wèn)答,植樹(shù)對人類(lèi)的益處
、、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)
、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹(shù)兒歌結束活動(dòng)
在此我們呼吁:
1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
2、拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙
3、愛(ài)護每一棵樹(shù),勸阻不文明行為
4、關(guān)心認養的樹(shù),定時(shí)澆水
5、將自己的家和班級變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛(ài)的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )長(cháng)青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!
中班植樹(shù)節方案4
活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午9:30——11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
科大院內中心花園
活動(dòng)形式:
認領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。
活動(dòng)來(lái)源:
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè )體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們人類(lèi)的朋友。
2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規則,學(xué)習與他人合作。
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
活動(dòng)準備:
1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動(dòng)路線(xiàn),挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調查水源。
2、3月10下午通知家長(cháng)給幼兒穿一雙可防水的運動(dòng)鞋。
3、本周區域中幼兒制作護樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現出來(lái),并塑封。
4、向家長(cháng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系,植樹(shù)的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。
6、各項人員安排:主持人攝像照相提水
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng )可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。
活動(dòng)流程:
一、植樹(shù)前的談話(huà):你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二、我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(cháng)高“植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式。
第一項:“綠色小衛士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)
第二項:園領(lǐng)導講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
。ò堰@一天定為植樹(shù)節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項:各級部長(cháng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護小樹(shù),從我做起,從現在做起……”。
第五項:分大中小級部進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。
3、中班活動(dòng)流程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
●活動(dòng)順序:到達綠化場(chǎng)地——為小樹(shù)祈愿祝福贈送護樹(shù)卡——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。
●在班級綠化場(chǎng)地內活動(dòng),不要擅自離開(kāi)集體
2、認領(lǐng)小樹(shù),教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹(shù)卡”“愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹(shù)上,和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。
3、給小樹(shù)澆水。
要求建議:
●水要少裝一點(diǎn),因為小樹(shù)水喝多了,也要生病的。
●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。
●提水和返回的路線(xiàn)要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹(shù)合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
中班植樹(shù)節方案5
一、活動(dòng)目的
3月12日是一年一次的植樹(shù)節活動(dòng)日,在這春回大地,萬(wàn)物復蘇生機勃勃之際,希望學(xué)校教育處開(kāi)展主題為“親近自然,建設綠色校園”活動(dòng),要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為學(xué)校增添一抹綠色。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月12日第八節活動(dòng)課
三、活動(dòng)內容
1.圍繞“植樹(shù)節的來(lái)歷”“植樹(shù)節與環(huán)!薄按禾斓男@”等主題部分班級可以設計黑板報
2.部分班級劃分一塊植樹(shù)責任地,根據本班人數,以小組為單位植樹(shù),每小組植樹(shù)一棵。
四、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準備:
(1)體育部作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì )包扎,不會(huì )涂藥,物品搬放等。植樹(shù)節活動(dòng)策劃方案(2)生活部負責與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹(shù)苗的品種,購買(mǎi)的方式等,并負責護樹(shù)保護卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌等的聯(lián)系。
(3)志愿者和生活部負責物品的購買(mǎi)。
(4)紀檢部負責組織學(xué)生到場(chǎng)和維護會(huì )場(chǎng)的氣氛
(5)宣傳部、攝影部負責聯(lián)系學(xué)校廣播站,在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,務(wù)必擴大活動(dòng)影響力。
2、活動(dòng)時(shí)間安排:
(1)16:50志愿者和生活部的去取樹(shù)苗,分配植樹(shù)用的工具
(2)17:00請負責老師講好植樹(shù)要領(lǐng)和注意事項
(3)17:20武職志愿者和生活部的干事和志愿者共同挖坑
(4)17:50種樹(shù),掛牌,合影留念
3.活動(dòng)經(jīng)費和樹(shù)苗選擇
建議選擇成活率高,易栽培的樹(shù)種,樹(shù)苗成本低,比如毛白楊。每位同學(xué)募捐1-2元就可以保證每個(gè)小組種一棵小樹(shù)。
五、注意事項:
(1)必須聽(tīng)從指揮,不能胡亂進(jìn)行護樹(shù)植樹(shù)活動(dòng);
(2)愛(ài)護好植樹(shù)區的樹(shù)木,保持好植樹(shù)區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪;
(3)注意自身安全及衛生,在規定時(shí)間內完成任務(wù);
(4)各班的護樹(shù)保護卡寫(xiě)清系別、班級并固定好
六、物品
水桶、鐵锨
中班植樹(shù)節方案6
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情,
3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備:
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友們詳細介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
中班植樹(shù)節方案7
活動(dòng)目標:
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節并懂得在植樹(shù)節里我們要干什么。
2、了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、體驗種樹(shù)、澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹(shù)節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節里我們該干什么?怎樣愛(ài)護小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶(hù)外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹(shù),邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹(shù)節的活動(dòng)。
活動(dòng)結束:
教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會(huì )幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
中班植樹(shù)節方案8
我園在“植樹(shù)節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標及注意事項如下,請參加活動(dòng)的家長(cháng)仔細閱讀,感謝您的積極配合!
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)挖坑栽樹(shù)、給小樹(shù)澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對樹(shù)木的喜愛(ài)之情,培養幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),增強環(huán)保意識。
2、拓展幼兒視野,增長(cháng)幼兒見(jiàn)識,增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)地點(diǎn):聞喜銀光集團活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年x月xx日xx點(diǎn)家長(cháng)在幼兒園接上寶貝,xx點(diǎn)統一到xx西南門(mén)口處集合
家長(cháng)需準備:
1、家長(cháng)采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書(shū);
2、請家長(cháng)自備好植樹(shù)用具,準備好小水桶;
3、為幼兒準備好飲用水;
4、準備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結束后將垃圾清理干凈,為孩子樹(shù)立好的榜樣;
5、和幼兒園簽訂“親子植樹(shù)活動(dòng)安全協(xié)議書(shū)”;
本次活動(dòng)是集體進(jìn)行,在活動(dòng)中請不要帶著(zhù)孩子亂走亂跑,如有事需提前離開(kāi)的請告知孩子的班主任。
注意事項:
1、女性家長(cháng)請勿穿高跟鞋;
2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),在引導幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的`同時(shí),要保護幼兒在勞動(dòng)過(guò)程中的安全;
3、本次活動(dòng)孩子的安全問(wèn)題由家長(cháng)自行負責,請家長(cháng)一定看好您的孩子,注意孩子的安全問(wèn)題,若因您未看管好自己的寶貝,出現安全問(wèn)題后果自負!
4、如家長(cháng)因有事不能參加本次活動(dòng)的家長(cháng)請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來(lái)園,謝謝配合!
中班植樹(shù)節方案9
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè )體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護綠行動(dòng) 從我做起”為主題的護綠活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目標:
1、從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們人類(lèi)的朋友。
2、自己動(dòng)手,親身體驗護樹(shù)活動(dòng)。
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
二、活動(dòng)準備:
1、本周區域中幼兒制作護樹(shù)卡、心愿卡,把對小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動(dòng)流程:
一、植樹(shù)前的談話(huà) :你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)(把這一天定為植樹(shù)節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。) 你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)) 你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén) 窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒(méi)有樹(shù)會(huì )怎樣? 觀(guān)看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹(shù)。用樹(shù)林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。
二、植樹(shù)節活動(dòng)儀式開(kāi)始:
。ㄒ唬┙處熃M織幼兒給樹(shù)系心愿卡,(在區域活動(dòng)中制作好)并對小樹(shù)說(shuō)一句祝愿的話(huà),老師拍照。
。ǘ┕餐谱鳈M幅:護綠行動(dòng),從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
全體中班小朋友以繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
中班植樹(shù)節方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日
二、參加人員
中(-)班全體幼兒和老師。
三、活動(dòng)目標:
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節;
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
四、活動(dòng)準備:
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關(guān)“植樹(shù)節”的知識。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節,我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著(zhù)塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹(shù)量身高,然后為小樹(shù)施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫(huà)出自己心中的樹(shù)。
5、活動(dòng)結束。
通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節的相關(guān)知識,同時(shí)增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
中班植樹(shù)節方案11
◆主題目標
(1)從小樹(shù)立“愛(ài)綠護綠從我做起”的環(huán)保意識。
(2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善于與他人合作的意識。
(3)了解植樹(shù)節的來(lái)歷,體驗種植的快樂(lè )。
◆主題墻面環(huán)境
利用主墻面創(chuàng )設“種植墻”的主題背景墻飾。
互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
(1)“這些你都認識嗎”:粘貼不同植物的圖片,鼓勵幼兒觀(guān)察、認識和了解植物。
(2)“我的小花園”:展示幼兒創(chuàng )作的關(guān)于植物的美術(shù)作品。
◆相關(guān)區域融合
建構區:鼓勵幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”。
圖書(shū)區:投放幼兒和爸爸媽媽制作的植物繪本。
中班植樹(shù)節方案12
活動(dòng)名稱(chēng):實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹(shù)去”
活動(dòng)目標:
1、 知道3月12日是植樹(shù)節,有愛(ài)護樹(shù)木的意識2017年幼兒園中班植樹(shù)節活動(dòng)方案2017年幼兒園中班植樹(shù)節活動(dòng)方案。
2、 能參與幼兒園的綠化行動(dòng),爭做幼兒園小主人。
策劃者:虞美人
活動(dòng)對象:中班級部
活動(dòng)準備:
1、 小組準備小樹(shù)苗一棵、水桶、小鏟;
2、 查看
幼兒園需要補種的樹(shù)苗
3、 植樹(shù)流程一張
活動(dòng)過(guò)程:
1、 提出活動(dòng)要求:
要求:找到需要補種小樹(shù)苗的地方,小組合作種植
2、 幼兒按照植樹(shù)流程小組合作植樹(shù)
植樹(shù)流程:挖土——埋樹(shù)根——培土——踩實(shí)——澆水
重點(diǎn)指導:勞動(dòng)前先分工,不爭搶
3、參觀(guān)我們種植的小樹(shù)苗,體驗成功的喜悅。
3月12日植樹(shù)節”活動(dòng)方案
一:主題思想:
春回大地,萬(wàn)物復蘇,為從小培養幼兒尊重自然,關(guān)愛(ài)環(huán)境意識。樹(shù)立環(huán)保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛(ài)護環(huán)境的快樂(lè )!
二、參加對象:全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))
三、活動(dòng)準備:各班準備水桶,澆水工具
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30
五、活動(dòng)流程:
時(shí)間內容地點(diǎn)負責人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)代恒全園參加(各班清點(diǎn)人數)9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái),一人一點(diǎn),教師輔助宣導植樹(shù)節的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀(guān)察2017年幼兒園中班植樹(shù)節活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫(huà)活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見(jiàn)聞?dòng)美L畫(huà)的形式展現出來(lái),離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
植樹(shù)節各班負責區域:大班組:游泳池后邊樹(shù)木
中班組:山坡后樹(shù)木
小班組:戲水池后樹(shù)木
豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀(guān)看,教師做好引導工作!
六、工作人員:
主持人:代 恒
拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班
協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組
中班植樹(shù)節方案13
一、活動(dòng)背景:
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”。
二、活動(dòng)目標:
1、情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì )展示我們的風(fēng)采。
3、知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備:
1、各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng )造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”
流程:認養樹(shù)木,掛上小組牌默認分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):、樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。
合影:我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
中班植樹(shù)節方案14
一、活動(dòng)背景
2020年3月12日為中國的植樹(shù)節,從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,某X幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜,運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節,加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會(huì )。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對樹(shù)木生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日8:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
某X地點(diǎn)
五、活動(dòng)形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長(cháng)進(jìn)行陪同,有意參加此項活動(dòng)的家長(cháng)需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進(jìn)行報名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(cháng)參與人數,是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注:如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達目的地。)
六、園方活動(dòng)準備:
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(cháng)講解植樹(shù)節常識以及活動(dòng)內容,了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細節,組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(cháng)活動(dòng)準備:
1、確定是否參加此項活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。
2、與寶寶自制自己的姓和對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:20—8:30由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園某處集合,園方進(jìn)行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。
2、8:30—9:00行車(chē)到達目的地,某X地點(diǎn)。
3、9:00—9:20停車(chē),統一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20—9:30所有家庭有序排隊至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9:30—9:40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。
6、9:40—10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓及對小樹(shù)要說(shuō)的'話(huà)懸掛到小樹(shù)上,便于日后負責照看和護理。
7、10:00—10:30植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:30—11:00活動(dòng)結束,統一返程,家長(cháng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(cháng)離園。
中班植樹(shù)節方案15
一、活動(dòng)主題
我們和小樹(shù)一起成長(cháng)
二、活動(dòng)形式
在幼兒園的組織下,幼兒和家長(cháng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛(ài)心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份
四、活動(dòng)目標
1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
五、活動(dòng)準備
1、園方領(lǐng)導與當地環(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)
。1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
。2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。
。3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)時(shí),爭取與當地環(huán)保部門(mén)合作,贏(yíng)得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數量夠每組人手一份)。
。4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結合當地的地理氣候選擇樹(shù)種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)、我們和小樹(shù)一起成長(cháng)、綠化環(huán)境美化家園,及合作政府部門(mén)的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林部門(mén)與幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長(cháng):家長(cháng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動(dòng)鞋,戴上手套。
5、活動(dòng)前家長(cháng)為孩子準備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,寫(xiě)兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標記出樹(shù)坑的位置,以便統一植樹(shù)間距。
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