中班安全教案《正確喝水》
提醒幼兒口渴時(shí)喝白開(kāi)水，少喝飲料，養成健康飲水習慣。下面是小編為大家收集的中班《正確喝水》安全教案（精選5篇），供大家參考借鑒。
中班《正確喝水》安全教案1
活動(dòng)目的：
1、知道倒水和喝水的正確方法。認識節約用水要從身邊的小事做起。
2、能用語(yǔ)言連貫地講述。
活動(dòng)準備；
班上常用的開(kāi)水缸、小朋友自己的杯子
活動(dòng)過(guò)程：
情景表演：
4個(gè)小朋友拿著(zhù)杯子去喝水，
第一個(gè)倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，喝了兩口就把剩下的倒掉了；
第二位小朋友接了一杯開(kāi)水，開(kāi)水缸的水龍頭沒(méi)關(guān)緊就走了；
第三位小朋友動(dòng)作粗野，接好水，猛一轉身撞了后面的小朋友，把水灑了；
第四位小朋友邊接水邊說(shuō)：“我只喝半杯水就夠了�！彼恿税氡�，關(guān)緊水龍頭，把水喝干凈了；
語(yǔ)言表述：
這幾個(gè)小朋友是怎樣喝水的？
討論：這幾個(gè)小朋友誰(shuí)做得對？誰(shuí)錯？為什么說(shuō)第四位小朋友做得對？其他三個(gè)小朋友錯在哪里？
練習：讓小朋友各自學(xué)習接水，喝多少，要多少，不浪費，互相禮讓?zhuān)苊馀鲎病?/p>
建議：讓孩子初步感知世界上有許多地方水源缺乏，用水困難。
中班《正確喝水》安全教案2
教學(xué)目標：
1.培養幼兒正確的飲水習慣，提高自我保護意識。
2.學(xué)習掌握正確的飲水方法，避免飲水不當帶來(lái)的危險。
3.培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手能力，提高幼兒的自主學(xué)習能力。
教學(xué)內容：
1.正確的飲水方法：用杯子喝水，不要用嘴直接接觸水龍頭。
2.飲水的時(shí)間和量：適量飲水，不要喝太多或太少。
3.飲水的注意事項：不要亂喝水，不要喝別人的水。
教學(xué)準備：
1.環(huán)保杯子
2.水龍頭
3.幼兒繪本《正確喝水》
教學(xué)過(guò)程：
引入活動(dòng)：
1.教師出示幼兒繪本《正確喝水》，向幼兒介紹今天的主題是正確喝水。
2.教師與幼兒一起翻閱繪本，觀(guān)察繪本中的圖片，引導幼兒思考正確的飲水方法。
主體活動(dòng)：
1.教師向幼兒展示環(huán)保杯子，并向幼兒解釋用杯子喝水的好處，引導幼兒用杯子喝水的正確方法。
2.教師帶領(lǐng)幼兒前往水龍頭旁邊，向幼兒展示正確的打開(kāi)和關(guān)閉水龍頭的方法，并告訴幼兒不要用嘴直接接觸水龍頭。
3.教師向幼兒解釋飲水的時(shí)間和量，告訴幼兒適量飲水的重要性，不要喝太多或太少。
4.教師通過(guò)游戲的形式，讓幼兒觀(guān)察不同容量的水杯，并讓幼兒判斷哪個(gè)杯子的水量合適，鍛煉幼兒的觀(guān)察力和判斷能力。
5.教師與幼兒一起制定飲水的注意事項，例如不要亂喝水，不要喝別人的水等。并與幼兒一起制作飲水的提示卡片，提醒幼兒正確飲水。
總結活動(dòng)：
1.教師與幼兒一起回顧今天的學(xué)習內容，重點(diǎn)強調正確的飲水方法和注意事項。
2.教師向幼兒提問(wèn)，詢(xún)問(wèn)他們學(xué)到了什么，鞏固幼兒的學(xué)習成果。
拓展活動(dòng)：
1.教師與幼兒一起觀(guān)察不同的飲水器具，讓幼兒嘗試使用不同的飲水器具，了解不同的飲水方式。
2.教師與幼兒一起制作飲水宣傳海報，向其他班級宣傳正確的飲水方法。
中班《正確喝水》安全教案3
活動(dòng)目標：
1.培養幼兒正確的飲水習慣，養成良好的生活習慣。
2.培養幼兒自理能力，提高幼兒的安全意識。
3.培養幼兒團隊合作意識，促進(jìn)幼兒之間的交流與合作。
活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)材料：幼兒水杯、飲水機、飲水機示范圖、水杯示范圖。
2.活動(dòng)環(huán)境：幼兒園室內或室外。
活動(dòng)過(guò)程：
1.導入（5分鐘）：
-老師向幼兒們展示一張飲水機示范圖，引導幼兒們觀(guān)察飲水機的特點(diǎn)和使用方法。
-老師與幼兒們一起討論：大家平時(shí)喝水都是怎么喝的？有沒(méi)有覺(jué)得喝水的方式不太好？
2.活動(dòng)展開(kāi)（15分鐘）：
-老師向幼兒們展示一張水杯示范圖，教導幼兒們正確的喝水姿勢和方法。
-老師示范正確的喝水姿勢：坐直、握杯、抬頭、小口小口地喝水。
-幼兒們跟隨老師的示范，一起練習正確的喝水姿勢。
3.分組活動(dòng)（20分鐘）：
-將幼兒分成小組，每個(gè)小組指定一名幼兒為“飲水機小專(zhuān)家”，其他幼兒為“觀(guān)察員”。
-老師在教室內或室外設置幾個(gè)飲水機，讓“飲水機小專(zhuān)家”負責演示正確的使用方法，其他幼兒觀(guān)察并給予評價(jià)。
-幼兒們輪流擔任“飲水機小專(zhuān)家”，以便每個(gè)幼兒都有機會(huì )參與。
4.總結（5分鐘）：
-老師與幼兒們一起回顧活動(dòng)內容，強調正確的喝水姿勢和使用飲水機的方法。
-老師鼓勵幼兒們在日常生活中堅持正確的飲水習慣，并與家長(cháng)分享所學(xué)知識。
活動(dòng)延伸：
1.家長(cháng)互動(dòng)：鼓勵幼兒在家中堅持正確的喝水姿勢，并與家長(cháng)分享活動(dòng)內容。
2.觀(guān)察記錄：讓幼兒觀(guān)察家中的'飲水機和水杯是否符合正確的使用方法，并記錄下來(lái)。
3.安全提示：向幼兒們介紹其他與飲水相關(guān)的安全知識，如避免喝生水、不亂扔水杯等。
活動(dòng)評估：
1.觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和學(xué)習興趣。
2.觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中是否能正確地使用水杯和飲水機。
3.與家長(cháng)交流，了解幼兒在家中是否能堅持正確的喝水習慣。
中班《正確喝水》安全教案4
教學(xué)目標：
1.讓幼兒認識到正確喝水的重要性。
2.培養幼兒正確的飲水習慣和安全意識。
教學(xué)內容：
1.識別飲水器和水杯。
2.學(xué)習正確的喝水姿勢。
3.學(xué)習正確的用水方法。
教學(xué)準備：
1.飲水器和水杯。
2.圖片或卡片，展示正確和錯誤的喝水姿勢和用水方法。
3.水。
教學(xué)過(guò)程：
1.導入（5分鐘）：
通過(guò)展示一張喝水的圖片或卡片，引導幼兒討論如何正確喝水。提問(wèn)：“大家知道我們?yōu)槭裁匆人畣�？喝水對我們的身體有什么好處？”
引導幼兒認識到喝水對身體的重要性，如保持身體健康、補充水分等。
2.學(xué)習（15分鐘）：
a.展示飲水器和水杯，讓幼兒認識并說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
b.展示正確和錯誤的喝水姿勢和用水方法的圖片或卡片，引導幼兒討論它們的區別。
c.讓幼兒模仿正確的喝水姿勢，并指導他們正確使用水杯。
3.實(shí)踐（15分鐘）：
a.給每個(gè)幼兒分發(fā)一杯水，讓他們按照正確的姿勢喝水。
b.觀(guān)察幼兒的喝水姿勢和用水方法，及時(shí)給予肯定和指導。
4.總結（5分鐘）：
讓幼兒回顧今天學(xué)到的內容，強調正確喝水的重要性，并鼓勵他們在日常生活中堅持正確的飲水習慣。
教學(xué)延伸：
1.在幼兒的日常生活中，老師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的飲水情況，及時(shí)糾正錯誤的喝水姿勢和用水方法。
2.可以通過(guò)游戲或繪畫(huà)等形式，進(jìn)一步鞏固幼兒對正確喝水的認識和理解。
教學(xué)評價(jià)：
1.觀(guān)察幼兒在實(shí)踐環(huán)節中的表現，包括喝水姿勢和用水方法是否正確。
2.對幼兒的表現給予及時(shí)的肯定和指導。
中班《正確喝水》安全教案5
教學(xué)目標：
1.培養幼兒正確的飲水習慣，提高幼兒的自我保護意識。
2.讓幼兒了解正確的喝水方法，避免飲水過(guò)快或過(guò)多引起危險。
3.培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手能力，提高幼兒的自主學(xué)習能力。
教學(xué)準備：
1.PPT或圖片：展示正確和錯誤的喝水姿勢。
2.水杯和紙巾：供幼兒實(shí)際操作。
教學(xué)過(guò)程：
步驟一：導入
1.老師與幼兒們一起回顧上次的課程內容，提問(wèn)：“大家還記得上次我們學(xué)習了什么嗎？”
2.引導幼兒回憶上次學(xué)習的內容，如正確刷牙、正確洗手等。
步驟二：呈現
1.準備PPT或圖片，展示正確和錯誤的喝水姿勢。
2.老師通過(guò)圖片向幼兒們展示正確的喝水姿勢，解釋其中的安全原因。
3.讓幼兒們觀(guān)察錯誤的喝水姿勢，并與正確的姿勢進(jìn)行對比。
步驟三：討論
1.老師引導幼兒們討論為什么要正確喝水，提醒他們錯誤喝水的危險。
2.鼓勵幼兒們分享自己的喝水經(jīng)驗和故事，提高他們的參與度。
步驟四：實(shí)踐
1.老師給每個(gè)幼兒發(fā)放一個(gè)水杯和一張紙巾。
2.老師示范正確的喝水姿勢，引導幼兒們跟隨操作。
3.觀(guān)察幼兒們的操作情況，及時(shí)給予指導和幫助。
步驟五：總結
1.老師與幼兒們一起總結今天的學(xué)習內容，強調正確喝水的重要性。
2.提醒幼兒們在日常生活中要時(shí)刻注意自己的飲水安全。
步驟六：延伸
1.老師可以組織幼兒們進(jìn)行小組活動(dòng)，讓他們自由發(fā)揮創(chuàng )造力，制作“正確喝水”的海報。
2.引導幼兒們觀(guān)察周?chē)娜耸欠穸加姓_的喝水姿勢，鼓勵他們與家人分享正確喝水的知識。
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