只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記300字
一、《只有一個(gè)地球》的簡(jiǎn)介
《只有一個(gè)地球》這本書(shū)副標題為《對一個(gè)小小行星的關(guān)懷和維護》，是一本討論全球環(huán)境問(wèn)題的著(zhù)作。該書(shū)是英國經(jīng)濟學(xué)家B.沃德（B.Ward）和美國微生物學(xué)家R.杜博斯（R.Dubos）受聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議秘書(shū)長(cháng)M.斯特朗（M.Strong）委托，為1972年在斯德哥爾摩召開(kāi)的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上由40個(gè)國家提供的背景材料和58個(gè)國家和152名專(zhuān)家組成的通信顧問(wèn)委員會(huì )協(xié)助下完成的。
二、只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記300字（精選40篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記300字（精選40篇），希望能夠幫助到大家。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記1
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》，這是一篇我們將要學(xué)習的課文。這篇課文讓我懂得了：珍愛(ài)地球人人有責，保護環(huán)境從我做起。
開(kāi)始，我真心的笑了，我們的地球母親多么可愛(ài)美麗��！可是接下來(lái)卻作了一個(gè)大大的轉折，原來(lái)地球是那么的渺��！在宇宙中，地球就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的，如果大量開(kāi)采，必定會(huì )造成礦物的枯竭�？蛇@都是我們人類(lèi)一手造成的，本來(lái)，這些資源有一部分是可以再生，不停地為我們提供資源的，但是人類(lèi)由于自己的貪婪、自私，使用化學(xué)品、隨意捕殺魚(yú)類(lèi)，使礦產(chǎn)資源相當于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去，科學(xué)家的研究成果有力地證實(shí)了目前還找不到第二個(gè)適合我們生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我們要精心的保護地球，有一句廣告說(shuō)的好：為了子孫的藍天白云，請保護自然資源。節能減排，著(zhù)眼未來(lái)。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記2
今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇文章，這篇課文讓我知道了地球給我們帶來(lái)的重要性。
這篇課文主要講了地球外觀(guān)美麗，它的資源是有限的，也是我們人類(lèi)唯一的居住的。我們要保護那美麗可愛(ài)的地球！
我從“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難�！笨闯隽耸聭B(tài)的嚴重性。如果人們不斷讓氟氯化碳類(lèi)化學(xué)物質(zhì)出現，那么臭氧層回受到破壞，有害的紫外線(xiàn)將會(huì )直射到地面，使人類(lèi)皮膚癌患者增多，農作物減產(chǎn)，海洋生物也會(huì )逐漸死亡。為了避免臭氧層的破壞，首先就要減少和停止使用氟氯化碳類(lèi)化學(xué)物品。
為了讓我們這位和藹可親的美麗壯觀(guān)的地球媽媽永不受到破壞，為了讓我們人類(lèi)社會(huì )不斷繁衍下去。就讓我們盡自己最大的權力減少環(huán)境污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更美好吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記3
這個(gè)暑假我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如19xx年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。
同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬(wàn)億公里內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記4
今日，教師飽含深情地給我們講了《只有一個(gè)地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦衷。在教師講課的同時(shí)，我好像聽(tīng)到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們眼前很少看見(jiàn)自由自在飛翔的鳥(niǎo)群。有人為了掙大錢(qián)，常常捕捉小動(dòng)物，將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
所以，我長(cháng)大了要當一名動(dòng)物、植物管理員，如果有人砍伐樹(shù)木、捕捉小動(dòng)物，就讓他得到應有的懲罰！
“保護環(huán)境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹�(ài)動(dòng)物吧！”地球母親會(huì )悲痛的。讓我們共同愛(ài)護人類(lèi)的家園吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記5
《只有一個(gè)地球》告訴了我們：要保護環(huán)境，怎系資源，不能流失一點(diǎn)點(diǎn)資源。
遨游太空的宇航員說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，也同時(shí)太容易破碎了�！边@句話(huà)中的“可愛(ài)”是指地球無(wú)私地養育著(zhù)世間萬(wàn)物；而“破碎”是指人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。讀了這句話(huà)，我感受到了地球是無(wú)私的，它默默地奉獻，做出了巨大的貢獻，所以，我們要精心的保護好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球”中，我感受到了如果我們再隨意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無(wú)去處。
讀了這篇課文，我體會(huì )到了地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，保護地球是每個(gè)人應盡的義務(wù)和責任。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記6
今天我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》一課，文章主要先寫(xiě)了宇航員在太空中看見(jiàn)的地球的外貌，又寫(xiě)了地球的資源已被破壞，最后寫(xiě)了人們無(wú)法移居到第二個(gè)星球，我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
是��！地球的資源已被破壞，23%的耕地面積嚴重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個(gè)個(gè)多么可怕的數字��！
地球——我們的母親，它無(wú)私慷慨的獻出資源讓我使用，可我們呢？“破壞資源環(huán)境，讓1/3的土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對地球的回報嗎？
保護地球這個(gè)觀(guān)念漸漸深入人心。而作為一名少先隊員的我們應該愛(ài)護身邊的一草一木，讓天更藍、草更綠、水更清；讓地球在我們人人帶領(lǐng)下越來(lái)越美。讓我們做一個(gè)合格的環(huán)保小衛士吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記7
今天，老師飽含深情地給我們講了《只有一個(gè)地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦衷。在老師講課的同時(shí)，我好像聽(tīng)到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們眼前很少看見(jiàn)自由自在飛翔的鳥(niǎo)群。有人為了掙大錢(qián)，常常捕捉小動(dòng)物，將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
所以，我長(cháng)大了要當一名動(dòng)物、植物管理員，如果有人砍伐樹(shù)木、捕捉小動(dòng)物，就讓他得到應有的懲罰！
“保護環(huán)境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹�(ài)動(dòng)物吧！”地球母親會(huì )傷心的。讓我們共同愛(ài)護人類(lèi)的家園吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記8
但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅�！吨挥幸粋�(gè)地球》
我的感悟：只有一個(gè)地球！我們的地球母親太美麗了，她擁有如此多的自然資源，水資源和生物資源，供給人類(lèi)�？扇藗儾坏徽湎鼈�，還在河水中排放污水，無(wú)節制的砍伐樹(shù)木，兇殘地殺害這些珍稀動(dòng)物。就像農夫與蛇一樣，地球母親賜予我們如此多的資源，我們不但不感恩，還加速迫害她�，F在雖然已有許多呼吁人們保護環(huán)境的宣傳片，但又有什么用呢？有些人依舊我行我素，他們都有一個(gè)共同的觀(guān)點(diǎn)：我就仍一點(diǎn)，又會(huì )怎么樣？如果我們都還是這么不負責任的想，地球遲早要枯竭。地震，泥石流，霧霾，都是大自然對人們的嚴厲的警告，我們應該制止了。為了地球能更好地造福于我們，讓我們下意識地保護環(huán)境。因為，只有一個(gè)地球！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記9
我很喜歡《只有一個(gè)地球》這篇課文，因為它使我初步認識了地球。
地球，是生命的搖籃，是人類(lèi)的母親。自地球上出現人類(lèi)以來(lái)，它就一直哺育著(zhù)我們，為人類(lèi)提供無(wú)窮無(wú)盡的自然資源�？墒�，當這位偉大的母親在無(wú)私奉獻時(shí)，人類(lèi)卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，給自身帶來(lái)嚴重的危害。
我由此想到了發(fā)生于19xx年英國倫敦的煙霧事件。由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，致使在半個(gè)月內就死亡4000多人，以后的兩個(gè)月又有8000多人死亡。這就是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，給自己種下的苦果。
地球是獨一無(wú)二的，它美麗、壯觀(guān)，同時(shí)又非常容易破碎。人類(lèi)只有珍惜它、愛(ài)護它，它才會(huì )越來(lái)越美麗，給予人類(lèi)一個(gè)美好的家園。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記10
世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文。當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的�！薄叭祟�(lèi)生活所需要的水資源也是有限的�！薄叭祟�(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的�！边@一部分時(shí)，我陷入了沉思。
由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源，濫砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界里遭到破壞。使水資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)帶來(lái)嚴重的威脅。就這樣長(cháng)期惡劣的循環(huán)下去，以后會(huì )是什么樣呢？地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫。人們也由于喝不到水而渴死，更可怕的是人類(lèi)可能會(huì )像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源”。愛(ài)護地球吧！這是我們共同的家園，這是我們共同的母親。讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親健康起來(lái)吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記11
我讀過(guò)這篇文章后，覺(jué)得人類(lèi)是破壞地球的罪魁禍首。人們不加節制的開(kāi)采礦場(chǎng)資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無(wú)法生存，所以我們要好好的保護地球。
水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你是否看過(guò)類(lèi)似的現象？是否做過(guò)類(lèi)似的事呢？
是啊我們只有一個(gè)地球，如果我們不好好的保護地球我們將會(huì )別無(wú)去處。珍惜資源，保護環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。如：盡量不用一次性物品、注意節約用電，不用的燈要及時(shí)關(guān)掉。不用電腦、不看電視的話(huà)也要及時(shí)關(guān)掉、節約紙張，如果用完的話(huà)可以當演草本去用。
只有一個(gè)地球。我們要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記12
今天我看了一篇文章，文章的名字叫《只有一個(gè)地球》。
這篇課文講的是：一個(gè)有幸飛上太空的宇航員看到了地球。
地球就像一個(gè)個(gè)水晶球一樣圓，被藍色的海洋環(huán)繞著(zhù)。白色的風(fēng)眼加上土黃的沙漠，使地球變成了一個(gè)更漂亮的球體。我們的地球雖然美麗，但也很容易就破碎。
放學(xué)期間，看見(jiàn)汽車(chē)排放的尾氣，工廠(chǎng)的濃煙，就會(huì )想起充滿(mǎn)傷痕的地球，雖然我們已經(jīng)在大力的進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，但還有許多不法分子在破壞我們生活的地球。
不要以為，我們生活的地球的資源是無(wú)限的，地球的資源是有限的，取完了，地球就沒(méi)有什么了，如果我們不停下掠奪資源的腳步，總有一天地球的資源終究會(huì )消失，我們人類(lèi)及世界一切的生靈都將毀滅。
所以我們一定要愛(ài)護環(huán)境，保衛我們生活的家——地球。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記13
今天，王老師教了一篇課文，叫作《只有一個(gè)地球》，我學(xué)習之后，受益匪淺。
在此，我知道了原來(lái)我們一直在居住的地球，半徑只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不過(guò)是個(gè)滄海一粟。而且，地球所擁有的資源也是有限，它們都是經(jīng)過(guò)了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的�？墒�，人們不注重保護，任意毀壞自然資源，還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災難。就是因為人類(lèi)的貪婪，才會(huì )使地球媽媽千瘡百孔。
人類(lèi)啊，要知道，地球只有一個(gè)，科學(xué)家早已證明過(guò)，在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有一個(gè)適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現在起，保護好地球媽媽?zhuān)蛔尩厍驄寢屖艿揭唤z一毫的傷害吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記14
保護環(huán)境，就是保護地球，就是保護生命。這句話(huà)說(shuō)的太對了。我們和地球和大自然的一切是融為一體的，我們應該保護地球
讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我慷慨萬(wàn)千。里面講了地球雖然美麗，但在宇宙中也是渺小的，所擁有自然資源也是有限的。是適合人類(lèi)生活的唯一星球，說(shuō)明了保護地球生態(tài)環(huán)境是多么的要。提醒人們要保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
可是有許多人類(lèi)不加節制地開(kāi)采有限資源，隨意毀害再生資源，濫用化學(xué)品等，導致了水資源森林資源生物資源大氣資源等不可再生。他們真是太過(guò)分了！難道他們不知道，他們的生命都是地球媽媽給的嗎？他們還做出許多傷害地球的事。我希望他們能早點(diǎn)醒悟！
讓我們去保護地球吧！讓它變得更加晶瑩，讓它的無(wú)私奉獻得到回報吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記15
地球是一個(gè)美麗的星球，也是人們居住的星球�，F在因為人類(lèi)的破壞地球的大氣層開(kāi)始變的薄弱，地球變成了一個(gè)溫室，每年地球正以0.7度的溫度慢慢上升，南極冰山正以難以想象的速度融化。今天我就講講讀完《只有一個(gè)地球》的感想吧！
地球它無(wú)私的貢獻，不求人類(lèi)的回報，但人類(lèi)卻利用化學(xué)物品來(lái)破壞大自然，他們沒(méi)有想過(guò)地球上的礦石不是早就存在的，而是經(jīng)過(guò)幾百年才形成的，可是人類(lèi)不珍惜，他們排出二氧化碳破壞大氣層。他們向河里排放臟水，河里本來(lái)是魚(yú)兒的家，因為人們排放污水，現在河里臭氣熏天，而且有成堆的垃圾，真是慘不人睹。
地球的資源是有限的，讓我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記16
在我讀完《只有一個(gè)地球》課文時(shí)，我心中立即出現一種很難述說(shuō)的感情。我只能通過(guò)文字，我表達我心中的感情。
《只有一個(gè)地球》的主要內容是告訴人類(lèi)要愛(ài)惜地球。當一個(gè)人出現在陌生的地方時(shí)，他也許能夠靠他的聰明才智來(lái)機智的逃脫；但如果是一群人呢？他們還能像只有一個(gè)人那樣？
我覺(jué)得人這種動(dòng)物簡(jiǎn)直是個(gè)感情的機器，包括這篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也許還真有適合人類(lèi)居住的，可是，我們?yōu)槭裁匆艞夁@個(gè)生我們、養我們的星球呢？地球養育我們的祖先，哺乳著(zhù)我們，我們?yōu)槭裁凑f(shuō)放棄就放棄呢？人類(lèi)為了生存，不惜一切代價(jià)，甚至連自己的朋友地球都放棄了，難道“不拋棄，不放棄”這個(gè)詞還用我來(lái)教你們嗎？當地球奄奄一息的時(shí)候，當人們都選擇逃離的時(shí)候，我想我不會(huì )，我要陪伴地球！度過(guò)它最危難的時(shí)刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道這是個(gè)可愛(ài)的地球，可誰(shuí)，又真正懂得去珍惜呢？
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記17
一個(gè)學(xué)期又匆匆的離我而去，在新假期里我又閱讀了很多圖書(shū)，在一本書(shū)里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個(gè)地球》。在完這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，是一個(gè)偉大的母親！
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)已成薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著(zhù)貢獻，但由于人類(lèi)不知珍惜，不知節制地開(kāi)采和隨意的破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：宇宙以外地球為中心四十萬(wàn)億里內，沒(méi)有適合人們居住的第二個(gè)地球。所以人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛(ài)大自然吧！珍愛(ài)大自然就是珍愛(ài)生命。��！只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起來(lái)保護我們的家園——地球！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記18
地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來(lái)這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品，使它們不能再生。
我們要精心地保護地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨自一人在背后偷偷哭泣了，保護地球母親的方法很多。
比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過(guò)菜后，可以用剩下的水來(lái)拖地，拖過(guò)地之后，在用這些水來(lái)沖馬桶。還可以把我們寫(xiě)完的本紙留下來(lái)，在背面列算式。要堅決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹(shù)，從而保護木資源。
所以，從現在開(kāi)始，我們要留心身邊的每一件小事，“時(shí)時(shí)刻刻都要記住保護環(huán)境，從自身做起”這句話(huà)。如果，我們每一個(gè)人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那么一個(gè)月下來(lái)，我們就留下了多少棵大樹(shù)，那么，我們的地球母親，就不會(huì )在一個(gè)偷偷的哭了。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記19
看過(guò)《只有一個(gè)地球》后，我明白了：我們只有一個(gè)地球，我們要好好的呵護她、愛(ài)護她。
她是人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是那樣美麗壯觀(guān)、和藹可親�？墒瞧腥巳テ茐乃�。
有人亂采礦資源，導致地球加速礦產(chǎn)資源的枯竭；有人亂往空中排放廢氣、煙塵，導致地球上空氣受到污染，霧霾時(shí)常發(fā)生；有人亂往河流中排放污水，導致河水被污染，沒(méi)有了小魚(yú)小蝦，連人類(lèi)的吃水都成了問(wèn)題；有人亂砍亂伐，導致龍卷風(fēng)、地面沙化嚴重發(fā)生；有人濫用化學(xué)品；有人亂往地上扔垃圾。
這都導致人類(lèi)生活的環(huán)境受到極大的影響。
并且如果我們隨意毀壞地球，不但使自然資源不能再生，還會(huì )導致生態(tài)災難來(lái)臨，給人類(lèi)造成極大的威脅。
我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。所以我們要精心的保護地球。讓地球更好地造福我們、造福我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記20
從樓上放眼望去，天空烏蒙蒙的，原本一望無(wú)際的森林，如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。
大自然是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供著(zhù)自然資源，而人類(lèi)卻不加節制地開(kāi)采，導致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。人類(lèi)不加節制的開(kāi)采，不僅會(huì )引起一系列的不良反應，而且會(huì )造成資源短缺，也會(huì )給人類(lèi)造成巨大的危害。想象一下，我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從別的地方得到任何補充。
我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。作為祖國未來(lái)的接班人，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中！
我們只有一個(gè)地球。保護環(huán)境，讓我們從身邊的小事做起！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記21
今天，我看了《只有一個(gè)地球》這本書(shū)，受益匪淺。
這本書(shū)講了要保護環(huán)境，保護動(dòng)物，保護大自然。
讀了這本書(shū)，我深深地懂得了地球母親的苦衷。在我讀的同時(shí)，我好像聽(tīng)到地球的痛苦哀鳴。當我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
不知從何時(shí)起，我們很少能聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲了，我們很少能見(jiàn)到在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。有人為了掙錢(qián)，為了讓自己的錢(qián)包鼓起來(lái)，常常捕捉可愛(ài)的小鳥(niǎo)。也許將來(lái)地球上會(huì )只剩下一種動(dòng)物———人。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會(huì )被粉碎，就會(huì )在茫茫宇宙中消失。
“保護環(huán)境吧！”聽(tīng)，地球在哀鳴�！罢鋹�(ài)動(dòng)物吧！”看，地球在呼吁。讓我們共創(chuàng )人類(lèi)美麗的家園吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記22
今天，我們上了一課，名為《我們只有一個(gè)地球》。這篇課文講的是我們要保護地球，如果地球一的資源用完了，我們很難得到補充，而且別無(wú)去處。
我讀了這篇課文懂得了：我們不能總是破壞地球，在使用它的資源時(shí)，也要考慮自己這樣做會(huì )不會(huì )帶來(lái)什么不好的后果。要為地球著(zhù)想，如果地球沒(méi)有了資源就像電燈沒(méi)有了電再也亮不起來(lái)了。我們只為自己的事情著(zhù)想，如果所有人都這樣的話(huà)，廢氣直接排放到空氣中破壞臭氧層，使我們只要經(jīng)常出門(mén)就會(huì )得皮膚��；直接把廢水排入河水中，使人們無(wú)法喝水，造成渴死的人越來(lái)越多。大量伐木使城市和森林無(wú)法阻擋沙塵暴。使一片片的綠地變得荒無(wú)人煙的沙漠�？傊藗冊龠@樣使用資源，地球就不在像個(gè)晶瑩的球體，而是像個(gè)腐爛的蘋(píng)果，會(huì )被人們變得千瘡百孔。
我們一定要節約資源，不能浪費，不然人類(lèi)不復存在，歷史將倒退到恐龍時(shí)代。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記23
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，深深地打動(dòng)了我的心，地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。人類(lèi)，只有一個(gè)地球，我們要熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園……
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，人們不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路。1998年的洪水、20XX年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景？地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類(lèi)將會(huì )在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)！
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。我們只有一個(gè)地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護我們的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記24
今天，我讀了一篇課文叫《只有一個(gè)地球》，課文的大概意思是：地球給予我們人類(lèi)了水資源，森林資源……但是我們人類(lèi)隨意破壞自然資源，總是亂用化學(xué)品，因此給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
有人說(shuō)，宇宙空間是很大的，那里有很多的星球，在地球資源沒(méi)有了的時(shí)候，我們可以移居到別的星球上去呀！但是科學(xué)家們證明，其他的星球，沒(méi)有一個(gè)適合我們人類(lèi)居住的。并且我們住的這個(gè)地球很可愛(ài)，但是太容易破碎了，所以我們應該變化地球。
讀了這篇《只有一個(gè)地球》的文章之后，我知道了地球是我們大家永遠也不能失去的一個(gè)物體，我們不應該指望在破壞了地球，然后依據到別的星球上去，因為其他的星球上，根本沒(méi)有一個(gè)星球可以讓我們人類(lèi)生存，所以我們必須保護地球，保護地球的資源，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的幫助我們。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記25
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類(lèi)對地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球。
平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習慣，做一個(gè)講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會(huì )上前阻止，還會(huì )一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記26
今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，使我受益匪淺。
《只有一個(gè)地球》這篇文章告訴了我們：人們居住的地球只有一個(gè)，人們不能亂砍亂伐，因為自然資源是有限，而且至少以地球為中心以外40公里的地方?jīng)]有人適合居住的第二個(gè)星球。據說(shuō)，有宇航員在宇宙中看到的地球是一個(gè)晶瑩的球體。而楊利偉叔叔登上月球時(shí)看到的地球則不是一個(gè)晶瑩的球體。這些事情更加提醒我們應該保護我們賴(lài)以生存的家園。
以前的我也經(jīng)常不愛(ài)護環(huán)境，經(jīng)常把垃圾亂丟。一會(huì )扔方便袋，一會(huì )扔塑料瓶�？赐赀@篇文章后我懂得了這樣作得危害。它告訴我們不能破壞地球。
所以我們要從自己做起，從身邊做起，愛(ài)護身邊的一草一木，不亂仍垃圾。使我們的家園在我們的愛(ài)護下更加美麗、更加潔凈、更加溫暖。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記27
今天，我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我的感受頗深。
我們大家都知道，地球媽媽無(wú)私地向我們提供了自然資源，而這些自然資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻，但是，因為我們的愚蠢，因為我們隨意毀壞自然資源，才導致這些資源不能再生。如果在這樣持續下去的話(huà)，地球上的自然資源遲早會(huì )枯竭的，而且，這也會(huì )對人類(lèi)的生存造成了威脅。也曾有人說(shuō)，在浩瀚的宇宙中，有那么多星球，難道我們不能移民到其他星球去嗎？這樣簡(jiǎn)直就是癡心妄想，科學(xué)家早已證明，在意地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，根本沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二的星球。所以，如果地球上的自然資源枯竭的話(huà)，那么，我們很難從其他地方得以補充。
所以，我們要從小做起，從我做起，呼吁大家：保護我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記28
《只有一個(gè)地球》本文是說(shuō)明文，用了很多的說(shuō)明方法；第一，是列數字；
它是一個(gè)半徑只有6300多千米的星球。第二，是舉列子：拿礦物質(zhì)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。第三，是打比方：有人會(huì )說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎？那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？第四，是作比較：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。和在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì )再長(cháng)大。這就是本文用到的說(shuō)明方法。
本文說(shuō)了一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，就是地球的資源！地球的資源分成兩個(gè)；一是不可在生資源，二是可在生資源。不可在生資源分：狂妄資源，土地資源等，可在生資源分水資源，森林資源等。
地球只有一個(gè)，我們一定要愛(ài)護我們的地球，如果它｜——地球被破壞了，我們就會(huì )別無(wú)去處！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記29
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文有很深的體會(huì )。
地球是那樣的`渺小，同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟，無(wú)足輕重，是那樣平凡，但是她卻是平凡而偉大的，因為她孕育了無(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應該得到人們的保護，但是這個(gè)人類(lèi)母親，這個(gè)生命的搖籃，卻受到了人們的迫害。就拿水資源來(lái)說(shuō)，海洋占去了地球面積將近70%，而且海洋里的水都是咸水，可用的淡水本身就少得可憐，還有一半冰封在南北極，加上人們不顧一切的濫用化學(xué)物品，到處排放污水、廢氣，使水資源受到污染，使它不能飲用。
為此，我向有關(guān)部門(mén)提出以下建議：
1、采用合理利用水的方法并推廣；
2、嚴厲打擊排放污水、廢氣的工廠(chǎng)；
3、在污染較重的地方種上可以?xún)艋闹参�。保護水資源就是保護我們人類(lèi)自己，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記30
地球母親你如一位德高望重的老人。你為了戰爭的和平，你付出了多少代價(jià)。如今，和平了，你可以休息了，可是人類(lèi)的破壞環(huán)境卻讓你痛不欲生。
你是和藹可親的，你細心的照顧著(zhù)我們；你是偉大的，讓人類(lèi)住在你身上；你是無(wú)私的，把礦物資源慷慨地提供給了我們。但是我們不加制的開(kāi)采，必將加速你礦產(chǎn)資源的枯竭。你為人類(lèi)付出這么多，可是你卻快死了。
人們，你們振作起來(lái)吧！地球是渺小的，他只不過(guò)是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，在這璀璨的宇宙中，他只不過(guò)是一葉扁舟，他是不會(huì )再長(cháng)大的。在這樣下去必定世界末日，那時(shí)我們會(huì )后悔的！
有人說(shuō)宇宙大得很，我們可以換個(gè)星球去住。但科學(xué)家已證明，除了地球外宇宙沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，人類(lèi)不能指望這一點(diǎn)。但是只要我們保護環(huán)境，不亂開(kāi)采，世界是不會(huì )滅亡的。
只有一個(gè)地球，救救這一個(gè)地球吧！我們要大量提倡保護環(huán)境，世界現在由我們掌控。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記31
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如20xx年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠(chǎng)因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴重損失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護我們的家園——地球！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記32
在浩瀚的宇宙中，每個(gè)星球都只有一個(gè)，不可能出現兩個(gè)，同樣，地球也只有一個(gè)。
在我們生活的地球中有那么多名勝古跡，有那么多人物�，F在已是20xx年，生活發(fā)達，科技發(fā)達，有了汽車(chē)、飛機、火車(chē)……但你知道嗎，汽車(chē)一天的燃油量是多少，汽車(chē)一天排出的廢氣會(huì )污染多少我們美麗的道路�，F在，騎自行車(chē)的少了，人們都缺乏鍛煉，也變得懶惰了，總是開(kāi)著(zhù)上街。我們美麗的家園，盡給這些廢氣污染了，你是否有想過(guò)要少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多走路？你有想過(guò)我們整天生活在廢氣中會(huì )是什么樣的嗎？不要為了圖一時(shí)的方便而不考慮一下我們的地球，它是多么美麗��！
在生活中，綠樹(shù)綠草隨處可見(jiàn)。但現在呢，這些美麗的植物全都被人類(lèi)拿去做那些一次性筷子、家具，到頭來(lái)只是越加破壞我們美麗、和諧的家園，你有想過(guò)嗎？
你如果還不及時(shí)保護這個(gè)美麗的屬于人類(lèi)的唯一家園，這樣才叫破壞。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記33
地球是一個(gè)美麗壯觀(guān)、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍色和白色的紋痕相互交錯著(zhù)，周?chē)^(guò)這一層薄薄的水藍色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長(cháng)，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長(cháng)期為人類(lèi)作貢獻的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴重的威脅。
我們一定要精心保護這個(gè)可愛(ài)又容易破碎的地球。從現在開(kāi)始我們要做一個(gè)環(huán)保小衛士！來(lái)保衛我們的地球！你說(shuō)好嗎？
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記34
我再次懷著(zhù)難過(guò)的心情讀完《只有一個(gè)地球》這一篇課文。地球是無(wú)私的母親。
唉！人類(lèi)怎么會(huì )這么死性不改呢？難道你們要看到這位和藹可親的母親受著(zhù)污染病魔的影響而走向于毀滅嗎？可愛(ài)的地球，美麗壯觀(guān)的地球，和藹可親的地球，你受到了誰(shuí)的傷害呢？其實(shí)你不用說(shuō)我也知道。首先，就是河水污染，人類(lèi)現在不斷地把垃圾丟進(jìn)河里，把污水排進(jìn)河里，使河水日日夜夜都在發(fā)臭，不但令人難受，還令水資源減少。接著(zhù)，就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風(fēng)景美麗，令人神往的地方了。唉！地球，你在擔心，你在擔心人類(lèi)的污染，人類(lèi)的隨意毀壞，人類(lèi)不顧后果地濫用化學(xué)品而造成一系列的生態(tài)災難，對嗎？
我非常希望全人類(lèi)聯(lián)手合作，一起為這個(gè)可愛(ài)的地行動(dòng)起來(lái)，用自己的勞動(dòng)來(lái)把地球的污染病醫治好，讓地球繼續在宇宙中旋轉，繼續讓地球為我們提供自然資源。
地球只有一個(gè)，不會(huì )再有第二個(gè)了。讓我們用自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造出一個(gè)完美的地球吧！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記35
通過(guò)讀完《只有一個(gè)地球》，讓我深深地懂得：地球是渺小的，人類(lèi)能夠活動(dòng)的范圍是很小很小的。地球所擁有的資源也是有限的。但地球資源卻遭到隨意破壞，到時(shí)候人類(lèi)將沒(méi)有第二個(gè)星球可居住。
每個(gè)人都有自己的家園。森林是野生動(dòng)物的家園；池塘是小魚(yú)兒的家園；天空是小云朵的家園；而地球就是我們人類(lèi)共同的家園。
同學(xué)們，雖然我們現在還只是一個(gè)小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境做出貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護社會(huì )的環(huán)境做起。因為我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感，為美化社會(huì )做出我們應有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛(ài)地球———我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記36
地球是我們的母親，我們是地球上擁有現代文明的人類(lèi)。
母親病了，是我們人類(lèi)隨意破壞環(huán)境把地球累的生病了。
湛藍的海水遭到污染，山川的綠衣被砍伐者撕破，寬廣的天空，升起的是工廠(chǎng)中縷縷的煙柱，黃色的沙漠慢慢吞噬著(zhù)我們賴(lài)以生存的綠洲，瓜果蔬菜充滿(mǎn)了農藥的味道。
現代文明的發(fā)展，為我們創(chuàng )造了舒適的生活，可是文明的發(fā)展，卻忽略了我們地球母親最樸實(shí)的需要，環(huán)境變的惡虐，氣候變的異常，難道發(fā)展現代文明就一定要破壞我們地球母親的美麗富饒？
我們要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們生存的地球。如果我們繼續一味追求高速發(fā)展的文明，再度忽視發(fā)展過(guò)程中對生存環(huán)境的破壞，若干年以后，我們人類(lèi)自己將失去母親，斷送自己的家園。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記37
讀了只有一個(gè)地球我的心情久久不能平靜，現在人們不重視地球的環(huán)境，地球的生命岌岌可危，這話(huà)是夸張了點(diǎn)，但是，除了地球之外，我們能到哪里去呢？
地球之外是否有生命存在，是人類(lèi)一直探索的宇宙之謎。如果地球之外沒(méi)有生命存在，我們就要更好的保護地球的環(huán)境。人類(lèi)生活所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，只有我們生命的搖籃———地球才有的，各種資源本來(lái)是可以不斷再生的，可是人類(lèi)肆意破壞，各種資源已面臨滅絕�？墒侨祟�(lèi)還是不知醒悟。地球所擁有的自然資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
地球，太陽(yáng)系中我們唯一可以生存的星球，也許是銀河系，也許更是宇宙中的。保護地球，珍惜家園，從我做起！
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記38
讀了《只有一個(gè)地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人類(lèi)活動(dòng)的范圍很��；地球上的資源是有限的，會(huì )越來(lái)越少，加無(wú)補充；科學(xué)家證明了地球是適當人類(lèi)生存的唯一星球；我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
我還知道自然資源指人類(lèi)可以直接從自然界獲得；并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量，它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。
讀了這篇課文，我要呼吁全人類(lèi)保護環(huán)境，讓人們更好的保護我們的地球吧！
我還要告訴人們，自然資源按其性質(zhì)可分為兩類(lèi)：不可再生資源，也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源，它們需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成，對于短暫的人類(lèi)歷史來(lái)說(shuō)，可以認為是不可再生的。
在這里，我要告訴大家，保護我們的生命的搖籃。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記39
讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我深深地認識到廣大宇宙只有一個(gè)地球可供人類(lèi)生存。
地球把所有的資源都奉獻給人們，哺育人類(lèi)成長(cháng)發(fā)展。如果我們把它破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節制的開(kāi)采，對能再生的資源濫加破壞，長(cháng)此以往，資源總有一天會(huì )被用完。地球也將會(huì )走向死亡，走向世界末日。
讀完這篇課文掩卷沉思，面對造紙廠(chǎng)的臭氣污染給人們生命財產(chǎn)帶來(lái)的嚴重威脅怎么辦呢？我認為最好的辦法就是喚醒大家行動(dòng)起來(lái)保護地球，我們既要“金山銀山”又要“綠山青山”。我建議造紙廠(chǎng)的煙囪還要加高，另外設計一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護賴(lài)以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng )造未來(lái)。我們要更加保護這個(gè)可愛(ài)的地球，不能讓它再傷害了。
我想，只要我們人人都有很強的保護環(huán)境意識，地球這位人類(lèi)的母親將會(huì )永遠造福于我們。
只有一個(gè)地球讀書(shū)筆記40
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可惜了，同時(shí)又太容易受害了，同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里內，再沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，人類(lèi)不能指望破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護身邊的一草一木，一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園──地球母親吧！
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