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2021年政教處工作總結

時(shí)間:2022-01-21 11:52:33 2021年政教處工作總結 我要投稿

2021年政教處工作總結

  2021年政教處工作總結怎么寫(xiě)?

  1.總結必須有工作情況的概述,有的比較簡(jiǎn)單,有的則比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利與不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

  2.成績(jì)與缺點(diǎn)。這是寫(xiě)工作總結的中心?偨Y的目的就是要肯定過(guò)往成績(jì),找出工作中的缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些,有多大,具體表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。

  3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事,總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認識。

  今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

  2021年政教處工作總結(精選20篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的2021年政教處工作總結(精選20篇),希望對大家有所幫助。

  2021年政教處工作總結1

  我主持政教處工作已經(jīng)整整三年,現在,我把三年來(lái)履行職責的情況匯報如下:

  一、個(gè)人的學(xué)習與成長(cháng)

  我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有六個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一個(gè)年輕教師成長(cháng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動(dòng)地學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導自己、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,政教處工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,得到了領(lǐng)導和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長(cháng)、支持我工作的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  二、學(xué)生的教育與管理

  本著(zhù)“道德教育與規范教育齊抓、養成教育與素質(zhì)提升并重”的原則,三年來(lái)我帶領(lǐng)政教處全體成員,主要做了以下工作:

  1、多次舉辦勵志報告會(huì )、感恩教育報告會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、愛(ài)心捐助等活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行道德教育,培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德觀(guān)。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學(xué)習之星”等,為學(xué)生樹(shù)立正面的榜樣,營(yíng)造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學(xué)校首屆“遠足”活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們意志品質(zhì),陶冶了道德情操。建立心理咨詢(xún)檔案,創(chuàng )辦《心情驛站》,加強了對學(xué)生心理的研究和指導。

  2、加強校紀校規教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為依據,以學(xué)校印發(fā)的《中學(xué)生指南》為抓手,規范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報告會(huì )、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。

  3、注重加強學(xué)生的養成教育,利用軍訓、專(zhuān)題報告會(huì )等活動(dòng),培養學(xué)生良好的習慣。定期開(kāi)展“文明校園行動(dòng)計劃”、“宿舍內務(wù)評比”等專(zhuān)項活動(dòng),從宿舍、就餐、衛生、紀律、早操等方面規范學(xué)生的行為習慣,提升學(xué)生的綜合素養。適時(shí)地采用在校園內懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專(zhuān)題宣傳畫(huà)報等形式,創(chuàng )造良好的人文教育氛圍。

  三、班主任的管理與培訓

  學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著(zhù)百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。我經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問(wèn)題和需要,為班主任老師開(kāi)展工作創(chuàng )造良好的條件。定期發(fā)放學(xué)習材料如《班主任之友》、《政教之窗》,舉辦班主任經(jīng)驗交流會(huì )、優(yōu)秀班主任報告會(huì )等活動(dòng),引導班主任加強學(xué)習和交流,提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習、培訓,引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法。

  四、學(xué)校的安全與衛生

  安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個(gè)方面的工作:1、強化學(xué)生的安全意識。制作樓梯安全語(yǔ),懸掛安全條幅,召開(kāi)以安全教育為主題的校會(huì )、班會(huì ),制作宣傳版面。進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全應急預案。2、加強衛生監督和指導。定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛生和疫情防治工作。3、加強安保措施,加強門(mén)衛管理,嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。

  五、存在問(wèn)題及不足

  1、管理精細化程度不夠,尚需進(jìn)一步加強和完善。

  2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。

  3、在當前獨生子女較多、家長(cháng)普遍溺愛(ài)的情況下,對如何調整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

  六、下一步工作打算

  1、積極推進(jìn)精細化管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

  2、努力調動(dòng)班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。

  3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究,創(chuàng )造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。

  4、注重研究和應對學(xué)生管理中出現的新現象、新問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)。各位領(lǐng)導、老師們,我知道以上的匯報是我們應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位領(lǐng)導的監督和批評指正。

  2021年政教處工作總結2

  一、利用入學(xué)第一周時(shí)間

  以自編教材《修身養德》為藍本,深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育,人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,行為規范意識明顯增強。

  二、安全教育常抓不懈。

  本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講,并積極采取各項措施,開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng),加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  三、以文明班級評選為契機

  在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā)。

  四、通過(guò)努力逐步建全了家庭

  社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境,

  五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。

  本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區,三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度

  要求學(xué)生干(!)部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,一是提高他們的先進(jìn)意識,二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

  七、繼續抓住廣播站

  黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內外大事,學(xué)會(huì )關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。

  八、建立了完善的“五生檔案”

  并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內建立了親情電話(huà),讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情,讓他們感受到溫暖的同時(shí),也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

  九、和學(xué)校其他部門(mén)一起,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):

  一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng);

  二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施;

  三是繼續開(kāi)展誠信教育,并以誠信考試為切入點(diǎn),開(kāi)展課題研究。

  反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:

  一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘的途徑;

  二是校社聯(lián)育的方式值得思考;

  三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索

  2021年政教處工作總結3

  本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu),住在學(xué)校受關(guān)愛(ài),學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識,樂(lè )在學(xué)校感幸福,開(kāi)展道德講堂。

  一、政教工作放首位

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì );宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì )或征文活動(dòng),并結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、奉獻愛(ài)心、責任、安全等專(zhuān)題教育;開(kāi)展“五、四”運動(dòng)、“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”、‘6.26’禁毒。普法宣傳,開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座,開(kāi)展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的意識及朗讀能力,幫助學(xué)生構建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開(kāi)展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車(chē)安全教育,培養安全意識。

  二、學(xué)生養成教育常抓不懈

  1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現象和課間紀律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監督,對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對自己學(xué)習的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

  2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規違紀現象的管理,對于經(jīng)常愛(ài)打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規定的一小部分學(xué)生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規違紀現象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

  3、本學(xué)期對校園清潔衛生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛生管理監督。值班領(lǐng)導、政教處,衛生管理監督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛生得到了進(jìn)一步的改善。

  4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學(xué)生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  5、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣,開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習、生活完成情況,并做好監督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

  1、我們繼續根據學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉化工作。

  開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng),和家長(cháng)隨時(shí)溝通,加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。

  2021年政教處工作總結4

  在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設為總抓手,以“四學(xué)會(huì )”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強家校共建為增長(cháng)點(diǎn),通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養形成學(xué)生良好的習慣和優(yōu)秀品質(zhì),現將本學(xué)期的工作總結如下:

  常規工作:

  一、加強班主任隊伍建設,努力增進(jìn)管理能力和水平

  1、強化部門(mén)責任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導班主任的責任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現,又要大膽的指出問(wèn)題和不足,只有這樣才能保持穩定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì )上,向班主任語(yǔ)重心長(cháng)的列舉了開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的諸多不良現象,同時(shí)向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會(huì )議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎。

  2、班主任例會(huì )制度化。為了更有效的指導班主任的工作,政教處堅持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )。在例會(huì )上,及時(shí)反饋班主任的工作情況,肯定成績(jì),指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì ),對班主任的管理工作起了很好的調控指導作用。

  3、多形式加強班主任培養培訓。一方面通過(guò)班主任例會(huì )宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,同時(shí)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長(cháng)資源的有效利用和“四學(xué)會(huì )”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級的典型示范作用。

  4、加強班級管理的規范化、精致化。倡導“從點(diǎn)滴小事、微小細節處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個(gè)別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行談心指導,使其班級管理有所提高。

  5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個(gè)班級的檢查結果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結果在全校進(jìn)行通報,并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部,將大年級組評價(jià)的辦法嘗試調整為小年級內部評價(jià)的辦法。以上措施有效的調動(dòng)了全體班主任抓好班級管理的積極性,一學(xué)期以來(lái),學(xué)校無(wú)較大違紀事件發(fā)生。

  二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖,著(zhù)力學(xué)生行為養成教育。

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求,而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束,規范學(xué)生的行為,在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、產(chǎn)生需要,基于這種認識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會(huì )、國旗下講話(huà)等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì ),制定下發(fā)學(xué)生會(huì )干部競選方案,經(jīng)過(guò)本人自薦和班級推薦后,公開(kāi)選拔出了責任心強、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部,他們認真參與門(mén)口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風(fēng)的形成發(fā)揮了積極的作用。

  3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強的談話(huà)指導,本學(xué)期及時(shí)輔導了在“趙一博勵志演講會(huì )”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因為不能實(shí)現自己的目標而產(chǎn)生不良的挫敗心理。

  4、認真做好各級各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評選工作,從數量和類(lèi)別上確定合適的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評選的過(guò)多過(guò)濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵暫時(shí)落后的學(xué)生積極進(jìn)取,形成了良好的競爭氛圍。

  三、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境

  1、為提高學(xué)生法制觀(guān)念,政教處有針對性開(kāi)展普法教育、禁毒教育、“世界無(wú)煙日”教育等,首先利用班會(huì )、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習法律知識,寓教于樂(lè ),在日常生活中自覺(jué)依法保護自己,依法規范自己。

  2、加強安全教育。在開(kāi)學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長(cháng)、學(xué)生等多方簽訂安全目標責任書(shū)。在第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話(huà)、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會(huì )“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節假日前,時(shí)刻要求班主任反復對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生學(xué)生傷害事故。

  2021年政教處工作總結5

  一年來(lái),新邵八中政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在上級教育主管部門(mén)的指導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。學(xué)校也先后被評為“邵陽(yáng)市社會(huì )綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì),彌補不足,現對一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強師德建設,優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養強,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng )新精神。

  二、加強學(xué)生常規教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內容。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

  三、加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì )—學(xué)!彝グ捕ǚ定問(wèn)題,因此要調動(dòng)一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。

  一是加強安全教育管理工作,構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

  二是豐富安全教育內容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。

  四是通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。

  五是加強家校聯(lián)系,利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

  2021年政教處工作總結6

  學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在團委、班主任、門(mén)衛的積極配合下,以“養成教育”為突破口,開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng),學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會(huì )各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。

  一、德育工作方面

  由于我校農村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì )、班會(huì )等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》《中小、學(xué)生日常行為規范》、《班級評分標準》、《一日常規》等各項規章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養成良好的遵紀守法習慣。

  1、借活動(dòng)的開(kāi)展,不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)集體是空洞的,而且也沒(méi)多大效果,只有寓教于樂(lè ),寓教育于活動(dòng)中,才會(huì )讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。

 。1)星期一的升旗儀式,讓表現好、成績(jì)較好的學(xué)生充當旗手,并進(jìn)行國旗下講話(huà),這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;

 。2)借紀念抗戰xx周年活動(dòng),組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片,增強了學(xué)生的愛(ài)國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

 。3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。

  2、促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  3、表彰各種先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規范學(xué)生的言行,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的楷模。并號召大家向他們學(xué)習,從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設。

  4、團委、學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)起控煙倡議書(shū)。收到了良好的效果。

  二、學(xué)生管理方面

  為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內、外干壞事,

 。1)加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度,要求定期寫(xiě)出思想匯報材料,外出需向政教處請假;

 。2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;

 。3)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣,自覺(jué)抵制不良行為,政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議,要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。

 。4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實(shí)安全責任。門(mén)衛把好校門(mén)關(guān),嚴格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內也很少出現失盜現象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。

  三、綜合治理方面

  1、學(xué)校始終從嚴、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車(chē)輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

  2、嚴格學(xué)校的內部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無(wú)夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

  3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來(lái),收到了顯著(zhù)效果。

  四、安全工作方面

  1、領(lǐng)導重視機構健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實(shí)施

  2、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  3、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。

  4、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問(wèn)題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  5、利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。每周總結會(huì )上都強調強調安全事項。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、取得效果

  1、上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類(lèi)似事情,保證了正常的教育教學(xué)工作。

  2、環(huán)境、教室、衛生良好。

  3、安全方面未出現任何事情,情況良好。

  六、存在的問(wèn)題和今后的打算

  1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來(lái)青年犯罪已形成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì )穩定的重要因素,安全責任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩定,我們需繼續嚴格管理,警鐘長(cháng)鳴。

  2、進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度,廁所、宿舍內仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監督,政教處加大檢查次數,使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)教育學(xué)生認識:吸煙有害健康,青少年應該遠離。

  3、加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

  4、社會(huì )治安綜合治理是一個(gè)復雜的過(guò)程,它包括預防、整頓、治理等過(guò)程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點(diǎn)工作,以后需繼續加強,決不能松懈。

  2021年政教處工作總結7

  “時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過(guò)去了。首先,感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái),我們政教處在校長(cháng)的領(lǐng)導下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來(lái)的工作情況,向大家作出匯報:

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地工作,努力提升德育水平。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛生、紀律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規范和檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、學(xué)生干部會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

  (二)加強養成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。

  (三)加強校園文化建設

  學(xué)校重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng),利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事,舉辦了軍訓活動(dòng)、校越野賽,隊列隊形比賽、運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)教育等活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長(cháng)生的訓練工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點(diǎn)制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話(huà)等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。

  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),升旗儀式,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導處總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

  通過(guò)安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  三、夯實(shí)基礎,加強班主任隊伍建設

  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  在教育局和總校正確指引下,在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jì),為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。我作為領(lǐng)導,更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會(huì )以謙遜執著(zhù)的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來(lái)贏(yíng)得更多領(lǐng)導和同事的認可。

  2021年政教處工作總結8

  上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。

  二、工作目標

  1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問(wèn)題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。

  2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。

  4、、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。

  5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2021年政教處工作總結9

  在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹上級文件精神,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛(ài)國主義、群眾教育和社會(huì )主義教育為主線(xiàn),注重行為規范、生活規范和學(xué)習規范,注重校園文化建設。讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )工作,學(xué)會(huì )健身,學(xué)會(huì )欣賞美,努力培養有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng )新精神的新一代。工作總結如下:

  一、做好德育工作規劃,著(zhù)力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍整體素質(zhì)。

  充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育領(lǐng)導,完善德育管理機制。校長(cháng)負總責,政教處特別重視。實(shí)行校長(cháng)辦公室—班主任兩級日常管理制度,構成了一個(gè)由各部門(mén)緊密協(xié)調、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,能夠以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設,人格就是班主任隊伍建設。堅持每學(xué)期“四種會(huì )議”,即每周一次主題班會(huì );班主任會(huì )議一個(gè)月開(kāi)兩次;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái),我們堅持觀(guān)察主題班會(huì ),讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習,共同提高。由于長(cháng)期的活動(dòng),我們學(xué)校的班會(huì )質(zhì)量有了很大的提高。定期召開(kāi)班主任會(huì )議,通過(guò)學(xué)習相關(guān)經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗,努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來(lái)的班主任,學(xué)校采取“幫、幫、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境。

  1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導和管理,在做好輿論引導的同時(shí),努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規范教室布局。每節課教室的布置體現了每節課的特點(diǎn),營(yíng)造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。

  3、做好迎“縣教育區”工作,使校園文化具有滿(mǎn)足教育要求的吸引力和情調,逐步構成高品位的校園文化教學(xué)精神。

  4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程。環(huán)境優(yōu)美,校園文化高雅,給人奮進(jìn)的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,營(yíng)造“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

  我們學(xué)校有健全的教育陣地,比如公告牌,黑板報,興趣小組等等。學(xué)校長(cháng)期堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進(jìn)行演講,進(jìn)行德育教育,成為我們學(xué)校的特色。這些活動(dòng)充分體現了學(xué)生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性,使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,促進(jìn)實(shí)踐潛力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。

  三,加強學(xué)生思想道德教育和養成教育。

  1、豐富德育活動(dòng),推進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《會(huì )寧縣中小學(xué)德育工作常規11條》,《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規范》,堅持每天培養教育十分鐘。同時(shí)深入開(kāi)展禮儀教育、法制教育、安全教育等。

  2、加強班級文化建設。我們要求班主任認真思考,加強班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。每個(gè)班的學(xué)習園地布置得很漂亮,很規范,很實(shí)用,很有教育意義,每個(gè)班的活動(dòng)和善行都有記錄。

  3、加強后進(jìn)生的教育和轉化。政治教育署要求各班制定后進(jìn)生轉化的計劃和措施,并及時(shí)了解相關(guān)情況,以協(xié)助班主任對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。

  四、做好德育教學(xué)計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

  1、一直以來(lái),我們學(xué)校加強了家庭和學(xué)校的關(guān)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),上課聽(tīng)課聽(tīng)課,豐富家長(cháng)的學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率在70%以上。同時(shí),堅持電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)和定期與家長(cháng)溝通,充分利用有效的教育資源,促進(jìn)家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。

  2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動(dòng)中。我們組織了一系列活動(dòng):比如開(kāi)展了以“創(chuàng )建書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);定期組織學(xué)生觀(guān)看教育片;安排宣傳窗口,讓學(xué)生及時(shí)了解國際、國內、校園事件;開(kāi)家長(cháng)會(huì ),開(kāi)家長(cháng)會(huì ),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍

  3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。透過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的期望。期望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  五、存在的問(wèn)題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  六、今后工作設想

  1、進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。

  3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,結合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

  2021年政教處工作總結10

  本學(xué)期政教處,按照學(xué)期初制定的計劃,在校領(lǐng)導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領(lǐng)導、老師給予批評、指正。

  一、通過(guò)文體活動(dòng)、升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育:

  首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話(huà)。其次分別在四、五、六月份,組織學(xué)生觀(guān)看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活、寓教于樂(lè ),使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉,進(jìn)爾培養其愛(ài)國主義、集體主義情操。

  二、加強管理,樹(shù)立良好校風(fēng):

  為了加強學(xué)生的管理力度,本學(xué)期共召開(kāi)了八次班主任工作會(huì )議,同時(shí)重新明確了學(xué)生的入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等,先后對二起違反校規校紀的同學(xué)進(jìn)行了嚴肅的處理。為良好校風(fēng)的樹(shù)立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

  三、通過(guò)勞動(dòng),鍛煉自我,美化、綠化校園:

  首先在三月份安排xx汽駕班清理膠印室門(mén)前積雪,四月份安排xx電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學(xué)校班級及各處室內外衛生進(jìn)行了徹底打掃,六月份安排xx電工、xx微機、xx汽駕、xx電工、xx微機1班、xx微機2班清理南平房外雜草,同時(shí)組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話(huà)的這一作法,效果很好,讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自我,增強集體主義觀(guān)念,懂得勞動(dòng)的價(jià)值,體會(huì )勞動(dòng)的喜悅。

  四、完善學(xué)籍管理制度,為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎:

  嚴格履行手續,為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續。并在班任會(huì )多次強調其重要性,同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進(jìn)行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

  五、宿務(wù)工作:

  為加強宿務(wù)的管理力度,開(kāi)學(xué)初先后召開(kāi)了宿舍人員工作會(huì )議及全體住宿生會(huì )議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學(xué)安排餐宿,收繳住宿費,通過(guò)工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。

  六、其它工作:

  節假日安排領(lǐng)導帶班,學(xué)生護校,澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進(jìn)行招生宣傳工作等。

  七、存在問(wèn)題:

  1、對宿務(wù)指導、管理深入的不夠。

  2、活動(dòng)內容、形式單一,缺少創(chuàng )造性。

  3、有些工作做得不夠細致、主動(dòng)、考慮不縝密。

  針對以上工作中存在的不足,希望得到領(lǐng)導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時(shí)非常感謝領(lǐng)導、師生對政教處的關(guān)愛(ài)與支持。

  2021年政教處工作總結11

  在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團結協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成,收到了預期的效果。

  本學(xué)期政教工作以愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規管理,強化了安全教育,培養了學(xué)生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。

  一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

  以“愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線(xiàn),有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。

  1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì ),明確本學(xué)期的要求,向學(xué)生推薦了一批愛(ài)國主義書(shū)目。各年級結合愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì )、團隊會(huì ),對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

  2、各班根據本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們如何愛(ài)國”,“為中華崛起而讀書(shū)”等為主題的班會(huì )、團隊會(huì )。

  3、充分安排好節日主題教育活動(dòng),國慶節政教處、團總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國主義讀書(shū)征文活動(dòng)。

  4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農場(chǎng)鮮切花基地參觀(guān)學(xué)習。

  5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時(shí)事、紀念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國主義、整體主義和社會(huì )主義教育。充分利用國旗下的講話(huà)的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

  6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。

  二、常規管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規范工作

  我們認為,對初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開(kāi)展愛(ài)國主義、整體主義的教育是必要的。但根據初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì )做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:

  1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級組長(cháng)會(huì )議,落實(shí)政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養,近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,重視班團干部的培養,全校形成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。

  2、加強對學(xué)生學(xué)會(huì )做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人道。方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著(zhù)特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好公民”的做人準則教育。

  3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著(zhù)打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話(huà)以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結以塑造學(xué)生的心靈美。

  3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì )、團隊會(huì )等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,彬彬有禮。

  2021年政教處工作總結12

  本學(xué)期,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其它處室配合下,在教研組長(cháng)、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),如果說(shuō)教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻的話(huà),這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動(dòng)的結果。本學(xué)期的工作指導思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任,做到了“上情下達”、“下情上達”,起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中,本著(zhù)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開(kāi)展工作。

  1、在校長(cháng)的指導下,和教研組長(cháng)研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開(kāi)展。

  2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規檢查,期中、期末學(xué)生成績(jì)檢測和統計工作,為學(xué)校評價(jià)學(xué)生和考評教師提供依據。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節課安排人員巡視,并及時(shí)公布巡課結果。第一時(shí)間掌握每節課的實(shí)施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學(xué)秩序。

  3、繼續深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量。我!皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價(jià)標準,以促進(jìn)全體教師繼續深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結合我校實(shí)際情況,召開(kāi)了兩次高三年級全體教師座談會(huì ),會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導明年高考的目標,給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績(jì),建言獻策,對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會(huì )。召開(kāi)了“即日起航,刻苦學(xué)習”為主題的升學(xué)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。兩次大會(huì )的召開(kāi),使我們的全體師生重新認識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,并把會(huì )議精神貫徹、落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)和學(xué)習工作中去,F在,全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復習,為即將到來(lái)的期末考試做充分準備。

  4、本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統一部署,組織實(shí)施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動(dòng),在評選過(guò)程中,重新修訂了評選辦法,使得評選過(guò)程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評出了以蘇保穩、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績(jì)突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進(jìn)了教學(xué)工作積極開(kāi)展。按照學(xué)校部署,對21位外聘教師,在民主評議,教案,授課,評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開(kāi)展提高了外聘教師的工作積極性,體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教,四次教案檢查,一次全規模的推門(mén)聽(tīng)課。在以上的評比過(guò)程中評委老師大多是各教研組的組長(cháng)老師,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻的老教師,他們不辭辛苦,認真對待,充分起到了模范帶頭作用。同時(shí)這些工作的開(kāi)展也為我校教職工的考核提供了依據。

  5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴格實(shí)施,為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實(shí)施,給全體考生留下了組織嚴密,秩序井然的良好印象,給我們來(lái)年的招生做了良好的宣傳。

  6、實(shí)訓室和圖書(shū)室的管理。實(shí)訓室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實(shí)訓課程能否正常開(kāi)展。教務(wù)處不敢掉以輕心,結合實(shí)訓教師做好實(shí)訓器材的管理工作,實(shí)行責任到人,誰(shuí)使用誰(shuí)負責的制度。并召開(kāi)了全體實(shí)訓教師參加的財產(chǎn)管理和實(shí)訓課管理會(huì )議,規范了管理制度和學(xué)生的上課行為,本學(xué)期實(shí)訓課沒(méi)有出現一次教學(xué)安全事故。圖書(shū)室的管理中,重新設計、印刷、填寫(xiě)了圖書(shū)登記卡,并對所有圖書(shū)進(jìn)行了整理分類(lèi),建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書(shū)借閱卡,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了教師科研能力。

  7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統一部署下,積極準備相關(guān)材料,為我校評估成績(jì)的高

  分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報名工作,并配合市教育局細心核對了學(xué)生的個(gè)人信息。

  9、幾點(diǎn)體會(huì )

  (1)教務(wù)處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個(gè)人工作能力有限,難免在實(shí)際工作中出現疏漏,在以后的工作中,要努力學(xué)習,多方面考慮問(wèn)題,使教務(wù)處的工作更上一層樓。

  (2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過(guò)程中,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,出現了評委不穩定,不長(cháng)效的現象。在一定意義上對部分老師的評價(jià)是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩定的、長(cháng)效的評委隊伍,使評比結果更加接近實(shí)際情況。

  (3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來(lái)之不易,我們要鞏固教改的勝利果實(shí),繼續深化課堂教學(xué)改革。

  (4)本學(xué)期初,就業(yè)班課程進(jìn)行了改革,去掉了語(yǔ)數外,我感覺(jué)這是幾年來(lái)我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步,但是在專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問(wèn)題,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),沒(méi)有開(kāi)設一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。

  各位領(lǐng)導、老師們,我的述職到此結束,敬請各位批評指正!

  2021年政教處工作總結13

  在本學(xué)期中,本著(zhù)以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì )化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,讓學(xué)生在其中體驗道德是非,體驗成功,養成良好的日常行為規范,爭做合格小公民,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》,狠抓學(xué)生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成,發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:

  1、開(kāi)學(xué)初,先確定9月份為行為規范強化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì )課的時(shí)間重溫行為規范,并確定了本學(xué)期行為規范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進(jìn)行行為規范的強化教育。抓好學(xué)生的行為規范需要一個(gè)反復教育、反復強化的過(guò)程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規范的檢查—教育—強化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個(gè)別行為規范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長(cháng)進(jìn)行溝通,盡管效果沒(méi)有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學(xué)生和家長(cháng)一定的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì )課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對性和實(shí)效性,能結合時(shí)事,開(kāi)展愛(ài)國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

  二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識面,而且在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,陶冶了他們的情操,培養了他們的主人翁精神和集體意識,還增強了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續班主任隊伍和班級體建設:

  1、進(jìn)一步確立“以德治!庇^(guān)念,讓全體教師提高認識,明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的`責任,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來(lái)看情況良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進(jìn)一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續進(jìn)行師徒結隊工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續完善一月一次的班主任工作研討會(huì ),每次會(huì )議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì ),在會(huì )上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會(huì )議應該說(shuō)還是開(kāi)得比較成功,對班主任的幫助都非常大。通過(guò)這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

  3、抓好班集體的建設,班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、活動(dòng)的校內主要場(chǎng)所,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,對加強班集體的建設至關(guān)重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作。

  1、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的教育觀(guān)念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著(zhù)學(xué)校教育的效果,因此,讓家長(cháng)接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續做好家訪(fǎng)工作

  為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng),拉進(jìn)了與家長(cháng)的距離,在教育上得到了家長(cháng)的充分支持,形成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復強調課間文明活動(dòng),校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時(shí)教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

  六、下學(xué)期工作設想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹(shù)立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著(zhù)重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

  2、如何能更有效的開(kāi)展各項德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準,加強學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

  2021年政教處工作總結14

  本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)解放路派出所張所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機,積極開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)

  1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

  2、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強行為規范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng),xx小學(xué)“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣,我校決定開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

  班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理

  1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市文明班級”評選工作。

  2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉化工作

  對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

  2021年政教處工作總結15

  20xx年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續完善德育及學(xué)生常規管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃,F將工作總結如下:

  一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。

  政工隊伍的建設特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學(xué)習培訓,提高理論素養;完善規章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下:

  1、完善常規管理制度。依據《中小學(xué)班主任工作規定》結合我校工作實(shí)際,修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實(shí)施管理。

  2、加強學(xué)習培訓。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議,每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議,不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓會(huì )議。班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì ),常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實(shí)。

  3、組織外出參觀(guān)學(xué)習。組織班主任到XX縣會(huì )宮中學(xué)參觀(guān)學(xué)習學(xué)生管理,參加X(jué)X市第四節班主任工作研討會(huì ),組織班主任到江蘇XX市實(shí)驗中學(xué)參觀(guān)校園文化建設,組織班主任到安全觀(guān)摩主題班會(huì )課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀(guān)培訓,開(kāi)闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

  4、嚴格實(shí)行量化考核。依據學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規工作,兌現班主任績(jì)效津貼。依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學(xué)問(wèn)卷調查表》深入各班調查,并召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì ),探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進(jìn)相關(guān)工作。

  二、科學(xué)實(shí)施德育,有效進(jìn)行學(xué)生管理。

  主要特色是:實(shí)行跟蹤管理,確保秩序正常;實(shí)行封閉管理,消除安全隱患;開(kāi)展系列活動(dòng),有效實(shí)施德育;實(shí)施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

  1、有效實(shí)施年級管理,認真落實(shí)《中學(xué)班級管理月考評方案》。

  年級管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施;高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實(shí)施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。

  2、有效實(shí)施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。

  年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學(xué)生自治,記錄班級情況,隨時(shí)向班主任匯報。

  3、實(shí)行半封閉管理,開(kāi)展巡查活動(dòng)。

  制定校園半封閉管理制度,加強門(mén)衛管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規定的時(shí)間內外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開(kāi)展校園巡查活動(dòng),政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩定。

  4、認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

  扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì ),辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀(guān)看《學(xué)校防震教育片》,開(kāi)展地震緊急避險及應急疏散演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

  認真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初,逐層簽訂安全工作責任書(shū);認真開(kāi)展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導交通。

  5、使用新版《班級日志》,如實(shí)記錄班級各項情況。將原活頁(yè)式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的內容豐富。規范了班級日志的填寫(xiě)要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

  6、按要求穩步開(kāi)展常規專(zhuān)項工作。

  扶貧助學(xué),學(xué)生及班級評優(yōu),教寢室衛生檢查評比,班級工作常規檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護和更新,班主任津貼統計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩,高二年級暑期補課的籌備及實(shí)施,高二籃球聯(lián)賽的組織開(kāi)展,高三年級畢業(yè)畫(huà)冊制作、班情分析會(huì )及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影視片,開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng),開(kāi)展主題班會(huì )課及主題德育活動(dòng)等。

  20xx年度,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng )新,扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作,取得了一定的成績(jì)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

  本年度總務(wù)后勤工作,以20xx年度工作計劃為指導,本著(zhù)以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項工作任務(wù),根據年初工作計劃,現將總務(wù)后勤工作總結如下:

  1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工,大樓內監控、聽(tīng)力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

  2、公租房工程在房管局領(lǐng)導關(guān)心下基本完工,通過(guò)了消防驗收,目前正在完善后期規劃、環(huán)保、審計等工作。

  3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

  4、完成了教師公寓改水工作,每戶(hù)安裝了水表。

  5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價(jià)較高。

  6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預算及年終決算,保證了正常財務(wù)運轉,兌現了教職工本年度績(jì)效工資,完成了教職工調整工資標準工作。

  7、大力開(kāi)展開(kāi)源節流工作,每項工作都本著(zhù)以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作,最大限度的節約水電,控制不必要的開(kāi)支。

  8、后勤管理進(jìn)一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規范,辦事流程科學(xué),決策民主。

  8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿(mǎn)意,得到了師生好評。

  后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

  2021年政教處工作總結16

  時(shí)間的飛逝,轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標,在校長(cháng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規)”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍的建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。

  一 規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),以學(xué)生行為習慣為主抓手,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

  二 加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估上見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。

  2021年政教處工作總結17

  本學(xué)期,我校進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預防為主”、“源頭遏制,過(guò)程監管”的意識,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,切實(shí)加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”, 全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管德育校長(cháng)為副組長(cháng),辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報,限期整改。同時(shí),根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn),把涉及師生安全的相關(guān)內容進(jìn)行認真分解,具體落實(shí)到人,做到每一項工作都有相應的專(zhuān)(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長(cháng)親自抓,分管校長(cháng)具體抓,政教處、保安、各班主任等負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

  1、學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責” “誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,實(shí)行一票否決,做到職責明確,責任到人。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制,保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班,對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構,并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  二、深化教育,齊抓共管

  要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。

  1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì )課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等途徑,通過(guò)講解、演示和演練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過(guò)主題班會(huì )、講座、國旗下講話(huà)、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,普及安全知識,弘揚安全文化,推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。。

  2、學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),積極與公安、消防、衛生、綜治委等部門(mén)通力合作,組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練。通過(guò)開(kāi)展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng),全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

  三、嚴格管理,深入整改

  本學(xué)期,政教處根據上級有關(guān)安全工作精神,結合學(xué)校實(shí)際,嚴格管理,定期不定期地開(kāi)展安全工作大排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境。

  1、做好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)出證、登記工作,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。

  2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規范食堂食品加工流程,對食品來(lái)源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校食堂沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合,主動(dòng)邀請相關(guān)部門(mén)來(lái)校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽;并對周邊的書(shū)店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查;加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育,正確教育引導學(xué)生不乘坐“黑車(chē)”等無(wú)牌無(wú)駕照的車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛,切實(shí)保障學(xué)生交通安全。

  4、學(xué)校利用期中考后召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),做好家校聯(lián)系工作,加強對家長(cháng)的宣傳、溝通、聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持和配合,共同做好學(xué)生的安全教育和管理監護工作,并積極幫教轉化學(xué)困學(xué)生。規范點(diǎn)名及請假制度,并利用班會(huì )課等,對學(xué)生的交通、消防、食品衛生、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育。

  5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。行政人員堅持帶頭值班,要求通訊暢通,反應快速。

  6、對校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報有關(guān)職能部門(mén)。

  今后,我們將進(jìn)一步加強學(xué)生教育管理工作,及時(shí)解決教育工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校德育教育工作水平;進(jìn)一步加大安全工作的管理力度,加強與家庭、社會(huì )密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會(huì )的力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,維護學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,開(kāi)創(chuàng )我校和諧、平安校園的新局面。

  2021年政教處工作總結18

  本學(xué)期政教處堅持“以德樹(shù)人”為教育基調,以創(chuàng )建“文明學(xué)!、“福建省現代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行,在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規范為重,從嚴管理”為工作重點(diǎn)開(kāi)展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng )設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動(dòng),打造安全、穩定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強一日常規檢查,狠抓養成教育,學(xué)生行為規范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實(shí),有效。

  (1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規范

  (2),舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。德育教育和管理工作扎實(shí),有效。

  (3)、凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類(lèi)和減量活動(dòng),校園環(huán)境得到大的提升

  (4),扎實(shí)有效開(kāi)展各種評優(yōu)評選活動(dòng)

  (5),加強了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉化。

  3、學(xué)生心理教育活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著(zhù)。

  4、加強了學(xué)生宿舍的規范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,規范,有序。

  5、成功召開(kāi)20xx-20xx年度學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),家校聯(lián)手教育,共創(chuàng )育人氛圍

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  本學(xué)期政教處以精細化管理為指導,以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng )特色、樹(shù)品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開(kāi)展美麗校園創(chuàng )建活動(dòng)。強化德育常規管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn),抓住一條主線(xiàn),帶好一支隊伍,團結協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,舉行了一系列活動(dòng),豐富了校園文化,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、帶好一支隊伍,優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、帶好一支隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議和學(xué)習會(huì ),努力提高班主任的教育力和執行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高班主任素質(zhì),增強責任感和執行力。學(xué)期初,在班主任會(huì )議上就規范常規作進(jìn)一步要求并學(xué)習《經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。

  2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實(shí)施。

  3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、各種上交資料等。班主任績(jì)效做到當月考核,當月公布,有效的調動(dòng)了班主任工作的積極性、針對性和實(shí)效性。

  4、及時(shí)根據學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。

  二、狠抓常規,加強學(xué)生的養成教育。

  1、繼續實(shí)行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規管理和活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導和督促。

  2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動(dòng)安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成,效果明顯。

  3、加強常規管理和檢查。一是,開(kāi)學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動(dòng)登記表》,每天記錄,當月統計并公布教師參與常規活動(dòng)的績(jì)效,有效的調動(dòng)了協(xié)助教師參與班級常規活動(dòng)的熱情和積極性。二是,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負責對各個(gè)班級進(jìn)行巡查,發(fā)現情況及時(shí)告知班主任,并要求及時(shí)整改,確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是,開(kāi)學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區中心學(xué)校中學(xué)部一日常規積分評比標準》、《肥東經(jīng)開(kāi)區中心學(xué)校中學(xué)部一日常規積分表》,每天由學(xué)生會(huì )值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統計并落入班主任當月績(jì)效考核中。

  4、規范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區中心學(xué)校國旗下講話(huà)安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話(huà)做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

  5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會(huì )秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅持整好隊,放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門(mén)口。

  6、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

  三、加強對學(xué)生干部的培養和管理。

  1.加強對學(xué)生干部的培養,在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

  2.加強對學(xué)生會(huì )、班團隊工作的指導,提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)。

  四、加強學(xué)生安全工作,共建和諧校園。

  安全無(wú)小事,安全教育逢會(huì )必講。學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會(huì )議,班主任例會(huì ),全體學(xué)生集會(huì ),教師例會(huì )上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。

  1、本學(xué)期初,政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,政教處要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

  2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統計并造冊,以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)。

  3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

  4、豐富安全教育內容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

  5、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信、組織學(xué)習等。

  6、通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。

  7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。

  五、特色教育,成效明顯。

  積極創(chuàng )建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現教育創(chuàng )新的突破口和切入點(diǎn);是呈現學(xué)校鮮明個(gè)性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此,學(xué)校順應教育改革發(fā)展的需要,并結合學(xué)校自身特點(diǎn),努力挖掘潛在優(yōu)勢,統一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng )建特色學(xué);顒(dòng)之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個(gè)性:

  1、有序開(kāi)展大課間活動(dòng);

  2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,及時(shí)宣傳報道我校開(kāi)展的各項教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果;

  3、重大節日舉行慶;顒(dòng),本期舉行慶元旦班級布置評比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設“書(shū)香校園”活動(dòng)結合起來(lái),培養學(xué)生的審美情趣和人文精神。

  4、召開(kāi)七、八年級師會(huì )生,加強學(xué)生思想教育和常規教育。

  5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。

  6、開(kāi)展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。

  7、召開(kāi)20xx年秋季美麗家長(cháng)會(huì ),加強學(xué)校教育與家庭教育相結合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )引導家長(cháng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構建和諧教育。

  六、抓好衛生工作,美化校園環(huán)境。

  教學(xué)是中心,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級衛生區,做到劃分明確,責任到班級。各班級衛生區每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng),努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

  七、存在問(wèn)題。

  1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方。

  2、學(xué)生工作還需加強,工作方法還需改進(jìn)。

  3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  4、班主任隊伍建設仍待加強。

  5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  八、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任培訓計劃。

  2、結合我校工作實(shí)際,結合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,管好用好學(xué)生會(huì ),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養,提高學(xué)生的自我管理能力。

  6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

  7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

  2021年政教處工作總結20

  本學(xué)期工作即將結束,現結合本學(xué)期工作實(shí)際,對政教處工作總結如下。

  一、加強德育工作,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德建設

  進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設,組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習,積極開(kāi)展師德討論,組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),舉行師德專(zhuān)題演講,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。對照XX縣“教師七條禁令”要求,規范教師行為,不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時(shí),對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現象進(jìn)行監管,加大治理力度,明察暗訪(fǎng),多次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )了解情況,規范教師行為,通過(guò)治理,有償家教、亂訂資料等現象得到了很好的扼制。

  2、強化過(guò)程管理

  本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》,突出對班主任工作的過(guò)程考核,目的就是落實(shí)班級常規管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細則》,除值周組、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛生、包干區衛生情況、教室衛生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛生打掃等工作的不定期檢查,通過(guò)對重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規管理工作走上了新的臺階。

  德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì )舉行的各項主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮社區教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò )的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學(xué)校要求各班主任要認真落實(shí)家校聯(lián)系制度,各班建立了家長(cháng)微信群,加強與學(xué)生家長(cháng)的信息交流,形成教育合力。

  二、強化行為規范教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、加強行為規范教育

  本學(xué)期以來(lái),政教處十分重視學(xué)生的行為規范教育,把對學(xué)生的日常行為規范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專(zhuān)門(mén)召開(kāi)廣播會(huì ),對學(xué)生上周的行為表現進(jìn)行總結,對好的事跡和班級進(jìn)行表?yè)P,對存在的問(wèn)題敢于直面現實(shí),點(diǎn)到班,說(shuō)道同學(xué)。同時(shí)還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng)。與此同時(shí),對學(xué)生的不良行為進(jìn)行教育,提高認識,積極改進(jìn)。如本學(xué)期中,先后對發(fā)現在校園抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教育,對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過(guò)處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現的問(wèn)題也能逐一通過(guò)談話(huà)也進(jìn)行解決。

  2、強化校園環(huán)境的整治力度,推進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校在均衡取得成果的基礎上,開(kāi)學(xué)初的一個(gè)多月的時(shí)間對校園衛生、班級衛生、自行車(chē)擺放、地下室電瓶車(chē)的停放、校園騎車(chē)現象進(jìn)行了集中規范。通過(guò)學(xué)校上下努力,學(xué)校環(huán)境明顯改觀(guān),各種好的行為習慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車(chē)輛擺放整齊、地面干凈衛生、墻壁干凈整潔、花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。

  3、重視安全教育

 、匍_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會(huì )議、班主任例會(huì )、全體學(xué)生集會(huì )、教師例會(huì )上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,本學(xué)期我們還在各班級設立了安全員,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全員會(huì )議。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。對地下室電瓶車(chē)的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向學(xué)校提出,建議學(xué)校徹底解決電瓶車(chē)停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導值班責任制,學(xué)校對值班領(lǐng)導的分工、職責、站位進(jìn)一步做了細化,明確了職責,規定了時(shí)間,提出了嚴明的紀律要求,本學(xué)期領(lǐng)導值班盡職盡責,大大改善了學(xué)校的常規管理,收到了實(shí)效。

 、陂_(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

 、奂訌婇T(mén)衛管理

  本學(xué)期在東大門(mén)還未施工結束前,政教處就積極謀劃,經(jīng)學(xué)校批準,從保安公司增聘門(mén)衛兩人。在學(xué)校大門(mén)沒(méi)有安裝之前,設立門(mén)崗,對進(jìn)出入人員施行嚴格管理,對門(mén)衛的職責進(jìn)行規范監督。同時(shí)加強對東西門(mén)衛的協(xié)調管理,職責明確,分工合作。打造了第一道安全關(guān)。

  4、扎實(shí)做好防溺水、防雷電等重點(diǎn)防范工作。

  早在四月份,政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了給家長(cháng)一封信的活動(dòng),廣泛宣傳,積極動(dòng)員家長(cháng)、老師、及社會(huì )力量參與到防溺水的活動(dòng)中去,要求全體任課教師要每天講防溺水,班主任要每個(gè)周會(huì )課講防溺水,行政領(lǐng)導要每次升旗儀式講防溺水,各個(gè)班要求召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),主題班會(huì )等認真討論具體防范措施。進(jìn)入六月份以來(lái),我校又認真貫徹國家基礎教育司關(guān)于防溺水工作的要求,對防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕對防溺水進(jìn)行不間斷的宣傳,受到了家長(cháng)和社會(huì )的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動(dòng)。

  5、重視學(xué)生的安全演練。本學(xué)期政教處進(jìn)一步細化了學(xué)生的行走路線(xiàn),統一打印后印發(fā)到各班,平時(shí)升旗儀式、大課間、集體活動(dòng)都訓練學(xué)生走各自的樓梯,養成良好的習慣,把演練落實(shí)到每一天。

  6、扎實(shí)做好留守兒童之家建設。本學(xué)期重建了留守兒童之家。

  7、利用監控系統提高安全防范工作。政教處在學(xué)校監控系統投入使用后,組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校監控中心,對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高防范意識。同時(shí)利用監控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現象,增強了學(xué)校管理能力。

  8、加強青少年普法教育,把青少年普法工作落實(shí)到實(shí)處,經(jīng)常組織開(kāi)展法制宣傳、法制講座及各種法制活動(dòng)。

  三、舉行大課間活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設

  1、高度重視,大力宣傳,做到全員參與。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,就大課間活動(dòng)作出安排,確定了由政教處牽頭,教務(wù)處、團委、后勤、藝體組等多個(gè)部門(mén)參與的組織機構。張校長(cháng)經(jīng)常深入大課間,現場(chǎng)辦公,解決活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。

  2、因地制宜,科學(xué)規劃,確定活動(dòng)方案。我,F有學(xué)生兩千八百多名,教職工一百六十多人,校園狹小,僅有一個(gè)三百米的跑道可供使用。平時(shí)做操操場(chǎng)就十分擁擠。跑道僅能夠一個(gè)年級的跑步使用。我們根據這一實(shí)際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動(dòng)。初二年級利用西門(mén)新開(kāi)的道路跑步,這樣既保證了初三年級的重點(diǎn)迎考訓練,也使初一、初二兩個(gè)年級有了活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、積極創(chuàng )造條件,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,通過(guò)一個(gè)月的努力,初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會(huì )了廣播體操,隨后,政教處精心規劃,克服了場(chǎng)地狹小的困難,把籃球場(chǎng)、跑道路面充分利用起來(lái),保證了初二年級的做操場(chǎng)地。同時(shí),在信息中心的配合下,對大課間的音樂(lè )進(jìn)行了重新編排,確保了廣播體操順利開(kāi)展。

  4、嚴格考核,狠抓落實(shí),實(shí)施攻堅戰役。為了確保方案的實(shí)施,學(xué)校成立了三個(gè)大課間考核組,由三位副校長(cháng)分別任考核組組長(cháng),學(xué)校中層領(lǐng)導,年級組長(cháng)任組員,全面對大課間工作進(jìn)行考核,班主任、教職工在大課間的活動(dòng)表現情況納入績(jì)效考核。

  四、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力,對“上網(wǎng)”、“說(shuō)臟話(huà)”、“厭學(xué)”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規管理缺乏長(cháng)久性、自覺(jué)性、延續性。值周組工作的主觀(guān)隨意性較大,少數值日生本位主義思想嚴重。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  4、校園內打架現象仍有發(fā)生,治理校園欺凌現象壓力很大。

  五、今后的工作設想:

  1、繼續抓好學(xué)生的行為規范教育,鞏固擴大成果。

  2、加強班主任隊伍建設,加強班主任的常規管理,

  3、改革完善班級量化考核辦法,增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

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