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預防感冒中班健康領(lǐng)域教案

時(shí)間:2023-10-16 10:28:53 預防感冒中班健康領(lǐng)域教案 我要投稿

預防感冒中班健康領(lǐng)域教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的預防感冒中班健康領(lǐng)域教案(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案1

  活動(dòng)目標:

  1、了解感冒的病癥,對發(fā)病緣由有粗淺的熟悉。

  2、體驗感冒帶給人的不開(kāi)心,愿意樂(lè )觀(guān)預防感冒。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解感冒的病癥,對發(fā)病緣由有粗淺的熟悉

  活動(dòng)難點(diǎn):

  體驗感冒帶給人的不開(kāi)心,愿意樂(lè )觀(guān)預防感冒

  活動(dòng)預備:

  相關(guān)情境、資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一) 開(kāi)頭局部

  導入活動(dòng):快樂(lè )碰碰碰

  拍手入場(chǎng),進(jìn)展快樂(lè )碰碰碰的嬉戲,感受歡樂(lè )。

  (二) 根本局部

  1、觀(guān)看情境表演,引入爭論話(huà)題。

  一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說(shuō):“今日一起床我就特殊難過(guò),頭很疼。這是怎么了?

  2、爭論感冒的病癥、緣由和治療的方法。

  教師:你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺(jué)?引導幼兒回憶患感冒時(shí)的感覺(jué)。你因什么緣由感冒的?

  教師:感冒了怎么辦?

  3、了解預防感冒的常識。

  常常開(kāi)窗通風(fēng),多喝白開(kāi)水,多吃水果;關(guān)注天氣變化等。

  4、幼兒爭論,教師給與適當的補充,豐富幼兒的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

  教師小結:感冒后要多喝水,要用紙巾或手絹捂住口鼻,少去公共場(chǎng)合。

  (三)、完畢局部

  繪畫(huà)活動(dòng),預防感冒的方法

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案2

  【活動(dòng)目標

  1、知道常見(jiàn)的感冒癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。

  2、了解感冒帶給人的不愉快感受,樂(lè )意積極預防感冒。

  3、掌握一些預防感冒的方法,學(xué)會(huì )照顧自己,避免感冒。

  4、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

  5、初步了解健康的小常識。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)

  掌握一些預防感冒的方法,樂(lè )意積極預防感冒。

  【活動(dòng)準備

  ppt課件、動(dòng)物頭飾、預防感冒圖片。

  【活動(dòng)過(guò)程

  一、情景導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  老師扮演狗媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。

  師:老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>

  1、到小貓家,發(fā)現小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄,回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。

  2、到小兔家,發(fā)現小兔發(fā)燒了,因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子,所以著(zhù)涼了。

  二、討論感冒的癥狀及原因。

  師:這些小動(dòng)物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì )感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?

  師:既然小朋友們都知道感冒了會(huì )發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎?

  老師展示圖片,讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。

  三、學(xué)習預防感冒的方法電話(huà)鈴響,大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預防感冒。

  師:大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒,所以要來(lái)為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法:

 、僮⒁鈿鉁刈兓、適時(shí)增減衣服。

 、谧⒁忮憻捝眢w,身體健康能抵抗疾病。

 、圩⒁庑l生,不到病人的家里去玩,要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通,感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。

  四、學(xué)習預防感冒的兒歌。

  勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。

  多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。

  天冷及時(shí)添衣服,預防感冒要記牢。

  活動(dòng)延伸:開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《感冒預防我知道》。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案3

  設計意圖:

  冬季是流行性感冒多發(fā)的季節,隨著(zhù)天氣的驟然變冷,許多幼兒因不適應氣候變化,而患上流感。流感是一種常見(jiàn)的而且多發(fā)的呼吸道傳染性疾病,具有一定的傳染性。為了幫助幼兒了解流感的特征,掌握預防流感的一些方法,促進(jìn)幼兒的身體健康,因此我設計了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、初步了解流感的典型特征。

  2、掌握預防流感的一些方法。

  3、樹(shù)立保護身體健康的意識,養成良好的生活衛生習慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  掌握預防感冒的一些方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在游戲中運用自己了解到的方法。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:

  幼兒有感冒的經(jīng)歷。

  物質(zhì)準備:

  1、手偶小熊,口罩、病菌帽、音樂(lè )《健康歌》

  2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  手偶表演,激發(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。

  1、提問(wèn):森林里的小動(dòng)物怎么了?它們?yōu)槭裁磿?huì )感冒?(了解感冒具有傳染性)。

  2、談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)歷,了解感冒的癥狀。

  二、基本部分

  1、討論:怎樣才能預防感冒?

 。1)幼兒談?wù)擃A防感冒的一些方法。

 。2)播放ppt,了解預防感冒的方法。

  2、師小結:感冒一般都是由于病菌引起的,只有增強我們的抵抗力,病菌才不能靠近我們,我們就不會(huì )生病。

 。ǘ┯螒蚧顒(dòng):

  游戲:對付病菌有辦法

  教師扮演病菌,幼兒想辦法對付病菌!拔沂谴蟛【,最喜歡小朋友,誰(shuí)的身體弱,我就來(lái)找他!

  四名幼兒扮演大病菌,和小朋友玩游戲。

  三、結束活動(dòng)

  律動(dòng):《健康歌》

  四、延伸活動(dòng)

  1、制作健康小貼士宣傳畫(huà):

  通過(guò)今天的活動(dòng),你們對付病菌的辦法肯定更多了?墒,許多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫(huà)出來(lái),我們制作成健康小貼士的宣傳畫(huà),讓更多的人能夠健健康康的過(guò)冬天。

  2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案4

  活動(dòng)目標:

  1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。

  2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。

  3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

  4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

  5、懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

  2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。

  3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》

  1)孩子們,你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現了什么癥狀?

  2)小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候,小白兔為什么不見(jiàn)他們。

  3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

  2、通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀。

  1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?

  2)感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

  3、師生共同討論感冒的原因。

  1)人為什么會(huì )感冒?

  2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

  3)有鼻涕怎么辦?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

  4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì )流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。

  4、幼兒簡(jiǎn)單了解預防感冒的知識。

  1)感冒時(shí)身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

  2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

  3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

  4)師生共同小結:經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

  5、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲,鍛煉身體。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案5

  活動(dòng)目標:

 。保斫夤适,學(xué)會(huì )勇敢地接受醫生的治療;

 。玻B成良好的衛生習慣,學(xué)習健康地生活。

  活動(dòng)準備:

  課件《“阿嚏”不見(jiàn)了》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 聽(tīng)一聽(tīng)——理解故事內容

  1.播放課件,講述故事《“阿嚏”不見(jiàn)了》

  2.回憶故事,回答問(wèn)題:

  提問(wèn):

  1)媽媽去買(mǎi)藥之前,囑咐彬彬怎么做?

 。ǘ嗪葻崴,不要亂跑)

  2)醫生在給彬彬打針之前,對彬彬說(shuō)了什么話(huà)?

 。ǜ忻傲耸且瘁t生的,不然就會(huì )傳染給別人)

  3)彬彬的病是怎么好的`?

 。ù蛲赆槼酝晁帲

  小結:生病是一種不愉快的經(jīng)歷,它會(huì )給你的生活帶來(lái)許多不便,使你不能上幼兒園,不能和朋友們出去玩,甚至不能吃你心愛(ài)的冰激凌。但是,如果拒絕打針、吃藥,只會(huì )讓病變得更嚴重,還可能把病傳染給別人。所以,勇敢地接受醫生的治療吧!

  二、 說(shuō)一說(shuō)——知道感冒了該怎么辦

  1、 通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀、原因及簡(jiǎn)單的治療方法。

  提問(wèn):

  1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?

 。ù驀娞、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。)

  2)人為什么會(huì )感冒?

 。ㄌ哿,著(zhù)涼了都有可能)

  3)感冒了怎么辦?想一想,感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧你的?

  ★多喝水,注意休息。

  ★及時(shí)治療,按時(shí)打針吃藥!奥斆鞯暮⒆印贝蜥槼运帟r(shí)不要哭也不要鬧,還不忘對醫生說(shuō)聲“謝謝”,感謝他們讓你的病盡快好起來(lái)。

  ★注意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對人。

  小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì )流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。

  三、 學(xué)一學(xué)——養成良好衛生習慣來(lái)預防感冒

  1.翻翻樂(lè ):幼兒回憶以往經(jīng)驗,設想預防感冒方法,老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。

  小結:愛(ài)干凈、經(jīng)常洗手;

  注意冷暖(熱了要脫,冷了要穿),鍛煉身體(增加抵抗力)。

  注意營(yíng)養(蔬菜、水果;達到營(yíng)養攝入均衡)

  感冒流行時(shí)少去人多的公共場(chǎng)所。

  2.帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲,鍛煉身體。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習這一課,幼兒知道感冒后身體會(huì )不舒服。

  2、了解基本的預防感冒小知識,懂得身體健康的重要性。

  3、培養幼兒養成講究衛生的良好習慣。

  活動(dòng)準備:

  預防感冒的圖片、開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體、音樂(lè ):《健康歌》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、感冒的感受。

  出示感冒圖片,讓幼兒觀(guān)察圖中的人怎么了?

  2、說(shuō)說(shuō)感冒的感受。

  你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候什么感覺(jué)?哪里會(huì )不舒服?

  幼兒相互交流討論后回答。

  小結:我們平時(shí)感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀,嚴重的時(shí)候,小朋友不能上幼兒園。

  3、人為什么會(huì )感冒。

  我們的小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷,那我們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢?請小朋友互相說(shuō)一說(shuō)?

  小結:小朋友們說(shuō)的很對,如果我們在平時(shí)不講衛生,不愛(ài)吃飯,天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很容易感冒。

  過(guò)度:接下來(lái)呀,老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫《小豬嘟嘟》,請小朋友認真聽(tīng),聽(tīng)完后告訴老師。

  小豬嘟嘟為什么感冒了?(小豬嘟嘟他不講衛生,不愛(ài)活動(dòng),愛(ài)到人多的地方去,所以感冒了。)

  過(guò)渡:我們剛才說(shuō)感冒很不舒服,那在平時(shí)我們應該怎樣預防感冒呢?請小朋友互相討論一下。討論完舉手告訴老師。

  4、預防感冒小常識。

  那我們怎么來(lái)保護自己,不讓自己被別人傳染上感冒呢?(幼兒自己說(shuō))老師也給大家總結了一些預防感冒的方法。

  出示圖片,理解預防感冒的方法。

  平時(shí)多鍛煉身體,增強身體的抵抗力。

  室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

  飯前便后要洗手。

  多喝水,多吃蔬菜水果。

  根據冷熱適度增減衣物。

  師:為了我們有一個(gè)健康的身體,我們在平時(shí)要多運動(dòng),那你們想不想和老師一起做運動(dòng)?(想)

  律動(dòng)《小手拍拍》。

  5、播放《健康歌》隨歌曲做動(dòng)作,體驗健康的快樂(lè )。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案7

  活動(dòng)設計背景

  在日常生活中由于各種原因會(huì )很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預防好感冒呢?通過(guò)掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。

  活動(dòng)目標

  1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

  2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己活動(dòng)準備活動(dòng)準備:掛圖一幅音樂(lè )《健康歌》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面:

  教師:圖中天下雨了,樂(lè )樂(lè )不愛(ài)打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來(lái)跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見(jiàn)了很生氣的批評樂(lè )樂(lè )。

  小朋友你們知道樂(lè )樂(lè )為什么被媽媽批評?

  幼兒答:因為樂(lè )樂(lè )出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會(huì )感冒的。

  教師答:好,真棒!

  二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì )感冒呢?

  幼兒答:我晚上踢被子,著(zhù)涼了會(huì )感冒;冬天衣服穿少了會(huì )得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì )感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳,教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì )怎么樣呢?

  幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué),教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?

  幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能洗冷水澡。

  三、教師小結:

  我們的小朋友年紀小,是還在長(cháng)身體的時(shí)候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會(huì )影響學(xué)習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著(zhù)別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽(tīng)醫生的話(huà),按時(shí)吃藥,打針,多休息,多喝溫開(kāi)水,感冒很快就會(huì )好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng),平時(shí)多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會(huì )變成“健康小超人”。

  四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂(lè )的。

  教學(xué)反思

  引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法, 通過(guò)課程學(xué)《怎樣才能預防感冒》教育孩子平時(shí)要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案8

  活動(dòng)目標:

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

  3、知道檢查身體的重要性。

  4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)掛圖《預防感冒》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出話(huà)題:

  1、教師由班級點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。

  2、 "這些天,xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?"

  3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。

  4、 "你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)?"

  5、教師小結:感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  二、了解感冒的傳播途徑:

  1、 教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  2、 "人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著(zhù)涼以外,感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?"教師歸納。

  3、 不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

  三、掌握預防感冒的小常識:

  1、教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

  2、 "我們應該怎么來(lái)保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結。

  3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著(zhù)他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案9

  活動(dòng)設計背景

  健康對于幼兒成長(cháng)來(lái)說(shuō)是最重要的。天氣冷了,我發(fā)現本班有許多幼兒不愿多穿衣服,導致了感冒,每天帶藥來(lái)幼兒園吃的人數也多了,有些還很怕吃藥,因此,我設計了這一活動(dòng),讓孩子知道感冒的有關(guān)知識,促進(jìn)幼兒的健康長(cháng)成。

  活動(dòng)目標

  1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。

  2.初步了解一些預防感冒的方法。

  3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)勇敢的孩子。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解一些預防感冒的方法。

  難點(diǎn):了解感冒的癥狀。

  活動(dòng)準備

  預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、設置情景,引起幼兒的興趣。

  園園媽媽打電話(huà)給老師,說(shuō)園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來(lái)幼兒園和我們一起玩了。

  二、說(shuō)一說(shuō):感冒的癥狀及原因。

  1.園園怎么了?為什么會(huì )感冒?

  教師小結:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。

  2.你們感冒過(guò)嗎?感冒了會(huì )有什么感覺(jué)?

  教師小結:流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì )發(fā)燒,當身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。

  三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。

  討論:園園會(huì )到哪里看?她打針的時(shí)候哭了沒(méi)有?小朋友打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來(lái)學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?

  教師小結:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì )好了。

  四、結合圖片展開(kāi)討論:初步了解預防感冒的方法。

  1.討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?

  2.看圖片提升經(jīng)驗,了解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……

  五、活動(dòng)延伸:幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)——寶寶醫院。

  教學(xué)反思

  活動(dòng)中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過(guò)交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強了幼兒預防感冒,戰勝感冒的意識。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果;顒(dòng)如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長(cháng)來(lái)配合上課效果肯定會(huì )更好。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案10

  活動(dòng)設計背景

  冬天天氣寒冷干燥,班上孩子感冒、咳嗽發(fā)燒的比較多,為了讓孩子了解感冒的形成,癥狀以及懂得怎樣預防感冒,積累健康生活經(jīng)驗。特設計了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、了解一些感冒的癥狀以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的常識,積累健康生活的經(jīng)驗。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì )預防生病的方法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  了解感冒癥狀,懂得怎么預防。

  活動(dòng)準備

  教學(xué)掛圖若干張、音樂(lè )律動(dòng)操

  活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)始環(huán)節,點(diǎn)名引入活動(dòng)。

  教師進(jìn)行班級點(diǎn)名引出今天的教學(xué)活動(dòng)

  這幾天,飛飛小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?

  幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。

  教師:你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)人會(huì )有什么感覺(jué)?

  教師小結:感冒時(shí)會(huì )出現發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑。

  教師:介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什么患上感冒的?除了著(zhù)涼外,感冒有時(shí)會(huì )是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?

  教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒,另外,流行性感冒還會(huì )通過(guò)吐沫,痰等傳播。

  3、掌握預防感冒的小常識。

  教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。

  我們應該怎么來(lái)保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師幼一起歸納:

  不隨地吐痰,常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手洗臉,經(jīng)常鍛煉身體,適當吃點(diǎn)醋及蒜,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,流感期間,盡量少去人多擁擠的地方,如果已經(jīng)患上感冒,打噴嚏時(shí)要用紙巾掩住口鼻,而且要側轉身,不對著(zhù)他人打,避免傳染給他人不道德。

  4、活動(dòng)延伸:讓幼兒在運動(dòng)中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂(lè )和律動(dòng)都是幼兒熟悉的,當音樂(lè )開(kāi)始時(shí),幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體。

  教學(xué)反思

  每次季節變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會(huì )很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開(kāi)窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護意識。

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案11

  活動(dòng)目的:

  1.了解感冒信息以及預防感冒的方法

  2.懂的身體安康的重要性,學(xué)習愛(ài)護身體

  活動(dòng)預備:

  細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的閱歷

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、回憶感冒的感覺(jué)

  提問(wèn):

  1.你們都感冒過(guò)吧,那你感冒了以后有什么感覺(jué)?消失那些病癥?

  1)咳嗽,喉嚨痛

  2)鼻塞,流鼻涕

  3)發(fā)熱,頭痛

  2.感冒了以后,應當怎么辦?(有什么好方法讓身體快點(diǎn)好起來(lái))

  1)準時(shí)就醫

  2)按時(shí)吃藥

  3)留意休息

  二、了解感冒的緣由

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你是為什么感冒了?

  1.受涼了,冷了(訓練幼兒依據冷暖穿脫衣)

  2.被傳染了(提問(wèn):那為什么有的人簡(jiǎn)單被傳染,有的不呢?

  a.是否有接觸到病毒

  b.人的個(gè)體差異)

  三、爭論預防感冒的方法

  1.勤洗手,洗澡,留意衛生

  2.盡量避開(kāi)與感冒患者接觸

  3.少去人員密集的地方,特殊市室內

  4.加強體育鍛煉

  5.均衡飲食

  6.充分的睡眠

  預防感冒中班健康領(lǐng)域教案12

  教學(xué)目標:

  1. 了解感冒的傳播途徑和預防方法。

  2. 掌握正確的洗手方法和咳嗽、打噴嚏的禮儀。

  3. 培養良好的個(gè)人衛生習慣,預防感冒的發(fā)生。

  教學(xué)準備:

  1. PPT或黑板、粉筆。

  2. 感冒的圖片或視頻素材。

  3. 洗手液、紙巾、鼻涕紙等實(shí)物。

  教學(xué)過(guò)程:

  Step 1:導入(5分鐘)

  老師可以用圖片或視頻素材展示感冒的癥狀,讓學(xué)生了解感冒的表現形式。

  Step 2:感冒的傳播途徑和預防方法(10分鐘)

  1. 通過(guò)PPT或黑板,向學(xué)生介紹感冒的傳播途徑,如空氣傳播、直接接觸傳播和間接接觸傳播。

  2. 向學(xué)生介紹感冒的預防方法,如勤洗手、避免接觸病毒源、保持良好的通風(fēng)環(huán)境等。

  Step 3:正確的洗手方法(10分鐘)

  1. 向學(xué)生演示正確的洗手方法,包括用流動(dòng)水濕潤雙手、取適量洗手液搓揉雙手、搓揉手指和指間、搓揉手背等。

  2. 讓學(xué)生分組進(jìn)行洗手實(shí)踐,老師可以觀(guān)察學(xué)生的操作是否正確,并給予指導和糾正。

  Step 4:咳嗽、打噴嚏的禮儀(10分鐘)

  1. 向學(xué)生介紹正確的咳嗽、打噴嚏的姿勢,如用紙巾或手肘遮住口鼻。

  2. 讓學(xué)生分組進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的實(shí)踐,老師可以觀(guān)察學(xué)生的操作是否正確,并給予指導和糾正。

  Step 5:個(gè)人衛生習慣的培養(10分鐘)

  1. 引導學(xué)生討論個(gè)人衛生習慣的重要性,并向學(xué)生提出問(wèn)題,如如何保持整潔的環(huán)境、如何保持良好的飲食習慣等。

  2. 讓學(xué)生分組進(jìn)行小組討論,分享個(gè)人衛生習慣的重要性和自己的做法。

  Step 6:總結(5分鐘)

  1. 讓學(xué)生回答感冒的傳播途徑和預防方法。

  2. 引導學(xué)生總結正確的洗手方法和咳嗽、打噴嚏的禮儀。

  3. 強調個(gè)人衛生習慣的重要性,并鼓勵學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  Step 7:作業(yè)布置(5分鐘)

  布置作業(yè):要求學(xué)生回家向家人介紹感冒的傳播途徑和預防方法,并鼓勵他們與家人一起制定個(gè)人衛生習慣的改進(jìn)計劃。

  教學(xué)延伸:

  1. 可以邀請醫生或衛生專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座,進(jìn)一步加深學(xué)生對感冒預防的認識。

  2. 組織學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的宣傳活動(dòng),如制作海報、演講比賽等。

  3. 引導學(xué)生關(guān)注自己的身體健康,鼓勵他們及時(shí)就醫、合理飲食、適度鍛煉等。

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