《預防感冒》中班教案
感冒是人體感染呼吸道病毒后引起的以咳嗽，咳痰等呼吸道癥狀為主的一類(lèi)病變。以下是小編為大家整理的《預防感冒》中班教案（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《預防感冒》中班教案1
活動(dòng)設計背景
冬天天氣寒冷干燥，班上孩子感冒、咳嗽發(fā)燒的比較多，為了讓孩子了解感冒的形成，癥狀以及懂得怎樣預防感冒，積累健康生活經(jīng)驗。特設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、了解一些感冒的癥狀以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的常識，積累健康生活的經(jīng)驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì )預防生病的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解感冒癥狀，懂得怎么預防。
活動(dòng)準備
教學(xué)掛圖若干張、音樂(lè )律動(dòng)操
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)始環(huán)節，點(diǎn)名引入活動(dòng)。
教師進(jìn)行班級點(diǎn)名引出今天的教學(xué)活動(dòng)
這幾天，飛飛小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。
教師：你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)人會(huì )有什么感覺(jué)?
教師小結：感冒時(shí)會(huì )出現發(fā)燒,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑。
教師：介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什么患上感冒的?除了著(zhù)涼外，感冒有時(shí)會(huì )是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?
教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒，另外，流行性感冒還會(huì )通過(guò)吐沫，痰等傳播，
3、掌握預防感冒的小常識。
教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。
我們應該怎么來(lái)保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師幼一起歸納：
不隨地吐痰，常開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手洗臉，經(jīng)常鍛煉身體，適當吃點(diǎn)醋及蒜，多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果，流感期間，盡量少去人多擁擠的地方，如果已經(jīng)患上感冒，打噴嚏時(shí)要用紙巾掩住口鼻，而且要側轉身，不對著(zhù)他人打，避免傳染給他人不道德。
4、活動(dòng)延伸：讓幼兒在運動(dòng)中鍛煉身體，增強抵抗力。選擇的音樂(lè )和律動(dòng)都是幼兒熟悉的，當音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體，
《預防感冒》中班教案2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習這一課，幼兒知道感冒后身體會(huì )不舒服。
2、了解基本的預防感冒小知識，懂得身體健康的重要性。
3、培養幼兒養成講究衛生的良好習慣。
活動(dòng)準備：
預防感冒的圖片、開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體、音樂(lè )：《健康歌》
活動(dòng)過(guò)程：
1、感冒的感受。
出示感冒圖片，讓幼兒觀(guān)察圖中的人怎么了？
2、說(shuō)說(shuō)感冒的感受。
你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候什么感覺(jué)？哪里會(huì )不舒服？
幼兒相互交流討論后回答。
小結：我們平時(shí)感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀，嚴重的時(shí)候，小朋友不能上幼兒園。
3、人為什么會(huì )感冒。
我們的小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷，那我們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢？請小朋友互相說(shuō)一說(shuō)？
小結：小朋友們說(shuō)的很對，如果我們在平時(shí)不講衛生，不愛(ài)吃飯，天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很容易感冒。
過(guò)度：接下來(lái)呀，老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫《小豬嘟嘟》，請小朋友認真聽(tīng)，聽(tīng)完后告訴老師。
小豬嘟嘟為什么感冒了？（小豬嘟嘟他不講衛生，不愛(ài)活動(dòng)，愛(ài)到人多的地方去，所以感冒了。）
過(guò)渡：我們剛才說(shuō)感冒很不舒服，那在平時(shí)我們應該怎樣預防感冒呢？請小朋友互相討論一下。討論完舉手告訴老師。
4、預防感冒小常識。
那我們怎么來(lái)保護自己，不讓自己被別人傳染上感冒呢？（幼兒自己說(shuō)）老師也給大家總結了一些預防感冒的方法。
出示圖片，理解預防感冒的方法。
平時(shí)多鍛煉身體，增強身體的抵抗力。
室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
飯前便后要洗手。
多喝水，多吃蔬菜水果。
根據冷熱適度增減衣物。
師：為了我們有一個(gè)健康的身體，我們在平時(shí)要多運動(dòng)，那你們想不想和老師一起做運動(dòng)？（想）
律動(dòng)《小手拍拍》。
5、播放《健康歌》隨歌曲做動(dòng)作，體驗健康的快樂(lè )。
《預防感冒》中班教案3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)故事，了解感冒病菌的傳播途徑。
2、能說(shuō)出感冒的癥狀，知道一些預防感冒的方法。
3、懂得感冒了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
活動(dòng)準備：
PPT
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示口罩，這是什么？你們什么時(shí)候戴口罩？
2、出示小河馬：他是誰(shuí)？小河馬和口罩發(fā)生了什么故事？（講述故事第一段）
師：故事中誰(shuí)生病去看醫生了？（小河馬）熊醫生給了他什么？（口罩、一大包藥）小河馬在回家的路上發(fā)生了什么事情？（打了個(gè)打噴嚏，口罩飛過(guò)樹(shù)梢不見(jiàn)了）
3、小河馬的口罩不見(jiàn)了，又發(fā)生了什么事？（繼續PPT）
4、小白兔在干什么？它撿起大口罩是怎么做的？（盛蘑菇）在回家的路上它碰見(jiàn)了誰(shuí)?(小羊和小鹿)它又是怎么做的？（拿出蘑菇來(lái)給他們吃）小白兔回家后，把口罩扔出了窗外誰(shuí)看見(jiàn)了?（小松鼠）
5、小松鼠用這個(gè)口罩用它又干了什么？（做了吊床）（邊說(shuō)邊出示動(dòng)物）
6、那為什么第二天醫院門(mén)口的病人那么多呢？為什么小動(dòng)物最后都感冒了？
小結：因為感冒會(huì )傳染，小河馬的大口罩上有感冒病毒，別的小動(dòng)物撿到拿來(lái)用，就把病毒傳染給它們了。對呀，我們小朋友也要注意衛生，不能隨便用別人用過(guò)的東西如：杯子、毛巾、牙刷，那樣容易傳染疾病。
7、小朋友，你感冒過(guò)嗎？感冒的時(shí)候，你感覺(jué)怎么樣？那如果你想打噴嚏、咳嗽，應該怎么辦？
8、游戲：誰(shuí)對誰(shuí)不對。
老師帶來(lái)了幾幅圖，小朋友觀(guān)察一下，他們做的對嗎？為什么？
9：小河馬：小朋友，你們能告訴我一些預防感冒的方法嗎？（幼兒講述）
10：熊醫生小結：我呀將小朋友講的預防感冒的方法編成了一首兒歌 ，你們聽(tīng)：勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊熱鬧。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。多做運動(dòng)講衛生，身體健康不感冒。
故事：有一天，小河馬得了重感冒，不停地打噴嚏。"阿嚏！"小河馬把自己家的窗戶(hù)噴得老遠老遠，"看來(lái)我該去醫院了"。它來(lái)到醫院看病，大熊醫生說(shuō)："小河馬，你得了重感冒，把這瓶藥帶回家，每天都要按時(shí)服用，這個(gè)大口罩給你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。
小河馬戴著(zhù)大口罩，捧著(zhù)藥回家去，半路上，它忍不住又打了個(gè)大噴嚏。"阿嚏"這個(gè)噴嚏可了不得，揣得小河馬蹦得老高，口水滿(mǎn)地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢，大口罩飛過(guò)了大樹(shù)梢不見(jiàn)了。小河馬摸摸嘴巴，看看大樹(shù)，大聲地叫道："��！我的口罩不見(jiàn)了。"
小白兔正在采蘑菇，看見(jiàn)落在草地上的大口罩，小白兔捧著(zhù)一個(gè)大蘑菇高興地說(shuō)："這不是一個(gè)很好的籃子嗎？"于是小白兔撿起大口罩，用它來(lái)裝蘑菇，拎著(zhù)蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿說(shuō)："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你們好，這兩個(gè)大蘑菇送給你們吃。小羊和小鹿再見(jiàn)。"小羊和小鹿說(shuō)："謝謝你，小白兔！"
小白兔回到家，把大蘑菇倒進(jìn)盆里，又把大口罩往窗外扔。樹(shù)上的小松鼠看見(jiàn)扔在地上的大口罩，"咦？這不是一個(gè)很好的吊床嗎？"說(shuō)著(zhù)小松鼠卷起了大口罩，拉成一張吊床"哈，真舒服！"
第二天早晨，森林醫院門(mén)口的病人可真多，"阿嚏！阿嚏！"一個(gè)個(gè)噴嚏打得可響了！大熊醫生開(kāi)門(mén)一看，傻了眼。小朋友，你們說(shuō)這是怎么一回事呢？
《預防感冒》中班教案4
活動(dòng)目標：
1、了解感冒的病癥，對發(fā)病緣由有粗淺的熟悉。
2、體驗感冒帶給人的不開(kāi)心，愿意樂(lè )觀(guān)預防感冒。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解感冒的病癥，對發(fā)病緣由有粗淺的熟悉
活動(dòng)難點(diǎn)：
體驗感冒帶給人的不開(kāi)心，愿意樂(lè )觀(guān)預防感冒
活動(dòng)預備：
相關(guān)情境、資料
活動(dòng)過(guò)程：
(一) 開(kāi)頭局部
導入活動(dòng)：快樂(lè )碰碰碰
拍手入場(chǎng)，進(jìn)展快樂(lè )碰碰碰的嬉戲，感受歡樂(lè )。
(二) 根本局部
1、觀(guān)看情境表演，引入爭論話(huà)題。
一名幼兒扮感冒的病人，變咳嗽邊說(shuō)：“今日一起床我就特殊難過(guò)，頭很疼。這是怎么了?
2、爭論感冒的'病癥、緣由和治療的方法。
教師：你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺(jué)?引導幼兒回憶患感冒時(shí)的感覺(jué)。你因什么緣由感冒的?
教師：感冒了怎么辦?
3、了解預防感冒的常識。
常常開(kāi)窗通風(fēng)，多喝白開(kāi)水，多吃水果;關(guān)注天氣變化等。
4、幼兒爭論，教師給與適當的補充，豐富幼兒的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
教師小結：感冒后要多喝水，要用紙巾或手絹捂住口鼻，少去公共場(chǎng)合。
(三)、完畢局部
繪畫(huà)活動(dòng)，預防感冒的方法
《預防感冒》中班教案5
設計思路：
成人對待感冒的態(tài)度往往會(huì )影響幼兒，導致他們懼怕打針吃藥、不配合醫生治療。設計這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀，了解感冒是人體的正常反應，另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法，如開(kāi)窗通風(fēng)、體育鍛煉、多飲水、多吃營(yíng)養食物、去醫院就診等。
活動(dòng)目標：
1.回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀，了解感冒是人體的正常反應。
2.了解一些防治感冒的方法。
3.學(xué)習正確擦鼻涕。
活動(dòng)準備：
1.幼兒能說(shuō)出感冒時(shí)的感受。
2.胖胖豬木偶，餐巾紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶有關(guān)經(jīng)驗
1．出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問(wèn)：他們怎么了？
2．引導幼兒回憶自己感冒時(shí)的感受：你感冒過(guò)嗎？感冒時(shí)會(huì )有哪些不舒服的感覺(jué)？
3．幫助幼兒梳理經(jīng)驗：感冒后會(huì )咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱，人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1．傾聽(tīng)故事，熟悉故事內容。
�、俑忻傲嗽趺崔k？讓我們先聽(tīng)聽(tīng)胖胖豬感冒的故事吧。
�、谂峙重i感冒后是什么樣子的？
2．再次傾聽(tīng)故事，了解防治感冒的方法。
�、倥笥褌兪窃鯓訋椭峙重i趕快好起來(lái)的？
�、谂峙重i在朋友的幫助下怎樣了？
�、畚覀儜撛鯓宇A防和治療感冒？
三、學(xué)習正確擦鼻涕的方法
�、僬垈�(gè)別幼兒示范感冒時(shí)擦鼻涕的方法。
�、谥笇в變赫_擦鼻涕，教育幼兒使用過(guò)的餐巾紙要丟到垃圾桶里。
延伸活動(dòng)：
引導幼兒將預防和治療感冒的方法畫(huà)下來(lái)，制作成宣傳畫(huà)，展示在活動(dòng)室墻面上。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，教師引導幼兒回憶已有經(jīng)驗，幼兒對感冒時(shí)的痛苦癥狀記憶猶新：流鼻涕，咳嗽，臉紅，心跳加快，去醫院打針和吃藥。接著(zhù)，教師通過(guò)故事讓幼兒了解治療感冒的方法，滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感，有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗。最后，教師通過(guò)小組活動(dòng)讓幼兒學(xué)習正確的擦鼻涕方法，使幼兒獲得了一些衛生知識和技能。
《預防感冒》中班教案6
活動(dòng)設計背景
在日常生活中由于各種原因會(huì )很容易讓我們患感冒，那如何才能做好預防好感冒呢?通過(guò)掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。
活動(dòng)目標
1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。
2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道預防感冒的小常識，提高幼兒預防感冒的意識，從而更好保護好自己活動(dòng)準備活動(dòng)準備:掛圖一幅音樂(lè )《健康歌》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面:
教師:圖中天下雨了，樂(lè )樂(lè )不愛(ài)打傘，總喜歡到房子外面去淋雨，還到處跑來(lái)跑去，把身上的衣服全部淋濕了，媽媽看見(jiàn)了很生氣的批評樂(lè )樂(lè )。
小朋友你們知道樂(lè )樂(lè )為什么被媽媽批評?
幼兒答:因為樂(lè )樂(lè )出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會(huì )感冒的。
教師答:好，真棒!
二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì )感冒呢?
幼兒答:我晚上踢被子，著(zhù)涼了會(huì )感冒;冬天衣服穿少了會(huì )得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì )感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳，教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì )怎么樣呢?
幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué)，教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?
幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不能洗冷水澡。
三、教師小結:
我們的小朋友年紀小，是還在長(cháng)身體的時(shí)候，抵抗力差，容易感冒，感冒還會(huì )影響學(xué)習。因此小朋友要注意天氣的變化，冷了多穿衣服，熱了減衣服，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不能到外面淋雨，還有感冒了不能對著(zhù)別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖聽(tīng)醫生的話(huà)，按時(shí)吃藥，打針，多休息，多喝溫開(kāi)水，感冒很快就會(huì )好了，最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng)，平時(shí)多跑跑步，多鍛煉身體，增強我們的身體抵抗力，這樣我們就會(huì )變成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂(lè )的。
教學(xué)反思
引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法， 通過(guò)課程學(xué)《怎樣才能預防感冒》教育孩子平時(shí)要加強鍛煉，增強抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。
《預防感冒》中班教案7
設計意圖：
因為最近天氣轉涼，早晚溫差比較大，幼兒很容易感冒。為了讓幼兒身體健健康康的，特設計本節課，讓幼兒懂得怎樣預防感冒，了解預防感冒的基本知識，懂的身體健康的重要性，同時(shí)希望幼兒在學(xué)習之后，更懂得講衛生，愛(ài)清潔，多鍛煉身體，讓感冒遠離自己。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習這一課，讓幼兒指導感冒后身體會(huì )不舒服。
2、了解基本的預防感冒的小常識，懂得身體健康的重要性。
3、培養幼兒養成講究衛生的好習慣。
4、引導孩子樂(lè )于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
5、了解多運動(dòng)對身體有好處。
活動(dòng)準備：
預防感冒的圖片：開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體
活動(dòng)過(guò)程：
一、感冒的感受。
1、出示感冒的圖片，讓幼兒觀(guān)察圖中的人都怎么了?
2、說(shuō)說(shuō)感冒的感受。
(1)你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候有什么感覺(jué)?哪里會(huì )不舒服?
(2)幼兒相互交流討論后指名回答。
(3)小結：我們平時(shí)感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀，嚴重的時(shí)候，小朋友不能上幼兒園。
二、人為什么會(huì )感冒。
1、我們的小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷，那我們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢?請小朋友互相說(shuō)一說(shuō)?然后老師會(huì )致命讓小朋友說(shuō)。
2、小結：小朋友們都說(shuō)得很對，如果我們在平時(shí)不講衛生，不愛(ài)吃飯，天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很容易感冒。
過(guò)渡：接下來(lái)呀，老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫《小豬嘟嘟》，請小朋友認真聽(tīng)，聽(tīng)完后告訴老師：
(1)小豬嘟嘟他為什么感冒了?(小豬嘟嘟他不講衛生，不愛(ài)活動(dòng)，愛(ài)到人多的地方去，所以感冒了。)過(guò)渡：我們剛才說(shuō)感冒很不舒服，那在平時(shí)我們應該怎樣預防感冒呢?請小朋友們互相討論一下。討論完舉手告訴老師。
三、預防感冒的小常識。
那我們怎么來(lái)保護自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢?(幼兒自己說(shuō))老師也給大家總結了一些預防感冒的方法。
1、出示圖片，理解預防感冒的方法。
(1)平時(shí)多鍛煉身體，增強身體的抵抗力。
(2)室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
(3)多吃蔬菜水果。
(4)多喝水。
(5)根據冷熱適時(shí)增減衣服。
師：為了我們能有一個(gè)健康的身體，我們在平時(shí)要多運動(dòng)，那你們想不想和老師一起做運動(dòng)?(想)(6)律動(dòng)《小手拍拍》。
今天的活動(dòng)到這里就結束，，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè ))那我們就一起來(lái)幸福拍拍手吧。
四、表演《幸福拍拍手》。
五、結束。
教學(xué)反思：
從這個(gè)活動(dòng)中，我認識到幼兒園課堂教學(xué)中，教師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導孩子學(xué)習的過(guò)程中，不斷地發(fā)現問(wèn)題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中，準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結合，可以根據幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習積極性。
《預防感冒》中班教案8
活動(dòng)目的：
1. 了解感冒信息以及預防感冒的方法
2. 懂的身體健康的重要性，學(xué)習保護身體
活動(dòng)準備：
細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程：
一、 回憶感冒的感覺(jué)
提問(wèn)：1.你們都感冒過(guò)吧，那你感冒了以后有什么感覺(jué)?出現那些癥狀?
1) 咳嗽，喉嚨痛
2) 鼻塞，流鼻涕
3) 發(fā)熱，頭痛
2.感冒了以后，應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點(diǎn)好起來(lái))
1) 及時(shí)就醫
2) 按時(shí)吃藥
3) 注意休息
二、了解感冒的原因
提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你是為什么感冒了?
1. 受涼了，冷了(教育幼兒根據冷暖穿脫衣)
2. 被傳染了(提問(wèn)：那為什么有的人容易被傳染，有的不呢?
a.是否有接觸到病毒
b.人的個(gè)體差異)
三、討論預防感冒的方法
1.勤洗手，洗澡，注意衛生
2.盡量避免與感冒患者接觸
3.少去人員密集的地方，特別市室內
4.加強體育鍛煉
5.均衡飲食
6.充足的睡眠
《預防感冒》中班教案9
一、活動(dòng)目標：
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經(jīng)驗。
3、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
4、培養良好的衛生習慣。
二、活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖《預防感冒》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出話(huà)題：
教師有班級點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。
"這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?"幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。
"你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)?"教師小結：感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著(zhù)涼以外，感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?
四、教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
"我們應該怎么來(lái)保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)行歸納小結。
不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著(zhù)他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
五、教學(xué)反思
引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法，通過(guò)課程學(xué)習<怎樣才能預防感冒>教育孩子平時(shí)要加強鍛煉，增強抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。
《預防感冒》中班教案10
1、知道常見(jiàn)的感冒癥狀，對發(fā)病原因有粗淺的認識。
2、了解感冒帶給人的不愉快感受，樂(lè )意積極預防感冒。
3、掌握一些預防感冒的方法，學(xué)會(huì )照顧自己，避免感冒。
4、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
5、初步了解健康的小常識。
掌握一些預防感冒的方法，樂(lè )意積極預防感冒。
ppt課件、動(dòng)物頭飾、預防感冒圖片。
一、情景導入，激發(fā)幼兒的興趣。
老師扮演狗媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。
師：老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>
1、到小貓家，發(fā)現小貓咳嗽、流鼻涕，因為白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。
2、到小兔家，發(fā)現小兔發(fā)燒了，因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子，所以著(zhù)涼了。
二、討論感冒的癥狀及原因。
師：這些小動(dòng)物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎？那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢？你為什么會(huì )感冒呢？感冒時(shí)你的心情是怎么樣的？
師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì )發(fā)燒、流鼻涕，那么如果老師給你們一些圖片，你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎？
老師展示圖片，讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。
三、學(xué)習預防感冒的方法電話(huà)鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預防感冒。
師：大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒，所以要來(lái)為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。（老師扮演大象伯伯）大象伯伯（老師飾）一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法：
�、僮⒁鈿鉁刈兓�、適時(shí)增減衣服。
�、谧⒁忮憻捝眢w，身體健康能抵抗疾病。
�、圩⒁庑l生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等，冬天外出要戴口罩。
四、學(xué)習預防感冒的兒歌。
勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊熱鬧。
多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。
天冷及時(shí)添衣服，預防感冒要記牢。
《預防感冒》中班教案11
活動(dòng)目標：
1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、樂(lè )意模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。
3、初步了解預防疾病的方法。
4、初步了解健康的小常識。
5、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
活動(dòng)準備：
故事及故事圖片
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道天冷要防感冒，注意保暖。
難點(diǎn)：模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示老鼠圖片，引起幼兒興趣，講述故事。
師：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑來(lái)跑去，不小心感冒了，直打噴嚏，鼠媽媽說(shuō)：‘小老鼠，快去曬太陽(yáng)吧！’太陽(yáng)曬在小老鼠身上好暖和，它覺(jué)得舒服極了！”
2、教師出示圖片，根據圖片內容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽(yáng)的動(dòng)作。
3、提問(wèn)：天冷的時(shí)候，我們很容易感冒，那我們能怎樣預防感冒呢？
注意保暖，及時(shí)的增減衣服，多運動(dòng)，堅持鍛煉身體，多曬太陽(yáng)等。
4、游戲：模仿小老鼠打噴嚏的動(dòng)作表演。
活動(dòng)結束：
小朋友一起探討。
活動(dòng)反思：
每次季節變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀，在回憶中，幼兒能夠感受到感冒了會(huì )很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法，如開(kāi)窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等，提高幼兒的自我保護意識。
《預防感冒》中班教案12
活動(dòng)目標：
1.了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2.初步了解預防感冒的方法。
3.知道感冒了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
4.喜愛(ài)參加體育鍛煉，養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
5.初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備：
1.小叮當手偶一個(gè)
2.自拍錄像小片段
3.預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉……)
4.小叮當音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
1.設置情景——引發(fā)興趣，導入活動(dòng)。
出示小叮當手偶：“今天我給小朋友請來(lái)了一位小客人，小朋友看看他是誰(shuí)?”小叮當：
2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問(wèn)題一、小叮當怎么了?為什么會(huì )感冒?師
問(wèn)題二：你們感冒過(guò)嗎?感冒了會(huì )有什么感覺(jué)?師
3.觀(guān)看錄像小片段——滲透情感，懂得不怕打針吃藥。
討論：小叮當到哪里去了?他打針的時(shí)候哭了沒(méi)有?小朋友打針的時(shí)候是怎么做的?師
4.結合圖片展開(kāi)討論——初步了解預防感冒的方法。
(1)討論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了?
(2)看圖片提升經(jīng)驗，了解預防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
《預防感冒》中班教案13
活動(dòng)目標：
1、了解感冒的癥狀，知道感冒后身體會(huì )不舒服。
2、初步了解預防感冒的方法。
活動(dòng)準備：
1、小黑狗手偶
2、感冒癥狀圖片（打噴嚏、流鼻涕……）
3、預防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉……）
活動(dòng)過(guò)程：
1、設置情景——引發(fā)興趣，導入活動(dòng)。
出示小黑狗手偶：“小朋友們好，我們是小黑狗，今天媽媽不在家，我們倆可以出去玩了，真好�！彼麄冏甙∽甙 鞍⑻�、阿嚏”“哎呀，我們這是怎么了？”
2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問(wèn)題一、小朋友你覺(jué)得小黑狗怎么了？
幼：小黑狗感冒了。（2—3位）
師：阿嚏、阿嚏，小黑狗啊真的.是感冒了
問(wèn)題二：小朋友你們有沒(méi)有感冒過(guò)��？
小朋友感冒了會(huì )怎么樣��？（幼：會(huì )打噴嚏的�！鍪敬驀娞绲膱D片）
師：那感冒了還會(huì )覺(jué)得有些什么不舒服呢？
幼：流鼻涕、頭痛、咳嗽、……（出示相應圖片）
師小結：流鼻涕、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候還會(huì )發(fā)燒，我們會(huì )覺(jué)得身體不舒服，很難受，所以我們大家都討厭感冒，是不是��？
3、結合圖片展開(kāi)討論——初步了解預防感冒的方法。
�。�1）討論：那既然我們大家都討厭他，我們有沒(méi)有什么辦法預防感冒（讓自己不感冒呢）？
幼：洗手、吃飯、鍛煉……（出示相應圖片）
�。�2）看圖片提升經(jīng)驗，了解預防感冒的方法：
師小結：我們可以多喝水（多上廁所就會(huì )把身體里的毒給排出來(lái)）、不挑食（樣樣都愛(ài)吃這樣我們才能吸收各種各樣的營(yíng)養才能把感冒給戰勝）、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服（這樣我們才不會(huì )著(zhù)涼感冒）、多鍛煉身體（讓身體壯壯的讓感冒躲得遠遠地）、多洗手，而且要用正確的方法洗手（將手里的細菌洗掉這樣我們吃飯吃東西的時(shí)候就不會(huì )不小心把病菌吃進(jìn)嘴巴里了）我們小朋友都會(huì )的……
4、活動(dòng)延伸：
跟著(zhù)老師一起來(lái)洗洗小手。
聞聞小手真香
《預防感冒》中班教案14
活動(dòng)目標：
1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。
2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。
3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受，體驗身體健康的重要性。
4、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
5、懂得預防和治療的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。
2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。
3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》
1)孩子們，你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現了什么癥狀啊?
2)小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候，小白兔為什么不見(jiàn)他們。
3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。
2、通過(guò)談話(huà)，歸納感冒的主要癥狀。
1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?
2)感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉嚨干痛、頭痛等，身體非常不舒服。
3、師生共同討論感冒的原因。
1)人為什么會(huì )感冒?
2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時(shí)，爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)
3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法：用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)
4)師生小結：當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí)，就會(huì )流鼻涕、咳嗽等，感冒時(shí)要及時(shí)看醫生，按時(shí)吃藥，多喝開(kāi)水，注意休息等。
4、幼兒簡(jiǎn)單了解預防感冒的知識。
1)感冒時(shí)身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?
2)幼兒相互交流經(jīng)驗。
3)幼兒講述預防感冒的方法和措施，教師記錄在表格上。
4)師生共同小結：經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒，在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服，不要和生病人接觸，還可以多吃大蒜，喝板藍根沖劑，以增強抵抗力，預防感冒。
5、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲，鍛煉身體。
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