優(yōu)秀教師演講稿范文
一、優(yōu)秀教師的標準是什么
1.學(xué)生眼中的優(yōu)秀老師。學(xué)生眼睛里面的優(yōu)秀教師應該是風(fēng)趣幽默、舉止優(yōu)雅的老師。每一位老師都是公平公正的，不會(huì )以學(xué)習成績(jì)來(lái)判定一個(gè)孩子的好壞，也不會(huì )對孩子有任何的偏見(jiàn)。老師在教學(xué)生的時(shí)候，可以通過(guò)正確引導的方法，讓學(xué)生在享受課堂快樂(lè )的同時(shí)能夠學(xué)到知識。
2.家長(cháng)眼中的優(yōu)秀老師。家長(cháng)眼睛里面的優(yōu)秀教師，應該是學(xué)識淵博、有責任心以及有愛(ài)心的�？梢园炎约旱闹R傳授給每一位學(xué)生，當學(xué)生因特殊原因犯錯時(shí)，應該保持一個(gè)寬容的心，耐心的去幫助學(xué)生糾正錯誤，應該做到不體罰或變相體罰等等。
其實(shí)一名優(yōu)秀教師并沒(méi)有特殊的標準，能成為學(xué)生和家長(cháng)里面的好老師，就是優(yōu)秀的教師。一名優(yōu)秀的教師不僅要具備良好的品德和優(yōu)秀的教學(xué)技能，更重要的應該是樂(lè )于助人、平易近人，能夠正確地引導孩子去完成學(xué)業(yè)，并且教會(huì )孩子做人的本領(lǐng)。
二、優(yōu)秀教師演講稿范文（精選30篇）
教師是世界上最高尚的職業(yè)，是祖國花園里辛勤的園丁。老師，在我們今天散發(fā)的智慧之光中，仍然有您當年點(diǎn)燃的火花！下面給大家分享優(yōu)秀教師演講稿范文（精選30篇），喜歡的可以分享給好友一起觀(guān)看哦!
優(yōu)秀教師演講稿 1
同學(xué)們：
今天，我們在革命烈士墓前隆重集會(huì )，舉行清明掃墓活動(dòng)。此時(shí)此刻，站在烈士墓前的時(shí)候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無(wú)數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄；我們品讀革命烈士的信仰、堅貞、崇高和不朽；我們銘記源遠流長(cháng)的不屈的民族精神。
正是因為有了這些無(wú)數的革命先烈，有了烈士的崇高，有了烈士的無(wú)私，才有了今天和平的環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛和人民的幸福生活。今天，作為新世紀的少先隊員，我們更應該珍惜現在的幸福生活，從小養成熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地為自己積淀幸福人生作準備，為將來(lái)服務(wù)和奉獻社會(huì )奠基力量。
同學(xué)們，昨天永遠屬于過(guò)去，今天就在腳下，從講誠信做起，從珍愛(ài)生命做起，從努力學(xué)習做起，讓生活中的點(diǎn)滴小事洗禮我們的靈魂，讓我們銘記英雄先烈，發(fā)揚他們的精神，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，讓我們的家鄉更加富饒，讓我們的祖國更加繁榮富強，謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的緊張而有意義的高一新生軍訓馬上就要開(kāi)始了，我很榮幸能在今天的動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言。首先我代表全體班主任向各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿！向各位教官表示最崇高的敬意！
感謝學(xué)校領(lǐng)導對我們十八位班主任老師的信任，我們一定不辜負學(xué)校的期望，堅決執行學(xué)校各項要求和安排，堅決配合各位教官完成軍訓任務(wù)，全面服務(wù)于所有同學(xué)，堅決不辱使命，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)！
同學(xué)們，你們懷著(zhù)美好的夢(mèng)想來(lái)到了我們一中，你們注定要續寫(xiě)一中燦爛和輝煌！你們可知道，優(yōu)秀的人才出自?xún)?yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體才能培養出優(yōu)秀的人才。學(xué)校已經(jīng)為你們選出最優(yōu)秀的班主任與你們同行，希望每一位同學(xué)要讓優(yōu)秀成為一種習慣，從今天開(kāi)始，從軍訓開(kāi)始，時(shí)刻提醒自己要做到最優(yōu)秀。我們十八位班主任將和你們一起共同努力，戰勝困難、戰勝疲勞、戰勝炎熱，打造出最優(yōu)秀的班級！以?xún)?yōu)異的成績(jì)圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)，為你們自己的人生增添一道亮麗的風(fēng)景！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。今天，我們以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我校20xx年素質(zhì)文化成果展演。此次活動(dòng)的活動(dòng)項目分為體育類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)類(lèi)、文藝節目類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、發(fā)明創(chuàng )造類(lèi)。經(jīng)過(guò)全體師生積極精心籌備，力爭在此次活動(dòng)中展現同學(xué)們的最佳風(fēng)采。
校園有了文化，就有了深厚的文明道德底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的創(chuàng )新精神升化。我校把素質(zhì)文化納入常規教育的軌道，對校園文化的培育和發(fā)展提出了明確的要求，開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的又一次展示，是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會(huì )。通過(guò)素質(zhì)文化成果展演，再次為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現自我、充實(shí)自我、展現自我的舞臺。同時(shí)希望參加運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員在困難面前，不畏懼，勇往直前；在勝利面前勝不驕，再接再勵；在失敗面前不氣餒，振作精神。發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”，團結、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jì)。
祝同學(xué)們在藝術(shù)節中表現優(yōu)異，為班級爭光！最后，預祝運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
優(yōu)秀教師演講稿 4
尊敬的校領(lǐng)導，尊敬的各位老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，你們辛苦了。
今天是5月16號，距離中招只有39天的時(shí)間，在這沖刺的緊張時(shí)刻，我們畢業(yè)班全體師生，聚集在這里，召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì )。作為畢業(yè)班教師，我們深知肩上責任的重大，一直處于高負荷的工作狀態(tài)，隨著(zhù)中考的日益臨近，老師的心和你們一樣，凝重，激動(dòng)，更充滿(mǎn)了自信和力量。在你們迎戰之時(shí)，老師們向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力，成為你們最堅強的后盾。
同學(xué)們，在偃高舉行的學(xué)科邀請賽中，我們學(xué)校的幾位同學(xué)用優(yōu)異的成績(jì)，為我們城關(guān)一中贏(yíng)得了驕傲。我希望在座的各位同學(xué)們，以他們?yōu)榘駱�，用渴求知識的雙眼，替換自己困倦的身影，在有限的時(shí)間內，調整好自己的心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，腳踏實(shí)地，備戰中考。對于中考，我們要永不言棄，堅持到底。讓有限的的分分秒秒創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，號角已吹響，讓我們調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，滿(mǎn)懷自信的沖鋒。老師們，讓我們精誠團結，通力合作，一起并肩作戰到最后，我堅信，今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的城關(guān)一中會(huì )更加輝煌
優(yōu)秀教師演講稿 5
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！感謝各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )！并對于你們的到來(lái)我和張老師還有何老師表示深深的感謝！
我們班現有幼兒28人，有男孩16人，女孩12人。我是小《2》班的班主任趙老師，帶小班的數學(xué)，科學(xué)和音樂(lè )。張老師帶小班的語(yǔ)言，社會(huì )和美工。英語(yǔ)課老師由羅老師擔任。
一、各個(gè)科目本學(xué)期的目標：
英語(yǔ)，幼兒能聽(tīng)懂老師的較為簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令，食物的英語(yǔ)名稱(chēng)，會(huì )唱英語(yǔ)兒歌
語(yǔ)言，口語(yǔ)，表達能力加強
數學(xué)，會(huì )數數1—10認識形狀
二、家長(cháng)們都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況，那我就先講講孩子的基本情況：
1、首先先向各位家長(cháng)介紹一下幼兒每天的作息活動(dòng)安排，大致是：早上8：20來(lái)園吃早餐，8：45入廁、量體溫9：00進(jìn)行第一次教學(xué)活動(dòng)，然后入廁，休息，喝水9：30進(jìn)行第二次教學(xué)活動(dòng)，然后再是入廁，休息，喝水10：00戶(hù)外活動(dòng)，10：50入廁，休息喝水11：20午餐，12：00午睡。14：30起床，入廁、喝水，15：00吃點(diǎn)心，喝豆漿，量體溫15：30第三次教學(xué)活動(dòng)16：00第四次教學(xué)活動(dòng)，然后入廁，做放學(xué)前的休整。
優(yōu)秀教師演講稿 6
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
早上好！在六一國際兒童節即將到來(lái)之際，我代表朝陽(yáng)三小全體老師向同學(xué)們致以節日的問(wèn)候，祝同學(xué)們節日愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)我代表全體學(xué)生向為我們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師致以崇高的敬意！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導，表示衷心地感謝并致以誠摯的的問(wèn)候！
今天，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來(lái)歡慶你們最快樂(lè )的節日，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風(fēng)貌！新世紀的少先兒童是未來(lái)世界的主人，偉大的祖國期盼著(zhù)你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹(shù)立遠大的理想，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成良好道德習慣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有強健的體魄，始終展現少年兒童朝氣蓬勃的青春氣息；希望你們謙虛謹慎，努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民，弘揚少先隊自覺(jué)向上的精神，為祖國美好的明天做好準備！
最后，再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )，謝謝！
優(yōu)秀教師演講稿 7
各位
大家好！
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節。在這瓜果飄香充滿(mǎn)著(zhù)豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區隆重舉行了20xx年度教師節表彰大會(huì )。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績(jì)的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應盡的責任，做了應該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，首先應感謝學(xué)校為我們
優(yōu)秀教師演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì )成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎？
優(yōu)秀教師演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為教師代表在這個(gè)春暖花開(kāi)（春光明媚）的季節里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進(jìn)步的興奮！
首先，請允許我代表全體教師向那些勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊！向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)以及成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！你們是好樣的！你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母表達了你們的孝心，向老師表示了你們的尊敬，向同學(xué)們證明了你們的努力，你們理應是我們全體學(xué)生學(xué)習的榜樣。
同時(shí)，成績(jì)永遠只屬于過(guò)去，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。我們要勝不驕，敗不餒，“走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(cháng)�！�
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，“一分耕耘，一分收獲”，帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習，我們一定會(huì )有一段精彩而有意義的中學(xué)生活。
優(yōu)秀教師演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我演講的題目是《創(chuàng )強奉獻一中人》。談到“為民、創(chuàng )強、奉獻”，也許，沒(méi)有人比搬校后的新一中人更有體會(huì )了。也許各位都熟悉“一中”這個(gè)名字，但只有當你每天在晨光熹微的時(shí)候，坐上6：30分離開(kāi)市區的第一班303或309，顛簸在高水公路上，越過(guò)市民大道、乙烯廠(chǎng)區以及越來(lái)越多的村莊與田野，在晏鏡嶺的第一縷陽(yáng)光和孩子們期待的目光中準時(shí)踏入課室的時(shí)候，“一中”，這個(gè)名字才會(huì )變得真切起來(lái)。
作為一名一中的老師，搬校后曾經(jīng)不止一人、不止一次地問(wèn)我：一中搬校后能延續曾經(jīng)的輝煌嗎？
是的，20xx年9月，一中承載著(zhù)全市人民對教育創(chuàng )強的希望和夢(mèng)想，搬到了xxxx新城。新高一即將開(kāi)學(xué)，全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城�？墒�，眼前的景象卻不容樂(lè )觀(guān)：泥濘的廣場(chǎng)、轟鳴的機器和尚未拆完的竹排。新生事物總是習慣承載著(zhù)世人的質(zhì)疑，不在質(zhì)疑中爆發(fā)，就在質(zhì)疑中消沉，而洪喜亮校長(cháng)就是一中教育創(chuàng )強的引爆點(diǎn)。新一中幾易校長(cháng)，他始終站在新校區的土地上，帶領(lǐng)全校教職員工，從強校舍、強師資、強管理、強質(zhì)量中逐漸建立市民對一中的信心。他那句低沉卻充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)總回蕩在我們耳邊，“我們能克服任何困難，因為我們是一中人！”
我們在建校之初最困難的時(shí)刻，也始終堅信，我們腳下的這片熱土將是xxxx市未來(lái)經(jīng)濟、文化、教育的中心，新的城區將在這里拔地而起，新的精英一代，沒(méi)錯，就是這里在xxxx一中成長(cháng)起來(lái)。
新一中能不能延續過(guò)去的輝煌？新一中人的奉獻身影是最好的答案。
在一中，有這樣一位老師。學(xué)生得了慢性腸胃炎，吃不下飯菜。這位宿舍里原來(lái)連煮水器都沒(méi)有的年輕男老師，卻每天給學(xué)生熬一碗白粥，整整堅持了一個(gè)學(xué)期。
在一中，有這樣一位媽媽。她剛剛當上母親，但是由于新校區教學(xué)的需要，她毅然提早結束產(chǎn)假回到崗位上。哺乳期中的她帶著(zhù)孩子和孩子的奶奶一起來(lái)上班。孩子哭了，她就在課間匆匆給孩子喂幾口奶，又在鈴聲中奔赴下一節的課堂。
在一中，有這樣一群班主任。每個(gè)臺風(fēng)之夜，他們都駐扎在學(xué)生宿舍。零晨一點(diǎn)，從宿舍探頭出來(lái)的學(xué)生看到值班室的班主任；零晨四點(diǎn)，被風(fēng)雨的呼嘯聲刮醒的學(xué)生看到值班室的班主任，早晨六點(diǎn)起床的學(xué)生仍然看到值班室的班主任；學(xué)生不怕了！中午來(lái)探望的家長(cháng)看見(jiàn)班主任，晚上來(lái)送衣服的家長(cháng)還看到班主任，家長(cháng)安心了！
在一中，有許多這樣的老師，也有許多這樣的班主任。他們拿起粉筆是老師，放下粉筆是父母。一中與市區相隔遙遙30公里，30公里啊，兩頭是牽掛，一頭是嗷嗷待哺的孩子，一頭是孜孜不倦的學(xué)生；30公里啊，兩頭是信念，一頭是溫馨舒適的家庭生活，一頭是教書(shū)育人的振興強夢(mèng)！
一年一度學(xué)海春，一生一世一中人。在學(xué)海的岸邊，有十幾棵迎風(fēng)招展的小樹(shù)，那是我們的一位老教師親手種下的苗子。他樂(lè )呵呵地給這些小苗培土、澆水，我常想，我們所堅持的不正是這種“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的事業(yè)嗎？我們堅信，在一中的萬(wàn)千桃李中，一定會(huì )不斷地出現參天大樹(shù)和棟梁之才。
這，就是新一中人，將一片曾經(jīng)荒蕪的土地變成了一個(gè)教育的綠洲。我們有理由相信，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們以為民凝聚力量，以創(chuàng )強迸發(fā)智慧，以奉獻再續輝煌！如果你有一天踏進(jìn)一中的校園，你一定會(huì )收獲一份又一份的欣喜，因為新一中人已經(jīng)用智慧和奉獻向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷！
優(yōu)秀教師演講稿 11
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
很榮幸擔任本次大班畢業(yè)典禮的教師代表講話(huà)！
踏著(zhù)時(shí)間的旋律，離小朋友們離園的日子越來(lái)越近了，看著(zhù)即將畢業(yè)的你們，老師們是一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
三年幼兒園的生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng)，從剛入園的小不點(diǎn)慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你們到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà)；從愛(ài)哭，膽小的你們，變成一個(gè)個(gè)勇敢的孩子！老師們知道你們在慢慢成長(cháng)，告別幼兒園意味著(zhù)你們已經(jīng)長(cháng)大，是你們成長(cháng)歲月中一個(gè)大標志。真的舍不得你們每一個(gè)小朋友，和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是老師們人生中最珍貴和美好的回憶，老師們將如同珍寶一樣深藏在心底，希望在若干年后，你們依然還能記得曾經(jīng)的我們！還能記得你對滑滑梯說(shuō)的悄悄話(huà)！
你們每個(gè)人有愛(ài)你們的老師，更有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)銈兊奈磥?lái)是幸福和美好的！此時(shí)我想對你們說(shuō)：還記得老師們講過(guò)的丑小鴨和白天鵝的故事嗎？它之所以能變成白天鵝，是因為它在面對困難和挫折時(shí)，能夠堅持不懈，努力的活著(zhù)，你們將來(lái)也許也會(huì )面對同樣的困難和挫折，但是只要你們勇敢的付出努力，堅持不懈，你們終將會(huì )變成翱翔于天際的美麗的白天鵝！
優(yōu)秀教師演講稿 12
各位老師：
下午好！校長(cháng)今天讓我說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)經(jīng)驗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也沒(méi)有什么好的教學(xué)經(jīng)驗，只能跟大家交流一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感想吧，有不足的地方，希望大家批評指正：
首先，一份好的學(xué)習單能提高學(xué)生的學(xué)習效率，我不知道自己目前所用的學(xué)習單質(zhì)量如何，但我個(gè)人認為數學(xué)學(xué)科的學(xué)習單就是要簡(jiǎn)潔，不要讓學(xué)生有太多負擔，建議學(xué)生完成學(xué)習單的時(shí)間要控制在5—7分鐘的時(shí)間范圍之內，還有學(xué)習單的批改要及時(shí)，這樣教師就可以根據學(xué)生的學(xué)習情況來(lái)及時(shí)的備課。
其次，上課過(guò)程中，不管用什么方法，一定要讓大部分的學(xué)生集中精力聽(tīng)你的課，這樣上課的效率將大大地提升，相反，上課的老師講的非常到位也很精彩，但下面沒(méi)幾個(gè)學(xué)生在認真的聽(tīng)課，那么這樣的課堂效率也是非常低的。
最后，我認為對學(xué)生的獎罰要分明，每次考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)的給予獎勵，而成績(jì)不理想的學(xué)生也要讓他知道不好意思，我相信時(shí)間可以讓學(xué)生不斷的改變自己，我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠在此發(fā)言。
昨天我們還在感嘆“寒假”已余額透支，而今天我們歡聚一堂了。迎著(zhù)新年的喜氣，迎接新學(xué)期的開(kāi)始，經(jīng)歷著(zhù)春寒料峭，萬(wàn)物復蘇，更期待著(zhù)山花爛漫的夏天。
而現在
春花未開(kāi)，老師們已站上上講臺。迎風(fēng)含笑對雪當歌；
春花未開(kāi)，老師們已站上上講臺。心無(wú)旁騖教君讀書(shū)寫(xiě)字；
春花未開(kāi)，老師們已站上上講臺。只為他日君能金榜題名；
春花未開(kāi)，老師們已站上上講臺。愿你能風(fēng)輕云淡看世界。
春天花會(huì )開(kāi)。因為老師們不愿只做蠟燭也不甘只是園丁，我們是那朵和學(xué)生一起靜候怒放的花，既不耽誤你們的恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；亦不辜負自己的人生追求！
相信你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)站在新的起跑線(xiàn)上，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓拼搏與你們的成長(cháng)相伴，讓做人和學(xué)習成為你每日挑戰，用樂(lè )觀(guān)與自信去迎接每一天的朝陽(yáng)！
同學(xué)們，請一定堅信，只要今天努力一定比昨天更美好！
最后祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)笑顏，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，帶著(zhù)美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得，以及在工作中取得的一些成績(jì)，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領(lǐng)導大力支持、熱情幫助分不開(kāi)的。所以，請允許我向各位領(lǐng)導、各位教師表示最真誠的感謝！謝謝你們！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇淇斓氖罴僖换味^(guò)，我們又一次踏進(jìn)了九月，站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，踏上了新的征程。在這里，我們隨時(shí)可以看到學(xué)校幾位校長(cháng)和幾位主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設和發(fā)展，忘記了節假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭；在這里，我們可以隨時(shí)看到一批“全職保姆”，日夜操勞，愛(ài)生如子的班主任們；在這里，我們隨時(shí)可以看到離家遠，但克服一切困難堅守工作崗位的，滿(mǎn)腔熱血，刻苦鉆研，不斷上進(jìn)的年輕教師們；在這里，我們隨時(shí)可以看到為了教學(xué)工作，一個(gè)周內能見(jiàn)孩子一面的“爸爸媽媽們”。在他們身上體現了我們x中學(xué)教師團隊的團結奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，正因為有了他們，xx中學(xué)的教育教學(xué)成績(jì)才得到了社會(huì )的肯定和稱(chēng)贊。
此刻，作為x中的教師，我們感到驕傲，作為x中的`學(xué)生，你們應該感到自豪。因為我們正處在蒸蒸日上的風(fēng)口浪尖上，只要我們乘勢而行，踐行“開(kāi)學(xué)就是決戰，起跑就是沖刺”的誓言，我們一定會(huì )創(chuàng )建一個(gè)更加美好的x中，x中一定會(huì )取得更加驕人的成績(jì)！
新學(xué)期，對于每一位教師都意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。我們一定要接過(guò)接力棒，爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行佩服、社會(huì )景仰的好老師。為此，我代表全體教師表示：
1、以教書(shū)為已任，追求實(shí)效課堂。追求“實(shí)事求是”原則，向40分鐘要質(zhì)量，向輔導要效益。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，構建嶄新課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，狠抓學(xué)習習慣，歷練學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此，在日常的學(xué)習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識體系，多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)水平；多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習，學(xué)習他們的長(cháng)處，彌補自己的不足。讓學(xué)習與教學(xué)有效結合，做到教學(xué)相長(cháng)。作為班級的組織者和教育的管理者，精心謀劃、精誠管理，把培養“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生作為自己不懈的追求。
3、增強責任意識，增強敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命。努力做到愛(ài)生如子，帶著(zhù)感情負起教育的責任，把愛(ài)灑向學(xué)生的心田，同時(shí)還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學(xué)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴導其行，以愛(ài)暖其心，努力做到教書(shū)育人，管理育人。同時(shí)，我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，盡我們所能教會(huì )學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人，有用的人。
同學(xué)們，初中三年是人生中最難忘、最美好的日子。緊張而充實(shí)，快樂(lè )而向上。你們是世界上最富有的人，因為你們有大把的年華，大把的青春。然而，僅有的一次青春應該怎樣度過(guò)呢？花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！因此，作為一名教師代表，今天借此機會(huì )，我想以三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
第一，做一個(gè)善良而富有愛(ài)心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓。七年級的新同學(xué)們，不要因為初來(lái)乍道而對新的學(xué)習環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這家中的每一個(gè)人，我們才能收獲同樣的愛(ài)。記住，你用什么樣的眼光看世界，這個(gè)世界就會(huì )以什么樣的顏色呈現在你面前。讓我們做一個(gè)善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時(shí)也溫暖著(zhù)自己。同學(xué)們，你們是懷揣夢(mèng)想的天使，在以后的三年里，井然有序的校園將是你施展才華的舞臺。和藹可親的老師將是你們的良師益友。希望你們盡快適應新環(huán)境，定好新目標。努力做到：自尊、自信、自立、自強；學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
第二，做一個(gè)自信而勤奮的人�！白孕湃松倌�，會(huì )當水擊三千里”。但是空有自信成不了大事。行永遠重于言。八年級的同學(xué)一定深有體會(huì )，你們是學(xué)校的中堅力量，你們已經(jīng)褪去生澀，但距離成熟還有一步之遙。無(wú)論學(xué)習還是生活，眼睛是個(gè)懶漢，雙手才是好漢。行動(dòng)起來(lái)吧，美好的前程等著(zhù)你們去創(chuàng )造。
第三，做一個(gè)拼搏而敢于挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎？“你可以把我消滅，但不可以把我打��！”人生非坦途，學(xué)習上一定會(huì )有很多困難，希望同學(xué)們一定要有充分的心理準備。九年級的同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！但我們贏(yíng)得的應該是什么呢？什么才是成功呢？我以為，人生最大的對手是自己，考試分數就是我們努力的一種量化體現，盡管這不是全部。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天給你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更賣(mài)力、天賦比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的遠方。所以，請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸！同學(xué)們，希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲！選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由！選擇了痛苦與艱難，就選擇了練達與成熟！選擇了拼搏與超越，就選擇了成功與輝煌！那就讓我們師生齊心，攜手奮進(jìn)，在新學(xué)期里取得更輝煌的成績(jì)！
最后，祝各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！祝愿我們的x中學(xué)越辦越輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家晚上好！我是剛踏入南菁這所百年名校的地理教師——孫燕。今晚，我有幸作為新教師代表在此發(fā)言，感覺(jué)無(wú)比的興奮和激動(dòng)！
這幾天來(lái)，有領(lǐng)導親自開(kāi)車(chē)接我的場(chǎng)面，有領(lǐng)導和老師們的一句句親切的問(wèn)候和一束束溫暖的目光，有辦公室同事們的主動(dòng)的關(guān)心和真誠的幫助。所有這些都讓我處在深深的感動(dòng)之中！
而在感動(dòng)之余，我的心中又是充滿(mǎn)了緊張和壓力。因為我們南菁是一所英才輩出的學(xué)校，是為國家民族“塑造未來(lái)強者”的蘇南中學(xué)中的精華！南菁的老師和學(xué)生又是那么的出類(lèi)拔萃。所以，我們新教師在抓住機遇的同時(shí)，更多的是迎接著(zhù)無(wú)數的挑戰。
但是我們不懼怕這種挑戰，因為我們南菁有這么多優(yōu)秀的老師，他們會(huì )以深厚的涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，創(chuàng )新的精神，給我們非常厚實(shí)的滋養，會(huì )讓我們更快、更好的成長(cháng)！
我們也一定會(huì )嚴格要求自己，全力提升自身水平，時(shí)刻銘記自己的責任所在，真誠的為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為南菁的發(fā)展奉獻我們所有的光和熱！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 16
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
大家下午好！
我是五（八）班實(shí)習老師李老師，我很榮幸作為實(shí)習教師代表站在這個(gè)講臺上與各位相見(jiàn)結緣，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來(lái)很長(cháng)；過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長(cháng)們的哺育下，他們茁壯成長(cháng)。在老師們循循善導下，他們充滿(mǎn)知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂(lè )的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百。陪伴著(zhù)孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從相見(jiàn)到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)他們固執地別過(guò)頭的臉色；有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī)，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛(ài)的大地，那是所有家長(cháng)們的澤潤，那是所有家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的希望！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
教育是愛(ài)的事業(yè)，教師是愛(ài)的使者。作為一名黨員教師，更應嚴于律己，堅守著(zhù)那份對教育事業(yè)的執著(zhù)和對學(xué)生的愛(ài)。干了十幾年教育工作，自己經(jīng)歷的人和事一時(shí)很難用數字來(lái)計算，有的逐漸沉湎于記憶之河，有的卻固執地越發(fā)清晰起來(lái)。其中就有這樣一條小黑魚(yú)，不斷地攪動(dòng)著(zhù)我的心湖。
其實(shí)《小黑魚(yú)》是一個(gè)繪本故事，它主要講述了在大海的一個(gè)角落里，住著(zhù)一群快樂(lè )的小魚(yú)。他們都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一條金槍魚(yú)吃掉了所有的小紅魚(yú)，只有小黑魚(yú)逃走了。再后來(lái)的日子里，孤獨寂寞的小黑魚(yú)遇到了很多的奇跡。
記得在一次“聽(tīng)書(shū)”活動(dòng)中，我給孩子們講起這本書(shū)，所有的人都聽(tīng)得特別認真，下課了還久久不肯散去。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的xxxx同學(xué)莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，我才恍然大悟，她原來(lái)是被其中的故事情節深深地打動(dòng)了，不禁想起了自己的經(jīng)歷。
xxxx從小父母離異，隨后跟隨媽媽在姥姥家生活，后來(lái)由于母親再婚，只得帶著(zhù)年幼的妹妹生活，把她放在姥姥家。在家里，她沒(méi)有小伙伴，導致性格越來(lái)越內向。在班里，她的膽子一直很小，很少主動(dòng)與人交流，總是躲在角落里默默的發(fā)呆。我曾經(jīng)也多次找她談心，但效果都不理想，仍然不能看見(jiàn)她和小伙伴一起嬉笑打鬧。今天的“聽(tīng)書(shū)”環(huán)節，讓她感同身受，由衷的覺(jué)得自己就像小黑魚(yú)一樣孤獨寂寞。
通過(guò)這件事，我發(fā)現她是個(gè)感情細膩的孩子，很喜歡聽(tīng)我講故事，而且這個(gè)故事已經(jīng)走進(jìn)了她的內心世界，敲開(kāi)了她那扇緊鎖的心門(mén)。那么，作為一名教師，一名光榮的黨員教師，我應怎樣正確引導呢？深思熟慮之后，我對她說(shuō)：“孩子，小黑魚(yú)雖然遇到了很多困難，但是它沒(méi)有退縮，而是勇敢的面對問(wèn)題，想辦法去解決，最后它還是通過(guò)自己的智慧戰勝了金槍魚(yú)，尋找到了屬于自己的快樂(lè )！現在老師再給你推薦一位‘新朋友’，它就是《田鼠阿佛》，相信你會(huì )更喜歡這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友的�！弊詈�，xxxx若有所思地拿著(zhù)書(shū)走了。
第二天一大早，xxxx捧著(zhù)那本書(shū)欣喜地跑到我面前，對我說(shuō)：“我昨天晚上讀完了整本書(shū)，田鼠阿佛真有意思，它自己不愛(ài)勞動(dòng)，但是很愛(ài)思考，還能給大家帶來(lái)快樂(lè )和笑聲，我太喜歡它了�！痹�(huà)音剛落，她又充滿(mǎn)好奇地問(wèn)：“老師您猜猜，這幅圖里哪一只是田鼠阿佛？”我被她的表現驚住了，這樣一個(gè)不善交際的孩子，今天卻露出了欣喜的神情，勇敢地向我推薦起了這本書(shū)，我知道她已經(jīng)喜歡上了書(shū)中的小田鼠——阿佛。
為了讓她的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓她走出自己的世界，我還借此機會(huì )，請她給大家推薦《田鼠阿佛》這本書(shū)。當她羞答答地站在講臺上準備介紹時(shí)，我對她說(shuō)：“就像昨天給我推薦的那樣，來(lái)吧，你沒(méi)問(wèn)題！”后來(lái)，她用自己富有童趣的語(yǔ)言，繪聲繪色的給大家推薦了自己心目中小田鼠——阿佛。結束時(shí)，教室里想起了熱烈的掌聲。課下，大家都向她投去了羨慕的眼光，還搶著(zhù)向她借閱這本書(shū)，這使xxxx受寵若驚，一時(shí)不知道如何是好，但是可以感覺(jué)到她內心無(wú)比激動(dòng)。經(jīng)過(guò)這件事以后，我發(fā)現書(shū)真的成了她的“知心朋友”，隨后她就成了很多新書(shū)的“代言人”，連續的為同學(xué)們推薦了《我的爸爸叫焦尼》、《不一樣的爸爸》、《愛(ài)心樹(shù)》、《犟龜》等，在同學(xué)眼中她儼然是個(gè)“小明星”。在她的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的同學(xué)喜歡讀書(shū)了。
可是xxxx的故事，并沒(méi)有就此結束……
幾天后的一個(gè)傍晚，她拿著(zhù)一幅畫(huà)，神神秘秘地走到我跟前，悄悄地對我說(shuō)：“老師，您看，這是我自己做的撕紙畫(huà)《田鼠阿佛》，送給您�！蔽医舆^(guò)孩子的禮物，看著(zhù)圖中的小老鼠真的是活靈活現的，可愛(ài)極了。我突然覺(jué)得，閱讀真的很神奇。竟然讓xxxx在短短的時(shí)間內，不斷地去探尋生活，并在這個(gè)過(guò)程中努力的去尋找屬于自己的神秘快樂(lè )。在后來(lái)的日子里，我發(fā)現變化不斷在她身上產(chǎn)生，其中讓我欣喜萬(wàn)分的是：孩子開(kāi)始開(kāi)朗起來(lái)。
如今這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但我的思考還在不斷發(fā)酵：
我們要給孩子塑造怎樣的人格？我們要怎樣走入孩子的世界？心靈的世界永遠是神秘的，作為一名教師，永遠不會(huì )知道，會(huì )和學(xué)生有一段怎樣的邂逅……
在歲月的年輪里，在平凡的生活中，我一直堅持以人格魅力身體力行黨的宗旨，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己。在與學(xué)生心靈的碰撞中，使他們成為一條條頑強的小黑魚(yú)，讓生命承載更多的希望！
優(yōu)秀教師演講稿 18
各位親愛(ài)的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線(xiàn)的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對沙城三小這個(gè)團結、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下更加昂揚向上，生機勃勃。
長(cháng)江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì )不負我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺，但是，我依然會(huì )心系校園，關(guān)注教育。
祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 19
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們：
你們好！
在這秋高氣爽的美好季節里，迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx—20xx學(xué)年的秋季開(kāi)學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話(huà)，請允許我代表全園教師向新老師和新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們華藝幼兒園這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來(lái)上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶！
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè )于奉獻，我們華藝幼兒園的老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)吧！謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 20
各位領(lǐng)導、各位同事：
我想每個(gè)人都被問(wèn)過(guò)：你是做什么的？你會(huì )脫口而出：我是小學(xué)老師！當你說(shuō)出這個(gè)答案時(shí)，你感覺(jué)如何？我想，從你睿智的眼神，從你慈祥的笑容，我能感受到你內心的光彩，感覺(jué)到你的心因不斷的培養和愛(ài)而永遠年輕！因為，你已經(jīng)體會(huì )到了作為一名小學(xué)教師教書(shū)育人的真正意義！是的，愛(ài)和責任，這是我們師德的靈魂。
我身邊的每一位同事都是“日出而作，日落而息”，一絲不茍、無(wú)私奉獻地為同一塊土地而工作。青年教師把自己的青春根在三尺講臺上無(wú)怨無(wú)悔；中年教師放下家庭，投身教學(xué)；老教師并不因為即將退休而懈怠，而是仍然孜孜不倦地努力工作。從他們身上，我深深地感到了作為一名教師的榮耀和自豪。
我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，有人問(wèn)我，“你長(cháng)大后要做什么？”“老師！”我總是堅定地回答。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我最大的愿望就是當一名老師。當我長(cháng)大了，當我真正成為一名人民教師的時(shí)候，我才真正懂得了教師這個(gè)職業(yè)，這就要求我有高尚的師德。
優(yōu)秀教師演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！今天我們很高興和廠(chǎng)領(lǐng)導歡聚一堂，共進(jìn)晚餐。首先請允許我代表全體老師和離退休老教師向廠(chǎng)領(lǐng)導多年來(lái)對我校一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。
二十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們和二電一同成長(cháng)。我校本著(zhù)學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )發(fā)展的教育理念，校領(lǐng)導超前的教育教學(xué)理念引領(lǐng)者全體教師創(chuàng )新改革，使我們規模不大的一所學(xué)校在大同市占有一席之地，中考一次又一次創(chuàng )造輝煌。我們沒(méi)有辜負廠(chǎng)領(lǐng)導和二電職工家屬的厚望，送出了一批又一批優(yōu)秀子弟進(jìn)重點(diǎn)高中，其中不乏中考狀元，亞軍等
今天根據國家政策，我們就要離開(kāi)二電這片熱土。說(shuō)心里話(huà)，此時(shí)此刻我們真的很留戀二電給予我們的一切。當然雖然我們在形式上分開(kāi)了，但我們的心還是在一起的。因為二電員工需要我們，我們的努力能為他們解除后顧之憂(yōu)，使他們更好地為二電做貢獻。所以我們衷心的希望廠(chǎng)領(lǐng)導今后還能繼續支持學(xué)校的工作。為了員工的下一代，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好的明天。
最后祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 22
各位家長(cháng)：
大家好，今天，天公作美，是個(gè)大晴天，我們相聚在臨洮縣幼兒園舉辦寶寶入園的第后一次親子活動(dòng)，我代表托班全體老師歡迎您的到來(lái)。歡迎大家。
此刻我的心情和我們的家長(cháng)一樣的激動(dòng)，回顧三年以來(lái)以來(lái)，寶寶的成長(cháng)是令人驚嘆的�，F在不斷有家長(cháng)跟我說(shuō)，我的孩子長(cháng)胖了，我的孩子會(huì )講故事了、我的孩子能歌善舞了、我的孩子膽子大了等等，讓我們拍拍手祝賀寶寶的成長(cháng)，寶寶們，你們真棒！在這里，我們也要感謝我們的家長(cháng)，正是由于你們的信任與支持，才讓家園教育一致性工作得以更有成效地開(kāi)展。謝謝你們。
我還要感謝所有家長(cháng)來(lái)參加今天的親子活動(dòng)，誠如我們園的教育理念“愛(ài)，就是陪孩子一起成長(cháng)”，我想每位到場(chǎng)的家長(cháng)都能領(lǐng)悟到其中的深意。親子活動(dòng)說(shuō)白了就是陪孩子一起玩。然而它的目的不是單純的玩，而是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。我們鼓勵爸爸媽媽爺爺奶奶全家參加親子活動(dòng)；鼓勵家長(cháng)與孩子多交流；鼓勵孩子多發(fā)表自己的`想法；鼓勵家長(cháng)進(jìn)行適當的引導，讓親子活動(dòng)成為促進(jìn)親子情感、留下美好回憶的同時(shí)更達到寓教于樂(lè )的目的。
好了，接下來(lái)就讓我們用行動(dòng)來(lái)陪陪我們的孩子，讓我們跟隨音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧。
優(yōu)秀教師演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在這世上，有一種最能體現無(wú)私意蘊的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心，因為教育本身就意味著(zhù)一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養性，以情動(dòng)情的過(guò)程。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛(ài)之外，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài)，因為師愛(ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導學(xué)生產(chǎn)生巨大的內動(dòng)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著(zhù)老師指出的方向邁出。只有當教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì )對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。因此，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合，才會(huì )產(chǎn)生動(dòng)情效應，從而收到較好的德育。
一位教育家曾對教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)他還用自己的言行為我們詮釋了“愛(ài)”的涵義。有一天，先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責令其到校長(cháng)室。等先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他。掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時(shí)來(lái)了�！苯又�(zhù)又掏出一塊糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：“據了解，你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感�！毕壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(cháng)，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式�！毕壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話(huà)也該結束了�！惫适掠行﹥热葜档么蠹疑钏己屯嫖�，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會(huì )多角度思考問(wèn)題之外，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是_中人堅定的誓言！我永遠不會(huì )忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現無(wú)私意蘊的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。
優(yōu)秀教師演講稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
我演講的題目是——我是一顆小小的鋪路石。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子�！�20xx年10月15日上午，做一天和尚撞一天鐘，想想原來(lái)學(xué)業(yè)不如自己的同窗學(xué)友都混得人模人樣，心理失去了平衡，但轉念一想：既來(lái)之，則安之！年輕人總得有個(gè)上進(jìn)心吧，再說(shuō)，我也不愿家長(cháng)、學(xué)生說(shuō)我這個(gè)教師不負責任，因此，我在知識、教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言上追求精益求精，以適應瞬息萬(wàn)變的現代教育，做不了優(yōu)秀，當個(gè)稱(chēng)職的教師總不難吧！ 為了這個(gè)不太偉大的目標，只有努力，通過(guò)實(shí)踐工作，發(fā)現帶孩子并非易事，歡樂(lè )與苦惱，成功與失敗同在，湊成了一曲《教師暢想曲》，慢慢地我竟然喜歡上了這份職業(yè)，喜歡上了這些孩子們。
我很欣賞一句名言：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水�！边@一桶水應該是源頭活水，不斷更新的水，所以惟有不斷學(xué)習，才有源頭活水教給學(xué)生，惟有活到老學(xué)到老的精神，不斷充實(shí)自己，才能教好學(xué)生，否則將被社會(huì )所淘汰，我是這么想也是這么做的，常常一邊工作，一邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為了搞好教學(xué)，自己還訂閱雜志，購買(mǎi)了大量的教學(xué)書(shū)籍，深入鉆研、探討，從未拿著(zhù)去年的教案給今年的學(xué)生上課，因為學(xué)生不是去年的學(xué)生，而是新一代的學(xué)生。
幾年來(lái)，為了提高自己業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)方法上，不斷創(chuàng )新、不斷總結適合團場(chǎng)民族學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習方法，課后時(shí)常找學(xué)生聊天，詢(xún)問(wèn)上課有沒(méi)有聽(tīng)懂，有沒(méi)有掌握，老師主動(dòng)長(cháng)學(xué)生談心，這樣學(xué)生就覺(jué)得老師親近，有什么就說(shuō)什么，漸漸地既培養了學(xué)生的興趣，又掌握了學(xué)生的學(xué)習情況，一份耕耘，一份收獲，每當孩子們取得了進(jìn)步，競賽中得了名次，我的心便感到了極大的欣慰，從前那個(gè)消極的我不見(jiàn)了，每當旭日東升時(shí)，我都會(huì )以燦爛的笑容去迎接新的一天。
最使我慰藉的是：我跨躍了一座高山，戰勝了自己，自信勤勉為自己深受的教育事業(yè)決定全身心投入，隨著(zhù)自己心境的變化，學(xué)校的生活也變得燦爛無(wú)比，來(lái)自學(xué)生的評價(jià)常令我激動(dòng)不已，“老師，您的粉筆字寫(xiě)的真好！”“老師，您講的故事真棒！”難道還有什么獎賞更能勝過(guò)這發(fā)自心靈的語(yǔ)言？
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒(méi)有根的默默奉獻，怎能豐收的秋天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生，這就是我，一個(gè)平凡人的想法。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！
我的演講完畢，謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師演講稿 25
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽(yù)。
“十佳青年教師”的稱(chēng)號，對于我們既是榮譽(yù)，也是責任，同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù)，我們要肩負起這種責任，我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”，使我們體會(huì )到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是xx優(yōu)秀青年教師群體中的代表，xx歷史上出現過(guò)一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應該以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣，繼承和發(fā)揚他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統。
學(xué)校黨委適應新形勢的需要，提出了著(zhù)力打造三個(gè)核心競爭力，以知識創(chuàng )新和培養高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們xx的辦學(xué)目標，并且把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓提高為xx大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅守校訓。我們一定要珍惜美好時(shí)光，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為培養高素質(zhì)、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量，為把xx早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語(yǔ)大學(xué)作出英貢獻。
作為xx的青年教師，作為xx這個(gè)大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從20xx年進(jìn)入xx學(xué)習、工作，十六年來(lái)我所取得的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)xx老師和同事的幫助，是xx人愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統培養了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(cháng)，xx年我調入英語(yǔ)學(xué)院，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來(lái)，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門(mén)精品課程的建設：國家級精品課程《高級英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔任了兩門(mén)課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開(kāi)設了一門(mén)全校性的通識課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假，我應美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表xx去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里，我們走訪(fǎng)了美國的不少著(zhù)名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們xx的校友。他們在美國學(xué)習、工作、生活，但他們對母校的情況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便，其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。
這是xx母校的力量！在美期間，為了母校的榮譽(yù)，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來(lái)自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏(yíng)得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習先進(jìn)的.教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象”，講課取得了極好的效果。研討班結束后，美方對本人作出了很高的評價(jià)，美國教授說(shuō)本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語(yǔ)最好的。我不無(wú)自豪地對美國教授說(shuō)，因為我來(lái)自xx，來(lái)自中國英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前，我的學(xué)生對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：老師，你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是：所有的xx人都是值得驕傲的！
最后，在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節日來(lái)臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師演講稿 26
尊敬的
在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)強勁的東風(fēng)吹拂下，洹河兩岸人民
長(cháng)期以來(lái)，人們用最美麗的語(yǔ)言，最圣潔的情感，把教師贊美為：“人類(lèi)靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。一些發(fā)達國家視職業(yè)教育為“民族生存的基礎”“經(jīng)濟發(fā)展的柱石”，而身為職業(yè)學(xué)校教師的我，感到的卻是一種厚重的職責。因為我深深的明白：咱們肩上挑著(zhù)的不僅僅是一所學(xué)校，一班學(xué)生，而是祖國的未來(lái)，民族的期望!1
八年前，我帶著(zhù)“學(xué)高為師，德高為范”的訓語(yǔ)，成為一名人民教師。應對和自我年齡相差不多的學(xué)生，內心有著(zhù)絲絲的不安。我明白，僅有“親其師”，才能“信其道”。于是我尋找機會(huì )融入到學(xué)生中去。女生想學(xué)跳舞，我主動(dòng)給她們做義務(wù)教練，一個(gè)姿勢，一串動(dòng)作，我陪著(zhù)她們，悉心指導�？粗�(zhù)我一臉的汗水，學(xué)生笑了，笑得是那樣的甜美。從此，我成了他們尊敬的師長(cháng)，更成為了他們的知心朋友。以人為本，以學(xué)生為本，正是我們教師應有的科學(xué)
擔任班主任工作，讓我走進(jìn)了一個(gè)瑣碎而充實(shí)，忙碌而歡樂(lè )的世界。班上的學(xué)生晚上生病了，我為學(xué)生而憂(yōu)心，陪著(zhù)走進(jìn)醫院，直到情景好轉。在愛(ài)的力量凝聚下，學(xué)生們自私冷漠的少了，熱情開(kāi)朗的多了，團結友愛(ài)的多了，驕橫多疑的沒(méi)了。同學(xué)間真誠相處，師生間平等相待。班團體就是一個(gè)學(xué)習、生活和成長(cháng)的樂(lè )園。和諧的班級，和諧的學(xué)校，我們，為構建和諧社會(huì )播下了和諧的種子!
職業(yè)學(xué)校有其自身的特點(diǎn)，有其內在的規律，職校的學(xué)生更有其獨特的個(gè)性。如何教好職校學(xué)生，如何辦好職業(yè)學(xué)校，，是擺在職校人面前的一個(gè)傳統而又嶄新的課題。我們必須用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)研究職業(yè)教育，看待職校學(xué)生，才能沖破傳統的
卻有腳踏實(shí)地的奉獻;沒(méi)有望洋興嘆的感慨，卻有水滴石穿的信念;沒(méi)有身為人師的驕傲與自負，卻有一季又一季的桃李芬芳!
永遠記得那個(gè)晚自習，我剛步入教室，全班58位學(xué)生整齊的站立，伴著(zhù)那碩大的蛋糕上火紅的燭光，“生日歡樂(lè )歌”齊聲唱響!祝福寫(xiě)在他們帶笑的眼睛里，期望顯此刻他們燦爛的面容上�！敖處�，，生日歡樂(lè )!教師，我們愛(ài)你!”我的淚水奪眶而出。這，便是學(xué)生對教師的感恩!這，便是職校學(xué)生那純潔可愛(ài)的心靈!
誰(shuí)說(shuō)職校步履蹣跚，我們的學(xué)生有著(zhù)善良高貴的品質(zhì)，有著(zhù)青春氣息的浪漫，有對科學(xué)知識的渴望，更有著(zhù)職校學(xué)生那獨特的創(chuàng )新
嚴謹治學(xué)、追求科學(xué)、捍衛真理的學(xué)者風(fēng)范!在職校的學(xué)校里，處處洋溢著(zhù)師生和諧相處的氣氛，在職校的天地間，處處交響著(zhù)人與自然和社會(huì )協(xié)調發(fā)展的高亢琴弦!
寒來(lái)暑往，春夏秋冬，8個(gè)年頭過(guò)去了。長(cháng)林當筆，寫(xiě)不完職教工作者的奮斗歷程，瀚海作墨，書(shū)不盡人民教師的博大情懷!我們，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的忠實(shí)學(xué)習者，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的忠實(shí)履行者。當我們迷茫時(shí)，科學(xué)發(fā)展觀(guān)給我們指明了前進(jìn)的航向，當我們困惑時(shí)，科學(xué)發(fā)展觀(guān)燃起了我們心中的期望之光!科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論，就像茫茫大海中高聳的燈塔，永遠照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向!
各位
多謝!
優(yōu)秀教師演講稿 27
尊敬的領(lǐng)導：大家好！
“家有五斗米，不做孩子王”這話(huà)說(shuō)的是教師的辛苦。確實(shí)，做一個(gè)老師挺苦挺累的，做一個(gè)好教師就更苦更累了，但這是我們選擇的職業(yè)，我們要做的只有默默工作，唯有堅守才能稱(chēng)得上愛(ài)崗敬業(yè)，唯有愛(ài)心才能澆灌出滿(mǎn)園春色。
大學(xué)畢業(yè)之后，我成了中等職業(yè)學(xué)校的一名教師。我還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)學(xué)生們臉上那種松了口氣的表情，可能是老師嚴肅的表情看太多了吧，突然換了一個(gè)新來(lái)的跟他們年齡相差無(wú)幾的女教師，他們都覺(jué)得很放松吧，一進(jìn)教室，課堂一片混亂，嘈雜無(wú)比，好一個(gè)熱鬧的“菜市場(chǎng)”！我停下腳步，鎮定了一會(huì )，心里便默念著(zhù)，要給他們一個(gè)下馬威！因為職高教師，每天面對的都是初中學(xué)習成績(jì)不好、自律性較差的學(xué)生。于是，在我教書(shū)生涯的第一年，發(fā)怒成了我生活中出現得最多的動(dòng)作。課堂上有人不專(zhuān)心，沒(méi)完成作業(yè)這些都會(huì )引起我的發(fā)怒，于是我會(huì )在課堂上大聲呵斥犯錯的學(xué)生，只因為覺(jué)得這樣做會(huì )在全班起到震懾作用，卻沒(méi)有去想這個(gè)學(xué)生會(huì )有怎樣的感受。
在煎熬中我度過(guò)了兩年的教學(xué)生活，至今我充滿(mǎn)了歉意與愧疚。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的，雖然他們有的可能學(xué)習成績(jì)有些不盡人意，但有的是運動(dòng)會(huì )上的冠軍，有的是勞動(dòng)中的能手，有的主動(dòng)送生病的同學(xué)回家，誰(shuí)能說(shuō)他不是個(gè)好孩子？又有誰(shuí)是完美的學(xué)生呢？
兩年之后，我調到了一所農村初中任教，無(wú)意中我讀到了一個(gè)故事。故事說(shuō)古代有位老禪師，一日晚看見(jiàn)見(jiàn)墻角邊有一張椅子，是哪位出家人違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當他發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時(shí)，驚慌失措，張口結舌。但師傅并沒(méi)有厲聲責備他，只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！�
故事深深地打動(dòng)了我，孩子們對老師是寬容的，只要你對他們付出過(guò)愛(ài)心，那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語(yǔ)，暴跳如雷，他們都可以原諒，他們崇拜你、愛(ài)你。我又常常想，老師也應該對學(xué)生寬容再寬容一些，蕓蕓眾生，各有所長(cháng)，各有所短，可能他們經(jīng)常無(wú)法克制自己的言行，無(wú)法很好地完成學(xué)習任務(wù)，不一定有輝煌的未來(lái)，可是誰(shuí)說(shuō)一個(gè)平凡的人就比誰(shuí)低人一等呢？像故事中的那個(gè)老和尚，就清楚地知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。雖然書(shū)本知識的灌輸是很重要的，但是給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬容的學(xué)習環(huán)境，在鼓勵學(xué)生的人格力量的成長(cháng)上，個(gè)性張揚的發(fā)展上，是有利得多的。整體的社會(huì )潮流、教育氛圍和工作生活壓力，有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“老師不經(jīng)意的一句話(huà)，可能會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì )扼殺一個(gè)人才�！崩蠋熈曇詾槌５男袨�，對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應該經(jīng)�；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下：我造就了多少個(gè)遺憾，刺傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！忽然想起當年看的那部張藝謀導演的電影《一個(gè)都不能少》，一個(gè)小小的代課老師魏敏芝，只因老師離去前交代過(guò)這些孩子一個(gè)也不能少這樣一句話(huà)就能如此堅定執著(zhù)地尋回每一位輟學(xué)的孩子，這種精神是值得每一位老師學(xué)習的，我們不僅要保證學(xué)生的數量，更重要的是讓陽(yáng)光遍撒每個(gè)被遺忘的角落。
做教師沒(méi)有能力點(diǎn)燃火種，但絕不能熄滅火種！面對眼前同樣充滿(mǎn)好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的撫慰下快樂(lè )成長(cháng)。我的校長(cháng)經(jīng)常告誡我們：“一個(gè)學(xué)生對一個(gè)教師而言?xún)H僅是班上的幾十分之一、是教師生涯的幾千分之一，然而對這個(gè)學(xué)生和家長(cháng)而言就是百分之百�！泵恳晃粸槿藥熣�，放棄了一個(gè)學(xué)生，可能會(huì )減少你的工作壓力，可能會(huì )提高你的教育成績(jì)，可能會(huì )給你贏(yíng)得榮譽(yù)，但你放棄的卻是一個(gè)孩子的美好前途，放棄的是一個(gè)家庭的希望，留給自己的也將是一個(gè)永遠的遺憾！
孩子的心靈是純潔而美麗的，如水晶；孩子的心靈是脆弱而易碎，如玻璃。我們做老師欣賞著(zhù)他們水晶般的心靈；更要保護著(zhù)他們玻璃一樣易碎的自尊。
每當要發(fā)火的時(shí)候，腦子里就不由自主地出現自己初為人師時(shí)的事情。有時(shí)我覺(jué)得愧疚，后悔當時(shí)嚇著(zhù)了那些孩子；有時(shí)又覺(jué)得可笑，奇怪自己當時(shí)怎么會(huì )發(fā)那么大的火？現在回想起來(lái)，實(shí)在覺(jué)得自己做得不妥，當時(shí)可能為了維護那么一點(diǎn)尊嚴，可能是為了挽回那么一點(diǎn)面子，總而言之，只是為了證明我是一個(gè)老師，我是不可侵犯的。在與孩子一次次磨合的過(guò)程中，我慢慢學(xué)習著(zhù)寬容，學(xué)習著(zhù)理解。學(xué)生對我們教師的要求并不高，只要我們真心一點(diǎn)，平等一點(diǎn)，賞識一點(diǎn)，他們就會(huì )心滿(mǎn)意足，“言聽(tīng)計從”。在以后的日子里我學(xué)會(huì )了努力地蹲下身子與學(xué)生對話(huà)，也努力著(zhù)用自身的行動(dòng)，去影響他們。
校園之花需要愛(ài)的滋潤這是顛破不滅的真理！
優(yōu)秀教師演講稿 28
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
出場(chǎng)不知哪位學(xué)者以往說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著(zhù)對這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當我第一天走進(jìn)教室，真正應對著(zhù)一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們乳臭未干，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國的期望。
應對現實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自我。以往，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀(guān)念轉變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會(huì )上，有人問(wèn)一位金獎獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自我的東西分一半給小伙伴;不是自我的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一齊要團結、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感激這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、競爭性時(shí)，并不能忽略培養幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結。
說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只可是才21歲，還在做著(zhù)學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護!可是，現實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔起這沒(méi)有理由推卸的職責，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的職責感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有教師的活力。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì )的沃土中播種期望。
我明白前進(jìn)的道路必須不會(huì )平坦，但我會(huì )沿著(zhù)那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無(wú)私幫忙、對幼兒的關(guān)懷愛(ài)護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
優(yōu)秀教師演講稿 29
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識孩子。我們也會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長(cháng)，讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！
快樂(lè )的假期結束了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭中！你們的老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)年快樂(lè )生活。
中大班的朋友們，你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們又長(cháng)大了一歲，一定長(cháng)高了，長(cháng)結實(shí)了。相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。你們又可以見(jiàn)到老師和同伴啦！是不是很開(kāi)心呀？
小班的寶寶們，開(kāi)學(xué)了你們就要上幼兒園了！放心吧，老師們會(huì )像你們的媽媽一樣愛(ài)護你們的！可不能哭鼻子喲！
同時(shí)感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與支持，在此，我們送上滿(mǎn)滿(mǎn)地謝意：“謝謝大家！”并希望在新的學(xué)期里，能有更多的家長(cháng)朋友關(guān)注我們幼兒園的活動(dòng)，同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合，謝謝！
優(yōu)秀教師演講稿 30
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動(dòng)和忐忑，結對子活動(dòng)讓我們有了直接面對共同學(xué)習的機會(huì )，這讓我感到十分激動(dòng)；雖然是師傅，但并沒(méi)有高人一等的教學(xué)能力，這又讓我感到無(wú)比忐忑。不過(guò)，我在這里向大家保證，我們全體老教師一定會(huì )克服困難排除萬(wàn)險，完成我們的任務(wù)，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了達成這一目標，我們堅決做到以下幾點(diǎn)：
第一：積極學(xué)習領(lǐng)悟新課標和新課改精神，投身課堂教學(xué)改革，探索新的教學(xué)方法，注重基礎，提高課堂教學(xué)效率。
第二：把握高考動(dòng)向，鉆研教材文本，全心全意，服務(wù)學(xué)生，顧全大局，發(fā)掘新人，提高成績(jì)。
第三：嚴守職業(yè)道德，鑄就高尚品德，毫無(wú)保留，嚴謹治學(xué)，身先士卒，精益求精，刻苦學(xué)習，共同提高，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，為八中的發(fā)展貢獻力量！
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師徒的共同努力，本次結對子活動(dòng)一定會(huì )在在新八中這片教育的沃土上結出豐碩的成果！八中的明天一定會(huì )更好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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