有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿
一、演講稿的含義
演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著(zhù)名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
二、有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿(精選15篇)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。以下是小編為大家整理的有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
前些天我乘公交車(chē)去外婆家。車(chē)至中途,車(chē)廂內已座無(wú)虛席。此時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女?拷(chē)門(mén)的一位年輕小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)中年婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō),徑直坐下,隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我在對小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺(jué)。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺(jué)得在“理所與“當然之間,似乎還少點(diǎn)什么中年婦女是否應該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會(huì )的認可,小到一個(gè)人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說(shuō)上一句感謝的話(huà),相信小伙子心里會(huì )感到一種付出的快樂(lè )!蕓蕓眾生,人人都應時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著(zhù)去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。
其實(shí),“道德就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。讓我們從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)有道德的人。
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補。這句話(huà)讓我深深體會(huì )到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)事是有道德的表現,因為這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現,因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現,因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災區貢獻一份力量是有道德的表現,因為那是一片愛(ài)心;在公交車(chē)上為年邁的老人讓座是有道德的表現,因為那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負別人是有道德的表現,因為那是一份仁義之心……
一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便會(huì )收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì )傳遞著(zhù)豐富的道德信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會(huì )一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著(zhù)人生的前方大步流星!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會(huì )的紐帶,也是現代社會(huì )的長(cháng)鳴警鐘。作為當代中學(xué)生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話(huà)告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的。思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
就比如說(shuō)吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì )造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì )幫我們打掃干凈?墒,假設全校學(xué)生都報以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬(wàn)件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對我們的學(xué)習環(huán)境造成了極大的影響?梢(jiàn),一件小小的惡習,給我們帶來(lái)多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。
反之,從另一方面講。在生活中我們常?梢钥吹降厣系囊恍├,這時(shí)我們可以把它們撿起來(lái)。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì )的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì )一定會(huì )變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會(huì )做出有利的貢獻。
要養成良好的道德習慣,做文明中學(xué)生。那么就請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的'腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴著(zhù)我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你們好,我是三(2)班的,今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛(ài)心,當別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助。
突如其來(lái)512大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿(mǎn)目所見(jiàn),一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
災難的無(wú)情,人間卻是有情?吹诫娨暽,一支支救援隊伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(cháng)龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊,一個(gè)個(gè)醫護人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛(ài)心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買(mǎi)東西,結賬時(shí),計算機出現了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現在小票上,只需我付牙膏的2。8元錢(qián),我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺(jué)。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!边@句話(huà)讓我明白了一個(gè)人的道德修養比他的知識更為重要。有些人總以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
記得有一次,我和媽媽坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩,摔著(zhù)怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 边@時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時(shí)候,我在校園里拾到了一元錢(qián),我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的。孩子,雖然只是一元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧!崩夏棠谈屑さ膶ξ艺f(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。
親愛(ài)的同學(xué)們,道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國人。
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統,源遠流長(cháng),崇高的事業(yè)需要崇高的道德,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。我們少先隊員是祖國花朵,人民的希望,我們少年兒童應該怎樣向時(shí)代的楷模學(xué)習,做一個(gè)有道德的人呢?《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)就向我們做了一個(gè)完美的詮釋。其中,每一則故事都將改變我們的一生。
做一個(gè)有道德的人,首先應該做到孝老愛(ài)親。恪守孝道的平凡女孩xxx,年僅8歲的她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家;“馬路孝子”劉普林在上學(xué)之余堅持替母親清理大街……孝老就必須學(xué)會(huì )感恩。感恩不僅是一種美好的情感。更是對責任的承擔,對道德的堅守。
做一個(gè)有道德的人,還應該做到關(guān)心他人,助人為樂(lè )。愛(ài)心是世界上最美麗的飄帶。這條飄帶傳遞著(zhù)一份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿(mǎn)活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。危急時(shí)刻,“最美女教師”張麗莉將孩子推到一旁,兩名學(xué)生獲救了,她不幸被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至生命垂危,而原本,她選擇不動(dòng)或后退就安然無(wú)恙。張麗用自己的挺身而出,感動(dòng)了世人,擎起了社會(huì )主義的晴天!
做一個(gè)有道德的人,更要做到誠實(shí)守信。承君一諾,必守終生,為了一句諾言,濟南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷,把守墓接力棒代代相傳。60余載誠心守護烈士墓園,譜寫(xiě)了一曲忠義守信的贊歌。一諾千金,無(wú)愧天地,無(wú)愧世人,他們用無(wú)言的堅守把社會(huì )主義道德演繹成傳奇。
做一個(gè)有道德的人,最重要的是勤儉節約。勤儉節約,是中華民族的傳統美德,千百年來(lái),勤儉節約一直被我們民族看做是持家之寶,興業(yè)之基,治國之道。在NBA9年的姚明賺了好多的錢(qián),他卻始終堅持著(zhù)“不浪費一粒糧食”的原則,那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會(huì )主義道德之花。
人心,可以溫暖別人,也可以傷害別人。但我始終相信,人心生來(lái)就是純潔的,只是在社會(huì )的污流中,不小心被玷污了。但是,如果人們能彼此關(guān)愛(ài),彼此溫暖,就可以擦拭心靈的污點(diǎn),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
時(shí)代楷模用樸實(shí)的行為解讀了人生的真諦,詮釋著(zhù)生命的意義。我們少年兒童應向時(shí)代楷模學(xué)習。從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,履行道德規范,踐行道德行為,為形成良好社會(huì )風(fēng)尚作出自己的努力,傳承時(shí)代楷模的精神,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓自己的靈魂站在高處!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
道德是一眼清泉,潤澤我們的心靈。道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂……古往今來(lái),道德有:樂(lè )于助人,尊敬長(cháng)輩,團結同學(xué)……
劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。當你在公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著(zhù)大包小包的東西站著(zhù),你忍心不讓座嗎?當你看到小角落的自行車(chē)倒了,你忍心不去把他扶起來(lái)嗎?當你看見(jiàn)綠油油的草地,你忍心去踐踏嗎?當同學(xué)摔倒了,你忍心不去幫助他嗎?當下雨天,你有兩把雨傘時(shí)你忍心讓自己的同學(xué)變成“落湯雞”嗎?當你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì )影響到別人;當你在路邊折斷樹(shù)木時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)小樹(shù)有生命,他也會(huì )疼;當你吃完的零食袋,隨手一扔,在你眼里可能覺(jué)得這是一件小事,但你有沒(méi)有想過(guò),如果全世界的人都往馬路上扔一團廢紙,馬路會(huì )變成什么樣子。那時(shí)候,我們可能都會(huì )生活在垃圾堆里。我們現在開(kāi)始就從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:保護學(xué)校的一草一木,愛(ài)護自己的課桌,尊敬老師,不跟同學(xué)打鬧……
道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,想讓別人信任你,就要做一個(gè)有道德的人。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)有道德的人”。
記得前些天媽媽看了我抄回家的手抄報作業(yè)時(shí)就問(wèn)我:“孩子,你知道什么是道德嗎?”我一時(shí)不知如何回答,就說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得有道德的人就是好人吧!”然后媽媽就和我一起上網(wǎng)查了什么是我們小學(xué)生應該遵守的道德行為規范,比如說(shuō):立志勤學(xué)、文明禮貌、誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)等等。
對于講文明禮貌這方面,我可是感觸頗深噢!記得那是開(kāi)學(xué)的第一天,我一人走進(jìn)了校園,忘了一年二班該怎么走,這時(shí)一個(gè)老師從我面前經(jīng)過(guò),我就問(wèn)道:“老師您好,請問(wèn)一年二班在哪?”老師笑著(zhù)回答:“既然你這么有禮貌,我就帶你去吧!”于是我順利地來(lái)到了我們的班級。這就是我講文明禮貌的好處!
如果我們大家都能從小事做起,講文明講禮貌,我想,我們的班級、我們的學(xué)校、我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加和諧。
謝謝大家!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是6號選手,三年級二班的白佳鑫。
我在小的時(shí)侯,就經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“學(xué)雷鋒,做好事”。當時(shí)我不明白,做好事就是做好事,為什么前面加一個(gè)“學(xué)雷鋒”呢?上學(xué)以后,在三月五日這天,老師說(shuō):“這是一個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒日”。從那天起,我終于知道了雷鋒叔叔。
雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個(gè)貧苦的農民家庭里,更不幸的是,萬(wàn)惡的舊社會(huì )逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個(gè)孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉親們成了“親人”,事事為“親人們”著(zhù)想,還經(jīng)常幫“親人們”。解放后的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著(zhù)想,有需要幫助的人他總會(huì )毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是依然激勵這我們。
錢(qián)師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛(ài)心天天行服務(wù)站”的副站長(cháng)。有人做好事不留名,可錢(qián)師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來(lái)找我,我隨時(shí)候著(zhù)!崩卒h說(shuō)過(guò),一個(gè)人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢(qián)師傅,退休后已經(jīng)為大家服務(wù)了9年多。他說(shuō),只要身體吃得消,這個(gè)活雷鋒他愿意一直當下去。他的手機號居民們全都知道,有事掛個(gè)電話(huà),不一會(huì )就能等來(lái)樂(lè )空巢老人要去掛點(diǎn)滴等等,大事小事他全管,全是義務(wù)勞動(dòng)。他就是這樣用自己的熱情譜寫(xiě)了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢(qián)師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過(guò)此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點(diǎn)力量,是我應盡的責任!弊蠲琅處、最美司機、最美鄉村醫生,那些最美中國人,都在弘揚著(zhù)雷鋒精神!讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)習雷鋒,來(lái)做一個(gè)有道德的人吧!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的3月都是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月,無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)都要掀起向雷鋒同志學(xué)習的熱潮,作為一名中學(xué)生我永遠會(huì )記起雷鋒叔叔說(shuō)的這么一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
今天,我們的生活水平提高了,更應該學(xué)雷鋒,更應該大力弘揚雷鋒精神,并把它持續不斷的學(xué)下去,雖然現在和過(guò)去不同了,社會(huì )經(jīng)濟得到了大力發(fā)展,但我們還是要牢牢記。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努力去踐行,還是能做到的。
雷鋒在他的日記中寫(xiě)道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說(shuō)這是傻子,那我是甘心愿意做這樣的傻子!苯裉熘刈x《雷鋒日記》,重溫他那心向著(zhù)黨,向著(zhù)人民,向著(zhù)國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。
其實(shí)在我們的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:當你看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生跌倒,你可以主動(dòng)幫他扶起;當你看見(jiàn)校園里有果皮紙屑,你可以主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;當你乘車(chē)看到老人沒(méi)座位時(shí),你可以主動(dòng)讓位給老人;當你過(guò)渡船看見(jiàn)有人站在船頭時(shí),你可以及時(shí)勸阻他站到船艙里來(lái);當你看到有困難的學(xué)生輟學(xué)時(shí),你能獻出你力所能及的捐款?lèi)?ài)心;當你在校園里看見(jiàn)有人浪費糧食時(shí),你能勸阻他要愛(ài)惜糧食;當你做了一件好事時(shí),你可以做一個(gè)無(wú)名小英雄……
為此作為新時(shí)代的中學(xué)生,只要我們平時(shí)以雷鋒精神來(lái)約束自己,從小事做起,從我做起,持之以恒。相信我們可以做雷鋒精神的繼承人,可以大大提高我們思想道德境界,從而提升我們的整體素質(zhì)!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí)為人民服務(wù)?是誰(shuí)不惜自己寶貴的生命為人民做出了貢獻?又是誰(shuí)幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)貧困的農民和貧困的小學(xué)生?這一連串的問(wèn)題,你知道答案嗎?他就是雷鋒。
如果當你摔倒的時(shí)候,別人卻在一旁嘲笑你;如果當你的錢(qián)包被偷了,別人看見(jiàn)卻若無(wú)其事;如果當你需要幫助的時(shí)候,別人卻不愿意幫助你。你的心情是什么樣的?是酸、苦、澀。然而有一個(gè)人,在你摔倒的時(shí)候有人把你扶起來(lái),在你需要別人幫助的時(shí)候,他卻伸出自己溫暖的雙手來(lái)幫助你,你一定會(huì )感到很溫暖、很幸福。
我們要學(xué)習雷鋒那樣做好事,幫助需要幫助的人。他熱愛(ài)祖國;與戰友團結互助;上車(chē)時(shí),給那些老爺爺、老奶奶讓座。做好事不留名,雷鋒那顆愛(ài)心,發(fā)揚我們中華民族的美德,放射出燦爛璀璨的光芒。
我們要向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他熱愛(ài)祖國、與戰士團結互助的精神,學(xué)習他幫助貧困的人們,幫助那些無(wú)助人們的品質(zhì)。
幫助別人,是一件多么快樂(lè )的事呀,讓我們傳遞愛(ài)心,盡自己的一份力量,用愛(ài)心去溫暖那些需要幫助的人,只要人人都獻出自己的愛(ài)心,世界將會(huì )變得更美好。
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;道德,是遠航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車(chē)票贈給了火車(chē)上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會(huì )!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!比巳丝梢詫W(xué)雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無(wú)處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時(shí)代的希望。青少年正處于身體與心理發(fā)育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛(ài)心,有道德,有志向,為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒(méi)有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒(méi)有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒(méi)有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們學(xué)習雷鋒,做祖國的棟梁,點(diǎn)燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒,一個(gè)響亮的名字!雷鋒,一種精神的象征!
我們要向雷鋒學(xué)習,做個(gè)有道德的人,我們要學(xué)習雷鋒的堅定信念;學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè );學(xué)習雷鋒的“釘子精神”,學(xué)習雷鋒的勤儉節約;學(xué)習雷鋒的求實(shí)創(chuàng )新。有人可能會(huì )問(wèn):“釘子精神是什么?”釘子精神就好比一塊木頭上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,學(xué)習也是這樣,有些人說(shuō)他們應為其他事情而沒(méi)有空學(xué)習,我認為,這根本不在于你有沒(méi)有空學(xué)習,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。由此看來(lái),釘子有三個(gè)好處:一個(gè)是鉆勁,一個(gè)是擠勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種:“釘子精神,善擠和善鉆!边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習的“釘子精神!
人們流傳這一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做滿(mǎn)一火車(chē)!崩卒h無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地點(diǎn),都會(huì )幫助別人,即使犧牲自己的利益,他也要幫助別人,做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人正圍著(zhù)看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習,值得我們發(fā)揚。
世界上像雷鋒這樣助人為樂(lè )的人很多,比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂(lè )的人,聽(tīng)馬紫旋說(shuō)她的村莊里有一個(gè)精神不正常的老奶奶,她家里的鍋沒(méi)有鍋蓋,他媽媽就把家里的鍋蓋給她,每天幫她挑水、洗碗,買(mǎi)回來(lái)的菜也會(huì )給她一些,她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類(lèi)的事情非常多,比如上五年級的時(shí)候,我們班里有一名家境非常困難的同學(xué),她的家里一共有八個(gè)孩子,她的媽媽不上班,只靠他爸爸一人上班掙錢(qián),衣服都不夠穿,于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來(lái),捐給她們一家,我們班里人的表現十分積極,紛紛獻出自己的衣服,有的甚至把沒(méi)穿過(guò)的都捐出來(lái)了,結果,光我們一個(gè)班都捐出了好多的衣服。
雖然這些并不是什么驚天動(dòng)地的大事,但是如果我們能做出這些微不足道的好事,就很棒了。
雷鋒凝結著(zhù)中華民族的優(yōu)秀品德,閃爍著(zhù)社會(huì )主義的道德光芒。學(xué)習雷鋒精神,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴格要求自己,養成良好的習慣,培養高尚品格。在家庭,做個(gè)好孩子,在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì ),做個(gè)好少年。
讓我們攜起手來(lái),學(xué)習雷鋒,做一個(gè)有道德的人!
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
道德似人的外衣,道德似人的靈魂,只有做一個(gè)有道德的人,才是一個(gè)有靈魂的人。記得意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難用與知識去彌補!边@句話(huà)讓我深深的體會(huì )到道德的重要性,道德無(wú)處不在。在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在家中,要做一個(gè)好兒女,在社會(huì ),要做一個(gè)好公民。著(zhù)都是道德的體現。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從身邊的一件件、一張張做起。真正做一個(gè)有道德的人。
記得有一次。我從仁川乘公交車(chē)回家,因為那天是集市,車(chē)上座無(wú)虛席。這時(shí),上來(lái)了一位年邁的老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,手里還提著(zhù)沉甸甸的菜。頓時(shí),我心里暗暗的想,如果我有一個(gè)座位,一定會(huì )讓給他座。這時(shí),車(chē)上的廣播里響起來(lái)了:請你為你身邊老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座。話(huà)音剛落,一位大姐姐立刻站了出來(lái)。喊著(zhù)老大爺“你來(lái)我這個(gè)位座吧!笨墒,天不順人意,那位姐姐又坐下說(shuō):“你急什么,我這還沒(méi)到呢,剛才腳抽筋了,起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨!蔽翌D時(shí)為那位大爺寒心了,那位大爺一定很尷尬吧,想著(zhù)想著(zhù),一位大哥哥站了出來(lái),扶著(zhù)老爺爺,坐到他的位子上。此時(shí),全車(chē)上的人都看著(zhù)那位哥哥,都豎起了大拇指,贊揚他。這時(shí)那位姐姐羞愧的低下了頭。蕓蕓眾生,人人都應時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)他人的心,這就是一種道德。道德無(wú)處不在,在生活中我們一定要做一個(gè)有道德的人。
道德無(wú)處不在,在家中在家中要做一個(gè)乖孩子;在學(xué)校,要做一個(gè)好學(xué)生;在社會(huì )上,要做一位好公民。道德就在我們身邊,觸手可得!古往今來(lái)、滄海桑田,雖然時(shí)光在流逝,歲月在穿梭,但是爭做一個(gè)有道德的人,永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,人人爭做一個(gè)有道德的人。
有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《做一個(gè)有道德的人——誠實(shí)學(xué)習讓心靈無(wú)暇》。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是智也!边@句話(huà)告訴我們,做學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,須以誠待學(xué),虛心好問(wèn),方能有一番成就。世界著(zhù)名物理學(xué)家、諾貝爾物理獎得主丁肇中在為南京航空航天大學(xué)師生作報告時(shí),面對同學(xué)的提問(wèn),“三問(wèn)三不知”,但這不但無(wú)損于他的形象,反而讓我們在他誠實(shí)負責的回答中,看到了他高貴的人格。與丁肇中“三問(wèn)三不知”相似的還有享譽(yù)世界的歌唱家帕瓦羅蒂,在一個(gè)大型演唱會(huì )上,他剛演唱到高潮之際,卻突然停頓下來(lái)。舉座嘩然,連樂(lè )隊都停了下來(lái)。帕瓦羅蒂坦誠地說(shuō)自己忘記歌詞了,請求大家原諒,希望大家再給他一次表演的機會(huì )。在一陣沉寂后,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。事后,有人告訴帕瓦羅蒂:“你完全可以做做口型,而不必承認自己忘了詞。相信觀(guān)眾肯定會(huì )認為是麥克風(fēng)壞了而絲毫不會(huì )懷疑到你身上!迸镣吡_蒂微微一笑:“如果還有下次,我同樣會(huì )認錯。因為事實(shí)早晚會(huì )被人知道,那對我的聲譽(yù)影響會(huì )更大!彼麄兊倪@種“不知為不知”的態(tài)度,不但使他們攀上了事業(yè)的高峰,而且他的誠實(shí)品格更為年輕學(xué)子指明了做人做學(xué)問(wèn)的方向。
在漫漫的求學(xué)路上,除了要有正確的學(xué)習態(tài)度還需要有勤奮的學(xué)習精神。居里夫人是我們熟知的一位偉大的科學(xué)家。她不但是放射元素的研究先驅?zhuān)擁有許多名譽(yù)獎項。但她從不關(guān)心這些,只是一心在研究、學(xué)習、奉獻。這便是誠學(xué)、求真。還有孔子,為研究《易經(jīng)》“韋編三絕”,匡衡為讀書(shū)鑿壁借光,孫康映雪而讀書(shū),蘇秦頭懸梁錐刺股……這些人最終都學(xué)有所成,名垂青史。這無(wú)不告訴我們,要有堅毅頑強、奮發(fā)向上的精神,才是誠學(xué)之道。
勤奮之外再加虛心,會(huì )取得更高的成就。正如孔子所說(shuō)“三人行,必有我師焉”,人生在世,總有許多自己未曾涉獵的領(lǐng)域,那么,所有精通這些領(lǐng)域的人都可以稱(chēng)作我們的老師。我們虛心求教、不恥下問(wèn),失去的不是人格和尊嚴,得到的反而是滿(mǎn)腹的'知識和他人的尊重。
誠學(xué)更要治學(xué)有方,學(xué)習知識要有方法。毛澤東從青年時(shí)代就嗜學(xué)好讀,他學(xué)習的方法是多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn);魯迅則提倡心到、眼到、口到,邊讀、邊思、邊問(wèn),先易后難博采眾長(cháng)。平日的學(xué)習生活中,我們要做到認真記筆記、整理錯題等好習慣,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習方法,摸索更科學(xué)的學(xué)習規律。遇到困難還可以去請教別的同學(xué),看看別人有沒(méi)有更好的途徑方法。這樣,才能達到最高效的學(xué)習成果。
同學(xué)們,讓我們從我做起,嚴謹治學(xué),勤奮讀書(shū),努力培養自己的誠學(xué)之道吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
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