有關(guān)小學(xué)政教處工作計劃
什么是工作計劃
工作計劃是對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計劃，工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類(lèi)來(lái)講，比較長(cháng)遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無(wú)論何種稱(chēng)謂，這些都是計劃的范疇。
有關(guān)小學(xué)政教處工作計劃（精選14篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)政教處工作計劃（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)政教處工作計劃1
一、指導思想
為了落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，體現“以人為本”的理念，充分發(fā)揮師生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程中體驗、內容針對性為目標加強德育活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設，強化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，提高育人水平。
加強班主任隊伍建設，繼續做好班主任和輔導員的培訓工作，定期召開(kāi)班主任會(huì )議。通過(guò)交流學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風(fēng)活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識，著(zhù)力打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
�。ǘ┴S富活動(dòng)形式，完善育人機制。
1、開(kāi)展好班隊常規活動(dòng)。在大隊部的領(lǐng)導下，少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織周一的班隊會(huì )活動(dòng)，讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養。
2、開(kāi)展好節假日活動(dòng)，利用教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班隊會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統美德的內容。
3、開(kāi)展好校園文化活動(dòng)，把德育教育融入到每日活動(dòng)中，讓活動(dòng)“美”起來(lái)，努力把德育過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
4、加強少先隊大隊部的監督協(xié)管能力，推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續加強對學(xué)生的法制、生命安全教育，各班要利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間，大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通、水電、防火等安全，加強學(xué)生的自我保護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作，每學(xué)期至少上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護能力。
�。ㄈ┘訌婈嚨亟ㄔO，打造育人特色。
1、優(yōu)化升旗儀式，繼續堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)，要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上，力求同社會(huì )生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。
2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
3、結合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)，在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識，使學(xué)生德育修養在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
�。ㄋ模┲匾暟嗉壗ㄔO，完善育人氛圍。
1、創(chuàng )建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應學(xué)生發(fā)展的班級管理機制，如實(shí)行崗位輪換，培養鍛煉學(xué)生的自我教育和適應未來(lái)社會(huì )生活的能力，增強學(xué)生的責任感。實(shí)行班級公約，在班主任引導下，由班級學(xué)生共同來(lái)制定，培養學(xué)生的民主意識。
2、豐富班級文化內涵。以班級文化建設為載體，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內涵，營(yíng)造班級校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個(gè)人特長(cháng)和班級特點(diǎn)，運用團隊力量和學(xué)生主題教育原理，開(kāi)展特色班級活動(dòng)，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔培養好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開(kāi)班干部培訓會(huì )，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識和膽識，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內容。
�。ㄎ澹┱{動(dòng)家長(cháng)參與，優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領(lǐng)導小組、家長(cháng)家校、家長(cháng)委員會(huì )。辦好家長(cháng)學(xué)校，抓好三結合教育。各班成立家長(cháng)委員會(huì )，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式，對家庭教育的內容、形式、方法進(jìn)行指導，提出學(xué)生在家在校的學(xué)習常規要求，努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量，動(dòng)員鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)家教論文，總結家教經(jīng)驗。
小學(xué)政教處工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)年學(xué)校工作要認真貫徹落實(shí)中央省市區有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神，以打造“規范、高質(zhì)教育”為總目標，以全面開(kāi)啟“美麗學(xué)�！眲�(chuàng )建工作為載體，豐富對“美麗”的理解，孕育和塑造學(xué)�！懊利悺蔽幕�，推進(jìn)學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構建師生和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
樹(shù)立“回歸生活、回歸生命；重塑倫理、重建理想；平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的實(shí)效性；積極發(fā)掘學(xué)校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設文明幸福新xx作出我們教育工作者應有的貢獻。
二、工作思路
1、充分認識德育在學(xué)校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀(guān)念，將“育人”與“教書(shū)”兩者和諧統一，有機結合。
2、建設一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強，充滿(mǎn)生機活力、合作進(jìn)取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎保障。
3、創(chuàng )新管理舉措，放低工作重心，抓準解決問(wèn)題的落腳點(diǎn)，切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、積極營(yíng)造學(xué)校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng )設具有鮮明特色的校園文化氛圍。
5、建好家長(cháng)學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”，以期達到“1+1>2”的效果。
6、重視學(xué)生心理健康教育，樹(shù)立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”。
7、開(kāi)展特色活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO強化責任意識
1、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉變，因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續關(guān)注教師的日常學(xué)習，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢，實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿，守在學(xué)校德育的第一道防線(xiàn)，這支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍，是一支具有凝聚力、戰斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過(guò)校本培訓、外出學(xué)習、本�；ブ�、自我學(xué)習等方式學(xué)習一些先進(jìn)的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取，設法利用好班級晨間談話(huà)、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，積集班級凝聚力、增強團隊向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
�。ǘ┲匾曊n堂德育強化學(xué)科滲透
各科教學(xué)是向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結合所任學(xué)科的特點(diǎn)，隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育�！白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時(shí)必須做到“五有”：
�。�1）要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。
�。�2）要有序。要從學(xué)科及授課內容的特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn)。
�。�3）要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學(xué)科知識有機地結合起來(lái)。
�。�4）要有度。對德育內容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識。
�。�5）要有效。滲透要針對實(shí)際，講究方法，形式生動(dòng)，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
�。ㄈ┲匾曅睦斫】挡ト鲂撵`陽(yáng)光
健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人的心理問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì )現象。學(xué)生心理健康問(wèn)題也擺在了我們的面前。當前社會(huì )因心理問(wèn)題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題。心理健康是一門(mén)新興的學(xué)科，它的許多問(wèn)題有待于我們去研究、去探索。目前，我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，這學(xué)期學(xué)�？梢越⑿睦斫】凳�，這為我們開(kāi)展心理輔導工作奠定了一定的基礎。老師們在平時(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化，利用各種時(shí)機開(kāi)展心理輔導。我們正在逐步落實(shí)德育導師制。
�。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式抓好主題教育
1、大力開(kāi)展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中，安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，校外不違反交通規則，不單獨去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作，提高責任感，切實(shí)履行職責，每周進(jìn)行一次校園大檢查，做好評比記錄。同時(shí)，對學(xué)生早到校、晚離�，F象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學(xué)生要加強管理，保證有良好的用餐秩序。
2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會(huì )保持可持續發(fā)展的必然要求，引導學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。
3、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節日的來(lái)歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。
�。ㄎ澹┚o抓養成教育提高德育實(shí)效
1、抓實(shí)養成教育。學(xué)期初，搞好常規訓練活動(dòng)，特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園，對小學(xué)的學(xué)習生活習慣一時(shí)無(wú)法適應，班主任老師要動(dòng)腦筋、下功夫盡快幫助他們適應小學(xué)的學(xué)習生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強調、再強化。古話(huà)說(shuō)得好：良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開(kāi)始，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)，不折不扣做好這項工作。
2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學(xué)生良好習慣的養成，一如既往地支持這項工作，全員參與，達成預期的效果。
�。┌l(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法。
小學(xué)政教處工作計劃3
一、指導思想
深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，把立德樹(shù)人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀(guān)念，轉變作風(fēng)，強化管理，團結協(xié)作，切實(shí)加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內容及措施
�。ㄒ唬┑掠ぷ�
1、加強德育隊伍建設，建設一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長(cháng)選聘20xx—20xx年度班主任；組織班主任學(xué)習《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》，修訂學(xué)�！栋嘀魅螎徫宦氊煛�，進(jìn)一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責任意識和服務(wù)意識，轉變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核獎勵制度；組織德育工經(jīng)驗交流會(huì )，實(shí)施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案；繼續開(kāi)展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng)；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區、進(jìn)隊伍；每周“六查”指：查人數、查儀表、查�？�、查翼校通記錄、查手機、查周末活動(dòng)。
2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養等四大德育體系組織開(kāi)展活動(dòng)。
一是繼續組織“三愛(ài)”“三節”“四德”教育活動(dòng)（三愛(ài)：愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國；三節：節糧、節水、節電；四德：做一個(gè)有社會(huì )公德的人，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）；
二是繼續開(kāi)展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統美德教育；
三是組織開(kāi)展“實(shí)現偉大中國夢(mèng)”民族精神教育；
四是開(kāi)展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育；
是開(kāi)展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養教育，同時(shí)，本學(xué)期還將繼續開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng )建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng)；繼續協(xié)助組織開(kāi)展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節課前一首歌”的目標，繼續深入開(kāi)展體藝工作，進(jìn)一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量。
3、構建德育體系。成立家長(cháng)委員會(huì )，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育體系，繼續組織開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責任書(shū)》；做好中秋節、國慶節、寒假等節假日下發(fā)《致家長(cháng)一封信》工作；逐步完善家校通平臺，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系；進(jìn)一步加強與居委會(huì )、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境；進(jìn)一步健全校內德育工作網(wǎng)絡(luò )，規范教師值日值班行為，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長(cháng)效機制，有序開(kāi)展學(xué)校德育工作。
�。ǘ⿲W(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》，各班級要組織學(xué)習，加強宣傳，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù)。
3、環(huán)境衛生。各班要落實(shí)環(huán)境衛生“三掃三查”制度，政教處組織開(kāi)展文明衛生寢室評比活動(dòng)；消除校園內臟、亂、差現象；繼續落實(shí)“愛(ài)國衛生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五），落實(shí)“門(mén)前四包”管理責任書(shū)相關(guān)內容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規》，并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓練，進(jìn)一步強化學(xué)生良好行為習慣和良好文明禮儀教育，培養學(xué)生綜合素養。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專(zhuān)題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì )議，精選案例，開(kāi)展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛(ài)自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開(kāi)展“光盤(pán)凈桌”活動(dòng)，培養學(xué)生良好的就餐、就寢習慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò )，注重網(wǎng)絡(luò )安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊，分配到科任教師，開(kāi)展談心或家訪(fǎng)工作，為他們解決學(xué)習和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會(huì )管理機制，加強學(xué)生會(huì )干部培訓，讓學(xué)生會(huì )干部全面參與學(xué)校管理工作。
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1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn)，以培養學(xué)生良好行為習慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針，以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標，全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，健全安全管理機構，完善安全管理措施，組織應急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊，執行學(xué)校突發(fā)事件報告制度，做好預防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針，切實(shí)加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習見(jiàn)習安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等，班主任要務(wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。
4、認真開(kāi)展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)工作，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強值班值日工作。
小學(xué)政教處工作計劃4
認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以市、區德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導，以道德行為規范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規范的德育管理為保證，充分實(shí)現單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
一、學(xué)生教育活動(dòng)
以未成年人思想道德建設為主線(xiàn)，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。
�。ㄒ唬�、繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續以七項習慣教育內容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣教育。
2、通過(guò)專(zhuān)題隊會(huì )和主題活動(dòng)強化學(xué)生行為習慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好的習慣。
3、繼續通過(guò)專(zhuān)項檢查促進(jìn)習慣教育的深化實(shí)施。
4、完善習慣教育評價(jià)方案，納入“文明班級”的考核。
�。ǘ�、深化校園文化建設——營(yíng)造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵，創(chuàng )設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè )、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續開(kāi)展“溫馨家園”班級布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。
2、繼續實(shí)施宿舍文化建設。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開(kāi)展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各項針對住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應住宿生活。
�。ㄈ�、實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng )建省“綠色學(xué)�！�。
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)�！�，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過(guò)“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養、全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)。主要通過(guò)以下途徑實(shí)施：
1、會(huì )同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)�；顒�(dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)�！钡尿炇�。
�。ㄋ模�、豐富校園活動(dòng)——打造“成長(cháng)樂(lè )園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀念日開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
3、繼續借鑒星辰“青春在線(xiàn)”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長(cháng)論壇”和“家長(cháng)在線(xiàn)”教育陣地，分級部開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次�；顒�(dòng)將與重大主題教育結合，與學(xué)生心理輔導結合，與增進(jìn)家校合力結合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。
�。ㄎ澹�、常規教育活動(dòng)。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動(dòng)、夕會(huì )課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
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1、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續以師德討論、師德調查等形式開(kāi)展師德調研。
3、針對學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調整師德評價(jià)方案。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
1、通過(guò)專(zhuān)題研討、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓，開(kāi)展“我的教育故事”交流活動(dòng)。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續實(shí)施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題，繼續著(zhù)力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓工作人員，使這一特色欄目更規范，更富有實(shí)效。
3、倡導個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據。
4、對存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結反思。
5、利用“夕會(huì )課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。
小學(xué)政教處工作計劃5
一、基本情況
20xx年秋季學(xué)期，全校共24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1500人。隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大，學(xué)生層次參差不齊，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習、生活習慣較差的現狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實(shí)形成的矛盾日益凸顯；總的來(lái)看，我校學(xué)生遵守紀律，樂(lè )于助人，勤奮學(xué)習、積極向上。但是，面對學(xué)校新時(shí)期、新階段的任務(wù)要求，本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節，需要我們在今后的工作中群策群力，團結協(xié)作，進(jìn)一步探索德育工作新思路，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校政教工作新局面，為學(xué)校創(chuàng )建市級文明單位工作奠定堅實(shí)基礎。
二、指導思想
在新的一學(xué)期里，政教處圍繞“比學(xué)趕超、創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，堅持以思想道德教育為主陣地，以養成教育為主線(xiàn)，以序列德育活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步）的基本宗旨，依據學(xué)校制定的發(fā)展規劃，培養高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿(mǎn)意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長(cháng)規律和社會(huì )發(fā)展的要求，創(chuàng )新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內容，堅持“早抓、細抓、實(shí)抓、長(cháng)期抓、反復抓”，切實(shí)做好德育工作和常規管理工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
三、工作目標
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規范、心理健康、人格健全、學(xué)習認真”的好學(xué)生。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是：
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，捉住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規治理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì )特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規范化”，
1、認真落實(shí)政教處工作人員的工作職責，進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng )新意識；
2、以學(xué)生日常行為規范教育為抓手，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育，提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力；
3、完善各項制度，創(chuàng )新班主任工作評價(jià)機制；
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設，全力打造團結、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；
5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍；
6、以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育，著(zhù)實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實(shí)現安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的'聯(lián)合教育功能；
四、工作措施
基礎建設工作
A、加強隊伍建設
1、重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內營(yíng)造“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過(guò)培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學(xué)性，促進(jìn)教師們創(chuàng )建特色班級。
3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領(lǐng)者，一支思想、作風(fēng)過(guò)硬的輔導員隊伍是學(xué)校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會(huì )的思想教育活動(dòng)。
B、班級管理
1、健全班級制度，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
2、加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構，明確班隊干部的主要職責與任務(wù)，班主任要對班內學(xué)生干部進(jìn)行培訓，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
3、加強班級文化建設，各中隊以“規范+特色”的要求著(zhù)力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，定期更換室內專(zhuān)欄的內容。
4、圍繞德育目標，要求學(xué)生在習慣上做到“八好”，既走好路、說(shuō)好話(huà)、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人，并將“八好”扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
5、開(kāi)好班隊活動(dòng)課。班隊活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國主義”教育為主線(xiàn)進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊會(huì )匯報課，班會(huì )課重點(diǎn)對文明禮儀教育，學(xué)校常規培訓，嚴格按照每周安排開(kāi)展班隊課，政教處將加大班隊課的監督與考評。
C、做好宣傳陣地建設
1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
2、開(kāi)展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
小學(xué)政教處工作計劃6
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上，繼續抓好學(xué)生在校的常規管理，幫忙學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生、進(jìn)餐習慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、歡樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設，經(jīng)過(guò)培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周午時(shí)活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2.加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班報、財務(wù)管理八項。
3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導學(xué)生爭做“陽(yáng)光少年”，學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。
4.本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展隊列、拔河、跳繩等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
5.班主任隊伍建設。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓，供給高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。
6.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
小學(xué)政教處工作計劃7
為了完成學(xué)�？偟墓ぷ髂繕�，深入開(kāi)展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實(shí)驗學(xué)校的德育管理品牌。培養一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼備的學(xué)生。
一、工作目標
抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng )新。在工作中突出一個(gè)“嚴”字，做到一個(gè)“細”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養成教育，抓班級常規管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn)：經(jīng)過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過(guò)常規管理促成學(xué)生行為習慣養成教育，經(jīng)過(guò)豐富的活動(dòng)培養學(xué)生多種本事。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結合的學(xué)校德育教育空間，
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì )關(guān)系、品德修養、行為習慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識、紀律觀(guān)念、與人的交往本事，學(xué)習本事等各有不一樣，因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以，本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)構成三條管理主線(xiàn)：
其一：政教處、年級組長(cháng)、班主任；
其二：公寓生活輔導教師；
其三：團委會(huì )、學(xué)生會(huì )。
以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面，構成了點(diǎn)線(xiàn)面相結合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
�。�1）、加強班主任隊伍建設
�、倨诔�，組織班主任進(jìn)行工作培訓。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，讓班主任做到取長(cháng)補短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結，對一期班務(wù)工作回顧與展望。
�、谝幏栋嘀魅喂ぷ髀氊煟好鞔_班主任日常規制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。
�、垡幏栋嘀魅握Z(yǔ)言，規范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛(ài)心、誠心、細心、耐心、恒心）。
�、芡晟圃u價(jià)機制和激勵機制，調動(dòng)班主任工作進(jìn)取性，采取樹(shù)立校內先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內班主任的培養工作，創(chuàng )造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、職責心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。
�。�2）、對公寓生活教師進(jìn)行細心的指導和培訓
�、賹ι罱處熯M(jìn)行指導和培訓，提升生活教師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(cháng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識，幫忙同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習關(guān)，不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導向功能。要求生活教師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(cháng)。
�、诮∪⒐芾淼母鞣N規章制度，嚴格規范管理。
�、劾^續實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內務(wù)、衛生、紀律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。
�、苤笇Ф酱偕罱處煷竽憛⑴c管理，學(xué)生會(huì )干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活教師工作的主觀(guān)能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
�、蓍_(kāi)展寢室文化建設、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長(cháng)、寢管干部評比活動(dòng)，調動(dòng)了學(xué)生參與管理的進(jìn)取性，培養學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當成自我的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。
�。�3）、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
�、偌哟髮W(xué)生會(huì )干部的培訓，充分發(fā)揮其監督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。
�、谝詫W(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事，加強學(xué)生的前途夢(mèng)想教育。
�、蹖W(xué)生會(huì )每一天對各班的衛生、紀律、學(xué)習、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià)，結果納入到五星班級評比，經(jīng)過(guò)評比調動(dòng)各班的進(jìn)取競爭，爭創(chuàng )五星班級。
�、芙�(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )干部的培訓，努力實(shí)現學(xué)生自我管理的目標。
小學(xué)政教處工作計劃8
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、在已有的工作的基礎上，繼續抓好學(xué)生在校的常規管理，幫忙學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生、禮貌、進(jìn)餐習慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生
3、加強班主任隊伍建設，經(jīng)過(guò)培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的
2、加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班級文化建設等。
3、重視學(xué)生禮儀教育，倡導學(xué)生爭做禮貌好少年，根據學(xué)校要求進(jìn)行檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。
4、本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
5、加強班主任隊伍建設。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓，供給高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對
6、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的
小學(xué)政教處工作計劃9
進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng )立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和禮貌素養為目標，進(jìn)一步整合德育資源，構建學(xué)校德育體系，以“尊師愛(ài)生、關(guān)愛(ài)同學(xué)、一支筆、行禮問(wèn)好、輕敲門(mén)”為行為習慣養成教育的重點(diǎn)。
二、工作目標
1、常規管理目標
A—無(wú)重大安全職責事故，學(xué)生犯罪率為零；
B—學(xué)生行為規范，禮貌素養高；
C—學(xué)校環(huán)境整潔怡人；
2、隊伍建設目標
A—進(jìn)一步加強班主任隊伍，建設一支有職責心，有愛(ài)心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍
B—打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
C—建設一支精誠團結、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習本事強、具有強烈服務(wù)意識的政教職員隊伍
3、德育創(chuàng )新目標
A—學(xué)生自我教育，自我管理的本事有新突破
B—實(shí)施開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作
三、工作措施
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，異常是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會(huì )、主題班會(huì )、觀(guān)看錄像、國旗下講話(huà)和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀(guān)點(diǎn)。
2、抓好隊伍建設，提高工作水平
�。�1）提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導本事。按時(shí)召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、班長(cháng)會(huì )議，會(huì )議主要議題：通報存在的問(wèn)題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行研討，構成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等）
�。�2）強化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團班主任常規考核制度。班級常規考核進(jìn)行“一周一公布，x月一匯總”，及時(shí)通報并督促整改。
�。�3）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對活動(dòng)
在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長(cháng)；提議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教：
A、如何召開(kāi)主題班會(huì )；
B、如何進(jìn)行日常班級管理；
C、如何做好后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養工作；
D、如何與家長(cháng)溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
�。�1）以養成教育為突破口，扎實(shí)開(kāi)展有效的德育教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門(mén)”好習慣、“愛(ài)同學(xué)”好榜樣、“尊師長(cháng)”好風(fēng)尚、“行禮問(wèn)好”好禮節活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認識、成長(cháng)和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強自律。
�。�2）加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規范教育，要在細、嚴、實(shí)上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫忙他們盡快改正錯誤，爭取提高。
4、繼續抓好環(huán)境衛生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
�。�1）做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。
�。�2）每周五進(jìn)行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。
5、德育專(zhuān)題教育構成系列，發(fā)揮教育功能
開(kāi)展豐富多彩的校內外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團委，要利用清明節祭掃、五一國際勞動(dòng)節、五四青年節、六一兒童節、助殘日、體育運動(dòng)會(huì )等重要節日期間，開(kāi)展一些喜聞樂(lè )見(jiàn)、富有特色的文體活動(dòng)和慶�；顒�(dòng)，讓學(xué)校充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)，讓活動(dòng)成為孩子們理解教育的重要手段。
小學(xué)政教處工作計劃10
一、工作思路
本學(xué)期學(xué)校的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，習慣教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習慣養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì )聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
一、繼續加強學(xué)生的安全教育，學(xué)校將定期對學(xué)生開(kāi)展安全知識講座、開(kāi)展安全消防演練等活動(dòng)，確保學(xué)生校內外不發(fā)生安全事故。
二、在前面學(xué)生已有的習慣教育上，本學(xué)期繼續加強學(xué)生在校常規管理，使學(xué)生的紀律、衛生等習慣更進(jìn)一步。
三、重視德育工作，抓好學(xué)生
四、加強班主任隊伍建設，通過(guò)交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
一、做好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)工作，各班級要對學(xué)生開(kāi)展整頓工作，使學(xué)生的
二、學(xué)校繼續堅持每周一的國旗下
三、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )組織的教育作用。學(xué)生會(huì )工作將形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
四、本學(xué)期將會(huì )繼續開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余愛(ài)好，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識，團隊合作意識，增強班級凝聚力。
五、進(jìn)一步抓好安全工作，學(xué)校將會(huì )加強班主任、教師的責任意識，同每位老師簽訂各種責任狀，和家長(cháng)簽訂學(xué)生在校責任書(shū)，明確責任，確保學(xué)生在校內、校外安全事故0發(fā)生。
六、期末學(xué)校將會(huì )寫(xiě)好致學(xué)生家長(cháng)的一封信，確保學(xué)生在家行為習慣，安全得到教育。
小學(xué)政教處工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作計劃和三年發(fā)展規劃為指針，以抓好學(xué)生的養成教育，規范學(xué)生的言行為重點(diǎn)，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，全面落實(shí)“激情教育”辦學(xué)理念，以“培養君子少年”為德育目標，以“情智雙馨，師生共贏(yíng)”的辦學(xué)目標為引領(lǐng)，不斷強化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育工作模式，進(jìn)一步加強和完善各項規章制度，全面、全方位加強班主任工作，強化班子自身建設，形成一支工作雷厲風(fēng)行，業(yè)務(wù)能力強、工作認真的德育工作隊伍，為學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展、創(chuàng )建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護航。
二、工作目標
1、將安全工作放到各項工作的首位，落實(shí)到各項活動(dòng)中，增強全體師生的安全意識，爭創(chuàng )平安校園。
2、在前面工作的基礎上，繼續抓好學(xué)生在校的常規管理，落實(shí)全員德育，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣。
3、重視德育工作，拓寬德育渠道，抓好學(xué)生的文明禮儀，圍繞“激情”辦學(xué)理念，深入開(kāi)展“君子少年”系列德育活動(dòng)，使得全體學(xué)生形成校內校外一個(gè)樣，老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團隊形象。
4、加強班主任隊伍建設，規范班主任考核，通過(guò)例會(huì )培訓，經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。
5、加強校園文化建設，以德育活動(dòng)為依托，創(chuàng )設和諧、積極向上的育人環(huán)境。
6、消除工作中的拖拉、應付現象，決不包容、姑息遷就，提升班子工作行為。
三、工作措施
�。ㄒ唬�、加強班主任隊伍建設，為打造“激情校園”提供保障
1、班主任管理
班主任是班級的靈魂，是學(xué)校管理的中堅力量，是班級工作的核心，一個(gè)責任心強的班主任必然能帶出一個(gè)好的班級，一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與班主任工作是分不開(kāi)的，為培養一支樂(lè )于奉獻，作風(fēng)正派，充滿(mǎn)活力的班主任隊伍，本學(xué)期我們將開(kāi)展以下工作
�。�1）改革班主任考核辦法
規范班主任的考核程序，盡力做到公平、公正、公開(kāi)，將班主任津貼的70%做為常規考核（紀律、衛生、兩操、班級活動(dòng)，路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會(huì )、墻報、住校生管理、獎懲）內容，考核結果月公示，考核津貼月發(fā)放，剩余的30%作為年終考核，一次性發(fā)放給班主任，使得考核真正成為規范、鞭策、提高的指揮棒，同時(shí)在考核過(guò)程中執行“一票否決”。
�。�2）為了規范管理，使得各項工作更具實(shí)效，將開(kāi)展每月一次的班主任工作問(wèn)卷調查。
�。�3）繼續開(kāi)展校級優(yōu)秀班主任評比工作，提高班主任工作積極性。
�。�4）加強班主任培訓，學(xué)習和交流，提高育人水平，每月召開(kāi)一次班主任例會(huì )，學(xué)期中組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流，通過(guò)交流互動(dòng)，達到相互切磋，互相借鑒工作經(jīng)驗，大力提高班主任的管理能力。
2、班級管理
班級是學(xué)校組成的細胞，優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎，抓好班風(fēng)建設是班主任、校領(lǐng)導應盡的義務(wù)。
�。�1）開(kāi)展“明星”系列評比展示活動(dòng)，在歷年開(kāi)展校級明星班級、明星個(gè)人評選的基礎上將明星系列活動(dòng)擴展到各班級，各班要開(kāi)展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(dòng)（展示時(shí)做到圖文并茂，用星之事，星之語(yǔ)解說(shuō)，統一用8寸照片）通過(guò)明星系列評比展示，發(fā)揮榜樣的力量，更進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
�。�2）各班要健各項制度，如班級公約，值日生要求等并嚴格落實(shí)各項制度，并將各項規章制度上墻，作為班級文化建設的一部分。
�。�3）加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。
a、各班要根據民主投票式，健全班隊干部組織機構，明確班隊干部的主要職責與任務(wù)。
b、班主任要對班內學(xué)生干部每月進(jìn)行一次培訓，每月召開(kāi)兩次班隊干部例會(huì )，政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
�。�4）各班要精心布置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，要定期更換室內專(zhuān)欄的內容，班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進(jìn)行建設，進(jìn)行全校性的評比。
�。�5）圍繞德育目標，在學(xué)生在習慣上做到“八好”，既走好路、說(shuō)好話(huà)、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人，并將“八好”扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺(jué)行為，落實(shí)周志德育目標，出臺君子少年培養設施方案。
�。�6）從學(xué)期初各班的離校、就餐將統一采用路隊的形式。
�。�7）兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。
3、住校生管理
根據近兩個(gè)學(xué)期的規范，住校生的宿舍紀律有了很大的好轉，本學(xué)期我們將積極配合保育員，搞好宿舍的管理工作，注重提升學(xué)生宿舍文化品味，加強宿舍管理，規范學(xué)生文明就寢，使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺階。
�。�1）要認真落實(shí)《住校生行為規范二十條》，真正對學(xué)生的住宿習慣起到規范、引領(lǐng)作用。
�。�2）開(kāi)好住校生寢室長(cháng)，保育員會(huì )議，通過(guò)會(huì )議來(lái)規范管理，落實(shí)要求（每月組織一次寢室長(cháng)、樓長(cháng)會(huì )議）
�。�3）將班主任考核與住校生管理掛鉤，形成齊抓共管的管理模式。
�。�4）以開(kāi)展“文明宿舍”評比為引領(lǐng)，發(fā)揮榜樣的力量。
�。�5）加強宿舍及宿舍廊道文化建設，為學(xué)生創(chuàng )設溫馨，積極向上的住宿環(huán)境（設置宿舍周文明學(xué)生評比欄）。
4、督查員管理
加強督查員管理，將督查員分工到學(xué)生管理的各個(gè)塊上，每周組織一次督查員例會(huì )，規范他們的工作方法，使其發(fā)揮對學(xué)生的管理的補充作用，開(kāi)學(xué)第一周組建好督查員隊伍、并落實(shí)到各個(gè)崗位。
5、門(mén)衛管理
各門(mén)衛人員堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏，細致認真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使得門(mén)崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì )治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習。
6、保育員管理
要增強保育員責任意識，提高管理水平，每月召開(kāi)一次保育員工作會(huì )議，加大保育工作的指導力度同時(shí)通過(guò)協(xié)調，消除一切不利因素，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。
7、清潔工管理
我校的清潔工大部分是臨時(shí)聘用的工作人員，基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作，但積極性、主動(dòng)性還不高，本學(xué)期對清潔工將實(shí)施“以崗定薪”。
�。ǘ﹪@辦學(xué)理念，辦學(xué)目標開(kāi)展以培養君子少年為目標的德育系列活動(dòng)。
1、上學(xué)期提出“全員德育”理念，但效果甚微，為了更深入開(kāi)展好德育工作，使“全員德育”更具有實(shí)效，本學(xué)期圍繞全員德育理念，建立“導師制”開(kāi)展幫扶結對工程，倡導每一位任課教師與所任班級一名學(xué)生結幫扶，全面關(guān)注結對學(xué)生的身心，行為習慣。（也將導師制延伸到校委會(huì )成員）。
2、加強隊伍建設，為德育工作的有效實(shí)施提供保障，前面已就隊伍建設進(jìn)行了細致的要求，在此不做過(guò)多的贅述。
3、扎實(shí)開(kāi)展常規工作
繼續開(kāi)展校園明星評比展示工作，讓學(xué)生體驗成功，大隊部利用集會(huì )加強對全體隊員的文明禮儀教育，班主任利用晨會(huì )、班會(huì )課以班對學(xué)生文明禮儀習慣進(jìn)行培訓，一年級班主任要低起點(diǎn)對學(xué)生加強校規校紀教育。對班級的紀律、衛生、路隊、集會(huì )、文明習慣將通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監控，做到有檢查，有公示，繼續實(shí)施周明星班級評選。
4、班隊活動(dòng)課
班隊活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國主義”教育為主線(xiàn)進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊會(huì )匯報課，班會(huì )課重點(diǎn)對文明禮儀教育，學(xué)校常規培訓，嚴格按照每周安排開(kāi)展班隊課，政教處將加大班隊課的監控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進(jìn)行。
5、傳統美德文化知識學(xué)習
傳統美德內容對學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進(jìn)作用，學(xué)期初，少大隊部對本學(xué)期每天要學(xué)習的《弟子夫》內容進(jìn)行系統的安排，利用每天大課間和晨會(huì )前三分鐘對全體學(xué)生領(lǐng)讀，在學(xué)習的黃金時(shí)期厚積文化底蘊，本學(xué)期將圍繞德育目標編寫(xiě)傳統美德校本讀本。
6、通過(guò)校園文化建設潛移默化的影響學(xué)生
校園文化是一種愿景，潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生，本學(xué)期我們將在現有的顯性文化基礎上打造以下區域文化，教學(xué)樓按主題分層布置，建立樓廊文化，打造好宿舍文化及床頭文化，利用好校報、宣傳欄、電視臺（電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片）等文化陣地，改變上下課鈴聲為兒歌系列。
7、以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生體驗生活，改進(jìn)自我
八月份開(kāi)展校外明星評比，九月份圍繞“尊敬師長(cháng)，感恩老師”主題開(kāi)展感恩教師為主題德育系列活動(dòng)，（唱首歌，畫(huà)一幅感恩的畫(huà)，做一件感恩的事，獻一束花、說(shuō)一句感恩的話(huà)，邀請科任教師參加）寫(xiě)給老師一份信，組織開(kāi)展好第二屆體育節。十月份圍繞月主題“愛(ài)我中華感恩社會(huì )”為主題開(kāi)展以愛(ài)我校園為主題的演講比賽，引導學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起，從身邊小事做起，引導學(xué)生走出校園，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在建隊日開(kāi)展紅領(lǐng)巾我愛(ài)你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動(dòng)月開(kāi)展系列活動(dòng)，科技節開(kāi)幕、果蔬現場(chǎng)拼盤(pán)比賽，手工小制作展示，科幻畫(huà)展示，幻想作文比賽，科技小故事比賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊會(huì )的形式進(jìn)行匯報并評比，匯報內容可以是從學(xué)期以來(lái)所產(chǎn)生優(yōu)秀節目?jì)?yōu)秀創(chuàng )等來(lái)進(jìn)行匯報展示，元月份慶祝元旦，總結表彰月。
三、其他方面
1、做好家校共育工作
�。�1）加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，通過(guò)多種方式做好家訪(fǎng)工作。
�。�2）舉辦學(xué)生家長(cháng)學(xué)校，引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習慣，使孩子在家長(cháng)的指導下，加強常規養成。本學(xué)期將組織兩次家長(cháng)會(huì )，學(xué)期初由學(xué)校統一組織進(jìn)行，學(xué)期中由各班自己組織家長(cháng)會(huì )。
�。�3）聘請校外輔導員，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育，心理講座。
2.安全工作
安全工作責任重于泰山，時(shí)刻提高警惕，本學(xué)期我們將根據上級部門(mén)要求，做到日日有巡視，周周有排查，月月有小結；并及時(shí)整改發(fā)現的問(wèn)題，將通過(guò)班隊課，升旗儀式、宣傳欄等進(jìn)行安全教育宣傳。
3.加強政教班子自身建設
全面落實(shí)校長(cháng)提出的“1312”工程理念，做到責任到人，同時(shí)政教的全體成員應認識到我們是學(xué)校的職能部門(mén)，是全體師生的服務(wù)者，我們應當“蹲下身子”干工作，最終形成目標統一、行動(dòng)迅速、管理慎密，服務(wù)到位的政教班子。
本學(xué)期要做好以下幾方面的工作：
�。�1）加強學(xué)習，充實(shí)自我，開(kāi)闊視野，提高自己的管理水平。
�。�2）應養成及時(shí)反思的好習慣，對于開(kāi)展的每一項工作應當深入反思。
�。�3）在ftp上建立政教工作檔案庫，做到誰(shuí)負責，誰(shuí)收集。
�。�4）任何工作都要做到早布置，早落實(shí)，有布置必有檢查。
小學(xué)政教處工作計劃12
一、指導思想：
本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導，以養成教育為目標，本著(zhù)服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生的人生成長(cháng)鋪路，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨，堅持從實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展切合我校實(shí)際的德育工作，努力使德育工作務(wù)實(shí)而有效，營(yíng)造和諧健康的校園氣氛，培養德、才兼備的合格人才。
二、工作目標：
幫助學(xué)生形成良好的行為習慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養，使學(xué)生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)：
1、培養學(xué)生處理問(wèn)題的正確意識和能力，嚴防校園暴力。
2、培養學(xué)生良好的行為習慣，克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò )等陋習。
3、教育學(xué)生正確對待挫折，培養戰勝困難的堅強意志品質(zhì)。
四、實(shí)施措施：
1、定期召開(kāi)班主任例會(huì )。每月定期召開(kāi)班主任工作會(huì )，及時(shí)總結一段時(shí)間以來(lái)班主任工作中的成績(jì)，分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題；布置下一階段的任務(wù)和工作要求；指導班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。
2、加強班干部的培訓。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手，本學(xué)期有計劃、有組織地開(kāi)展班干部培訓工作，認識班干部工作的重要性；學(xué)習班級管理的知識、方法；處理突發(fā)事件的能力與技巧，同時(shí)組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗交流，通過(guò)交流活動(dòng)，正確認識自我，取長(cháng)補短，共同提高，從而有效提高班干部的整體素質(zhì)，為做好學(xué)校德育工作創(chuàng )造有利條件。
3、充分利用好“國旗下講話(huà)”和班會(huì )、團會(huì )等時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，用國旗下的講話(huà)的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和日常行為規范等的教育。各班級也積極組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4、加強學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的規定，進(jìn)一步加強對學(xué)生的紀律管理，培養良好的行為習慣和健康的審美觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營(yíng)造安全、文明、和諧的班級和校園。從學(xué)生儀表儀容開(kāi)始抓起，
�。�1）徹底整治男生長(cháng)發(fā)、大包頭，女生披肩發(fā)，染發(fā)，涂甲，佩戴項鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋，短頭（露臍）褲等奇裝異服。
�。�2）規定男生發(fā)型發(fā)式標準，統一學(xué)生裝，前不遮眉，側不蓋耳，后不到領(lǐng)，不留過(guò)厚過(guò)長(cháng)的鬢角。
5、加強學(xué)生的紀律管理。認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》；以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育為手段，充分發(fā)揮全體教職工在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
小學(xué)政教處工作計劃13
一、工作思路
本學(xué)期學(xué)校的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重，習慣教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習慣養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì )聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續加強學(xué)生的安全教育，學(xué)校將定期對學(xué)生開(kāi)展安全知識講座、開(kāi)展安全消防演練等活動(dòng)，確保學(xué)生校內外不發(fā)生安全事故。
2、在前面學(xué)生已有的習慣教育上，本學(xué)期繼續加強學(xué)生在校常規管理，使學(xué)生的紀律、衛生等習慣更進(jìn)一步。
3、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
4、加強班主任隊伍建設，通過(guò)交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)工作，各班級要對學(xué)生開(kāi)展整頓工作，使學(xué)生的思想工作迅速轉變到學(xué)校，學(xué)習中來(lái)。
2、學(xué)校繼續堅持每周一的國旗下講話(huà)，加強學(xué)生的安全，行為習慣教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )組織的教育作用。學(xué)生會(huì )工作將形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
4、本學(xué)期將會(huì )繼續開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余愛(ài)好，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識，團隊合作意識，增強班級凝聚力。
5、進(jìn)一步抓好安全工作，學(xué)校將會(huì )加強班主任、教師的責任意識，同每位老師簽訂各種責任狀，和家長(cháng)簽訂學(xué)生在校責任書(shū)，明確責任，確保學(xué)生在校內、校外安全事故0發(fā)生。
6、期末學(xué)校將會(huì )寫(xiě)好致學(xué)生家長(cháng)的一封信，確保學(xué)生在家行為習慣，安全得到教育。
小學(xué)政教處工作計劃14
一、指導思想
本學(xué)年度政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標，在校領(lǐng)導的統一部署下，以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導，以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實(shí)常規管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
二、工作目標
1、學(xué)習落實(shí)和內化《一日常規》和《德育學(xué)分管理制度》，促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內容，增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強自身建設，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實(shí)施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
2、加強年級主任及班主任隊伍的建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。
�。�1）布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(cháng)為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
�。�2）繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教員負責，一天一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
�。�3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在每年教師節給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采；三是，利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
�。�4）加強與年級組的合作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題。
�。ǎ担┮龑w教職員工深刻認識激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān)，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節課，每一項活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
�。ǎ叮┲匾暤掠蒲�，加強德育信息化建設。充分利用政教群，加強政教處與各位班主任溝通交流。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習、服務(wù)、創(chuàng )新、建設”四大理念為指導，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例，并作好匯編工作。
3、加強對學(xué)生會(huì )和班干部的培訓、培養工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。
�。�1）本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競聘學(xué)生會(huì )成員，對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì )干部的職責，組織衛生、紀律督導隊，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
�。�2）定期開(kāi)展對班干部的培養，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。
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