有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料
在學(xué)習、工作乃至生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料(精選40篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料1
XX 、女、現年42歲、中共黨員, 現任繼續教育培訓中心主任,在工作中注重政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,認真履行工作職責,在積極創(chuàng )新工作思路方面做了大量的工作,成績(jì)顯著(zhù),受到領(lǐng)導和同志們的肯定和好評。
一、扎實(shí)工作,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)
在工作上,能夠本著(zhù)負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,高標準來(lái)嚴格要求自己,工作業(yè)績(jì)突出,工作成績(jì)顯著(zhù)。XX帶領(lǐng)部門(mén)人員以教學(xué)檢查為契機,狠抓質(zhì)量管理,對成人教學(xué)管理進(jìn)行了規范化建設 ,按照聯(lián)辦院校的培養方案,認真落實(shí)細化各項工作,從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內業(yè)建設、工作責任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開(kāi)放教育、自考助學(xué)等各項學(xué)習、考試任務(wù)。
二、專(zhuān)業(yè)建設項目有新進(jìn)展
繼續教育培訓中心在XX的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢,抓住有利時(shí)機:《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范》于2013年6月施行,《藥品GSP證書(shū)》規定2015年底,每家藥店的執業(yè)藥師必須配備到位,沒(méi)有執業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營(yíng)等相關(guān)規定,看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的需求,經(jīng)多方咨詢(xún)、考察,跑衛生廳、教育廳申報辦學(xué)項目(成人中專(zhuān)藥劑專(zhuān)業(yè)班),于2014年春季招生成人中專(zhuān)《藥劑專(zhuān)業(yè)》學(xué)生197人,2015年春季將開(kāi)設《藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)》專(zhuān)科,并開(kāi)設職業(yè)技能養老護理員培訓、育嬰師培訓、保健按摩培訓等項目,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障,得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的高度認可,于2015年12月評為省高技能人才培訓基地。
三、生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠
在生活中她是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的同志,與周?chē)碌年P(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個(gè)人得失。
作為繼續教育培訓中心主任,她認為不能僅滿(mǎn)足于學(xué)習借鑒前人的,停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng )造,與時(shí)俱進(jìn),結合實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng )新,這是一個(gè)中層干部成熟的標志。她要求自己,一定要通過(guò)調研、了解培養社會(huì )急需型人才,結合我們學(xué)校的特點(diǎn),形成學(xué)校獨特的繼續教育及培訓教育辦學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料2
小李同志于2010年7月畢業(yè)于東北電力大學(xué),后入職華能瀾滄江公司,現任華能龍開(kāi)口水電有限公司安全環(huán)保專(zhuān)工。先后榮獲2017年云南省“五一巾幗標兵”、2018年云南省電力安全應急技術(shù)能手、2018年度華能集團公司先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
愛(ài)崗敬業(yè)
小李同志負責編制了《安全生產(chǎn)責任制管理辦法》、《安全生產(chǎn)獎懲實(shí)施細則》及《安全生產(chǎn)組織機構管理標準》等10余個(gè)安全生產(chǎn)管理體系文件,夯實(shí)了龍開(kāi)口公司安全管理基礎。自擔任安全環(huán)保專(zhuān)工以來(lái),排查安全隱患150余項、查處違章20起、教育糾正不文明施工行為50余起,并督促安全整改閉環(huán),為夯實(shí)龍開(kāi)口公司安全生產(chǎn)基礎做出了突出貢獻。她自我加壓,始終保持良好的學(xué)習習慣,全方位充實(shí)自己,先后取得注冊安全工程師、注冊招標師、會(huì )計從業(yè)資格證等證書(shū)。在瀾滄江公司2017年安全應急技能競賽中,榮獲個(gè)人第一名的好成績(jì),在2018年云南省第十五屆職工技術(shù)技能大賽中,榮獲“電力安全應急技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號,同時(shí)獲團體競賽第一名。
銳意創(chuàng )新
小李同志創(chuàng )新安全生產(chǎn)經(jīng)濟獎懲與信用評價(jià)雙軌機制,每月對全公司150余名員工、7個(gè)班組、8個(gè)部門(mén)和30余家外包單位安全生產(chǎn)信用進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤、量化考核、評價(jià)建檔、掛網(wǎng)通報,并與薪酬待遇、崗位晉升掛鉤,成功將獎懲機制落地。她撰寫(xiě)的《安全生產(chǎn)信用評價(jià)機制創(chuàng )新與實(shí)踐》榮獲云南省電力行業(yè)創(chuàng )新成果三等獎。
勇挑重擔
2017年,龍開(kāi)口電廠(chǎng)創(chuàng )建全國安全文化建設示范企業(yè)時(shí),作為具體實(shí)施人的小李同志,加班加點(diǎn)精雕細琢包括組織保障、安全制度、安全宣教、安全行為、安全環(huán)境、持續改進(jìn)、員工參與等10大項,1867小項,共計25.3G的申報材料,為電廠(chǎng)成功命名“全國安全文化建設示范企業(yè)”做出了積極貢獻。她撰寫(xiě)的《華能龍開(kāi)口水電有限公司“合和開(kāi)”安全文化建設的探索與實(shí)踐》論文榮獲國家安全生產(chǎn)監督管理總局宣傳教育中心和《企業(yè)管理》雜志社聯(lián)合承辦的首屆全國安全文化優(yōu)秀論文一等獎;作為主要負責人的《“合和開(kāi)”安全文化建設的探索與實(shí)踐》課題,榮獲華能集團公司管理創(chuàng )新成果三等獎!包c(diǎn)滴甘苦事,得失存心知”,小李同志在平凡的崗位上默默耕耘著(zhù),在平凡的生活中默默奉獻著(zhù),用一項項工作業(yè)績(jì)詮釋了扎根深山、平凡堅守的意義,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,她始終懷著(zhù)一顆感恩的心,立志為龍開(kāi)口公司安全生產(chǎn)長(cháng)治久安做出更大貢獻。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料3
xx,中共黨員,F任xx奎屯旅客運輸公司客運總站副站長(cháng)。從事客運工作27年來(lái),她始終踐行著(zhù)“始于旅客追求、終于旅客滿(mǎn)意”的客運人服務(wù)理念,時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭做好客運工作,用熱情的服務(wù)溫暖旅客。
她主要負責客運站現場(chǎng)工作,在日常工作中,尊老愛(ài)幼,幫扶弱者,這不只是嘴上說(shuō)說(shuō),更多的是她在實(shí)際工作中的表現。多年來(lái),在她的身上發(fā)生了許許多多感人至深的故事。
20xx年2月20日,大年初二的上午,車(chē)站售票廳一位老人急匆匆地走向正在巡視的xx面前說(shuō):“姑娘,我們老兩口是從xx來(lái)的,準備去第八師134團走親戚。我們還有兩位朋友要從三角莊來(lái)跟我們一起去134團。我想把他們的票一起買(mǎi)上,但又怕他們趕不上我們這趟車(chē),我就花冤枉錢(qián)了。最重要的是,今天見(jiàn)不上這兩位朋友,我們恐怕這輩子就再也見(jiàn)不上他們了,我該怎么辦?”聽(tīng)完老人焦急的敘述,xx說(shuō):“你們不要著(zhù)急,我來(lái)幫你想想辦法。我一定盡我最大的努力,讓您見(jiàn)到老朋友!彼⒖膛c駕駛員溝通,通情達理的駕駛員決定多繞了十幾公里的路程從三角莊路過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,老兩口激動(dòng)地握住她的手說(shuō):“姑娘啊,你是個(gè)好人,還是咱們xx人好啊,謝謝你了!本瓦@樣,老兩口帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑坐上了去下野地134團的客車(chē)。目送著(zhù)遠去的班車(chē),xx心中充滿(mǎn)了無(wú)限的欣慰!
20xx年10月底的一天,正在值班的她發(fā)現候車(chē)廳一位70多歲的老太太斜躺在椅子上。此刻的老人呼吸微弱、滿(mǎn)臉全是虛汗,牙關(guān)緊咬,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),面部表情顯得非常痛苦。憑借自己多年的工作經(jīng)驗,她判斷老人一定是心臟出了問(wèn)題。事不宜遲,她立刻解開(kāi)老人的外套衣扣,又跑到超市買(mǎi)來(lái)了毛巾輕輕墊在老人的頭下。一邊觀(guān)察老人的病情,一邊撥打120急救電話(huà)。當時(shí),旁邊有一些旅客善意地提醒她,不了解情況,輕易不要招惹老人,省得給自己帶來(lái)麻煩。但是,人命關(guān)天,她全然不顧別人的勸解,一直守護在老人身邊,直到急救中心的醫生趕到,為老人爭取到了最佳搶救時(shí)機。
“這是我們辛辛苦苦攢下的4萬(wàn)塊錢(qián)。發(fā)現丟了時(shí),我們快急瘋了!20xx年11月1日,在xx奎屯客運總站辦公室里,70多歲的吳玉珍老人拉著(zhù)xx的手流下了熱淚,感激之情溢于言表。吳玉珍老人是126團的一名退休工人。10月30日下午,她和老伴從奎屯返回126團。下車(chē)時(shí),老人才發(fā)現裝現金的包不知何時(shí)丟了,心都要蹦出來(lái)了,捶胸頓足地怪自己連個(gè)包都看不住。中午時(shí)分,老人接到電話(huà)告知,讓他們帶上身份證去認領(lǐng)一個(gè)行李包。原來(lái),xx在車(chē)站發(fā)現了這個(gè)包,在候車(chē)廳詢(xún)問(wèn)了多人都說(shuō)不是自己的。于是,她和同事們打開(kāi)包檢查,發(fā)現里面整整4捆百元鈔票,還有一個(gè)老年優(yōu)待證。就是根據老年優(yōu)待證這個(gè)線(xiàn)索,才與老人取得了聯(lián)系。
在客運車(chē)站的候車(chē)廳里,常?梢钥吹揭晃皇种艄照,一步一蹣跚,身上還掛著(zhù)液體袋的老人。經(jīng)了解,原來(lái)他是第七師125團的一位退休老人。平日里,由于兒女工作比較忙,為了看病,每次幾乎都是自己坐車(chē)往返于奎屯和125團之間。這一幕讓xx都看在了眼里,記在了心上。只要見(jiàn)到老人來(lái)到車(chē)站,她就會(huì )主動(dòng)上前攙扶,并幫他買(mǎi)票,將老人送上車(chē)。一來(lái)二去,老人便記住了她,只要來(lái)到車(chē)站,便會(huì )找她聊一會(huì )兒。xx也必定會(huì )把他親自送上車(chē),并安排好一切。久而久之,老人看到她,就像看到了親人一般。多年來(lái),xx這樣默默地工作著(zhù)、付出著(zhù),她的一舉一動(dòng)也影響著(zhù)車(chē)站的其他員工,大家紛紛向這位老人援手、奉獻愛(ài)心。這股愛(ài)的暖流時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)這位老人,老人說(shuō):“每次來(lái)奎屯,都是我的一次愉快之旅。就是不看病,我也總想坐一趟車(chē),來(lái)一趟奎屯,看望xx奎屯旅客運輸公司的這幫親人們,因為車(chē)站的每一個(gè)角落都滲透著(zhù)愛(ài)的力量!
這些只是她長(cháng)達27年客運生涯中的縮影。寒來(lái)暑往,她一直將一顆愛(ài)心、一份熱心滲透到平凡工作中的每個(gè)細節。但她知道,做一名合格的客運人,不但要有愛(ài)心、熱心、恒心,還要有過(guò)硬的本領(lǐng)。
自擔任xx奎屯旅客運輸公司客運總站副站長(cháng)以來(lái),她把“塑形、創(chuàng )優(yōu)、抓服務(wù)質(zhì)量,提高經(jīng)濟效益”視為適應客運市場(chǎng)新形勢取得生存發(fā)展的生命線(xiàn),把車(chē)站“巾幗志愿者”服務(wù)和開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)緊密結合,積極組織員工通過(guò)設置先鋒崗,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員一面旗幟的帶頭作用,并通過(guò)開(kāi)展崗位考核和業(yè)務(wù)法規、政策理論知識競賽來(lái)增強職工的勞動(dòng)積極性,激發(fā)了職工敢于競爭、敢與爭先的工作熱情,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍。
多年來(lái),她為公司培養出了30多名優(yōu)秀青年員工充實(shí)到各崗位上。她帶領(lǐng)大家積極開(kāi)展“文明新風(fēng)在車(chē)站、優(yōu)質(zhì)服務(wù)萬(wàn)里行”“人人都是形象、事事連著(zhù)效益”以及“情滿(mǎn)旅途”等一系列文明創(chuàng )建活動(dòng),處處展現客運人的熱情和周到,讓車(chē)站誠信服務(wù)的形象深入旅客心中。20xx年和20xx年,她先兩次帶領(lǐng)她的團隊代表xx參加了《首屆全國汽車(chē)客運站優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽》和《第二屆全國汽車(chē)客運站務(wù)員技能競賽》并取得榮譽(yù)。在她的帶領(lǐng)下,車(chē)站全體職工不斷完善自我,誠心服務(wù)旅客,奉獻社會(huì ),不斷把“窗口”描繪得更加絢麗多彩,充分展示了客運職工的新形象,不僅為旅客運輸工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻,而且促進(jìn)了公司經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收。
愛(ài)崗敬業(yè)、竭誠服務(wù),這是一種責任,更是一種品德。xx的這種工作態(tài)度,受到了單位領(lǐng)導和同事的認可,也受到了眾多旅客的贊許。但是,在各種榮譽(yù)的背后,她也有著(zhù)不為人知的甘苦和心酸。
多年來(lái),為了加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng )建巾幗服務(wù)先鋒崗,把客運站建成走在xx前列的名片窗口,xx更是加班加點(diǎn),幾乎每天都是早上6點(diǎn)半就要去單位,晚上8點(diǎn)以后才能下班。為此,家里的一切事務(wù)都只能交給丈夫去打理,輔導女兒學(xué)習及照顧女兒生活等更是難得。因而,在家中,女兒接觸最多的是父親,最親的也是父親,跟她這個(gè)母親多少還保持著(zhù)一種距離。這種距離在女兒看來(lái)是一種客氣,在她看來(lái)是一種生疏。她無(wú)奈地對丈夫說(shuō):“沒(méi)辦法,我無(wú)法兩頭兼顧!
是的,她常常因無(wú)法顧家而感到萬(wàn)分愧疚,父親2008年因腦溢血癱瘓在床多年,可是她這個(gè)女兒卻無(wú)法床前行孝,這讓她每當想起就會(huì )心痛難以自持。但是,為了讓更多的人能夠順利、平安出行,與家人團聚,她選擇了為大家,這也是她內心惟一的安慰。
憑著(zhù)辛勤的勞動(dòng)和無(wú)悔的奉獻,她在連續多年被公司評為先進(jìn)生產(chǎn)者的同時(shí),還在20xx年榮獲第七師工會(huì )“金牌工人”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年榮獲第七師第三屆“道德模范”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年榮獲“xx優(yōu)秀巾幗志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號;20xx年、20xx年連續兩年榮獲師“三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年榮獲公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為一名xx人,xx從小耳濡目染“熱愛(ài)祖國、無(wú)私奉獻、艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”為主要內涵的精神,她將“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”作為人生信條,以身作則,奉獻愛(ài)心,立足崗位,積極進(jìn)取,在平凡的工作崗位上,始終彰顯著(zhù)xx客運人的亮麗風(fēng)采。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料4
xxx,女,1966年出生, 1994年10月加入中國共產(chǎn)黨,2000年7月至今擔任堂堡鄉下村村黨支部書(shū)記,1993年至今任村婦代會(huì )主任。十多年來(lái),xxx在實(shí)際工作中,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),積極肯干,村上的各項工作盡心盡責,并且都能保質(zhì)保量地完成。特別是在婦聯(lián)本職工作中,她情系婦女,盡心盡力為廣大婦女群眾服務(wù)。使黨的各項方針、政策及法律法規、科技知識在廣大村民中得以及時(shí)宣傳落實(shí)和執行,真正起到了基層婦聯(lián)聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用。她團結和引導廣大婦女凝聚力量,為推動(dòng)全村經(jīng)濟又好又快的發(fā)展和維護社會(huì )穩定發(fā)揮了積極作用。
一、做好群眾的“帶頭人”,念好村民的“致富經(jīng)”。她團結和帶領(lǐng)廣大村民搞好農業(yè)生產(chǎn),發(fā)展連片種植烤煙300余畝。加快全村土地的流轉,采取承包租賃方式,發(fā)展連片規模種植果樹(shù)、生姜,連片承包租用230畝林地種植油茶,帶動(dòng)群眾共同致富。
二、做好群眾的“貼心人”,辦好村民的“煩心事”。她積極想辦法,爭取向上級籌集資金改善基礎設施,多年來(lái),爭取到投資資金100多萬(wàn)元,鋪設煙基道路4。5公里,修建水渠7000余米,大塘防沖護岸425米,建成后已經(jīng)能夠確保增加灌溉面積600多畝。2009年為了讓村干部與黨員有良好的辦公環(huán)境,她積極向上級部門(mén)籌集補助資金新建村部總面積426平方米,總費用約41。5萬(wàn)元。她向上級爭取資金對200畝中低產(chǎn)田進(jìn)行土地平整工程,大大改善耕作條件,實(shí)行規模機械化生產(chǎn),提高糧食產(chǎn)量,為改善群眾的生產(chǎn)、生活條件,提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力發(fā)揮了重要作用。
三、做好群眾的“放心人”,當好村民的“內當家”。xxx事事都把群眾的利益放在第一位,自己的事情放在第二位,這么多年,一直與人相處很好,待人熱情。工作生活中,要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時(shí)去拉一把。她一旦聽(tīng)說(shuō)有黨員、村民代表或困難群眾病了,都親自去看望。平時(shí)有一些村民到鄉里辦理轉組織關(guān)系的手續,xxx總是笑臉向迎,熱情及時(shí)幫忙辦好手續,她為人服務(wù)的心境和友善態(tài)度,深受黨員群眾的好評。在她兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下,下村村兩委班子煥發(fā)了青春,充滿(mǎn)了團結務(wù)實(shí),拼搏向上的動(dòng)力。這幾年來(lái),下村村民收入逐年增加。2005年,村民人均純收入3500元,到了2010年,村民人均純收入達到5026元。
十多年來(lái),xxx先后被省、縣授予農村婦女“雙學(xué)雙比”先進(jìn)女能手,多次被縣婦女聯(lián)合會(huì )評為“三八”紅旗手、“少生快富女能人”、“優(yōu)秀婦女干部”、“孝親敬老之星”、“優(yōu)秀村婦代會(huì )主任”。xxx一心為公、處處為民,深受村民的擁護和愛(ài)戴。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料5
蘭花素有眾香國里“君子花”的美譽(yù),但它只適合在土壤肥沃、水份充足,環(huán)境幽靜的環(huán)境生長(cháng)。今天所要推介的這株“蘭花”,雖然扎根于“黑金地”,長(cháng)期與鐵精粉、煙塵為伍,但她仍在平凡、艱苦的崗位上散發(fā)“幽香”。她,就是集團公司“三八紅旗手”,xx鐵礦球團車(chē)間行車(chē)工——xxx。
1999年中專(zhuān)畢業(yè)的xxx被分到了礦球團車(chē)間,眨眼十年過(guò)去了,和她一起進(jìn)廠(chǎng)的青工大多受不了崗位的辛苦而紛紛調離,只有她仍在行車(chē)工的崗位上堅守。在xx鐵礦球團車(chē)間,原料烘干是生產(chǎn)的源頭環(huán)節,而行車(chē)工的工作是源頭中的源頭。主要負責原料的配比和進(jìn)料供給,原料的干與濕搭配、進(jìn)料速度等直接關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn),如果稍有失誤就會(huì )影響到整個(gè)工序及球團質(zhì)量。xxx深知自己肩上的職責有多重。每縫晴天曬料和雨天打堆的時(shí)候,她總是跑得最勤的一個(gè),一個(gè)班下來(lái),她駕著(zhù)天車(chē)在原料廠(chǎng)房上空要來(lái)回跑上百余趟。小小的駕駛室只能容一個(gè)人在上面操作,夏天天氣炎熱,駕駛室內如同一個(gè)小蒸籠一樣,汗水和著(zhù)粉塵在她臉上和起了面,“空姐”的形象蕩然無(wú)存。冬天,駕駛室高高在上,四面冷風(fēng)直鉆室內,凍得人四肢發(fā)麻,而她一站就是幾個(gè)小時(shí)。面對這樣吃力不一定討好的工作崗位,xxx一干就是十年。
“我愿意跟小吳一起倒班,有她在,我們就省心多了!痹谝淮伟嘟M的人員調整會(huì )上,班員們爭先恐后的“搶”小吳。正是憑著(zhù)自己的用心,xxx不僅在辛苦而枯燥的工作中找到了樂(lè )趣,而且還找出了門(mén)道:通過(guò)多年的經(jīng)驗總結,針對冬天原料濕、空氣潮的特點(diǎn)。她向班長(cháng)提出了分段進(jìn)料的建議,即先把烘干筒烘干再進(jìn)料,避免了潮氣在筒內循環(huán)影響烘干效果。經(jīng)試行后,此法不僅效果好,而且還使烘干的煤耗大幅下降。在抓料時(shí),她積極協(xié)助鏟車(chē)司機打堆,做好晴天曬雨天蓋工作,不厭其煩地對原料的好壞進(jìn)行搭配,保證最佳質(zhì)量的原料入倉和勻速供給,有的同事在進(jìn)料時(shí)想圖省事一次性將進(jìn)料倉裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好讓間隙的休息時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),往往造成了出料口的堵塞?蓌xx當班時(shí)從沒(méi)這樣做過(guò),她總是隨時(shí)待命,服務(wù)周到。同事們都稱(chēng)贊她是“星級的空姐”。 “她樂(lè )于助人,做事不分份內份外!避(chē)間領(lǐng)導這樣評價(jià)xxx。班組有一位同事,因體弱多病,她就主動(dòng)請假,和其它幾位工友一起把夜班“承包”了下來(lái)。碰上白班在一個(gè)橫班時(shí),她便主動(dòng)承擔整個(gè)班的任務(wù),讓這位工友多多休
息。車(chē)間每次進(jìn)購膨潤土時(shí),她主動(dòng)將膨潤土倉庫門(mén)撒下的土沖洗干凈,以免下雨時(shí)將土打濕,使職工滑跌。這些看似與她毫不相干的事情,她卻做得津津有味。
在家庭中,她默默支持丈夫的工作,愛(ài)人小張是礦消防隊一名隊長(cháng),工作沒(méi)有時(shí)間概念,需要24小時(shí)待命,時(shí)間長(cháng)了丈夫有時(shí)也會(huì )因為工作忙而發(fā)點(diǎn)牢騷,她就心平氣和地勸說(shuō)丈夫,你作為一名隊長(cháng),要做好表率,不能辜負領(lǐng)導對你的信任,家里的事情我多做點(diǎn),你就安心把工作搞好吧。結婚幾年來(lái),照顧家中老人小孩的事幾乎沒(méi)上愛(ài)人操過(guò)心,每次公公生病她就跑前跑后,給老人煎藥煨湯,公公逢人都夸她象親閨女一樣。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料6
XX,女,1979年2月出生,2005年8月參加工作。先后擔任語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),2011年晉升小學(xué)一級教師。
XX堅持博愛(ài)奉獻初心,擔負傳道授業(yè)使命,恪盡職守、勤奮敬業(yè)。從教16年,她擔任過(guò)任課教師、班主任、教務(wù)處主任,2018年11月任第一小學(xué)鑫瑞校區副校長(cháng),分管學(xué)校教學(xué)工作。她愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔當,堅持從大局出發(fā),任勞任怨,從不計較個(gè)人得失。在擔任學(xué)校教導主任、業(yè)務(wù)副校長(cháng)期間她仍堅持在教學(xué)的一線(xiàn),既擔任著(zhù)班主任工作,又連續幾年兼任畢業(yè)班語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)任務(wù)。她對學(xué)生十分負責,為了保證教學(xué)質(zhì)量,從不占用正常教學(xué)時(shí)間處理自己的其他業(yè)務(wù),幾乎每天都是在其他教師下班后,獨自一個(gè)人在辦公室整理第二天要處理的業(yè)務(wù)、批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)。每天回到家都是渾身酸痛,滿(mǎn)身疲憊?墒菬o(wú)論怎樣辛苦,無(wú)論在哪個(gè)崗位,她始終堅守初心,以嚴謹的工作態(tài)度,全身心地投入到教育工作中。
作為一名人民教師,XX始終把教書(shū)育人當作自己的第一要務(wù),智慧教書(shū),真情育人。擔任班主任工作的十幾年來(lái),她把一個(gè)老師的愛(ài)、一個(gè)母親的愛(ài)融合在一起,總是用真心去對待每一個(gè)學(xué)生。十幾年來(lái),凡是她任教的班級學(xué)風(fēng)濃、班氣正,多次被評為“優(yōu)秀班級”,每次考試成績(jì)均在年組前列。在教學(xué)中她注重學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。在課堂上,善于運用先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
在分管學(xué)校教育教學(xué)工作期間,XX積極探索,勇于創(chuàng )新,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校教師深化課堂教學(xué)改革,走內涵式發(fā)展道路。深入實(shí)施讀書(shū)啟智工程、素養提升工程和實(shí)效教研工程,實(shí)現了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。她能顧全大局與教師形成合力,抓實(shí)常規教學(xué)的同時(shí),鼓勵教師進(jìn)行教育科學(xué)研究,注重教師專(zhuān)業(yè)化能力的發(fā)展,重視學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng )新思維能力的培養,實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)現學(xué)生綜合素養的提升,為學(xué)生未來(lái)成長(cháng)奠定了堅實(shí)基礎。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在穩步上升,得到社會(huì )與家長(cháng)的肯定。她本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“省級語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”、“教育科研骨干”、“教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人”、“五大連池市優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
寒來(lái)暑往,她在自己的工作崗位上鞠躬盡瘁,多年的教育教學(xué)工作也讓她體驗到了身為一名教師的光榮與責任,她深知在自己的身上還存有許多不足,將繼續以百倍的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,初心不改,不負韶華!
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料7
XX,女,息縣彭店鄉鄭莊小學(xué)教師,1980年出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,2000年參加工作,先后擔任過(guò)小學(xué)四、五、六年級數學(xué)教學(xué)工作。
從教10年來(lái),我同許多普通教師一樣,能夠擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵守法律法規和教學(xué)紀律。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),關(guān)注國家的進(jìn)步與發(fā)展,具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂(lè )教,廉潔奉獻。并多年擔任畢業(yè)班的班主任工作,從事著(zhù)最平凡的工作,沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng),也沒(méi)有催人淚下的故事。但每一天,我都默默實(shí)踐著(zhù)心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)!現將我參加工作以來(lái)的思想、學(xué)習、工作情況向領(lǐng)導匯報如下:
一、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠于職守、教書(shū)育人
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,認真學(xué)習了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真學(xué)習新課改精神,積極嘗試教學(xué)案教學(xué)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先士卒,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著(zhù)。我樂(lè )于奉獻,任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。學(xué)校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級增長(cháng)幅度較大,教師緊缺,做為一名青年教師,我長(cháng)期超負荷工作,既擔任班主任,又有畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。多少個(gè)休息日,我曾舍小家為大家,不管風(fēng)雨,不計日夜,早早來(lái)到學(xué)校教導培育學(xué)生。以心換心,換來(lái)的是學(xué)生對我的尊重、愛(ài)戴,換來(lái)的是領(lǐng)導的信任、器重,換來(lái)的是學(xué)生家長(cháng)的寄托和感謝。
無(wú)論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
二、注重自我提高,以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面加強學(xué)習,在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心里經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起談心交流,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì )的討論,看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),主動(dòng)去關(guān)心學(xué)生的生活等等,一言一行潛移默化修養學(xué)生的品行。我認為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,搭建問(wèn)題學(xué)生的情感橋梁,特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著(zhù)力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛(ài)心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復,并通過(guò)班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中發(fā)現自身的價(jià)值,正確地認識自我,并體會(huì )到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學(xué)生動(dòng)之以情,開(kāi)展以情感人,以感動(dòng)為先導教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結合起來(lái),使教師的要求轉化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名骨干教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,在備課中,力圖體現課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗性。通過(guò)把知識教育與網(wǎng)絡(luò )資源相結合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,深鉆教材,認真備課,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數學(xué)方面的特長(cháng)生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數學(xué)。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地微機老師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向語(yǔ)文老師請教學(xué)科知識使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。抓住學(xué)校安排公開(kāi)課聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,及時(shí)消化,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水。
在工作目標中我努力做好以下幾個(gè)方面:首先,著(zhù)眼整體發(fā)展,實(shí)行分層管理,分層教學(xué),分類(lèi)推進(jìn)。一個(gè)學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低的重要標志是學(xué)生整體發(fā)展水平。學(xué)生學(xué)習基礎、接受能力等方面參差不齊,如果用同樣方法,同樣要求對學(xué)生進(jìn)行教育,必然挫傷后進(jìn)生積極性,又抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心,造成有些人“吃不飽”,而有些人“吃不消”,影響整體發(fā)展。其次,立足個(gè)體成長(cháng),發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)。每個(gè)人的個(gè)性,素質(zhì)有差異,教學(xué)模式不能千篇一律,作為基礎教育,學(xué)生個(gè)體以“合格+特長(cháng)”為培養模式,學(xué)校根據學(xué)生興趣、特長(cháng),成立不同學(xué)科的興趣小組,不僅有文化學(xué)科,又有體、音、美、書(shū)法等學(xué)科的興趣小組,各學(xué)科興趣小組活動(dòng)也全面展開(kāi),利用課外活動(dòng)時(shí)間集中輔導開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校還舉行各種競賽,支持鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽,均取得顯著(zhù)的成績(jì)。再者,重視扶差工作,力求共同進(jìn)步。后進(jìn)生轉化是教學(xué)中一項長(cháng)期、艱苦、細致的工作,是一項關(guān)系到學(xué)校穩定和整體辦學(xué)水平提高的重點(diǎn)工作。特別需要端正對后進(jìn)生的看法,要求教師必須要有愛(ài)心、耐心、細心,要做到“好的學(xué)生是老師掌上明珠,后進(jìn)學(xué)生是老師的朋友”,注意糾正克服對后進(jìn)生幾種不良心理:
、牌恍睦。
、萍痹晷睦。
、菓驼]心理。
、葯嗤睦。
在教學(xué)實(shí)踐中,本人敬業(yè)意識強,奉獻精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好,教研效果佳,教學(xué)成績(jì)優(yōu),能潛心研究班主任工作和數學(xué)教學(xué),在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教中研,研中改,教研相長(cháng),積極實(shí)踐“新課改”。將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,在執教中教好書(shū)、育好人。每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育教學(xué)工作計劃,根據學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法,注意盡到一個(gè)教師應有的職責。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片,了解他們的心理,做他們的知心朋友。在課堂上,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好子女。
總之,在這幾學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
四、努力方向
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)教育管理評價(jià)學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量,這些還需不斷地努力。
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
。、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
。、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。
。、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
。、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
有耕耘就必有收獲,憑著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不懈的努力,近10多年來(lái),我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績(jì),成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任,我所帶的班級穩定,紀律良好,學(xué)生心智健全,成績(jì)穩中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績(jì)在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。
“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè ),也是幸福之所在”,羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。我工作著(zhù),我快樂(lè )著(zhù),我在那三尺講臺邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻!
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料8
XX,女,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,高級講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校副校長(cháng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室主任,現任市育才幼兒園園長(cháng)兼黨支部書(shū)記。
在擔任語(yǔ)委辦主任期間,她大力推行語(yǔ)言文字規范化建設,語(yǔ)言文字規范化工作普及到黨政機關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位,同時(shí)規范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍,推進(jìn)了文明城市的建設進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估工作中,省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀(guān)摩,對營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評價(jià),營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評估的城市,為營(yíng)口市爭得了榮譽(yù)。
XX自任園長(cháng)以來(lái),運用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念,對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結合幼兒園工作實(shí)際,以創(chuàng )新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),飽滿(mǎn)的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實(shí)工作。三年來(lái),帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力,開(kāi)創(chuàng )了幼兒園工作新局面,為推進(jìn)營(yíng)口地區學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定,負重執著(zhù)前行
她從小飽受傳統文化家庭的熏陶,多才多藝,1988年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校,同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),為今后在幼教工作上有所建樹(shù)奠定了堅實(shí)的理論基礎。畢業(yè)后并沒(méi)有當上幼兒老師,而是從事了培養幼兒教師的工作,在經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校工作的十七年中,她潛心研究學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐。精心培育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級示范專(zhuān)業(yè)”,本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成員,F在她許多學(xué)生都成為營(yíng)口地區乃至省內幼教行業(yè)中堅力量。
2012年,營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔任園長(cháng)一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當她來(lái)到幼兒園時(shí),幼兒園還在改建過(guò)程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運,看似外表柔弱,但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠見(jiàn)、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規劃、創(chuàng )設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作,加之語(yǔ)委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進(jìn)程,她隱瞞了病情,帶著(zhù)熱情和微笑,將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì )、新教師培訓開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后,瞞著(zhù)員工和家里老人,悄然來(lái)到醫大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項工作都井然有序。手術(shù)后,近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(cháng)的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、愛(ài)園如家的熱情。
二、加強園所內涵建設,打造高品質(zhì)幼兒園
。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設,夯實(shí)幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業(yè)務(wù),會(huì )管理,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設,再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級,在園332名幼兒,各功能室設施設備齊全,改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導的話(huà)她創(chuàng )建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長(cháng)、和諧發(fā)展”為辦園理念,著(zhù)力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進(jìn)內涵發(fā)展。并秉持著(zhù)“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”,著(zhù)力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng )建中注重細節,實(shí)現“讓每一面墻壁都有溫度,每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕,朝氣蓬勃,F在51名教工中,女同志47人,占總數的92%?梢哉f(shuō),女職工構成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),激發(fā)女教師要自強、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè )生活、健康成長(cháng),守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝,培養孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系,要求各部門(mén)各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng )新,提出開(kāi)放辦園,跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀(guān)圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊,心在一起才叫團隊”已達成共識,形成了風(fēng)清氣正的“家文化”,推進(jìn)了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規宣傳工作,還開(kāi)通了微信公眾號,到現在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(cháng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè),立足本職的奉獻精神,幼兒園“健康生活、快樂(lè )成長(cháng)”的理念得到及時(shí)的傳播,在地區學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用,F在幼兒園公眾號已有萬(wàn)人關(guān)注,向孩子家長(cháng)、社會(huì )傳遞育才人的正能量。
。ǘ┳ソ逃蒲泄ぷ,實(shí)現內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力,實(shí)現了建園初期制定的“青年教師向專(zhuān)業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式,開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強園思想的指導下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革,對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核,崗前培訓、見(jiàn)習、實(shí)習,了解每名教師的個(gè)人特長(cháng),為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺,如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用,同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團”,開(kāi)設打擊樂(lè )、傳統誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習故事”實(shí)驗園為載體,營(yíng)造教師交流、學(xué)習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要(試 行)》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,倡導以“在生活中學(xué)習,在游戲中成長(cháng)”的教育理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(cháng)、學(xué)會(huì )感恩,對成長(cháng)和學(xué)習充滿(mǎn)期待和向往!在“六一”兒童節畢業(yè)典禮上,寶寶們身著(zhù)博士服,由家長(cháng)牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報演出,向辛勤培育他們的老師獻花,在大氣磅礴的頒獎典禮音樂(lè )中接受園領(lǐng)導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū),享受園長(cháng)老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶,F在他們教師和家長(cháng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現出有禮貌、能力強、見(jiàn)識廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節表彰大會(huì )上,育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》,呈現出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵,師生共同成長(cháng)的唯美畫(huà)面,展示了家園共育的良好精神風(fēng)采,預示著(zhù)營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細致入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸,強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責。聘請法律顧問(wèn),維護師生合法權益。設置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。2015年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥,老師及時(shí)啟動(dòng)安全應急預案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長(cháng)的贊揚。在家長(cháng)學(xué)校中,聘請警務(wù)人員對幼兒、家長(cháng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座,增強全園師生、家長(cháng)的安全意識。
2.她不畏困難,遇事沉著(zhù)、大氣。2014年6月份,幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長(cháng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論,榮園長(cháng)帶領(lǐng)全體教職工,積極面對,理性、客觀(guān)地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作,對孩子的病痛則表現了善良和關(guān)懷。面對網(wǎng)絡(luò )的流言蜚語(yǔ),更是以大局為重,體現了理智、大度、包容的涵養。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧,也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀(guān)公正的肯定,教師們規范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的高度評價(jià)。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護幼兒園的名譽(yù)!更加理解園長(cháng)嚴格管理規范辦學(xué),幼兒平安、健康成長(cháng)的重要意義。
四、不斷努力,促進(jìn)幼兒園和個(gè)人雙向成長(cháng)
三年來(lái),幼兒園取得了可喜的成績(jì):先后被評為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )學(xué)生營(yíng)養與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區第六屆家庭讀書(shū)讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關(guān)檔案工作省二級單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動(dòng)評優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢,積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規律。她承擔的《對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會(huì )等均獲得各種獎項;撰寫(xiě)多篇論文獲獎;被國家語(yǔ)委評為“優(yōu)秀測試員”,被市政府評為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續教育先進(jìn)工作者”。2015年被評為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài),讓孩子快樂(lè ),愛(ài),讓孩子健康,愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規劃,都已提前高質(zhì)量的完成。近期,又組建團隊研究制定下一個(gè)五年宏偉藍圖。展望未來(lái),仍將會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)機遇、挑戰,但她堅信,只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團隊,必將會(huì )在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上,寫(xiě)下濃墨重彩的篇章!
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料9
我xxx,是xx鎮xx村村委會(huì )成員,婦代會(huì )主任,1995年開(kāi)始從事婦女工作,迄今十七年。在這期間我熱心為婦女群眾服務(wù),對待工作認真負責,在任職期間充分發(fā)揮婦女半邊天作用,發(fā)展農民經(jīng)紀人隊伍,在自己努力致富的同時(shí),帶領(lǐng)全村群眾共同致富,并當選為句容市第13屆人大代表,并贏(yíng)得鎮村兩級及全村群眾的一致好評。如今我不僅成為看遠近聞名的致富能手,更成為了全村致富路上的帶頭人。
我出生在一個(gè)貧困的家庭,少年期間由于家庭生活艱苦,但這份艱苦的經(jīng)歷讓我早早養成了勤勞吃苦的習慣。1991年,我嫁到xx村史村自然村,由于之前有過(guò)小學(xué)教師的經(jīng)歷,在1995年我被推薦為xx村婦代會(huì )主任,并在村子通往集鎮的道路邊經(jīng)營(yíng)一家超市。
時(shí)代在發(fā)展,改革的春風(fēng)早已吹進(jìn)我的心,我作為一個(gè)農村長(cháng)大的人,早已明白,我們的“小打小鬧”不是致富的根本出路,當自己處在村委會(huì )成員位置上的時(shí)候,我知道這責任是雙重的,不僅要心系鄉民更要心系生我養我的故土啊。作為村里干部,自己不能先富起來(lái),怎么做這個(gè)帶頭人,怎么能有致富的經(jīng)驗傳給我們農民同志,就算自己在這條路上摸索跌爬,我也要沖在改革的最前列!回憶往事,為了這個(gè)夢(mèng)想,我滿(mǎn)腔熱情的找來(lái)了自己的丈夫商量,我們一起商量如何先致富,擺在眼前的最直接的問(wèn)題,我們選擇什么致富項目?當時(shí)我和我丈夫討論,我們有自己的場(chǎng)地,有自己的房子,是辦廠(chǎng)子走工業(yè)致富之路,還是扎根農村搞農業(yè),我丈夫說(shuō)我們對工業(yè)制造不了解,我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們作為農民的先天優(yōu)勢呢?!聽(tīng)他這么一說(shuō),我有了自己的主意,我想我們不僅要發(fā)揮傳統農民懂農產(chǎn)品的優(yōu)勢,我們還要做個(gè)現代農民,讓我們農民和市場(chǎng)鏈接更緊密,我們不懂銷(xiāo)售,很多農產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道有限,但我們要把自己手上的農產(chǎn)品要銷(xiāo)出去,將農產(chǎn)品變?yōu)橘Y本!我要做農民經(jīng)紀人!我懷揣這樣的理想開(kāi)始了實(shí)踐探索,我常常奔波于南京,鎮江,句容,對各地農副產(chǎn)品的需求進(jìn)行比較,和當地收購農產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商溝通學(xué)習,及時(shí)記下筆記,回來(lái)認真參考比較,我那時(shí)發(fā)現原來(lái)不是我們農民的產(chǎn)品銷(xiāo)售不出去,而是我們就沒(méi)有這樣一個(gè)人將我們這篇熱土上的寶貝帶出去!我相信,我走得路,我決定一直走下去!為了自己,為了廣大農民同胞,為了生我養我的這片熱土!
我成為了一名農民經(jīng)紀人,成為了農民與市場(chǎng)的紐帶!每當收獲的季節,我聯(lián)系鄉民,將他們的寶貝收購來(lái),先是自己的村,接著(zhù)一傳十,十傳百,隔壁村,甚至連其他鎮上的農民也找上了我,讓我幫助他們將自己的農副產(chǎn)品銷(xiāo)出去,上半年收購小麥,油菜籽,下半年收購黃豆,水稻,芝麻。忙得實(shí)在,鄉民們高興,我也感覺(jué)心里知足的很。盡管在我的農民經(jīng)紀人之路的初始,經(jīng)驗不足,光把住數量關(guān),卻忽視了質(zhì)量關(guān),導致許多農副產(chǎn)品積壓,自己只能承受虧損,我頂住了家庭責備的壓力,既然農民同胞得到了實(shí)惠,農民同胞會(huì )繼續相信我,我相信我只要在今后做好和他們的疏通工作,他們也會(huì )回報我,我愿意帶著(zhù)這份執著(zhù)繼續相信我的農民同胞!在虧損之后的日子里,我努力讓有經(jīng)驗的人請教相關(guān)知識,和農民們耐心溝通,嚴把質(zhì)量關(guān),農民們理解我們,也懂得了市場(chǎng)的殘酷,只有好的才不會(huì )被市場(chǎng)淘汰,他們也開(kāi)始注重了農產(chǎn)品的質(zhì)量,寶貝賣(mài)出去了,農民富起來(lái)了,我也富起來(lái)了,吃水不忘挖井人,我真誠的對待農民同胞,根據市場(chǎng)的變動(dòng),適時(shí)提高農副產(chǎn)品收購價(jià),將實(shí)惠讓給他們,他們滿(mǎn)意,我就感到特別的欣慰。農民的生活條件上去了,我的生活條件上去了,我也成為了一名致富能手,實(shí)現了我第一個(gè)目標,接下來(lái),我要完成我更大的`目標,帶領(lǐng)全村農民富起來(lái),我相信,我會(huì )成為全村致富路上的帶頭人!
我決定讓我村農民婦女走在時(shí)代前列,也許我村的情況和許多農村的情況一樣,許多農民婦女在家無(wú)事可做,出去掙錢(qián)又少,那時(shí)我充分發(fā)揮我這婦女主任的作用,走訪(fǎng)于每家每戶(hù)之間,做好她們的思想工作,宣傳成為一名農民經(jīng)紀人的好處,以及將自己的親身經(jīng)歷告訴他們,讓他們看得見(jiàn)實(shí)實(shí)在在的利益,并積極鼓勵外出婦女回村,一個(gè)人做起來(lái)了,十個(gè)人跟著(zhù)做起來(lái)了,成功是可以復制的,現在越來(lái)越多的人加入了我們的隊伍,現在全村有400多人從事農副產(chǎn)品收購,多龐大的隊伍!每當收購季節,我領(lǐng)著(zhù)他們在這片希望的田野上奔波,鄉親們說(shuō),這可是我們xx的一大亮麗的風(fēng)景!他們收購上來(lái)的農副產(chǎn)品,我再統一收購銷(xiāo)售出去,我的家如今也變成了農副產(chǎn)品集散地,F在,他們每年凈收入三到四萬(wàn)元,他們除了作農產(chǎn)品收購,其他時(shí)間可以打工掙錢(qián),現在他們真的富起來(lái)了!擺脫了貧困,擺脫了傳統思維的束縛,擺脫了作為農民的沉重的包袱。我知道,現在的富還不夠,我村農民整體生活水平依舊較落后,帶領(lǐng)群眾共同致富的路很長(cháng),我相信,堅持的足跡定會(huì )迎取豐碩的收獲!
一路走來(lái),諸多風(fēng)雨,在上級婦聯(lián)和村兩委的領(lǐng)導之下,我堅持做好本職工作的同時(shí),積極組織廣大婦女同胞學(xué)習技能,認真貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針與政策,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,幫助她們提高自身素質(zhì)和工作能力。付出就會(huì )有回報,現在村民開(kāi)始動(dòng)起來(lái)想致富去致富,村里開(kāi)展的各項工作并能積極配合,我相信,我定能為xx村的兩個(gè)文明建設作出自己的貢獻,在這希望的田野上開(kāi)辟出光輝篇章!
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料10
XX,女,1969年4月出生,1990年7月參加工作,一直擔任班主任工作,一直任語(yǔ)文和數學(xué)的教學(xué)工作。2011年晉升為高級教師。
她對工作一直兢兢業(yè)業(yè),從不拈輕怕重,做到每天早來(lái)晚走,她雖然身體不好,先后做過(guò)3次手術(shù),手術(shù)都是選擇節假日去做。既沒(méi)有耽誤學(xué)生的課,也沒(méi)有辭掉班主任工作。就是在父母有病住院期間,她也都是在晚上和節假日去看望和護理的。做到了把愛(ài)全部投入到教育事業(yè)中,一心一意教書(shū)育人。
31年來(lái)XX把全部的愛(ài)傾瀉在學(xué)生身上。她先后帶過(guò)六屆畢業(yè)班。對待任何學(xué)生都是一視同仁,尤其是對待差生更是關(guān)愛(ài)有佳。班級的小凝同學(xué)剛轉入她班時(shí)數學(xué)成績(jì)40多分,孩子很自卑也不愛(ài)說(shuō)話(huà),幾乎對學(xué)習失去了信心。XX老師了解到孩子的實(shí)際情況是父母在外打工,跟著(zhù)不識字的姥姥生活。針對這種情況,她及時(shí)跟父母及姥姥溝通,多次家訪(fǎng),課堂上多關(guān)注,再利用課下時(shí)間耐心輔導,孩子漸漸對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,最近幾次期末考試數學(xué)都取得了80多分的好成績(jì),孩子變得開(kāi)朗自信了。孩子的成績(jì)離不開(kāi)老師的努力與付出,她所教的班級教學(xué)成績(jì)均在前列。
作為教師,XX還特別關(guān)注班級里的留守兒童和貧困生。她班有一個(gè)叫小綺的很淘氣的孩子,父母在外打工,跟隨阿姨生活。一天放學(xué)后很晚了還沒(méi)有回家,家長(cháng)打電話(huà)急得直哭。于是賈老師就發(fā)動(dòng)自己家人在學(xué)校周邊找、又挨個(gè)網(wǎng)吧去找,最后終于找到了孩子,家長(cháng)非常感動(dòng)。孩子也被她的誠心感動(dòng)。從此變得懂事愛(ài)學(xué)習了。這個(gè)孩子去年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了本市重點(diǎn)高中。班級的貧困生小悅父母都有殘疾,孩子很內向。賈老師發(fā)現情況后多次找小悅談心,經(jīng)常以多種方式進(jìn)行家訪(fǎng)。給孩子買(mǎi)學(xué)習用品和口罩等生活用品。家長(cháng)深受感動(dòng)。賈老師就是這樣,無(wú)論開(kāi)展什么工作,總是認真投入,積極主動(dòng)的想辦法。使得各項工作不僅順利開(kāi)展,而且收到了良好的效果,所帶班級各項活動(dòng)中幾乎包攬了年組的第一名。
XX先后被評為黑河市知名教師、五大連池市市級優(yōu)秀教師、市級“十”佳教師、市級優(yōu)秀班主任、市級先進(jìn)個(gè)人;先后被評為省級教科版語(yǔ)文骨干教師、黑河市優(yōu)秀骨干教師、市級教學(xué)能手。多篇論文曾獲得國家級、省級和市級獎勵證書(shū)、多篇論文在《黑河教育》發(fā)表。多次參與上級組織的公開(kāi)課活動(dòng)并獲得獎勵證書(shū)。多篇教學(xué)設計獲獎,指導的學(xué)生曾獲得省級、地級、市級獎勵。
這就是五大連池市實(shí)驗小學(xué)教師XX,她用真情、真心、真誠關(guān)愛(ài)著(zhù)每名學(xué)生,她用“愛(ài)”鑄就了崇高的師德師魂。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料11
一段時(shí)間來(lái),新聞中,網(wǎng)絡(luò )中,各種媒體中都在播報著(zhù)一個(gè)名字,這個(gè)名字震撼著(zhù)我的內心,她的感人的事跡讓我潸然淚下,那就是女教師XX大美大愛(ài)、舍己救人的英雄事跡。
她,一個(gè)平凡的人,一個(gè)普通的職業(yè),卻用偉大的行為在感動(dòng)中國,她猶如一根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì )道德的藍天,讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道人性光輝的閃耀。
XX老師的行為令人欽佩、讓人感動(dòng),她在電光石火的一剎那,做出了超乎尋常、不同于一般人的選擇——犧牲自己、保護學(xué)生。她那一次次善良和美麗的義舉,激勵著(zhù)我們要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。作為一名班主任老師,可能面對很多學(xué)生的思想問(wèn)題、行為問(wèn)題,可能面對很多問(wèn)題學(xué)生,可能面對很多來(lái)自于學(xué)生、家長(cháng)的壓力……面對這些問(wèn)題我們是否都能像張老師一樣面對挑戰義無(wú)反顧的履行好教師的責任,是否能把每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)放在首位呢?聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的一段段真情的表白,我們知道XX老師對學(xué)生的愛(ài)不僅體現在關(guān)鍵舍生救學(xué)生那一刻,更體現在平時(shí)對學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。對比XX老師的在生與死的抉擇面前將生留給學(xué)生的感人事跡,我們每天面對的又是多么微不足道的小事呀!那么,面對困難時(shí)我們又怎么怨天尤人,逃避抱怨呢?我想每一位教師都應該向張老師學(xué)習,以“最美教師”為榜樣,學(xué)習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習她無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子的高尚情懷,學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。同時(shí),不斷提高自己的師德修養,規范自己的一言一行,一舉一動(dòng),以慈母般的大愛(ài)情懷來(lái)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
從她的事跡中,我又一次感受到“人民教師”的真正含義,也又一次感受到“大愛(ài)無(wú)痕”的真諦。和XX老師相比,我做得還遠遠不夠,在以后的教學(xué)生活中,我要努力學(xué)習,刻苦鉆研,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷強化作為一名教師的責任心,做一位讓人民滿(mǎn)意的人民教師!
XX老師的事跡,感染人,激勵人。她的事跡使我更感受到:教師是一個(gè)神圣的崗位,有幸能成為教師行列中的一份子,我一定要用我的激情,用我的愛(ài)心把XX老師這種“大愛(ài)無(wú)痕”的火炬永遠延續下去,帶著(zhù)幸福做教師,做一位讓人民滿(mǎn)意的好教師。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料12
小邱,現任華能武漢發(fā)電有限責任公司(陽(yáng)邏電廠(chǎng))繼電保護班副班長(cháng),是該廠(chǎng)電氣儀表專(zhuān)業(yè)技能帶頭人,曾榮獲該廠(chǎng)2018年度“優(yōu)秀女職工”稱(chēng)號。她所帶領(lǐng)的繼電保護班榮獲該廠(chǎng)2019年度“先進(jìn)集體”稱(chēng)號。
愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作
小邱同志立足本職工作,認真學(xué)習各種技術(shù)技能知識,同時(shí)注重實(shí)踐,勇于開(kāi)拓、大力創(chuàng )新。工作中她堅持原則、規范管理,帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力保質(zhì)保量地完成了每一次檢修任務(wù)。2019年,在她的帶領(lǐng)下,全廠(chǎng)PMU裝置改造工作和升級、該廠(chǎng)安全網(wǎng)絡(luò )監控系統安裝調試等工作順利完成。
以身作則,提升技能
小邱同志不斷加強學(xué)習,逐步提升個(gè)人綜合素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)垂范,從而帶動(dòng)班組成員尤其是青年職工學(xué)習的熱情。對待徒弟,她耐心十足,將知識傾囊相授,在她的教導下,其中一名同志不到三年就從一名檢修工成長(cháng)為一名班長(cháng)、兩名同志在2019年該廠(chǎng)技能競賽中獲得了電機正反轉控制回路接線(xiàn)二等獎。2019年,參加技能鑒定的20幾名華能職工在她的指導下全部通過(guò)考試并取得證書(shū)。
恪盡職守,爭當表率
小邱同志帶領(lǐng)團隊認真履行職責,解決了電測技術(shù)監督動(dòng)態(tài)檢查提出的問(wèn)題并認真對陽(yáng)邏電廠(chǎng)省調關(guān)口表和誤差進(jìn)行現場(chǎng)校驗、對陽(yáng)邏電廠(chǎng)三期關(guān)口計量采集裝置后臺、發(fā)變組變送器、一期A(yíng)VC屏模擬量、PMU裝置等進(jìn)行升級或改造,提高了設備可靠性和穩定性,為該廠(chǎng)安全穩定運行作出了積極貢獻。
胸懷大局,無(wú)私奉獻
小邱同志為適應集團公司科技創(chuàng )新、綠色發(fā)展的需要,她志愿參加隨州光伏發(fā)電項目并克服種種困難,最終實(shí)現了“6.30”投產(chǎn)目標,使該項目成為股份系統內同批次投產(chǎn)光伏項目中單位千瓦造價(jià)最低的項目之一,為項目后續經(jīng)營(yíng)奠定了良好的基礎。2020新年伊始,新冠肺炎疫情當前,她毅然選擇舍小家為大家,始終堅守在生產(chǎn)第一線(xiàn)保衛設備健康,她說(shuō):“疫情不退,我不退”,她以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情保電供熱作出了積極貢獻。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料13
小梅,現任華能陜西渭南熱電有限公司繼電保護班班長(cháng)。曾榮獲西北電網(wǎng)2018年自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)先進(jìn)個(gè)人,2017年集團公司“書(shū)香三八”征文二等獎等榮譽(yù)。
苦練內功,勤勉做事
渭南熱電公司屬于新建電廠(chǎng),針對新設備、新技術(shù)、新工藝,小梅同志潛心學(xué)習,白天在工程現場(chǎng)忙碌,晚上收集資料從頭學(xué)起,不斷更新知識結構,爭做“復合性”人才帶頭人。她憑借專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢刻苦鉆研自動(dòng)化和通訊等相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,很快成了班里的行家里手。不到半年時(shí)間,她自己親手繪制了二次回路接線(xiàn)圖及原理圖500多張,為設備可靠運行打下了堅實(shí)的基礎。
敢打硬仗,勇做開(kāi)拓
她有著(zhù)男兒一般的鋼鐵意志。2019年7月公司工程項目正式進(jìn)入倒送電的重大節點(diǎn),她沖鋒在前,始終戰斗在最艱苦的地方,帶領(lǐng)班組人員攻克了調試過(guò)程中一項又一項重大難題。在無(wú)先例、無(wú)技術(shù)參考的情況下,要實(shí)現調度對機組2條線(xiàn)路同時(shí)分合操作遙控的功能,小梅同志勇挑重擔、攻堅克難、進(jìn)行技術(shù)研究,僅用不到一周時(shí)間,就成功實(shí)現了新技術(shù)的應用,為設備投運做出了突出貢獻。而且她所報送的自動(dòng)化檢修票完成率100%,自動(dòng)化設備檢修計劃工作票正確率100%。
凝聚團隊,引領(lǐng)向前
她十分注重班組的精細化管理。在了解到班里有的成員精通通訊,有的擅長(cháng)計算機后,她定期組織有特長(cháng)的班員開(kāi)展技術(shù)講座和技術(shù)問(wèn)答,通過(guò)互幫互助,班組成員都學(xué)會(huì )了通過(guò)集體智慧使用專(zhuān)業(yè)科學(xué)的方法解決工作中遇到的難題。由于她技術(shù)最全面,大家遇到困難總是第一個(gè)想到她,她都會(huì )耐心講解,直到大家掌握為止。在她的帶領(lǐng)下,繼保班的班建工作始終走在公司前列。小梅同志用實(shí)際行動(dòng)踐行了華能“三色”文化理念,展示了一名新時(shí)代女性自尊、自信、自立、自強的良好風(fēng)采。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料14
我叫XX,女,1973年3月出生,1992年8月參加工作,中小學(xué)一級教師,現任教于信都區特教學(xué)校,曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導員、縣政府嘉獎等榮譽(yù)。從教二十多年來(lái),我以飽滿(mǎn)的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),受到了領(lǐng)導、同事的一致好評,得到學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )的廣泛認可,多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
一、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生
作為一名教育工作者,我始終遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,以教師職業(yè)道德標準嚴格自律,以師表形象規范自己的言行,以教好書(shū)育好人為天責,熱愛(ài)教師職業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責任感,思想端正,作風(fēng)正派,盡職盡責,以身作則,積極奉獻,以校為家,埋頭苦干,勤奮敬業(yè)。工作上,勇挑重擔,任教二十幾年來(lái),長(cháng)期擔任班主任工作,在教學(xué)崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)進(jìn)步,是教師工作的重心,也是體現教師價(jià)值之所在。為此,我能夠面向全體學(xué)生,用心關(guān)愛(ài)教育每個(gè)學(xué)生,視生如子,樹(shù)立服務(wù)育人的理念,民主平等地對待每位學(xué)生,從不歧視學(xué)困生和紀律差生。面對這些特殊兒童,常常給予他們更多的關(guān)愛(ài),把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當中,和學(xué)生打成一片,融為一體,替他們排憂(yōu)解難,疏導思想。以師表作風(fēng),示范行為,高度負責的人格魅力去關(guān)愛(ài)、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生,收到了良好的教育教學(xué)效果!耙环指,一分收獲”,出色的教育教學(xué)工作和無(wú)私奉獻精神,贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬,同事們的贊賞,校領(lǐng)導的賞識,社會(huì )的認可。
二、更新理念,投身教改
作為一名一線(xiàn)教師,我能夠認真學(xué)習教育教學(xué)理論和新課程標準精髓,研究時(shí)代教育發(fā)展規律,以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)理論水平,提升自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立終身學(xué)習意識,關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我在學(xué)到教改理論,掌握《新課標》的基本精神后,努力探尋適合各類(lèi)學(xué)生的課堂教學(xué)方法,因材施教,學(xué)中有變,方法靈活,全面調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習熱情。
在學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí),在教學(xué)業(yè)務(wù)上,勤于動(dòng)腦,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,大膽實(shí)踐,運用新課標及現代新的教學(xué)方法,扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節,精心備課、認真上課,耐心輔導學(xué)生,適時(shí)檢測,掌握反饋信息,了解學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題。對學(xué)生嚴而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通,民主對待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。同學(xué)們都認為我既是值得信賴(lài)的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛(ài)和喜歡,同學(xué)們都喜歡上我的課,我也因此受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的好評。在工作中我始終按榜樣教師來(lái)要求自己,認真鉆研教材,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗與構思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。我還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時(shí),通過(guò)采取組內合作,組間競賽,增強學(xué)生的競爭意識,合作意識,上進(jìn)意識,提醒優(yōu)秀生尋找不足,激勵學(xué)困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教,因人而異,對教學(xué)從細從嚴,向教學(xué)要質(zhì)量,向課堂要效益,使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展,順利完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
三、帶頭教研,搞好引領(lǐng)
作為學(xué)校教研組成員,我自覺(jué)加強專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習,不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平,提升專(zhuān)業(yè)能力。自己能夠長(cháng)期利用課余時(shí)間,從事教學(xué)方面的課題研究,堅持寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì ),這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)理論,奠定因材施教的基礎。學(xué)校的教科研工作是一項系統而繁雜的工作,但在實(shí)際運作過(guò)程中,我始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節,積累小的經(jīng)驗,匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。同時(shí),我切實(shí)履行了自己的職責,側坐指導年輕教師學(xué)習業(yè)務(wù),耐心幫助他們進(jìn)行課改,解決他們教學(xué)知識上的疑難,彌補他們教學(xué)方法上的不足,疏通他們心理上的障礙,使他們的工作起色較大,進(jìn)步較快,效果顯著(zhù)。
工作中,我還認真組織教研組教研活動(dòng)的開(kāi)展,每次活動(dòng)主題鮮明,內容豐富,形式靈活。為進(jìn)一步造濃學(xué)?蒲蟹諊,真正實(shí)施科研興校、科研興師的發(fā)展戰略,認真做好“三個(gè)結合”,即理論與實(shí)踐相結合,課題研究與日常教研相結合,教育科研與培養創(chuàng )新型教師、爭做名優(yōu)教師相結合,讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力;顒(dòng)中,全校教師積極參加,踴躍發(fā)言,反思交流教學(xué)中的得與失,努力鉆研教材,立足學(xué)校實(shí)際,提高校本教研水平,探索教與學(xué)之間的最好銜接,極大地提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平和施教能力,為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻。
四、排除萬(wàn)難,做好送教
送教工作也是教務(wù)及學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,所以在做好學(xué)校及教務(wù)處安排的其他工作之外,努力按要求完成學(xué)校的送教上門(mén)工作。我注意加強個(gè)人修養,以嚴要求、高標準來(lái)衡量自己言行舉止,舉手投足起到示范作用,把自己當做學(xué)生的一面鏡子,處處以身作則,時(shí)時(shí)為人師表,從日常生活的點(diǎn)滴小事入手,給學(xué)生以感染和熏陶,努力爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)形象。由于細心備至的工作,家長(cháng)及社會(huì )對我們的送教上門(mén)工作給與了高度評價(jià),我經(jīng)常進(jìn)行與科任教師之間的工作進(jìn)行協(xié)調,使得班級教學(xué)工作和其他工作有序和諧開(kāi)展,為教育教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎。
總之,自參加工作以來(lái),我全身心地投入到教育教學(xué)當中,領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,掌握了靈活的教學(xué)方法,獨特的教學(xué)思路,形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jì),也獲得了榮譽(yù)和信任。但我深深知道成績(jì)只代表過(guò)去,今后,我將更加信心百倍地投入到自己所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)當中,爭取在自己的崗位上做出更大的成績(jì),再創(chuàng )新的輝煌。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料15
XX,女,先后工作于楊家河九年制學(xué)校、城關(guān)小學(xué),長(cháng)期擔任班主任工作,現任城關(guān)小學(xué)四(2)班班主任。她從2001年步入教壇至今,二十年如一日,用青春和激情澆灌著(zhù)這方教育熱土,以真心濃愛(ài)浸潤著(zhù)學(xué)生的心田。
愛(ài)崗敬業(yè) 樂(lè )于奉獻
何老師一直熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教書(shū)育人的本職工作。二十年來(lái),她對工作的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)從未因時(shí)間的流逝而消隕,她一心撲在工作上,把整顆心都獻給孩子。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴寒酷暑,何老師每天總是早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級。她在完成自己的常規工作之余,常常跟學(xué)生在一起,或了解情況,或促膝談心,或安排活動(dòng),或解決困難。
愛(ài)生如子 關(guān)注后進(jìn)
有人說(shuō):“愛(ài)生如子是教師的最高境界!焙卫蠋煏r(shí)時(shí)用這句話(huà)要求自己,她總是像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)她的學(xué)生。既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康;不僅關(guān)心他們是否懂得努力學(xué)習,更關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。早上到校的時(shí)候,她要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們是否吃過(guò)早餐;天冷或天熱的時(shí)候,她要看看同學(xué)們衣服穿得是否合適;學(xué)生生病的時(shí)候,她要抽出時(shí)間去了解學(xué)生的病情,叮囑按時(shí)吃藥?傊,有關(guān)同學(xué)們身心成長(cháng)的事,她處處留意,事事關(guān)心。為此,家長(cháng)感激,學(xué)生感動(dòng)。
對后進(jìn)生,何老師首先深入調查摸底,搞清他們成為后進(jìn)生的原因,然后思考策略,因材施教。何老師對后進(jìn)生處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種顧慮。同時(shí),何老師還創(chuàng )造機會(huì )讓后進(jìn)生參加各項活動(dòng),充分表現其特長(cháng)或優(yōu)點(diǎn),使他們品嘗到成功的喜悅,變得樂(lè )觀(guān)自信。
民主管理 激活潛能
她的班級里,人人都是小主人,每一個(gè)同學(xué)都有展示自我的機會(huì ),都能找到自己在大家庭中的位置。在開(kāi)展的“人人爭當小主人”活動(dòng)中,隊員們獻計獻策,充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾小主人的主導作用,確定出了“紀律管理崗、安全管理崗、學(xué)習管理崗、衛生管理崗、禮儀管理崗、圖書(shū)管理崗、路隊管理崗”等崗位,利用班隊會(huì )進(jìn)行紅領(lǐng)巾小主人崗位競選,由同學(xué)投票選出了最適合這個(gè)崗位的小主人,有的一崗一人,有的一人多崗,有的一崗多人,隊中的每一位隊員都有自己明確的工作崗位,保證了人人有事做,事事有人做。
每天,紀律管理員第一個(gè)上崗,接著(zhù)晨檢員清點(diǎn)到校人數,晨讀小老師領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)啟一天的學(xué)習生活。課間,安全檢查員為隊員的安全保駕護航,習慣引導員找違規的隊員談心;愛(ài)心小天使幫扶學(xué)困隊友……從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。正是由于同學(xué)們的團結合作,他們的責任心及付出,才有一個(gè)和諧、蓬勃向上、向心力強的班級。2019年,何老師將班級管理經(jīng)驗在縣級教師培訓活動(dòng)中加以推廣,獲得好評。
家校攜手 甘當紐帶
在二十年的班主任工作中,何老師始終堅持家校共育的理念。每接一個(gè)班,她都要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,了解孩子情況。無(wú)論他孩子在學(xué)校帶來(lái)多大的麻煩,總能巧妙地與家長(cháng)交談,商討教育孩子的最佳辦法。這樣一來(lái),何老師總能得到家長(cháng)的信任和支持,取得良好的教育效果。
何老師就是這樣,憑著(zhù)對事業(yè)的癡心,對學(xué)生的愛(ài)心,對工作的熱心,對未來(lái)的信心,在班主任崗位上無(wú)私地奉獻著(zhù)。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料16
XX, 1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋,她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線(xiàn)教師,一直擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習,在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問(wèn)題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結題。目前,又參與國家級課題《強化主問(wèn)題意識,提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語(yǔ)文主題學(xué)習現場(chǎng)會(huì )上,她成功為與會(huì )者展示了一節讀書(shū)匯報課。
二、以身作則,培養學(xué)生健全人格
她除負責語(yǔ)文教學(xué)外,還擔任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級管理的有效方式,制定了系統嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,培養學(xué)生的自我管理能力。
多年來(lái)她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,校級名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績(jì)。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!彼且幻胀ǘ椒驳慕處,她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價(jià)值的,因為她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因為她踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料17
韓xx,女,回族,今年30歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年擔任計生辦負責人,同時(shí)從事團委、醫保相關(guān)工作。近年來(lái),在領(lǐng)導的精心指導和同事的大力幫助下,“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔當、清正廉潔”新時(shí)代好干部標準來(lái)嚴格要求自己,不忘初心、牢記使命,傾心竭力、自我加壓,思想上進(jìn)一步提升,工作上取得了一定成績(jì)。
始終把學(xué)習作為加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑,牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念,堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦,做到真學(xué)真懂、真信真用。自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”,做到對黨絕對忠誠。
從事人口和計劃生育工作以來(lái),堅持用新理念啟動(dòng)新思路,新思路探索新方法,新方法打造新亮點(diǎn),新亮點(diǎn)贏(yíng)得新突破,深入宣傳實(shí)施全面兩孩政策,完善計劃生育服務(wù)管理,認真落實(shí)惠民政策,文明工作,熱情服務(wù),維護群眾的利益,順利完成了人口和計劃生育工作各項目標任務(wù),為我鎮經(jīng)濟、社會(huì )穩定協(xié)調發(fā)展提供了良好的人口環(huán)境。20xx年所在鄉鎮人口和計劃生育工作在全區取得了第二名的好成績(jì),個(gè)人被授予“人口和計劃生育工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。
認真學(xué)習醫保征繳工作相關(guān)政策精神,認真履行崗位職責,嚴格要求自己,始終把工作的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、苦干上,漸漸熟悉了城鄉居民醫保工作內容和服務(wù)范圍,遇到問(wèn)題積極請教領(lǐng)導同事,及時(shí)發(fā)現和努力改進(jìn)工作上的不足。遇到對政策不懂的參保居民,用自己所學(xué)到的的醫保政策和法規知識對他們耐心講解,做到讓他們疑惑而來(lái),滿(mǎn)意而歸,并指導村干部做好醫保系統繳費、電子醫保憑證激活工作,得到了群眾和干部的一致好評。在20xx年度城鄉居民基本醫療保險費征繳工作中成績(jì)顯著(zhù),被評為“先進(jìn)個(gè)人”。
一直以來(lái),婦女兒童遭受家暴的案例層出不窮,部分婦女兒童的合法權益不能得到保障。從事計生工作以來(lái),韓xx接觸到很多留守兒童,他們大多敏感、內向、羞于表達,因此開(kāi)始慢慢關(guān)注起婦女兒童工作。20xx年以來(lái),組織鎮村計生干部、志愿者深入家庭、走進(jìn)婦女、走進(jìn)兒童,為他們提供力所能及的服務(wù)。20xx年以來(lái),計生部門(mén)聯(lián)合衛生院共開(kāi)展婦女兒童健康宣講100余場(chǎng),開(kāi)展各類(lèi)普法、計生、醫保政策宣傳20余次,發(fā)放宣傳單共計8000余份,婦女兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)40余次。在活動(dòng)結束后,及時(shí)總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)報道,在亳州晚報、亳州文明網(wǎng)、安徽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)發(fā)表文章10余篇。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料18
XX,女,中共黨員,1968年3月出生,1990年7月參加工作,承擔初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù),2003年晉升高級教師。2005年至今,先后任五大連池市第一中學(xué)、第二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)。無(wú)論是教學(xué)一線(xiàn),還是業(yè)務(wù)管理,她始終不忘“立德樹(shù)人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教學(xué)全過(guò)程。
潛心教學(xué),追求卓越。
自1990年大學(xué)畢業(yè)起,XX扎根教學(xué)一線(xiàn),教學(xué)方法獨特,成為學(xué)生的良師益友。任教化學(xué)學(xué)科15年間,所教學(xué)生成績(jì)及格率、優(yōu)秀率穩居全市第一,輔導劉青海、管重等27名學(xué)生連年分獲全國奧林匹克化學(xué)競賽國家級一等獎、省級一等獎。
深耕教改,探索創(chuàng )新。
2005年3月,XX任五大連池市第一中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)。她以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)探索教學(xué)管理新途徑,學(xué)校連續8年中考成績(jì)位列全市第一。她潛心問(wèn)道,積極推動(dòng)課程改革,曾受邀參加江蘇省舉辦的“全國學(xué)洋思經(jīng)驗交流會(huì )”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領(lǐng)下務(wù)實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)改革》經(jīng)驗介紹;2012年4月,黑河市課改現場(chǎng)會(huì )在該校召開(kāi),她主持會(huì )議并作題為《學(xué)洋思促課改走特色教學(xué)之路》經(jīng)驗交流。
注重教研,培優(yōu)教師。
XX始終認為科研是學(xué)校與教師可持續發(fā)展的第一生產(chǎn)力。她注重教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),理論指導實(shí)踐;組織學(xué)校開(kāi)展“教研伴我行”、“教壇風(fēng)采”示范課、“同課異構”、初高中教法銜接、小組合作學(xué)習、作文評改等活動(dòng),引導教師推行課堂教學(xué)“新模式”,使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力穩步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國中小學(xué)美術(shù)課現場(chǎng)觀(guān)摩培訓活動(dòng)”榮獲現場(chǎng)觀(guān)摩課一等獎,并應邀參與人民教育出版社教材編寫(xiě);20余人次獲得“一師一優(yōu)”課省部級一等獎。
藝體育人,創(chuàng )優(yōu)發(fā)展。
調任五大連池市第二中學(xué)后,針對這所以農村學(xué)生為主的寄宿制中學(xué),XX大膽推進(jìn)改革,基于學(xué)生基礎差、眼界窄等情況,結合封閉式管理特點(diǎn),打造“學(xué)會(huì )一項陪伴終生的藝體特長(cháng)”的教學(xué)特色,將“藝體活動(dòng)課”與音體美學(xué)科課堂等有機結合,形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲第一名。2014年9月,黑河市藝體課改現場(chǎng)會(huì )在該校召開(kāi),XX就題為《給學(xué)生多開(kāi)一扇心窗》作經(jīng)驗介紹。
一分耕耘,一分收獲。
她先后被評為國家級實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、全國化學(xué)競賽園丁獎、全省巾幗建功立業(yè)十大標兵、省級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、黑河市優(yōu)秀教育工作者、黑河市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。所在學(xué)校先后被評為國家級創(chuàng )新教育先進(jìn)集體、省教科研先進(jìn)單位、省級創(chuàng )新教育先進(jìn)學(xué)校、省“三育人”先進(jìn)集體等。
三十一載丹心熱血,育人甘作鋪路石,十八年扎根管理一線(xiàn),砥礪實(shí)現教育夢(mèng)想,XX始終牢記“為黨育人,為國育才”使命,在崗位上堅守盡責,不斷追求卓越,描繪出一名黨員、一名教師堅實(shí)的人生底色。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料19
XXX是我校一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認可,為班級創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和育人環(huán)境。
該同志熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著(zhù)嚴謹的教學(xué)態(tài)度,良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導同志們的一致好評。
她于2020年至2021年在我校從事五年級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔任班主任管理班級事務(wù)。在工作上,能夠本著(zhù)負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無(wú)條件的承擔學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù),并盡力以最優(yōu)的標準來(lái)嚴格要求自己,工作業(yè)績(jì)較好。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結合的方法,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好。取得一定的教學(xué)效果,并且超額完成了教學(xué)工作量。
她是一個(gè)努力的教師也是一個(gè)稱(chēng)職的老師。我校因為民族學(xué)生多,每天都要給孩子們補習國語(yǔ),為了提高學(xué)生的國語(yǔ)水平。順利完成國語(yǔ)攻堅任務(wù),她作為一名語(yǔ)文教師,面臨著(zhù)工作任務(wù)重,工作壓力大,克服年齡大,身體不好的的種種困難,心中裝著(zhù)學(xué)生,裝著(zhù)教學(xué)。白天汗灑三尺講臺,晚上給學(xué)生補課,還要搞好日清單,周清單,月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請假已成了她的習慣,在學(xué)校里默默工作也成了她的習慣。
她在工作中注重研究教學(xué)的工作思路,抓重點(diǎn)帶一般,抓繼承求創(chuàng )新等一系列工作方式、方法,推動(dòng)教學(xué)工作從而達到了較好的效果。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。她作為一名教師,在思想上、行動(dòng)上,尤其是在教學(xué)工作上,能與時(shí)俱進(jìn),克服困難并參加了信息技術(shù)2.0的學(xué)習,以及各類(lèi)線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習。并且能夠隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向,捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息,掌握教學(xué)課改的新方法,擯棄了“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法,讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。由于她的堅持努力,在繼承中求創(chuàng )新,新穎靈活的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來(lái)了蓬勃的生命力。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,她的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的歡迎,期末考試,她所教學(xué)科的兩個(gè)班級成績(jì)進(jìn)步很大。
作為班主任教師在班級管理中,她特別注意培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;在做好學(xué)生的思想教育的同時(shí),她還關(guān)心學(xué)生的生活情況,設身處地為學(xué)生著(zhù)想,盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問(wèn)題;愛(ài)護學(xué)生,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養,不僅僅強調學(xué)習,在她的鼓勵和指導下,學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動(dòng)比賽,并獲得了較好的成績(jì)。
在生活中她作風(fēng)踏實(shí),待人真誠,是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的同志。與周?chē)碌年P(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個(gè)人得失。
作為一名工作二十六年的老教師,她能不滿(mǎn)足于工作經(jīng)驗上,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,還能有所發(fā)展、有所創(chuàng )造,努力認真學(xué)習和鉆研現代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結合自己的特點(diǎn),形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
她說(shuō),成績(jì)也好,榮譽(yù)也罷,它們只能代表過(guò)去,它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將永遠以一團激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料20
梁xx在平凡的崗位上始終如一,嚴謹求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成了本職工作的各項任務(wù)。在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷、大力支持和同事們的熱情幫助下,在思想、學(xué)習、生活等方面都取得了較大的進(jìn)步,并取得了一定成績(jì),為華能銅電事業(yè)做出了一定的貢獻?偨Y過(guò)去是為了更好地開(kāi)創(chuàng )未來(lái),現將梁xx的先進(jìn)事跡介紹如下:
20xx年是我廠(chǎng)各項工作取得豐碩成果的一年。一年來(lái)廠(chǎng)領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體干部職工,認真落實(shí)集團公司、陜西公司各項決策部署,緊密?chē)@年度、年中工作會(huì )議部署,以管理提升創(chuàng )一流為統攬,以創(chuàng )建標桿電廠(chǎng)為動(dòng)力,以項目突破為重點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,狠抓落實(shí),各項工作取得了新的突破。梁xx也在這大好的環(huán)境下,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,在二期工程部檔案管理員這平凡的工作崗位上履行了不平凡的光榮使命,科學(xué)、完整地將各種工程技術(shù)資料進(jìn)行了規范整理和收集,同時(shí)還編制了二期工程檔案管理辦法等工作管理制度,為二期工作的有效推進(jìn)奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí),他還注重日常的自身學(xué)習,堅持理論與實(shí)踐相統一,不僅圓滿(mǎn)的完成了檔案管理門(mén)外漢到較專(zhuān)業(yè)質(zhì)的蛻變,而且堅持政治理論學(xué)習,努力提升自身的政治理論素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),在積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)上身體力行,在日常的生活、學(xué)習、工作中努力踐行愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善價(jià)值總則。
一年來(lái),梁xx主動(dòng)修訂了我廠(chǎng)的基建檔案管理制度,確保了二期檔案管理工作有序開(kāi)展;完成二期招投標資料、前期合同、各類(lèi)項目評估報告等資料的收集整理工作;將二期所有紙質(zhì)文件電子化,做到電子、紙質(zhì)同步;建立了完整的二期電子檔案目錄,并將現有的95%以上的檔案掛接于檔案系統,方便查閱;同時(shí)積極配合部門(mén)領(lǐng)導辦理日常事務(wù)性工作。
梁xx虛心地說(shuō):“我還有很多的不足,在今后的工作中我首先要加強理論學(xué)習,虛心向廠(chǎng)部檔案專(zhuān)責管理人員請教,同時(shí),積極參加系統內的檔案管理培訓班,系統地提高自身專(zhuān)業(yè)水平,為我廠(chǎng)的二期工程檔案管理標準化建設提前做好準備工作。其次,要以更加嚴格的紀律要求自己,盡職盡責,用嚴格的企業(yè)紀律和工作規范約束和要求自己,努力完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)!彼龑⒗^續在平凡的崗位上和同事們一道適應新常態(tài),聚焦創(chuàng )標桿,為企業(yè)的發(fā)展和建設貢獻新的力量。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料21
XX,女,2002年8月參加工作,現任昌樂(lè )一中英才實(shí)驗學(xué)校英語(yǔ)教研室主任兼九年級備課組長(cháng),任教九年級英語(yǔ)學(xué)科。從教以來(lái),曾獲得昌樂(lè )縣立德樹(shù)人標兵、昌樂(lè )縣優(yōu)秀教師、濰坊市優(yōu)質(zhì)課等榮譽(yù)稱(chēng)號和獎項,有多篇論文在報刊發(fā)表,參與多個(gè)縣級教科研課題研究并結題,在2019年中考中,她率領(lǐng)的初三英語(yǔ)團隊獲得了優(yōu)異成績(jì),取得了學(xué)校中考的開(kāi)門(mén)紅。
XX老師忠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。在當前價(jià)值觀(guān)念日趨多元化的社會(huì )中,她有著(zhù)堅定的理想和信念,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準,嚴格要求自己,工作勤奮努力,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,深受老師和家長(cháng)的歡迎。在我校工作期間,作為一名中青年教師,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校大局和教師集體著(zhù)想,為年輕教師樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
“生命就像是一種回聲,你送出什么,它就回饋什么;生命又像種莊稼,你播種什么,就收獲什么!边@是她的人生信念。教師歲月的磨練,使她領(lǐng)悟了“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號所蘊含的內在意義以及教書(shū)育人的真諦。作為一名教師,她時(shí)刻注意自身的言行師表,認真履行教師職責,既教書(shū)又育人,為學(xué)生的成長(cháng)傾注了自己全部的心血,教學(xué)成績(jì)在全縣名列前茅,贏(yíng)得了廣大學(xué)生及家長(cháng)的愛(ài)戴。
為盡快提高自己的教育教學(xué)水平,她認真學(xué)習各種教育教學(xué)理論,不斷更新自己的知識結構,努力拓展教育視野,堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。三年來(lái),她參加縣及以上業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓及教研活動(dòng)達20余次,思想覺(jué)悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高。
她熱愛(ài)學(xué)生,注重德育教育,促使學(xué)生全面成長(cháng)。在抓好教學(xué)工作的同時(shí),她還注重搞好學(xué)生思想工作。她認為,良好的思想品德是學(xué)生健康成長(cháng)的必要條件。因此,在她的課堂中,她始終將育人放在第一位,注意抓住每一個(gè)德育契機教育學(xué)生。在對待學(xué)生的問(wèn)題上,不以成績(jì)定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生都給予應得的關(guān)注。她的公平、公正、真誠、無(wú)私與愛(ài)心贏(yíng)得學(xué)生的欽佩和家長(cháng)的尊重。
“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊,我深信沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師”。她是這樣想的也是這樣做的。她所教的九年級學(xué)生來(lái)自各處,不僅有本縣市的還有外市的,思想狀況、學(xué)習習慣、學(xué)習成績(jì)都參差不齊。針對這種情況,她不怕麻煩經(jīng)常利用節假日,跟留校的學(xué)生談心,去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,然后針對他們不同的思想狀況做工作。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在她的教育下變的陽(yáng)光、向上,學(xué)習成績(jì)不斷提高。
“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!比~圣陶老先生樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)對她的啟發(fā)使她受益匪淺,如今,她一直堅守在平凡的教學(xué)崗位,努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生,時(shí)時(shí)處處展現著(zhù)一名優(yōu)秀教師的風(fēng)采。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料22
XX是望江縣雷陽(yáng)中心學(xué)校一名普通的人民教師,她從事教育工作已有13個(gè)年頭。工作以來(lái),忠誠于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己。堅持早到校,不請假,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,誠實(shí)守信,為人正直,深受學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導好評。為了不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素養,積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng),向優(yōu)秀教育工作者虛心學(xué)習,做好自我反思。
愛(ài)心育德,真心育人。
嚴老師始終堅信:沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育,愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生,她對班上每一個(gè)學(xué)生都有著(zhù)慈母般的愛(ài)心,她時(shí)刻告訴自己缺少愛(ài)心的班主任其工作是蒼白無(wú)力的,因為愛(ài)是教育的源泉,也是教育的核心。她一直都在努力走進(jìn)孩子的世界,去感受他們的學(xué)習與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足,用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子,呵護他們健康成長(cháng),做學(xué)生的良師益友。平日里,尤其關(guān)注單親、離異家庭的孩子和留守兒童,因為他們缺少父母的陪伴與關(guān)愛(ài),做事情難分對錯,她們班小燕上一年級時(shí),總是喜歡拿同學(xué)的東西,招呼也不打,嚴老師就經(jīng)常找她談心,告訴孩子哪些事情該做,哪些事情不該做,從生活上問(wèn)寒問(wèn)暖,從心理上慢慢引導,孩子逐漸變得舉止大方得體,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
嚴愛(ài)相濟,教書(shū)育人。
永遠用欣賞的眼光看孩子,永遠用寬容的心態(tài)面對孩子。她作為班主任,善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),用一顆慈愛(ài)、寬容的心呵護學(xué)生。只有嚴愛(ài)相濟,才可以贏(yíng)得學(xué)生信任,走進(jìn)學(xué)生們的心靈,才能在教書(shū)的同時(shí)育人。
探索創(chuàng )新,培養習慣。
在教學(xué)上,她認真學(xué)習課改新理念,精心設計教學(xué)環(huán)節,讓孩子們通過(guò)自主學(xué)習,進(jìn)一步去解決問(wèn)題,探索更深的知識。在打好學(xué)生基礎的同時(shí),注重良好學(xué)習方法、學(xué)習習慣的培養。良好的行為習慣是學(xué)生學(xué)習和生活的保障,嚴老師嚴格的對學(xué)生訓練課堂常規、路隊、就餐、衛生、學(xué)習習慣等,對表現優(yōu)秀、積極的學(xué)生進(jìn)行獎勵,對行動(dòng)稍慢的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,利用主題班會(huì )和豐富多彩的活動(dòng),改正了學(xué)生的不良行為,使所帶班級秩序越來(lái)越好。
家校溝通,目標一致。
通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在校表現,老師了解孩子在家表現,取得家長(cháng)的支持與配合,和家長(cháng)一起研究如何針對自己孩子出現的問(wèn)題,進(jìn)行正確引導與教育。做一個(gè)家長(cháng)、孩子眼中有責任心的老師。
嚴老師經(jīng)過(guò)多年的勤懇工作,取得了一系列成績(jì)和榮譽(yù):曾榮獲“縣三八優(yōu)秀女教師”、“鎮優(yōu)秀黨員”、“縣教學(xué)能手”、“縣骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號;多次出區上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎、名師工作室成員之一。
嚴老師堅信:成績(jì)永遠屬于過(guò)去,今后只有不斷的完善自我,才能繼續持續良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺,盡自己一份力量。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料23
XX,女,現年50歲,中共黨員,大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,定州市大道觀(guān)小學(xué)一級教師。89年參加工作以來(lái),她一直擔任班主任及數學(xué)和科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。執教31年,從未忘記自己教育的初心,默默踐行著(zhù)人民教師教書(shū)育人的職責與使命。她曾獲科研優(yōu)秀論文國家級一等獎、優(yōu)秀課件三等獎、優(yōu)秀指導獎、教學(xué)設計一等獎、優(yōu)質(zhì)課課件一等獎、優(yōu)質(zhì)班會(huì )課三等獎、心理健康輔導優(yōu)秀成果二等獎、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設計一等獎、教研論文一等獎、優(yōu)秀教學(xué)論文獎、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)案例一等獎等獎項,連年受到市政府嘉獎獎勵,所帶班級多次被評定為優(yōu)秀班集體,多次獲德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號,先后被評為模范助手、優(yōu)秀教學(xué)設計、優(yōu)秀科技輔導員、教研先進(jìn)個(gè)人、師德標兵、優(yōu)質(zhì)課指導教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
充電強能,持續提升個(gè)人素質(zhì)
她深知學(xué)習是終身的,只有不斷學(xué)習,在業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn),才能做一名合格的人民教師。工作中,她牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,努力做到以學(xué)促教、教學(xué)相長(cháng)。
加強理論學(xué)習,提高政治素養。她認真學(xué)習馬克思主義理論,不斷提高中國特色社會(huì )主義理論水平,做到及時(shí)學(xué)習,活學(xué)活用,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,逐漸成為一名理論扎實(shí)、政治過(guò)硬的人民教師。她全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。同時(shí),認真學(xué)習《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,努力做到依法執教,守法司職。
加強文化學(xué)習,擴大知識積累。在教學(xué)過(guò)程中,她深知“給學(xué)生一滴水,一碗水,教師就要有一桶水,一缸水”的道理。并認為教師不僅只擁有這一桶水,一缸水,而是要引導學(xué)生尋找水源,通過(guò)學(xué)生的努力,挖掘出知識的涌泉來(lái)。對此,她促使自己不斷閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,如《愛(ài)心與教育》《課程與教師》《學(xué)會(huì )教學(xué)》《數學(xué)教育心理學(xué)》等,并做了大量的學(xué)習筆記。
加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為學(xué)校的教學(xué)骨干和業(yè)務(wù)帶頭人,她始終高標準嚴要求自己。在認真備課、上課、教研、教改,學(xué)生管理等各個(gè)方面,多方搜集材料,閱讀報刊,上網(wǎng)查詢(xún),轉變教育觀(guān)念,提高教學(xué)及管理水平。她始終走在課改前沿,了解課改新動(dòng)向,掌握《新課標》的基本精神,不錯過(guò)各類(lèi)學(xué)習培訓,吸取知識,充實(shí)自己,提高素質(zhì)。與此同時(shí),她主持、參加了國家級課題,市級課題研究并順利結題,相關(guān)成果在同級同類(lèi)學(xué)校得到了廣泛推廣。
愛(ài)崗敬業(yè),恪盡教書(shū)育人天職
教書(shū)育人是自己的職責,愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分,她是這樣想的,也是這樣做的。她知道學(xué)校教學(xué)離不開(kāi)她,孩子們更離不開(kāi)她。在與學(xué)生的共同學(xué)習和生活過(guò)程中,她與他們交朋友,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)談心。她任教的數學(xué)、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科一直都排在城區前三名,給學(xué)校老師們樹(shù)立了榜樣,在全區也樹(shù)立了典型。在她的印象里只有孩子結婚,公公去世因私事請過(guò)一天假,2016年母親住院手術(shù)她也是把課上完,學(xué)校工作安排好才緊著(zhù)往醫院跑。
引導學(xué)生全面發(fā)展。對剛入學(xué)的新生,她手把手教孩子學(xué)習各種生活常識,生活細節,教會(huì )孩子們遵守規章制度、《小學(xué)生守則》,引導學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念,提高遵守紀律的自覺(jué)性。她經(jīng)常告訴學(xué)生“一只木桶能盛多少水,并不取決于最長(cháng)的那塊木板,而是取決于最短的那塊兒木板!辈⑹冀K用這句話(huà)指導學(xué)生學(xué)習,告訴他們在學(xué)習上要均衡用力,不能偏科,尤其是小學(xué)階段,學(xué)生正處于習慣養成、學(xué)習方法的掌握階段,她鼓勵學(xué)生分析自身劣勢學(xué)科形成的原因,找相應學(xué)科教師請教學(xué)習方法,切實(shí)消除短板,齊頭并進(jìn)。
因材施教轉變差生。她們班的鄭瑩同學(xué),上課常常走神,作業(yè)馬虎,對學(xué)習消極逃避,厭學(xué)情緒明顯。從考試測驗的情況看,該學(xué)生知識的掌握情況比較糟糕。她深知,學(xué)生的自信都來(lái)自別人的欣賞,來(lái)自成功的體驗,每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),都有其他學(xué)生不能代替的一面。對此,她首先讓該生樹(shù)立自信心,經(jīng)常注意發(fā)現、挖掘、放大該學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,稍有進(jìn)步,便會(huì )鼓勵。漸漸的,其厭學(xué)情緒消失了,學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步,現在已經(jīng)成為班級的優(yōu)秀生。
從心出發(fā)桃李天下。愛(ài)是教育不褪色的初心,熱愛(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。任課期間,她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習內驅力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
對于班上的留守兒童她格外關(guān)注。天氣變化她會(huì )囑咐他們增減衣物,身體不適她會(huì )及時(shí)送上熱水或者藥品,周末假期她利用微信和家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解孩子情況……這些都是那么平凡,但這平凡的點(diǎn)滴中有她對孩子深深的愛(ài)。
她班一名同學(xué),是留守兒童,經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),小偷小摸,屢教不改,家長(cháng)實(shí)在沒(méi)招,她看在眼里,急在心上。她果斷調整教育方法使自己逐漸和其成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,并悄悄地對他說(shuō):“咱倆現在可是好朋友,你在學(xué)習上及其他事上都不能拖后腿,要加油!”這招兒果然奏效,一向懶散的孩子居然按時(shí)完成作業(yè)了,偷摸的壞毛病也沒(méi)有了。
因此她也受到了家長(cháng)及社會(huì )的認可和尊重,那一年家長(cháng)們聯(lián)合街道辦事處自發(fā)組織鑼鼓隊,敲鑼打鼓到學(xué)校給她送來(lái)錦旗,她激動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō)她還有什么理由不更加熱愛(ài)她的工作,更加熱愛(ài)她的孩子們呢?
疫情無(wú)情人有情,課上不行線(xiàn)上行。2020年1月,新冠肺炎疫情悄然而至,按照上級停課不停學(xué)要求,學(xué)校要進(jìn)行線(xiàn)上授課,這種上課方式對于她來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰,她虛心向懂電腦的老師一步一步地學(xué)習,有時(shí)一問(wèn)就到了深夜,甚至做夢(mèng)都是在怎樣操作。為了避免平臺擁擠,她學(xué)會(huì )了多種新型授課軟件,在線(xiàn)上授課中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,尋找好的教學(xué)資源,保證每位同學(xué)能夠參與到線(xiàn)上學(xué)習中,不落下一名學(xué)生。對于學(xué)困生,她還給他們進(jìn)行一對一輔導。由于用嗓過(guò)度,咳嗽不止,去省二院檢查,確診為過(guò)敏性咽炎,醫生建議少說(shuō)話(huà)最好不說(shuō)話(huà),可學(xué)生的課程不能耽誤,她每天咳嗽著(zhù)堅持上完課,即使這樣她也沒(méi)有退縮,第二天吃完藥照樣用沙啞的嗓子把課講完,家長(cháng)們感動(dòng)的四處打聽(tīng)特效藥并想法送到她家里。她的線(xiàn)上課程得到了學(xué)生及家長(cháng)極大好評。
31年的教學(xué)生涯送走了一批又一批的學(xué)生。走出去的學(xué)生每次回來(lái)都來(lái)看她,常提的一句話(huà)是:沒(méi)有劉老師就沒(méi)有我們的今天。已經(jīng)走上工作崗位的范翔同學(xué),依然深深地記得與她每一次傾心的交談。她說(shuō)想起她的學(xué)生們,她很欣慰!
以研促教,積極參與教研教改
她在課堂教學(xué)之余,還積極進(jìn)行教育科學(xué)研究,承擔學(xué)校市級課題并已順利結題,去年又承擔了國家級課題。工作中堅持撰寫(xiě)教學(xué)反思,有多篇教育教學(xué)經(jīng)驗總結和科研論文獲獎或公開(kāi)發(fā)表。她非常重視新的教學(xué)手段在新課程改革中的重要作用,用多媒體教學(xué)錄播設備來(lái)分析教師的教和學(xué)生的學(xué),開(kāi)辟了精細化教學(xué)的道路,利用電子白板的交互功能,使生生互動(dòng)、師生互動(dòng)變得更加便捷、生動(dòng)和直觀(guān),她上的多節相關(guān)課題研究的課得以在全校乃至全市推廣。
以老帶新,積極培育新生力量
做為一名老教師,她積極承擔學(xué)校以老帶新任務(wù),通過(guò)言傳身教,帶思想、帶業(yè)務(wù)、帶作風(fēng),把自己的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理技巧無(wú)私的傳授給這些青年教師;堅持講課、聽(tīng)課、評課,手把手地教給“徒弟”怎樣分析教材,怎樣分析學(xué)生,怎樣設計單元目標和課時(shí)目標,怎樣突破難點(diǎn)等等,促進(jìn)了教師們的快速成長(cháng),她指導的董碩老師的科學(xué)課及陳亞紅老師的數學(xué)課均獲定州市一等獎,去年新入職老師期末所教的學(xué)科成績(jì)也都排在北城區前列。優(yōu)異的工作成績(jì),得到上級領(lǐng)導的充分肯定。
做一名教師,是她人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是她人生的目標!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!彼凉M(mǎn)懷感激之情,心存感恩之心,必將不辜負人民教師這一光榮稱(chēng)號,堅定地在這條路上走下去。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料24
XX,女,漢。1973年11月出生。本科學(xué)歷。中學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于原伊盟師范學(xué)校。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作。
因為對教育事業(yè)的熱愛(ài),幾十年的教育教學(xué)工作她卻從未覺(jué)得是簡(jiǎn)單的重復,反而是不斷鉆研、努力探索,尋找教育的方法和教育的真諦。尋找數學(xué)教學(xué)的本源。為了尋找數學(xué)教學(xué)究竟應該給孩子們教會(huì )什么?她選擇了腳踏實(shí)地的做研究。于是,在長(cháng)達27年的數學(xué)教學(xué)中,她自己在認認真真探索實(shí)踐,從“小組合作”的研究到“課堂有效性的研究”再到“德馨課堂3-5-3模式的構建的研究。一直在享受著(zhù)研究帶給老師的幸福感。
一、她堅持不懈的研究體驗到了一個(gè)做教師幸福感。
從1998年開(kāi)始,她承擔了“利用多媒體優(yōu)化數學(xué)課堂”的自治區課題實(shí)驗。她本著(zhù)對每一個(gè)孩子負責的認真態(tài)度、細致地研究,耐心地梳理。在五年的實(shí)驗成果匯報活動(dòng)中,她贏(yíng)得了家長(cháng)的好評,因此課題也順利通過(guò)自治區課題組的驗收,按時(shí)結題。
2003年開(kāi)始,她除了承擔學(xué)校的小策略研究外,又開(kāi)始了班級小組合作的實(shí)驗研究,在實(shí)驗過(guò)程中,她摸索出一套適合本班學(xué)情的好多策略,比如:作業(yè)書(shū)寫(xiě)的評價(jià)策略、網(wǎng)絡(luò )圖、反思讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習等等小策略。在2006—2009年期間,她大膽嘗試在數學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行“小組合作式”學(xué)習的研究,在不斷的實(shí)踐與總結中,她與學(xué)生合作開(kāi)發(fā)出諸多合作學(xué)習的有效策略。她的課堂教學(xué)在逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。特別是在三年的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)中她的學(xué)生已初步形成了良好的交流和合作能力。組員之間的合作也不僅僅是學(xué)習,還有很多班級事務(wù)管理中的一些事情他們都能合作解決。在這種和諧的氛圍中,學(xué)生學(xué)會(huì )了寬容和理解,更多的是讓他們學(xué)會(huì )了做人做事的方法,懂得了為人處世的道理。然而在學(xué)生點(diǎn)滴成長(cháng)變化的背后幾人又曾看到了她的付出?我想只有那幾十萬(wàn)字的教學(xué)隨筆能略記一二吧!她的實(shí)驗研究小策略還被登錄中國教育報。
古人云“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,劉老師正是這句話(huà)的寫(xiě)照。在擔任教科室主任期間她不僅投身自己的教學(xué)工作,更是在思考如何帶領(lǐng)團隊鉆研教學(xué)工作。于是,她把“課堂有效性的研究”作為數學(xué)教學(xué)的校本研究課題,在平時(shí)的研課、磨課中與同組的老師們共同實(shí)踐,總結了各種課型的基本流程。把以往的聽(tīng)課轉變?yōu)橛^(guān)課。當時(shí),十一小的數學(xué)課堂在她一步步的引領(lǐng)下,正向孩子們喜歡的樂(lè )園發(fā)展。她說(shuō):“最好的教育是什么?我認為不是給予了孩子多少知識,而是發(fā)掘他們內在的潛質(zhì)。發(fā)揮孩子內在的潛質(zhì),需要教師具備這種能力----尊重孩子個(gè)性的前提下,喚醒、激活、點(diǎn)燃孩子的心靈。給孩子一份自信,讓他們在和諧的教育氛圍下進(jìn)行充分的交流和展示!彼褪沁@樣一步步把孩子們送上了智慧的園地。
她就是這樣邊實(shí)踐,邊指導。雖然承擔著(zhù)學(xué)校課堂教學(xué)的指導工作,但,她從未離開(kāi)一線(xiàn),因為,她知道自己就是一名數學(xué)老師。如果離開(kāi)講臺,那你的指導就是紙上談兵。你的研究就不會(huì )有第一手詳實(shí)可靠的資料。
就這樣,一直邊實(shí)踐,邊探索,不斷堅持追尋自己的研究夢(mèng),從2016年9月來(lái)到紡織苑小學(xué),她的研究又開(kāi)始進(jìn)入了新的階段。因為自己一直在思考的課題,“如何實(shí)現教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的快樂(lè )”這一目標。卻恰恰和紡織苑王校長(cháng)提出德馨課堂3-5-3模式的構建相吻合,于是,這一研究的方向正好滿(mǎn)足她這么多年研究小學(xué)數學(xué)教學(xué)的夙愿,于是,她帶領(lǐng)紡織苑小學(xué)的老師開(kāi)始走入真正研究之旅。
回顧德馨課堂3-5-3模式的研究,從最初的課題培訓,模式介紹,然后,和老師們一起走進(jìn)重慶的學(xué)本課堂,聆聽(tīng)重慶沙坪壩老師們的實(shí)踐經(jīng)驗,見(jiàn)解他們好的做法,學(xué)習回來(lái)后,和老師們開(kāi)始了自己的嘗試,嘗試如何設計課前小研究,如何完成導學(xué)問(wèn)題的設計等,但,這些都是在形式上的變化,我們在思考,如何才能讓研究走的更深,讓學(xué)生學(xué)的輕松,于是,她帶領(lǐng)學(xué)校的16位老師走進(jìn)邯鄲新興中學(xué),進(jìn)行了為期一周的跟班學(xué)習,在學(xué)習中,新興中學(xué)的學(xué)生在課堂上的表現,讓老師眼前一亮。每一個(gè)人的教學(xué)理念盡快得到了更新。
針對當時(shí)研究存在的問(wèn)題,首先聚焦教材的解讀和對學(xué)生學(xué)情了解這兩個(gè)問(wèn)題上,學(xué)校為了解決此類(lèi)問(wèn)題幫助她的團隊從2017年6月開(kāi)始邀請到了全國知名的數學(xué)專(zhuān)家吳正憲老師和她們的數學(xué)團隊進(jìn)行同課異構,并及時(shí)給予問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評指導。通過(guò)一個(gè)學(xué)期兩次的指導及時(shí)解決了我們教材解讀和如何給兒童提供更好的平臺學(xué)懂數學(xué),借助吳正憲老師之力,她還帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)校的部分老師在2017年10月走進(jìn)北京順義區,和順義區的老師進(jìn)行了兩節同課異構活動(dòng),通過(guò)和北京的老師同課異構活動(dòng)極大調動(dòng)了老師們的研究熱情。和專(zhuān)家面對面,與北京的老師同臺競技,大大提升了老師們的教科研能力。在大家的群策群力下,為紡小的數學(xué)團隊營(yíng)造了濃濃的研究氛圍。
二、從學(xué)生已有的學(xué)習經(jīng)驗入手,設計適合學(xué)生能學(xué)懂的課。
去年9月新接手一個(gè)畢業(yè)班,班里有兩個(gè)孩子的成績(jì)當時(shí)是一個(gè)6分,一個(gè)15分,她說(shuō)這該咋辦呢?在幾經(jīng)深入思考,調查研究之后,他確定從這兩個(gè)孩子的已有認知出發(fā),重新設計一套只適合他們倆的方法。于是,她就從一二年級的口算到四五年級的計算,再到六年級的分數乘除法的運算,就這樣每天一道,兩道,慢慢的這兩個(gè)孩子自己眼睛里有了亮光,不在無(wú)所事事。每一天都在積極進(jìn)取中找方法,降低評價(jià)標準。給了兩個(gè)孩子前行的光。她對這兩個(gè)孩子的要求就是你能學(xué)會(huì )多少,老師就教你多少,在師生共同努力的一年之后,這兩個(gè)孩子被喚醒了,成績(jì)有所提升,更重要的是兩個(gè)孩子在班里有了自信,各個(gè)方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
三、讀書(shū)學(xué)習不斷的提升自己。
她深知做為一名數學(xué)教師兼管理人員,一定要履行自己的職責,不辜負上級對她的期望,也不能耽誤自己的學(xué)生。是她經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,她在政治思想上積極要求上進(jìn),堅持學(xué)習各方面的知識,使讀書(shū)、思考成為她不可缺少的習慣。每天堅持讀書(shū)一小時(shí)。不間斷學(xué)習。幾年來(lái)利用閑暇時(shí)間堅持閱讀了幾百本教學(xué)教育專(zhuān)著(zhù)和教學(xué)管理類(lèi)書(shū)籍;還有《波麗安娜》、《彩烏鴉系列》等幾十本童書(shū)。要想管理好兒童必須走進(jìn)兒童的世界。她還經(jīng)常閱讀教學(xué)刊物不間斷學(xué)習新課標新理念指導自己的行動(dòng)。每天堅持書(shū)寫(xiě)教育管理日志。八年完成幾十萬(wàn)字的隨筆。在不斷的思考中前行。在不斷地反思中總結經(jīng)驗為今后更好的管理教學(xué)工作做好準備。她時(shí)時(shí)刻刻從嚴約束自己,鞭策自己,主動(dòng)帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓和潛心教研,銳意教改,在這八年即擔任數學(xué)教學(xué)又擔任數學(xué)課堂教學(xué)工作中,她和老師們研磨課例2000多節,并且每一節都盡心評課指導,就連今年帶畢業(yè)班也不例外,每天堅持上好自己課的同時(shí),一定至少聽(tīng)一節常態(tài)課,年級組集中研究課除外,在不斷的研究,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,不斷拓寬自己任教學(xué)科的知識。
從未駐足,劉老師也在孜孜以求!白灾螀^課堂教學(xué)展示一等獎”、“鄂爾多斯市級教學(xué)能手”、“鄂爾多斯市小學(xué)數學(xué)基本功大賽一等獎”、“東勝區優(yōu)秀教學(xué)能手”、 “東勝區優(yōu)秀教師”、“區級優(yōu)秀家教教師”、“區級優(yōu)秀家教先進(jìn)工作者”、“東勝區名師”、“區級優(yōu)秀輔導員”一份份榮譽(yù)伴隨著(zhù)她的努力接踵而至。但是,她深信成績(jì)屬于過(guò)去,從現在開(kāi)始她還將一如既往的追求課堂教學(xué)的改革。在不斷的實(shí)踐與探究中,讓孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存。盡力做到為孩子們一生的可持續發(fā)展奠定良好的基礎。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料25
XX,一名80后女教師。她用濃濃的愛(ài)生之情,辛勤的汗水譜寫(xiě)著(zhù)80后教師最美麗的樂(lè )章。曾獲滄州市優(yōu)秀輔導教師第一名;獲縣“一師一優(yōu)課”活動(dòng)評比中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科一等獎;全鄉教育質(zhì)量測評中成績(jì)名列前茅,多次獲優(yōu)秀輔導教師獎;全鄉教案評比獲優(yōu)秀獎;獲安全優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。2019年被評為優(yōu)秀教師,獲縣政府嘉獎。2020年獲縣團委優(yōu)秀青年崗位能手稱(chēng)號。
XX老師家住韓村鎮張里村,與里村中心小學(xué)直線(xiàn)距離不過(guò)500米,她以學(xué)校為家,以同事為友,以學(xué)生為孩子。她說(shuō):“為家做事就要盡心盡力!彼F擔任兩個(gè)年級四個(gè)班英語(yǔ)課(將近200多人),這一教就是15年。她每天早晨來(lái)到學(xué)校,頭上第一節課之前,把四個(gè)班的作業(yè)看完,然后開(kāi)始上課,為了提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習興趣,她采用了游戲課堂教學(xué),學(xué)生們都愛(ài)上她的課,所以四個(gè)班的課上完她就已經(jīng)筋疲力盡了。坐到辦公桌前,四個(gè)班的作業(yè)已經(jīng)把她的辦公桌擠滿(mǎn)。批完一個(gè)班的作業(yè)將近一節課(40分鐘)的時(shí)間。有時(shí)放學(xué)還沒(méi)看完,她就加班加點(diǎn)完成,自己的孩子就在另一邊寫(xiě)作業(yè),直到看完她才帶孩子回家。功夫不負有心人,她的成績(jì)在鄉里一直名列前茅。
今年2020年寒假,突如其來(lái)的疫情使孩子們不能正常返校上課,接學(xué)校通知要求網(wǎng)上教學(xué)。面對全新的教學(xué)方式,她認真對待,一絲不茍。于是她開(kāi)始學(xué)習網(wǎng)上技能,查找資源,制作課件,建群,歷盡千辛萬(wàn)苦,準備就緒,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了第一天網(wǎng)課。這一天四個(gè)群來(lái)回串,每個(gè)學(xué)生一條英語(yǔ)朗讀就將近200條,200份網(wǎng)上作業(yè),聽(tīng)完語(yǔ)音,批完作業(yè),已是下午6點(diǎn)多了,眼疼,頸椎,腰疼,這真是一場(chǎng)嚴峻的考驗,伸伸胳膊,放下手機,來(lái)到客廳,這時(shí),孩子跑來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)撟鲲埩瞬?我餓了!边@時(shí)看到茶幾上有吃剩的兩碗泡面,心里一酸,是啊,自己不僅是200多個(gè)孩子的老師,還是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)孩子今天的網(wǎng)課上的怎樣?有什么困難,自己全然不知。她的丈夫是一名鄉鎮工作人員,由于張里村處于三縣交界,防控責任重大,疫情就是命令,戰斗打響第一天,她的丈夫就一直堅持在防疫第一線(xiàn),一直沒(méi)有回家,她心想她的丈夫是不是已經(jīng)忘了這個(gè)家了?想到這她的淚水忍不住流出來(lái),轉念一想,不能影響他的工作,他的任務(wù)更艱巨,責任更重大,我這點(diǎn)困難算什么,再說(shuō),也不能在孩子面前流淚,于是轉身把眼淚一擦,說(shuō):“媽媽去做飯!蓖砩纤挚偨Y經(jīng)驗,重新策劃方案,現在的網(wǎng)課上的得心應手。
最近幾年,里村中心小學(xué)連續補充了很多年輕教師,大部分特崗教師來(lái)自外地,遠離親人。XX老師和主動(dòng)她們談心,傾聽(tīng)她們的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解她們生活中困難和問(wèn)題,掌握她們的思想動(dòng)態(tài),并有針對性的激發(fā)她們的從教熱情。讓她們明確職業(yè)要求和職業(yè)紀律,增強依法執教意識,樹(shù)立為人師表觀(guān)念,用崇高的師德情操去全心投入各自教育教學(xué)中。
XX老師還是學(xué)校的安全主任,學(xué)校成立了疫情防控工作領(lǐng)導小組,她負責具體工作,每天統計教職工和學(xué)生在疫情期間的身體健康狀況和流動(dòng)情況,統計上報,整理存檔。她深知責任重大,上報的每一個(gè)數據都要求準確,及時(shí),這些都花費很大的精力和時(shí)間,但她都能在第一時(shí)間完成上級布置的任務(wù)。夏季來(lái)臨,孩子依然不能返校,防溺水工作是重中之重,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭,她吃透每個(gè)文件,認真閱讀,研究方案和措施。讓班主任通過(guò)微信群等各種渠道開(kāi)展防溺水安全教育主題班會(huì ),學(xué)生熟記“六個(gè)不”并抄寫(xiě)在安全記錄本上,家長(cháng)簽字,學(xué)校還發(fā)放了《防溺水致家長(cháng)一封信》,對重點(diǎn)人員進(jìn)行電話(huà)叮囑以及家訪(fǎng),不知熬了多少個(gè)夜晚,加了多少次班。春暖花會(huì )開(kāi),疫情終于得到有效控制,終于熬到快開(kāi)學(xué)了,為了復學(xué)能順利進(jìn)行,她認真研究復學(xué)方案,組織復學(xué)演練,注重每一個(gè)細節,和校領(lǐng)導積極準備防疫物資,每天消毒通風(fēng),對教師進(jìn)行防疫培訓,為開(kāi)學(xué)保駕護航。她堅持“安全第一,預防為主”的方針,安全工作終于泰山,正是由于她的這種理念,工作細心,得到了縣教體局和文教室的領(lǐng)導的高度贊揚。里村中心小學(xué)趙洪葉校長(cháng)說(shuō),XX主任做管理工作規范、有條理性、并且能夠突出重點(diǎn)。
XX老師說(shuō):“我心中一直有個(gè)理念,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。每個(gè)人都是從挫折中獲得經(jīng)驗,走過(guò)的每一個(gè)腳印,經(jīng)歷的每一件事都是自己的財富,不經(jīng)歷困難,怎能獲得成功?我的家鄉養育了我,我的母校教育了我,以后我要更加努力,把自己的青春獻給我的母校,獻給我的家鄉!”
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從XX身上我看見(jiàn)了仁愛(ài),看見(jiàn)了她的堅持不懈,看見(jiàn)了她的執著(zhù)的責任心,看見(jiàn)了她的那一份堅定的信念。平凡之中見(jiàn)偉大,細微之處見(jiàn)真情。要想成為一名合格的教師,有必要認真反思自己在思想上、工作態(tài)度及個(gè)人修養等方面存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展批評與自我批評,明確今后應該努力的方向和實(shí)施方案。作為一名熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,我主要從下面幾個(gè)方面自查自糾。
一、個(gè)人修養方面
目前處于新課改的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每位教師加強自身修養,我在教學(xué)中也深深地懂得這一點(diǎn),可是由于工作繁忙,管理學(xué)生、批改作業(yè)以及輔導學(xué)生占據了我工作的大部分時(shí)間,對于提高個(gè)人修養的重要性認識不夠,今后我會(huì )注重這方面的,擠出課余時(shí)間,多讀書(shū),多反思,爭取早日成為知識淵博與個(gè)人修養并重的新型教師。
二、思想認識方面
教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣,必須嚴格要求自己,認真學(xué)習嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《新時(shí)期師德修養》、《教師職業(yè)行為八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規法紀,我有時(shí)對學(xué)生恨鐵不成鋼,變相體罰學(xué)生,對不認真聽(tīng)課的學(xué)生罰站,這些現象說(shuō)明我對教師教師法規法紀認識不足,理解不深,我嚴格反省自己,利用課余時(shí)間學(xué)習《教師法》,提高自己的思想認識。
三、愛(ài)崗敬業(yè)方面
我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。要想成為合格的教師,必須愛(ài)崗敬業(yè),它要求我們視學(xué)生如自己的孩子,我有時(shí)由于工作繁忙,批改作業(yè)不夠及時(shí),今后應從思想上高度重視,立即糾正。
四、教育教學(xué)方面
目前對我而言,最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)睦辖處熣埥。同時(shí)我要加強文化藝術(shù)修養,使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng )造力和審美能力,培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
五、安全衛生方面
安全責任重于泰山,我們務(wù)必高度重視,身為一名普通的一線(xiàn)教師我們應及時(shí)排除安全隱患,對于安全知識雖然天天講,但實(shí)際行動(dòng)不到位,今后應該高度重視,深入到學(xué)生周?chē),觀(guān)察細致,及時(shí)消除安全、衛生隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。
我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。我覺(jué)得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來(lái)要求自己,而必須以“最美女教師XX”為榜樣,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步?傊,我要從各個(gè)方面深刻反省,找出不足之處,對癥下藥,提高自己,成為適應時(shí)代發(fā)展的新型教師。
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XX,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現任小學(xué)語(yǔ)文高級教師。
姜老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻,已經(jīng)在農村教育戰線(xiàn)上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),長(cháng)期擔任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,忘我工作,無(wú)私奉獻,為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著(zhù),是位德才兼備的優(yōu)秀教師。
十六年來(lái),姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研
1996年9月,姜老師踏上了農村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習,堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有準確的知識結構,沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關(guān)愛(ài),耐心幫助
教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),卻盛于母愛(ài)。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛(ài),是一種理性的愛(ài),它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心,能及時(shí)發(fā)現學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養,使之沿著(zhù)健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著(zhù)一股暖流,似一團和風(fēng)細雨,感染著(zhù)整個(gè)班級,滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量,姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現她的英語(yǔ)很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習中,讓她帶著(zhù)大家朗讀。漸漸地,語(yǔ)文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習更是突飛猛進(jìn),還當上了姜老師精挑細選的課代表?粗(zhù)孩子們的成長(cháng),她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,使班內的“鵝卵石”們日臻完美。
這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書(shū)又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(cháng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“教學(xué)無(wú)小事,育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來(lái),姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來(lái),她所擔任的學(xué)科在全縣區組織的統考中總是名列前茅,她輔導的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,2011年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統考中,她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱(chēng)號。姜老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無(wú)悔人生,她憑著(zhù)對教育事業(yè)執著(zhù)的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生,她是教育戰線(xiàn)上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習的好榜樣,是完美的鄉村教師。
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XX,1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋,她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線(xiàn)教師,一直擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習,在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問(wèn)題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結題。目前,又參與國家級課題《強化主問(wèn)題意識,提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語(yǔ)文主題學(xué)習現場(chǎng)會(huì )上,她成功為與會(huì )者展示了一節讀書(shū)匯報課。
二、以身作則,培養學(xué)生健全人格
她除負責語(yǔ)文教學(xué)外,還擔任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級管理的有效方式,制定了系統嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,培養學(xué)生的自我管理能力。
多年來(lái)她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,校級名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績(jì)。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!彼且幻胀ǘ椒驳慕處,她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價(jià)值的,因為她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因為她踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料29
我叫XX,女,1973年3月出生,1992年8月參加工作,中小學(xué)一級教師,現任教于信都區特教學(xué)校,曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導員、縣政府嘉獎等榮譽(yù)。從教二十多年來(lái),我以飽滿(mǎn)的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),受到了領(lǐng)導、同事的一致好評,得到學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )的廣泛認可,多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
一、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生
作為一名教育工作者,我始終遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,以教師職業(yè)道德標準嚴格自律,以師表形象規范自己的言行,以教好書(shū)育好人為天責,熱愛(ài)教師職業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責任感,思想端正,作風(fēng)正派,盡職盡責,以身作則,積極奉獻,以校為家,埋頭苦干,勤奮敬業(yè)。工作上,勇挑重擔,任教二十幾年來(lái),長(cháng)期擔任班主任工作,在教學(xué)崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)進(jìn)步,是教師工作的重心,也是體現教師價(jià)值之所在。為此,我能夠面向全體學(xué)生,用心關(guān)愛(ài)教育每個(gè)學(xué)生,視生如子,樹(shù)立服務(wù)育人的理念,民主平等地對待每位學(xué)生,從不歧視學(xué)困生和紀律差生。面對這些特殊兒童,常常給予他們更多的關(guān)愛(ài),把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當中,和學(xué)生打成一片,融為一體,替他們排憂(yōu)解難,疏導思想。以師表作風(fēng),示范行為,高度負責的人格魅力去關(guān)愛(ài)、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生,收到了良好的教育教學(xué)效果!耙环指,一分收獲”,出色的教育教學(xué)工作和無(wú)私奉獻精神,贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬,同事們的贊賞,校領(lǐng)導的賞識,社會(huì )的認可。
二、更新理念,投身教改
作為一名一線(xiàn)教師,我能夠認真學(xué)習教育教學(xué)理論和新課程標準精髓,研究時(shí)代教育發(fā)展規律,以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)理論水平,提升自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立終身學(xué)習意識,關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我在學(xué)到教改理論,掌握《新課標》的基本精神后,努力探尋適合各類(lèi)學(xué)生的課堂教學(xué)方法,因材施教,學(xué)中有變,方法靈活,全面調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習熱情。
在學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí),在教學(xué)業(yè)務(wù)上,勤于動(dòng)腦,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,大膽實(shí)踐,運用新課標及現代新的教學(xué)方法,扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節,精心備課、認真上課,耐心輔導學(xué)生,適時(shí)檢測,掌握反饋信息,了解學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題。對學(xué)生嚴而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通,民主對待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。同學(xué)們都認為我既是值得信賴(lài)的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛(ài)和喜歡,同學(xué)們都喜歡上我的課,我也因此受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的好評。在工作中我始終按榜樣教師來(lái)要求自己,認真鉆研教材,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗與構思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。我還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時(shí),通過(guò)采取組內合作,組間競賽,增強學(xué)生的競爭意識,合作意識,上進(jìn)意識,提醒優(yōu)秀生尋找不足,激勵學(xué)困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教,因人而異,對教學(xué)從細從嚴,向教學(xué)要質(zhì)量,向課堂要效益,使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展,順利完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
三、帶頭教研,搞好引領(lǐng)
作為學(xué)校教研組成員,我自覺(jué)加強專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習,不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平,提升專(zhuān)業(yè)能力。自己能夠長(cháng)期利用課余時(shí)間,從事教學(xué)方面的課題研究,堅持寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì ),這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)理論,奠定因材施教的基礎。學(xué)校的教科研工作是一項系統而繁雜的工作,但在實(shí)際運作過(guò)程中,我始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節,積累小的經(jīng)驗,匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。同時(shí),我切實(shí)履行了自己的職責,側坐指導年輕教師學(xué)習業(yè)務(wù),耐心幫助他們進(jìn)行課改,解決他們教學(xué)知識上的疑難,彌補他們教學(xué)方法上的不足,疏通他們心理上的障礙,使他們的工作起色較大,進(jìn)步較快,效果顯著(zhù)。
工作中,我還認真組織教研組教研活動(dòng)的開(kāi)展,每次活動(dòng)主題鮮明,內容豐富,形式靈活。為進(jìn)一步造濃學(xué)?蒲蟹諊,真正實(shí)施科研興校、科研興師的發(fā)展戰略,認真做好“三個(gè)結合”,即理論與實(shí)踐相結合,課題研究與日常教研相結合,教育科研與培養創(chuàng )新型教師、爭做名優(yōu)教師相結合,讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力;顒(dòng)中,全校教師積極參加,踴躍發(fā)言,反思交流教學(xué)中的得與失,努力鉆研教材,立足學(xué)校實(shí)際,提高校本教研水平,探索教與學(xué)之間的最好銜接,極大地提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平和施教能力,為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻。
四、排除萬(wàn)難, 做好送教
送教工作也是教務(wù)及學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,所以在做好學(xué)校及教務(wù)處安排的其他工作之外,努力按要求完成學(xué)校的送教上門(mén)工作。我注意加強個(gè)人修養,以嚴要求、高標準來(lái)衡量自己言行舉止,舉手投足起到示范作用,把自己當做學(xué)生的一面鏡子,處處以身作則,時(shí)時(shí)為人師表,從日常生活的點(diǎn)滴小事入手,給學(xué)生以感染和熏陶,努力爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)形象。由于細心備至的工作,家長(cháng)及社會(huì )對我們的送教上門(mén)工作給與了高度評價(jià),我經(jīng)常進(jìn)行與科任教師之間的工作進(jìn)行協(xié)調,使得班級教學(xué)工作和其他工作有序和諧開(kāi)展,為教育教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎。
總之,自參加工作以來(lái),我全身心地投入到教育教學(xué)當中,領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,掌握了靈活的教學(xué)方法,獨特的教學(xué)思路,形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jì),也獲得了榮譽(yù)和信任。但我深深知道成績(jì)只代表過(guò)去,今后,我將更加信心百倍地投入到自己所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)當中,爭取在自己的崗位上做出更大的成績(jì),再創(chuàng )新的輝煌。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料30
XX,女,中共黨員,1973年10月6日出生,博士,教授,博士生導師,現任吉林省火電機組節能減排工程技術(shù)研究中心負責人,中國電機工程學(xué)會(huì )火電專(zhuān)委會(huì )汽機學(xué)組委員。曾任東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院副院長(cháng),東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院動(dòng)力系主任,主要從事火電廠(chǎng)節能減排及汽輪機經(jīng)濟運行與優(yōu)化等方面的研究。
該同志熱愛(ài)祖國,擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,在學(xué)校和學(xué)院的各項工作中都起到了黨員的先鋒模范帶頭作用。除管理中心的日常事務(wù)和學(xué)院的日常教學(xué)工作外,還先后承擔了多門(mén)主要課程的教學(xué)工作和指導研究生的課題研究工作,并多次獲得反映師德和教學(xué)水平的“教學(xué)名師”、“課堂教學(xué)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“東電學(xué)者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
該同志在教學(xué)之余積極參與科學(xué)研究,學(xué)風(fēng)正派,對科學(xué)事業(yè)有強烈的責任感和使命感,有自主創(chuàng )新精神,其學(xué)識得到同行的廣泛認可,具有較強的科研攻關(guān)和科技創(chuàng )新能力,取得過(guò)較多數量的科研成果或學(xué)術(shù)成果,推動(dòng)了本學(xué)科的發(fā)展,也積極推動(dòng)了科技成果轉化,產(chǎn)生了明顯經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
1.科研方面
參加工作以來(lái),出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)2部、教材1部,以第1作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,其中SCI/EI收錄15篇。以第一發(fā)明人獲批國家發(fā)明專(zhuān)利2項。主持國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目子任務(wù)1項、國家自然科學(xué)基金項目2項、吉林省科技廳項目1項,其它項目8項。參與了吉林省科技廳、吉林省教育廳、吉林市科技局以及各發(fā)電公司科研項目20余項。同時(shí),密切聯(lián)系電力生產(chǎn)實(shí)際,注重將其科研成果轉化為生產(chǎn)力,所取得的研究成果為企業(yè)帶來(lái)了較大經(jīng)濟效益。2016年獲得“吉林省科技進(jìn)步一等獎”、2009年和2012年獲得“吉林省科技進(jìn)步二等獎”。
。1)提出了汽輪機低真空供熱的變工況計算方法,并用于對中小型汽輪機低真空供熱運行方式的優(yōu)化,國內首創(chuàng ),達到了國內領(lǐng)先水平。為熱電廠(chǎng)和中小型凝汽式電廠(chǎng)的環(huán)保和節能改造,探索了一條新途徑,具有廣闊的應用價(jià)值和推廣前景。先后在省內外多臺汽輪機上進(jìn)行了實(shí)施,取得了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益,為吉林市及其它城市的科技發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步做出突出貢獻。所取得的成果于2009年獲吉林省科技進(jìn)步二等獎,并獲得國家發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和軟件著(zhù)作權各1項。
。2)應用數值方法研究大型機組排汽缸和凝汽器喉部出口的流場(chǎng),為汽輪機排汽系統氣動(dòng)性能優(yōu)化、喉部的設計和改造奠定了一定的理論基礎。針對300MW機組凝汽器所提出的喉部改造方案在黑龍江鶴崗電廠(chǎng)實(shí)施,取得了很好的經(jīng)濟效益。發(fā)表了SCI/EI收錄的學(xué)術(shù)論文6篇。
。3)針對目前尚無(wú)較成熟的火力發(fā)電廠(chǎng)節能減排潛力的診斷方法,在機組運行、管理及能量計量方面一直存在著(zhù)比較嚴重的問(wèn)題,導致火力發(fā)電廠(chǎng)長(cháng)期處于高能耗、高污染的狀態(tài),嚴重影響了我國整體節能減排效果,也影響了企業(yè)自身經(jīng)濟效益的問(wèn)題開(kāi)展研究,尋找一種能挖掘火力發(fā)電廠(chǎng)節能減排潛力的診斷方法,并開(kāi)展汽輪機熱力系統運行經(jīng)濟性診斷技術(shù)及應用的研究,以便挖掘汽輪機的節能潛力,提高機組節能降耗潛力的診斷精度,提高維修和改造的針對性,縮短維修時(shí)間,減少維修費用,達到節約能源的目的。該系列研究成果獲得吉林省科技進(jìn)步二等獎1項、吉林省電機工程學(xué)會(huì )科技進(jìn)步三等獎1項、吉林市科技進(jìn)步一等獎1項。并用統計學(xué)理論對中國火電機組節能減排潛力進(jìn)行預測,為政府制定相關(guān)政策提供參考。在內蒙古多個(gè)電廠(chǎng)實(shí)施了能源審計,為電廠(chǎng)的節能減排潛力的挖掘奠定了理論基礎。
。4)以大型燃煤熱電聯(lián)產(chǎn)機組為研究對象,緊密?chē)@鍋爐性能在線(xiàn)監測與分析、汽輪機性能在線(xiàn)監測、機組節能潛力診斷3個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難題,從鍋爐熱效率在線(xiàn)監測、煤質(zhì)成分在線(xiàn)分析、鍋爐熱效率修正、汽輪機經(jīng)濟性評價(jià)指標定義方法、汽輪機相對內效率在線(xiàn)監測、汽輪機相對內效率應達值在線(xiàn)確定、鍋爐節能診斷和汽輪機節能診斷等8個(gè)方面開(kāi)展研究,為深層次挖掘大型燃煤熱電聯(lián)產(chǎn)機組的節能潛力提供依據。該系列研究成果2016年獲得吉林省科技進(jìn)步一等獎,并獲得國家發(fā)明專(zhuān)利1項和軟件著(zhù)作權5項。
2.教學(xué)方面
自參加工作以來(lái),一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)。在東北電力大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評比中4次獲得“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”稱(chēng)號。作為東北電力大學(xué)《汽輪機原理》課程負責人,該課程于2006年被吉林省教育廳命名為“省精品課程”稱(chēng)號。作為團隊主要成員,所在團隊于2011年被評為“吉林省優(yōu)秀教學(xué)團隊”。2012年被評為“東北電力大學(xué)教學(xué)名師”。2014年獲得“吉林省教學(xué)成果三等獎”。2017年被評為“東北電力大學(xué)東電學(xué)者”。并多次獲得反映師德和教學(xué)水平的“教學(xué)名師”、“課堂教學(xué)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”等。目前主持吉林省教學(xué)改革項目1項,東北電力大學(xué)教學(xué)改革項目1項,積極探索教學(xué)規律和進(jìn)行教學(xué)方法的革新,為培育適合社會(huì )發(fā)展的優(yōu)秀電力人才而努力。
3.道德風(fēng)范
認真履行教師的職業(yè)道德,認真為學(xué)生上好每一次課。作為學(xué)院省級工程技術(shù)研究中心負責人、教學(xué)副院長(cháng)、動(dòng)力系主任為學(xué)院教學(xué)與科研水平的提高做出了巨大的貢獻。同時(shí),積極幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),指導學(xué)生就業(yè)和再深造。多次獲得東北電力大學(xué)“三育人先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。作為東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院黨委委員,積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),認真學(xué)習黨的十九大精神,與學(xué)院有關(guān)人員赴延吉進(jìn)行貧困幫扶,走訪(fǎng)敬老院。所資助的大學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)參加工作,有的目前就讀研究生。
4.主要榮譽(yù)稱(chēng)號
2012年被評為“吉林省拔尖創(chuàng )新人才”;2011年被評為首屆“吉林省教育廳新世紀科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀人才”;2017年被評為“吉林市第十一屆青年科技獎專(zhuān)家”;2013年被評為“吉林市三八紅旗手”;2010年被評為“吉林市青年科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才”;2009年獲“吉林市第七屆青年科技獎”;東北電力大學(xué)“教學(xué)名師”、“東電學(xué)者”;“吉林市科技創(chuàng )新團隊”帶頭人(創(chuàng )新方向:火電機組節能減排)。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料31
XX是肥西縣紫蓬山管委會(huì )梁崗學(xué)校一名普通的小學(xué)教師,1995年肥西師范畢業(yè)后,用自己的青春和汗水,在三尺講臺上甘做紅燭,用自己的大愛(ài)溫暖了數幾十名留守兒童孤寂的心靈。轉眼18個(gè)年頭過(guò)去了,一個(gè)走出山村又回到山村的年輕女教師,用自己的無(wú)私奉獻和辛勤汗水,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。她不僅榮獲合肥市骨干教師稱(chēng)號,還多次獲優(yōu)秀教師、教研積極分子、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、毅然支教
2009年,一直在紫蓬山梁崗學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)的XX老師作出了一個(gè)重大決定。主動(dòng)要求到紫蓬山最偏遠、師資最缺乏和最薄弱的鳳凰小學(xué)支教。鳳凰小學(xué)地處大潛山余脈深處,路途偏遠,離她住家的地方近20多華里,而且鳳凰小學(xué)的百來(lái)名孩子幾乎都是父母外出打工的留守兒童,貧困和閉塞是這里最大的特色,但是,XX老師說(shuō):既然主動(dòng)選擇來(lái)了,就沒(méi)有理由退縮。
許老師常說(shuō),教書(shū)就要教好,不能誤人子弟。她非常勤勞儉樸,把工作視同生命一樣重要。2009年9月,她騎著(zhù)一輛舊自行車(chē),來(lái)到了鳳凰小學(xué)。一間平房,一張木床,一個(gè)煤氣灶,一張辦公桌,就這樣開(kāi)始了新的工作。人們常?吹剿靹偭辆鸵呀(jīng)從20里外的芮店中學(xué)趕到鳳凰小學(xué)上班,周末也是等到學(xué)生全部離去才回家。嚴寒酷暑,風(fēng)里雨里,都是如此。她從來(lái)沒(méi)有因為天氣不好、路途遙遠而遲到過(guò),早退過(guò);也沒(méi)有因為小病或家里事情而請過(guò)一天假。學(xué)生和同事只見(jiàn)她面帶笑容來(lái)工作,不見(jiàn)她一路的艱辛。
鳳凰小學(xué)是個(gè)薄弱的村小,六個(gè)班級六個(gè)老師。為了不影響學(xué)生的學(xué)習,她堅持天天按時(shí)到崗。2010年度,她所住的芮店中學(xué)宿舍拆遷重建。家幾次搬遷,有許多煩瑣的事要她去做,她都是晚上騎自行車(chē)回去連夜處理,第二天又若無(wú)其事地來(lái)到學(xué)校上班,而這一切連同事都不知道。她的身邊常常帶著(zhù)一些常用藥品,有小病她都是自己吃些藥堅持上課。如果比較嚴重,她都等到周末回縣城再看病。
2010年4月的最后一周,她像平常一樣早早來(lái)到學(xué)校,不過(guò)她比以往顯得有些疲憊。4月27日和28日,她和同事淡淡地說(shuō)她腹部有些疼痛。她不僅正常上課,還和其他老師一起參加平整校園、清除雜草的勞動(dòng)。28日晚,她腹痛難忍,才到村衛生站治療。醫生診斷她患了闌尾炎。她讓醫生給她打了一夜吊針,想等到“五一”長(cháng)假再去治療。29日上午,她硬是忍著(zhù)劇痛上完上午所有課程,但是中午病情繼續加重,她才向校長(cháng)說(shuō)明了情況,請假回縣城看病。直到這時(shí)校內同事才知道她患病了。
她沒(méi)有向學(xué)校提出任何要求,仍舊騎著(zhù)自行車(chē)回家了。人們看到她騎車(chē)的速度比平時(shí)慢了許多。誰(shuí)知她是忍著(zhù)劇痛,騎車(chē)行了20多里。當她走到芮店中學(xué)住宿樓下,她再也堅持不住了。沒(méi)有洗去一路風(fēng)塵,她就被家人送進(jìn)肥西縣人民醫院,經(jīng)檢查闌尾已化膿破裂了,非常危險。醫院只做了一些必要的化驗,就將她推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)后,她一直昏迷到30日中午才醒來(lái)?删驮30日下午2:00,校長(cháng)收到了她發(fā)來(lái)的短信,詳細交代了她所授課班級的“五一”假期安排。
5月8日早晨她又像以前一樣早早地來(lái)到學(xué)校,不過(guò)她是拖著(zhù)疲憊的沒(méi)有康復的身體,沒(méi)有騎自行車(chē)。學(xué)生和老師都發(fā)現她瘦了許多。大家問(wèn)她為什么不多休息幾天,她深情地說(shuō):“學(xué)生怎么能沒(méi)有老師呢?看不到學(xué)生我又怎么能安心休息呢?”生病期間她一共請了一天半假。5月1日,全校教師去探望她時(shí),她關(guān)心的仍是班上的學(xué)生。她的愛(ài)人黃老師激動(dòng)地說(shuō):“還有什么比生命更重要的嗎?”XX老師就是把工作看得比生命還要重要的人。
許老師在認真做好日常工作的同時(shí),克服了常人難以想象的困難,自修了《漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科》全部課程,研讀了許多教育名家的專(zhuān)著(zhù)。為了給孩子更多更新的知識,她在學(xué)習時(shí)記了大量讀書(shū)筆記。在教學(xué)中注重素質(zhì)教育。學(xué)生的每一個(gè)字,每一個(gè)學(xué)科,每一本作業(yè),她都嚴格訓練,嚴格要求,直到學(xué)生弄懂為止。她還結合中心!跋葘W(xué)后教、當堂訓練”的教研課題及自己教學(xué)實(shí)踐,摸索出了“動(dòng)靜結合、講練交替”及“師教生、大教小、好教差、一幫一”的教學(xué)管理方法,使鳳凰小學(xué)這樣的薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了可喜的成績(jì)。
二、關(guān)懷備至
許老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,還無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的身心健康。她常說(shuō):“教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè)!彼龕(ài)生如子。鳳凰小學(xué)地處偏僻的山村,大部分學(xué)生家長(cháng)都常年在外打工。針對這些情況,許老師長(cháng)期備有家庭用藥,她的辦公桌抽屜里經(jīng)常放著(zhù)為孩子們梳頭、洗臉、剪指甲的梳子、毛巾、指甲剪。學(xué)生頭發(fā)長(cháng)了,她給理發(fā);交不起生活費,她悄悄給墊上;缺少學(xué)習用品,她給學(xué)生買(mǎi);學(xué)生傷風(fēng)感冒發(fā)燒,她給藥吃或者送到醫院治療;學(xué)生手腳劃破了,她拿出了創(chuàng )口貼給貼上了。許老師儼然成了“代理家長(cháng)”
XX并沒(méi)有因為支教就有了“光環(huán)”,自從她踏進(jìn)鳳凰校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出。為鳳凰小學(xué)的發(fā)展,為其每個(gè)學(xué)生的發(fā)展而努力。她時(shí)刻對自己說(shuō):當老師,就得當好老師,當孩子喜歡的老師。這些孩子大多是一些留守兒童,父母外出打工了,在家里跟著(zhù)爺爺奶奶甚至是哥哥姐姐,送到學(xué)校讀書(shū)就已經(jīng)很好了,再沒(méi)有人過(guò)問(wèn)他們學(xué)得好不好。
孩子們各有各的性格,在自身成長(cháng)環(huán)境和發(fā)展狀況上也各不相同。比如:剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上有個(gè)女孩王小月很膽小,性格內向,連想上廁所都不敢說(shuō),別的同學(xué)幫她報告老師后,她還表現得很害怕,小臉漲得通紅,上課發(fā)言也不敢放出聲來(lái)。XX老師就從上課發(fā)言開(kāi)始,鼓勵學(xué)生“大點(diǎn)聲,再大點(diǎn)聲”。每當她通過(guò)自己的努力放開(kāi)以后,老師和同學(xué)都報以鼓勵的掌聲。下課了,許老師特意拉上王小月和其他的孩子一起唱歌,幫他們排節目,和他們一起玩“木頭人”,冬天許老師就領(lǐng)著(zhù)孩子們跑步,跳皮筋。
漸漸地,就這么一個(gè)女孩子發(fā)展到現在上課積極發(fā)言,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體,成了大家心中的“小天鵝”。許老師就以她為榜樣,激勵班上其他同學(xué),班上馬上形成了你追我趕的風(fēng)氣。學(xué)生解明虎,每當許老師走到他身邊就聞到一股臭味,許老師告訴他回家叫媽媽幫他洗澡,他說(shuō)媽媽不在,許老師說(shuō)那就叫你奶奶幫你洗,“奶奶也不在”,他的眼神開(kāi)始閃爍回避,許老師便也不再追問(wèn),后來(lái)了解到,他父母離異了,跟著(zhù)奶奶,奶奶年紀大了,照顧他根本是有心而無(wú)力,看著(zhù)他穿著(zhù)不合時(shí)節的衣服,真的心痛。
所以,再看到他滿(mǎn)臉臟兮兮拖著(zhù)鼻涕時(shí),許老師不再回避,而是拿出紙巾幫他擦去,幫他整理一下衣服,扣一下鈕扣?吹剿掠晏旄沙苑奖忝鏁r(shí),許老師便從家里拿些面包帶給他?吹剿俏詹蛔〉你U筆頭時(shí),許老師便拿幾支新鉛筆給他。許老師說(shuō)希望自己小小的付出,能讓一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的孩子,感受到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。一年級的孩子依賴(lài)性強,膽子小,一個(gè)肯定的眼神,一句鼓勵的話(huà),一點(diǎn)小小的幫助,就會(huì )讓孩子感覺(jué)到被關(guān)注,就會(huì )讓孩子萌發(fā)自信的幼芽,就會(huì )讓孩子快樂(lè )的成長(cháng)。學(xué)生張佳佳說(shuō),許老師是一個(gè)特別關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師,她對學(xué)生的關(guān)懷幾乎是無(wú)微不至。
為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱開(kāi)水,許老師把自家的電水壺帶到班級燒水,電水壺放在黑板的旁邊的桌子上,粉筆灰很容易掉到里面,許老師怕學(xué)生喝到不干凈的水,還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;許老師真是愛(ài)生如子,說(shuō)到這里,張佳佳的眼圈紅了……
三、扶危助困
2009年秋,許老師班上的學(xué)生王小龍患上了病毒性感冒,并引起了肺炎。他的父母在外打工,爺爺奶奶疏忽,星期天沒(méi)有及時(shí)治療,加上他本來(lái)身體就虛弱,星期一來(lái)到學(xué)校突然呼吸困難,病情看上去非常嚴重。許老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),就背起這名學(xué)生,一口氣將他背到3公里之外的衛生站。直到這名學(xué)生經(jīng)檢查確診了病情后,她才發(fā)現自己兩腿無(wú)力,毛衣都被汗水浸濕了。等到家長(cháng)趕到時(shí),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,她已匆匆地回學(xué)校去了。家長(cháng)激動(dòng)地說(shuō):“許老師真是一位好老師!”
2010年初夏一次早操時(shí),細心的許老師發(fā)現三年級學(xué)生周楊做完操后,在走回教室途中,突然停了下來(lái)。她疾步走上前去及時(shí)將她扶住,才使這位女孩沒(méi)有摔倒。等她好了點(diǎn)后,許老師將她帶到辦公室詳細詢(xún)問(wèn)了情況后,將她送回家,給她家長(cháng)提出了盡快檢查治療的意見(jiàn)。后經(jīng)安醫大附院檢查,周楊患了腦血管瘤,如果不馬上治療將危及生命。因為家里經(jīng)濟并不寬裕,家長(cháng)準備放棄治療。許老師就幫助籌款近10萬(wàn)元,并帶頭捐款1000元,敦促家長(cháng)盡快給孩子治病。在許老師的關(guān)心及愛(ài)心幫助下周楊得到了及時(shí)的治療,才重返了校園。
四、堅守鄉村
山村里,她輕輕地來(lái)了,站在了她熟悉的講臺上,并且一站就是18年,人的一生,沒(méi)有許多18年,3個(gè),4個(gè),至多也就5個(gè)……XX老師從一個(gè)18歲的女孩,用了自己最寶貴的18年的青春年華陪伴了幾十個(gè)留守孩子的童年。鄉村小學(xué)略顯空蕩的教室里又響起了孩子們的讀書(shū)聲,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在鄉村的天宇下,他們可以安心踏實(shí)地讀書(shū),因為學(xué)生們知道:自己最敬愛(ài)的許老師不會(huì )離開(kāi)自己,無(wú)論外面有多少誘惑,無(wú)論外面多么喧囂嘈雜,XX堅信:只要秉持“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神,用自己的卑微心靈和師德大愛(ài)守衛著(zhù)鄉村小學(xué)這方小小的凈土,就足以讓自己的夢(mèng)想生根發(fā)芽開(kāi)花……
五、所獲成績(jì)
有多少付出,就有多少收獲。在支教期間,許老師所授班級學(xué)生成績(jì)排名不菲:09-10(上、下)期末檢測分別獲第三、二名?梢(jiàn)成績(jì)在提高。因為該同志出色的工作表現,黨和政府也給了她諸多的榮譽(yù):2009年被評為“紫蓬山旅游開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀黨員”。由于班主任工作做得出色,
2009年獲合肥市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號。2013年許老師被評為合肥市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。同年暑假被肥西師范聘請為繼續教育中心主講教師。由于XX老師不斷的鉆研教研業(yè)務(wù),她撰寫(xiě)的多篇論文分別在省市級獲獎,輔導的學(xué)生也多次獲獎:
1、2009年論文《平等、自主、合作在科學(xué)課中的成功體驗》獲合肥市二等獎;
2、2009年論文《品德與生活教學(xué)之我見(jiàn)》獲國家級一獎;
3、2009年論文《品德與生活之我見(jiàn)》發(fā)表于國家級刊物《中國當代教育科研與實(shí)踐》;
4、2009年、2010年、2011年分別獲肥西縣優(yōu)秀輔導教師獎;
5、2010年演講比賽或縣級三等獎;
6、2010《小學(xué)語(yǔ)文教師素養大賽》教研片三等獎;
7、2012年“第二屆肥西縣青年節能知識競賽”優(yōu)秀獎;
8、2013年“第二屆肥西縣讀書(shū)節演講比賽”獲縣級優(yōu)秀獎;
9、2013年獲合肥市骨干教師榮譽(yù)稱(chēng)號;
18年來(lái)XX無(wú)怨無(wú)悔,扎根山區奉獻教育。她說(shuō)她愿繼續做一株小草,為家鄉增添一絲綠色。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料32
xxxx,xx市婦聯(lián)權益與兒童工作部部長(cháng),從事婦聯(lián)工作十多年,一直以來(lái),她憑著(zhù)對工作的熱愛(ài)、執著(zhù)與忠誠,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,在平凡的工作崗位上認真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),集中展示了婦女干部忠于工作樂(lè )于奉獻的時(shí)代風(fēng)采。xxxx曾榮獲20xx-20xx年度、20xx-20xx年度市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度xx市“綜治干部下基層、服務(wù)管理創(chuàng )平安”先進(jìn)工作者、20xx年先進(jìn)女職工工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、提高素質(zhì),強化作風(fēng)建設
多年來(lái),xxxx始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰自我的目標,自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習。結合工作實(shí)際,她認真學(xué)習了黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅定信念,熱愛(ài)婦聯(lián)工作,熱心為婦女服務(wù)。二是堅持以身作則。其身正,不令也行;其身不正,雖令不通。工作中她做到為人正直,處事公道,大事講原則,小事講風(fēng)格,善于開(kāi)展批評與自我批評。對同志既嚴格要求,又關(guān)心愛(ài)護,以情感人,以理服人。
二、履行職責,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)
工作中,她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn),圍繞市婦聯(lián)工作部署,集合本部室工作要求,開(kāi)展豐富多彩、各具特色的婦女兒童活動(dòng)。
。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用“三八”維權周、“xx.4”法制宣傳日等有利時(shí)機聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng),發(fā)放《婦女學(xué)法用法讀本》《女童防護手冊》等宣傳資料、舉辦法律知識培訓班、解答群眾法律知識,進(jìn)一步增強了廣大婦女群眾和青少年學(xué)法、用法、守法意識,積極營(yíng)造全社會(huì )尊重婦女、保護婦女合法權益的良好氛圍。
。ǘ┳龊媒痉腊麄鞴ぷ。按照相關(guān)工作部署,組建我市“媽媽訓教團”隊伍,并聘請專(zhuān)業(yè)人士在鄉鎮舉辦三期基層婦聯(lián)維權骨干暨“媽媽訓教團”成員培訓班,提升基層婦聯(lián)維權和禁毒工作水平,進(jìn)一步促進(jìn)婦聯(lián)組織參與社會(huì )管理創(chuàng )新工作;深入兩區六鎮、各中小學(xué)校舉辦十場(chǎng)“無(wú)毒校園,我們在行動(dòng)”法制禁毒講堂活動(dòng),兩千余名學(xué)生聆聽(tīng)學(xué)習;結合“xx·1”世界艾滋病日活動(dòng)主題,深入社區開(kāi)展艾滋病防控知識宣傳活動(dòng),為提高廣大婦女的艾滋病防范意識。
。ㄈ╆P(guān)心困境中的婦女兒童。元旦、春節、母親節、六一、重陽(yáng)節等,組織巾幗志愿者走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困單親母親,孤殘、留守兒童,貧困孤寡老人等,關(guān)心他們的生活情況,給予關(guān)懷和幫助;做好農村婦女“兩癌”檢查的組織發(fā)動(dòng)工作,積極與衛生等相關(guān)單位協(xié)同配合,推進(jìn)農村婦女“兩癌”檢查工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成,并積極幫助“兩癌”貧困婦女爭取各項救助。
。ㄋ模╆P(guān)注女性健康。組織醫務(wù)人員為革命老大姐、山區婦女、女大學(xué)生、女教師開(kāi)展義診服務(wù)活動(dòng),幫助廣大女性及時(shí)解決就醫問(wèn)題;開(kāi)展女性健康知識“四進(jìn)”(即進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區(村)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校)活動(dòng),為婦女傳授了女性健康知識和提高保健意識;積極與市衛生局對接,做好我市每年女職工婦科病普查普治工作。
。ㄎ澹┱J真做好信訪(fǎng)接待處理工作。堅持以服務(wù)婦女兒童,維護社會(huì )穩定為己任,認真細致地做好婦聯(lián)系統的信訪(fǎng)工作,熱情接待來(lái)我會(huì )上訪(fǎng)的每一位婦女群眾,認真聽(tīng)取她們提出的困難、問(wèn)題和建議,并根據情況提出相應的辦法及時(shí)妥善處理到位,盡力為他們解決困難和問(wèn)題,真正讓婦女群眾感到婦聯(lián)是值得信賴(lài)的“娘家”。20xx年,市婦聯(lián)權益與兒童工作部接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)xx2件(次),處理率達98%。
十幾年來(lái),xxxx在婦聯(lián)這一平凡的崗位上,默默奉獻,傾注著(zhù)全部的心血和汗水,在她面前,總有干不完的工作,在她身上總有使不完的勁,她的言行閃耀著(zhù)時(shí)代的精神,她的工作態(tài)度永遠都是那么誠懇、熱情、嚴格。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料33
XX,女,1973年11月出生,1992年7月參加工作,中共黨員,2007年晉升中學(xué)語(yǔ)文高級教師,現任沾河中學(xué)校黨支部書(shū)記。
她以創(chuàng )新的工作方法,扎實(shí)的工作作風(fēng),靈活多變的思維方式,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持把創(chuàng )新融入每一項工作中,為師生營(yíng)造了良好的工作和學(xué)習氛圍,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,按時(shí)高效、出色地完成了上級交辦的各項任務(wù)。
一、加強理論學(xué)習、堅定共產(chǎn)主義信念
在工作中,認真學(xué)習十九大精神,以科學(xué)的理論武裝頭腦,為做好學(xué)校的支部工作和教育工作儲備了理論素養。牢記黨的宗旨,努力提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力。堅持每周1次的集中政治理論學(xué)習,帶領(lǐng)全校教師學(xué)理論、學(xué)法規、學(xué)政策、學(xué)習各種會(huì )議精神等,在學(xué)習中改造世界觀(guān),提高教師的政治素質(zhì)和工作能力,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。
二、勤奮學(xué)習、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
根據學(xué)校具體情況和教職工思想動(dòng)態(tài)以及熱點(diǎn)問(wèn)題,有針對性地組織開(kāi)展系列活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展,在她的帶領(lǐng)下,班子成員營(yíng)造了苦干實(shí)干、凝心聚力、謀劃發(fā)展的良好氛圍,保證了各項工作任務(wù)的落實(shí)。深入教學(xué)一線(xiàn),堅持聽(tīng)課評課,深入調研,對教師思想全面了解。組織開(kāi)展“優(yōu)師優(yōu)課”的評選活動(dòng),將優(yōu)秀的黨員教師的先進(jìn)事跡在廣大教師中開(kāi)展學(xué)習,樹(shù)立典型,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。特別重視教學(xué)一線(xiàn)的青年教師的發(fā)展工作。經(jīng)常找那些工作能力強,業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)一線(xiàn)青年教師談心,鼓勵她們積極向黨組織靠攏,自覺(jué)接受黨的考驗。
三、牢記教育使命,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
她對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,做事十分投入,工作效率高,經(jīng)常利用黨課、團課、教師政治理論學(xué)習等方式,提高教師的思想政治覺(jué)悟,成效明顯。她經(jīng)常深入到學(xué)年組,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),利用主題班會(huì )為學(xué)生上法治課。并對一些學(xué)困生做思想工作。龐涵同學(xué)就是在她不斷的談心交流中,從一個(gè)經(jīng)常逃課、打架、讓老師們頭疼的學(xué)生,逐漸轉變成為認真學(xué)習、遵守學(xué)校各項規章制度的積極少年。她有躬行實(shí)踐的工作精神,有踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,有勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng),有極強的工作責任心和責任感。
她始終保持著(zhù)奮進(jìn)的精神,履行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的神圣職責,把黨的教育事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命,不忘初心,砥礪前行,她正在與同仁一道用心血和汗水為教育譜寫(xiě)更加華彩的樂(lè )章。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料34
XX,女,52歲。大專(zhuān)學(xué)歷,1995年3月至今在里村中心小學(xué)任教,小學(xué)一級教師。參加工作二十四年來(lái),一直堅守在教育教學(xué)工作第一線(xiàn),每年擔任班主任工作,從未間斷。這些年來(lái),也曾取得了一定的成績(jì),先后多次榮獲縣、鄉教育教學(xué)質(zhì)量測評優(yōu)秀教師輔導獎;優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號等。多篇論文獲市、縣一二等獎。2015、2016、2018年榮獲縣政府嘉獎。
XX老師始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,以管學(xué)生“嚴”而著(zhù)稱(chēng)。由于自己的刻苦努力,工作成績(jì)突出,贏(yíng)得了學(xué)校,家長(cháng)和社會(huì )的一致好評!
出生于教師家庭的XX老師從小有一個(gè)從教的夢(mèng)想。她的父親是一位當地聞名的小學(xué)教師,在百姓心目中有很高的聲望。在父親的影響下,從小耳濡目染的她覺(jué)得父親所從事的工作很神圣很偉大,便萌發(fā)了當一名教師的心愿。機會(huì )總會(huì )給那些有準備的人。1995年,機會(huì )終于來(lái)了,縣里招聘教師,她如愿的成為了一名小學(xué)教師。激動(dòng),興奮,欣喜,多年的夙愿實(shí)現,她激動(dòng)的淚濕衣襟,哭的像一個(gè)孩子,興奮地一夜沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)。她終于成為一名小學(xué)教師了,她暗下決心,一定要想父親一樣,成為一名桃李滿(mǎn)天下,并受人尊重的好老師。
在接下來(lái)的工作中,她朝著(zhù)自己的目標砥礪前行。她深知成功往往伴隨著(zhù)巨大的付出,因此工作中她勤勤懇懇,不辭辛苦,總能出色的完成教學(xué)任務(wù)。
一、高度的責任心
趙老師是一名責任心很強的人。她關(guān)心愛(ài)護班上的每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習上,還是生活上,思想上。在學(xué)習上,趙老師的“嚴”是很有名的。她是一名語(yǔ)文教師,因此在寫(xiě)字上,她要求學(xué)生寫(xiě)字必須工整,認真寫(xiě)好每一個(gè)筆劃。那些寫(xiě)不好的學(xué)生被經(jīng)常要求重寫(xiě),直到寫(xiě)好為止,她教育學(xué)生說(shuō),寫(xiě)字體現了對待學(xué)習的態(tài)度,字寫(xiě)不好就是態(tài)度不端正,而且一手漂亮的字也代表了自己的臉面,會(huì )讓自己受益一生。在她的教育指導下,她班上的學(xué)生字跡都很工整認真。剛接新班時(shí),班里有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)按時(shí)完成作業(yè),趙老師逐個(gè)問(wèn)清原因,對其中屢屢不交作業(yè)惡習的耐心教育,采取緊盯死追的做法指導加補做的方式讓他們改掉不按時(shí)交作業(yè)的壞毛病。
2018年初的一天,趙老師正全神貫注的講課,不小心腳下一滑,從講臺上摔到了講臺下.這一摔摔得她動(dòng)彈不得,班上的孩子很懂事,趕緊去叫別的老師過(guò)來(lái)幫忙。事后趙老師被送進(jìn)了醫院,經(jīng)過(guò)檢查,腰椎被摔壞了,需要臥床靜養3個(gè)月。面對這種情況,趙老師說(shuō)的第一句話(huà)卻是:“我的學(xué)生們怎們辦,這可馬上要考試了呀!”面對嚴重的病情,她首先想到的不是自己受傷的身體,卻是念念不忘的學(xué)生們,這是一種怎樣的責任心!休養了三個(gè)月后,趙老師便迫不及待的重返工作崗位。這時(shí)她的身體并沒(méi)有恢復好,不能坐著(zhù),也不能長(cháng)時(shí)間的站立,否則劇烈的疼痛讓她難以忍受。但盡管這樣她還是要求返回教育第一線(xiàn),她說(shuō):“我已經(jīng)休息了幾個(gè)月,已經(jīng)差不多了,學(xué)生的學(xué)習可不能落下!睂W(xué)校出于教師人手緊張的情況答應了,讓她繼續教學(xué)。課堂上,陣陣疼痛常常襲擾著(zhù)她,但未到下課時(shí)間她只能默默忍受堅持,下課后便找幾張辦公椅一拼躺在上面休息下。校領(lǐng)導見(jiàn)此情況便特意給她準備了一張床,供她休息用?恐(zhù)頑強的毅力和高度的責任感,她又一次出色完成了一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作。
二、助人為樂(lè )的熱心腸
趙老師是一個(gè)樂(lè )于助人的人。教學(xué)上,生活中,周?chē)睦蠋焸冇辛耸裁蠢щy,她總能施以援手。2010年9月,學(xué)校迎來(lái)了第一批特崗教師。她們中都來(lái)自外縣甚至外省,離家遠,交通不便,學(xué)校統一安排住宿。由于學(xué)校條件有限,在生活上幾名特崗教師也有不便之處。趙老師家離學(xué)校很近,她便經(jīng)常邀請幾名特崗教師到家中做客,請她們吃飯。女特崗老師洗澡不方便,趙老師就經(jīng)常邀她們到家里用太陽(yáng)能洗澡,特崗老師們很感激她的無(wú)私幫助。
三、春風(fēng)化雨育新人,以良好的師德形象感召學(xué)生
她深深懂得教師的人格和品行對學(xué)生有著(zhù)潛移默化的影響,因此,與學(xué)生建立起了平等、尊重、和諧的師生關(guān)系。引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),養成良好的行為習慣。重感化、輕懲罰,始終以真摯的愛(ài)心去感染學(xué)生,用言談舉止影響學(xué)生。班級的值日生工作她也是一份子,講臺上有粉筆灰,就輕輕抹掉;學(xué)生的書(shū)本掉在地上,就彎腰撿起。每當學(xué)生在學(xué)習或生活中遇到困難時(shí),她總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動(dòng)他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂(lè ),在陽(yáng)光下健康的成長(cháng)。她用自己的愛(ài)心、智慧編織著(zhù)自己美麗的夢(mèng),幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。以高尚的人格感染著(zhù)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護著(zhù)孩子們,以真誠的師愛(ài)塑造著(zhù)學(xué)生的靈魂,所以,深受學(xué)生的好評。
四、班級管理特色鮮明、扎實(shí)有效、成效顯著(zhù)
教育是一門(mén)藝術(shù),她在工作中講究教育的方式、方法,講究技巧。班主任工作能力在對學(xué)生的教育中不斷得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小組積分”班級管理模式,把全班同學(xué)分成了幾個(gè)小組,民主推薦組長(cháng),每天的學(xué)習任務(wù)除了班級統一的要求,也可以根據成員的學(xué)習情況的不同,組長(cháng)自行安排。采取每日積分制,每周累分制,進(jìn)行月末奪魁。比比哪一組的同學(xué)最團結、哪一組的學(xué)困生進(jìn)步最大,成績(jì)最突出。組長(cháng)負責關(guān)注每一名組員的成長(cháng)和進(jìn)步。這樣一來(lái),參與班級管理的同學(xué)增加了,維護團體榮譽(yù)的熱情提高了,學(xué)生們自主的管理起來(lái):遇到學(xué)習困難的,全組共同行動(dòng),給予幫助。遇到調皮搗蛋的,組長(cháng)便把他安排到自己的身邊加以約束。孩子們的以校為家贏(yíng)得校領(lǐng)導及更多老師的好評;各項活動(dòng)在學(xué)校起到了示范作用。她用自己的真誠感染著(zhù)她的孩子們,用她的執著(zhù)影響著(zhù)孩子們。
五、扎實(shí)教學(xué)、成績(jì)優(yōu)異
她教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強調對學(xué)生的閱讀指導和寫(xiě)作指導,強調學(xué)生的探究性學(xué)習和自主性學(xué)習,注重提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,開(kāi)展形式多樣,寓教于樂(lè )的文學(xué)活動(dòng),使學(xué)生樂(lè )學(xué),學(xué)有所得,教學(xué)深受學(xué)生歡迎。
多年來(lái),在她的努力下,她收獲了許多,所教學(xué)科多次在鄉縣知識測評中名列前茅,本人多次獲得優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任等殊榮。
昨天已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)在于耕耘,雖然腳下的泥土并不肥沃,開(kāi)拓事業(yè)的鏵犁還很沉重,但她堅信:只要努力耕耘,施肥澆灌,收獲定會(huì )一年勝過(guò)一年。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料35
XX,女,中共黨員,講師,管理系工程管理教研室主任,國家一級建造師、造價(jià)工程師。2011年畢業(yè)于大連理工大學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員,XX老師時(shí)時(shí)處處以黨員的標準嚴格要求自己,以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)校師生的普遍好評。曾榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教學(xué)優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。2018年榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、開(kāi)拓創(chuàng )新,做好教學(xué)工作
作為工程管理的專(zhuān)業(yè)教師,XX老師八年來(lái)主要講授《工程經(jīng)濟學(xué)》、《工程估價(jià)》等多門(mén)專(zhuān)業(yè)課。她始終堅信:只有站得住講堂的教師才是一位稱(chēng)職的教師。因此,對于每一節課她都懷抱著(zhù)一種認真謹慎的態(tài)度,課前必須做好備課工作。在教學(xué)內容上,她時(shí)刻關(guān)注法規政策的新變化,保證講課內容緊跟行業(yè)趨勢;教學(xué)方法上,她嘗試如項目式教學(xué)、案例式教學(xué)等,真正讓學(xué)生成為課堂的主體。雖然有時(shí)很累,但站在講堂上,看到學(xué)生對知識如饑似渴的眼神時(shí),她的內心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。除了鉆研教材,她還經(jīng)常上網(wǎng)觀(guān)摩國家精品課視頻,參加教育部網(wǎng)絡(luò )信息培訓,通過(guò)學(xué)習不同的教學(xué)方法以及自己的實(shí)踐總結,不斷摸索出適合學(xué)生的教學(xué)方法。她主講的《工程經(jīng)濟學(xué)》成為學(xué)校首批精品課建設項目。她也在學(xué)校第二屆教學(xué)基本功大賽上獲得二等獎。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中,XX老師2017、2018年均被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)設計指導教師。她多次指導學(xué)生參加的專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)科比賽也都取得了較好的成績(jì)。
二、注重科研,強化實(shí)踐
XX老師十分重視科研工作,近年來(lái)發(fā)表了10余篇論文,參與編寫(xiě)2部教材。她主持或參與的科研課題有4項,橫向課題2項,參與教研課題5項。她獲得遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果二等獎1項,沈陽(yáng)市自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果二等獎1項,遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎三等獎1項等。
2013年工程管理專(zhuān)業(yè)被確定為校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè),作為教研室主任,她與教研室教師多輪修訂人才培養方案,通過(guò)調研遼寧區域經(jīng)濟發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展工程管理專(zhuān)業(yè)供給側改革研究,在現有課程體系中新增市政安裝、裝配式技術(shù)、BIM軟件應用等課程。為推進(jìn)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化,加強與遼寧正大工程造價(jià)咨詢(xún)事務(wù)所有限責任公司、廣聯(lián)達科技股份有限公司、沈陽(yáng)北方建設股份有限公司等企業(yè)的深入合作,她和其他教師一起聘請企業(yè)人員授課、開(kāi)展企業(yè)教師交流會(huì )等,以企業(yè)數據為支撐,申報;鹂蒲姓n題。2017年工程造價(jià)實(shí)踐教育基地獲批遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,為社會(huì )培養應用型、高素質(zhì)的工程管理人才又深入了一步。
三、堅守對學(xué)生的關(guān)懷與熱愛(ài)
學(xué)生是課堂的根本,愛(ài)是教育的基礎。作為教師,她深知沒(méi)有學(xué)生參與的課堂將如死水一般,毫無(wú)生趣。在課程教學(xué)中,除了傳授知識,還不忘與學(xué)生探討大學(xué)的意義、知識的意義、行業(yè)的發(fā)展,指導學(xué)生考研如何選專(zhuān)業(yè)、考研專(zhuān)業(yè)課答疑等。她要求自己做到對學(xué)生的充分尊重,用全面和發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,課堂管理松弛有度,以督促、溝通的方式培育良好的課堂學(xué)習氛圍。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠。勤教學(xué)、苦鉆研,只有腳踏實(shí)地地工作,才能在教師的道路上越走越寬廣。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料36
XX,女,中共黨員,副教授,現為信息與控制工程系教師。自2008年3月工作至今,在教學(xué)工作崗位上已經(jīng)整整十年。曾獲學(xué)!敖虒W(xué)優(yōu)秀獎”等稱(chēng)號。2018年榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、激情滿(mǎn)懷,無(wú)私奉獻
XX老師始終奉行人民教師的職責與義務(wù),嚴格按照學(xué)校的教學(xué)規范高標準地要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,保質(zhì)保量出色地完成各項教學(xué)任務(wù)。
她曾承擔《信息與控制工程系電路》、《微機原理》、《計算機控制技術(shù)》、《電氣控制技術(shù)與可編程控制器》、《現代電視技術(shù)》、《樓宇自動(dòng)化》等課程的講授。在教學(xué)中,她嚴格執行教學(xué)計劃,認真組織教學(xué),及時(shí)輔導答疑,積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項管理規定,嚴守各項紀律。她熱愛(ài)教師事業(yè),愛(ài)校如家,雖然家里有孩子需要照顧,有老人需要幫扶,但從未耽誤過(guò)學(xué)生的一節課,把全部經(jīng)歷都傾注在教學(xué)工作上。她用自己的愛(ài)心塑造了一位骨干教師美好的心靈。她常用“教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新”的座右銘來(lái)嚴格要求自己,約束自己的工作,日復一日,年復一年,在教師的崗位上不斷超越自己。
作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的教研室主任,她對專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、教學(xué)改革、課程定位、人才培養等付諸了許多心血和精力。她主講的《電路》被評為學(xué)校首批精品課程;她認真總結自己的教學(xué)工作,已經(jīng)發(fā)表了8篇教研論文。她曾獲得遼寧省高等教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀成果獎1項、遼寧省建設類(lèi)微課比賽中獲三等獎1項、遼寧省建設教育協(xié)會(huì )優(yōu)秀成果獎1項。她積極指導學(xué)生的參與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目和各種學(xué)科競賽,獲得國家級競賽獎勵5項,省級學(xué)科競賽獎勵8項,她也榮獲省級優(yōu)秀指導教師獎。
二、追求卓越,致力科研
近年來(lái),發(fā)表論文20余篇,主編教材1本、參與編寫(xiě)教材1本,主持或參與了多項省級科研、教研課題的研究工作。其中,發(fā)表EI(JA)論文一篇,中文核心論文3篇,曾獲得遼寧省自然科學(xué)成果獎1項、沈陽(yáng)市自然科學(xué)成果獎1項。她主持1項橫向研究課題的研究。她曾獲遼寧省高等教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀成果獎三等獎、遼寧省建筑教育協(xié)會(huì )微課比賽三等獎、遼寧省建筑教育協(xié)會(huì )優(yōu)秀論文三等獎等榮譽(yù)。
三、嚴愛(ài)相濟,教書(shū)育人
XX老師把熱愛(ài)學(xué)生、為人師表和無(wú)私奉獻作為自己的執著(zhù)追求。她始終把工作放在第一位。一名教師,不僅僅是“教書(shū)”,更要“育人”。她一直非常尊重和關(guān)心學(xué)生,也注重學(xué)生品德和心理素質(zhì)的培養。有一段期間,她發(fā)現授課的學(xué)生中有個(gè)女生由于父母離異導致缺乏自信心,她及時(shí)和學(xué)生溝通,鼓勵學(xué)生直面困難,積極生活。在她的幫助下,學(xué)生又逐步樹(shù)立起了信心,并最終考上了研究生。
她是一位普通的人民教師,但普通中卻凝聚著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù);她是一位平凡的人民教師,但在平凡中卻蘊含著(zhù)對學(xué)生的摯愛(ài)。她就是這樣一位在普通和平凡中書(shū)寫(xiě)著(zhù)教書(shū)育人、無(wú)私奉獻美麗華章的人民教師。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料37
陳xx,女,現年35歲,出生于陜西省平利縣,現擔任安康市萬(wàn)寧輪胎貿易有限責任公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理、安康恒口示范區眾銀小額貸款有限公司董事長(cháng),安康市女企業(yè)家協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)。自20xx年創(chuàng )建安康市萬(wàn)寧輪胎貿易有限責任公司以來(lái),依靠團結務(wù)實(shí)領(lǐng)導集體,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,不斷完善企業(yè)制度,完善內部經(jīng)營(yíng)管理機制。憑借過(guò)人的魄力和膽識,獨特的經(jīng)營(yíng)管理手段,創(chuàng )新思維,帶領(lǐng)團隊克服困難,努力奮斗。始終堅持以質(zhì)量求生存,以擴大規模求發(fā)展。她從三萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)資金,三兩個(gè)遠房親戚支持的小團隊發(fā)展成為安康市規模最大、品牌最全的輪胎貿易公司,為安康的駕駛員安全出行保駕護航!
一、艱苦創(chuàng )業(yè),不忘初心
提起陳xx,在安康輪胎銷(xiāo)售行業(yè),幾乎是人盡皆知的。20xx年,初出牛犢不怕虎的她用手里僅有的30000元錢(qián)和剛剛完婚的丈夫毅然選擇走出縣城來(lái)到安康,她沒(méi)有貪戀婚后縣城里安逸的生活,選擇了常人難以堅持的方式去拼搏,租下國道旁的一家門(mén)面做起了輪胎銷(xiāo)售的生意。起初的創(chuàng )業(yè)壓力和重重困難并沒(méi)有打消她對自己當初做出決定時(shí)的那份執著(zhù)和熱情,就這樣,她把家安在這個(gè)租來(lái)的店鋪里,前面是銷(xiāo)售的輪胎,后面是夜里下榻的鋼絲床,沒(méi)有請工人,就親自和丈夫裝車(chē)卸車(chē),擺放貨品;業(yè)務(wù)知識薄弱,就用省出來(lái)的錢(qián)自費去省城考察學(xué)習,認真學(xué)習先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗,回來(lái)后結合實(shí)際加以運用,使得企業(yè)漸漸壯大起來(lái)。
陳xx認準一個(gè)理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事。用大山里最淳樸的天性去面對生活,生活也一定會(huì )回饋給她內心向往的美好。正是這個(gè)理念,讓陳xx在誠信經(jīng)商、熱情待客、依法納稅的過(guò)程中,成為了商業(yè)市場(chǎng)里的“幸運兒”。她的幸運源于真摯,用靈魂感動(dòng)了每一個(gè)人,得到了四面八方支持,20xx年安康市萬(wàn)寧輪胎貿易有限責任公司正式注冊成立,注冊資本20xx萬(wàn)元,員工15人,以愛(ài)子名字命名,她將傾盡所有的愛(ài)助“他”成長(cháng)!
二、積極進(jìn)取,精益求精
不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)水平,她熱愛(ài)祖國,擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,認真學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。她思想活躍,不斷更新創(chuàng )業(yè)觀(guān)念,艱苦奮斗,自主創(chuàng )業(yè),取得了突出的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,在全市產(chǎn)生深遠影響。她富有責任感、使命感,有奉獻精神,受到廣大青年的擁護,他的創(chuàng )業(yè)精神和業(yè)績(jì)是全市青年的創(chuàng )業(yè)典范。一股巾幗不讓須眉的決心勢不可擋,翩若驚鴻,婉若游龍,陳xx用自己的高效的執行力和專(zhuān)注,貫徹著(zhù)企業(yè)文化落地!鞍崖殬I(yè)當事業(yè)、把使命當生命、把夢(mèng)想當信仰、把價(jià)值觀(guān)當原則”。
公司給予員工很好的工資待遇,相應的社會(huì )、養老保險等,提倡人員動(dòng)態(tài)管理,使得員工有更好的個(gè)人發(fā)展空間和環(huán)境,并且在她的組織帶領(lǐng)下,對員工進(jìn)行了多期管理培訓如:《價(jià)值觀(guān)落地》、《境界》、《教導模式》。同時(shí)定期組織員工外出學(xué)習參觀(guān),設身處地的感受大城市大企業(yè)的風(fēng)采。長(cháng)期以來(lái)使員工形成了注重學(xué)習、遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,追求和實(shí)踐健康文明生活方式的良好風(fēng)氣。讓萬(wàn)寧人成為每一位車(chē)主身邊的高素質(zhì)輪胎專(zhuān)家。
三、奉獻愛(ài)心,回報社會(huì )
陳xx制定了“招聘員工五優(yōu)先”原則,即“下崗職工優(yōu)先、待業(yè)青年優(yōu)先、家庭貧困優(yōu)先、畢業(yè)大學(xué)生優(yōu)先、殘疾人優(yōu)先”,先后安排此類(lèi)職工就業(yè)達70人。同時(shí)陳xx積極參加社會(huì )慈善組織、公益活動(dòng)。如:20xx年加入安康市女企業(yè)協(xié)會(huì )并活躍其中,參加每年由協(xié)會(huì )組織的各項慈善活動(dòng)(例如:每年元旦期間走訪(fǎng)安康各個(gè)縣區基層困難戶(hù);三八婦女節慰問(wèn)留守貧困婦女,替遠在他鄉打工的孩子們盡一份孝心;六一兒童節深入山區探望留守兒童,為他們帶去更多關(guān)懷)。20xx年8月響應安康義工聯(lián)合會(huì )、安康電視臺鄧姐幫忙聯(lián)合發(fā)出的緊急求助信息,為家住安康縣河鄉蘇壩村10個(gè)月大的小夢(mèng)雪捐贈善款1萬(wàn)元。20xx年12月8日陳xx積極參加西安安康商會(huì )“赴田壩小學(xué)愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),捐款捐資7萬(wàn)元,為鎮上的孩子從去冬日里的溫暖。只要自己身邊的人有困難,陳xx總是撲在前面為他人排憂(yōu)解難,出錢(qián)出力出主意。資助員工子女深造,為遭受自然災害的員工家庭重建房屋等等,因為這些舉動(dòng),也才讓這70人的團隊心與心走在了一起,如同家人。
作為一名女同志,在精神文明建設和事業(yè)不斷發(fā)展的今天,她在企業(yè)管理上成績(jì)顯著(zhù),而且還肩負著(zhù)家庭的重擔,賢良淑德、秀外慧中,相夫教子并未因每日繁事纏身而已絲毫馬虎。兒女在學(xué)校成績(jì)優(yōu)異,丈夫在事業(yè)上蒸蒸日上,孝順父母、公婆,讓老人坐享天倫之樂(lè )。陳xx總說(shuō):“家庭和睦幸福,是我事業(yè)穩定發(fā)展的奠基石”。
四、飲水思源,任重道遠
企業(yè)的發(fā)展跟政府的支持、社會(huì )的關(guān)心是分不開(kāi)的。20xx年安康市萬(wàn)寧輪胎貿易有限責任公司又安康市金融辦推薦,由省金融辦批準,做為發(fā)起單位籌辦了安康恒口示范區眾銀小額貸款有限公司,陳xx擔任董事職務(wù),又一次大膽的賣(mài)出腳步,為安康地方金融服務(wù)工作貢獻出自己的一份力量。作為青年企業(yè)家的先進(jìn)代表,陳xx榮獲“安康市三八紅旗手”、“安康市女企業(yè)協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)職務(wù)”、“西安安康商會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)職務(wù)”、“安康市青年創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )理事職務(wù)”。這些榮譽(yù)都是組織給予陳xx的信任與激勵!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。在未來(lái),陳xx定會(huì )不懈努力,將其事業(yè)發(fā)展壯大,為更多人們提供就業(yè)機會(huì ),也為安康邁向美好的明天添磚加瓦!
正如她一開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)的簡(jiǎn)單與堅定一樣,把大部分精力都投入到鐘愛(ài)的事業(yè)上,在平凡的市場(chǎng)上默默耕耘、奉獻,用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐在心中曾經(jīng)許下的誓言。不忘初心,方得始終!
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料38
我在這草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春三月,我非常榮幸的被評為20xx-20xx年度的三八紅旗手。在這里我首先感謝公司各級領(lǐng)導對我工作的肯定,同時(shí)也感謝同事在工作中給予我的幫助。下面我對我們庫房本年度的工作做以下總結,真誠地希望領(lǐng)導和同事及時(shí)提出寶貴意見(jiàn),指出不足。
我們庫房雖然只是公司的一個(gè)普通部門(mén),但它與全公司每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)車(chē)間都有著(zhù)密切的聯(lián)系,我們?yōu)楣景押卯a(chǎn)品進(jìn)出的關(guān)口,是公司的一扇窗,集中體現了公司的對外形象和我廠(chǎng)職工的精神面貌和工作素質(zhì)。在過(guò)去一年中,我們庫房的每個(gè)員工不怕苦,不怕累,顧客的需求就是我們的命令,在庫房的工作中我們沒(méi)有工作時(shí)間的限制,熱愛(ài)工作,以崗為家,保證公司產(chǎn)品按時(shí)按量送到客戶(hù)手中。
在新的一年中,我將繼續努力,重點(diǎn)做好以下工作:
一、提高業(yè)務(wù)能力
多年來(lái),我們一直在不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力。隨著(zhù)公司的發(fā)展,公司的產(chǎn)品品類(lèi)更加繁雜,數量也在增加,客戶(hù)的要求更是具體、細致,所以我們始終把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)作為工作目標,自我加壓,結合工作實(shí)際,總結工作經(jīng)驗。學(xué)習公司產(chǎn)品的相關(guān)知識,并將學(xué)到的知識與實(shí)際工作融匯貫通,更好的服務(wù)公司客戶(hù)。
二、增強工作互助
工作中我們要為人正直,處事公道,大事講原則,小事講風(fēng)格,以情感人,以理服人。通過(guò)自已的行為,在同事中形成互幫互助,互諒互讓?zhuān)耐惶幭,勁往一處使的工作氣氛。時(shí)時(shí)、事事嚴格要求自己,規范自己的行為,盡職盡責解決工作中的問(wèn)題。
三、履行工作職責
工作中,我們以公司利益為工作立足點(diǎn),圍繞公司各系領(lǐng)導的要求,制定切實(shí)有效的工作計劃,互相借鑒工作經(jīng)驗,更快更好的完成工作任務(wù)。做到心里有工作,事事想在前,做事認真,有責任心。
總之,我們要不斷的努力,只有努力,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中,使我們的公司立于不敗之地,使我們的產(chǎn)品再創(chuàng )精品。公司的利益就是個(gè)人的利益。我們一定要大家一心,齊心協(xié)力共度難關(guān)。一心一意為企業(yè)服務(wù),只有企業(yè)有發(fā)展,個(gè)人才有發(fā)展,大河有水小河流,大河無(wú)水小河干。企業(yè)個(gè)人是一體的。只有共同發(fā)展才是合理的發(fā)展。
企業(yè)是大家的,是每一個(gè)員工的,不是某一個(gè)人的,大家要有企業(yè)主人翁精神。企業(yè)發(fā)展靠大家,企業(yè)有錢(qián)大家花。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料39
xxx,女,1969年出生,中共黨員,xxx省xxx市公路管理局后勤服務(wù)中心副主任。
從1986年踏上工作崗位開(kāi)始,30多年來(lái),她始終熱愛(ài)著(zhù)自己的工作和生活,先后被授予“先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、身邊最美志愿者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在工作中,她力求完美,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤奮扎實(shí),贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事們的認可與肯定;
在生活中,她真摯豁達,在志愿服務(wù)中播撒愛(ài)心,樂(lè )于奉獻,受到了朋友和受助者的尊重和信任。這就是美麗的“公路之花”xxx。
獻真心積極投身公益事業(yè)
“幫助別人,快樂(lè )自己”。這是xxxx常說(shuō)的一句話(huà),也是她熱衷公益事業(yè)、發(fā)揚志愿服務(wù)精神的初心與動(dòng)力。數年來(lái),她以一個(gè)共產(chǎn)黨員最樸素的心愿,積極投身于各種社會(huì )公益事業(yè)之中,成為了群眾心目中的最美的“身邊好人”。她說(shuō),“你也許不知道,你的一點(diǎn)點(diǎn)小小的付出,或許能帶給他人一生的改變!本褪菓汛е(zhù)這樣一顆善良、質(zhì)樸的心,從20xx年開(kāi)始,xxxx就加入了無(wú)償獻血志愿者的隊伍,十年來(lái)已累計獻血5000多毫升;
20xx年,她成功成為了xxxx微力量公益活動(dòng)團隊的一員,通過(guò)不斷走訪(fǎng)慰問(wèn)困難群眾,發(fā)動(dòng)傳遞關(guān)愛(ài)宣傳活動(dòng),積極匯聚社會(huì )愛(ài)心人士力量,以小愛(ài)感動(dòng)身邊,以大愛(ài)播撒邊遠,她堅持用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助山區貧困兒童。到目前為止,已向山區20多所學(xué)校的貧困學(xué)生捐贈衣物、圖書(shū)等學(xué)習、生活用品,一對一資助貧困學(xué)生6名,僅個(gè)人就已出資近3萬(wàn)多元。
灑真情志愿幫扶貧困學(xué)生
“哪里有孩子渴望的目光,我就要往哪里去,哪里有困難需要幫扶,我就要伸出援手”,她如是說(shuō)。在微力量《送溫暖、獻愛(ài)心》活動(dòng)中,xxxx是骨干分子,她不僅積極組織參與到整個(gè)活動(dòng)之中,還帶頭為活動(dòng)投入大量的資金購買(mǎi)圖書(shū)和衣物。20xx年3月3日,她和隊員們一起到鄖縣五峰鄉界牌完全小學(xué),準備去為孩子們捐贈一些圖書(shū)和學(xué)習用品。當她走進(jìn)學(xué)校,看到那些寒風(fēng)中衣著(zhù)單薄的孩子們,大多數腳上仍穿著(zhù)單鞋,還有幾個(gè)鞋子上破著(zhù)大洞小洞,有兩個(gè)小女孩竟然還穿著(zhù)涼鞋,淚水瞬間便模糊了她的雙眼,讓她內心久久難以平靜。在與老師的交流中,她了解到了更多的心酸苦難,這間學(xué)校一共20名學(xué)生中多數都是留守兒童,父母常年在外地務(wù)工,家里只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶相守相伴,學(xué)習之外還要更多照顧家務(wù),很多孩子小小的年紀就開(kāi)始背負大大的責任。當她得知這個(gè)情況后,心里暗下決心一定要為這些孩子做點(diǎn)什么,臨走時(shí)她給老師留下電話(huà),讓老師給孩子們量好身高,然后把尺碼告訴她;貋(lái)后,她就自己掏5000元錢(qián)按照老師給的尺碼給學(xué)校20名學(xué)生購買(mǎi)了棉衣、棉鞋、棉襪、手套。在那年11月10日,她拖著(zhù)御寒的物資,風(fēng)塵仆仆的趕到學(xué)校,給孩子們一個(gè)個(gè)的試穿衣褲鞋襪,看到孩子們穿的暖暖的,她的心里也是滾燙。臨走時(shí),孩子們堅持要和他們親愛(ài)的“王媽媽”一起拍照留影,看到孩子們臉上那燦爛的笑容,她覺(jué)得自己所做的一切都是值得的。20xx年3月27日,xxxx和隊友們一起走進(jìn)鄖西縣夾河鎮黑虎中學(xué),在慰問(wèn)過(guò)程中她無(wú)意間了解到,成績(jì)優(yōu)異而家庭特別貧困的學(xué)生劉威,父親病故、母親智障,從小就寄住在他小爺家?吹胶⒆咏(jīng)受著(zhù)大多數同齡人所未曾嘗過(guò)的苦難,xxxx毅然決定出錢(qián)資助劉威完成今后的學(xué)業(yè)。
20xx年6月5日,xxxx和隊友們早上5點(diǎn)半出發(fā)前往鄖西縣xxxx口西川教學(xué)點(diǎn)。當時(shí)天還沒(méi)亮,天空下著(zhù)小雨,車(chē)子在崎嶇的山路上一路前行,走到鄖西至北河交界處,有多處山體垮塌,擋住了前進(jìn)的道路,她和隊友們立馬下車(chē)挽起袖子動(dòng)手搬石頭,折騰近2個(gè)小時(shí)才清除路障。行駛過(guò)了泥濘不堪的公路,她又帶領(lǐng)隊友們在崎嶇的山路上繼續攀爬,走了近7個(gè)小時(shí)才趕到西川學(xué)校。到達學(xué)校后,她咬牙忍著(zhù)身體的不適,堅持給學(xué)生們試衣服、發(fā)放書(shū)包及文具,并和學(xué)生一起互動(dòng)做游戲,看到孩子們開(kāi)心的笑臉,她心里默默的想這一趟再辛苦也值得!端蜏嘏、獻愛(ài)心》活動(dòng)后續又到鄖西縣臥龍崗小學(xué)、鄖西縣東溝小學(xué)、鄖西六郎黃龍溝教學(xué)點(diǎn)、房縣姚平小學(xué)、竹溪柳樹(shù)小學(xué)等二十多所學(xué)校進(jìn)行了捐贈圖書(shū)及學(xué)習用品。
會(huì )真意一心牽掛留守兒童
“文明可以不斷傳遞,愛(ài)心可以相互影響”。xxx一心向善的同時(shí),不忘言傳身教,培育和傳承良好家風(fēng)。20xx年7月22日,她帶著(zhù)兒子葉青和隊友們在六堰廣場(chǎng)為山區的孩子們募集圖書(shū)。炎熱的夏天,她頂著(zhù)烈日站在廣場(chǎng)中央,為來(lái)來(lái)往往的人們耐心的講解著(zhù)她募集圖書(shū)的目的與意義,連續2天都是早上8點(diǎn)去,晚上8點(diǎn)走,人整整黑了一圈,但她認為這一點(diǎn)付出是值得的,同行的兒子也從媽媽身上學(xué)到了堅守和執著(zhù)。20xx年8月11日,她從xxxx晚報上看到鄖縣貧困生蘭冬雪,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入鄖陽(yáng)醫學(xué)院,因家庭貧困上學(xué)無(wú)望。第二天便和兒子葉青帶著(zhù)一些慰問(wèn)品,去看望在工地打工的蘭冬雪?吹叫』镒油现(zhù)瘦弱的身軀,仍在烈日中堅持作業(yè),xxxx的眼里飽含淚水,目光中滿(mǎn)是欽佩。她和蘭冬雪親昵的交談,言語(yǔ)間不斷地鼓勵他不管再困難也不能放棄學(xué)業(yè),并承諾以后會(huì )資助他直到畢業(yè),截止目前已資助了5千多元。
20xx年8月25日,xxxx來(lái)到扶貧點(diǎn)竹溪兵營(yíng)鎮明家梁村,一對一幫扶對象童明權家,帶著(zhù)慰問(wèn)品看望老人和2個(gè)留守兒童,給孩子們送去書(shū)包、文具等學(xué)習用品,為幫扶戶(hù)出資近5000元。20xx年9月5日xxxx晚報刊登了6歲白血病患兒李玟玟,家里為了給孩子治病,已傾其所有并負債累累。第二天,xxxx就毫不猶豫地帶著(zhù)慰問(wèn)品和1000元資助金去看望患兒,在醫院和天真可愛(ài)的玟玟聊天,并讓她一定要堅強樂(lè )觀(guān),病痛一定會(huì )很快好轉。玟玟微笑著(zhù)說(shuō):“阿姨,我一定很快就好起來(lái)的,你放心吧!
“沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事”,xxxx就是這樣一個(gè)好人,從不計付出,不求回報,用自己助人為樂(lè )的善舉影響著(zhù)她身邊的人。
有關(guān)先進(jìn)女職工事跡材料40
一襲灰色工衣,一支鏗鏘玫瑰,一位普通女工,在平凡崗位演繹出不凡的奮斗人生,書(shū)寫(xiě)著(zhù)化建兒女的巾幗力量。
三公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部主任——小蘭,自2008年入職公司伊始,她便懷揣著(zhù)每位“化建人”孜孜以求、踏實(shí)上進(jìn)的赤子之心,在實(shí)踐中成長(cháng),懷揣理想,篤志前行。
追風(fēng)趕月,堅守心之所向
只要腳步堅定,熱愛(ài)便是心之所向。2009年10月,她投身于邢臺旭陽(yáng)二期苯加氫工程建設。從進(jìn)度報量到結算期間,加班至深夜本是常態(tài),但她毫無(wú)怨言,每日最先到崗并迅速投入工作狀態(tài)。期間,她潛心學(xué)習,刻苦鉆研,發(fā)現問(wèn)題便攻關(guān),遇到難題就破解,最終該項目取得良好的經(jīng)營(yíng)效果。
2014年,她主管邢臺旭陽(yáng)苯酐工程經(jīng)營(yíng)工作,牽頭負責瀝青塔工程和環(huán)己烷工程結算,最終兩項工程均實(shí)現了良好的效益。在瀝青塔工程中,她擔任施工現場(chǎng)負責人,從施工、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)多方面入手組織施工,經(jīng)營(yíng)成果十分可觀(guān)。2014年12月15日,她開(kāi)展環(huán)己烷工程核對工作,核對過(guò)程繁瑣且堅難,而越是艱難她便越要穩中求進(jìn),最終外審結束后,該項目經(jīng)營(yíng)實(shí)現二次大豐收。
誠然,奮斗路上總有崎嶇,苯酐工程要求2016年3月竣工,作為邢臺區域的總經(jīng)濟師,從信息跟蹤、關(guān)系維護到項目投標、合同談判,從過(guò)程施工到竣工結算期間,她都親力親為。在每月成本分析中,她月月定目標,克服了材料乙供、資金匱乏等難題,在確保盈利的基礎上保障了在手資金支撐施工現場(chǎng)良性運轉。隨后苯酐工程、浩源SNG工程、中煤零星工程先后施工,她穿插進(jìn)行結算工作且同步推進(jìn),以求經(jīng)營(yíng)效果精益求精,圓滿(mǎn)完成自己經(jīng)手的所有工程的內外結算與工程審計工作,真正做到了善始善終。
踔厲奮發(fā),鋪就奮斗底色
工作十三載,扎根一線(xiàn)九年期間,她嚴于律己,忠誠肯干,用數字報表為自己代言,潛心研究專(zhuān)注比價(jià),剖析同行報價(jià)技巧,及時(shí)把控成本底線(xiàn),也為后續投標報價(jià)提供了準確的數據支撐。
拼搏繪理想藍圖,奮斗抒明日華章。2018年5月,她調回三公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部,著(zhù)手市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作。作為部門(mén)負責人,她深感任重道遠,帶頭認真貫徹執行公司及部門(mén)的規章制度,以主人翁的意識和責任感,時(shí)刻關(guān)注公司發(fā)展動(dòng)向,切實(shí)為公司利益著(zhù)想。為貫徹落實(shí)好三公司“四區一廠(chǎng)”的經(jīng)營(yíng)架構,她積極采取各項營(yíng)銷(xiāo)措施和手段,始終以在建保市場(chǎng)、拓市場(chǎng)的理念,深耕服務(wù)老業(yè)主。其中,旭陽(yáng)集團印尼偉山焦化項目、山東環(huán)己酮己內酰胺尾氣綜合利用項目、博源集團阿拉善純堿項目等任務(wù)的承攬,都是她在精心培育老業(yè)主、全方位服務(wù)的基礎上,確保滿(mǎn)足業(yè)主方需求的最好證明。與此同時(shí),通過(guò)分析市場(chǎng)行情,她在三公司范圍內推行全員營(yíng)銷(xiāo)策略,加大企業(yè)宣傳力度,制定營(yíng)銷(xiāo)獎勵措施并及時(shí)兌現,以激勵全員參與的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
千淘萬(wàn)漉,致敬榜樣力量
每一次熠熠閃光,都離不開(kāi)風(fēng)浪的打磨。三公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部和經(jīng)營(yíng)部分工不分家,施工現場(chǎng)需要兩部門(mén)合力服務(wù)一線(xiàn),協(xié)助各項目進(jìn)度報量及施工圖預算編制工作。為此她主動(dòng)請纓,先后參與協(xié)助興安博源3052項目、連云港項目及其他項目的結算工作。
柔肩若能擔得起千磨萬(wàn)擊,便配得上前程似錦。一路走來(lái),她參與的邢臺旭陽(yáng)苯加氫工程、苯酐工程、環(huán)己烷工程均獲得“化學(xué)工程優(yōu)質(zhì)工程獎”。而所獲得的“優(yōu)秀共青團干部”“先進(jìn)女職工”“先進(jìn)個(gè)人”“青年崗位能手單項獎”“公司勞動(dòng)模范”“文明職工標兵”“工程清理成績(jì)優(yōu)異獎”“巾幗建功正當時(shí)先進(jìn)女職工”等稱(chēng)號,更是為她多年來(lái)踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)擔當的工作態(tài)度貼上了最美的標簽。
她,在平凡的崗位,書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代化建女性的美麗風(fēng)采;她,以女性特有的智慧和力量,詮釋責任與擔當。生逢其時(shí),奮方得進(jìn),她將永葆熱忱以青春之椽筆為人生點(diǎn)彩,在推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的新征程中充分發(fā)揮“半邊天”作用,再創(chuàng )巾幗新業(yè)績(jì)!
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