幼兒園五四青年節主題活動(dòng)方案
青春不是花容月貌，不是千嬌百媚，而是健康的體魄，陽(yáng)光的心態(tài)。即使歲月放大年輪，只要心年輕，也遮不住青春的陽(yáng)光。五四青年節快樂(lè )！以下是小編收集整理的幼兒園五四青年節主題活動(dòng)方案，歡迎大家前來(lái)閱讀。
幼兒園五四青年節主題活動(dòng)方案1
一、指導思想
根據上級教育部門(mén)的有關(guān)通知精神，為引導教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感，充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進(jìn)教育現代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì )、團支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員：
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。
四、演講（撰稿）內容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹(shù)人、嚴謹篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱(chēng)撰寫(xiě)優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。
文章要有鮮明的.主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。
五、演講要求
語(yǔ)言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內。
六、組織領(lǐng)導（兼評委）
幼兒園五四青年節主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)口號：
傳承五四薪火展現新我風(fēng)采
二、活動(dòng)內容：
1、“發(fā)展我成長(cháng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
2、“發(fā)展我成長(cháng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評選活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月下旬至5月初
系列活動(dòng)之——“發(fā)展我成長(cháng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
1、活動(dòng)主題及內容：本次比賽以“發(fā)展我成長(cháng)”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長(cháng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì )、和諧和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長(cháng)、快樂(lè )生活。
2、作品類(lèi)別及規格要求：
(1)書(shū)法繪畫(huà)手工作品：書(shū)法、國畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—101字以?xún)鹊恼f(shuō)明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米)，并附50—101字以?xún)鹊恼f(shuō)明。攝影作品如有電子底稿，一起上交(面向教師與家長(cháng))。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎2名(繪畫(huà)、攝影作品各一名)獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個(gè)
二等獎6名(繪畫(huà)、攝影作品各三名)獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個(gè)
三等獎10名(繪畫(huà)、攝影作品各五名)獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個(gè)
優(yōu)秀獎若干(約50——60名)獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個(gè)
4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長(cháng)，按要求于5月2日前上交攝影作品。
幼兒園五四青年節主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造積極、健康、快樂(lè )、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的友誼，幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)主題
傳承“五四”精神，共建和諧實(shí)幼
三、活動(dòng)口號
高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄
四、參與活動(dòng)對象：
幼兒園全體教師
五、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：5月4日(周一)上午8:00——10:30
2.活動(dòng)地點(diǎn)：南山公園
六、具體活動(dòng)細則
1.登山活動(dòng)路線(xiàn)：幼兒園——南山公園——南山山頂——下山
2.時(shí)間安排：
(1)8:00在幼兒園門(mén)口集合(負責人黃曉暉)
(2)8:30在南山腳下集合，拍照留念(負責人黃曉暉)
(3)8:50——9:20登山
(4)9:20——9:30分組游戲
(分蒙氏組和藝術(shù)、數學(xué)組兩組，蒙氏組負責人張明艷，藝術(shù)組、數學(xué)組負責人曲曉珊)
(5)9:30——10:00暢談心聲，抒發(fā)胸懷
(6)10:00——10:30合影留念、下山
七、工作人員
活動(dòng)總指揮：園長(cháng)
召集人：XX教師
攝影攝像：
八、注意事項
1.本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。
2.登山者請穿運動(dòng)鞋和運動(dòng)服裝。
3.登山前做熱身運動(dòng)，踝關(guān)節和膝關(guān)節要活動(dòng)開(kāi)。
4.各組負責人負責準備游戲活動(dòng)所需的音樂(lè )、道具等物，組織組員談心。
5.登山活動(dòng)中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環(huán)境保護工作。
幼兒園五四青年節主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”
二、活動(dòng)背景：
當今社會(huì )，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。作為一代青年人，我們更有義務(wù)和責任愛(ài)護和保護我們的生態(tài)環(huán)境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
為了響應環(huán)境保護的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；再一次展示我園團支部青年志愿者的形象，進(jìn)一步詮釋我園青年志愿者組織“團結，奉獻，愛(ài)綠，護綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神，也希望借此機會(huì )，我們能聚集更多的環(huán)保志愿者，共同加入我們的環(huán)保行列。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月4日 （下午3:00——4:30）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中原區世紀聯(lián)華汝河店門(mén)前
3、參加人員：全體青年團員教師
4、服裝要求：
5、活動(dòng)對象：廣大市民
五、活動(dòng)準備：
1、幼兒設計好的“創(chuàng )意環(huán)保標志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以將環(huán)保妙招寫(xiě)在卡片上，貼于展板上）
3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問(wèn)卷60份（正反面印制）
六、活動(dòng)內容及形式：
整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
第一小組：分發(fā)“環(huán)保調查問(wèn)卷”及做好問(wèn)卷的講解和問(wèn)卷的回收工作。
第二小組：為市民講解幼兒設計的“創(chuàng )意環(huán)保標志”。
第三小組：采訪(fǎng)過(guò)路市民對保護環(huán)境的建議和看法。
�。ú稍L(fǎng)時(shí)要有隨機應變的能力，根據現場(chǎng)情況適時(shí)調整，可以采訪(fǎng)隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現象、對環(huán)保問(wèn)題看法等等。）
第四小組：市民用我們事先準備好的彩色卡片上寫(xiě)出一些環(huán)保小妙招，環(huán)保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動(dòng)結束之后進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)延伸：
全體團員教師清掃園所周邊環(huán)境衛生。
八、活動(dòng)結束
做好活動(dòng)的總結工作。
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