幼兒園秋游親子活動(dòng)方案
秋天在樹(shù)林里。樹(shù)林是黃色的。一棵棵銀杏的葉子變黃了，飄到了樹(shù)媽媽的腳下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。下面是小編為大家收集的幼兒園秋游親子活動(dòng)方案（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案1
設計思路
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的親情及家長(cháng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長(cháng)與家長(cháng)之間相互溝通交流的機會(huì )，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
活動(dòng)地點(diǎn)：
縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日早上8：00——11：30
活動(dòng)目標
1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1、活動(dòng)前談話(huà)：教育幼兒要注意安全，拉著(zhù)大人的手走。要愛(ài)護公物，講衛生、有禮貌。要求家長(cháng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、請每戶(hù)家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品，場(chǎng)地布置。
4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛士，準備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。
活動(dòng)過(guò)程
1、8：00——8：30幼兒活動(dòng)前準備。幼兒與家長(cháng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國旗臺下集中，點(diǎn)名。
2、8：30——8：40組織幼兒和家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)前談話(huà)，交待所有注意事項。
�。�1）對幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長(cháng)仔細觀(guān)察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(cháng)。
�。�2）對家長(cháng)的要求：
A．嚴格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請假。
B．希望家長(cháng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導工作。
3、8：40——10：00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。
A、尊老愛(ài)幼 玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那邊，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法： 家長(cháng)和孩子面對面站立，家長(cháng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長(cháng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
4、10：00——11：00幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。
5、11：00——11：30幼兒與家長(cháng)共吃野餐。
6、11：30秋游親子活動(dòng)結束，集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數，幼兒在家長(cháng)陪同下離場(chǎng)。 我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節，在金色的秋季，我們要帶著(zhù)孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂(lè )秋游活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增強體質(zhì)，鍛煉意志，同時(shí)也讓孩子們在集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的情感交流。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。
2、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
橘子洲頭
五、活動(dòng)人員：
班級老師、全體幼兒及幼兒家長(cháng)
六、活動(dòng)內容：
《感受秋天 快樂(lè )秋游》
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、 9:30—9:45 準時(shí)在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動(dòng)。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動(dòng)：樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項：
1、活動(dòng)當天，請您根據天氣情況，和孩子一起穿上適當的衣服（最好是便于活動(dòng)的運動(dòng)服）和運動(dòng)鞋。
2、請每位家長(cháng)給孩子，帶來(lái)讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。
3、活動(dòng)結束時(shí)間是12：00，結束后，下午放假，孩子跟隨家長(cháng)回家洗澡休息。
4、本次秋游活動(dòng)請家長(cháng)朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽(tīng)從老師的指令等。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
感受秋天的美景，產(chǎn)生對秋天的喜愛(ài)之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識，如不離開(kāi)大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動(dòng)準備：
通知：告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書(shū)包物品的準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著(zhù)裝要求：比較輕的球鞋(不要系鞋帶的)，容易穿脫的外套。
安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、在車(chē)上不大聲說(shuō)話(huà)、不離開(kāi)座位、背靠著(zhù)靠背坐、不在車(chē)上吃東西，不亂對垃圾。
安全卡的制作：寫(xiě)明幼兒姓名、幼兒園名稱(chēng)、父母聯(lián)系電話(huà)、教師聯(lián)系電話(huà)、幼兒園聯(lián)系電話(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁：解小便、洗手
上下車(chē)清點(diǎn)人數，并向園辦上報幼兒實(shí)到人數
集體游戲"撿樹(shù)葉"
開(kāi)始部分：唱歌排隊走。
活動(dòng)部分：繞著(zhù)公園，觀(guān)賞公園風(fēng)景，并認一認各種不同的植物。
結束部分：邊看風(fēng)景，邊撿樹(shù)葉，要撿各種不一樣的樹(shù)葉。
衛生環(huán)保教育：看見(jiàn)地面上有垃圾馬上撿起來(lái)，找到垃圾桶扔掉;自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時(shí)候再統一扔掉;離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛生。
轉換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數，并按照規定的位置排好隊。
回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。
注意事項：
排隊要走直線(xiàn)，眼睛看前面跟著(zhù)帶隊老師走。
幼兒不獨自玩耍，不到水塘邊玩耍。
及時(shí)清點(diǎn)人數。
提醒家長(cháng)零食不要帶太多。
備注：(效果分析)
本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利，幼兒都能按照次序，班級老師也能配合得很默契，在這次活動(dòng)中，本班幼兒認識了癢癢樹(shù)、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、8：00——8：20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長(cháng)交待事項。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)(注意隊形、隊列，安全首要)。
4、9：10——10：10幼兒零食分享
5、10：10——10：50組織回園
四：注意事項：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
(幼兒講述秋游見(jiàn)聞，用繪畫(huà)形式展現)。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫(huà)。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日。
三、參加對象：
小四班部分幼兒和家長(cháng)，兩位老師。
四、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)觀(guān)察秋天的景色， 讓幼兒在戶(hù)外感受秋天的季節特征，使幼兒認識一些花草的名稱(chēng)，并由此產(chǎn)生要保護花草樹(shù)木的意識，
2.通過(guò)游玩，促進(jìn)幼兒與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。
3.體驗親子游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、活動(dòng)準備：
1.事先叫家長(cháng)為幼兒穿便于運動(dòng)的服裝。
2.家長(cháng)自帶零食，中餐自理。
3.準備一個(gè)小藥箱（創(chuàng )可貼、消毒、消腫等常備藥等）。
4.小禮物若干，紅花貼紙兩張。
5.擴音喇叭一個(gè)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�9：30家長(cháng)帶好自己的孩子準時(shí)在江心西園門(mén)口集中。
�。ǘ�9：30--9：40家長(cháng)簽到，教師再進(jìn)行點(diǎn)名并清點(diǎn)人數。
�。ㄈ�9：40--10：10進(jìn)入場(chǎng)地，讓幼兒與家長(cháng)一起尋找秋天，認識秋天的花草樹(shù)木。
�。ㄋ模�10：10—11：10親子游戲活動(dòng)：
�。ㄎ澹�11：10—12：00每個(gè)家長(cháng)自帶食物集體聚餐，培養幼兒和同伴分享的良好品質(zhì)。
�。�12：00—12：30《我是環(huán)保小衛士——為公園清理垃圾》家長(cháng)帶孩子四處去尋找垃圾，并及時(shí)將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識，培養幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。
�。ㄆ撸�12：30—14：30家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自行參加游樂(lè )項目。
�。ò耍�14：30—15：00集中結束簽到，教師提醒家長(cháng)一路注意安全，有意外情況電話(huà)聯(lián)系。
�。ň牛�15：00教師與家長(cháng)、小朋友道別，家長(cháng)驅車(chē)回家，春游活動(dòng)結束。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：
1、能夠在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)察秋天景物的變化，了解秋天的基本特征。
2、愿意跟同伴分享自己的美食。
二、材料準備：
1、事先考察過(guò)秋游地點(diǎn)“鷹山”的地理情況，選擇適合休息的場(chǎng)地。
2、幼兒每人背一個(gè)小書(shū)包，里面裝有小零食。
3、垃圾袋、濕巾紙及水。
三、活動(dòng)設計：
�。ㄒ唬┮}，提出要求：
今天，老師要帶小朋友去“鷹山”秋游，去的路上，我們會(huì )經(jīng)過(guò)一條馬路，我們要在綠燈的時(shí)候從人行橫道上過(guò)馬路。老師請小朋友看看路邊的小花小草有什么變化？排隊一定要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，不要掉隊。
�。ǘ┩讲街痢苞椛健�。
1、一起唱《秋天多可愛(ài)》。
2、請幼兒觀(guān)察路邊的小花小草及山上的植物，提出相應問(wèn)題，并解答。
�。ㄈ┯變悍窒砻朗�。
1、教師引導幼兒與同伴分享美食，并請老師一起分享。
2、將垃圾扔進(jìn)垃圾袋。
3、能夠主動(dòng)擦嘴、擦手。
�。ㄋ模┡抨牷貓@，教師。
四、活動(dòng)反思：
在秋游前，我們就進(jìn)行了實(shí)地考察，結合孩子目前的運動(dòng)能力及安全因素，我們決定目的地為“鷹山”的第一個(gè)平臺。在活動(dòng)前，我提出了細致的要求，抓住時(shí)機，帶領(lǐng)孩子們親身體驗了“紅綠燈”，讓他們真正懂得了如何過(guò)“紅綠燈”。一路上，我不斷地跟孩子們進(jìn)行交流：小朋友，你們看，小樹(shù)的枝干上為什么涂上了白色的涂料呀？樹(shù)葉變成什么顏色了呀？為什么地上有那么多的落葉呢？地里面種著(zhù)的是什么呀？通過(guò)提問(wèn)及細致地解答，幫助孩子們了解了秋天的典型特征。在爬山的過(guò)程中，我一直強調“登山要靠山邊走，不要靠外面走”，無(wú)形中告知了孩子們登山的要領(lǐng)。在分享美食的時(shí)候，我讓孩子們將自己的美食與同伴進(jìn)行互換、分享，并且提示他們：老師也很辛苦，引導他們將美食與老師一起分享，從而培養他們學(xué)會(huì )分享、關(guān)心、孝敬長(cháng)輩的傳統美德。
此次秋游活動(dòng)，孩子們在玩的'同時(shí)收獲了很多，意義深遠！
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1.感受欣賞秋天里大自然的美景，體驗郊游的樂(lè )趣。
2.觀(guān)察并發(fā)現秋天的特征及秋天里人們的活動(dòng)。
3.有熱愛(ài)大自然的情感，知道愛(ài)護環(huán)境。
活動(dòng)準備：
1.選擇好郊游地點(diǎn)，確定線(xiàn)路，選擇的地點(diǎn)盡量靠近果園或養雞、養豬場(chǎng)或農村的菜園等地點(diǎn)。
2.帶塑料瓶、撈網(wǎng)、小鏟子等。
3.穿輕便服裝，帶少量食物、水、風(fēng)箏等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出發(fā)前做簡(jiǎn)短談話(huà)，明確外出的任務(wù)和要求。
(1)教師：今天我們到XX地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么樣子的，回來(lái)后請大家談?wù)勀憧吹搅耸裁础?/p>
(2)教師：秋天的景色是很美的，我們該怎樣對待美麗的花草樹(shù)木?
(3)教師：我們和別的班上的小朋友一起坐汽車(chē)時(shí)應注意什么?我們過(guò)馬路時(shí)應該注意什么?
二、沿指定地點(diǎn)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察欣賞秋天的景色。
到達地點(diǎn)，按計劃路線(xiàn)組織幼兒觀(guān)賞重點(diǎn)景物。
(1)觀(guān)察田野里的花及農作物，鼓勵幼兒用語(yǔ)言形容、想象、比喻等。
(2)觀(guān)察秋天的樹(shù)葉，帶領(lǐng)幼兒揀樹(shù)葉，并收集外形比較好看的樹(shù)葉。
(3)揀起被游人丟棄的垃圾，維護大自然或公園里的美好環(huán)境。
三、組織游戲：尋寶活動(dòng)。
在樹(shù)叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等，按紙條指示完成任務(wù)，得到一份小禮物。
四、圍坐在草坪上休息，吃點(diǎn)心。
提醒幼兒注意保持衛生，垃圾要放入垃圾箱。
五、自由活動(dòng)。
放風(fēng)箏、寫(xiě)生、踢足球等。
因為選擇了附近的田野作為郊游的地點(diǎn)，所以，孩子們是排好隊步行的。
活動(dòng)反思：
剛開(kāi)學(xué)，就有小朋友問(wèn)：“老師，我們什么時(shí)候出去郊游啊?”今天，秋高氣爽，孩子們拉著(zhù)好朋友的手，走上了郊游的道路。一路上，秋天的花先吸引了孩子們的注意，再是隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，也讓孩子們回味了常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的概念，他們興高采烈地唱著(zhù)歌，念著(zhù)兒歌，惹的行人紛紛回頭。我也發(fā)現，孩子們升入中班后，自我保護能力得到提高了，能自己注意觀(guān)察道路情況，還能關(guān)心到同伴�？偟恼f(shuō)來(lái)，孩子們非常喜歡類(lèi)似的親近大自然的活動(dòng)。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)走、跨、跳的方式游戲來(lái)感受秋游路上的樂(lè )趣。
2、幫助幼兒養成一定的規則性游戲：一個(gè)一個(gè)接著(zhù)玩。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)走、跨、跳的方式游戲。
活動(dòng)難點(diǎn)：
鼓勵幼兒正確的跨和跳。
活動(dòng)準備：
1、布繩、紙板、自制的器械操器材，設計成場(chǎng)景為彎曲小路（用布繩擺成小路走）、過(guò)小溪（紙板當小石頭跨）、過(guò)小溝（用布繩擺成平行線(xiàn)跳）、采野花（自制的器械操器材當野花）
2、背景音樂(lè )《一起去郊游》
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景熱身：
1、小朋友你們去過(guò)秋游嗎？秋游我們要準備什么呢？（引出穿合適的衣服和鞋子）
2、熱身操穿衣服，穿上衣（抖一抖，看一看，先進(jìn)一個(gè)手，再進(jìn)一個(gè)手，鉆出腦袋扭一扭，衣服穿好啦。）穿褲子（抖一抖，看一看，左腳進(jìn)，右腳進(jìn)。拉一拉來(lái)扭一扭，褲子穿好啦。）穿鞋子（兩只鞋子擺擺好，伸進(jìn)去扭一扭，伸進(jìn)去扭一扭，跳一跳，跳一跳，鞋子穿的真舒服。）
3、小朋友們我們穿好衣服了，來(lái)背上包包準備出發(fā)了。
二、秋游去
1、教師簡(jiǎn)單介紹秋游路線(xiàn)：走過(guò)彎曲小路，跨著(zhù)石頭過(guò)小溪，跳過(guò)小溝。
�。�1）走小路。
小路很彎曲，我們一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走小心別掉到農民伯伯種的莊稼地里，踩壞了莊稼奧。
�。�2）過(guò)小溪。
呀！前面有一條小溪這么過(guò)呀？老師先來(lái)試一試，引導幼兒踩著(zhù)小石頭（紙板）跨過(guò)去。幼兒一個(gè)一個(gè)小心過(guò)，別掉下水。
�。�3）過(guò)小溪。
前面的小溝擋了我們的路，誰(shuí)來(lái)試試跳過(guò)去，引導幼兒正確的雙腳跳躍。不推不急一個(gè)個(gè)的跳，不掉下溝成小泥人了。
2、采野花去。
有一片草上有很多的野花可漂亮了，我們去才野花好嗎？不過(guò)路比較的遠你們要一個(gè)一個(gè)的跟好，別迷路了。幼兒再次走小路、過(guò)小溪、過(guò)小溪到草地采野花（器械操器材）。
三、放松運動(dòng)。
1、采到那么多的野花，好開(kāi)心��！我們一起來(lái)慶祝一下吧�。ㄗ龇潘蛇\動(dòng)）
2、我們一起把漂亮的野花帶回幼兒園插起來(lái)吧�。ɑ顒�(dòng)結束）
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案9
目標：
1、培養幼兒的觀(guān)察力，引發(fā)幼兒對大自然的興趣及熱愛(ài)大自然的美好情感。
2、讓幼兒了解基本的安全常識。對中國地形圖有一個(gè)初步的了解。
3、通過(guò)出游鍛煉幼兒的意志力。
4、訓練幼兒的繪畫(huà)能力。
5、掌握秋天的季節特征。
分題活動(dòng)建議：此活動(dòng)更適合由家長(cháng)的配合參與。寫(xiě)給家長(cháng)的通知：要求家長(cháng)和幼兒一起制定假日的活動(dòng)計劃、給孩子留景點(diǎn)照片、途經(jīng)路線(xiàn)圖、配合幼兒畫(huà)乘座的交通工具圖、幼兒眼中景點(diǎn)繪畫(huà)以及一同出游人員的畫(huà)片或照片、以及家長(cháng)代筆的假日感想等。
活動(dòng)準備：
1、節后搜集國慶節前布置家長(cháng)的所有材料，整理粘貼每一名幼兒材料拼成一副組畫(huà)。
2、中國地圖、山東地圖各一個(gè)，各色的圓點(diǎn)，汽車(chē)、火車(chē)、自行車(chē)、人物卡片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒參觀(guān)老師準備的組畫(huà)，讓幼兒仔細觀(guān)察、討論每一副畫(huà)面，然后請每一位幼兒選擇一副組畫(huà)，回到座位上再仔細觀(guān)察。
2、老師請有代表性的幼兒講解自己的圖畫(huà)，介紹自己的假日生活，你都到過(guò)什么地方？與誰(shuí)一起去的？地方好不好？比如：王鐵柱小朋友去了上海，到了野生動(dòng)物園，看到了獅子、老虎，并騎在它們身上還照相呢！等等，還有的小朋友去了郊外，有的去了姥姥家等的所見(jiàn)所聞，在何地留影等等。
3、老師結合幼兒談外出或假日生活的感受，再把老師自己的假日生活的足跡及感想與幼兒一起分享，同時(shí)，把該幼兒家長(cháng)替寫(xiě)的幼兒的感想有選擇性地讀給大家欣賞，不僅培養幼兒對美的感受力而且還增強幼兒對文字的好奇感。
4、讓幼兒把組畫(huà)放在椅子下面，師幼共同回憶全班幼兒假期去過(guò)那些地方，老師用圓點(diǎn)表示，如：上�！�0、九寨溝——0、姥姥家——0……，讓幼兒點(diǎn)數，共去過(guò)多少地方？誰(shuí)去的地方最多？誰(shuí)去的地方最遠？最近？（出示中國地形圖），大家都乘坐什么交通工具？等等。
5、每位幼兒設計一個(gè)黃金周打算去的地點(diǎn)？乘坐什么交通工具？與誰(shuí)一起去？孩子一邊說(shuō)，老師一邊在地圖上做出標志，包括交通工具的粘貼。
6、把自己手中的組畫(huà)與老師一起合作粘貼在已設計的展區內，以便提供全園幼兒共同分享的環(huán)境。
總結分享：
讓幼兒說(shuō)說(shuō)在假期間認為最好吃的是什么？
活動(dòng)評價(jià)：
通過(guò)此活動(dòng)真正感受到，家庭的力量是不容忽視的，家園的相互配合，是做好幼兒教育的重要前提條件，及時(shí)抓住教育的有效時(shí)機，是對幼兒教師最基本的要求，幼兒對自己的親身經(jīng)歷較感興趣，同時(shí)也能激發(fā)小班幼兒的語(yǔ)言表達欲望。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
1、鼓勵幼兒用交流、繪畫(huà)等方式來(lái)表達秋游的快樂(lè )場(chǎng)面。
2、嘗試用模擬藍印花布的形式來(lái)再現秋游的愉快情景。
材料與環(huán)境創(chuàng )設：
秋游PPT；秋游照片若干；相機；作業(yè)紙；水筆；顏料；毛筆；桌布等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞感知：
1、回憶交流：
●上周三我們去了蘇州樂(lè )園，你玩了哪些游戲項目呢？
●你最喜歡玩的游戲項目又是什么呢？
秋游真快樂(lè )！可以和老師、同伴、爸爸媽媽在一起游玩；可以玩許多以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲項目；還可以買(mǎi)到自己喜歡的玩具。
2、觀(guān)看PPT：
●再現幼兒玩過(guò)的游戲項目。
●觀(guān)看幼兒自發(fā)繪畫(huà)的秋游畫(huà)面。
●對個(gè)別游戲項目進(jìn)行分析，把握繪畫(huà)重點(diǎn)難點(diǎn)。
二、操作嘗試：
1、確定內容：
●說(shuō)說(shuō)你想畫(huà)什么游戲項目？
想想你有什么困難，大家一起來(lái)幫助解決。
●鼓勵幼兒大膽繪畫(huà)自己所喜愛(ài)的游戲項目。
鼓勵幼兒畫(huà)人家沒(méi)有的，不盲目跟學(xué)。
●要求秋游內容畫(huà)在中間，周?chē)盟{印花布的圖案點(diǎn)綴。
2、教師巡回：
及時(shí)表?yè)P有進(jìn)步和有創(chuàng )意的幼兒，鼓勵幼兒遇到問(wèn)題及時(shí)請求幫助或開(kāi)動(dòng)腦筋。
3、用已有藍印花布的經(jīng)驗進(jìn)行畫(huà)面裝飾，并用印染的方法完成作品。
三、分享交流：
1、巡回作品：看看都有哪些游戲項目？你都玩過(guò)這些游戲項目么？
2、相互交流：誰(shuí)繪畫(huà)的游戲項目跟別人不一樣？哪些游戲項目還沒(méi)有繪畫(huà)出來(lái)？延伸：在區域中可以進(jìn)一步嘗試和表現其他的游戲項目。（本次活動(dòng)中沒(méi)有的項目把它表現出來(lái)）
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月中旬（8：30——10:30）活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
園長(cháng)、全體教職工及幼兒
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀(guān)各景點(diǎn)，了解其中意義。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備：
1、每班個(gè)帶一瓶水、衛生紙。
2、帶相機（各班拍照留念）
活動(dòng)過(guò)程：
1、出發(fā)前召開(kāi)全體會(huì )議，講清秋游活動(dòng)注意事項及游園路線(xiàn)。
2、每班準備一份秋游安全預案方案。
3、活動(dòng)前需向幼兒說(shuō)明要求及注意事項。
1）不和陌生人走、不和陌生人講話(huà)。
2）不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3)游玩時(shí)要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽(tīng)老師的口令。
4）不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、學(xué)大中班每班兩名教師，小班三位老師。
5、路線(xiàn)：
6、教師介紹各景點(diǎn)名稱(chēng)及相關(guān)內容。
7、各班照相留念。
8、清點(diǎn)幼兒人數、排隊回園。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著(zhù)小四班這個(gè)集體，排隊時(shí)跟著(zhù)前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛生。
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請家長(cháng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動(dòng)過(guò)程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項，做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(cháng)游覽中塘溪公園。觀(guān)察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長(cháng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長(cháng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動(dòng)結束，家長(cháng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案13
時(shí)間：
10月20日9點(diǎn)30準時(shí)開(kāi)始（請提前十分鐘到）
地點(diǎn)：
農科院橘園
要求：
在講述規則時(shí)，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。
活動(dòng)目標：
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復習20以?xún)葦档狞c(diǎn)數，初步接觸統計。
三、通過(guò)觀(guān)察秋季的各種植物，引導幼兒了解秋季的特征。（如：果實(shí)豐收、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等）。
活動(dòng)準備：（謝）
1、塑料袋每人一個(gè)、統計表一張，樹(shù)葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子３５顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤(pán)子10個(gè)、粉筆
3、幼兒自備：水、運動(dòng)裝與鞋、紙巾、車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、清點(diǎn)人數
二、集體表演：律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》（同時(shí)進(jìn)行）
�。�、幼兒與家長(cháng)面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應的動(dòng)作。（發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調性并會(huì )口齒清晰的念兒歌。）
�。�、幼兒與家長(cháng)面對面坐好，其中家長(cháng)當著(zhù)幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請幼兒猜。（練習Ｇ與Ｊ的發(fā)音�？蓳Q幼兒藏，家長(cháng)猜。）
2、《企鵝家族》（10人）
幼兒面對家長(cháng)，雙腳站立在家長(cháng)的雙腳上，雙手摟著(zhù)家長(cháng)，向前快速前進(jìn)，看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)站。（培養幼兒的平衡能力；注意安全）
3、游戲名稱(chēng)：端球競走（10人）
游戲目標：提高孩子手眼協(xié)調能力及全身平衡協(xié)調能力。
游戲規則：家長(cháng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn)，開(kāi)始同時(shí)向前（終點(diǎn)）走，以球不掉并且速度快、先到達終點(diǎn)者為勝。
對家長(cháng)的建議：家長(cháng)可以扶著(zhù)孩子的手，一起端著(zhù)球拍向前走，注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽（10人）
游戲目標：
�。�1）增進(jìn)親子情感。
�。�2）練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則：畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，出發(fā)前家長(cháng)先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)線(xiàn)后，開(kāi)始！家長(cháng)單腳跳，盡量快點(diǎn)，幼兒攙扶跳到終點(diǎn)，并找到自己家長(cháng)的鞋子，幫助家長(cháng)穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。第二輪幼兒跳，家長(cháng)穿鞋。
5、跳方格：在地面上畫(huà)好方格，并且寫(xiě)上數字，幼兒與家長(cháng)按數字的順序前進(jìn)（必須是雙腳跳）
6、《狡猾的狐貍在哪里》（集體）
全體成員圍成一個(gè)圈，閉上眼睛，同時(shí)從１數到２０，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開(kāi)眼睛，連續問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里？”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說(shuō)：“我在這里�！辈趴梢宰纷�。其余幼兒趕緊跑回家。（注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。）
四、摘橘子：
�。�1）、每個(gè)家庭摘兩個(gè)，收集到一起，點(diǎn)數共有多少個(gè)橘子。
�。�2）、品嘗橘子（顏色、味道、皮、瓤等）
要求：不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。
五、“拾落葉”比賽。復習20以?xún)葘?shí)物的點(diǎn)數，初步接觸數量的統計。
A、在規定的時(shí)間內看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多，初步接觸數量的統計。
B、觀(guān)察樹(shù)葉有些什么顏色的？討論樹(shù)葉為什么會(huì )叢大樹(shù)上掉下來(lái)。
C、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例，發(fā)展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家后與家長(cháng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà)。（下周一帶回班上）
六、幼兒和家長(cháng)參觀(guān)共同尋找秋天的秘密，并總結。
七、清點(diǎn)人數，返園。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著(zhù)班集體，排隊時(shí)跟著(zhù)前面的小朋友。
2、小朋友穿好園服，穿輕便的鞋子，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛生。
4、小朋友8：30分到瑞昌市人民公園東門(mén)(信華酒店旁)集合，并請家長(cháng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23號(星期五)上午。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、8：30分集中后告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項，做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊，以年級為單位徒步去公園指定地點(diǎn)。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(cháng)游覽人民公園。觀(guān)察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：集體親子小游戲
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4、活動(dòng)結束，家長(cháng)帶領(lǐng)自己孩子回幼兒園并與本班老師做好交接。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案15
一、設計思路：
在這美麗的秋天里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應能力。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、想象力及審美能力。
3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
4、通過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系，增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
華南植物園
五、具體時(shí)間：
8:30分前來(lái)園，8:45分開(kāi)車(chē)前往華南植物園
六、活動(dòng)過(guò)程：
(1)幼兒8：30集中在幼兒園A區大操場(chǎng)，在各班老師處簽到，要求各班級清點(diǎn)人數，強調活動(dòng)要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話(huà)，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
(2)8：45準時(shí)開(kāi)車(chē)，在車(chē)上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車(chē)安全，引導孩子們留意車(chē)外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
(3)9：15左右到達。各班在門(mén)口點(diǎn)好人數，老師向家長(cháng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內情況，和游玩過(guò)程中所需注意事項，之后入場(chǎng)。
(4)9：30大家首先來(lái)到園內參觀(guān)新奇的植物展覽，游各個(gè)主題園區，觀(guān)賞不同地區風(fēng)格的特色植物。
(5)10：00在大草坪集中，進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng)，由專(zhuān)業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動(dòng)方案，(體能老師準備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長(cháng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng)，同時(shí)教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木。
(6)11：30教師組織家長(cháng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐，分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì )成員準備活動(dòng)方案)。家長(cháng)們自備桌布、食品，到時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)分享會(huì )，如評比哪個(gè)家庭的水果拼盤(pán)、壽司拼盤(pán)最好看，哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個(gè)家庭準備的節目最富創(chuàng )意……以班為單位我們會(huì )評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng )意等獎項，幼兒園還會(huì )準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13：30餐后繼續活動(dòng)，來(lái)到溫室群景區參觀(guān)。這里集植物保護、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區，是亞洲最大型的植物景觀(guān)溫室群。隨后可自行選擇參加機動(dòng)游樂(lè )項目或乘坐電瓶車(chē)觀(guān)賞中心大草坪一帶景觀(guān)。
(8)15:30全體在大門(mén)口集中上車(chē)，各班清點(diǎn)人數，做好家長(cháng)幼兒上車(chē)回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(cháng)帶回家中休息。結束愉快行程。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。制定秋游活動(dòng)應急預案，園務(wù)會(huì )對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個(gè)級組)保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動(dòng)期間：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
八、注意事項
1、請家長(cháng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請家長(cháng)為幼兒帶上幼兒園的書(shū)包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動(dòng)服(長(cháng)褲長(cháng)衣)
4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)
5、請為幼兒準備一個(gè)垃圾袋。
6、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。
7、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(cháng)，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開(kāi)。
8、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話(huà)一定要保持暢通。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
�。╝、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(cháng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(cháng)記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)（市公安局旁）
六、活動(dòng)時(shí)間
10月29日上午8點(diǎn)30分
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案17
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備:
與家長(cháng)聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、結合圖片談?wù)撟约旱募亦l
談話(huà)：
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)--登長(cháng)城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長(cháng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長(cháng)安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(cháng)城，活動(dòng)結束。
注意事項：
1、對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(cháng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(cháng)幼兒鞋子的大小要合腳的運動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場(chǎng)所的衛生工作。
6、家長(cháng)請帶好自己身份證(xx戶(hù)口身份證)。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案18
活動(dòng)目的：
1、培養幼兒樂(lè )于參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中服從規則遵守紀的行為。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
人物木偶一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒秋游的愿望。
我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開(kāi)了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹(shù)上舞蹈，小鳥(niǎo)在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游，大家想去嗎？
2、師生共同討論出游的特點(diǎn)，秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問(wèn)題。
�。�1）大家準備到什么地方去秋游呢？
�。�2）秋游前我們應準備些什么？
�。�3）秋游時(shí)應怎樣乘車(chē)？
�。�4）游玩時(shí)應怎樣和大家一起游戲？
�。�5）吃過(guò)食物后，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里？
小結；秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子。秋游時(shí)，乘車(chē)應注意安全，不降手、頭伸出車(chē)窗；游戲時(shí)，應與大家一起活動(dòng)。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛(ài)護環(huán)境。
3、教師提問(wèn)。
�。�1）小朋友是怎樣秋游的？
�。�2）秋游中，誰(shuí)的行為好，誰(shuí)的行為不好，為什么？
4、角色游戲"秋游去"。
幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"秋游去"的游戲，體驗秋游的愉快。
活動(dòng)建議：
1、該活動(dòng)應在秋游前開(kāi)展。
2、活動(dòng)適應結合幼兒在秋游中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，增強其教育的針對性。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案19
活動(dòng)時(shí)間：
秋天，9月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
海底世界
班級：
大三班
一、活動(dòng)目標：
1.讓孩子通過(guò)這次神奇地海底之游，認識了大量的魚(yú)類(lèi)，豐富了生活經(jīng)驗，拓展了視野。
2.在幼兒集體活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
3.激發(fā)幼兒熱愛(ài)海洋魚(yú)類(lèi)及動(dòng)物的情感，增強環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備：全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準備一個(gè)小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.教師對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車(chē)準時(shí)出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車(chē)時(shí)要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車(chē)口組織幼兒上車(chē)，配班蔣老師在車(chē)上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車(chē)。
3.到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀(guān)海底世界，對幼兒提出要求，參觀(guān)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛(ài)護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點(diǎn)好幼兒人數，乘坐校車(chē)準時(shí)返校。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
擁抱大自然
二、活動(dòng)目標：
為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動(dòng)準備：
1、 教師對幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習慣養成教育，對幼兒進(jìn)行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點(diǎn)心、衛生用品等。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班活動(dòng)前談話(huà)：教育幼兒要注意安全，要愛(ài)護花草樹(shù)木，講衛生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、在教室門(mén)口操場(chǎng)清點(diǎn)人數，整隊步行去目的地。(順序：小班——中班——大班)
3、觀(guān)賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區，中班和大班在北區)。 4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。
七、組織安排：
1、總負責：xxx(本部園區)、xxx(外校園區)
班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動(dòng)。
2、安全保衛：xxxx
3、后勤負責：xxxx(攝影、活動(dòng)召集)、xxx
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案21
【活動(dòng)目標】
1、能結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游計劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
秋天美麗景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆
【活動(dòng)過(guò)程】
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話(huà)，激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。
教師朗誦散文詩(shī)，幼兒看課件。
"看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情?想做什么?"
"老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色�？墒乔镉我鲈S多的準備，準備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準備?這次由你們做主人，自己來(lái)決定，高興嗎?幫個(gè)忙制定一份秋游計劃，你們愿意嗎?"
2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。
"秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。"
"首先我們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?去了我們要做哪些事情?"
"好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容?(帶的東西，注意的問(wèn)題)"
"用什么形式來(lái)記錄這些呢?"(可以用圖畫(huà)、表格、符號的形式，把秋游準備的事情和東西畫(huà)在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書(shū)。)
3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃，提醒幼兒注意分工、合作。
"這份計劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)挺棒的�？墒俏夜烙嬕粋�(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計劃書(shū)，先來(lái)分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上，一會(huì )一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)。"
"現在請你們按小組來(lái)做秋游計劃吧，看哪一組做得又快又好。"
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。
結束：如果你們覺(jué)得計劃書(shū)還需要修改一下也可以，但是這張計劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書(shū)上的內容去準備，我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書(shū)，我們的秋游一定會(huì )非�？鞓�(lè )!
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案22
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )觀(guān)察、發(fā)現實(shí)物的特征，并能根據實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類(lèi)。
2、用游戲的方法培養幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣，體驗分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、4種水果（蘋(píng)果、梨子、獼猴桃和橘子），4種零食（糖果類(lèi)、牛奶類(lèi)、餅干類(lèi)水果凍類(lèi)）。
2、大筐2個(gè)，托盤(pán)8個(gè)，貼有標志的托盤(pán)20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話(huà)的方式導入，引起幼兒對活動(dòng)的興趣。
師：“秋天是個(gè)美麗的季節，陳老師今天買(mǎi)了很多的東西要帶你們去秋游，開(kāi)心嗎？”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來(lái)�！�
二、按照水果的名稱(chēng)進(jìn)行第一次分類(lèi)。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來(lái)讓幼兒認識。師：“陳老師買(mǎi)來(lái)了很多的東西，你們看看這些是什么？” （幼兒自由討論）師：“那你們喜歡什么水果，你來(lái)說(shuō)說(shuō)？”（請個(gè)別幼兒回答）
2、給水果分類(lèi)。
師：“我們現在和這些水果寶寶來(lái)做個(gè)好玩的游戲，請一個(gè)小朋友上來(lái)把這些水果寶寶分一分，蘋(píng)果跟蘋(píng)果放在一起，橘子和橘子放在一起……�！保ㄕ垈�(gè)別幼兒上來(lái)操作）幼兒操作完后問(wèn)：“你是怎么分的？”（蘋(píng)果和蘋(píng)果放在一起、橘子和橘子放在一起……）小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱(chēng)不同來(lái)分的。
三、根據零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類(lèi)。
1、出示零食教師一一出示零食讓幼兒認識。
師：“除了這些水果外，陳老師還買(mǎi)來(lái)了很多的小零食，我們一起來(lái)看看�！� （幼兒自由討論）師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類(lèi)
師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰(shuí)來(lái)把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起�！�
幼兒操作完后問(wèn)大家：“你們說(shuō)一說(shuō)他是怎么分這些零食寶寶的？”（個(gè)別幼兒回答）然后問(wèn)分的那個(gè)幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來(lái)分的�！�
小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類(lèi)來(lái)分的。
四、幼兒集體操作，第三次分類(lèi)
1、教師講解操作的'方法
師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來(lái)做游戲，請你們一起合作幫它們分分家�，F在請四個(gè)好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個(gè)小筐，請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
3、幼兒集體操作，教師巡回指導。
4、檢驗師：“現在我們一起來(lái)看一看，說(shuō)一說(shuō)�！狈謩e請兩組的幼兒上來(lái)跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法
師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友�！�
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問(wèn)：“你現在是什么寶寶了��？”（我是蘋(píng)果寶寶）師：“對了，你說(shuō)的真好，現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個(gè)小朋友上來(lái)給這些寶寶分一分，鼓聲開(kāi)始的時(shí)候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時(shí)候看誰(shuí)又快又對�！�
2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束，幼兒回教室。
師：“我們玩的真開(kāi)心，接下來(lái)還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實(shí)物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說(shuō)再見(jiàn)吧�！庇變弘x開(kāi)活動(dòng)室。
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案23
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒愉快的參與秋游前的準備活動(dòng)，能集中注意力聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，記住游戲規則。
2、鼓勵幼兒能用普通話(huà)說(shuō)出自己所拿食品的名稱(chēng)。
3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲，感受游戲的樂(lè )趣。
4、體驗同伴間友好的情感。
活動(dòng)準備：
1、與幼兒人數相等的塑料小提藍若干，小兔頭飾若干。
2、橘子、小面包、樂(lè )百氏奶、果凍等（數量與幼兒人數相等）
活動(dòng)過(guò)程：
一、師生共同扮演角色，引起游戲的興趣。
指導語(yǔ)："今天老師做兔媽媽?zhuān)◣项^飾），誰(shuí)愿意做我的兔寶寶？"、"兔寶寶們帶上帽子（頭飾）"、"待會(huì )兒和兔媽媽一起去公園好嗎？"（幼兒各自帶上頭飾）
二、聽(tīng)說(shuō)練習。
1、幼兒說(shuō)出自己喜歡吃的食品："秋天到了，公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，可美啦，我們一起去公園秋游，帶些什么吃的東西去呢？"（幼兒各自講想帶去的食品名稱(chēng)）
2、幼兒說(shuō)老師準備的食品："兔媽媽也為你們準備了好多食品，看，都有些什么呢？"（出示食物，讓幼兒邊看邊講，然后請個(gè)別幼兒講食物的名稱(chēng)，注意發(fā)音的正確）
3、幼兒按指令取食物。
�。�1）"有這么多好吃的東西，怎么帶去呢？寶寶們，不用著(zhù)急，兔媽媽已為每人準備了一只籃子，讓你們盛放吃的東西"（各自從椅子下取出小籃子）
�。�2）"待會(huì )兒，請你們每人拿一個(gè)橘子，一只面包，一瓶酸奶和兩個(gè)果凍放在籃子里，看誰(shuí)記住了！"、" 兔媽媽讓你們拿什么呀？"（教師及時(shí)表?yè)P聽(tīng)的仔細的幼兒）
�。�3）"請兔寶寶按媽媽說(shuō)的話(huà)去拿吃的東西，看誰(shuí)拿對了"（幼兒分散著(zhù)去取食品，教師觀(guān)察幼兒取物的情況，發(fā)現有錯，不急于馬上糾正）
三、 幼兒互相檢查聽(tīng)話(huà)取物的情況。
1、"兔媽媽也準備了一些食品，看，誰(shuí)和兔媽媽拿的食品是一樣的？"（幼兒相互檢查自己籃子中的食品，是否按要求拿對了）
2、"如果你多拿了一樣吃的東西，別的小兔就少了一樣食品，怎么辦呢？"（請拿錯的幼兒進(jìn)行互相調整）
四、 出發(fā)去公園。
1、"小兔子們已經(jīng)帶好了食物，現在準備出發(fā)！"（幼兒在愉快活潑的音樂(lè )伴奏下，開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)去室外）
2、觀(guān)察公園的菊花，并在草地上鋪上塑料布進(jìn)行野餐
延伸活動(dòng)：
實(shí)地秋游
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案24
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒在外出游玩時(shí)具有一定的自我保護意識。
2、能在外出游玩時(shí)聽(tīng)老師指揮，不做危險的事。
3、知道在外出游玩時(shí)應該注意的事情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)本活動(dòng)使幼兒知道在秋游時(shí)應注意的問(wèn)題，培養一定的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
秋游時(shí)的錄像：孩子們是怎樣排隊的？怎樣過(guò)馬路的？怎么坐車(chē)回家？請幼兒較陌生的老師扮演陌生人，拐騙孩子的場(chǎng)景。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師：秋天來(lái)了，幼兒園準備帶小朋友們外出秋游，高興嗎？但是小朋友出去秋游老師有些擔心呢，你們知道為什么嗎？幼兒回答。教師：外出秋游和在幼兒園可不一樣，需要小朋友們注意一些事情，你們知道要注意什么嗎？幼兒自由討論后回答。
二、觀(guān)看錄像，看完一片段就暫停，讓幼兒說(shuō)說(shuō)。
�。�1）第一片段：外出游玩怎樣排隊？游玩時(shí)要排好隊，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走緊跟老師，不離開(kāi)老師所指定的范圍，有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)，不做危險的事情。
�。�2）第二片段：外出游玩怎么過(guò)馬路？過(guò)馬路時(shí)一定要跟好老師，不橫沖直撞，看好左右兩邊有沒(méi)有車(chē)子來(lái)往。
�。�3）第三片段：陌生人和你說(shuō)話(huà)，請你吃東西你怎么辦？不與陌生人說(shuō)話(huà)或跟陌生人走，一切聽(tīng)指揮。
�。�4）第四片段：外出游玩怎樣乘車(chē)呢？外出游玩乘車(chē)時(shí)，不要把頭、手伸到窗外，不能打開(kāi)車(chē)窗，坐在車(chē)座上身子做穩，背靠車(chē)座，上下車(chē)時(shí)不要擁擠，互相謙讓。
教師總結、補充幼兒的回答：衣服要穿的輕松些、要穿運動(dòng)鞋，背包帶子要檢查等。
三、討論：外出游玩要帶什么？ 提醒幼兒不要帶一些不必要的東西，加重自身的負擔。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。
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