幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案
策劃方案，是策劃成果的表現形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結于方案實(shí)施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀(guān)地、清晰地、生動(dòng)地呈現出來(lái)，并高效地指導實(shí)踐行動(dòng)。以下是小編整理的幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案（精選19篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標：
感受秋天的美景，產(chǎn)生對秋天的喜愛(ài)之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識，如不離開(kāi)大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動(dòng)準備：
通知：告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書(shū)包物品的準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著(zhù)裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。
安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、在車(chē)上不大聲說(shuō)話(huà)、不離開(kāi)座位、背靠著(zhù)靠背坐、不在車(chē)上吃東西，不亂對垃圾。
安全卡的制作：寫(xiě)明幼兒姓名、幼兒園名稱(chēng)、父母聯(lián)系電話(huà)、教師聯(lián)系電話(huà)、幼兒園聯(lián)系電話(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁：解小便、洗手
上下車(chē)清點(diǎn)人數，并向園辦上報幼兒實(shí)到人數
集體游戲“撿樹(shù)葉”
開(kāi)始部分：唱歌排隊走。
活動(dòng)部分：繞著(zhù)公園，觀(guān)賞公園風(fēng)景，并認一認各種不同的植物。
結束部分：邊看風(fēng)景，邊撿樹(shù)葉，要撿各種不一樣的樹(shù)葉。
衛生環(huán)保教育：看見(jiàn)地面上有垃圾馬上撿起來(lái)，找到垃圾桶扔掉；自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時(shí)候再統一扔掉；離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛生。
轉換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數，并按照規定的位置排好隊。
回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目標
為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園提倡家長(cháng)帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的.無(wú)窮奧秘，體驗秋游活動(dòng)的樂(lè )趣。通過(guò)秋游活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系，增強幼兒環(huán)保意識。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
臨河濕地公園
四、活動(dòng)對象
曙光幼兒園全體小朋友和家長(cháng)
五、活動(dòng)要求
A、對幼兒的要求：
(1)在活動(dòng)中緊跟家長(cháng)，不亂跑。
(2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不隨便采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊，遵守規則。
(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統一一起扔到垃圾池或回收站。
B、對家長(cháng)的要求：
(1)注意孩子的穿著(zhù)，穿輕便的鞋子，以方便步行。
(2)要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛生，不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便。
六、活動(dòng)內容
1、和孩子欣賞美景后可作畫(huà)。
2、觀(guān)察樹(shù)葉落下來(lái)的神奇現象并進(jìn)行樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
3、做頭飾樹(shù)葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。
4、把以上三項活動(dòng)過(guò)程拍照留念。
七、活動(dòng)延伸
1、請家長(cháng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、根據照片評選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標：
1、感受秋天的美麗景色。
2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前通知家長(cháng)做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的.物品等.
2、分組討論親子游戲安排。
3、安排課程教育幼兒注意乘車(chē)及安全問(wèn)題。
4、秋游時(shí)所需的紙巾、藥品.
三、活動(dòng)內容：
1、集合整隊，清點(diǎn)人數。
2、組織家長(cháng)按幼兒園規定文明乘車(chē)。
3、提出安全要求：在車(chē)上幼兒不要離開(kāi)父母，不要把頭伸向窗外，不要亂扔垃圾，保持車(chē)內整潔。
4、參觀(guān)武陵源區索溪峪鎮雙峰村生態(tài)園，進(jìn)行活動(dòng)：提醒幼兒不要亂走，家長(cháng)跟幼兒不要分開(kāi)，有什么事要跟班主任交流。
5、游戲：抬花轎
游戲規則：由兩位家長(cháng)手拉手一起抬小朋友，四隊為一組，誰(shuí)最快到達目的地，誰(shuí)獲勝，分發(fā)獎品。
四、結束工作。
1、清點(diǎn)班級家長(cháng)和幼兒名單。
2、清點(diǎn)自帶的物品。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的.彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(cháng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案5
秋游目的：
1、 全球資源日益減少，環(huán)境保護也日顯緊迫，成為地球人共同的責任和義務(wù)。引導和培養幼兒從小就有環(huán)保意識，熱愛(ài)并保護我們的環(huán)境。
2、 通過(guò)此次活動(dòng)，我們要有將日常生活中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)的好習慣，指導并督促幼兒養成保護周?chē)h(huán)境整潔的意識和習慣。
秋游口號：
我是文明環(huán)保小游客（講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關(guān)心、不破壞景區的綠化、設施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等）
秋游安排：
時(shí)間：本周六上午8：40分地點(diǎn)：敬亭山
秋游人員：
果果班全體幼兒和家長(cháng)（要求每位幼兒由一位家長(cháng)全程陪同）、
活動(dòng)準備：
1、每位幼兒穿園服、背園包。
2、每位幼兒帶兩個(gè)垃圾袋。（一個(gè)裝自己的垃圾，一個(gè)裝撿的垃圾。）
3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。
活動(dòng)時(shí)間具體安排：
1、8:30——8:40 家長(cháng)帶幼兒到敬亭山大門(mén)口集合（不得遲到）。
2、8:40——8:50 千人唱園歌活動(dòng)
3、8:50——9：40 帶領(lǐng)幼兒排隊遠足到敬亭山下，并進(jìn)行20分鐘的親子活動(dòng)（家長(cháng)唱歌、幼兒表演節目等）
4、9:40 -----11:30 家長(cháng)自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾；活動(dòng)結束后家長(cháng)將幼兒帶回
5、下午放假半天
活動(dòng)要求及注意事項：
1、要求每位家長(cháng)準時(shí)帶幼兒前往敬亭山大門(mén)口集合，不得遲到。
2、整個(gè)活動(dòng)需家長(cháng)全程陪同�；顒�(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)要對樹(shù)立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長(cháng)親自負責。 并做好來(lái)回途中的安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和幼兒的一切行動(dòng)要聽(tīng)教師的統一指揮，并積極參與集體活動(dòng)，不得擅自行動(dòng)，有特殊情況要及時(shí)與教師溝通。
4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。
5、家長(cháng)在家要對幼兒進(jìn)行一系列的安全教育，以便增強幼兒的安全防范意識。
6、活動(dòng)中，要保持地點(diǎn)整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時(shí)統一扔進(jìn)垃圾箱。
7、親子活動(dòng)后，家長(cháng)要將幼兒帶走，請務(wù)必到班級老師處簽字，方可離開(kāi)。
8、若有特殊的情況，不能參加活動(dòng)的。請提前和老師取得聯(lián)系。
活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”，家長(cháng)記錄。
2、每位幼兒回家后畫(huà)一幅秋游場(chǎng)景的畫(huà)。
3、張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的寶寶日記。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)主題：
桔子紅了我們來(lái)了
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
東西湖區桔子園
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)秋游的`活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然，開(kāi)拓視野，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3、尋找和觀(guān)察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節!
4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望：
這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費用：
100元/家(一大一小)，包括車(chē)費、餐費及摘取桔子費用。
通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(cháng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗親子采摘的快樂(lè )，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(cháng)要共同配合做好秋游前的準備，希望家長(cháng)做好如下準備：
1、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)內。
2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請注意給孩子帶衣服。
3、請各位家長(cháng)及時(shí)到達集合地點(diǎn)，準時(shí)出發(fā)。
4、請家長(cháng)在桔園中看護好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費、糟蹋桔子，保護桔子樹(shù)。
5、如有其它情況，請及時(shí)與園長(cháng)及老師聯(lián)系。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
集中地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)參與者：
中班組全體老師和實(shí)習老師、中班全體幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著(zhù)老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備：
與家長(cháng)聯(lián)系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、結合圖片談?wù)撟约旱募亦l
談話(huà)：
1、我們的家鄉有什么有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二 、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(cháng)城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長(cháng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長(cháng)安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(cháng)城，活動(dòng)結束。
注意事項：
1、對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(cháng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(cháng)幼兒鞋子的大小要合腳的運動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場(chǎng)所的衛生工作。
6、家長(cháng)請帶好自己身份證（xx戶(hù)口身份證）。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)目標：
1.在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。
2.了解計劃書(shū)的作用，嘗試用個(gè)性化的符號記錄。
活動(dòng)準備：
1.準備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包。
2.泡沫板若干
3.幼兒計劃書(shū)
4.打印機、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數相當。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 引出主題
1.上個(gè)星期，我們去復興公園遠足，你發(fā)現了什么？（鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現的秋天）
2.我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開(kāi)在哪里呢？想去嗎？
3.可是公園很遠，我們要到下午3點(diǎn)再回來(lái)，要帶的東西就很多了，我們可以把它放在哪里呢？
4.那你計劃在小包包里要準備些什么呢？
�。ǘ� 討論準備內容及合理性（強調1天） 根據幼兒準備的內容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒：多擴充內容，如：吃的，用的，玩的。
我們要到那里去，帶些什么呢？
1.吃的（垃圾食品和健康食品）
�。�1） 面包：引導幼兒主食和零食的選擇
�。�2） 署片、署條：引導垃圾食品和健康食品的區別
�。�3） 巧克力、糖：提醒幼兒注意保護牙齒
�。�4） 水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導幼兒可以去區角活動(dòng)探索
�。�5） 說(shuō)到將食物分享（及時(shí)鼓勵幼兒的做法）
吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導幼兒帶一些用的到的東西）
2.在秋游的過(guò)程中，還可能會(huì )發(fā)生哪些意外的事情，可以準備點(diǎn)什么？
創(chuàng )可貼：注意保護自己
記錄板：做調查 筆：做記錄
電話(huà)號碼：安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護意識的萌發(fā)）
3.除了這些吃的用的，你還計劃放些什么呢？
根據幼兒的提議幫助幼兒提升
幫助幼兒經(jīng)驗提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一
些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
�。ㄈ� 討論分析計劃書(shū)
1.那么多東西要準備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2.把自己計劃好要帶的東西畫(huà)在紙上，這張紙就叫做計劃書(shū)。
3.可是把所有的東西都畫(huà)在計劃書(shū)上，看得清楚嗎？為什么？
4.那我們把它們分分家吧！有的是吃的，有的是用的，怎么分呢？（邊打吃，用，玩）
5.把自己計劃放進(jìn)書(shū)包的內容畫(huà)在計劃書(shū)里，這些都會(huì )畫(huà)嗎？（打印討論好的計劃書(shū)表格）） 提升：做計劃的時(shí)候，我們要用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)記錄，但是還要讓大家都看得懂，行嗎？
�。ㄋ模� 制作計劃書(shū)
1.寫(xiě)上名字。
2.幼兒嘗試，教師指導，注意生生互動(dòng)。
3.提醒幼兒所帶物品量的控制。
4.提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5.觀(guān)察幼兒記錄的方法（是否簡(jiǎn)單明了）
�。ㄎ澹┙涣饔媱潟�(shū)
請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書(shū)。
解決其中的問(wèn)題，當場(chǎng)讓幼兒商量解決對策。（量、合理、記錄方法） 延伸活動(dòng)： 如果你覺(jué)得這張計劃書(shū)還要修改一下也可以。但是這張計劃書(shū)要保管好，在秋游的前幾天按照計劃書(shū)上畫(huà)的內容去準備，自己檢查一下放的對不對。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)地點(diǎn)：
炮兵園
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，感受大自然中各種植物的變化；培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
4、讓幼兒知道集體活動(dòng)要跟著(zhù)老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)準備：
1、配合秋游的系列主題活動(dòng)。（每班準備一首歌曲，一個(gè)游戲、各班的特色古詩(shī)背誦、弟子規、成語(yǔ)接龍等）
2、準備一個(gè)彩虹傘集體游戲！
3、與家長(cháng)聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
活動(dòng)過(guò)程
一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
二、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別特殊幼兒。（在車(chē)上教師集體組織幼兒歌唱比賽）
三、游園活動(dòng)：尋找、觀(guān)察秋天的景色。
1、參觀(guān)大炮、飛機，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，萌發(fā)初步的愛(ài)國主義情感。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、摸一摸草地，拾一拾秋天的楓葉，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。讓幼兒初步了解秋天的季節特征培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。（鼓勵每名幼兒撿樹(shù)葉回園做手工）
四、草坪上做游戲
《彩虹傘》游戲教案附后
五、草坪上野餐
大家共同分享零食。
要求：講究衛生、愛(ài)護公園環(huán)境。
六、餐后散步，準備上車(chē)回園。
要求：注意安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數。
七、進(jìn)班洗臉、休息，幼兒離園。
注意事項：
1、請家長(cháng)在家為幼兒吃飽早餐8：00按時(shí)送幼兒園來(lái)園，9：00分準時(shí)出發(fā)遲到的幼兒不能參加。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳，軟硬要適中。
3、家長(cháng)送幼兒來(lái)園時(shí)上車(chē)前讓幼兒排空大小便。
4、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話(huà)一定要保持暢通。
5、以班級為單位組織本班的活動(dòng)，一定注意安全，不許幼兒離開(kāi)隊伍；隨時(shí)清點(diǎn)班級人數！
收費情況：
各班每名幼兒收活動(dòng)費為20元（幼兒野餐食品、水、車(chē)費）
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案10
秋天豐富而多彩，處處都蘊涵著(zhù)教育契機。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩，回歸大自然，親近大自，在這大自然中去增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。
我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活，愛(ài)護自然”，具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周x）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
三、活動(dòng)對象：
全園幼兒、全園教師
四、注意事項：
1、秋游活動(dòng)前請家長(cháng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8:30準時(shí)出發(fā)，請家長(cháng)最少提前20分鐘到園提前準備（為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請一定要準時(shí)）。
3、當天請為孩子穿運動(dòng)鞋和輕便的衣服。
4、活動(dòng)當天背好書(shū)包來(lái)園（可在書(shū)包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物，家長(cháng)只需自備水杯，其他不需要另外準備。
5、活動(dòng)中本班老師不接聽(tīng)任何電話(huà)和回復短信，老師需要全身心看護孩子的安全（需與其他指定的負責老師聯(lián)系）。
6、活動(dòng)結束后可與本班老師聯(lián)系（了解返園時(shí)間、到園時(shí)間）將孩子提前接回家中休息。
7、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全，以上各項請您務(wù)必遵守和配合。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案11
一、 活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、 活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、 活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(cháng)記錄 b、完成秋天在哪里表格）。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、 活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(cháng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。 根據課程改革的要求及綱要的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng )新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如，有的在數學(xué)方面進(jìn)步根塊，有的在繪畫(huà)方面進(jìn)步很大，還有一種情況比較多，就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據音樂(lè )有表情地唱歌，卻在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過(guò)，從五大領(lǐng)域的測試結果來(lái)看，整體水平還是比較滿(mǎn)意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個(gè)集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽(yù)感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。
根據以上情況，我們仔細分析了原因，主要是：
1、通過(guò)創(chuàng )設各個(gè)區域活動(dòng)，根據本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問(wèn)題加以引導、啟發(fā)，讓幼兒自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)區的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問(wèn)題的能力。使得幼兒有了表現自己的機會(huì )，在不斷的無(wú)拘無(wú)束的表演、欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問(wèn)題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習方式有關(guān)。通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，特別是在計算方面體現。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案12
【活動(dòng)目標】
1、能結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游計劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
秋天美麗景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆
【活動(dòng)過(guò)程】
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話(huà)，激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。
教師朗誦散文詩(shī)，幼兒看課件。
“看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情？想做什么？”
“老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色�？墒乔镉我鲈S多的準備，準備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準備？這次由你們做主人，自己來(lái)決定，高興嗎？幫個(gè)忙制定一份秋游計劃，你們愿意嗎？”
2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。
“秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備�！�
“首先我們商量一下去什么地方秋游？什么時(shí)間去？去了我們要做哪些事情？”
“好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容？（帶的東西，注意的問(wèn)題）”
“用什么形式來(lái)記錄這些呢？”（可以用圖畫(huà)、表格、符號的形式，把秋游準備的事情和東西畫(huà)在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書(shū)。）
3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃，提醒幼兒注意分工、合作。
“這份計劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)挺棒的�？墒俏夜烙嬕粋�(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計劃書(shū)，先來(lái)分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上，一會(huì )一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)�！�
“現在請你們按小組來(lái)做秋游計劃吧，看哪一組做得又快又好�！�
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。
結束：如果你們覺(jué)得計劃書(shū)還需要修改一下也可以，但是這張計劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書(shū)上的內容去準備，我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書(shū)，我們的秋游一定會(huì )非�？鞓�(lè )！
【設計思路】
天高云淡、秋高氣爽，秋天到了，周?chē)沫h(huán)境悄悄的發(fā)生著(zhù)變化，這為孩子提供了觀(guān)察探索的機會(huì )和平臺，教師要和孩子一起去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現、去秋游，從而認識秋天，欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準備，我們應培養孩子的協(xié)商和合作能力，引導他們自己做計劃，因此設計了《我們的秋游計劃》這一活動(dòng)。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案13
您們好！為充分發(fā)揮家園共育作用，本園將開(kāi)展“樂(lè )學(xué)幼兒園20xx年秋季親子運動(dòng)會(huì )暨親子秋游活動(dòng)”，通過(guò)本次活動(dòng)加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間彼此的交流，讓幼兒感受大自然美好的同時(shí)，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利，積極進(jìn)取，勇于拼搏的體育精神，讓孩子在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！現將本次活動(dòng)的要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
靈渠景區
四、活動(dòng)內容：
親子徒步（幼兒園→靈渠草坪）→班級親子游戲活動(dòng)→拍班級集體照→班級午餐（幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍，零食、水幼兒自備）
五、活動(dòng)要求：
1、每一個(gè)幼兒需要一位家長(cháng)陪同參加，請給幼兒穿適宜運動(dòng)的服裝和鞋，并為孩子準備墊背用的'毛巾或者更換的衣物及足夠的水。
2、加強孩子的安全教育，教育孩子聽(tīng)從指揮，特別強調孩子過(guò)馬路、靈渠水邊時(shí)緊跟大人，不亂跑、不攀爬等；
3、活動(dòng)中積極配合班級老師開(kāi)展各項游戲，嚴格遵守游戲規則，游戲中堅持“友誼第一，比賽第二”原則，家長(cháng)與孩子共同參與，共同完成游戲。
4、中餐的時(shí)候，教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾，將垃圾扔到指定的位置。
5、活動(dòng)結束各家長(cháng)須到班級老師處簽字后才能帶孩子離開(kāi)。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)主題主旨
1、體驗與同伴、家長(cháng)共同出游的樂(lè )趣，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(cháng)和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，感受秋天的變化，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣，知道要保護游覽區的`環(huán)境衛生，進(jìn)一步增強幼兒的環(huán)保意識。
3、由于時(shí)間關(guān)系，計劃組織3-4個(gè)親子游戲，通過(guò)團體合作，拉近家長(cháng)與家長(cháng)、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級氣氛。
活動(dòng)安排：
8:45 - 9:00 中山公園門(mén)口集合(南門(mén))
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見(jiàn)下面詳細說(shuō)明)
11:20 - 11:30 溫馨一刻：最后請寶寶說(shuō)說(shuō)秋游的感受，說(shuō)說(shuō)感謝爸爸媽媽的話(huà)，請幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻!
11:30 - 12:00 解散、自由活動(dòng)
注意事項
1、 本次活動(dòng)為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂(lè )，也為了給家長(cháng)間、家長(cháng)和老師間交流的平臺，請您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng)，可以由1-2名家長(cháng)陪同孩子參加。
2、 請參加的家長(cháng)于星期六上午8：45分準時(shí)到達目的地，為了讓孩子有集體活動(dòng)感和便于與其他人群區別，統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對班級私家車(chē)比較充足，且考慮到節省包車(chē)費用，我們暫定大家自行或拼車(chē)前往，按照約定的時(shí)間在中山公園南門(mén)口集合。
4、每位家長(cháng)負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線(xiàn) !
5、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動(dòng)結束時(shí)清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長(cháng)自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6. 溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng)，有很多適合小朋友玩的項目，每個(gè)項目單獨收費，如有興趣的家長(cháng)可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風(fēng)箏，玩游艇等。
7、請在周四前由您的孩子把本回執單提交給老師。
請各位家長(cháng)認真閱讀上述通知要求，并逐項填寫(xiě)清楚。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
新江灘
三、活動(dòng)目標：
1、結合《秋天》、《去旅行》的主題，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的.同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)家長(cháng)與小朋友之間的親情。
3、拓展家園聯(lián)系的形式，增進(jìn)家園間的合作與交流。
四、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項，提前對家長(cháng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾，自帶垃圾袋。
4、親子游戲所需的材料
五、具體分工：
節目主持：
家長(cháng)委員會(huì )成員：
游戲材料準備：
六、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地（江灘）分班集中。
2、幼兒集體表演大合唱：小海軍、歡樂(lè )頌。
3、親子游戲：過(guò)河
4、親子游戲：快樂(lè )蹲
5、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒去找秋天，交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
�。�1）幼兒講述秋游的見(jiàn)聞。
�。�2）用拾到的落葉拼貼圖案。
6、畫(huà)秋天。
7、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
七、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(cháng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案16
一、 活動(dòng)設計思路
蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人，讓孩子們在風(fēng)清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步
欣賞藍天白云，享受和煦的陽(yáng)光，尋找身邊的“神秘洞”，譜寫(xiě)一首秋的樂(lè )章
抒發(fā)心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長(cháng)壽古鎮，時(shí)尚新城”——蘆苞，是我們努力學(xué)習，快樂(lè )生活的地方，也是我們時(shí)刻熱愛(ài)著(zhù)的家鄉！
二、 活動(dòng)目的
1、 讓幼兒感受大自然美好的同時(shí)，知道洞需要發(fā)現，美就在身邊，從而對幼兒進(jìn)行熱愛(ài)家鄉的教育。、
2、 增強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養幼兒的團隊意識，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。 發(fā)展幼兒的觀(guān)察力，想象力及動(dòng)手操作能力。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
1、幼兒出游時(shí)間：
2、親子攝影：
四、活動(dòng)形式
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游
2、親子攝影
五、出游路線(xiàn)
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側（靠近漁民新村）的草地上
六、活動(dòng)準備：
1、 每位幼兒需要帶上圖畫(huà)本、鉛筆、橡皮擦
2、 乒乓球、籃子各9個(gè)，乒乓球板9塊；氣球若干；報紙若干
3、 家長(cháng)為幼兒準備一些適量的水果、點(diǎn)心，進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4、 家長(cháng)需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組
1、活動(dòng)設計、組織：
2、安全主管領(lǐng)導：
3、醫療衛生：
4、攝影：
八、活動(dòng)具體流程：
1、各班老師全面負責幼兒的.安全出游工作，組織幼兒活動(dòng)。
2、請周園長(cháng)制定秋游活動(dòng)應急預案。
3、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、請保健醫生隨行，攜帶應急用品。
九、注意事項：
1、 幼兒當天請在7：30前回園早餐，接送車(chē)的家長(cháng)可自行選擇自已送出來(lái)，由其是第4車(chē)的幼兒。
2、 由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫(xiě)生，要做好寫(xiě)生的準備材料。
3、 請為幼兒準備一包紙巾，一個(gè)垃圾袋，教育幼兒愛(ài)護大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨地亂扔。
4、 教育幼兒在活動(dòng)過(guò)程，要緊跟老師，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，也不可以跟陌生離開(kāi)。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案17
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
擁抱大自然
二、活動(dòng)目標：
為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx公園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)準備：
1、 教師對幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習慣養成教育，對幼兒進(jìn)行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點(diǎn)心、衛生用品等。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班活動(dòng)前談話(huà)：教育幼兒要注意安全，要愛(ài)護花草樹(shù)木，講衛生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、在教室門(mén)口操場(chǎng)清點(diǎn)人數，整隊步行去目的地。
3、觀(guān)賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美。
4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。
七、組織安排：
1、總負責：
班級負責：
2、安全保衛：
3、后勤負責：
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案18
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州樂(lè )園
參與人員：
部分幼兒及家長(cháng)、兩位班主任老師
設計思路：
《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。"正如陶行知所說(shuō)："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō)："大社會(huì )、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應體現對幼兒社會(huì )性的培養。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到準備
1、幼兒家長(cháng)簽到，做準備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(cháng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(cháng)做幼兒的`示范：
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護花草樹(shù)木
禮儀教育
1、乘車(chē)禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養我長(cháng)大了，自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車(chē)，互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(cháng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全，跟好導游和老師，遵守時(shí)間，聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗快樂(lè )。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀(guān)了歐美城鎮、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區，無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長(cháng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案19
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )觀(guān)察、發(fā)現實(shí)物的特征，并能根據實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類(lèi)。
2、用游戲的方法培養幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣，體驗分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、4種水果(蘋(píng)果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類(lèi)、牛奶類(lèi)、餅干類(lèi)水果凍類(lèi)）。
2、大筐2個(gè)，托盤(pán)8個(gè)，貼有標志的托盤(pán)20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話(huà)的方式導入，引起幼兒對活動(dòng)的興趣。
師：“秋天是個(gè)美麗的季節，陳老師今天買(mǎi)了很多的東西要帶你們去秋游，開(kāi)心嗎？”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來(lái)�！�
二、按照水果的名稱(chēng)進(jìn)行第一次分類(lèi)。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來(lái)讓幼兒認識。師：“陳老師買(mǎi)來(lái)了很多的東西，你們看看這些是什么？” （幼兒自由討論）
師：“那你們喜歡什么水果，你來(lái)說(shuō)說(shuō)？”（請個(gè)別幼兒回答）
2、給水果分類(lèi)。
師：“我們現在和這些水果寶寶來(lái)做個(gè)好玩的游戲，請一個(gè)小朋友上來(lái)把這些水果寶寶分一分，蘋(píng)果跟蘋(píng)果放在一起，橘子和橘子放在一起……�！保ㄕ垈�(gè)別幼兒上來(lái)操作）
幼兒操作完后問(wèn)：“你是怎么分的？”（蘋(píng)果和蘋(píng)果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱(chēng)不同來(lái)分的。
三、根據零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類(lèi)。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。 師：“除了這些水果外，陳老師還買(mǎi)來(lái)了很多的小零食，我們一起來(lái)看看�！� （幼兒自由討論）
師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類(lèi)
師：“我們要跟這么多的`零食玩游戲啦，誰(shuí)來(lái)把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起�！�
幼兒操作完后問(wèn)大家：“你們說(shuō)一說(shuō)他是怎么分這些零食寶寶的？”（個(gè)別幼兒回答）然后問(wèn)分的那個(gè)幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來(lái)分的�！�
小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類(lèi)來(lái)分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類(lèi)
1、教師講解操作的方法，師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來(lái)做游戲，請你們一起合作幫它們分分家�，F在請四個(gè)好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個(gè)小筐，請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作，教師巡回指導。
3、檢驗
師：“現在我們一起來(lái)看一看，說(shuō)一說(shuō)�！狈謩e請兩組的幼兒上來(lái)跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法，師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友�！�
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問(wèn)：“你現在是什么寶寶了��？”（我是蘋(píng)果寶寶）
師：“對了，你說(shuō)的真好，現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個(gè)小朋友上來(lái)給這些寶寶分一分，鼓聲開(kāi)始的時(shí)候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時(shí)候看誰(shuí)又快又對�！�
2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開(kāi)心，接下來(lái)還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實(shí)物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說(shuō)再見(jiàn)吧�！庇變弘x開(kāi)活動(dòng)室。
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