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幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告

幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告

  自查報告中的文字表述要實(shí)事求是,既要肯定成績(jì),又不能虛報浮夸,凡是用數據來(lái)說(shuō)明的事項,數據必須真實(shí)準確。以下是小編幫大家整理的幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告(精選13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告1

  帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們面對的是嶄新的一頁(yè)。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、衛生、健康的環(huán)境,我們全園教職工在開(kāi)學(xué)前做了細致、全面的工作。

  一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長(cháng)對環(huán)境的需求

  我園是一所省級示范幼兒園,院內環(huán)境優(yōu)美、衛生。我園教師對室內外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長(cháng)進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。

  二、安全時(shí)刻記心間

  開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現了部分問(wèn)題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門(mén)口對入園師生進(jìn)行了體溫測試,沒(méi)有發(fā)現幼兒發(fā)燒現象。我們加強門(mén)衛管理,保安著(zhù)裝上崗,嚴格按照門(mén)衛職責進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開(kāi)學(xué)第一節課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

  我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的。管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上;锓咳藛T把操作間、庫房進(jìn)行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買(mǎi)新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著(zhù)對孩子負責的態(tài)度在認真工作。

  三、加強教師隊伍建設

  寒假中我們隊教師進(jìn)行了假期集訓,集訓時(shí)間充裕、內容豐富,在集訓結束時(shí)我們隊教師進(jìn)行了書(shū)面考試,效果顯著(zhù),我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

  四、加強教學(xué)管理,嚴格執行課程計劃

  我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門(mén)口公示,讓每位家長(cháng)都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動(dòng)的有效開(kāi)展做了充分的準備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。

  孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(cháng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求,家長(cháng)的口碑更是我們的宣傳廣告!我們希望每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(cháng),心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有的人生開(kāi)端!

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告2

  為貫徹濟南市教育局《幼兒園開(kāi)學(xué)前安全排查工作的通知》,我園全體教職員工立即進(jìn)行了認真的學(xué)習,并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查,對幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查,F將自查工作情況匯報如下:

  一、幼兒一日活動(dòng)場(chǎng)地及環(huán)境安全:

  我園于8月24日至26日對全園進(jìn)行了徹底清掃,排除園內的石子,木棒以及各種不安全的因素;努力做到給教職工和幼兒一個(gè)寬敞的空間,一個(gè)安全的環(huán)境。但由于幼兒太小,有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動(dòng)安全,針對這種情況,我園建立了班級安全臺帳,要求教師每天做好晨間檢查工作,每周每位教師要上一節安全教育課,有教案,并將安全教育教案做為班級安全臺帳內容之一進(jìn)行考核;另外我園還設制了安全工作一日一報表,要求當班教師認真檢查教室內一切物品是否存在隱患,有自己能處理的立即處理,并做下記錄,自己不能處理的當天向學(xué)校報告及時(shí)處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒,組織好課間活動(dòng),并將此項內容納入教師年終考核,通過(guò)這些管理,確保幼兒一日活動(dòng)安全。直至安全意識進(jìn)入孩子和教師的頭腦。

  二、線(xiàn)路壓力容器及消防設施安全:

  通過(guò)組織檢查,未發(fā)發(fā)現有安全隱患.

  三、食品衛生安全:

  為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買(mǎi)三無(wú)食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營(yíng)養學(xué)搭配且要求采購員把好采購關(guān),驗收員把好驗收關(guān),炊事員把好食品衛生加工關(guān),消毒員把好餐飲具清洗關(guān),食堂當班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買(mǎi)多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過(guò)程中,也必須妥善放好湯、菜、開(kāi)水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書(shū),按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的原則,切實(shí)把我園食品安全工作落到了實(shí)處。

  四、大型玩具教具安全:

  為了確保幼兒課間安全,我園請專(zhuān)人看管大、中、小型玩具,根據玩具種類(lèi)。有序地安排了各班級幼兒的課間活動(dòng)

  五、我園周邊治安環(huán)境問(wèn)題

  我們已采取了嚴格的防范措施。

  六、疾病預防及環(huán)境衛生安全:

  我園根據上級文件精神,做了紅眼病的預防宣傳工作,且校醫每天進(jìn)行晨檢,對有異常的幼兒進(jìn)行觀(guān)察護理,并加大我園環(huán)境衛生管理,每天保育員對班級桌子進(jìn)行消毒一次,對幼兒睡覺(jué)進(jìn)行每周兩次紫外線(xiàn)消毒,門(mén)衛每天確保全園各處公區衛生消潔,且每周對全園各處環(huán)境(特別是死角)進(jìn)行兩次徹底消滅蚊蟲(chóng),盡量避免蚊蟲(chóng)滋生,從而搞好我園疾病預防和環(huán)境衛生。

  七、存在的問(wèn)題:

  1.我園小班墻體開(kāi)裂.已經(jīng)及時(shí)叫人進(jìn)行處理!

  2.對班級下水道損和窗戶(hù)玻璃損壞及時(shí)進(jìn)行了維修處理。

  3.食堂線(xiàn)路空開(kāi)進(jìn)行了維修處理。

  安全工作不是只是開(kāi)學(xué)檢查處理,還需要在以后的每日工作中查缺補漏,需要敦促每位教師時(shí)時(shí)加以注意!做到人人有責任,人人心中有安全意識的重要性!

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告3

  接寧夏回族自治區教育廳關(guān)于申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設、設備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個(gè)方面做了認真的自查,現就自查情況作如下匯報:

  一、行政管理:

  我園于20xx年經(jīng)教育行政部門(mén)批準、取得了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。自辦園以來(lái)嚴格按照國家、自治區相關(guān)規定開(kāi)展保教工作。并且主動(dòng)、積極接受教育部門(mén)的指導、監督、檢查,年檢合格。我園現有10個(gè)教學(xué)班,并且每班人數符合當地教育部門(mén)的規定,并未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自20xx年辦園以來(lái)無(wú)重大安全事故。

  二、園舍建設

  我園設置在崇崗鎮崇崗村五隊,屬于居民集聚區,園舍封閉、安全。由于崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周?chē)姆蹓m相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋采用鋼架結構堅固安全,所有校舍都采用玻璃幕墻,光線(xiàn)充足,干燥通風(fēng),有疏散的安全通道,布局基本合理,無(wú)危房。我園于20xx年7月對校舍進(jìn)行了改擴建,活動(dòng)室及寢室的.總面積達到1000平左右,基本符合要求。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地達到700多平米基本符合要求。采暖設備齊全安裝合理,確保冬季室內溫度達到20度以上。我園的廁所屬于舊房改造,在結構上和設備的配置上和要求有一定的距離。廚房經(jīng)改造后面積達到70平米以上,而且區域劃分合理,符合衛生部門(mén)的要求并取得了衛生許可證。

  三、設備配置

  全園10個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級的桌椅、臥具數量足夠,堅固安全。并且配備有錄音機,活動(dòng)室配有投影儀。班級配備桌面玩具,并配有室外大中型組合玩具三套。每個(gè)班級均配有飲水機,確保開(kāi)水及時(shí)供應,配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,并按要求及時(shí)消毒。廚房有各種不銹鋼廚具,并配有消毒柜、冰柜、和面機、壓面機。目前我園的圖書(shū)數量達不到生均5冊,還需進(jìn)一步購置并及時(shí)投入使用。

  四、人員條件

  由于地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保,只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓,百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓,但專(zhuān)業(yè)合格率和學(xué)歷達標率均未達標。作為園長(cháng)我已從事學(xué)前教育工作6年多,學(xué)歷合格,目前還沒(méi)有取得園長(cháng)資格證。我園沒(méi)有配備專(zhuān)職醫務(wù)人員,此項工作一直由有醫學(xué)嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學(xué)歷并且接受過(guò)幼兒保育知識培訓。我園為孩子提供三餐一點(diǎn),現有廚師三名并且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數量還有缺口。我園配備專(zhuān)職保安1名。我園配有兼職財務(wù)人員一名。

  五、保育教育

  近年來(lái)我們深入學(xué)習,轉變教育理念,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),保教并重,面向全體幼兒實(shí)施教育,教師全部使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。使用自治區教育廳規定的教學(xué)用書(shū),各項活動(dòng)設置科學(xué)合理符合幼兒特點(diǎn)。教育內容符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,不教授小學(xué)課程及其他違規內容,基本不布置家庭作業(yè)。我園近年來(lái)鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物制作玩具,并在區域活動(dòng)中充分利用。組織孩子進(jìn)行音樂(lè )游戲、體育游戲、區域游戲等形式多樣,內容豐富。按照局里的要求我們積極向平羅二幼學(xué)習,科學(xué)合理安排一日活動(dòng),認真執行一日生活制度,保證幼兒進(jìn)餐、午休、游戲時(shí)間,幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上。嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》,有效的控制常見(jiàn)的傳染病,6年來(lái)我園的常見(jiàn)傳染病病例不超過(guò)2%。每年我園教職工均參加一次體檢,并未發(fā)現有傳染病的教職工。

  六、收費管理

  我園嚴格執行物價(jià)部門(mén)的收費標準,不亂收費,收費標準不高于同類(lèi)公辦園的1.5倍。完善財務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價(jià)部門(mén)的檢查。我園所收的伙食費完全用于幼兒飲食,科學(xué)合理安排膳食,保證伙食質(zhì)量,絕無(wú)克扣幼兒伙食的現象。

  以上是我園的自查情況,如有不到之處請有關(guān)領(lǐng)導批評指正。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告4

  根據上級有關(guān)文件精神,為做好開(kāi)學(xué)期間的安全和其他工作,我園檢查組在園進(jìn)行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下:

  一、安全

  1、門(mén)衛管理:我園設有專(zhuān)職門(mén)衛,并有來(lái)客登記,人防、物防、技防也全部到位。

  2、玩具排查:玩具安全,無(wú)松動(dòng)。無(wú)鐵制玩具。

  3、房舍線(xiàn)路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線(xiàn)線(xiàn)路均無(wú)安全隱患。

  4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開(kāi)學(xué)前辦理了健康證。

  二、教育教學(xué)

  1、教師備課:我園于開(kāi)學(xué)前對教師教案書(shū)寫(xiě)進(jìn)行了完整、規范的要求,要求老師做到周前備課。

  2、課堂組織:幼兒園課堂活動(dòng)組織井然有序;

  3、幼兒教材:幼兒園無(wú)違背教育廳“十不準”規定要求家長(cháng)征訂教材,幼兒使用的是全國教育科學(xué)出版社教材。

  三、收費情況

  1、月收費標準:幼兒托費210元/月。

  2、有無(wú)亂收費:我園無(wú)亂收費情況。

  3、有無(wú)公示欄:我園設有收費公示欄。

  四、環(huán)境創(chuàng )設

  新學(xué)期我園按照季節特點(diǎn)種植花草,讓幼兒參與種植活動(dòng),有利于幼兒的科學(xué)觀(guān)察活動(dòng)。并結合教育教學(xué)更新了幼兒園環(huán)境創(chuàng )設,增添了新的區角。

  五、家長(cháng)活動(dòng)

  我園新學(xué)期制定有家長(cháng)工作計劃,定于4月份召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng),6月份舉行學(xué)期成果展示活動(dòng),幼兒園各個(gè)班級均設立有家園共育版面。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告5

  為了進(jìn)一步做好今年我園開(kāi)學(xué)自查工作,切實(shí)鞏固安定團結的社會(huì )局面,教育廣大教職工提高認識,高度重視,按照上級的統一部署,抓防范、抓基礎、抓落實(shí),全面落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施任務(wù),為維護社會(huì )穩定。建設和諧的社會(huì )環(huán)境,結合本園實(shí)際,現對我園的開(kāi)學(xué)自查工作進(jìn)行總結:

  開(kāi)學(xué)初,幼兒園安全領(lǐng)導小組成員就各部門(mén)的設施、設備安全性能進(jìn)行排查。

  1、加強幼兒、老師、家長(cháng)安全防范意識。

  園領(lǐng)導就幼兒安全問(wèn)題對老師、家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng)。開(kāi)展多種活動(dòng)讓孩子學(xué)習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,老師通過(guò)"幼教通"平臺向家長(cháng)傳遞安全知識,要求家長(cháng)不為孩子購買(mǎi)小商販的食品和玩具。防止"三無(wú)"產(chǎn)品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛生質(zhì)量管理,不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習當中。并做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問(wèn)題,增強李安全防范力度,防止大小事故發(fā)生。

  2、開(kāi)展地震和消防安全演練。

  為進(jìn)一步增強師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序地按照逃生路線(xiàn)。我園于開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)本次緊急疏散演練,鞏固了幼兒所學(xué)安全知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌,積極應對和自我保護。讓教職工學(xué)會(huì )了正確使用滅火器,保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  3、制定了責任追究制度。

  把幼兒園的安全管理工作具體落實(shí)到人,嚴禁車(chē)輛、閑人進(jìn)入單位。辦事人員進(jìn)園都要在門(mén)衛處進(jìn)行登記簽名,在園內進(jìn)行了安全工作排查,排除了幼兒園內部的不安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對園內的各類(lèi)水、電、氣、食堂等基礎設施,生活服務(wù)設施,消除各種不安全隱患。

  4、加大幼兒園周邊環(huán)境治理力度,確保師幼在園的人身安全。

  配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園周邊車(chē)輛亂停亂放等;配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園門(mén)口的交通秩序混亂等問(wèn)題;檢查整改幼兒園各類(lèi)安全隱患;加大警園共育力度,聯(lián)防機制,完善各類(lèi)治安防范措施;認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作,及時(shí)發(fā)現和調處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭,切實(shí)維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告6

  為了維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,認真貫徹落實(shí)邱縣教育體育局下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)年學(xué)校安全穩定工作的通知》的要求,從實(shí)從細從嚴抓好幼兒園的安全工作,我園在開(kāi)學(xué)前對幼兒園安全進(jìn)行了全面的檢查和落實(shí)。

  一、高度重視,應對開(kāi)學(xué)

  師生的生命和財產(chǎn)安全關(guān)系著(zhù)幼兒園的穩定和可持續發(fā)展。我園把開(kāi)學(xué)期間的安全工作當作當前的一項重要工作來(lái)抓。8月20日和21日分別召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )和教職工大會(huì ),會(huì )上強調了開(kāi)學(xué)前安全工作的重要性,對開(kāi)學(xué)前及新學(xué)期的安全工作進(jìn)行了安排部署。

  二、全面排查,消除隱患

  1、8月22日,在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,我園安全工作小組人員對戶(hù)外運動(dòng)器械、專(zhuān)用教室、食堂等部位進(jìn)行了全面的、地毯式地檢查,并做好檢查記錄。對有問(wèn)題的地方及時(shí)上報給總務(wù)部門(mén),及時(shí)整改,把存在的問(wèn)題盡快解決,杜絕安全事故的發(fā)生。在26日各班班主任同家長(cháng)做了具體詳細的解釋?zhuān)⑾掳l(fā)了安全告知書(shū)和簽訂了安全協(xié)議書(shū)。

  2、對開(kāi)學(xué)食堂所用的物品,如調味品、食品等進(jìn)行登記,把出廠(chǎng)日期、進(jìn)貨日期、保質(zhì)期等都標識出來(lái),便于觀(guān)察和在保質(zhì)期范圍內安全使用。

  3、后勤人員于8月26日全天對幼兒餐用具、毛巾進(jìn)行了全面的清洗和消毒,并把消毒后的用具及時(shí)進(jìn)密封間保存備用。

  4、安全工作小組成員對全園的滅火機、疏散指示標志、應急照明燈等進(jìn)行了檢查,未發(fā)現安全隱患。

  5、對門(mén)衛保安進(jìn)行了談話(huà),要求嚴格執行門(mén)衛制度,對出入訪(fǎng)人員一律進(jìn)行登記,并執行一人引領(lǐng)制度。值班巡邏記錄情況完整詳實(shí)。對周界報警系統、食品監控等進(jìn)行每日關(guān)注,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報修。

  6、暑期中我園進(jìn)行了多功能廳、部分教室環(huán)境的維修改造,由于時(shí)間倉促,有些工程還沒(méi)有徹底完成。我們采取了一些臨時(shí)措施:盡量讓施工人員在下班后施工,避免與本園清潔工作沖突。并把全部工作于8月26日前全部完成,避免安全隱患。

  三、加強對教師的師德建設

  在開(kāi)學(xué)政治學(xué)習上,園長(cháng)、書(shū)記對全體教師進(jìn)行了以“聚集正能量,讓師德閃光”為主題的師德教育,并和全體教職員工簽署了《師德承諾書(shū)》、《行風(fēng)廉政承諾書(shū)》,要求大家廉潔從教,更好的服務(wù)于家長(cháng),讓家長(cháng)安心工作。并布置了開(kāi)學(xué)前要走訪(fǎng)到每一位幼兒,了解幼兒在家情況的任務(wù)。

  正式開(kāi)學(xué)后,安全工作依然是幼兒園的重中之重,我們將繼續高度重視,做好各項工作,為幼兒園平穩發(fā)展作努力。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告7

  我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關(guān)政策。我們根據幼兒園的特點(diǎn),因材施教。經(jīng)營(yíng)高質(zhì)量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂(lè )教育相結合的原則,開(kāi)發(fā)兒童的潛力和健康的心理。促進(jìn)孩子的智力、能力、情感和綜合素質(zhì)的發(fā)展,為孩子未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。通過(guò)自查自糾,總結經(jīng)驗教訓,得出以下認識,報告如下:

  一、注重教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師素質(zhì)

  圍繞“軌道緊密師德好,素質(zhì)高,觀(guān)念新,業(yè)務(wù)好”四個(gè)方面鞏固教師的基本素質(zhì),具體包括以下幾個(gè)方面:

  1、弘揚師德,倡導敬業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)。

  xx幼師要有“敬業(yè)奉獻,與時(shí)俱進(jìn)”思想素質(zhì)!胺瞰I和奉獻”是好園林風(fēng)格的體現,“與時(shí)俱進(jìn)”它是改革在永久時(shí)代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動(dòng),思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經(jīng)常找各種機會(huì )培養青年教師的奉獻、愛(ài)和幸福的思想。xx幼兒園一直實(shí)行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛(ài),關(guān)心,耐心,真誠,不偏心。愛(ài):就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個(gè)孩子充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷。細心:就是每個(gè)老師都要仔細觀(guān)察了解每個(gè)孩子,掌握每個(gè)孩子的長(cháng)處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起,講求敬業(yè)和學(xué)習,始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說(shuō)空話(huà),高談闊論,與老師保持平等和諧的關(guān)系,把思想教育融入日常生活。

  2、努力練基本功提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  一是完善激勵機制,將教師基本素質(zhì)考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學(xué)期通過(guò)各種形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研活動(dòng)、信息技術(shù)培訓等活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)的特長(cháng),綜合評價(jià)教育水平和班級管理。整個(gè)xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進(jìn),師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學(xué)比賽,獲得團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。一人獲省級競賽類(lèi)一等獎,二人獲市級競賽類(lèi)一等獎,二人獲市級競賽類(lèi)二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng )新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺,成績(jì)優(yōu)異。第二,我們應該多訓練,經(jīng)常比賽,以提高我們的教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織老師開(kāi)展“說(shuō)教訓”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專(zhuān)題研究活動(dòng),總結某些活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵老師互相學(xué)習,互相交流,專(zhuān)業(yè)學(xué)習,向正規課題組學(xué)習。xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)察、環(huán)境觀(guān)察等活動(dòng),讓老師們看到彼此的教育思想;同時(shí),我們園區注重為教師提供一個(gè)自我展示的舞臺,讓他們詮釋創(chuàng )新的理念,展示自己優(yōu)美的風(fēng)格。通過(guò)理論和實(shí)踐層面的交流和競賽活動(dòng),教師的教育技能得到了有效提高。第三個(gè)是“出來(lái)吧,請進(jìn)”開(kāi)闊教師視野,幫助教師打開(kāi)多彩的學(xué)前教育窗口。這兩年,我們去過(guò)北京、哈爾濱、吉林等地,取長(cháng)補短。

  3、提高教師教學(xué)科研水平的思考與探討。

  xx幼兒園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應的體驗和論文評價(jià)活動(dòng);xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,幫助教師了解最新的教育信息,及時(shí)更新教育理念;學(xué)習的時(shí)候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的經(jīng)驗,或者承擔熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行民主交流,共同推廣好的經(jīng)驗,及時(shí)解決問(wèn)題。今年,我們園區有一人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,一人被評為市級優(yōu)秀教師,三人被評為市級學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人,兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

  二、加強系統管理,提高管理效率

  xx幼兒園堅持一流的管理指導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實(shí)充分證明,我們的工作卓有成效。

  1、層次化、程序化,注重科學(xué)的管理方法。

  我園實(shí)行園級團級管理水平,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò )達到了分線(xiàn)分級管理的局面。在工作中,注重對人的責任,放權讓利,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng )造性的空間開(kāi)展工作。

  2、制度化、規范化,注重嚴格、剛性管理。

  xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經(jīng)起草修改過(guò)幾次。通過(guò)教師代表大會(huì )、園林事務(wù)會(huì )議等。,一套保護教育的指南已經(jīng)逐漸形成。這些規章制度符合我園的實(shí)際情況,規范了教師的工作行為,提高了教育質(zhì)量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無(wú)事故,為建設戰斗教員集體奠定了堅實(shí)的基礎。

  3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

  如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力,那么,“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個(gè)園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營(yíng)造良好的人文環(huán)境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問(wèn),老師有困難了,組員第一時(shí)間解決問(wèn)題,讓每個(gè)老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領(lǐng)導和老師的零距離,體會(huì )到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創(chuàng )造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見(jiàn),采用對話(huà)而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統一;工作方法更加靈活。一個(gè)集體有家庭的溫暖,有創(chuàng )作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

  三、發(fā)展特色園區,全面樹(shù)立示范園區的良好形象

  1、加強教育和科學(xué)研究。

  隨著(zhù)教育改革的深入,xx幼兒園的教學(xué)和科研工作越來(lái)越受到重視。近年來(lái),我們建立并開(kāi)展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”,該項目以教研室為基礎,組建“當一個(gè)人帶著(zhù)一個(gè)主語(yǔ)出來(lái)時(shí),主語(yǔ)帶著(zhù)一個(gè)人出來(lái)”經(jīng)過(guò)幾年的研究實(shí)踐,許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎,現在xx幼兒園已經(jīng)參加“xx”省級重點(diǎn)課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛(ài)情教育實(shí)驗研究”目前正在進(jìn)行中。

  2、開(kāi)設特色班,樹(shù)立xx幼兒園示范形象。

  第一,開(kāi)一個(gè)蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法;貋(lái)后,我們通過(guò)研究開(kāi)始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒(méi)有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進(jìn)行培訓,9月,開(kāi)設了兩個(gè)班,現已發(fā)展到5個(gè)班,130名兒童。二是開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)課,聘請外國語(yǔ)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師給孩子講課。第三,綠色教育活動(dòng)。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節水日、環(huán)保日、植樹(shù)節等紀念日開(kāi)展綠色生態(tài)教育。同時(shí),還提供每月一次的環(huán)境教育課。在課堂上,讓垃圾分類(lèi)變得有價(jià)值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點(diǎn)美顏。在小區里,我是文明綠色宣傳員。每年都會(huì )舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書(shū)畫(huà)作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設計,保證了廢物的回收,做到了環(huán)保和創(chuàng )新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領(lǐng)導,做縣域學(xué)前教育的領(lǐng)導者

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協(xié)助局組織對個(gè)體xx幼兒園園長(cháng)和教師的培訓,負責指導個(gè)體xx幼兒園的業(yè)務(wù)。幾年來(lái),已有30多名教師接受了個(gè)人培訓,個(gè)別xx幼兒園的教師經(jīng)常來(lái)園參觀(guān)學(xué)習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導,從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻。

  xx幼兒園特別注重為孩子開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),給孩子動(dòng)手的機會(huì ),交流的機會(huì ),表演的機會(huì )。保證孩子每個(gè)月都有科技活動(dòng)課和環(huán)保實(shí)踐課,經(jīng)常組織孩子參觀(guān)。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠(chǎng),去年去了自來(lái)水廠(chǎng)。這些活動(dòng)極大地激發(fā)了孩子的興趣愛(ài)好,培養了孩子的動(dòng)手能力和生活能力,潛移默化地培養了孩子的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動(dòng),有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力?吹胶⒆踊顫婇_(kāi)朗地沉浸在每一項活動(dòng)中,家長(cháng)們齊聲稱(chēng)贊,信心和滿(mǎn)足感溢于言表。他們的表?yè)P無(wú)形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長(cháng)來(lái)這里把孩子轉到xx幼兒園,使得入園兒童數量不斷上升。

  通過(guò)xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量得到了提高,贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進(jìn)集體,市先進(jìn)家長(cháng)學(xué)校。20xx年,被授予三大教育原則先進(jìn)集體榮譽(yù)。20xx年被評為市級語(yǔ)言示范學(xué)校。城市學(xué)前教育先進(jìn)集體。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告8

  根據教育局文件精神,我園于20xx年9月對開(kāi)學(xué)情況開(kāi)展了自查,現將情況匯報如下:

  一、幼兒園基本情況。

  匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專(zhuān)任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學(xué)期開(kāi)辦9個(gè)教學(xué)班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個(gè),中班4個(gè),小班:2個(gè)。

  二、執行課程情況。

  我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng),每周按5天安排教學(xué),每日常規活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

  三、規范辦園情況。

  我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神,認真落實(shí)開(kāi)展工作,以游戲為基本活動(dòng),保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。

  在收費上,嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定,并進(jìn)行了公示,接受家長(cháng)的監督。

  四、日常管理工作情況。

  我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且,落實(shí)“每日巡查”制度,通過(guò)巡查,規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見(jiàn)并做反饋;年級組長(cháng)負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門(mén)積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

  五、安全、衛生工作情況。

  在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境及校車(chē)的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門(mén)進(jìn)行了全面的、徹底的衛生大掃除,為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與、考核。同時(shí),本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實(shí)抓好食品安全、衛生工作,保持室內通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度,并落實(shí)到位。做好傳染病的防控工作。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展得很順利,不足的地方我們會(huì )盡快改進(jìn)。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告9

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書(shū)。幼兒園與教師簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

  二、各項檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;

  嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  4、溺水防范。

  我園開(kāi)展了以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的系列活動(dòng),如通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實(shí)效,讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。

  5、踩踏的事件防范。

  我園每次在集體活動(dòng)時(shí),都按照固定的順序進(jìn)出,每個(gè)班級都有老師跟班負責幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。

  6、用電安全。

  每月2次,安全工作領(lǐng)導小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現線(xiàn)路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報的同時(shí),由幼兒園領(lǐng)導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設備及設施,執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負責的'原則,如發(fā)生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

  7、校園安全傷害事故防范。

  我園嚴格執行校園封閉式管理,制定了門(mén)衛登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長(cháng)接送,并由帶班老師和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校,規范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作,對未按時(shí)到校的幼兒,教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園,在開(kāi)學(xué)初,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告10

  為加強幼兒園食堂安全管理,進(jìn)一步提高我園食堂建設和管理水平,保障師生員工身體健康,我園根據上級主管部門(mén)的相關(guān)會(huì )議和文件精神,及《食品衛生安全法》等法規條例,現結合我園實(shí)際情況,對幼兒園食堂工作展開(kāi)了全面、認真的自查,現將自查情況報告如下:

  一、領(lǐng)導重視,周密布署。

  開(kāi)學(xué)初,幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作會(huì )議,明確職責和具體分工,成立以園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園食堂工作領(lǐng)導小組,統籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂的全面工作制度化、規范化,明確責任主體,層層簽訂責任書(shū)。從人員、設備、采購、保管、加工等各個(gè)管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí),并定期召開(kāi)食堂工作專(zhuān)門(mén)會(huì )議,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓,學(xué)習上級文件,要求工勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛生常識。

  二、健全制度、責任到人。

  園長(cháng)是食堂衛生安全的第一責任人,食堂管理員負責具體的管理工作。同時(shí)建立完善規章制度,如食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛生制度、烹調間衛生制度、從業(yè)人員體檢培訓制度等。保證食堂食品安全管理制度化、常態(tài)化。

  三、細化管理,杜絕后患

 。ㄒ唬┙M織全體教師和工勤人員認真學(xué)習并嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》以及上級教育行政部門(mén)有關(guān)通知與精神。嚴格落實(shí)各項食品衛生制度,努力做到常規化。

 。ǘ﹪栏褡龊檬巢尿炇展ぷ,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品驗收關(guān),對采購的食品索取三證(營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、生產(chǎn)許可證)復印件和質(zhì)量檢驗報告,進(jìn)出貨手續齊全,。幼兒園食堂食材一律從貴州老太爺食品有限公司統一采購,嚴格索取憑證、驗收、入庫出庫制度,對于不新鮮,過(guò)期,霉變的一概杜絕驗收入庫和使用。

 。ㄈ﹫猿肿龊昧魳又贫,每餐飯菜按要求標準留樣待驗,每個(gè)品種的留樣量均不少于100克,留樣不低于48小時(shí),并有留樣和處理記錄,每餐剩飯剩菜當天全部理掉。

 。ㄋ模﹫猿诸I(lǐng)導試餐、陪餐制度,每天做好領(lǐng)導陪餐試餐并有詳實(shí)記錄。

 。ㄎ澹┘訌姽で谌藛T管理,每天對工勤人員進(jìn)行晨檢,工勤人員必須持證上崗,規范操作。定期組織參加食品衛生知識培訓,按規定穿戴工作服、工作帽,要求做到不留長(cháng)指甲,不戴手飾,注意個(gè)人衛生與環(huán)境衛生。個(gè)人衣物不帶入食品處理區。每天進(jìn)行垃圾清理,食堂各個(gè)區域的衛生情況良好。杜絕非工作人員進(jìn)入廚房,杜絕投毒現象發(fā)生。

 。﹫猿謱(shí)行消毒制度。餐具使用后及時(shí)洗凈、消毒,保持潔凈。每天對食堂進(jìn)行全面清潔和消毒。

 。ㄆ撸┒ㄆ趯κ程檬称沸l生安全進(jìn)行排查,發(fā)現隱患,立即整改,不能整改的逐級上報。

  四、以后的工作

  為加強幼兒園食品衛生安全管理,有效的控制幼兒園食物中毒事件發(fā)生,做好各類(lèi)事故隱患監控,切實(shí)保障幼兒園師生員工健康安全。我們要加強以下工作:

 。ㄒ唬┘訌娛程帽O管力度,從源頭上杜絕食品衛生安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┘哟笮麄鹘逃Χ,增強教工勤人員、職員工和幼兒、家長(cháng)的食品衛生、安全意識。通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,教育幼兒不吃路邊小攤零食,遠離垃圾食品,全面提升安全意識。

 。ㄈ┘哟蠊芾砹Χ,杜絕老師、家長(cháng)和幼兒攜帶零食或其他食品進(jìn)入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)健康教育,告誡幼兒不吃霉變食品,不吃路邊零食,不喝生水冷水,教育幼兒增強自我防護意識。利用廣播、黑板報、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,倡導幼兒養成良好的衛生生活習慣。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告11

  根據市、區、鎮及本園安全工作會(huì )議精神,結合我園我班實(shí)際情況,為把安全工作落到實(shí)處,加強安全教育工作力度,讓幼兒安全愉快地玩耍,開(kāi)學(xué)初我們首先就進(jìn)行了安全自查,現將發(fā)現檢查情況匯報如下:

  發(fā)現的問(wèn)題:

  1、地面較光滑,遇水或跑得太快幼兒容易摔跤。

  2、廁所地面不平整,排水不夠通暢,容易積水。

  3、廁所較小,幼兒入廁擁擠。

  4、教室的窗子低,幼兒喜歡開(kāi)窗玩,容易把玻璃打碎或把幼兒的手壓住,導致危險的發(fā)生。

  5、花臺邊有欄桿,幼兒愛(ài)去爬。

  6、走廊的'欄桿頂部寬于墻身且及幼兒頭部且不遠,幼兒起身容易撞傷頭部。

  7、教室設有電源插頭,調皮的孩子愛(ài)去觸摸。

  8、個(gè)別幼兒喜歡帶東西到學(xué)校。

  采取的措施:

  1、加強幼兒安全知識教育,教育幼兒之間不打鬧、不推擠、不玩尖、利的物品、不玩水、火、電,不到危險地方去玩耍,不跟陌生人走,不爬吊欄桿等等。

  2、加強接送制度,讓家長(cháng)按時(shí)接送孩子,教育孩子入園時(shí)及時(shí)到教室,離園后及時(shí)回家,不在路上逗留。加強晨檢工作,杜絕事故的發(fā)生。

  3、做好交接班的工作,把工作交接清楚,防止事故發(fā)生。

  4、老師要注意觀(guān)察幼兒活動(dòng),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,教育幼兒玩耍處處小心謹慎。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告12

  我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)規定政策,并根據幼兒園的特點(diǎn),因材施教的開(kāi)展教育教學(xué),本著(zhù)優(yōu)質(zhì)辦園,特色辦園才是生存的綜旨,堅持保教結合,寓教于樂(lè )的辦學(xué)原則,智力于開(kāi)發(fā)幼兒的潛能及幼兒的健康心態(tài)。促進(jìn)幼兒的智力、能力、情感及綜合素質(zhì)與發(fā)展,為幼兒今后的發(fā)展打下良好得基礎。通過(guò)自檢自查,總結經(jīng)驗教訓,得到以下認識,現報告如下:

  一.注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師素質(zhì)。

  緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:

  1.弘揚師德,提倡敬業(yè)奉獻、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。xx幼兒園教師應具備“敬業(yè)奉獻、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)!熬礃I(yè)奉獻”是良好園風(fēng)的體現,“與時(shí)俱進(jìn)”是永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀(guān)念新,因此特別注重“潤物細無(wú)聲”的移情教育,經(jīng)常見(jiàn)縫插針,對青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè )業(yè)的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個(gè)心”即愛(ài)心、細心、耐心、真心、不偏心。愛(ài)心:即xx幼兒園的每個(gè)教師都要富于愛(ài)心,愛(ài)心關(guān)懷每個(gè)孩子。細心:即每個(gè)老師都要細心觀(guān)察了解每個(gè)孩子,掌握每個(gè)孩子子的長(cháng)處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛(ài)要是發(fā)自?xún)刃牡,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學(xué)習,始終起著(zhù)模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,與教師保持著(zhù)平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。

  2.苦練基本功,提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  一是健全激勵機制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學(xué)期,xx幼兒園都通過(guò)各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評比,教科研活動(dòng)的研究,信息技術(shù)培訓等活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能水平和能力的不斷提高。要進(jìn)行彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)特長(cháng)的考核,進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評,整個(gè)xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說(shuō)課大賽,榮獲團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng )新課賽講,獲得好評。幾年來(lái),先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優(yōu)異成績(jì)。

  二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織教師開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專(zhuān)題研究活動(dòng),總結某一類(lèi)活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通,業(yè)務(wù)學(xué)習,定期的課題組學(xué)習雷打不動(dòng),xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩,環(huán)境觀(guān)摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn);同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創(chuàng )新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過(guò)理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng),有效地提高了教師的教育技能。

  三是“走出來(lái),請進(jìn)來(lái)”,拓寬教師視野,幫助教師打開(kāi)繽紛的幼教窗口,兩年來(lái),我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀(guān)學(xué)習,取長(cháng)補短。

  3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開(kāi)展了相應的心得、論文評比活動(dòng);xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,幫助教師了解最新教育信息,及時(shí)更新教育觀(guān)念;學(xué)習時(shí)總是留下寶貴的十分鐘時(shí)間,或交流新經(jīng)驗,或擔出熱點(diǎn)問(wèn)題,民主交流,群策群力,使好經(jīng)驗得到及時(shí)推廣,使問(wèn)題得到及時(shí)解決。今年,我園有1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,1人被評為市優(yōu)秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進(jìn)個(gè)人,2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。

  二.加強制度管理,提高管理效益

  xx幼兒園堅持以一流的管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。

  1.層次化、過(guò)程化,注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園―年級組―班級的管理層次,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò )達到了條線(xiàn)分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng )造性開(kāi)展工作的空間。

  2.制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類(lèi)崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過(guò)教代會(huì )、園務(wù)會(huì )等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實(shí)際情況,規范了教工的工作行為,提高了保教質(zhì)量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無(wú)事故,更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實(shí)的基礎。

  3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說(shuō)規章制度保證了我園強大的戰斗力,那么,“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創(chuàng )設一個(gè)良好的人文環(huán)境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問(wèn),哪位教師有難事,班子人員第一時(shí)間解決,讓每一位教師無(wú)不感到了我園大家庭的溫暖,感到領(lǐng)導與教師間的零距離,體會(huì )到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創(chuàng )設一個(gè)有彈性的自由創(chuàng )造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對話(huà)式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng )造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個(gè)集體。

  三.特色興園,充分樹(shù)立示范園的良好形象

  1.加強教育科研,隨著(zhù)教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來(lái)越受到重視,近幾年來(lái),我們確立開(kāi)展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經(jīng)過(guò)幾年的研究實(shí)踐,有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點(diǎn)課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛(ài)心教育的實(shí)驗與研究》現正在進(jìn)行階段。

  2.開(kāi)辦特色班,樹(shù)立xx幼兒園的示范形象。

  一是,開(kāi)設工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學(xué)習蒙氏教育的理念和方法,回來(lái)后經(jīng)過(guò)研究開(kāi)辦了第一個(gè)蒙氏班,我們沒(méi)有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開(kāi)辦了2個(gè)班,如今已發(fā)展到了5個(gè)班級,130名幼兒。

  二是開(kāi)辦了英語(yǔ)特色班,聘請外語(yǔ)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師為孩子講課。

  三是綠色教育活動(dòng)。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節水日,環(huán)保日、植樹(shù)節等紀念日開(kāi)展綠色生態(tài)教育,同時(shí)還開(kāi)設了每月一節的環(huán)保教育課。在班級,讓垃圾分類(lèi)變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點(diǎn)美,在小區,做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進(jìn)行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進(jìn)行新的設計,保證了廢物的充利用,既做到了環(huán)保又進(jìn)行了創(chuàng )新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環(huán)保小衛士。

  3.家園合作,促進(jìn)幼兒發(fā)展。我園注重向家長(cháng)做好宣傳工作,爭取組長(cháng)的理解、配合、支持。

  一是每學(xué)期,都定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)紹xx幼兒園的學(xué)期計劃和開(kāi)展活動(dòng)情況,并組織家長(cháng)學(xué)習新的教育理念。

  二是開(kāi)展半日觀(guān)摩活動(dòng),請家長(cháng)參加xx幼兒園的半日活動(dòng),增進(jìn)了家長(cháng)與教師、家長(cháng)與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。

  三是各個(gè)班都設了家園聯(lián)系欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長(cháng)能更充分的認識幼兒教育。

  四是每學(xué)期末開(kāi)展家長(cháng)測評,向家長(cháng)征求意見(jiàn),讓家長(cháng)對教師做出評價(jià),給教師打分,從而掌握家長(cháng)的心理,促進(jìn)了教師工作。

  四.培訓引領(lǐng),做縣幼兒教育的帶頭人

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協(xié)助局組織的個(gè)體xx幼兒園園長(cháng)和教師的培訓,負責對個(gè)體xx幼兒園業(yè)務(wù)的指導。幾年來(lái)為個(gè)體培訓教師30多人,經(jīng)常有個(gè)體xx幼兒園的教師來(lái)園參觀(guān)學(xué)習,xx幼兒園都會(huì )熱情的接待和全面的指導,為了幼兒教育的發(fā)展做出了貢獻.

  xx幼兒園特別注重開(kāi)展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機會(huì ),讓幼兒有交流的機會(huì ),讓幼兒有表現的機會(huì )。保證幼兒每月都有一節科技活動(dòng)課和一節環(huán)保實(shí)踐課,還經(jīng)常組織幼兒去參觀(guān),今年參觀(guān)了消防隊和日月蛋白廠(chǎng),去年參觀(guān)了自來(lái)水廠(chǎng)。這些活動(dòng)大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好,培養了幼兒的實(shí)踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動(dòng),使幼兒的交往能力、口語(yǔ)表達能力都得到了有效提高?吹接變夯顫婇_(kāi)朗地沉浸在每一項活動(dòng)中,家長(cháng)齊聲稱(chēng)贊,放心與滿(mǎn)意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無(wú)形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長(cháng)慕名而來(lái),不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數不斷攀升。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告13

  經(jīng)過(guò)xx幼兒園全體職工的齊心協(xié)力工作,促進(jìn)了辦園質(zhì)量的提高,也贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù),20xx年被評為省徑綠  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)場(chǎng)地園舍和配置設備設施

  根據我校的實(shí)際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動(dòng)場(chǎng)所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛生。這些設備、場(chǎng)所能很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習玩耍較為理想的樂(lè )園。我園在不斷投入硬件建設的同時(shí),更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

  現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開(kāi)設三個(gè)班級,學(xué)前班、大班、中班各一個(gè),園車(chē)1臺,手續齊全。

  二、建立健全內部管理制度

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的“家長(cháng)問(wèn)卷調查”中,大范圍地了解了家長(cháng)對教師和幼兒園的評價(jià),并根據家長(cháng)的意見(jiàn)作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長(cháng)會(huì ),加強與幼兒家長(cháng)的溝通與交流,與每位家長(cháng)簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的.一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

  四、開(kāi)展自律與誠信建設活動(dòng)

  為樹(shù)立誠信意識,強化誠信觀(guān)念,我園對家長(cháng)的承諾一向做到言出必行,使家長(cháng)更信任和支持我園的工作。另外,我園在日;顒(dòng)中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

  五、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。

  六、依法辦學(xué)

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級班額配備問(wèn)題,某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,教育教學(xué)設備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,培養老師專(zhuān)業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章。

  總之只要我們用心,就一定會(huì )獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

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