幼兒園秋季工作計劃
工作計劃注意事項
不論哪種計劃,寫(xiě)作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(cháng),反對主觀(guān)主義。
第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原則。要預先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法.
幼兒園秋季工作計劃(通用30篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編收集整理的幼兒園秋季工作計劃(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園秋季工作計劃1
一、指導思想
安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長(cháng)的認可是幼兒園所要達到的標準。
二、目標要求
1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規范,科學(xué),合理。
2、利用課余時(shí)間多講課,多演練,激活內部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)校滿(mǎn)意。
3,不定期的進(jìn)行教學(xué)研討,不定期的更新我們的教學(xué)理念,加大力度進(jìn)行教師培訓,提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4,對家長(cháng)進(jìn)行宣傳指導,幫助家長(cháng)樹(shù)立新的教育觀(guān)念,形成家園同步一體的教育格局。
三、工作策略
我們教學(xué)組長(cháng)要提前看教師們的教學(xué)計劃,并且能?chē)栏癜凑沼媱澾M(jìn)行,嚴格落實(shí),我們要說(shuō)道做到。要求我們教師嚴格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團結,奮進(jìn),為了一個(gè)共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。
四、總體思路與措施
我校老師基本都是專(zhuān)業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著(zhù)很豐富的經(jīng)驗,在我們平時(shí)的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。認真完成家園互動(dòng)溝通,以及開(kāi)學(xué)兩周的便條溝通方式。
五、主要工作安排
1.召開(kāi)全園教師及家長(cháng)會(huì ),宣布新的學(xué)期計劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。
2.出板報,宣傳欄等形式告知家長(cháng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計劃。
3.制訂各級各類(lèi)計劃:
1.各班教師根據全園工作計劃,結合本班實(shí)際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。
2.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長(cháng)溝通,甚者可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
3.根據教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設工作。
4.抓住季節特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行感性認識經(jīng)驗積累。
5.觀(guān)察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。
6.根據幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養供給和伙食費收支情況,需調整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。
幼兒園秋季工作計劃2
一、情況分析:
本學(xué)期我班插了3名新生,現在共有幼兒44名,其中有男孩22名、女孩22名。通過(guò)小、中班的兩年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
幼兒園秋季工作計劃3
一、工作重點(diǎn)
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿上脫掉衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。
3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的想法與建議,喜歡應答。
二、教育目標
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水,養成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養成良好的睡眠習慣,逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材,喜歡做模仿操。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應答。
2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書(shū),愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域
1、會(huì )自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿上脫掉衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足,對自己有信心。
2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習與同伴分享玩具和圖書(shū)。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、積極運用多種器官感知周?chē)氖挛,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì )使用簡(jiǎn)單的數學(xué)詞匯和語(yǔ)言。
3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(cháng)短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象,體會(huì )天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè )器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè )和滿(mǎn)足。
3、學(xué)唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。
4、能隨著(zhù)音樂(lè )做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的快樂(lè )。
。┘覉@共育
1、天氣逐漸轉涼,建議家長(cháng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng),保證適量的戶(hù)外游戲時(shí)間,提高幼兒的運動(dòng)興趣和抗病能力。
2、建議家長(cháng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著(zhù)裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長(cháng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機會(huì ),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調發(fā)展。
4、建議家長(cháng)每天堅持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。
5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長(cháng)教育幼兒愛(ài)護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
幼兒園秋季工作計劃4
一、指導思想
深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新、現實(shí)生活不斷創(chuàng )新、思想觀(guān)念不斷立新、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、工作目標
(一)深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日活動(dòng)管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
(二)加強師資隊伍建設,引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。
(三)以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范,科學(xué)規范的開(kāi)展好區域活動(dòng)。
(四)廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
(五)有計劃地改進(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng )市級示范幼兒園。
(六)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。
(七)在園內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市區級各類(lèi)競賽。
三、主要工作
(一)加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
(二)加強教學(xué)常規管理工作,創(chuàng )園本特色教學(xué)
1、加強園內一日活動(dòng)管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法,班級開(kāi)展常規競賽評比。
2、嚴格教學(xué)常規管理,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查,對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行細致檢查,確保教學(xué)常規的落實(shí)。
3、立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
4、科學(xué)規范的開(kāi)展區域活動(dòng)。
5、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)能力競賽活動(dòng)。(彈、唱、跳、畫(huà)、講)
(三)加強教科研工作,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。
2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
3、教研活動(dòng)要有實(shí)效性,要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到外地及本市各園的聽(tīng)課機會(huì ),加強學(xué)習,逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極參加省、市、區幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動(dòng)案例等評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng),并與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)緊密結合起來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(三)加強衛生保健工作,要求班班創(chuàng )建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生和插班生的體檢工作及《預防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),通過(guò)《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛生保健檢查驗收。
4、制訂科學(xué)合理、營(yíng)養豐富的幼兒食譜,督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。十月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)及區角活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、每周據實(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系本》,辦好“家長(cháng)園地”,及時(shí)跟家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排,了解幼兒在園表現,做到家園共育。
四、具體安排
八月份
1、整理幼兒園內外環(huán)境,各班重新布置幼兒室內活動(dòng)環(huán)境。
2、完成園務(wù)工作計劃,班級、部門(mén)工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。
3、組織全體教職工學(xué)習《幼兒園指導綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》、《三——六歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園考核制度》等相關(guān)法律法規。
4、報名工作。
九月份
1、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行《幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表》,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
2、建好幼兒的個(gè)人檔案袋。
3、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),重組家長(cháng)委員會(huì )。
4、組織教師、幼兒學(xué)習新操。
十月份
1、開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題系列教育活動(dòng)。
2、各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新,創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。
3、半日活動(dòng)開(kāi)放周暨區域活動(dòng)展示活動(dòng)活動(dòng)。
4、幼兒園秋季體檢。
十一月
1、秋季親子趣味運動(dòng)會(huì )。
2、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校學(xué)習科學(xué)育兒交流會(huì )。
3、組織教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。
十二月
1、“迎新年”親子游藝活動(dòng)
2、教師專(zhuān)業(yè)能力競賽(彈、唱、跳、畫(huà)、講)
3、幼兒學(xué)期末體檢。
20xx年元月
1、期末教學(xué)展示活動(dòng)。
2、進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì )。
3、檢查班級幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作。
4、做好期末各項結束工作。
5、做好教師工作量化考核事宜。
幼兒園秋季工作計劃5
為了更好地開(kāi)展秋季的開(kāi)園活動(dòng),我們很快為幼兒園的開(kāi)展進(jìn)行了合理的規劃,并制定了工作計劃來(lái)為之后的生活進(jìn)行更好的安排。
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。樹(shù)立“四個(gè)意識”——服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿(mǎn)意的幼兒園。
二、情況分析
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓,名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導下教師們迅速成長(cháng)起來(lái)了。但是,同時(shí)我們也看到,要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求越來(lái)越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習,不斷提高。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì ),發(fā)展幼兒的社會(huì )性。同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
。ㄒ唬⿵娀處熍嘤
1、加強師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心和耐心,因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。
組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件,加強教師職業(yè)道德規范的學(xué)習,開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育。三心——愛(ài)心、耐心、責任心;五愛(ài)——愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
加強學(xué)習,配合小學(xué)開(kāi)展好平安校園建設,深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安和諧校園”活動(dòng)。
2、加強專(zhuān)業(yè)培訓
積極參加各級各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí),深入班級指導各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究。
繼續抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理,提高保教質(zhì)量
1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線(xiàn),要抓好教學(xué)工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。
2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強教學(xué)的組織工作、如何調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
4、狠抓對課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的規范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規范,鮮明生動(dòng);游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。
5、加強保育員隊伍的建設。進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。
。ㄈ┘訌娦l生保健工作,保證幼兒安全
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好值勤工作,巡視幼兒安全,嚴格接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。
3、加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān),嚴防餐飲事故的發(fā)生。
。ㄋ模┨岣叻⻊(wù)的意識,切實(shí)做好家長(cháng)工作
1、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。召開(kāi)“家委會(huì )”,向家長(cháng)匯報我園工作情況,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。
2、作好家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、隨時(shí)接待和解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題,解答問(wèn)題耐心細致。
4、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
5、及時(shí)與家長(cháng)溝通,匯報孩子的發(fā)展情況。同時(shí)向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
幼兒園秋季工作計劃6
一、指導思想
為了進(jìn)一步強化依法治教的觀(guān)念、深入貫徹執行兩個(gè)法規和國家各項教育方針政策,認真執行教育局的工作精神,全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎,以提高保教質(zhì)量為中心,加強隊伍建設,提高教工素質(zhì),充分展示敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng),營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng )新的教科研氣氛,力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過(guò)江蘇省教育現代化先進(jìn)縣的驗收。
二、工作目標
1、全力以赴做好創(chuàng )建江蘇省教育現代化先進(jìn)縣幼兒園的各項工作,爭取通過(guò)省、市領(lǐng)導及行家對我園的驗收,使我們跨入江蘇省教育現代化先進(jìn)縣的行列。
(1)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處,并學(xué)習照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
(2)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè )。強化教師的目標管理和自我管理,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì )、演講、談心活動(dòng),加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(3)幼兒園發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生源俱增、幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
三、工作措施
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理、提高效益。
(1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,促進(jìn)教師成長(cháng),推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
(2)管理方式:以人為本,剛柔并重。以開(kāi)放而彈性的管理,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內驅力。
(3)師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;三是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,互相合作,共同提高。
(4)家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好家教講座,提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度,提高社會(huì )的信譽(yù)度。
(二)教改教研:立足實(shí)際,大力提升。
工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎,教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)施中:在存精、吸納、創(chuàng )新的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),積累教育智慧,互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1、依據依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。
3、做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。注重消毒,防病的過(guò)程工作,采用多種形式向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。
2、嚴格作息制度,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣,行為習慣,衛生習慣。
3、完成各類(lèi)計劃的制定,包括專(zhuān)題研究計劃。
4、各課題組落實(shí)學(xué)期的目標和活動(dòng)計劃。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),成立家委會(huì )。
6、開(kāi)展全園性的環(huán)境創(chuàng )設。
7、做好創(chuàng )建江蘇省教育現代化先進(jìn)縣的各項準備工作。
8、舉行青年教師師德演講競賽活動(dòng)。
十月份:
1、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉教育,通過(guò)參觀(guān)、游覽活動(dòng),領(lǐng)略岡西日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉等情感。
2、接受省、市級領(lǐng)導,專(zhuān)家組來(lái)幼兒園的驗收。
3、師徒結對子活動(dòng)。
4、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放半日活動(dòng)。
5、幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1、優(yōu)秀教養筆記展示。
2、幼兒廣播操表演。
3、教師特色課展示評比。
4、專(zhuān)家講座家教面面觀(guān)
十二月份:
1、親子活動(dòng)
2、幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、課題組階段成果匯報。
一月份:
1、節日環(huán)境布置評比。(體現師幼共同參與)
2、年度教師考核考評,評選優(yōu)秀教師及保育員。
3、完成各課題組階段小結。
4、做好中、大班學(xué)科測試工作。
5、召開(kāi)家委會(huì ),發(fā)放家長(cháng)調查表。
幼兒園秋季工作計劃7
上學(xué)期,非常感謝幼兒班的各位任課老師的支持與幫助,一個(gè)學(xué)期總算是在平平安安中順利地度過(guò)了,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。新學(xué)期又開(kāi)始了,作為班主任,深深感到保障孩子們的安全工作的重要性。
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習、生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,讓他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!痹诒緦W(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,特將保護幼兒的生命安全作為工作的首要任務(wù)。
一、教師應做到:
1、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,
2、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一杯。
3、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無(wú)異物,發(fā)現隱患,及時(shí)處理和解決。
4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
5、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識。
6、嚴格執行幼兒園接送規章制度,把孩子交到其父母的手中。
二、在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
1、加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2、讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
3、讓幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
4、在游戲活動(dòng)中玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。
5、知道不能碰電插座等電器。
6、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
7、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園秋季工作計劃8
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn),緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設,繼續推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動(dòng)力,成為幼兒園發(fā)展戰略中的一個(gè)有機組成部分。
二、主要目標
1)加強師資隊伍建設,特別加大新教師培訓力度,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2)認真抓好常規管理,加強對青年教師班級常規管理的指導力度,提高保教質(zhì)量。
3)開(kāi)展多樣教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作
4)有效開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展
5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長(cháng)
6)開(kāi)展家園合作工作,提高教師形象
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓
(1)教師業(yè)務(wù)學(xué)習每?jì)芍芤淮,內容主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、班級管理等,要求教師認真按照各項培訓內容,結合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習提高計劃,認真做好培訓記錄。
(2)基本功(書(shū)寫(xiě)規范字、繪畫(huà)、彈唱、舞蹈)的學(xué)習可以在實(shí)踐活動(dòng)和業(yè)余時(shí)間的練習上,每學(xué)期請一名有特長(cháng)的教師給大家做培訓。
(3)教師每學(xué)期要讀書(shū)一本,學(xué)期末開(kāi)展一次全園的讀書(shū)交流活動(dòng)
2、積極組織教師各項比賽
。1)每學(xué)期組織一次基本功比賽由年輕教師參與,提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),如書(shū)寫(xiě)規范字、普通話(huà)、繪畫(huà)、彈唱、舞蹈等。
。2)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設和角色區域設計大賽,每班選派一名老師當評委,并組織所有老師參觀(guān)交流。
。3)優(yōu)質(zhì)課比賽:開(kāi)展美術(shù)課、體育課(戶(hù)外活動(dòng))、示范課、隨堂課等各項活動(dòng)。提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。ǘ、認真抓好常規管理,提高保教質(zhì)量。
1、以績(jì)效考核細則規范教師教育教學(xué)慣例,新學(xué)期要抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習考核細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據。
2、加強日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容,注重活
幼兒園秋季工作計劃9
我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。
在本學(xué)期,我們會(huì )繼續以為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為保教服務(wù)的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專(zhuān)業(yè)化、現代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項工作,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開(kāi)展。
一、指導思想:
本學(xué)期我園的后勤工作,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,繼續認真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創(chuàng )新,大膽實(shí)踐為動(dòng)力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標,扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項工作。
二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識。
1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長(cháng)放心。
樹(shù)立后勤人員愛(ài)崗敬業(yè)的思想和園興我榮、園衰我恥的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。
2、立完善各后勤制度,并組織學(xué)習,嚴格實(shí)施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習的基礎上,嚴格實(shí)施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過(guò)程有記錄。
三、加強后勤隊伍的建設,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和相互觀(guān)摩,積極鼓勵后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習。
2、幼兒園后勤人員評價(jià),帶入到后勤工作中去。
3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。
四、把好管理關(guān)指導關(guān)為保教質(zhì)量的提高打下堅實(shí)的基礎。
1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開(kāi)展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
3、把好財物關(guān),做到財產(chǎn)分門(mén)別類(lèi),帳物相符,克服浪費現象,節約經(jīng)費開(kāi)支,保證幼兒園各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、引用現代化管理手段,改進(jìn)保健、財務(wù)的工作效率。
幼兒園秋季工作計劃10
一、指導思想
安全工作,是幼兒園的首要工作。是滿(mǎn)足兒童的成長(cháng)的首要條件。為了切實(shí)加強幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,強化全體教職工的政治責任意識和法制觀(guān)念,同時(shí)結合幼兒園實(shí)際需求,特制定本工作計劃。
二、工作目標
認真學(xué)習貫徹執行,幼教中心的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規律,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,層層落實(shí)簽訂安全目標責任書(shū),做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施
1.健全領(lǐng)導組織,確保工作到位。定期進(jìn)行安全檢查,遇到問(wèn)題及時(shí)上報和解決并定期檢查、分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2.加強宣傳教育,提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報。組織幼兒開(kāi)展學(xué)習消防知識、應急救生知識、保健衛生常識,并利用家校路路通和園內宣傳櫥窗,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3.規范工作,確保安全。
。1)嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與每月教職工考核掛鉤。
。2)堅持安全設施及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。
。3)抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。
。4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道暢通,每月組織一次安全演練。
。5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專(zhuān)人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,食品48小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
。6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好各種傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
幼兒園秋季工作計劃11
一、指導思想
以安全發(fā)展觀(guān)為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實(shí)安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。
二、主要目標
1、加強人防技防,扎實(shí)做好保衛工作,積極減少不安全因素。
2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。
3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養落到實(shí)處。
4、加強飲食衛生安全管理,嚴禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。
5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、努力創(chuàng )建省平安校園。
三、具體措施
(一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、繼續建立健全由園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì )議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
2、繼續實(shí)施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學(xué)期考核力度,強調班主任負責制,實(shí)行安全工作一票否決制。
3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。
4、建立健全安全臺賬。根據上級部門(mén)的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
5、建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進(jìn)行安全月報。
(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長(cháng)安全意識。
1、利用多種形式對師生進(jìn)行各方面的安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、利用幼兒園宣傳窗、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、開(kāi)展防踩踏、防震、防洪安全演練活動(dòng),對師生進(jìn)行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。
4、班級根據幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。
(三)努力創(chuàng )建省平安校園,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
按照省平安校園創(chuàng )建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)。
1、加強園內安全檢查和自我排查。及時(shí)了解本園安全工作的現狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。
3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門(mén)口擺攤、停車(chē),嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。
10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全。
四、月主要工作及活動(dòng)計劃安排
九月份:
1、全園教職工安全培訓,學(xué)習各項職責、一日活動(dòng)安全注意事項等。做好開(kāi)學(xué)前的準備工作(環(huán)境衛生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2、層層簽訂安全責任書(shū)
3、穩定幼兒情緒,做好幼兒常規教育。開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(結合本班幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗以及園、級、班的計劃和家長(cháng)共同交流幼兒園的具體工作)
5、安全周進(jìn)行防震疏散演練
6、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
十月份:
1、幼兒園安全隱患排查
2、國慶期間安全教育及工作落實(shí)
3、秋季安全教育及傳染病防控培訓
4、幼兒防上當安全演練
5、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
十一月份:
1、11、9消防日主題活動(dòng)
2、防火疏散演練
3、法制教育講座
4、各年段教育活動(dòng)
5、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
十二月份:
1、幼兒心理健康講座
2、各年段進(jìn)行冬季安全教育
3、突發(fā)事件疏散演練
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
元月份:
1、幼兒園安全工作例會(huì ),總結下半年幼兒園安全工作
2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查
3、各年級組安全教育活動(dòng)
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
5、幼兒園校舍安全檢查
6、總結工作,年度安全考核迎查
幼兒園秋季工作計劃12
一、工作思路:
根據我園所自身的發(fā)展需求,以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯(lián)動(dòng)、園級和各教研組的教研為依托;提高教研活動(dòng)實(shí)效性,提高教師專(zhuān)業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。
二、現狀分析:
1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀(guān)、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。
2、在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著(zhù)組織作用和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用,但教研組長(cháng)的專(zhuān)業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng )新意識強,但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。
3、在教研組織形式上,將平行班與特色組教研相結合,既滿(mǎn)足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)研究。
4、在教研成果的總結與提升方面,各特色組都能結合自己的研究?jì)热葸M(jìn)行總結,意識到要將教師的教轉化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚,從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗出發(fā)總結教育策略。本學(xué)期加強理論學(xué)習和自我反思,引導大家進(jìn)行理性分析和思考,做好經(jīng)驗的總結和推廣。
三、工作重點(diǎn):
1、加強各學(xué)科知識的學(xué)習與培訓,引導教師從研究幼兒的學(xué)習特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)一步提高教師們的研究水平和教研實(shí)效。強調教師的自我反思,鼓勵其要有自己的觀(guān)點(diǎn)和相應的理論依據。
2、各年齡班幼兒五大領(lǐng)域教育目標的基礎上,結合各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗要點(diǎn),確定各年齡班幼兒在五大領(lǐng)域發(fā)展中的項目目標,力求實(shí)現教育目標的準確性、操作性、均衡性。
3、各平行班結合課程目標體系,找出與之相適宜的教育內容,合理分配課時(shí),保證幼兒五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展。
4、繼續將特色組與平行班教研相結合,從研究教學(xué)策略入手,將自我建構、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)相結合,總結出重點(diǎn)研究的活動(dòng)案例課例,充實(shí)完善課程內容。
四、工作要點(diǎn):
。1)繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng )建班級特色,如繪畫(huà)、舞蹈、歌唱等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
。2)有計劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。
。3)通過(guò)園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長(cháng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。
。4)通過(guò)半日活動(dòng)的觀(guān)摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
五、各月工作安排:
九月份:
1、各班做好迎新生工作。
2、制定教科研工作計劃,組織好開(kāi)課秩序。
3、早操的編排和訓練。
4、教學(xué)常規和幼兒一日常規檢查。
5、根據教師節、對幼兒進(jìn)行尊師教育。
十月份
1、國慶節,對幼兒進(jìn)行節日教育。
2、教師教玩具比賽。
3、教師六項技能比賽。(園內各選一項比賽)
十一月份:
1、繼續開(kāi)展公開(kāi)課。
2、做好衛生清潔工作。
3、檢查教師月計劃、總結完成情況。
4、班級常規工作?,抽查及考核。
十二月份:
1、慶元旦活動(dòng)。
2、研討:如何寫(xiě)好幼兒評語(yǔ)。
3、復習,做好學(xué)期考核準備
4、各年級進(jìn)行學(xué)期末家訪(fǎng)、家長(cháng)問(wèn)卷調查;
一月份:
1、各部門(mén)開(kāi)展學(xué)期末總結工作,清點(diǎn)物品,賬目結算工作;
2、宣傳家庭安全教育知識。
幼兒園秋季工作計劃13
一、指導思想
以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)教育局工作指導精神,以發(fā)展幼兒為主線(xiàn),以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、具體工作
。ㄒ唬┱J真做好衛生保健工作
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
2、嚴格把好晨檢關(guān),晨檢日日做,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現后及時(shí)處理,把問(wèn)題處理在園外。
3、九月初根據秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
4、本學(xué)期計劃召開(kāi)火食委員會(huì )不少于一次,廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(cháng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計劃本學(xué)期開(kāi)發(fā)應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營(yíng)養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
5、豐富家園交流手段,每月更新園內保健宣傳,向家長(cháng)介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時(shí)更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。
。ǘ┘訌姼靼嗲鍧、消毒工作的管理
督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書(shū)、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。每日隨衛生檢查一起查驗,不按規定消洗、記錄的,扣分項納入月、年考核中。
2、實(shí)行一人一杯、毛巾專(zhuān)用制度,各班做好標記。
3、認真做好玩具、被褥、活動(dòng)室、午睡室等的消毒工作等。平時(shí)做到每周一大掃,每日一小掃,隨時(shí)保持清潔,隨時(shí)檢查。園內無(wú)紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)異味。
4、做好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
5、要求保育員認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
6、每周最少檢查衛生三次,爭取每個(gè)老師都要查到。并每周末公布衛生優(yōu)秀班和衛生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數兩次。所有衛生檢查扣分都納入月、年考核中。
。ㄈ┘訌娛程煤笄诠芾
加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓,每學(xué)期最少培訓三次,規范他們的操作流程。
2、規范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,并隨時(shí)檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時(shí)保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數均勻分配飯菜,并按時(shí)供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng )設愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進(jìn)食,不按規定操作者,扣分項納入月、年考核中。
4、認真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負責驗收,隨時(shí)查驗,并有記錄,出入庫手續齊全。保健醫隨時(shí)查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
5、認真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。
。ㄋ模╅_(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,提高保育工作能力
加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓結合保教培訓,不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。
。ㄎ澹┳龊糜變阂蝗丈畛R幍呐囵B
努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
3、幫助幼兒養成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì )幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
三、每周工作具體安排
八月份:第一周
1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園。
2、根據上級以及我園的園務(wù)工作計劃精神,認真制定好衛生保健計劃。
3、做好幼兒園設施的檢查工作。
九月份:第二周
1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng )可貼、雙氧水等醫藥用品。
3、預防接種證查驗。
第三周
1、加強晨間檢查,做好全日觀(guān)察記錄,控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
2、組織安排幼兒進(jìn)行預防補漏種接種工作。
第四周
1、加強各班對幼兒進(jìn)行安全、衛生教育。
2、培養幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣。各教師尤特別是小班幼兒,要其重視他們的衛生習慣培養。
第五周
1、保育員常規操作培訓。
2、加強晨間檢查,做好全日觀(guān)察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
3、組織安排幼兒進(jìn)行預防補漏種接種工作。
十月份:第六周
組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
2、日常工作檢查,加強規范化要求。
第七周
1、堅持消毒,控制流行病。
2、加強晨間檢查,做好全日觀(guān)察記錄,控制換季節傳染病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,發(fā)現異常,及時(shí)做好觀(guān)察與記錄,保證幼兒身體健康。
第八周
1、繼續做好晨檢及日常工作。
2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第九周
1、加強食堂管理,保證幼兒吃到放心可口的飯菜。
2、指導保育員開(kāi)展崗位練兵,檢查廚房工作人員執行職責的情況。
3、做一次食譜分析。第十周開(kāi)展教師、保育員衛生消毒的知識、預防傳染病的培訓。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作
十一月份:第十一周
1、嚴抓日常衛生消毒。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3、檢查廚房人員執行職責的情況并開(kāi)展衛生消毒的知識現場(chǎng)培訓。
第十二周
1、繼續抓好日常衛生消毒工作。
2、衛生保健宣傳資料更新。
第十三周
1、繼續做好晨檢工作。
2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周
1、做好衛生保健宣傳。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
十二月份:第十五周
1、對教師、保育員開(kāi)展預防傳染病的培訓。
2、保健宣傳更新。
第十六周
1、繼續做好晨檢及日常工作。
2、安全工作、午睡、午餐、衛生檢查。
第十七周
1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2、組織保育員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。
3、做一次食譜分析。
第十八周
1、對教師、保育員開(kāi)展應知應會(huì )的技能培訓。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
元月份:第十九周
1、更新幼兒園保健宣傳內容。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3、組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,分析評價(jià)匯總。
第二十周
1、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
2、本學(xué)期工作總結。
3、做好幼兒返家安排。
幼兒園秋季工作計劃14
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學(xué)期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀(guān)念,規范保健工作管理,提高保健質(zhì)量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。
二、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓,不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,杜絕食物中毒。
4、做好每月一次的營(yíng)養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
三、工作要點(diǎn):
1、新生入園工作。
把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。
2、幼兒衛生習慣的培養。
各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。
3、幼兒體格檢查工作。
繼續加強晨間檢查和全日觀(guān)察,努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理。觀(guān)察幼兒的生長(cháng)發(fā)育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長(cháng)發(fā)育的因素,及時(shí)加以干預,同時(shí)對體格檢查中發(fā)現的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價(jià)工作。
4、膳食工作。
重視幼兒的營(yíng)養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿(mǎn)足幼兒各種營(yíng)養素的需要,選擇好食品的種類(lèi),爭取做到三種營(yíng)養素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營(yíng)養計算,能根據上一月的營(yíng)養分析,及時(shí)調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。
5、家長(cháng)工作。
為了讓家長(cháng)對幼兒的膳食情況有進(jìn)一步的了解,本學(xué)期繼續成立膳食委員會(huì ),以便對我們的工作提出一些寶貴意見(jiàn),讓我們更好地為幼兒服務(wù),并在保健專(zhuān)欄中每周公布該周食譜。定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),歡迎家長(cháng)對我園的保健工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
6、衛生消毒工作。
做好經(jīng)常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經(jīng)常保持室內外空氣流通,陽(yáng)光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作并保持清潔,以防污染。
7、保健臺帳。
做好每月各類(lèi)保健表格統計、登記工作,對每周菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營(yíng)養成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。
8、保教人員培訓工作。
為提高保育員的業(yè)務(wù)水平,更好地掌握消毒程序,規范衛生操作,每學(xué)期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個(gè)保育員的業(yè)務(wù)水平有所完善,能更好的為幼兒服務(wù)。
9、安全工作。
繼續執行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時(shí)消除隱患,確保幼兒游戲安全。
四、月份工作安排:
九月份:
1、開(kāi)學(xué)準備工作。
。1)教室、寢室的空氣、地面消毒。
。2)床鋪清理、整潔環(huán)境。
。3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。
2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。
3、制訂衛生保健工作計劃
4、購買(mǎi)好幼兒保健用品進(jìn)行發(fā)放。
十月份:
1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。
2、保育員培訓。
3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。
4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。
5、做好日常各類(lèi)保健工作。
6、膳委會(huì )會(huì )議。
十一月份:
1、幼兒保教活動(dòng):幼兒自理服務(wù)勞動(dòng)(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。
2、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。
3、做好日常各類(lèi)保健工作。
十二月份:
1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。
2、保育技能測試。
3、做好日常各類(lèi)保健工作。
4、做好防寒保暖工作。
一月份
1、班級衛生評優(yōu)活動(dòng)。
2、寫(xiě)好學(xué)期保健工作總結。
3、做好放假前的安全教育。
幼兒園秋季工作計劃15
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》為指針,按照縣教育局的工作精神,團結與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續發(fā)展,聚焦幼兒園校園重新規劃與教學(xué)特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。
圍繞“臨桂縣幼兒園五年發(fā)展規劃,規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作,突出“迎評縣、市級幼兒園評估,市級巾幗文明崗評估”工作重點(diǎn),狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設、改擴建政府教學(xué)點(diǎn)、研究探討家長(cháng)工作策略的有效性為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正讓每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┮匀藶楸敬龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面提高教師的素質(zhì)和能力。
1.積極組織教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。
2.加強師資力量培訓,在園內開(kāi)展各種教師教學(xué)技能比武活動(dòng)的同時(shí),采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,抓住一切機會(huì ),組織教師進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習,讓大家走近更多的專(zhuān)家、名師,有機會(huì )得到進(jìn)一步的成長(cháng)與提高。
3.開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng),加強教師對教育案例、教育教學(xué)的說(shuō)課,評課和反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(要求教研組長(cháng)、課題組長(cháng)開(kāi)示范課不少于1節/學(xué)期。教師人人上研究課,新教師每?jì)蓚(gè)月上一次實(shí)踐課,期末上匯報課。每位教師聽(tīng)課節數達標,并認真記錄過(guò)程、認真評析。園領(lǐng)導、教研組長(cháng)、課題組長(cháng)經(jīng)常隨堂聽(tīng)課)。通過(guò)觀(guān)摩上課、交流討論、競賽活動(dòng)等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。
4.做好美術(shù)課題組的'攻堅工作,努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的收集、整理。
。ǘ┮幏冻R幗虒W(xué)管理,突出特色課程優(yōu)勢。
1.尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),讓幼兒得到全面發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。
2.本學(xué)期繼續在全園開(kāi)設創(chuàng )新思維游戲課程教學(xué)活動(dòng),各班在上思維課時(shí),配班教師必須課前了解執教老師當天所教內容,按時(shí)到位,配合主講老師做好各活動(dòng)環(huán)節的輔導助教工作,做到先教案后行課。
3.教師要嚴格執行一日活動(dòng)程序,科學(xué)合理地安排組織好一日活動(dòng),深入扎實(shí)地開(kāi)展常規教學(xué),自覺(jué)做到每日計劃、教案、教具在先,活動(dòng)落實(shí)到位,觀(guān)察反饋及時(shí),反思小結深入,使幼兒一日常規教學(xué)更規范。并自覺(jué)規范自身言行,堅持使用普通話(huà)與幼兒交流,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,營(yíng)造輕松活潑、快樂(lè )的學(xué)習氛圍。
4.各班級要在積累經(jīng)驗、突出特色的同時(shí),不斷創(chuàng )新,將常規教學(xué)和特色教育相結合,發(fā)現新的教學(xué)思路和方法,同時(shí)與平行班教師做到資源共享,使教育資源的利用最大化,為下一步在全園范圍內開(kāi)展特色班級做好師資力量的儲備工作。
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用
研討,是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì ),讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
1.設立“教研留言板”,讓教師做好“說(shuō)”的準備,“帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)討論”、“帶著(zhù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)交流”,讓教師“帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)診斷”。(課提前一周把要討論的問(wèn)題卸載留言板上,讓大家有備而來(lái),也可讓老師吧平時(shí)遇到的問(wèn)題寫(xiě)在留言板上,讓大家討論。)
2.運用“小紙片技術(shù)”,讓教師卸下“怕說(shuō)”的思想包袱,營(yíng)造寬松、理解的氛圍,給教師表達真實(shí)想法的機會(huì )!靶〖埰夹g(shù)”教師不需要署名,只要把自己的心里話(huà)寫(xiě)上即可。
。ㄋ模┌嗉壒芾
1.每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2.加強日;顒(dòng)管理,認真研究幼兒一日八大環(huán)節的保育工作的有效性,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容,注重活動(dòng)的整體性和系統性,促進(jìn)保教工作的科學(xué)發(fā)展。認真制訂好月、周教學(xué)計劃,嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
3.認真備課,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,采取集體備課與個(gè)人備課相結合的方式,因人而宜因材施教,達到資源共享的目的。教學(xué)準備要在課前一天完成。
。ㄎ澹┲匾暭覉@共育,解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
教師與家長(cháng)要密切聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習內容,向家長(cháng)宣傳家教知識,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細節,真誠地與家長(cháng)合作,共育幼兒。
。1)認真做好家園溝通工作,本著(zhù)合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(cháng)的教養觀(guān)念,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。(特別是小班組,要求小班保育員及教師與家長(cháng)幼兒對話(huà)時(shí)態(tài)度要謙和,面帶微笑,嚴禁大聲呵斥幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,嚴禁與家長(cháng)溝通時(shí)態(tài)度生硬、面無(wú)表情,冷眼、冷言相對)
。2)有計劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,增進(jìn)家長(cháng)的理解、支持與配合,使家園協(xié)調一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
。3)通過(guò)園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長(cháng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。
。4)開(kāi)展家園親子活動(dòng),利用幼兒園組織的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子間的親情,從而使家長(cháng)更有針對性的對孩子進(jìn)行相同層次的教育。
三、具體工作安排
九月
1.安撫新生,穩定幼兒情緒,開(kāi)展安全、常規教育。
2.整理室內外環(huán)境布置,補充玩教具,做好迎評工作。
3.分組學(xué)習20xx年秋季保教工作計劃。
4.制定班級教育教學(xué)計劃,并按時(shí)上交。(9月9日)
5.結合教師節中秋節開(kāi)展系列主題活動(dòng),并制定好活動(dòng)方案。
6.業(yè)務(wù)學(xué)習:英語(yǔ)培訓
7.各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )并做好家訪(fǎng)工作和興趣班開(kāi)班工作(本月第三周)
8.各年齡段編排并學(xué)習新早操。
十月
1.結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.根據秋天的季節特點(diǎn),開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3.訓練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強有力的發(fā)展。
4.抓好幼兒的常規教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習習慣的培養。
5.開(kāi)展“師徒結對子”活動(dòng),相互學(xué)習,組織青年教師開(kāi)展說(shuō)課技能競賽.
6.專(zhuān)題學(xué)習:如何說(shuō)課?
7.開(kāi)展水果自助餐活動(dòng)。
十一月
1.開(kāi)展區域活動(dòng)觀(guān)摩研討。
2.結合“11·9”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。
3.面向家長(cháng)開(kāi)展一次清華英語(yǔ)或漢語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的展示。
4.專(zhuān)題研修:游戲目標的制定,過(guò)程的指導、游戲的評價(jià)及如何寫(xiě)好觀(guān)察記錄與反思。
5.開(kāi)展骨干教師送教下鄉活動(dòng)。
十二月
1.認真練習,積極做好臨桂縣幼兒園第十屆親子運動(dòng)會(huì )各項準備工作。
2.組織幼兒練習拔河比賽。
3.慶“元旦”室內外環(huán)境布置。
4.迎“元旦”幼兒畫(huà)展
5.專(zhuān)題研討沙龍、交流開(kāi)展美術(shù)課題研究心得。
6.積極參加各級教師論文評比。
7.開(kāi)展慶“元旦”第十屆親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)(12月30日)
元月
1.加強冬季鍛煉,開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)。
2.開(kāi)展迎新年“幼兒古詩(shī)吟唱”活動(dòng)。
3.幼兒發(fā)展情況期末測查評估
4.做好幼兒期末的家訪(fǎng)工作。
5.各類(lèi)資料的整理與歸檔
6.教師論文、幼兒評語(yǔ)撰寫(xiě)。
幼兒園秋季工作計劃16
一、指導思想
本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導,加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀(guān)念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、主要工作及措施
(一)加強教師理論學(xué)習,提高教師理論水平
1.統一認識、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),做到業(yè)務(wù)學(xué)習目標明確、計劃可行、成效顯著(zhù)。引導及時(shí)轉變觀(guān)念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。
2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。
3.積極參與教師再培訓教育,進(jìn)一步學(xué)習《指南》,對《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。
4.營(yíng)造文明向上的書(shū)香校園,組織開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現學(xué)!啡珕T讀書(shū)系列活動(dòng)。評選書(shū)香班級、“讀書(shū)大王”、書(shū)香家庭。
(二)以區域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設與材料提供為重點(diǎn),提高區域活動(dòng)質(zhì)量
組織教師有針對性的學(xué)習相關(guān)的“區域活動(dòng)”資料。并結合本班特點(diǎn)開(kāi)展適合自己的區域活動(dòng),將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機的結合起來(lái),按時(shí)更換主題墻飾,使教研真正落到實(shí)處。隨時(shí)更換及增加區域活動(dòng)材料,使區域活動(dòng)材料更豐富、更具層次性,以此滿(mǎn)足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學(xué)期開(kāi)展區域專(zhuān)項評比活動(dòng)。
(三)游戲與教學(xué)整合,培養幼兒學(xué)習的興趣
1.由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調對幼兒進(jìn)行普通話(huà)教學(xué),針對幼兒的年齡特點(diǎn),在日常生活中進(jìn)行隨機教學(xué),鼓勵說(shuō)普通話(huà)的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習。此外,我們還將通過(guò)國旗下講話(huà)、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動(dòng)提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
2.游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過(guò)在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個(gè)性的發(fā)展,通過(guò)教師游戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng )新,使孩子在游戲中不知不覺(jué)的接受知識。培養幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學(xué)期注重開(kāi)展三大創(chuàng )游活動(dòng),積極為幼兒創(chuàng )設有利條件,完善結構室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)中引導幼兒自由選擇游戲活動(dòng),讓一些膽小不說(shuō)話(huà)的幼兒多參加游戲活動(dòng),能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和與人交往的能力。
3.開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。
(四)規范教研制度,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)
1.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度。開(kāi)展教師相互結對活動(dòng),相互聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。
2.研討,是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì ),讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。由年級組長(cháng)組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計劃、早操、創(chuàng )造性游戲。對在教學(xué)活動(dòng)中出現的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。本期我園重點(diǎn)針對創(chuàng )造性游戲、區域活動(dòng)、體育戶(hù)外活動(dòng)進(jìn)行集中培訓學(xué)習,觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進(jìn)行評課,由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開(kāi)課課老師課后撰寫(xiě)反思,從中尋求最佳教育途徑。
3.實(shí)行隨機聽(tīng)課,“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,督促規范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時(shí)與本班老師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)。
4.以考核細則規范教師教育教學(xué)常規,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為。
5.不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認真組織幼兒深入觀(guān)察幼兒一日生活中的行為和反應,進(jìn)行分析,并不斷調整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習和發(fā)展,做好教育心得筆記,積極參與鎮在線(xiàn)投稿。
(五)教研活動(dòng)安排:
8月30日:段教師集體備課,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內容、編排早操 各段長(cháng)
第一周:學(xué)習《幼兒園保育教育活動(dòng)常規》 許秋貞
第二周:傳達本學(xué)期保教、教研工作任務(wù) 許秋貞
第三周:幼兒園區域活動(dòng)的設置與指導 許秋貞
第四周:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革 許秋貞
第五周:國慶節停
第六周:互聽(tīng)課活動(dòng)--結構游戲 許秋貞、顏明明
第七周:互聽(tīng)課活動(dòng)--結構游戲 許秋貞、高曉萍
第八周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、黃文玉
第九周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、肖一萍
第十周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、王小蝶
第十一周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、陳雪玲
第十二周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、伍建如
第十三周:互聽(tīng)課活動(dòng)—體育活動(dòng) 許秋貞、顏雪霞
第十四周:互聽(tīng)課活動(dòng)—體育活動(dòng) 許秋貞、林迎迎
第十五周:互聽(tīng)課活動(dòng)—體育活動(dòng) 許秋貞、高芳瑩
第十六周:互聽(tīng)課活動(dòng)—美術(shù)活動(dòng) 許秋貞、許滿(mǎn)清
第十七周:互聽(tīng)課活動(dòng)—體育活動(dòng) 許秋貞、陳曼涼
第十八周:停元旦
第十九周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、周萍
第二十周:互聽(tīng)課活動(dòng)—表演游戲 許秋貞、顏亞勉
第二十一周:進(jìn)行學(xué)期教研總結工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn) 許秋貞
幼兒園秋季工作計劃17
依據幼兒園《保教指南》的學(xué)習,我們依然會(huì )堅持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一、指導思想:
堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,認真學(xué)習教育局對幼兒教育工作的意見(jiàn),結合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中,使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標:
落實(shí)新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動(dòng),堅持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長(cháng)口碑;提高教師綜合能力,培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、具體目標與措施:
。ㄒ唬┞鋵(shí)新的保教常規制度,促進(jìn)保教規范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著(zhù)一定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保
教人員學(xué)習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
這就要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì )越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強學(xué)習,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān),不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養好幼兒。
要按計劃落實(shí)保教管理。要做到早安排,結合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線(xiàn),觀(guān)摩活動(dòng),(讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重,對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時(shí),切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)。
各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現狀,管理好本班的班務(wù)工作。
。ǘ﹪@實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。
本期教研工作的重點(diǎn)是,“三個(gè)意識”工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,教研組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長(cháng)要通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研既能培養一專(zhuān)多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系,共育幼兒
《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長(cháng)的意識有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(cháng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結合實(shí)例宣傳正確的兒童觀(guān),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(cháng)展示,增進(jìn)家長(cháng)的理解、支持與配合,使家園協(xié)調一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
。ㄋ模┯仔°暯庸ぷ。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長(cháng),互補所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。
。ㄎ澹┚唧w工作安排
八月份:
1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、建立教科研項目
3、班級布置
4、學(xué)習制度與常規。
5、制定教學(xué)計劃。
6、班級保育活動(dòng)觀(guān)摩。
7、檢查各班區角游戲材料配備準備工作。
8、結合觀(guān)摩活動(dòng),組織保育研討活動(dòng)。
9、整理幼兒檔案資料。
九月份:
1、班級常規觀(guān)摩活動(dòng)。
2、評選常規優(yōu)勝班
3、幼兒體檢
4、組織聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
5、家長(cháng)問(wèn)卷調查活動(dòng)
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
7、進(jìn)行大型教研活動(dòng)。
8、幼兒廣播操大賽
9、評選明星教師
10、幼兒主題活動(dòng):我愛(ài)祖國媽媽
十月份:
1、我的“新發(fā)現”經(jīng)驗交流活動(dòng)。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽。
3、教研“一課多講”活動(dòng)
4、教學(xué)反思活動(dòng)
5、幼兒區角活動(dòng):我是小小安全員
6、玩教具大賽活動(dòng)
7、幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印。
8、優(yōu)秀教案展
9、幼兒活動(dòng):幼兒作品征集活動(dòng)
10、評選本月明星教師。
十一月份:
1、教研“一課多講”活動(dòng)
2、進(jìn)行教科研成果展
3、“好寶寶”評選活動(dòng)
4、幼兒安全知識大檢查
5、課件評比活動(dòng)
6、“家園共育感觸多”專(zhuān)欄活動(dòng)
7、抽查教案、上課、班管等情況
8、教師基本功大賽
9、評選本月明星教師
十二月份:
1、本學(xué)期工作匯報
2、評選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者
3、準備迎新年活動(dòng)
4、整理入檔工作戲的發(fā)展,家長(cháng)參與)
幼兒園秋季工作計劃18
以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現代化建設,更新教育觀(guān)念,探索適合本園的園本課程和研究,進(jìn)一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。
一、加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。
2、進(jìn)行幼兒園課程改革,帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展3S課程的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與研究的過(guò)程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
3、明確4K目標和任務(wù)積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩、研討活動(dòng),時(shí)常對自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結或教學(xué)筆記,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、有計劃地開(kāi)展青年教師的培養,對新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,做好教學(xué)常規工作的指導和調研。
5、積極組織教師外出學(xué)習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮各園的聽(tīng)課機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
三、加強衛生保健工作,保證幼兒安全。
1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。
2、組織教師學(xué)習《3-6幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
四、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與。在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,各班精心設計家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長(cháng)開(kāi)放半日或一日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng) 。
3、繼續開(kāi)展環(huán)境的季節性變換,創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)如“節約從我做起”、慶祝教師節、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加集體活動(dòng)的興趣,密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒良好的習慣。
五、月份工作重點(diǎn)
八月份:(整頓周)
1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動(dòng)區設置;
2、PPT培訓《3-6幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng )設》等
3、做好各班環(huán)境創(chuàng )設工作及區角豐富工作;
4、召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì );
九月份:(規范月)
1、做好新舊生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助新生熟悉周?chē)h(huán)境,以使幼兒盡快適應幼兒園生活;
2、參加安海鎮舉辦的《指南》數學(xué)領(lǐng)域的培訓;
3、開(kāi)展“我愛(ài)老師、我愛(ài)阿姨”的思品主題教育活動(dòng);
4、班級環(huán)境布置評比;
5、啟動(dòng)周四教研日;
6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節”
7、中大班期初家長(cháng)會(huì );
十月份:(穩定月)
1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛(ài)國教育活動(dòng);
2、組織全員培訓打擊樂(lè )和大合唱指導方法;
3、各段主題課程教研交流活動(dòng);
4、全園啟動(dòng)“早讀書(shū)”儀式;(擬選出大班幼兒讀書(shū)展示)
5、參加安海學(xué)區“觀(guān)摩研討活動(dòng)”;
6、檢查了解家長(cháng)作業(yè)回收及反饋情況;
7、各班段成立家委會(huì ),并報送園領(lǐng)導備案;
十一月份:(交流月)
1、各班結合日常禮儀教育,開(kāi)展師風(fēng)、品德交流活動(dòng);
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )交流活動(dòng);
3、中大班段舉行“快樂(lè )識字接龍”比賽交流活動(dòng);
4、大中幼兒線(xiàn)描畫(huà)或制作小玩具作品展示評比交流活動(dòng);
5、參加安海鎮半日開(kāi)放教研活動(dòng);
十二月份:(推進(jìn)月)
1、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說(shuō)課評比
2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動(dòng)
3、多渠道開(kāi)展老師、家長(cháng)、小朋友愛(ài)心社區活動(dòng)或戶(hù)外健身活動(dòng);
4、冬季衛生保健講座《健康我來(lái)做》,現場(chǎng)組織老師和保育員及家長(cháng)進(jìn)行衛生保健現場(chǎng)問(wèn)答活動(dòng);
5、各段早操評比活動(dòng);
幼兒園秋季工作計劃19
閑適的暑假過(guò)去了。在烈日炎炎中,我們迎來(lái)了桂花幼兒園一個(gè)新的學(xué)期,更是一個(gè)新的開(kāi)始。我們全體教師職員將以更專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法來(lái)教導學(xué)生,更嚴格的管理制度來(lái)約束自己,更熱情的態(tài)度來(lái)對待家長(cháng)。我們要堅持按照《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來(lái)對自己的教學(xué)工作做出合理的計劃。
一.提升教師素質(zhì)
全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,并發(fā)表自己的心得體會(huì ),同時(shí),針對自己這一周教學(xué)工作做一個(gè)總結,歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,如:如何開(kāi)展符合幼兒心智的主題活動(dòng),如何設計主題墻,如何設計區角,如何根據《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展自己的教學(xué)工作,并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等。
二.安全衛生建設
幼兒園要派人定時(shí)排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生,必須有老師跟車(chē)。幼兒園里,老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,以防意外發(fā)生。園內要隨時(shí)備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛生檢查時(shí),必須有記錄與照片。
三.嚴格教師管理
制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規范了教師日常工作時(shí)間的行為,如上班時(shí)間內不打接私人電話(huà),老師和保育員之間想到尊重,團結協(xié)作,不說(shuō)不利于團結的話(huà),不做不利于團結的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片,每班班主任必須保證孩子安全上車(chē)或送到家里。本學(xué)期將繼續認真地執行考核表所規定的職責,并且加倍完善管理制度。
四.完善教育教學(xué)
老師上課前都要細心備課,上課時(shí)認真地書(shū)寫(xiě)板書(shū),學(xué)生的提問(wèn)都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域里,根據幼兒實(shí)際情況和學(xué)習進(jìn)度,開(kāi)設優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個(gè)方面全面發(fā)展。
幼兒園還積極參與班級教室建設。在建設中,教室布置要按季節與孩子年齡特點(diǎn)作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區角也要有創(chuàng )意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。
同時(shí),幼兒園還要加強與家長(cháng)的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長(cháng)。如,每月開(kāi)展一次家長(cháng)開(kāi)放日,主要為指導家長(cháng)如何給孩子適宜的愛(ài),不同的開(kāi)放日老師會(huì )設計不同的主題,并對家長(cháng)們宣傳活動(dòng)主題,鼓勵家長(cháng)參與到活動(dòng)過(guò)程中,為家長(cháng)和孩子拍攝照片。
五.關(guān)注孩子的成長(cháng)
老師將會(huì )全程陪同孩子,幫助孩子們養成好的行為習慣,包括生活習慣、學(xué)習習慣、口頭表達能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力,學(xué)會(huì )觀(guān)察事和物等。
六.宿舍管理
全托、半托管理要細心,且要安排老師專(zhuān)門(mén)管理。宿舍更要加強安全衛生管理措施,每天檢查一次安全衛生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過(guò)得舒適與快樂(lè )。
在本學(xué)期,我園將會(huì )按照上級領(lǐng)導的指示,教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展,以組織老師學(xué)習自學(xué)的方式,了解指南,實(shí)施指南,跟家長(cháng)探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規范,讓家長(cháng)們更放心、滿(mǎn)意。
幼兒園秋季工作計劃20
一、指導思想:
以《幼兒園綱要》精神為指導,緊緊圍繞我園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、工作目標:
1、建合格教職工隊伍,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)之成長(cháng)。
2、認真抓好常規管理,提高保教之質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長(cháng)。
5、開(kāi)展家園合作工作,提高教師之形象。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬、德育工作
1、更新教師觀(guān)念,本著(zhù)一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時(shí)刻以身作則,為人師表。
2、加強幼兒養成性的基礎文明教育,形成良好的行為習慣。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂(lè )于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開(kāi)展德育工作。
4、以重大節日和集體活動(dòng)契機,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),以加強對幼兒的思想教育。
。ǘ┍=坦ぷ
1、保育工作
。1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
。2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
。3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
。4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。
。5)、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
。6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
。7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作,確保幼兒身體健康。
2、教學(xué)工作
。1)、進(jìn)一步轉變觀(guān)念,加強理論學(xué)習,不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習內容,采取集中學(xué)習和分散學(xué)相結合,規定學(xué)習時(shí)間,認真做好學(xué)習筆記。
。2)、教師應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
。3)、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),先說(shuō)、后講、再評使教師間取長(cháng)補短、彼此借鑒、相互學(xué)習、共同提高,同時(shí),通過(guò)此項活動(dòng)善于發(fā)現人才、培養骨干。
。4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
。5)采用“走出去、請進(jìn)來(lái)、園內業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。
3、教研工作
。1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,把改進(jìn)的教法和指導學(xué)法結合起來(lái)研究。
。2)瞄準當前教學(xué)熱點(diǎn),開(kāi)展專(zhuān)題研究,改進(jìn)教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,以教為主導、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣。
。3)充分發(fā)揮現代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。
。ㄈ┌踩ぷ
1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)會(huì )議,發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告,定期檢查、排除一切不安全的因素。
2、宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
3、持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。
4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書(shū)》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書(shū)》,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
5、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛生關(guān),確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(cháng)。
。ㄋ模┘议L(cháng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)兩次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強家園聯(lián)系,達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等.
3、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
。ㄎ澹┖笄、行政工作
1、加強投資和建設力度,爭取得到各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
3、落實(shí)會(huì )議制度,每周召開(kāi)一次全園職工工作會(huì ),每半個(gè)月召開(kāi)一次班子工作會(huì )。做到工作工作有計劃、有落實(shí)、有反饋。
。﹫F體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
2、培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
幼兒園秋季工作計劃21
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹執行教育部門(mén)頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規定,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長(cháng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的責任意識和法制觀(guān)念,根據主管部門(mén)下達的會(huì )議精神,結合幼兒園實(shí)際特制定本園工作計劃。
二、工作目標
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)簽訂安全工作責任書(shū),做到各項到位,責任到位。時(shí)時(shí)向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全、食品衛生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn),加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):丁春霞
副組長(cháng):各班主任
其他成員:全體教職工
四、工作重點(diǎn):
1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳窗,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場(chǎng)、玩具、各專(zhuān)用教室、各辦公室、以及玻璃、門(mén)、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線(xiàn)內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無(wú)疏漏。
11、加強發(fā)生意外事故(火災)時(shí)師生自我保護教育,創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
12、根據上級有關(guān)精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀(guān)念,為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
六、各月主要工作及安全教育活動(dòng)計劃安排:
八月份:
1、幼兒園開(kāi)學(xué)對全園各項設施進(jìn)行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
2、制定安全教育工作計劃。
3、安全第一課。
4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,做好安全隱患排查。
6、成立安全領(lǐng)導小組。
九月份:
1、交通、消防安全知識教育。
2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)。
3、抓好安全管理和安全教育工作。
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
十月份:
1、食品衛生教育知識活動(dòng)開(kāi)展。
2、幼兒園健康知識宣傳周活動(dòng)。
3、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
十一月份:
1、玩具、生活安全教育。
2、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查。
3、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
十二月份
1、法制安全教育宣傳活動(dòng)。
2、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
元月份:
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。
2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。
3、幼兒園安全工作會(huì )議,安全教育工作總結。
在工作中我們要時(shí)刻牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng )建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng),認真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節,建設綠色校園,確保校園安全。
幼兒園秋季工作計劃22
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹(shù)立高度的責任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:
1、創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境。
1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹(shù)立我是中三班小主人的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護班級環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規的培養。
。ǘ﹪栏竦貓绦杏變旱囊蝗丈钭飨⒅贫,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀(guān)察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。
3、我們將根據中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標和游戲,積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強幼兒身體抵抗能力。同時(shí),跟進(jìn)活動(dòng)中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發(fā)現自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀(guān)念,跟進(jìn)新的教育步伐。
園長(cháng)在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀(guān)和教育觀(guān),以目標體系為指向,在課程內容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機結合起來(lái),使主體探究課程的內容更加豐富完整。
要實(shí)現這個(gè)目標,我們首先要改變教育教學(xué)觀(guān)念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀(guān)念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤谩?/p>
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機的融合起來(lái),更新教育觀(guān)念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長(cháng)工作。
我們一直認為,家長(cháng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長(cháng),認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
5、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
幼兒園秋季工作計劃23
我幼教育工作已有幾年時(shí)間了.在這幾年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說(shuō):“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會(huì )不會(huì )很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì )對他們說(shuō):“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著(zhù)你,你會(huì )覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長(cháng)了,進(jìn)步了,你會(huì )覺(jué)得自己當一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著(zhù)不斷成長(cháng).
新學(xué)期開(kāi)始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等.深思熟慮后,我的個(gè)人規劃如下:
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然.”(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標.其過(guò)程是堅辛的!本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習、鍛煉.
一、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
首先,在理論學(xué)習中成長(cháng):
1、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能.
2、進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法,積極參與課題的研究.
其次,在實(shí)踐中成長(cháng):
1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng).
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法.
3、探索適合中班的教育內容、教育方法,
4、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思.
5、在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀(guān)察、記錄技能.
6、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗.
二、多學(xué)習
人類(lèi)積累的文化財富浩如煙海,教科書(shū)中的知識信息不過(guò)是滄海一粟.21世紀,知識將以前所未有的速度增長(cháng)和淘汰、人類(lèi)社會(huì )現有的知識,只代表過(guò)去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現而更新.因此作為教師應不斷的學(xué)習.
1、學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己.
2、學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高執教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng )新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù).
3、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,用淵博的知識、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長(cháng).
無(wú)論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓等不同的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復合型教師.唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長(cháng)流水.
4、勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我.“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀.”(布萊克)勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎.教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召.孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū).在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望.所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結構.
5、寫(xiě)好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課.
三、多反思
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方式、教學(xué)目標的制定、教學(xué)內容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結、改進(jìn),從而做“經(jīng)驗型”的教師.
1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范.
2、在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養幼兒實(shí)踐能力著(zhù)手,拓展教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性.
四、多實(shí)踐
1、努力探索、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué).在自己的課堂教學(xué)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話(huà)交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉變.
2、積薄發(fā)、開(kāi)拓創(chuàng )新,做教育教學(xué)的研究者.積極參加各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng),提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長(cháng)完善.
3、不斷挑戰自我.一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信.自信使人自強.只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”.教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊.
以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
幼兒園秋季工作計劃24
一、指導思想
孩子的成長(cháng)需要一個(gè)安全舒適的環(huán)境。為了加強幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的理念,增強全體教師和兒童的安全意識,根據本幼兒園的實(shí)際情況,特制定本工作計劃。
二、具體目標
1、進(jìn)一步完善安全制度,完善安全工作責任制,使之認真落實(shí)。
2、增強員工的安全防范常識,提高員工的安全防范意識。
3、讓孩子掌握公園內各種大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通規則,了解水、電、氣、火使用不當的危害,初步掌握幾種應急、逃生、逃生方法。
4、加強衛生消毒,減少秋季傳染病傳播。
5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三,具體措施
1、加強安全體系建設,建立健全安全管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組職責,層層落實(shí)安全工作。
2、在落實(shí)學(xué)校負責人安全工作責任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人負責孩子的安全工作。
3、幼兒園與各部門(mén)簽訂了安全責任書(shū):《食堂安全責任書(shū)》 《門(mén)衛責任書(shū)》 《家園安全責任狀》 《教職工安全責任書(shū)》 《乘車(chē)幼兒家長(cháng)安全責任書(shū)》,明確了各自的責任,承擔了相應的責任。
4、加強相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,策劃月度安全培訓,提高教師安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自職責。
5、加強對安全工作的監督檢查。園區安全領(lǐng)導小組定期和不定期檢查和了解園區的場(chǎng)地、設施和人員的安全情況,及時(shí)掌握安全工作情況,發(fā)現不安全隱患,防止其發(fā)生。
6、把安全工作作為師德考核的標準之一,把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍,根據工作的優(yōu)劣給予相應的獎懲。
7、嚴格執行健康安全消毒制度,護士的日常工作由班主任監督記錄。
8、加強保健安全管理,要求兒童每日晨檢率達到100%。定期檢查幼兒健康狀況并做好記錄。
9、加強園內兒童用藥管理,確保按照家長(cháng)用藥要求及時(shí)準確用藥。嚴禁錯服或漏服藥物。
10、配合衛生防疫部門(mén)做好預防接種證的檢查和登記工作,切實(shí)加強麻疹疫苗工作。
11、認真監督食堂,嚴格控制食品采購,杜絕食物中毒。
12、認真做好安全班車(chē)停車(chē)工作。
13、嚴格執行門(mén)衛制度,對所有來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、取證、登記。保安員應承擔相應的責任,確保幼兒園教師和兒童的生命財產(chǎn)安全。
14、強化教師的日常值班制度和行政職責,維護校園及周邊環(huán)境的安全。
15、積極利用幼兒園家庭聯(lián)系公告欄、網(wǎng)絡(luò )平臺等方式開(kāi)展健康安全宣傳教育,努力提高教師、學(xué)生和家長(cháng)的安全意識。
幼兒園秋季工作計劃25
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出,要為兒童提供健康豐富的學(xué)習生活活動(dòng),滿(mǎn)足兒童各方面發(fā)展的需要,讓兒童了解必要的安全保健知識,學(xué)會(huì )保護自己。為了讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們應該把安全放在工作的首位,減少意外傷害孩子身心健康的可能性。
對孩子,做到:“放手,別看,別擔心!卑寻踩ぷ鞯呢熑畏旁谌松砩,盡力保護孩子的安全。同時(shí),作為兒童安全工作的第一責任人,為了保證幼兒園兒童的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創(chuàng )造安全健康的發(fā)展環(huán)境
1、早上檢查。堅持每天晨檢,確保孩子不要帶危險品入園,發(fā)現沒(méi)收,教育孩子,與家長(cháng)溝通。早上來(lái)公園的時(shí)候,注意孩子的健康狀況,穩定情緒,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要讓他們跑到外面或者離開(kāi)視線(xiàn)。
2、套路。上課的時(shí)候,老師應該
3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著(zhù)的地方,寫(xiě)下他們的名字。根據家長(cháng)的服藥要求,保證用藥及時(shí)準確,嚴禁錯藥或漏藥。
4、中午檢查。堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰(shuí)值班,一定要照顧好孩子,午休的時(shí)候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣,并及時(shí)糾正。
5、離開(kāi)公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開(kāi)公園時(shí),他們是最放松的老師,也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動(dòng)。一定要看卡放人。即使你不認識有接機卡的人,也應該詢(xún)問(wèn)一下情況或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放行。
6、消毒。嚴格執行衛生安全消毒制度,確保教室每天通風(fēng)保持清潔;保證桌椅的安全衛生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時(shí)清潔消毒,天氣好的時(shí)候利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量將被褥擦干,及時(shí)防止傳染病的發(fā)生。嚴格寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品,并向接班老師講解。
7、戶(hù)外活動(dòng)。在戶(hù)外活動(dòng)中,必須認真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全,及時(shí)消除不安全因素,確保兒童安全。如果發(fā)現大型玩具螺絲松動(dòng),一定要向辦公室報告,及時(shí)消除不安全隱患,保證孩子的安全。
(2)加強安全教育,提高安全意識
為了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來(lái)源于孩子日常行為規范的培養。對于孩子,要嚴格要求,從點(diǎn)滴做起,努力奮斗。培養孩子的自我保護能力,強化預防意識,讓孩子在安全意識的基礎上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。
孩子們每天至少需要在花園里排隊10次。我們希望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全,應該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(jìn)(上),不推不擠孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
讓你知道不能隨便離開(kāi)父母或者群體;教育幼兒不要把手放在門(mén)縫、桌椅之間,以免壓傷;戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不要推也不要擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓孩子互相監督,保證安全;教孩子不要碰電源插座,不要帶刀,美術(shù)課剪紙要注意安全,懂得正確使用剪刀。教育不放紙團,紐扣,拉鏈等。進(jìn)入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話(huà)的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。
總之,我們必須在工作中時(shí)刻保持警惕,把安全放在第一位,創(chuàng )造安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合日;顒(dòng)的各個(gè)方面,對兒童進(jìn)行健康安全教育和相關(guān)活動(dòng),讓兒童掌握一些自我保護技能,提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲等每一個(gè)環(huán)節都很自然地開(kāi)展各種活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)可以幫助孩子了解簡(jiǎn)單的自我保護知識和方法,真正保證他們的安全。
幼兒園秋季工作計劃26
上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā),確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長(cháng)”的園本管理理念,并根據本園實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的研討活動(dòng),在領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神的基礎上,將重點(diǎn)放在指導教師如何進(jìn)行教育教學(xué)工作反思上,強調活動(dòng)中的觀(guān)察、記錄和分析,活動(dòng)后的反思、評價(jià)及對下一次活動(dòng)的調整。不斷提高教師的教育教學(xué)能力,從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
在新學(xué)期,我們的思想指導也很重要,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;以研究確定適宜不同年齡班幼兒的主題活動(dòng)內容為載體,立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓,提高組織活動(dòng)和教研能力。
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn):
。1)用“以教師發(fā)展促幼兒成長(cháng)”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力創(chuàng )設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。
。2)每個(gè)月進(jìn)行一次教師討論活動(dòng),會(huì )議時(shí)間在半個(gè)小時(shí)之內,主要討論在教學(xué)中的一些難點(diǎn),共同研究教學(xué)技巧,分享教學(xué)亮點(diǎn),讓每個(gè)老師在研究討論中得到提高,加強教學(xué)質(zhì)量。
。3)針對日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑,確立教研專(zhuān)題,開(kāi)展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
。4)對教師進(jìn)行分層培養,加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。開(kāi)展多次培訓活動(dòng),讓教師提高自己,豐富教師的教學(xué)技巧,提高教學(xué)能力。
。5)組織開(kāi)展各項競賽評比活動(dòng),積極參加區級各類(lèi)競賽,例如健美操比賽等活動(dòng)。
二、主要工作及措施
1、以新《綱要》精神為指導,尋找更適宜本園的教研的方式與方法。
。1)在教研內容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性。
園長(cháng)要多到教育教學(xué)工作中,同教師一起通過(guò)相互觀(guān)摩與參與式評議等活動(dòng),針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑,確立教研專(zhuān)題,并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過(guò)集體學(xué)習、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(cháng)的橋梁作用。
。2)在教研方式上,注重開(kāi)放式、互動(dòng)式
緊緊圍繞“找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思”的一系列教研活動(dòng)過(guò)程,采取全體教師參與和輪流主講的方式。每個(gè)月進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論,提高教師將新理論與經(jīng)驗相合的能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會(huì ),利用到示范園的觀(guān)摩和與區級骨干教師“對子”的機會(huì ),擴大教師的視野,學(xué)習別人的長(cháng)處,“多問(wèn),多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
。3)在指導策略上,注重自主性,互助性
為使全園老師能更好的開(kāi)展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取自主對子的方式,各班兩位老師或平行班的老師進(jìn)行自主對,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導,每月相互聽(tīng)課評課一次以上,教師認真組織,組織的教師和聽(tīng)課、評課的教師都必須盡心盡力做好自己本分的工作,大家相互交流,相互研究,使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長(cháng),老教師也能跟上新課程的步伐。
2、以加強常規工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平
。1)規范保教工作常規,加強對常規工作的指導與檢查。
本學(xué)期,我園將規范保教工作常規做為工作重點(diǎn),將對幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節及教師工作常規進(jìn)行定期培訓、指導、督促、檢查、分析、調控,增強保教工作的有序性。
。2)開(kāi)展各項有趣的活動(dòng),嘗試構建適合本園的園本課程,教師豐富課堂,讓活動(dòng)生動(dòng)有趣,符合孩子的年齡,適合每個(gè)階段的孩子,讓孩子真正學(xué)有所得,在快樂(lè )中成長(cháng)。
。3)堅持理論引領(lǐng)。
在園本課程的建設過(guò)程中,我們必須以《綱要》和《細則》為指導,加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習,樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和發(fā)展觀(guān),嘗試建立適合本園的園本課程。
。4)以不同年齡班主題活動(dòng)的內容選擇為研究對象,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)研究。
嘗試開(kāi)展全園性的主題活動(dòng),以《細則》為依據,共同探索適宜各年齡班班幼兒的活動(dòng)內容與形式,并及時(shí)進(jìn)行整理記錄。
。5)注重教育環(huán)境創(chuàng )設的合理性和實(shí)效性。
為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用,探索主題墻飾的開(kāi)發(fā)和利用,促進(jìn)環(huán)境與教育內容的有效合,我們將開(kāi)展各班環(huán)境布置設想和研討活動(dòng),由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng )設的設想,全體教師集體討論,相互學(xué)習,使教師們做到取長(cháng)補短,讓環(huán)境真正能為幼兒服務(wù),從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
3、開(kāi)展班級交流活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初,我們將組織教師認真制定各類(lèi)計劃,并組織教師進(jìn)行交流活動(dòng),比如各班工作計劃交流、教學(xué)活動(dòng)計劃交流、教育隨筆交流等,幫助教師開(kāi)拓思路,多創(chuàng )新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。
三、以開(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
。1)針對園內年青教師較多的現狀,利用業(yè)務(wù)學(xué)習及日常交流的時(shí)間,對教師進(jìn)行師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
。2)鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,強化自己,建議教師經(jīng)常翻閱各類(lèi)早期教育類(lèi)雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
。3)加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,舉行全園性的“六項技能”競賽,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評課活動(dòng)。盡可能地提供機會(huì )讓教師多外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合區學(xué)前研修部組織全園教師舉行《主題活動(dòng)設計評選活動(dòng)、《走進(jìn)綱要》知識競賽活動(dòng)和《教師六項技能比賽》活動(dòng)。
。4)以《走進(jìn)綱要》知識競賽為契機,在學(xué)習、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),要求教師對自己的備課、上課、聽(tīng)課中所包含的不符合《綱要》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。完成每周一篇的教育隨筆,并定期上交檢查。
。5)有計劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導和培養,對三年以?xún)鹊男陆處煂?shí)施跟蹤聽(tīng)課,重點(diǎn)做好教學(xué)常規工作的指導,本學(xué)期將開(kāi)展一次園內骨干教師觀(guān)摩課活動(dòng)。
四、以服務(wù)家長(cháng)為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
。1)開(kāi)學(xué)初,各班精心設計家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)并常常和家長(cháng)聯(lián)系、溝通,本學(xué)期計劃將在學(xué)期中期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )一次;向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次;設立“家長(cháng)信箱”、“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”。積極采納家長(cháng)的好建議,以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng);各班出刊好每月一次的家長(cháng)園地,增強家長(cháng)對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
。2)繼續發(fā)動(dòng)家長(cháng)為幼兒自制足夠數量的體育玩具,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
。3)本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(cháng)問(wèn)卷調查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。
五、主要工作安排
九月份:
1、制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃;
2、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及課題研究階段計劃、具體活動(dòng)計劃,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng);
3、召開(kāi)小班新生家長(cháng)會(huì ),發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷
4、召開(kāi)“課題研討會(huì )”;
5、開(kāi)始隨堂聽(tīng)課;
6、環(huán)境布置更新(合主題教學(xué)和課題);
7、舉行“優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)案例評比”活動(dòng);
十月份:
1、制定幼兒園課題實(shí)踐課計劃表,做好課題實(shí)施工作;
2、隨堂聽(tīng)課;
3、外出觀(guān)摩幼兒園教學(xué)活動(dòng);
4、園本教研課評比。
5、組織學(xué)習有關(guān)“評課”的專(zhuān)題文章,合教學(xué)案例中教師達成共識的具體問(wèn)題進(jìn)行“教師提問(wèn)設計和即時(shí)回應策略”專(zhuān)題研究,有針對性的提高教師評課質(zhì)量。
6、多媒體課件制作(powerpoint)培訓;(待定)。
十一月份:
1、課題研討活動(dòng);
2、隨堂聽(tīng)課;
3、舉行幼兒園半日活動(dòng)研討;
4、優(yōu)秀教育隨筆評比活動(dòng);
5、各教研組進(jìn)行工作;
6、開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),和家長(cháng)溝通交流,讓家長(cháng)更了解幼兒,了解幼兒園。
十二月份:
1、召開(kāi)主題研討活動(dòng)“教學(xué)與反思”(實(shí)例分析與研討);
2、各年級教師進(jìn)行課題實(shí)踐課;(每個(gè)年級推薦一名教師執教)
3、教學(xué)能手展示課(合新舊教材開(kāi)展創(chuàng )新教育教學(xué)活動(dòng)設計、內容不限)
4、各教研組進(jìn)行工作;
5、教師即興彈唱比賽。
一月份:
1、做好幼兒園綜合評估工作;
2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ),評選好孩子;
3、評比優(yōu)秀班集體;
4、完成各類(lèi)總,制定下階段工作計劃;
5、各教研組進(jìn)行工作;
6、學(xué)期教育教學(xué)考核,歸檔做好各項資料的整理歸類(lèi)工作。
幼兒園秋季工作計劃27
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,學(xué)習照顧自己,適應周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
(二)教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng )設教學(xué)環(huán)境。強調活動(dòng)以游戲為主,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、注重養成教育。各班根據本班實(shí)際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
(二)常規工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全責任制,與所有教師、司機、門(mén)衛簽定安全責任書(shū);定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng)。
4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設備,不斷完善辦園條件。
6、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、主要工作安排
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長(cháng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng )建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
5、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿(mǎn)足青年人的生活情趣,每月定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。
(二)教育教學(xué):立足實(shí)際,提高質(zhì)量
園部工作重點(diǎn):圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富工作計劃于生活、游戲中。
2、創(chuàng )設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。教師的每個(gè)角落,每一個(gè)面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng )設氛圍或展示其學(xué)習成果的有用之地。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設計幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節要體現教育的目標,做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,認真評價(jià),對個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀(guān)察日記中。
4、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者和引導者,教師要不斷調整自己的角色,仔細觀(guān)察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現,及時(shí)調整和補充活動(dòng)內容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功,培養幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每位來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,記錄好來(lái)園幼兒人數,幼兒健康和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日的活動(dòng)量要適度調節。
(三)衛生保。汉葑ヂ鋵(shí),強化責任
做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過(guò)程工作,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。第一,做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。第二,落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
(四)家長(cháng)工作:宣傳溝通,引導合作
家長(cháng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長(cháng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標。本學(xué)期將開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),多方位,多渠道地讓家長(cháng)參入幼兒教育,了解家長(cháng)需求,辦人民滿(mǎn)意的幼兒園。
1、與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
2、老師與家長(cháng)的角色。教師在轉變教育觀(guān)念的同時(shí),也要轉變與家長(cháng)之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長(cháng)關(guān)系轉變?yōu)榻逃暮献,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。
3、多樣化家園互動(dòng)模式。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(cháng)講座、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別家訪(fǎng)、家園互動(dòng)欄、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等;豐富家長(cháng)工作的內容和方式:發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,根據反饋情況調整改進(jìn)工作;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )交流等,促進(jìn)家園共育。
幼兒園秋季工作計劃28
一、指導思想
根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過(guò)去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時(shí)機,并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
二、幼兒基本情況分析:
本班這學(xué)期男生13名,女生9名,總人數22名。大多數幼兒上過(guò)暑假班。新生情緒不穩,焦慮,在常規方面,行為能力,語(yǔ)言表達能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,,但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長(cháng)及時(shí)溝通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話(huà)表達自己的愿望和請求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。
三、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作:
1、制定幼兒一日生活常規,將常規教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。
3、創(chuàng )造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。
3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養良好的學(xué)習常規。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動(dòng)材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
5、根據幼兒對游戲的愛(ài)好,充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調,同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會(huì )嘗試圖形的匹配。
6、有計劃地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、主題目標網(wǎng)絡(luò )。
7、加強保育知識學(xué)習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護意識的培養,提高自我防護能力。
8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動(dòng),如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動(dòng),充分的調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了教師節,中秋節,國慶節,圣誕節,元旦春節等習俗活動(dòng)。
(二)幼兒預期發(fā)展目標:
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。
2、學(xué)會(huì )遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節。
3、學(xué)會(huì )尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、學(xué)習觀(guān)察周?chē)匀画h(huán)境和自然現象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進(jìn)行表達。
6、學(xué)習跟著(zhù)音樂(lè )節奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。
7、學(xué)會(huì )遵守日常行為規范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具。
8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習,增強獨立能力。
9、培養幼兒學(xué)會(huì )與人分享。
10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
11、繼續鼓勵幼兒用普通話(huà)與老師、同伴交流。
(三)教研工作
1、積極參加段的教研活動(dòng),認真實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結及交流。
2、認真開(kāi)展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據主題創(chuàng )設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。
3、按時(shí)開(kāi)展區域活動(dòng)和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調查,滿(mǎn)足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現的欲望。積極開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。
4、認真對待園內公開(kāi)教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。
(四)家長(cháng)工作
1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(cháng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、每個(gè)月更換家長(cháng)園地內容,內容的選擇體現豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導,復習。
3、期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級主要工作。
4、繼續加強與家長(cháng)的交流與溝通,以家訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,讓家長(cháng)了解孩子的在園的生活學(xué)習情況。
5、舉行家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(cháng)了解班級在保教方面的活動(dòng)情況。
6、在班里建立“家長(cháng)園地”,每月出版“家園聯(lián)系”專(zhuān)刊。
7、繼續做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)出示接送卡,確保幼兒的安全。
四、月份安排:
九月份:
1.安撫新生,穩定幼兒情緒。
2.全園做好各項計劃:園務(wù)、教研、班級、專(zhuān)題。
3.本園開(kāi)展新教材研討活動(dòng),應教師聽(tīng)課活動(dòng)。
4.檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。
5.召開(kāi)初期家委會(huì )、班級家長(cháng)會(huì )。
6.各年段編操、出操。
7.慶祝教師節。
8.抓好幼兒常規、安全教育,增強自我保護意識。
9.各部門(mén)堅定《幼兒安全責任書(shū)》。
10.整理新生體檢卡檔安。
11.檢查各班早操、常規、安全、作息等制度執行情況。
12.開(kāi)辟種植園和自然角。
13.舉辦興趣留園班(舞蹈、跆拳道、美術(shù)、邏輯狗)。
14.九月份第三周為“普通話(huà)宣傳周”,組織師幼宣傳普通話(huà)。
15.“9·12世界清潔地球日”組織幼兒進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)。
16.“9·20全國愛(ài)牙日”,開(kāi)展保護牙齒活動(dòng)。
十月分:
1、慶!皣鴳c節”和中秋節。
2、教師手工制作比賽。
3、環(huán)境創(chuàng )設第一輪檢查評比。
4、組織師升慶!熬啪胖仃(yáng)節”,開(kāi)展尊老愛(ài)幼社區。
5、幼兒早操比賽。
6、幼兒視力測查。
7、嘉慶秋季衛生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節護理及指導。
8、大段國學(xué)經(jīng)典比賽、中段講故事比賽、小段、小小段閩南童謠比賽。
十一月份:
1.做好季節轉換、疾病預防工作。
2.教師課件比賽。
3.幼兒常規體檢。
4.班級環(huán)境第二輪檢查評比。
5.保育員一日操作常規比賽。
6.幼兒園親自家長(cháng)暨教學(xué)開(kāi)放日。
7.師生消防、地震模式演練。
8.學(xué)園幼兒美術(shù)比賽。
9.11·9中國消防宣傳日,進(jìn)行消防演練。
10.11·26感恩節,開(kāi)展感恩活動(dòng)。
十二月份:
1、舉辦圣誕親子聯(lián)歡會(huì )。
2、年段幼兒競賽(大班跳繩、呼啦圈、中班拍皮球、羊角球、小班跳布袋、投擲、小小班平衡木、爬)。
3、家長(cháng)調查問(wèn)卷。
4、環(huán)境創(chuàng )設第三輪評比。
5、迎接“石獅市優(yōu)質(zhì)幼兒園”檢查評估。
元月:
1、期末安全大檢查及安全教育。
2、慶“元旦”,班級聯(lián)歡活動(dòng)。
3、出版園刊。
4、各部門(mén)財產(chǎn)清點(diǎn)、移交工作。
5、全面家訪(fǎng),發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》。
6、期末各部門(mén)工作小結,考核評優(yōu)工作。
二月份:
1、招生工作,召開(kāi)家務(wù)會(huì )。
2、各部門(mén)進(jìn)行工作計劃補充。
3、初期班級各項工作檢查。
4、初期安全檢查維修,與家長(cháng)簽定《幼兒安全責任書(shū)》。
5、召開(kāi)家長(cháng)委會(huì ),膳委會(huì )和全園家長(cháng)會(huì )。
幼兒園秋季工作計劃29
一、指導思想
本學(xué)期的后勤工作以市教育局、鎮教委辦工作要點(diǎn)為指導,以保教為中心,后勤助動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全、創(chuàng )建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
二、工作目標:
1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識,努力探索規范化途徑。
2、加強園容園貌建設,創(chuàng )設優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作,開(kāi)展各項衛生保健工作,提高衛生保健質(zhì)量。
4、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度,做好各項維修工作,保障教育工作正常、有序進(jìn)行。
三、主要工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高后勤職工隊伍建設
1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò )。成立由園長(cháng)后勤負責人后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò ),加強過(guò)程管理,后勤工作做到有目標,有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線(xiàn)做好后勤服務(wù)工作。
2、繼續加強員工的思想工作,認真學(xué)習幼兒園的各項規章制度,提高自身修養,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,分析解決,并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導功效。
。ǘ⿵娀l生安全教育,杜絕隱患
1、繼續抓好環(huán)境衛生工作,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強對食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導,切實(shí)落實(shí)《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。
4、認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、繼續切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò )管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
。ㄈ┘訌妶@產(chǎn)管理,健全園產(chǎn)檔案
堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛(ài)護并合理使用園內設施設備,認真做好各類(lèi)檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節約維修經(jīng)費開(kāi)支。
。ㄋ模┳ズ眯@衛生管理,積極創(chuàng )設平安校園
1、加強園內花木、草坪、養護工作,定期拔草、修枝,美化校園。教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。
2、整個(gè)校園內外分工到人,明確責任區與責任人,做到保管區隨時(shí)整潔干凈,室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊。
3、確保園內技防、物防設施完好,加強對園內財產(chǎn)的安全管理。
。ㄎ澹┮幏缎l生保健工作,充分發(fā)揮保健監督作用
1、保健教師要做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。
2、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
四、月份具體工作安排:
9月:
1、添置教學(xué)、生活用品,分發(fā)各班,進(jìn)行幼兒園財產(chǎn)的登記和管理工作
2、擬定幼兒食譜
3、全園衛生消毒工作
4、全園安全大檢查,做好衛生專(zhuān)項檢查工作,迎接市、鎮期初教學(xué)常規檢查
5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件
6、召開(kāi)期初后勤部工作會(huì )議
7、啟動(dòng)“交通安全宣傳教育周”活動(dòng),期初安全疏散演練
8、簽訂安全責任書(shū),明確職責
9、樹(shù)木、草坪修剪工作
10、安排“中秋、國慶”節值日護校
10月:
1、定期安全衛生檢查
2、定期安全疏散演練
3、定期一餐兩點(diǎn)自查
4、后勤專(zhuān)題工作會(huì ),召開(kāi)伙委會(huì )會(huì )議
5、園綠化、美化工作
6、班級桌椅維修工作
11月:
1、各班級教玩具自檢,戶(hù)外中大型玩具檢修
2、消防設備檢修
3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。
4、做好各類(lèi)設施設備的檢查和維修
5、定期安全疏散演練
12月:
1、檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況
2、定期安全疏散演練
3、后勤工作會(huì )
4、后勤常規工作檢查
5、幼兒營(yíng)養計算工作
6、檢修大型玩具、體育設備
元月:
1、全園檢修。
2、定期安全疏散演練
3、清點(diǎn)班級以及其它園內財產(chǎn)歸還出借物品
4、后勤總結考核工作
5、安排寒假值班護校工作
幼兒園秋季工作計劃30
一、指導思想:
根據教委辦工作要點(diǎn)及本園園務(wù)計劃的部署要求,發(fā)揚《規程》精神,認真學(xué)習《綱要》,鞏固成績(jì),更新觀(guān)念。本學(xué)年繼續以課程建設、行動(dòng)研究為抓手,不斷完善本園的課程設置,逐層提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,推動(dòng)幼兒的全面發(fā)展。
二、情況分析:
1、我們總結上學(xué)年保教工作中的弱點(diǎn),雖然加強理論學(xué)習,也開(kāi)展了一系列教學(xué)實(shí)踐的研討、反饋、總結,取得了一定進(jìn)展,老師們的教育觀(guān)、兒童觀(guān)有了新的認識,也提升了一定的理論水平。
2、日計劃、幼兒觀(guān)察記錄表、聽(tīng)課記錄評析的反思記錄,存在個(gè)體差異較大,反思內容常停留在表面,效果不顯著(zhù)。本學(xué)期加強這幾方面的檢查指導。
3、教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習時(shí)間,但教育參與學(xué)習討論氛圍不夠,教師本身不善于進(jìn)行批評與自我批評,自我反思、自我鉆研缺乏。本學(xué)期加強教研活動(dòng)的組織指導,努力提高教師的教育教學(xué)組織能力。
三、工作與措施
。ㄒ唬┤珕T培訓
鼓勵教師繼續提高學(xué)歷,參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。繼續選派教師參加培訓、觀(guān)摩學(xué)習,開(kāi)闊教師視野。在園內開(kāi)展教育教學(xué)交流觀(guān)摩、展示活動(dòng),讓教師相互學(xué)習、共同提高。積極投稿,提高自己的理論水平。結合本園實(shí)際認真制定教研制度,規范工作,規范教研活動(dòng)記載,切實(shí)提高教研質(zhì)量。加強段長(cháng)、教師的學(xué)習與培訓,堅持兩周一次的教研制度,提高工作質(zhì)效。
。ǘ┓謱优嘤
1、周四教研日活動(dòng)激勵經(jīng)驗型教師拓展經(jīng)驗,積淀素材,提高學(xué)習與實(shí)踐能力。倡導每聽(tīng)必評的制度,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課,隨堂評析,對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。
2、鼓勵青年教師嘗試設計簡(jiǎn)單、真實(shí)、自然、有效的集體教學(xué)活動(dòng),提高實(shí)踐教學(xué)的駕御能力并選送參加鎮級教壇新秀。對新來(lái)的教師,通過(guò)師徒結對、跟蹤聽(tīng)課、在園內上匯報活動(dòng)等形式,使其盡快熟悉和適應幼兒園保教工作。
3、同課異構,創(chuàng )新思路。第一階段是討論主題,共商教案。每位教師針對主題,提出方案,集思廣議,碰撞火花。第二階段是各自備案,博采眾長(cháng),展現自我特色。第三階段是展示課程,公開(kāi)聽(tīng)課,師幼互動(dòng)師師互動(dòng)。第四階段是課后點(diǎn)評,汲取他人建議,改進(jìn)自身不足。
4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中提高。實(shí)踐前反思:我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì )有什么樣的結果。實(shí)踐中反思:隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。實(shí)踐后反思:在自己反思的基礎上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流,學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記(周四教研日),園內評出優(yōu)秀反思筆記。
5、探討區角活動(dòng)的合理、科學(xué)開(kāi)展,提升區角活動(dòng)的質(zhì)量。(1)在教研組中開(kāi)展區角活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設、材料提供、觀(guān)察指導、活動(dòng)評價(jià)等方面的學(xué)習研討。嘗試將區角活動(dòng)的開(kāi)展與主題活動(dòng)、探索型活動(dòng)的開(kāi)展相結合,互相滲透。
6、探索發(fā)展早期教育。根據《福建省0—3歲兒童早期教育指導綱要》要求,探討以社區為依托,以示范園為核心的多元化早期教育指導與服務(wù)模式,嘗試構建早期教育管理機制,積極開(kāi)期早期教育研究。
7、加強教師課題研究與實(shí)踐,撰寫(xiě)教育論文并交流。
教師要注重課題研究與實(shí)踐和日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
四、具體安排
九月份:
1、根據教育目標,期初環(huán)境布置(墻飾、區角、家園欄),迎接幼兒入園。
2、注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規訓練。
3、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓練幼兒學(xué)習新操,使之愛(ài)參與鍛煉。
4、配合家長(cháng)做好新生入園工作,減輕幼兒分離焦慮。
5、各班創(chuàng )設“家園聯(lián)系欄”,駕起家園互動(dòng)的橋梁。
6、召開(kāi)起期初家長(cháng)會(huì )。
十月份:
1、加強理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念。
2、各年段教師共同研討課主題環(huán)境區角的創(chuàng )設。
3、各年段開(kāi)展同課異構的教研活動(dòng)。
4、學(xué)前班、大班段舉行講故事比賽。
5、各班組織幼兒參與節日環(huán)境布置(國慶節)。
6、加強幼兒的常規教育和安全教育。
十一月份:
1、繼續加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,探索早期教育。
2、檢查各年段區角創(chuàng )設及游戲材料投放。
3、幼兒園早操比賽。
4、“師徒結對”經(jīng)驗交流匯報。
十二月份:
1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、組織新老師進(jìn)行摹課活動(dòng)(每師一課)。
3、幼兒常規工作檢查。
4、討論“慶元旦”親子活動(dòng)的開(kāi)展。
5、圣誕節“故事大賽”活動(dòng)。
20xx年元月份:
1、加強假期安全教育工作,做好家訪(fǎng)工作。
2、幼兒安全離園,開(kāi)始假期生活。
3、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔。
4、制訂新學(xué)期的各種計劃。
5、教師教育教學(xué)反思評比活動(dòng)。
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