幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案
三月到來(lái)暖陽(yáng)照，學(xué)習雷鋒贊歌唱。勤儉節約不浪費，后代子孫要記牢。忠于職守責任強，為國為民放心上。助人為樂(lè )不能忘，扶弱救困理應當。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強！以下是小編為大家整理分享的幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案（精選23篇），歡迎閱讀參考。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統，雷鋒精神閃爍著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì )主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學(xué)習雷鋒精神，大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，以此推動(dòng)我園培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。
二、活動(dòng)指導思想：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認識。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
三、具體活動(dòng)安排：
1、三月初，每天晨間活動(dòng)或餐前活動(dòng)中，各班以“雷鋒精神伴我成長(cháng)”為主題開(kāi)展故事會(huì )或談話(huà)活動(dòng)，做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳；
2、在教師中開(kāi)展文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、遵紀守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開(kāi)展奉獻愛(ài)心活動(dòng)。
3、全園所有班級開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )活動(dòng)；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學(xué)習雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優(yōu)美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動(dòng)師生，讓雷鋒的精神激勵師生。
5、評選“文明小天使”。
6、開(kāi)展一次《學(xué)習雷鋒我行動(dòng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)。結合教育局開(kāi)展的“學(xué)習雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng)，學(xué)校將認真組織，公正評選，以此促進(jìn)孩子對學(xué)雷鋒行動(dòng)的認識。
7、開(kāi)展和宣傳““勤儉節約”的知識，倡導幼兒從小事做起，一點(diǎn)一滴來(lái)節約，弘揚美德。
總之，幼兒園將系統開(kāi)展“學(xué)習雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng)，引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習，像雷鋒一樣勤儉節約，向雷鋒一樣樂(lè )于助人，學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校統一組織安排與班級自主組織開(kāi)展相結合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚雷鋒精神。
2．通過(guò)認真學(xué)習和參加有關(guān)助人為樂(lè )的活動(dòng)，構建良好班風(fēng)，做雷鋒式的美德少年。
3．讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備：
1．準備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。
2．準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
三、活動(dòng)程序：
欣賞圖片---生平簡(jiǎn)介---雷鋒日記---雷鋒故事---表演小品---聽(tīng)歌曲---學(xué)會(huì )唱歌---精神大討論---代表發(fā)言---付諸于行動(dòng)---總結歸納---談一談體會(huì )
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1．師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（陶冶學(xué)生情操，教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)）
2．先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由中隊長(cháng)劉至泰向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平。
3．請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。
中隊長(cháng)：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)，都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4．請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精力，認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
5．思考：
中隊長(cháng)：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？
學(xué)生發(fā)言
中隊長(cháng)：雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。
6．請幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng )的學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的小品。
7．播放視頻，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。
出示《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。
8．全班分為若干小組，進(jìn)行“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：
A．助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大理想。
B．緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習，大力弘揚文明新風(fēng)。
C．團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D．做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E．在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9．要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。
五、 活動(dòng)總結：
1．由班主任老師總結歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì )活動(dòng)。
我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹(shù)立雷鋒助人為樂(lè )的良好形象，以雷鋒為學(xué)習的好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體同學(xué)要共同努力，爭做雷鋒式的美德少年。
2．請個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內容：
學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室、專(zhuān)用教室、幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)、小公園等。
四、活動(dòng)形式：
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)
五、活動(dòng)目標：
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂(lè )。
3. 畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現助人為樂(lè )的心情。
六、活動(dòng)準備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
七、具體活動(dòng)安排：
1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關(guān)注園內環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專(zhuān)用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動(dòng)的意識。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(cháng)講述自己的體會(huì )，展示助人為樂(lè )的心情。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案4
按照縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學(xué)雷鋒紀念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)原則
1、高度重視，正確認識學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。
2、立足實(shí)際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機構，學(xué)習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學(xué)習雷鋒，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )；另一方面，加強對幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個(gè)好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。
3、緊密結合，黨團合作開(kāi)展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團員開(kāi)展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源，為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導服務(wù)，為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專(zhuān)業(yè)素養引領(lǐng)服務(wù)等。
二、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)習活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日，逐漸將好的機制和途徑常態(tài)化。
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng)，圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習雷鋒精神的大討論活動(dòng)，全體員工參加，形成濃厚的學(xué)習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責
2、開(kāi)展青年黨員、團員服務(wù)社區志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車(chē)”“黨員服務(wù)進(jìn)社區”活動(dòng)為途徑，利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源，把志愿服務(wù)送進(jìn)社區和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。三四月周六張俊燕負責
3、開(kāi)展團支部學(xué)習雷鋒、服務(wù)群眾的評優(yōu)活動(dòng)，利用五四青年節契機，表彰在幼兒園、社會(huì )上爭當學(xué)習雷鋒榜樣的青年團員。樹(shù)立身邊的典型榜樣，激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負責
4、開(kāi)展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng)，重點(diǎn)在中大班開(kāi)展雷鋒的故事講述活動(dòng)，邀請家長(cháng)、社會(huì )人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英
5、開(kāi)展以“雷鋒的故事”“離開(kāi)雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習雷鋒影片引入到政治學(xué)習活動(dòng)之中。三四月吳連柱負責
6、將學(xué)習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習結合起來(lái)，采用講座輔導的方式，引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。吳麗娟負責
四、活動(dòng)要求
1、營(yíng)造全園學(xué)習雷鋒的氛圍，通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò )、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。
2、立足學(xué)前教育實(shí)際，選擇適宜的活動(dòng)為載體，開(kāi)展有實(shí)效的學(xué)習活動(dòng)。
3、把學(xué)習活動(dòng)與弘揚北京精神、開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng )建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結合起來(lái)。在工作中展現黨團員精神風(fēng)貌，展現學(xué)習成果。
4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，讓孩子、教師、家長(cháng)都在活動(dòng)中受到教育。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案5
活動(dòng)意圖：
現在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛(ài)德教育應該是我們全社會(huì )的責任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們在上面畫(huà)什么是什么�？鬃诱f(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著(zhù)日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì )改變。學(xué)雷鋒不能只掛著(zhù)嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設計了弘揚雷鋒精神活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.講述雷鋒叔叔的事跡，讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí)，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習的欲望。
2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項。
3.幼兒準備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀(guān)察指導孩子的行為。
5.提醒孩子們認真干活，注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7.教師小結活動(dòng)，表?yè)P孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布，在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認真地擦著(zhù)。當然，他們的干活的能力不是很強，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒(méi)有仔細地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著(zhù)的地方擦干凈，這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái)，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，小朋友們的心里也非常開(kāi)心，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎勵，讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂(lè )。
從小培養孩子關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境，學(xué)習管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養孩子的責任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過(guò)學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì )孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人！
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參觀(guān)雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習;怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習那種助人為樂(lè )的精神等等教育。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
學(xué)習、團結、關(guān)愛(ài)。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀(guān)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(cháng)沙望城區
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點(diǎn)準時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長(cháng)單獨開(kāi)車(chē)前往，工作車(chē)輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲
五、組織及分工：家長(cháng)委員會(huì )
協(xié)調：家長(cháng)委員會(huì )全體委員
活動(dòng)策劃：組織策劃部(負責活動(dòng)方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門(mén)現場(chǎng)布置和組織)
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)
宣傳攝像：宣傳部(負責現場(chǎng)橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動(dòng)主持：文體部，其他部門(mén)主要負責人協(xié)助。
六、活動(dòng)行程：
1、3月17日：早上8:30集合，統一乘坐大巴出發(fā)(集合地點(diǎn)：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專(zhuān)門(mén)人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過(guò)動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛(ài)國國防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車(chē)至望城區百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。大概16:30左右啟程回株洲，預計18:00到達早上集合地點(diǎn)后分散回家;
2、3月18日：由各小組組長(cháng)分別組織小朋友在株洲市區內開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
七、注意事項 (還請各位家長(cháng)仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng)，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬(wàn)一發(fā)生意外的責任，這點(diǎn)請參加者理解。
2、參加的學(xué)生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無(wú)主食供應，請各位家長(cháng)自帶面包等干糧;
4、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會(huì )將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會(huì )安排一個(gè)學(xué)生家長(cháng)負責，負責的內容：集合時(shí)、上車(chē)時(shí)、參觀(guān)時(shí)清點(diǎn)本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。
5、家委會(huì )各部門(mén)要通力合作，在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展。
6、小組劃分
7、醫療救護：念念媽媽。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標
1、知道關(guān)心他人、助人為樂(lè )是一種雷鋒精神。
2、關(guān)心生活中需要幫助的人，并能給予力所能及的幫助。
3、體驗學(xué)習雷鋒精神為他人服務(wù)的樂(lè )趣。
4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達自己的想法。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：知道關(guān)心他人、助人為樂(lè )是一種雷鋒精神。
活動(dòng)難點(diǎn)：及時(shí)關(guān)心生活中需要幫助的人，并能給予力所能及的幫助。
活動(dòng)教學(xué)法
教師是幼兒活動(dòng)的支持者、合作者、引導者，活動(dòng)中形成“合作探究式的師幼互動(dòng)”，有效激發(fā)了孩子的興趣，讓幼兒的自主探究學(xué)習在互動(dòng)式的動(dòng)靜交替中靈活應用。遵循以教師為主導，幼兒為主體，游戲為主線(xiàn)的教學(xué)原則。
教法：我采用圖片直觀(guān)教學(xué)法、交流討論法、提問(wèn)啟發(fā)法等教學(xué)方法。
學(xué)法:引導幼兒通過(guò)觀(guān)察分析法、討論法、游戲法、實(shí)踐操作法等學(xué)法，培養幼兒懂得關(guān)心，樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
活動(dòng)準備
知識經(jīng)驗準備：了解雷鋒，知道雷鋒的英雄事跡
物質(zhì)材料準備：PPT課件、操作卡片（垃圾圖片若干張、可回收、不可回收垃圾桶卡片若干）
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入：認識雷鋒
師：小朋友，你們知道現在是幾月嗎？
三月，春姑娘忙著(zhù)給大地送去溫暖，雨露幫著(zhù)大地滋潤著(zhù)土壤。大自然呀，他們相互幫助、生息繁衍。這時(shí)，老師不禁想起了一個(gè)人。（用大自然中生生不息的相互繁衍來(lái)引出人類(lèi)歷史悠久的文明傳承，認識雷鋒、說(shuō)說(shuō)雷鋒、了解雷鋒。）
提問(wèn)：他是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)他是怎樣的一個(gè)人？
小結：雷鋒：熱心、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻，他的這種精神被人們贊揚，也值得我們去學(xué)習。
二 、發(fā)現身邊的“雷鋒”
師：其實(shí)，在我們幼兒園，我們的身邊，就有許多助人為樂(lè )的小朋友，你們瞧...（利用幼兒學(xué)雷鋒圖片，引出雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊，無(wú)處不在，激發(fā)幼兒學(xué)習雷鋒精神。）
1、提問(wèn)：你都看到了什么？
幼兒自由回答。
小結：他們懂得關(guān)心他人，助人為樂(lè )，大家都夸他們是“小雷鋒”。
三、學(xué)做“小雷鋒”
1、提問(wèn)：平時(shí)有沒(méi)有幫助過(guò)身邊需要幫助的人，你是怎么做的？
2、游戲：《學(xué)習雷鋒好榜樣》
師：在生活中，也許只是你的一個(gè)舉手之勞，就能解別人的燃眉之急，有位清潔工這會(huì )遇到了一點(diǎn)小麻煩，這不，剛掃好的垃圾被風(fēng)兒吹散了，我們應該怎么做？
游戲規則：將幼兒分組，每組有可回收與不可回收垃圾桶各一個(gè)和各類(lèi)垃圾圖片若干，請幼兒將垃圾分類(lèi)并貼與相應垃圾桶背面。
�。ㄓ變翰僮�，教師巡回指導，展示并評價(jià)作品。）
小結：我們的小朋友好厲害，及時(shí)的幫助了清潔工把垃圾很快的送回了家。你們看奶奶露出了開(kāi)心的笑容，我想你們此刻也是開(kāi)心的，傳遞愛(ài)心，快樂(lè )你我。這就是雷鋒精神的意義所在。（通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒回憶為他人做好事的情景，利用游戲學(xué)做“小雷鋒”，讓雷鋒精神傳遞下去，感受助人為樂(lè )的快樂(lè )與意義。）
活動(dòng)延伸：
爭做“小雷鋒”
學(xué)習雷鋒好榜樣，你我攜手筑文明。其實(shí)，我們每個(gè)人心里都住著(zhù)一個(gè)小雷鋒，都有著(zhù)助人為樂(lè )的雷鋒精神，現在跟著(zhù)老師，我們一起去當一次雷鋒志愿者吧，將源遠流長(cháng)的雷鋒精神發(fā)揚光大�。ㄓ變和藞�(chǎng)）（最后總結式的活動(dòng)延伸，以爭做“雷鋒志愿者”為契機，將幼兒對雷鋒精神的認識擴展到戶(hù)外，學(xué)習雷鋒好榜樣，文明精神永長(cháng)存。）
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼�(huì )主題
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
�。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、請聽(tīng)：雷鋒的生平
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表?yè)P，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）
�。ㄋ模├蠋熆偨Y
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)?/p>
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案9
設計意圖：
在3月5日到來(lái)之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個(gè)初步的認識，知道雷鋒叔叔樂(lè )于助人、勤儉節約的精神。我還設計了課件，讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實(shí)生活中來(lái)，教育他們不亂花錢(qián)、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動(dòng)目標：
1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學(xué)習的日子。
2.了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習的情感。
活動(dòng)準備：
1.ppt課件
2.小抹布人手一條。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認識雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的`人。
活動(dòng)難點(diǎn)：
萌生學(xué)習雷鋒的情感，懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。
師：“老師今天帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲，想不想聽(tīng)？”幼：“想�！保ńo幼兒聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》）
聽(tīng)完歌曲后，師：“你們知道這首歌是寫(xiě)給誰(shuí)的么？這首歌是寫(xiě)給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的�！�
二、認識雷鋒
出示雷鋒圖片講解
1.提問(wèn)：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒？
想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習他呢？
2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了當了一名軍人。
3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細講解。
他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
第一幅圖：雷鋒在火車(chē)上給別人倒水喝。
第二幅圖：雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
第三幅圖：雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
第四幅圖：雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。
三、學(xué)雷鋒，從小事做起。
1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環(huán)境更干凈。
第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過(guò)馬路。
2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。想一想我們可以做些什么呢？（出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。）想一想，我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。
3.今天我們來(lái)幫你的好朋友擦擦小椅子吧。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒 好娃娃
指導思想：
為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設，為此，我園以素質(zhì)拓展為導向，結合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、知道每年的 三月五日是學(xué)習雷鋒紀念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識，體驗其樂(lè )趣，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習雷鋒”為榮的觀(guān)念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年
活動(dòng)內容：
1、注重家園配合，使家長(cháng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請家長(cháng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀(guān)看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛(ài)心小天使：園內設置愛(ài)心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢(qián)，“六一”節為貧困學(xué)生購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品。
3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會(huì )怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續開(kāi)展，弘揚中華民族傳統美德，激發(fā)師生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，奉獻社會(huì )的熱情，倡導社會(huì )文明新風(fēng)，加強我園精神文明建設，增強主人翁意識，學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)幼兒良好行為習慣的形成。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月起
三、活動(dòng)口號：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢。
活動(dòng)一：開(kāi)展“獻愛(ài)心送溫暖”捐款活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.5上午升旗儀式
地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園
活動(dòng)內容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式
時(shí)間：20xx.3.5晚集中會(huì )議
地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園
活動(dòng)內容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)一：舉行主題討論會(huì )，用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會(huì )議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì )。立足校園、立足身邊，爭做文明人。
活動(dòng)二：開(kāi)展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹(shù)綠護綠志愿服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.12～6.30
地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園及周邊
活動(dòng)內容：
1、3月12日“植樹(shù)節”，全體教師志愿者參與植樹(shù)美化環(huán)境的活動(dòng)，整理幼兒園內外樹(shù)木，修剪枝條、拔草、撿樹(shù)葉、澆水等等，積極倡導愛(ài)護樹(shù)木人人有責，增強生態(tài)環(huán)保意識。
2、創(chuàng )建清潔文明校園，為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動(dòng)手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶(hù)等，徹底清除衛生死角，給大家一個(gè)干凈整潔的家園。
3、實(shí)幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動(dòng)四：開(kāi)展公共秩序維護志愿服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.19
地點(diǎn)：溪濱公園
活動(dòng)內容：全園志愿者帶上相應工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹(shù)木等等。
活動(dòng)五：交通勸導志愿服務(wù)行動(dòng)
時(shí)間：20xx.3～6
地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園
活動(dòng)內容：以幼兒園路口車(chē)站為重點(diǎn)，勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長(cháng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車(chē)、文明停車(chē)，改善全縣的交通情況。
活動(dòng)六：開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.26～4
地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園
活動(dòng)內容：以“微笑文化”為牽引，以“家長(cháng)滿(mǎn)意”為目標，組織全園教師開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)
活動(dòng)七：開(kāi)展留守兒童一對一幫扶
時(shí)間：20xx.3.26～6
地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案12
設計背景：
時(shí)至三月，全國上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮，我便抓住雷鋒的樂(lè )于助人這一教育契機，希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子，讓整個(gè)社會(huì )人人互助，更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱，教會(huì )孩子學(xué)會(huì )同情，學(xué)會(huì )關(guān)心周?chē)娜恕?/p>
活動(dòng)目標：
1、初步了解雷鋒的樂(lè )于助人的故事，感受雷鋒的高尚的品德。
2、學(xué)會(huì )關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì )上有困難的人，培養同情心和仁愛(ài)之心。
3、樂(lè )意向雷鋒學(xué)習，主動(dòng)積極幫助別人。
活動(dòng)準備：
看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。
二、火車(chē)上發(fā)生的事情。
說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事，感受受助情感體驗。
1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難？
2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你？別人幫助你時(shí)心里怎么想？
三、做好事學(xué)雷鋒，了解雷鋒。
簡(jiǎn)介雷鋒，讓幼兒認識雷鋒。
1、你知道雷鋒嗎？知道3月5日是學(xué)雷鋒日，為什么學(xué)雷鋒。
2、看視頻，知道雷鋒樂(lè )于助人。
3、老師也來(lái)介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。
小結：人們都會(huì )碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。
四、講童謠。
有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。
身邊有關(guān)學(xué)習雷鋒的事情，怎樣幫助身邊有困難的人。
五、身邊的雷鋒：
1、社會(huì )中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。
2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法，知道人與人之間應互相幫助，我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。（讓幼兒先討論，再來(lái)說(shuō)）（出示通道受災圖片）激發(fā)幼兒愛(ài)心。
3、小結：當人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與公益活動(dòng)
1、每位幼兒一份捐款（零錢(qián)1角，5角，1元）
2、放背景音樂(lè )（愛(ài)的奉獻），幼兒依次捐款。
3、統計：鼓勵幼兒平時(shí)存下零錢(qián)，將來(lái)為幫助需要幫助的人獻上自己的一份愛(ài)心。
我們來(lái)統計一下，今天我們一共捐了多少？算出總數。（伴音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》）。
六、播放圖片，結束活動(dòng)。
小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習呢？跟著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的音樂(lè )離開(kāi)活動(dòng)室。
本活動(dòng)采取從幼兒調查周?chē)枰獛椭娜巳胧�，知道社�?huì )上還存在一些弱勢人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì )是一個(gè)大家庭，應該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識，培養幼兒的社會(huì )公德和責任意識。通過(guò)本活動(dòng)引導幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪�，在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子，樂(lè )意助人，學(xué)會(huì )感恩。知道我幫人人，人人幫我的道理。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案13
"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著(zhù)中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了"雷鋒叔叔，我愛(ài)您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分，我們根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)，通過(guò)"快樂(lè )聽(tīng)故事--認識雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
我園制訂的"雷鋒叔叔，我愛(ài)您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)：
活動(dòng)一："快樂(lè )聽(tīng)故事--認識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二："我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子，自己能做的事己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛(ài)，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛生，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三："雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片，布置"雷鋒叔叔"圖片展覽，大班幼兒準備圖片解說(shuō)詞，給全園幼兒、家長(cháng)進(jìn)行雷鋒事跡講解。
具體步驟：
(一) 準備工作：
1、各年齡段制定活動(dòng)方案
2、邀請家長(cháng)來(lái)幼兒園參加活動(dòng)
3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事
4、大班幼兒準備"雷鋒叔叔圖片展"解說(shuō)詞
5、教師：發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò )、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動(dòng)。
(二)活動(dòng)流程：
1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)
2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習雷鋒"(大班)
3、3月19日 "快樂(lè )聽(tīng)故事--認識雷鋒"(小、中班)
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進(jìn)行互動(dòng)評價(jià)。
5、活動(dòng)結束后由教師、幼兒共同評出"優(yōu)秀小雷鋒"。
(三)結束工作：
1、整理資料，面向家長(cháng)及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。
3、將學(xué)雷鋒教育繼續滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案14
活動(dòng)設思：
雷鋒，一名普通的解放軍戰士，他一生短暫，22歲就永遠離開(kāi)了我們�？墒�，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財富。
三月，是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進(jìn)在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統弘揚雷鋒精神，我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng )建和諧我參與”系列活動(dòng)，結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下：
活動(dòng)名稱(chēng)：
向雷鋒學(xué)習，城幼更美麗
活動(dòng)形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動(dòng)”，帶動(dòng)其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。
2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng)：兒歌、故事、音樂(lè )、觀(guān)看小電影，參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長(cháng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng )建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內容，在國旗下組織講話(huà)、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實(shí)踐行動(dòng)
1、以團員為先鋒，開(kāi)展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”，關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。
3、將愛(ài)心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛(ài)心獻給地球——以“植樹(shù)節”為教育契機，樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護身邊花草樹(shù)木等。
5、將愛(ài)心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛(ài)心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
7、倡議：每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì )自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內多為別人服務(wù)，如：樂(lè )意當媽媽的小幫手
三、活動(dòng)反饋
1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案15
活動(dòng)內容：
學(xué)雷鋒做好娃娃
活動(dòng)時(shí)間：
20xx日3月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室、戶(hù)外操場(chǎng)、花壇周?chē)鹊取?/p>
活動(dòng)形式：
帶動(dòng)全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
活動(dòng)目標：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關(guān)的事跡。
具體活動(dòng)安排：
1、觀(guān)看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃？
關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )！可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
�、俟膭钣變鹤约赫韰^域玩具，培養幼兒自主勞動(dòng)的意識。
�、谌嘤變旱接變簣@周?chē)⒉�，共同關(guān)注園內環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4、評優(yōu)：評選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。
5、小結：
雷鋒是我們每個(gè)人學(xué)習的好榜樣，我們都應該像雷鋒一樣，為他人著(zhù)想。擦桌子、掃地、撿樹(shù)葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表?yè)P！每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì )很快樂(lè )！看誰(shuí)是最棒的小雷鋒！
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案16
活動(dòng)名稱(chēng)：
垃圾不落地，高幼更美麗
活動(dòng)內容：
校園整潔大行動(dòng)
活動(dòng)形式：
以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動(dòng)”，帶動(dòng)其他教職工和幼兒，共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長(cháng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng )建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內容。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實(shí)踐行動(dòng)
1、以團員為先鋒，開(kāi)展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”，關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。
三、活動(dòng)反饋
1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案17
一、指導思想
發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，培養孩子從小樂(lè )于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè )，從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細微之處，引導孩子從小養成良好的社會(huì )公德。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日至5日
三、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)一：“認識雷鋒”。
各班根據幼兒年齡特點(diǎn)，在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫(huà)冊等，開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng)，以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》、談話(huà)等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習，認真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的愿望。
2、活動(dòng)二：“學(xué)做小雷鋒”。
分年級開(kāi)展適宜的主題活動(dòng)：
大班——愛(ài)心在社區。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區，擦洗社區的健身器材、大型玩具，整理后花園的衛生——垃圾和雜草
中班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現布置如下：
愛(ài)倫班：清洗樓梯底下的所有體育器材。
愛(ài)貝班：清洗幼兒園單車(chē)及羊角球。
貝德班：清洗幼兒園輪胎及長(cháng)凳。
小班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現布置如下：
貝文班：清洗幼兒園滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛生，垃圾和雜草。
科林班：整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛生，垃圾和雜草。
3、愛(ài)心進(jìn)家庭。結合國際“三八”婦女節，鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事，如分擔一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物
4、具體日程安排：
3月1日宣傳發(fā)動(dòng)階段
3月4日——3月5日認識雷鋒
3月5日10：30——11：10大班組“愛(ài)心在社區”活動(dòng)中、小班組“愛(ài)心在幼兒園”活動(dòng)
3月8日——3月9日三八婦女節教育活動(dòng)各年齡組“愛(ài)心進(jìn)家庭”活動(dòng)
3月12日總結、建檔
5、活動(dòng)準備：
A、3月1日準備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。
B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。
四、活動(dòng)要求：
1、加強組織領(lǐng)導。各班級教師要充分認識深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開(kāi)展學(xué)習、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，緊密結合幼兒生活實(shí)際，認真準備，周密安排和精心部署。
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界涌現出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內容，充分利用班級家長(cháng)園地、班級主頁(yè)、移動(dòng)平臺等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類(lèi)資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴防走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
4、建立長(cháng)效機制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當作一項常態(tài)的工作來(lái)抓，納入班級工作計劃，認真總結交流經(jīng)驗，強化督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅持不懈、常抓常新。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案18
設計意圖：
雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材，但是由于時(shí)代背景的差異，處于二十一世紀的小朋友吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，父母的溺愛(ài)，很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽(tīng)能力弱，更難認識雷鋒的品質(zhì)并轉化到現實(shí)中敬仰、學(xué)習。因此，我運用了雷鋒電影，在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個(gè)時(shí)代的生活背景，在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實(shí)生活中來(lái)，教育他們不亂花錢(qián)、幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)目標：
1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習的情感。
活動(dòng)準備：
雷鋒、雷鋒照片、小抹布人手一條。
重點(diǎn)：
認識雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
難點(diǎn)：
萌生學(xué)習雷鋒的情感，懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)環(huán)節：
看看聽(tīng)聽(tīng)
認識雷鋒
一、認識雷鋒
1、提問(wèn)：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒？
想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習他呢？
2、出示照片講解
雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了當了一名軍人。
3、了解雷鋒
他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
二、放了解雷鋒的感人事跡。
小朋友聽(tīng)老師講解邊看電影。
三、學(xué)雷鋒，從小事做起。
那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。
活動(dòng)反饋：原來(lái)很擔心小朋友對黑白電影會(huì )沒(méi)興趣，但是沒(méi)想到卻反響很好�！袄蠋�，電視機壞了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”，我笑了笑說(shuō)“以前的電影、電視都是這樣的，只有黑色和白色，這種黑白電影爺爺奶奶都看過(guò)的�！彼麄円宦�(tīng)看得更投入了。 “老師，他流血了”，“倒在地上了”，“因為地主婆搶他的柴，他不給，地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著(zhù)，一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景看過(guò)去。電影看完后，我問(wèn)小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人，他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人，我又問(wèn)那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“幫工人叔叔蓋房子”，原來(lái)他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來(lái)了�！澳俏覀兪遣皇且獙W(xué)習雷鋒叔叔多做好事，幫助別人呢！”
“為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”，“他喝白開(kāi)水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的�！痹瓉�(lái)連這些細節的部分他們也記下來(lái)了�！澳俏覀円獙W(xué)他不亂花錢(qián)，你們經(jīng)常讓爸媽買(mǎi)零食買(mǎi)新衣服新玩具，這是不對的，舊的東西能用就好了，不要亂花錢(qián)買(mǎi)新的�！�
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會(huì )文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結合環(huán)保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園精神文明建設，掀起我園學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。
二、活動(dòng)主題：
【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】
三、活動(dòng)要求：
從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。
四、活動(dòng)時(shí)間：
�。▁x年2月27日—3月2日）
五、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各班召開(kāi)主題班會(huì )，制定方案）
1、升旗儀式，全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”正式拉開(kāi)帷幕。
2、充分利用家園天地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學(xué)習雷鋒好榜樣》，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展（全園按照活動(dòng)內容組織實(shí)施）
主題一：義賣(mài)主題：【愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè )奉獻】
1、 舉辦“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè )奉獻” 愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，號召全園幼兒將閑置的各類(lèi)物品（衣物、書(shū)藉、學(xué)習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來(lái)進(jìn)行義賣(mài)。
2、 借此活動(dòng)培養我園幼兒節約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高社會(huì )交往能力，達到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(cháng)的作用。
主題二：學(xué)習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會(huì )
組織幼兒參加一些校外的公益勞動(dòng)
�。�1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì )
�。�2）走向市區進(jìn)行清除白色垃圾
�。�3）創(chuàng )建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案20
為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導時(shí)代新風(fēng)正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂(lè )于助人的精神境界和價(jià)值追求，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，特制訂如下方案：
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，努力營(yíng)造團結、友愛(ài)、平等、和諧的校園氛圍，著(zhù)力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。
二、主要目標
開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)(關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)、清潔家園·共創(chuàng )文明)，形成全體教職工“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng )建工作是一項重要內容，為確�；顒�(dòng)實(shí)效，成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組，下設10個(gè)志愿者服務(wù)分隊，負責對志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導、組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“清潔家園·共創(chuàng )文明”志愿服務(wù)活動(dòng)，11月份，組織志愿者深入126社區開(kāi)展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫(huà)和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動(dòng)，幫助整治臟亂差，實(shí)現潔、齊、美，努力將社區營(yíng)造成居民溫馨的家園。
2、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)”活動(dòng)組織志愿者。通過(guò)舉辦交通安全知識講座，開(kāi)展全園交通安全半日活動(dòng)，廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。
五、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng )建重點(diǎn)工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，責任到人，層層落實(shí)。
2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動(dòng)結束后，志愿者本人要及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )筆記，資料員要圖片配文字做詳細記錄。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時(shí)發(fā)現并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現的先進(jìn)人物及感人事跡。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當中。
2、注意形象、遵守紀律。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標，在開(kāi)展志愿者集體活動(dòng)中，要注意個(gè)人言行舉止、維護本園文明形象。
3、主動(dòng)聯(lián)系，形成合力。針對服務(wù)對象的需求，結合自身能力開(kāi)展服務(wù)。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案21
我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習”主題開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)一：認識雷鋒叔叔
目的：
1.認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀(guān)看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”，通過(guò)視頻、畫(huà)冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動(dòng)二：我來(lái)照顧你
目的：
1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習雷鋒”為榮的觀(guān)念。
2.在活動(dòng)中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè )感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關(guān)注園內環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動(dòng)三：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛士”
帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場(chǎng)，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護環(huán)境從我做起，培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗雷鋒精神。
活動(dòng)四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開(kāi)展“捐書(shū)，捐物”活動(dòng)，為鄉幼兒園的孩子送愛(ài)心。
通過(guò)家長(cháng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話(huà)等形式讓幼兒認識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神�！跋蜇毨У貐^兒童捐一本書(shū)，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助別人的快樂(lè )。
活動(dòng)五：“小手牽大手”
幼兒、家長(cháng)、教師互動(dòng)，爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長(cháng)”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動(dòng)六：結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案22
設計意圖：
學(xué)習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材�；顒�(dòng)中通過(guò)讓幼兒看圖片，引導幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀(guān)看弘揚雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片，理解雷鋒精神的實(shí)際意義；再由情景創(chuàng )設讓幼兒結合生活實(shí)際，會(huì )主動(dòng)幫助有困難的人。最后的拓展活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)行大膽的表達，延續孩子關(guān)愛(ài)他人的情景。
活動(dòng)領(lǐng)域：
社會(huì )活動(dòng)內容：學(xué)習雷鋒好榜樣
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過(guò)觀(guān)看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片，領(lǐng)會(huì )雷鋒精神，能夠主動(dòng)幫助有困難的人。
3、培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能夠主動(dòng)的幫助有困難的人，準確的進(jìn)行表達。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能夠準確的進(jìn)行表達。
活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。
3、一首"學(xué)習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌（開(kāi)始播放兒歌），誰(shuí)知道歌中唱的是誰(shuí)呀？
2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢？
二、觀(guān)看及討論。
�。�1）觀(guān)看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢？
2、在觀(guān)看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情？這些是好事還是壞事呢？
3、這些好事體現了雷鋒叔叔哪些精神呢？
�。�2）觀(guān)看弘揚雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。
1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神？
2、你們看到動(dòng)畫(huà)片中的小朋友學(xué)習雷鋒好榜樣，放棄了休息時(shí)間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點(diǎn)事？
三、創(chuàng )設情景：
1、扶盲人過(guò)馬路。
2、修補圖書(shū)。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話(huà)："如果別人有困難，你會(huì )怎樣幫助他們？"延續孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。
幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案23
活動(dòng)背景：
當下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當年對雷鋒的事跡能做到如數家珍，而現在提到雷鋒時(shí)會(huì )聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題，雷鋒是誰(shuí)，他是干什么的，更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現是十分必要的。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生能認識雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認識學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識。
活動(dòng)構思：
“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現，我們的社會(huì )將時(shí)時(shí)沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著(zhù)“我的活動(dòng)我做主”的原則，選材來(lái)源于學(xué)生的生活，活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主，剖析各個(gè)案例，進(jìn)一步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起，也能“在校學(xué)習六年，好事做了六車(chē)斗”。
活動(dòng)準備：
搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、跳關(guān)于雷鋒的舞蹈、培訓小主持人、做經(jīng)驗介紹、做手抄報、做好事寫(xiě)心得體會(huì )
實(shí)施步驟：
一、儀式部分
中隊長(cháng)：全體起立，請各小隊整隊，報告人數。
小隊長(cháng)：立正，報數。
�。ㄞD身跑到中隊長(cháng)面前互相敬禮，報告）報告中隊長(cháng)：第X小隊原有隊員XX人，實(shí)到XX人，報告完畢。
中隊長(cháng)：接受你的報告！請稍息。（互相敬禮）
小隊長(cháng)：（跑回原位）稍息！
中隊長(cháng)：全體立正�。ㄅ艿街嘘犦o導員面前，敬禮，報告）報告輔導員，四（5）中隊原有50人，實(shí)到50人�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》主題隊會(huì )一切準備就緒，請指示。
輔導員：接受你的報告，請按原計劃進(jìn)行。
中隊長(cháng)：是。（相互敬禮）
中隊長(cháng)：立正！出旗！
中隊長(cháng)：禮畢，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
中隊長(cháng)：請坐�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣”主題隊會(huì )正式開(kāi)始。有請主持人。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、初步了解雷鋒，談感受并贊美雷鋒。
主持人女：“雷鋒坐車(chē)一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎？
主持人男：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì )是怎樣呢？
合：“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
女：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？
男：讓我們一起呼喚他吧！齊念《懷念雷鋒》。
�。▽W(xué)生朗誦詩(shī)歌）
女：我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著(zhù)……
你們還想知道更多關(guān)于雷鋒的事嗎？齊答：想啊。
學(xué)生：我們小組的張雅婷同學(xué)會(huì )講雷鋒的故事。
隊員們拍掌歡迎。
學(xué)生：我們組準備的雷鋒故事更有趣，叫《可敬的傻子》
女：聽(tīng)了這么多的雷鋒故事，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。請大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)故事后的感受吧�。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言談感受）
男：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我們知道雷鋒有著(zhù)美麗而純潔的心靈，但他自己卻認為自己僅僅是一名普通的士兵。
女：請聽(tīng)笛子獨奏《我是一個(gè)兵》。
男：一個(gè)普通的士兵無(wú)數次無(wú)私地幫助他人，難怪哥哥說(shuō)他是一幅美麗的畫(huà)，姐姐說(shuō)他是一幅悅耳的歌……
學(xué)生：這首詩(shī)我會(huì )朗誦，題目是《雷鋒》，其他生：我也會(huì )。
�。ㄐ〗M朗誦《雷鋒》）
2、尋找身邊的“雷鋒”。
男：俗話(huà)說(shuō)“勿以善小而不為” 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂(lè )而不為呢？
女：做好事不一定是驚天動(dòng)地的大事，只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是好事。
男：像這樣的好事我們班也很多�？�，做好事的來(lái)了！
�。爢T根據班級真實(shí)發(fā)生過(guò)的事表演2個(gè)小品）
女：同學(xué)們，看了剛才的情景，你有什么話(huà)要說(shuō)嗎？請大家暢所欲言，說(shuō)出心中的想法。（學(xué)生紛紛說(shuō)想法）
男：像這樣的事，我們班還有嗎？（同學(xué)們說(shuō)自己知道的本班的好人好事）
女：是呀，我們身邊就有許多的能為別人著(zhù)想，能為別人做好事的人�？磥�(lái)，我們班同學(xué)都接過(guò)了雷鋒的槍。
雙人舞《接過(guò)雷鋒的槍》
3、做手抄報，進(jìn)一步體會(huì )雷鋒精神。
甲：同學(xué)們，讓我們接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^續發(fā)揚雷鋒精神。許多同學(xué)做了好事以后有許多心得體會(huì )，在這些體會(huì )中，大家覺(jué)得最大的感受是“幫助別人，快樂(lè )自己”。
女：是啊“贈人玫瑰，手留余香”，在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們班很多同學(xué)還自己創(chuàng )作了“學(xué)雷鋒手抄報”來(lái)贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！請余依樂(lè )同學(xué)配一下樂(lè )。
�。ㄕ故臼殖瓐螅╇婁撉倥錁�(lè )：《慶翻身》
甲：學(xué)習雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，它是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個(gè)人對美好生活的永遠追求。
女：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺(jué)行動(dòng)！
男：雷鋒，他是我們學(xué)習的榜樣，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造更多的美，創(chuàng )設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》來(lái)結束這次主題班會(huì )吧！請全體起立！
�。ù蠛铣秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）
中隊長(cháng)：請金老師做總結性發(fā)言
四、教師總結，提出希望：同學(xué)們，通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)�。同時(shí)，也希望同學(xué)們努力學(xué)習，做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
五、儀式部分
中隊長(cháng)：呼號（全體起立，舉起右手。）
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：退旗。
中隊長(cháng)：禮畢！請坐！“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題隊會(huì )到此結束。請隊員們退場(chǎng)！
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