幼兒園法制安全教育心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編收集整理的幼兒園法制安全教育心得體會(huì )(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園法制安全教育心得體會(huì )1
今年我園領(lǐng)導開(kāi)了一個(gè)“法制知識講座”聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律,聽(tīng)起來(lái)雖覺(jué)得離我們很遠,但它實(shí)際就在我們的身邊,并且無(wú)處不在。
今日教導主任給我們講了不能做的事情,學(xué)生應當學(xué)習的法律規章等嚴肅而又重要的知識,我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習法律。最終園長(cháng)給我們提了一點(diǎn)法制小提議這次講座就愉快地結束了。這次的講座對我來(lái)說(shuō)終身受益。
人生如同一張白紙,我們的成長(cháng)過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿(mǎn)是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩,這張紙就早早飄零!這個(gè)講座對于我們以后的人生道路起著(zhù)重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我們會(huì )一向受用!
幼兒園法制安全教育心得體會(huì )2
昨天,幼兒園組織觀(guān)看一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》,中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》等法律法規的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說(shuō)明了兒童如何正確利用法律來(lái)保護自己的合法權利,使我受益匪淺。
中國古語(yǔ)有云“棍棒出孝子”“嚴師出高徒”。但是,這種簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式不僅會(huì )對學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀(guān)念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的樹(shù)立和維護。
首先,教師體罰學(xué)生體現的是一種人治,與法治格格不入!叭苏l(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對錯誤的糾正依賴(lài)于黨紀國法、各項規章制度;在孩子的生活內,也應該建立適當、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規、教學(xué)常規等各項制度,并依照相應制度規定使犯錯者承擔相應的責任,而不是任由教師的主觀(guān)意愿隨意體罰學(xué)生。
其次,教師體罰學(xué)生是對學(xué)生權利的忽視。包括學(xué)生在內的每一個(gè)獨立的個(gè)體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權利,包括家長(cháng)、教師在內的任何人都沒(méi)有侵犯孩子合法權益的權力。隨意體罰是對學(xué)生身體健康的傷害,無(wú)疑是對他們權利的忽視。
再次,教師體罰學(xué)生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護法等都明確規定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國的傳統觀(guān)念里,師長(cháng)擁有絕對的.權威和權力,在加上“為了讓他進(jìn)步”的理由,使權力凌駕于法律之上,導致體罰現象禁而不止。
在建設社會(huì )主義法治國家的大背景下,作為人類(lèi)靈魂工程師的教師承擔著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應當不斷提升自己的法律素養,并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法制教育終會(huì )化為春雨,潤物無(wú)聲。
幼兒園法制安全教育心得體會(huì )3
幼兒法制教育培訓是一項非常重要的教育活動(dòng),通過(guò)這次培訓,我深刻體會(huì )到了以下幾點(diǎn):
首先,幼兒法制教育的目的是為了培養孩子們的法律意識和法律素養。在培訓中,我們學(xué)習了一些基本的法律知識,如法律的定義、法律的作用等。通過(guò)講解和互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們了解到法律的重要性和意義,以及遵守法律的必要性。
其次,幼兒法制教育要注重培養孩子們的法律意識。在培訓中,我們通過(guò)講故事、角色扮演等方式,引導孩子們認識到一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題,如不偷不搶、不說(shuō)謊等。通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們深刻理解到違法行為的后果,從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。
再次,幼兒法制教育要注重培養孩子們的法律素養。在培訓中,我們通過(guò)游戲、討論等方式,讓孩子們學(xué)習如何正確處理一些法律問(wèn)題,如如何保護自己的權益、如何與他人和平相處等。通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們掌握一些基本的法律知識和技能,提高他們的法律素養。
最后,幼兒法制教育要注重培養孩子們的法治意識。在培訓中,我們通過(guò)講解法治的概念和特點(diǎn),讓孩子們了解到法治社會(huì )的優(yōu)勢和重要性。通過(guò)這些活動(dòng),讓孩子們樹(shù)立起尊重法律、遵守法律的意識,從小就培養他們成為遵紀守法的好公民。
總的來(lái)說(shuō),幼兒法制教育培訓是一項非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次培訓,我深刻認識到幼兒法制教育的重要性,也更加堅定了我在幼兒教育中進(jìn)行法制教育的決心。希望通過(guò)我們的努力,能夠培養出更多遵紀守法的好孩子,為社會(huì )的和諧發(fā)展做出貢獻。
幼兒園法制安全教育心得體會(huì )4
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì )亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學(xué)習關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時(shí),我們全體師生在幼兒園的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖僅有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫(xiě)給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線(xiàn)是不可觸碰的。
之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無(wú)所不講。比如在遇到火災時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
幼兒園法制安全教育心得體會(huì )5
星期一下午,幼兒園特地請來(lái)法制講座所人員,為我們上了一節生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的:“有一天,小紅一個(gè)人獨自在家里,突然有人按起了門(mén)鈴,小紅馬上跑過(guò)去把內門(mén)打開(kāi),小紅問(wèn),你有什么事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒(méi)人在,我用筆紙來(lái)寫(xiě),讓他們知道我來(lái)過(guò),小紅覺(jué)得也情有可原。于是,就去拿了筆紙,正她要把外門(mén)打開(kāi)時(shí),只有一小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來(lái),并且把貴重物品統統卷走!本驮谶@一個(gè)小小的事例讓我有很多的體會(huì )。我們獨自在家中的時(shí)候,不應該與陌生人進(jìn)行交談,而是快速打給家長(cháng),問(wèn)清楚情況。不要隨意打開(kāi)門(mén),一打開(kāi)危險就在靠近。犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念,并且要加強控制力,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀償y起手,共創(chuàng )美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!
幼兒園法制安全教育心得體會(huì )6
作為一名幼兒園教師,法制教育是我工作中非常重要的一部分。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我深深體會(huì )到了法制教育對幼兒的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì )。
首先,法制教育要與幼兒的實(shí)際生活相結合。幼兒正處于認知發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們對事物的認知是通過(guò)感知和經(jīng)驗來(lái)建立的。因此,在進(jìn)行法制教育時(shí),我會(huì )結合幼兒的生活經(jīng)驗,以幼兒熟悉的場(chǎng)景為背景,通過(guò)故事、游戲等形式,讓幼兒深入參與其中,體驗法律的作用和意義。例如,在講解交通安全時(shí),我會(huì )帶領(lǐng)幼兒走一趟過(guò)馬路的路程,讓他們親身體驗到紅綠燈的作用和行人過(guò)馬路的規則,從而培養他們的交通安全意識。
其次,法制教育要注重培養幼兒的法律意識和法治觀(guān)念。在幼兒園階段,培養幼兒正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)念是非常重要的。通過(guò)法制教育,我會(huì )引導幼兒樹(shù)立正確的法律意識,讓他們明白什么是合法的,什么是不合法的,從小樹(shù)立起遵紀守法的觀(guān)念。在日常教育中,我會(huì )以身作則,注重培養幼兒的自律能力和責任感,讓他們明白自己的行為會(huì )對他人產(chǎn)生影響,從而培養出良好的法治觀(guān)念。
最后,法制教育要與家長(cháng)的配合緊密結合。家庭是幼兒的第一課堂,家長(cháng)的教育方式對幼兒的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,我會(huì )與家長(cháng)保持密切的溝通和合作,共同為幼兒進(jìn)行法制教育。我會(huì )定期與家長(cháng)開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹幼兒園的法制教育內容和方法,讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的學(xué)習情況,共同為幼兒的法制教育貢獻力量。
通過(guò)多年的法制教育實(shí)踐,我深深體會(huì )到法制教育對幼兒的重要性。通過(guò)與幼兒的實(shí)際生活相結合,培養幼兒的法律意識和法治觀(guān)念,并與家長(cháng)的配合緊密結合,我相信幼兒園的法制教育工作會(huì )取得更好的效果,為培養健康、陽(yáng)光的下一代貢獻力量。
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