幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿
多讀書(shū)可以長(cháng)知識，萬(wàn)千筆墨胸中藏。閱歷增加胸懷廣，五湖四海眼底放。多讀書(shū)可以怡性情，提高修養情操美。與人交往有肚量，廣結人脈路通暢。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，擁有豐富的知識，生活事業(yè)美滿(mǎn)幸福！下面是小編為大家整理的幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿（精選15篇），希望對您有所幫助！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四班的xx老師。
你知道今天是四月幾號嗎？(4月22日)。是的，現在是4月22日。那么明天就是4月23日了。4月23日是一個(gè)特殊的日子。是1995年正式確立的“世界閱讀日”。今年4月23日是18號“世界閱讀日”。設立這個(gè)節日的目的是呼吁世界各地的人類(lèi)重視閱讀，告訴我們孩子應該多讀書(shū)，喜歡閱讀，習慣閱讀，告訴我們可以在閱讀中快樂(lè )，在快樂(lè )中成長(cháng)。孩子們和老師一起讀了繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》。在故事中，我們了解了毛毛蟲(chóng)的生長(cháng)過(guò)程，知道它們最終變成了美麗的蝴蝶。你為他們高興嗎？我們讀過(guò)《小黑魚(yú)》這個(gè)故事嗎？如果你看過(guò)，當你知道小黑魚(yú)帶領(lǐng)其他小紅魚(yú)嚇跑了那些大魚(yú)，相信你會(huì )為小黑魚(yú)用智慧保護自己和同伴而高興。
為了迎接明天的“世界閱讀日”，我們幼兒園本周將舉辦為期一周的“閱讀節”。大班的哥哥姐姐們會(huì )給小班和中班的弟弟妹妹們發(fā)精彩的成語(yǔ)故事。老師也會(huì )和你一起讀很多精彩的故事。我們的孩子讀書(shū)一定要愛(ài)護書(shū)籍，無(wú)論是閱覽室的書(shū)，還是三樓閱讀走廊的書(shū)；無(wú)論是放在家里的書(shū)，還是放在教室書(shū)架上的書(shū)，都要輕輕的一頁(yè)一頁(yè)的讀，不要影響其他孩子，把喜歡的書(shū)放回原來(lái)的位置。
從今天開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)書(shū)海，一起享受閱讀。
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
去年的4月23日，我校首屆讀書(shū)節的情境還歷歷在目：繽紛的書(shū)簽、熱鬧的跳蚤書(shū)市、動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪進(jìn)校園……明天，4月23日，第xx個(gè)世界讀書(shū)日，我校為期一個(gè)月的第二屆校園讀書(shū)節又要開(kāi)始了，感謝為我們精心策劃讀書(shū)活動(dòng)的趙老師，感謝趙一鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議！相信大家在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中會(huì )開(kāi)闊視野、增長(cháng)智慧，更加期待——讓閱讀成為我們每個(gè)人一生的習慣！
學(xué)校將以本屆讀書(shū)節為契機，以省級課題“誦讀、寫(xiě)字、育人一體化研究”為引領(lǐng)，深入實(shí)施“晨誦、午練、暮讀”工程，讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)：清晨到校后，朗朗的讀書(shū)聲一定是校園內最好聽(tīng)的聲音；中午到校后，認真練字的狀態(tài)一定校園內最美麗的姿態(tài)；傍晚寫(xiě)完作業(yè)，和家人一起捧讀名著(zhù)，一定之最溫馨的畫(huà)面！
老師們，無(wú)論我們多么忙，我們也要讀書(shū)，因為“書(shū)，是知識的源泉”，我們更要精心為孩子們選擇書(shū)、推薦書(shū)，讓孩子們在生命成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期不要錯過(guò)好書(shū)，我們還要努力營(yíng)造讓孩子們熱愛(ài)閱讀的氛圍，比如和孩子們一起聊書(shū)，為家長(cháng)們推薦好書(shū)，讓孩子們展示讀書(shū)成果……
孩子們，如果你的興趣還停留在那些口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、垃圾書(shū)，那簡(jiǎn)直太可惜了，要知道，有多少優(yōu)秀的書(shū)籍我們還沒(méi)有打開(kāi)。有人說(shuō)：讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)；也有人說(shuō)，好書(shū)如摯友；還有人說(shuō)，讀一本書(shū)如同一次奇妙的旅行……這其中的樂(lè )趣只有熱愛(ài)讀書(shū)的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來(lái)越多的同學(xué)隨時(shí)隨地都有好書(shū)相伴。
在周二校長(cháng)接待兒童日的活動(dòng)中，很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，從本屆讀書(shū)節開(kāi)始，學(xué)校將把第一批圖書(shū)借閱證獎勵給在本屆讀書(shū)節中涌現出閱讀小博士，希望同學(xué)們加油，更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習慣！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿3
同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，我們從小就與書(shū)結下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ)，再到文章，是書(shū)給我們造就了學(xué)習知識的優(yōu)越條件，它讓我們學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言溝通，云理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，它不停地給我們灌注新的知識，讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化，書(shū)是位美麗的天使，它授于我們很多，但從不需要回報，只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊，目光遠大。讀書(shū)能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū)，我們可以找到另一片快樂(lè )天堂。書(shū)這位良師益友，給了我一片命運的沃土。在書(shū)中，我找到這樣一段話(huà)：詮釋生命，真正提供謝絕采集的金子不畏烈火，真正的生命冷視命運，生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇，而且在于大刀闊斧的選擇命運，向命運宣戰。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū)，讓我們生命的價(jià)值得以體現，我們從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是用來(lái)應付考試更多的是心靈的享受。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了享受生活，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀得越多，書(shū)籍也就更加使自己和世界接近，生活對自己來(lái)說(shuō)，也就愈加光明，愈加有意義�！�
在這金秋十月，空氣中彌漫著(zhù)書(shū)香的味道，秋天是一個(gè)金色的搖籃，我帶著(zhù)信心，載著(zhù)夢(mèng)想，來(lái)到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設施，優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，一支支循循善誘的教師隊伍，一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著(zhù)一股濃濃的書(shū)香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游，在書(shū)的海洋，享受著(zhù)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。
生活不能沒(méi)有書(shū)，失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇，我們的心靈也會(huì )因此而枯竭，與書(shū)相伴，人生的這張白紙，才從此變得色彩繽紛。凡是有書(shū)的地方，就有快樂(lè )和寶藏。而今，這筆財富，就在我們眼前，同學(xué)們，請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈，讓我們的生活充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)快樂(lè )。讓書(shū)香氣息在校園流淌，在我們的心田蕩漾，那么這筆財富就將永遠屬于你。
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué)：
同學(xué)們，你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節日嗎？它就是"世界讀書(shū)日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類(lèi)重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè )趣。因為有了這個(gè)節日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個(gè)主題在四月鮮活，也有了一份快樂(lè )在四月蔓延。
同學(xué)們，談到讀書(shū)，許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊，偉大的作家高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；德國詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)；戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品......的確，自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書(shū)改變命運，讀書(shū)使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。 我國的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的.中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無(wú)法站穩。這時(shí)，戴著(zhù)眼鏡的王亞南，手上拿著(zhù)一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)："請你把我綁在這根柱子上吧！"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開(kāi)書(shū)，聚精會(huì )神地讀起來(lái)。船上的外國人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)："啊，中國人，真了不起！"
"人生應該讀幾本墊底的書(shū)。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書(shū)日"。同學(xué)們，讓我們和書(shū)籍交朋友，熱愛(ài)讀書(shū)吧！ "最是書(shū)香能致遠"，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，與古人對話(huà)，你將會(huì )博采眾長(cháng)，通古曉今；與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年！讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書(shū)的好少年，成為我們的一種習慣吧！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日。我國旗下講話(huà)的題目是 《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?如何補充“精神營(yíng)養”?其實(shí)“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著(zhù)，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書(shū)，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店，只要是有圖書(shū)的地方，就要有我們的`身影。
讀書(shū)本身是一種習慣；讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛(ài)護圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜?
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因為書(shū)給了我無(wú)窮的知識，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認為世界上最快樂(lè )的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了，
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強執著(zhù)的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的`智慧和力量。長(cháng)大后，我對書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對話(huà)�！笔堑�，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著(zhù)敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們在書(shū)本中交流，因此，書(shū)中便有了大師們的精神�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)著(zhù)雨果對腐朽社會(huì )教會(huì )的憤怒，洋溢著(zhù)他對愛(ài)，對人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著(zhù)人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著(zhù)對邪惡統治的痛恨……它們教會(huì )了我識別善與惡，教會(huì )了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì )到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！ 同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓書(shū)籍滋潤我們的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)的美好季節里，我們即將迎來(lái)學(xué)校4月24日的讀書(shū)日活動(dòng)。在這暖暖的春天里，在我們美麗的校園中，也涌動(dòng)著(zhù)一股讀書(shū)的熱潮。
同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人“對話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現理想而拼搏的`信念。讀書(shū)日，顧名思義，就是為讀書(shū)而設置的節日，在節日里大家一起讀書(shū)，交流讀書(shū)收獲，共享讀書(shū)的快樂(lè )。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是把書(shū)當做朋友一樣，去讀懂這位朋友內心深處的世界�！眱和瘯r(shí)期是一個(gè)人一生中讀書(shū)、學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要讓讀書(shū)成為習慣，要讓讀書(shū)成為樂(lè )趣，只有你發(fā)現了讀書(shū)的快樂(lè )，帶著(zhù)享受的心態(tài)沉浸其中，你才能體會(huì )到那種持久而特別的喜悅。
本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書(shū)介紹、全校共讀一本書(shū)，各個(gè)年級還開(kāi)展了講故事、寫(xiě)讀書(shū)筆記等活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶著(zhù)積極的心態(tài)用心讀書(shū)，根據讀書(shū)節的各項安排和要求，積極參與各項讀書(shū)活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里舉行隆重的首屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，目的`就是通過(guò)倡導讀書(shū)，營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在文化素質(zhì)。同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。我們每一個(gè)人都應牢記溫總理說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的�！�
借此機會(huì )，我想對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一是要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。
我們每一個(gè)人都應讓讀書(shū)成為自己的一種生活習慣，一種生活方式，因為唯有經(jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話(huà)：“今天，你讀書(shū)了嗎？”每天，讓我們互相問(wèn)一問(wèn)，同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎？
二是要做到持之以恒。
古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，唯有堅持讀書(shū)，才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們，讀書(shū)節只是一個(gè)倡導，一個(gè)號召，一個(gè)載體，我們倡導的是終身讀書(shū)的觀(guān)念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。我有一個(gè)期待，如果我們在不同的場(chǎng)合，都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū)，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會(huì )離成功不遠了。
三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。
校園讀書(shū)節是我們大家的共同節日，讓我們記住今年讀書(shū)節的主題——“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。讀書(shū)節期間，學(xué)校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動(dòng)中去，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中享受快樂(lè )。
老師們、同學(xué)們，書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，一起走向書(shū)的海洋。最后，祝本屆校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節！
謝謝大家！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿9
同學(xué)們、老師們：
早上好，經(jīng)過(guò)充分的準備，我校第xx屆雙語(yǔ)讀書(shū)節活動(dòng)從今天開(kāi)始了。在今天的開(kāi)幕式上，我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的三句話(huà)：
第一句話(huà)是讀書(shū)好。書(shū)的世界，心的橋梁。多讀一本書(shū)，就是多交一個(gè)朋友；多讀一本書(shū)，就多得一份快樂(lè )；多讀一本書(shū)，就多收獲一些知識。一個(gè)人不讀書(shū)，就像在山溝里，什么也望不見(jiàn)，讀了書(shū)，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠。
第二句話(huà)是好讀書(shū)。希望同學(xué)們要把讀書(shū)作為生活方式，養成每天讀書(shū)的習慣，就像吃飯、喝茶、睡覺(jué)一樣。每天至少堅持半小時(shí)的課外閱讀：早上來(lái)了可以看，做完作業(yè)可以看，中午可以看，自習課也可以看，睡覺(jué)前還是可以看，平時(shí)外出也不要忘了帶一本書(shū)。
第三句話(huà)是讀好書(shū)。向上之書(shū)，開(kāi)卷有益。不要專(zhuān)門(mén)看漫畫(huà)書(shū)、甚至還有個(gè)別同學(xué)看不健康的口袋書(shū)。要多讀老師推薦的整本的書(shū)，多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報刊網(wǎng)頁(yè)。只有常讀好書(shū)，與好書(shū)為伴，才能獲得更多的成長(cháng)正能量。
同學(xué)們，希望你們珍惜美好年華，牢記讀書(shū)好，從小好讀書(shū)，一定讀好書(shū)。讀書(shū)的孩子最美麗，希望你們都做那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的最美麗的孩子。最后，祝本屆雙語(yǔ)讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿10
同學(xué)們：
讀書(shū)節終于到了。一大早，我就來(lái)學(xué)�；瘖y，準備演出。我看到學(xué)生們穿著(zhù)五顏六色的服裝，讓校園更加美麗，所有的學(xué)生都喜氣洋洋，讓人覺(jué)得詹妮弗。萬(wàn)事俱備，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
最后，輪到我們做健美操了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上，讓人神清氣爽。我的心興奮得怦怦直跳，像一只小兔子在激烈地跳躍。輕音樂(lè )響起，我們九個(gè)人在旁邊等著(zhù)。其他數百名年輕演員揮舞著(zhù)他們的藍光拉球，從四面八方跑到舞臺中央，讓人感到活潑和積極。慢慢地，它們都聚集在中間，就像藍色的河流聚集成一片大海，又像一塊巨大的藍色地毯閃著(zhù)耀眼的光，宏偉壯觀(guān)。大家的心情也被他們精彩的表演所感動(dòng)，激動(dòng)萬(wàn)分。
我們九個(gè)人也揮舞著(zhù)金球，向陣型中央跑去。金色的球和藍色的球形成了鮮明的對比，仿佛幾朵嬌艷的黃菊花盛開(kāi)在藍色的草地上，像一艘金色的船在藍色的大海中行駛。我們數百人步調一致，相互配合，時(shí)不時(shí)變換隊形。伴隨著(zhù)歡快而強烈的音樂(lè )，我們跳得越來(lái)越起勁，我感到熱血沸騰。我們精彩的表演贏(yíng)得了一陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間，我們的節目已經(jīng)結束了。該謝幕了。我們擺出自己的形狀。陽(yáng)光下，我們揮舞著(zhù)金球，加上我們燦爛的笑容，形成了一道美麗的風(fēng)景。
快樂(lè )閱讀節真的很有趣，它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿11
尊敬的賴(lài)園長(cháng)、老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的小朋友們：
我是中一班包喻寧小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸受邀參加今天的活動(dòng)。后天就是“世界讀書(shū)日”，在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的節日到來(lái)之際，小太陽(yáng)幼兒園舉行“快樂(lè )閱讀，好書(shū)相伴”閱讀活動(dòng)，充分體現了賴(lài)園長(cháng)先進(jìn)而又務(wù)實(shí)的辦園理念。感謝幼兒園為我們孩子的成長(cháng)提供的良好學(xué)習和生活環(huán)境。
關(guān)于讀書(shū)的好處，我們每個(gè)人都知道很多，比如我們中國人熟知的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們也知道一些國外名人關(guān)于讀書(shū)的名言，比如“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，比如“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等。讀書(shū)很重要，其實(shí)這個(gè)道理我們都懂。但是，把“讀書(shū)很重要”踐行在我們的日常生活中，就不是那么容易了。接下來(lái)，跟大家一起分享我們的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )。
首先，讀書(shū)不等于學(xué)習和考試。讀書(shū)不等于升學(xué)、考大學(xué)。一個(gè)人身上的很多優(yōu)點(diǎn)，比如善良、同情、勇氣、熱情、誠實(shí)、高尚、氣質(zhì)、智慧等等等等，通過(guò)考試得高分是不能獲得的，但是通過(guò)讀書(shū)就可以獲得。
其次，很多家長(cháng)認為“孩子的教育是學(xué)校的任務(wù)，與家長(cháng)關(guān)系不大”。其實(shí)，孩子的成長(cháng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校和社會(huì )都會(huì )對孩子產(chǎn)生影響。在孩子獨立、有自己的主見(jiàn)之前，家庭教育承擔著(zhù)比學(xué)校教育更重要的責任。
第三，給孩子講故事不如跟孩子一起讀故事。小朋友喜歡故事，我們都知道。跟孩子一起，幫他（她）讀故事比給他（她）講故事的好處，一是書(shū)上的語(yǔ)言比我們自己講的話(huà)要好，二是小朋友很小就知道，哦，原來(lái)這么有趣的故事都在書(shū)上，通過(guò)讀書(shū)就可以得到。講過(guò)兩次之后，下次小朋友會(huì )主動(dòng)到處找書(shū)，讓你幫忙給他（她）念故事。
第四，有一個(gè)小經(jīng)驗，就是跟孩子一起讀書(shū)的時(shí)候，最好一邊讀一邊用手指著(zhù)讀的字。時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )有神奇的效果出現，孩子能自己拿著(zhù)故事書(shū)用手指著(zhù)字自己讀了。雖然有些字不認識，小朋友是憑著(zhù)記憶背誦出來(lái)的，但是，這種方法讓小朋友的識字快很多，比用字卡認字效果好多了。
第五，讀書(shū)要形成習慣，孩子的這個(gè)習慣越早養成越好。行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復會(huì )形成習慣；90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。小朋友不認識字、不會(huì )讀書(shū)，又沒(méi)有自制力，怎么辦呢？其實(shí)，關(guān)鍵還是我們家長(cháng)。比如每天晚上睡覺(jué)前，陪孩子一起讀睡前故事，也許用不了多少天，孩子就會(huì )主動(dòng)在睡前準備好要讀的故事書(shū)，習慣也就養成了。
第六，給孩子買(mǎi)的書(shū)要考慮孩子的年齡段和認知水平。比如，孩子小，一開(kāi)始應該從文字少圖畫(huà)豐富的繪本開(kāi)始。因為小朋友年齡小，對字不敏感，但是對彩色的圖畫(huà)就比較喜歡。時(shí)間長(cháng)了，認識字多了，就可以買(mǎi)買(mǎi)字比較多的書(shū)了。其實(shí)，在網(wǎng)上買(mǎi)兒童書(shū)籍的時(shí)候，是可以按年齡段篩選查找的。根據小朋友的年齡，就可以找到專(zhuān)門(mén)適合這個(gè)年齡段讀的書(shū)。
以上幾點(diǎn)，使我們自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )，在這里分享出來(lái)跟大家一起交流。
最后，祝小太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè )閱讀，好書(shū)相伴”閱讀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。祝小朋友們每天都能讀到有趣的故事，每天都能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。謝謝賴(lài)園長(cháng)，謝謝大家，謝謝！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿12
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好：
冬天的遠去，春天的伊始，迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的節日——世界讀書(shū)日。
閱讀是一種興趣，也是一種需要；閱讀是一種積累，也是一種成長(cháng)。相比之下，歷史風(fēng)云，戰爭演義類(lèi)的作品《三國》，《水滸》會(huì )被男生津津樂(lè )道；而女生剛往往偏愛(ài)于描摹生活，抒發(fā)個(gè)人情感的作品如《簡(jiǎn)愛(ài)》，《紅樓夢(mèng)》等。
我們徜徉在書(shū)的世界，遨游知識的海洋，我們以牛角掛書(shū)的李密，僧寺夜讀的王冕，書(shū)編三絕的孔子，還有創(chuàng )造馬背書(shū)館、昆山無(wú)書(shū)趣讀的顧炎武為榜樣，乘著(zhù)夢(mèng)想的云梯青云直上。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，閱讀一本好書(shū)往往能改變人的一生。
我們讀史書(shū)，看歷史的殘缺與完美，時(shí)局的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)奈與精彩，生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支銹跡斑駁的利劍，在光華黯淡中，閃爍著(zhù)一尊尊成敗英雄的不滅精魂。
我們誦詩(shī)歌，欽佩愛(ài)國詩(shī)人屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)堅韌；感嘆五柳先生陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡定平和；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥寧為玉碎，不為瓦全的一片赤子之心，感受一代偉人“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志。
我們成長(cháng)在閱讀中綻放絢麗的花朵，它滋潤著(zhù)心靈的沃土，帶領(lǐng)我們敲開(kāi)人生成功的大門(mén)。
書(shū)籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。打造書(shū)香校園，建設學(xué)習型的社會(huì )，我們是祖國未來(lái)的棟梁。捧起一份厚重的寄望，在埋藏千年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀，在發(fā)黃書(shū)香的紙頁(yè)中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光！
謝謝大家，我的話(huà)完畢！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，會(huì )使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光。
書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
就 拿奧斯勒說(shuō)吧，他是加拿大著(zhù)名的醫師、醫學(xué)教育家，因為成功地研究了血小板的問(wèn)題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執著(zhù)，所以日程表每天都是滿(mǎn)的，但他還是規定 自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學(xué)研究碩果累累，還讓他這個(gè)醫學(xué)專(zhuān)家成了著(zhù)名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書(shū)都是一級階梯，我們每看一本書(shū)，每爬一級，更接近美好生活的`觀(guān)念，更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì )使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
還有我國著(zhù)名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前，曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
由此可見(jiàn)，只要工夫深，多讀書(shū)，寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。
同學(xué)們，學(xué)習如聚沙�？磿�(shū)學(xué)習時(shí)多積累，寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們有一個(gè)燦爛的年齡，就應有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們以書(shū)為基，向著(zhù)知識的塔頂沖吧！
謝謝大家！
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿14
同學(xué)們：
有人說(shuō)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)是我們的精神食糧；還有人說(shuō)書(shū)是我們的第一任老師。其實(shí)我覺(jué)得書(shū)是我們的朋友。談書(shū)，學(xué)生肯定會(huì )說(shuō)：書(shū)里有什么可談的？沒(méi)有玩游戲刺激。
而我想回答的是，雖然書(shū)沒(méi)有繪本有趣，但是書(shū)帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的需要，還有精神上的熏陶，讓我們比那些繪本更能從中學(xué)習。一本書(shū)里沒(méi)有圖片，但是里面有很多道理。它會(huì )教會(huì )你什么是對什么是錯，永遠不要說(shuō)謊。它是你的朋友，會(huì )傾聽(tīng)你的知心話(huà)、委屈和不滿(mǎn)，會(huì )把你帶入它的世界，把你的煩惱拋在腦后，讓你在它的世界里盡情享受。
書(shū)會(huì )讓你懂得很多，從《魯賓遜漂流記》開(kāi)始，讓你學(xué)會(huì )獨立和堅強；從《海底兩萬(wàn)里》開(kāi)始學(xué)會(huì )探索，學(xué)會(huì )勇敢；從《鋼鐵是怎樣煉成的》開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強勇敢。在書(shū)的世界里，你會(huì )因為林黛玉的經(jīng)歷而感嘆；會(huì )對羅賓遜的處境感到同情；我會(huì )因為孫悟空滅了妖怪而感到高興。所以，書(shū)可以改變我們的心情：當我們面對討厭的事情不開(kāi)心的時(shí)候，當我們對生活迷茫的時(shí)候，當我們對身邊的事情不滿(mǎn)意的時(shí)候，當我們被人誤解而委屈的時(shí)候。那么，你不妨拿起你最喜歡的書(shū)，認真讀一讀。等你看完你拿的書(shū)，你心里應該有更多的詹妮弗。
幼兒園讀書(shū)日國旗下講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這特殊的日子里，我們熱切期待的首屆校園讀書(shū)節隆重開(kāi)幕了！
讀書(shū)節，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè )，交流讀書(shū)的收獲。同學(xué)們，“美好的一天，從閱讀開(kāi)始”，當你們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，你們就已經(jīng)會(huì )，依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著(zhù)書(shū)中美麗的插圖，當你們走進(jìn)校園、一天天長(cháng)大，書(shū)已經(jīng)成了你們形影不離的好
朋友。在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著(zhù)和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想；你們可以從北京萬(wàn)里長(cháng)城到西藏的布達拉宮，從內蒙古的草原到家鄉的白山美景。書(shū)讓我們的世界變的充滿(mǎn)趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對話(huà)，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！我們舉辦讀書(shū)節，就是要讓經(jīng)典滋潤心田，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化；讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，提升學(xué)校的文化品位。
我們要讓讀書(shū)成為我們的習慣，讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”。課外書(shū)會(huì )為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書(shū)之樂(lè )趣，做幸福、向上的人。 “校園，書(shū)的天堂；二小，夢(mèng)想開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝首屆校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節！
謝謝大家！
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