2023幼兒園春季傳染病應急預案
在學(xué)習、工作、生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,通常需要提前準備好一份應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的2023幼兒園春季傳染病應急預案(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023幼兒園春季傳染病應急預案1
我園為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求,結合我園實(shí)際情況,特制定本預案。
1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:
組長(cháng):
職責:全面負責傳染病預防與應急工作。
副組長(cháng):
職責:負責落實(shí)傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。
組員:
職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長(cháng),配合保育主任做好幼兒的送診工作。
2、預防辦法和措施
幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門(mén)工作職責,把預防傳染病工作落到實(shí)處。
(1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(cháng)書(shū)等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長(cháng)正確認識,做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預防知識培訓,培養良好的個(gè)人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫(xiě)幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順利開(kāi)展。堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過(guò)主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強安全健康意識。
(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng),注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強戶(hù)外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。
3、應急處置
(1)在幼兒園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
(2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(4)幼兒園一旦發(fā)現傳染病,將停止組織集體活動(dòng)。
(5)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。
(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續。
信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動(dòng)本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書(shū)面),在半小時(shí)內口報教育局應急辦,同時(shí)向縣疾病控制中心報告。在1小時(shí)內書(shū)面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。
其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
2023幼兒園春季傳染病應急預案2
為進(jìn)一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》、《北京市公共衛生突發(fā)事件應急預案》等文件精神,結合我園實(shí)際,制定本預案。
一、工作目標:
確保對我園可能出現的或已經(jīng)出現的各類(lèi)傳染病突發(fā)公共衛生事件采取及時(shí)有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、工作原則
貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規,本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實(shí)現對傳染病的可持續控制。
1、統一領(lǐng)導
突發(fā)傳染病應急處理工作的開(kāi)展,我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導下進(jìn)行。
2、預防為主
我園保教結合嚴格做到向教師、家長(cháng)和幼兒宣傳普及預防各類(lèi)傳染病衛生防病知識,提高幼兒、教師、家長(cháng)的防護意識。保健醫和各個(gè)班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查,保證一個(gè)也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。
各班保育員嚴格執行幼兒園的通風(fēng)、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽(yáng)光消毒;食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛生、個(gè)人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門(mén)簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫加強日常監測,及時(shí)采取有效防控措施,各個(gè)班級做到及早發(fā)現、及早報告,一旦發(fā)現迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。
3、分級控制
我園依據上級確定的各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。
4、快速反應
我園建立疫情監測和預警機制。一旦發(fā)現疫情,立即采取行動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導
我園成立傳染病疫情應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
負責幼兒園傳染病應急工作的領(lǐng)導協(xié)調。
副組長(cháng) :
負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環(huán)境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關(guān)部門(mén)要求采取的疫情控制措施
負責組織和安排各個(gè)班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關(guān)注自身的身體,出現問(wèn)題學(xué)會(huì )用語(yǔ)言向成人表達自己的感受。合理安排各個(gè)班級戶(hù)外活動(dòng),保證每天2小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。
成 員:
專(zhuān)職保健醫:
兼職保健醫:
專(zhuān)兼職保健醫:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長(cháng))、班級、食堂工作人員的衛生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內容。
各班班組長(cháng)(或教師):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實(shí)施和數據上報,落實(shí)本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。
各班保育員:負責本班級通風(fēng)、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
食堂工作人員:負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛生、個(gè)人衛生制度。
保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門(mén)簾、公用衛生間內等具體消毒工作。
四、應急程序
1、一般傳染病突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急響應。
、俑靼鄦(dòng)報告和零報告制度。班組長(cháng)對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況。
、谖覉@做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備,各部門(mén)落實(shí)各項防治措施。
園內如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從教委及衛生部門(mén)的管理。
、酆粑纻魅静×餍衅陂g,活動(dòng)室、多功能室、會(huì )議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
、鼙=♂t貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長(cháng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診,并及時(shí)告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
、輫栏駡绦谐鋈胄iT(mén)管理制度。嚴禁外來(lái)人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外,全園保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
、俦=♂t指導教師負責開(kāi)展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
、诒=♂t指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現異常情況及時(shí)上報園傳染病防控領(lǐng)導小組。
、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,幼兒園要配合衛生部門(mén)做好隔離、觀(guān)察和消毒等工作。
、馨嘟M長(cháng)對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢(xún)問(wèn)記錄。
、菁哟筮M(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
、侔嘟M長(cháng)對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因,在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強電話(huà)跟蹤,及時(shí)了解最新病情,及時(shí)上報。
、谟變簣@避免人群的聚集和流動(dòng)。班級幼兒和教師不串班。
、郾=♂t負責檢查指導保育員及相關(guān)人員對活動(dòng)室、多功能室、會(huì )議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。
4、校內疫情
一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛生部門(mén)的指導下,啟動(dòng)傳染病流行應急預案:
、诎嘟M長(cháng)、教師要立即把事件報告保健醫,保健醫立即報告傳染病防控領(lǐng)導小組組長(cháng)。
、趫@長(cháng)及值班領(lǐng)導要立即趕到現場(chǎng),統一指揮,并在第一時(shí)間報告教委(園長(cháng)報告)、衛生主管部門(mén)等;并做好預情的續報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。
、郾=♂t負責傳染病流行時(shí)加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫院,協(xié)助醫療部門(mén)治療,并立即聯(lián)系幼兒家長(cháng),安撫他們的情緒,取得家長(cháng)的合作。
、馨才判l生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
、荼=♂t協(xié)助業(yè)務(wù)園長(cháng)對教職工和指導教師對幼兒進(jìn)行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
、抻變簣@領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長(cháng)的聯(lián)系。
、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時(shí)間內恢復正常教育教學(xué)秩序。
、鄬魅静×餍蟹从吵鰜(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。
、岱彩遣m報、緩報,一經(jīng)發(fā)現,就要做相應的處理。
傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、 傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬 聯(lián)絡(luò )組:負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò );監督全園教師防傳染病情況。
。ǘ╊A防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。
。ㄋ模┖笄诮M;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
。ㄒ唬┳龊贸R(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
。ǘ┩ㄟ^(guò)各種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。
。ㄈ┱J真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理,切斷外來(lái)傳染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
四、應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報,并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng),將患兒隔離病送往醫院。
。ㄈ┱J真開(kāi)展環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理,切斷外來(lái)染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
2023幼兒園春季傳染病應急預案3
為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應急預案。
一、 疫情發(fā)生前的預備
。ㄒ唬┙⒂變簣@傳染病領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡(luò )。領(lǐng)導小組負責協(xié)調好本項工作,制定專(zhuān)項的防控方案;班級、部門(mén)及醫務(wù)室要明確職責,落實(shí)任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。
。ǘ⿵娀枷胝J識,各班級、部門(mén)要正確認識突發(fā)傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來(lái)抓。
。ㄈ┖托l生主管部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況,開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),醫務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)傳染病的應急能力。
。ㄋ模├脤W(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會(huì )開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。
。ㄎ澹╅_(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛生工作,消除衛生死角,教育幼兒保持良好的個(gè)人衛生習慣;后勤部門(mén)加強對食堂的衛生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。
。┯幸欢ǖ膫魅静∥镔Y準備?倓(wù)部門(mén)和醫務(wù)室要準備好必要的醫療和防止物品,以應對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。
。ㄆ撸┰趥魅静“l(fā)生期間,門(mén)衛要嚴格把好園門(mén)關(guān),外來(lái)人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區域。
二、 疫情的報告與公布
。ㄒ唬┮咔榘l(fā)生后的報告
如出現突發(fā)傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規定的傳染病報告時(shí)限及程序進(jìn)行報告,各班發(fā)現情況后及時(shí)報告領(lǐng)導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長(cháng)辦公室在報告園防控領(lǐng)導小組后及時(shí)向縣教育局報告。
傳染病疫情公布經(jīng)園長(cháng)辦公會(huì )議研究,報上級教育行政部門(mén)同意,方可公布。
。ǘ┮咔榘l(fā)生后的控制措施
1、我園幼兒及教職工一旦出現傳染性疾病,應及時(shí)就醫,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后、并出示由醫院出具的診斷證明才能入園、上班;
2、幼兒或教職工在校內出現傳染病,在領(lǐng)導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫生立即通知家長(cháng)帶到醫院診治。如果是教職工出現傳染病,也要求立即到醫院診治由醫生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開(kāi)具的證方可恢復上班。
3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
5、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門(mén),決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和縣教育局的處理意見(jiàn)。
、谝唿c(diǎn)消毒。對所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡(jiǎn)單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
、垡咔檎{查。應密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
6、發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
7、一旦出現暴發(fā)型疫情,要依據上級部門(mén)傳染病應急預案的要求,根據上級教育行政主管部門(mén)的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門(mén)落實(shí)各自職責。
2023幼兒園春季傳染病應急預案4
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著(zhù)科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應\的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染。ㄊ笠、霍亂)、乙類(lèi)傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類(lèi)傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
三、成立傳染病流行應急領(lǐng)導小組,由園長(cháng)統一協(xié)調,指揮并調查分析及處理。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門(mén)工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學(xué)習一般防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應在第一時(shí)間到達發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
五、應急處理措施
1.在幼兒園內發(fā)現急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
2.在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門(mén)、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫(xiě)病例基本信息情況資料。
3.幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
3、患者必須及時(shí)隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入園。
4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5.對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
6.傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。
7.對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進(jìn)行健康監測,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀(guān)察記錄。
8.衛生保健員應開(kāi)展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實(shí)各項預防控制措施。
9.開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如宣傳專(zhuān)欄、課程學(xué)習、發(fā)放宣傳資料等。
10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴格按各傳染病的規定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。
11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
12.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長(cháng)潛伏期內無(wú)新發(fā)病例可結案,方可結案小結。
13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
14.疫情班的幼兒出入園舍專(zhuān)用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
六、預警通報與信息發(fā)布
1.預警通報按照上級主管部門(mén)相關(guān)規定執行。首位發(fā)現人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級領(lǐng)導報告,由學(xué)校園長(cháng)或分管領(lǐng)導及時(shí)上報教育主管部門(mén),同時(shí)向縣疾病控制中心報告。并在1小時(shí)內書(shū)面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2.各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴格實(shí)行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4.未經(jīng)授權或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。
5.信息發(fā)布應當及時(shí)、準確、全面。
2023幼兒園春季傳染病應急預案5
為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我園從實(shí)際出發(fā),制定預防傳染病應急處理預案如下:
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。
二、處置事件的指揮機構
總指揮:
副總指揮:
成員:
三、工作步驟
1、發(fā)現傳染病醫學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區,及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進(jìn)行隔離。
2、園安全衛生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫學(xué)觀(guān)察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話(huà),及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫院進(jìn)行搶救、治療。
4、及時(shí)做好幼兒園各場(chǎng)所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。
四、注意事項
1、根據傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時(shí)與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序,由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
2023幼兒園春季傳染病應急預案6
為保護全園師生健康和生命安全,維護學(xué)校穩定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據市有關(guān)加強學(xué)校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預防控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作小組職責:
負責領(lǐng)導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統一指揮、協(xié)調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監督檢查組。
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
2、通過(guò)多種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實(shí)際情況做好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。
3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽(yáng)光紫外線(xiàn)對被褥進(jìn)行消毒,要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。
4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規定》等有關(guān)法規要求,切實(shí)加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫師每天進(jìn)行消毒衛生工作檢查;總務(wù)長(cháng)及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
5、按規定有計劃地協(xié)作醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
6、教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營(yíng)養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場(chǎng)所,以減少感染機會(huì )。不與傳染病人接觸,堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
7、加強門(mén)衛管理,切斷外來(lái)傳染病源。
8、做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道
1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫務(wù)室,醫生對癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),隔離回家,要求家長(cháng)帶到正規醫院進(jìn)行治療,并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。
2、發(fā)現幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí),應及時(shí)向園傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員匯報;對同一個(gè)班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應在發(fā)現后24小時(shí)內向教育局及有關(guān)部門(mén)匯報。
四、應急處理辦法
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節緊密銜接,對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、園傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級有關(guān)部門(mén)作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導小組報告,并出示醫院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回園。
2023幼兒園春季傳染病應急預案7
為了有效地應對幼兒園內可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據教育局文件要求,結合我園實(shí)際,特制定本工作預案。
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心,加強領(lǐng)導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工
我園成立由園長(cháng)任組長(cháng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
三、日常工作要求
。1)嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
。2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個(gè)人衛生。
。3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格按照物品消毒常規定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛生消毒工作。
。4)認真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀(guān)察記錄表。
四、報告程序
。1)保育老師、班主任發(fā)現癥狀后,立即通知保健醫生、園領(lǐng)導,并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮;
。2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報;
。3)根據事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
五、處置措施
。1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
。2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即匯報情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,送定點(diǎn)醫院診治。
。3)幼兒出現一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫院。
。4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現異常立刻送醫務(wù)室復查并通知家長(cháng)馬上隔離。
。5)發(fā)生嚴重傳染病時(shí),要馬上對病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組要派專(zhuān)人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長(cháng)要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
。6)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。
。7)總協(xié)調接待家屬和社會(huì )人員,要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
2023幼兒園春季傳染病應急預案8
為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實(shí)際,特制訂本應急預案。
。ㄒ唬┠康囊饬x:
1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。
2、明確傳染病流行時(shí)應急領(lǐng)導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
。ǘ┕ぷ髟瓌t:
1、預防為主、增強意識
宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環(huán)境衛生死角,協(xié)助防疫部門(mén)加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現病例及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行有關(guān)法律法規,對傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領(lǐng)導小組,園長(cháng)任組長(cháng),負責及時(shí)處理、上報、協(xié)調與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強管理、明確責任
傳染病的預防與控制工作實(shí)行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。
4、快速反應、及時(shí)處理
建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療)及時(shí)準確處置,增強應急處理能力。
。ㄈ┏闪鳖I(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
。ㄋ模⿷毙〗M成員職責:
1、園長(cháng)負責幼兒園傳染病流行應急領(lǐng)導小組的'全面指揮工作,出現甲類(lèi)傳染病病例或異類(lèi)傳染病爆發(fā),幼兒園應以最快的通訊方式在2小時(shí)內向主管部門(mén)衛生隊報告。
2、園長(cháng)負責幼兒園衛生安全工作,監督落實(shí)傳染病防治措施。
3、常務(wù)園長(cháng)負責督促班上保教人員落實(shí)各項衛生保健制度,做好缺勤登記,做好家長(cháng)聯(lián)系工作。
4、保健員負責疫情報告,及時(shí)把疫情報告各主管園長(cháng),采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實(shí)執行傳染病流行期間的檢查制度。
5、保健員負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調,信息發(fā)布等。
6、后勤主管負責后勤保障工作。
。ㄎ澹⿷背绦:
1、一般疫情:
所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第三級應急措施。
。1)各班啟動(dòng)報告或零報告制度。
。2)幼兒園做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備,各部門(mén)落實(shí)各項防治措施。
。3)幼兒園如無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從上級衛生部門(mén)的指導。
。4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除"四害"的工作。
。5)嚴格執行幼兒園門(mén)口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
。1)開(kāi)展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
。2)全園師生每日定時(shí)檢查體溫,發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
。3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒工作。
3、特大疫情:
所在地區發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取措施。
2023幼兒園春季傳染病應急預案9
一、 指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著(zhù)"科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染。ㄊ笠、霍亂)、乙類(lèi)傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類(lèi)傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門(mén)工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會(huì )師生一般防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應在第一時(shí)間到達發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
2023幼兒園春季傳染病應急預案10
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,XXXX幼兒園結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制定出本應急預案
一、工作目標
1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏,就會(huì )帶來(lái)不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì )受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:
1、根據上級教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案,
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人
3、廣泛深入班級,定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時(shí)發(fā)現、及時(shí)治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門(mén)匯報,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。
1、在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應。一是立即啟動(dòng)一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個(gè)班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級應急相應。一在園內開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件,應啟動(dòng)第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個(gè)公共設施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公布。
4、園內出現疫情后,應啟動(dòng)應急預案,針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。
2023幼兒園春季傳染病應急預案11
為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結合我園實(shí)際情況,特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實(shí)各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護好現場(chǎng),同時(shí)根據情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(cháng)書(shū)等各種形式在家長(cháng)中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓,同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強戶(hù)外鍛煉,增強體質(zhì)。
三、應急處置
1、在園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導應組織在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時(shí)立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病,停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動(dòng)本預案,首先向園長(cháng)報告,如園長(cháng)不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時(shí)內書(shū)面報),同時(shí)向地段保健科報告。報告時(shí)應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負面影響。
2023幼兒園春季傳染病應急預案12
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實(shí)行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
三、組織管理
成立由園長(cháng)負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
1、根據教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地街道醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理。幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
。ǘ┰黾佑變簣@衛生投入,切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化幼兒園衛生規范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、嚴格執行新生入園(學(xué))前預防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發(fā)性傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監測和報告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括:重大傳染。ǚ堑、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監測系統。指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的傳染病事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。
。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門(mén)應立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
六、保障措施
。ㄒ唬┙M織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組,具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
。ǘ┤肆Y源保障
定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
。ㄈ┴斄臀镔Y保障
幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
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