義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這一段時(shí)間存在的工作問(wèn)題,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自查報告吧。我們該怎么去寫(xiě)自查報告呢?下面是小編幫大家整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告1
近年來(lái),我校以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標,以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責,根據《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施方案(試行)和《通城縣教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》文件及我校制定的督導評估工作方案,我校結合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校成立于2012年,占地面積8580平方米,建筑面積3900余平方米,學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,本期在校學(xué)生244人。近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據通城縣相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì ),深入調查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì ),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù),穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
。ㄒ唬┙y籌管理
我校根據通城縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度,
。ǘ⿲W(xué)校辦學(xué)條件
。1)學(xué)校占地面積8580平方米,生均 30.6平方米,建筑面積3900余平方米,生均 12.2平方米。
。2)學(xué)校設有微機室一間,學(xué)校有辦公用電腦12臺,全部計算機無(wú)線(xiàn)上網(wǎng),學(xué)校設有校園局域網(wǎng),接通遠程教育系統,整個(gè)校園實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化。目前,電教室和微機室面積寬敞,微機室內電腦都是2012年新購買(mǎi)的,運行速度快,很方便使用;學(xué)校教室都使用的投影機大幕布連接電腦教學(xué),使教師現代化教學(xué)手段的運用帶來(lái)了方便,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
。3)學(xué)校設有的音樂(lè )舞蹈室、科學(xué)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、體育器材室基本達標,電腦室內學(xué)生電腦21臺,離標準配置還差15臺。
。4)學(xué)校操場(chǎng)面積較大,修建了200米圓形塑膠跑道,一塊籃球場(chǎng)、一塊排球場(chǎng)、一塊羽毛球場(chǎng)、四個(gè)乒乓球架等。學(xué)生運動(dòng)起來(lái)很方便,幫助了我校學(xué)生運動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)身心健康發(fā)展。
。5)學(xué)校食堂干凈衛生,雖面積容量暫時(shí)勉強容下現在的244名學(xué)生就餐,但是在學(xué)校領(lǐng)導的正確規劃下,今后學(xué)生增加也有辦法容下。
。6)學(xué)生宿舍樓只有一棟,基本完全滿(mǎn)足所有偏遠地方學(xué)生住宿。每個(gè)宿舍都設有單獨的衛生間,條件還是很優(yōu)越的。
。ㄋ模、教師隊伍建設
1、學(xué)校在職在編教師13人,其中小學(xué)高級教師3名,小學(xué)一級教師4名。本科畢業(yè) 8人,專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率為100%,專(zhuān)業(yè)結構配置基本合理。
2、學(xué)校設有校長(cháng)1人,副校長(cháng)1人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書(shū),合格率100%。
3、除幼教部外,學(xué)校聘請少數代課專(zhuān)任老師,教師平均年齡24歲,教師年齡、學(xué)科、職稱(chēng)結構合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓。
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
5、“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。
6、我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。
。ㄎ澹、教育教學(xué)質(zhì)量
。1)學(xué)校以“創(chuàng )新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強學(xué)法指導,提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng )新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。2)試行電子教案,學(xué)校教務(wù)處每周都將對教師備課情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規定教師每周備課不少于5課時(shí),還要寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思,每月教師寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于3000字。在周五例會(huì )前上交學(xué)校教務(wù)處。同時(shí)做好期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
。3)按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
。4)學(xué)校班額一般控制在60人以下,沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師不在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買(mǎi)指定的教輔資料。不推銷(xiāo)課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學(xué)習材料組織學(xué)生購買(mǎi)。
。5)認真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節示范課,由本組教師聽(tīng)課,評課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
。6)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數244人,其中一年級48人,適齡兒童入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0% 。
。7)學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監測工作,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有學(xué)生健康檢查檔案。
。8)學(xué)!捌站拧辟Y料齊全。學(xué)生有特長(cháng),學(xué)校開(kāi)設了武術(shù)、美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、英語(yǔ)、日語(yǔ)、科學(xué)興趣班。讓每個(gè)學(xué)生都能有個(gè)一技之長(cháng)。
。、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體
。1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。
。2)從2012年秋季開(kāi)始,上級財政為義務(wù)教育階段農村家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費,我校認真落實(shí)貧困生資助政策,對于上級財政撥發(fā)的資助款及時(shí)、足額、現金發(fā)放,由學(xué)生本人或家長(cháng)簽字領(lǐng)取,不存在抵生活費等情況。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告2
義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設和諧社會(huì )的基礎工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級政府著(zhù)力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢,站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰略高度,堅持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調整、標準化學(xué)校建設、師資培養、教育管理等措施,實(shí)現了教育由初步均衡向基本均衡轉變,逐步滿(mǎn)足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據《 貴州省人民政府教育督導室 教育廳關(guān)于對縣級政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的通知》及補充通知精神,我校按照評估標準,認真開(kāi)展了自查自評,F報告如下:
一、學(xué);厩闆r
xx縣xx中學(xué)是 xx縣委、縣政府新辦的一所中學(xué),F有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò )辦公,有理、化、生實(shí)驗室各2間,專(zhuān)用美術(shù)室、音樂(lè )室、教師電子備課室、圖書(shū)室(藏書(shū)60000余冊)、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開(kāi)招考選拔進(jìn)城的各鄉鎮骨干教師、中青年精英,教育觀(guān)念新、教學(xué)能力強,專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗豐富;有教學(xué)班級28個(gè),學(xué)生人數1476人。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評
。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額我校是在縣委、政府的統籌規劃下為解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書(shū)難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項得分為13.5分。
。ǘ┬I峤ㄔO我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專(zhuān)用教室齊全,有相應的辦公用房,生均廁所面積達0.41平方米,硬化防滑防雨設施達到標準。經(jīng)自查,該項得分為25分。
。ㄈ┰O備設施和場(chǎng)地 我校各種圖書(shū)配備齊全,現有62500冊圖書(shū),生均圖書(shū)達到45.5冊;教學(xué)儀器值達到標準,能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué),F有計算機140臺,每百名學(xué)生擁有計算機臺數達標,學(xué)校實(shí)現了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應的音美器材及體育器材,有規范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達到5.8平方米。經(jīng)自查,該項得分為29分。
。ㄋ模┙處熍渲 在縣教育局的統一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規定配齊教職工,且師生比達到標準;專(zhuān)任教師合格率達100%。經(jīng)自查,該項得分為10分。
。ㄎ澹⿲W(xué)校管理 經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴格執行國家和省的相關(guān)規定,規范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔;開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅固安全;我校嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內各項安全管理制度和安全應急機制,對校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓,以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項得分為15分。
經(jīng)過(guò)對《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系(修訂)》中的指標進(jìn)行逐一自評打分,我?傇u分為92.5分。
三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效
(一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設。我們堅持正面導向、榜樣激勵,采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設。如開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng);建立和完善教師職業(yè)道德的評價(jià)、考核、獎懲機制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺踐行師德的良好氛圍。
。ǘ┨荻扰囵B,多途徑抓教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一是全員培訓,更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓,使教師執教能力得到加強,進(jìn)一步更新教師的教育觀(guān)念,促使教師正確把握課程標準所倡導的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現代教育技術(shù)運用能力。二是新手培養,多措并舉。對新招聘教師安排崗前聽(tīng)課指導培訓,使他們順利走上講臺;實(shí)施新教師培養,為學(xué)校蓄勢給力。
。ㄈ┮运刭|(zhì)教育為核心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的發(fā)展,全面培養孩子的素質(zhì),通過(guò)各種形式張揚學(xué)生的個(gè)
性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺。一是“德育品牌”,開(kāi)啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng )建工作為突破口,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(cháng)。我校全面打造融平安校園、書(shū)香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項檢查小組,經(jīng)常性地開(kāi)展各類(lèi)排查和專(zhuān)項整治活動(dòng)。
。ㄋ模┝⒆阏n堂,深入實(shí)施“減負提質(zhì)”。我校堅持把課堂作為實(shí)施“減負提質(zhì)”教育的主陣地,加強對課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現有效學(xué)習和成功體驗。
四、存在的主要問(wèn)題和今后打算
經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著(zhù)“均衡、協(xié)調、優(yōu)質(zhì)”的目標不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰。今后,我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規劃綱要為依據,繼續以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標,為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設想如下:
一是“以人為本”理念。完善教師的補充、調配、培訓、交流制度,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,充分滿(mǎn)足深化素質(zhì)教育和建設現代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(cháng)規律,堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著(zhù)力培養學(xué)生的道德素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對學(xué)校特色優(yōu)勢、文化內涵的認真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續使我!靶〗M合作”學(xué)習走向成熟,力爭實(shí)現個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強特色、內涵發(fā)展筑品牌。
三是優(yōu)化教師隊伍建設。以完善“校際流動(dòng)機制”、“名師幫扶機制”、“績(jì)效考核機制”、“崗位聘任機制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強骨干教師xx市縣名師等培養體系建設,不斷壯大名師隊伍;不斷完善績(jì)效工資實(shí)施辦法,使績(jì)效工資成為鼓勵先進(jìn)的“風(fēng)向標”、衡量實(shí)績(jì)的“測量?jì)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設崗、競聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。
四是細化監督評估機制。根據我校實(shí)際,繼續修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評價(jià)機制,定期對辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監測和分析,并以適當方式予以公布,接受社會(huì )監督。與此同時(shí),積極向上級教育主管部門(mén)爭取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng )品牌學(xué)校上下功夫,從而達到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告3
根據《xx人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《xx利州區創(chuàng )建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的`責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
xx學(xué)校創(chuàng )始于1956年。學(xué)校地處利州區榮山鎮與旺蒼縣燕子鄉、福慶鄉、朝天區麻柳鄉、汪家鄉三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達9個(gè)村67個(gè)組2300多戶(hù),約1.3萬(wàn)多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數1000余人;現有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,專(zhuān)科以上學(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
二、自查情況:
隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng )建“創(chuàng )建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(cháng)楊敏為首的領(lǐng)導小組,副組長(cháng):王強 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門(mén)負責人。)分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
(一)教學(xué)管理
幾年來(lái),我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規管理,抓教學(xué)六認真落實(shí),堅持課改創(chuàng )新,開(kāi)展教育科研,突出剪紙特色,切實(shí)執行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規管理。
我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì )制度,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
(二)教育經(jīng)費
我校在上級部門(mén)的支持下,對學(xué)校教學(xué)設備設施進(jìn)行了改造,對學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件
(三)辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規定標準配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設等,使學(xué)校的硬件設施逐步達到市頒標準。
1、教學(xué)設施:
學(xué)校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門(mén)、旗臺、廁所、水池等設施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機保障了學(xué)生的正常飲用水供應;積極進(jìn)行校園文化建設,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實(shí)驗設備配備完善,實(shí)驗室也按要求安裝到位。
3、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)16156冊,人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛生教學(xué)設備器材:學(xué)校配備了音樂(lè )教室1間,添置了鋼琴和電子琴;
學(xué)校體育器材配備達到標準和要求,可以開(kāi)展多項體育活動(dòng)。
5、電教設備配備:多媒體教室設備配置齊全,多媒體數碼投影儀等教學(xué)設備,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;
學(xué)生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。
正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛生標準》,2塊大黑板,符合國家體育衛生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬(wàn)元,對學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現在正在申報B級食堂。
(四)教師隊伍
1、我校專(zhuān)任教師74人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習;
我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、微機每個(gè)學(xué)科都由專(zhuān)職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設,在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
每年教師節評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jì)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習的榜樣。
(五)普及程度
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
(六)素質(zhì)教育
近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開(kāi)展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語(yǔ)組乒乓隊活動(dòng),培養學(xué)生個(gè)體特長(cháng)。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無(wú)限延伸。堅持每年開(kāi)展體育節運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)節、各類(lèi)節日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養孩子們各方面的興趣愛(ài)好、特長(cháng),為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
四、存在的問(wèn)題集整改措施
根據評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無(wú)法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。
2、操場(chǎng)沒(méi)有鋪設彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。
3、學(xué)校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學(xué)錯時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數。
2、操場(chǎng)地面改造,隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開(kāi)展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專(zhuān)項技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設法籌措社會(huì )資金,增加多媒體設備。
對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:
(一)、學(xué)校設置與班額
1、學(xué)校設置
學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規模與班額
學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數在25-40人之間,無(wú)超大班額現象。此項自查5分。
3、校園環(huán)境
校園環(huán)境布局合理,區域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積
學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。
(二)、校舍建設
1、建筑面積
學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項自查5分。
2、教室
建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學(xué)輔助用房
實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房
學(xué)校設辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所
堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設,男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。
6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設學(xué)生宿舍和食堂。
(三)、設備設施和場(chǎng)地
1、圖書(shū)
學(xué),F有圖書(shū)4300冊,生均圖書(shū)22冊,每年新增圖書(shū)50冊,圖書(shū)復本率不超過(guò)20冊。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學(xué)儀器
學(xué)校建有實(shí)驗室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達到國家二級標準。各實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎設施
現在6個(gè)班級,沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng )造條件。此項自查2分。
4、音美器材
學(xué)校有音樂(lè )美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達到教育部規定的II類(lèi)標準。此項自查3分。
5、體育器材
體育器材、衛生器材配備沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。此項自查2分。
6、運動(dòng)場(chǎng)地
學(xué)校設有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。
(四)教師與經(jīng)費
1、教師
學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經(jīng)費
此項自查3分。
教師工資
教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現象。
生均公用經(jīng)費
生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。
學(xué)校經(jīng)費使用情況
學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無(wú)挪用現象。
(五)質(zhì)量與管理
1、管理
堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規范》要求,規范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。
2、質(zhì)量與效果
此項自查5分。
全面實(shí)施素質(zhì)教育
各年級學(xué)生成績(jì)及格率達到要求。
畢業(yè)生全科合格率達95%。
控輟保學(xué)學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學(xué)生體質(zhì)健康工作
學(xué)校倡導“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動(dòng)理念。嚴格按照上級要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。
(六)我校自查總評成績(jì)?yōu)?5分。
(七)存在的問(wèn)題
1、教師潛力有待充分挖掘。
一些教師特長(cháng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒(méi)有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現代化教學(xué)設施。
(八)改進(jìn)措施
繼續大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng )新。以創(chuàng )新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規程建設,改革評價(jià)制度,激活用人機制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告4
一、基本情況
學(xué),F有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生694人,教職工61人,專(zhuān)任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學(xué)歷41人,教師學(xué)歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。
二、自查情況
為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據州、縣相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng )建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和全體教職工都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達標情況
(一)組織管理
我校根據縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,領(lǐng)導機構及相應的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費
上級留門(mén)對我鄉的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、強調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。
(二)布局調整
學(xué)校布局趨于合理,規模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強,有利于現代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
(三)辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,加大了對圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。但離配備標準還有一定的差距。
1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計13394方米,有五棟D級危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門(mén)衛室、服務(wù)部)總面積1968方米。教學(xué)及輔助用房面積5766方米,生均8.31方米,達到合格標準。
2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288方米,其中游戲場(chǎng)地5430方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700方米,籃球場(chǎng)地1260方米,排球場(chǎng)地840方米,器械場(chǎng)地58方米,生均體育場(chǎng)地11.94方米,達到合格標準。
3、初中理科實(shí)驗儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類(lèi)標準配備,達到合格標準;數學(xué)只有三角板、圓規、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒(méi)有配備,不合格(配備情況見(jiàn)附表)。
4、體、音、美器材配備:音、體、美應配備二類(lèi)標準,沒(méi)有達到合格標準。
體、音、美器材目前的配備情況:
體育:共51項配備指標中有21項配備合格,13項配備不齊全,17項指標沒(méi)有配備。
音樂(lè ):配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(使用了30年,已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設備,完全不合格。
美術(shù):配備了一個(gè)石膏像,四個(gè)靜物臺,40個(gè)小畫(huà)板,其余均不合格。
5、生機比:學(xué)生用電腦56臺,每百名學(xué)生擁有計算機臺數為8臺,生機比12.4:1,不合格。
6、圖書(shū)儀器設備:設有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)13265冊,生均藏書(shū)19.11冊,與生均合格指標(初中生均藏書(shū)30冊以上)差距11.89冊,不合格,按目前學(xué)生數計算,共需添置7555冊圖書(shū)才能達到指標要求。
(四)教師隊伍
全,F有專(zhuān)任教師53人,共有學(xué)生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。
1、教師崗位設置:教職工總數61人,上級相關(guān)主管部門(mén)核準編制數為67人,專(zhuān)任教師占教職工比例為87%,與>88%的標準只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級教師10人,占專(zhuān)任教師比例為19%(標準為≤20%);中級教師22人,占專(zhuān)任教師比例為42%(標準為≤50%);高級工4人,中級工1人,初級工1人。教師崗位設置不合格。
2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中,本科學(xué)歷48人,專(zhuān)科學(xué)歷5人,教師學(xué)歷合格率100%,達到合格指標。
3、校長(cháng)任職資格:我校校長(cháng)學(xué)歷為專(zhuān)科,高級教師職稱(chēng),參加了崗位培訓,并獲得“崗位培訓合格證書(shū)”。校長(cháng)任職資格指標合格。
我校辦學(xué)基本標準十項指標中,合格六項,不合格四項。
(五)素質(zhì)教育
我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
四、小結
大興地鎮屬全國扶貧攻堅鄉鎮,經(jīng)濟落后,家長(cháng)重教意識不強,基礎教育薄弱,給我校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠。我校屬鄉鎮初級中學(xué),硬軟件設施建設亟待加強,特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達到合格標準,但因為學(xué)科結構不合理,有些學(xué)科教師人數不夠(如語(yǔ)文學(xué)科),嚴重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語(yǔ)文教師,兩名數學(xué)教師,教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現縣域義務(wù)教育初步均衡的目標,既要靠全體師生的努力,也要靠上級人民教育部門(mén)及教育主管部門(mén)的大力支持。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告5
根據金沙縣教育局、沙土鎮教管中心的安排部署,我校積極投入人力物力到迎接義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導評估的工作之中。依據《中華人民共和國義務(wù)教育法》和貴州省《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的意見(jiàn)》,開(kāi)展自查自評,現將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、學(xué);厩闆r
天堂小學(xué)小學(xué)現服務(wù)2個(gè)行政村,6000千余人,F有教師15人,其中女教師4人,大專(zhuān)學(xué)歷13人;目前學(xué)校有教學(xué)班8個(gè),現有在校學(xué)生287余人。
二、自查情況
為了迎接省的督查驗收,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標”工作確定為全校的大事之一。依據縣相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《天堂小學(xué)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng )建工作的實(shí)施步伐。
三、學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開(kāi)展情況
1、根據工作要求,我校立足實(shí)際,制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規劃,對如何充分利用和挖掘現有資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序發(fā)展,更好地辦好人民滿(mǎn)意的教育,制定了一系列措施。同時(shí),成立工作領(lǐng)導小組,統籌規劃,加強與村、社區以及相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系,積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )的作用,形成發(fā)展合力,努力推進(jìn)學(xué)校的標準化發(fā)展。
2、立足本位,培育特色教育,結合我校師生實(shí)際,近年來(lái)學(xué)校積極從促進(jìn)教育均衡發(fā)展角度思考,以校乒乓球社團的建設為抓手,堅持以人為本原則,充分利用本土師資,目前培育和發(fā)展了一些適合學(xué)生發(fā)展的特色項目。
3、關(guān)注學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)。我校少先大隊部設有關(guān)愛(ài)留守兒童的微笑小屋,心理咨詢(xún)室,積極關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案,認真核發(fā)上級下?lián)軐W(xué)生補助資金。同時(shí)采取多種方式,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì )作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、控輟保學(xué):近年來(lái),我校學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率均在標準范圍內,無(wú)一例學(xué)生無(wú)故流失。學(xué)校嚴格按照上級要求,制定控輟保學(xué)工作措施,與每位教師簽訂控輟保學(xué)目標責任書(shū),將控輟保學(xué)目標完成情況與教師年度考核、績(jì)效考核和評優(yōu)評先掛鉤,并實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。
5、學(xué)校嚴格按照課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊課程,制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的措施和要求,加強教學(xué)常規管理,全程監督教師的教學(xué)行為,積極向40分鐘要質(zhì)量,積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。
6、認真落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉工作。除按課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊體育與健康課程,學(xué)校還充分利用“兩操”、課外活動(dòng)等,保障學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。
7、學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍建設:每年按服務(wù)半徑應入學(xué)人數及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書(shū),并積極跟蹤關(guān)注其入學(xué)情況。同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設,對每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數,去向清晰,印證材料齊全。
8、認真按照課程計劃上好信息技術(shù)、實(shí)驗教學(xué)課程,積極開(kāi)放電子閱覽室,保證實(shí)驗開(kāi)出率達標,實(shí)驗儀器臺帳清晰,實(shí)驗資料完整。同時(shí),開(kāi)展好圖書(shū)室借閱工作(現有圖書(shū)4856冊,生均20冊),按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,建好圖書(shū)臺帳,積極提高圖書(shū)借閱率,拓寬學(xué)生知識視野。
四、問(wèn)題和差距
1、師資水平不夠均衡。主要體現在:英、體、美學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師欠缺,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。
2、教師培訓和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)缺乏空間和平臺,校本培訓缺乏專(zhuān)業(yè)指導,發(fā)展態(tài)勢不容樂(lè )觀(guān)。
3、教師交流率相對較低,有待加強。
4、班班通未實(shí)現。
五、下一步打算
按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內涵實(shí)質(zhì),立足本土實(shí)際,積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準發(fā)展著(zhù)力點(diǎn),加強教師隊伍思想建設,認真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學(xué)工作,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達到規定標準,并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道,進(jìn)一步強化學(xué)校的精細化管理,提升管理水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告6
縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此,學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細則相關(guān)要求,現將自查情況匯報如下:
一、自查情況
近幾年來(lái),我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢喜人,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩步推進(jìn),取得了顯著(zhù)成績(jì)。特別是20xx年以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì )議,安排部署各項工作任務(wù),穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
(一)教育經(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。此外,近幾年來(lái),我校共爭取資金100多萬(wàn)余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運動(dòng)場(chǎng)地,校園文化建設,添置內部設施,使我校的硬件設施,校容校貌得到極大的改善。
(二)辦學(xué)條件
1、教學(xué)設施:學(xué)校校舍建筑面積共計24870平方米,生均24平方米,寄宿制學(xué)生后勤設施達到標準,住宿生住房面積共計3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費補助;
學(xué)校布局合理規范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。
2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗室和儀器室,設備達到二類(lèi)標準
3、學(xué)校設有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)量未達到規定標準。
全校共有學(xué)生圖書(shū)20000冊,生均19冊。
4、學(xué)校有計算機教室、多功能教室,遠程教育設施,管理和使用情況良好。
5、學(xué)校投入2萬(wàn)余元安裝了校園電子監控設施,配備了學(xué)生宿舍管理員、門(mén)衛,成立了校園巡邏隊,為保障校園安全提供了良好的保障。
(三)教師隊伍
1、全,F有專(zhuān)任教師69人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷69人,占100%,本科學(xué)歷45人,占72%,校長(cháng)參加了崗位培訓,取得了崗位證書(shū),崗位培訓合格率100%。
2、教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設,制定了師德師風(fēng)建設制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系,教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),每年師德考核合格率100%,幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
(四)普及程度
近三年來(lái),全鎮初中階段適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。
(五)教育教學(xué)管理
近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
1、畢業(yè)率:進(jìn)三年來(lái)初中畢業(yè)生成績(jì)全部合格,畢業(yè)率達到100%。
2、犯罪率:近年來(lái),學(xué)校無(wú)一人犯罪,犯罪率為0。
3、課程開(kāi)設:我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求,嚴格執行國家義務(wù)教育課程方案,認真落實(shí)新課程計劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),同時(shí)加強了體、音、美等薄弱環(huán)節,積極創(chuàng )造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā),把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
4、學(xué)校不斷完善德育工作機制,落實(shí)學(xué)!彝ァ鐣(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應急預案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)!.“隨縣文明單位”等殊榮,社會(huì )對義務(wù)教育滿(mǎn)意率98%以上。
(七)存在問(wèn)題
通過(guò)自查,我們認為學(xué)校仍存在如下問(wèn)題:學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)生禮堂存在嚴重安全隱患,學(xué)校體、藝、衛、活動(dòng)設備器材短缺,學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地不足,學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量不合標準。學(xué)校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水,學(xué)校自備電源不能滿(mǎn)足電網(wǎng)停電應急照明使用,隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展,我們將依據隨縣義務(wù)教育標準化學(xué)校評估指標細則,積極向上爭取資金,加大學(xué)校硬件建設力度,及時(shí)整改學(xué)校存在的問(wèn)題,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告7
依據《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》和《xx區教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評估驗收實(shí)施方案》,我們開(kāi)展了自查自評,現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、準備情況
為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時(shí)安排》,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
二、基本情況
。ㄒ唬┳匀粻顩r
xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現代教育資源的共享。無(wú)大班額和超大班額現象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
。ǘ┺k學(xué)條件
近年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時(shí)按照規定標準配置了微機室、衛生室、實(shí)驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動(dòng)室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、圖書(shū)閱覽室等13個(gè)專(zhuān)用教室,生均教學(xué)儀器設備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書(shū)冊數24本,生師比11:1,配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、音美體器材等。
。ㄈ┵|(zhì)量與管理
全,F有教師人,其中女教師人;專(zhuān)任教師合格率100%,專(zhuān)科以上學(xué)歷18人,高于標準學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。近年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
三、問(wèn)題和建議
1、圖書(shū)生均應24冊,現有生均21冊,建議購買(mǎi)按局要求必讀書(shū)和選讀書(shū)。
2、教師車(chē)棚太小,滿(mǎn)足不了放車(chē)需要,車(chē)由占學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地現象,建議新蓋車(chē)棚。
3、現在是信息化時(shí)代,懇請上級領(lǐng)導給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節省空間,有方便使用。
4、器材配置方面:
教師用電腦人機比現為2:1,對照1:1的省定標準,尚缺8臺。
學(xué)生用機班額50人,現有學(xué)生機33臺,缺17臺。
科學(xué)、數學(xué)、音樂(lè )、體育、衛生、美術(shù)器材與省定標準相比,有一定缺數。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告8
一、引言
龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據省教育廳黔教計發(fā)《關(guān)于編制農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目規劃的預通知》文件精神,實(shí)施農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規劃,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:
二、基本情況
現龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村,41個(gè)生產(chǎn)隊,12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學(xué)?傉嫉孛娣e5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學(xué)樓1300平方米(包括圖書(shū)室一間,面積30平方米;儀器、實(shí)驗室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。
學(xué)校教學(xué)實(shí)驗儀器價(jià)值20000多元,圖書(shū)3000多冊。建成運動(dòng)場(chǎng)近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,還過(guò)于狹小,不能滿(mǎn)足學(xué)生就餐的需要。學(xué),F在教學(xué)設施還比較落后,而且數量還遠遠達不到國家教育均衡發(fā)展規定的要求。校園、校舍建筑面積過(guò)于狹窄,生均面積不足10平方米,還達不到國家要求的一半,專(zhuān)用教室缺乏,尤其是圖書(shū)室,儀器、實(shí)驗室,還不能進(jìn)行正常的運作。學(xué)校的微機共23臺,信息技術(shù)課基本能正常開(kāi)展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場(chǎng)鎮、理化鄉的部分村民組。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照上級教育主管部門(mén)的招生計劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉學(xué)手續,并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。
三、工作措施及成效
。ㄒ唬╊I(lǐng)導機制
我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鐘書(shū)勇為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
。ǘ┕芾頇C制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
。ㄈ┙逃(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
。ㄎ澹┍仍L(fǎng)活動(dòng)
“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次!氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。
。、教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家畫(huà)、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。
。ㄆ撸┺k學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的.課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。
。ò耍╆P(guān)愛(ài)機制
學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。
四、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校班額過(guò)大,有些班級學(xué)生人數達60余人,最大班級甚至接近70人。
2、小學(xué)按國家標準配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。
4、標準課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購置。
五、今后改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告9
我校在各級部門(mén)的領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)驗收認定,進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報如下:
一、基本情況
柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設,縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的`,學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運動(dòng)場(chǎng)5000平米;學(xué),F開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學(xué)生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專(zhuān)任教師60人。學(xué)校組織機構健全,教師學(xué)歷層次高,教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強。近年來(lái),上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
二、九項指標“達標”情況
根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體(修訂)》逐項進(jìn)行自查自評,我校在9項評估的指標中自評總分為95.5分,具體達標情況如下:
(一)生均校舍建筑面積:
柳川小學(xué)現有校舍建筑面積9444平方米,學(xué)生1091人,生均8.6平方米,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)生均≥4.5平方米)。
(二)生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積:
柳川小學(xué)現有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米,(其中籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),操場(chǎng)1個(gè))生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4.58平方米,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)生均≥4.5平方米)。能滿(mǎn)足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。
(三)寄宿生人均宿舍面積:
柳川小學(xué)現有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5.88平方米,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)人均≥3平方米)。
(四)生均圖書(shū)冊數:
柳川小學(xué)現有圖書(shū)39000冊,生均35.7冊,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)生均≥20冊)。
(五)教學(xué)實(shí)驗儀器配置:
柳川小學(xué)現有科學(xué)實(shí)驗儀器教室1間,準備室1間,教學(xué)實(shí)驗儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元,達到驗收標準。(達標指標為:小學(xué):12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗儀器值不低于3.5萬(wàn)元,13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元,能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng);)。
(六)每百名學(xué)生擁有計算機臺數:
柳川小學(xué)現有電腦115臺,每百名學(xué)生擁有計算機生均10臺,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機臺數≥6臺)。
(七)班班通設施配置:
柳川小學(xué)現有教室23個(gè),每個(gè)教室均配置有電子白板,實(shí)現了班班通。符合達標要求(達標指標為:每個(gè)教室都配置有班班通設備)。
(八)師生比:
柳川小學(xué)現有專(zhuān)任教師60人,學(xué)生1091人,師生比為1:18。2;符合達標要求(達標指標為:小學(xué)師生比≤1:22)。
(九)班額:
柳川小學(xué)現開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1091人,平均班額47人,最大班額學(xué)生人數51人,最小班額學(xué)生人數40人,符合達標要求(達標指標為:班額≤55)。
三、扣分情況及原因:
達標考核總分為100分,柳川小學(xué)自評分為95.5分,在總分中被扣除4.5分,被扣分值及項目如下:
1.輔助用房中欠缺多媒體教室,同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋,沒(méi)有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。
2.辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒(méi)有獨立分開(kāi),是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。
3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學(xué)校的特色,所以在自評中自扣0.5分。
4.校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來(lái)不及維修維護,所以在自評中自扣1分。
四、主要工作和措施(十個(gè)到位)
1、方案制定到位:根據縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結合學(xué)校實(shí)際,制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,有了方案才能有計劃、有步驟的實(shí)施。
2、人員責任到位:學(xué)校把每一項任務(wù)分攤到每一個(gè)老師,每一個(gè)部門(mén),定好每一項內容,規定完成的時(shí)限,并落實(shí)行政人員監管任務(wù),每周進(jìn)行一次匯報、一次梳理、一次調整、一次督促、一次完善。
3、宣傳教育到位:學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳簡(jiǎn)報、橫幅標語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(cháng)充分的認識和支持,實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。
4、自查落實(shí)到位:在3月2日學(xué)校校長(cháng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì )后,立即召開(kāi)學(xué)校會(huì )議,組織人員認真地查找本校存在的問(wèn)題,列成問(wèn)題清單,并制定整改計劃,落實(shí)到人,限時(shí)完成。
5、添置設施到位:學(xué)校對照驗收指標,逐項核實(shí)數據、查缺補漏、及時(shí)添置。
在縣財政緊張的情況下,學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時(shí)采取措施,規劃采購,力爭達到小學(xué)的標準。
6、美化綠化到位:學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。
借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機,進(jìn)一步加強學(xué)校的綠化和美化工作,把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。
7、文化打造到位:加強校園文化建設工作。
20xx年2月,柳川中學(xué)并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學(xué)校的校園文化特色,突顯社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)生行為習慣養成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀(guān)文化布置,體現育人功能,真正實(shí)現“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育,每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。
8、前期準備到位:做好功能室建設準備工作。
做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書(shū)裝備等前期材料的準備工作。
9、管理要求到位:學(xué)校重視常規管理的工作。
(1)堅持依法治校、以人為本,嚴格執行教師崗位制度。
(2)開(kāi)足開(kāi)齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。
(3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節假日嚴禁組織學(xué)生補課。
(4)建立了安全工作機構和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應急預案,及時(shí)消除隱患,預防發(fā)生事故。
(5)培養學(xué)生良好衛生習慣,保存校園干凈整潔,不留衛生死角。
10、檔案資料到位:學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對檔案材料進(jìn)行整理。
目前各項材料基本歸檔裝訂。
五、特色和亮點(diǎn)
(一)“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色
學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng),積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項目,運用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行,目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),有初步成效。這項活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。
(二)“書(shū)香校園”特色
營(yíng)造書(shū)香校園,打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設“書(shū)香校園”工程,在墻壁上設置弟子規、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺階設置文學(xué)、數學(xué)和百科知識,班級建立“圖書(shū)角”。濃厚的書(shū)香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著(zhù)書(shū)在走廊上專(zhuān)注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎鼓勵,每周開(kāi)展1次“閱讀有獎?chuàng )尨稹北荣,每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽,每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。
六、存在的問(wèn)題和下步的打算
1.存在的問(wèn)題:學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年,諸多建設都需要重新規劃、需要建設、需要完善,以致達到整個(gè)校園建設最佳的學(xué)習環(huán)境。
2.下一步的打算:協(xié)助主管部門(mén)規劃建設好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運動(dòng)場(chǎng),抓好學(xué)校的美化綠化,實(shí)現“一年有起色,兩年有進(jìn)步,三年有特色”的目標,不斷完善學(xué)校各方面基礎設施的建設。
我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,調整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦好讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家給予批評指正。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告10
讓每位都享有相對均衡的教育資源是的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規范行為;加強培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著(zhù)“自查促整改,整改促”的目的,認真進(jìn)行了自查,現對自查自評情況作如下匯報:
一、基本情況
王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng )辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000,校舍面積6947,運動(dòng)場(chǎng)地總面積5600,藏書(shū)8880冊。
我,F有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國家規定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率66%。高級教師2名,中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。
二、辦學(xué)達標情況
1、校園校舍
。1)學(xué)校占地面積40000,生均166;校舍面積6947,生均28.8。達標。
。2)運動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23.2,達標。
2、裝備配置
專(zhuān)用教室配備及裝備配置:
、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達標;
、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達標;
、劾砘腋1個(gè),儀器配備達到省定基本要求;
、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。
、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。
、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計8880冊,生均36.8冊,達標。
、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗,操作合格率達到96%。;
3、信息技術(shù)
學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計算機室,學(xué)生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。
4、辦學(xué)規模
全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。
5、隊伍建設
。1)教師配備
學(xué),F有教職工50人,其中專(zhuān)任教師45人,占教職工總數90%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專(zhuān)任教師數26%。
。2)教師職稱(chēng)結構
中級職稱(chēng)比例48%,高級職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結構較為合理。
。3)校長(cháng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓合格證”,每五年接受一次提高培訓,有兩個(gè)國家級的“提高培訓合格證書(shū)”。
6、生活設施
。1)安全保障
學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛1人,安保人員1人,門(mén)房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。
。2)飲食條件
食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測的水質(zhì)監測的合格水。食堂設施符合食品衛生管理標準,并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛生、整潔,學(xué)生營(yíng)養餐管理規范,符合要求。
。3)寄宿條件
宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛生評比檢查,養成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛生間。宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風(fēng)、采光和衛生狀況良好,學(xué)生宿舍設有廁所、盥洗設施。
廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。
7、管理質(zhì)量
。1)辦學(xué)行為
學(xué)校管理章法有度,責任到人。嚴格執行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。
。2)課程設置
開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專(zhuān)職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”——學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。
。3)教學(xué)管理
堅持依法治教,從嚴治校,規范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。
。4)教育質(zhì)量
學(xué)校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作合格率達到96%。學(xué)生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標。
8、校園文化
校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現了三化,注重校園內涵發(fā)展,強化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識塑造學(xué)生”的`辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。
三、主要做法
1、嚴格執行課程標準,克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程
2、嚴格執行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作
3、嚴格控制流失,保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
5、嚴格執行義務(wù)教育階段的收費政策,規范學(xué)校收費行為
6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng )具有自己特色的教改之路
7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
。1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代的發(fā)展的步伐。
。2)學(xué)生學(xué)習不夠主動(dòng),配置專(zhuān)職心理學(xué)教師,激活學(xué)習的積極性。
隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
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