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疫情防控幼兒園午睡管理制度

時(shí)間:2022-02-28 10:09:13 疫情防控幼兒園午睡管理制度 我要投稿

疫情防控幼兒園午睡管理制度

  疫情防控的主要措施

  疫情防控措施主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、盡量減少外出活動(dòng),外出佩戴口罩。

  2、主動(dòng)做好健康監測,自覺(jué)發(fā)熱時(shí)主動(dòng)測量體溫。若出現可疑癥狀,應主動(dòng)戴上口罩及時(shí)就近就醫。

  3、辦公場(chǎng)所要注意加強通風(fēng)清潔,配備洗手液、消毒劑等防護用品。食堂也是人群密集的場(chǎng)所,建議錯峰吃飯,減少聚集。

  4、注意營(yíng)養,適度運動(dòng)。

  5、出行前若無(wú)可疑癥狀,可正常出行。若出現可疑癥狀,建議居家休息和就地就醫,待癥狀消失后再啟程。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度(通用12篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度具有合理性和合法性分配功能。到底應如何擬定制度呢?下面是小編整理的疫情防控幼兒園午睡管理制度(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度1

  疫情期間幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節組織與實(shí)施細則:

  1. 餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈,下班后放于紫外線(xiàn)燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。

  2. 就餐前注意事項:

  (1) 保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個(gè)人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開(kāi)餐前 30 分鐘進(jìn)行餐桌消毒, 使用 500-1000mg/L 的含氯消毒液即 84 消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時(shí)間 15-30 分鐘,再用清水擦拭干凈。

  (2) 確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi),方便食堂工作人員送餐,活動(dòng)室窗戶(hù)處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節減少空調開(kāi)放時(shí)間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準備。

  (3) 當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時(shí)間不少于 20 秒,洗手后使用專(zhuān)用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多 5 名幼兒一組,排隊幼兒需拉長(cháng)間距,中間至少間隔 2 名幼兒。

  3. 就餐過(guò)程中注意事項:

  (1) 密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時(shí)找到紙巾

  者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過(guò)程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離,同時(shí)向園領(lǐng)導匯報,通知幼兒家長(cháng),將情況如實(shí)登記于冊。

  (2) 指導幼兒養成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專(zhuān)心就餐的幼兒。

  4. 就餐結束后注意事項:

  (1) 指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。

  (2) 打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場(chǎng)地,待幼兒離開(kāi)后清掃地面。

  5. 午睡前注意事項:

  (1) 做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi),保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好就寢氛圍。

  (2) 班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個(gè)一組排隊進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物; 三是查看幼兒手中是否有細小物品。

  (3) 指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開(kāi)的方向睡下。

  6. 午睡過(guò)程中注意事項:

  (1) 檢查寢室溫度及空調風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過(guò)頭, 關(guān)注特殊幼兒。

  (2) 行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。

  7. 午睡起床后注意事項:

  (1) 指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。

  (2) 組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現象。

  8. 如廁前注意事項:

  (1) 做好盥洗室的通風(fēng)和衛生消毒工作,確保有一扇窗戶(hù)打開(kāi)。保證室內清潔地面無(wú)水漬,便池清潔、洗手臺無(wú)污漬,洗具用品擺放整齊。

  (2) 班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開(kāi)如廁。

  (3) 排隊如廁幼兒需拉長(cháng)間距,中間至少間隔 2 名幼兒。

  9. 如廁過(guò)程中注意事項:

  (1) 關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。

  (2) 指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子,內衣塞進(jìn)褲子里。

  10. 如廁后注意事項:

  (1) 教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。

  (2) 提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手

  (3) 幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度2

  為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛管理辦法》,主要內容如下:

  (一)日常管理

  1. 幼兒園實(shí)行 24 小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。

  2. 每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。

  3. 值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門(mén)的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

 、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;②因公務(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應進(jìn)行詳細詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導報告確認;③對所有準備進(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時(shí)距離被檢測者 10-20 厘米)檢測合格予以詳細登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。④幼兒園正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門(mén)衛室可不予登記。

  4. 入、離園時(shí)段,嚴格落實(shí)平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導、值班老師、保安不少于 4 人在園門(mén)口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

  5. 定期對門(mén)衛室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況, 并向值班領(lǐng)導匯報當日值班情況。對酒精、84 消毒液、洗手液等疫情防護用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。

  6. 所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內,均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內需進(jìn)行 84 稀釋液消毒。

  7. 開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強與社區等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。

  8. 完善物資保障,園門(mén)口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持 110 一鍵式報警系統處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

  (二)異常處理

  1. 出現體溫檢測異常師幼的處理

 、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報告。

 、趯εc體溫異常者相距 1.5 米以?xún)鹊膸熡走M(jìn)行登記,專(zhuān)人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構檢查確認合格后,方可進(jìn)入幼兒園。

 、蹖@門(mén)口主要通道、周邊地區和隔離地區進(jìn)行全面消毒。

  2. 發(fā)現不戴口罩人員的處理

 、倩謴驼i_(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

 、诨謴驼i_(kāi)學(xué)后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(cháng)帶回家中隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。

 、蹖@門(mén)口主要通道和周邊地區進(jìn)行消毒處理。

  3. 發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強行闖入幼兒園的處理

 、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感 染肺炎突發(fā)公共衛生事件應急救援及處置工作領(lǐng)導小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的, 由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。

 、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機關(guān)進(jìn)行調查處置。

 、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實(shí) 14 天隔離措施。

 、軐娦嘘J入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度3

  一、保健員負責園內傳染病報告,登記、統計、分析和傳染病管理工作。采取早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療等綜合措施。

  二、發(fā)生傳染病后立即隔離傳染病患者,做好切斷傳播途徑和保護易感兒童工

  作。

  三、對患兒所在班級進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,在觀(guān)察期間不得并班、不升班、不收新幼兒、不轉托幼園。

  四、對環(huán)境和各種物品做好傳染病終末消毒和醫學(xué)觀(guān)察期間的消毒工作。

  五、配合防疫部門(mén)和兒保部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調查和疫點(diǎn)處理。

  六、患兒臨床痊愈后需持有區或醫院痊愈證明才能返園。

  七、離開(kāi)園三個(gè)月以上或離開(kāi)本市到外省的幼兒需經(jīng)兒保所重新體檢,合格后才可返園。

  八、保護易感兒童在傳染病理性季節加強晨檢及全日觀(guān)察采取必要預防措施。如:被動(dòng)免疫或藥物預防。

  九、托幼機構工作人員發(fā)生傳染病后應按要求作好傳染病管理;颊呋疾∑陂g不得在托幼機構工作。痊愈后返園工作時(shí),須持有醫療機構出具的允許返園工作的證明。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度4

  一、幼兒園應認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實(shí)校長(cháng)負責制及各部門(mén)相應職責,規范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實(shí)施。

  二、嚴格執行傳染病報告制度

  1、規定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

  2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報告和分析工作。

  3、幼兒園發(fā)生的各類(lèi)傳染病應及時(shí)填寫(xiě)報告,在法定傳染病報告時(shí)限內上報靖安鄉中心學(xué)校、甘州區疾病預防控制中心和區教育局。

  4、建立幼兒園傳染病登記專(zhuān)冊,做好傳染病病例的登記工作。

  5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

  三、加強幼兒健康情況檢查工作

  1、開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專(zhuān)冊,做好每日晨午檢記錄并執行相關(guān)工作制度。

  2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報,并做好記錄。

  四、落實(shí)消毒隔離措施

 。1)一旦發(fā)現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。

 。2)按照上級要求,健全和執行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

  五、教師通過(guò)各種途徑對幼兒開(kāi)展衛生健康教育,普及傳染病預防知識。

  六、嚴格幼兒預防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國家免疫規劃要求,配合衛生院保證幼兒完成各類(lèi)疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度5

  為了及時(shí)有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報告制度。

  一、幼兒園疫情報告人的設置

  園長(cháng)為我園疫情報告管理第一責任人;副園長(cháng)為具體負責人;各班班主任為疫情報告人,幼兒園其她教職員工、家長(cháng)發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向疫情聯(lián)絡(luò )員提供情況。

  二、疫情報告人職責

  1、第一責任人負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告管理工作;

  2、具體負責人負責指導衛生保健工作和傳染病疫情報告管理工作,定期對全園幼兒的晨檢、班級幼兒的出勤統計情況進(jìn)行巡查;

  3、各班班主任(疫情報告人)負責全園衛生保健工作,每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀(guān)察。晨間檢查時(shí)發(fā)現傳染病應立即隔離并報告;全日觀(guān)察中發(fā)現傳染病應立即隔離并報告園領(lǐng)導。凡發(fā)現法定傳染。最(lèi)、乙類(lèi)、丙類(lèi))、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報告的傳染病進(jìn)行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預防控制中心報告。發(fā)現需要報告的傳染病時(shí),應立即完整、清晰填寫(xiě)傳染病報告卡,并將報告卡送到同安區疾病預防控制中心。

  三、疫情報告內容及時(shí)限

  1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  2、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

  3、個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  4、對甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)中的傳染性非典型肺炎、艾滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應在2小時(shí)內通知同安區疾控中心疫情報告人員。

  5、乙類(lèi)傳染。ǔ鲜霾》N外),應在6小時(shí)內通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直報。

  6、丙類(lèi)及其他要求報告的傳染病,在24小時(shí)內通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直報。

  7、建立突發(fā)事件應急報告制度。幼兒園教職工如發(fā)現有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應在第一時(shí)間向幼兒園報告,幼兒園疫情報告人應當在2小時(shí)內向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  有下列情形之一的,應當按照規定的程序和時(shí)限報告:

 。ㄒ唬┌l(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

 。ǘ┌l(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的;

 。ㄈ┌l(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

  8、任何單位和個(gè)人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  四、報告方式

  當出現符合本制度規定的`報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區疾病防控中心報告。

  五、幼兒園疫情監測報告制度

  幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

  1、各班班主任要加強對本班幼兒的觀(guān)察詢(xún)問(wèn),如發(fā)現幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應在幼兒請假時(shí)認真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時(shí)告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時(shí)做到因病缺勤人數每天上報,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。

  2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。

  3、加強晨檢,由值班教師負責對每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),做到一看二摸三查四問(wèn),了解幼兒健康情況,對因漏檢的幼兒,各班教師應及時(shí)反饋給保健醫生。

  4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患病情況和治療情況,如經(jīng)正規醫療機構確診為患傳染病的幼兒,須查驗治愈證明,并報告給園長(cháng),確定無(wú)傳染性后方可入園。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度6

  為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:

  一、幼兒園要組織教職員工認真學(xué)習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。

  各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對早晨到園的每個(gè)(幼兒)進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。

  二、教師發(fā)現疫情應該立即報告幼兒園領(lǐng)導,幼兒園發(fā)現疫情要在2小時(shí)內報告疾病預防控制中心和縣教委。

  幼兒園要指定專(zhuān)人負責幼兒園內傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的`收集、匯總和報告工作(幼兒園由分管后勤工作的領(lǐng)導為報告人)。

  1.法定傳染病

 。1)甲類(lèi)傳染。菏笠、霍亂。

 。2)乙類(lèi)傳染。簜魅拘苑堑湫头窝、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。

 。3)丙類(lèi)傳染。毫餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

 。4)衛生部決定列入乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病管理的其他傳染病。

  2.其他傳染病

  省級人民政府決定按照乙類(lèi)、丙類(lèi)管理的其他地方性的傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。

  3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監測疾病。

  4.在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在1小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  當和托幼機構發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在1小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  三、防治管理組織和任務(wù)

 。ㄒ唬┤珗@建立預防傳染病應急處理小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

 。ǘ┯變簣@建立園長(cháng)負責制,成立預防傳染病應急處理小組。

  1.組織領(lǐng)導:分管副園長(cháng)為組織領(lǐng)導,醫務(wù)室和班主任負責具體工作。

  2.工作任務(wù)

 。1)嚴把三個(gè)環(huán)節:傳染源、傳播途徑、易感人群

 。2)做到五早:早預防、早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離治療。

  四、嚴格疫情報告:

  1.報告方式

  當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà)、傳真等)向屬地疾病預防控制機構報告,同時(shí),向教育管理中心和教育行政部門(mén)報告。

  2.一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

  報告順序:班主任(10分鐘內)→園領(lǐng)導(30分鐘內)組織排查→疫情報告人(1小時(shí)內)→教育管理中心(2小時(shí)內)→當地疾控中心和教育行政部門(mén)。

  3.重大疫情由疫情報告人于1小時(shí)內上報疾作。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度7

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛生工作條例》的規定,為預防傳染病的發(fā)生、流行,保障師幼的身體健康,特制定本工作制度:

  一、托幼機構職責

  1、加強領(lǐng)導,落實(shí)傳染病管理責任制,建立園長(cháng)責任制。按照衛生部門(mén)和教育局的要求,組織園內各項傳染病治措施的落實(shí)。

  2、幼兒園設立專(zhuān)人負責傳染病疫情報告人,指定專(zhuān)人(保健員)具體負責本園傳染病疫情收集、報告、指導教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛生、免疫預防等傳染病防治工作等。

  3、主動(dòng)與疾病控制、衛生監督機構加強溝通,接受技術(shù)指導、培訓、督導檢查等工作。

  二、傳染病防治

  1、督促家長(cháng)按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構做好托幼機構兒童常規接種、群體性接種或應急接種工作。

  2、在本托幼機構內發(fā)現傳染病疫情或疑似病例后,應當立即向屬地疾病預防控制機構(農村鄉鎮衛生院防保組)報告。

  3、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應當了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時(shí)報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應當及時(shí)追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現。

  4、在本托幼機構內發(fā)現疑似傳染病例時(shí),應當及時(shí)設立臨時(shí)隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時(shí)隔離室內環(huán)境、物品應當便于實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒,控制傳染病在園(所)內暴發(fā)和續發(fā)。

  5、托幼機構應當配合當地疾病預防控制機構對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒。

  6、發(fā)生傳染病期間,托幼機構應當加強晨午檢和全日健康觀(guān)察,并采取必要的預防措施,保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,醫學(xué)觀(guān)察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入托和轉園(所)手續。

  7、衛生保健人員應當定期對兒童及其家長(cháng)開(kāi)展預防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護能力和意識。傳染病流行期間,加強對家長(cháng)的宣傳工作。

  8、患傳染病的兒童隔離期滿(mǎn)后,憑醫療衛生機構出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據需要,來(lái)自疫區或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過(guò)后方可入園(所)。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度8

  一、每年為幼兒、教職工、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格檢查。保健室是師生健康管理的執行部門(mén)。班長(cháng)是幼兒健康管理的責任人。

  二、健康檔案屬于公有財產(chǎn),任何人不得占為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導書(shū)面批準。嚴格檔案管理,要求制度化、規范化,分年度、年級等類(lèi)別管理,便于查詢(xún),并嚴格執行保密制度。

  (一)幼兒健康管理制度

  1. 新學(xué)年初為每名新生開(kāi)展健康體檢,對體檢中發(fā)現有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長(cháng)到醫院作進(jìn)一步檢查,并做好登記,名單分別交班長(cháng),以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧,實(shí)施衛生保健措施。對因故未能按時(shí)參加體檢的幼兒,要另行安排時(shí)間組織補檢,確保體檢率達到100%。幼兒體檢率納入班級衛生工作評估內容。

  2. 提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,標明體檢項目。

  3. 組織幼兒體檢前教育,講解體檢的注意事項和體檢常識。

  4. 使用“兒童健康管理軟件系統”對幼兒健康進(jìn)行統一管理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。

  5. 設專(zhuān)人整理、統計分析幼兒健康檔案資料,宜每學(xué)年編制幼兒健康狀況統計圖。

  6. 做好幼兒計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開(kāi)展幼兒視力、齲齒、營(yíng)養不良、貧血、肥胖兒等常見(jiàn)疾病綜合防治工作。

  (二)教師健康管理制度

  1. 指定保健醫協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫療機構體檢。

  2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,應提前三天通知受檢幼兒園。

  3. 及時(shí)反饋體檢結果。發(fā)現有器質(zhì)性疾病的教師應配合做好進(jìn)一步檢查和治療。

  4. 托幼機構必須要求教師持有《托幼機構工作人員健康合格證》,并且在有效期內。

  5. 教師體檢發(fā)現存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動(dòng)性肺結核等呼吸道傳染性疾;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾;淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時(shí)調離崗位,直至痊愈,并通過(guò)保健醫復核通過(guò)才能返崗。

  (三)食堂從業(yè)人員健康管理制度

  1. 指定保健醫協(xié)助安排,定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫療機構體檢。

  2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》,并且在有效期內。

  3. 若體檢發(fā)現食堂從業(yè)人員出現發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染;活動(dòng)性肺結核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作,要及時(shí)調離崗位直至痊愈,并通過(guò)保健醫復核通過(guò)才能返崗。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度9

  為了全面貫徹《幼兒園衛生工作條例》,對全體師幼進(jìn)行衛生知識、衛生習慣的規范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。

  一、每天對幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;

  二、每天供應充足的幼兒飲用水,并對鍋爐、水桶、水壺等進(jìn)行定期消毒;

  三、每周進(jìn)行一次師幼健康知識宣傳教育活動(dòng);

  四、專(zhuān)人負責管理幼兒園環(huán)境衛生工作;

  五、建立專(zhuān)用保健長(cháng)廊,及時(shí)宣傳有關(guān)健康教育內容;

  六、成立傳染病防止領(lǐng)導小組,制定傳染病應急預案,嚴密關(guān)注傳染病發(fā)生;

  七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時(shí)記載各項內容。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度10

  一、加強入園前健康檢查。

  二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

  三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。

  四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛生環(huán)境。

  五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

  六、認真落實(shí)托幼機構的有關(guān)各項制度。園所內一旦發(fā)生傳染病應做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

  七、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及家長(cháng)的自我保健意識。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度11

  隔離觀(guān)察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設置的臨時(shí)隔離患兒的專(zhuān)用設施,由保健醫生負責管理。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機構隔離觀(guān)察制度》等文件精神和相關(guān)規定,制訂了《幼兒園隔離觀(guān)察室管理辦法》,具體內容如下:

  (一)隔離觀(guān)察室管理要求

  1. 隔離室應設置在相對獨立區域,房間通風(fēng)良好,有單獨的出入口。

  2. 室內設施設備齊全,備有紫外線(xiàn)消毒設備、常規消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專(zhuān)用,平時(shí)不得隨便挪用。

  3. 開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛生,室內物品每天進(jìn)行常規消毒并記錄。

  4. 建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

  5. 隔離室單人單間,一室內不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

  6. 新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(配置要求:N95 醫用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來(lái)時(shí)將防護用品按規定嚴格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

  7. 隔離室內產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫療廢物專(zhuān)用垃圾袋中密封, 按感染性醫療垃圾處理。

  8. 保健醫生負責對隔離室設施設備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。

  9. 被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

  (二)對傳染病或疑似傳染病癥狀者進(jìn)行隔離觀(guān)察的要求

  1. 幼兒園內發(fā)生傳染病時(shí),應立即隔離患兒。

  (1) 對法定傳染病患兒應立即送醫院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定,對其實(shí)行嚴格的離園隔離。待隔離期滿(mǎn)痊愈后,需持醫療機構診斷病歷到當地社區衛生服務(wù)中心開(kāi)具復課證明,經(jīng)幼兒園保健醫生查驗后方可返園。

  (2) 對早期發(fā)現的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀(guān)察。

  2. 在園兒童若出現發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護的保健醫生進(jìn)行護理、觀(guān)察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(cháng)或監護人,盡早帶至醫療機構明確診斷。

  3. 疑似癥狀者在本園隔離觀(guān)察室的留觀(guān)情況,詳細記錄在《xx市學(xué)校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件 2)中,年終整理歸檔。

  (三)隔離觀(guān)察室消毒要求

  疑似病例者離開(kāi)隔離觀(guān)察室后,在當地疾控中心指導下,根據其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

  1. 消毒人員應按要求嚴格做好個(gè)人衛生防護,消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

  2. 對隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對衛生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門(mén)把手、臺面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為 800mg/L-1000mg/L,作用時(shí)間應不少于30min。

  3. 嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯 10000mg/L-20000mg/L 混合作用 2h 后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑 10000mg/L 有效含氯消毒劑,作用 30min。被污染過(guò)的臺面或地面應及時(shí)消毒,可用有效氯 500-1000mg/L 的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周?chē)?消毒范圍為嘔吐物周?chē)?2 米,建議擦拭2 遍)。

  4. 消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。

  (四)兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求

  1. 與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定進(jìn)行檢疫觀(guān)察。

  2. 在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。

  3. 對經(jīng)醫學(xué)觀(guān)察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例

  的接觸者),轉移至家庭或醫院隔離后,應及時(shí)在當地疾控中心指導下,對兒童所在班級、園內環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

  疫情防控幼兒園午睡管理制度12

  一、防控工作體系

  1.建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

  2.明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的溝通協(xié)調,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

  3.建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報送信息。

  二、防控工作措施

  1.加強宣傳引導。

  2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。

  3.開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。

  4.做好園區預防性消毒。

  5.幼兒園應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構的聯(lián)系,解決防控疫情所需設備設施、醫務(wù)人員配備問(wèn)題,做好疫情防控應對準備。

  6.做好食堂、飲用水的安全監管。

  7.加強校車(chē)安全衛生檢查。

  8.學(xué)校應加強值班值守,及時(shí)報送疫情防控信息。

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