儀器教學(xué)工作總結
儀器教學(xué)工作總結（精選6篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，在這些日子里，我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，該總結這段時(shí)間的得與失，為下一階段的工作奠定基礎了。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結呢？下面是小編為大家整理的儀器教學(xué)工作總結（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
儀器教學(xué)工作總結1
一學(xué)期的工作即結束，本學(xué)期我作為一名數學(xué)教學(xué)儀器管理員，立足崗位，收獲不少，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、收獲
1、管理有了提高：作為儀器管理員我嚴格按照了儀器管理體制工作制度和儀器賠償制度對本校的數學(xué)教學(xué)儀器進(jìn)行了管理體制，確保了數學(xué)教師按時(shí)使用教學(xué)儀器，提高了儀器的使用率。
2、總結分析往年的工作經(jīng)驗，做到了沒(méi)有一件儀器丟失。
二、存在的不足
1、本人管理技術(shù)的水平有待提高。
2、橫向、縱向方面的管理不要加強，眼界有待放寬。
二、努力方向
1、今后繼續虛心向同行學(xué)習管理水平，不斷提高完善自己，把不斷學(xué)習作為我工作的重要部分。
2、不斷探索符合時(shí)代需要的教學(xué)儀器，為課程改革配備所需數學(xué)教學(xué)儀器。
一份耕耘，一份收獲，管理體制工作苦樂(lè )相伴，今后我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往、再接再厲，把工作搞得更好。
儀器教學(xué)工作總結2
本學(xué)期在學(xué)校各位老師配合下，學(xué)校儀器管理工作取得了一些成績(jì)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺階，作為儀器管理人員來(lái)說(shuō)，也從
一、學(xué)校重視
國家給我校配備了儀器，為以后的實(shí)驗教學(xué)做了一個(gè)充分的準備。這學(xué)期在各位老師的積極配合下，教學(xué)儀器管理工作都順利進(jìn)行。
二、用好設備
本學(xué)期進(jìn)一步完善管理制度，用好設備，輕拿輕放。以保證各位老師的教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
1、用好教學(xué)器材，發(fā)揮設備作用。上課教師有效地發(fā)揮儀器作用提高教學(xué)效益，課堂教學(xué)，有力地促進(jìn)給個(gè)年級教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、開(kāi)學(xué)初期以來(lái)，我認真做好教學(xué)儀器清點(diǎn)、
三、加強管理，妥善保管
1、正確使用教學(xué)儀器設備，定期檢查室用電線(xiàn)路，配有消防器材。
2、加強衛生環(huán)境管理，規定每周清掃
3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著(zhù)為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習�？傊�，本學(xué)期儀器管理為學(xué)生帶來(lái)學(xué)習上的幫助，管理工作比以前有一個(gè)大的變化。但還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓上洪小學(xué)教學(xué)工作能上一個(gè)新臺階。
儀器教學(xué)工作總結3
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步，世界已進(jìn)入信息時(shí)代。教育正朝著(zhù)信息化、多元化、多媒體發(fā)展，現代的社會(huì )需要高效率、高效益、高素質(zhì)的教育。一張嘴一根粉筆、一塊黑板、一本教材包打天下的方式已遠遠不能適應現代社會(huì )發(fā)展的需要。
因此，在上級指導下，鎮教研組領(lǐng)導下，也為了讓學(xué)生輕松地學(xué)習好知識，我校建立了運用現代教育技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校教育由應試教育向素質(zhì)教育轉變，提高教育質(zhì)量的指導思想。并著(zhù)重強調學(xué)校的教育要以現代教育技術(shù)應用為主旋律。一學(xué)期以來(lái)，用好現代教育技術(shù)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，已經(jīng)成為我校領(lǐng)導和教師的自覺(jué)行動(dòng)。
一、我校安排一名教師兼職負責教儀管理和自然實(shí)驗，課前準備好需要的材料，制作實(shí)驗登記卡。
二、健全教學(xué)儀器管理檔案，設立了《儀器檔案冊》、《年度增減報表》、《儀器分類(lèi)賬》、《儀器借用登記冊》、《自然實(shí)驗登記》等五冊一卡。
三、自覺(jué)、合理使用教學(xué)儀器，進(jìn)行多媒體教學(xué)，大部分教師能按教學(xué)內容要求充分利用現有的教學(xué)設備，上好每一節課，并做好開(kāi)出記錄。
四、充分利用現有的設備、實(shí)驗材料，合理安排學(xué)生上實(shí)驗課，讓學(xué)生動(dòng)手操作，提高學(xué)生的各種操作技能。
五、經(jīng)常性做好教學(xué)儀器的清潔衛生工作，分門(mén)別類(lèi)地把教學(xué)儀器入柜，貼上標簽。
六、教師結合教材充分運用電化教學(xué)的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行美感、情操教育，理想、前途教育以及愛(ài)國主義教育。
一年的工作過(guò)去了，我校在發(fā)展電化教育工作中取得了較好的成績(jì)，教師們積極地、恰當地使用電化教具進(jìn)行教學(xué)。希望大家不斷努力，爭取下學(xué)年有更大的提高。
儀器教學(xué)工作總結4
儀器分析法是測定物質(zhì)化學(xué)組成、狀態(tài)、結構的重要方法，也是監測物理、化學(xué)等過(guò)程的重要手段之一。由于物理學(xué)、電子學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了分析儀器的發(fā)展，從而分析化學(xué)已經(jīng)由以化學(xué)分析為主的經(jīng)典分析向以?xún)x器分析為主的現代分析過(guò)渡，儀器分析的應用也逐漸擴展到許多相關(guān)學(xué)科中，因此《儀器分析》已被列為化學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）必修的基礎課程之一，一些非化學(xué)專(zhuān)業(yè)也逐漸將儀器分析列為必修課或選修課。儀器分析是一門(mén)實(shí)驗技術(shù)性很強的課程，需要嚴格的實(shí)驗相關(guān)知識與實(shí)驗技能訓練，在《儀器分析實(shí)驗》課程的教學(xué)過(guò)程中是理論可以指導實(shí)踐，通過(guò)實(shí)驗可以驗證和發(fā)展理論。儀器分析實(shí)驗中一些大型儀器的操作較復雜、影響因素較多、信息量大、技術(shù)要求高，還需要通過(guò)對大量實(shí)驗數據細致的分析與圖譜解析來(lái)獲取有用的信息。通過(guò)本門(mén)實(shí)驗課的學(xué)習，可以培養學(xué)生如何使用分析儀器正確地獲取精密實(shí)驗數據，進(jìn)而對實(shí)驗數據進(jìn)行科學(xué)地處理得出有價(jià)值信息的能力。掌握所用儀器的結構和各主要部件的基本功能，理解和掌握相關(guān)儀器的實(shí)驗技術(shù)、方法，增強學(xué)生獨立操作該類(lèi)儀器進(jìn)行科學(xué)研究的能力。
本學(xué)期按照本科教學(xué)大綱的要求并結合授課班級20xx級化學(xué)本科的實(shí)際基礎，我們共開(kāi)設了八個(gè)實(shí)驗：火焰原子吸收法測定鈣、鎂的含量；氣相色譜法進(jìn)行混合物的定性、定量分析；721-分光光度法測定微量鐵；分子熒光法測定奎寧含量；紫外分光光度法測定苯甲酸含量；單掃描極譜法測定自來(lái)水中的鉛和鉻；液相色譜法測定樟腦球中萘含量，綜合熱分析法對熱分析過(guò)程的測定。實(shí)驗覆蓋面廣，儀器設備先進(jìn)。學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中更進(jìn)一步地理解了各種分析方法所依據的原理、該方法的技術(shù)特點(diǎn)及操作要領(lǐng)。學(xué)會(huì )了一些常規分析儀器的使用方法，并能夠掌握運用儀器對實(shí)際物質(zhì)進(jìn)行分析分離的基本思路。
儀器分析是讓學(xué)生以分析儀器為工具親自動(dòng)手去獲得需要的信息，是在老師指導下所進(jìn)行的一種特殊形式的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生未來(lái)走向社會(huì )獨立進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的預演。為此我們每次上課前都要求學(xué)生要通過(guò)儀器分析實(shí)驗課的學(xué)習對具體的實(shí)驗過(guò)程有一個(gè)直觀(guān)、感性的認識，在此基礎上再通過(guò)認真、嚴格、細致的操作練習，在獲取實(shí)驗數據的過(guò)程中培養良好的科學(xué)作風(fēng)和獨立從事科學(xué)實(shí)踐的能力。具體方式為：
1.要求學(xué)生在實(shí)驗之前，應做好預習工作，仔細閱讀儀器分析實(shí)驗教材中的規定與要求，弄清楚方法的原理、實(shí)驗操作的程序和應注意的事項，特別是安全事項。
2.在實(shí)驗前我們會(huì )先檢查學(xué)生的預習情況，結合當次實(shí)驗內容中涉及的操作要點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)要講解，然后指導學(xué)生做好實(shí)驗準備工作。
3.學(xué)生實(shí)驗開(kāi)始后，要求學(xué)生細心觀(guān)察和詳細記錄實(shí)驗中發(fā)生的各種實(shí)驗現象，記錄的原始數據不能刪改，如有疑問(wèn)可與同組學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)討論，并通過(guò)與指導老師的探討解決疑問(wèn)，必要時(shí)可重做實(shí)驗，最后經(jīng)指導老師認可后完成實(shí)驗內容。
4.認真、及時(shí)寫(xiě)好實(shí)驗報告。撰寫(xiě)實(shí)驗報告是儀器分析實(shí)驗的重要環(huán)節，實(shí)驗數據的處理與分析都要在報告中體現出來(lái)。報告的內容除了實(shí)驗名稱(chēng)、實(shí)驗日期、實(shí)驗儀器型號、實(shí)驗操作條件等規范內容外，還要包括學(xué)生對該實(shí)驗的總結與討論，對少數實(shí)驗異常現象進(jìn)行解釋?zhuān)蠋煴仨氄J真批改實(shí)驗報告并給出報告成績(jì)。
5.所有實(shí)驗結束后，要以口試、操作技能考核方式予以期末考核，將結果計入總成績(jì)。綜上所述，儀器分析化學(xué)課實(shí)驗，無(wú)論教還是學(xué)，都必須堅持客觀(guān)、嚴謹、認真、扎實(shí)的作風(fēng)，教師才能教好，學(xué)生才能學(xué)好；也只有這樣，才能真正發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)的作用，達到預期的教學(xué)目的和效果。
儀器教學(xué)工作總結5
一、職責范圍
1、學(xué)校實(shí)驗室建設與實(shí)驗教學(xué)管理
�。�1）制定中小學(xué)實(shí)驗室及其他實(shí)驗用房建設和實(shí)驗設施的標準；
�。�2）制定實(shí)驗教學(xué)管理和業(yè)務(wù)研究以及督導評估的標準；
�。�3）進(jìn)行教育技術(shù)裝備統計；
�。�4）制定實(shí)驗人員配備標準和培訓辦法；
�。�5）指導教學(xué)儀器的使用方法；
�。�6）組織和實(shí)施初中畢業(yè)生實(shí)驗技能考試；
2、圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)的管理；
�。�1）學(xué)校圖書(shū)的`裝備與管理；
�。�2）圖書(shū)室、閱覽室及設備的管理；
�。�3）圖書(shū)管理人員的培訓與管理；
3、教育報刊、寒暑假作業(yè)、地方教材的征訂、發(fā)行與管理；
�。�1）制定中小學(xué)生教育報刊和地方教材的征訂、發(fā)行與管理的工作目標；
�。�2）組織學(xué)生報刊的學(xué)、用、評活動(dòng)，發(fā)揮教育報刊在素質(zhì)教育中的重要作用；
�。�3）組織征訂義務(wù)教育階段學(xué)生用地方課程教科書(shū)的征訂發(fā)行工作；
4、音樂(lè )、美術(shù)器材的配備、管理及使用。
二、人員情況：
站長(cháng)：段文平
副站長(cháng)：李萍、郝永強
三、當前重點(diǎn)工作：
1、為完成省督導團對我縣學(xué)校均衡化建設的驗收，積極做好相關(guān)的規劃工作。
2、要求各單位利用假期做好實(shí)驗室、圖書(shū)室及音美室的設施設備的保養及維護。
3、安排各學(xué)校對教學(xué)儀器、圖書(shū)做好全面的清查登記，完善賬目，切實(shí)做到帳物相符。
4、大力推進(jìn)學(xué)校儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室及音美器材室的標準化建設，按辦學(xué)條件標準化的要求配齊配足儀器及圖書(shū)。
5、加強對全縣實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)閱覽室的管理和使用情況的督導檢查。
6、做好教育圖書(shū)征訂的宣傳工作。
7、做好20xx年初三畢業(yè)生實(shí)驗技能測試的前期準備工作。
四、具體工作情況：
1、加強了教學(xué)儀器管理和使用工作。
我們重點(diǎn)抓了教學(xué)儀器入櫥、入賬工作，要求儀器擺放科學(xué)，分類(lèi)編號，要有總賬和明細賬，做到賬物相符，建立了嚴格的教學(xué)儀器借還制度、損壞賠償制度，儀器使用通知單等。要求儀器室要有專(zhuān)人負責，定期向學(xué)校領(lǐng)導回報儀器的管理使用情況，確保了新配備的教學(xué)儀器不流失、不損壞，充分發(fā)揮教學(xué)效益。
2、針對鄉鎮儀器室和實(shí)驗室建設不完善的現狀，我們專(zhuān)門(mén)制定了小學(xué)儀器室、實(shí)驗室建設的基本要求。
我們召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，要求各鄉鎮利用假期按裝備站下發(fā)的標準對儀器室和實(shí)驗室進(jìn)行了維修和改造，并取得了很好的效果。全縣儀器室、實(shí)驗室有了很大的改觀(guān)。
3、制定和統一了實(shí)驗室管理制度，儀器室管理制度，實(shí)驗室管理員職責。
我們對全縣實(shí)驗室、儀器室和實(shí)驗管理員統一制定了管理制度。使我們實(shí)驗管理人員有章可循，使實(shí)驗室、儀器室的管理走上制度化、科學(xué)化、規范化道路。
4、加強了實(shí)驗教學(xué)的管理力度。
工作中我們明確要求各學(xué)校實(shí)驗開(kāi)出率要達到100%。實(shí)驗課開(kāi)出計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告單，要齊全并裝訂整齊、存放在專(zhuān)門(mén)的資料廚中。
5、圖書(shū)管理。
我們要求各單位要按教育部《中小學(xué)圖書(shū)館規定》配備圖書(shū)和資料。初中,生均不少于40冊，小學(xué)生均不少于30冊，每年圖書(shū)更新率要達到1%以上。
6、我們聯(lián)合督導室對全縣實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)室和閱覽室進(jìn)行了專(zhuān)項督導。
按照年初制定的工作計劃對工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導評估，采取了點(diǎn)對點(diǎn)、面對面現場(chǎng)反饋意見(jiàn)，當面指出不足，并提出了整改意見(jiàn)，取得了很好的效果。
7、圖書(shū)代辦工作保持了繼續上升的趨勢。
我們按省市教育部門(mén)要求，精心選擇內容好、讓有利學(xué)生身心發(fā)展，老師家長(cháng)歡迎，學(xué)生受益的精品圖書(shū)報刊走進(jìn)了課堂。我們全站工作人員牢固樹(shù)立服務(wù)意識，每個(gè)月及時(shí)把圖書(shū)報刊拉回來(lái)分發(fā)完后，及時(shí)送到各單位師生手中，無(wú)論刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑，我們從沒(méi)延誤。20xx年我縣在圖書(shū)報刊征訂發(fā)行工作中在全市保持了領(lǐng)先的地位。
儀器教學(xué)工作總結6
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校儀器室工作在校長(cháng)的精心指導下，依據學(xué)校目標管理方案，樹(shù)立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創(chuàng )造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環(huán)節，走科學(xué)化、規范化管理之路，使我校實(shí)驗室工作從比走上了一個(gè)正規合理的臺階�，F將一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作總結如下：
一、抓管理是負責人和管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責
1、實(shí)驗室工作檔案管理更加規范。為規范實(shí)驗室的管理，整理好各種資料，實(shí)驗室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實(shí)，裝訂成冊、分類(lèi)存放，便于查閱，充分發(fā)揮了檔案在實(shí)驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續，按照學(xué)校要求，學(xué)校領(lǐng)導的指示，我校始終以《教學(xué)儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續，各任課教師使用儀器及時(shí)登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導批準方可借用。
3、定期檢查和維護，我們對教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護。夏季氣溫高，空氣濕度大，經(jīng)常開(kāi)櫥開(kāi)窗通風(fēng)，將怕濕的儀器進(jìn)行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時(shí)維修，保證不耽誤教學(xué)需要。
二、隊伍是基礎，管理是關(guān)鍵，使用更是關(guān)鍵的關(guān)鍵
不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點(diǎn)還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、組織、計劃完善為實(shí)驗教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)，專(zhuān)門(mén)安排分管領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)項檢查，遇到問(wèn)題現場(chǎng)辦公，就地解決。每學(xué)期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實(shí)驗教學(xué)計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實(shí)驗教學(xué)的需要。
2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時(shí)上課。對掌握不準的實(shí)驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實(shí)驗成功率。
3、狠抓了實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力，學(xué)校狠抓了實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)出率和合格率為檢查學(xué)生的實(shí)驗情況，激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗興趣。
4、繼續做好實(shí)驗室安全工作。定期地對實(shí)驗室工作進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患。
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