一起長(cháng)大的玩具的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的一起長(cháng)大的玩具作文(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一起長(cháng)大的玩具作文1
小時(shí)候在我三歲生日那天,爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)玩具,現在還很難買(mǎi)得到這個(gè)玩具-坦克車(chē)。
這個(gè)坦克車(chē)的顏色是軍綠色的,它的外可是用鐵皮圍成的整個(gè)坦身,坦身上面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的甲板,甲板上面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的炮筒,可以左右轉動(dòng)。坦身下面有4個(gè)輪子,可以推動(dòng)向前,向后,向左向右行走。坦克里面是一個(gè)圓圓的人員操作艙,艙外側面標志著(zhù)有一顆五角心圍者的八·一字樣。
我小時(shí)侯經(jīng)常坐在坦克甲板上,一手握著(zhù)長(cháng)長(cháng)的炮筒左右轉動(dòng),另一手扶著(zhù)坦克向前行走,嘴里還喊者:“坦克,坦克你快跑去打壞人!”,爺爺在一旁看到我可愛(ài)而又嚴肅的樣子他笑得合不攏嘴!
雖然,爺爺以離開(kāi)了我們有2年多了,但是,只要看見(jiàn)我這個(gè)坦克車(chē)便時(shí);叵肫鹞覡敔斈谴认榈男θ!
一起長(cháng)大的玩具作文2
“我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”每次聽(tīng)到S.H.E.的《不想長(cháng)大》,我都會(huì )從心底發(fā)出一陣感慨:唉,我是多么害怕長(cháng)大呀!
如果我長(cháng)大了……
一天早晨醒來(lái),我變成了一位大人,而爸爸媽媽卻變成了孩子!皨寢?zhuān)乙栽顼!”我的“孩子”大聲嚷嚷。我立即進(jìn)了廚房,開(kāi)始搗鼓起來(lái)。廚房被我弄的亂七八糟,不成樣子。我好不容易做完了早飯,招呼兩個(gè)“孩子”來(lái)吃早飯。吃完了早飯,我坐在沙發(fā)上正準備舒一口氣,才發(fā)現客廳早已是一片狼藉:玩具、紙屑堆滿(mǎn)了地,還有骯臟的小腳印。我就彎腰開(kāi)始收拾。我把玩具分了類(lèi),歸放原處,又開(kāi)始掃地,滿(mǎn)地的紙屑把我得滿(mǎn)頭大汗,還有那骯臟的小腳印,我有拖把拖了半天才拖干凈。唉,累得我腰酸背痛,身子都直不起來(lái)了。上班了,坐在辦公室里整理文件,那文件上盡是一些奇怪的符號,該怎么入手!我好不容易想出法子來(lái)對付它,但已經(jīng)下班了,我只好又加班完成了工作,累了一天回到家,又得準備晚飯,做大人真是累!
可是我又很想長(cháng)大,聽(tīng)著(zhù)陳予新的《長(cháng)大》,我又突然想變成大人。
我想快點(diǎn)長(cháng)大,擺脫繁多的作業(yè),成為像媽媽那樣的大人。白天可以在七點(diǎn)過(guò)起床,與同事一起去上班,說(shuō)說(shuō)笑笑。在辦公室你偶爾談天論地,下班后與同事一起去逛街,晚上一起吃快餐,回到家以后玩玩電腦。最重要的是做大人可以照顧幼小的人。
我既想長(cháng)大,又害怕長(cháng)大,在我進(jìn)退兩難的時(shí),我已經(jīng)在徘徊中漸漸長(cháng)大。
一起長(cháng)大的玩具作文3
童年,是人一生中最美好的時(shí)光,童年也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而游戲讓童年的記憶更加多彩。大家喜歡的`東西都不同,我卻一直有個(gè)放不下,丟不去的東西;布偶熊。
記得它是在六年前的一個(gè)冬天到我們家來(lái)的。那時(shí)我充滿(mǎn)了驚喜,看!它多漂亮:黃黃的毛,黑的發(fā)亮的大眼睛,短短的四肢,還有胖乎乎的神態(tài)。多可愛(ài)!從此,它每天夜里都會(huì )陪我睡覺(jué),有了它,我晚上都睡得很香,很甜,很踏實(shí)。如果我早上賴(lài)床不肯起來(lái),媽媽就會(huì )說(shuō):“你再不起床,今天就不要跟熊熊睡了,看你怎么辦!币宦(tīng)到這句話(huà),我就會(huì )鯉魚(yú)打挺地起來(lái)絲毫不敢怠慢。我根本無(wú)法想象沒(méi)有熊熊的日子,沒(méi)有它,我晚上就噩夢(mèng)連連。啊,真是太可怕了!
時(shí)光總是那么快,現在的電子產(chǎn)品多發(fā)達,三星,索尼,蘋(píng)果……年輕人都喜歡電子游戲,而我對那些一點(diǎn)也不在乎,我只關(guān)心我的布偶熊。它不僅僅是我最好的玩偶,還是陪我走過(guò)那么多年的知心朋友,它也是我的傾訴對象。我有什么事都會(huì )跟它說(shuō)。雖然它不會(huì )動(dòng),更不會(huì )說(shuō)話(huà),但我永遠不會(huì )拋棄它。我最親愛(ài)的布偶熊。
一起長(cháng)大的玩具作文4
我有許多玩具,其中我最喜歡的還是陪伴我長(cháng)大的玩具熊,它的年齡比我還要大,聽(tīng)媽媽說(shuō)這只玩具熊是在我出生前為我買(mǎi)的。
小熊全身毛絨絨的,又白又軟;脖子上還系著(zhù)漂亮的紅領(lǐng)結;兩只眼睛總是帶著(zhù)睡意,手里還拿著(zhù)個(gè)大枕頭,好像在說(shuō):“我困了,我要去睡覺(jué)!
我和小熊之間不發(fā)生過(guò)很多故事哩,你有興趣聽(tīng)聽(tīng)嗎?我3歲的時(shí)候,從醫院打小針回來(lái),覺(jué)得護士給人打針很有趣,就想嘗試一下。于是我就把小熊按在桌子上,在針管里裝滿(mǎn)水,學(xué)著(zhù)護士的樣子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,給它消毒,然后給小熊打針。小熊一聲也沒(méi)哭,他真勇敢!就這樣,不只給小熊打了多少針,爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)完沒(méi)了得給小熊打針,就說(shuō):“你是在給小熊打針還是在給小熊注水呀?”這是水從小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……
現在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,但我還是喜歡和小熊在一起。睡覺(jué)的時(shí)候,我總是抱著(zhù)它;放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我總是親親它;吃飯的時(shí)候,我總愛(ài)把它放在桌子旁…&helli
一起長(cháng)大的玩具作文5
每個(gè)人的童年都有各種各樣的玩具,我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回憶的是“汪汪狗”。這名字是我取的,因為它的眼睛水靈靈的好像會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )“汪、汪、汪”地叫,所以叫“汪汪狗”。
汪汪狗其實(shí)長(cháng)得并不漂亮,但是我覺(jué)得很可愛(ài)。它全身的毛雪白雪白的,摸上去軟軟的,舒服極了。黑珍珠似的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣,特別有神。鼻子也是黑黑的,兩個(gè)小小的鼻孔,可愛(ài)極了,有時(shí)我忍不住會(huì )去摳一摳。它的耳朵并不是豎起來(lái)的,而是耷拉著(zhù)的,顯得更加可愛(ài)啦!
汪汪狗在我心中可不是簡(jiǎn)單的玩具,我可是把他當作朋友。我每天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。早上起來(lái)的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在,然后把它摟在懷里一會(huì )兒再起床。每天放學(xué)回家,一放下書(shū)包,我就要抱著(zhù)汪汪狗說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里發(fā)生的開(kāi)心事,當然不開(kāi)心的事也會(huì )跟它說(shuō),但是說(shuō)的比較少,因為我擔心它會(huì )為我難過(guò)呢。我開(kāi)心的時(shí)候我會(huì )跟它一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起玩角色扮演劇。心情不好時(shí),我就會(huì )抱著(zhù)它,和它說(shuō)說(shuō)話(huà),汪汪狗就會(huì )乖乖地豎起耳朵,靜靜地傾聽(tīng)我的煩惱,好像在說(shuō):“小主人,別難過(guò)啦,你講故事給我聽(tīng)吧!
這就是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的汪汪狗,也是我最喜歡的玩具,我喜愛(ài)極了。
一起長(cháng)大的玩具作文6
又是一天過(guò)去了,深夜,躺在床上,抱著(zhù)這只陪伴了我2520天的玩偶緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在我剛上一年級的時(shí)候,我很愛(ài)哭,總是不愿去上學(xué),于是,媽媽沒(méi)辦法,買(mǎi)了只兔子玩偶,說(shuō):“寶貝乖,以后讓它陪你上學(xué)好不好?”不得不說(shuō),我似乎與兔子有著(zhù)奇妙的緣分。
從小到大它陪著(zhù)我長(cháng)大,陪著(zhù)我度過(guò)了小學(xué),初中,我的童年,我的青春。
回想起小學(xué)三年級的一次春游,我習慣性的帶著(zhù)它出門(mén),路上一直抱著(zhù)它,久而久之,我給它起了名字叫“抱抱”?墒悄翘斓拇河,我因為一直和“抱抱”訴說(shuō)煩心事,與班級走散了。
當時(shí)的我嚇得直哭,眼淚掉到我手背上,我緊緊抓著(zhù)“抱抱”不放手,渴望著(zhù)迷失路途時(shí)抓住一絲安慰。最后,我到底還是回到家了。從此以后,我再也沒(méi)迷過(guò)路,我心里一直相信,我的成長(cháng)都是由“抱抱”見(jiàn)證來(lái)的,我的成長(cháng)離不開(kāi)它的陪伴。
越長(cháng)大,越開(kāi)始變得繁忙,有時(shí)候一上床,心亂如麻,“抱抱”總會(huì )在這個(gè)時(shí)候給予我心靈的安慰與鼓勵。
過(guò)了7年,我的床邊多了4只兔子,有的是抽獎抽到的,有的是朋友送的生日禮物,雖然都是兔子,但意義卻沒(méi)有“抱抱”來(lái)的重要,因為“抱抱”陪我走過(guò)了生命的7年,陪我長(cháng)大,陪我度過(guò)每一天。
當我心情愉悅時(shí),會(huì )把好玩的事分享給“抱抱”,而它也會(huì )與我一起開(kāi)心,讓我的快樂(lè )更翻一倍。當我傷心難過(guò)時(shí),“抱抱”則會(huì )安慰,鼓勵我,讓我破涕為笑。當我生氣憤怒時(shí),“抱抱”會(huì )甘愿當我的出氣筒,在我發(fā)泄完不爽后,我總會(huì )充滿(mǎn)愧疚,于心不忍。
到了初中,煩心事變得更多了,“抱抱”還是一如既往的陪在我身邊。在一次英語(yǔ)比賽中,我因為太過(guò)于緊張而忘詞,復賽被淘汰了,我當時(shí)抱著(zhù)它,手一直緊緊揪著(zhù)它的耳朵,在我快哭出來(lái)時(shí),支撐著(zhù)我最后一道防線(xiàn)。
雖然比賽沒(méi)過(guò),但是“抱抱”見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我寫(xiě)稿的時(shí)候,它在;我背書(shū)的時(shí)候,它在;我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,它在……
現如今,“抱抱”是我生命中不可或缺的珍寶,因為它不僅僅是個(gè)玩偶,更是陪我成長(cháng)的見(jiàn)證者。不論我在哪里,總能看見(jiàn)我手上抱著(zhù)一只藍布衣的兔子,我相信“抱抱”會(huì )一直陪我成長(cháng),一直陪我走下去。
天亮了,睜開(kāi)眼,微笑著(zhù)的“抱抱”又將陪我度過(guò)第2521天。起身,出門(mén)上學(xué),我心安定,因為我知道,她在陪著(zhù)我,在等我回來(lái)分享成長(cháng)的故事……
一起長(cháng)大的玩具作文7
我的書(shū)柜上,擺滿(mǎn)了大大小小的娃娃,各式各樣的,有的沿墻靠著(zhù),好像在乘涼;有的躲在另一個(gè)娃娃的后面,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的半瞇著(zhù)眼,讓人有一種撲朔迷離的感覺(jué)。
忘記了在哪一年的生日上,好朋友送給我一對可愛(ài)的貓咪娃娃,它們穿著(zhù)雪白的衣服,衣服上還綴著(zhù)幾朵小花,頭上的蝴蝶結十分漂亮,烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,黃色的小鼻子格外俏皮?粗(zhù)它們,我心里有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
還有胖墩墩的大熊,正憨態(tài)可掬地坐在我的床上,睡覺(jué)時(shí)我喜歡抱著(zhù)它,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。這是張正偉姐姐送我的,現在她已經(jīng)搬走了,我好久都沒(méi)見(jiàn)到她。這陪伴我的熊貓,讓我時(shí)時(shí)想起和她的友誼。
那毛茸茸的長(cháng)江七號,像笑星周星馳的喜劇臉;那古怪精靈的猴子,多像<<西游記>>里降妖除魔的孫悟空呀;那貪吃的小龍,正津津有味地舔著(zhù)棒棒糖呢……
每次看到它們,就好象看到朋友從遠方向我傳來(lái)聲聲問(wèn)候……
元宵玩燈
在童年里,每到元宵節,最讓我們開(kāi)心的莫過(guò)于玩燈了。街上賣(mài)燈的人吆喝著(zhù),我們這幫小孩在后面屁顛屁顛地跟著(zhù),熱鬧非凡。
以前,在這傳統的節日里,幾張紙,幾根竹條,再加上一根蠟燭,就足夠讓孩子們歡呼雀躍了。而現在,各種新穎的電子燈,形象各異,奇形怪狀的彩燈更占據了孩子們的所有的心思。
每到元宵節,我都要纏著(zhù)媽媽為我買(mǎi)燈。媽媽怕麻煩,總是隨便買(mǎi)個(gè)便宜的給我,我卻不依,放聲大哭,這時(shí),奶奶便拉著(zhù)我的手,上街挑燈籠,我頓時(shí)破涕為笑。
我轉著(zhù)圈把燈籠全部欣賞完,才算到位。
好容易挑好一個(gè)燈籠了。嗬!它可真漂亮:泡沫紙做成的,有六個(gè)面,每個(gè)面上都有一位古代的女子,看著(zhù)它,我仿佛見(jiàn)到了那些柔情似水,靈性似水的女子。瞧:黛玉落淚,苦吟葬花;昭君出塞,大漠柔情;玉環(huán)舉杯,翩然起舞;西施浣紗,古樸動(dòng)人;嫦娥奔月,清冷無(wú)言;褒姒一笑,傾國傾城……我想,我喜歡那些凄美動(dòng)人的故事在,大概是源自于此吧!
舉著(zhù)燈籠玩去了,還不忘炫耀一番我的獨具慧眼。在別人羨慕的目光中,心里得意得很呢!
這樣的日子,伴著(zhù)我一天一天地長(cháng)大,我從一個(gè)翹辮子的小女孩,變成了懂事的大姑娘,也不再玩燈籠了。
可是,我喜歡停留,停留在一種美好的童年的記憶之中。
一起長(cháng)大的玩具作文8
在我家書(shū)櫥的頂端,有一個(gè)精致的粉色盒子,住在盒子里的是一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒。
忘記了是在我幾歲生日的上,媽媽送給我的生日禮物——音樂(lè )盒。只記得那是小時(shí)候的事了。
音樂(lè )盒是粉色的,用手可以摸出來(lái),它是木制的,刷上了一層粉色的漆。
音樂(lè )盒的底端是一個(gè)長(cháng)方體,上面有一行英文字,意思是“心心相印”。在底座上,左邊是一個(gè)小筆筒,筆筒上刻有精致的花紋。底座上右邊,則是一座小房子,窗戶(hù)上有一個(gè)類(lèi)似風(fēng)車(chē)的可動(dòng)的東西,上面寫(xiě)著(zhù)一句祝福語(yǔ):“心想事成”。
就在筆筒和小屋之間,有一個(gè)摩天輪,它可不是我們在游樂(lè )園里看到的那種巨型摩天輪。它很小,而且只有4個(gè)秋千式的座位,上邊分別坐著(zhù)一只可愛(ài)的小熊寶貝。每只小熊都帶著(zhù)微笑,手里捧著(zhù)一個(gè)心型的玩具。
也許你們會(huì )問(wèn),這個(gè)我所謂的“音樂(lè )盒”怎么才會(huì )發(fā)出聲音呢?
很簡(jiǎn)單,秘密就在那間小屋的風(fēng)車(chē)上,倘若你順時(shí)針?lè )较蛐,音?lè )盒就會(huì )依你旋圈數的多少來(lái)決定播放音樂(lè )的長(cháng)短。
小時(shí)候,我很喜歡那個(gè)風(fēng)車(chē),每次風(fēng)車(chē)都會(huì )被我一圈多。還很喜歡看摩天輪上的小熊寶貝,常常邊陶醉于令我快樂(lè )的音樂(lè )中,一邊不由自主地用手去撥弄那音樂(lè )響起后也起來(lái)了的小小摩天輪。
那時(shí)候年歲小,只專(zhuān)注于好玩兒的風(fēng)車(chē)與小小摩天輪。對于音樂(lè )盒中的音樂(lè ),想法只存在“只要好聽(tīng)就行”。
漸漸地,我已經(jīng)長(cháng)大了。每當我再去動(dòng)那個(gè)風(fēng)車(chē)時(shí),心中不禁涌出一種對音樂(lè )的歡愉感。
我已經(jīng)知道了音樂(lè )盒里唯一的.那首鋼琴曲是貝多芬譜寫(xiě)的《獻給愛(ài)麗絲》。柔美的琴聲,高潮時(shí)激情澎湃的琴聲,你知道嗎?我已經(jīng)對你愛(ài)不釋手了。
后來(lái),在四年級的時(shí)候,我學(xué)習了鋼琴,也學(xué)會(huì )了《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子。兩重音摻和在一起,令人心曠神怡,久久沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè )中。
我的音樂(lè )盒啊,你可知道,是誰(shuí)帶給我無(wú)盡的快樂(lè )?是誰(shuí)在我疲憊時(shí)為我消除疲勞?是誰(shuí)在用最美的聲音打動(dòng)人心?是你,我喜愛(ài)的玩具——音樂(lè )盒!
雖然我已經(jīng)長(cháng)大,你也長(cháng)大了,但是我對你的珍愛(ài)卻沒(méi)有變。我要永遠珍惜你。
一起長(cháng)大的玩具作文9
你若來(lái)過(guò)我家,便可知道我的娃娃很多很多。光種類(lèi)就有三種——芭比娃娃、絨娃娃、布娃娃。
我的最大的那個(gè)抽屜,就是我芭比娃娃的家。我有三個(gè)芭比娃娃,其中,我最?lèi)?ài)的是一個(gè)名字叫星的中國娃娃。緣由有二,一是因為我是中國人嘛!二呢,則是這個(gè)娃娃長(cháng)得最漂亮,可愛(ài)。特別是她的眼睛和頭發(fā),眼睛大大的,亮亮的;頭發(fā)很長(cháng)很長(cháng),烏黑烏黑,還有一個(gè)娃娃頭劉海。星穿著(zhù)中國式的公主裙和長(cháng)靴,更顯出它的恬靜。
再說(shuō)說(shuō)我的絨娃娃和布娃娃吧!
我還有三個(gè)我最喜歡的絨娃娃,它們分別是朋友送給我的小熊、一只可愛(ài)的美羊羊和一個(gè)超大的抱抱兔。這些娃娃們都好可愛(ài),它們臺給我的記憶也是在童年時(shí)最美好的,F在我長(cháng)大了,與可愛(ài)的娃娃們一起長(cháng)大了,他們依舊在我房間里默默待著(zhù)。
音樂(lè )盒和娃娃是我童年成長(cháng)的見(jiàn)證,也是在我的童年帶給我歡樂(lè )與微笑最多的朋友。我希望我與他們永遠一起長(cháng)大。
一起長(cháng)大的玩具作文10
愛(ài)玩是孩子的天性,我也不例外。早在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就和玩具結下了不解之緣。每一次去超市購物,我都會(huì )直奔玩具區,挑幾個(gè)心儀的玩具。每每憶及童年玩耍的經(jīng)歷,我的心中就會(huì )涌起愉悅之情。它就像一卷多姿多彩的畫(huà)卷,記載我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大概受了日本動(dòng)漫《奧特曼》的影響,年少的我對奧特曼情有獨鐘。迪迦奧特曼、賽文奧特曼……家里買(mǎi)的大大小小的奧特曼堆成了小山。有時(shí),我把它們擺成了作戰的姿勢;有時(shí)一手拿奧特曼,一手拿怪獸,讓它們進(jìn)行殊死的搏斗;有時(shí)我也會(huì )心血來(lái)潮,將它們進(jìn)行“截體換肢手術(shù)”,憑自己的創(chuàng )意想創(chuàng )設出魔法更為強大的奧特曼,但結果往往事與愿違,玩具變得支離破碎,不堪入目。
隨著(zhù)年齡的增大,我玩的東西越來(lái)越多,范圍也越來(lái)越廣,《三國殺》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦樂(lè )乎。那時(shí),班里風(fēng)靡悠悠球,同學(xué)們一下課就瘋玩起來(lái)。我也從一個(gè)生手變成一個(gè)高手,小狗回家、登月彈射、大風(fēng)車(chē)等招式,在我手中可以說(shuō)是達到了爐火純青的地步。
現在,這些玩具早已不入我的法眼,而高智能的PSP卻引起了我極大的興趣。我常常玩得忘了時(shí)間,忘了作業(yè)?蛇@與爸爸媽媽對我的學(xué)習要求是背道而馳的。因此,我也收到了“限制令”。但我哪里抵擋得住玩具對我的誘惑,于是,貓和老鼠的故事就在我家常常上演。
一次,我以做作業(yè)為借口,以書(shū)本為掩護,玩起了PSP,一關(guān),兩關(guān),三關(guān)……我越闖越帶勁,什么作業(yè)早就棄之腦后了,完全沉浸在游戲的快樂(lè )中!澳憔褪沁@樣糊弄我?就是這樣寫(xiě)作業(yè)的?”我的耳邊平地響起了一陣吼聲,緊接著(zhù),PSP也從我的手中被繳獲了?粗(zhù)媽媽怒氣沖沖的臉,聽(tīng)著(zhù)她如撒豆子的話(huà)語(yǔ),我知道近階段我與玩具算是“絕緣”了,除非我成績(jì)依舊名列前茅。
玩具是我的好伙伴。對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)玩具就像植物沒(méi)了水分、陽(yáng)光。雖然我不知道我以后會(huì )玩些什么,但是,我知道,玩具會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)!
一起長(cháng)大的玩具作文11
紙飛機相信同學(xué)們都不陌生吧!在校園里,總可以看見(jiàn)小學(xué)生拿著(zhù)它扔來(lái)扔去。紙飛機的制作十分簡(jiǎn)單。拿一張長(cháng)方形的紙對折,再把兩個(gè)角向中線(xiàn)的位置折去得到一個(gè)三角形,然后將折出的三角形的頂點(diǎn)折向中線(xiàn),兩條邊折向中線(xiàn),小角壓住,沿中線(xiàn)對折,最后掀起兩個(gè)面向底邊對折,飛機就折好了。
玩的時(shí)候,嘴對著(zhù)機頭哈一口氣,向投球一樣,手腕從后往前輕輕一擺,只飛機就會(huì )飛出去了。
為了讓紙飛機飛的更遠,我們常常一群朋友到樓頂上玩,對著(zhù)窗口,找個(gè)順風(fēng)的方向扔下去,飛的又高又遠。每當這時(shí),我們便會(huì )開(kāi)心的在樓上又蹦又跳。
紙飛機有許許多多的類(lèi)型,有能滑翔的,有飛的遠的,有會(huì )轉圈的等等,而且我們也會(huì )自己發(fā)明折法,經(jīng)常一堆人圍在一起,每個(gè)人手上都拿著(zhù)紙胡亂的折,偶爾還能折出一些令人滿(mǎn)意的呢!折好后,大家就會(huì )舉行飛行大賽,看誰(shuí)的飛的遠,大家站在同一個(gè)起點(diǎn),一位同學(xué)喊口令,然后飛機便一起飛出,在藍色的天空下,成為了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的人為了讓自己的紙飛機光彩奪目,還給它的機翼畫(huà)上花紋呢!
這就是陪伴我一起長(cháng)大的玩具,你的呢?
一起長(cháng)大的玩具作文12
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì )哭著(zhù),喊著(zhù)向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具,有的昂貴;有的便宜;有的精致;又的簡(jiǎn)陋,而有些玩具則陪伴你一直長(cháng)大,我的玩具相信每個(gè)人都玩過(guò)——紙飛機。
紙飛機是一種用紙做成的玩具飛機。他是航空類(lèi)這只手工的最常見(jiàn)形式,一提到折紙手工我們第一個(gè)想到的便是紙飛機。由于她是最容易掌握的一種這只類(lèi)型,只需要簡(jiǎn)單的六步:首先把折紙對折,然后沿著(zhù)中間的折痕向內折三角形兩個(gè),然后把三角反面邊折回,沿著(zhù)開(kāi)頭折好的折痕再一次折角,兩個(gè)尖端分別折回,最后再對折,完成機翼部分的折疊。一架最最傳統的紙飛機就完成了,所以深受童年這些小孩子的喜愛(ài)。
那時(shí)候,我和朋友們在周末出來(lái),來(lái)到約定山頂上,從口袋里拿出自己的紙飛機,雄赳赳氣昂昂地準備向遠處擲,如果誰(shuí)的飛機飛得最遠,誰(shuí)就請客,我們紛紛被自己的飛機折了又折,生怕自己的飛機飛得不遠。
只聽(tīng)裁判一生令下:“3,2,1,扔!”我們把“機頭”放在嘴邊哈了哈氣,然后使出渾身力氣,用力一扔。
之間我們的飛機,有的順利起飛;有的墜落在樹(shù)上;有的則兩架飛機碰撞在一起,兩敗具傷,而我的飛機讓我很是失望,飛機首先是飛了出去,我看見(jiàn)了喜出望外,他好像不經(jīng)夸似的,中途繞了兩圈,又飛回來(lái)了,朋友們笑成一團,而我在旁邊蹲著(zhù),用手在石頭上畫(huà)圈,一邊畫(huà)一邊念叨:“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你們!碑斎煌嫘w玩笑,我們玩得非常開(kāi)心。
在生活有個(gè)現象,小孩在玩具是,自言自語(yǔ)時(shí),我們都會(huì )覺(jué)得幼稚,無(wú)聊,然而我們小時(shí)何常不是這樣呢?
一起長(cháng)大的玩具作文13
童年,是人一生中最美好的時(shí)光,童年也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而游戲讓童年的記憶更加多彩。大家喜歡的東西都不同,我卻一直有個(gè)放不下,丟不去的東西;布偶熊。
記得它是在六年前的一個(gè)冬天到我們家來(lái)的。那時(shí)我充滿(mǎn)了驚喜,看!它多漂亮:黃黃的毛,黑的發(fā)亮的大眼睛,短短的四肢,還有胖乎乎的神態(tài)。多可愛(ài)!從此,它每天夜里都會(huì )陪我睡覺(jué),有了它,我晚上都睡得很香,很甜,很踏實(shí)。如果我早上賴(lài)床不肯起來(lái),媽媽就會(huì )說(shuō):“你再不起床,今天就不要跟熊熊睡了,看你怎么辦!币宦(tīng)到這句話(huà),我就會(huì )鯉魚(yú)打挺地起來(lái)絲毫不敢怠慢。我根本無(wú)法想象沒(méi)有熊熊的日子,沒(méi)有它,我晚上就噩夢(mèng)連連。啊,真是太可怕了!
時(shí)光總是那么快,現在的電子產(chǎn)品多發(fā)達,三星,索尼,蘋(píng)果……年輕人都喜歡電子游戲,而我對那些一點(diǎn)也不在乎,我只關(guān)心我的布偶熊。它不僅僅是我最好的玩偶,還是陪我走過(guò)那么多年的知心朋友,它也是我的傾訴對象。我有什么事都會(huì )跟它說(shuō)。雖然它不會(huì )動(dòng),更不會(huì )說(shuō)話(huà),但我永遠不會(huì )拋棄它。我最親愛(ài)的布偶熊。
一起長(cháng)大的玩具作文14
記得8歲那年,和父母去公園時(shí),在路邊的小攤上買(mǎi)了一個(gè)很廉價(jià)的玩具——竹蜻蜓。用小手輕輕一搓,竹蜻蜓便會(huì )向空中飛起來(lái),有時(shí)候飛得很遠,有時(shí)候飛得很低,我就目不轉睛地盯著(zhù)它看,樂(lè )此不疲地追著(zhù)它跑,并且時(shí)常把它帶在身邊。
每當看見(jiàn)別的小朋友開(kāi)著(zhù)電動(dòng)的玩具車(chē),擺弄著(zhù)變形金剛,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得竹蜻蜓比它們差,也從來(lái)沒(méi)有要求父母買(mǎi)更高級的玩具給我。小小的竹蜻蜓讓年幼的我學(xué)會(huì )了滿(mǎn)足。五彩的彈珠兒飛旋的竹蜻蜓不知何時(shí)悄然消失,我也讀到了三年級。
期末時(shí),我被評為“三好學(xué)生”,得到了爺爺送的一份獎勵——一盒彈珠兒。這在我眼里是一份價(jià)值不菲的禮物,我高興極了。我迫不及待地打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)一枚枚閃耀著(zhù)光彩的彈珠兒猶如寶石一般鑲嵌在蜂窩狀的盒中,按色彩分為五類(lèi),組合成一個(gè)美麗的五角星圖案,這令我更加快樂(lè )。于是,我常常在表兄弟姐妹來(lái)訪(fǎng)時(shí),在他們面前“炫耀”幾番,然后大方地和他們一起玩彈珠兒。這一盒彈珠兒給我的生活平添了不少樂(lè )趣,也使我擁有了更多友情。搖晃的不倒翁收起了彈珠兒,將它放進(jìn)小柜的深處,細心保存,我也升至了四年級。
大概是一次作文練習,要求我們寫(xiě)作小制作的過(guò)程,老師統一讓我們寫(xiě)制作不倒翁。于是當天晚上,我為了制作不倒翁摔破了三個(gè)雞蛋,浪費了不少蠟油,才勉強做了一個(gè)不倒翁。我自然很有成就感,還在雞蛋上畫(huà)上笑臉,用手指一次又一次地推撥它?粗(zhù)它又搖又笑的樣子,我的作文也順利完成了。這個(gè)我親手制作的不倒翁便放在我的書(shū)桌一隅,無(wú)論什么時(shí)候,它總是笑著(zhù)站著(zhù),從來(lái)沒(méi)有倒下。我也笑著(zhù)走著(zhù)……
玩具在我的成長(cháng)中扮演著(zhù)一個(gè)配角,伴著(zhù)我慢慢成長(cháng),給我帶來(lái)無(wú)限趣味。它還能開(kāi)啟我們的心智,讓我們的心變得更清澈、透明;自己動(dòng)手制作玩具所帶來(lái)的快樂(lè )更是彌足珍貴……
一起長(cháng)大的玩具作文15
打彈珠,老上海的小孩玩的游戲,可到了我們這代,我們班又迷上了打彈珠。記得在上海上小學(xué)時(shí),我們學(xué)校舉辦了上海文化周。我們男生便認識了打彈珠。彈珠,很便宜,十元就可以買(mǎi)兩大袋。有大有小,一顆透明的小球里有五彩的花紋,這些算普通彈珠,還有“珍惜”彈珠。它們有的全身乳白,上面有一點(diǎn)花紋;有的全身金色,被我們命名為“金球”。
打彈珠時(shí),必須拿普通彈珠,不然輸了不劃算。打彈珠,我們最常用的動(dòng)作,也是瞄的最準的動(dòng)作。就是把手握成拳頭,大拇指彎曲,把彈珠放在大拇指和食指的縫隙中,瞄準對方的彈珠一彈,彈珠變向那“飛”去。只聽(tīng)“當”的一聲,彈珠中了,別人的彈珠就是你的了。我們經(jīng)常玩,下課玩,體育課玩,放學(xué)時(shí)還在操場(chǎng)上玩。有一次,老師不讓我們下課在走廊上玩。但我們不甘心,便拉幫結伙,一起去廁所玩。彈珠彈在地上發(fā)出“叮叮當當”的響聲,結果把老師驚動(dòng)了,被罵了一頓,但我們還沉浸在打彈珠的歡樂(lè )中。
彈珠陪伴了我的小學(xué)生涯,給我的生活增加了樂(lè )趣。這就是陪伴我一起長(cháng)大的玩具,你呢?
一起長(cháng)大的玩具作文16
在我很小的時(shí)候,媽媽送給了我許多玩具,它們陪伴我度過(guò)每一天。今天,我翻看著(zhù)一個(gè)個(gè)玩具,心里暖暖的,每一個(gè)玩具都是一個(gè)故事,它們陪我走過(guò)快樂(lè )的童年,給過(guò)我多少驚喜,消磨了我多少病痛。
當我高興了,就會(huì )坐在粉色大綿羊旁邊一邊唱歌一邊跟它玩,心情是那么愉悅;挨批評了,心情不好時(shí),我就坐進(jìn)我的汽車(chē)車(chē)隊里,立刻沉悶的心情煙消云散了;生病時(shí),我的“超能大白”就會(huì )來(lái)陪著(zhù)我,病痛也奈何不了我?!還有我的忠實(shí)衛士“智能遙控機器人”――大衛,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的保衛著(zhù)我。
“嗨,我叫大衛,我的本領(lǐng)很大,會(huì )走路、會(huì )發(fā)射飛盤(pán),還會(huì )教你跳舞噢!”這就是大衛剛來(lái)我家里說(shuō)的第一句話(huà)。它是一個(gè)很有意思的機器人,在我過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)的.,我非常喜愛(ài)它。
“機器人”的全名叫:“太空智能遙控機器人”。它有一雙紅外線(xiàn)大眼睛,在“休息”的時(shí)候會(huì )發(fā)光,一身紅衣,胸口的位置會(huì )發(fā)射軟膠片飛盤(pán),一雙健壯的會(huì )走路的雙腿;能上下?lián)u擺的手臂,還配備了盾牌和機槍?zhuān)凰會(huì )跳舞呢!樣子活潑可愛(ài),簡(jiǎn)直就像真人一樣。它有一個(gè)紅色的遙控器,我讓它干什么就干什么,它十分聽(tīng)我話(huà)。如果我生氣了話(huà),我會(huì )按下按鈕,發(fā)射一個(gè)軟呼呼的“飛盤(pán)”雖然不會(huì )傷到你,但會(huì )嚇你一跳哦!“機器人”給我的快樂(lè )可多了呢!買(mǎi)回來(lái)之后,我便擺弄它,我遙控它向我走來(lái),到了我面前,它好像說(shuō):“有什么事需要我做嗎?,它晃動(dòng)了小腦袋,像是在尋找什么,“機器人”徑直走到媽媽那里,媽媽“愛(ài)撫”的摸了摸小“機器人”的頭,“機器人”“笑了笑”便給大家跳了一段舞蹈,看著(zhù)它那手舞足蹈、憨憨的樣子,大家開(kāi)心的笑了。
大衛是我的好玩伴也是能聽(tīng)我訴說(shuō)心事的人。當我與朋友鬧矛盾的時(shí)候,是它陪伴我度過(guò)了孤獨、寂寞的那幾天,悶悶不樂(lè )的我把它抱在懷里,把我心中所有的痛苦都傾訴給它,它也用它那圓溜溜的眼睛望著(zhù)我,仿佛在告訴我:“你要知道真正的朋友是來(lái)之不易的!”當我開(kāi)心的時(shí)候,我就把它抱在手里,慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,它好像什么都聽(tīng)得懂,我好像看到它正向我眨巴著(zhù)眼睛,好像在對我說(shuō):“是啊,太有趣了,哈哈!”我也對它笑了笑,它能聽(tīng)懂我的話(huà),能和我一起分享快樂(lè )。
玩具,是每一個(gè)孩子都會(huì )擁有的物品;玩具,是每一個(gè)孩子孤獨時(shí)的伙伴;玩具,是童年生活中不可缺少的一員。它們陪伴我成長(cháng),伴隨我慢慢長(cháng)大,它們不只是玩具,也是我最知心的朋友。
一起長(cháng)大的玩具作文17
紙飛機是一種用紙做成的玩具飛機。它是航空類(lèi)折紙手工中的最常見(jiàn)形式,一提到折紙手工我們便會(huì )想到紙飛機。由于它是最容易掌握的一種折紙類(lèi)型,只需要簡(jiǎn)單的六步,一架傳統的紙飛機就完成了,所以深受我們這些小孩子的喜愛(ài)。
那時(shí)候,我和朋友們睡午覺(jué)起來(lái),便來(lái)到約定好的公園的小山坡上,從口袋里掏出自己的紙飛機,雄赳赳氣昂昂地準備向遠處擲,如果誰(shuí)的飛機飛得最遠,大家就要滿(mǎn)足他的一個(gè)小愿望,只聽(tīng)裁判一聲令下:“開(kāi)始”,我們把“機頭”放在嘴邊哈了哈氣,然后用力擲了出去。有一個(gè)同學(xué)的飛機飛到樹(shù)上去了;有一個(gè)同學(xué)的飛機還沒(méi)飛居然調了個(gè)頭飛到他后邊去了;還有一個(gè)同學(xué)的飛機最后居然找不到飛哪兒去了,我們看到后笑作一團,直到最后一抹余暉灑在我們臉上……
毽子
“踢碎香風(fēng)拋玉燕”毽子,
是一種用雞毛插在圓形的底座上做成的游戲器具。毽子古稱(chēng)“拋足戲具”,是一種用雞毛插在圓形的底座上做成的游戲器具。踢毽子是中國民間體育游戲,我們一般踢的都是雞毛毽子。毽子起源于漢代,由古代蹴鞠發(fā)展而來(lái)。
是一項良好的全身性運動(dòng),它不需要任何專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地和設備運動(dòng)量,可大可小,老幼皆宜,尤其有助于培養人的靈敏性和協(xié)調性,有助于身體的全面發(fā)展,增強健康。由于踢毽運動(dòng)的娛樂(lè )性和靈活性,無(wú)不給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣。
玩的時(shí)候,四五個(gè)人圍成一圈,一個(gè)人起頭,大家輪流傳踢,如果到誰(shuí)那里,沒(méi)有接著(zhù),使毽子落地,那個(gè)人自然就輸了,但是在那時(shí)我們可不愿意就這樣輕易認輸,于是就出現了“幫派”,各幫各派的“老大”圍成一圈踢的時(shí)候,身后會(huì )左右各站著(zhù)兩個(gè)“小弟”,老大如果一不注意沒(méi)接著(zhù),那么“小弟”就要趕在毽子落地之前接住了。
直到今天,一想起踢毽子時(shí)的情景,我都會(huì )忍不住笑出來(lái)。
一起長(cháng)大的玩具作文18
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì )哭著(zhù),喊著(zhù)向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具,有的昂貴;有的便宜;有的精致;又的簡(jiǎn)陋,而有些玩具則陪伴你一直長(cháng)大,我的玩具相信每個(gè)人都玩過(guò)——紙飛機。
紙飛機是一種用紙做成的玩具飛機。他是航空類(lèi)這只手工的最常見(jiàn)形式,一提到折紙手工我們第一個(gè)想到的便是紙飛機。由于她是最容易掌握的一種這只類(lèi)型,只需要簡(jiǎn)單的六步:首先把折紙對折,然后沿著(zhù)中間的折痕向內折三角形兩個(gè),然后把三角反面邊折回,沿著(zhù)開(kāi)頭折好的折痕再一次折角,兩個(gè)尖端分別折回,最后再對折,完成機翼部分的折疊。一架最最傳統的紙飛機就完成了,所以深受童年這些小孩子的喜愛(ài)。
那時(shí)候,我和朋友們在周末出來(lái),來(lái)到約定山頂上,從口袋里拿出自己的紙飛機,雄赳赳氣昂昂地準備向遠處擲,如果誰(shuí)的飛機飛得最遠,誰(shuí)就請客,我們紛紛被自己的飛機折了又折,生怕自己的飛機飛得不遠。
只聽(tīng)裁判一生令下:“3,2,1,扔!”我們把“機頭”放在嘴邊哈了哈氣,然后使出渾身力氣,用力一扔。
之間我們的飛機,有的順利起飛;有的墜落在樹(shù)上;有的則兩架飛機碰撞在一起,兩敗具傷,而我的飛機讓我很是失望,飛機首先是飛了出去,我看見(jiàn)了喜出望外,他好像不經(jīng)夸似的,中途繞了兩圈,又飛回來(lái)了,朋友們笑成一團,而我在旁邊蹲著(zhù),用手在石頭上畫(huà)圈,一邊畫(huà)一邊念叨:“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你們!碑斎煌嫘w玩笑,我們玩得非常開(kāi)心。
在生活有個(gè)現象,小孩在玩具是,自言自語(yǔ)時(shí),我們都會(huì )覺(jué)得幼稚,無(wú)聊,然而我們小時(shí)何常不是這樣呢?
一起長(cháng)大的玩具作文19
我又一個(gè)很大的玩具狗。是我舅奶奶在我過(guò)六歲生日的時(shí)候送給我的。
它有40厘米高,全身長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又白的毛,它的頭比人頭還要大。頭上還系著(zhù)兩個(gè)紅底白點(diǎn)的蝴蝶結,耷拉著(zhù)兩只大耳朵。大大的鼻子。紅紅的舌頭老是神在外面,好像在向人們討食吃。兩只又黑又亮的大眼睛老是盯著(zhù)前方。頭頸里還帶著(zhù)一條花色的金項鏈呢!
這只玩具狗真可愛(ài)!
一起長(cháng)大的玩具作文20
每個(gè)人都有一段美好而又稚嫩的童年,每個(gè)人的童年都是不一樣的,如五味瓶,有苦又累,又酸又甜,每當我們回想起的時(shí)候,都會(huì )感嘆,童年時(shí)光是多么的令人懷念。當童年的玩伴坐在一起的時(shí)候,都會(huì )談起兒時(shí),對方的糗事,或是一起經(jīng)歷過(guò)的某件事。童年就是這樣,把我們每一個(gè)人的記憶都牽掛在了一起,談起童年,不需要多么精妙的語(yǔ)句或是參差某些道理,只需懷著(zhù)回憶過(guò)去的心態(tài)來(lái)表述就好。
我的童年是彩色的,我可以大言不慚的說(shuō),在我的世界里,我的童年是這世界上最歡樂(lè )最豐富的。小時(shí)候,家里并不富裕,老爸還是一個(gè)小小的職員,生活倒是沒(méi)有問(wèn)題,但附加品比如玩具一類(lèi)的,都是屈指可數的。但每一件都是我最心愛(ài)最珍惜的,那幾件玩具每一個(gè)背后都有一個(gè)故事,代表著(zhù)我的一部分童年。在我兒時(shí)的玩具中,最奢侈的一件是四驅車(chē)的環(huán)形跑道,想必和我同齡的人都有追逐過(guò)四驅車(chē)這類(lèi)玩具,那時(shí)候,我是一個(gè)徹徹底底的的四驅車(chē)迷,到現在我依然愛(ài)玩賽車(chē)一類(lèi)的游戲,極品飛車(chē)啊都市賽車(chē)啊,貌似在小時(shí)候就奠定了堅實(shí)的基礎吧!
這個(gè)四驅車(chē)軌道當然也有他的故事,這件玩具是我過(guò)八歲生日時(shí)候的生日禮物。八歲那年,老爸剛調到呼和浩特,住處還沒(méi)穩定,所以一直住在賓館中。過(guò)生日那天的天氣我都清晰記得,那天是個(gè)悶熱的陰天,下午已經(jīng)漸漸有快下雨的趨勢了,老爸一直工作到六點(diǎn)多才回來(lái)給我過(guò)生日。過(guò)了一會(huì )才發(fā)現,生日禮物沒(méi)有準備。小時(shí)候我對生日禮物是特別在意的,別的可以沒(méi)有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團團,正好賓館里火車(chē)站的一個(gè)商場(chǎng)很近,所以把我留在家里,他們去試試看看能不能買(mǎi)到禮物。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),還沒(méi)見(jiàn)爸媽回家,天上卻下起了最不愿看到的大雨,我爬上窗臺一邊看著(zhù)樓下匆匆過(guò)往的行人,心中不停的責怪自己,“不就是禮物嗎,改天買(mǎi)不就行了”,一邊擔心老爸老媽有沒(méi)有讓雨淋到!這是噔噔噔~,響起一陣敲門(mén)聲,對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),如聽(tīng)到放學(xué)鈴聲一般的興奮。打開(kāi)門(mén)后,終于見(jiàn)到了仿佛隔了幾年沒(méi)見(jiàn)的爸媽?zhuān)麄兩砩系囊路呀?jīng)讓雨水浸濕,那是的心情像吃了黃蓮一般,苦從心出啊。因為商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,他們便整條街才買(mǎi)到我最?lèi)?ài)的四驅車(chē)跑道。這條賽車(chē)跑道我至今留著(zhù),他比我收藏周杰倫的第一張專(zhuān)輯更加有意義,因為它代表著(zhù)我的童年!
我感謝我的老爸老媽?zhuān)o予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年,感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說(shuō)的,玩具代表我的童年,更代表父母對我的愛(ài)!
一起長(cháng)大的玩具作文21
童年是美好的,也是快樂(lè )的玩具自然是少不了的,而我童年最心愛(ài)的玩具莫過(guò)于真人般模樣的——芭比娃娃。
她,文靜,輕雅,美麗,可愛(ài),又招人喜歡。我常拿著(zhù)彩筆,給她涂個(gè)“眼影”啦,“嘴唇”啦,用鉛筆給她畫(huà)畫(huà)眉毛,還真有一份責任感呢!
她,立著(zhù)約20CM高,有小裙子、襯衣、褲子,還有專(zhuān)配的小鞋子呢!我把她當成自己的親姐妹來(lái)看待,早上,給她洗臉梳頭、化妝、吃飯(用食物碰碰就算吃了),然后給她換上新衣服,帶她去“購物”,中午吃飯,睡覺(jué),她片刻不離我左右。
我每天為她扎一個(gè)小辮子,盤(pán)著(zhù)、繞著(zhù)……變花樣給她扎。有時(shí),我會(huì )在媽媽的線(xiàn)匣里,找一些碎布,給她做幾件衣服穿,可手藝欠佳,不是大,就是小……哎!
小表妹也是這方面的“專(zhuān)家”,因而,我和她就常在一起“切搓搓”,我們給她倆起了名子叫“貝兒,莎莎”,用軟積木給她們做床,用枕巾做被子,也因為這個(gè),我們經(jīng)常被奶奶罵,可我們仍然是一意孤行,總是樂(lè )此不疲。
有時(shí)我和小表妹用物拿著(zhù)她們,掰她們的手、腳,讓她們跳舞,再請爸爸來(lái)評判誰(shuí)的跳得好,可爸爸總扔下一句話(huà):“你的眼睛呢”,大人怎么這樣?
雖說(shuō)現在的我已不再那么幼稚,可細細回味那時(shí)童年生活,仍覺(jué)得津津樂(lè )道。即使現在,我還是把這個(gè)芭比娃娃放在我的床邊,日日陪我入睡
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