應聘初中語(yǔ)文教師自薦信
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，人們的進(jìn)取心不斷增強的社會(huì )，用到自薦信的地方越來(lái)越多，自薦信能突出個(gè)人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。你還不會(huì )寫(xiě)自薦信嗎？下面小編為大家整理了應聘語(yǔ)文教師自薦信（精選12篇）僅供大家參考借鑒。
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫張赟，是xx學(xué)校語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，同時(shí)還利用周末自考了四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科文憑。以下是我的個(gè)人自我介紹：
我來(lái)自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來(lái)。因此大學(xué)時(shí)期，在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我自學(xué)了導游綜合知識、營(yíng)養學(xué)、寫(xiě)作職場(chǎng)心理學(xué)等課程，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)、計算機編程等技能，通過(guò)了四川省計算機一級；取得了普通話(huà)全國二級甲等、英語(yǔ)三級、簡(jiǎn)筆畫(huà)四級、三筆字五級證書(shū)。并閱讀了大量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專(zhuān)業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了古代文學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué)等相關(guān)知識。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔任過(guò)班級文娛委員、系生活部干事、系學(xué)生會(huì )主席、院學(xué)生會(huì )副主席等職位。暑假期間，我自愿加入義務(wù)支教的行業(yè)（語(yǔ)文、歷史、地理、政治），受到所在地家長(cháng)的一致好評。20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評為入黨積極分子，現在正在積極接受黨的考驗。
我深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡最大的努力讓您滿(mǎn)意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位�！案矣趧�(chuàng )新，勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍�。
基于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及意向，我求職的方向為：語(yǔ)文教師、新聞編輯。
下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表，最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信2
尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料，在此，請允許我向您毛遂自薦，真誠渴望能得到您的了解與幫助。
我叫劉洪源，1998年畢業(yè)于岳陽(yáng)市師范學(xué)校，20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)自考專(zhuān)科文憑，畢業(yè)后在湖南省岳陽(yáng)市一所公辦學(xué)校執教，任教導主任�，F在東莞市華正學(xué)校（市一級學(xué)校）任校長(cháng)助理一職，執教中學(xué)語(yǔ)文。 工作十年來(lái)，基于對學(xué)生的愛(ài)與工作責任心。我專(zhuān)心研究教育規律，努力提高自己的教學(xué)水平，多次被評為市、鎮優(yōu)秀教師，正在競評中學(xué)高級教師，下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續教育三個(gè)方面向您介紹我自己。
一、 教育教學(xué)工作：
1999年，指導學(xué)生書(shū)法作品獲市現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽一等獎。
20xx年，我執教的中學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jì)獲市第五名，當年評為市先進(jìn)教師。 20xx年，市課堂教學(xué)比武中獲二等獎，指導學(xué)生獲市奧賽一等獎。 20xx年至今，我在東莞市華正學(xué)校曾執教中學(xué)語(yǔ)文，任八年級重點(diǎn)班班主任，致力于探討民辦學(xué)校語(yǔ)文教育，不斷提高自己的教學(xué)水平。 20xx年，指導學(xué)生獲東莞市讀書(shū)節作文比賽一等獎。
20xx年，榮獲東莞市團委“兩新”組織青年崗位能手稱(chēng)號。
二、 教學(xué)研究：
工作期間，特別是來(lái)東莞執教后，我致力于探討新莞人教育的新思路，新方法，并有幸學(xué)習了魏書(shū)生老師、錢(qián)夢(mèng)龍老師等教育專(zhuān)家的講座，并以此來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習水平，鍛煉學(xué)生的能力。
20xx年，我負責學(xué)校承擔的國家級課題《棋類(lèi)教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫(xiě)，《開(kāi)展“三棋教學(xué)”，打造民校品牌》在第十屆全國中中學(xué)棋類(lèi)實(shí)驗課題會(huì )議上作為先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行大會(huì )發(fā)言。
20xx年，我撰寫(xiě)的《和諧、探究、成長(cháng)—民辦中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會(huì )核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。
《熱鬧的招生大戰—暑期民辦學(xué)校招生市場(chǎng)分析》獲鎮教育案例評選一等獎。
三、 繼續教育：
目前，我正在參加漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)習，并認真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構建的有效途徑。工作之余，我還在學(xué)習一些創(chuàng )建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗。
工作十年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，以及對教育事業(yè)的熱愛(ài)與責任心，我相信自己能夠開(kāi)展好中、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗，相信一定能為貴校作出新的貢獻，如果有幸能加盟貴校，我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)與我聯(lián)系，恭盼佳音！
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信！
我是xx學(xué)院漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆本科畢業(yè)生。我通過(guò)各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。
我的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，所以在大學(xué)四年，我都特別注重自己的師范生技能的培養。寫(xiě)得一手好字，說(shuō)得一口流利的普通話(huà)，這些都是我的優(yōu)勢所在。俗話(huà)說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強自身思想道德建設，積極參與學(xué)校組織的師德師能培訓，并且取得良好的效果。同時(shí)，我深刻認識到，自身專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也是極為重要的。在大學(xué)，我獲得的不僅僅只是出色的專(zhuān)業(yè)知識，更為重要的，是掌握了一種很強的自主學(xué)習能力。我知道，這對于一個(gè)即將走上教育崗位的新老師來(lái)說(shuō)，是一項不可比擬的財富。
我是一個(gè)喜歡挑戰的人，我不斷地參與競爭，不斷地付出努力，當然，也不斷地收獲成功。在大學(xué)，我不僅是校企培訓班的優(yōu)秀干部，也是校社團的核心骨干；我不僅是市里各種大會(huì )的志愿者，也是很多會(huì )議的禮儀人員… …所有的一切，給我的是一種自信，一種體驗，一種溝通能力的提升，最重要的是，教會(huì )我奉獻，教會(huì )我在奉獻中尋找自身價(jià)值。
四年大學(xué)生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠。但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)初步的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望，給我一次機會(huì )還您一份驚喜。 期待您的回復。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專(zhuān)業(yè)：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。 現知貴單位招聘，特向貴單位作一次簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏，今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會(huì )有成績(jì)。
在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異，所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上，平均成績(jì)84分，除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時(shí)代人才要求，考取了計算機國家二級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習方面，我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。
此外，我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來(lái)！
最后十分感謝您對我這份求職自薦書(shū)的審視。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表，期待您的回音！
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆內蒙古師范大學(xué)文學(xué)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師，我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿(mǎn)信心，對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力，樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的'雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過(guò)勤修苦煉，明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統的理論；在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn)；對于歸納、概括、總結1的純熟運用；反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn)；“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮，是我思維之所長(cháng)。
對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握；書(shū)法的堅持練習；外國名著(zhù)的浸淫；世界思想1史的涉獵；復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。
傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養并重，啟智的同時(shí)更要益善，是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書(shū)以自薦，呈以諸類(lèi)所長(cháng)，以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求，企盼慨允！
言不盡意，如有興趣，隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！
我是一名XX學(xué)院XX屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。
我出生于一個(gè)老師家庭，在校園中成長(cháng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著(zhù)深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣；不僅要教會(huì )孩子們如何去想并解決問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個(gè)人都有一顆成長(cháng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅信在以后的道路中我會(huì )繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著(zhù)這一目標不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話(huà)，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會(huì )用我的行動(dòng)見(jiàn)證我的言語(yǔ)！
最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音！
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，在此，請允許我向您毛遂自薦！
我叫學(xué)習，在xx年至xx年就讀于xx省xx師范學(xué)院。通過(guò)專(zhuān)升本考試，從20xx年9月開(kāi)始，在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習，于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
從今年年初開(kāi)始，我便在xx市x縣xx小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面，我從三個(gè)方面介紹一下我自己。
一、教學(xué)理念
在我的教學(xué)過(guò)程中，我一直堅持著(zhù)“以學(xué)生為主，快樂(lè )學(xué)習”的教育理念。學(xué)習是孩子去接受，去理解，去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此，在課堂上，我會(huì )利用一些問(wèn)題，讓學(xué)生自主去探究尋找答案，將課堂還給學(xué)生，不再是老師講學(xué)生聽(tīng)，而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生，才會(huì )讓學(xué)生參與到課堂中，開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題。
學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，對于一些學(xué)習吃力的孩子，老師應該多給予關(guān)心和鼓勵，讓這些孩子多一點(diǎn)自信，這樣更有利于孩子的學(xué)習興趣。
二、管理理念
作為一名班主任，我在對待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段，他們有時(shí)候并不能分清事情的對錯，可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此，作為一名班主任，除了要管理好學(xué)生的學(xué)習外，更重要的是讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件，因此，紀律是必抓的。同時(shí)，在平常的管理過(guò)程中，教師要做到“親力親為，以身作則”。老師作為學(xué)生行為習慣的規范者，就應該用自身但我行為表現來(lái)為孩子們做示范，樹(shù)立正確的行為觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、語(yǔ)文教學(xué)
身為一名語(yǔ)文老師，語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識，更重要的是對孩子的一種道德觀(guān)的培養。在教學(xué)過(guò)程中，我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì )成長(cháng)的。學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養的一個(gè)過(guò)程，因此，在教學(xué)中，老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外，更應該引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )去規正自己的行為習慣。
我一直堅信著(zhù)，只要有一顆堅持向上的心，加上不懈的努力，總會(huì )跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會(huì )，我一定會(huì )以一顆真誠的心，飽滿(mǎn)的工作熱情，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報貴校！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信9
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)關(guān)注我的求職信。為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我是xx學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。從一進(jìn)大學(xué)，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養自己成為一個(gè)德才兼備的、全面發(fā)展的、適應社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
在學(xué)習上，我孜孜不倦，平時(shí)熱衷于圖書(shū)館，除了閱讀自已專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍外，也不斷全面地閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍。因為我堅信未來(lái)21世紀的人才應該是個(gè)全面發(fā)展的復合型人才。學(xué)科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學(xué)習中我也很注重培養自已的自學(xué)能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，堅定自己的信念，不斷學(xué)習與拓展。
在思想上，我積極通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論。遵紀守法，不斷學(xué)習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實(shí)習，使自己的實(shí)際動(dòng)手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個(gè)人分工兩者的重要性。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且不斷學(xué)習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信10
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無(wú)比榮幸！懷著(zhù)對貴校的憧憬與向往，寫(xiě)下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。
本人姓名xxx，男，xx年x月出生，籍貫：xx。xx年x月畢業(yè)于xx師院x系，同年x月被分配到xx縣實(shí)驗高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái)，擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已10年有余，現已成為本校初三數學(xué)教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗，較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時(shí)，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著(zhù)，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。
但是由于現在的工作崗位對本人的發(fā)展會(huì )存在一定的阻礙，所以本人現在愈加猛一說(shuō)能夠尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到程度地發(fā)揮！我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。隨信會(huì )附上我的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷，期待與您的面談！
祝貴校再創(chuàng )輝煌，祝您工作愉快！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信11
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx大學(xué)應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行知識的積累和教學(xué)基本功的培養，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘初中語(yǔ)文教師自薦信12
尊敬的校領(lǐng)導，
您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!
我是一名濟寧師范學(xué)院xx-x屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。
我出生于一所鄉村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭，在校園中成長(cháng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著(zhù)深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì )孩子們如何去想并解決問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個(gè)人都有一顆成長(cháng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅信在以后的道路中我會(huì )繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著(zhù)這一目標不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話(huà)，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會(huì )用我的行動(dòng)見(jiàn)證我的言語(yǔ)!
最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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