幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞
一、什么是主持詞
主持詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，串詞。主持詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。主持詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。
二、幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞（精選10篇）
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。我們眼下的社會(huì )，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編收集整理的幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞1
a：尊敬的各位家長(cháng)小朋友們
合：大家好！
b：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )（英文）！
b：我們兩個(gè)中班有xx名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧�。ㄈw小朋友）。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
1：《搶凳子》
2：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請！
b：還有我們可愛(ài)的xxx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
b：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
b：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )地海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(cháng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！
串詞：
大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？（對了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來(lái)舞蹈《三只老虎》
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(cháng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻給了社會(huì )。下面有請本園的“園長(cháng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
這次圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，總體感覺(jué)還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節目，其次是家長(cháng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長(cháng)們欣賞節目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì )，伴隨著(zhù)圣誕節的音樂(lè )，小朋友和家長(cháng)們圍著(zhù)篝火拍手、轉圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長(cháng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
�。ㄓ變汗澞浚┱埓蠹襾�(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤(pán)子，有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩(shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來(lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿(mǎn)朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì )將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的藍精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍精靈》。
今天我們特地邀請來(lái)了一位圣誕老人，他將給我們帶來(lái)什么樣的圣誕節活動(dòng)主持詞圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請圣誕老人登場(chǎng)。
有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現場(chǎng)計算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會(huì )更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會(huì )更好》。
童年是快樂(lè )的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來(lái)�？�，大班的小朋友們劃著(zhù)小船向我們駛來(lái)了。有請大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )的廣場(chǎng)；看，游樂(lè )園是我們成長(cháng)的花園�；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來(lái)舞蹈《娃哈哈》
�。▎�(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧？）
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著(zhù)榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因為她們要在學(xué)前班掌握更多的`知識�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴�！毕抡n了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
玩法：請學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應單詞的人物卡，邊說(shuō)邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長(cháng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿(mǎn)藍天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結束語(yǔ)：
新世紀的太陽(yáng)是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
幼兒對建構活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞3
各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家下午好！
圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多！今天我們在圣誕之際，相約融僑培樂(lè )教育，共許心愿，恭賀新年！
在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，因為歡樂(lè )的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過(guò)一年中的每一天，愿“溫馨”隨你渡過(guò)一天中的每一時(shí)，愿“平安”同你走過(guò)每一時(shí)的每一分，愿“快樂(lè )”和你渡過(guò)每一分鐘的每一秒！下面請冼老師上臺講話(huà)，大家掌聲歡迎！
謝謝冼老師真誠而又精彩的演講，下面融僑培樂(lè )教育慶圣誕佳節暨家庭歡樂(lè )日正式開(kāi)始。
圣誕節是孩子們喜愛(ài)的節日，它充滿(mǎn)歡樂(lè )充滿(mǎn)期待。接下來(lái)就讓我們的孩子們用他們的方式送上節日的祝福吧。
有請xxx同學(xué)。他將為我們帶來(lái)的是xxx。大家掌聲歡迎！
形容唱歌好聽(tīng)的：（那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)）
形容舞跳得好的：（她一會(huì )兒跳躍，一會(huì )兒轉圈，優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來(lái)形容呀！她優(yōu)美的舞姿無(wú)不令人賞心悅目，我看著(zhù)她，羨慕極了。；她優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直可以和舞蹈家媲美。；她的舞實(shí)在跳得太好了，簡(jiǎn)直是仙女下凡。俏皮可愛(ài)、活潑生動(dòng)）
同學(xué)們剛才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，讓我們再次送上熱烈的掌聲，感謝寶貝兒們的經(jīng)常表演。
�。ú潘嚤硌菘赡軙�(huì )有以家庭為單位的表演。托管班也有節目。）
看到寶貝兒們身懷各種才藝，我還想看看寶貝們和你們的爸爸媽媽是否有很好的默契呢！接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲時(shí)間，我們的第一個(gè)游戲的名字叫做《心有靈犀》
游戲規則：
1、每組兩名嘉賓（爸爸/媽媽和孩子）一人比劃一人猜。
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)2分鐘。
3、比劃者可以用肢體語(yǔ)言或口述語(yǔ)言表達意思，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中帶xx的字。
4、猜不出可以喊過(guò)，但不能超過(guò)三個(gè)。
5、觀(guān)眾朋友不能提醒。
規則大家都聽(tīng)明白了嗎？好！那現在我們請一年級的小朋友和家長(cháng)排好隊，（請二年級的小朋友和家長(cháng)做好準備）我們掌聲有請第一組，準備，開(kāi)始�。�
老師還裝備了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲不光是要看孩子們和家長(cháng)的默契度了，還要看看大家的身體素質(zhì)了。進(jìn)入第二個(gè)游戲《兩人三足》準備：布條
游戲規則：
1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。
2、中途若有人摔倒，應立即停下來(lái)，等重新準備好再前進(jìn)。
3、每?jì)扇艘唤M，全員分兩組進(jìn)行。
總結。
通過(guò)兩個(gè)游戲看得出孩子們和家長(cháng)都是熱情高漲��！那么我們再來(lái)一個(gè)較量力量的游戲吧！——麻繩保衛戰
附：比賽規則
1、隊員人數
一場(chǎng)比賽由兩隊參加，每隊上場(chǎng)人數為10人，包括5個(gè)大人、5個(gè)小孩。（人數到時(shí)候根據參加家庭數決定，分兩隊即可）
2、比賽方法：
�。�1）比賽采取三局兩勝制
�。�2）在場(chǎng)地上畫(huà)3條平行的短線(xiàn)，間隔2米，居中的為中線(xiàn)，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線(xiàn)。參賽的兩隊人數相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發(fā)出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時(shí)標志帶應垂直于中線(xiàn)。待裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過(guò)本隊河界的隊為勝方。
�。�3）比賽完一局雙方交換場(chǎng)地。
下面我們將進(jìn)入一個(gè)非�？鞓�(lè )溫情的環(huán)節，那就是《傳遞祝�！�。
規則：
1、孩子們到場(chǎng)后，老師帶領(lǐng)孩子將帶來(lái)的禮物放到規定處，并標上號碼。
2、到了交換禮物環(huán)節，每個(gè)孩子將擁有1次自己抽取禮物的機會(huì )。
3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號碼，抽到幾號就可以獲得對應編的禮物，（例如從禮物箱里抽到了8號，則可以拿走8號禮物，）但不能立即拆開(kāi)。
4、準備8號禮物的小朋友，上前送上圣誕禮物的祝福。
小朋友們，剛才都能已經(jīng)收到了來(lái)自同學(xué)、朋友的祝福，現在請大家往這邊看�。ㄊ謩菀龑В┦フQ老人向我們走來(lái)，他將代表我們融僑培樂(lè )教育給大家送上最衷心的祝福。
小朋友們，收到禮物你們開(kāi)心嗎？那么老師相信接下來(lái)這個(gè)環(huán)節你們會(huì )更開(kāi)心！玩了這么多的游戲，寶貝們的能量也消耗了不少，下面我們將進(jìn)入《品美食》的環(huán)節，讓我們給我們的身體補充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準備的，孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對面，你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們，用你喜歡的方式表達出你內心的感激之情吧！好了！現在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧！
融僑培樂(lè )教育慶圣誕佳節暨家庭歡樂(lè )日到此結束，讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的一天！這個(gè)圣誕節因為我們和這些可愛(ài)的孩子們相聚在一起而變得充滿(mǎn)快樂(lè )、意義非凡！這個(gè)圣誕節因為我們和這些可愛(ài)的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘！期待下一個(gè)圣誕節我們這群學(xué)生、家長(cháng)、老師還可以相聚在一起，共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日！請所有的同學(xué)們上臺合影留念。謝謝大家！
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞4
主持人男：各位家長(cháng)，老師
主持人女：各位同學(xué)們
合:大家，下午好（同時(shí)鞠躬）
主持人男：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年圣誕節如約而至
主持人女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了圣誕和新年的氣息。
主持人男：很高興能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女：在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感覺(jué)到無(wú)比的溫馨和幸福！
主持人男：是啊，20XX年的9月月1日，我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友，匯聚在一（2）班的大家庭中.
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
主持人男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng)；
主持人男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
主持人女：今天，我們就在這里，敞開(kāi)心扉，用歌聲來(lái)表達！讓愛(ài)變得更加溫暖。
主持人男：下面我宣布：
合：XXX幼兒園20XX年圣誕聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞5
馬：伴著(zhù)時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。
李：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )（英文）！
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
李：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李：《搶凳子》
馬：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
李：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)！
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞6
開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(cháng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好！
女：我是XXX
男：我是XXX
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？
你當我是三歲小孩��！還在考我認數字。
你可別誤會(huì )，這些數字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀！
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
��！這是為什么？
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞7
甲：尊敬的各位老師
乙：各位同學(xué)及家長(cháng)朋友們：
合：大家，早上好！
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門(mén)窗；
乙：華麗的煙火，已點(diǎn)燃春天的希望。
甲：雪白的季節，我們歡聚溫馨學(xué)堂；
乙：美麗的時(shí)刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會(huì )正式開(kāi)始
乙：在我們好看的節目上演之前，首先請我們的劉園長(cháng)致開(kāi)幕詞
劉園長(cháng)講話(huà)….
甲：感謝劉園長(cháng)鼓舞人心的精彩演講，相信我們的幼兒園在劉園長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )走向輝煌
乙：相信大家一定知道，有一種美食叫串燒，吃起來(lái)香甜可口。而有一種表演也叫串燒，聽(tīng)起來(lái)沁人心脾。下面請欣賞歌曲串燒，表演者：xxx
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞8
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )地海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(cháng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞9
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè )時(shí)光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因為我們有理想導航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：XXX幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節又來(lái)到，快樂(lè )的圣誕節多美好！祝大家圣誕快樂(lè )！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請欣賞舞蹈：時(shí)刻準備著(zhù)，掌聲有請！
乙：年輕的旋律里蕩漾著(zhù)歡快的音符，洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著(zhù)片片飛舞的雪花，伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉是否無(wú)恙，時(shí)光久遠念你如常。
幼兒園慶圣誕活動(dòng)主持詞10
各位家長(cháng)朋友們：
大家好！
當凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)；
當圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間；
又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的期望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè )！
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀！
3、下方請欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。
4、明天有雨，但是爸爸要出差了，怎樣辦呢請欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自我的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一齊，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢請欣賞模特表演—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下方請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數鴨子》
8、接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長(cháng)加油！接下來(lái)請欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演《洋娃娃和小熊跳舞》
10、我們愛(ài)學(xué)習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
11、下方請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》
13、大家明白，詩(shī)是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下方請欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因為一切的所得，都不是理所當然的，都是上天給我們的偏愛(ài)，人的一生，如果沒(méi)有一顆感恩的心，就將永遠生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì )不到燦爛。懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫忙或沒(méi)有幫忙你的人！下方請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有完美的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
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