幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案
一、方案正文怎么寫(xiě)
方案的正文一般有兩種寫(xiě)法：
一是常規寫(xiě)法，即按“指導方針”、“主要目標（重點(diǎn)）”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，這個(gè)較固定的程序適合于一般常規性單項工作；
二是變項寫(xiě)法，即根據實(shí)際需要加項或減項的寫(xiě)法，適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫(xiě)法，“主要目標”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的，實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱(chēng)呼可以不同，如把“主要目標”稱(chēng)為“目標和任務(wù)”或“目標和對策”等，把“政策措施”稱(chēng)為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。
二、幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案（精選22篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案（精選22篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案1
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》為指南，以市縣語(yǔ)委第xx屆推普周文件精神為指導，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11——9月21日
三、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
四、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為促進(jìn)我校文化建設，提升文化軟實(shí)力，構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“推廣普及普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
1、一次國旗下講話(huà)。
各校利用周一升國旗活動(dòng)，做推廣普通話(huà)的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì )。
各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”主題班會(huì )。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報，全校進(jìn)行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的學(xué)生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。
5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò )，在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng)，增長(cháng)知識，規范運用。
6、舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，做好校級評比。
�。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒�(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生，小組或同桌互查課內外作業(yè)，清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間，做一回“啄木鳥(niǎo)”，開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3、繼續開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責，我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
六、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號
1、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。
3、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用規范字，顯華夏文明。
4、人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人。
5、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。
6、說(shuō)普通話(huà)，用規范字，展示師生風(fēng)采。
7、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
8、普通話(huà)是校園語(yǔ)言。
9、普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。
10、普通話(huà)——現代人必備的素養和交流工具
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》和《四川省貫徹<國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》。
二、宣傳主題
“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”
三、活動(dòng)目標
宣傳新時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話(huà)與方言、國家通用語(yǔ)與民族語(yǔ)言及外語(yǔ)的關(guān)系；宣傳蘊含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語(yǔ)言文字中國夢(mèng)的內涵，結合中國夢(mèng)的教育宣傳工作，共同構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規范意識，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化建設。
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話(huà)橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍。（后勤辦）
2、舉行“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第十七屆推廣普通話(huà)宣傳周，舉行國旗下講話(huà)。
3、辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專(zhuān)題的黑板報活動(dòng)。（各年級班主任）
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查。（學(xué)生處）
5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。（教導處）
6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”，征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題，結合自身工作、學(xué)習、交往活動(dòng)，圍繞中國夢(mèng)，闡述語(yǔ)言夢(mèng)，題目自擬，文體不限。（教導處）
五、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號
1、說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
2、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
3、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
4、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言
5、普通話(huà)：情感的'紐帶，溝通的橋梁
6、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始
7、說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
8、愛(ài)國旗、唱國歌，說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案3
一、指導思想
以“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語(yǔ)言生活、建設美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動(dòng)目標
通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺，帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ㄈ┚o扣主題，創(chuàng )新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節，說(shuō)好普通話(huà)；
2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)；
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
4、各班組織推廣普通話(huà)的主題教育活動(dòng)；
5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng)；
6、向家長(cháng)幼兒發(fā)出倡議書(shū)，調動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà)，堅決杜絕使用方言等不規范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
�。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內校外活動(dòng)有機結合起來(lái)，使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。
�。ㄈ┳⒅鼗顒�(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進(jìn)相結合，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案4
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的.專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1．進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2．開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3．舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4．舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5．開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6．“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1.各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2.附表格（班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì )）
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案5
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現幼兒園語(yǔ)言文字工作的規范化、標準化，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
2022年9月xx日—xx日(部分推普活動(dòng)持續開(kāi)展)。
三、宣傳主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
四、活動(dòng)內容
1.根據市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、副園長(cháng)擔任副組長(cháng)，小、中、大班年級組長(cháng)為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì )《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話(huà)交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺(jué)意識。同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結合起來(lái)，積極引導幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流，形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
3.擴大推普宣傳面積：通過(guò)張貼推普標語(yǔ)、宣傳板報，積極向家長(cháng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導幼兒向家長(cháng)宣傳，請家長(cháng)一同加入推普工作行列，讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的意識深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語(yǔ)言文字規范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規范幼兒園周邊的社會(huì )用字，并走進(jìn)社區向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”，在社區掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員督導各項活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì )。
9月xx日：國旗下講話(huà)、宣傳標語(yǔ)條幅。
9月xx日：語(yǔ)言文字規范化相關(guān)內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月xx日：新生家長(cháng)會(huì )的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區活動(dòng)。
9月xx日：利用家長(cháng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月xx日：中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng)，小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。
9月xx日——月底：繼續做好園內外規范用字整治工作。組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，在優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2022年9月xx日—2022年9月xx日。
三、活動(dòng)主題：
第xx屆推普周活動(dòng)主題——xxxxxx。
四、活動(dòng)目標：
1.利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使全園教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2.培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.張貼醒目的推普宣傳標語(yǔ)，引起教師、家長(cháng)、幼兒的注意，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2.各班級“家長(cháng)園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號”，向家長(cháng)宣傳有關(guān)推普周的知識，引導家長(cháng)營(yíng)造家庭規范的語(yǔ)言環(huán)境。
(二)充分利用傳媒宣傳
1.借助園內語(yǔ)言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅持使用普通話(huà)。
(三)開(kāi)展活動(dòng)，提高實(shí)效
1.園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第推普周活動(dòng)”會(huì )議，傳達市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組有關(guān)精神，做好開(kāi)展“第推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。
2.各班級開(kāi)設一次“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
3.在全園范圍內開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，反思自己使用普通話(huà)和規范漢字的情況。
4.分發(fā)“關(guān)于規范各類(lèi)電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規范化。
5.在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
6.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，從娃娃做起”的理念，在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，堅持使用普通話(huà)進(jìn)行交流，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
7.在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，要求各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案7
xx年xx月xx日至xx月xx日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2022年9月xx-9月xx日
三、活動(dòng)主題：
xxxxxx。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展第xx節屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強幼兒園使用普通話(huà)的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)。
4.開(kāi)展自愿糾錯行動(dòng)，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案8
為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，并于xx月xx日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
xx月xx—xx月xx日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號，這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長(cháng)組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
小班組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
2、鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。新生入園，很多孩子還講不來(lái)普通話(huà)，教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班組：
1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。班內開(kāi)展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
2、開(kāi)展“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
大班組：
1、在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
2、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽，培養孩子對古典文學(xué)的興趣，弘揚優(yōu)秀的文化傳統。
各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，如：“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè )哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”等等，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(cháng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(cháng)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”。向社區居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)目標
1、圍繞“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動(dòng)，進(jìn)行推普活動(dòng)，知道人人都講普通話(huà)，并能主動(dòng)向同伴、家長(cháng)宣傳。
2、培養溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣。
活動(dòng)內容及安排：
圍繞“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在班級里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的標語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使家長(cháng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn)，提高家長(cháng)的推普意識，營(yíng)造良好的推普氛圍。
1、“小小推普員”活動(dòng)。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級門(mén)口，用普通話(huà)跟老師同伴問(wèn)好。中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、敢說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報
由家長(cháng)手抄一首孩子會(huì )念的詩(shī)歌，帶至園內，老師以“親子推普手抄報“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調動(dòng)家長(cháng)參與普通話(huà)的推廣工作，請家長(cháng)與幼兒用普通話(huà)交談，多為幼兒進(jìn)行普通話(huà)的隨即教育。在家里、出外，利用合適的機會(huì )推動(dòng)幼兒的普通話(huà)交流，與幼兒園合力營(yíng)造普通話(huà)學(xué)習的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話(huà)使用與交流頻率。讓普通話(huà)作為一種推動(dòng)幼兒交往的統一語(yǔ)言載體。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案10
20xx年xx月xx日至xx月xx日是第xx屆全國推普周。根據《xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )xx市教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎作用，將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng )建人人都講普通話(huà)，人人都寫(xiě)規范字的文明和諧校園的活動(dòng)結合起來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內容如下：
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規律，注重主體性和多樣性的辯證統一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì )語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出積極貢獻。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)主題
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
四、活動(dòng)目的
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”，繼續深入學(xué)習宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開(kāi)展家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“xx新區語(yǔ)言文字示范�！钡妮椛渥饔�，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、xx月xx日，利用國旗下講話(huà)宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書(shū)、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、出一期專(zhuān)題黑板報，擴大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1、由教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
2、加強校園使用普通話(huà)和書(shū)寫(xiě)規范詞的、力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)，各類(lèi)案頭資料和家�；�(dòng)溝通必須規范用詞用語(yǔ)。
3、開(kāi)展教師拼寫(xiě)活動(dòng)。
4、繼續開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì )熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1、各班選派兩名幼兒擔任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話(huà)。(小班推普員在老師的指導下進(jìn)行)
2、社區宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區發(fā)推普倡議書(shū)和推普口號)
3、評選推普小能手(每班x名)。
4、開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5、組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話(huà)臟話(huà)，實(shí)現“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案11
一、指導思想：
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規律，提高國民語(yǔ)言文字應用能力，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。通過(guò)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)力爭使全區師生參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節。根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，結合我校實(shí)際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階。
二、活動(dòng)主題：
xxxx
三、活動(dòng)內容
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、加強推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現和反映情況，對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內容，活躍形式。
�。�1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識，形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
�。�2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
�。�3）開(kāi)展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識，增強推普力度。
四、活動(dòng)目標：
以激勵、表?yè)P為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà)；教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà)；堅決杜絕使用不規范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話(huà)，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà)。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性。
五、具體安排
1、為加強活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組名單，并召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)具體工作。
2、利用早操集會(huì )時(shí)間校長(cháng)作一次國旗下“推普”宣傳講話(huà)，專(zhuān)門(mén)對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話(huà)專(zhuān)題廣播做宣傳。
3、組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策；營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
4、開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，在校園內和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
�。�1）舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報，內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué)�；顒�(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。
�。�2）全體教師組織一次語(yǔ)言文字基本功大賽
�。�3）在社會(huì )和家庭進(jìn)行一次推普宣傳
�。�4）做一回“啄木鳥(niǎo)”，開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人，爭當社會(huì )用字小醫生，發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現有不規范的.字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
�。�5）組織一次以推普為主題的主題班會(huì )會(huì )。利用班會(huì )時(shí)間，以班級為單位舉行推普主題班會(huì )。
�。�6）舉辦一次學(xué)生普通話(huà)演講賽�？傊�，通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案12
一、指導思想：
以牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、宣傳主題：
“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認識到推廣普通話(huà)對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣普通話(huà)的方針政策，讓廣大群眾努力學(xué)習和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)，以適應現代社會(huì )的需要。
三、活動(dòng)內容：
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà)，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文規范化的良好氛圍。（責任部門(mén)：教導處、大隊部）
2、利用傳媒宣傳造勢。（責任部門(mén)：行政處、大隊部）
�。�1）一次國旗下講話(huà)。
9月12日（星期一），在周會(huì )上由教師做主題講話(huà)，進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動(dòng)員。
�。�2）一份倡議書(shū)。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范、做豪邁中國人”的倡議書(shū)。
�。�3）一檔“推普”特別節目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
�。�4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進(jìn)行集中評比。
�。�5）一次主題班隊活動(dòng)評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點(diǎn)和素質(zhì)，以不同形式開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。9月13日集中進(jìn)行評比，并選送優(yōu)秀方案到區進(jìn)行參評。
3、抓好師生推普工作。（責任部門(mén)：行政處）
宣傳《國家通用語(yǔ)言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規定和要求，提倡全校師生講普通話(huà)、用規范，將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺(jué)學(xué)習、使用普通話(huà)、規范。
4、做好系列活動(dòng)。（責任部門(mén)：大隊部、團支部）
�。�1）以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展爭“普通話(huà)章”的活動(dòng)，在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。
�。�2）評選“我與普通話(huà)”征文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選，優(yōu)秀征文送至區參評。
�。�3）青年教師“三一話(huà)”基本功比賽，團支部開(kāi)展比賽活動(dòng)，促進(jìn)青年教師基本功技能水平的提高，選送優(yōu)秀選手參加區、市比賽。
�。�4）開(kāi)展“小小社區糾錯家”活動(dòng)，以雛鷹假日小隊為單位，開(kāi)展社區用糾錯尋找活動(dòng)，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案13
各縣市區教育局，xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區社會(huì )事務(wù)管理局，xx旅游度假區、xx管理區宣教局，xx、xx管理區教科文衛局，市直學(xué)校：
經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”）。今年9月xx日至9月20日是第25屆全國推普周。根據省語(yǔ)委、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（xx〔20xx〕2號）精神，為做好本屆推普周活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
xxxx
二、主要內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展創(chuàng )建省市級語(yǔ)言文字規范化示范校、規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動(dòng)。
�。ㄈ┙M織參加省語(yǔ)委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)幕式活動(dòng)”。
�。ㄋ模└骺h市區應結合實(shí)際情況，積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體做好第25屆推普周的宣傳報道，發(fā)動(dòng)、指導各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)。
�。ㄎ澹└餍ＲY合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標語(yǔ)；張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫(huà)，組織各具特色的推普系列活動(dòng)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┚o扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字政策法規和規范標準，弘揚愛(ài)國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實(shí)增加宣傳效果。
�。ǘ┘訌娊y籌，城鄉并重。要加強領(lǐng)導，統籌謀劃，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時(shí)，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識和水平。
�。ㄈ┲�(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng )新。不斷拓寬活動(dòng)載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開(kāi)展投入少，效果好，民眾樂(lè )于接受的活動(dòng)形式。
�。ㄋ模┚牟渴�，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動(dòng)方案，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，把語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建工作和“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講行動(dòng)”結合起來(lái)，提升活動(dòng)成效�；顒�(dòng)方案和活動(dòng)總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語(yǔ)委辦（聯(lián)系電話(huà)：，電子郵箱）。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案14
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月11日——9月17日
三、活動(dòng)主題：
xxxx
四、活動(dòng)內容：
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文法》，《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文法規定》。
3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)
校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三小教師推普口號：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
三小學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
三小家長(cháng)推普口號：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)””主旋律。
4．開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范。
5利用星期一（9月16日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范的寫(xiě)比賽，每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
7.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
�。�1）每班掛一幅推普標語(yǔ)；
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng)；寫(xiě)規范的寫(xiě)比賽、易錯的注音比賽。
�。�3)辦一期推普板報或手抄報；（進(jìn)行“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”設計比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。）
(4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )；
利用周一下午（9月16日）的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
8.在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯、別進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：許可（校長(cháng)）
副組長(cháng)：王立忠（教學(xué)副校長(cháng)）
組員：閆莉
每位師生員工應當從我做起，建立語(yǔ)言文規范化的意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，
起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案15
一、指導思想：
以堅定“四個(gè)自信”，全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化為指導目標，組織第25屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日至16日
三、活動(dòng)主題：
xxx
四、活動(dòng)內容：
1.利用集會(huì )時(shí)間，舉行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”主題活動(dòng)開(kāi)幕式。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2．開(kāi)展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽，每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每組評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報；進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”設計比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
6.組織至少一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)進(jìn)社區”的小隊活動(dòng)，糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區。
7.請各校在校園設警示標語(yǔ)牌、永久性標語(yǔ)牌；在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養成加強說(shuō)普通話(huà)的意識；在教室、圖書(shū)室、食堂、等公共場(chǎng)所設“請說(shuō)普通話(huà)，請用規范字”的提示牌；使校園內形成人人都說(shuō)普通話(huà)，都使用規范漢字的氛圍。（附宣傳口號，標紅的都比較適合用）。
每位學(xué)生應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案16
今年9月10日至16日是第21屆全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強全園師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據XX市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎，制定本方案。
一、指導思想
以“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語(yǔ)言生活、建設美麗幸福新XX提供有力支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動(dòng)目標
通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組長(cháng)：XX
成員：XX
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺，帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響；
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ㄈ┚o扣主題，創(chuàng )新活動(dòng)
1.教師幼兒在一日生活各環(huán)節，說(shuō)好普通話(huà)；
2.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)；
3.組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
4.各班組織推廣普通話(huà)的.主題教育活動(dòng)；
5.組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng)；
6.向家長(cháng)幼兒發(fā)出倡議書(shū)，調動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà)，堅決杜絕使用方言等不規范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
�。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內校外活動(dòng)有機結合起來(lái)，使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。
�。ㄈ┳⒅鼗顒�(dòng)推進(jìn)的.實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進(jìn)相結合，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案17
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據市語(yǔ)委、市教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（x市語(yǔ)委〔20xx〕x號），結合本學(xué)期實(shí)際情況，現就我校開(kāi)展推普周活動(dòng)提出以下意見(jiàn)，請各班結合實(shí)際抓好落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》xx周年和《國家通用語(yǔ)言字法》實(shí)施xx周年，又適逢中國共產(chǎn)黨成立xx周年和紅軍長(cháng)征勝利xx周年，各班要充分認識國家通用語(yǔ)言字的法律地位，準確把握語(yǔ)言字法律法規賦予的重要職責，大力宣傳國家語(yǔ)言字方針政策和法律法規，在總結前x屆活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，緊扣“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言字，助力全面建成小康社會(huì )”這一主題，緊密結合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實(shí)施意見(jiàn)》，廣泛宣傳國家語(yǔ)言字法律法規、方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言字，大力弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
結合本學(xué)期實(shí)際情況作適當調整，利用中秋假期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
2、積極開(kāi)展推普活動(dòng)。學(xué)校把推普周活動(dòng)列入校園化建設，全面開(kāi)展“中華經(jīng)典誦·寫(xiě)·講”活動(dòng)，要發(fā)揮語(yǔ)言字規范化示范校的示范作用。
組織形式多樣的語(yǔ)言字主題活動(dòng)。
利用少先隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的隊；利用假日實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、個(gè)班要通過(guò)家校通、QQ群等渠道，將學(xué)�；顒�(dòng)要求通知給全體學(xué)生，引導學(xué)生積極參與。
2、活動(dòng)信息請及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動(dòng)照片。
3、活動(dòng)信息撰寫(xiě)時(shí)要注意規范使用標點(diǎn)符號，勿出現錯別字。
4、個(gè)班也可根據實(shí)際情況開(kāi)展其他語(yǔ)言字活動(dòng)以達到推廣普通話(huà)的目的。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案18
根據文件《關(guān)于開(kāi)展“第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)的通知》精神，結合我園實(shí)際，在9月14日至20日普通話(huà)宣傳周期間開(kāi)展形式多樣內容豐富的活動(dòng)，提高教職工及幼兒的語(yǔ)言文字應用能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化。特制訂方案如下：
一、指導思想
為貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用普通話(huà)，幼兒園開(kāi)展主題為“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”的推普周活動(dòng)，以幼兒為媒介，引導家長(cháng)學(xué)說(shuō)普通話(huà)，進(jìn)一步提升家長(cháng)和孩子的普通話(huà)能力，引導他們規范使用國家通用語(yǔ)言文字，凈化家庭語(yǔ)言文字環(huán)境，從而促進(jìn)市民能自覺(jué)講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人，提高全民的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月14日—9月20日
三、活動(dòng)主題
“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”
四、活動(dòng)目的
1、濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、幼兒逐步養成說(shuō)好普通話(huà)的良好習慣，通過(guò)運用普通話(huà)初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統文化的博大精深。
3、在潛移默化中影響家長(cháng)，提高家長(cháng)講好普通話(huà)的認識，并通過(guò)家庭擴大影響范圍。
五、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理
組長(cháng)：陳妍竹
副組長(cháng)：王雪
成員：劉雪莉、臧崇彥、魯雪倩、李孟瑤、呂怡、房曉
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，學(xué)習上級文件精神，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，討論確定推普周活動(dòng)方案。
2、在幼兒園微信公眾號宣傳推普周活動(dòng)方案，做到幼兒園內外人人知曉。
3、通過(guò)園內懸掛橫幅、標語(yǔ)、LED屏滾動(dòng)，張貼推普周宣傳畫(huà)等進(jìn)行廣泛宣傳。
4、發(fā)放給全體教師《推普倡議書(shū)》和給全體幼兒家長(cháng)的《推普公開(kāi)信》，向全園幼兒及家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
5、推選一批教師推普員和文字規范員。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新內容，活躍形式
1、教師方面
�。�1）組織全體教師學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》《通用規范漢字表》。
�。�2）以“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”為主題制作展板。
�。�3）開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，重點(diǎn)檢查幼兒園內外環(huán)境中的不規范用字。
�。�4）組織教師開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。
2、幼兒方面
�。�1）小班組織開(kāi)展學(xué)說(shuō)普通話(huà)活動(dòng)。充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節，從最基本的文明禮貌語(yǔ)入手，鼓勵幼兒主動(dòng)學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
�。�2）中班開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽。各班利用晨間、餐后、離園等時(shí)間，開(kāi)展背兒歌、講故事活動(dòng)，規范孩子的語(yǔ)言，提升他們的普通話(huà)運用能力，家長(cháng)也可利用班級群進(jìn)行展示。
�。�3）大班開(kāi)展走向我們的小康生活宣講活動(dòng)。大班組織家長(cháng)在家中和孩子每天積極參加視頻、音頻上傳，選擇普通話(huà)較標準的，擇優(yōu)在幼兒園公眾微信號進(jìn)行播放。
3、家長(cháng)及社區人員
�。�1）開(kāi)展“我給爸媽當老師“活動(dòng)，通過(guò)小手拉大手倡導家長(cháng)說(shuō)普通話(huà)。
�。�2）組建教師志愿者團隊，進(jìn)入社區，引導社區人民學(xué)說(shuō)普通話(huà)，倡導大家生活中用普通話(huà)進(jìn)行交流。
樹(shù)立“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華傳統優(yōu)秀文化”的形象，讓每一孩子會(huì )說(shuō)會(huì )用普通話(huà)，帶動(dòng)每一位家長(cháng)說(shuō)好普通話(huà)，是我們幼兒園的責任。我們將在日常的生活學(xué)習活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，使推普工作長(cháng)久有效的開(kāi)展起來(lái)。
20XX街道中心幼兒園
20XX年9月15日
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案19
一年一度的推普周即將來(lái)臨，我園為了進(jìn)一步增強師幼的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)園所語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚園所講普通話(huà)氛圍，養成“說(shuō)好普通話(huà)”的用語(yǔ)良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、一次專(zhuān)題會(huì )議，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
2、張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)，利用環(huán)創(chuàng )設計“說(shuō)普通話(huà)，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1、一次網(wǎng)絡(luò )宣傳。
利用班級微信群向家長(cháng)發(fā)送推廣周宣傳片。
2、一個(gè)主題活動(dòng)。
以“講好普通話(huà)”為主題的活動(dòng)，引導幼兒了解普通話(huà)的重要性。
3、一次主題環(huán)創(chuàng )。
以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題，設計班級環(huán)創(chuàng )內容。
(三)做好系列活動(dòng)。
1、各班在班級開(kāi)展朗讀（如：三字經(jīng)、弟子規、兒歌、古詩(shī)或小故事）比賽活動(dòng)。
2、全體教師開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，硬筆書(shū)法內容：三千常用字。
3、讓幼兒帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，加強親子閱讀，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、總結評比：對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：幼兒交流普通話(huà)使用情況；教師講課普通話(huà)使用情況；教師規范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全園教幼，以推普周活動(dòng)為契機，繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，持之以恒，并養成習慣。
為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案20
活動(dòng)主題：
中班上學(xué)期的幼兒口語(yǔ)表達能力逐漸增強，繞口令這種文學(xué)體裁，讀起來(lái)瑯瑯上口，十分押韻，可以為中班幼兒所接受和喜愛(ài)。在快快慢慢主題大環(huán)境下，選取瑯瑯上口的繞口令，來(lái)作為推普周活動(dòng)，培養孩子流暢表達，并以此激發(fā)孩子對繞口令的興趣。
活動(dòng)安排：
一、“大家來(lái)學(xué)繞口令”
繞口令：《數數歌》“山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔，洞里一只鼠，大家數一數，一二三四五，虎鹿豬兔鼠”
活動(dòng)目標：
1、初步了解繞口令的特點(diǎn)，有興趣地學(xué)習“數數歌”。
2、學(xué)習讀準詩(shī)歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠)以及平、翹舌音：zh、sh
活動(dòng)過(guò)程：
游戲激趣
1、觀(guān)察背景圖，說(shuō)清背景物體名稱(chēng)。
2、出示小動(dòng)物、排隊，念念。
3、以小動(dòng)物與幼兒玩捉迷藏的游戲，尋找動(dòng)物躲藏的方位。
互動(dòng)學(xué)習
1、教師交代名稱(chēng)、示范朗誦。
2、幼兒跟學(xué)，注意念準字音。
3、教師按圖示順序幫助幼兒練習。
加快節奏
1、說(shuō)說(shuō)繞口令的特點(diǎn)。
2、教師示范快節奏念一遍。
3、請幼兒跟隨教師一起快節奏念一遍，感受繞口令的特點(diǎn)。繞口令：《虎和兔》“坡上有只大老虎，坡下有只小兔兔;老虎餓肚肚，想吃小兔兔�；⒆吠�，兔躲虎，老虎到處找兔兔。兔鉆窩，虎撲兔，刺兒扎疼虎屁股。氣壞了虎，樂(lè )壞了兔;餓虎肚里咕咕咕，窩里笑壞了小兔兔。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習繞口令，能清楚、準確地讀準繞口令中的字音。
2、培養幼兒學(xué)習繞口令的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學(xué)習興趣。
2、邊講解繞口令邊提問(wèn)：“這首繞口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”
“山下的小兔想了一個(gè)什么辦法躲過(guò)了老虎?”“你覺(jué)得繞口令中的哪幾個(gè)字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話(huà)容易讀錯?”
3、幼兒學(xué)說(shuō)繞口令：重點(diǎn)學(xué)說(shuō)難念的字與易讀錯的句子。
4、幼兒與老師長(cháng)接龍朗誦繞口令。
二“我教弟弟妹妹普通話(huà)”
各班利用游戲活動(dòng)時(shí)間自主安排，進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，活動(dòng)形式，集體、小組、個(gè)人均可，以引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。
大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
三、日�；顒�(dòng)中將語(yǔ)言細化
豐富班級區域環(huán)境。豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。輔導普通話(huà)薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚，每位老師與班內普通話(huà)比較薄弱的幼兒結隊，做好輔導工作。
為進(jìn)一步增強語(yǔ)言規范意識、推廣普通話(huà)參與意識，加快普通話(huà)在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，我們將在日常的生活學(xué)習活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，使推普工作長(cháng)久有效的開(kāi)展起來(lái)。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案21
一、指導思想
以十九大和十九屆四中全會(huì )精神為指導，全面貫徹《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》和國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月15日——21日。
三、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬┐罅π麄�，營(yíng)造氣氛
圍繞“普通話(huà)和規范字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。
�。ǘ╅_(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)
1．在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2．各班班主任召開(kāi)推普主題隊會(huì )，宣傳普通話(huà)、規范字。
3．紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開(kāi)展壁報比賽活動(dòng)。
5．開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，對校園內規范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。
6．各班語(yǔ)文老師組織各班“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字監督小組”的同學(xué)，具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作，把推普工作持續不斷地做下去。
幼兒園普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案22
一、推普周活動(dòng)的指導思想
宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《重慶市實(shí)施<中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法>辦法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，提高國家文化軟實(shí)力。
二、推普周活動(dòng)主題
加強統籌協(xié)調，落實(shí)工作方案和措施，加強對推普周活動(dòng)的組織、指導、實(shí)施，充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用，切實(shí)做好普通話(huà)的宣傳、推廣、普及工作，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康，推進(jìn)校園文化建設。
三、推普周活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年9月14至20日。
四、推普周活動(dòng)組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強第18屆推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導，學(xué)院成立推普周活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：冉光學(xué)(院長(cháng))
副組長(cháng)：丁謙(副院長(cháng))
成員：各處室、團委、系部負責人
推普周活動(dòng)工作辦公室設在公共管理系辦公室，負責推普周活動(dòng)日常事務(wù)。
五、推普周活動(dòng)主要內容
(一)全院教職工帶頭推普
全院教職工應起好模范作用，在對外交往和公眾活動(dòng)中應帶頭規范使用普通話(huà)。
(二)加強推普督查
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話(huà)使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話(huà)作為工作語(yǔ)言;由教務(wù)處、督導辦加大對課堂教學(xué)中普通話(huà)使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須把普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言。
(三)各班級召開(kāi)推普主題班會(huì )
各班圍繞推普周活動(dòng)主題，開(kāi)展主題班會(huì )，制定各班推普周活動(dòng)方案。內容形式多樣，如：經(jīng)典誦讀活動(dòng)、漢字書(shū)寫(xiě)比賽等。要求各班提供推普活動(dòng)原始記錄(包括文字和視頻資料)。
(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語(yǔ)大賽
各教學(xué)班開(kāi)展大學(xué)生成語(yǔ)大賽初賽，推選3名選手代表班級參加學(xué)院首屆大學(xué)生成語(yǔ)大賽。評選出：重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生成語(yǔ)大賽一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，并給予表彰。
(五)根據我院20xx年語(yǔ)言文字工作計劃，邀請著(zhù)名學(xué)者、教授、社會(huì )活動(dòng)家進(jìn)校開(kāi)展弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的專(zhuān)題講座。
(六)營(yíng)造推普氛圍
1、由院組宣處負責重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”。
2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng)，廣泛宣傳。
六、縱深推進(jìn)推普工作
1、組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話(huà)水平測試工作。
2、開(kāi)展我院20xx級3000名學(xué)生普通話(huà)培訓工作，提高學(xué)生普通話(huà)水平，增強學(xué)生交流溝通能力。
3、修訂學(xué)院各專(zhuān)業(yè)人才培養方案，開(kāi)設《中國傳統文化》選修課，繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統文化，用優(yōu)秀傳統文化浸潤學(xué)生的心靈。
4、拓寬途徑，創(chuàng )新載體，使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統文化相結合，積極支持推普活動(dòng)走向街道、社區，重點(diǎn)向農村、邊遠地區轉移，進(jìn)一步擴大我院推普周活動(dòng)的影響力。
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