幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)方案的建議
一、活動(dòng)方案名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出方案名稱(chēng)，如“2012年6月25大學(xué)晚會(huì )活動(dòng)方案”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)的目的與意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性等。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案1
為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì )擬利用本周五下午組織開(kāi)展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
活動(dòng)目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質(zhì)。
活動(dòng)主題：
強身健體營(yíng)造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園活動(dòng)口號：活力青春運動(dòng)無(wú)極限
組織機構：
行政、工會(huì )委員
總裁判：
裁判：
記錄：
攝像(照相)：
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年xx月xx日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
我園運動(dòng)場(chǎng)
參加人員：
部分教職員工
活動(dòng)項目：
陽(yáng)光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河
活動(dòng)形式：
以小組為單位，速度最快者獲勝。
活動(dòng)規則：
1、陽(yáng)光伙伴齊步走：每組參賽選手為2人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個(gè)目的地，然后側向走到終點(diǎn)，速度最快的隊伍取勝。
2、一反常態(tài)：每組選出2人參與比賽，游戲開(kāi)始，上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作，做錯動(dòng)作或者反映慢一拍則此人淘汰，速度最快且動(dòng)作無(wú)誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說(shuō)舉右手，隊員則舉左手;主持人說(shuō)用右手摸左耳，則應用左手摸右耳。
物料準備
1、維達卷紙10提。
2、牙膏12支。
3、綁腿帶5根。
備注：
1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情，教師不得請假。
2、活動(dòng)由工會(huì )負責，名單中加粗的為每組的小組長(cháng)，請組長(cháng)督促本組成員穿好運動(dòng)鞋準時(shí)參加活動(dòng)。
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動(dòng)
未盡事宜待以后補充，解釋權歸XXXXX幼兒園工會(huì )。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步豐富教工精神生活，激發(fā)活力，展示魅力，經(jīng)工會(huì )委員會(huì )研究決定，在全體教職工中開(kāi)展“活力社團”活動(dòng)，真正彰顯我園活力特色，提升文化品位，打造活力校園。
一、活動(dòng)目的：
豐富教職工業(yè)余生活，增強教職工凝聚力，提升教工的幸福指數。鍛煉身體，娛樂(lè )身心，促進(jìn)文明和諧校園建設。
二、活動(dòng)內容和組織：
教工社團活動(dòng)由幼兒園工會(huì )委員會(huì )具體領(lǐng)導組織。成立3個(gè)教工興趣社團，各社團要及時(shí)拿出方案，定期開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下：
1、健身操舞具體責任人：xx園內活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房(或多功能廳)
2、美食工坊具體負責人：xx園內活動(dòng)地點(diǎn)：二樓教工餐廳
3、手工di具體責任人：xx園內活動(dòng)地點(diǎn)：二樓教工之家(或報告廳)
三、活動(dòng)程序和要求：
1、以上社團凡是工會(huì )會(huì )員均可報名參加，每位教工原則上須自愿報名參加一個(gè)社團，全體會(huì )員必須服從組織統一安排。
2、10月底之前完成報名任務(wù)，到具體責任人處報名，11月初各負責人宣布社團成員名單，上交活動(dòng)方案，活動(dòng)計劃，按計劃進(jìn)行活動(dòng)。
3、各社團組長(cháng)根據本社團特點(diǎn)，負責召集組員按時(shí)有序地組織開(kāi)展團體活動(dòng)。(各活動(dòng)小組可推選組長(cháng)、副組長(cháng)各一人,分工協(xié)作負責好本團活動(dòng)。)
4、各組組長(cháng)負責制定好本組活動(dòng)計劃，并做好活動(dòng)記錄;也可指定其組員負責收集好本組活動(dòng)內容(如照片、圖片等)。
5、社團活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可靈活安排，負責人協(xié)調本組社團成員安排好自己的時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
6、社團活動(dòng)一般由社團負責人牽頭，教工自行組織安排活動(dòng)為主。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為慶�！叭恕眹H婦女節，活躍教職工生活，更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng)，推動(dòng)知識創(chuàng )新工程，豐富全體職工的業(yè)余生活，我工會(huì )特舉辦慶“三八”趣味運動(dòng)會(huì )。本次趣味運動(dòng)會(huì )共設置了4個(gè)趣味競賽項目，比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)
2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動(dòng)室
三、趣味運動(dòng)會(huì )流程安排
在活動(dòng)之前全體教職工根據所定項目報名。
1.障礙接力賽
道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋(píng)果
參加人員:3支參賽隊伍，每隊3人
比賽規則:比賽開(kāi)始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線(xiàn)上，裁判發(fā)令后運動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞氣球跑一圈，到達場(chǎng)地另一端時(shí)咬住青棗再返回，下一個(gè)人接上。如此最先到達終點(diǎn)的為獲勝者。
2、小白兔搬瓜果
比賽規則:地上先畫(huà)好4組圓(每組兩個(gè)圓)，每組2人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開(kāi)站立，蒙住眼睛，游戲開(kāi)始，馬上蹲下雙手從一個(gè)圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時(shí)間20秒。計各組搬的總“瓜果”數，多者為獲勝者。
3、小型保齡球
道具:球3個(gè)，飲料若干
比賽規則:在場(chǎng)人員自愿參賽。每個(gè)人有3次機會(huì )擲球，砸中的飲料歸個(gè)人所有。
4、黑熊蹦蹦跳
比賽規則:蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。
活動(dòng)結束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動(dòng)。(視時(shí)間而確定其長(cháng)短)
四、經(jīng)費預算:
4200元。
其中:
1、購買(mǎi)道具大棗、飲料、氣球等50元;
2、購買(mǎi)獎品:勝者5元x20人;參與獎3元x60人，計280元。
3、午餐1000元。
4、紀念品50元x55人，計2750元。
五、注意事項:
1、工會(huì )委員負責準備好活動(dòng)需要的物品。團支部配合。
2、上山行進(jìn)的過(guò)程中務(wù)必要注意安全。
3、我們初定于當天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當天另行通知)。
4、大家要注意防寒，防風(fēng)，或防曬的準備。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案4
一、指導思想
積極響應并繼續推行安海教委辦開(kāi)展的教師讀書(shū)活動(dòng)，以提高我園教師綜合素質(zhì)為目標，在教師中倡導“與書(shū)為伴”的思想，樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè )趣”的意識，在幼兒園中形成一種讀書(shū)、研究的文化氛圍，從而全面提高全園教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、讀書(shū)活動(dòng)的目的
在教師中積極倡導“書(shū)香伴我行”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”氛圍，讓校園里充溢著(zhù)濃濃的人文氣息。努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，建設學(xué)習型校園，培養學(xué)習型教師，使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進(jìn)。
三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):洪蕓
副組長(cháng):王佩璇
成員:學(xué)園全體教師
四、學(xué)習內容
安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書(shū)匠》一書(shū)
五、各階段實(shí)施策略
第一階段:20XX年元月份
1.舉行授書(shū)儀式。
2.召開(kāi)學(xué)習《不做教書(shū)匠》一書(shū)的動(dòng)員大會(huì )。
3.學(xué)習形式:“個(gè)人自學(xué)”為主。
第二階段:20XX年2月份
1.組織教師全面領(lǐng)會(huì )安海鎮教委關(guān)于認真組織教師讀《不做教書(shū)匠》系列活動(dòng)的通知精神。
2.討論本學(xué)園擬定的《不做教書(shū)匠》系列活動(dòng)讀書(shū)方案。
3.學(xué)習形式:“集體學(xué)習”為主。
第三階段:20XX年3-4月份
1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書(shū)匠》的基礎上，撰寫(xiě)一篇字數在1000字左右的讀書(shū)心得或體會(huì )文章上傳到“安海教育信息網(wǎng)在線(xiàn)投稿”專(zhuān)欄中。
2.將每位教師的讀書(shū)心得紙質(zhì)文稿布置成“《不做教書(shū)匠》讀后感”專(zhuān)欄在教職工園地展出。
3.組織一次以骨干教師、年段組長(cháng)為主的讀書(shū)研討會(huì )，推薦3-5篇優(yōu)秀讀書(shū)文章赴鎮參評。
4.學(xué)習形式:“集中與分散”相結合。
第四階段:20XX年5-6月份
1.建立學(xué)園教師讀書(shū)檔案，對每一位教師的讀書(shū)筆記情況進(jìn)行跟蹤統計。
2.開(kāi)展教師讀書(shū)交流會(huì )議。
3.表彰讀書(shū)積極分子。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案5
為豐富我園教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教師間的交流，增進(jìn)友誼，增強教職工體質(zhì)，凸顯我園職工的凝聚力。經(jīng)商議，計劃開(kāi)展一次徒步健身活動(dòng)�，F將具體方案布置如下：
一、活動(dòng)主題：
以“你健康我健康徒步競走齊健康”為主題的有氧徒步運動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教職工之間的溝通與理解，培養教職工之間的情感;
2、促進(jìn)教師間的交流，增進(jìn)友誼，凸顯我園教職工的凝聚力和團結力;
3、通過(guò)活動(dòng)讓教職工感受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，提升身體素質(zhì)，從而塑造健康團隊。
三、活動(dòng)形式：
以徒步競走比賽的形式開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、參加人員：幼兒園全體教職工(61人)
七、組織機構：
此次活動(dòng)成立了籌備組、宣傳小組、衛生保健小組、后勤餐飲服務(wù)小組，各小組人員分工情況如下：
1、籌備組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、宣傳組：
組長(cháng)：
組員：
主要工作職責：
3、疾病預防小組：
組長(cháng)：
組員：
主要工作職責：
4、安全后勤、餐飲服務(wù)小組：
組長(cháng)：
組員：
主要工作職責：
負責活動(dòng)地點(diǎn)的安排，就餐的質(zhì)量數量情況。
八、活動(dòng)規則：
以班級為單位的比賽方式，要求三位教師一同出發(fā)一同到達終點(diǎn)，起點(diǎn)是全民健身中心濕地公園口，路線(xiàn)是：濕地公園至環(huán)海西路下末村5公里處。大家以先后順序領(lǐng)取號牌，領(lǐng)取號牌后才能返回用餐地點(diǎn)(葶溟溪)，根據名次領(lǐng)取獎品。
九、安全注意事項
1、所有參加人員于20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心籃球場(chǎng)集中，8:30分比賽準時(shí)開(kāi)始。
2、比賽遵循安全第一的原則，發(fā)揚團隊精神，大家相互關(guān)照幫助，必要時(shí)要相互謙讓?zhuān)o急情況及時(shí)上報。
十、獎項設置：(十五個(gè)班組)
獎項設一等獎三個(gè)班共9人，二等獎四個(gè)班共12人，三等獎六個(gè)班共18人，其余老師走完全程獲鼓勵獎。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案6
教學(xué)目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設，感受參與教師節慶�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以“教師節”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節活動(dòng)課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
3.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日。
三、第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案7
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節，組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神，貫徹落實(shí)教育規劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第37個(gè)教師節，有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
月明苑幼兒園
活動(dòng)內容：
一、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設計意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程：
9月9日活動(dòng)：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
(舞蹈材料:<禮儀律動(dòng)操-教師節禮儀)
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的`照片PPT展示，背景音樂(lè )《我愛(ài)老師的目光》)
4、家長(cháng)發(fā)言(事先選好3位家長(cháng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(cháng)和大班幼兒的集體舞蹈<開(kāi)心轉轉轉>(見(jiàn)附件)
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂(lè )：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8、現場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。
2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節的話(huà)題。
(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節日?
(2)小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會(huì )和快樂(lè )，因為有很多的人會(huì )祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
(2)你想對老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認真觀(guān)看，了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè )中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
活動(dòng)建議與提示：
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2.活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )活動(dòng)，了解老師的辛苦。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長(cháng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動(dòng)，請幼兒表演節目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能與家長(cháng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
5.知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備：
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
二、幼兒觀(guān)看老師布置教室加班的視頻
1.幼兒觀(guān)看視頻。
2.教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會(huì )學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
四、請家長(cháng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
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