有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案
什么是工作方案？
工作方案是對未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線(xiàn)條的籌劃，是應用寫(xiě)作的計劃性文體之一，在現代領(lǐng)導科學(xué)中，為達到某一特定效果，要求決策助理人員高瞻遠矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設計出多種工作方案，供領(lǐng)導參考。
有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案（精選5篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。當一項工作被提出的時(shí)候，領(lǐng)導通常需要多份工作方案以便參考，相信寫(xiě)工作方案是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案 1
為進(jìn)一步加強我校教師隊伍管理，規范教師從教行為，引導教師廉潔從教、為人師表，維護良好的教育形象，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍，根據《平南縣教育局關(guān)于印發(fā)<平南縣治理中小學(xué)有償補課工作實(shí)施方案>的通知》(平教發(fā)〔2017〕74號)精神，決定在全校集中開(kāi)展對在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作，制定方案如下：
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以規范教師從教行為，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問(wèn)題為重點(diǎn)，深入開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。嚴肅查處違規違紀案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀人員，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。
二、治理范圍
我校在職教師。
三、治理內容
(一)嚴禁學(xué)校利用寒暑假、雙休日、法定節假日等組織學(xué)生在校內集體補課;嚴禁學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補課或上新課;嚴禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內、外有償補課;嚴禁組織或變相組織學(xué)生在校內開(kāi)展奧數、特色英語(yǔ)、作文等有償輔導。
(二)嚴禁學(xué)校以任何理由為借口，為違規辦班提供場(chǎng)所;嚴禁將校舍租借給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人，開(kāi)辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。
(三)嚴禁學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班;嚴禁在職教師受聘參加社會(huì )各類(lèi)短期培訓班、文化補習班等教學(xué)活動(dòng);嚴禁在職教師為社會(huì )培訓機構介紹生源或提供相關(guān)信息;嚴禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補課生源，并從中獲利;嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導、暗示或強制學(xué)生參加有償補課;嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規開(kāi)辦補習班等有償補課;嚴禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補課。
四、專(zhuān)項治理工作要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。
主要工作職責：安排部署專(zhuān)項自查工作，督促落實(shí)問(wèn)題整改，查處違規行為;需要時(shí)向國家、自治區、市、縣專(zhuān)項督導檢查組匯報我鎮小學(xué)貫徹執行教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》(教師〔2016〕5 號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規定》)以及對中小學(xué)有償補課督導檢查和處理情況。制定自查工作實(shí)施方案，收集相關(guān)資料，撰寫(xiě)自查報告，做好迎檢的各項準備工作。在抓好《規定》日常治理的同時(shí)，對群眾反映問(wèn)題集中的學(xué)校，組織開(kāi)展明查暗訪(fǎng)，會(huì )同紀檢監察部門(mén)對違反《規定》行為及時(shí)查處，并提供專(zhuān)項督導需要的相關(guān)材料。
校長(cháng)任組長(cháng)親自抓、負總責，確保治理活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)做好宣教，提高認識。組織教師認真學(xué)習相關(guān)法規、制度和各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，充分認識治理亂辦班、亂補課、亂收費的重要性和必要性，珍惜工作崗位。要將本次開(kāi)展的專(zhuān)項治理行動(dòng)與加強中小學(xué)教師師德教育緊密結合，堅決抵制有償補課，維護教師的良好社會(huì )形象。
(三)落實(shí)責任，加強監督。學(xué)校領(lǐng)導加大監督檢查力度，并通過(guò)座談會(huì )、專(zhuān)項工作推進(jìn)會(huì )等形式加以指導推動(dòng)。學(xué)校要在教育網(wǎng)頁(yè)、�？�、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)宣傳本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況。要認真分析原因，總結經(jīng)驗，及時(shí)規范和完善制度，爭取通過(guò)此次整治活動(dòng)，形成治理有償家教和違規辦班補課的長(cháng)效機制。
五、工作步驟和方法
20xx年7月至20xx年9月，配合縣教育局組織開(kāi)展中小學(xué)有償補課治理情況專(zhuān)項督導，督促建立完善中小學(xué)有償補課查處工作機制，自查自糾有償補課行為，查處頂風(fēng)違紀的有償補課責任人。2017年秋季期起，建立有償補課監督、舉報、調查處理、問(wèn)責工作新常態(tài)，防止中小學(xué)�；蛟诼毥處焻⑴c有償補課。
(一)學(xué)習宣傳。
學(xué)校組織教師學(xué)習教育部嚴禁中小學(xué)校和在職教師有償補課的規定、自治區教育廳關(guān)于規范從教行為全面加強中小學(xué)教師師德建設的意見(jiàn)(試行)以及廣西壯族自治區關(guān)于貫徹教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細則等文件，在校園內張貼教育部嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定，并公布有償補課舉報電話(huà)，營(yíng)造治理有償補課的良好氛圍。
學(xué)校以校長(cháng)名義，向所有在職教師發(fā)關(guān)于禁止有償補課的一封信(或手機短信)，信的內容建議如下：
關(guān)于重申嚴禁教師有償補課的規定：嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。違反上述規定的視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話(huà)、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分，并作為年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實(shí)施獎懲的重要依據，實(shí)行一票否決。
(二)全面部署
學(xué)校要迅速動(dòng)員部署，結合實(shí)際，制定治理工作方案，落實(shí)工作責任，簽署教師承諾書(shū)，發(fā)放家長(cháng)告知書(shū)(每個(gè)學(xué)生家長(cháng)一份)，排查重點(diǎn)對象，設立公開(kāi)的投訴意見(jiàn)箱，公布舉報電話(huà)，有條件的學(xué)校要利用電子屏幕滾動(dòng)播放，形成強大的輿論宣傳氛圍。
(三)建章立制
學(xué)校根據國家法律法規的規定，把教師有償補課納入制度管理，在學(xué)校有關(guān)的規章制度里，要明確教師參與有償補課的處理辦法，如何與教師師德考評、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先等掛鉤，并報教育主管部門(mén)處理。
(四)依規管理。
1.加強監督。學(xué)校要積極接受社會(huì )監督，構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )廣泛參與的監督體系，加強對教師有償補課的監督，將發(fā)現的教師有償補課行為，及時(shí)按學(xué)校規章制度的規定作出處理，并在校內作出通報，并及時(shí)書(shū)面報告教育主管部門(mén)查處。
2.嚴肅查處有償補課責任人。學(xué)校接到群眾舉報或學(xué)校有償補課的報告，要組織調查小組，及時(shí)調查有償補課行為，收集事實(shí)證據，通過(guò)學(xué)校行政會(huì )議，研究處理意見(jiàn)，對當事人作出恰當的處理并上報縣教育局。
3.學(xué)校對問(wèn)題嚴重的班級或教師，不定期進(jìn)行專(zhuān)項督查。
(五)常態(tài)化開(kāi)展治理工作。
治理有償補課是教育反腐敗斗爭的重要內容，是教育行風(fēng)建設的重要舉措，是辦人民滿(mǎn)意教育的重要工作，今后要長(cháng)期化和常態(tài)化開(kāi)展有償補課的治理工作。
三、工作要求
(一)強化工作責任
學(xué)校是有償補課治理工作的責任主體，校長(cháng)是第一責任人，校長(cháng)要切實(shí)肩負起治理有償補課工作的主體責任。學(xué)校要切實(shí)做好治理有償補課的建章立制工作和調查處理工作，對在職教師的有償補課行為，要發(fā)現一起查處一起，嚴肅追究當事人的責任。
(二)做好工作，迎接各級督導檢查
學(xué)校在做好本次有償補課治理情況專(zhuān)項督導工作的基礎上，要結合實(shí)際制定治理有償補課工作實(shí)施方案，并認真組織開(kāi)展自查和治理工作，收集有關(guān)材料，撰寫(xiě)治理工作報告，迎接各級督導檢查。
(三)鞏固提高
學(xué)校要對這次專(zhuān)項治理工作進(jìn)行認真總結，針對治理中發(fā)現的問(wèn)題，建立健全治理工作長(cháng)效機制，堅持開(kāi)展下去，可通過(guò)組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪(fǎng)等形式，加大監管力度，堅決杜絕抬頭反彈現象發(fā)生，確保各項整改措施落到實(shí)處。
有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案 2
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定〉的通知》(教師〔2017〕5號)、山東省教育廳《關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》(魯教師字〔2017〕24號》)精神，制訂如下實(shí)施方案。
一、治理范圍和內容
(一)公辦中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課行為;
(二)公辦中小學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課行為;
(三)公辦中小學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息行為;
(四)公辦中小學(xué)在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課行為;
(五)公辦中小學(xué)在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課行為;
(六)公辦中小學(xué)在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
二、工作步驟
專(zhuān)項治理工作從2016年1月開(kāi)始至9月上旬結束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、集中治理、完善機制四個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)員(2016年1月1日至2016年1月15日)。各級教育主管部門(mén)、全市各中小學(xué)校要迅速布置這次專(zhuān)項治理工作，組織全體教職員工專(zhuān)題學(xué)習教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，進(jìn)一步認識從事有償補課的危害性及其后果，進(jìn)一步增強杜絕有償補課的自覺(jué)性。
第二階段：自查自糾(2016年1月16日至1月25日)。各學(xué)校要采取多種方式，全面開(kāi)展自查自糾工作，認真查找本單位及在職教師是否存在違規有償補課問(wèn)題。對于自查出的問(wèn)題和群眾反映的`突出問(wèn)題，要集中梳理，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責任人，確保整改到位。
第三階段：集中治理(2016年1月26日至8月底)。各級教育主管部門(mén)和學(xué)校要采取多種方式對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，對有償補課線(xiàn)索進(jìn)行調查取證，對違紀違規行為進(jìn)行嚴肅查處，按照有關(guān)規定追究相關(guān)人員的責任。對監管不力、問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì )反響強烈的學(xué)校和地方，將依法依規依紀追究學(xué)校主要負責人和教育主管部門(mén)的監管責任。
第四階段：完善機制(2016年9月10日前)。各級教育主管部門(mén)和學(xué)校要對專(zhuān)項治理工作進(jìn)行全面總結，分析有償補課問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)、規律及深層次原因，制定長(cháng)效管理機制，并于2016年9月10日前將專(zhuān)項治理工作總結報送市教育局有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組辦公室。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。市教育局成立東營(yíng)市中小學(xué)校及在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，由主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和職能科室主要負責人組成(見(jiàn)附件)。各級教育主管部門(mén)和中小學(xué)要建立健全工作機制，明確責任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保抓出成效。
(二)加強正面引導。各學(xué)校要教育引導廣大教師踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，立德樹(shù)人，積極探索義務(wù)輔導登記備案制度，自覺(jué)拒絕有償補課，提倡為學(xué)習有困難學(xué)生無(wú)償答疑輔導，開(kāi)展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現當代教師無(wú)私奉獻、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。
(三)加強培訓機構監管。各級教育主管部門(mén)要加強對轄區內審批的民辦教育培訓機構的監管力度。各民辦教育培訓機構要嚴格按照辦學(xué)許可證核定的業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，不得擅自增加、變更辦學(xué)層次、變更辦學(xué)內容和辦學(xué)形式。若發(fā)現有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的，按照相關(guān)規定給予嚴肅處理。
有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案 3
為進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設，規范中小學(xué)校辦學(xué)行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的在職教師有償補課問(wèn)題，經(jīng)研究，決定在全市集中開(kāi)展2017年暑期有償補課專(zhuān)項治理工作，特制訂如下方案：
一、指導思想
講黨性、講紀律、講規矩，堅持社會(huì )參與、依法依理、懲防并舉、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則，嚴格規范學(xué)校和教師行為，嚴肅查處違規違紀典型問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
二、治理范圍
全市各公民辦學(xué)校及在職教師
三、治理內容
1.嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;
2.嚴禁中小學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課;
3.嚴禁中小學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;
4.嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;
5.嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;
6.嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、查處機制
以學(xué)校為治理主體，學(xué)校與市局各司其責。學(xué)校主要負責查處教師行為，市局主要負責查處學(xué)校行為;學(xué)校主要負責明訪(fǎng)和巡訪(fǎng)，市局主要負責暗訪(fǎng)和突訪(fǎng);學(xué)校主要負責一般信訪(fǎng)和一般問(wèn)題的處理，市局主要負責重點(diǎn)信訪(fǎng)和突出問(wèn)題的處理。
五、處理依據
對違紀教師依據教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》(教師〔2016〕5號)，人社部、監察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》，興化市《治理中小學(xué)在職教師有償補課暫行規定》(興教〔2014〕24號)視情節輕重進(jìn)行處理。
對違紀單位和校長(cháng)依據教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》(教師〔2016〕5號)、興化市《關(guān)于在治理在職教師有償補課工作中進(jìn)一步明確學(xué)校主體責任的意見(jiàn)》(興委教〔2016〕14號)視情節輕重進(jìn)行處理。
六、工作要求
1.開(kāi)展警示提醒。學(xué)校通過(guò)會(huì )議、網(wǎng)站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學(xué)校治理工作的堅定態(tài)度。7月上旬，學(xué)校主要負責人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的教師普遍進(jìn)行警示談話(huà)，抓早抓小，防微杜漸。
2.暢通舉報渠道。各學(xué)校在校門(mén)外醒目位置和本校網(wǎng)站重新公示有償補課舉報渠道，公示學(xué)校舉報電話(huà)、校長(cháng)電話(huà)及學(xué)校分管負責人電話(huà)。學(xué)校在鄰近主要社區聘請社區監督員。
3.開(kāi)辟學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄。城區學(xué)校在校園網(wǎng)站首頁(yè)設立“治理有償補課”專(zhuān)欄，并進(jìn)行“六公示”：一是“三問(wèn)三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補課工作計劃，三是校級班子成員巡訪(fǎng)安排表及相關(guān)巡訪(fǎng)信息，四是教師義務(wù)輔導登記備案情況，五是市局交辦或直辦的違規線(xiàn)索查處情況，六是學(xué)校受理有償補課舉報方式(包括校長(cháng)、分管副校長(cháng)手機號碼，學(xué)校固定電話(huà)和電子郵箱)。
4.安排值班巡訪(fǎng)。學(xué)校組織開(kāi)展假期全程教師巡訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，每天安排1名校級干部帶隊，值班人員不少于3人，巡訪(fǎng)慰問(wèn)教師數每日不少于6人。值班表覆蓋整個(gè)暑期，于7月6日前以電子稿形式報傳xx@163.com郵箱。
5.落實(shí)校內處理機制。學(xué)校應把《教師法》賦予法人學(xué)校調查處理教師違紀違規的權利落實(shí)到位，對于群眾舉報及時(shí)調查回應，對于市局交辦事項即時(shí)核實(shí)處理，對于發(fā)現的教師一般違紀問(wèn)題第一時(shí)間以文件形式作出處理決定，向局監察室備案，在學(xué)校范圍內通報。
6.管好關(guān)鍵少數。對學(xué)校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問(wèn)責。把班主任和學(xué)科帶頭人抓好管好，學(xué)校主要負責人重點(diǎn)盯防畢業(yè)年級班主任及數學(xué)、英語(yǔ)等重點(diǎn)學(xué)科，其他年級班主任和學(xué)科帶頭人的巡訪(fǎng)、督查分工到學(xué)校班子成員，學(xué)校班子成員暑期對包保對象的巡訪(fǎng)、談話(huà)不少于4次。
7.加強互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)。加強家校聯(lián)系，學(xué)校以有效形式向家長(cháng)闡明有償補課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍;加強警校聯(lián)系，必要時(shí)聘請基層派出所干警參與執法偵查活動(dòng)，嚴防學(xué)生安全等重大事故的發(fā)生;加強局校聯(lián)系，認真完成市局交辦事項，主動(dòng)配合市局相關(guān)職能科室和有關(guān)部門(mén)介入重大案例的調查處理。
8.推進(jìn)陽(yáng)光輔導。完善學(xué)校教師義務(wù)輔導登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規范入軌，靠實(shí)操作，推動(dòng)家庭輔導在陽(yáng)光下健康運行。嘗試開(kāi)展假期義務(wù)值守、公益輔導等志愿服務(wù)，科學(xué)安排師生暑期生活，合理安排學(xué)生暑假作業(yè)，保障師生暑期生活勞逸結合、豐富多彩。
有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案 4
為進(jìn)一步規范我校教師師德行為，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設，規范教師廉潔從教行為，維護人民教師良好形象，根據濟南市市中區教育局下發(fā)的《20xx年有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)工作部署》通知的工作精神，我校在全校開(kāi)展有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)，為推動(dòng)整治工作的開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、治理目標
通過(guò)集中開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng)，杜絕我校出現在職教師有償補課行為，規范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序，塑造良好師德師風(fēng)，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、治理要求
(一)嚴禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;
(二)嚴禁學(xué)校與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課;
(三)嚴禁學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;
(四)嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;
(五)嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;
(六)嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
為保證專(zhuān)項治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行，我校成立了以陳銀萍校長(cháng)為組長(cháng)、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長(cháng)及各學(xué)科組長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組分別深入到各級部進(jìn)行專(zhuān)項治理和檢查。
組 長(cháng)：陳銀萍
副組長(cháng)：劉文婷、韓山剛
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲
四、制定處罰辦法
對于違反6個(gè)嚴禁的，根據教育部文件精神，除追究學(xué)校領(lǐng)導責任外，對于違反規定的在職中小學(xué)教師，視情節輕重，分別給予以下處罰：
(一)當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;
(二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱(chēng)號以及相應的待遇;新教師取消轉正資格。
(三)取消當年參加職稱(chēng)評定資格;
(四)對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀、社會(huì )影響較大的，定位師德考核不合格，申請調離教學(xué)崗位;
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同;
(六)對造成學(xué)生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門(mén)依法處理。
五、與家長(cháng)聯(lián)動(dòng)治理、建立監督舉報制度
(一)設立舉報電話(huà)：0531-68117610，舉報郵箱：[email protected]，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督。
(二)與家長(cháng)聯(lián)動(dòng)治理。通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )向家長(cháng)匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時(shí)，希望家長(cháng)給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課;如果發(fā)現我校有教師從事有償補課，及時(shí)打學(xué)校舉報電話(huà)反映問(wèn)題。并且向全體家長(cháng)承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組對舉報的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅決處理。
六、時(shí)間安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日)，工作任務(wù)為：
1.召開(kāi)管理人員專(zhuān)題會(huì )議
2.組織教師學(xué)習通知要求
在工作群內共享市中區教育局關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補課專(zhuān)項整治行動(dòng)的通知》，要求教師認真學(xué)習通知要求，吃透文件精神，提高認識。
3.在工作群內開(kāi)展“樹(shù)教師新形象，堅持抵制有償家補課”大討論活動(dòng)。
通過(guò)大討論活動(dòng)，引導全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學(xué)校對在職教師從事有償補課情況進(jìn)行全面摸底，主要工作：
1.采取個(gè)人自查、內部互查等形式，認真查找在職教師從事或參與各種形式的有償補課行為，準確掌握本校有無(wú)參與或從事有償補課的在職教師，如實(shí)填寫(xiě)有償補課情況登記表;
2.以書(shū)面形式向學(xué)校如實(shí)報告參加有償補課學(xué)生的人數、地點(diǎn)、收費、原因、任課教師名單、組織人員;
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導室。
(三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日)
學(xué)校本著(zhù)“從嚴治教、從嚴治�！钡脑瓌t，對照查找出來(lái)的問(wèn)題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的教師調查屬實(shí)的，立即整改;不屬實(shí)的，做好解釋?zhuān)贫A防措施。集中整改期間，學(xué)校專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組，做到有訪(fǎng)必查，有查必果，認真整改。對有禁不止、繼續參與有償家教的，將嚴肅處理、絕不姑息。
學(xué)校繼續堅持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責任書(shū)的做法，落實(shí)目標責任。本次專(zhuān)項整治活動(dòng)后，學(xué)校建立工作長(cháng)效機制，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度，做到集中整治與長(cháng)效管理相結合，標本兼治、疏堵結合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案 5
為進(jìn)一步促進(jìn)我區廣大教師依法執教、廉潔從教，牢固樹(shù)立為人師表形象，根據教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》、市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規定》等文件精神，以及浦口區紀委監委派駐紀檢監察組要求，現制定如下整治方案。
一、指導思想
以專(zhuān)項治理、嚴懲重罰為手段，緊緊圍繞群眾反映強烈的在職教師有償家教問(wèn)題，加大工作力度，從速進(jìn)行查處，努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正，追究卓越”的良好教育環(huán)境，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供堅強保證。
二、工作重點(diǎn)
堅持教育引導，懲防并舉，專(zhuān)項治理與長(cháng)效管理相結合的原則，重點(diǎn)預防和治理中小學(xué)在職教師利用課余時(shí)間組織或參與有償家教、有償補課，或利用工作之便強迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生接受各種形式有償補課等違背師德和違規違紀行為。
三、實(shí)施步驟
本次專(zhuān)項治理工作分四個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年5月）
各學(xué)校要分別制定有償補課專(zhuān)項整治工作方案，召開(kāi)行政會(huì )、教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )等，進(jìn)行動(dòng)員部署。（學(xué)校方案于5月28日前上報局組織科）
1. 加強師德教育。組織全體教師學(xué)習《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規定》等文件，深刻認識有償補課的危害性和專(zhuān)項治理工作的意義，明確規范要求，切實(shí)增強依法從教、抵制有償補課的自覺(jué)性。
2. 開(kāi)展專(zhuān)項宣傳。開(kāi)展“拒絕從事有償補課”簽名等活動(dòng)，通過(guò)抵制有償補課倡議書(shū)、致家長(cháng)一封信、在學(xué)校顯著(zhù)位置設立舉報電話(huà)（信箱）、簽訂責任狀等多種形式，大力宣傳，使之家喻戶(hù)曉，廣泛接受社會(huì )監督。將在職教師有償補課專(zhuān)項整治與“師德師風(fēng)教育年”活動(dòng)緊密結合，組織全體教師（含聘用）簽訂《拒絕從事有償補課承諾書(shū)》，鍛造“風(fēng)清氣正，追求卓越”的教師隊伍；向全區在校學(xué)生印發(fā)宣傳冊，公布抵制有償補課監督舉報電話(huà)，擴大舉報信息來(lái)源。
�。ǘ┳圆樽约m階段（20xx年6月20日前）
1. 各學(xué)校依據市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規定》，以個(gè)人自查、內部互查、領(lǐng)導幫查等形式進(jìn)行自查自糾。要逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況。對已經(jīng)參與或組織有償補課的教師，要嚴肅教育，責令其立即停止并退回違規所得。學(xué)校要與各位教師簽訂《自覺(jué)抵制有償補課承諾書(shū)》。
2. 學(xué)校整治有償補課工作領(lǐng)導小組要根據每位教師自查情況，對照有關(guān)規定進(jìn)行整治，要對本校教師進(jìn)行家訪(fǎng)，重點(diǎn)了解教師有償家教、課余時(shí)間辦班的動(dòng)態(tài)，責成專(zhuān)人收集本校在職教師從事有償補課活動(dòng)的信息，做好取證、疏理、教育與引導工作。
�。ㄈ┘姓坞A段（20xx年7月-8月）
1. 學(xué)校對自查自糾階段未能解決的問(wèn)題，要建立工作臺賬，責令相關(guān)人員制定整改措施，限期整改；規定時(shí)間內未能整改到位的，要逐人逐項落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導責任；對于有禁不止、繼續參與有償補課的教師，按照相關(guān)規定嚴肅查處。
2. 在學(xué)校自查自糾基礎上，區教育局會(huì )同派駐紀檢監察組將不定期組織進(jìn)行突擊明查暗訪(fǎng)，對整治期間頂風(fēng)有償補課的典型案例，依紀依規從嚴從重處理；對群眾舉報投訴，做到快查快處，有報必查，有查必果，嚴肅處理。
�。ㄋ模┛偨Y提高階段（20xx年9月-10月）
1. 各學(xué)校要對有償補課專(zhuān)項整治工作進(jìn)行認真總結，并于10月20日前將總結材料上報區教育局有償補課專(zhuān)項整治宣傳教育辦公室。
2. 各學(xué)校要在取得階段性成果的基礎上，繼續把整治有償補課工作作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，不斷完善工作制度，建立長(cháng)效機制，常抓不懈，保持實(shí)效。
四、工作要求
1. 加強組織領(lǐng)導。為保證專(zhuān)項整治工作取得實(shí)效，各學(xué)校要相應成立有償補課整治工作領(lǐng)導小組和有償補課整治工作家長(cháng)監督委員會(huì )，切實(shí)加強對有償補課整治工作的領(lǐng)導。要明確分工，責任到人，經(jīng)常性地深入實(shí)際檢查相關(guān)要求執行落實(shí)情況。
2. 落實(shí)工作責任。校長(cháng)、書(shū)記是整治本校教師有償補課工作第一責任人。各學(xué)校要嚴格執行規范辦學(xué)的有關(guān)規定，切實(shí)加強對教師教育教學(xué)行為的日常管理，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。要把制止有償補課列入學(xué)校日常工作安排，責任到人，常態(tài)化管理。各學(xué)校的家訪(fǎng)活動(dòng)，應重點(diǎn)了解教師有償補課、課余時(shí)間辦班的動(dòng)態(tài)，及時(shí)制止違規行為。
3. 加強監督檢查。各學(xué)校要在校園櫥窗、公示欄等顯眼位置張貼區教育局和學(xué)校有償補課舉報電話(huà)和信箱，有償補課專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組辦公室將組織明察暗訪(fǎng)，發(fā)現一起，查處一起，絕不姑息遷就。
4. 嚴格責任追究。嚴格按照年度目標責任書(shū)的規定，加強責任落實(shí)情況的考核評價(jià)與監督檢查。對明察暗訪(fǎng)中發(fā)現或被群眾舉報且查實(shí)的有償補課行為者，按照相關(guān)規定予以嚴肅處理。對學(xué)校履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的，將嚴肅追究學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員責任。
五、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：余榮國、徐榮華
副組長(cháng)：毛 敏、任衛兵、葛其玉
成 員：卞迎春、葉萬(wàn)金、趙莉莉、余曉燕、胡 偉、王永虎、孫 敏、孫 健、劉宏斌
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在局組織科。
附件1：浦口區在職中小學(xué)教師有償家教行為處理辦法
附件2：自覺(jué)抵制有償補課承諾書(shū)
浦口區在職中小學(xué)教師有償補課行為處理辦法
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，規范教師從業(yè)行為，維護教師良好形象，保障學(xué)生合法權益，促進(jìn)教育公平，根據《事業(yè)單位人事管理條例》（國務(wù)院〔2014〕第652號令）、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》（人力資源和社會(huì )保障部、監察部〔2012〕第18號令）、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2014〕1號）、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》（教師〔2015〕5號）等規定，結合我區實(shí)際，特制定本辦法。
第一條 本辦法所指中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機構、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和教育研究等機構的在職人員。
第二條 教師有下列行為之一的，應當視為從事有償補課：
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校、本人住房或租借房屋等場(chǎng)所進(jìn)行課外輔導、補習活動(dòng)并從中獲利的行為；
�。ǘ┰谏鐣�(huì )培訓機構從事教學(xué)或管理活動(dòng)并從中獲利的行為；
�。ㄈ┮愿改�、子女、家屬和親朋好友等名義辦班，參與教學(xué)或管理并從中獲利的行為；
�。ㄋ模├寐殑�(wù)之便為其他教師或社會(huì )培訓機構補習班介紹生源并從中獲利的行為；
�。ㄎ澹閷W(xué)生提供家庭寄宿式輔導、補習活動(dòng)并從中獲利的行為；
�。┌凑障嚓P(guān)規定應當認定為有償補課的其他行為。
第三條 在職教師從事有償補課行為的處理辦法：
�。ㄒ唬┯星翱钏盖樾沃�，人數較少，影響較小，經(jīng)查實(shí)，當事教師能對從事有償補課所造成的負面影響有正確認識，主動(dòng)寫(xiě)出書(shū)面檢查，自覺(jué)停止有償補課行為并全部退還違規所得的，對當事教師給予校內批評教育，當年度考核定為不合格，處理結果報同級教育行政主管部門(mén)備案；當年度不得參與崗位晉級、職稱(chēng)晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等。
�。ǘ┯星翱钏盖樾沃�，并且情節較嚴重，影響較大，經(jīng)查實(shí)，對當事教師給予行政警告處分，當年度考核定為不合格；責令其停止違規行為，清退違規收入，取消年終一次性獎勵性績(jì)效工資（或與學(xué)校教職工年度考核相關(guān)的待遇）；當年度不得參與崗位晉級、職稱(chēng)晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等。
�。ㄈ┯星翱钏盖樾沃�，并且規模較大，情節特別嚴重，影響惡劣的，對當事教師給予記過(guò)處分，當年度考核定為不合格；責令其停止違規行為，清退違規收入，取消年終一次性獎勵性績(jì)效工資（或與學(xué)校教職工年度考核相關(guān)的待遇），降低其本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級；處分期內不得參與崗位晉級、職稱(chēng)晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等。
�。ㄋ模┯星翱钏盖樾沃�，當年累計查實(shí)兩次及以上，情節特別嚴重，影響特別惡劣的，對當事教師予以撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)處分，當年度考核定為不合格；責令其停止違規行為，清退違規收入，取消年終一次性獎勵性績(jì)效工資（或與學(xué)校教職工年度考核相關(guān)的待遇）；處分期內不得參與崗位晉級、職稱(chēng)晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等，還可以按照管理權限調離或建議調離原工作崗位，或由學(xué)校提前解除與其簽訂的聘任合同。
第四條 下列人員從事有償補課，經(jīng)查實(shí)，還應給予以下處理：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校（單位）中層及以上干部從事有償補課的，除按規定處理外，根據管理權限，由教育行政主管部門(mén)或學(xué)校（單位）給予免去職務(wù)。
�。ǘ┦√丶壗處�，各級名師、學(xué)科帶頭人等從事有償補課的，分別由教育行政主管部門(mén)或報請相關(guān)部門(mén)按批準權限撤銷(xiāo)其榮譽(yù)稱(chēng)號，取消相關(guān)待遇。
�。ㄈ┮�(jiàn)習期、試用期未滿(mǎn)的新教師從事有償補課的，直接解除聘用合同。
第五條 教師有下列行為之一者，應從嚴處理：
�。ㄒ唬┙處煂⒄＝虒W(xué)時(shí)間內應教授的教學(xué)內容留到有償補課活動(dòng)中進(jìn)行，并以此吸引、強迫學(xué)生參加其組織的有償補課行為的；
�。ǘ┙處熞驅W(xué)生不參加其組織或介紹的有償補課行為而不公正對待學(xué)生的；
�。ㄈ┙處熃M織有償補課過(guò)程中發(fā)生學(xué)生人身傷害事故的。
第六條 學(xué)校對教師從事有償補課行為管理不力，群眾反映不斷并經(jīng)查實(shí)的，校長(cháng)當年度考核不得確定為“優(yōu)秀”等次。情節特別嚴重，造成惡劣影響的，縣（市、區）教育行政主管部門(mén)對學(xué)校校長(cháng)及領(lǐng)導班子實(shí)行誡勉談話(huà)，并將該校列為重點(diǎn)督查對象，跟蹤督促整改；逾期整改不到位的，按有關(guān)規定給予校長(cháng)相應的紀律處分或組織處理。
第七條 學(xué)校擅自將校舍和教育教學(xué)設備租借給個(gè)人、社會(huì )培訓機構，供其舉辦以學(xué)生為對象的有償補課活動(dòng)，或通過(guò)社會(huì )培訓機構、家長(cháng)委員會(huì )等形式組織學(xué)生參加有償補課活動(dòng)的，教育行政主管部門(mén)要加重對校長(cháng)及相關(guān)責任人的處理。
第八條 給予教師處分按照以下權限決定：
�。ㄒ唬┬姓婧陀涍^(guò)處分。公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，教育行政主管部門(mén)決定。
�。ǘ┙档蛯�(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。由教師所在學(xué)校提出建議，教育行政主管部門(mén)決定，并報同級人事部門(mén)備案。
�。ㄈ┨崆敖獬溉魏贤�。公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，教育行政主管部門(mén)決定并報同級人事部門(mén)備案；未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同，報教育主管部門(mén)備案。
�。ㄋ模┟獬龑W(xué)校干部黨政職務(wù)的，按干部管理權限進(jìn)行處理。
第九條 各地可根據本辦法，結合實(shí)際制定相應的處理辦法。各學(xué)校（單位）應制定相應的實(shí)施方案。
第十條 本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。
第十一條 本辦法由浦口區教育局負責解釋
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