研討會(huì )主持詞
一、主持詞的內容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白：演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。
結束語(yǔ)：末了帶有總結性的一段話(huà)。
二、主持詞的格式
1、標題
一般情況下，只需寫(xiě)明“主持詞”即可，也可以寫(xiě)“儀式程序”。比較正式的情況下，需要采用“姓名+事由+文種”的方式，如《xxx（職務(wù)）在xxxx會(huì )議上的講話(huà)》、《xxx在xxxx活動(dòng)上的主持講話(huà)》等。
2、稱(chēng)謂
稱(chēng)謂的表述與其他會(huì )議相仿，主要依據會(huì )議性質(zhì)或與會(huì )者的身份來(lái)確定，如“同志們、朋友們”、“女士們、先生們”。
3、正文
主體部分首先應介紹到場(chǎng)的'人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來(lái)賓后介紹本地領(lǐng)導。有的時(shí)候，出席人員中有職務(wù)不太高，但是對整個(gè)會(huì )議有重要影響的，應該先予以介紹。接下來(lái)要感謝領(lǐng)導對活動(dòng)的關(guān)懷和支持，對來(lái)賓致以敬意，還要感謝那些為保障活動(dòng)順利進(jìn)行而提供服務(wù)的人員。最后再全面介紹本次活動(dòng)的主要流程。
4、落款
這一部分位于整個(gè)主持詞的最后，在講話(huà)時(shí)是不用體現出來(lái)的，但是在公開(kāi)發(fā)表時(shí)則一定需要，具體內容包括署名和講話(huà)時(shí)間。
三、研討會(huì )主持詞（精選14篇）
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì )中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會(huì )的靈魂之所在。以下是小編為大家整理的研討會(huì )主持詞（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。
研討會(huì )主持詞1
各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、學(xué)者、新聞界的朋友們：
經(jīng)過(guò)半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說(shuō)研討會(huì )今天就要召開(kāi)了。這次會(huì )議由中國水滸學(xué)會(huì )和鄆城縣人民政府主辦，由中國共產(chǎn)黨鄆城縣委宣傳部、鄆城縣供電公司、鄆城縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )、鄆城縣文化體育局、鄆城縣水滸學(xué)會(huì )承辦，協(xié)辦單位有菏澤學(xué)院、山東省水滸文化交流中心、鄆城宋江武校、鄆城水滸文化發(fā)展有限公司和鄆城水滸酒業(yè)有限公司。這次會(huì )議的議程主要是，開(kāi)幕式后進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，明天上午游覽梁山，中午到水滸莊園參觀(guān)中國水滸文化藝術(shù)展，下午到宋江武校觀(guān)看“狗娃藝術(shù)團”武術(shù)表演，之后繼續進(jìn)行學(xué)術(shù)研討。
出席今天會(huì )議的領(lǐng)導有：山東省政協(xié)副主席王修智，菏澤市政協(xié)副主席孔令昌，中國水滸學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)佘大平，菏澤學(xué)院黨委書(shū)記韓廣潔，山東省水滸文化交流中心理事長(cháng)韓之波，中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書(shū)記劉國生，中國水滸學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)張虹，鄆城縣委副書(shū)記、縣長(cháng)萬(wàn)存周，鄆城縣人大主任劉清先，鄆城縣政協(xié)主席徐淑珍。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領(lǐng)導同志也出席了本次會(huì )議。
出席本次研討會(huì )的專(zhuān)家學(xué)者共有七十余人。另外，新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會(huì )議，并進(jìn)行報道。
大會(huì )進(jìn)行第一項，請中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書(shū)記劉國生致歡迎辭！
第二項，請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話(huà)！
第三項，請山東省政協(xié)副主席王修智講話(huà)！
第四項，請中國水滸學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)張虹講話(huà)！
請各位與會(huì )人員到招待所門(mén)口，合影留念。
研討會(huì )主持詞2
尊敬的省教科院張老師、各位教學(xué)同仁們：
大家上午好！
今天我們共聚在這里召開(kāi)政治中考研討會(huì )。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會(huì )議，本次研討會(huì )有幸邀請到了省教科院政治課教學(xué)專(zhuān)家張增建老師，張老師是我們山西省思想品德命題組的組長(cháng)，也就是命題的把關(guān)人，讓我們對張老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎（鼓掌）！今天參加本次政治中考研討會(huì )的是全縣擔任九年級政治課教學(xué)的四十多位一線(xiàn)教師，我代表縣教研室對大家的到來(lái)表示歡迎！
為了確保會(huì )議的正常有序召開(kāi)，在此我重申一下會(huì )議注意事項：
1、會(huì )議實(shí)行簽到簽退，無(wú)故不到及遲到早退者，將全縣通報。
2、所有參會(huì )人員必須嚴格遵守會(huì )場(chǎng)秩序，不得喧嘩、吵鬧，不得抽煙，不得來(lái)回走動(dòng)，自覺(jué)把手機關(guān)閉或者調為無(wú)聲狀態(tài)；
3、請大家認真聽(tīng)講，做好筆記。本次研討會(huì )時(shí)間為一下午，接下來(lái)我們請張老師為我們做有關(guān)《政治課標解讀與初三教學(xué)及復習策略》的專(zhuān)題講座，大家歡迎！
剛才大家都聽(tīng)的很專(zhuān)心，筆記也做的很認真，張組長(cháng)主要對政治課標作了詳細解讀，并且給我們指點(diǎn)了復習的一些策略。為我們在今后的教學(xué)中探索新形勢下中考復習策略，提高中考復習效率，把握中考走向，減輕學(xué)生復習壓力，推進(jìn)教學(xué)評價(jià)改革起到重要的指導作用，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們再次用掌聲感謝張老師的精彩發(fā)言。
希望我們能在會(huì )后進(jìn)一步反思，結合今天所講的內容，深刻研究中考命題走向和高效復習，我相信，這次研討，對我們柳林的政治教學(xué)成績(jì)的提高將有很大的幫助。最后，祝大家生活幸福，工作順利，預祝20xx年我們縣政治中考取得輝煌成績(jì)！
研討會(huì )主持詞3
尊敬的市教科院專(zhuān)家、市送教名師，在座的各位老師：
大家上午好！
今天，株洲市教科院中教室組織八科教研員帶領(lǐng)市區名師來(lái)我縣開(kāi)展送教活動(dòng)暨炎陵縣畢業(yè)會(huì )考科目學(xué)科復習研討活動(dòng)。很榮幸生物學(xué)科活動(dòng)在我校舉行，我先介紹一下來(lái)賓，株洲市教科院副院長(cháng)兼生物教研員陳捍東院長(cháng)、市七中丁成香老師、白關(guān)中學(xué)鄒聲揚老師，對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對他們不辭辛苦，為活動(dòng)精心準備，給我縣教師展示這么精彩的課例表示真誠的感謝！這次活動(dòng)，既是一次教學(xué)交流活動(dòng)、也是一次教學(xué)研討活動(dòng)，更是一次教師培訓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓我縣教師得到市教研員的現場(chǎng)教學(xué)指導，得到市區名校名師的教學(xué)引領(lǐng)，能和你們一起面對面地交流，讓我們受益非淺。這次送教活動(dòng)，重點(diǎn)是中考復習教學(xué)指導，所以，本次活動(dòng)安排了三項議程，第一項議程是由市七中丁成香老師，白關(guān)中學(xué)鄒聲揚老師，上了中考復習示范課。
接下來(lái)還有三項議程。一是承辦學(xué)校歡迎辭，二是交流會(huì )，三是報告會(huì )。
首先由龍溪鄉學(xué)校校長(cháng)致歡迎辭。
接下來(lái)由市專(zhuān)家、名師指導解答在座教師在復習教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑。
下面有請大家向他們提問(wèn)。
第三項議程，有請市教科院生物學(xué)科教研員陳院長(cháng)給大家作復習迎考專(zhuān)題學(xué)術(shù)報告，大家掌聲歡迎。
偉大的教育家孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎？今天有朋自遠方來(lái)，我們很高興，觀(guān)摩了市區名師的精彩課例，得到了他們精心的教學(xué)指點(diǎn)，聽(tīng)取了精深的學(xué)術(shù)報告，活動(dòng)開(kāi)展的很成功，大家收效很大，為此大家再次用掌聲感謝來(lái)我縣送教的各位專(zhuān)家和名師，同時(shí)請各位老師，珍惜他們的勞動(dòng)，并學(xué)而時(shí)習之，這必將也是一件快樂(lè )的事。最后，祝各位生活愉快，工作順利，天天快樂(lè )！一路平安！
研討會(huì )主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
早上好！
今天，我們共聚這里舉行20xx年角奎鎮片區學(xué)業(yè)水平測試研討會(huì )，首先請允許我代表實(shí)驗中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來(lái)！本次研討會(huì )，我校受教育局教研室的全權委托承辦，在這一天的研討會(huì )中，如果我們有做的不好，招呼不周的地方，敬請各位領(lǐng)導、老師諒解。
下面我向大家介紹參加本次研討會(huì )的教育局領(lǐng)導和學(xué)校：
參加本次研討會(huì )的教育局領(lǐng)導有：教育局副局長(cháng)周光富，教研室主任：徐庭秋，教研室副主任：陳厚華，教研室老師劉正濤、尚定勇。
參加本次研討會(huì )的學(xué)校有：角奎中學(xué)（37人）、實(shí)驗中學(xué)（38人）、民族中學(xué)（24人）、職業(yè)高中初中部（10人）、鐘鳴中學(xué)（18人），共127人。
本次研討會(huì )早上8：30——10：10全體會(huì )議議程共四項：
第一項、請教育局周副局長(cháng)講話(huà)。
第二項、請教育局教研室徐主任講話(huà)。
第三項、請教育局教研室陳副主任作20xx年中考相關(guān)數據通報及活動(dòng)要求等發(fā)言。
第四項、10：20——12：00聽(tīng)課，共2節，請學(xué)校各學(xué)科召集人根據《角奎鎮片區中考研討會(huì )日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時(shí)到指定班級聽(tīng)課。另外，由于學(xué)校條件有限，無(wú)法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會(huì )后從會(huì )議室自帶凳子。
這次研討會(huì )下午14：00—17：00會(huì )議議程共一項，主要是針對早上的聽(tīng)課情況進(jìn)行評課和聽(tīng)相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。也請學(xué)校各學(xué)科召集人根據《角奎鎮片區中考研討會(huì )日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級教室評課和聽(tīng)相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。
注：早上聽(tīng)課完畢后請全體人員12：10分準時(shí)到“云冰餐館”就餐。下午評課及經(jīng)驗介紹完成后5：10分準時(shí)到“云冰餐館”就餐。
最后，祝全體參會(huì )人員工作順利，身體健康！祝本次研討會(huì )圓滿(mǎn)成功。
研討會(huì )主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現，這個(gè)階段學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵性作用。今年，畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴峻形勢，為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習和借鑒的平臺，征求六年級謝主任的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)研究，決定今天下午召開(kāi)xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )。今天會(huì )議的議程有：
自20xx年以來(lái)，在過(guò)去的幾年中，由于六年級教師的無(wú)私付出，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)得到了很大的提高，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)及調研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導和家長(cháng)們的充分肯定，在社會(huì )上也有了好的聲譽(yù)和影響力，為了好的聲譽(yù)，我們還需努力。
議程第一項：咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問(wèn)題、針對問(wèn)題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面，請畢業(yè)班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項：安校長(cháng)對我們的教學(xué)工作作出指導和要求。
議程第三項：感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責任心使命感強，有了在座的無(wú)私奉獻，相信今年六年級教學(xué)成績(jì)會(huì )更好。下面有請校長(cháng)作會(huì )議總結發(fā)言。
議程第三項：盧校長(cháng)作重要講話(huà)。
盧校長(cháng)簡(jiǎn)明扼要地總結了今天的會(huì )議，同時(shí)對如何做好六年級教學(xué)工作講了點(diǎn)要求和意識，與其說(shuō)是研討，不如開(kāi)誠布公的說(shuō)，其實(shí)也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰的思想會(huì )。希望大家要認真領(lǐng)會(huì )，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場(chǎng)仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個(gè)人在戰斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認真研究，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步，我們就能取得最后的勝利。
最后祝大家工作順利，萬(wàn)事如意！研討會(huì )到此結束，今年七月，希望盧校長(cháng)能為我們在座的各位開(kāi)慶功宴！謝謝大家！
研討會(huì )主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！很高興在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的暖春四月與大家相聚一堂，共同研討課堂教學(xué)。首先我謹代表龍川學(xué)校全體師生對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，西鋁學(xué)校及龍川等七�！敖Y對幫扶”課堂教學(xué)活動(dòng)在我校隆重舉行。此次活動(dòng)我們本著(zhù)“相互學(xué)習、共同提高”的原則，特別邀請了西鋁學(xué)校24位老師為我們獻上了精彩的展示課，目的是讓我們的老師通過(guò)這些成功的示范課，從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)手段，并指導以后的課堂教學(xué)。此次活動(dòng)得到了學(xué)區領(lǐng)導和轄區內各學(xué)校的大力支持和鼎力相助，在此，再一次感謝大家的幫助和支持！接下來(lái)，我們進(jìn)入今天研討活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節——分組交流。主要有兩項議程，下面分項進(jìn)行：
第一項：說(shuō)課
第二項：評課
大家都知道，南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的最前列，是周邊學(xué)校學(xué)習的榜樣，屢次被省、市各級部門(mén)評為教育工作先進(jìn)單位，去年，汪校長(cháng)做為甘肅省唯一的農村學(xué)校先進(jìn)集體負責人赴北京接受表彰，受到國家領(lǐng)導人的親自接見(jiàn)。今天，汪校長(cháng)代表西鋁學(xué)校，帶領(lǐng)著(zhù)他的新團隊為我校傳經(jīng)送寶�。�
讓我們用最熱烈的掌聲感謝邀請汪校長(cháng)做點(diǎn)評，感謝汪校長(cháng)精彩的發(fā)言。
隨著(zhù)課改的不斷深入，我們時(shí)常感嘆：如今的課越來(lái)越靈活，越來(lái)越不會(huì )上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強，多一份創(chuàng )新少一些形式，小學(xué)課堂教學(xué)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單搞教學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的基本要求就一定能達到�！罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。只要我們在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中結合自己的教學(xué)實(shí)踐，認真、細致的總結，補漏洞、查差距、抓落實(shí)，努力提高駕馭教材、調控課堂的能力，用我們的熱情、激情、勤奮，使我們的課堂更出色、更富有生機、更高效！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導、各位同仁的對我校工作的大力支持。
謝謝大家！
研討會(huì )主持詞7
尊敬的各位遠道而來(lái)的專(zhuān)家領(lǐng)導，尊敬的教研室以及各位兄弟姐妹們：
大家上午好！
今天我們帶著(zhù)一份對小學(xué)教育執著(zhù)的追求，齊聚XX小學(xué)。參加X(jué)XX小學(xué)高效課堂開(kāi)放展示活動(dòng)。首先請讓我代表XX小學(xué)全體師生對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們的支持和幫助。
我們XX小學(xué)從年開(kāi)始進(jìn)行高效課堂模式的研討，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，共同研究，結合我校教育教學(xué)的實(shí)際，我們確立了“雙主互動(dòng)，快樂(lè )體驗”的高效課堂模式，在多的時(shí)間里，我們全體老師一直在這條路上摸索前行，到目前為止，也有了一些小小的收獲。今天，給我們帶來(lái)示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當中的佼佼者。
今天的活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重。接下來(lái)我們就按照“授課教師說(shuō)課——聽(tīng)課教師評課——專(zhuān)家指導發(fā)言”的程序進(jìn)行今天的交流研討評課活動(dòng)。
首先，我們請兩位授課老師，二年級的XX老師和四年級的XX師就自己這堂課的教學(xué)目標、重難點(diǎn)以及設計思路等進(jìn)行說(shuō)課。
剛才兩位老師分別進(jìn)行了說(shuō)課，接下來(lái)我們進(jìn)入評課階段。今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次同行之間的交流，我們進(jìn)行評課的目的不是衡量一堂課的好壞，也不是評價(jià)老師上得好與不好，而是以此為平臺，我們互相交流學(xué)習、互相幫助提高，逐步提高教學(xué)效益。所以大家不要有所顧慮，本著(zhù)互幫互學(xué)，共同提高的態(tài)度暢所欲言，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。
感謝邵陽(yáng)的專(zhuān)家對我們的高度評價(jià)。感謝老師的發(fā)言。
剛才，我們的很多教師代表進(jìn)行了評課，接下來(lái)，我們進(jìn)入專(zhuān)家指導發(fā)言的環(huán)節，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教研室的彭湘平老師。
彭老師既是一位專(zhuān)家，更是一位名師。她的發(fā)言既有理論的支撐，又有實(shí)踐的引領(lǐng)，讓我們所有的老師都受益匪淺。我提議，我們再次用熱烈的掌聲感謝彭老師的精彩發(fā)言。
教學(xué)研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì )有所收獲。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會(huì )將我們?yōu)I江小學(xué)的.教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們在實(shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
最后，感謝各位的光臨指導，我宣布本次研討活動(dòng)到此結束。
謝謝大家。
研討會(huì )主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！很高興在20xx年的最后一學(xué)月里，在這20xx年元旦即將到來(lái)這際，我們相聚在這里，共同研討小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數學(xué)教學(xué)。首先我謹代表長(cháng)興小學(xué)全體師生對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我校教學(xué)研討?hù)呗?lián)誼活動(dòng)在此順利舉行。此次活動(dòng)我們本著(zhù)“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，特別邀請了小渡小學(xué)趙維和段小麗兩位老師為我們獻上了兩堂精彩的課，目的是讓我們的老師通過(guò)這兩堂課從中領(lǐng)悟小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數學(xué)教學(xué)新的理念和先進(jìn)的教學(xué)手段，并指導以后的課堂教學(xué)。此次活動(dòng)得到了小渡小學(xué)的領(lǐng)導和老師們的大力支持和幫助，在此，我代表長(cháng)興小學(xué)全體師生對你們的支持和幫助表示由衷的感謝，謝謝你們。接下來(lái)，讓我為大家介紹今天出席活動(dòng)的領(lǐng)導：臥佛鎮分管教育的副鎮長(cháng)馮科馮鎮長(cháng)、縣人民政府督導室李康龍主任、縣人民政府教育督導室周寒生主任、臥佛教辦教育助理周榮主任、小渡小學(xué)熊再紅校長(cháng)、群力小學(xué)周頤校長(cháng)、大佛小學(xué)騰小兵校長(cháng)、哨樓小學(xué)的周冰校長(cháng)、米心小學(xué)楊權武校長(cháng)、以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和老師，對于你們的到來(lái)，給我們長(cháng)興小學(xué)增了光，添了彩，你們的到來(lái)預示著(zhù)我們長(cháng)興小學(xué)的發(fā)展將更加輝煌。在此，我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。接下來(lái)請我校的彭倫校長(cháng)致歡迎詞：
哨樓小學(xué)本學(xué)期為我校送來(lái)了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作踏實(shí)肯干的蔣云森老師，雖然蔣老師年過(guò)五旬，但是他卻像我們年輕人一樣活躍在講臺上，他是我們學(xué)習的榜樣，今天，我們有幸請來(lái)了哨樓小學(xué)的周冰校長(cháng)，接下來(lái)請哨樓小學(xué)周校長(cháng)給我們講話(huà)，大家歡迎：
大家知道，我們學(xué)校的前任校長(cháng)楊權武校長(cháng)，雖然年輕但還是我們學(xué)校的老校長(cháng)了，他經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)：人走茶涼。其實(shí)，他說(shuō)的這句話(huà)也是我們全體教職工心里面想的一句話(huà)，“離開(kāi)長(cháng)興小學(xué)就不回來(lái)看一下嗩”，今天，我們楊權武校長(cháng)回到了他曾經(jīng)工作過(guò)的學(xué)校，我想他肯定有很多話(huà)要說(shuō)，下面請楊權武校長(cháng)講話(huà)：
臥佛教辦的周榮主任曾經(jīng)也是這所學(xué)校的老校長(cháng)了，現在又是臥佛片教育教學(xué)研究的行家，接下來(lái)有請臥佛教辦的周榮主任講話(huà)：
我校是督導室的聯(lián)系學(xué)校，康龍主任對于我們學(xué)校的發(fā)展曾經(jīng)提出過(guò)很多的寶貴建議，長(cháng)興小學(xué)所取得的成績(jì)也是和我們督導室的關(guān)心分不開(kāi)的，接下來(lái)有請縣人民政府督導室李康龍主任講話(huà)，掌聲歡迎：
本屆臥佛鎮的領(lǐng)導一直關(guān)心、支持著(zhù)我們學(xué)校的發(fā)展，為我們學(xué)校解決了許許多多的現實(shí)問(wèn)題，這都和我們分管教育的馮鎮長(cháng)分不開(kāi)的，最后有請臥佛鎮分管教育的馮科鎮長(cháng)講話(huà)，掌聲歡迎：
隨著(zhù)課改的不斷深入，我們時(shí)常感嘆：如今的課越來(lái)不會(huì )上，越來(lái)越不能上了。我想只要老師們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng )新少一些形式，“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)球發(fā)展”的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本要求一定能達成�！罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。老師們，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中希望大家一定要結合自己的教學(xué)實(shí)踐，認真、細致的總結，查漏洞、查差距、查落實(shí)，努力提高駕馭教材、調控課堂的能力，用你的親情、激情、詩(shī)情和勤奮，使我們的課堂更出色、更富有詩(shī)意、更高效！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導、各位同仁的到來(lái)，感謝各位領(lǐng)導精彩的發(fā)言！
謝謝大家！
研討會(huì )主持詞9
各位老師：
大家上午好！在中招結束還不到一周的時(shí)間內，把全縣的化學(xué)老師召集在這里開(kāi)會(huì )，主要是為了交流與研討：用什么樣的方法，能使學(xué)生喜歡化學(xué)；用什么樣的方法能使學(xué)生愛(ài)上化學(xué)；用什么樣的方法，能使學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習化學(xué)；用什么樣的方法能使學(xué)生在來(lái)年的中招考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。這次會(huì )議的主旨是：高效化學(xué)課堂。
首先由我說(shuō)明本次會(huì )議召開(kāi)的初衷及意圖。其次，由縣教研室的何主任為大家介紹目前我縣課改的形式、課改的進(jìn)程以及課改帶來(lái)的變化一改往日的會(huì )議由幾個(gè)人講變參會(huì )人員都講的會(huì )議形式，交流研討高效課堂教學(xué)的方法和措施。
召開(kāi)這次會(huì )議，是前天下午才確定了得。前天上午，咱們的一位化學(xué)教師在和我談話(huà)時(shí)建議，由全縣的初中化學(xué)教師共同參與“化學(xué)導學(xué)案的編制”，化學(xué)上下冊共有48個(gè)課時(shí)，這樣的話(huà)最多每人參編兩個(gè)課時(shí)，大多數教師每人一個(gè)課時(shí)。
真的很感謝這位教師的建議！是他的建議，引發(fā)了我極大的興趣。我想，如果是這樣的話(huà)，我們可以集全縣化學(xué)教師的智慧，人人參編，集中時(shí)間和精力，每人拿出一到兩課時(shí)高質(zhì)量的“導學(xué)案”，把這48課時(shí)的“導學(xué)案”集中在一起發(fā)到網(wǎng)上，供全縣的化學(xué)教師分享。當教師們上課之前備課時(shí)，都可以上網(wǎng)研讀，下載后再根據自己的實(shí)際進(jìn)行修改。修改過(guò)后的“導學(xué)案”，是注入了自己思想的“導學(xué)案”，適合學(xué)生的學(xué)習。
我有了這樣的思考，就馬上和何主任，李局長(cháng)相商。在李局長(cháng)和何主任的建議和支持下，決定召開(kāi)本次會(huì )議。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎何主任講話(huà)。
何主任站在全局的高度對我縣的課堂教學(xué)改革形勢，課堂教學(xué)推進(jìn)現狀以及課堂教學(xué)改革帶來(lái)的師生變化作了簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明，充分肯定了我縣課改的方向。
的確，我縣的課堂教學(xué)改革真的令人欣喜。課堂上，再也看不到打瞌睡的學(xué)生；再也看不到精神不振、眼神游離的學(xué)生。相反，我們看到的是，自主學(xué)習精力集中，交流研討積極主動(dòng)，表述觀(guān)點(diǎn)字正腔圓，聽(tīng)人講話(huà)全神貫注，評價(jià)他人客觀(guān)公平等。課堂上真正成了師生教學(xué)相長(cháng)的樂(lè )園。
會(huì )議交流研討時(shí)，希望大家放開(kāi)了說(shuō)，并能用自己真實(shí)、生動(dòng)、鮮活的語(yǔ)言講自己的教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)行為，也可以講自己的課堂教學(xué)現狀，講自己的所見(jiàn)所聞、所思所想，還可以講自己的困惑與迷茫，講自己的教學(xué)建議與倡導等�？傊�，只要是和“化學(xué)高效課堂教學(xué)”有關(guān)的方方面面都要講。特別是一些好的建議與做法一定要講出來(lái)讓大家一同分享。
研討會(huì )主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
今天，是我們學(xué)校開(kāi)展的一次生命化育人現場(chǎng)會(huì )，本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動(dòng)的有各位語(yǔ)文教學(xué)的行家內行，還有我們縣教研室語(yǔ)文教學(xué)方面的專(zhuān)家彭老師。
剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請唐老師就自己執教課的目的達成情況進(jìn)行說(shuō)課。
聽(tīng)了唐老師的說(shuō)課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價(jià)值的課。下面我們就進(jìn)入評課互動(dòng)環(huán)節，盼望大家能暢所欲言！
俗話(huà)說(shuō)”當局者迷，旁觀(guān)者清“。今天參加我們聽(tīng)課的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家內行。盼望各位能就自己的聽(tīng)課談?wù)劯惺�！為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧，我們學(xué)校的李春老師先拋磚引玉。接下來(lái)請九制的老師、大學(xué)學(xué)校的、萬(wàn)勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點(diǎn)評。
在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣，引導學(xué)生自動(dòng)探究知識。構建情智生的課堂，這些問(wèn)題一直是我們的迷惑，今天借這個(gè)難得的機遇，我們請在座的語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家彭老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現場(chǎng)領(lǐng)導。大家歡迎！
感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟發(fā)，會(huì )后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著(zhù)縱深發(fā)展。
因為時(shí)間關(guān)系，我們今天的評課、活動(dòng)暫時(shí)到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點(diǎn)評。請所有教師到樓下聽(tīng)取經(jīng)驗介紹和專(zhuān)家講座……
研討會(huì )主持詞11
各位領(lǐng)導、各位省市藝術(shù)家、同志們：
在這秋高氣爽、花果飄香的美好季節，我們高興地迎來(lái)了某市歌詞、歌曲創(chuàng )作研討會(huì )在我縣的隆重召開(kāi)。首先，請允許我代表某縣文化體育旅游局向光臨某縣的各位詞曲藝術(shù)家表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意！
某縣是國家農業(yè)部命名的“鴨梨之鄉”，所產(chǎn)鴨梨享譽(yù)海內外。近幾年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全縣廣大干部群眾按照“富農強工興商貿，激活民營(yíng)建強縣”和“奮戰五年三翻番，擴增實(shí)力建強縣”的宏偉目標和要求，奮發(fā)圖強、齊心協(xié)力，在招商引資、建設新農村等重點(diǎn)工作上創(chuàng )造了不凡業(yè)績(jì)，全縣的經(jīng)濟、社會(huì )各項事業(yè)取得了令人矚目的成就。與此同時(shí)，梨鄉的文化事業(yè)也顯現出篷勃發(fā)展的良好局面，特別是歌詞、歌曲創(chuàng )作從無(wú)到有，從小到大，從寂星點(diǎn)點(diǎn)到繁花滿(mǎn)園，取得了豐碩的創(chuàng )作成果，涌現出眾多的鄉土詞作家、曲作家，他們以自己的辛勤勞動(dòng)和孜孜追求，為繁榮梨鄉樂(lè )壇做出了突出貢獻，對于他們的辛勤付出，我代表文化體育旅游局表示衷心的感謝！
梨鄉日新月異的發(fā)展變化離不開(kāi)詞曲作家的支持和貢獻，詞曲作家的藝術(shù)創(chuàng )作也離不開(kāi)活生生的社會(huì )和生活。為更好地促進(jìn)詞曲作家反映生活，歌頌梨鄉，我們舉辦了這次創(chuàng )作研討會(huì )，我希望各位藝術(shù)家能夠在梨鄉一年之中最美好的時(shí)節生活愉快，創(chuàng )作出更多更好的優(yōu)秀作品。預祝會(huì )議圓滿(mǎn)成功！
參加今天這次會(huì )議的有縣委副書(shū)記王某某同志、政府副縣長(cháng)李某某同志、省花山文藝出版社主編、詩(shī)人、詞作家王某某先生，省歌舞劇院創(chuàng )作中心主任、詞作家晚笛先生，市音協(xié)主席，群藝館副館長(cháng)、詞曲作家張某某先生，市音協(xié)副主席、市藝校書(shū)記、曲作家房某某，市音協(xié)副主席、詞作家龔某某先生等省市樂(lè )壇上知名的藝術(shù)家，以及我縣的詞曲作者，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�。ㄖx謝）
今天的會(huì )議共有兩個(gè)議程。首先，請政府副縣長(cháng)李某某同志致詞。
下面，請市音協(xié)主席、市群藝館副館長(cháng)、著(zhù)名詞曲作家張某某先生講話(huà)，并安排研討會(huì )期間的創(chuàng )作。
各位領(lǐng)導、各位藝術(shù)家、同志們，今天上午的會(huì )就到這里，會(huì )議結束后，請大家按照工作人員安排，參加歡迎宴會(huì )。
謝謝大家！
研討會(huì )主持詞12
各位優(yōu)秀的企業(yè)家們：
大家下午好！非常高興在這個(gè)特別的時(shí)間站在這里為大家做一個(gè)精彩的主持，希望今天的主持會(huì )帶給大家與眾不同的心情，與眾不同的快樂(lè )，各位說(shuō)好還是不好！
真誠的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單地自我介紹，我來(lái)自峻德教育集團濟南分公司，我的名字叫AA，AA在這里衷心的祝愿在座的每一位優(yōu)秀的企業(yè)家們，從見(jiàn)到AA的第一時(shí)刻起，家庭更幸福，事業(yè)更成功，心情更快樂(lè )，愿全天下最最美好的事情都發(fā)生在您和您家人的身上。
在座各位優(yōu)秀企業(yè)家們，今天我們要不要一個(gè)好的學(xué)習效果、要不要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、好的環(huán)境要不要大家共同維護。
所以在今天正式請出主講老師出場(chǎng)之前，AA有個(gè)小小的要求，請在座有素養的每一位企業(yè)家一定要遵守，各位說(shuō)好還是不好！
請在座的每一位朋友拿出我們的手機，用5秒鐘時(shí)間調整到靜音或關(guān)機狀態(tài)，5—4—3—2—1好了嗎？同時(shí)舉起您的右手，告訴您身邊的朋友，對他說(shuō)：我承諾，假如我的手機一響起，我立刻把它送給你。
所以請為我們的言行一致，以及立刻行動(dòng)，再次熱烈掌聲鼓勵一下。
在坐各位，想讓自己團隊執行力變的更好的請舉手，想快速提高自己公司的營(yíng)業(yè)額、提高自己的領(lǐng)導力、提高自己影響力的請再舉手我看一下，成功有沒(méi)有方法？成功有沒(méi)有步驟？要想快速成功要不要找到一個(gè)好的教練？因為教練的級別決定了選手的表現，大家說(shuō)是還是不是？今天，我們非常容幸請到了一位教育培訓界的一位倍受尊敬的老師，這位老師出自農門(mén)，白手起家，成為一個(gè)卓有成就的人士，他就是尊敬的陳發(fā)征老師，陳老師有著(zhù)從業(yè)務(wù)員、主管、經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監、民營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理、自己創(chuàng )立多家公司、講師的實(shí)戰成長(cháng)經(jīng)歷。曾先后培訓及演講600多場(chǎng)次，積累了豐富的管理培訓實(shí)戰經(jīng)驗，并擁有極佳聲譽(yù)！陳老師多次參加世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關(guān)系專(zhuān)家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶(hù)服務(wù)大師大衛。弗蘭多等數十位國內外大師的輔導訓練。
陳老師授課風(fēng)格深入淺出、引人入勝，觀(guān)點(diǎn)新穎、實(shí)用性高、哲理性強、互動(dòng)充分、風(fēng)趣幽默、言簡(jiǎn)意賅、案例經(jīng)典、分析深刻、生動(dòng)活潑，理論聯(lián)系實(shí)際，具有很強的感染力，發(fā)人深思，啟迪智慧；近年應企業(yè)及社會(huì )各界之邀多次講課，其培訓互動(dòng)性、指導性、實(shí)用性、可操作性強，已在業(yè)內享有良好聲譽(yù)，并每年在全國各地舉辦上百場(chǎng)講座和演講，現場(chǎng)反響強烈，好評如潮！
在座各位，賺錢(qián)不稀奇，關(guān)鍵在速度，成功不重要，關(guān)鍵是你用了多長(cháng)時(shí)間，取得如此成就的陳老師，他一定是掌握了一些我們不知道的觀(guān)念、策略和方法，假如今天陳老師把他研究的企業(yè)持續贏(yíng)利的精華內容給大家分享，你們要還是不要？要。據說(shuō)，學(xué)生的配合度和興奮度將影響老師會(huì )分享什么樣的內容，你們興奮的掌聲在哪里？尖叫聲在哪里？各位，今天要不要讓我們的學(xué)習效果更好、讓我們的狀態(tài)更好？
那么成功圣經(jīng)告訴我們：學(xué)習就像吃飯一樣，激勵就像洗臉一樣，可見(jiàn)學(xué)習對我們是多么的重要！那么學(xué)習有二種狀態(tài)，一種是緊張的學(xué)習，一種是放松的學(xué)習，想要放松地學(xué)習的朋友請舉手讓我看一下！那么學(xué)習還有二種心情，一種是痛苦的，一種是快樂(lè )的，想要快樂(lè )學(xué)習的朋友請再舉手讓我看一下！
根據科學(xué)實(shí)驗證明，我們大腦的含氧量越高，學(xué)習的效果就越好，在座各位，假如現在我有一種又輕松又快樂(lè )的方法可以讓我們的大腦含氧量在3分鐘之內迅速提升300%以上，各位要還是不要！
在座各位都是對我們自己的生命負責任，是還不是？那就請所有對自己生命負責任的朋友們全體起立，首先請伸出我們雙手的食指放在我們的太陽(yáng)穴上，放松一下我們的太陽(yáng)穴！順時(shí)針按三圈，然后逆時(shí)針轉3圈，因為放松是成長(cháng)的開(kāi)始！放松是學(xué)習的開(kāi)始！
然后拉拉自己的耳垂，傳說(shuō)我們的耳垂越大，幸運的事就會(huì )不斷地發(fā)生在我們的身上！拍拍我們的肩膀，讓我們可以承擔更大的責任！是的！你做得非常非常好！朋友是相互幫助的，團隊是相互合作的，現在請全體向左轉，雙手放在前面的朋友肩上，為我們前面的朋友作個(gè)免費的按摩，請所有的朋友跟著(zhù)音樂(lè )的節奏左右擺動(dòng)我們的身體，越放松就越容易賺大錢(qián)！然后為前面的朋友捶捶背，從上往下捶！從左往右捶！從下往上捶！從右往左捶！如果你越愛(ài)他，你就越用力的捶……把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。問(wèn)問(wèn)前面的朋友對你的服務(wù)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意？滿(mǎn)意的話(huà)大聲說(shuō)YES！
宇宙是圓的，有付出必有回報，全體向后轉，雙手放在前面的朋友肩上，有仇的報仇，有冤的報冤，他怎么對你，你就怎么對他！請所有的朋友跟著(zhù)音樂(lè )的節奏左右擺動(dòng)我們的身體，然后大聲地對前面的朋友說(shuō)：然后為前面的朋友捶捶背，從上往下捶！從左往右捶！從下往上捶！從右往左捶！如果你越愛(ài)他，你就越用力的捶……
把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。問(wèn)問(wèn)前面的朋友對你的服務(wù)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意？滿(mǎn)意的話(huà)大聲說(shuō)YES！
各位朋友你們開(kāi)心嗎？快樂(lè )嗎？那么現在就讓我們把重要的時(shí)間交給重要的人物，讓我們用1分鐘300次的掌聲有請XXX老師隆重登場(chǎng)……
研討會(huì )主持詞13
老師們、同學(xué)們：
我們的讀書(shū)協(xié)會(huì )成立一個(gè)多月以來(lái)，在全校師生中產(chǎn)生了廣泛影響：大家閱讀的興趣日益濃厚，讀書(shū)的熱情日益高漲，校園里的書(shū)香氣息也日益濃郁。在自習課和課余時(shí)間，我們都可以自由的徜徉在優(yōu)美的詩(shī)文中，漫步于廣闊的知識殿堂，與古今哲人對話(huà)，同中外文豪交心。于是乎，這樣一天天中，我們的眼界越來(lái)越開(kāi)闊了，我們的思想越來(lái)越深刻了，我們的生活也越來(lái)越芬芳了�？傊�，我校讀書(shū)協(xié)會(huì )的成立，無(wú)疑正在逐步影響著(zhù)我們的生活，改變著(zhù)我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開(kāi)序幕，一本好書(shū)剛剛掀開(kāi)扉頁(yè)，其實(shí)后面的內容更加精彩，更值得我們期待。
今天的座談會(huì )，其目的就是要進(jìn)一步了解同學(xué)們當前的閱讀狀況，交流閱讀經(jīng)驗，以及聽(tīng)取大家對讀書(shū)協(xié)會(huì )工作的建議，希望大家暢所欲言，為我們協(xié)會(huì )今后的工作獻言獻策。
首先請初一年級的姚影慧同學(xué)來(lái)談?wù)勊鞯拈喿x調查報告及讀書(shū)體會(huì )。
下面再請初二年級的崔健諾同學(xué)來(lái)談一談。
下面再請初三年級的劉凱旋同學(xué)來(lái)談一談。
以上三位同學(xué)都談了他們對周?chē)瑢W(xué)閱讀的調查情況和個(gè)人的閱讀經(jīng)驗，并對我們的讀書(shū)協(xié)會(huì )提出了很好的建議，今后我們將不斷改進(jìn)我們的工作，為大家提高更適宜的讀書(shū)條件。同時(shí)相信有大家的熱情支持和參與，我們的讀書(shū)協(xié)會(huì )必將開(kāi)展的越來(lái)越有聲有色。
下面再請幾位老師來(lái)給大家介紹一下他們的閱讀經(jīng)驗和體會(huì )。
首先請馬桂香老師來(lái)談一談。
下面再請李天虹老師來(lái)談一談。
正所謂“讀書(shū)可以愉情，可以悅性”，以上兩位老師的話(huà)語(yǔ)，不僅讓我們學(xué)習了寶貴的閱讀經(jīng)驗，而且還讓我們領(lǐng)會(huì )到了讀書(shū)樂(lè )趣，相信大家恨不能現在就一頭扎進(jìn)好書(shū)中飽覽一番。不過(guò)不用急，就像朱自清的《春》中所說(shuō)，今后“有的是功夫，有的是希望”。
好，下面請齊校長(cháng)給大家講幾句話(huà)，大家歡迎。
齊校長(cháng)的話(huà)可謂語(yǔ)重心長(cháng)，相信大家聽(tīng)了會(huì )和我一樣受益匪淺，并且深受啟發(fā)。的確，能和書(shū)為伴的日子是充實(shí)的，是幸福的。希望大家都能做一個(gè)幸福的讀書(shū)人，進(jìn)而去影響和帶動(dòng)自己周?chē)耐瑢W(xué)，讓更多的同學(xué)加入到我們讀書(shū)的行列，讓更多的同學(xué)來(lái)感受讀書(shū)的快樂(lè )與幸福！
的確，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在我們的校園里，如果人人都喜歡讀書(shū)，人人都來(lái)讀好書(shū)，那我們每個(gè)人的言行舉止就會(huì )更加文明優(yōu)雅，我們的校園也會(huì )更加馨香與和諧，我們的生活也將變成自由快樂(lè )的寶藏。
最后，讓我們一同齊呼：“與書(shū)為伴，其樂(lè )無(wú)窮！”
競業(yè)園學(xué)校讀書(shū)協(xié)會(huì )研討會(huì )到此結束，謝謝大家！
研討會(huì )主持詞14
各位校長(cháng)、老師們：上午好！
今天，我們在武安鎮富強小學(xué)召開(kāi)“全市小學(xué)有效課堂研討會(huì )”，這是今年我市小學(xué)階段繼塔東小學(xué)“小課題研究”、南西井小學(xué)“增效減負”和首屆小學(xué)校長(cháng)論壇后，召開(kāi)的又一次重要的業(yè)務(wù)會(huì )議。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規律，總結小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
參加今天研討會(huì )有鄉鎮教育辦校長(cháng)、市直小學(xué)校長(cháng)、市直初中業(yè)務(wù)副校長(cháng)和學(xué)科骨干教師，共計260多人。教育局李局長(cháng)蒞臨會(huì )議，并將作重要講話(huà)。
剛才，大家參觀(guān)了富強小學(xué)校園環(huán)境和文化建設，對富強小學(xué)堅持養成教育，推進(jìn)素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會(huì )議按議程進(jìn)行。
一、觀(guān)摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
首先，分頭觀(guān)摩富強小學(xué)14節課堂教學(xué)，學(xué)習該校在有效教學(xué)上的成功做法。
二、經(jīng)驗介紹
剛才，大家分頭觀(guān)摩富強小學(xué)14節課堂教學(xué)，并參與了說(shuō)課、評課活動(dòng)，下面，請富強小學(xué)校長(cháng)程國斌同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗。
三、局領(lǐng)導講話(huà)
下面請李局長(cháng)作重要講話(huà)。
剛才，程校長(cháng)理論聯(lián)系實(shí)際，認真總結本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓求實(shí)效，抓養成求有效，抓教學(xué)求高效，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本研訓，落實(shí)精致化管理，改革課堂教學(xué)方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，開(kāi)展養成教育，提高了課堂教學(xué)效益，值得我們學(xué)習借鑒。
李局長(cháng)站在理論高度，認真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢以及教學(xué)存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強了我們推進(jìn)有效教學(xué)的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們全面推進(jìn)有效教學(xué)奠定了理論和實(shí)踐基礎。希望各單位認真組織教師學(xué)習，開(kāi)展研究。下面，就貫徹落實(shí)本次研討會(huì )精神，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一是進(jìn)一步明確什么是有效教學(xué)。
所謂的有效教學(xué)就是在符合時(shí)代和個(gè)體積極價(jià)值建構的前提下其效率在一定時(shí)空內不低于平均水準的教學(xué)。其核心就是教學(xué)的效益，主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒(méi)有效益，并不是指教師有沒(méi)有教完內容或教得認不認真，而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或學(xué)生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒(méi)有收獲，即使教師教得再辛苦也是無(wú)效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒(méi)有得到應有的發(fā)展，也是無(wú)效或低效教學(xué)。因此，學(xué)生有無(wú)進(jìn)步或發(fā)展是判定教學(xué)有沒(méi)有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學(xué)。
課堂是提高教學(xué)效益的主陣地。目前，課堂教學(xué)效益不高的問(wèn)題還比較突出。一是教師講得多，學(xué)生自主學(xué)習少。二是隨意提問(wèn)多，激發(fā)思維少。三是關(guān)注形式多，實(shí)質(zhì)落實(shí)少。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學(xué)的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學(xué)方式，構建新型課堂教學(xué)模式，要充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生，充分解放學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生充分感受求知的快樂(lè )，實(shí)現課堂教學(xué)的輕負擔、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益。
三是強化有效教學(xué)研究。
實(shí)施有效教學(xué)，最關(guān)鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現的問(wèn)題進(jìn)行研究，要研究學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性和教師教學(xué)活動(dòng)的有效性。做到以問(wèn)題解決為中心，落實(shí)跟蹤聽(tīng)課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開(kāi)課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專(zhuān)業(yè)素養，讓教師在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中，實(shí)現專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教學(xué)效益。
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