學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案（精選6篇）
工作方案是具有較強方向性的工作籌劃。在開(kāi)展工作前，通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便領(lǐng)導參考決策，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案1
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)我鎮未成年學(xué)生思想道德建設工作，根據省、市、縣教育主管部門(mén)的會(huì )議精神和工作安排，我鎮教育本著(zhù)“辦快樂(lè )教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標，有效地開(kāi)展未成年學(xué)生思想道德建設工作，結合我鎮實(shí)際，擬定方案如下：
一、提高對未成年人思想道德建設工作的認識
未成年人思想道德建設工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長(cháng)、成才與成功，關(guān)系到民族前途和命運、祖國的繁榮和昌盛。全鎮教師要弄清“教書(shū)育人，育人為本”和“德、智、體、美，德育為先”的道理，明白扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。
二、加強領(lǐng)導，成立未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
三、工作目的及要求
全體教師緊緊圍繞當前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰，充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用，建立德育工作長(cháng)效機制的政策措施，在多元道德觀(guān)念并存的情況下，促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀(guān)念的形成，把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，把學(xué)校、社會(huì )、家庭、有機結合在一起，建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò )，形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修養。目標是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規范引導人。以活動(dòng)為依托，以學(xué)會(huì )做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善我校政教工作特色，努力讓全校學(xué)生做到“語(yǔ)言文明、著(zhù)裝整潔、行為規范、身心健康”的基本要求。
四、具體工作
1、抓住有利時(shí)機，開(kāi)展各項專(zhuān)題教育活動(dòng)。重大節日的紀念和慶�；顒�(dòng)，是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機。
一是按照教育部門(mén)關(guān)工委及省、市、縣教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，在全鎮中小學(xué)中開(kāi)展“光輝的旗幟”讀書(shū)活動(dòng)；
二是開(kāi)展“祖國好、家鄉美”“在黨旗下成長(cháng)”的詩(shī)文大賽，“傳統經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽，“童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽，“四種聲音”進(jìn)校園進(jìn)班級和“革命詩(shī)詞”書(shū)法大賽；
三是舉辦全鎮教職工、中小學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )、乒乓球比賽、棋類(lèi)比賽。
2、以傳統節日為載體，開(kāi)展傳統教育。如國慶節愛(ài)國主義教育，“五.一”熱愛(ài)勞動(dòng)教育，“五.四”青年節民主科學(xué)教育，“六.一”節理想抱負教育，清明節革命傳統教育，“七.一”節愛(ài)黨教育，“八.一”節擁軍教育等，使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統教育，艱苦奮斗和勤儉節約教育，文明禮貌和倫理道德教育，培養他們科學(xué)的世界觀(guān)、正確的人生觀(guān)和崇高的價(jià)值觀(guān)，培養他們的社會(huì )責任感，養成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習慣。
3、開(kāi)展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育、價(jià)值觀(guān)教育“四種教育”專(zhuān)題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì )、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實(shí)，認真組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《官店中學(xué)學(xué)生“三個(gè)習慣”養成教育》等行為準則，繼續開(kāi)展誠實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò )文明、珍愛(ài)生命、遠離毒品、心理健康、交通法規等方面的專(zhuān)題教育。繼續開(kāi)展愛(ài)國守法、明禮城信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規范教育。
4、狠抓中學(xué)團隊管理和社團建設，增強師生凝聚力和戰斗力。以各年級為團隊，實(shí)行精細化管理，做到團隊內部分工明確、配合默契；組織金海文學(xué)社團、書(shū)畫(huà)社團、武術(shù)社團、陽(yáng)光體育社團、舞蹈社團、大型鼓樂(lè )隊，開(kāi)展各項活動(dòng)，豐富校園文化生活，提升師生文化品位。
5、開(kāi)展法制教育，強化法制觀(guān)念。聘請法制副校長(cháng)，邀請公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報告，增強廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性。
6、開(kāi)展自主教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生不斷開(kāi)拓視野，陶冶情操，增長(cháng)知識，培養才干，不斷在實(shí)踐中認識自我、改造自我、超越自我。堅持升降國旗制度。要求各校堅持做到了每周一和重大節日舉行升旗儀式，精心設計國旗下講話(huà)內容，突出國旗下講話(huà)的教育性和實(shí)效性，在中學(xué)開(kāi)展“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng)；開(kāi)展“校園之聲”廣播，選拔優(yōu)秀學(xué)生負責一周節目的編輯、制作和播音；安設“三個(gè)習慣監督崗”，由值周班級和學(xué)生會(huì )安排監督員，實(shí)行文明監督宣傳。
7、建設健康、積極向上的校園文化。政教處定期對教室、宿舍、班刊文化進(jìn)行評比，培養學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力，打造亮麗多彩的校園文化景象。
8、建立“三類(lèi)兒童”檔案，做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的管理工作。明確專(zhuān)人負責，實(shí)施跟蹤教育，積極開(kāi)展集體家訪(fǎng)活動(dòng)，并定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生在校表現及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流，及時(shí)解決學(xué)生思想認識上的各種問(wèn)題，防止此類(lèi)學(xué)生重大違紀事件的發(fā)生。
9、積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治，構建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開(kāi)展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，確保教育教學(xué)秩序的穩定和學(xué)生健康成長(cháng)。
10、認真落實(shí)每周一次班主任例會(huì )，每月一次班主任工作小結的制度，對班級存在的問(wèn)題作反思，對做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵并進(jìn)行推廣。
總之，各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題，立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，拓寬層面，認真分析、研討當前影響未成年學(xué)生健康成長(cháng)面臨的各種的問(wèn)題，針對存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對策，有針對性地開(kāi)展各項工作，同時(shí)全鎮教師要進(jìn)一步統一思想，提高認識，明確未成年學(xué)生思想道德建設工作的總體目標，更加牢固樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本，德、智、體、美，德育為先的道理的觀(guān)念，達到加強和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案2
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及省、市、區相關(guān)的具體實(shí)施意見(jiàn)，全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)，特制定如下工作計劃。
1、成立工作指導小組，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、認識加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要意義。通過(guò)組織教師認真學(xué)習《若干意見(jiàn)》以及縣教育局的相關(guān)實(shí)施意見(jiàn)，使全體教職員工充分認識此項工作的重要性，從而以更飽滿(mǎn)的熱情投身到這項工作中去。
3、認清當前未成年人思想道德建設的形勢，明確未成年人思想道德建設的奮斗目標。通過(guò)問(wèn)卷調查等方式摸清當前學(xué)生中存在的思想問(wèn)題，并根據實(shí)際制定各項活動(dòng)的具體計劃和奮斗目標。
4、結合《甘肅省中小學(xué)未成年人思想道德建設實(shí)施方案》，積極組織未成年人開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，提升未成年人的思想道德素質(zhì)。成立心理健康咨詢(xún)室，并配備兼職的心理健康輔導教師，定期開(kāi)展心理健康輔導和心理咨詢(xún)活動(dòng)，結合重大節日和主題日開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，如：五一節開(kāi)展勞動(dòng)教育，國慶節開(kāi)展愛(ài)國教育，3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，12月4日開(kāi)展法制宣傳教育，12月1日開(kāi)展艾滋病預防宣傳教育，6月5日開(kāi)展關(guān)于水資源的知識宣傳活動(dòng)等。
5、抓好養成教育，追求持續發(fā)展。根據學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際，并結合新《中學(xué)生守則》、新《中學(xué)生日常行為規范》制定《蘭州市第二十八中學(xué)學(xué)生日常行為規范》，力爭成為第一批市“新守則、新規范”示范學(xué)校。
6、加強德育師資隊伍建設。加強教師隊伍的職業(yè)道德建設，明確教師教書(shū)育人的要求，樹(shù)立“全員德育”的思想，做到“學(xué)為人師，行為世范”。具體通過(guò)提高班主任待遇，落實(shí)班主任競聘上崗制度，完善班主任考核制度和獎懲制以及其他進(jìn)修等活動(dòng)達到德育隊伍素質(zhì)的再提高。
7、加強德育基地建設。通過(guò)德育基地的建設，保證德育活動(dòng)的正�；�。
8、進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系，努力開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設的新局面。具體通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，教育開(kāi)放日，家校聯(lián)系卡，家訪(fǎng)，家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)實(shí)現目標。
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案3
為認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設，特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案。
一、指導思想
以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規律，堅持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點(diǎn)，大力弘揚民族精神，開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導未成年人努力成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、主要任務(wù)
從增強愛(ài)國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設的創(chuàng )新，重點(diǎn)在體現時(shí)代性、把握規律性、增強實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設的長(cháng)效機制的形成，改善未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
三、主要內容和措施
�。ㄒ唬┯谩叭齻�(gè)代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實(shí)加強未成年人愛(ài)國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開(kāi)展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛(ài)的家鄉”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來(lái)抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹(shù)立建設中國特色社會(huì )主義的理想信念。
2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗教育。深化《公民道德建設實(shí)施綱要》的學(xué)習宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規范基本行為，養成良好習慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會(huì )公德教育。
3、樹(shù)立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(cháng)提供正確導向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，在未成年人身邊樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)。
�。ǘ┣袑�(shí)維護好未成年人合法權益。
1、認真實(shí)施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開(kāi)展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的`法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動(dòng)，不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協(xié)調配合相關(guān)部門(mén)加強對危害未成年人身心健康的突出社會(huì )問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書(shū)音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專(zhuān)項整治活動(dòng)。切實(shí)維護未成年人的合法權益，為未成年人健康成長(cháng)提供良好的社會(huì )環(huán)境。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。未成年人思想道德建設事關(guān)全局，全體干部職工務(wù)必提高認識，切實(shí)加強對這項工作的組織領(lǐng)導，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設的領(lǐng)導體制和長(cháng)效機制上下功夫
�。ǘ﹫猿忠匀藶楸�。要尊重未成年人成長(cháng)的規律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實(shí)踐環(huán)節，精心設計和組織未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，增強育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。
�。ㄈ⿵娀鋵�(shí)考核。弘揚求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓工作落實(shí)，注意將這項工作納入整體工作之中，與其他的工作有機結合。積極探索科學(xué)有效的監督考核和激勵機制。
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案4
一、統一思想，提高認識，把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設作為戰略任務(wù)。
未成年人是祖國未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)的《意見(jiàn)》，全面闡述了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務(wù)，對新世紀新階段進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設提出了明確要求，充分體現了黨和政府對未成年人的關(guān)心和愛(ài)護。認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院的《意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神的具體體現，是堅持以人為本、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求。
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。熱愛(ài)祖國、積極進(jìn)步、健康向上，團結友愛(ài)、文明禮貌，已成為當今未成年人精神世界的主流。但也應看到，面對國際國內形勢和社會(huì )生活發(fā)生的深刻變化，未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。對外開(kāi)放的不斷擴大，使廣大未成年人了解世界、增長(cháng)知識、開(kāi)闊了視野，但同時(shí)腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來(lái)不可低估的負面影響，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，使一些未成年人的心靈受到腐蝕；少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設工作而言，還存在不少薄弱環(huán)節。
二、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的指導思想和基本原則。
在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作中，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，深入貫徹十八大精神，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
要堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應、與社會(huì )主義法律規范相協(xié)調、與中華民族傳統美德相承接的原則；堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅持知與行相統一的原則；堅持教育與管理相結合的原則。通過(guò)扎實(shí)有效的工作，使廣大學(xué)生增強愛(ài)國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質(zhì)。
三、具體實(shí)施。
1、統籌規劃，從制度上保證未成年人思想道德教育的實(shí)施。
把未成年人思想道德建設貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。百年樹(shù)人，教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，體現在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。要制訂實(shí)施《金寨縣特殊教育學(xué)校學(xué)生思想道德建設行動(dòng)計劃》，針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，落實(shí)思想道德教育的各項任務(wù)。在學(xué)生中大力弘揚和培育民族精神，培養具有高度社會(huì )責任感和文明素養，積極進(jìn)取、蓬勃向上的新一代青少年。
2、抓好教師隊伍建設，全員開(kāi)展未成年人思想道德教育。
切實(shí)加強教師師德建設。引導教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任；建立模范班主任評選表彰機制，鼓勵和激發(fā)教師教書(shū)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。要通過(guò)多種途徑和形式進(jìn)一步加強德育工作者隊伍的培訓工作，將班主任培訓納入教師培訓序列，幫助其樹(shù)立現代教育理念，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。
3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育。
政治教師要進(jìn)一步推動(dòng)思想政治課的改進(jìn)和建設，深入研究學(xué)生思想品德形成的規律和特點(diǎn)，把愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育體現在課堂教學(xué)之中。其他學(xué)科要充分利用基礎教育課程的平臺，把對學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，積極主動(dòng)、潛移默化地培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
4、針對未成年人的特點(diǎn)，積極組織好有關(guān)集體活動(dòng)。
依據不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標和未成年人成長(cháng)規律，明確教育目標，確定不同年齡階段德育的內容和要求，在培養學(xué)生的思想品德和行為規范方面，形成梯次遞進(jìn)結構。中年級階段重點(diǎn)是對中學(xué)生加強愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育，引導他們以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)作為人生坐標；進(jìn)行基本道德觀(guān)念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育，注重養成，注重體驗。通過(guò)大力加強基本道德教育和實(shí)踐，培養學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具備良好的道德修養。
廣泛開(kāi)展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)的有效機制。要采取課內外和校內外相結合的方式，綜合利用教育資源，積極組織開(kāi)展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）可以以弘揚和培育民族精神，培養學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內容，以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀守法、明禮誠信等為專(zhuān)題，面向學(xué)生開(kāi)展主題鮮明的系列教育活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立健康文明的良好形象。
�。�2）充分利用校長(cháng)寄語(yǔ)、校會(huì )、班會(huì )，升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育。
�。�3）組織學(xué)生看電影、觀(guān)摩藝術(shù)演出、參觀(guān)教育場(chǎng)館、參加社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認知自覺(jué)地轉化為道德行為。
�。�4）要充分利用法定節日，傳統節日，重大歷史事件紀念日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團等有特殊意義的重要日子，集中開(kāi)展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�5）要加強學(xué)生的心理健康教育，配備心理健康教師，研究探索學(xué)生心理健康教育的`有效模式。培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
�。�6）要廣泛開(kāi)展法制教育、環(huán)境保護教育、安全教育、健康衛生教育和禁煙禁毒教育，崇尚科學(xué)文明的生活方式。
�。�7）加強與社區合作，大力倡導志愿者服務(wù)活動(dòng)
�。�8）要關(guān)注特殊家庭學(xué)生，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
5、充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織未成年人思想道德教育活動(dòng)。
充分發(fā)揮共青團和少先隊的重要作用。要加強學(xué)校團組織和少先隊建設，把共青團、少先隊工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團、少先隊開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢。要更好地發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。
6、繼續發(fā)揮家庭教育的作用，開(kāi)展未成年人思想道德教育。
充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用。家長(cháng)是子女的第一老師，家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校，把家庭教育與社會(huì )教育、學(xué)校教育緊密結合起來(lái)。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。對單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案5
為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作視訊會(huì )議精神，認真落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的精神和部署，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設深入開(kāi)展，結合我校實(shí)際特制訂此方案：
一、總體思路
努力打造五個(gè)平臺，搞好四個(gè)結合，構建三個(gè)體系，堅持四重一突出。
五個(gè)平臺是：學(xué)科課程德育平臺；德育課程教學(xué)平臺；課外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)平臺；行為規范教育平臺；社會(huì )綜合環(huán)境育人平臺。
四個(gè)結合是：教育與教學(xué)相結合；課內教育與課外教育相結合；學(xué)校德育與社會(huì )教育相結合；思想教育與管理、服務(wù)相結合。
三個(gè)體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評價(jià)體系；以廣大教師、德育工作隊伍和領(lǐng)導機制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。
四重一突出是：重在建設；重在基礎；重在創(chuàng )新；重在實(shí)效；突出特色。
二、工作目標
認真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作會(huì )議精神，深入開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動(dòng)，引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。
通過(guò)社會(huì )、家庭、學(xué)校的共向努力，達到人人都是合格的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人這一總目標。
三、健全組織機構：
成立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：
四、工作任務(wù)
1.開(kāi)展思想道德主題系列宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)各種法定節日、傳統節日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊等有特殊意義的重要日子，集中開(kāi)展思想道德主義宣傳教育活動(dòng)。
2.弘揚和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時(shí)間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育。堅持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛(ài)國主義教育的重要內容。
3.培養學(xué)生文明形象。認真貫徹學(xué)習新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習強化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，讓文明習慣伴隨學(xué)生健康成長(cháng)。
4.開(kāi)展心理健康教育咨詢(xún)活動(dòng)。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導小組，負責對未成年人心理教育的規劃、指導、協(xié)調、檢查及培訓上作。
5.開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜，積極開(kāi)展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)，怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養勞動(dòng)觀(guān)念和創(chuàng )新意識，豐富課外生活。在學(xué)生中開(kāi)展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動(dòng)，廣泛深入開(kāi)展以“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”為主題的學(xué)習雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動(dòng)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入，使未成年人在自覺(jué)參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設。堅持管理與教育相結合的原則，組織各類(lèi)內容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，定期組織未成年人到烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地參觀(guān)，接受愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育。
7.提升社會(huì )參與建設水平。大張旗鼓的開(kāi)展宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì )共同參與，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設的社會(huì )氛圍。加大《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權崗，保護未成年人的合法權益。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互配合、相互促進(jìn)。
五、具體措施
1.整合資源，強化服務(wù)。
積極吸納、運用社會(huì )資源，使未成年人的思想道德建設成為社會(huì )廣泛參與的行為。加強同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開(kāi)放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設的各項工作做好、做實(shí)。
2.創(chuàng )新思路，注重實(shí)效。
加強和改進(jìn)未成年思想道德建設，必須認真總結以往活動(dòng)方式的經(jīng)驗，創(chuàng )新科學(xué)活動(dòng)方式，要善于整合自身力量，如開(kāi)展學(xué)生“爭當各類(lèi)好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生操行評分綜合評價(jià)機制，將各項工作、各項活動(dòng)融合起來(lái)，使各項活動(dòng)既有聲有勢又有實(shí)效。
3.規范運作，健全機制。
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是一項長(cháng)期工作任務(wù)，必須立足長(cháng)遠規范運作，健全機制。要依靠?jì)攘�，借助外力，形成合力，形成上下�?lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作局面。把未成年人思想道德建設的長(cháng)遠規劃進(jìn)行細化分解，通過(guò)相互關(guān)聯(lián)的具體項目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現。
學(xué)校未成年人思想道德建設工作實(shí)施方案6
少年兒童是國家的未來(lái)，民族的希望，時(shí)代賦予他們的任務(wù)是光榮艱巨的，他們將是建設和體驗二十一世紀的美好生活。因此抓好學(xué)生的思想品德教育，是今天德育工作的重要性與緊迫性，只有堅持不懈地把學(xué)生思想品德教育工作做好，才能適應今天的形勢，做到教書(shū)育人。為全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，現根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，結合本校實(shí)際，特制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導思想
堅持以“三個(gè)代表”重要思想指導未成年人思想道德建設，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為切入點(diǎn)，全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》，針對未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、具體措施
1、狠抓思想品德教育實(shí)效
確定熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng)、團結互助、誠實(shí)正直、勤奮進(jìn)取、遵紀守法、文明禮貌、勤勞儉樸、勇敢堅毅等20多個(gè)道德品質(zhì)綱目，深入研究小學(xué)生思想品德形成的規律和特點(diǎn)，把愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教材之中，并保證占有適當份量，努力構建適應21世紀發(fā)展需要的中小學(xué)德育課程體系。積極改進(jìn)思想品德課教學(xué)方法和形式，采用未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來(lái)。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)的有效機制，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評制度。要因地制宜，注重思品教學(xué)的拓展延伸，與班會(huì )課、課外實(shí)踐等活動(dòng)相結合，通過(guò)評一評、做一做、比一比等實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)，以求達到行知統一。積極開(kāi)展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養勞動(dòng)觀(guān)念和創(chuàng )新意識，豐富課外生活。要加強心理健康教育，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。要把思想品德教育與法制教育緊密結合起來(lái)，使二者有機統一，相輔相成。要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展珍惜生命、遠離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園。要加強對有不良行為的未成年人進(jìn)行矯治和幫助教育。
2、加強學(xué)生行為規范教育
根據《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持從最基本的規范做起，特別強調了日常行為規范的五無(wú)、五有，即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進(jìn)步。每周利用班會(huì )課或隊課落實(shí)各種紀律和行為規范要求，每天對各方面的養成教育進(jìn)行檢查，一周小結一次，上課、午休、放學(xué)等是否違背行為規范的現象，把了解學(xué)生遵守行為規范的情況，作為每周評比的第一手材料。另外，組織各種課內外活動(dòng)，如學(xué)雷鋒做好事，組織春游，收集英雄事跡、做媽媽的好幫手、母親節時(shí)收集有關(guān)對母親的祝愿語(yǔ)言等，讓學(xué)生有獨立生活的機會(huì )，培養學(xué)生互助互愛(ài)的品質(zhì)，培養克服困難，獲取成功的信心。讓學(xué)生懂得父母家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。開(kāi)展創(chuàng )文明班級和創(chuàng )文明個(gè)人活動(dòng)中，堅持每周的評比工作，在教育中引導學(xué)生自己教育自己，自己管理自己。還充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，并調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性。對學(xué)生的不文明行為，教師通過(guò)各種有效的例子，一幫一活動(dòng)等耐心地進(jìn)行教育引導。通過(guò)持續不斷的教育訓練，使學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)和良好習慣，達到規范養成的基本要求。
3、提高教師職業(yè)道德水平
學(xué)校全體教職員工要樹(shù)立育人為本的思想，認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師七項禁令七項要求》等，堅持管理育人、服務(wù)育人原則，嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。制定和完善有關(guān)規章制度，調動(dòng)全體教師的工作積極性與責任感，開(kāi)展諸如我的教育觀(guān)、教育一得、我與學(xué)生交朋友活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大教師在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用。完善學(xué)校的班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。加強新課改精神的學(xué)習與研究，提高教育教學(xué)水平，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
4、重視發(fā)展家庭教育
把家庭教育與社會(huì )教育、學(xué)校教育緊密結合起來(lái)。與各級部門(mén)緊密配合，切實(shí)擔負起指導和推進(jìn)家庭教育的責任。長(cháng)期建立家校聯(lián)系，辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家校工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。面向社會(huì )廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，教育引導家長(cháng)重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)，針對家庭教育中存在的突出問(wèn)題，積極開(kāi)展科學(xué)研究，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。特別要關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女教育，確保助學(xué)金發(fā)放，為他們提供指導和幫助。
5、深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）堅持五愛(ài)教育
在進(jìn)行五愛(ài)教育中，組織學(xué)生尋找有關(guān)祖國各地的巨大變化的材料，特別在了解自己家鄉五十年來(lái)的巨大變化時(shí)，通過(guò)聽(tīng)爺爺奶奶講述自己家里的變化，再加上自己每天的喜聞樂(lè )見(jiàn)，特別是春游是通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，用日記形式和還在班會(huì )課上分小組講述來(lái)反映祖國的變化。使學(xué)生了解祖國的過(guò)去和今天，熟知文明史和牢記恥辱史。結合各種法定節日，傳統節日，通過(guò)大、中隊活動(dòng)、演講、詩(shī)朗誦、寫(xiě)作、繪畫(huà)、國旗下講話(huà)等多種形式，開(kāi)展尋找革命足跡、紅心永向黨、養成道德好習慣、手拉手、話(huà)小康、校園文化藝術(shù)節等活動(dòng)，增強學(xué)生熱愛(ài)自己祖國的感情，引導他們怎樣爭當一個(gè)好學(xué)生等。
�。�2）注重榜樣教育
要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模、先進(jìn)典型和學(xué)生身邊的好人好事，激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)，使學(xué)生樹(shù)立五種文明形象（在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好公民，成為大自然的好朋友，當一個(gè)堂堂正正的中國人），讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。
�。�3）凈化成長(cháng)環(huán)境
要把安全工作放在首位，杜絕事故的發(fā)生，認真開(kāi)展以消防、交通、游泳、飲食、防火、防觸電等為重點(diǎn)的安全教育，創(chuàng )建無(wú)事故安全學(xué)校。加強普法教育，確保師生不犯罪不違法。
6、切實(shí)加強工作領(lǐng)導
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，是全黨全社會(huì )的共同任務(wù)。學(xué)校要把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設作為一項事關(guān)全局的戰略任務(wù)，納入學(xué)校發(fā)展總體規劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強和改善領(lǐng)導。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的未成年人思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互配合，相互促進(jìn)。大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，根據各自擔負的職責和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，注重工作實(shí)效，切實(shí)把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的各項工作落到實(shí)處。
根據學(xué)校發(fā)展規劃，為了鞏固綠色校園成果，學(xué)校積極創(chuàng )建以德育為主的綠色校園文化，要切實(shí)抓好學(xué)生的行為習慣養成教育，注重學(xué)生的思想品德、文明禮儀、誠信守法、和諧團結教育，學(xué)校通過(guò)三年的發(fā)展將編制學(xué)校綠色德育系列校本教材，以此來(lái)加強學(xué)生的思想道德教育。
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