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2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃

時(shí)間:2023-02-10 16:06:48 2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃 我要投稿

2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃

  工作計劃只是給未來(lái)工作設定的一個(gè)大體框架,當然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力。下面是小編為大家整理的2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃(精選20篇),希望能夠幫助到大家!

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃1

  一、班級基本情況

  本班共65人,男生32人,女生33人。通過(guò)半年的努力,基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養成教育初建成效,大多數學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、加強常規教育

  學(xué)習、落實(shí)和內化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規范處罰條例》,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、安全常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。

  2、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會(huì )活動(dòng)等。

  三、具體工作措施

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規范處罰條例》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。

  2、加強家校聯(lián)系:經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對性的教育。

  3、培養班級干部:班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學(xué)期我將定期一月召開(kāi)一次班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃2

  一、指導思想

  繼續貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推動(dòng)課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

  二、畢業(yè)班工作目標:

  1、畢業(yè)班鞏固率、參考率、升學(xué)率均達99%以上,加大學(xué)困生的輔導力度,確保每個(gè)學(xué)生不因為升學(xué)而掉隊。

  2、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、結合四科及格率力爭達90%以上。

  3、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學(xué)校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。

  三、現狀分析

  1、全年級四優(yōu)生人數少,四優(yōu)率偏低。

  2、部份班級的語(yǔ)、數、英、綜合科發(fā)展不均衡。

  3、學(xué)生整體水平不高,且存在班級間發(fā)展不平衡,班級內發(fā)展不平衡。

  4、部分學(xué)生學(xué)習上的不良習慣(拖拉作業(yè)、不專(zhuān)心聽(tīng)講、抄襲、作業(yè)不規范等)已形成,一時(shí)難以改變,有的對學(xué)習缺乏興趣,對自己?jiǎn)适判摹?/p>

  5、部分教師對“德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒,綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,課堂效率偏低。

  四、具體措施及辦法

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責。

  為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,成立以校長(cháng)為組長(cháng),分管校長(cháng)和教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)會(huì )議,具體分工,明確職責,協(xié)調工作,及時(shí)通報工作情況。

  2、認真學(xué)習,統一認識,扎實(shí)工作。

  根據縣教委要求,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,布置工作要求。首先召開(kāi)行政領(lǐng)導會(huì )議,統一認識,理清下一階段的工作思路;其次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議,使一線(xiàn)教師及時(shí)了解上級要求,加強對學(xué)生的思想教育,明確六年級復習期間的工作目標,制定切實(shí)可行的復習計劃。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認識,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實(shí)到位。

  3、召開(kāi)好“三會(huì )”。

 。1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。

  定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。內容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

 。2)開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )。

  及早召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì ),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習和思想現狀,及早發(fā)現苗頭性的東西,以找出對策。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型,大力提倡和表?yè)P,對于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當的批評、糾正。

 。3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)學(xué)校向家長(cháng)們匯報孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長(cháng)們的交流,向家長(cháng)傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長(cháng)。

 。4)召開(kāi)招生學(xué)校宣傳會(huì )。

  主動(dòng)聯(lián)系上一級學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導,到家長(cháng)、學(xué)生會(huì )議上來(lái)宣講學(xué)校近年來(lái)取得的輝煌成績(jì),爭取家長(cháng)的理解和支持,讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng )造一個(gè)理想的環(huán)境。

  4、抓好六年級教師的計劃管理。

  計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓五個(gè)方面:一是教學(xué)工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進(jìn)生轉化計劃;四是“外流”學(xué)生的“固生計劃”;五是在計劃執行過(guò)程中,根據實(shí)際不斷完善補充,以達到效果的最佳化。

  6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統運作方式。

  我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長(cháng)補短,建構新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,充分調動(dòng)畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。

  7、認真搞好各項考試和競賽活動(dòng),通過(guò)考試和競賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn),發(fā)現和培養一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃3

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本班學(xué)生的學(xué)習、紀律等方面情況有了較大的進(jìn)步,為了延續上學(xué)期的良好風(fēng)氣,使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習和生活,特制訂如下計劃:

  一、班級學(xué)生情況介紹

  班級共有學(xué)生24人,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風(fēng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮;在紀律上班級整體情況有所改觀(guān),但對于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉化。

  二、班級目標

  本學(xué)期我們仍將以“有志者,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),繼續達成以下班級目標:

  1、建設一個(gè)溫暖、和諧、向上的班集體。

  2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統。

  3、努力做到“班級紀律有序,學(xué)習認真高效,安全長(cháng)記心間”

  三、繼續實(shí)施的工作措施

  繼續完成上學(xué)期制定的措施,保證各種目標的實(shí)現:

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  1、做好本職教學(xué)工作

  本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè),復習三個(gè)方面入手,來(lái)培養學(xué)生積極認真的學(xué)習態(tài)度,形成良好的學(xué)習方法,期待最優(yōu)的學(xué)習效果。

  學(xué)生的學(xué)習就像是蓋高樓,平時(shí)的學(xué)習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結實(shí)。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習,從平時(shí)的學(xué)習中解決學(xué)生出現的問(wèn)題才是提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的根本。而這一目標的實(shí)現主要要抓好課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作。

  抓好三個(gè)習慣的培養:

 。1)培養學(xué)生在課堂上認真傾聽(tīng)的習慣

 。2)培養學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣

 。3)培養學(xué)生認真作業(yè)(主要指書(shū)寫(xiě)工整,正確率高)的習慣

  推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:

 。1)分層作業(yè)的布置

 。2)個(gè)性化小作業(yè)的布置

 。3)教材中的習題人人過(guò)關(guān)

  復習時(shí)主要做到精講精練。利用好學(xué)生出現的錯誤資源,有針對性地查漏補缺;針對學(xué)習過(guò)程中出現的典型習題,有針對性地提高解題技巧。

  2、配合科任教師做好教學(xué)工作

  主要從解決學(xué)生在學(xué)習上的思想問(wèn)題入手,輔助科任教師做好教學(xué)工作。

  3、教師個(gè)人堅持做好課后反思,平時(shí)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

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  班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著(zhù)“預防勝于善后”的原則,開(kāi)展德育工作。

  1、抓好常規德育工作

  常規的德育工作繁多且細小,應面面俱到但要有重點(diǎn)。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動(dòng)的紀律,值日活動(dòng)的紀律,上學(xué)、放學(xué)路上的紀律,每一項中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

  課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動(dòng)時(shí),我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導學(xué)生做什么,效果會(huì )大打折扣。讓同學(xué)們通過(guò)踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動(dòng),愉悅學(xué)生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類(lèi)活動(dòng)競賽,表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生,激勵其他學(xué)生。

  值日活動(dòng)做到每組有分工,組內成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿(mǎn)。然后由每組組長(cháng)和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表?yè)P,激勵其他小組上學(xué)、放學(xué)路上的紀律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問(wèn)題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的。所以我打算:

 。1)明確上學(xué)離家時(shí)間,明確放學(xué)回家時(shí)間,做到不早到校,不晚回家。

 。2)明確學(xué)生中午、下午的活動(dòng)地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),爭取學(xué)生在家有家長(cháng)看護。

 。3)班主任定期向家長(cháng)了解情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)中

  班級德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。

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  本學(xué)期的安全教育工作的目標是“安全長(cháng)記心間”,除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外,主要是對學(xué)生進(jìn)行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。

  班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案,設計好班級逃生路線(xiàn)。

  安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學(xué)生健康的學(xué)習和生活打好基礎。

  四、增加的工作措施

  通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班級教育教學(xué)工作,對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì )取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期,我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)引導,尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強。

  班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動(dòng)中,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進(jìn)步。

  建立互幫互助小組?梢詾榱私鉀Q某個(gè)問(wèn)題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以?xún)扇藶橐,互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃4

  為了圓滿(mǎn)完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行,從而真正提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實(shí)的基礎,F結合所任班級的實(shí)際情況和語(yǔ)文教材的內容,制定出本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)計劃。

  一、本學(xué)期的教學(xué)目標

  通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),使學(xué)生掌握語(yǔ)文教材的基礎知識和基本技能,能理解課文內容,體會(huì )作者所要表達的思想和感情。初步學(xué)會(huì )記敘文寫(xiě)作。引導學(xué)生逐漸更新學(xué)習方式,逐步提高學(xué)習興趣和學(xué)習效率。力爭使全體學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習,在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高,從而真正提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素養。

  二、學(xué)生狀況分析

  班里的學(xué)生原有語(yǔ)文基礎參差不齊,高低不一。因此新學(xué)期中,應一面加強“雙基”訓練,一面著(zhù)重閱讀和寫(xiě)作能力的提高;注意培養學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學(xué)生觀(guān)察周?chē)挛,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現;使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  三、關(guān)注與初中學(xué)習的銜接

  第三學(xué)段特別是六年級兩冊教材,在結構形式和選文的難度上,都注意向初中階段的語(yǔ)文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結構,就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的;文學(xué)常識、課外閱讀、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)欄目的開(kāi)設等,都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習的銜接,有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習的過(guò)渡。

  四、教學(xué)目標和具體措施:

 。ㄒ唬╅喿x教學(xué):

  1、朗讀、默讀并重,提高默讀速度“每分鐘不少于300字”,學(xué)會(huì )瀏覽,并能“根據需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息、處理信息的能力,豐富其知識積累。

  2、體會(huì )詞句的感情色彩和表達效果,引導學(xué)生辨析比較其感情色彩,領(lǐng)悟作者表達的思想感情;然后通過(guò)表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,讓學(xué)生接受情感的熏陶,領(lǐng)悟課文的寫(xiě)法,內化課文的語(yǔ)言。

  3、揣摩表達順序,體會(huì )思想感情,領(lǐng)悟表達方法,為提高學(xué)生的自學(xué)能力,引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內涵,體會(huì )文章思想感情服務(wù)。

  4、學(xué)會(huì )閱讀敘事性作品、詩(shī)歌和說(shuō)明性文章。

 。ǘ┛谡Z(yǔ)交際:

  1.盡力創(chuàng )設良好的交際情境,激發(fā)學(xué)生表達、交流的欲望;

  2.注重實(shí)效演練,讓學(xué)生在大量的實(shí)踐中習得交際的技能;

  3.充分利用評價(jià)激勵的功能.進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生交際的潛能;

  4.鼓勵學(xué)生在日常生活中學(xué)習,不斷拓寬口語(yǔ)交際訓練的渠道。

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  1、長(cháng)短課結合,課內外聯(lián)系,在活動(dòng)實(shí)踐中成文。

  2、在主題單元中獲取信息,借鑒寫(xiě)作思路和方法。

  3、改進(jìn)評價(jià)方式,提高習作修改能力,“評——改——評”相結合,使學(xué)生養成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風(fēng)氣、好習慣。

  五、教學(xué)措施

  1、繼續抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。

  一方面,培養本冊安排的關(guān)于讀書(shū)做筆記和不懂就問(wèn)的習慣。另一方面,對以往所提的習慣要常抓不懈。

  2、在教學(xué)中,堅持"以讀為主,以講助讀,以各種教輔手段促讀"指導學(xué)生把書(shū)讀好。注重感受領(lǐng)悟、積累、運用,從而提高語(yǔ)文水平。

  3、授課過(guò)程中,依照設計好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設備,在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習興趣,增強課堂教學(xué)效果。

  4、在閱讀教學(xué)中引導學(xué)生積累、運用范文的語(yǔ)言,學(xué)習范文的寫(xiě)作方法,遷移運用到習作中來(lái)。

  5、課后,注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導和個(gè)別輔導,幫助學(xué)生及時(shí)復習好所學(xué)的新知識。

  6、要求學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),提高語(yǔ)文素養。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃5

  一、學(xué)生基本情況分析:

  全班共有學(xué)生36人,從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具備較強的集體主義觀(guān)念,并積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各項活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。

  同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。

  但是有的同學(xué)沒(méi)有較強的集體榮譽(yù)感,行為比較懶散。不能跟上班級前進(jìn)步伐,看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看,全班的思想水平還是參差不齊的,在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異,本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行為習慣和學(xué)習習慣都比較差,對學(xué)習目的不明確,紀律觀(guān)念淡泊,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養成良好的習慣。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目標:

  班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(cháng),培養健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:

  1、培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情。

  2、培養學(xué)生良好的行為習慣。培養學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。

  3、培養一批學(xué)習優(yōu)秀、能力過(guò)硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數孩子在組織能力上得到鍛煉。

  4、抓好班級中后進(jìn)生的轉化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛(ài)和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉變,從而促進(jìn)班級的整體提高。

  5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級學(xué)習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂(lè )觀(guān)、積極、有特色的班級管理模式。

  6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

  三、提高措施:

  1、加強班級管理,充分發(fā)揮

  學(xué)生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發(fā)生。

  2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會(huì )、班會(huì )課加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規,利用各種機遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規教育、衛生教育。

  3、美化教室環(huán)境,認真辦好每期的墻報,組建好圖書(shū)角、衛生角、并做到了每角、每欄、每報都有專(zhuān)人管理。墻報爭取做到一月一換。

  4、堅持開(kāi)展每周的班隊活動(dòng),做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,鍛煉學(xué)生獨立工作能力,培養學(xué)生興趣愛(ài)好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  5、堅持每月一次的班委會(huì ),繼續提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動(dòng),組織學(xué)生逐條學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》結合班上的實(shí)際情況開(kāi)展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。

  6、把安全教育放在首位。安全問(wèn)題要堅持周周講,天天查,繼續在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話(huà)不說(shuō);不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話(huà)不說(shuō)。)

  7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  8、堅持和學(xué)生打成一片,與學(xué)生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學(xué)生。

  四、活動(dòng)安排:

  9月份:

  1、開(kāi)好收心會(huì )。

  2、辦好第一期板報。

  3、建立健全班委,培養小干部。

  4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

  5、慶祝教師節。

  10月份:

  1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

  2、辦好“迎國慶”專(zhuān)題板報。慶祝國慶節。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國慶慶;顒(dòng)。

  4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

  5、班委對班內每周的生活、學(xué)習、工作做小結。

  11月份:

  1、加強安全、健康教育。

  2、培訓小干部。

  3、班委、中隊委對半期來(lái)班內生活、學(xué)習、工作做小結。

  12月份:

  1、開(kāi)展“我心中的榜樣”活動(dòng)。

  2、慶祝元旦,舉行書(shū)畫(huà)展。辦好迎接元旦的墻報。

  3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀律、學(xué)習、生活、思想等做小結。

  4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

  5、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。

  6、全面總結本學(xué)期的工作。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃6

  本班是XX小學(xué)創(chuàng )校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)班的好壞表現就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學(xué)生47人,據說(shuō)本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長(cháng)比較重視孩子們,因為本班是xx小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì )引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹(shù)立起來(lái),聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀(guān)念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習興趣不濃,基礎知識不扎實(shí)。學(xué)習上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng )新,成為一個(gè)快樂(lè )向上的中隊。

  二、管理目標

  目標:創(chuàng )建自主、合作、創(chuàng )新、團結的優(yōu)秀班集體。

  個(gè)人目標:

  1、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。

  2、認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。

  3、營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境,養成大膽發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣。

  口號:同心同德!共創(chuàng )團結快樂(lè )的優(yōu)秀班隊。

  中隊名稱(chēng):快樂(lè )中隊。

  工作要點(diǎn):

  1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

  2、培養集體觀(guān)念,加強凝聚力;

  3、培養優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

  4、培養互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

  三、常規教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間。學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“評價(jià)表”,有助監督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結,通過(guò)匯報,及時(shí)表?yè)P好的學(xué)生。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生習慣和行為習慣,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  四、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

  五、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  (1)、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P和獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。

  六,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,等等。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃7

  一、班級情況分析

  本班共有45名學(xué)生,大部分學(xué)生有良好的學(xué)習習慣和行為習慣,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出,良好的日常行為習慣正在進(jìn)一步養成,但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優(yōu)生較少,差生較多,一部分學(xué)生的學(xué)習能力較差,學(xué)習目標不明確,課堂上沒(méi)有參與到學(xué)習中,人在教室心在外的現象非常突嚴重,學(xué)生臨近畢業(yè),學(xué)習的任務(wù)非常艱巨。

  二、本學(xué)期工作思路及主要工作

  1、強化學(xué)生日常行為習慣。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期,學(xué)生顯得自由懶散,沒(méi)有紀律觀(guān)念,開(kāi)學(xué)伊始,我將開(kāi)一堂行為習慣教育課,組織學(xué)習學(xué)校的各項規章制度和制定班規,對學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣進(jìn)行訓練。并且利用接下來(lái)的班會(huì )、夕會(huì ),逐項對學(xué)生進(jìn)行落實(shí),讓學(xué)生明確要求,安排班級干部進(jìn)行檢查督促。例如:規范三操,讓體育委員進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督;衛生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日兩掃;語(yǔ)文課代表負管理好晨讀;班干部及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P,對所分管的工作進(jìn)行小結。

  2、壯大班干部隊伍。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀(guān)念,提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理能力的指導與培訓。

  3、努力提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  針對本班學(xué)生的學(xué)習現狀,我將狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度的教育,對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行指導,特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習中來(lái),讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習成績(jì),打好堅實(shí)的學(xué)習基礎,為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準備。

  4、加強安全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開(kāi)展安全知識教育。用夕會(huì )課、班隊課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。

  5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  我將從以下兩方面開(kāi)展這項工作:

  (1)、做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況;

  (2)、及時(shí)與家長(cháng)溝通,反映學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃8

  一、指導思想

  本學(xué)年是教學(xué)質(zhì)量年,質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),結合區教委及教科所相關(guān)要求,畢業(yè)年級工作計劃以提高畢業(yè)年級的質(zhì)量為重點(diǎn),培養學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為本鎮初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學(xué)校的興旺發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎。

  二、工作目標

  1、完成區教委規定的教學(xué)目標。

  2、培養學(xué)生綜合素質(zhì)能力,使學(xué)生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長(cháng)和一項科技活動(dòng)技能。

  3、全面達到小學(xué)畢業(yè)的要求。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規管理與督查。

  2、加強對畢業(yè)年級學(xué)生的思想、學(xué)習、行為安全等方面的規范管理與教育。

  3、努力提高畢業(yè)年級的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭完成區教委規定的教學(xué)目標,全面發(fā)展學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長(cháng)和一項科技活動(dòng)技能,爭取為本鎮中學(xué)輸送更多的合格人才。

  四、具體措施

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  畢業(yè)年級班主任貫徹落實(shí)學(xué)校德育方針政策,任課教師隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認真做好學(xué)生的思想轉變、安全、身心健康等工作,采取多鐘激勵機制,鼓勵學(xué)生勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展好各種德育活動(dòng),培養學(xué)生健全的人格。

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  1、抓好教師常規管理

  教導處要求定期或不定期對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)整改、及時(shí)補救,對做得好的教師及時(shí)表?yè)P或者予以獎勵,做得不好的勒令整改并公示。

  2、語(yǔ)數學(xué)科必須定單元或學(xué)月對學(xué)生知識點(diǎn)的掌握程度進(jìn)行測查。認真做好質(zhì)量分析、對比,找出差距、發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)向教導處匯報情況。對存在的問(wèn)題通過(guò)年級組教師會(huì )或者專(zhuān)題討論會(huì ),共商計策,及時(shí)解決。

  非語(yǔ)數學(xué)科教師嚴格按課表上課,嚴禁隨意調課、停課,不得提前結束新課,在規定時(shí)間內作好該科目結業(yè)考試及成績(jì)統計。

  減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,在抓質(zhì)量的同時(shí),重視學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

  3、組織好學(xué)生復習動(dòng)員會(huì ),質(zhì)量分析會(huì )等會(huì )議,調動(dòng)一切積極因素,形成教育的合力,確保提質(zhì)實(shí)效。利用午休、下午放學(xué)后的時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,下大力氣提高他們的學(xué)習興趣,培養他們良好的學(xué)習習慣,發(fā)現閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,使其享受成功的喜悅,激勵他們取得更大的進(jìn)步。

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  1、小學(xué)畢業(yè)年級班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學(xué)籍、檔案管理工作,向教導處準確提供學(xué)生信息,認真作好學(xué)生的操行評定,按時(shí)上交各種表冊。

  2、教導處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。

  3、教導處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績(jì)統計等工作,及時(shí)上報相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)安排:

  1. 開(kāi)學(xué)初召開(kāi)六年級教師會(huì )。

  2. 期中對六年級組織檢測,并組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)調整教學(xué)、增添措施。

  3. 五月中旬召開(kāi)畢業(yè)年級學(xué)生復習動(dòng)員大會(huì )。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃9

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,這次我寫(xiě)時(shí)的底氣明顯得由原先的七分減少到了三分:先前的只是一點(diǎn)自信在作祟,那是盲目的,說(shuō)白了就是“三分鐘熱度”。到了今天才讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。老師對孩子們教育的如何?老師給孩子們的印象如何?學(xué)校對于你一學(xué)年的工作表現如何?古人談到:不以成敗論英雄。但對于這個(gè)社會(huì ),只有你的表現才是人們所關(guān)注的。但我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。因為,要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及!

  業(yè)績(jì)始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著(zhù)計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但是仍不排除一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,狠抓學(xué)生的成績(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取引導個(gè)別學(xué)生有進(jìn)步,順利迎接小學(xué)畢業(yè)全市統考的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標

  1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  5、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

  6、爭取在期末的百花獎中有好的名次。

  7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

  三、具體措施

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  1.每天一總結,針對學(xué)生的實(shí)際行為強調文明禮貌,加強《小學(xué)生日常行為規范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。

  2.定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。

  4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì )。

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  1.適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  2.每一個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3.適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

  4.作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5.出操做到靜、齊。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:

  1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進(jìn)生”轉化工作。

  3.加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。

  4.加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

 。ㄋ模┗顒(dòng)安排:

  二月份

  1、報名注冊,打掃校園衛生。

  2、組織好始業(yè)教育的紀律。

  3、加強期初行為規范教育。

  4、五項競賽開(kāi)始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

  5、積極鼓勵學(xué)生參加假日活動(dòng)。

  6、校報,班報刊出,努力讓學(xué)生自己動(dòng)手。

  7、假日活動(dòng)開(kāi)始,組織好學(xué)生參加時(shí)的紀律。

  8、“我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大賽。

  9、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

  10、跳繩比賽。

  三月份

  1、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  2、慶!叭恕眿D女節,讓學(xué)生向媽媽說(shuō)一句祝愿的話(huà),我為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

  3、植樹(shù)節活動(dòng)。

  4、“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報。

  5、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  6、“學(xué)會(huì )生活”系列活動(dòng)匯報。

  四月份

  1、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)。

  2、校報,班報刊出。

  3、立定跳遠。

  4、期中質(zhì)量檢查。

  5、“偉大的民族精神”演講賽。

  五月份

  1、評比表彰行為規范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

  2、校排球賽。

  3、課題成果現場(chǎng)匯報會(huì )。

  4、朗讀測試。

  5、寫(xiě)字測試。

  6、作文片斷比賽。

  7、班報,校報刊出。

  8、迎“六一”手抄報比賽。

  六月份

  1、古詩(shī)積累比賽。

  2、假日活動(dòng)成果展示。

  3、畢業(yè)考試。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃10

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。當然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,狠抓學(xué)生的成績(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節,認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規劃各階段教育的具體內容,實(shí)施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。

  1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng),

  2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

  3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現,轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀,通過(guò)溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。

  三、本學(xué)期教學(xué)工作目標

  六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到:

  1、認真備課;

  2、認真上課;

  3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計習題;

  4、認真輔導學(xué)生,輔導學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實(shí)到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實(shí)的關(guān)系。根據學(xué)生成績(jì)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導。對差生采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合,學(xué)校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績(jì)較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

  5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時(shí)查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過(guò)關(guān)。

  6、抓好畢業(yè)班的復習教學(xué),認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類(lèi)課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節,努力優(yōu)化復習教學(xué)的課堂結構,提高復習教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據大綱,確保知識點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學(xué)的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性?茖W(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)的過(guò)程。

  四、具體措施

  (一)思想教育:

  1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。

  (二)常規工作:

  1、適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。

  4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5、出操做到靜、齊。

  6、加強安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí),還要根據學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

  (三)學(xué)風(fēng)建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2、做好“學(xué)困生”轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。

  4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃11

  一、指導思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,樹(shù)立“培養學(xué)生,積極進(jìn)取的精神;主動(dòng)學(xué)習的習慣;團結協(xié)作的意識;勤儉節約的品質(zhì)”的班級愿景。提出“沒(méi)有最好,只有更好!”的班級口號;積極創(chuàng )建“團結向上,積極進(jìn)取”的班風(fēng),努力營(yíng)造“比學(xué)趕超,學(xué)無(wú)止境”的學(xué)風(fēng),本著(zhù)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使同學(xué)們在自己原有的基礎上取得一定的進(jìn)步,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,爭當一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。我擬定了如下工作計劃:

  二、班級概況:

  我班現有學(xué)生53人,其中女生22人,男生31人。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)意識到了學(xué)習的重要性,有了一定的緊迫感,學(xué)習比較認真。少數同學(xué)養成了自主學(xué)習的習慣,學(xué)習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(cháng)放心的學(xué)生。還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽(tīng)講,影響班級紀律,老師與家長(cháng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導,但孩子的表現時(shí)好時(shí)壞,成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目標:

  1、學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》,結合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設”的指導精神,培養學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  2、教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育繼續抓好日常行為教育,積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。

  3、要抓好紀律與學(xué)習關(guān)鍵在抓好后進(jìn)生。因此要更格外關(guān)注后進(jìn)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng),對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷,教師要多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn),并積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

  4、重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

  四、具體措施:

  1、行為規范方面,配合大隊部進(jìn)行紀律、衛生、文明習慣的評比,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。

  2、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學(xué)校組織的`各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。充分利用每周四的主題班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  3、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、狠抓課堂紀律,規范早讀,午休,自習課的紀律,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

  5、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  6、積極召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管,合作共贏(yíng),爭取讓每一個(gè)孩子在最后一個(gè)學(xué)期里都能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃12

  在本學(xué)期自己繼續擔任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導下,師生一定一起努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律。

  一、深入了解同學(xué),搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將很好了解同學(xué),我深入班級,認真觀(guān)察了解,同時(shí)通過(guò)任課教師和家長(cháng),了解同學(xué)方方面面的表示。開(kāi)學(xué)后一周內我必需對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。在長(cháng)期接觸中,我了解、針對同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內容里增加一些有趣的話(huà)題,盡力培養同學(xué)的學(xué)習興趣,讓他們集中精神聽(tīng)課。

  二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如掌握不好方法,會(huì )做很多重復性工作。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò),一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必需認真鉆研魏書(shū)生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處置好。開(kāi)學(xué)初,同時(shí)我還要與同學(xué)一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》、《值周班長(cháng)職責》和相關(guān)的校規校紀和班規班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長(cháng)輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會(huì ),教給同學(xué)明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充沛調動(dòng)同學(xué)的積極性,培養同學(xué)的各方面能力,我要讓每個(gè)值周生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)商工作,這樣既調動(dòng)同學(xué)工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘同學(xué)的潛力,培養更多優(yōu)秀的小干部。

  三、言傳身教,培養同學(xué)主人翁意識。

  現在的同學(xué)幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里家長(cháng)根本舍不得讓小朋友干活,因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來(lái)。如有這種情況發(fā)生,我必需強調同學(xué)把地上的紙撿起來(lái),放入紙簍。這樣才干使同學(xué)人人關(guān)心班級,人人講衛生。使同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將和時(shí)的予以褒揚,夸獎他們已經(jīng)養成愛(ài)干凈、講衛生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì )養成良好的習慣,誰(shuí)也不會(huì )往地上扔一塊紙屑了。要讓同學(xué)真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會(huì )《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),使我班黑板有人擦,地面的衛生有人做,使人一走進(jìn)我班會(huì )讓人感到心情舒暢。

  四、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)同學(xué)的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的協(xié)助,使每個(gè)同學(xué)都能得到良好的充沛的發(fā)展。,使一局部同學(xué)不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,協(xié)助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。協(xié)助提高他們的學(xué)習成果。

  五、注重對班主任工作的研究

  經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習和向書(shū)本學(xué)習。工作中不時(shí)向有經(jīng)驗的班主任請教,總結班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不時(shí)煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  六、不時(shí)更新教育觀(guān)念,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平

  國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程規范,教學(xué)中必需有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才干適應培養創(chuàng )新人材的需要,才干為同學(xué)的終身發(fā)展負責。重視同學(xué)的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體同學(xué)的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名同學(xué)都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在同學(xué)面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想,了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,為班級管理發(fā)明更有利的條件。

  本學(xué)期,我會(huì )在以后的工作中不時(shí)改進(jìn),以提高自身的班級管理水平。使我班班主任工作有一個(gè)良好的開(kāi)端和結果。

  工作安排:

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃學(xué)校環(huán)境

  3、寒假小結

  4、開(kāi)展期初做法規范教育、平安教育

  5、上報中午就餐同學(xué)名單、乘車(chē)同學(xué)名單,并做好管理工作

  6、落實(shí)“三困生”轉化名單

  7、校報、班報刊出

  8、更新辦公平臺數據

  三月份

  1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  2、慶!叭恕眿D女節期

  3、建立后進(jìn)生轉化檔案

  4、寫(xiě)字教學(xué)月評(1)

  5、教學(xué)品質(zhì)測試、反饋

  6、植樹(shù)節活動(dòng)

  7、班報刊出

  四月份

  1、期中教學(xué)品質(zhì)測試、反饋

  2、寫(xiě)字教學(xué)月評(2)

  3、班報刊出

  五月份

  1、寫(xiě)字教學(xué)月評(3)

  2、六年級數學(xué)小博士評比

  3、六年級語(yǔ)文知識積累競賽

  六月份

  1、慶祝六一兒童節

  2、校報、班報刊出

  3、寫(xiě)字教學(xué)月評(4)

  4、畢業(yè)考試

  5、各類(lèi)評比

  6、休業(yè)式

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃13

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  一、做好入學(xué)教育,開(kāi)展新學(xué)期主題班會(huì )

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  重新選任班干部,班干應積極配合老師做好班級工作,管理好班級紀律。獎罰制度分明。

  二、做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  三、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊重?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。

  五、班級活動(dòng)安排:

  1、繼續開(kāi)展班級黑板報、墻報等活動(dòng),豐富班級的課后學(xué)習氛圍。

  2、六一之際,爭取辦一場(chǎng)文藝表演,讓學(xué)生們感受最后一個(gè)兒童節的溫馨與快樂(lè )。

  3、文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  以上是我為六年級做的第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生的健康成長(cháng)!

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃14

  一、基本情況

  通過(guò)四年的科學(xué)課程學(xué)習,學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的素養得到培養,觀(guān)察能了、動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)的能力得到加強,學(xué)生的科學(xué)精神得到培養,能用所學(xué)的有關(guān)知識解答一些淺顯的實(shí)際問(wèn)題,但學(xué)生間發(fā)展不大平衡,學(xué)生學(xué)習熱情欠佳,“三動(dòng)”能力較弱。

  二、指導思想

  以科學(xué)新課程標準為準繩,以教材為載體,全面系統地復習鞏固小學(xué)階段的科學(xué)課程知識,重點(diǎn)復習六年級上下兩冊的內容,鞏固觀(guān)察、操作試驗的成果,認真做好評價(jià)下學(xué)期自擬的兩份試卷,發(fā)揮老師的主導作用和學(xué)生的主體作用,分學(xué)習小組注重優(yōu)差搭配,注重輔差,適時(shí)進(jìn)行評價(jià),努力提高復習效率。

  三、目標要求

  通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習,知道與周?chē)R?jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能運用于日常生活,逐漸養成科學(xué)的行為習慣和生活習慣,了解、掌握科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試運用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì )科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題,保持和發(fā)展對周?chē)澜绲暮闷嫘暮颓笾,形成大膽想象,尊重證據,敢于科學(xué)創(chuàng )新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感,親近自然,欣賞自然,珍愛(ài)生命,積極參與資源和環(huán)境保護,關(guān)心科技的新發(fā)展。

  具體分為“生命世界”、“物質(zhì)世界”、“地球與宇宙”三大領(lǐng)域。通過(guò)四份試卷體現,便于學(xué)生整體有序把握科學(xué)知識。

  四、方法措施

  1、加強思想教育,提高學(xué)生對復習重要性的認識,特別是學(xué)困生,師生都要特別關(guān)愛(ài)。

  2、認真上好復習課,提高復習效率,精讀精練,加強小組自主交流,合作學(xué)習,取長(cháng)補短。

  3、對平時(shí)缺課未做實(shí)驗的學(xué)生要調查摸底,及時(shí)查漏補缺,做到試驗率100%。

  4、加強復習間的過(guò)程評價(jià),提高后進(jìn)生的學(xué)習興趣,促進(jìn)全面和諧發(fā)展。

  五、復習時(shí)間安排

  6.5—6.6(二節)寫(xiě)學(xué)習科學(xué)課的收獲體會(huì )

  6.7(一節)復習上學(xué)期的課程內容

  6.12—6.14(三節)重點(diǎn)復習下學(xué)期課程內容

  6.19—6.21(三節)重點(diǎn)做、講評下學(xué)期的兩份試卷

  6.26—6.27(二節)小組交流、自主復習

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃15

  一、指導思想

  以“為學(xué)生的一生幸福奠基”為核心,全面落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》,結合學(xué)校2011年工作計劃和六年級實(shí)際,堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,建立規范的教學(xué)秩序,整體提升班主任素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,高度重視學(xué)生良好習慣的培養,提高教學(xué)效益,管理效益,努力打造“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的年級集體。

  二、工作目標

  1、繼續把安全與穩定工作放到各項工作之首。努力將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、通過(guò)多種措施,加強班主任的培訓,努力提升班主任的層次,提高他們的管理效率。

  3、通過(guò)一系列活動(dòng),促使本年級的學(xué)生,在學(xué)習習慣、行為習慣、學(xué)習成績(jì)、特長(cháng)發(fā)展等方面都有較明顯的進(jìn)步。

  4、認真領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)精神,保證較好的完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校隨時(shí)布置的各項任務(wù)。

  5、建立民主、團結、奮進(jìn)、互幫互學(xué)、互敬互愛(ài)的工作氛圍,打造愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的教師群體,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)、學(xué)習氛圍。

  6、加強家校溝通,讓家長(cháng)了解學(xué)校,了解老師,了解孩子,了解學(xué)校的管理,了解老師的教學(xué),從而,更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。

  7、大力實(shí)施課堂教學(xué)改革,讓每個(gè)老師盡快適應新的教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生在課改中都得到發(fā)展和提高。

  8、加強對學(xué)生干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

  9、各班加強衛生管理工作,培養良好衛生習慣,謹防傳染病的發(fā)生。

  三、方法措施

  1、堅持“以人為本”的管理理念,尊重每一位老師,尊重每一名學(xué)生,做到:以身作則,嚴于律己;吃苦在前,樂(lè )于奉獻。

  2、強化“安全意識”,始終把安全工作作為首要工作來(lái)抓,時(shí)刻把學(xué)生的安全、老師的安全牢記于心。勤觀(guān)察,勤了解,及時(shí)發(fā)現安全隱患,想方設法排除安全隱患。

  3、關(guān)注師生的身心健康,及時(shí)幫助他們排憂(yōu)解難,讓師生切實(shí)感受到集體的溫暖。

  4、繼續堅持“一線(xiàn)工作法”,經(jīng)常從老師、學(xué)生中間發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)在第一時(shí)間里獲取更多的信息。多與班主任老師溝通、交流,多聽(tīng)取老師、學(xué)生的意見(jiàn)或建議,鼓勵他人針對本年級管理提意見(jiàn)提建議,重視所有建議或意見(jiàn),及時(shí)調整管理思路或方法,努力做到揚長(cháng)避短,突出特色。

  5、加強對各項制度的落實(shí)或執行,堅持原則性和靈活性相結合的方法,并根據實(shí)際需要,及時(shí)調整、補充有關(guān)規定。

  6、規范對本年所有任課教師的管理,督促每一位老師嚴格落實(shí)教學(xué)常規,嚴格按照學(xué)校的有關(guān)規定規范自己的言行。

  7、充分發(fā)揮協(xié)調作用,科學(xué)的協(xié)調好班主任、任課老師、學(xué)生之間的關(guān)系;協(xié)調好與學(xué)校各科室的關(guān)系,保證學(xué)校的各項工作順利開(kāi)展。

  8、不定期召開(kāi)班主任會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生狀況,交流探討有規律性的問(wèn)題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使本年級8個(gè)班共同進(jìn)步。

  9 、結合年級學(xué)生特點(diǎn),班主任及任課教師繼續加強對學(xué)生日常行為規范養成教育。加大對紀律差生的教育,對學(xué)困生的幫助。

  四、具體工作安排

  2月:

  1、組織好本年級老師假期學(xué)習、備課,為開(kāi)學(xué)后盡快步入正常教學(xué)軌道打下堅實(shí)的基礎。

  2、做好開(kāi)學(xué)準備工作,督促各班主任和任課老師檢查、了解本班學(xué)生寒假內的表現, 評選寒假文明之星、讀書(shū)之星等。

  3、督促各班制定本學(xué)期班級工作計劃。

  4、召開(kāi)本年級全體老師會(huì )議,明確各項任務(wù),鼓舞大家認定目標,勇創(chuàng )佳績(jì)。

  3月:

  1、組織開(kāi)展學(xué)生美文誦讀比賽活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展學(xué)生習作比賽活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展數學(xué)智力大賽活動(dòng)。

  4月:

  1、配合學(xué)校 “教學(xué)觀(guān)摩月”活動(dòng)。

  2、召開(kāi)全體學(xué)生家長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)好學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )。

  4、組織學(xué)生會(huì )精神風(fēng)貌比賽活動(dòng)。

  5月:

  1、配合學(xué)校召開(kāi)“古詩(shī)文背誦大王表彰會(huì )”。

  2、學(xué)生書(shū)寫(xiě)(鋼筆字、粉筆字)比賽活動(dòng)。

  3、學(xué)生演講比賽活動(dòng)。

  4、評選“十佳少先隊員”。

  6月:

  1、慶六一活動(dòng)

  2、組織好各學(xué)科復習。

  3、評選星級學(xué)生

  7月:

  做好放假前的各項工作。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃16

  本學(xué)期我擔任六年級(1)班的班主任,新的一學(xué)期又踏著(zhù)春風(fēng)來(lái)臨了。為了更好地開(kāi)展工作,現把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。

  本班共有學(xué)生36人,其中男生14人,女生22人。三好學(xué)生2,優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統考語(yǔ)文在全鄉第三名,學(xué)生學(xué)習基本穩定,但學(xué)生的紀律性、自覺(jué)性還有待于提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時(shí)班主任要堅持跟班指導。要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。下第三節課監督學(xué)生做眼保健操。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有專(zhuān)橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,這些都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好教學(xué)。

  組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則等現象。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  班主任首先注意選拔培養班級中的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞3好班級的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細如發(fā)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出惡作劇?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。因此,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃17

  一、基本情況分析

  本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為班集體做事。班干部能主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度良好、專(zhuān)心聽(tīng)課。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度散漫,基礎差,書(shū)寫(xiě)馬虎, 常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、指導思想

  積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內、校外行為習慣養成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規范》為指針,結合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節),培養學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開(kāi)展各項樹(shù)榜樣評選活動(dòng),培養學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )先進(jìn)的班集體。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內、校外行為習慣養成教育出發(fā),認真、深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求學(xué)生根據學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習,重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護”能力的培養,杜絕意外事故的發(fā)生。

  3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,學(xué)困生的思想轉化工作;利用“爭先進(jìn) 創(chuàng )特色”進(jìn)一步培養學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

  4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),培養學(xué)生自主學(xué)習的能動(dòng)性,讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。

  四、 轉變學(xué)困生措施

  1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導,多與他們談心,定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì ),及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現他們的閃光點(diǎn),多表?yè)P,少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。

  2、與家長(cháng)密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監督孩子們的行為表現。

  3、在班級中多表?yè)P他們,樹(shù)立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。

  4、針對班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),設立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習上的困難,盡快跟上大隊。

  5、多安排他們參與班級管理工作,培養他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。

  五、少先隊工作

  1、根據學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動(dòng)計劃,積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動(dòng)。

  2、抓好少先隊的常識教育工作,樹(shù)立先進(jìn)隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,培養全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

  3、緊抓愛(ài)國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節目的培訓,培養學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

  六、德育,體育月份工作

  九月份:

  1、 在新學(xué)期來(lái)臨之即,定出目標,制定計劃。

  2、 對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規范訓練,逐條對照學(xué)習,落實(shí)行動(dòng)。

  3、 開(kāi)展以"送給老師一份樂(lè ),體驗老師一片情"為主題,開(kāi)展尊師活動(dòng)。

  4、 通過(guò)討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。

  5、 制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。

  6、 開(kāi)展慶國慶活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  7、 廣泛開(kāi)展"新世紀,我能行"體驗教育。

  8、 對學(xué)生進(jìn)行入兒童團前的教育。

  9、 嚴格集訓上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

  10、加強組織紀律,體段活動(dòng)常規紀律。

  十月份:

  1、 繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭取友愛(ài)章的積極性。

  2、 對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國主義教育。

  3、 開(kāi)展"迎奧運,展平江少年風(fēng)采"體育運動(dòng)節活動(dòng)。

  4、 "新世紀,我能行"體驗教育活動(dòng)展評。

  5、 結合科技節活動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦的能力。

  6、 強化廣播操的訓練,要求準確到位,動(dòng)作整齊,姿勢優(yōu)美。

  十一月份:

  1、 繼續開(kāi)展體育運動(dòng)節活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

  2、 加強開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行"雛鷹研究"征文活動(dòng)。

  3、 繼續開(kāi)展科技月活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的積極性,培養創(chuàng )新精神,實(shí)踐精神。

  4、 對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育,激發(fā)學(xué)習積極性。

  5、 有組織,有紀律,安全進(jìn)行秋游活動(dòng)。

  十二月份:

  1、 繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的自我保護意識,爭取安全章。

  2、 開(kāi)展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的參與性,積極性,主動(dòng)性。

  3、 開(kāi)展迎元旦活動(dòng),激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習面貌。

  4、 積極開(kāi)展各種體段活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  一月份:

  1、 做好總結結束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。

  2、 做好雛鷹爭章活動(dòng)的總結工作,評選爭章小能手。

  3、 寒假生活指導,制定寒假活動(dòng)計劃。

  4、 課間十分鐘引導學(xué)生開(kāi)展正常,豐富多彩的課間活動(dòng)。

  5、 協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。

  七、衛生工作

  1、開(kāi)學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

  2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動(dòng)委員,責任到位,檢查室內外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛生知識的教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護學(xué)校的環(huán)境衛生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛生著(zhù)手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個(gè)人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

  5、協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。

  八、努力的目標

  全班同學(xué)能講文明話(huà)、做文明事,看見(jiàn)有困難的人會(huì )主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(cháng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃18

  一、班級概況分析

  本班共有學(xué)生52名,大部分由進(jìn)城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生具備充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數幾個(gè)學(xué)生個(gè)性強,思想上較早成熟。

  二、學(xué)生思想狀況

  本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現自己。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習狀況

  班級整體學(xué)習成績(jì)一般,優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,切實(shí)利用好語(yǔ)文及班隊課堂通過(guò)課堂與活動(dòng)滲透育人思想。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  七、重點(diǎn)工作

  為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。

  2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。

  6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

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  一、學(xué)情分析:

  本班學(xué)生通過(guò)近六年的學(xué)習,對語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實(shí),平時(shí)能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,開(kāi)展一些語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),但班級中也有個(gè)別學(xué)生由于低年級時(shí)的基礎不扎實(shí),以致于現在的成績(jì)很不理想。本學(xué)期將教給學(xué)生合理的學(xué)習與復習方法,奠定好良好的語(yǔ)文基礎,使他們能取得更大的進(jìn)步。

  二、教材簡(jiǎn)析:

  教材繼續按專(zhuān)題組織單元,共設計了六個(gè)專(zhuān)題,依次是:人生感悟,民風(fēng)民俗,深深的懷念,外國名篇名著(zhù),科學(xué)精神,難忘小學(xué)生活。在六組教材之后,安排了一組“古詩(shī)詞背誦”,提供了10首供學(xué)生讀背的古詩(shī)詞。在教材的最后,還安排了“綜合復習”,為教師準備了9篇復習材料以供期末復習時(shí)使用。

  本冊教材的綜合性學(xué)習安排在第六組“難忘小學(xué)生活”。這個(gè)專(zhuān)題采用的是任務(wù)驅動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排方式,包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分。

  本冊教材除去第六組,共有課文21篇,其中精讀課文10篇,略讀課文11篇。這五組教材的編排體例與高年段前三冊一致,每組由“導語(yǔ)”“課例”“口語(yǔ)交際·習作”“回顧·拓展”四部分組成。課例包括4~5篇課文。每篇精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有連接語(yǔ)。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。全冊安排“資料袋”三次,安排“閱讀鏈接”五次!翱谡Z(yǔ)交際·習作”依然作為一個(gè)獨立的欄目,在有的單元中提供多個(gè)角度供教師和學(xué)生選擇!盎仡櫋ね卣埂庇扇齻(gè)欄目組成,“交流平臺”“日積月累”是固定欄目,另有“成語(yǔ)故事”“趣味語(yǔ)文”“課外書(shū)屋”穿插安排,不再設“展示臺”欄目。其中,“趣味語(yǔ)文”“成語(yǔ)故事”各安排了兩次,“課外書(shū)屋”安排了一次。

  三、教學(xué)要求:

  課堂教學(xué)是教學(xué)改革中重要的也是最艱難的環(huán)節。在教學(xué)中,認真學(xué)習全國基礎教育工作會(huì )議精神,落實(shí)素質(zhì)教育“兩全一主動(dòng)”的教育思想,確立“一切為了孩子發(fā)展,一切為了發(fā)展孩子”的教育理念,在備、教、改、導、考、析等教學(xué)環(huán)節下功夫,加大力度,認真做好培優(yōu)補差工作和學(xué)科競賽輔導。在教學(xué)方法上,對不同課題進(jìn)行不同的教學(xué)設計,分層次,分類(lèi)別訓練,在預習、課堂活動(dòng)、課后練習、檢測中,圍繞趣學(xué)、樂(lè )學(xué)、學(xué)會(huì )、會(huì )學(xué)創(chuàng )設學(xué)生全身心參與。讓學(xué)生在參與中生動(dòng)活潑地發(fā)展,在發(fā)展中積極主動(dòng)地參與?傊,在深知教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)的原則下,奉行的是“教學(xué)有法,教無(wú)定法,教要得法”的理念。

  本冊課文共有六個(gè)單元,全冊包括“導讀”“課文”“讀寫(xiě)例話(huà)”“積累運用”(讀讀背背、閱讀、口語(yǔ)交際、習作、實(shí)踐活動(dòng))等內容,書(shū)后還附有6篇供選讀的課文。本冊要求學(xué)會(huì )100個(gè)字,每課要求學(xué)會(huì )的字,排在方格里。

  1、通過(guò)本冊課文的教學(xué),要使學(xué)生了解祖國的山河壯麗,文化燦爛,增強民族自豪感和振興中華的責任感;了解革命領(lǐng)袖的豪邁氣概和革命前輩獻身革命的崇高品質(zhì),了解勞動(dòng)人民在平凡的崗位上為了人類(lèi)作出貢獻,受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育;還要使學(xué)生從一些寫(xiě)景狀物的文章中學(xué)習觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的正確思想方法,受到保護生態(tài)環(huán)境的啟蒙教育。

  2、復習鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì )生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,能辨析學(xué)過(guò)的形近字,同音字,多音字。注意積累詞語(yǔ),把詞語(yǔ)歸類(lèi)進(jìn)行正確的搭配。

  3、樂(lè )于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。聽(tīng)人說(shuō)話(huà)認真耐心,能抓住要點(diǎn)。能根據討論的話(huà)題,稍作準備,作簡(jiǎn)單的發(fā)言,表達清楚,有條理。

  4、學(xué)習有順序地、比較細致地觀(guān)察圖畫(huà)和事物。能在觀(guān)察和想象的基礎上,寫(xiě)出內容具體、語(yǔ)句通順、有一定條理的記實(shí)作文和想象作文。復習書(shū)信、讀書(shū)筆記、建議書(shū)等常用應用文,養成認真修改自己作文的習慣,復習學(xué)過(guò)的九種標點(diǎn)符號的用法。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、加強綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  2、在全面完成各課教學(xué)任務(wù)的基礎上學(xué)習課文表達思想感情的方法,指導學(xué)生把作文寫(xiě)得更有真情實(shí)感。要恰當安排教學(xué)的序。

  要把握教學(xué)重點(diǎn),在閱讀中學(xué)習并掌握課文表達思想感情的一些方法。

  五、教學(xué)措施:

  1、轉變教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確教學(xué)觀(guān),以育人為主,培養創(chuàng )新型人。

  2、認真學(xué)習新課表,在課堂中滲透新理念,不搞應試教育,以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,自學(xué)能力及合作交往等能力為主,提高學(xué)生語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

  3、優(yōu)化教學(xué)手段,積極使用電教(全學(xué)期不少于全冊教材的80%),以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式方法提高學(xué)習興趣,從而提高課堂效率。

  4、加強讀寫(xiě)訓練,啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書(shū),讀好課外書(shū),和好書(shū)交朋友,養成讀課外書(shū)的習慣,同時(shí)指導學(xué)生注意積累,勤動(dòng)筆,養成做讀書(shū)筆記的習慣。

  5、做好每個(gè)單元的測試工作,及時(shí)反饋,補漏查缺,加強培優(yōu)補差,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。平時(shí)精心設計各類(lèi)練習,不濫抄濫做,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  6、教師團結協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

  六、學(xué)困生的轉化工作:

  作為老師要想轉化后進(jìn)生,首先要讓學(xué)生找回自信,鼓勵是后進(jìn)生找回自信的最好良藥。在上課的時(shí)候,老師要專(zhuān)門(mén)撿后進(jìn)生會(huì )的東西提問(wèn),不要在課堂上隨便批評他,要經(jīng)常在課上課下抓住后進(jìn)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。只要后進(jìn)生找回了自信,他對學(xué)習就產(chǎn)生了興趣,然后再慢慢給后進(jìn)生加餐。我認為這是轉化后進(jìn)生的良藥。如果認為后進(jìn)生可以輕而易舉實(shí)現轉化,不用做艱苦的工作,那倒是有點(diǎn)不正常。所以轉化差生需有耐心。耐心,就是要允許學(xué)生有多次反復,就是要提倡一而再,再而三地做教育工作,循序漸進(jìn),由淺入深,由低向高發(fā)展,這是歷史以來(lái)有效的教育原則。在教學(xué)的過(guò)程中,我用這種辦法轉化了一大批后進(jìn)生,效果十分明顯。本學(xué)期將繼續抓好差下生的轉化工作。

  2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計劃20

  一、基本情況分析

  本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為班集體做事。班干部能主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度良好、專(zhuān)心聽(tīng)課。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度散漫,基礎差,書(shū)寫(xiě)馬虎,常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、指導思想

  積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內、校外行為習慣養成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規范》為指針,結合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節),培養學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開(kāi)展各項樹(shù)榜樣評選活動(dòng),培養學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )先進(jìn)的班集體。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內、校外行為習慣養成教育出發(fā),認真、深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求學(xué)生根據學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習,重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護”能力的培養,杜絕意外事故的發(fā)生。

  3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,學(xué)困生的思想轉化工作;利用“爭先進(jìn)創(chuàng )特色”進(jìn)一步培養學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

  4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),培養學(xué)生自主學(xué)習的能動(dòng)性,讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。

  四、轉變學(xué)困生措施

  1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導,多與他們談心,定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì ),及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現他們的閃光點(diǎn),多表?yè)P,少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。

  2、與家長(cháng)密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監督孩子們的行為表現。

  3、在班級中多表?yè)P他們,樹(shù)立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。

  4、針對班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),設立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習上的困難,盡快跟上大隊。

  5、多安排他們參與班級管理工作,培養他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。

  五、少先隊工作

  1、根據學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動(dòng)計劃,積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動(dòng)。

  2、抓好少先隊的常識教育工作,樹(shù)立先進(jìn)隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,培養全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

  3、緊抓愛(ài)國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節目的培訓,培養學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

  六、文體衛生工作

  1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛生知識,讓學(xué)生養成良好的健康衛生習慣,確保身心得到健康地成長(cháng)。

  2、抓好“兩操”保健落實(shí)工作,教育學(xué)生注意眼睛的保護,配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓練。

  3、強化“文明班”評比要求,凝聚集體力量,完善班級管理機制,從衛生、儀表、紀律等方面約束學(xué)生養成良好的行為習慣。

  七、努力的目標:

  班同學(xué)能講文明話(huà)、做文明事,看見(jiàn)有困難的人會(huì )主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(cháng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。

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