學(xué)校學(xué)年度自評報告
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學(xué)校學(xué)年度自評報告1
平江縣教體局、談岑學(xué)區：
20xx年度，張市中學(xué)在縣教體局、談岑學(xué)區和當地黨委政府的支持和幫助下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，取得了一定的成績(jì)，較好地完成了年初制定的各項目標。根據教育局關(guān)于學(xué)校年度督導評估相關(guān)要求，對照我校實(shí)際，現將有關(guān)學(xué)校目標管理達成情況匯報如下：
一、基本情況
張市中學(xué)是一所九年一貫制農村初級學(xué)校。學(xué)校張市中學(xué)始建于1963年，其前身為“忘私完小”，是由當時(shí)的人民公社、生產(chǎn)大隊全體社員出工出力建造的一所農村小學(xué)，1968年晉升為初級中學(xué)，更名為“張市中學(xué)”，1976年招收第一屆高中生，1979年停辦高中部，又改為農村初中學(xué)校。2009年，神州數碼（中國）有限公司援建學(xué)校部分項目，學(xué)校又命名為“余坪鄉張市神州數碼希望學(xué)�！�。2013年，原忘私小學(xué)整體搬遷并入，張市中學(xué)成為一所九年一貫制農村初級學(xué)校。
學(xué)校座落在余坪鄉忘私村平陽(yáng)坦，地處平江縣西部，距平江縣城25公里，依山傍水，樹(shù)木茂密，環(huán)境清幽，占地面積達35700平方米，生均占地三十多平方米，建筑面積達12000平方米，綠化占地面積4000余平方米，運動(dòng)場(chǎng)地面積為9000平方米，教學(xué)設備齊全，有規范的電腦室、理化生實(shí)驗室、音樂(lè )、美術(shù)教室、多媒體階梯教室，有正規的鄉村少年宮，開(kāi)辦了二十多個(gè)活動(dòng)社團組織�，F有教學(xué)班級25個(gè)，在籍學(xué)生1100多名，在職教師70余名，其中高級教師6人，縣級骨干教師2人，本科學(xué)歷教師57人。學(xué)校創(chuàng )辦50多年以來(lái)，學(xué)校秉承“養文化之根 正做人之本 ”的“養正文化”辦學(xué)理念，恪守“蒙以養正 學(xué)以致用”的校訓，倡導“正行修身，崇文尚禮”的校風(fēng)，學(xué)校教育教學(xué)工作蒸蒸日上，近年獲得省、市、縣級各項榮譽(yù)五十多項次，多次被評為縣教育教學(xué)優(yōu)秀單位、學(xué)校目標管理先進(jìn)單位。被評為“平江縣首批學(xué)校文化建設示范學(xué)�！�。目前，學(xué)校布局合理、功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)品位提升，辦學(xué)資源優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)，整個(gè)校園充滿(mǎn)生機活力。
二、年度工作特色與亮點(diǎn)
1、加強師德師風(fēng)建設，繼續深化“微行動(dòng)，在校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。以“上好每一節課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(cháng)”為基本要求，嚴格執行《教師廉潔從教八項規定》和“十條禁令”，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生；強化師德師風(fēng)考評工作，評選“教學(xué)標兵”和“師德標兵”將考評結果作為教師聘任、獎懲、培訓、職稱(chēng)評聘、績(jì)效工資的重要依據，并實(shí)行“一票否決制”。開(kāi)展“微行動(dòng)，在校園”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)師生點(diǎn)贊、我為學(xué)校發(fā)展出點(diǎn)子、向我看齊等活動(dòng)，提高了教師隊伍和學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、堅持強化、細化了學(xué)校的管理工作。教學(xué)管理方面，我們的做法是：
�、旁O計印制具有張中特色的《教師工作手冊》、《班主任工作手冊》推行青年教師手寫(xiě)備課與校務(wù)成員推門(mén)聽(tīng)課制度；
�、崎_(kāi)設養正名師講壇，實(shí)施青藍工程；
�、菆猿纸虒W(xué)常規月查月評制度；
�、葘�(shí)行網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修相結合的校本培訓模式，對教師進(jìn)行多方面培訓；
�、砷_(kāi)展畢業(yè)班教師校際交流活動(dòng)，與長(cháng)沙長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校結為“對子�！�，定期進(jìn)行教學(xué)工作交流，同時(shí)定期召開(kāi)畢業(yè)班老師教學(xué)研討會(huì )，全面推進(jìn)畢業(yè)班工作；
�、世^續推進(jìn)“課堂教學(xué)人人達標”活動(dòng)。
�、碎_(kāi)設“班主任工作沙龍”，為班主任提供交流平臺。
學(xué)生管理方面的做法是：
�、抛咦x生入校簽到、出校點(diǎn)名，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名；
�、茖�(shí)施由德育處——班主任
——班委會(huì )為主線(xiàn)和校務(wù)值班成員—學(xué)生會(huì )干部為副線(xiàn)的雙線(xiàn)互補的管理模式，實(shí)行對學(xué)生在校24小時(shí)的無(wú)縫隙管理；⑶衛生分班分片，按時(shí)清理，學(xué)生會(huì )每天自查自評，形成定規；
�、冉⒘税嘀魅挝⑿殴ぷ魅�、教師微信工作群，形成了全面立體的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )；
�、膳c長(cháng)沙長(cháng)郡學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了“城鄉手拉手、和諧共成長(cháng)”暑假夏令營(yíng)活動(dòng)；學(xué)校組織開(kāi)展了新生入學(xué)教育、九一八警示教育、詩(shī)詞書(shū)畫(huà)進(jìn)校園、法制教育、安全教育等一系列德育教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識，加強了學(xué)生文明修養，促成了良好習慣的形成，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習氛圍。這些精細化的管理措施，使校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣和青春活力。
3、開(kāi)展“養正教育星級學(xué)子評比”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，杜絕學(xué)生違法犯罪現象，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。我們狠抓學(xué)生日常行為習慣養成教育，著(zhù)重開(kāi)展“一聲問(wèn)候，兩個(gè)無(wú)聲、兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)文明習慣”活動(dòng)。一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好；兩個(gè)無(wú)聲：無(wú)聲餐廳和無(wú)聲樓道；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入宿舍和教室要輕聲說(shuō)話(huà)、輕聲走路；四處整潔：個(gè)人衛生整潔、教室衛生整潔、環(huán)境衛生整潔、宿舍衛生整潔；八個(gè)自覺(jué)文明習慣：不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰 、不亂扔垃圾 、不追逐打鬧 、不高聲喧嘩 、不吃零食、 不損壞公物、 不進(jìn)網(wǎng)吧；
具體做法是：
�、兖B成教育與各課程相整合，做到“養成教育進(jìn)課堂”； 充分利用好各學(xué)科中內蘊的養成教育因素，與各學(xué)科有效整合，在學(xué)科教學(xué)中，進(jìn)行養成教育訓練。如：堅持誦讀詩(shī)文訓練、寫(xiě)字訓練和口語(yǔ)練習，舉行了朗讀比賽、講故事比賽和書(shū)法競賽。堅持每周寫(xiě)一篇日記或閱讀筆記。每月進(jìn)行一次學(xué)習情況評價(jià)，評價(jià)材料裝入學(xué)生成長(cháng)檔案袋。
�、诿恐苄瞧谝坏拇笳n間活動(dòng)時(shí)間為全校師生的專(zhuān)門(mén)品格教育課，依托國旗下主題演講、班級活動(dòng)評比、一周行為規范總結等形式，對品格培養形成強化教育。
�、圩龊迷u比與總結。利用國旗下的講話(huà)與學(xué)生進(jìn)行溝通與互動(dòng)。做到“養成教育進(jìn)課間”；搞好課間學(xué)生行為習慣的督查與評比。堅持每周班會(huì )課的自評、互評、師生共評和家長(cháng)參評的形式，通過(guò)主題演講、專(zhuān)項討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學(xué)生、重大節日慶典等多種渠道、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標準并付諸行動(dòng)，注重過(guò)程評價(jià)，鞏固已形成好習慣，不斷提出新的要求，從而遂漸形成良好習慣。
4、推進(jìn)家長(cháng)志愿者活動(dòng)建設。我校成立了家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)志愿者協(xié)會(huì )，堅持通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家校微信群等形式同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，本學(xué)期學(xué)校還開(kāi)展的“校家同創(chuàng )”活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加我校的升旗儀式、擔任期中考試的監考員，邀請家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)并擔任志愿者；邀請部分家長(cháng)代表觀(guān)看學(xué)生優(yōu)秀作品；成立家長(cháng)膳食委員會(huì )；利用家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)進(jìn)校園監考，家長(cháng)當志愿者活動(dòng)等。為拓寬學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校教師交流的途徑，學(xué)校在校門(mén)口設立了校長(cháng)信箱，并經(jīng)常發(fā)放了“致家長(cháng)的一封信”，請家長(cháng)通過(guò)書(shū)信、微信等形式與教師廣泛交流。聘請義工家長(cháng)擔任校外老師，成立了近一百個(gè)“校外互助學(xué)習小組”。
5、開(kāi)展了豐富的師生文娛活動(dòng)提高了師生校園生活幸福指數。
校園是全體師生的家，為了能使這個(gè)大家庭過(guò)上快樂(lè )幸福的生活，本學(xué)期，我們組織開(kāi)展了一系列的師生課外活動(dòng)。教師活動(dòng)有：
�、沤處熑珕T讀書(shū)活動(dòng)，我們成立了教師讀書(shū)會(huì )，建立了教師讀書(shū)微信群，開(kāi)辦了教師讀書(shū)沙龍，印制了教師讀書(shū)筆記，制定了教師讀書(shū)獎勵方案；
�、普匍_(kāi)了退休老教師重陽(yáng)茶話(huà)會(huì )，和老前輩們暢談學(xué)校發(fā)展，帶領(lǐng)老教師游覽校園，共同享受學(xué)校的發(fā)展；
�、桥e辦了第七屆教工排球比賽，宣傳“每天運動(dòng)一小時(shí)，健康工作五十年”的健身理念。學(xué)校教工女排代表學(xué)區參加了縣第三屆排球賽。
學(xué)生活動(dòng)包括：
�、湃鎲�(dòng)鄉村學(xué)校少年宮工程，開(kāi)辦了藍球社、排球社、樂(lè )器社、合唱社、棋社、手工制作社等多個(gè)活動(dòng)社團；
�、平M隊參加了學(xué)區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們全力拼搏，取得了中、小學(xué)隊團體總分等六個(gè)第一名。
�、墙M織學(xué)生參加了岳陽(yáng)市首屆青少年科技節，獲得了多個(gè)獎項；參加國家級學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽獲得一個(gè)金獎及多個(gè)銀、銅獎。
�、冉M織學(xué)生參加了“禁毒知識”網(wǎng)上競賽。
�、山M織舉行了學(xué)生班級籃球比賽，通過(guò)這一系列的校園活動(dòng)，豐富了學(xué)校師生生活，讓每個(gè)張中人在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )，大家的幸福指數得到了大幅度的提升。
6、加強了學(xué)校宣傳工作，取得了良好的社會(huì )效應。學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的宣傳工作小組，積極開(kāi)展學(xué)校對外宣傳工作，一年來(lái)，我校宣傳工作小組在辦公室主任余遠洋老師的帶領(lǐng)下，積極寫(xiě)稿投稿，一年來(lái)學(xué)校共在縣局等媒體上發(fā)表新聞通訊四十多篇，有多篇稿件在平江電視臺，岳陽(yáng)教育網(wǎng)，岳陽(yáng)日報上發(fā)表；學(xué)校開(kāi)通了自己的網(wǎng)絡(luò )平臺—“張市中學(xué)門(mén)戶(hù)網(wǎng)”堅持每天更新，已成功運行了三個(gè)多月，開(kāi)辦了學(xué)校學(xué)生電視臺和學(xué)生微網(wǎng)平臺—“張中少年”。各路宣傳對學(xué)校的工作產(chǎn)生了良好的效應。
7、進(jìn)一步加強學(xué)校的“養正”文化建設。一是努力培植張中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，提煉出了“敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、團結合作”的張中精神，我們在學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)上對學(xué)校老師的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了宣傳，打造了一批身邊的好榜樣。二是打造好文化載體，我們通過(guò)設計更新門(mén)戶(hù)網(wǎng)、開(kāi)通校園電視臺，定時(shí)更新校園文化長(cháng)廊，有力充實(shí)了校園文化內涵；三是注重班級文化建設，學(xué)校大力倡導學(xué)校勵志文化建設，通過(guò)評選“最美教室”、“最美辦公室”活動(dòng)，使學(xué)生成為學(xué)校文化的創(chuàng )建者和受益者，我的教室我設計，我校文化我創(chuàng )造，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。
8、進(jìn)一步美化了學(xué)校環(huán)境。十月份，學(xué)校多方籌措資金60多萬(wàn)元，升級改造了校園道路，進(jìn)行了600多米的路面“白改黑”，規劃了十多個(gè)車(chē)位，修建了校訓文化小廣場(chǎng)，安裝了一塊重四十多噸的校訓主題文化石；運動(dòng)場(chǎng)邊豎立了醒目的永久性標語(yǔ)牌；樹(shù)木穿上了潔白的防冬裝；整個(gè)校園變得美侖美奐。
在學(xué)校文化建設活動(dòng)中涌現了一大批優(yōu)秀教師代表，他是：
余遠洋老師——專(zhuān)注學(xué)校發(fā)展，精心籌劃學(xué)校自主督評工作，主持組織實(shí)施的學(xué)校自主督評工作促進(jìn)了學(xué)校工作計劃的實(shí)施與開(kāi)展，使學(xué)校形成了行政處室與老師之間的良性互動(dòng)，促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展；他主持的學(xué)校辦公室工作，使學(xué)校上下政令暢通，提升了教師的工作主動(dòng)性和積極性；主持的學(xué)校宣傳工作，一學(xué)期上報發(fā)表了將近三十條學(xué)校通訊；他維護管理的學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)，每天都定時(shí)更新，教學(xué)上他兢兢業(yè)業(yè)，超負荷工作無(wú)怨無(wú)悔，是全校老師學(xué)習的榜樣。
侯麗麗老師——作為小學(xué)部教務(wù)員，她緊密團結同事，確保小學(xué)部的工作有序開(kāi)展。在工作中，針對年輕教師業(yè)務(wù)能力不強，骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，與學(xué)校教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(cháng)遠的教師培訓計劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養工作。扎實(shí)開(kāi)展了“青藍工程”“公開(kāi)課比賽”“班主任經(jīng)驗交流會(huì )”“教師讀書(shū)會(huì )”等活動(dòng)。業(yè)余時(shí)間，她積極組織參與老師們“排球比賽”、“唱歌比賽”等小型活動(dòng)，豐富教師生活，培養團結意識。平時(shí)有空，她常與老師們交流談心，使集體更加和諧，團結的力量更加強大，為小學(xué)部的工作立下了汗馬功勞。
彭善求老師——他是學(xué)生心目中慈善的父親，是守著(zhù)四十多個(gè)七年級孩子的班主任，每天從早到晚給孩子們提供最貼心的服務(wù)：每天給學(xué)生燒開(kāi)水、守早晚自習、給提不動(dòng)水的學(xué)生送水、吃不到飯的學(xué)生打飯……教室里總有他忙碌的身影。他每周都會(huì )在家校微信群發(fā)一條學(xué)生一周的動(dòng)態(tài)給家長(cháng)，他犧牲周末假期休息時(shí)間，走村勸戶(hù)在班上建起了十多個(gè)“校外學(xué)生互助學(xué)習小組”；每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)、每個(gè)家長(cháng)的情況他都了如指掌。他用家校群聯(lián)起了學(xué)校與家庭之間的良性交流，是家長(cháng)心中的兄弟。
張加明老師——擔任九年級兩個(gè)班的物理教學(xué)工作和138班的班主任工作。教學(xué)方面，刻苦鉆研教材和課程標準，從不打“無(wú)準備之戰”，以飽滿(mǎn)的熱情和充足的準備上好每一節課，保證課堂質(zhì)量，課堂上以學(xué)生為主，盡量讓他們自己講；課后耐心輔導和幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，幾乎每天做課堂作業(yè)，趁熱打鐵的復習鞏固。每節早自習根據學(xué)生的基礎規定背書(shū)任務(wù)，讓學(xué)生有事可做。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課，虛心學(xué)習教學(xué)方法，提高教學(xué)水平；班主任管理方面，始終堅持“教育是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)，也是慢的藝術(shù)”，以學(xué)生為本，讓他們當班級這個(gè)大家庭的主人。在開(kāi)學(xué)初建立起完善規范的班級管理制度，比如組建有威信的班干部團隊，采用小組評分制度等。平時(shí)堅持每天任意一名同學(xué)當編輯出一期班級日報，每周班干部組織舉行班會(huì )總結，學(xué)生自己推薦好人好事和通報不良行為，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)來(lái)增強學(xué)生的主人翁意識，改善班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，初出茅廬的她和她的孩子們痛并快樂(lè )地一起成長(cháng)著(zhù)。
章跑兵老師——他愛(ài)校如家，擔任學(xué)校后勤工作，每天都有他四處忙碌的身影：水龍頭壞了，他修；下水道堵塞了，他通；電燈不亮了，他換，學(xué)校道路改造時(shí)，他的母親去世了，他依然守在工地，和施工人員一起施工。
呂莉老師——本學(xué)期擔任理化生組的教研組長(cháng)、實(shí)驗室管理員和九年級3個(gè)班的化學(xué)課教學(xué)及學(xué)�？萍忌鐖F指導員工作，作為理化生組的教研組長(cháng)，她認真制定好教研組計劃，每周按計劃開(kāi)展工作，積極組織各學(xué)科老師集體備課、聽(tīng)課、評課。請老教師上示范課，促使了新教師能快速成長(cháng)；作為實(shí)驗室管理員，她及時(shí)歸類(lèi)各科實(shí)驗器材，注重實(shí)驗室衛生和安全，讓各科實(shí)驗能正常進(jìn)行；作為九年級3個(gè)班的化學(xué)老師，雖然任務(wù)繁重，壓力很大，但她仍然盡自己最大的努力上好每一堂課，批好每一本作業(yè)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境下，學(xué)好化學(xué)。作為科技社團指導員，她領(lǐng)著(zhù)學(xué)生積極創(chuàng )新，她的學(xué)生參加岳陽(yáng)市首屆科技比賽，就獲得了多個(gè)全市第一名的好成績(jì)。
三、存在的問(wèn)題與困惑
一）、教學(xué)成績(jì)尤其是畢業(yè)年級學(xué)生質(zhì)量難以提升，客觀(guān)上受小學(xué)成績(jì)基礎和大量小學(xué)優(yōu)生外流的影響，但主要應該是教師在分層教學(xué)上落實(shí)不夠，如何破解？
二）、教師外流嚴重，學(xué)校特崗教師多，如何加強教師隊伍建設，特別是如何留住優(yōu)秀師資？
三）、特色品牌學(xué)校建設任重道遠，盡管學(xué)�！梆B正”文化建設已初具成效，但要形成學(xué)校品牌還需要進(jìn)行長(cháng)遠的規劃和努力，如何在規范化管理的基礎上打造出品牌？
四、下學(xué)年的工作思路：
一）、進(jìn)一步修訂、完善已有的各項制度，以適應新常態(tài)的要求，為依法治校提供更加完善的制度保障。
二）、以深化校園文化建設為統領(lǐng)，深化師德師風(fēng)建設和工作作風(fēng)建設；繼續深化以行為習慣教育為主“養正文化”教育。
三）、以“高效課堂----轉變學(xué)習方式----小組合作學(xué)習”這一難點(diǎn)和關(guān)鍵，深化課堂建設，提高教學(xué)質(zhì)量。
四）、以加強校本培訓研修為依托，加強隊伍建設，推進(jìn)特色學(xué)校建設。
五）、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執行各項制度要求，杜絕各種違規事件的發(fā)生，加強民主理財的制度建設。嚴格項目管理，按章按程序辦事。
六）、進(jìn)一步加強安全工作和家長(cháng)委員會(huì )建設。
七）、繼續開(kāi)展內容豐富的教師文化體育活動(dòng)、鄉村少年宮社團活動(dòng)，豐富校園文化生活。
五、自評結論
根據以上回顧和總結，認真對照考核細則，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但縱向相較而言，本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。對照實(shí)際工作，我們對自己進(jìn)行了細致的測評，最終自評為 95 分。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)”。橙黃桔綠、桃李芬芳，離不開(kāi)學(xué)校所有教師的辛勤勞作�！坝质且荒甏汉锰�,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現代化教學(xué)設施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現代化，育人全面化，質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(cháng)空的氣勢，迎接新的挑戰。我們堅信，有上級的正確領(lǐng)導，有張中人的潛心打造，前景定會(huì )廣闊美好, 學(xué)校必將迎來(lái)新的輝煌！
學(xué)校學(xué)年度自評報告2
本人教齡已有28年了，小教高級教師，長(cháng)期擔任小學(xué)班主任和從事教育教學(xué)工作。我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué) 生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。做一個(gè)敬業(yè)的教師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感 受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的.事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。通過(guò)大家討論和評議，自我剖析如下：
1、在依法執教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規，沒(méi)有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時(shí)也認識到，對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì )，需要進(jìn)一步學(xué)習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。
3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。當教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習。
5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)。
學(xué)校學(xué)年度自評報告3
我很高興能作為一名骨干教師，這是學(xué)校老師、上級領(lǐng)導對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責任。我只有做好每樣工作，才能不辜負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生對我的厚望。為了更好的鞭策自己，提高自己，從以下方面對自己的工作予以自評：
一、加強師德教育，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
作為一名骨干教師，我始終認真地學(xué)習工作，恪守教師職業(yè)道德，自覺(jué)學(xué)習相關(guān)教育法律法規。我以嚴謹的工作作風(fēng)和良好的道德素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情，曉之以理。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生，心中有學(xué)�！辈粌H關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，更注意學(xué)生的心理變化，關(guān)心孩子的生活，時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。
教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量，而提高教師素質(zhì)的最簡(jiǎn)潔的途徑就是讀書(shū)，結合我校的讀書(shū)活動(dòng)，我讀了李鎮西的書(shū)如：《做最好的老師》及黃全愈寫(xiě)的《素質(zhì)教育在美國》，還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習“大”家的觀(guān)點(diǎn)和理念，我感覺(jué)在工作中有了“指南”，并且結合讀書(shū)活動(dòng)隨時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)心得，充實(shí)自己的課堂。
作為骨干教師，學(xué)校不惜資金派出學(xué)習，我非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，在學(xué)習中不敢有絲毫懈怠，一節課不敢耽擱，抓住一切機會(huì )和有經(jīng)驗的老師請教，向外校老師學(xué)習，回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )，在教學(xué)中積極利用，是自己的所學(xué)有所用，及時(shí)的指導自己的工作。
積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研活動(dòng)，參加縣級、州級、區級優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課評選。獲得了縣級講課一等獎、州級講課二等獎、區級說(shuō)課比賽二等指導獎的好成績(jì)。加強網(wǎng)上學(xué)習、溝通和交流，密切了與他校老師的交流,開(kāi)拓了新的學(xué)習渠道。
積極制作教學(xué)課件、撰寫(xiě)教學(xué)論文，近兩年所撰寫(xiě)的論文均獲得縣級評選二等獎，這也是對我工作的肯定和鼓舞。
三、存在問(wèn)題
作為一名縣級的骨干教師，我深知，教育是一門(mén)科學(xué)，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的。管理學(xué)生缺乏耐心，忽略了民主、平等的管理理念。還有對青年教師和其他思品教師指導幫助不夠。因此，我必須不斷學(xué)習，不斷反思總結，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師，教育教學(xué)上的排頭兵。
四、改進(jìn)措施
1、積極參加各種學(xué)習研討活動(dòng)，認真反思和借鑒，無(wú)論聽(tīng)課和研討認真作好記錄，寫(xiě)出反思，做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。
2、在教學(xué)中，認真研究課本教材，上課前備好課，不僅備教材，更重要的備學(xué)生，根據學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養，情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧，對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價(jià)。
3、繼續學(xué)習、領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。
4、繼續指導關(guān)注青年教師，讓他們快速成長(cháng)，年年有變化。 回顧這一學(xué)年的工作，有工作的辛苦，更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學(xué)工作，無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱(chēng)號，我將繼續努力學(xué)習，認真鉆研，認認真真的在完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的基礎上，創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。并把“生命不息，奮斗不止”作為自己的教學(xué)動(dòng)力，時(shí)刻激勵自己。
學(xué)校學(xué)年度自評報告4
在剛剛過(guò)去的xxxx年，是不平凡的一年，也是激動(dòng)人心、難忘的一年，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現將近一年工作總結于下：
一、 教育教學(xué)工作
學(xué)年初，由于學(xué)校領(lǐng)導的信任和自身的努力，在擔任學(xué)校報賬工作的同時(shí)，繼續連任五年級的數學(xué)教學(xué)工作，努力完成學(xué)校安排的各項活動(dòng)，包括（政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、科研理論學(xué)習、體育活動(dòng)）以及興趣小組的輔導等。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則，努力做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，把教書(shū)育人，為人師表作為自己的座右鉻，把熱愛(ài)學(xué)生滲透到教育教學(xué)中，。我認為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情，作為一個(gè)非班主任覺(jué)得也應該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位，使學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，認真學(xué)習，使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習態(tài)度，有被動(dòng)變主動(dòng)，增強他們的自信心，激發(fā)學(xué)習興趣。加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔任四年級教學(xué)，接班后，對于這個(gè)個(gè)班著(zhù)實(shí)地擔心了一陣，因為，有名的調皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班，并且這個(gè)班存在著(zhù)嚴重的兩級分化，教學(xué)不能太快，也不能太慢，又要考慮全班的整體水平，但后來(lái)想想，只要盡心盡職去教，盡自己最大的努去教，我相信，孩子們一定有進(jìn)步，有進(jìn)步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向學(xué)校、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
二、積極參加各項活動(dòng)
在今年的四月初，我有幸代表學(xué)校參加了鎮組織的數學(xué)說(shuō)課活動(dòng)，取得了全鎮第一名的好成績(jì)，并且取得參加數學(xué)區優(yōu)質(zhì)課評選的資格，并在區優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月，在備戰優(yōu)質(zhì)課的同時(shí)，接到領(lǐng)導的通知，為迎接張店區第二屆體育節的召開(kāi)，我和王君君老師擔任學(xué)校男女隊排球訓練，由于排球學(xué)生是第一次接觸，訓練起來(lái)難度特別大，我就利用課間操、中午時(shí)間、下午課外活動(dòng)以及周六上午，手把手的教學(xué)，加強訓練，在訓練中得到校長(cháng)、任德國老師的有力指導，歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓練，那段時(shí)間我的嗓子沙啞了，腿也不聽(tīng)使喚了，但這些最終換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jì)，在周主任精心的領(lǐng)導、安排照顧下，我們獲得了小學(xué)女子全區第一、男子第三的好成績(jì)。在今年7月，我通過(guò)說(shuō)課等一系列評選，被評選為張店區第六批數學(xué)教學(xué)能手，8月，我又評為張店區優(yōu)秀教師，在這里我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的培養 。今年的10月，在區教研室的安排下，我在九級小學(xué)成功出示了一節數學(xué)公開(kāi)課，并受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。在11月分，在馬尚鎮素質(zhì)教育展演中，我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎，由于種種原因，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊員絕不氣餒，我們會(huì )找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動(dòng)中，我參加女子青年組團體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮第一的好成績(jì)，這是我們三年連續獲得冠軍，這三連冠的優(yōu)異成績(jì)促使了我業(yè)余愛(ài)好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長(cháng)，深入學(xué)習，做到一專(zhuān)多能，即在教育教學(xué)、科研方面有所成就，又在自己的體育愛(ài)好方面有所提高。
三、積極參加各級各類(lèi)學(xué)習
在工作中，我清醒的意識到要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，積極參加繼續教育和各種培訓等學(xué)習活動(dòng)，不斷給自己充電；提升個(gè)人修養，努力做有個(gè)性、品位的教師。不斷更新知識，每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專(zhuān)著(zhù)，養成勤讀書(shū)、勤做筆記的習慣，不斷豐富自己的科研理論，豐富自己的文化素養。增強科研意識， xx年xx月，我寫(xiě)的論文《體育教學(xué)中預防安全事故發(fā)生 》在市教育導報發(fā)表，在教學(xué)中總結教學(xué)經(jīng)驗和教訓，提高自己的理論水平，提高了科研能力。
四、今后努力的方向
在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習、工作，增強工作的主動(dòng)性和責任性，與各位老師團結協(xié)，努力把各項工作做好，我相信，只要在崗一天，就要干好一天。工作是充實(shí)的，在今后的工作中我會(huì )更加努力。
學(xué)校學(xué)年度自評報告5
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
在數學(xué)課上，我把數學(xué)知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(cháng)的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數學(xué)課上，我把數學(xué)知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形規煛�，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結合。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。。
學(xué)校學(xué)年度自評報告6
在過(guò)去的教學(xué)工作中，壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。作為一名老教師，我積極履行著(zhù)自己的職責。下面我將自己的工作做如下小結：
一、職業(yè)道德
作為一名有著(zhù)近三十四年教學(xué)經(jīng)驗的老師，我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，立志為教育事業(yè)奮斗終身。同時(shí)，我也深知作為一名教師更應為人師表。在向學(xué)生傳授科學(xué)知識的同時(shí)更要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言教身傳，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、教育方面
一直以來(lái)我一直擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì )造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結，依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰性任務(wù)。
三、課堂教學(xué)
1、注重培養優(yōu)等生，同時(shí)，還在班級里開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)幫助學(xué)困生。這當然離不開(kāi)班里的小干部，對于背誦課文等基礎作業(yè)，實(shí)行優(yōu)幫差，小干部及時(shí)檢查自己的幫扶對象，使其在復習期間能迎頭趕上。在課上注意激勵學(xué)困生，幫助他們樹(shù)立信心，多給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，以此激起他們的學(xué)習興趣。同時(shí)做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，家校合力共同提高教學(xué)質(zhì)量。
課上注重創(chuàng )設各種情境，發(fā)現身邊的數學(xué)，激發(fā)學(xué)生思考，然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦，針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力，接著(zhù)，讓學(xué)生練習不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維，最后，盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法�，F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。
2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨，根據教學(xué)活動(dòng)需要，科學(xué)、合理地利用現代教育技術(shù)手段;能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統教學(xué)手段。
3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習，自主發(fā)展的要求，教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標的實(shí)現;努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生積極思考，大膽探究。
4、教師平等對待學(xué)生、態(tài)度親切，能用多種方式調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習活動(dòng)的興趣;能夠展示出知識本身的魅力，善于與學(xué)生共同創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會(huì );教師能夠適時(shí)提出具有較高思考價(jià)值的問(wèn)題，課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)和諧。
四、自身的自學(xué)情況
為了提高自身的素養，我積極跟隨學(xué)校的號召，認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德法》，收獲頗深，通過(guò)學(xué)習，使我對師德師風(fēng)有了更深刻的認識，也明白教師學(xué)習師德師風(fēng)是機器有必要的。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育，那么他只能是一個(gè)好教師;如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結合，他就是個(gè)完善的好老師�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我會(huì )努力做到熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，認真上課備課，對工作賦予高度熱情，以這些知識來(lái)不斷提高教學(xué)水平。
學(xué)校學(xué)年度自評報告7
本年度以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照教育公平、均衡的理念，以喜迎20xx年世博盛會(huì )、學(xué)校建校三十周年校慶和XX區素質(zhì)教育實(shí)驗校終期評審為契機，在“以人為本，建和諧之�！�、“傳承文化，立文化之�！鞭k學(xué)思想的指導下，依法辦學(xué)，努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面提升德育的有效性與針對性，提高教學(xué)工作質(zhì)量與效率，逐步提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，辦讓人民滿(mǎn)意的教育，建設好師生共同的精神家園�，F將主要情況匯報如下：
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)
1、學(xué)校以創(chuàng )建XX區素質(zhì)教育實(shí)驗校為抓手，全面提升學(xué)校水平，在20xx年就制定了20xx年---20xx年學(xué)校發(fā)展規劃，每個(gè)學(xué)期根據發(fā)展規劃制定學(xué)期計劃，撰寫(xiě)總結和自評報告。
2、充分發(fā)揚民主，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )議、教代會(huì )、教工大會(huì )，及時(shí)把“三重一大”事項在會(huì )議上公開(kāi)、審議和通過(guò)，學(xué)校教代會(huì )正常，做到每個(gè)學(xué)期不少于一次。
3、資產(chǎn)管理符合規范，資金運營(yíng)安全，財產(chǎn)資料完整，經(jīng)費使用效益明顯。嚴格按照上級部門(mén)要求做好20xx年部門(mén)預算調整和2011年單位預算。嚴格執行政府采購規定。
4、學(xué)校從2004年就對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了梳理，并制定了《歷城中學(xué)管理制度匯編》，進(jìn)行科學(xué)管理，發(fā)揮管理效率，近年來(lái)根據學(xué)校發(fā)展情況特別是去年實(shí)行績(jì)效工資后所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題對一些條例打補丁，取得了較好的效果。
5、加強學(xué)校設施和設備的使用和保養，做到有記錄，報修及時(shí)到位；學(xué)校定期向社區開(kāi)放，做到資源共享。
二、校本研修與教師發(fā)展
1、堅持以人為本、傳承文化的辦校理念，從思想、工作和學(xué)習等各個(gè)方面給予教師更多的人文關(guān)懷、情感交流和責任激勵，倡導奉獻精神、競爭意識。建立教師聽(tīng)課和評課制度，校長(cháng)帶頭深入課堂，了解最新的學(xué)校課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，先后對青年教師、預備年級、初三年級和各個(gè)層次的班級、年級、教師和學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)課，學(xué)校還要求每個(gè)教研組每個(gè)學(xué)期每一位教師都要進(jìn)行組內公開(kāi)課展示，每個(gè)學(xué)期學(xué)校還進(jìn)行校級公開(kāi)課展示，對于每一次公開(kāi)課都要求組內做好聽(tīng)課與評課，以期達到資源共享、團隊互助、共同提高的目的。
2、加強校本研修，提高學(xué)校整體水平。學(xué)校先后從教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、理論素養、隊伍培養建設等各個(gè)方面開(kāi)展主題講座與研討活動(dòng)，內容豐富、形式多樣，既有外請專(zhuān)家來(lái)校做專(zhuān)題報告，也有青年教師的成長(cháng)感悟演講，既有理論、文化等各方面素養的熏陶，也有師德建設的培養，受到了教師的歡迎。
3、發(fā)揮學(xué)習型組織作用，發(fā)揮教研組、備課組的作用，認真抓好教育科研。組織廣大教師認真學(xué)習閘北八中劉京海校長(cháng)的成功教育專(zhuān)著(zhù)并組織專(zhuān)題討論；重視教研組、備課組建設，堅持兩周一次的組長(cháng)例會(huì )和教研組、備課組活動(dòng)，研究教學(xué)問(wèn)題，解決教學(xué)和學(xué)生中存在的實(shí)際困難，逐步形成校本教研氛圍。同時(shí)針對教育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展了2次教育教學(xué)沙龍，其中德育沙龍以 “良好行為的養成與生活德育的聯(lián)系”作為研討主題，教學(xué)沙龍以“如何幫助困難學(xué)生體驗成功”作為研討主題，沙龍上老師們暢所欲言，共同探討，尋找解決問(wèn)題的良方；積極開(kāi)展教科研工作，認真做好課題研究，今年學(xué)校的課題研究重點(diǎn)主要放在德育方面，結合我校外來(lái)民工子女人數不斷增加的實(shí)際校情，從生活德育的`理念出發(fā)，提高學(xué)生道德認識水平，培養學(xué)生日常行為規范；鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，結合三十年校慶編輯教育教學(xué)論文集。
4、加強教師培訓，認真做好教師240、540“十一五”培訓；要求教師撰寫(xiě)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，提出個(gè)人發(fā)展目標、措施和實(shí)現進(jìn)程，鼓勵教師發(fā)展，抓緊對見(jiàn)習期、實(shí)習期大學(xué)生和新教師的培訓，為他們配備教育教學(xué)方面的帶教老師，指導他們迅速成長(cháng)，早日成為一名合格的老師；鼓勵教師成名成家，提升學(xué)校教師隊伍的整體水平，今年我校通過(guò)評審有區級學(xué)科帶頭人1名、區骨干教師2名。
三、課程改革與教育教學(xué)
1、深化課程改革，嚴格執行課程計劃，科學(xué)安排學(xué)生的作息時(shí)間。嚴格執行“三課兩操兩活動(dòng)”，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。本年度學(xué)校嚴格按照上級要求進(jìn)行課程設置，在開(kāi)足、開(kāi)好基礎性課程和拓展性課程的基礎上，大力培養學(xué)生的探究性學(xué)習能力，在各個(gè)年級開(kāi)展探究性課程，如預備年級結合水與水生命校本教材進(jìn)行探究，初一年級探究社區問(wèn)題，初二、初三年級以學(xué)科作為探究方向，認真做好三類(lèi)課程的整合。
2、圍繞課堂教學(xué)主陣地，規范教學(xué)常規，落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計劃，加強課堂教學(xué)的監控，進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性。本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展工作：教師的備課；兩分鐘預備鈴和早自習、輔導課相關(guān)教師準時(shí)到崗到位情況；作業(yè)設計和批改必須做到“四精”和“四必”。在生源基礎較差尤其外來(lái)民工子女人數不斷上升的狀況下，教學(xué)質(zhì)量得到穩步發(fā)展。
3、全面開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，不僅形成制度，而且增加活動(dòng)項目，提高活動(dòng)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生們的廣泛興趣和參與熱情，同時(shí)也提高了學(xué)生健康體質(zhì)；學(xué)校十分注重安全工作，把此作為學(xué)校工作的重中之重，不僅制定了相關(guān)的各種制度、措施，還定期進(jìn)行師生安全教育，開(kāi)展了逃生演練，學(xué)校還特別強調食品安全和餐飲管理，對于各類(lèi)流行病預防都制定了預案，學(xué)生接種疫苗情況良好，從各個(gè)方面為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園。
4、認真落實(shí)“兩綱教育”，德育活動(dòng)豐富多彩。以“迎世博盛會(huì )，做文明學(xué)生”為主題，通過(guò)制作宣傳片、開(kāi)展文明禮儀大討論、成立學(xué)生巡訪(fǎng)團、整治校園、班級環(huán)境、嚴格按照“六字訣”狠抓學(xué)生日常行為養成教育等活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育，爭當“世博風(fēng)尚好少年”，提高了學(xué)生是非判斷能力，促進(jìn)了學(xué)生自我發(fā)展；開(kāi)展"創(chuàng )建溫馨教室，打造陽(yáng)光歷城”系列活動(dòng)，評選陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩，充分調動(dòng)了廣大師生的積極性和主動(dòng)性；以三十年校慶為契機，開(kāi)展了“歷城中學(xué)30 年校慶祝福語(yǔ)”活動(dòng)、“我與歷城共成長(cháng)”主題活動(dòng)、三十年校慶慶典活動(dòng)等。
5、進(jìn)一步加強了同武警九支隊警通中隊、周渡消防中隊、交警三大隊、上鋼街道團工委、上鋼街道四、六居委、周家渡郵政支局、千鶴老年公寓等八家單位的文明共建關(guān)系，建立起學(xué)校、社區與家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )，形成了德育的整體合力。學(xué)校定期舉行家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)接待日活動(dòng)，及時(shí)反饋教育教學(xué)情況。取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持與配合，促進(jìn)了家�；�(dòng)。在家長(cháng)中產(chǎn)生了良好的反響。學(xué)校與社區、家長(cháng)的關(guān)系愈來(lái)愈融洽。
6、認真抓好日常行為規范考核評比，積極鼓勵學(xué)生發(fā)揮自主性，參與學(xué)校管理，加強值周班級培養，使學(xué)生的行為規范有了顯著(zhù)的改進(jìn)，一年來(lái)，學(xué)校無(wú)刑事案發(fā)，保證了正常的教育教學(xué)秩序；學(xué)校還加強對行為偏差學(xué)生的轉化，建立了三級幫教制度，確立了班級、年級、學(xué)校的幫教對象，從思想上、學(xué)習上和情感上加以特別的關(guān)愛(ài)，使他們能夠迅速融入到歷城這個(gè)大家庭來(lái)。
四、特色創(chuàng )建與示范輻射
1、藝術(shù)與科技是學(xué)校近年來(lái)辦學(xué)探索過(guò)程中逐步形成的兩大特色，不僅在第四教育署、而且在新區也有了一定的影響。今年學(xué)校繼續堅定不移地抓藝術(shù)科技教育，提出普及與提高相結合的原則，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色教育。根據《凸現藝術(shù)科技特色，提升學(xué)生科學(xué)人文素養》的實(shí)驗方案，積極投入到素質(zhì)教育實(shí)驗校的終期評審中去，12月份我們將迎來(lái)項目評審專(zhuān)家組的終期考評。
2、認真組織參加第六屆新區藝術(shù)節；積極參加市、區組織的各類(lèi)科技比賽，充分培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，學(xué)校還對水生命科學(xué)館進(jìn)行了維修與調整，3月21日我們還迎接了XX市代表團到校參觀(guān)水與水生命科學(xué)館，得到了好評；美術(shù)書(shū)法教育又有新的收獲，科技小發(fā)明小有成果。
總之，我校今天的辦學(xué)成就來(lái)之不易，歸功于全體教職工的辛勤付出，也離不開(kāi)學(xué)生的努力和家長(cháng)的理解支持。我們將繼續堅持人性化管理，重視人的個(gè)體價(jià)值，構建團結和諧的校園環(huán)境，重視集體的智慧和力量，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文氛圍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提升特色整體發(fā)展。
學(xué)校學(xué)年度自評報告8
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)校座落于廣西平南縣安懷鎮新益村大塘嶺屯,位于安懷鎮的東南方向,距安懷鎮約4公里。學(xué)校始建于19xx年3月,服務(wù)人口約8000人。校園占地面積為23032平方米,現有建筑面積2286平方米,其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房1644平方米,主要有教學(xué)用房3幢,教師宿舍樓一幢。學(xué)校有教學(xué)點(diǎn)3個(gè),分別是東益、西益、汾嶺,但只開(kāi)設學(xué)前班。學(xué)�，F有公辦教師29人,有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生537人,另外學(xué)前班學(xué)生184人。
二、成績(jì)經(jīng)驗
�、逡匀藶楸�,德育為先,大力提升師生的德育水平。
1、以人為本管理教師,不以權壓人,不以權欺人,注意關(guān)心、體諒教師,讓老師們能在寬松和諧的學(xué)校環(huán)境中安心、舒心、暢心的工作。加強師德師風(fēng)學(xué)習,學(xué)習“四風(fēng)”和“八項規定”,學(xué)習教師工作紀律與要求,學(xué)習先進(jìn)事跡等。一年來(lái),我校師德師風(fēng)良好,沒(méi)有出現違紀違法或有不正之風(fēng)的現象。
2、對學(xué)生要以“德育為先”作理念,加強學(xué)生的思想品德教育,讓學(xué)生先“成人”后“成才”。強調班主任認真上好班會(huì )課,強調每月一次以上的主題班會(huì )課,強調任課老師認真上好品德課,強調落實(shí)好每周的國旗下講話(huà),強調學(xué)期開(kāi)展一次的女生青春期教育。
�、鎯�(yōu)化校園環(huán)境、豐富校園文化,努力打造“和諧校園”“美好校園”。
1、努力抓好清潔衛生工作,優(yōu)化校園環(huán)境。堅持每天一小掃,每周一大掃制度,堅持每天清潔衛生評比活動(dòng),堅持做到不留衛生死角。重點(diǎn)抓好校門(mén)口、垃圾池、學(xué)生廁所的清潔衛生。學(xué)校的環(huán)境衛生得到了進(jìn)一步改善。
2、有效規劃校園的硬化、綠化工作。學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)多年來(lái)都是雜草叢生,烈日當空,學(xué)生的體育活動(dòng)受到限制。為此一年來(lái),學(xué)校硬化運動(dòng)場(chǎng)近千平方米,從此,我校的運動(dòng)場(chǎng)初步形成。同時(shí),還有運動(dòng)場(chǎng)上種上10多棵樹(shù)木。相信幾年后,學(xué)生會(huì )有更多的陰涼的活動(dòng)場(chǎng)所。
3、充分利用我縣“校園文化建設年”活動(dòng)的契機,加強做好校園文化建設工作。一方面抓好教室文化建設,要求班主任認真積極組織布置好學(xué)習園地、班級公約、名言警句等,并強調要有自己班級的特色。另一方面做好教師辦公室文化建設,三個(gè)教師辦公室分別布置上墻《平南縣教師“十有”要求、“十不準”和“六條禁令”》、師德標語(yǔ)、制度職責等。第三就是豐富校園文化:建設了中國古代書(shū)法名人文化長(cháng)廊,建設了中國夢(mèng)文化專(zhuān)欄,建設了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)專(zhuān)欄,建設了安全與衛生專(zhuān)欄,建設了毒品知識文化專(zhuān)欄,建設了國學(xué)文化專(zhuān)欄,更建設了8幅“抗日戰爭勝利70周年”主題文化專(zhuān)欄。
�、缏鋵�(shí)國家課程標準,著(zhù)力推進(jìn)“書(shū)法教育”,讓學(xué)生的個(gè)性與特長(cháng)得到應有的發(fā)展。
學(xué)校嚴格按照國家課程標準開(kāi)足課程、開(kāi)齊課時(shí)。不設重點(diǎn)班、特長(cháng)班,不組織學(xué)生在節假日上課或補課,沒(méi)有有償家教現象。學(xué)校著(zhù)重推進(jìn)書(shū)法教育,安排專(zhuān)職的書(shū)法教師教學(xué)。學(xué)校還統一要求學(xué)生每天練習一板字,同時(shí),全校每周周一、三、五上課前20分鐘統一安排為練字時(shí)間。學(xué)校定期展示學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法。今年上半年組織了全體師生書(shū)法比賽,同時(shí)還推薦多名優(yōu)秀師生作品參加貴港市“龍泉水上世界”大賽。
�、枳尳萄谢顒�(dòng)有成效,以研促教,以研促培,有效提高教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平。
1、認真組織開(kāi)展好校際交流活動(dòng)。今年我們分別與羅平小學(xué)、扶蘭小學(xué)開(kāi)展了校際交流活動(dòng)。參加了的教師們都說(shuō)感受很深、收獲也不少。
2、加強做好校級教研活動(dòng),教研活動(dòng)做到有計劃、有主題、有針對,不走過(guò)場(chǎng),注重實(shí)效。每期語(yǔ)數各開(kāi)展2次,要求教師認真備課、上課,同科教師不得無(wú)故制度,聽(tīng)課后更要暢所欲言,共同學(xué)習、共同進(jìn)步。
�、殚_(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)校生活,增強學(xué)習興趣,提高學(xué)生的各種能力。
我們3月份開(kāi)展了“崇德向善、奮發(fā)向上”為主題的作文比賽,4月舉行了“弘揚雷鋒精神,共創(chuàng )和諧校園”朗誦比賽,5月舉行了書(shū)法比賽和詞語(yǔ)比賽、解決問(wèn)題競賽等,6月份組織“六一”書(shū)畫(huà)比賽和游園活動(dòng),9月份組織開(kāi)展“抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年”征文活動(dòng),10月份組織開(kāi)展了“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”愛(ài)國主題朗誦比賽,11月份做“拼音寫(xiě)漢字”比賽,12月份開(kāi)展了“口算能力”比賽和“元旦文藝匯演”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)與比賽,讓學(xué)生更加喜愛(ài)學(xué)校的生活,提高學(xué)習的興趣,讓個(gè)人的才藝技能得到展示。
�、杲M織“美好校園”評比活動(dòng),優(yōu)化“學(xué)風(fēng)”“班風(fēng)”“紀風(fēng)”。
學(xué)校制訂《美好校園建設管理實(shí)施辦法》,要求各班組織學(xué)生認真學(xué)習,認真貫徹落實(shí),進(jìn)一步形成較好的“三風(fēng)”。著(zhù)力抓好早自學(xué)的管理,開(kāi)展早學(xué)專(zhuān)項練習活動(dòng),即星期一、三、五上課前20分鐘練習硬筆字,練習語(yǔ)文書(shū)中的生字；星期二、四則進(jìn)行口算練習。制作出版“最美時(shí)刻”展示專(zhuān)欄。
�、胫�(zhù)力抓好“控輟保學(xué)”工作,以不讓一個(gè)孩子輟學(xué)為目標。
學(xué)校加強領(lǐng)導、增強意識,以不讓一個(gè)孩子輟學(xué)為目標,努力抓好控輟保學(xué)工作。一開(kāi)學(xué)就成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組,各領(lǐng)導分別分管各個(gè)年級,將控輟保學(xué)工作具體落實(shí)到人,與班主任、科任簽訂《控輟保學(xué)責任書(shū)》。一年來(lái),學(xué)校的新生入學(xué)率達100%,鞏固率達99%以上,輟學(xué)率低于1%。沒(méi)有出現老師勸退學(xué)生或強迫學(xué)生轉學(xué)等不良現象。
�、煸鰪姲踩庾R,加強抓好安全工作,努力打造“平安校園”。
我校十分重要安全的防范、管理與教育工作,做到人防、物防、技防相結合。學(xué)校加強安全的管理,由德育副校長(cháng)負責分管安全工作,加強協(xié)管員的責任意識,明確其工作責任,加強值周領(lǐng)導與值日老師的工作要求,確保安全管理到位。學(xué)校做好每月一次的安全排查,做好每周的安全會(huì )議,做好每周的全面安全教育,做好每天的安全教育。今年分別組織開(kāi)展緊急疏散和火災逃生安全演練活動(dòng)。
�、硗七M(jìn)民主管理制度,善于聆聽(tīng)學(xué)生、家長(cháng)與教師的聲音,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
每年召開(kāi)一次教代會(huì ),討論學(xué)校的經(jīng)費使用問(wèn)題、學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題。每期期末組織教師代表對學(xué)生的經(jīng)費進(jìn)行結算、分開(kāi),討論下期（下年）學(xué)校的重大事項。發(fā)放老師意見(jiàn)調查表,讓老師說(shuō)出自己的聲音；讓高年級學(xué)生寫(xiě)“給校長(cháng)的一封信”,讓學(xué)生提出自己的看法與建議。
�、罘e極配合上級有關(guān)部門(mén)做好工作。
一年來(lái),配合政府做好了公眾滿(mǎn)意度與安全感工作,配合政府做好了“清潔鄉村”活動(dòng)工作等。
三、存在問(wèn)題
1、由于留守兒童較多,占40%左右,家長(cháng)對學(xué)生的的看管不到們,為此學(xué)生的學(xué)習意識、學(xué)習自覺(jué)性、學(xué)習習慣都很差。據了解,各班作業(yè)不按時(shí)完成的同學(xué)不少,有些還是經(jīng)常不完成的。為此,我校的教學(xué)質(zhì)量未能有較明顯的提高。
2、學(xué)校座落在村中,村中的家畜都是放養的,經(jīng)常有雞有狗在校門(mén)口活動(dòng),甚至還跑進(jìn)了校內。特別是村中的狗,對我校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)“定時(shí)炸彈”。
3、個(gè)別教師的觀(guān)念落實(shí)、落伍,工作態(tài)度欠積極,教育教學(xué)工作勉強完成,作業(yè)量少,批改欠到位。對新課程標準學(xué)習不夠深入,教學(xué)新理念少,課堂教學(xué)效果不高。
4、學(xué)校辦學(xué)條件不足,教學(xué)及教學(xué)輔助用房目前欠缺近1500平方米,沒(méi)有實(shí)驗室、多媒體室、衛生室、電腦室等,圖書(shū)和科學(xué)、數學(xué)、衛生等儀器還不足。
四、意見(jiàn)建議
1、加強教師的培訓以及師德師風(fēng)的學(xué)習,逐步提高老師的業(yè)務(wù)水平與能力,提高教師工作責任心與責任感。
2、加強安全防范與管理,加強門(mén)衛的管理,確保師生安全、學(xué)校穩定。
3、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)多溝通交流,爭取共同有效教育、轉變學(xué)生。
4、爭取項目資金建設一幢綜合樓、教師周轉房；加大資金購置所欠缺的圖書(shū)及儀器。
學(xué)校學(xué)年度自評報告9
學(xué)校安全工作是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求，將創(chuàng )建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事。堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強�，F將安全工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(cháng)杜雙蓮為組長(cháng);王斌、胡海峰為副組長(cháng);王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長(cháng)、班主任為組員的安全領(lǐng)導小組;并成立了食品衛生工作領(lǐng)導小組和校園消防安全工作領(lǐng)導小組，并按照要求，配備了專(zhuān)職安全保衛人員。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)杜雙蓮直接抓，分管副校長(cháng)王斌、胡海峰具體抓，各負責人員具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記杜雙蓮親自負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內容中，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還因學(xué)校安全工作致學(xué)生家長(cháng)一封信，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以校長(cháng)杜雙蓮為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面。
校園建設設施符合辦學(xué)安全標準和要求，內部設施無(wú)危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén)，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應急照明設施�；瘜W(xué)實(shí)驗、體育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、設施符合安全標準。校園周邊環(huán)境良好。學(xué)校配備了衛生保健人員，學(xué)校的內外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的`基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課、班班通觀(guān)看安全教育警示等途徑，通過(guò)講解、培訓、演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、雷擊等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會(huì )、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)儀式，小結安全工作，強調安全事項。通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
校舍及各項設施檢查
正常情況下每月組織一次安全大排查，開(kāi)學(xué)初和汛期都要認真予以排查，平時(shí)對學(xué)校消防設施不間斷查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修解決，確保安全。
學(xué)校安全領(lǐng)導小組和各線(xiàn)領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層及設施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現線(xiàn)路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報的同時(shí)，由學(xué)�？倓�(wù)處安排人員立即解決。
(2)、學(xué)校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器，如發(fā)現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。
(3)、師生要養成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學(xué)設備及設施，執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學(xué)校的滅火器材按要求放在指定位置(圖書(shū)室、微機室、每個(gè)教學(xué)樓層、公寓等處)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
(2)、學(xué)年初，學(xué)校和班主任簽訂安全責任書(shū)，學(xué)校用電子信息向家長(cháng)發(fā)放安全通知，把到校、離校的準確時(shí)間告知家長(cháng)，以便家長(cháng)及時(shí)接送孩子。做到家長(cháng)、學(xué)校共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
(3)、騎自行車(chē)的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車(chē)輛，保證車(chē)的狀況良好，否則，不準騎。學(xué)校嚴禁不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上下學(xué)，不許騎車(chē)帶人。對騎自行車(chē)的學(xué)生要登記造冊，做到心中有數，并告知其家長(cháng)，明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車(chē)。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學(xué)生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
(3)做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
(4)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。
(5)、學(xué)生課間活動(dòng)，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
(6)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(cháng)接送，并由班主任和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校。
(7)嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園。
(8)、教師不準在凈校后留任和學(xué)生。
(9)、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門(mén)口每天都有學(xué)校領(lǐng)導領(lǐng)導值班，放學(xué)期間有辦事處巡查人員在校門(mén)口值班。
(10)、所有領(lǐng)導必須在學(xué)生全體離校后方可離校 。
加強學(xué)校教學(xué)安全
(1)、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗，嚴禁教師中途離崗。
(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂，嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔東西，以防傷著(zhù)學(xué)生。
(3)、體育課教師要及時(shí)檢查設施，預防不安全隱患，不做有危險的游戲。
(4)、微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動(dòng)的組織者)在每次活動(dòng)前后都要認真檢查電源、線(xiàn)路、電器等是否正常，保證安全使用
加強校內外活動(dòng)安全教育
(1)、加強學(xué)習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負責，誰(shuí)的課誰(shuí)負責;課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。
(3)、室外活動(dòng)課(體育、美術(shù)寫(xiě)生等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動(dòng)要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。
衛生工作
(1)、認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛生工作。
(2)、執行每天的文明崗檢查制度，對學(xué)生的著(zhù)裝、個(gè)人衛生等進(jìn)行嚴格的檢查。
(3)、堅持每?jì)芍苄@一次消毒、每周一次大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
(4)、我們對食堂及食品來(lái)源來(lái)格把關(guān)必須有衛生許可證和檢疫證的商場(chǎng)或商店購買(mǎi)食物，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴禁向無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，預防食物中毒事件發(fā)生。
其他方面工作
(1)、值班教師要嚴格執行值班制度，出現問(wèn)題及時(shí)匯報。
(2)、積極穩妥的做好熱門(mén)話(huà)題、易發(fā)生的問(wèn)題等敏感問(wèn)題的預防工作，嚴防出現上告、上訪(fǎng)事件。
(3)學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議精神。
(5)積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區治安秩序整治力度，校園周邊規定范圍內無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)校門(mén)口出入秩序良好。
總之，學(xué)校在安全工作方面高度重視，廣大師生對安全文明校園創(chuàng )建工作知曉率和參與率高。校園治安穩定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好。但是，由于我校地理位置的特殊原因，還存在很多的安全隱患，在今后的工作中，我校將一如既往，把學(xué)校的安全工作做得更加扎實(shí)，堅決避免、杜絕學(xué)生的傷害事故。我們將不斷對新情況、新問(wèn)題的研究，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
不足：
1、學(xué)校監控雖能全校園覆蓋，但還沒(méi)有與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
2、對學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強。
學(xué)校學(xué)年度自評報告10
學(xué)校為了認真貫徹落實(shí)市、區教育局關(guān)于《開(kāi)展全市教育系統學(xué)校安全大檢查活動(dòng)的通知》的通知的文件精神，做好學(xué)校安全工作的自檢自查，排查政治安全隱患，確保廣大師生有一個(gè)安全良好的學(xué)習、生活環(huán)境，保證學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全。我校對校園安全進(jìn)行了自檢自查，同時(shí)做好學(xué)校安全教育工作。具體工作如下。
(一)落實(shí)安全組織責任
1、落實(shí)安全工作法人第一責任人，并有一名副職領(lǐng)導主管;
2、學(xué)校落實(shí)安全管理部門(mén)及管理人員;建立健全預防應急管理機制。
3、建立和落實(shí)班主任安全工作及安全手冊責任制，其它教職員工安全工作責任制;
4、落實(shí)班委會(huì )成員中設一名安全委員的要求;
5、同學(xué)生家長(cháng)簽訂必要的安全責任書(shū)。
6、利用安全教育課、早升旗、班會(huì )、大屏幕、安全小報等多種形式進(jìn)行宣傳安全教育。
(二)安全教育
1、開(kāi)學(xué)即安排了安全教育活動(dòng);
2、組織師生及時(shí)傳達和認真學(xué)習市區教育局的有關(guān)安全工作的文件精神;
3、要求班主任上好安全教育課。
4、安全欄、校報、主題班會(huì )宣傳安全教育。
(三)校舍安全
1、對學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底的安全檢查;
2、沒(méi)有存在安全隱患的圍墻、門(mén)窗和廁所;
3、對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查，確保正常教育教學(xué)秩序。
(四)消防安全
1、安全出口、疏散通道、消防車(chē)輛通道暢通，有疏散指示標志、應急照明燈完好;
2、消防設施、滅火器材齊全、有效;
3、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公室、教室等重點(diǎn)部位沒(méi)有違章用火、用電情況，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路的設置符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規定;
(五)食品衛生安全
1、在廣大師生中開(kāi)展愛(ài)國衛生、健康常識，防控流行性疾病的宣傳教育工作;
2、對學(xué)生加強飲食安全教育。
(六)校園周邊環(huán)境安全
1、校園周邊沒(méi)有各種違章及易倒易塌的危險建筑;
2、校門(mén)前通道不是很安全、也不太暢通;
(七)大型活動(dòng)安全
1、禁止任何人、任何教師組織學(xué)生搞大型集體外出活動(dòng);
2、必須進(jìn)行的大型集體外出活動(dòng)，必須進(jìn)行防止安全事故事前教育;
3、制定大型集體外出活動(dòng)方案和安全應急預案。
4、采取大型集體外出活動(dòng)上報制，必須經(jīng)上級主管部門(mén)審批。
5、禁止任何人、任何教師組織學(xué)生亂辦班、亂補課、亂收費。一經(jīng)查處，嚴格按市教育局有關(guān)規定處理。
(八)存在問(wèn)題
1、教學(xué)樓窗戶(hù)有些老化，我們已及時(shí)維護了。
2、校門(mén)前道路窄，上放學(xué)我校由專(zhuān)人值班站崗，維護交通。
我們牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的思想，秉承“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針做好校園安全工作，確保學(xué)校平安穩定。
學(xué)校學(xué)年度自評報告11
為保證20xx-20xx學(xué)年隨機督導工作取得優(yōu)良成績(jì)，我校成立了督導工作自評小組。
組長(cháng):劉武
成員:薛萬(wàn)鵬薛慶榮徐瑋褚玉琴
徐小麗薛蓉周樹(shù)人
20xx-20xx學(xué)年，我校始終堅持以教學(xué)工作為中心，全面落實(shí)市教育局工作部署，高目標定位，高質(zhì)量追求，高強度推進(jìn)。以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強學(xué)校常規管理，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)采取有效措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)開(kāi)展德育工作，以德立校
萬(wàn)事品為先，學(xué)校教育的靈魂是德育。我校歷來(lái)十分重視教師師德建設和學(xué)生品德教育。
我校利用政治學(xué)習時(shí)間開(kāi)展師德方面的教育，通過(guò)學(xué)習各類(lèi)規范要求和政策法規，增強全體教職員工依法從教的意識，強調師生和諧關(guān)系的構建;通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習，增強教師適應新課程要求的意識，提高班主任工作能力，努力使教師真正成為學(xué)生的良師益友;通過(guò)個(gè)別談話(huà)、督促幫助等途徑，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一年來(lái)，大多數教師都能做到為人師表，敬崗愛(ài)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，重視后進(jìn)生的輔導幫助，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，受到越來(lái)越多家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。
我校以活動(dòng)為抓手，圍繞傳統主題教育活動(dòng)創(chuàng )造性地對學(xué)生開(kāi)展德育工作，如9月份的“民族精神代代傳”活動(dòng)，國慶的“唱紅歌”比賽，11月份的“感恩勵志”活動(dòng)，“敬廉崇潔”活動(dòng)以及一直開(kāi)展的“爭當文明優(yōu)雅好少年”系列教育活動(dòng)等。
二、規范教育教學(xué)工作，質(zhì)量興校
(一)推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育
1.重視教研組建設。結合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認真制訂活動(dòng)方案并精心組織開(kāi)展教研活動(dòng)�；顒�(dòng)著(zhù)重于過(guò)程，不留于形式，做到了有紀要、有教學(xué)設計、有專(zhuān)題研究成果，學(xué)期結束時(shí)組織教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗總結交流，表彰獎勵教研工作先進(jìn)個(gè)人。
2.認真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。正常開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅持經(jīng)�；�、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。與片、市教研安排的活動(dòng)有機結合，認真學(xué)習，重點(diǎn)進(jìn)行備課、磨課、聽(tīng)課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動(dòng)。
3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在教育新政的大背景下，我校注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節、關(guān)鍵學(xué)科、關(guān)鍵教師，努力實(shí)現“輕負擔、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉化工作，認真落實(shí)轉化措施，花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達優(yōu)。
(二)強化隊伍建設，提升教師素養
實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍，所以學(xué)校以“練內功，促提高”為動(dòng)力，以市“有效教學(xué)達標定級活動(dòng)”為抓手，著(zhù)力打造一支適應現代教育發(fā)展的師資隊伍。
1、強化有效教學(xué)達標定級活動(dòng)過(guò)程性考核。認真組織教師學(xué)習市有效教學(xué)達標定級活動(dòng)文件精神，建立和完善了考核細則。強化考核，認真記載，留下教師工作情況的原始資料。在市有效教學(xué)達標定級活動(dòng)中期檢查中我校的做法受到教育局領(lǐng)導的好評。
2、加強對新教師的培養。以“青藍工程”為載體，重點(diǎn)抓好新教師教學(xué)常規和課改理念的運用，及時(shí)做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功。堅持傳藝樹(shù)人并重，在師徒之間大力倡導互動(dòng)意識、合作意識和共進(jìn)意識，促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)。
(三)抓實(shí)教學(xué)常規，提高管理水平
抓常規管理要遵循教學(xué)規律，樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念。一要規范。要嚴格按照課程設置要求開(kāi)齊、上好每一節課;二要細節。要從備課、上課、作業(yè)批改等細節入手，從一言一行做起;三要過(guò)程。立足于管好今天，堅持“今日事，今日畢”，養成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。我們堅持做到，每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結果及時(shí)進(jìn)行反饋，與教師崗位目標考評緊密掛鉤。
(四)深化課題研究，優(yōu)化教研過(guò)程
堅持教育科研是“第一生產(chǎn)力”的理念，深入開(kāi)展教學(xué)研究教育科研工作，通過(guò)有效的教學(xué)研究和教育科研，推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
第一，重視校本研究，以年級組、備課組、學(xué)科組為單位，強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導等五個(gè)環(huán)節的管理，提高課堂教學(xué)效益。在校本教研過(guò)程中，教師努力做到“四個(gè)一”，即承擔或參與一個(gè)課題，積累一套資料，寫(xiě)好一篇論文，上好一堂公開(kāi)課。
第二，重視課題研究。遵循以教立研、以研促教的原則，抓好“十一五”重點(diǎn)課題的結題工作。同時(shí)，積極鼓勵教師申報開(kāi)展個(gè)人課題研究，不斷積累經(jīng)驗，提高自身的科研能力與水平。
第三，深化課堂改革。正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系，堅決糾正拼時(shí)間和題海戰術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式，杜絕無(wú)效教學(xué)行為，努力做到有效備課、有效上課、有效練習、有效輔導、有效測試。
三、抓好體衛藝工作，提高素質(zhì)
學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，積極實(shí)施體藝“2+1”工程，開(kāi)齊上足體衛藝課程，進(jìn)一步規范學(xué)校體衛藝工作，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
第一、堅持“健康第一”，認真施行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，深入開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，貫徹體育新課程標準，開(kāi)齊上足體育課，提高“兩操”和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，加強課余體育訓練，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。上學(xué)期,我校舉辦了體育運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽、拔河比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,增強了班級的凝聚力。
第二、強化學(xué)校健康教育，嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》，繼續堅持重大疫情報告制度，配合衛生防疫部門(mén)，抓好常見(jiàn)并傳染病防治工作。培養學(xué)生良好的衛生習慣，控制學(xué)生近視率和肥胖率。尤其加強心理健康教育，充分發(fā)揮廣播臺的優(yōu)勢，開(kāi)辟了心理專(zhuān)欄，正常開(kāi)放心理咨詢(xún)室，保證“心語(yǔ)”信箱暢通，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
第三、抓好學(xué)校藝術(shù)教育。貫徹藝術(shù)新課程標準，開(kāi)齊上足藝術(shù)課，抓好文娛訓練，扎實(shí)推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文娛活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課余生活。
四、精心打造書(shū)香校園，彰顯特色
“讓校園彌散書(shū)香，書(shū)聲朗朗;讓師生共同閱讀，共享閱讀”是我校近幾年不懈追求的工作目標。
1、推進(jìn)“每天閱讀30分”活動(dòng),培養“學(xué)習型”教師。一年來(lái)，我校以“培養學(xué)習型教師，爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)�！睘槟繕�，重視并強化教師的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。保證教師的日常讀書(shū)時(shí)間，要求全體教師堅持每周三下午1個(gè)小時(shí)，以教研組為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);定期舉行以“讀書(shū)、教書(shū)、做人、為師”為主題的“教師讀書(shū)報告會(huì )”。
2、推進(jìn)“讀書(shū)伴成長(cháng)”工程,培育“學(xué)習型”學(xué)生。我校借“閱讀之星”、“書(shū)香班級”的創(chuàng )建活動(dòng)，繼續在全校學(xué)生中大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�、俦ＷC讀書(shū)時(shí)間。繼續保證學(xué)生每天1小時(shí)的在校讀書(shū)時(shí)間：早讀20分鐘自由朗讀;中午40分鐘的自由默讀。
�、诖_保有書(shū)可讀。各班繼續建立并完善“班級圖書(shū)角”，保證圖書(shū)角存書(shū)量生均2本以上，保證圖書(shū)角的隨時(shí)開(kāi)放。
�、郾ＷC每學(xué)期的讀書(shū)量。要求學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)不少于1-2本;積極背誦古詩(shī)文，低年級學(xué)生每學(xué)期背20首，中年級學(xué)生會(huì )背40首，高年級學(xué)生會(huì )背60首。各班在板報專(zhuān)欄里書(shū)寫(xiě)本周必背的詩(shī)文，積極創(chuàng )設學(xué)習古詩(shī)的氛圍。
�、芤巹澓脤W(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。全體教師特別是語(yǔ)文教師都要關(guān)注學(xué)生的閱讀。每個(gè)班的語(yǔ)文教師要結合專(zhuān)題教育定期組織年級閱讀活動(dòng)，學(xué)校教導處適時(shí)組織校級讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)內容突出主題化，活動(dòng)形式突出全員化，以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情，以活動(dòng)檢測學(xué)生的讀書(shū)成效。
�、荨伴喿x之星、書(shū)香班級”評選活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展評選“高小閱讀之星”;在全校開(kāi)展“群體閱讀爭優(yōu)活動(dòng)”，評選“高小書(shū)香班級”，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
�、蘧幱「挥刑厣膶W(xué)生閱讀摘記本，引導學(xué)生養成讀書(shū)做筆記的良好閱讀習慣。
五、強化學(xué)校安全工作，營(yíng)造環(huán)境
以安全穩定為重點(diǎn)，大力營(yíng)造健康穩定的教育發(fā)展環(huán)境。
1、重視安全教育。組織學(xué)習教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《江蘇省中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》，廣泛開(kāi)展師生安全意識和自我保護知識教育，增強安全防范的能力，建立健全學(xué)校安全穩定工作預案制度，全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應急能力。
2、開(kāi)展專(zhuān)項整治。我校積極主動(dòng)配合鎮有關(guān)部門(mén)，深入開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理和學(xué)校周邊治安環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng)，清理整頓學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、錄像室、無(wú)證經(jīng)營(yíng)小攤等，為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境。
3、強化安全管理。做好學(xué)校消防、接送學(xué)生車(chē)輛的管理，配合衛生防疫部門(mén)，做好學(xué)校食堂達標升級工作，堅持建設與管理并重，嚴防食物中毒和食源性疾患發(fā)生。
六、加強學(xué)校后勤管理，效益優(yōu)先
1、不斷完善配置，提高辦學(xué)條件
我校處于全市邊遠鄉鎮，辦學(xué)條件相對落后。上學(xué)期，在創(chuàng )建教育現代化學(xué)校的過(guò)程中，市教育局對我校非常關(guān)心和支持，周慶余局長(cháng)、李秋龍副局長(cháng)和有關(guān)科室領(lǐng)導多次來(lái)我校視察、調研，幫助我們解決實(shí)際困難。去年暑期以來(lái)，我校將教學(xué)樓的樓頂做了防漏處理，將所有教室和教師辦公室的墻壁、門(mén)窗全部粉刷一新，將東操場(chǎng)改建成3000m2的彩磚廣場(chǎng)，又將西操場(chǎng)墊土加高，拓寬了跑道，鋪設了草坪，新建了標準籃球場(chǎng)，并進(jìn)一步綠化美化了校園。此外，市局裝備辦還為我校配備了50臺學(xué)生機、10臺教師機和4套多媒體電教設備，建立了通用技術(shù)室、網(wǎng)絡(luò )視頻交流中心，使我校的辦學(xué)條件得到了顯著(zhù)提高。
2、加強檔案管理，增強檔案意識。
學(xué)校所有教育教學(xué)資料實(shí)行學(xué)期歸檔制，確保檔案資料無(wú)流失。質(zhì)量評估檔案實(shí)行專(zhuān)人負責、專(zhuān)人歸類(lèi)、集中整理的方法，確保質(zhì)量評估檔案齊全、厚實(shí)、精細。
這一學(xué)年里，在市教育局的正確領(lǐng)導下，在全校師生員工的共同努力下，我校在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校榮獲江都市特色文化評比二等獎，俞娟老師被評為“江蘇省優(yōu)秀科技輔導員”，薛蓉、姜敏老師撰寫(xiě)的論文在揚州市小學(xué)數學(xué)論文評選中分別獲得二、三等獎;夏玉青老師撰寫(xiě)的論文《培養低年級學(xué)生良好的傾聽(tīng)能力與習慣》在20xx年度教育學(xué)會(huì )系統優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動(dòng)中獲得江都市一等獎;褚玉琴、徐小麗老師撰寫(xiě)的論文在省級刊物上發(fā)表;多名學(xué)生獲得省金鑰匙科技知識競賽一、二等獎等等。這些成績(jì)的背后是我們每一位老師的辛勤付出，是我校教師不甘人后的進(jìn)取心和團結奮斗的精神，我們有理由相信，高漢小學(xué)的明天會(huì )更美好。
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