學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排

　　新學(xué)期是辛勤耕耘、求知奮進(jìn)的起點(diǎn)。為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)目標，學(xué)校都應做出新的工作計劃，以便促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。以下是小編精心整理的學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排（精選43篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排1

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀(guān)念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據上級要求，結合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計劃。

　　一、指導思想

　　本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺階。

　　二、工作目標和措施

　�。�1）加強學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止

　　1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規。進(jìn)一步加強時(shí)政學(xué)習，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風(fēng)建設，提高教師的責任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習意識，增強依法治教的自覺(jué)性。

　　2、加強黨風(fēng)廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規定。深入開(kāi)展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn)，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的主體責任。大力推進(jìn)懲防體系建設，深入貫徹學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學(xué)生購買(mǎi)教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長(cháng)的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節約的育人環(huán)境。

　�。�2）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展

　　強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(cháng)效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項季節性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內師生集會(huì )結合區域布置和安全疏散路線(xiàn)規劃，強化學(xué)生上放學(xué)紀律秩序和學(xué)生日常行為規范養成教育。為全校師生創(chuàng )建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩步健康發(fā)展作保障。

　�。�3）加強制度建設，確保學(xué)校工作良性發(fā)展

　　加強各項工作制度建設，嚴格請銷(xiāo)假制度，無(wú)特殊情況不得電話(huà)請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時(shí)到崗、曠工人員被上級明察暗訪(fǎng)扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jì)效考核中；嚴格會(huì )風(fēng)會(huì )紀，對無(wú)故遲到、早退、曠會(huì )人員進(jìn)行考勤扣分制，分數列入績(jì)效考核；實(shí)行大型事務(wù)會(huì )議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習、參觀(guān)、培訓活動(dòng)均以行政會(huì )議議定；加強評先選優(yōu)、獎勵性績(jì)效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過(guò)職代會(huì )議定備案執行。

　�。�4）抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

　　按規定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，堅持學(xué)生為主體，教師為主導，教學(xué)相長(cháng)的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認真落實(shí)教學(xué)常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創(chuàng )造培訓學(xué)習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學(xué)指導。繼續實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強教師上掛跟崗學(xué)習力度，分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗小學(xué)跟崗研修和師徒結對活動(dòng)。加大教學(xué)常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規月查評價(jià)制度，配合縣局和xx街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

　�。�5）加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　校園文化是學(xué)校的門(mén)面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng )建示范校，結合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng )建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇、體育運動(dòng)篇、國學(xué)經(jīng)典篇；把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn)；增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規的教育內容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。

　�。�6）加強總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費規范支出

　　加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設備添置，校園文化建設，校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項目進(jìn)行統一實(shí)行會(huì )議決策——預算報告制——批復實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢(xún)價(jià)制，規范進(jìn)出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律，最大化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。

　�。�7）抓好工會(huì )工作，確保職工權益

　　工會(huì )是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》，堅持和完善教代會(huì )制度，為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺，全面推行校務(wù)公開(kāi)，施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(cháng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作，及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項工作，真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　加強工會(huì )組織建設，使工會(huì )組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接，積極開(kāi)展各項有益于職工身心的活動(dòng)，把握好工會(huì )有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理，使工會(huì )真正成為名副其實(shí)的職工之家。

　�。�8）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量

　　加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)�；顒�(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡(jiǎn)報和安全工作簡(jiǎn)報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設，按時(shí)上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

　　三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

　　二月份：

　　1、召開(kāi)行政班子會(huì )議，安排部署新學(xué)期工作。

　　2、政治學(xué)習：《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會(huì )議和指示精神。

　　3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )議。

　　4、安全、衛生工作大排查大整改，如期開(kāi)學(xué)。

　　三月份：

　　1、籌備好教學(xué)和辦公用品，清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn)，調整課桌凳，財務(wù)清查和整理，新手校園文化建設。

　　2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動(dòng)，召開(kāi)黨員教師會(huì )議，選舉新一屆支委成員。

　　3、開(kāi)展班主任培訓、教學(xué)工作、主題班隊會(huì )和墻報、黑板報評比活動(dòng)。

　　4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，與各班和各家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，配合開(kāi)展好各種疾病預防接種和健康教育活動(dòng)。

　　5、完成學(xué)籍錄入上傳工作，完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設，資料收集歸檔。

　　6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導和畢業(yè)班工作會(huì )議，開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng)，籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、對照縣局《加強師德師風(fēng)建設規范教師從教行為實(shí)施辦法》，開(kāi)展師德師風(fēng)建設月自查自糾整改活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動(dòng)。

　　3、選派教師參加xx實(shí)驗二小支教幫扶跟班學(xué)習工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專(zhuān)家教育精神幫扶”活動(dòng)。

　　4、做好“四在學(xué)�！�、“留守兒童”工作，迎接實(shí)驗、圖書(shū)、信息化工作專(zhuān)項視導。

　　5、開(kāi)展校內德育經(jīng)驗交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節督查。

　　五月份：

　　1、期中考試。

　　2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )，家長(cháng)座談會(huì )，畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，黨員教師會(huì )，選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )和校園安全工作現場(chǎng)會(huì )。

　　3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀(guān)德育教育和愛(ài)國主義教育基地。

　　4、籌備好開(kāi)展“運動(dòng)之夏暨校運會(huì )”活動(dòng)，開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉美”系列活動(dòng)、“全國科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導、推進(jìn)規范化、精細化管理工作和教學(xué)常規資料月查。

　　六月份：

　　1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì )議。

　　2、舉辦“六·一”慶�；顒�(dòng)。

　　3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠信文明”教育活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展好“運動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓會(huì )和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

　　6、認真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。

　　7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規資料檢查。

　　七月份：

　　1、準備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)。開(kāi)展文化戶(hù)口摸底核查工作。

　　2、選派學(xué)校領(lǐng)導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。

　　3、組織好期末檢測、考評工作。

　　4、期末工作安排。

　　5、做好期末清賬工作。

　　6、開(kāi)展散學(xué)典禮，加強期末安全教育。

　　7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績(jì)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排2

　　一、指導思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)xx教育全局，堅持以人為本，全面開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續發(fā)展；著(zhù)力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負擔，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，促進(jìn)教育公平，讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅；創(chuàng )新教育方法，提高教育質(zhì)量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育，真辦教育。

　　二、工作目標和任務(wù)

　�。ㄒ唬�學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進(jìn)一步規范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

　�。ㄈ�）教育教學(xué)：堅持全面開(kāi)課，積極開(kāi)展校本教研，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四課”系列活動(dòng)。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。

　�。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO：加強小學(xué)校長(cháng)隊伍建設，推進(jìn)校長(cháng)選拔任用制度，加強校長(cháng)培訓工作；加強干部作風(fēng)建設，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調整優(yōu)化教職工隊伍結構；繼續加強教師繼續教育培訓工作，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發(fā)揮其應有的作用。

　�。ㄎ澹�書(shū)香校園建設：以打造學(xué)習型組織、學(xué)習型隊伍為目標，大力創(chuàng )辦書(shū)香校園，形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　�。�六）黨組織建設及領(lǐng)導班子建設：以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

　�。ㄆ撸┙逃�技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備，發(fā)揮其應有的作用。

　�。ò耍┌踩�維穩：狠抓安全教育與制度落實(shí)，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。

　�。ň牛┯媱澤�育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制，確保計劃生育率達100%。

　�。ㄊ�）學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標準化學(xué)校創(chuàng )建工作，鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題。

　　三、工作方法和措施

　�。ㄒ唬┌选皠�(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)抓好

　　1.以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機，實(shí)施《xx鎮教育支部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)方案》，把創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設相結合、與打造專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化的教師隊伍相結合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結合，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

　　2.加強中心學(xué)校領(lǐng)導班子建設。在中心學(xué)校大興學(xué)習實(shí)踐之風(fēng)，大興調查研究之風(fēng)，大興民主團結之風(fēng)，大興開(kāi)拓進(jìn)取之風(fēng)，使中心學(xué)校成為學(xué)習型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導集體。堅持學(xué)習制度和民主生活會(huì )制度，倡導以理想激勵人，以制度管理人，以實(shí)績(jì)評價(jià)人，以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。

　　3.嚴格落實(shí)中心學(xué)校每周一次學(xué)習交流制度，將轉變思想觀(guān)念、提高理論素養和先進(jìn)的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習之中。中心學(xué)校成員每期學(xué)習筆記不少于5000字，每期至少寫(xiě)一篇心得體會(huì )或一篇有價(jià)值的論文。

　　4.抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養工作。要在黨內開(kāi)展各種評議和學(xué)習教育活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，讓“創(chuàng )先爭優(yōu)”成為我們工作的行動(dòng)指南。

　　5.加強校長(cháng)隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風(fēng)格、有詩(shī)意的校長(cháng)隊伍。

　　6.加強教導主任隊伍的培養。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養，使他們能盡快脫穎而出，擔當重任。

　　7.嚴格執行教育局《關(guān)于加強教育干部作風(fēng)建設的暫行意見(jiàn)》，從嚴管理教育干部，建立一支思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

　　8.加強師德師風(fēng)建設，加強教師隊伍管理，加強勞動(dòng)紀律監察。嚴格執行市教育局《關(guān)于規范學(xué)校辦學(xué)行為的實(shí)施辦法》，認真施行《xx鎮中心學(xué)校教師績(jì)效考核方案》，倡導良好的行業(yè)之風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，配合上級部門(mén)利用教師節評選表彰一批骨干教師、模范教師，從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學(xué)生、影響惡劣的人和事。

　　9.加大教師繼續教育力度。采取激勵措施，提高教師學(xué)歷層次，小學(xué)教師學(xué)歷專(zhuān)科化，鼓勵教師進(jìn)行本科層次的進(jìn)修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務(wù)。

　　10.積極開(kāi)展新課程培訓、校本培訓和現代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現代遠程教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。老教師要逐步學(xué)會(huì )使用計算機辦公和應用遠程教育技術(shù)教學(xué)。50歲以下教師普通話(huà)達標率達95%，并能用普通話(huà)教學(xué)。

　　11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次，為教育發(fā)展作出應有貢獻。

　�。ǘ�）把安全、計生工作抓牢

　　1.強化安全意識，落實(shí)安全責任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責任書(shū)。各校應成立以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導班子，實(shí)行責任到人，確保學(xué)校不出現重大的安全責任事故。

　　2.認真落實(shí)《教育局中小學(xué)（幼兒園）安全管理若干規定》，開(kāi)設安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應深入開(kāi)展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練，提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊，建立安全應急預案，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低。

　　3.堅持“預防為主”的方針，勤檢查、多觀(guān)察、細分析，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

　　4.繼續堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話(huà)制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

　　5.加強寢室管理，堅持值夜制度，確保學(xué)生就寢安全。

　　6.加強食堂和學(xué)校周邊的小賣(mài)部、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛生“四制”，確保學(xué)生飲食衛生與安全。

　　7.學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要向上級教育主管部門(mén)報批，要有安全預案，要使用規范的交通工具，確保學(xué)生的途中安全。

　　8.切實(shí)加強民辦幼兒園的管理，對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車(chē)輛、玩具等要定期進(jìn)行安全檢查，確保幼兒安全。

　　9.高度重視重大傳染病防控工作。

　　10.切實(shí)抓好計劃生育工作，繼續實(shí)行“一把手負總責”“一票否決權”等得力措施，使計劃生育率達到100%。

　　11.敏銳洞察教育的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)化解各種矛盾和糾紛，確保教育大局穩定。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排3

　　在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jì)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉�？傮w來(lái)說(shuō)，我們的教學(xué)成績(jì)取得了不錯的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(cháng)中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習上，但是大部分的同學(xué)還是認真好學(xué)的，這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績(jì)提高。

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我校將以黨為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以強化隊伍建設為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng )特色，改革促發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮的經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　二、工作目標：

　　1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計劃、有條不紊的研究，年內爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類(lèi)論文評獎活動(dòng)中獲獎。

　　2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓xx人次，培訓轉移勞動(dòng)力600人，培養致富骨干300人，初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人。

　　3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導班子。

　　4、繼續將“保先”教育推向深入，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。

　　5、繼續扎實(shí)開(kāi)展“控流”工作，鞏固“無(wú)流生鄉鎮”的成果。

　　6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級部管理的管理理論。

　　7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步上升，縣各項教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

　　8、區域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭創(chuàng )市“無(wú)流生鄉鎮”和“雙高兩基鄉鎮”。

　　9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標。要促進(jìn)新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。

　　10、提高教科研水平，加強對課題研究的管理，努力將學(xué)習化組織的建設研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬�強化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進(jìn)一步增強主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻意識，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導思想，明確職責、堅守崗位，高質(zhì)量的完成各項工作。

　　2、嚴格按規定項目和標準收費，任何個(gè)人不得擅自向學(xué)生增設收費項目。加強經(jīng)費管理，嚴明紀律，繼續開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì )通過(guò)，充分利用黨、工、團的廉政監督作用。健全完善財務(wù)管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，如期如實(shí)完成各項報表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識，確實(shí)做好安全工作。

　　3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。

　�。ǘ�）充分發(fā)揮工會(huì )組織的作用，實(shí)行民主治校。

　　學(xué)校要成立教職工代表大會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì )組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。

　�。ㄈ�）建立健全檔案制度，規范檔案管理

　　建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書(shū)、會(huì )計等各類(lèi)檔案制度，規范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

　�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展德育工作，努力提高德育實(shí)效

　　1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺階。

　　2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì )、班會(huì )、政治課等時(shí)間，加強《守則》、《規范》教育，以《守則》、《規范》為準繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈；以《班級管理細則》規范每個(gè)班級；以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強班級管理，抓好學(xué)生道德行為規范的養成；以評選“文明班級”、“文明學(xué)生”為契機，從而努力營(yíng)造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

　　3、創(chuàng )造條件，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。堅持升國旗制度，充分利用國旗下講話(huà)，及邀請鄉關(guān)心下一代委員會(huì )、校外輔導員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和人生觀(guān)教育的專(zhuān)題報告，從小培養學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué)，報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學(xué)中結合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國主義教育內容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。同時(shí)充分利用校園電影，及愛(ài)國主義教育電視節目，加強對學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉、愛(ài)國教育，并根據我校的特點(diǎn)在重大節目、紀念日舉行以集體主義、愛(ài)國主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫(xiě)能力。

　　4、加強校園治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護校隊，在教師的帶領(lǐng)下負責學(xué)校治安工作，同時(shí)加強對師生的普法宣傳力度，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀(guān)念。定期邀請鄉鎮領(lǐng)導及鄉派出所領(lǐng)導來(lái)校作法制講座，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等，加強對學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持開(kāi)展創(chuàng )建安全學(xué)�；顒�(dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來(lái)。創(chuàng )造良好育人環(huán)境。

　　5、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái)。

　　6、建立社區教育網(wǎng)絡(luò )，辦好家長(cháng)學(xué)校，加強校園文化建設和精神文明建設，優(yōu)化育人質(zhì)量，提高育人效果。

　　7、加強社會(huì )實(shí)踐教育環(huán)節，繼續開(kāi)展“我為小康獻一策”活動(dòng)，倡導和組織學(xué)生參加社會(huì )公益勞動(dòng)、社區服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。引導學(xué)生進(jìn)行積極、健康的網(wǎng)上生活和學(xué)習。以“我們現在怎樣做家長(cháng)”大討論活動(dòng)為內容，努力辦好家長(cháng)學(xué)校。

　�。ㄎ澹┘訌妿煹陆逃�，提高業(yè)務(wù)能力

　　有組織、有計劃地在全鎮教師深入開(kāi)展向先進(jìn)模范人物學(xué)習、做人民滿(mǎn)意教師活動(dòng)，教育和引導教師強化責任意識，為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，做學(xué)生尊敬、家長(cháng)認可、社會(huì )滿(mǎn)意的教師。要切實(shí)加強師德師風(fēng)的底線(xiàn)建設，堅決查處違反師德的人和事，解剖一批反面典型，開(kāi)展警示教育活動(dòng)。學(xué)校黨員干部教師要以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)為動(dòng)力，切實(shí)為全校教師樹(shù)好榜樣，當好示范。

　　1、強化德育首位意識，要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來(lái)抓。利用周前會(huì )、政治學(xué)習時(shí)間，組織教師認真學(xué)習，明確新時(shí)期政治學(xué)習任務(wù)和黨的路線(xiàn)、方針、政策，抓好教師的思想政治建設。

　　2、普遍提高全體教師的育人意識，樹(shù)立全員育人意識和管理意識。廣泛開(kāi)展教育思想大討論，教育和引導廣大教育工作者確立人本意識和服務(wù)意識，樹(shù)立“教育即服務(wù)”的理念。加強校園文化建設，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、民主和諧的工作作風(fēng)，營(yíng)造講大局、講奉獻和“用心工作，用力工作，用情工作”的良好氛圍。

　　3、加強師德師資培訓，優(yōu)化隊伍結構，建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的德育師資隊伍。

　　4、強化干部隊伍建設。在“隊伍建設年”活動(dòng)中，學(xué)校干部一定要帶頭學(xué)習，帶頭接受教育，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評與自我批評，帶頭整改，做到率先垂范。改進(jìn)校長(cháng)培訓的內容和方法，以解決學(xué)校教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題為中心，切實(shí)提高校長(cháng)隊伍特別是“一把手”科學(xué)治校、民主治校和依法治校的能力。規范校長(cháng)課務(wù)分工，開(kāi)展校長(cháng)公開(kāi)課活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“做學(xué)生尊敬、家長(cháng)認可、社會(huì )滿(mǎn)意的教師”的活動(dòng)。

　　5、組織廣大黨員干部開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高廣大教師的思想道德水平。

　�。�六）明確部門(mén)職責，強化內部管理。

　　各部門(mén)要明確本部門(mén)的工作性質(zhì)、工作內容，充分發(fā)揮職能部門(mén)的作用，主動(dòng)積極地開(kāi)展工作。同時(shí)，各部門(mén)的同志要做到“三加強、三提高”，即加強學(xué)習意識，提高工作能力，加強時(shí)間意識。提高工作效率，加強合作意識，提高教干隊伍的整體戰斗力。并能堅持做到“規則第一，執行制度不動(dòng)搖”。

　�。ㄆ撸�強化教學(xué)管理，增強質(zhì)量意識

　　學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本。本學(xué)期，要深入貫徹縣教育工作會(huì )議精神，加強教學(xué)常規管理，切實(shí)做好以下幾項工作。

　　1．積極實(shí)施新課程改革方案，全面落實(shí)新課標，更新觀(guān)念，注重實(shí)踐，培養能力，科學(xué)評價(jià)學(xué)生。

　　2．落實(shí)課時(shí)計劃，抓好教學(xué)常規。

　　3．陶冶學(xué)生情操，提高文明素質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)展誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，使該活動(dòng)形成規范、特色，迎接市級特色校驗收。

　　4．建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評價(jià)體系。對教師要從學(xué)科成績(jì)和育人效果兩主面進(jìn)行評價(jià)，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　5．規范學(xué)籍管理。

　　6．優(yōu)化教學(xué)五認真管理，提高現有教學(xué)設備、資料的使用效率。繼續強力推進(jìn)課堂教學(xué)新模式，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節，探索一條切實(shí)提高集體備課實(shí)效的新路子。充分運用現有的教育技術(shù)裝備和城域網(wǎng)資源，大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

　　7．認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，并做好畢業(yè)班的質(zhì)量監控。各科任教師要做好諧調工作，培養出高水平的學(xué)生，努力做好學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )三者的關(guān)系，積極取得家長(cháng)的支持，努力搞好畢業(yè)班教學(xué)工作。保證學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率達到市縣規定標準。

　　8、繼續鞏固“兩基”成果，嚴格控制流生。積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，認真做好流生的思想工作，對特別生活困難的學(xué)生，給予解決學(xué)費，讓其及時(shí)返校。

　�。ò耍┳⒅乜蒲袑�(shí)踐，提高科研能力

　　廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立科研興教，科研興校的意識，積極投入教科研工作。

　　1、繼續強化三個(gè)市級“十五”課題的管理工作，將省、市級課題推向縱深，力爭取得突破性成果。

　　2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。

　　3、發(fā)揮“心理信箱”的作用，走進(jìn)學(xué)生心靈。

　　4、繼續開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，讓讀書(shū)成為教師職業(yè)的底線(xiàn)。要創(chuàng )建學(xué)習型校園。

　　5、做好校本培訓，繼續提升教師的素質(zhì)及教學(xué)藝術(shù)。

　　6、開(kāi)展校本教研，建立促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機制。突出針對性，立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問(wèn)題。突出廣泛性，建立人人參與的教科研機制。突出實(shí)效性，立足于把問(wèn)題作為課題，把案例作為素材，把自身的教育教學(xué)作為研究對象，提高工作效率。突出校本性，引導教師在理論學(xué)習的基礎上開(kāi)展同行互助，創(chuàng )造條件為教師教學(xué)研究提供專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。

　�。ň牛┲匾曀圀w活動(dòng)，提升藝教品味

　　藝體能開(kāi)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造力，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分，本學(xué)期將著(zhù)力做好以下工作：

　　1、繼續成立各種興趣小組，有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、音樂(lè )、舞蹈小藝術(shù)團訓練水平再上新臺階。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排4

　　轉眼間兩個(gè)月的暑假結束了，學(xué)校新的學(xué)期也即將開(kāi)始了。在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會(huì )繼續上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。在上學(xué)期的最終期末測驗中，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jì)取得了長(cháng)遠的進(jìn)步，這是值得我們去總結的。在新的學(xué)期，我們將會(huì )繼續堅持下去，相信我們學(xué)校會(huì )在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹落實(shí)縣教育局基礎教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為，實(shí)現學(xué)生學(xué)習獨立性，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標：

　　加強教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。

　　三、方法與措施：

　�。ㄒ唬┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)工作。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。六年級和初三教學(xué)要結合實(shí)際情況，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節：教師要做到精講和精心備課，選擇最佳的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導學(xué)生的學(xué)法；練習應精練，講評習題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調好抓基礎與提高能力的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　�。ǘ�）結合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和遠程教育接收資源開(kāi)展教研工作。

　　1、鼓勵教師絡(luò )技術(shù)和遠程教育應用技能，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

　　2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò )資源和遠程教育資源的平臺上開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)現了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達到共同進(jìn)步，整體提高。

　�。ㄈ�）抓好師資隊伍建設

　　教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

　　1、結合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓工作，創(chuàng )造機會(huì )給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。

　　2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論，并加強學(xué)校內教師間的相互聽(tīng)課。

　　3、以網(wǎng)絡(luò )教研和遠程教育資源為主要渠道，結合本校實(shí)際，構建學(xué)習型組織，形成規范化、制度化的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習方式和學(xué)習習慣，以不斷提高教師素質(zhì)。

　�。ㄋ模┥罨�課堂教學(xué)改革，開(kāi)展有效教學(xué)。

　　1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(cháng)補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

　　2、強化聽(tīng)課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。

　�。ㄎ澹�強化教育教學(xué)常規管理，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴格抓好教學(xué)常規，認真執行教學(xué)常規管理制度。為使每位教師不違規，都重視教學(xué)常規，增強教師的責任感和使命感，對教學(xué)負責，對學(xué)生負責，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規檢查，并將結果公布。

　　2、嚴格執行課程計劃，按計劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科的課程，加強課堂教學(xué)的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排5

　　一、指導思想和總體思路

　　根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內容，以“創(chuàng )建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續堅持低起點(diǎn)切入，小目標實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體，積極開(kāi)發(fā)并利用好社區資源，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數量，細化德育工作實(shí)施計劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標。

　　二、工作重點(diǎn)

　　我校的德育工作主要包括：

　　1、學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生行為規范的監督和管理

　　2、班主任隊伍的建設和班主任工作開(kāi)展

　　學(xué)生方面：

　　1、繼續嚴抓學(xué)生的行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育，鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧有序，嚴肅活潑的校風(fēng)校貌。

　　2、德育形式要根據德育與課堂教學(xué)相結合，德育與綜合實(shí)踐課程相結合，德育與教育管理和行為規范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數量，細心籌備德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負。

　　班主任方面：

　　1、做好班主任隊伍穩定與提高工作，加強班主任會(huì )的溝通聯(lián)系功能，加強班主任培訓和研討，關(guān)注班主任訴求，通過(guò)班主任交流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

　　2、在學(xué)校內全體師生中創(chuàng )建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導的指導下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，并且召開(kāi)了第一次凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校培訓及家校交流會(huì )，本學(xué)期還繼續在一定范圍內(計劃一年級)召開(kāi)第二次家長(cháng)學(xué)校家長(cháng)培訓會(huì )。(會(huì )把這個(gè)形式固定下去，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開(kāi)家長(cháng)培訓及交流會(huì ))除此之外、在學(xué)校的統一領(lǐng)導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育活動(dòng)，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進(jìn)行。

　　三、德育工作具體計劃和安排：

　　(一)、進(jìn)一步完善規章制度及檔案工作。

　　繼續按照上級主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

　　(二)、德育工作隊伍建設。

　　1、建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。

　　(1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源，加強德育理論學(xué)習。堅持執行班主任例會(huì )每月一次制度。

　　(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓會(huì )機制，達到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平，創(chuàng )新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規范化、科學(xué)化。

　　(3)關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機制。

　　2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

　　(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。

　　競選分兩階段進(jìn)行：

　　第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng)，各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。

　　第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上，先是由班主任在當選的8位班干部中(不包括專(zhuān)職小組長(cháng)、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長(cháng)在內的3名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進(jìn)行培訓、分工，做好選舉過(guò)程記錄，保存好相關(guān)檔案資料。

　　(2)、做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制，具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

　　(三)、進(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣的養成教育。

　　守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹(shù)習慣，以監督檢查立標桿。具體安排：

　　1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節，事事皆楷模。全體教師應為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結合，不僅要讓學(xué)生知道應該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規守紀的觀(guān)念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初，各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》。學(xué)習的具體形式由班主任根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊會(huì )等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀，紀律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負責，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營(yíng)造良好的德育氛圍。

　　2、加強日常專(zhuān)門(mén)訓練。本學(xué)期晨會(huì )還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話(huà)、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì )要求還和以往一樣：全體師生準時(shí)到位，

　　班主任在本班隊中維持紀律，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會(huì )開(kāi)始后，班主任站在隊伍的前部。具體要求是：

　　(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應做得更好。教師參加晨會(huì )納入考勤管理，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導請假，參會(huì )情況記入校領(lǐng)導值班記錄。

　　(2)、各班以班級為單位接受晨會(huì )組織者的紀律檢查。有輕微違反集會(huì )紀律行為的，對該班給予口頭警告；違反紀律嚴重的班級，對該班作全校點(diǎn)名批評，并在散會(huì )后留在原地延長(cháng)列隊時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會(huì )的紀律訓練方法從執行情況來(lái)看起到明顯的效果，如果我們堅持這要高要求，高標準的進(jìn)行下去，我們的紀律訓練的成果會(huì )越來(lái)越顯著(zhù)。)

　　3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時(shí)間段少先隊要繼續嚴抓在校內，樓道里追跑打鬧的現象，一經(jīng)發(fā)現立刻制止，杜絕安全隱患，加強紀律要求。

　　(四)、開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)：

　　9月份：“中秋節—傳統文化主題教育”和“教師節——師生情主題教育”、10月份：“國慶節”—愛(ài)國主義主題教育”；11月份：“安全與法制主題教育”；12月份：“疾病預防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

　　(五)、心理健康教育工作。

　　充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )課、健康安全課等，以努力培養學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效。(課前在班主任工作手冊中寫(xiě)好心理健康課教案，注意保存)

　　(六)、密切家校聯(lián)系

　　1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級家長(cháng)會(huì )工作；

　　2、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)座談會(huì )。

　　3、拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪(fǎng)、飛信、調查問(wèn)卷、電話(huà)、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

　　4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng )造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ))

　　(七)健康(體育)、衛生工作。

　　1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、上報工作。(以體育教師為主導，班主任配合。)

　　2、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛生工作的檢查和指導。

　　3、參照有關(guān)標準，結合我校實(shí)際完善校衛生室的建設。

　　4、把健康與安全課、班隊會(huì )、晨會(huì )結合起來(lái)做好健康教育工作。

　　(八)科技教育工作。

　　德育處根據市科協(xié)的安排布置開(kāi)展系列科技活動(dòng)。(少先隊繼續開(kāi)展“四小”科技活動(dòng))做好評獎和檔案資料保存工作。

　　(九)每日一展活動(dòng)，

　　繼續開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。根據新修訂的實(shí)施細則，加強對每日一展學(xué)生干部的培養和指導，完善評分、統計工作，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。

　　(十)進(jìn)一步完善校園文化建設。

　　(十一)充分利用好活動(dòng)基地，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，與綜合實(shí)踐課程相結合開(kāi)展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。

　　(十二)配合校領(lǐng)導做好師生校園安全工作。根據學(xué)校統一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育，組織安全應急疏散演練，完善安全應急預案，做好安全隱患排查，嚴格處理學(xué)生違反安全規定的行為。

　　(十三)法制教育工作：

　　1、課內：通過(guò)高年級健康安全課開(kāi)展法制教育。

　　2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。

　　(十四)家長(cháng)學(xué)校及家長(cháng)委員會(huì )工作。

　　附：

　　德育工作具體安排

　　九月份：

　　教育主題：“中秋節—傳統文化教育”“教師節——師生情主題教育”

　　1、做好9月1日的返校工作。教室和衛生區的打掃，學(xué)生返校情況的調查和記錄等工作。對學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強調，尤其是低年級，盡快掌握新課程表，讓家長(cháng)明確接送時(shí)間和接送制度。晚間觀(guān)看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。(一年級做好新生入學(xué)和新生家長(cháng)會(huì )的工作。)一年級第一次家長(cháng)會(huì )計劃于9月1日上午十點(diǎn)召開(kāi)。(學(xué)生8點(diǎn)到校，排座位、排隊、認識校園)

　　2、開(kāi)學(xué)初晨會(huì )。(9月2日)

　　3、班隊干部選舉。(開(kāi)學(xué)兩周內完成)(注：一二年級不必推薦隊干部，一年級上報班干部的時(shí)間可以適當延長(cháng)。如果在學(xué)期中由于一些原因對個(gè)別班干部進(jìn)行調換要及時(shí)上報少先大隊，以便于郭老師隨時(shí)了解情況，調整對工作的安排和布置)

　　4、每日一展活動(dòng)布置。(開(kāi)學(xué)第一周布置，第二周寫(xiě)和收，第三周展出(根據假期安排適當調整))

　　5、利用班隊會(huì )組織學(xué)習《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》。重點(diǎn)是集會(huì )禮儀和校園內慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀律與安全相關(guān)規定。

　　6、班主任例會(huì )(時(shí)間會(huì )飛信通知大家)(1班主任工作及會(huì )議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)

　　7、開(kāi)學(xué)一周內進(jìn)行“中秋節—傳統文化教育”“教師節——師生情主題教育”開(kāi)學(xué)更換教師節主題的板報、并在班內對學(xué)生進(jìn)行中秋節的傳統文化教育及民族團結第一課教育，。

　　8、第四周召開(kāi)班主任研討會(huì )及班主任月考核。

　　9、根據上級安排舉行一次消防演練。

　　十月份：

　　教育主題：迎國慶——愛(ài)國主義主題教育

　　1、布置在十一中秋國慶的長(cháng)假中看一部愛(ài)國主義電影。四至六年級寫(xiě)影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)

　　2、班主任例會(huì )

　　3、制作新學(xué)年的成長(cháng)記錄袋。

　　4、班主任研討會(huì )。

　　5、一年級家長(cháng)學(xué)校培訓交流會(huì )

　　6、班主任月考核。

　　十一月：

　　教育主題：安全與法制主題教育

　　1、班主任例會(huì )

　　2、組織好期中考試后家長(cháng)會(huì )。要有計劃和總結

　　3、11、9消防應急演練。(計劃在11、7周五進(jìn)行)(警校共建)

　　4、布置法制手抄報評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動(dòng)。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板，供大家學(xué)習。各班在教室內辦一期法制教育主題的黑板報。開(kāi)展一次法制教育班隊會(huì )，全校學(xué)生范圍內開(kāi)展辦法制教育手抄報的活動(dòng)，并在全校范圍內進(jìn)行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。

　　5、班主任研討會(huì )

　　6、班主任月考核。

　　十二月：

　　教育主題：“疾病預防與健康主題教育”

　　教育主題：

　　1、班主任例會(huì )

　　2、健康與衛生教育，對冬季傳染病知識的講解和預防。(班主任提前準備材料自行組織安排。德育處也會(huì )準備相關(guān)的材料。)

　　3、迎新年長(cháng)跑比賽。(根據天氣情況會(huì )做調整)

　　4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì )前班主任做好相關(guān)的安全衛生教育和安全防范措施

　　5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作大賽。1——3年級：繪畫(huà)、手工、書(shū)法作品展。4——6年級繪畫(huà)、手工、書(shū)法、作文及電腦作品展。(以美術(shù)劉老師和信息劉老師為主、各班班主任以及德育處配合，將我校這項傳統的精品活動(dòng)越辦越好。)

　　6、班主任研討會(huì )

　　7、班主任月考核

　　20xx年一月：教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育

　　1、班主任例會(huì )研討會(huì )：經(jīng)驗得失回顧與展望

　　2、法制手抄報比賽，學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作大賽評比表彰。

　　3、班主任工作調研。查閱班主任手冊。

　　4、期末前兩周，集體和個(gè)人德育評優(yōu)表彰

　　5、期末復習健康與安全教育

　　6、總結及假期安全教育。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排6

　　教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量，就務(wù)必堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。我校教導處特制定了秋季新學(xué)期工作計劃。

　　一、樹(shù)立新型的教育觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系

　　隨著(zhù)教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀(guān)念、提高認識，構成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。通過(guò)上學(xué)期的隨堂督導，我們發(fā)現教育觀(guān)念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面。

　　由教師權威轉變?yōu)閹熒�互相尊重，相互信任。由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣�。由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主，讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件，引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、決定和評價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。

　　二、加強對教學(xué)的管理

　　課堂是素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。

　　備課：做到五有（腦中有綱，胸中有本，目中有人，心中有數，手中有法）；六備（備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具）。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對教案進(jìn)行例行檢查，作為對教師考核的一項資料，學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

　　上課：目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學(xué)模式，少數教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改善，沒(méi)有真正體現學(xué)生的主體作用，在當前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表?yè)P，多樹(shù)典型。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽；加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。

　　作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科務(wù)必有足夠的作業(yè)訓練量。作文：每學(xué)期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文務(wù)必按規定要求批改。數、理、化等學(xué)科原則上要求每節課都要有作業(yè)。教導處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結合）。

　　考試：平時(shí)單元檢測或練習各備課組要統一，設備課組的年級，印制試題務(wù)必由備課組長(cháng)簽字。

　　三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班

　　初一年級任課教師在教學(xué)中必須要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生務(wù)必做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣（規范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對初一學(xué)生的成績(jì)跟蹤。

　　全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組；合理配置畢業(yè)班的師資力量；召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì )；組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流；注意對中考信息的收集；畢業(yè)班實(shí)行月考制度；每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì )；教導處每周至少聽(tīng)一節畢業(yè)班的課；加強對有體育藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的培養；制定中考獎懲制度，與初三老師簽訂教學(xué)職責制。

　　四、強化對教研室、備課組的管理

　　1、抓好教研室以研促教，為了防止教研室活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責、義務(wù)。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次教研室會(huì )，本學(xué)期要求各教研室：每學(xué)年每人至少上一節全校公開(kāi)課；每人設計一篇優(yōu)秀教案；召開(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì )；每人出一份高質(zhì)量的試卷；

　　2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位，本學(xué)期要求各備課組每?jì)芍苤辽倩顒?dòng)一次，初三備課組每周活動(dòng)一次，備課組活動(dòng)要求定時(shí)光，定資料，活動(dòng)有記錄。堅持群眾備課，備課要求做到四個(gè)統一：統一教學(xué)資料，統一重難點(diǎn)，統一作業(yè)，統一考試，備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導處。

　　五、抓好師資隊伍建設，造就高素質(zhì)的骨干教師群體

　　教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行分別要求，分類(lèi)推進(jìn)，分層評價(jià)。青年教師的要求：快速成長(cháng)，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。

　　本學(xué)期繼續開(kāi)展以老帶新活動(dòng)，每對新老教師做到四共同：共同備課，共同聽(tīng)課，共同研究試題，共同開(kāi)好公開(kāi)課。與老教師簽約培養制，要求老教師制定對青年教師培養的近期目標，使青年教師快速成長(cháng)。本學(xué)期教導處將安排對新分配教師的崗前培訓和組織青年教師進(jìn)行板書(shū)、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動(dòng)。全體教師要有現代網(wǎng)絡(luò )下的教育思想，充分用好電教設備。建立教師業(yè)務(wù)檔案，對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的狀況實(shí)行積分制，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。

　　六、加強班主任的管理

　　班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班群眾的組織者、教育者和指導者，班主任在學(xué)生全面健康成長(cháng)中起著(zhù)導師作用，并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的聯(lián)系作用。針對起始年級年輕班主任較多的狀況，本學(xué)期繼續開(kāi)展以老帶新的傳幫帶的作用。采用結對子、經(jīng)驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規。

　　要求班主任上好班會(huì )課，上班會(huì )做到有備課，有充分準備，講究方法與針對性，有效果，努力創(chuàng )造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，培養素質(zhì)全面的禮貌學(xué)生。各班主任嚴格班級考勤管理，掌握本班學(xué)生上課狀況，杜絕上網(wǎng)等各種違紀現象的出現。指導學(xué)生的學(xué)習方法，管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。班主任注意班級學(xué)生的禮貌行為的養成教育，保護公物，注意衛生，做到禮貌禮貌。班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)生健康成長(cháng)。

　　七、完善校本課程，加強特色教育

　　為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高，按新課程計劃標準，論證在非畢業(yè)班開(kāi)設選修課，活動(dòng)課，為開(kāi)設有特色的校本課程做好準備。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排7

　　一、指導思想

　　本著(zhù)“求真，求實(shí)；向善，向上”的辦學(xué)理念，秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統，創(chuàng )新集團管理模式，扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”，鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校各項工作向更高品位發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、積極探索、創(chuàng )新集團管理，實(shí)施總部領(lǐng)導下的校區相對獨立的管理模式。校區在總部規定動(dòng)作的基礎上，結合原有基礎，適當增加自選動(dòng)作，促進(jìn)校區高品位發(fā)展。

　　2、扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”，提高學(xué)校綜合實(shí)力�！傲�大行動(dòng)”指校園文化顯露行動(dòng)、名優(yōu)教師培養行動(dòng)、課題研究?jì)?yōu)化行動(dòng)、尚美課堂展示行動(dòng)、班校課程建構行動(dòng)、學(xué)科建設并進(jìn)行動(dòng)。

　　3、加強硬件建設，根據兩個(gè)校區各自特點(diǎn)，做好北校區地面景觀(guān)文化建設的方案制訂，開(kāi)始思考南校區報告廳建設方案。

　　4、加強教師隊伍建設，采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現象。辦好教師發(fā)展學(xué)校，助推教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。加強校際互動(dòng)教研，不斷提升學(xué)校影響力。

　　5、豐富班校課程，鼓勵教師開(kāi)展符合自身特點(diǎn)及兒童發(fā)展規律的班校級課程，認真組織，提高效果。

　　6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩定。加強過(guò)程監控，間周開(kāi)展教學(xué)常規檢查，正常月度質(zhì)量檢測，做好分析，落實(shí)整改措施。

　　7、扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，成立跨校區學(xué)科教研組，保證教研質(zhì)量，創(chuàng )造條件成立學(xué)科工作室，推動(dòng)名優(yōu)教師快速成長(cháng)。

　　8、做好機關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩定工作。提高保教質(zhì)量，提升師資水平，提升教研品位，提升辦園活力。

　　三、月度工作安排

　　九月份：

　　1.在南校區承辦z市第十七屆推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)幕式活動(dòng)

　　2.全面啟動(dòng)“六大”行動(dòng)

　　3.開(kāi)展創(chuàng )新作文大賽，組織頒獎活動(dòng)

　　4.南北校區承辦九月份小學(xué)校長(cháng)例會(huì )

　　5.幼兒園布置好內部文化環(huán)境

　　十月份：

　　1.做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作

　　2.課題研究?jì)?yōu)化行動(dòng)月度匯報

　　3.選拔、訓練優(yōu)秀選手參加全區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

　　4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內外對比導讀”教學(xué)研討會(huì )

　　5.參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動(dòng)

　　十一月份：

　　1.進(jìn)行期中質(zhì)量檢測與分析，做好期中視導工作

　　2.了解班校課程實(shí)施情況

　　3.結合教師發(fā)展學(xué)�；顒�(dòng)，舉辦教師讀書(shū)報告會(huì )

　　4.舉辦校園英語(yǔ)節

　　5.赴連云港墟溝小學(xué)開(kāi)展“語(yǔ)文、數學(xué)、綜合”互動(dòng)教研；幼兒園組織園際間交流活動(dòng)

　　十二月份：

　　1.組織學(xué)生才藝展示活動(dòng)

　　2.做好體藝“2+1”達標測試工作；幼兒園組織冬季趣味運動(dòng)會(huì )

　　3.考核課題研究、班校課程建設

　　4.南北校區書(shū)法功能教室實(shí)施到位

　　20xx年一月份：

　　1.組織各學(xué)科知識測試和能力考查，做好試卷分析等工作

　　2.評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

　　3.做好年終考核工作

　　4.召開(kāi)民主生活會(huì )、青年教師成長(cháng)座談會(huì )等

　　5.總結反思本學(xué)期工作，謀劃新學(xué)期工作。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排8

　　一、指導思想

　　堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，立足鎮情和校情，貫徹落實(shí)縣局提出的“創(chuàng )強提質(zhì)改課堂”的工作思路，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自我提升，教研工作重心向有利于“教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自我提升”的方向遷移，按規范化學(xué)校建設要求做好教學(xué)教研管理工作，向管理要效益，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自我提升。

　　二、工作目標

　　1、要嚴格按照《課程標準》的要求開(kāi)設課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范（試行）》進(jìn)行，水平要有提高。

　　2、積極開(kāi)展校本培訓和校本教研，開(kāi)展小專(zhuān)題教研活動(dòng)，切實(shí)解決教學(xué)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，提高課堂教學(xué)水平。

　　3、教學(xué)、教研設想

　�。�1）抓好各年級各科的學(xué)習輔導，利用一切資源把課堂搞活。

　�。�2）積極開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，促進(jìn)各教師教學(xué)水平的提高。

　�。�3）各老師都要參加學(xué)�；蚩平M組積的科組活動(dòng)。

　　三、主要工作和措施

　　1、學(xué)校要把貫徹落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范（試行）》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法（2013-2014）》作為學(xué)校的中心工作。要積極開(kāi)展同興教育的宣傳活動(dòng)，組織教師學(xué)生學(xué)習縣同興教育促進(jìn)會(huì )和鎮教育促進(jìn)會(huì )的獎教獎學(xué)方案。要結合學(xué)校教師績(jì)效工資的實(shí)施，做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作，增強職業(yè)道德觀(guān)念，提高教師對做好教學(xué)常規工作的思想認識，教育教師樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量高光榮，教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀(guān)，促進(jìn)教師工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。教師要努力轉變自己的育人觀(guān)念。更多地，客觀(guān)地，從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因；少點(diǎn)責備學(xué)生，往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平，從根本上解決質(zhì)量上不去的問(wèn)題。學(xué)校要嚴格教學(xué)過(guò)程管理與考核，加強對教師教學(xué)工作的過(guò)程性管理與監督，抓好薄弱環(huán)節的整改，促使教學(xué)管理規范化。

　　2、要通過(guò)開(kāi)展校本培訓，組織教師繼續深入學(xué)習20xx年版《課程標準》，加深領(lǐng)會(huì )課程標準的精神實(shí)質(zhì)，更新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，更好地適應課標教材的教學(xué)要求。采用“校本培訓”和“拉出去”、“請進(jìn)來(lái)”等方法提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

　　3、積極開(kāi)展校本教研工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續加強教學(xué)基本功訓練，本學(xué)期基本功訓練重點(diǎn)為課文朗讀、粉筆字和備課的訓練。要堅持校本教研、校本培訓、校本管理同時(shí)抓，重點(diǎn)解決好本校在實(shí)施新課程中碰到的教學(xué)問(wèn)題，以提高新課程的課堂教學(xué)效率。

　　各科組要發(fā)揮應有的教研作用，重點(diǎn)圍繞本科組的小專(zhuān)題研究課題開(kāi)展：

　�。�1）數學(xué)科組上好每節計算課提高學(xué)生計算能力。

　�。�2）語(yǔ)文科落實(shí)字、詞、句等基礎知識。

　�。�3）英語(yǔ)科提高生活日常用語(yǔ)的記憶和交流能力。組織教師開(kāi)展研究攻關(guān)，堅持每周有活動(dòng)內容，努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。

　　4、抓好課堂教學(xué)，這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實(shí)轉變教學(xué)方式，做好角色的轉換，創(chuàng )設和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)習興趣，做到因材施教，抓準教材知識的突破點(diǎn)，落實(shí)好每個(gè)知識。倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到減負增效，增加思維訓練，培養學(xué)生可持續發(fā)展的學(xué)習能力和創(chuàng )新能力。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，教好新教材，中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構教研活動(dòng)。

　　5、組織開(kāi)展集體備課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課，集思廣益，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，同共提高。每次集體備課要落實(shí)時(shí)間、內容、活動(dòng)方式、參與教師，做好詳細的記錄。

　　6、抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實(shí)踐——反思——實(shí)踐，主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。

　　(2)加強對教材的分析與研讀。體現個(gè)人和集體智慧的力量，深鉆教材，扎扎實(shí)實(shí)地備好每一節課，上好每一節課。

　　備課

　　一、要備課標和教材，明確教學(xué)目標；

　　二、要備學(xué)生，找準教學(xué)起點(diǎn)；

　　三、要備教法、學(xué)法，精心設計教案；充分做好課前的準備工作，教學(xué)中要處理好預設與生成，形式與內容，接受教育與創(chuàng )新教育，教學(xué)開(kāi)放與有效組織的關(guān)系。

　　(3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨，開(kāi)展全員公開(kāi)課活動(dòng)，學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表，以考核課為基本形式，確保每個(gè)教師每學(xué)年至少上一次公開(kāi)課，并將教師公開(kāi)課的資料匯總建成專(zhuān)檔。

　　(4)堅持以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)效率為根本，更新理念，轉變觀(guān)念，立足實(shí)際，想方設法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　(5)落實(shí)“培優(yōu)扶差”工作，把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導中，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

　　(6)加強教學(xué)常規工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進(jìn)行檢查；校領(lǐng)導、中層干部、科組長(cháng)按要求開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂了解常規教學(xué)執行情況。

　　(7)結合誠信教育活動(dòng)，嚴肅考風(fēng)考紀，以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。

　　(8)抓好學(xué)生、教師的規范字書(shū)寫(xiě)，并定期組積比賽。

　　7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流，了解相關(guān)教學(xué)教研信息，學(xué)習先進(jìn)理念、方法。

　　8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，除組織參加縣的抽測外，學(xué)校將進(jìn)行期中、期末質(zhì)量檢測，做到統一試題、統一組織考試、統一集中評卷和登分，保證檢測工作公平、公正，真實(shí)有效。

　　9、做好推廣普通話(huà)和使用規范字工作，真正落實(shí)把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言，教師的工作語(yǔ)言、交流語(yǔ)言，學(xué)生的學(xué)習交流語(yǔ)言，并開(kāi)展多種方式的普通話(huà)比賽，促師生普通話(huà)水平的提高。

　　四、教學(xué)教研工作主要行事歷表

　　時(shí)間

　　內容

　　9月

　　1、開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓。

　　2、進(jìn)行上期（年）學(xué)校質(zhì)量分析。

　　3、制訂各類(lèi)教學(xué)教研計劃。

　　10月

　　1、檢查教師各類(lèi)教學(xué)計劃，教學(xué)常規調研、抽查、推門(mén)聽(tīng)課。

　　2、指導參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。

　　3、參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討?hù)哒n程改革推進(jìn)會(huì )。

　　11月

　　1、組織期中考試和及試卷分析工作。

　　2、參加中小學(xué)學(xué)科基礎知識大賽活動(dòng)。

　　12月

　　1、對教學(xué)工作進(jìn)行常規檢查。

　　2、提出期末復習計劃。

　　1月

　　1、做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。

　　2、各項總結的收集。

　　說(shuō)明：以上活動(dòng)如有變動(dòng)，以通知為準。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排9

　　一、指導思想

　　學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導，認真實(shí)施基礎教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現狀出發(fā)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實(shí)處，特制定本學(xué)期工作計劃。

　　二、主要目標任務(wù)

　　1.強化教學(xué)常規管理。加強平時(shí)教學(xué)六認真的抽查力度，每月第四周進(jìn)行全面檢查，各教研組長(cháng)和教導處負責人必須到場(chǎng)，存在問(wèn)題及時(shí)指出，以此推動(dòng)我校教學(xué)常規工作穩固、扎實(shí)地開(kāi)展。

　　2、注重學(xué)生學(xué)習常規的養成教育，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，為他們的終身教育打下厚實(shí)的基礎。

　　3.加強師資隊伍培訓力度。扎實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，縮短新教師上崗適應期。

　　4、加大學(xué)校清潔衛生的管理力度。學(xué)校的清潔衛生落實(shí)到個(gè)人，由各班班主任全權負責。要求學(xué)生養成自覺(jué)愛(ài)護清潔衛生的習慣，做到地面清潔衛生隨時(shí)是干凈的。

　　5、嚴格圖書(shū)和實(shí)驗室的管理。要求圖書(shū)管理員整理和保管好圖書(shū)，保證學(xué)生每周能借閱到圖書(shū)并作好登記。實(shí)驗室管理員要管理好學(xué)校的實(shí)驗器材，做到實(shí)驗有報告、有記錄。

　　6、通過(guò)感恩教育黑板報、感恩教育書(shū)信活動(dòng)等形式師生進(jìn)行感恩教育。

　　7、加大對四年級的過(guò)關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬┘訌娗嗄杲處熍囵B力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

　　本學(xué)期，教導處將為青年教師分別安排學(xué)科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課。

　�。ǘ�）加大教學(xué)過(guò)程管理力度，提高課改實(shí)施水平

　　1、教學(xué)過(guò)程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學(xué)基本環(huán)節的常規管理工作。

　　備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎學(xué)習能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。

　　上課倡導多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，有效利用現代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

　　作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，避免重復勞動(dòng)，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，引導學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。

　　學(xué)習輔導體現因材施教的原則，對學(xué)習有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。

　　2、落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

　　綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設上用心思，花精力。

　　3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫(xiě)出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導，提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其是學(xué)困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使他們能有較大提高。樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長(cháng)要堅持每天到畢業(yè)班調查了解情況，有問(wèn)題和困難及時(shí)向教導處和學(xué)校反映。

　�。ㄈ�）健全教學(xué)管理運行機制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩妥有效展開(kāi)展

　　1、進(jìn)一步完善上課制度。

　　嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。同時(shí)，嚴格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節到第六節必須按時(shí)到崗，無(wú)課教師要在辦公室集中辦公。

　　2、進(jìn)一步抓好課堂常規。

　　課前，每一位教師要認真做好課前準備，于預備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上，教師必須使用普通話(huà)，嚴禁使用通訊工具，教師要注重培養學(xué)生的聽(tīng)課習慣。課后，任課教師有責任組織好學(xué)生的課間活動(dòng)，避免課間互相追逐、打鬧現象。

　�。ㄋ模┘訌娦�園安全和綜合治理工作。

　　今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規章制度、應急預案和責任追究制度，打造平安校園。

　　具體安排：

　　九月份：

　　1、制訂教導處工作計劃。

　　2、檢查教師備課筆記。全面進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

　　3、各學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃。

　　4、組織參加各科新教材培訓學(xué)習。

　　5、核實(shí)各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。

　　6、制定培優(yōu)補差計劃，落實(shí)相關(guān)措施。

　　7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　十月份：

　　1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。

　　2、一年級漢語(yǔ)拼音驗收。

　　3、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　4、指導少先隊組織開(kāi)展“感恩教育”詩(shī)歌比賽。

　　5、教學(xué)六認真檢查。

　　十一月份：

　　1、3-6年級鋼筆字比賽。

　　2、1-6年級期中質(zhì)檢，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　3、組織開(kāi)展“冬季學(xué)生運動(dòng)會(huì )”。

　　4、教學(xué)六認真檢查。

　　十二月份：

　　1、一、二年級鉛筆字比賽。

　　2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。

　　3、三——六年級英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)。

　　4、教學(xué)六認真檢查。

　　5、感恩教育匯報演出。

　　一月份：

　　1、了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。

　　2、組織1---6年級年終總結、期末復習。

　　3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。

　　4、做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

　　5、完成教學(xué)工作小結。

　　6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排10

　　一、指導思想：

　　按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求，堅持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，努力做到服務(wù)大局，完善保障，統籌發(fā)展，堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校檔案室事業(yè)的規范化、現代化，本著(zhù)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平。為創(chuàng )一流的檔案管理而努力。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　在學(xué)校班子的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校中心工作、上級常規督導評估，堅持以服務(wù)為主題，以檔案規范化為重點(diǎn)，力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

　　三、具體工作：

　�。ㄒ唬┘訌娦麄髋c學(xué)習，將檔案法規范制度落在實(shí)處

　　1、利用校委會(huì )、教師會(huì )議等，宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強管理干部及教師檔案意識；提高工作自覺(jué)性。

　　2、加強檔案人員培訓教育，積極參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習，和向兄弟學(xué)校學(xué)習，掌握檔案專(zhuān)業(yè)技能，提高檔案管理員的綜合素質(zhì)，為學(xué)校行政和教學(xué)部門(mén)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，使檔案管理工作不斷推進(jìn)。

　�。ǘ�）積極推進(jìn)檔案管理規范化管理，提高工作效率

　　1、按照學(xué)校工作的實(shí)際需要立檔案櫥。

　　2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統一標準，進(jìn)行規范管理。

　　3、加強檔案收集和業(yè)務(wù)指導，重視資料積累的自覺(jué)性，主動(dòng)性，意識性。注重檔案資料的規范性，重點(diǎn)督促。

　　4、認真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門(mén)檔案管理目錄。

　　5、利用檔案進(jìn)行登記，使檔案利用規范有效。

　�。ㄈ�）做好檔案實(shí)體基礎工作、利用服務(wù)工作

　　1、接收和處理檔案，按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類(lèi)、編目、裝盒、入庫。做到管理規范、利用方便。

　　2、搜集、整理、分類(lèi)紙質(zhì)資料歸入常規檔案，裝盒入庫的同時(shí)，要做好電子資料的收集歸檔工作。

　　3、做好檔案的借閱工作。實(shí)行檔案借閱登記制度，按照各部門(mén)檔案借閱管理標準辦理借閱手續。

　　4、按照“以迎查促工作”的思路，開(kāi)展內部檢查、評估、評比工作，為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。

　　5、配合學(xué)校的各項管理工作，以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作，樹(shù)立良好的窗口服務(wù)形象。

　�。ㄋ模┢渌�工作

　　1、編等常規性檔案材料的同時(shí)，運用現代科技手段，使檔案信息輸入、檢索、利用等自動(dòng)化。

　　2、向兄弟學(xué)校學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，積極參加業(yè)務(wù)培訓、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

　　3、加強對庫房規范化管理，嚴格實(shí)現“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)、防高溫、防強光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創(chuàng )造良好的環(huán)境。

　　4、做好檔案的保密、安全工作。

　　5、加快檔案管理的現代化建設。實(shí)現檔案管理思想現代化、管理手段現代化。

　　6、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管檔案工作領(lǐng)導、檔案管理員、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。

　　四、重點(diǎn)工作安排：

　　八月：制定檔案管理制度、擬寫(xiě)檔案工作計劃。

　　九月：檔案全部立卷歸檔。

　　十月：搞好學(xué)校檔案建設。

　　十一月：各科室完善檔案工作。

　　十二月：進(jìn)行檔案工作總結，檔案展室建設。

　　檔案資料全面自查工作，迎接教育局目標管理驗收檔案檢查。

　　20xx年元月：對20xx年檔案全部歸檔。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排11

　　一、指導思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照《xx縣中小學(xué)校（園）長(cháng)工作會(huì )議》的精神，積極貫徹落實(shí)xx局長(cháng)及xx主任在工作會(huì )議的講話(huà)精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規劃》，根據縣局教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┱n程計劃管理

　　1、嚴格執行課程計劃，規范課程名稱(chēng)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè )、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開(kāi)設學(xué)校特色課程。

　　2、繼續深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，搞好紅色校園文化成果展示，爭取開(kāi)發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。

　�。ǘ�）教學(xué)研究管理

　　1、繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課，每次教研活動(dòng)，要做到三定五有：定時(shí)間、定內容、定研究主題；有活動(dòng)計劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結。教研組長(cháng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內擬訂出詳細的教研活動(dòng)計劃，并帶領(lǐng)組內教師扎實(shí)認真地開(kāi)教研活動(dòng)，做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過(guò)新教師上見(jiàn)面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀(guān)摩課、課后點(diǎn)評等活動(dòng)形式，開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究。

　　2、開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教學(xué)教研培訓活動(dòng)，參培教師在認真學(xué)習的基礎上，要積極進(jìn)行反思，回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓工作。

　　3、繼續開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教師搭建平臺，通過(guò)互動(dòng)交流、專(zhuān)家引領(lǐng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。

　�。ㄈ�）教學(xué)常規管理

　　1、鞏固“四項教學(xué)規范達標”成果，備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動(dòng)要有新的起色。

　　2、不斷完善教育教學(xué)常規檢查機制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫(xiě)月查總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。

　　3、重視教學(xué)常規管理工作，教學(xué)計劃要更加詳實(shí)，手稿備課要更加精細，電子備課要更加規范，上課狀態(tài)要全程跟蹤監督，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡，輔導更具針對性和有效性。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量管理

　　1、加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控，對成績(jì)突出的教師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內給予批評教育。

　　2、強化教學(xué)質(zhì)量的分析，召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )或論壇。

　　3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎差的學(xué)生，立足課堂，低起點(diǎn)，嚴要求，從基礎抓起，從學(xué)習行為習慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生，為他們開(kāi)“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間，力促生生發(fā)展。

　　4、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級州監控學(xué)科（語(yǔ)文、數學(xué)）的教學(xué)指導要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。

　�。ㄎ澹┙處煱l(fā)展建構

　　1、加大教師培養力度。適當投入經(jīng)費，搭建平臺，力爭培養一批學(xué)科帶頭人。

　　2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓練考核辦法》的要求，就“三字”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）、“三課”（備課、上課、聽(tīng)課）、“三項”（課件、命題、教學(xué)反思）等內容，發(fā)動(dòng)新教師開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。

　　3、重視中老年教師的后續發(fā)展。將公開(kāi)課、課件制作、評課、教學(xué)論文等四項內容納入教師工作目標管理，加強中老年教師隊伍建設。

　　4、繼續開(kāi)展“二比五查”活動(dòng)，“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究，“五查”指查教本、備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本、成績(jì)登記冊，促進(jìn)教師教學(xué)行為的規范化。

　　5、繼續加強“十抓一促”，做到有據可查。

　�。�六）學(xué)生工作建構

　　1、不斷健全教學(xué)評價(jià)機制，以班為單位健全學(xué)生成長(cháng)記錄袋的建檔工作，落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。

　　2、加強中小學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育，作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的指導，初步培養學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫(xiě)字的能力。

　�。ㄆ撸┖笄诩柏攧�(wù)工作

　　1、加強學(xué)生寢室管理，教師全員參與寢室文化的建設與學(xué)生管理，把寄宿學(xué)生管理工作職責和制度落實(shí)到各人頭上，做到層層簽訂責任書(shū)。

　　2、繼續做好學(xué)生營(yíng)養餐的管理工作，做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛生工作。

　　3、加強門(mén)衛管理，做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)的各項登記工作。杜絕在上課期間無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門(mén)。

　　4、繼續做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統計工作，做到上報數據準確無(wú)誤。

　　5、加強學(xué)校財務(wù)的管理，做到收有憑支有據，定期向教代會(huì )公示學(xué)校的財務(wù)情況。

　�。ò耍┌踩�、衛生工作

　　1、與學(xué)生家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》

　　2、與教師簽訂責任書(shū)，做好校園內及周邊安全隱患的排查工作。

　　3、做好環(huán)境綜合治理工作，做好學(xué)校各項衛生工作。

　�。ň牛┘訌妼﹄娊淘O備及個(gè)功能室的管理工作

　　1、做好設備的保養、借還、使用、維修記錄。

　　2、利用現有設備設施做好學(xué)生興趣培養。

　�。ㄊ�）加強德育及少隊工作

　　1、利用我校地處紅色教育基地的有利區域優(yōu)勢，繼續做好向毛澤東同志塑像獻花籃、向烈士陵園敬獻花圈等工作，結合我校校園文化的主題做好對學(xué)生的教育工作，培養學(xué)生繼承革命光榮傳統，發(fā)揚紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。

　　2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做到學(xué)校與家長(cháng)的及時(shí)溝通。

　　3、加強學(xué)生路隊管理。

　�。ㄊ�一）黨建及工會(huì )工作

　　加強學(xué)校支部、工會(huì )的建設，利用組織加強對教職工的關(guān)心，做到留得住人，留得下人，想留下來(lái)。

　�。ㄊ�二）校園文化建設

　　加強校園文化建設，做到有特色、有內涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排12

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點(diǎn)要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以實(shí)現應試教育向素質(zhì)教育徹底轉軌為目標，著(zhù)眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展，進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，加大教學(xué)改革力度，強力實(shí)施有效教學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　二、目標措施

　　1、完善改革教研機制，搭建好教學(xué)研究的有效平臺

　　在過(guò)去四年改革的基礎上，繼續補充豐富教研活動(dòng)的形式，提高教研效率。

　　一是學(xué)科教研：每周一上午語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)、體藝學(xué)科教研，周一下午數學(xué)、理化、思品教研，實(shí)行學(xué)科組長(cháng)負責制；

　　二是集中教研，一上午第一節，下午第一節均為撰寫(xiě)反思時(shí)間，由教導處組織；

　　三是年級教研：每月月考結束后，舉行年級教研，由年級組長(cháng)組織，包年領(lǐng)導負責；

　　四是校際教研：今年除按時(shí)組織教師參加縣局組織的教研活動(dòng)外，還要分科組織本校教師到外校參觀(guān)學(xué)習，提高我校教師的教學(xué)水平；

　　五是外出學(xué)習：繼續委派組長(cháng)、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學(xué)教學(xué)水平；六是開(kāi)展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。

　　2、緊扣教學(xué)一線(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)，豐富教學(xué)研究?jì)热?/p>

　　教學(xué)工作的樂(lè )趣在于教研，沒(méi)有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無(wú)生機。

　　今年我們將首先繼續推行“集智雙線(xiàn)分層導學(xué)案”備課模式的實(shí)踐與研究：所謂“雙線(xiàn)分層導學(xué)案”備課模式，是為了突出學(xué)生主體地位，強調以學(xué)習為主線(xiàn)、以學(xué)習小組為載體的備課模式。其中“雙線(xiàn)”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線(xiàn)平行備課、“集智”與“個(gè)性”兩線(xiàn)結合備課。教師備課時(shí)，使用“教師平臺”與“學(xué)生平臺”兩部分。

　　“分層”一是指在集智研討時(shí)，根據教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學(xué)內容的“教師分層”。

　　二是指設計教學(xué)內容與教學(xué)方法時(shí)針對不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習設計、學(xué)習活動(dòng)設計。我們將著(zhù)重從以下備課流程與方法突破入手。

　　1、周一教研時(shí)同年級同學(xué)科教師對下下周教學(xué)內容進(jìn)行研討，確定學(xué)習目標。然后分工執筆主備不同教學(xué)內容，下周用一周時(shí)間查閱資料、研討精備。

　　2、主備流程：體現“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線(xiàn)”。

　　(1)學(xué)生平臺：周一教研擬定目標——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導航”習題——同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。

　　課堂教學(xué)的基本環(huán)節是：“導展練測”小組合作課堂教學(xué)模式。

　　(2)教師平臺：設計導語(yǔ)、創(chuàng )設情境——-設計自學(xué)方法、提供學(xué)習幫助——設計小組交流方法——設計展示交流方式方法——設計難點(diǎn)重點(diǎn)突破方法、歸納知識點(diǎn)——-設計鞏固交流部分師生互動(dòng)方法——設計反饋測試方式方法。

　　3、周一集智研討由備課組長(cháng)組織同年級同學(xué)科教師對主備導學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。

　　4、復印分發(fā)至各教師，進(jìn)行個(gè)性化修訂補充完善，對學(xué)生施教。其次是繼續抓好課堂教學(xué)研究：每天有兩至四名教師公開(kāi)作課，作后現場(chǎng)集中評議，切實(shí)通過(guò)演、練、評提升素質(zhì)。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質(zhì)，這是一條最為實(shí)用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會(huì )。四是學(xué)習經(jīng)驗：了解教育動(dòng)態(tài)，跟上時(shí)代的節拍，讓外出教師地向本校教師交流學(xué)習內容，提高認識，達成共識。五是校內名師交流：利用周一教研時(shí)間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學(xué)理念，樹(shù)立新的教學(xué)理念，增強教書(shū)育人的責任感。

　　5、創(chuàng )新教師培養機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。

　　借秋學(xué)期開(kāi)展的“第×屆中學(xué)教學(xué)能手評選”之東風(fēng)，今年我們要從以下幾方面著(zhù)手提高教師素質(zhì)：

　　一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過(guò)名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開(kāi)展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論；

　　二是組織學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)、觀(guān)看、交流等形式潛移默化中熏陶教師；

　　三是培樹(shù)典型，啟動(dòng)青年教師培養方案，建立培養制度，并具體落實(shí)到常規工作中，促進(jìn)他們專(zhuān)業(yè)化的快速成長(cháng)。

　　四是開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書(shū)，寫(xiě)好一篇論文，研好一個(gè)課題；

　　五是表彰先進(jìn)，爭取“掛職培訓”的機會(huì )，利用教師節對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領(lǐng)正確的宣傳導向，拉動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)提升。

　　6、深化課題研究，提高課堂教學(xué)效率。

　　開(kāi)展“開(kāi)放型高效學(xué)堂”課堂教學(xué)改革以來(lái)，我們取得了令人矚目的成就。在縣局舉行的課改現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)中，廣受好評，也涌現出了一批新的教學(xué)能手。

　　今年，我們要繼續按照“12345”的課改引領(lǐng)理念要求，堅持推廣課題“導展練測”小組合作課堂教學(xué)模式，將其作為評課的重點(diǎn)，一一落實(shí)。具體來(lái)說(shuō)包括以下幾點(diǎn)：

　　一是抓好課堂教學(xué)環(huán)節的微觀(guān)研究，每一步都要認真探討，讓每一個(gè)環(huán)節都真正有效；

　　二是抓好式小組評價(jià)研究，每次月考后公開(kāi)表彰優(yōu)秀學(xué)習小組，表彰進(jìn)步學(xué)生，淡化以學(xué)生個(gè)人成績(jì)評定的形式；所謂“學(xué)習小組式評價(jià)”管理體系，是為了強化學(xué)生的自主管理，強調以學(xué)生為主體、以學(xué)習小組為基本單位的評價(jià)體系。它具體評價(jià)的內容包括：學(xué)業(yè)成績(jì)、課堂表現、生活養成、特長(cháng)發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：

　　(1)學(xué)業(yè)成績(jì)：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價(jià)學(xué)生，對于優(yōu)秀學(xué)習小組公開(kāi)表彰，頒發(fā)獎狀。

　　(2)課堂表現：在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評價(jià)表》，提出“要什么、評什么；評什么、有什么”的12字訣，搭建一個(gè)量化激勵的平臺，實(shí)現“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫(huà)好表格，由小組專(zhuān)人、班級專(zhuān)人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側，評價(jià)內容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤(pán)活課堂，促進(jìn)個(gè)性解放，提高效益。

　　(3)生活養成：班級內的一切活動(dòng)以小組為單位開(kāi)展，值日值周、個(gè)人衛生、言行舉止、生活紀律等均量化小組式評價(jià)，每月進(jìn)行一次總結表彰。

　　(4)特長(cháng)發(fā)展：為培養合格加特長(cháng)學(xué)生，要求每位學(xué)生都必須選擇一項特長(cháng)，根據發(fā)展情況與成果進(jìn)行評價(jià)，小組成員的平均成績(jì)?yōu)楸窘M成績(jì)。

　　三是抓好總結關(guān)，九月份召開(kāi)課題總結大會(huì )，交流先進(jìn)成果，推廣普及提升研究水平。

　　7、強化內部常規管理，構建生態(tài)、人性、陽(yáng)光的管理模式。

　　生態(tài)化、人性化、陽(yáng)光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規管理。

　　一是導學(xué)案常規性的全面檢查，每周進(jìn)行一次，教導處負責；

　　二是學(xué)生作業(yè)的檢查，每月進(jìn)行一次，包年級領(lǐng)導負責；

　　三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學(xué)習；

　　四是科學(xué)性的評價(jià)體系，變常規的以扣為主為一獎勵為主，使評價(jià)策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。

　　8、強化對考查科目的監督管理，規范義務(wù)教育課程開(kāi)設。

　　借10月份全縣“綜合實(shí)踐活動(dòng)周”之契機，今年我們要對地方課(安全、養教、心理、綜合……)進(jìn)行示范評講，在學(xué)生教師中展開(kāi)調研，提高這些考查科目的教學(xué)效率，做到成果出色、過(guò)程出效果、選材出個(gè)性，更好地服務(wù)于常規教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究與實(shí)踐要充分的展示我校的成果與文化特色。

　　9、促進(jìn)遠程教育、圖書(shū)資料、實(shí)驗器材的使用，實(shí)現教學(xué)手段的現代高效。

　　借標準化建設之東風(fēng)，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續開(kāi)展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開(kāi)展兩次遠程課比賽、實(shí)驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排13

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽(yù)揚校、教研興�！焙汀肮芾砀鼊�(chuàng )新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)�？傮w目標，落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細過(guò)程、關(guān)注結果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實(shí)做好各項工作。建立完善現有的各種規章制度，形成嚴肅的校風(fēng)校紀，嚴格的學(xué)校管理，嚴謹的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設有特色的農村初級中學(xué)；加快教育現代化、信息化的步伐，爭取XX年中考再上一個(gè)新臺階，力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。

　　二、主要目標和任務(wù)

　�。ㄒ唬└纳妻k學(xué)條件、創(chuàng )設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

　　適度加大基礎建設投資，在校園文化建設、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點(diǎn)建設工作，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺階。

　�。ǘ�）推進(jìn)教育現代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進(jìn)一步完善個(gè)人博客，加強網(wǎng)絡(luò )教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

　�。ㄈ�）教學(xué)方面：九年級普通高中升學(xué)人數達65人以上，七、八年級在全市統測中各科名次居中上水平。

　�。ㄋ模┡�力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數不減少。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，利用傳統節日、紀念日、升旗儀式、班會(huì )等時(shí)機，結合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”，愛(ài)國主義教育、習慣養成教育、法制安全教育、組織紀律教育等，充分利用校園現有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)和團隊活動(dòng)，開(kāi)設禮儀課，使學(xué)生不斷增強遵規守紀、文明禮儀的自覺(jué)性，逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　�。�六）加強教育教學(xué)的常規管理，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細節，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀(guān)念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，加強校本研訓，提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個(gè)教學(xué)環(huán)節，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進(jìn)公平競爭，并把教學(xué)成績(jì)作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據。真正體現有為者有位，無(wú)為者無(wú)位的原則。

　�。ㄆ撸﹪栏窠處煿芾�，加強師德師風(fēng)建設。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習和教師評比、評優(yōu)活動(dòng)，認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定，加大教學(xué)成績(jì)在教師評優(yōu)中的權重。通過(guò)教學(xué)常規的督查，教學(xué)成績(jì)的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定，領(lǐng)導、學(xué)生的評價(jià)，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強對教師進(jìn)行文化考核，爭取考自己教的內容，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

　�。ò耍┕芾砣藛T要堅持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng )造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實(shí)施、有結果、有檢查、有改進(jìn)，不斷提高執行工作的能力，堅持行政例會(huì )和周工作總結制度。

　�。ň牛┳龊煤笄诜�務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實(shí)一次價(jià)格，召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì )議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

　�。ㄊ�）積極辦好《校園簡(jiǎn)報》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”系列活動(dòng)，做好體衛藝工作。

　�。ㄊ�一）不斷擴大住宿生規模，力爭家遠學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

　�。ㄊ�二）堅持教職工月度考核，實(shí)行效績(jì)工資制，激勵教職工爭先創(chuàng )優(yōu)。

　　三、具體工作安排：

　　3月份：開(kāi)學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　4月份：青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動(dòng)

　　5月份：論文參賽社會(huì )考察

　　6月份：師生展示活動(dòng)支部工作總結

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排14

　　一、指導思想

　　立足學(xué)校實(shí)際，以上級有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn)，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學(xué)校各項工作的水平。

　　二、工作目標

　　1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養學(xué)生良好習慣。

　　2.以“先學(xué)后教，當堂訓練”模式課堂為突破口，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.努力構建“學(xué)習型、知性型”校園，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校管理

　　1.進(jìn)一步調整學(xué)校發(fā)展規劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等，增強規劃的執行意識。

　　2.調整、充實(shí)行政干部隊伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性；計劃通過(guò)后就要照此執行；執行中要進(jìn)一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

　　3.建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼界，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　4.梳理和完善學(xué)校各項管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。

　　5.明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。

　�。ǘ�）德育工作

　　1.加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用。

　�。�1）加強對學(xué)校政教處人員的管理，強化本處室工作人員的管理意識，通過(guò)不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率，為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎。

　�。�2）強化全員育人意識，通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。

　�。�3）定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

　�。�4）加強班集體建設工作，充分利用學(xué)生資源參與管理，繼續開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作，加強學(xué)生會(huì )干部的管理力度。

　　2.加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度。

　�。�1）利用一切機會(huì )（國旗下講話(huà)、課間操前談話(huà)、班會(huì )課的對話(huà)等），督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣。

　�。�2）精心安排和組織主題隊會(huì )，充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。

　�。�3）創(chuàng )設德育載體，開(kāi)展德育活動(dòng)。

　　3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

　�。�1）繼續充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內容，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

　�。�2）認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng)，結合中華民族的傳統節日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節日開(kāi)展相應的思想教育活動(dòng)。

　�。�3）融思想情感教育于各項活動(dòng)之中，開(kāi)展各項文娛活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活。

　　4.注重科學(xué)管理，共筑安全防線(xiàn)，確保校園平安。

　�。�1）明確責任，層層簽訂安全責任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

　�。�2）發(fā)揮門(mén)衛的職能作用，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執行學(xué)生出校門(mén)制度，杜絕學(xué)生擅自離校。

　�。�3）認真執行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

　�。�4）加強住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式，確保住校生的安全。

　�。�5）突出重點(diǎn)，強化措施，提高安全工作的針對性。重點(diǎn)加強學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛生安全的教育。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　1.落實(shí)教學(xué)常規管理

　�。�1）嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。

　�。�2）加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。

　　備課管理：

　　第一，修改學(xué)校備課評價(jià)標準，明確備課要求；

　　第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查；

　　第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課；第四，開(kāi)展備課輔導，強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。

　　上課管理：

　　第一，加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課，提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導；

　　第二，切合學(xué)校實(shí)際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課；

　　第三，倡導聽(tīng)課，在聽(tīng)課中學(xué)習上課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后，要在教研組內匯報。

　　作業(yè)管理：

　　第一，修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標，明確各類(lèi)作業(yè)要求；

　　第二，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強調作文批改不過(guò)周，其它學(xué)科批改不過(guò)日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

　　輔導管理：

　　第一，加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導，減少學(xué)困生；

　　第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標。

　　考試與評價(jià)管理：

　　第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序；

　　第二，探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。

　�。�3）重視“培優(yōu)補差”工作，在切實(shí)做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)補差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競賽，培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.加強教研組建設

　�。�1）加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，通過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓；明確教研組長(cháng)的工作職責，通過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程，提高教研組長(cháng)的工作能力。

　�。�2）落實(shí)教研活動(dòng)，根據學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理安排時(shí)間、合理選擇內容、合理設計形式；

　　3.抓好教育科研，促進(jìn)教學(xué)工作。

　�。�1）立足校情，以教學(xué)質(zhì)量為著(zhù)眼點(diǎn)，搞好調研工作，為學(xué)校教科研工作提供有力依據。

　�。�2）努力做好課題申報和實(shí)施工作，各教研組、各教師要結合自身特長(cháng)，積極參與課題研究工作，邊“教”邊“研”，以“研”促“教”。

　�。�3）開(kāi)展“同課異構”、“研究課”、“觀(guān)摩課”等主題教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)工作呈現亮色。

　　4.抓好特色教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。�1）英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內容不斷深化，力爭使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標準的英語(yǔ)”，做到“敢說(shuō)、樂(lè )學(xué)、學(xué)好”，創(chuàng )新英語(yǔ)教育模式，打造英語(yǔ)特色學(xué)校。

　�。�2）開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，做好學(xué)生的才藝教育，培養多才多藝型的學(xué)生。

　　5.開(kāi)展“先學(xué)后教，當堂訓練”課改工作。

　�。�1）以英語(yǔ)組為課改龍頭，帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐；

　�。�2）檢查落實(shí)課改工作的成效。

　�。ㄋ模┖笄诠ぷ�

　　1.根據各項檢查要求做好環(huán)境衛生工作，認真上好健康教育課，開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，生活部配合政教處定期組織衛生檢查、評比，著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達100%。

　　2.加強安全保衛工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續；把好校門(mén)口的秩序關(guān)，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全；強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

　　3.加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。

　　4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規范。加強功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。

　　四、實(shí)施要點(diǎn)

　　1．繼續完善各項工作制度，堅持以德育為首、教學(xué)為中心、后勤服務(wù)為保障，加強學(xué)校常規管理。

　　2．加強規范化、精細化、人性化的內部管理和主題鮮明的學(xué)生養成教育，努力建構合作型學(xué)習型教師團隊，全面提升教育質(zhì)量，提升學(xué)校文化品位。

　　3．破除經(jīng)驗主義，放棄拼時(shí)間、拼體力的教條主義，講求科學(xué)性；具有超前意識，弱化強制性行政管理思想，強化服務(wù)觀(guān)念、需要觀(guān)念，提高工作自覺(jué)性和積極性。

　　4．以學(xué)生發(fā)展為核心，努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)，營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上實(shí)現學(xué)校的發(fā)展。

　　5．加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。切實(shí)做好學(xué)校財物的管理與使用工作，落實(shí)部門(mén)人員、年級和班級財產(chǎn)管理責任制，為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。

　　6．修訂并實(shí)施績(jì)效考核方案，以此為依據切實(shí)做好教職工評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉級、獎金等級評定等工作。

　　7．加強學(xué)校體衛工作。認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持每學(xué)期一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

　　8．加強藝術(shù)、科技教育工作。利用學(xué)校課堂教學(xué)、班會(huì )活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節、興趣小組活動(dòng)等形式，認真開(kāi)展藝術(shù)教育；積極發(fā)現、培養、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級各類(lèi)競賽，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升學(xué)生、學(xué)校知名度。

　　五、每月主要工作安排

　　三月份：

　　1.校園安全排查；各班上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課；舉行開(kāi)學(xué)典禮；

　　2.制定工作計劃，完善各項制度。

　　3.“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)落實(shí)。

　　4.“先學(xué)后教當堂訓練”課改活動(dòng)的全面啟動(dòng)和落實(shí)。

　　5.興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展工作。

　　四月份：

　　1.安全教育主題宣傳活動(dòng)。

　　2.課改組的培訓和聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　3.常規管理工作的落實(shí)檢查。

　　4.課改工作的階段性評價(jià)。

　　5.學(xué)生的學(xué)科知識競賽。

　　五月份：

　　1.“珍愛(ài)生命，預防溺水”安全教育。

　　2.安全疏散演練活動(dòng)。

　　3.課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。

　　4.學(xué)生學(xué)科競賽。

　　5.畢業(yè)班學(xué)生報名工作。

　　六月份：

　　1.慶“六一”活動(dòng)。

　　2.課改工作的總結。

　　3.各部門(mén)資料的匯總和梳理。

　　4.期末安全檢查。

　　5.畢業(yè)班學(xué)生報考工作。

　　6.期末總結工作。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排15

　　一、指導思想:

　　在我縣教育督導部門(mén)和校長(cháng)室的關(guān)心指導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針，以“辦人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng )一流學(xué)校，努力成為縣教育現代化名校之一”為辦學(xué)目標，堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興�！�，積極開(kāi)展督導工作創(chuàng )新研究，著(zhù)力構建學(xué)習型、服務(wù)型督導體系，全面落實(shí)學(xué)校工作計劃和督導工作目標，全力維護學(xué)校正常工作秩序，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng )臨高縣高水平現代化學(xué)校。

　　二、主要目標:

　　1、認真組織學(xué)習縣教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步學(xué)習理解義務(wù)教育法、新課程標準和有關(guān)教育法規；

　　2、進(jìn)一步加強對教研組、年級組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調研和考核；

　　3、進(jìn)一步注意加強學(xué)校內部管理的運行機制和效率調研；

　　4、組織對新教師和進(jìn)校三年以?xún)鹊那嗄杲處煹呐嘤�，�?zhù)力素質(zhì)教育和新課程評價(jià)改革研究；

　　5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)常規檢查，堅持督導工作通報制度，繼續加大督查力度；

　　6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監督、核查等各項工作。

　　三、主要措施:

　　1、加強政治和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，構建學(xué)習型督導，提高自身修養和督導水平；

　　2、制定工作計劃，明確工作重點(diǎn)，合理安排分工，及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn)；

　　3、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、走聽(tīng)活動(dòng)，進(jìn)行課堂法規執行情況檢查，加強調查研究，深入實(shí)際，深入基層，深入課堂，了解和研究學(xué)校教育教學(xué)工作急需探討和解決的問(wèn)題，推進(jìn)教育教學(xué)工作督導評估；

　　4、組織開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )和師生訪(fǎng)談工作，加強服務(wù)，服務(wù)基層服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育教學(xué)一線(xiàn)，想教育教學(xué)所想，急教育教學(xué)所急，建設服務(wù)型督導；

　　5、進(jìn)行課堂常規的專(zhuān)項檢查和隨機抽查活動(dòng)，并及時(shí)反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實(shí)實(shí)施督導工作目標，為學(xué)校各項工作再上新臺階保駕護航；

　　6、加強總結，注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，注重評價(jià)改革和創(chuàng )新研究，注重提高，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設獻計獻策。

　　四、分工與合作:

　　學(xué)校領(lǐng)導班子成員參與學(xué)校教育的督導工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規檢查性聽(tīng)課和教學(xué)抽查工作，定期召開(kāi)教職工、學(xué)生座談會(huì )和師生訪(fǎng)談，對教育教學(xué)工作做好調研督導工作并做好專(zhuān)題反饋報告。

　　五、工作安排:

　　2月份:

　　1、制訂工作計劃，做好開(kāi)學(xué)工作，深入班級和課堂指導、進(jìn)行課堂法規檢查；

　　2、組織對青年教師教育教學(xué)情況跟蹤調查，督促青年老師做好班級常規管理與教育教學(xué)方面的有關(guān)工作；

　　3、組織教學(xué)常規期初檢查工作。

　　3月份:

　　1、組織隨堂聽(tīng)課和走聽(tīng)活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)常規專(zhuān)項檢查和抽查工作；

　　2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現代化教學(xué)手段的運用情況。

　　3、組織教學(xué)常規月檢查工作。

　　4月份:

　　1、深入學(xué)科教研組，深入課堂，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，組織學(xué)科調研指導；

　　2、組織教學(xué)常規月檢查工作。

　　5月份:

　　1、召開(kāi)師生座談會(huì )，了解素質(zhì)教育情況，總結經(jīng)驗，尋找對策；

　　2、組織開(kāi)展對學(xué)校學(xué)科的單項督導工作；

　　3、組織教學(xué)常規月檢查工作。

　　6月份:

　　1、組織教學(xué)常規工作期末全面檢查；

　　2、依據教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細則，進(jìn)行測評。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排16

　　本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據蕉城區小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：

　　一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益

　　1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規要求》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。

　　2、依靠語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至六年級數學(xué)學(xué)科上，以數學(xué)新課標為主，組織數學(xué)組教師進(jìn)行校內二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。

　　二、開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)

　　1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過(guò)已培訓過(guò)的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎上，注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現，在教學(xué)中，應用微課“先學(xué)后導”新模式，每位教師學(xué)會(huì )制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉課堂”所帶來(lái)的全新感受。

　　2、教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循，走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力提供教師學(xué)習的機會(huì )。

　　3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習，聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉訓工作，擴大學(xué)習交流面。

　　4、以聽(tīng)校內教師公開(kāi)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流，共同促進(jìn)。

　　三、搞好校本培訓，營(yíng)造書(shū)香校園。

　　1、校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。

　　2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習。

　　四、舉行網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)

　　根據上級有關(guān)計劃，在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題，針對性的交流，促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　五、強化教師基本功

　　做為教師，更應與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著(zhù)重加強教師基本功，比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。

　　三月份：

　　1.制定九都中心小學(xué)教研工作計劃

　　2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組教研工作會(huì )議

　　3.小學(xué)數學(xué)新教材各校二級培訓

　　4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

　　5、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)

　　6.開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)

　　四月份：

　　1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂

　　2.語(yǔ)文組指導教師展示課活動(dòng)

　　3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

　　4.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)

　　五月份：

　　1.蘇教版小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例匯報

　　2.數學(xué)組指導教師展示課活動(dòng)

　　3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

　　4.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)

　　六月份：

　　1.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習

　　2.課題教研教學(xué)案例成果匯報

　　3.期末教學(xué)質(zhì)量分析

　　4.教研室、教研組長(cháng)教研工作總結

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排17

　　本學(xué)期，我校將以爭創(chuàng )“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續注重平時(shí)細節，全面推行“安全工作精細化”�！鞍踩�重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　一、成立安全工作領(lǐng)導組，制定和落實(shí)各項規章制度

　　1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：顏秀貴

　　副組長(cháng)：黃小陽(yáng)

　　成員：各班主任、輔導員、學(xué)校保安及門(mén)衛

　　2、嚴格執行護導師值班制度。加強“一日常規”管理，明確“一日校長(cháng)”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化護導師的一日安全工作，加強對學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監管，規范學(xué)生“過(guò)火”的活動(dòng)行為。

　　3、繼續落實(shí)晨檢制度。堅持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”，每日派專(zhuān)人做好檢查登記，有情況及時(shí)反饋。

　　4、嚴格執行“門(mén)禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度，嚴把“入門(mén)關(guān)”和“出門(mén)關(guān)”，并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

　　5、定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì )，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足，以便及時(shí)整改。

　　6、隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查，檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區域，形成記錄，并及時(shí)做好整改工作。

　　7、密切家校聯(lián)系。每逢周末，利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息，提醒家長(cháng)雙休日應關(guān)注孩子的安全；與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，遇節假日向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，共同教育學(xué)生，構筑安全防線(xiàn)。

　　二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。

　　充分利用國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、早會(huì )教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學(xué)生加強安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。

　　三、各月份工作安排

　　二月份：

　　1、上好安全第一課。對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

　　2、嚴把“入門(mén)關(guān)”、“晨檢關(guān)”，切實(shí)落實(shí)好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

　　3、加強晨檢，做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤，痊愈后方可入校，防止傳染。

　　4、開(kāi)展春季傳染病預防宣傳教育，有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病，要重視學(xué)生良好衛生習慣的養成，開(kāi)窗通風(fēng)，提高自我保護意識。

　　5、舉行第一次消防疏散演練。

　　三月份：

　　1、與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書(shū)》。

　　2、各班對本班乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行全面、細致的了解，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，切實(shí)保障乘車(chē)學(xué)生安全，并填寫(xiě)乘車(chē)信息調查表。

　　3、與各室管理人員等訂20xx年春季安全工作責任書(shū)

　　4、抓好安全教育日教育活動(dòng)。

　　5、排查校園安全隱患，及時(shí)落實(shí)整治措施，認真做好整改工作。

　　四月份：

　　1、做好清明節前安全教育。

　　2、召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )，做好安全宣傳教育。

　　3、排查危險水域，設置防溺水警示標志。

　　4、與安海醫院聯(lián)系，舉辦如何急救及衛生知識講座。

　　5、“五一”放假安全教育，簽訂安全責任書(shū)。

　　五月份：

　　1、與安海消防中隊掛鉤，舉辦消防安全知識講座，舉行消防應急疏散演練。

　　2、加強防溺水安全教育。

　　3、開(kāi)展“防災減災日”教育活動(dòng)；舉行地震疏散演練。

　　六月份：

　　1、全面排查校園安全隱患，并做好整改工作。

　　2、做好夏季（期末）安全教育，特別是防溺水教育工作。

　　3、舉行應急疏散演練。

　　七月份：

　　1、做好暑假護校值班安排。

　　2、加強暑假安全教育，分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排18

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，認真落實(shí)教育行政主管部門(mén)的會(huì )議精神，依托總校的教育資源，堅持以“養習慣、學(xué)知識、健身心、育特長(cháng)”為辦學(xué)理念，堅定立德樹(shù)人、依法治校、建構平安的總體思路，積極倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)“義務(wù)教育基本均衡縣”工作。

　　二、工作重點(diǎn)

　　繼續鞏固辦學(xué)成果，不斷拓寬活動(dòng)渠道，積極創(chuàng )新工作方法，扎實(shí)做好“兩規范”、“三氣息”、“五平臺”建設，力求教育教學(xué)工作有標準、有內涵、有特色，在傳承文明、接軌時(shí)代、融入社群的形態(tài)中擦亮智慧的火花，綻放絢爛的光彩。

　　1.明確底線(xiàn)，嚴格“兩規范”。一是師德規范。廣泛開(kāi)展師德教育和“日省一過(guò)，日行一善”活動(dòng)，努力喚醒教師對教育、對學(xué)生和對自己的愛(ài)與責任，用“對得起良心、挑得起重擔、受得起尊重”的人生坐標來(lái)完善自己，不斷提高師德規范。二是行為規范。不斷總結經(jīng)驗，深化“紅旗班級”評比，把學(xué)生良好行為習慣作為教育的第一責任，讓他們朝著(zhù)知書(shū)達理、知愛(ài)感恩、知章而行的方向發(fā)展。

　　2.傳承底蘊，活躍“三氣息”。一是活躍學(xué)校書(shū)香氣息。充分用好班級作品欄和樓道展示臺、教室圖書(shū)角的作用，做到專(zhuān)人管理，經(jīng)常更新，讓圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，讓書(shū)香彌漫校園。二是活躍教師書(shū)卷氣息。以教師素養大賽為抓手，開(kāi)展教師基本功競技舞臺，教師書(shū)卷氣息。三是活躍學(xué)生書(shū)生氣息。深入開(kāi)展學(xué)生“午間悅讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，致力培養學(xué)生書(shū)生氣息。

　　3.筑牢底座，創(chuàng )新“五平臺”。一是管理平臺。突出教師“宏觀(guān)型”、學(xué)生“細膩型”和“教師導責”、“學(xué)生糾錯”管理，不斷調動(dòng)師生自覺(jué)行為。二是科研平臺。以“微課、曬課、點(diǎn)課”為科研平臺，充分發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，扎實(shí)開(kāi)展校內教育教學(xué)研究。三是安全平臺。以創(chuàng )建“安全發(fā)展學(xué)�！焙汀捌桨残�園”為目標，夯實(shí)各種安全知識競賽、教育引導和實(shí)踐演練，確保校園平安。四是家校平臺。繼續開(kāi)展“大走訪(fǎng)”、“家長(cháng)會(huì )”，用家校的合力奠基學(xué)校的持續發(fā)展。五是師生特色平臺。學(xué)校要依據教師特長(cháng)，繼續開(kāi)展興趣小組特色活動(dòng)，確立“畫(huà)瓷、電腦繪畫(huà)”為特色項目并啟動(dòng)實(shí)施，不斷提高學(xué)校的知名度與影響力。

　　三、具體工作

　　(一)立足德育陣地，夯實(shí)行為習慣教育

　　以打造“標準化、精致化”學(xué)校為目標，繼續貫徹實(shí)施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計劃》和《福建省文明學(xué)校測評標準（xxxx年版）》及未成年人思想道德建設等有關(guān)精神，圍繞“養習慣、學(xué)知識、健身心、育特長(cháng)”這一校訓，從學(xué)生養成教育抓起，豐富形式，多渠并進(jìn)，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。

　　1.深化“一日常規”教育，培養學(xué)生良好行為。以“紅旗班級”評比活動(dòng)為抓手，深入鞏固“課堂紀律、課間秩序、衛生保潔、購買(mǎi)零食”等養成教育，不斷完善考核、評價(jià)制度，抓好日�？己伺c評價(jià)工作，加大工作力度，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立日檢查、周評比、月小結、學(xué)期末總評的工作機制，促使德育工作規范化。學(xué)期末，學(xué)校將評選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“優(yōu)秀督導隊員”。

　　2.深化“書(shū)香校園”建設，培養學(xué)生書(shū)生氣息。充分發(fā)揮“圖書(shū)閱覽室、擔當者行動(dòng)圖書(shū)角、樓道文化墻”和“一起測評”網(wǎng)絡(luò )平臺的作用，活躍“書(shū)生氣息”積極開(kāi)展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，大興讀書(shū)之風(fēng)。今后，學(xué)校要將“午間悅讀”納入“紅旗班級”評比中，德育處要組織“督導隊員”每天對午間閱讀情況進(jìn)行巡查，并在及時(shí)升旗儀式或集會(huì )上總結反饋，標榜立樣，努力營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”。3月份，學(xué)校將舉行“詞語(yǔ)接龍”比賽，并組織學(xué)生參加第七屆“海西”杯暨第十七屆“海峽·冰心”杯“民族魂·中國夢(mèng)”征文比賽；4月份，舉辦第三屆讀書(shū)節活動(dòng)和“合作朗讀課文”比賽活動(dòng)；5月份開(kāi)展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書(shū)伴我成長(cháng)”現場(chǎng)作文比賽。

　　3.深化“競技舞臺”建設，培養學(xué)生自信熱情。堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)，以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開(kāi)展各種文化體藝創(chuàng )作實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園競技舞臺。

　　一是豐富班級作品欄。注重引導學(xué)生對“習作、書(shū)畫(huà)、攝影、剪紙、貼花”等優(yōu)秀作品的創(chuàng )作，指定專(zhuān)人負責，做到每月更新，豐富內容，提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng )新競爭的意識。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對班級作品展示欄進(jìn)行檢查評比；

　　二是扮靚樓道文化墻。從班級作品欄及“電腦繪畫(huà)”、“美術(shù)”興趣小組的作品中擇優(yōu)挑選作品，加框懸掛于走廊墻面，培養學(xué)生創(chuàng )作美、追求美、宣傳美的良好習慣，做到一學(xué)期至少兩次更新。所挑選出來(lái)的作品，將以相應的分值計入，作為期末評選“先進(jìn)班集體”的重要加分之一。

　　三是規范書(shū)寫(xiě)意識。除繼續抓好“書(shū)法興趣小組”活動(dòng)，學(xué)校將重視平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中“規范寫(xiě)字指導”，語(yǔ)文教師要加強寫(xiě)字課的書(shū)寫(xiě)訓練，重點(diǎn)培養班級“小書(shū)法家”，注重選拔優(yōu)秀選手參加各級各類(lèi)比賽，竭力營(yíng)造“學(xué)書(shū)法、養情操”的濃厚氛圍。

　　端午節期間，學(xué)校將舉行“紀念屈原，書(shū)寫(xiě)中華情”硬筆書(shū)法比賽。同時(shí)，6月1日，學(xué)校還將繼續舉辦慶六一表彰大會(huì )暨第三屆校園文化藝術(shù)節。

　　4.深化“心靈驛站”建設，培養學(xué)生健康心靈。以“心理輔導、品社教學(xué)、善行義舉、愛(ài)心行動(dòng)”為窗口，充分發(fā)揮心理輔導老師的實(shí)踐經(jīng)驗，培養并逐步建立一支心理輔導教師隊伍，加強對學(xué)生的心理測試和心理考驗，增強與學(xué)生的行為互動(dòng)及心靈對話(huà)，重在發(fā)現學(xué)生的不良行為和異常舉動(dòng)，關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等，及時(shí)引導學(xué)生純凈心靈、墊足信心，增強自信、健康發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校將積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，傳遞正能量”社區保潔活動(dòng)，定期邀請關(guān)工委未成年人思想報告團到校講座，不斷深化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。

　　(二)立足責任意識，打造優(yōu)秀教師團隊

　　貫徹落實(shí)福建省教育系統貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預防腐敗體系xxxx—xxxx年工作規劃》的實(shí)施辦法(閩教綜[xxxx]16號)等上級文件精神，用美學(xué)的理念指導教育管理，推進(jìn)教學(xué)改革，引導教師成長(cháng)。

　　1.凝師魂。樹(shù)立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學(xué)領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)校宏觀(guān)管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉變。學(xué)校實(shí)行“宏觀(guān)統籌、細節跟蹤，部門(mén)協(xié)助、年段（組）負責，教師競爭、一線(xiàn)發(fā)言”的層級管理模式，凡教師各種教育培訓、學(xué)科競賽、評優(yōu)評先、年度考核、績(jì)效分配等，學(xué)校只下達任務(wù)指標和推薦標準，其余均由各年段（組）擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應全程參與所屬年段（組）的教育教學(xué)和文化生活過(guò)程，深入了解一線(xiàn)教師的真實(shí)訴求和實(shí)際困難，為學(xué)校提供準確的需求信息和發(fā)展決策。

　　2.鑄師德。品德是做人的基礎，也是決定一個(gè)人成功的要素。品德之美，溫暖他人，師德之美，關(guān)愛(ài)學(xué)生。本學(xué)期，全體教師應繼續遵守“八項規定”和師德規范，崇尚美學(xué)觀(guān)念，秉持廉潔自律，樹(shù)立“精研善導，儒雅立范”的教風(fēng)，形成“強我師德，美我形象，增我責任、長(cháng)我價(jià)值”的教育信念，做到“三一五不”，“三一”為站好每一個(gè)課堂、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、注意每一個(gè)細節；“五不”為不違規補習、不體罰學(xué)生、不推卸責任、不拖沓工作、不收受卡金，廣泛開(kāi)展“日省一過(guò)、日悟一得、日行一善”活動(dòng)，推進(jìn)教師品德鑒賞和自我規范能力，堅決查處教師不正之風(fēng)。5月份，學(xué)校擬開(kāi)展“林長(cháng)日”名班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

　　3.錘師能。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校林國璽名師工作室的引領(lǐng)作用，不斷加強孔子文化和信息技術(shù)的學(xué)習，深化“優(yōu)教班班通”的培訓與使用，提高信息采集、加工、處理、運用和分享能力，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科研。廣泛開(kāi)展“微課、曬課、點(diǎn)課”和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，讓教師在學(xué)習名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學(xué)、現代、多元、靈活的“大數據”信息時(shí)代，建構“人人用資源，課課有案例”的教學(xué)應用環(huán)境。3月份，舉辦“優(yōu)教班班通”使用培訓；4月15日前，完成全省“曬課”活動(dòng)；4月份，學(xué)校將組織教師參加總校舉行的教師素養大賽——“兩筆”字、語(yǔ)文下水文（數學(xué)知識測試）和才藝展示三項比賽。

　�。ㄈ�）立足質(zhì)量興校，提高教育教學(xué)成果

　　1．抓實(shí)抓細教學(xué)常規，促進(jìn)教育質(zhì)量穩中有升。

　　一是加強質(zhì)量監控，減輕學(xué)生負擔。建立教學(xué)常規專(zhuān)項檢查制度，每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規檢查。

　　二是創(chuàng )新備課形式，為教師減負增效。積極倡導集體備課形式，教師應對下載的教案根據自身實(shí)際，對“教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節”進(jìn)行二次修改，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，并在教本上進(jìn)行批注。

　　三是繼續實(shí)行“校長(cháng)一日巡查”及“學(xué)校行政人員掛鉤年段”制度，掛鉤人員要堅持到掛鉤班級參加教學(xué)研討、活動(dòng)競賽、家長(cháng)會(huì )議等，深入了解班級學(xué)生信息，定期或不定期開(kāi)展教學(xué)常規、班級管理、安全教育、衛生整治、質(zhì)量抽測等巡管活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題，實(shí)現管理精細化。

　　2．做足做好校本教研，推進(jìn)課堂教學(xué)穩步提升。

　　一是繼續推行每周一研。本學(xué)期，學(xué)校將加強校本教研力度，嚴格按照校本教研計劃，通過(guò)“同課異構、自主磨課”等方式，切實(shí)推進(jìn)教研實(shí)效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。

　　二是繼續開(kāi)展“青藍工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，以“自主學(xué)習、進(jìn)修培訓、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道，加快青年教師的成長(cháng)，積極推進(jìn)課程改革。

　　三是扎實(shí)開(kāi)展名師工作室活動(dòng)。名師工作室應積極開(kāi)展“課堂展示、教學(xué)指導、成果分享、經(jīng)驗推廣、新人培育”等活動(dòng)。工作室成員應根據工作室要求及時(shí)做好“課題研究、資料整理、網(wǎng)站更新”等工作。

　　3.上足上齊夢(mèng)想課程，推動(dòng)課堂特色有序發(fā)展。學(xué)�！皦�(mèng)想課程”小組成員要根據課程計劃，通過(guò)集體備課，觀(guān)摩參考，個(gè)人研究，結合自身實(shí)際及所在年段，確立一個(gè)夢(mèng)想課題，每周扎扎實(shí)實(shí)上好每一節課。小組成員要相互學(xué)習、相互聽(tīng)課、相互促進(jìn)，認真做好總結與反思，不斷提高夢(mèng)想課堂教學(xué)能力，從而帶動(dòng)全校老師參與夢(mèng)想課程研究。學(xué)校擬于6月份，進(jìn)行“夢(mèng)想課堂”展示研討活動(dòng)；

　　(四)立足環(huán)境建設，創(chuàng )建優(yōu)美和諧校園。

　　以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題，積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，深化片區管理，凝聚家校合力，共創(chuàng )行業(yè)新風(fēng)，努力構建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權力透明”的學(xué)校。

　　1.凈化校園環(huán)境，共創(chuàng )和諧家園。以“美在校園”為思路，深入開(kāi)展禮儀著(zhù)裝整束行動(dòng)、垃圾拾撿彎腰行動(dòng)、植樹(shù)養花綠色行動(dòng)、電腦瀏覽凈網(wǎng)行動(dòng)、刀具零食清剿行動(dòng)等，做到人、物、景和諧統一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng )美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習雷鋒月、植樹(shù)節和5月母親節期間，學(xué)校將分別組織開(kāi)展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個(gè)榜樣”等“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生伴隨著(zhù)良好的文明習慣，奔向如花似錦的明天。

　　2.凝聚家校合力，共商育人大計。繼續通過(guò)“入戶(hù)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )”等三大活動(dòng)，倡導每個(gè)班級建立家校微信群，方便家校交流與溝通，提高孩子教育的針對性和實(shí)效性。鼓勵家長(cháng)為學(xué)校獻計獻策，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初，各年段應組織一次全面家訪(fǎng)，與家長(cháng)溝通孩子的思想表現、學(xué)習態(tài)度、心理需求和努力方向等，主動(dòng)征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，填寫(xiě)好《家訪(fǎng)記錄表》交德育處匯總梳理，以便調整工作重點(diǎn)；4月份，召開(kāi)“關(guān)注發(fā)展共擔責，我為學(xué)校獻一計”家長(cháng)會(huì )；5月份，開(kāi)展學(xué)校工作意見(jiàn)征詢(xún)活動(dòng)并在家長(cháng)代表座談會(huì )上反饋。

　�。ㄎ澹┝⒆闫桨残�園，培養學(xué)生安全意識。

　　1、樹(shù)立安全防范意識。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵擾、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點(diǎn)，強化安全“紅線(xiàn)”意識，警鐘長(cháng)鳴，經(jīng)常演練，切實(shí)加強學(xué)校安全能力建設、安全責任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設，扎實(shí)推進(jìn)“標準化三年提升行動(dòng)”和“安全發(fā)展學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展安全活動(dòng)。充分發(fā)揮“綜治副校長(cháng)、值日護導師、學(xué)生安全員、文明勸導隊”作用，深化警校共建、檢校共建、家校共建活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)生、家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》；與公安、綜治、衛生、家長(cháng)、群眾聯(lián)手協(xié)防；班級路隊制；護送學(xué)生過(guò)馬路；時(shí)常提醒乘車(chē)安全；及時(shí)排查安全隱患等具體工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期，學(xué)校將深入開(kāi)展“平安回家”、“文明乘車(chē)”、“平安過(guò)日”、“安全度假”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全國中小學(xué)生安全教育日期間，學(xué)校擬開(kāi)展“小手牽大手，安全共遵守”主題征文活動(dòng)；5月份“防災減災日”開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)。

　�。�六）立足幼小銜接，辦好學(xué)齡前兒童教育

　　本學(xué)期，為進(jìn)一步提升我校學(xué)前教育的師資水平，提高學(xué)前教育普及率，做好《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，營(yíng)造促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍，從而大力開(kāi)展幼教事業(yè)。

　　1、努力改善教育環(huán)境。繼續加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置，有計劃地逐步改善幼兒辦園條件，進(jìn)一步規范幼兒班辦班行為，確保幼兒班規范、有序發(fā)展，實(shí)現幼教工作有新突破。

　　2、努力提高育人水平。通過(guò)自身鉆研、相互學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )培訓等形式不斷提升幼兒教師的素養，提高育人水平。6月份，學(xué)校舉行幼小銜接研討活動(dòng)。

　　四、校歷安排

　　3月2日（農歷正月十二）開(kāi)學(xué)并正式上課。

　　7月1日期末考試。

　　7月3日暑假開(kāi)始。xx縣第二實(shí)驗小學(xué)分校

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排19

　　今年對于我校來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年。隨著(zhù)教育的布局調整，我校將與鎮中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現狀，我們唯有“爭先、創(chuàng )先、領(lǐng)先”，做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”，共同堅守豐利鎮教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學(xué)面對社會(huì )圓滿(mǎn)謝幕。

　　一．指導思想

　　以《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(cháng)在全縣教育行政工作會(huì )議上的講話(huà)、《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮教辦工作計劃》中重要思想為指導，堅持“回歸原點(diǎn)，突出重點(diǎn)，夯實(shí)起點(diǎn)，打造亮點(diǎn)”。

　　二．工作目標

　　進(jìn)一步落實(shí)師資隊伍建設舉措；扎實(shí)抓好學(xué)生行為習慣養成教育；繼續推進(jìn)學(xué)校特色建設；積極營(yíng)造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍；繼續以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規范，力爭教學(xué)質(zhì)量全鎮領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續創(chuàng )建平安校園。

　　三．重點(diǎn)工作與措施

　�。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO為核心，做實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　1．組織全體教師繼續深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng )先爭優(yōu)，辦人民滿(mǎn)意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)一步深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》；組織召開(kāi)學(xué)習鎮十佳事跡心得交流會(huì )；擬建立師德考核檔案。

　　2.圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構建與驗收，由教科室制定好詳細的校本研修專(zhuān)題方案，并認真組織落實(shí)。

　　3．積極開(kāi)展“教育技術(shù)裝備運用年”活動(dòng)。加強校園網(wǎng)絡(luò )、計算機教室、多媒體教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專(zhuān)用教室的建設和維護工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應用培訓，為高效課堂教學(xué)模式構建服務(wù)。

　　4.以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究，通過(guò)微型課題研究、撰寫(xiě)或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標在考核中的權重，力求在各級征文競賽中均有人獲獎。

　　5．針對我校部分教師的實(shí)際情況，做好“青藍工程”，繼續開(kāi)展校內和校際的幫扶結對活動(dòng)。

　　6．擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉約”讀書(shū)會(huì )，組織宿校教師交流讀書(shū)心得，構建書(shū)香校園。

　�。ǘ�）嚴格教學(xué)常規，積極參與“高效課堂建設深化年”活動(dòng)。

　　7.組織全體教師認真學(xué)習《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(cháng)、于局長(cháng)在全縣教育行政工作會(huì )議上的講話(huà)，明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作，增強高效課堂模式驗收的緊迫感。

　　8．嚴格執行我鎮的《教學(xué)工作十項要求》，進(jìn)一步規范教師教學(xué)行為，做到：備課要“詳”、上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，活動(dòng)要“多”，測試要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規抽查和集中檢查相結合，每次檢查后及時(shí)反饋，并在全體教師會(huì )上點(diǎn)評。

　　9．以行政聽(tīng)課點(diǎn)評引領(lǐng)高效課堂建模。開(kāi)學(xué)初組織行政人員認真學(xué)習如東縣《行政聽(tīng)課點(diǎn)評制度》，做好本學(xué)期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學(xué)常規更加規范。要求行政人員每周聽(tīng)課不少于2節，力爭本學(xué)期聽(tīng)課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科，對重點(diǎn)對象要跟蹤聽(tīng)，對薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)課后要及時(shí)與被聽(tīng)課對象交換意見(jiàn)、分析研討，點(diǎn)評要準確到位，既要激勵發(fā)展，又要指出問(wèn)題。并將每次聽(tīng)課點(diǎn)評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三�！敝贫龋�即：第一次聽(tīng)課不達標者，先與其個(gè)別談話(huà)，談?wù)n堂要求，談教師角色，談教學(xué)方法，談?wù)n堂程序，談?wù)n改意圖，指出問(wèn)題所在，點(diǎn)明整改方向；第二次聽(tīng)課還不達標者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽(tīng)課仍不達標者，讓該教師停課一周，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節，研讀課改理論，學(xué)習組織學(xué)生的方法，接受專(zhuān)題輔導等。對于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。）

　　10．定期組織全校教師召開(kāi)“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專(zhuān)題分研究析會(huì )議，分析現狀，制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導開(kāi)始簡(jiǎn)真課堂的校內驗收，并積極做好迎接鎮、縣驗收的相關(guān)工作。

　�。ㄈ�）回歸“原點(diǎn)”，深入實(shí)施“小事德育工程”。

　　11．加強班主任隊伍建設，強化對班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。

　　12．規范升旗儀式，有計劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、安全教育、養成教育等；繼續抓好學(xué)生監督崗，及時(shí)公布檢查情況，定期小結，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節日與傳統節日的慶�；顒�(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級文體藝術(shù)類(lèi)比賽。

　　13．組建家長(cháng)學(xué)校，本學(xué)期授課兩到三次；用好家校通平臺，加強家校聯(lián)系。

　　14．制訂并實(shí)施校本化養成教育方案，迎接全鎮“小事德育工程”現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。

　�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校文化建設，強力推進(jìn)學(xué)校特色建設。

　　15.在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設的同時(shí)，加強班級文化建設。繼續組織好每月一次的班級黑板報和學(xué)生天地的評比活動(dòng)。

　　16.繼續組織好校本課程《快樂(lè )排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作，加強校排球隊的訓練，力爭在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠，有效推進(jìn)學(xué)校特色建設。

　�。ㄎ澹┘訌姾笄诠芾�，嚴格財經(jīng)紀律，力促安全與和諧。

　　17.加強食堂采購、驗收、保管等制度建設，推動(dòng)監委會(huì )參與，確保學(xué)校食品安全。

　　18.嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”，規范學(xué)校教育收費、教輔材料征訂收費、學(xué)校食堂收費，認真做好教育收費公示，堅決杜絕亂收費。

　　19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責任狀，細致做好各類(lèi)值班安排，明確責任，加強學(xué)校技防建設，加大“平安校園”建設力度。

　　四．主要工作安排

　　二月份

　　1、組織集體備課，互閱、評比教師寒假作業(yè)。

　　2、組織制定交流學(xué)校各部門(mén)工作計劃。

　　3、召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì )、模式構建研討會(huì )、安全專(zhuān)題會(huì )。

　　4、班級文化建設展評。

　　5.組建田徑隊并進(jìn)行訓練，定好新學(xué)期排球隊訓練計劃。

　　6．組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。

　　7、組織青年教師報名參加全鎮青年教師讀書(shū)中心組。

　　8、修訂績(jì)效考核細則。

　　9、書(shū)法考級報名。

　　10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價(jià)。

　　三月份

　　1、組織參加鎮新教育實(shí)驗優(yōu)秀項目展評活動(dòng)。

　　2、迎接鎮高效課堂過(guò)關(guān)驗收。

　　3、組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)（第五周）。

　　4、組織20xx年績(jì)效考核。

　　5、質(zhì)量抽測和跟蹤調研。

　　6、參加全鎮在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設現場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì )。

　　7、按縣局要求實(shí)施崗位設置管理。

　　8、教育技術(shù)常規管理檢查評比活動(dòng)（第六周）。

　　9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。

　　10、迎接鎮常規管理校校行活動(dòng)。

　　11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準和技能測試并上報。

　　12、迎接鎮教學(xué)視導。

　　13、組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)、“三獨”、手工制作比賽（第七周）。

　　四月份

　　1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。

　　2、高效課堂教學(xué)迎驗專(zhuān)項視導活動(dòng)（第九周）

　　3、中小學(xué)生“三獨”比賽。

　　4、階段性師德評議活動(dòng)。

　　5、高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評活動(dòng)（第八周）。

　　6、鎮陽(yáng)光體育節，運動(dòng)會(huì )（擬第八周）

　　7、“2+1”項目觀(guān)摩交流活動(dòng)（第九周）。

　　8、青年教師基本功比賽暨“成長(cháng)杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動(dòng)。

　　9、期中抽測和質(zhì)量分析。

　　10、組織20xx-20xx年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。

　　11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓和參加縣比賽。

　　12、期中督導、小結。

　　五月份

　　1、安排好“五一”假。

　　2、高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評�！鼻闆r抽查（第十周）。

　　3、篩選并集訓運動(dòng)員，組織參加縣運動(dòng)會(huì )。

　　4、團隊活動(dòng)抽簽評比。

　　5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。

　　6、十二五課題集體開(kāi)題活動(dòng)（擬第十二周）。

　　7、檢查評比各校師德文化建設情況。

　　8、學(xué)校安全、綜治檢查評比。

　　9、開(kāi)展“5.10”思廉日主題教育系列活動(dòng)。

　　10、書(shū)法考級。

　　11、中小學(xué)畢業(yè)班復習研討活動(dòng)。

　　六月份

　　1、鎮中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。

　　2、教師抽簽考學(xué)。

　　3、落實(shí)金鑰匙比賽指標和培訓目標。

　　4、組織對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導和質(zhì)量抽測。

　　5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。

　　6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。

　　7、期末督導、小結。

　　8、各校結算代辦費。

　　9、期末學(xué)生素質(zhì)測試。

　　10、讀書(shū)考級。

　　11、學(xué)校行政人員讀書(shū)、備課、聽(tīng)課筆記、校長(cháng)點(diǎn)評課材料評比。

　　七月份

　　1、做好各項學(xué)期結束工作。

　　2、期末質(zhì)量分析。

　　3、安排好暑期活動(dòng)。

　　4、教師考學(xué)。

　　5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。

　　6、收繳各項資料、表冊。

　　7、慰問(wèn)老干部。

　　8、德育系列三評選材料上報。

　　9、組織申報并評選學(xué)年度鎮級先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

　　10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排20

　　一、指導思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規管理工作常抓不懈。

　　通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。

　　3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強班主任隊伍建設。

　　樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

　　3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　�。ǘ�）常規教育常抓不懈

　　1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

　�。ㄈ�）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

　　2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度，并結合清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

　�。ㄋ模└鶕�學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。

　　1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

　　2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

　�。�六）提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。

　�。ㄆ撸┳ズ谩叭�結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　�。ò耍┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化

　　問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

　�。ň牛┓ㄖ平逃�緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

　　充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　�。ㄊ�）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　�。ㄊ�一）重視科技教育

　　科普活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　�。ㄊ�二）繼續抓實(shí)體育衛生工作。

　　堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛生掃除，設定每周五為校園清潔日。

　�。ㄊ�三）安全教育

　　通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。

　　在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

　　五、德育工作月安排。

　　三月

　　1、開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng )建活動(dòng)啟動(dòng)儀式、“禁毒”宣傳教育等活動(dòng)。

　　3、培訓衛檢查小干部員及學(xué)生干部。

　　4、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　5、第2-4周開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

　　6、結合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄。

　　7、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團、隊知識學(xué)習培訓。

　　四月

　　1、組織入團積極分子學(xué)習團的知識

　　2、籌備紀念“五·四”活動(dòng)、

　　3、出版慶�！拔濉ひ弧�、紀念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。

　　4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀教育。

　　5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。

　　6、各班召開(kāi)主題班會(huì ):做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

　　五月

　　1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、團委、各班開(kāi)展紀念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

　　3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動(dòng)。

　　4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。

　　5、做好期中考試總結表彰工作。

　　6、期中班風(fēng)檢查。

　　六月

　　1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。

　　3、專(zhuān)題教育系列:衛生健康教育講座。

　　4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

　　5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。

　　6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。

　　7、召開(kāi)班主任工作會(huì )。

　　8、慶�！傲�一”活動(dòng)。

　　七月

　　1、慶�！捌摺ひ弧�，以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

　　3、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

　　4、上交班會(huì )記錄及班務(wù)日志。

　　5、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

　　6、專(zhuān)題教育系列。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排21

　　一、指導思想

　　安全重于泰山，學(xué)校工作中，安全這根弦一刻也不容放松。本學(xué)期，要繼續加大安全法制方面的宣傳教育，每月定期不折不扣地開(kāi)展防震和消防疏散演練，舉行安全法制常識知曉活動(dòng)。充分利用“泰州市安全教育平臺”，創(chuàng )新開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，完善學(xué)校內部安全管理機制，增強師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的育人環(huán)境。

　　二、實(shí)施方案

　　鞏固“省級平安校園”創(chuàng )建成果，以全面創(chuàng )建“泰州市平安校園”為抓手，全面抓好校園安全工作，注重平時(shí)安全教育，致力防范措施，狠抓安全管理，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級安全有關(guān)精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)校財產(chǎn)安全，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展基礎建設到位、精細管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應急演練到位為主的“五到位”活動(dòng)。

　　2、重點(diǎn)抓好學(xué)生的夏季防溺水安全教育；結合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現象，加強交通安全教育，鞏固低、中年級在指定散學(xué)通道分時(shí)段放學(xué)的工作；春夏兩季的預防流行性疾病等教育

　　3、加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，把好“校門(mén)關(guān)”。

　　4、經(jīng)常排查校園環(huán)境，檢查學(xué)校重點(diǎn)部位，及時(shí)整改安全隱患。

　　5、定期召開(kāi)班主任例會(huì )，充分利用國旗下講話(huà)和班晨會(huì )、宣傳櫥窗、黑板報、泰州市安全教育平臺等宣傳教育陣地，加大安全法制方面的宣傳教育

　　6、每月定期開(kāi)展安全防范疏散演練。（每月的最后一個(gè)星期五大課間活動(dòng)時(shí)間）

　　7、聯(lián)合學(xué)校少先大隊部在中高年級段舉行安全法制常識知曉競賽活動(dòng)。（活動(dòng)形式和時(shí)間另訂）

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬�強化管理，提高意識

　　1、貫徹落實(shí)安全要求。認真貫徹落實(shí)上級各級部門(mén)有關(guān)安全工作文件、會(huì )議精神，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，提高安全責任意識。

　　2、繼續落實(shí)領(lǐng)導值班制度。要堅持貫徹落實(shí)“領(lǐng)導值班制度”，做好檢查登記；每日值班領(lǐng)導堅決做到提前到崗，課間加強巡查，有效遏制各類(lèi)校園傷害事故。

　　3、排查整改安全隱患�！笆〖壠桨残�園”領(lǐng)導小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患，并形成記錄。同時(shí)及時(shí)協(xié)同總務(wù)等部門(mén)做好安全隱患整改工作。

　　4、加強保安人員管理。強化保安管理機制，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度，嚴把“校門(mén)關(guān)”，并加強上學(xué)、放學(xué)期間的家長(cháng)接送等方面的安全管理。教學(xué)時(shí)間范圍內，嚴禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入教學(xué)區，干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校，也必須履行相關(guān)的請假登記手續。

　�。ǘ�）高度重視，落實(shí)責任。

　　校園安全無(wú)小事，責任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作，履行安全責任主體職責，落實(shí)安全工作責任制；不斷加強安全工作基礎建設，提升安全工作管理水平，強化安全監管，進(jìn)一步將學(xué)校建成平安和諧校園。

　　1、安全工作警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。堅持把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責，保證師生的人身安全。

　　2、落實(shí)安全工作制度，增強安全意識。堅持落實(shí)安全工作各項制度，努力把安全防范工作做細做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　3、完善安全管理網(wǎng)絡(luò )，做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全職責。將責任落實(shí)到各部門(mén)、班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責，全體教職員工都承擔起學(xué)校安全教育和管理的責任，形成齊抓共管的良好局面。

　　4、嚴格安全管理機制，營(yíng)造良好環(huán)境。認真落實(shí)學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負責，消除一切不安全隱患，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的良好環(huán)境。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

　　對校園安全有預防措施，并突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)，確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)。

　　1、嚴格安全責任制。落實(shí)好安全責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

　　2、抓好教育日活動(dòng)。圍繞今年安全教育日（3月30日）主題，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。（每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。）

　　3、加強安全教育。充分利用好晨會(huì )、班會(huì )、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強交通安全教育與管理，教育學(xué)生遵守交通法規，注意文明走路和乘車(chē)安全；加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電，提高防詐騙、防拐賣(mài)、防火災、防毒品等意識；組織出好安全教育黑板報；集合泰州市學(xué)校安全教育平臺落實(shí)好間周一次的安全教育主題班會(huì )課并布置學(xué)生按序時(shí)進(jìn)度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò )作業(yè)。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強師生的意識，提高防范能力。

　　4、細化安全管理。注重安全防范，嚴格領(lǐng)導值班制度，做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作，保證學(xué)生在校園內的安全；本學(xué)期學(xué)校安全辦將加大防范力度，與學(xué)校少先大隊部聯(lián)手，復蘇課間教師值班制度，在教學(xué)區的每棟樓的每一層，安排專(zhuān)人每天每節課課間進(jìn)行巡查，加強對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì )集隊、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理，細化安全監護，規范學(xué)生活動(dòng)行為，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整治處置到位。

　　5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。落實(shí)家訪(fǎng)規定，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，要與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，放假前學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》或利用短信平臺來(lái)共同教育學(xué)生，構筑安全防線(xiàn)。做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對家長(cháng)遲接學(xué)生的看護聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(cháng)溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

　　6、加強學(xué)校生命教育。進(jìn)一步加強學(xué)校生命教育，樹(shù)立預防為主的思想，加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時(shí)排查和消除各類(lèi)隱患和不穩定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　　7、加強法制教育。切實(shí)加強對師生的法制教育，把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在維護學(xué)校治安、對學(xué)生法制教育，幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用，并通過(guò)法律講座等形式宣傳法律知識，讓學(xué)生知法、守法、用法。

　　8、加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強學(xué)生心理健康教育，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現象。

　　“生命不保，談何教育？”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校將繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，在管理上抓責任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實(shí)，多措并舉抓安全，把“平安校園”工作不斷引向深入。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排22

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，認真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和板芙鎮德育工作會(huì )議精神，同方學(xué)校將牢固確立“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，以“德育常規，精細管理”為主題，以法制教育、全民修身、愛(ài)校教育、學(xué)生行為習慣養成教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)我校文化德育品牌建設和“一校一特色、一班一亮點(diǎn)”的德育創(chuàng )新發(fā)展，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“學(xué)雷鋒再出發(fā)---做修身勵志好少年”系列活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活更加快樂(lè )，更加溫馨。

　　二、本學(xué)期的德育工作思路：

　　1、圍繞“以常規為本、文明為色”為目標，落實(shí)國學(xué)經(jīng)典教育，以豐富多彩的德育活動(dòng)為中心，把弟子規融入到每周的班會(huì )課、思品課、音樂(lè )課的教學(xué)之中，用經(jīng)典教育來(lái)規范學(xué)生的日常行為習慣，教會(huì )學(xué)生怎樣感恩、怎樣孝敬父母，怎樣做人，以“愛(ài)�！苯逃�活動(dòng)和特色班級建設為基本點(diǎn)，把學(xué)生的行為習慣教育融入到做一個(gè)有道德的人及創(chuàng )建全國文明城市之中。

　　2、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，育德育教育于活動(dòng)之中。

　�。�1）深化國學(xué)經(jīng)典教育，深刻理解經(jīng)典教育內涵，繼續開(kāi)展好國學(xué)操活動(dòng)。

　�。�2）繼續開(kāi)展好每周周一和周五大課間的感恩手語(yǔ)操活動(dòng)，讓學(xué)生活動(dòng)體會(huì )學(xué)會(huì )感恩。

　�。�3）繼續開(kāi)展節日德育教育，有效利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等節日，繼承民族傳統，提升道德情操。

　�。�4）加強家訪(fǎng)工作，每月按照每位班主任家訪(fǎng)五人，實(shí)現每學(xué)期家訪(fǎng)到所有學(xué)生。

　�。�5）加強學(xué)校特色建設，5月組織全體班主任做“班級特色”展示匯報會(huì )。

　�。�6）組織一次經(jīng)典歌曲比賽。

　�。�7）計劃本學(xué)期開(kāi)展3—5次家庭教育講座。

　�。�8）繼續開(kāi)展好大課間活動(dòng)。

　　3、各班建立圖書(shū)角，促進(jìn)學(xué)生養成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，三到六年級同學(xué)組織課間下棋，培養學(xué)生的組織及合作能力，減少學(xué)生課間追逐打鬧的現象。

　　4、成立安全護衛隊，做好突發(fā)事件的預案，加強校車(chē)、路隊的管理工作。

　　5、加強班主任隊伍建設，打造一批名班主任。

　　6、利用少先隊、學(xué)生會(huì )加強學(xué)生的自主管理能力，學(xué)生會(huì )實(shí)施競爭上崗制度。

　　7、抓住節日契機進(jìn)行德育教育，并且將教育內容編輯成冊，成為德育校本課程。

　　三、工作目標

　�。ㄒ唬�無(wú)師生違法犯罪，無(wú)學(xué)生嚴重違紀事件，無(wú)學(xué)生產(chǎn)生嚴重心理問(wèn)題和行為。

　�。ǘ�）爭當典型、彰顯特色、集累經(jīng)驗。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┳コＲ�、保穩定、促提高

　　1、加強學(xué)生的行為習慣養成教育和愛(ài)校教育。

　�。�1）認真做好周一升旗的各項工作，在升旗中通過(guò)升國旗，奏、唱國歌，進(jìn)行直觀(guān)的愛(ài)國主義教育，通過(guò)升旗班、升旗手、護旗手的介紹，讓全體師生加強相互間的學(xué)習，通過(guò)國旗下領(lǐng)導的講話(huà)，使全校師生的思想有新的提高，從心理上對學(xué)校有深一步的認識，通過(guò)學(xué)生的演講，同化參加升旗者的靈魂。

　�。�2）班主任老師與班干部做好每天學(xué)生的出勤、衛生、紀律、離校、值日工作的督促檢查，并記好班務(wù)日志，各班主任堅持反復抓，抓反復，由始至終，整頓班規、班風(fēng)，自行制定“班級公約”，使自律與他律、內在約束與外部約束有機結合起來(lái)。德育處每月檢查一次班主任手冊，做好每月的考核制度。

　�。�3）各班組織好學(xué)生的路隊，乘車(chē)，選拔認真負責的學(xué)生做路隊長(cháng)和乘車(chē)隊長(cháng)，認真執行“走路隊學(xué)生公約”和“乘校車(chē)學(xué)生公約”。組織好學(xué)生午餐、午休及課間休息，尤其是一年級班主任要求全天候跟班，同時(shí)要注意插班生與原班生的融合。

　�。�4）狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育。

　　在學(xué)生中開(kāi)展文明行為“十”講活動(dòng)：語(yǔ)言上講文明、行為上講規范、學(xué)習上講刻苦、生活上講衛生、活動(dòng)中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、學(xué)校內外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全，真正實(shí)現在校成為好學(xué)生，在家成為好孩子，在社會(huì )成為好公民的總體目標。嚴禁課間追逐打鬧現象。根據“十”講活動(dòng)的相關(guān)內容，班主任相應制定適合本班學(xué)生實(shí)際的行為規范。德育處對各班的執行情況進(jìn)行檢查、監督、評比、總結。例如：上課鈴響時(shí)，全校學(xué)生學(xué)習用品統一擺放在課桌的左上角，身座正，腳放平，做到教室無(wú)聲音，靜候老師上課。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字姿勢應做到“眼離書(shū)本一尺遠，胸離書(shū)桌一拳遠，手離筆尖一寸遠”等。

　　2、繼續抓好班主任隊伍建設，促進(jìn)班主任師德素養的提高和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　�。�1）提高師德水準。班主任是學(xué)校德育工作的主體力量，培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的班主任教師，班主任教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續堅持開(kāi)學(xué)初的政治學(xué)習制度，組織教師深入學(xué)習“班主任工作新規定”重要思想，進(jìn)行法規、德育文件等的學(xué)習和討論，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期，將在全校范圍內組織教師學(xué)習傳統文化教育，師德師風(fēng)教育，將在全校組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)，以充分挖掘學(xué)校內部的德育資源，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習榜樣。

　�。�2）加強德育骨干隊伍建設。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì )、下發(fā)學(xué)習材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。其次，班主任要認真上好每一節班會(huì )課，不能以任何理由占用班會(huì )課，要發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、特色班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

　�。�3）強化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，教師在授課時(shí)做到有較強的德育滲透意識，要從學(xué)科及授課內容特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將傳統文化教育內容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。

　�。�4）重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉化為心理健康教育的有利時(shí)機，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　3、家校攜手，社會(huì )協(xié)同，共建和諧校園

　�。�1）班主任要做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、約談等工作，做到無(wú)事勤溝通，有事好商議，將學(xué)生在學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步及時(shí)的告知家長(cháng)。要求每學(xué)期至少每名學(xué)生要溝通兩次，這一點(diǎn)班主任必須做到。

　�。�2）請學(xué)校法制校長(cháng)進(jìn)行法制教育講座，協(xié)助教師做好后進(jìn)生的轉化工作。

　�。�3）請教育專(zhuān)家來(lái)校做家庭教育講座，發(fā)放家庭教育資料。

　�。�4）成立第二屆家長(cháng)委員會(huì )并成立級組家長(cháng)委員會(huì )。

　�。ǘ�）樹(shù)品牌、謀創(chuàng )新、促發(fā)展

　　1、開(kāi)展“愛(ài)�！比�民修身主題教育活動(dòng)

　�。�1）緊緊圍繞愛(ài)國主義教育、中華民族文化傳統教育和革命傳統教育為重點(diǎn)開(kāi)展德育教育活動(dòng)，使學(xué)生養成一個(gè)好習慣，做到愛(ài)校愛(ài)家。

　�。�2）開(kāi)展以“愛(ài)�！苯逃�活動(dòng)為主題的手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽、演唱比賽。

　�。�3）繼續開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。主題活動(dòng)包括：未成年人待人接物和基本生活能力培養訓練、美德少年星級評選、“日行一善”道德實(shí)踐、文明之星、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀等。

　　2、開(kāi)展特色班級建設活動(dòng)

　�。�1）審定特色班級建設方案，以特色班級建設方案為依據布置教室。

　�。�2）開(kāi)展以特色班級建設方案為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)、手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽、演講比賽。

　�。�3）通過(guò)聽(tīng)班主任匯報、看班級展示等方式評比優(yōu)秀班級。

　　五、工作安排3月：

　　1、制定工作計劃

　　2、常規工作落實(shí)

　　3、開(kāi)學(xué)典禮。

　　4、各級組長(cháng)開(kāi)展級組會(huì )議，幫扶新任班主任。5.成立學(xué)生會(huì )，加強值日生管理。

　　7、制訂特色班級建設比賽方案。

　　8、良好習慣養成（常規加強）。

　　9、啟動(dòng)“學(xué)雷鋒做有道德的人”系列活動(dòng)。

　　10、慶“三·八”婦女節（結合孝敬父母，尊敬老師進(jìn)行）

　　11、植樹(shù)節教育活動(dòng)。4月

　　1、清明節開(kāi)展革命傳統教育系列活動(dòng)（結合節日小報、革命歌曲等）

　　2、國學(xué)操比賽。

　　4、童心向黨紅歌合唱比賽5月

　　1、開(kāi)展“五·一”國際勞動(dòng)節系列活動(dòng)

　　2、“五·四”演講比賽

　　3、新團員入團儀式

　　4、防地震應急安全演練

　　6、迎接全國城市文明指數測評初期工作6月

　　1、法制教育及“6·26”禁毒教育宣傳教育活動(dòng)；

　　2、“六·一”兒童節活動(dòng)

　　4、開(kāi)展“我們的節日--端午節”教育活動(dòng)；7月份

　　1、上半年德育工作總結；

　　2、布置暑假德育作業(yè)，加強暑期法紀教育，布署中學(xué)生法律知識競賽；

　　3、迎接全國文明城市測評；

　　4、畢業(yè)典禮教育。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排23

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我們按照"強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實(shí)基礎創(chuàng )特色"的工作思路，以深化責任教育、推進(jìn)教學(xué)改革、打造特色德育、發(fā)展陽(yáng)光體藝為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學(xué)校的軟實(shí)力，形成"講責任、構和諧、樹(shù)正氣、創(chuàng )佳績(jì)"的工作氛圍。

　　2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設，形成規范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。

　　3、加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長(cháng)平臺，提高教師的幸福指數，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。

　　4、落實(shí)有效德育。以養成教育為重點(diǎn)，以實(shí)現"人人文明、處處亮麗"為目標，提高學(xué)生的文明素養，為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎。

　　5、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式，落實(shí)"先學(xué)后教，少教多學(xué)"的教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效益。力爭六年級教學(xué)成績(jì)在全縣名列前茅，其它年級教學(xué)質(zhì)量達到城區強校水平。

　　6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開(kāi)展陽(yáng)光體藝教育，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學(xué)校的亮校品牌。

　　7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價(jià)改革、課程建設，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學(xué)規模。

　　8、創(chuàng )建平安校園。堅持"安全無(wú)小事"、"責任重于泰山"的思想，落實(shí)安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng )建平安校園，實(shí)現師生意外傷害零發(fā)生。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳌�責任興校

　　1、落實(shí)班子責任。

　　加強班子建設，落實(shí)工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學(xué)校主要領(lǐng)導要堅持"四強化、四淡化"工作原則：強化責任意識，淡化職務(wù)意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務(wù)意識，淡化功利意識；強化創(chuàng )新意識，淡化守舊意識。做到"四好":管好一條線(xiàn)，蹲好一個(gè)點(diǎn)，帶好一個(gè)級、值好一天班。達到"四不":分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。

　　2、用人文凝聚責任。

　　堅持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務(wù)上錘煉人，體制上激活人，生活中關(guān)心人，提高教師的幸福指數，打造"幸福二小".具體做好以下工作：

　　一是把培訓作為最好的福利，啟動(dòng)教師外培計劃，力爭三年內實(shí)現全員外培。

　　二是實(shí)行寬松管理，在管理中堅持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤"的思想，營(yíng)造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛(ài)相濟。

　　三是進(jìn)行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養教師良好的心理素質(zhì)。

　　四是豐富節日生活，集體過(guò)好三·八節、教師節。

　　五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問(wèn)，讓教師感受到集體的溫暖。

　　六是啟動(dòng)教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動(dòng)。七是加速民主化管理進(jìn)程，廣開(kāi)言路提高決策水平，完善臨督機制。

　　3、用激勵激發(fā)責任。

　　"讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧"，強化績(jì)效管理，完善獎勵制度，提高獎勵標準，增加獎勵項目。一是整體提高統考年級獎勵標準，達到或超過(guò)城區平均水平。二是獎勵團隊，才能形成團隊，實(shí)現"捆綁式"評價(jià)。通過(guò)與城區參照學(xué)校對比，分兩個(gè)年級段各獎勵一個(gè)先進(jìn)年級團隊。三是分中期、期末兩次對應試學(xué)科教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎勵。四是對幼兒教師、非應試學(xué)科進(jìn)行教學(xué)效果驗收評價(jià)，獎勵先進(jìn)教育工作者。五是對各類(lèi)活動(dòng)做出突出貢獻，取得優(yōu)異成績(jì)的指導教師予以表彰獎勵。六是制定"好教師"評選細則，形成鮮明的導向，引領(lǐng)教師。七是探索教師綜合評價(jià)辦法，作為評優(yōu)樹(shù)模、績(jì)效工資發(fā)放的重要依據。

　　4、用制度規范責任。

　　根據教育行政黨規和省市縣教育工作會(huì )議精神，傳承學(xué)校一貫的好作法，刪繁就簡(jiǎn)，形成規范簡(jiǎn)潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類(lèi)崗位職責及規章制度，使各項工作有章可循，增強管理的實(shí)效性，工作計劃《小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃》。依法治校，依法治教，實(shí)行四個(gè)一票否決：三亂一票否決，體罰學(xué)生一票否決，安全出問(wèn)題一票否決，教學(xué)成績(jì)連續落后一票否決。

　�。ǘ�）德育工作—養成教育

　　1、加大宣傳力度。

　　構建全方位的宣傳體系，讓《"雙十"養成教育內容》深入師生心靈。即制作展板在校園展出、印發(fā)資料進(jìn)行班會(huì )宣講、通過(guò)校園廣播和電子屏進(jìn)行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀、進(jìn)行專(zhuān)題手抄小報展評等辦法。

　　2、實(shí)施主題教育。

　　根據學(xué)生實(shí)際，結合《"雙十"養成教育主要內容》的有效落實(shí)，實(shí)施月主題教育制度，形成有效德育。在實(shí)施過(guò)程中做到六個(gè)結合：主題教育與培養文雅學(xué)生相結合，與促進(jìn)教學(xué)相結合，與創(chuàng )建平安校園相結合，與打造亮麗校園相結合，與發(fā)展陽(yáng)光體藝相結合，與節日教育相結合。德育處要形成方案，確定每月教育主題，通過(guò)升旗演講、主題班會(huì )等途徑強化教育，確保工作落到實(shí)處。

　　3、加強隊伍建設。

　　樹(shù)立全員育人的德育觀(guān)，重視德育骨干隊伍建設。制定《德育主任工作職責》、《少隊輔導員工作職責》、《班主任工作條例》、《值日領(lǐng)導工作制度》，使骨干隊伍建設有章可循。重視班主任業(yè)務(wù)培訓，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )，設立班主任節，提高班主任待遇，增強班主任工作的積極性。實(shí)行值日生競爭上崗制度，定期進(jìn)行值日生培訓，提高履責能力。試行"小校長(cháng)"聘任制，協(xié)助值日領(lǐng)導開(kāi)展工作。

　　4、強化監督評價(jià)。

　　一是值日領(lǐng)導要認真負責，從細微處入手，發(fā)現亮點(diǎn)與不足，及時(shí)矯正不良習慣和突出問(wèn)題，全方位對班級進(jìn)行檢查評價(jià)，確保良好的學(xué)校秩序與亮麗的校園衛生。二是做好"文雅學(xué)生"、"模范班主任"、"先進(jìn)德育工作者"評選活動(dòng)，大張旗鼓地進(jìn)行表彰與宣傳，進(jìn)行榜樣帶動(dòng)，提高育人水平。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作—模式改革

　　1、思想上引領(lǐng)。

　　開(kāi)學(xué)第三周組織教師去辛店中學(xué)、縣五小去實(shí)地考察學(xué)習、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化。每月組織教師進(jìn)行一次專(zhuān)題學(xué)習，讓"先學(xué)后教、少教多學(xué)、當堂訓練"的教學(xué)理念深入人心。第三，爭取機會(huì )，做好實(shí)驗教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導的外出培訓工作。第四，嚴格學(xué)習制度，每一教師每學(xué)期整理學(xué)習筆記不少于5000字。

　　2課堂上實(shí)踐。

　　四五年級作為主要實(shí)驗年級，實(shí)行"圍坐式"座位，按"定向自學(xué)"—"互動(dòng)探究"—"精講點(diǎn)撥"—"檢測訓練"四環(huán)節實(shí)施教學(xué)，從"學(xué)習目標"—"學(xué)習提綱"—"展示形式"—"精講點(diǎn)撥"—"課堂檢測"五個(gè)環(huán)節備課。學(xué)校通過(guò)外聘專(zhuān)家、課堂調研、二次備課等形式服務(wù)好課堂教學(xué)改革。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學(xué)模式，就"先學(xué)后教、少教多學(xué)"進(jìn)行課堂實(shí)踐。

　　3、教研上促進(jìn)。

　　制定《校本研訓制度》，實(shí)行教研活動(dòng)簽名登記制度。加強教研組建設，實(shí)行教研組長(cháng)負責制，學(xué)校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng )新教研形式、提高教研質(zhì)量，開(kāi)展集體備課、同課異構、示范課、教學(xué)論談等活動(dòng)。建立聽(tīng)課與反思制度，每個(gè)教師每學(xué)期至少聽(tīng)20節課<業(yè)務(wù)領(lǐng)導為40節>，每學(xué)期每一教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思不少于20篇。

　　4、平臺上展示。

　　為教師達建展示科研成果的平臺，發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用，提升教師的科研能力，穩步推進(jìn)教學(xué)模式改革。教導處要組織好示范課、專(zhuān)題論文、學(xué)習提綱、精品教案、學(xué)習體會(huì )的評選與展示活動(dòng)。

　　5、管理中保障。

　�、偻怀瞿昙墝�(shí)際。

　　六年級管理：

　　一要進(jìn)行課堂調研，召開(kāi)座談會(huì )，發(fā)現存在問(wèn)題，制定具體方案，鼓舞師生士氣；

　　二要堅持抓兩頭，促中間，從后10名抓起，讓每個(gè)學(xué)生有較大的進(jìn)步；

　　三要注重質(zhì)量監控及命題研究，進(jìn)行日清月測；四是保持適當進(jìn)度，不過(guò)份搶進(jìn)度，一味追求速度，確保六年級取得振奮人心的教學(xué)成績(jì)。

　　幼兒班管理：重視課程建設，開(kāi)設幼兒藝術(shù)課，制定各類(lèi)課程的指導性意見(jiàn)及教學(xué)目標；加強課堂調研，分中期、期末兩次就幼兒各學(xué)科進(jìn)行觀(guān)摩驗收；進(jìn)行師資培訓，爭取上級培訓指標，提高幼教的育人水平；積極探索幼兒教師的評價(jià)辦法，試用課堂驗收、滿(mǎn)意度調查、案頭資料檢查等形式，對幼兒教師較為客觀(guān)地評價(jià)。

　　其它年級管理：一二年級重視學(xué)習習慣的養成，以"學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)"作為教育的重要內容，接受性學(xué)習仍然是其主要學(xué)習方式，實(shí)施"快樂(lè )教學(xué)"，"成功教學(xué)"，積極進(jìn)行"少教多學(xué)"及零作業(yè)課堂的探索。三年級要嘗試進(jìn)行"學(xué)一點(diǎn)、教一點(diǎn)"、"練一點(diǎn)""分散式"的四環(huán)節教學(xué)模式探索與實(shí)踐，切實(shí)提高學(xué)生的自學(xué)能力與合作能力。

　�、谕怀鲆�點(diǎn)工作。

　　備課管理。"功夫在課前，精彩在課堂，輕松在課后"這是我們教育人的共識，各教師必須備超前的課，備自己的課、備真實(shí)的課、備心中綱的課、備目中有人的課，以實(shí)現課堂的優(yōu)質(zhì)高效。

　　作業(yè)管理。作業(yè)布置要體現"兩多兩少":多布置預習性作業(yè)，少布置重復性作業(yè)；多布置實(shí)踐性作業(yè)，少布置機械性作業(yè)。做到"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾".

　　學(xué)困生管理。教師提問(wèn)，學(xué)困生打頭陣；課堂巡視，走進(jìn)學(xué)困生；激勵性評價(jià)，不忘學(xué)困生。提倡課間輔導，提倡優(yōu)生"一幫一"，切實(shí)幫助學(xué)困生解決實(shí)際困難，讓他們在關(guān)愛(ài)中掌握學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度。

　　質(zhì)量監控。實(shí)行"三查四考"教學(xué)管理。每學(xué)期組織好三次大型教學(xué)常規檢查，發(fā)現亮點(diǎn)及不足，在全校范圍內通報。做好四次教學(xué)質(zhì)量抽測與評價(jià)，每次考試完畢，按兩頭與整體成績(jì)（前10名、后10名、全班平均成績(jì)）進(jìn)行統計分析，使教學(xué)評價(jià)更趨合理。加強隨機檢查力度，進(jìn)行走課、推門(mén)聽(tīng)課、隨機抽測案頭資料的辦法，落實(shí)教學(xué)常規，規范教師的教學(xué)行為。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排24

　　一、指導思想：

　　以教育部、公安部《關(guān)于加強學(xué)校安全工作的緊急通知》及市教育局關(guān)于安全工作的指示，本著(zhù)“以人為本，安全第一”的原則，強化安全管理，為創(chuàng )建安全文明的育人環(huán)境而努力，春季學(xué)校安全工作計劃。

　　二、工作重點(diǎn)和主要措施：

　�。ㄒ唬┙ㄈ�安全工作網(wǎng)絡(luò )

　　1.安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：顏兩金

　　副組長(cháng)：林連金

　　成員：王欽元及各班主任

　　2.領(lǐng)導小組預案分工如下：

　　顏兩金（全面負責）

　　林連金（負責聯(lián)絡(luò )接待，及時(shí)匯報，報告記錄）

　�。ǘ�）統一認識，層層落實(shí)：

　　本學(xué)年學(xué)校將認真組織學(xué)習有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書(shū)，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

　�。ㄈ�）建立制度，做好管理。

　　為使安全工作規范化，學(xué)校根據實(shí)際制訂各項制度及工作預案。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，實(shí)施安全責任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓，做好過(guò)程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展多種活動(dòng)，配合工作；

　　結合安全教育月、教育周，開(kāi)展多形式的宣傳，結合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評比活動(dòng)。結合少先隊活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育，結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報、廣播，向學(xué)生灌輸安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。

　�。ㄎ澹┳龊每偨Y反饋工作，及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)，工作計劃《春季學(xué)校安全工作計劃》。

　　三、安全工作崗位責任及分工：

　�。ㄒ唬┙M織與制度：

　　1．建立安全工作領(lǐng)導管理機構，構建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )健全。

　　2．研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開(kāi)安全工作會(huì )議，聽(tīng)取有關(guān)情況匯報，分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

　　3．制訂安全管理工作各項制度：師生安全教育制度、學(xué)校集體活動(dòng)審批制度、學(xué)校安全和安全事故報告制度、學(xué)校安全工作預警和檢查制度、學(xué)校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。

　　4．建立安全工作臺帳。

　�。ǘ�）宣傳教育：

　　1．結合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全有關(guān)法律法規政策宣傳教育的工作。

　　2．綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進(jìn)課堂。（責任人：各教師）

　�。ㄈ�）交通安全

　　開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng)，學(xué)校邀請交通部門(mén)有關(guān)人員來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識，有效減少交通事故。

　�。ㄋ模┬Ｉ岚踩�

　　1．學(xué)校的校舍應符合國家有關(guān)安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實(shí)嚴格的安全措施，應逐步治理危房，破舊房。

　　2．校舍安全的定期勘檢檢查，經(jīng)縣級以上主管部門(mén)鑒定的危房，立即制定修繕計劃和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施，并向主管部門(mén)和當地政府報告，限期解決。

　　3．消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現行有關(guān)消防技術(shù)規范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，

　　4．經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安全：

　　1、結合四項競賽，杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現象。

　　2、總務(wù)處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進(jìn)行檢查，對廚房、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監控，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

　　3、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

　　4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。

　　5．學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門(mén)批準。

　�。�六）教學(xué)安全：

　　1．經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設施。

　　2．禁止并弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運動(dòng)安全保護措施。

　　3．做好上課期間安全工作，建立班級點(diǎn)名制。嚴禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流，加強教師安全意識。

　　4．利用班隊課、晨會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò )文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

　　5．提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事。

　�。ㄆ撸�師生心理健康和心理安全教育

　　1．加強師德教育和教師心理調適工作，學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

　　2．加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

　�。ò耍┡c其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作

　　對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車(chē)、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排25

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗校為平臺，認真落實(shí)區教體局20xx年春季教育工作會(huì )議精神，根據區教研室和鎮中心校今年工作重點(diǎn)，堅持育人為本、規范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀(guān)念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認真探索和轉變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。

　　二、工作目標

　　1、努力創(chuàng )建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。

　　2、踐行新教育實(shí)驗校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　3、深化特色學(xué)校建設，不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。

　　4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　5、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　6、加強教師隊伍建設，創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。

　　7、以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，有計劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗�！�、“書(shū)香校園”等工作，精細學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內涵。

　　8、加強社團活動(dòng)創(chuàng )建工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。

　　9、加強“養成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中強化“教學(xué)目標”的落實(shí)，“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓和教學(xué)研修等，

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、強化師德師能建設，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量，爭做家長(cháng)滿(mǎn)意教師。

　　2、強化學(xué)生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、強化家校安全互動(dòng)平臺建設，齊抓共育保平安。

　　4、構建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

　　5、深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價(jià)體系。

　　6、創(chuàng )新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　四、主要工作

　　1、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

　　德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神，堅持教書(shū)育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念，培育學(xué)�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠�特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展，

　�。�1）加強學(xué)生德育隊伍建設。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。重視師德師風(fēng)建設，制定師德建設方案，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，

　�。�2）繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

　�。�3）以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì )；配合鎮中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習，眾人受益，共同進(jìn)步”，做到知識和信息的共享，實(shí)現讀書(shū)學(xué)習效果的最大化。

　　大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設，大力倡導國學(xué)《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng)，開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)；開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng)，評選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭，構建有特色的書(shū)香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書(shū)香校園，結合晨誦午讀，積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書(shū)氛圍。

　�。�4）做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強校園環(huán)境建設，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著(zhù)巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng )建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善，結合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀(guān)和人文景觀(guān)，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

　�。�5）健全和完善德育工作領(lǐng)導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。

　　一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境。

　　二是要加強家庭教育指導，開(kāi)展家長(cháng)培訓講座，增強德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。

　　2、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為

　�。�1）扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規的管理。

　　要認真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn)，抓好備課、上課、學(xué)生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規的各項要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔，促進(jìn)教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規范化。

　�。�2）進(jìn)一步強化質(zhì)量意識

　　充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�3）加強輔優(yōu)轉困工作

　　進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學(xué)困生轉化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，要本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的思路，從培養學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì )學(xué)，樂(lè )學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

　�。�4）做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作

　　做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護實(shí)施方案，將留守兒童關(guān)愛(ài)管護納入學(xué)校常規管理，做好留守兒童家訪(fǎng)、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。

　　3、重視教研工作，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平

　�。�1）積極開(kāi)展課題研究，要結合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等，從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā)，確立課題，制定課題實(shí)施方案，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過(guò)場(chǎng)。

　�。�2）切實(shí)加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學(xué)科教研活動(dòng)，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

　�。�3）青藍工程實(shí)施

　　推進(jìn)“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心，指導教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗，促進(jìn)青年教師的健康成長(cháng)。要求“青方”每?jì)芍苈?tīng)藍方講一節課，“藍方”每?jì)芍芤�給“青方”指導一節課；每次活動(dòng)要有記錄，“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍工程”結對，一學(xué)年后驗收。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排26

　　一、指導思想：

　　認真學(xué)習貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“發(fā)展、創(chuàng )新、質(zhì)量”統攬學(xué)校工作全局，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)目標，進(jìn)一步解放思想，以時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，積極開(kāi)創(chuàng )我辦教育事業(yè)的新局面。

　　二、工作任務(wù)和要求：

　�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　1、深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。加強教師職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，引導教師樹(shù)立“育人為本，德育為先”的教育觀(guān)，德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀(guān)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎的教育價(jià)值觀(guān)。認真踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，落實(shí)《湖濱教委師德建設實(shí)施方案》，嚴格執行“約法三章”、“五條禁令”，深入開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提升人人都是德育工作者的理念，努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。

　　2、加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步完善班主任工作制度，樹(shù)立典型，保障和鼓勵教師努力做好班主任工作，積極發(fā)揮班主任的教育作用，為加強和改革學(xué)校德育工作提供基本保障。

　　3、營(yíng)造有利于教師隊伍建設的制度環(huán)境。以教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離工作為契機，進(jìn)一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規定》，加強教師教育教學(xué)工作管理，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　4、注重提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。要堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，建立教師人才培養機制，通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、繼續教育、高校培訓、名師指導、校本教研等方式，為廣大教師搭建施展才華的舞臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　5、大力實(shí)施名師工程。通過(guò)課題研究、教學(xué)展示、結對幫扶、學(xué)術(shù)講座等方式，采取“引路子，搭臺子，壓擔子”的辦法，加強各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養和管理，通過(guò)發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動(dòng)全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養力度，通過(guò)“新教師亮相課、拜師結對匯報課”等方式，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。

　　6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念，加強對教師的人文關(guān)懷，深入了解教師的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難，關(guān)心教師生活，為教師排憂(yōu)解難。進(jìn)一步加強黨政工共建“教工之家”工作，完善學(xué)校的民主管理，確實(shí)保障和維護教師的合法權益。

　�。ǘ�）緊扣教育主題，切實(shí)加強和改進(jìn)德育工作。

　　7、弘揚和培育民族精神。繼續深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，把中華傳統美德和革命傳統教育結合起來(lái)，把時(shí)代主題和學(xué)生熟知的事例結合起來(lái)。充分利用抗震救災中涌現出的英雄人物、英雄事跡，結合9月份“弘揚和培育民族精神月活動(dòng)”，培育“災害無(wú)情，人間有愛(ài)”和“敢于面對困難，勇于克服困難”的民族精神。

　　8、繼續深化文明禮儀教育。以迎接農運會(huì )為載體，以學(xué)習《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手，推進(jìn)文明教育活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造“踐行社會(huì )公德、樹(shù)立文明新風(fēng)”的良好氛圍。要進(jìn)一步加強《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和教育，將基本道德規范、文明公約、公德守則和文明禮儀規范的教育貫穿于學(xué)校德育教學(xué)之中，開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動(dòng)，使學(xué)生的行為養成教育有章可循。

　　9、加強生命健康教育。認真落實(shí)《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生生命教育的通知》精神，積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng )造條件，設立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。針對新形勢下學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規律，加強心理健康教育，努力培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強學(xué)生抵抗挫折、克服困難、適應社會(huì )生活的能力。

　　10、構建和諧的德育環(huán)境。加強學(xué)校德育工作隊伍建設，切實(shí)抓好班主任、輔導員的業(yè)務(wù)培訓，加強少先隊干部的培養。要充分發(fā)揮校外輔導員、家長(cháng)委員會(huì )、關(guān)心下一代工作委員會(huì )的作用。注重家庭教育，定期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，提高家長(cháng)教育孩子的能力和水平。促使學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)調一致，共同為少年兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　�。ㄈ�）堅持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　11、加強教學(xué)常規管理。嚴格執行省頒《課程計劃》，開(kāi)足、開(kāi)齊規定課程，規范教學(xué)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。要認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開(kāi)展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的通知》（泉教初[20xx]18號）精神，以創(chuàng )建工作為契機，進(jìn)一步建立和完善教學(xué)管理制度，加大監管力度，加強對教師備課上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導、考試評價(jià)、教育科研等教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，努力提高教學(xué)常規管理水平，爭創(chuàng )“小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！�。教委辦將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課力度，并配合市教育局，定期、不定期對各校的教學(xué)常規管理工作進(jìn)行專(zhuān)項督查。

　　12、深化課程改革實(shí)驗。要進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神實(shí)質(zhì)，系統總結新課程實(shí)施以來(lái)的經(jīng)驗成果，冷靜分析存在的問(wèn)題，尋找新思路，探討新方法，走出新路子。加強對評價(jià)工作的研究，積極引導廣大教師深入研究、制定新課程各學(xué)科課堂教學(xué)新的評價(jià)方案，研討新課程背景下教師與學(xué)生的評價(jià)方案，以評價(jià)改革為契機，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

　　13、抓實(shí)校本教學(xué)研究。要堅持“務(wù)實(shí)、推進(jìn)、高效”的理念，進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本教研制度，不斷創(chuàng )新校本教研的形式，不斷開(kāi)發(fā)校本資源，扎實(shí)推進(jìn)“以校為本”的教研活動(dòng)。要充分發(fā)揮年段、學(xué)校、校際三級教研網(wǎng)絡(luò )的作用，推進(jìn)學(xué)校之間、區域之間的教研互動(dòng)和合作研究。

　　14、提高教育科研水平。要牢固樹(shù)立教科研興校的意識，密切聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于“問(wèn)題解決”，著(zhù)眼于“行動(dòng)研究”，求真務(wù)實(shí)，廣泛開(kāi)展行之有效的課題研究工作。各校要抓實(shí)《建立新課程下小學(xué)數學(xué)教學(xué)方式的研究》、《差異教學(xué)研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究，注重積累材料、推廣經(jīng)驗，積極做好各級課題的結題申報、評審、鑒定工作，爭取早出成果，形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文參加各級評選和匯編，辦好《湖濱課改通訊》。

　　15、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。加強學(xué)校信息技術(shù)的硬件建設，為教師的學(xué)習、交流、咨詢(xún)等活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件；要提高教師應用信息資源的自覺(jué)性，通過(guò)對信息技術(shù)教育手段的研究，更新教育觀(guān)念、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)模式和方法，擴展教育教學(xué)思路，提高教育教學(xué)水平。

　　16、重視體育衛生藝術(shù)工作。開(kāi)齊開(kāi)足體衛、藝術(shù)課程，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，抓好“兩操”、“兩活動(dòng)”，抓好常規性群體體育活動(dòng)和體育特色項目的訓練。廣泛開(kāi)展“2+1”（每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能）活動(dòng)，辦好體育節、藝術(shù)節、讀書(shū)節，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

　　17、加強教學(xué)質(zhì)量監控。牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量列為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要以教學(xué)為中心，嚴把各年段質(zhì)量關(guān)，加強和改進(jìn)畢業(yè)班管理工作，完善教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析和監控體系。要扎實(shí)日常教學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，講究方法，做好培優(yōu)輔差工作，全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量，爭取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測綜合評估中再創(chuàng )佳績(jì)。

　�。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ谓�，提高管理水平和辦學(xué)效益。

　　18、落實(shí)教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作，完成招生計劃。認真解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題，依法保障外來(lái)務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權利。積極推進(jìn)湖濱中心幼兒園項目建設，加強民辦幼兒園的管理，引導社會(huì )力量有序開(kāi)辦幼兒園，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦幼兒園的健康發(fā)展。

　　19、規范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》，嚴格執行各項教育收費政策，繼續實(shí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法，落實(shí)收費公示制度，做好“兩免一補”工作，切實(shí)減輕群眾負擔。

　　20、加強校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)“陽(yáng)光工程”。加強黨風(fēng)廉政建設，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和反腐倡導廉，以招生、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘、財務(wù)收支、教育收費等作為重點(diǎn)內容，加大公開(kāi)力度，加強規范運作，接受群眾監督，提高群眾對教育的滿(mǎn)意度。

　　21、加強科學(xué)、民主管理。認真貫徹執行《小學(xué)管理規程》，進(jìn)一步強化依法治校、依法治教，狠抓學(xué)校內部的規范管理，健全各項規章制度。強化管理流程臨控，促進(jìn)管理水平的提高。加強民主管理，注重發(fā)揮工會(huì )組織的作用，充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮全校教職工主人翁責任感，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

　�。ㄎ澹�強化后勤保障，營(yíng)造平安、和諧的育人環(huán)境。

　　22、推進(jìn)校園文化建設。校園文化是催生學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生健康成長(cháng)的濃厚土壤。要根據學(xué)校的特點(diǎn)，科學(xué)規劃，合理布局，努力營(yíng)造校園環(huán)境的獨特文化風(fēng)格。要重視校容校貌、人文景觀(guān)的建設，綠化、美化、凈化，使校園充滿(mǎn)書(shū)香氣，提高文化品味。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。創(chuàng )建書(shū)香校園、文明校園，逐步打造校園文化特色，提升辦學(xué)品位。

　　23、推進(jìn)“平安校園”建設。認真宣傳貫徹《中小學(xué)安全管理辦法》，牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，健全安全保障制度，落實(shí)安全措施和安全責任，加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應加強飲食衛生、交通安全、車(chē)輛接送的督查力度，杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開(kāi)展各類(lèi)應急預案的演習活動(dòng)，增強師生的自我保護意義和防范能力。主動(dòng)爭取社會(huì )有關(guān)部門(mén)的支持和配合，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，完善校園安全防控體系和應急管理體系，扎實(shí)做好各項工作，維護學(xué)校的安全穩定，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　24、加強教學(xué)設備設施的管理。要進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，健全物產(chǎn)保管使用責任制度，認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用，采取有力措施，建立有效機制，切實(shí)管好用好學(xué)校教育教學(xué)設備，充分發(fā)揮和利用現有教學(xué)儀器設備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

　　25、加強學(xué)校財務(wù)管理。按照“權責明確、行為規范、管理嚴格、監督到位”的原則，進(jìn)一步建立內部財務(wù)管理制度，嚴肅財經(jīng)紀律，規范財務(wù)行為。全面推進(jìn)財務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財務(wù)決策科學(xué)化、財務(wù)管理民主化、財務(wù)報告制度化，自覺(jué)接受師生員工監督，努力提高資金使用效益。

　　三、月份工作安排：

　　八月份：

　　1、配合市教育局規范和整頓民辦幼兒園

　　2、進(jìn)行義務(wù)教育法宣傳，做好適齡兒童入學(xué)工作

　　3、召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，布置新學(xué)年工作

　　4、組織參加泉州市第十八屆中小學(xué)生南音演唱、演奏比賽

　　5、8月26日全體教師到校，制定各種計劃

　　九月份：

　　1、配合市教育局進(jìn)行教學(xué)常規抽查及隨堂聽(tīng)課（持續到期末）

　　2、市初幼教工作會(huì )、教導主任會(huì )議、英語(yǔ)教研組長(cháng)工作會(huì )、差異教學(xué)課題研究座談會(huì )

　　3、做好20xx年度部門(mén)預算

　　4、慶祝第24個(gè)教師節系列活動(dòng)

　　5、學(xué)校、幼兒園事業(yè)統計

　　6、教師繼續教育驗證工作

　　7、組織參加“石獅市2008年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)觀(guān)摩評優(yōu)活動(dòng)”

　　8、各校進(jìn)行抗震疏散和學(xué)生自救救人演練，繼續開(kāi)展抗震常識宣傳教育

　　9、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)

　　10、開(kāi)展“公民道德建設活動(dòng)月”、“民族精神代代傳活動(dòng)月”等系列活動(dòng)

　　11、組織參加市小學(xué)生感恩教育征文及演講比賽（9～11月份）

　　12、組織參加市“我與新課程”論文征集活動(dòng)（截止至12月5日）

　　13、民辦幼兒園全面整頓檢查

　　14、教委與各園長(cháng)、各園長(cháng)與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，分發(fā)告家長(cháng)書(shū)

　　十月份：

　　1、慶祝國慶節系列活動(dòng)

　　2、迎接市小學(xué)教學(xué)常規檢查與教育質(zhì)量評估（10～12月份）

　　3、組織參加市優(yōu)質(zhì)幼兒園復評

　　4、組織參加首屆石獅市小學(xué)品德與生活（社會(huì )）學(xué)科說(shuō)課比賽

　　5、教委體育、英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)

　　6、校園及周邊治安秩序專(zhuān)項整治工作

　　7、開(kāi)展慶祝石獅建市二十周年系列活動(dòng)

　　8、組織參加“為石獅喝彩——慶祝建市20周年”青少年合唱比賽

　　9、結合農運會(huì )，持續開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)

　　10、迎接市中小學(xué)教學(xué)儀器設備“建設、配備、管理、使用”專(zhuān)項督導

　　11、組織教師參加石獅市“教壇新秀”評選活動(dòng)

　　12、各幼兒園開(kāi)展安全防護演練

　　十一月份：

　　1、教育收費示范校創(chuàng )建活動(dòng)

　　2、迎接市直小學(xué)和鎮（街道）中心小學(xué)學(xué)籍管理抽查

　　3、市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評估

　　4、組織參加泉州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評選活動(dòng)

　　5、組織參加泉州市小學(xué)品德與生活（社會(huì )）教學(xué)論文評選活動(dòng)

　　6、組織參加“市2008年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)研討活動(dòng)”

　　7、組織參加省第八屆閱讀教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　8、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現場(chǎng)研討會(huì )

　　9、教委數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)

　　10、創(chuàng )建“平安校園”工作檢查

　　11、組織參加泉州市中小學(xué)生舞蹈比賽

　　12、開(kāi)展“紀念改革開(kāi)放三十周年”系列活動(dòng)

　　13、迎接市中小學(xué)體、衛、藝常規管理專(zhuān)項督導

　　14、片區研討觀(guān)摩活動(dòng)（貝林幼兒園）

　　15、教委下園檢查幼兒行為規范的培養

　　16、迎接省級先進(jìn)“教工小家”驗收（新湖中心）

　　十二月份：

　　1、組織教師參加小學(xué)高級教師職稱(chēng)評審

　　2、市教師資格認定

　　3、組織參加市差異教學(xué)課題研究教學(xué)現場(chǎng)會(huì )

　　4、組織參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文競賽

　　5、選送語(yǔ)文教學(xué)案例、隨筆參加石獅市評選

　　6、組織參加石獅市首屆英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽

　　7、紀念“一二·九”運動(dòng)73周年系列活動(dòng)

　　8、組織參加泉州市中小學(xué)生“陽(yáng)光下成長(cháng)”校園歌手比賽

　　9、省級、石獅市級文明學(xué)校評選工作

　　10、經(jīng)費統計工作

　　11、評價(jià)幼兒發(fā)展情況

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排27

　　一、指導思想

　　以示范區教育中心“三個(gè)三”思想理念為統領(lǐng)，以“六個(gè)做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循，以常規管理為支撐，以促學(xué)習為動(dòng)力，以建隊伍為根本，以推教改為抓手，強力推進(jìn)生本教育，努力建設“三聲校園”，加強校園文化建設，創(chuàng )辦精品學(xué)校。

　　二、總體目標

　　1、開(kāi)展學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，以促學(xué)習為抓手，以提高素質(zhì)為目的，通過(guò)自主學(xué)習、團隊合作學(xué)習、活動(dòng)帶動(dòng)等形式，樹(shù)立師生幸福學(xué)習、終生學(xué)習的理念，營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。

　　2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設，打造一支思想理念先進(jìn)、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊，建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)校信賴(lài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生歡迎”的教師隊伍。踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，促使學(xué)生養成良好習慣。

　　3、深化教學(xué)改革，踐行生本教育，使生本理念深入到每一位教師心中，落實(shí)到每一節課堂實(shí)踐中，在實(shí)踐中反思，在反思中總結提高，實(shí)現生本課堂常態(tài)化；打造高效課堂，使教育教學(xué)質(zhì)量穩居示范區乃至全市教育前列。

　　4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設，以學(xué)生行為規范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng )新德育工作方式，以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

　　5、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，加強學(xué)生社團建設，強化教師文體活動(dòng)，建設“三聲校園”，讓書(shū)聲、歌聲、笑聲充盈校園，讓校園充滿(mǎn)生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂(lè )園，彰顯辦學(xué)特色。

　　6、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿(mǎn)文化，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

　　7、加強“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的開(kāi)展，鍛煉出強健的體格，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、樂(lè )起來(lái)，喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習。

　　8、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┐蛟斓掠�工作特色，創(chuàng )新德育工作方法。

　　1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導課間在校園內巡查學(xué)生，放學(xué)在校門(mén)口巡察，確保學(xué)生的安全。

　　2、構建德育教育網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、校訊通、微信群等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

　　3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續學(xué)習《八大習慣》《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

　　4、繼續搞好愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)，努力把升旗儀式建設成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動(dòng)；二要精心準備國旗下講話(huà)內容，繼續弘揚愛(ài)國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生。

　　5、加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會(huì )、課間操、黑板報、活動(dòng)等。

　　6、切實(shí)抓好少先隊工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂(lè )于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來(lái)。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

　　7、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì )、隊會(huì )、宣傳欄、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法，堅持做到每月一次的安全演練。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

　　8、本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展班隊會(huì )展示、學(xué)生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

　　9、抓好落實(shí)陽(yáng)光大課間活動(dòng)工作，安排專(zhuān)人負責此項工作，組織教師任人人參與管理，讓學(xué)生在學(xué)習之后得到放松、得到鍛煉，踏實(shí)學(xué)習，開(kāi)心玩樂(lè )。

　�。ǘ�）實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。

　　1、認真貫徹執行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規定，嚴格執行上級有關(guān)教育的政策法規，規范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。

　　2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒�(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作，確保不出任何差錯。

　�。ㄈ�）、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、落實(shí)生本教育，強化校本教研，加強教研組建設，力求有效教研。

　　推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長(cháng)和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。

　　2、規范教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)水平。

　　A、嚴格執行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節課，專(zhuān)課專(zhuān)用，不擅自調課。

　　B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度，提倡“規范、認真”，其中包括：備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。

　�。�1）備課：要從課程目標、單元目標、課時(shí)目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標，重視“三維目標”（知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)）的制定。倡導集體備課和個(gè)人備課的合理組合，過(guò)程設計的個(gè)性化，切實(shí)提高備課的實(shí)效。

　�。�2）上課：體現課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng )設民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。

　�。�3）作業(yè)：重視課堂訓練，精選課外練習。作業(yè)的批改即要規范又要有創(chuàng )新，體現師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化。

　　C、各學(xué)科要以抓基礎、抓實(shí)效為主題，面向全體學(xué)生，著(zhù)重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成校內各年級各學(xué)科質(zhì)量監控。

　　D、聽(tīng)課與評課：根據有關(guān)要求，每學(xué)期教師至少聽(tīng)課20節，領(lǐng)導班子不少于25節，結合本學(xué)期我校開(kāi)展的“課堂教學(xué)的有效性研究”，根據研討主題認真撰寫(xiě)教學(xué)設計和教學(xué)反思。

　　3、組織好各項活動(dòng)，展示學(xué)生特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　A、本學(xué)期積極組織好各項活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生思想，陶冶學(xué)生的情操，增長(cháng)學(xué)生的智慧，鍛煉學(xué)生能力。三月份，結合三八婦女節舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動(dòng)。四月份進(jìn)行全校詩(shī)文朗誦會(huì )，五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng)，六月份，舉行文化藝術(shù)節，進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

　　B、認真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀，班主任組織好各班學(xué)生，與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長(cháng)期的閱讀計劃，根據不同年級段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內容，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養，特別是閱讀興趣的培養，逐步養成好讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。

　　C、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等，認真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

　　D、認真開(kāi)展好藝術(shù)課，培養學(xué)生的特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項體育技能。

　　E、開(kāi)展寫(xiě)字訓練活動(dòng)。從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為、書(shū)寫(xiě)習慣抓起，嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書(shū)寫(xiě)，堅持做到“三個(gè)一”的標準，切實(shí)培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，要求教師要切實(shí)利用每周的寫(xiě)字指導課，做好寫(xiě)字指導，學(xué)生要認真完成規定的寫(xiě)字作業(yè)，認真抓好三年級的書(shū)法課教學(xué)。

　　四、其他有關(guān)工作：

　　1、認真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟，堅決服從上級安排，懲治不良作風(fēng)，樹(shù)我校教師形象。

　　2、關(guān)心教師，不定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

　　3、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂(yōu)解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

　　4、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。

　　5、著(zhù)手抓好抓實(shí)我校的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，明確專(zhuān)人負責專(zhuān)項工作，全校師生積極配合，增添我校的學(xué)習氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校教師抓住機遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為我校教育開(kāi)創(chuàng )新局面而努力奮斗！

　　附：本學(xué)期工作安排

　　二月份

　　1、召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì )議

　　2、個(gè)人制定各處室工作計劃

　　3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

　　4、業(yè)務(wù)學(xué)習（教育中心工作會(huì )議有關(guān)文件精神）

　　三月份

　　1、開(kāi)學(xué)一周的備課檢查

　　2、組織各年級研討課的聽(tīng)、評課

　　3、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結合）

　　4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。

　　5、開(kāi)學(xué)常規教育

　　6、“三八”節感恩教育系列活動(dòng)

　　7、師德師風(fēng)教育活動(dòng)

　　8、安全月系列活動(dòng)

　　四月份

　　1、組織各年級研討課的聽(tīng)、評課

　　2、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結合）

　　3、教案檢查

　　4、檢查學(xué)生平時(shí)表現和實(shí)踐操作能力的階段性測評工作

　　5、清明節教育活動(dòng)

　　6、“文明禮貌月”教育活動(dòng)

　　五月份

　　1、組織校級公開(kāi)課：語(yǔ)、數

　　2、組織期中測評工作

　　3、舉行詩(shī)文朗誦會(huì )

　　4、“五一”勞動(dòng)節系列教育活動(dòng)

　　5、主題班隊會(huì )

　　6、迎“六一”系列準備活動(dòng)

　　7、各年級書(shū)法、繪畫(huà)比賽

　　六月份

　　1、作業(yè)、教案檢查

　　2、組織做好一般基礎學(xué)科期末測評工作

　　3、完成各項工作總結，資料歸檔工作

　　4、慶�！傲�一”活動(dòng)

　　5、班主任經(jīng)驗交流

　　七月份

　　1、上交教學(xué)工作總結

　　2、完成期末考試的各種報表

　　3、組織期末測評工作

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排28

　　為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，穩定師生情緒，創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，創(chuàng )建和諧校園，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以上級有關(guān)安全衛生工作的政策、法律、法規為指導，把安全衛生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，創(chuàng )建安全校園。

　　二、主要工作任務(wù)和措施

　　1、建立學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。

　　建立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛人員為成員的學(xué)校安全衛生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。

　　2、建立學(xué)校安全衛生工作檢查小組。

　　檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導為組長(cháng)，后勤相關(guān)人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學(xué)校領(lǐng)導反饋。

　　3、實(shí)行安全衛生工作責任制。

　　校長(cháng)是學(xué)校黨政一把手要負總責任，分管領(lǐng)導要負主要責任，班主任要負直接責任。一旦出現問(wèn)題，則按照職責范圍追究責任。

　　4、加強安全衛生知識教育，提高師生安全衛生防范意識。教育形式：采取全校性集會(huì )教育與班級教育相結合。教育內容：

　�。�1）貫徹上級有關(guān)安全衛生的政策、法律、法規，深入學(xué)習中小學(xué)幼兒園校園安全管理規定；

　�。�2）以安全衛生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué)，提高教師安全教育培訓技能。

　�。�3）作安全衛生專(zhuān)題性教育。如：防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專(zhuān)題性教育。

　�。�4）學(xué)習上級有關(guān)文件、資料。

　　5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

　　根據不同的季節出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育，讓師生直觀(guān)學(xué)習受教育。

　　6、制定完善學(xué)校安全衛生管理制度。并認真貫徹實(shí)施。

　　7、加強學(xué)生飯堂管理。

　�。�1）按照衛生防疫部門(mén)的要求認真完善學(xué)生飯堂的設備設施。

　�。�2）切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作，負責飯堂工作的領(lǐng)導要把好這一關(guān)。

　�。�3）飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯堂工作。

　�。�4）把好食品衛生關(guān)。不能購買(mǎi)劣質(zhì)的食品，不能購買(mǎi)或自制容易引起中毒的食品，不能購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，所購買(mǎi)的

　　食品盡可能做到固定地點(diǎn)，而且持有衛生許可證的廠(chǎng)（店），并簽定安全衛生責任書(shū)，不準非飯堂人員亂進(jìn)入飯堂。

　　8、加強學(xué)校安全保衛工作。

　�。�1）建設好保衛設施（值班室及基地）

　�。�2）保衛人員要認真履行保衛工作職責，認真做好來(lái)訪(fǎng)登記工作。

　�。�3）加強夜間巡邏工作。

　�。�4）不準外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

　�。�5）未到放學(xué)時(shí)，保衛人員到校門(mén)負責維護治安工作。

　　9、檢查維修體育設備設施。

　　10、根據上級的要求，認真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預防工作。

　　11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

　　各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分數，期末統計總分，并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

　　12、加強領(lǐng)導、教師值日工作。

　　輪到值日的領(lǐng)導、教師必須按時(shí)到校值班，工作要盡職盡責。放學(xué)時(shí)要到校門(mén)維護治安。

　　附：行事表

　　9月

　　1.對教室、飯堂進(jìn)行檢修。

　　2.劃分清潔包干區，提出清潔要求。

　　3.制定安全衛生工作計劃。

　　4.學(xué)習中小學(xué)校園安全管理辦法。

　　10月

　　1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。

　　2.學(xué)生校園安全教育

　　11月

　　1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育，

　　2.進(jìn)行預防疾病教育。

　　12月

　　1.進(jìn)行防交通事故專(zhuān)題教育。

　　2.進(jìn)行防傷害事故教育。

　　6月

　　1.做好消防安全教育。

　　2.消防安全演練

　　01月

　　1.做好安全衛生的總結工作。

　　2.進(jìn)行假期安全衛生教育。

　　附：衛生安全工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xx（校長(cháng)）全面負責學(xué)校衛生安全工作

　　副組長(cháng)：xx、xx

　　負責師生衛生安全工作教育，督促班主任落實(shí)班級學(xué)生衛生安全管理，落實(shí)衛生安全工作責任制。

　　xx:負責設施維護，學(xué)生衛生保健。

　　成員：**

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排29

　　一、指導思想

　　以全市教育工作會(huì )議精神為指南，以市局“兩項”考評為契機，積極學(xué)習南通教育經(jīng)驗，實(shí)行科學(xué)化管理，創(chuàng )建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎，以培養學(xué)生良好的行為習慣為主線(xiàn)，突出德育首要地位。堅持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。

　　二、學(xué)校管理目標

　　規范加特色，確保在市、鎮兩級兩項綜合評估中繼續保持位次，辦好人民滿(mǎn)意教育，打造全市鄉鎮品牌學(xué)校。

　　三、主要措施

　　1、深入開(kāi)展學(xué)習南通教育經(jīng)驗的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神（精誠團結的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神）；倡導“四個(gè)不計較”（工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較，擔子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較）。

　　2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育評價(jià)體系建設。堅持抓好學(xué)生日常行為規范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評優(yōu)表�；顒�(dòng)，定期開(kāi)展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。

　　3、突出教學(xué)的中心地位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò )教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　4、認真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規工作落到實(shí)處。

　　5、抓好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。繼續抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。

　　6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理，實(shí)行民主理財，將有限的資金用在教學(xué)上。

　　四、工作要求

　　1、

　�、�、抓教師師德師風(fēng)建設，組織學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設，規范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規收費、以教謀私等違規行為，每月對教師的師德管理績(jì)效組織考評。

　�、�、加強書(shū)香校園建設，評選“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播）。

　�、�、抓學(xué)生養成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育）有計劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )隊會(huì )等德育活動(dòng)。

　�、�、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(cháng)訓練，積極推廣自編校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。

　�、�、繼續抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

　�、�、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話(huà)安排。

　�、�、家長(cháng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。

　�、�、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。

　�、�、抓班級量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫(xiě)。

　�、�、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結，將上述資料整理歸檔。

　　2、

　�、�、制定并嚴格執行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績(jì)效考評方案。

　�、�、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導，建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

　　各科教研組長(cháng)分工

　　語(yǔ)文組：張文貴數學(xué)組：龔連新綜合組：唐善棟

　　管科領(lǐng)導：

　　語(yǔ)文科：王凱平數學(xué)科：姜華山綜合科：肖金武

　　包年級領(lǐng)導：

　　一年級：肖金武二年級：劉乾三年級：張文舫

　　四年級：王偉五年級：王凱平六年級：姜華山

　�、�、抓好教師校本培訓，語(yǔ)文、數學(xué)教研組每周組織一次校本研訓活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(cháng)和各學(xué)科學(xué)會(huì )會(huì )員的骨干帶頭輻射作用，堅持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，加強博客團隊建設，開(kāi)展優(yōu)秀博文評選活動(dòng)。

　�、�、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強課堂教學(xué)有效性研究，堅持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。

　�、�、狠抓教學(xué)常規管理，認真組織常規的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結合，嚴肅處理各種教學(xué)事故。

　�、�、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類(lèi)競賽（重點(diǎn)是學(xué)生特長(cháng)競賽和作文競賽）。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。

　　3、

　�、�、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。

　�、�、設計校園建設規劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。

　�、�、加強學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。

　�、�、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度，收支情況日清月結，實(shí)行民主理財、民主監督。管理好學(xué)校財產(chǎn)，與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排30

　　一、指導思想。

　　20xx年秋季學(xué)期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現“一項新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

　　二、主要的目標和任務(wù)。

　�。ㄒ唬�實(shí)現一項新的突破。

　　按上級部門(mén)要求，為培養女干部，本期決定增加女班主任的數量。

　�。ǘ�）確立兩個(gè)新的方向。

　　1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級成績(jì)躍上新臺階。

　　2、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。

　�。ㄈ�）確保六個(gè)新的思路。

　　1、德育工作要有新的思路。

　　堅持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強。

　　2、教育教學(xué)要有創(chuàng )新的思路。

　�。�1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓上崗，提高教學(xué)創(chuàng )新能力。

　�。�2）各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。

　�。�3）對全校教職工進(jìn)行電腦基礎知識和操作技能的培訓。

　　3、學(xué)�；�建有新的思路。

　　抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

　　4、勤工儉學(xué)要有新的思路。

　　做好果園護理工作，力爭明年大豐收。

　　5、校園文化建設要有新的思路。

　　做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設，爭取校園美化達標。

　　6、校本活動(dòng)及校本培訓工作要有新的思路。

　　三、主要的工作措施。

　　在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規管理工作的基礎上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)抓好學(xué)校德育工作。

　　1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》。

　　2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責任到位。

　　3、成立家長(cháng)委員會(huì )或家長(cháng)學(xué)校。

　　4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設，創(chuàng )設德育教育場(chǎng)所。

　　5、強化值日工作，提高值日質(zhì)量。

　　6、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，健全學(xué)習制度，規定星期四下午第七節業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，星期五第七節后為政治學(xué)習時(shí)間。

　　7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò )。

　　8、聘請法制副校長(cháng)，扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

　　9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動(dòng)。

　　10、加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　�。�1）抓好主題班會(huì )和團支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三觀(guān)”教育和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義人生觀(guān)的教育。

　�。�2）繼續開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比。

　�。�3）開(kāi)展“三+一”主題活動(dòng)。

　　11、積極開(kāi)展各項德育活動(dòng)。

　�。�1）開(kāi)好教代會(huì )、團代會(huì )、家長(cháng)會(huì )。

　�。�2）廣泛開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　�。�3）組織學(xué)校文藝隊，參加欽南區文藝匯演。

　�。�4）做好各節日的慶�；顒�(dòng)。

　�。�5）繼續做好警民共建活動(dòng)。

　�。�6）組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ǘ�）積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

　　1、繼續堅持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導兼課和全體教師聽(tīng)課評課制度，領(lǐng)導聽(tīng)課一定要達到上級指標。

　　2、加強學(xué)校教研隊伍建設。

　�。�1）舉辦教研組長(cháng)培訓班，推進(jìn)校本研究骨干隊伍建設。

　�。�2）舉行初一新教材培訓。

　�。�3）建立和完善校本研究課題檔案。

　　3、組織開(kāi)展現代教育理論學(xué)習活動(dòng)，切實(shí)轉變教育觀(guān)念。

　　4、加強學(xué)籍管理。

　　5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

　　6、繼續實(shí)行領(lǐng)導包班蹲點(diǎn)制度。

　　7、做好培優(yōu)工作，以?xún)?yōu)帶差。

　　8、開(kāi)夠開(kāi)足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。

　　9、鼓勵教師多寫(xiě)教育論文，開(kāi)拓創(chuàng )新精神。

　　10、繼續做好教職工的考勤制度。

　�。ㄈ�）后勤工作。

　　1、根據收費標準，亮證收費。

　　2、管理好學(xué)生食堂工作。

　�。�1）加強食堂人員的思想教育。

　�。�2）做好“三防，三無(wú)”的衛生工作。

　　3、搞好學(xué)校小賣(mài)部的管理工作。

　　4、加快學(xué)�；�礎設施建設步伐。

　�。�1）綠化、美化校園。

　�。�2）綜合樓的申報工作。

　　5、加強勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。

　�。ㄋ模┌踩�工作。

　　1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責任。

　　2、完善安全防范的設施，努力消除安全隱患。

　　3、加強對學(xué)校設施和設備安全，消防安全，食品衛生安全監督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。

　�。ㄎ澹┏山坦ぷ�。

　　1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。

　　2、辦好成人技術(shù)培訓班

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排31

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我們繼續以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以營(yíng)口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導向，以提高學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)水平為根本，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為切入點(diǎn)，繼續以探索初中數學(xué)課型模式為重點(diǎn)，積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　二、工作目標

　　1.按照上級及教育行政部門(mén)的.要求，繼續開(kāi)展“一課一名師，一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動(dòng)。

　　2.繼續深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，構建不同課型的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3.按照師校工作統一安排，對兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽(tīng)課驗收。

　　4.深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作，利用網(wǎng)絡(luò )平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

　　5.根據學(xué)校及學(xué)科實(shí)際開(kāi)展課題研究，解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高教師教科研能力。

　　6.通過(guò)教學(xué)評優(yōu)、教研培訓、送課下鄉等活動(dòng)鍛煉骨干教師、培養青年教師，打造一支過(guò)硬的初中數學(xué)教師團隊

　　三、主要工作與措施

　　(一)進(jìn)一步加強課堂教學(xué)研究，建立課堂教學(xué)模式

　　進(jìn)一步加強課堂教學(xué)研究，根據各學(xué)校的教學(xué)現狀，充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力，研究適合大石橋市的數學(xué)學(xué)科教育方式方法，建立課堂教學(xué)模式，跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎上，進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式，適時(shí)召開(kāi)研討會(huì )，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、專(zhuān)題培訓、共同研討、提出問(wèn)題達到共識。

　　(二)抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機會(huì )，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，加強各學(xué)校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。

　　1.通過(guò)一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習機會(huì )。

　　有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀(guān)看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達到共同成長(cháng)的目的。

　　2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。

　　引導教師借助博客網(wǎng)頁(yè)，將自己的教育教學(xué)問(wèn)題，教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁(yè)上，與教師及專(zhuān)家互動(dòng)交流，解決教學(xué)中的問(wèn)題，使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考，從定期研討走向隨機研討，使教研成為教師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日�；�。

　　(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導工作。

　　按照進(jìn)修學(xué)校的工作計劃及要求以及骨干教師的評比條件，本學(xué)期重點(diǎn)對兩市及骨干教師普遍驗收

　　(四)開(kāi)展課題研究工作

　　課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習和鉆研專(zhuān)業(yè)知識，解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。本學(xué)期，將加強以下幾方面工作：

　　1.做好省、市級個(gè)人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導這些老師做好個(gè)人課題的研究工作，加強課題研究的管理，促使課題研究出成效。

　　2.繼續開(kāi)展課題研究交流活動(dòng)。計劃在12月舉行課題研究交流活動(dòng)，收集課題研究的階段總結和階段研究論文，促進(jìn)課題研究順利開(kāi)展。

　　(五)加強教師培訓工作，提高教師理解新課標(20xx版)和駕馭教材的能力

　　培訓是提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉變教師觀(guān)念、提升教師理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。本學(xué)期，我們結合“一師一優(yōu)課的導課和骨干教師的聽(tīng)課驗收的機會(huì )，將抓好抓實(shí)以下兩項培訓工作：

　　1.繼續抓好學(xué)習課標和教材的培訓工作

　　課標和教材是教學(xué)的重要依托，深入理解課標和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(20xx版)已頒布發(fā)行，第一輪全員的課標、教材培訓工作早已完成，這學(xué)期將結合日常的教研工作，將繼續開(kāi)展隨時(shí)新課標和新教材的解讀與研討培訓，幫助教師理解新課標和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。

　　2.抓好校本培訓工作

　　利用聽(tīng)課、調研的時(shí)機，指導各中學(xué)開(kāi)展校本培訓活動(dòng)，加強教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓，提高教師的教學(xué)能力。

　　(六)開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)

　　為了加強校際之間的教學(xué)交流，引領(lǐng)教育科研方向，繼續開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的教師有機會(huì )一起學(xué)習和研討先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。

　　四、具體時(shí)間安排

　　9月份

　　1.召開(kāi)組長(cháng)例會(huì )。

　　2.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導、評課。

　　3.對兩市級骨干教師逐一聽(tīng)課驗收。同時(shí)指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

　　4.籌備10月份的教研會(huì )，對上展示課的教師進(jìn)行培訓，指導。

　　10月份

　　1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導、評課。

　　2.對兩市級骨干教師逐一聽(tīng)課驗收。同時(shí)指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

　　3.召開(kāi)課型模式研討會(huì )。

　　4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課型模式研討等活動(dòng)對教師進(jìn)行現場(chǎng)的課標理解及新教材使用的培訓。

　　11月份

　　1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導、評課。

　　2對兩市級骨干教師逐一聽(tīng)課驗收。同時(shí)指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

　　3.組織送教、送培訓下鄉活動(dòng)。

　　4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和送教下鄉等活動(dòng)對教師進(jìn)行現場(chǎng)的課標理解及新教材使用的培訓。

　　12月份

　　1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導、評課。

　　2對兩市級骨干教師逐一聽(tīng)課驗收。同時(shí)指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

　　3.課題研究交流活動(dòng)。

　　4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課題研究交流等活動(dòng)對教師進(jìn)行現場(chǎng)的課標理解及新教材使用的培訓。

　　1月份

　　1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)。

　　2.秋學(xué)期材料匯總歸檔，總結。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排32

　　【指導思想】

　　以以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)黨的十七大精神牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作，使他們相輔相成，努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，致力于建設群眾滿(mǎn)意的農村優(yōu)秀學(xué)校。

　　【工作思路】

　　1、促進(jìn)實(shí)現管理科學(xué)化、精細化，進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。

　　2、進(jìn)一步規范教科研，穩步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，強化養成教育，切實(shí)有效地把減負增效落到實(shí)處。

　　3、堅持以人為本理念，在實(shí)現和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

　　4、嚴守規范，推進(jìn)素質(zhì)教育。加強家校聯(lián)系。

　　5、建成教師專(zhuān)用圖書(shū)閱覽室，構建起學(xué)習型、書(shū)香型校園。讓讀書(shū)成為教師和學(xué)生的自覺(jué)行為。

　　【主要工作及措施】

　　一、學(xué)校管理工作：

　　1、宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展

　　2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

　　3、以國家實(shí)施的績(jì)效工資為龍頭，建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)�？�(jì)效考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕�礎上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，調動(dòng)教師工作的積極性，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理的基本要求》，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。

　　二、學(xué)校教師隊伍建設：

　　1、干部隊伍建設

　　領(lǐng)導干部是學(xué)校的核心，是火車(chē)頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。

　　一要加強理論學(xué)習，樹(shù)立良好的威信，增強自己的人格魅力。

　　二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。

　　三要增強團結，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。

　　四要講奉獻，以學(xué)校利益為重。

　　五要加強工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng )造性地干好自己的工作。

　　六要增強管理的科學(xué)性、時(shí)效性。

　　七要增強法律意識，學(xué)法、用法、執法，依法管理學(xué)校。

　　2、教師隊伍建設

　　一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。學(xué)高為師，德高為范。.繼續通過(guò)政治學(xué)習、民主生活會(huì )等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。

　　二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習。開(kāi)學(xué)前的暑期備課學(xué)習班，認真組織全體教師參加教師集中學(xué)習討論周活動(dòng)。增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容、。學(xué)校在現有條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長(cháng)起來(lái)以適應新形勢發(fā)展的需要。

　　三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。學(xué)校要求每位教師結合自己實(shí)際情況制定的成長(cháng)計劃定期交流，交流出自己的成功經(jīng)驗以及沒(méi)有完成任務(wù)的緣由。

　　四是評選出校級第三批骨干教師，促進(jìn)年輕教師迅速成長(cháng)。

　　三、學(xué)校德育工作：

　　1、強化校風(fēng)建設：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標志。校風(fēng)建設，要以少先隊為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規律，狠抓基礎，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎品德的培養訓練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養學(xué)生做合格公民。

　　少先隊要科學(xué)、系統的安排德育活動(dòng)和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。

　　2、強化師德建設：加強愛(ài)崗敬業(yè)教育，促進(jìn)教師忠誠于人民教育事業(yè)；加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育，幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力；加強法制教育，增強依法執教意識和提高依法施教能力；加強倫理知識教育，引導教師正確處理同事、學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)系，尊重和熱愛(ài)學(xué)生；加強為人師表教育，增強教師的責任感和使命感，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣；加強心理健康教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高克服心理挫折的能力和適應社會(huì )環(huán)境的能力；培養終身學(xué)習意識，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習20xx年出臺的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，使《規范》成為教師的行為準則。

　　四、質(zhì)量是永恒的主題

　　以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導處、教研組都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來(lái)保證這一主導思想的貫徹落實(shí)和它的堅定不移性。根據本校實(shí)情，制定出各科及格率標準，并努力達到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本期有好的效果。對于我�，F在來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，決定著(zhù)家長(cháng)的信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，充分發(fā)揮優(yōu)勢，團結作戰，用集體智慧戰勝困難，苦干加巧干，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)。各科教師要加強教學(xué)和輔導，把功夫下在平時(shí)，把自己負責學(xué)科的成績(jì)提上去。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記�。盒�榮我榮，校恥我恥。

　　注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、教導處、教研組計劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題，計劃要用心，落實(shí)要用力，有條不紊、實(shí)里求新、穩中求進(jìn)。

　　2、要堅持全面、全體、優(yōu)質(zhì)，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生。

　　3、教導處抓好教學(xué)常規的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。

　　五、教科研工作

　　科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

　　1.要求各組根據《常州市優(yōu)秀教研組評比細則》和我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

　　2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。

　　3.學(xué)校領(lǐng)導必須身體力行，親自參加教研活動(dòng)，確保學(xué)校教科研工作扎實(shí)、有效地推進(jìn)。

　　4.加大科研的力度，以課題為引領(lǐng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　六、后勤工作

　　1.根據學(xué)校的年度預算，及時(shí)采購各類(lèi)辦公用品和其它所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節約。

　　2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生保潔等工作的監督和規劃管理。

　　3.制定學(xué)校各類(lèi)維修計劃，申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

　　七、特色工作：

　　1、強化學(xué)校書(shū)法特色的專(zhuān)業(yè)化、精品化，促進(jìn)學(xué)校的書(shū)法教育再上一個(gè)新臺階。

　�、俸葑ソ處煂�(xiě)字基本功，努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字，每周寫(xiě)好一塊小黑板。

　�、陂_(kāi)展豐富多彩的書(shū)法教育活動(dòng)，以活動(dòng)促普及、促提高。加強寫(xiě)字興趣小組的建設，開(kāi)設軟、硬筆寫(xiě)字興趣小組，定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，注重培訓的實(shí)效。

　　2、加大體衛藝工作的管理力度，促進(jìn)學(xué)生特色加專(zhuān)長(cháng)等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓工作常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排33

　　一、指導思想

　　認真學(xué)習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策。認真學(xué)習以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據新形勢、新任務(wù)、新要求，理論聯(lián)系實(shí)際，增強自我培訓的實(shí)效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

　　二、工作目標

　　(一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開(kāi)創(chuàng )人事工作的新局面

　　1、加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習黨的十六大精神為重點(diǎn)，努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導人事工作，探索規律，開(kāi)拓創(chuàng )新，增強工作責任感，強化服務(wù)意識，加強作風(fēng)建設。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提升管理水平，認真學(xué)習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規定，開(kāi)拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規范的工作管理機制。

　　(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)

　　1、繼續推進(jìn)用人制度改革，嚴格規范操作程序，一按核定的教職工編制，規范設崗；二按教師自愿報名公開(kāi)競聘，學(xué)�？己�，決定聘用，簽定聘用合同；三按雙向選擇的原則，學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作；四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同；五是做好聘后的考核工作。

　　2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年教師成長(cháng)的目標任務(wù)，要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標及具體實(shí)施措施，期末對他們進(jìn)行考核并提出意見(jiàn)和建議。

　　(三)規范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學(xué)化、規范化，為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書(shū)的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案；協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好創(chuàng )建工作中資料的整理。

　　(四)搞好職稱(chēng)評聘、考核、管理，積極推進(jìn)職稱(chēng)改革

　　1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學(xué)習兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過(guò)崗位設置，形成專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍合理結構，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。

　　2、做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱(chēng)改革等方面的方針、政策，繼續研究制定切合我校實(shí)際的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件，正確把握好職稱(chēng)工作的導向。把職稱(chēng)評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng )造性的有效激勵機制。

　　(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。

　　1、人事調配、干部晉級、日�？记�、職工離退休、獎懲。

　　2、工資調整、臨時(shí)工管理、技工培訓、勞動(dòng)保護等。

　　3、教師資格認定、教師職稱(chēng)培訓、教師評優(yōu)報獎。

　　4、做好人事檔案規范化、科學(xué)化、現代化管理模式工作；

　　5、完善學(xué)校教職工信息庫工作。

　　三、大致工作安排：

　　九月份：

　　1、制定本學(xué)期工作計劃。

　　2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新教師簽定雇傭合同。

　　3、新教師填寫(xiě)干部履歷表、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　　4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報。

　　5、班主任津貼報批。

　　6、上報教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎勵情況。

　　7、對教職工信息庫中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善。

　　8、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　9、出缺勤登記、統計匯總。

　　十月份：

　　1、組織教師參加職稱(chēng)計算機考試。

　　2、教師職稱(chēng)情況統計。

　　3、對晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調資。

　　4、兩年一次的正常工資晉升。

　　5、填寫(xiě)教職工工資變動(dòng)表。

　　6、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　7、出缺勤登記、統計匯總。

　　十一月份：

　　1、組織教師參加省職稱(chēng)外語(yǔ)考試及蘇州市職稱(chēng)外語(yǔ)考試

　　。2、08年上半年職稱(chēng)計算機報名。

　　3、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。

　　4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。

　　5、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　6、出缺勤登記、統計匯總。

　　十二月份：

　　1、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。

　　2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作

　　3、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　4、出缺勤登記、統計匯總。

　　一月份：

　　1、教師學(xué)期考核工作。

　　2、電子郵件的收發(fā)，上級來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

　　3、出缺勤登記、統計匯總。

　　4、學(xué)期工作總結。

　　5、教育、教學(xué)資料的整理、立卷、歸檔工作。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排34

　　一、指導思想

　　以群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀(guān)，秉持“以德立校，質(zhì)量強校、文化潤�！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng )業(yè)年”為動(dòng)力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展，強基固本提內涵，努力實(shí)現學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、總體目標

　　堅持學(xué)歷教育為主體，開(kāi)放教育、培訓教育為支撐，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊伍建設；信息化基礎能力建設；質(zhì)量評估體系建設；服務(wù)經(jīng)濟能力建設；專(zhuān)業(yè)(群)建設；校園文化建設。

　　三、重點(diǎn)目標

　　1.加強思想政治工作。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強思想政治建設，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導力。

　　2.落實(shí)“三項規范”管理。加強教學(xué)、學(xué)生、后勤督導檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平，同時(shí)注重重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節，真正做到規范管理、科學(xué)管理。

　　3.搶抓教學(xué)常規管理。進(jìn)一步深化課程改革，全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)，堅持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率；提高技能教學(xué)水平，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準備工作，力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上；加強綜合高中管理工作，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

　　4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng )新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升；支持教師外出培訓，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷。加強教科研工作，鼓勵教師參加課題研究，撰寫(xiě)論文，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上，已申報省、市級課題形成階段成果。

　　5.完善人才培養模式。充分調研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會(huì )。

　　6.建立大賽長(cháng)效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

　　7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓基地功能，大力開(kāi)展社會(huì )培訓工作，確保學(xué)期培訓2500人次以上。

　　8.加強校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節約活動(dòng)，倡導勤儉節約良好風(fēng)尚，通過(guò)責任管理，制度規范，增收節支，建設節約型、低碳型、綠色校園。

　　四、主要措施

　　(一)強基固本，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)工作是學(xué)�；�礎性工作，要強夯根基、探索高效課堂有效途徑，采取切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過(guò)程管理；依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績(jì)。

　　1.固化教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導學(xué)法，文化基礎課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅動(dòng)法，實(shí)習課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法，堅持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做；優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運用信息資源，實(shí)現教學(xué)手段的改革創(chuàng )新。

　　2.強化教研活動(dòng)。加強教研組建設，教研組長(cháng)切實(shí)負起責任，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng)，自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力�；罨�教研活動(dòng)形式，堅持形式多樣化，通過(guò)競賽、交流、課堂觀(guān)摩等活動(dòng)，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性，要在一定階段內通過(guò)專(zhuān)題研究，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。

　　3.優(yōu)化過(guò)程管理。一是建立由督導室、教務(wù)處、系部、專(zhuān)業(yè)負責人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò )，著(zhù)重對省“三項管理規范”中突出問(wèn)題(人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績(jì)評定等)的督查和指導。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，做到思想上位，行動(dòng)跟進(jìn)，全力做好2015級學(xué)生技能水平抽測的準備工作，及早努力，提前進(jìn)入迎戰狀態(tài)，力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。

　　4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認識2015年對口單招新形勢，從政策支持中看到更多希望，從學(xué)長(cháng)的輝煌成績(jì)中積聚更強信心，從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復習思路，以明確的目標、科學(xué)的過(guò)程、足量的練習、及時(shí)的改評，全力創(chuàng )建高效復習課堂。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步加強督促考核，量化對口單招各項指標，并把各項指標、責任落實(shí)到班級和個(gè)人，把準備過(guò)程量化到階段和節點(diǎn)，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測，找出不足，制定預案。

　　(二)抓住根本，培養合格人才

　　學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本，以提升學(xué)生的學(xué)習能力為重點(diǎn)，以提升學(xué)生可持續發(fā)展力為參考點(diǎn)。

　　1.樹(shù)立德育為先理念。樹(shù)立人人都是德育工作者的理念，努力構建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過(guò)程，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時(shí)鼓勵蹲點(diǎn)干部多深入班級，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

　　2.抓好德育隊伍建設。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊伍，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。一是加強班主任培訓，認真抓好班主任傳、幫、帶工作，以老帶新，相互學(xué)習，促進(jìn)班主任的成長(cháng)，定期安排班主任到企業(yè)參觀(guān)考察，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對學(xué)生的培養要求，提高班主任工作的針對性；二是實(shí)施班主任培養工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機，組織開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽，培養造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學(xué)會(huì )研究、善于反思、敢于創(chuàng )新、不斷積累，努力做一個(gè)科研型、創(chuàng )新型班主任。

　　3.扎實(shí)開(kāi)展育人活動(dòng)。要突出抓好陽(yáng)光教育，感恩教育，勵志教育的三大主題教育活動(dòng)，借助秋季運動(dòng)會(huì )、第十一屆校園文化藝術(shù)節、特色社團等平臺，讓學(xué)生發(fā)現自我，展示自我，欣賞自我；同時(shí)在開(kāi)展社團活動(dòng)中，力爭將社團做活、做優(yōu)，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。

　　(三)內緊外促，提升業(yè)務(wù)水平

　　教師隊伍建設是學(xué)校的“頭號工程”，一支愛(ài)崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng )設發(fā)展平臺，起好“助推器”作用，通過(guò)“壓擔子”、“拔尖子”，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)，另一方面要求教師自身不斷修身固體，夯實(shí)根基，扎好馬步。

　　1.加強業(yè)務(wù)練兵，提升自身業(yè)務(wù)。以技能大賽、創(chuàng )新大賽、“兩課”評比為切入口，開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，扎實(shí)提升教師業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處認真組織選手多摘省“兩課”評比入場(chǎng)券，力爭省賽再出金牌。實(shí)訓處統籌謀劃全力備戰市技能大賽，優(yōu)化組隊和集訓，力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時(shí)加強教師基本功考核，扎實(shí)推進(jìn)公開(kāi)課活動(dòng)，建立聽(tīng)評課及撰寫(xiě)聽(tīng)后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

　　2.支持在職研修，提升教學(xué)素養。鼓勵青年教師，骨干教師攻讀研究生、考取相關(guān)資格證書(shū)，改善教師的學(xué)位學(xué)歷結構，提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排35

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神及《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導，以新課程改革為契機，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設；創(chuàng )新學(xué)校管理，深化教學(xué)改革；落實(shí)因材施教，注重多元評價(jià)，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　　二、工作目標

　　根據市教育局有關(guān)工作部署，緊緊圍繞“全面提升教學(xué)質(zhì)量”及“平安校園創(chuàng )建”活動(dòng)兩大主題，以教學(xué)為中心，扎實(shí)有效開(kāi)展課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好德育工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng )建平安、和諧的校園秩序，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平邁上更高臺階。

　�。ㄒ唬┌踩�與綜治工作

　　全面完成與教育局簽訂的安全工作目標管理責任狀的各項工作任務(wù)，強化制度建設，提高安全工作的管理水平，落實(shí)安全工作“一崗三責”制。認真貫徹預防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施，強化內部防范安全工作。

　　注重五個(gè)防范即設施防范、管理防范、宣傳防范、教育防范、保險防范。采取有力措施，堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生，確保師生安全。加強培訓工作，提高管理水平；加強隱患排查，消除安全事故；加強宣傳工作力度，營(yíng)造良好的安全氛圍。做好校車(chē)的管理工作，確保學(xué)生的乘車(chē)安全，配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　�。ǘ�）德育工作

　　1、狠抓教師職業(yè)道德建設，著(zhù)力塑造實(shí)小教師形象

　　嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關(guān)規定，組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德建設有關(guān)材料，通過(guò)學(xué)習，提高認識，進(jìn)一步增強全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感，大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。

　　對教師隊伍的管理，以人性化管理為主、以制度化管理為輔，制度化管理與人性化管理相結合。把“以人為本”的思想滲透到教師隊伍的建設與管理中去，充分地調動(dòng)教師的工作積極性，使得教師更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。

　　創(chuàng )新學(xué)校管理，維護良好工作秩序。確保政令暢通，各部門(mén)、各班必需嚴格按照校長(cháng)室統一部署開(kāi)展工作，杜絕有令不行，有禁不止現象。嚴肅工作紀律，教職工有事請假，包括上班期間中途外出，必須履行請假登記手續。嚴格執行報告制度，發(fā)生重大事件有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、責任人必須及時(shí)向校長(cháng)報告并在第一時(shí)間到達現場(chǎng)及時(shí)處理。私家車(chē)不得在校內行駛�？�，嚴禁酒后駕車(chē)。教師在上課、集會(huì )期間嚴禁接聽(tīng)電話(huà)，上課、集會(huì )間電話(huà)應關(guān)機或夾在振動(dòng)、無(wú)聲位置。校內提倡不吸煙，禁止教職工在教室吸煙。每一位教師要注重自身良好形象的塑造，用自身的良好行為來(lái)影響和教育學(xué)生，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境。

　　2、堅持德育為首，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎

　　制定出較為科學(xué)的、具體的“衡陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規范”，在各個(gè)方面細化學(xué)生的德育思想和德育行為。開(kāi)展豐富的養成教育活動(dòng)。通過(guò)“國學(xué)”系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(cháng)的道德品質(zhì)。

　　抓實(shí)、抓細德育常規管理工作。在細和實(shí)上下足功夫，做到常規教育經(jīng)�；�、德育活動(dòng)多樣化，養成教育天天化，形成“全員、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重學(xué)生的習慣養成教育和潛能開(kāi)發(fā)，努力打造特色的素質(zhì)教育新模式。

　　加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育及養成教育。

　　充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及隊會(huì )課、晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、日常行為規范教育和養成教育，加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督，讓學(xué)生形成良好的行為習慣，讓文明之花溢滿(mǎn)校園。

　　加強學(xué)生的心理健康教育，增強學(xué)生的自信心。要有計劃地積極組織教師，尤其是班主任學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。注意典型案例剖析和創(chuàng )設情境教育，注重個(gè)別心理輔導和團體心理輔導相結合，努力消除學(xué)生在學(xué)習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。

　　加強學(xué)生自我保護和自我生存能力教育，積極開(kāi)展火災自救、地震逃生等疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的自我保護能力。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　嚴格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標準》，牢固樹(shù)立“讓每一位學(xué)生在原有的基礎上有所發(fā)展”的教學(xué)思想。一抓有效備課，二抓有效上課。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行常規聽(tīng)課，教師之間互相聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)和上課教師交換意見(jiàn)，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。

　　優(yōu)化教師教學(xué)行為，改善學(xué)生學(xué)習方式。教學(xué)常規管理趨向科學(xué)化、規范化、制度化，提高管理的層次，擴大教學(xué)資源、信息庫的范圍。開(kāi)展學(xué)生學(xué)法研究，積極開(kāi)展探究型課程學(xué)習，通過(guò)過(guò)程管理，加強質(zhì)量監控，實(shí)現綜合教學(xué)質(zhì)量達到全市水平。

　　1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念。

　　新學(xué)年開(kāi)始，所有的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間一律用來(lái)學(xué)習新課改理念，讓教師從思想上接受“課堂是學(xué)生的”這一理念。帶領(lǐng)骨干教師到兄弟學(xué)校學(xué)習，感受他們的“新課堂”，使教師得到提升和成長(cháng)。

　　2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程。

　　我校將以新課程改革的精神為指導，以“把課堂還給學(xué)生”為理念，借鑒別的先進(jìn)教學(xué)模式，以此來(lái)促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革工作的全面開(kāi)展。（1）教學(xué)目標的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養良好的品德與健全的人格。

　�。�2）優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習方法、方式指導上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類(lèi)提高上；把導的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上。

　�。�3）課堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、批改作業(yè)精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。

　�。�4）要運用上述要求，制訂檢查教案標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，加強教案檢查和評課觀(guān)摩。教研組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價(jià)為契機和導向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，多出好課。

　　3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節（年級學(xué)科）要跟蹤調查指導。

　　4、把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育和形成學(xué)校辦學(xué)特色的有效載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新能力為目標，在學(xué)生中普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)精神，讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的樂(lè )趣。

　　5、加強寫(xiě)字教學(xué)，整體提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平

　　要進(jìn)一步加大學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)在各學(xué)科常規檢查中的權重，堅持教學(xué)質(zhì)量檢測中對學(xué)生書(shū)寫(xiě)進(jìn)行專(zhuān)項評價(jià)，形成各學(xué)科任課教師共同關(guān)注學(xué)生書(shū)寫(xiě)的良好氛圍，引導全體學(xué)生注重書(shū)寫(xiě)、熱愛(ài)書(shū)法學(xué)習。

　　6、推進(jìn)教育科研，抓緊教育質(zhì)量的生命線(xiàn)

　　用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng )品牌、樹(shù)。教師要做到人人有課題，時(shí)時(shí)有研究。注重資料積累，不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文和教學(xué)隨筆，鼓勵教師向教育刊物投稿，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制，以調動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性，提高參與率。教師要加強學(xué)習研究。45周歲以下教師每學(xué)年必須在市級及以上的教育刊物上發(fā)表論文或參加市級及以上的論文比賽上獲獎，45周歲以上教師每學(xué)期獨立撰寫(xiě)教育論文一篇。教師每月撰寫(xiě)2篇有一定質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆。積極開(kāi)展教師“七個(gè)一活動(dòng)”，即訂一份好計劃，寫(xiě)一份好教案，出一份好試卷，上一節好新課改示范課，寫(xiě)一篇好新課改論文，寫(xiě)一份新課改導學(xué)案，讀一本新課改好資料。

　�。ㄋ模�體育、衛生、藝術(shù)教育工作。

　　積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)、加強衛生習慣教育，以開(kāi)展小樂(lè )器進(jìn)課堂為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校體育衛生藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用，不斷促進(jìn)全體學(xué)生體質(zhì)健康水平、身心健康水平和藝術(shù)修養水平的不斷提高。

　　1、規范教育教學(xué)常規，實(shí)施體育質(zhì)量提升工程。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。開(kāi)齊上好體育課。

　　2、強化食品安全和常見(jiàn)病、傳染病防控工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保健操；按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。

　　3、抓好校園文化建設

　　圍繞“為學(xué)生的幸福人生奠基、為教師的幸福人生添彩”這個(gè)總目標，挖掘學(xué)校內涵，創(chuàng )設育人氛圍，凸顯辦學(xué)特色。一是根據學(xué)校校園文化建設方案，完成校園文化墻建設工作，使其成為優(yōu)化校園環(huán)境、展示學(xué)校風(fēng)采的新平臺；二是搞好樓梯（樓道）文化建設，增加文化內涵，充分發(fā)揮育人功能，營(yíng)造健康向上、書(shū)香四溢的文化氛圍；三是抓好班級文化建設。教室門(mén)前集中進(jìn)行班訓、班風(fēng)、班主任寄語(yǔ)、班級誓言等內容展示。窗戶(hù)玻璃適當布置，凸現童趣。班內的板報、墻報等要不斷充實(shí)內容，既要講求美觀(guān)，更要實(shí)用且具教育意義；四是進(jìn)一步加強辦公室文化建設。要通過(guò)檢查評比等手段，督促各辦公室優(yōu)化室內布置，規范物品擺放，增添綠色植物，同時(shí)強調人文化、個(gè)性化，突出段部特色，展示團隊精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧、溫馨的工作環(huán)境。

　　4、積極開(kāi)展“小樂(lè )器進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)。我們本著(zhù)“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅實(shí)的基礎。為了加強領(lǐng)導，我們將成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任、后勤主任為副組長(cháng)，骨干音樂(lè )教師為成員的領(lǐng)導小組，做到分工明確細致。落實(shí)好豎笛，口風(fēng)琴，葫蘆絲三種小樂(lè )器的教學(xué)。并對學(xué)生進(jìn)行考評、對教師進(jìn)行考核。為了加強管理，落實(shí)到位，我們將制定“課堂培訓規則、藝術(shù)特色活動(dòng)制度、輔導安全管理規定、分散自我練習制度、輔導管理教師考核制度”等來(lái)保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　5、繼續推進(jìn)校園信息化建設

　　提高教師應用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力，提高班級多媒體設備、教師用微機等的利用率；繼續完善學(xué)校網(wǎng)站建設，提高網(wǎng)站實(shí)效性和利用效率，不斷充實(shí)網(wǎng)站內容，及時(shí)更新信息，上傳網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現教案、課件等教學(xué)資源的`共享。

　�。ㄎ澹┲Р抗ぷ�

　　以學(xué)習貫徹黨的十八大精神為動(dòng)力，以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為抓手，緊緊圍繞教育創(chuàng )新、內涵發(fā)展這一主題，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部和黨員隊伍建設，探索新時(shí)期黨建工作新思路，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實(shí)的組織和思想保證。充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用，在教職工中營(yíng)造樹(shù)師德，提素質(zhì)，比貢獻的氛圍；開(kāi)展“黨員教師示范課”活動(dòng)，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng )新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng)，確保學(xué)校中心工作的順利完成。

　�。�六）工會(huì )工作

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，履行工會(huì )職責，關(guān)心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個(gè)中心，在全校開(kāi)展“爭做學(xué)習型教師”活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，發(fā)揮工會(huì )的職能作用，維護廣大教職工合法權益。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。創(chuàng )新工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)小教育的改革、發(fā)展做貢獻。

　�。ㄆ撸┖笄诠ぷ�

　　樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調動(dòng)后勤工作人員的積極性，加強學(xué)校的財物及校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹(shù)木管理，抓好校園環(huán)境建設，確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節約型學(xué)校建設，節水、節電、節材、節油，控制辦公費用，降低辦學(xué)成本，建立良好的后勤管理秩序，努力開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排36

　　本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪(fǎng)的各項工作。

　　一、目標要求

　　落實(shí)“安全第一、預防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，減少各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　二、指導思想：

　　為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學(xué)生，認真貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度重視、積極應對、依法科學(xué)管理的總體要求，堅持及時(shí)、準確、適度的原則，充分準備，嚴防嚴控，加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會(huì )秩序穩定。為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　三、進(jìn)一步完善、加強組織領(lǐng)導

　　學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育管理工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：徐xx

　　副組長(cháng)：卓xx

　　成員：其他行政成員、中層干部及各班主任

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬�、宣傳教育

　　1、營(yíng)造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

　　確定本學(xué)期開(kāi)學(xué)月（九月）為小學(xué)“安全教育月”，組織并上好“安全第一課”（以紀念抗戰勝利70周年為主題，學(xué)習宣講英雄人物及事跡），學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報，每個(gè)班級辦一期以安全為主題的學(xué)習園地，并在每月一期的學(xué)習園地中設有一個(gè)版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內容。在校園相關(guān)位置設置恰當的標語(yǔ)牌。使全體師生樹(shù)立“安全事關(guān)你我他，平安幸�？看蠹摇钡姆阑家庾R。

　　2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

　　利用遠程教育資源，用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學(xué)習一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學(xué)生回家后向家長(cháng)宣講相關(guān)安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長(cháng)，以引起家長(cháng)的高度重視，以形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長(cháng)充分明白“事故預防無(wú)小事，平安和諧保穩定”。

　　3、加強衛生健康教育，認真組織師生學(xué)習衛生健康知識，進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控的能力。上好健康衛生教育課，深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，流感的防控教育工作落到實(shí)處，做到“班班有活動(dòng)、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認識，明確強化責任意識，達成學(xué)校的安全管理工作人人有責的共識。

　　4、進(jìn)行樓道安全行走培訓及疏散演練活動(dòng)

　　學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊上下樓梯，但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強化訓練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中，全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強化訓練、緊急疏散演練活動(dòng)，張貼樓道安全標語(yǔ)、設立樓道等區域安全監督崗，加大教育力度，規范學(xué)生行為，對于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強化教育的要進(jìn)行強化教育，以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

　　5、進(jìn)行交通安全教育

　　開(kāi)學(xué)初將對全體師生進(jìn)行交通安全教育，反復教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走，過(guò)馬路要走人斑馬線(xiàn)，鄉間小路要走中間，并將“過(guò)馬路，左右看，守規則，我平安”讓學(xué)生知曉，進(jìn)一步規范學(xué)生的交通安全的行為習慣。

　　6、要集中進(jìn)行專(zhuān)題講座：道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進(jìn)行重點(diǎn)培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據需要聽(tīng)看相關(guān)安全知識的專(zhuān)題講座。

　　7、向全校師生及社會(huì )發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議，學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì )發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會(huì )的廣泛關(guān)注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

　�。ǘ�）、健全各類(lèi)制度

　　1、進(jìn)一步健全、完善、落實(shí)各項規章制度，

　　2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

　　3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

　　4、學(xué)校各處室安全管理制度

　　5、環(huán)境衛生管理的有關(guān)制度

　　6、校車(chē)管理有關(guān)制度

　　1、教育教學(xué)安全

　�、鸥骺迫谓處熞�與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。

　�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)。

　�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。

　　2、交通安全

　�。�1）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　�。�2）護導教師要加強責任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

　�。�3）當日護導師要切實(shí)履行護導職責，課間下操場(chǎng)巡視學(xué)生活動(dòng)，及時(shí)制止學(xué)生的危險行為，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。

　�。�4）嚴禁12周歲以下學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

　�。�5）加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。

　　3、校產(chǎn)校舍安全

　�。�1）定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查（每月一次），發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　�。�2）每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。

　�。�3）加強保衛工作，防盜防火。

　　4、教學(xué)設施安全

　�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。

　�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　�、羌訌妼�學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。

　�、燃訌妼�實(shí)驗室、電腦房、音樂(lè )室、圖書(shū)室等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。

　�、赏晟品阑鹪O施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　5、防溺水安全

　�。�1）利用班會(huì )、周五安全教育日、顯示屏、板報，宣傳欄、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)等形式加強對學(xué)生的安全意識。

　�。�2）保安定時(shí)到學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)行巡視，及時(shí)發(fā)現及時(shí)制止。

　　6、預防疾病安全

　�。�1）堅持每日晨檢制度，了解學(xué)生出席情況，并定時(shí)上報教委辦。

　�。�2）嚴把“病從口入”關(guān)，建立24小時(shí)菜樣留存，并作好記錄；對食品的采購、放存、加工等嚴格把關(guān)，專(zhuān)人簽收負責。食堂用品做到定期消毒，同時(shí)要給學(xué)生提供合格的飲用水。

　　7、消防安全

　�。�1）定期對校園的消防設施進(jìn)行排查，更新。

　�。�2）加強學(xué)生的消防安全教育，定期開(kāi)展消防安全演練，提高學(xué)生的消防安全意識和自我保護意識。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

　�。ㄈ�）、步驟實(shí)施

　　1、加強督查，落實(shí)各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開(kāi)學(xué)前，對于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認真的記載，做到心中有數，能整改的要及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要做好防控工作，需要向上級主管部門(mén)報告的要及時(shí)報告，確保不出差錯。

　　2、教師要與學(xué)生家長(cháng)保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時(shí)與乘車(chē)學(xué)生的家長(cháng)簽訂安全責任狀。要求家長(cháng)與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作，確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

　　3、落實(shí)學(xué)校各項安全管理工作責任制。按照《尊橋小學(xué)突發(fā)公共衛生、安全事故的應急處置預案》，簽訂層層安全管理工作責任狀。學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來(lái)抓，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng)，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節，針對存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施，及時(shí)消除安全隱患，預防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　4、嚴格執行學(xué)�！锻鈦�(lái)人員登記制度》，控制校外車(chē)輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園，嚴防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進(jìn)一步加大執行安全工作管理制度的力度，建立學(xué)校安全管理工作的長(cháng)效機制。

　　5、認真落實(shí)食品衛生安全監督制度。嚴格按照《學(xué)校衛生管理工作條例》，開(kāi)學(xué)前對學(xué)校安全管理工作進(jìn)行全面排查，再次落實(shí)飲食安全，確保師生員工飲食衛生安全。定期對教室、廁所等設施進(jìn)行徹底消毒。

　　8、對于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實(shí)的基本信息記載，并上報學(xué)校存檔備查。

　　學(xué)校安全工作事關(guān)重大，是學(xué)校不可忽視的，制定安全工作計劃讓學(xué)生能夠安全，健康的成長(cháng)，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的最佳環(huán)境。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排37

　　一、指導思想

　　根據xx市教育教學(xué)文件和xx鄉中心初中教育教學(xué)指導意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)情，以教務(wù)績(jì)效考核為導向，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本培訓為載體，加強教學(xué)精細化管理，打造雅善教學(xué)，潤澤師生美好心靈，培養教師用專(zhuān)業(yè)心、做專(zhuān)業(yè)事，培養學(xué)生達到樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)的目的，提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。

　　二、工作目標

　　1、努力達到中心初中下達的教學(xué)質(zhì)量目標。

　　2、建立評價(jià)機制，促進(jìn)藝術(shù)類(lèi)課程（音、體、美等內容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫(xiě)規范字、講普通話(huà)、唱紅色歌曲等內容），能根據實(shí)際有效落實(shí)。

　　3、培養學(xué)生做到“六會(huì )”，即：學(xué)會(huì )預習、學(xué)會(huì )提問(wèn)，學(xué)會(huì )復習、學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )查找資料的習慣。

　　4、提高教師“三有”，即：教學(xué)有特色，研究有總結，交流有資料。

　　三、工作安排

　　9月份

　　1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

　　2、接受開(kāi)學(xué)初檢查（學(xué)科計劃、備教改研行動(dòng)與資料）。

　　3、學(xué)習新課標、教學(xué)各類(lèi)職責與方案（“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內比教學(xué)方案，教學(xué)常規職責）。

　　4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

　　10月份

　　1、解讀雅善教學(xué)的“6個(gè)3”。

　　2、召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì )議。

　　3、開(kāi)展課內比教學(xué)活動(dòng)。

　　4、邀請家長(cháng)參與聽(tīng)、評課，開(kāi)創(chuàng )“課堂開(kāi)放日”。

　　5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作。

　　11月份

　　1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

　　2、制定期末質(zhì)量目標獎懲方案。

　　3、召開(kāi)“微型家長(cháng)會(huì )”，提升班級文化。

　　12月份

　　1、舉行“評教評學(xué)評習慣”活動(dòng)。

　　2、結束音、體、美考核工作。

　　3、調查一至五年級后20%學(xué)生的輔導情況。

　　4、以年級為單位，舉行一次寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

　　元月份

　　1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語(yǔ)。

　　2、提醒各科教師上交資料（復習計劃、教學(xué)小結、教輔用書(shū)、學(xué)習筆記等）。

　　3、各科任教師撰寫(xiě)期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等）。

　　說(shuō)明：

　　1、以上安排與上級檢查有沖突時(shí)，酌情調整。

　　2、日巡堂、周調閱、月檢查結果及時(shí)反饋或者典型人和事在教師會(huì )上專(zhuān)題討論。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排38

　　一、指導思想

　　圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。

　　二、工作目標:

　　(一）加強學(xué)生日常的...的行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣；

　�。ǘ�）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生；

　�。ㄈ�）深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

　�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”即：加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

　�。ǘ�）不斷優(yōu)化和.合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到“三求”即：常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，

　�。ㄈ�）繼續實(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

　�。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。具體設想如下：

　　1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )的學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

　　2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

　　(五)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。

　　1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口，強調“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）；抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規范等）；抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日常的...的活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種.會(huì )做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。

　　2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

　　3、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。

　　5、開(kāi)展豐富多.的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。

　　四、月份安排

　　九月份

　　1、開(kāi)學(xué)典禮，制定德育工作計劃；

　　2、慶祝第25個(gè)教師節系列活動(dòng)；

　　3、安全教育，國慶節黑板報。

　　十月份

　　1、國慶60周年慶�；顒�(dòng)；

　　2、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng)；

　　3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)；

　　4、安全知識專(zhuān)題講座。

　　十一月份

　　1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動(dòng)；

　　2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習慣強化教育；

　　3、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣檢查，作業(yè)展評，少先隊中隊活動(dòng)觀(guān)摩；

　　4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區德育處。

　　十二月份

　　1、校園小歌手比賽；

　　3、學(xué)期總復習動(dòng)員會(huì )，安全教育；

　　5、慶祝元旦活動(dòng)。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排39

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針為指導，以學(xué)校辦學(xué)思想為依據，以抓教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn)，充分發(fā)揮全組老師的積極因素，上下精誠團結，求真務(wù)實(shí)，積極營(yíng)造年級新的民展增長(cháng)點(diǎn)。

　　二、中心工作

　　鞏固優(yōu)秀年級形象。

　　每個(gè)老師要樹(shù)立高尚的師德，本著(zhù)對學(xué)生高度負責任的態(tài)度，提高教書(shū)育人的主動(dòng)性，積極性和制造性，把德育工作當作我們共同的任務(wù)。同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止學(xué)生在�；顒�(dòng)中意外傷害的發(fā)生，把安全作為第一責任，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

　　班主任要利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實(shí)驗區初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價(jià)標準》。進(jìn)一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實(shí)學(xué)生品德，保持先進(jìn)年級的光榮稱(chēng)號。

　　三、加強質(zhì)量意識，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年，其成績(jì)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結果。我們要發(fā)揚七中人精神，吃苦懶勞，團結奮進(jìn)，向上求實(shí)，以學(xué)生的利益為宗旨，視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù)，用新的教學(xué)理念，規范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節，做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”，學(xué)生負擔要“輕”，教學(xué)要“活”的教學(xué)意識，確保教學(xué)績(jì)效，我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jì)的重要標竿。

　　2、注意階段性小結。每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學(xué)生，對于出現的問(wèn)題，尋求解決良策，對于偏科學(xué)生要做細仔工作，校正此類(lèi)現象，每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數，鎖定培養對象，有的放失開(kāi)展工作，爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。

　　四、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校。

　　家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學(xué)校教育的補充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認真貫徹中共《中央國務(wù)院，關(guān)于進(jìn)一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》把家庭教育和社會(huì )教育、學(xué)校教育工作者緊密的結合起來(lái)，堅持辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng )我校德育教育的新局面。

　　五、具體工作

　　九月份：

　　1、學(xué)習制訂年級工作計劃及家長(cháng)學(xué)校工作計劃；

　　2、分期分批召開(kāi)第一次家長(cháng)座談會(huì )；

　　3、深入學(xué)習市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實(shí)驗區初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價(jià)標準》。

　　4、科技小制作培訓；

　　5、參加學(xué)校的北山秋韻運動(dòng)會(huì )。

　　十月份：

　　1、第一次月考；

　　2、科技小制作評選工作。

　　十一月：

　　第二次月考：

　　1、召開(kāi)全年級家長(cháng)會(huì )。

　　十二月：

　　第三次月考。

　　分析本年級學(xué)生學(xué)習現狀。

　　元月：

　　期末調研考試；

　　本學(xué)期工作小結。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排40

　　一、指導思想

　　以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以跨越發(fā)展、享譽(yù)荊楚、走向全國為目標，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)素質(zhì)教育，強力作為，內涵發(fā)展，讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn)、方法科學(xué)、特色加品牌、社會(huì )廣泛贊譽(yù)的質(zhì)量名校，成為師生生命價(jià)值提升的平臺與載體，成為師生的精神家園！

　　二、工作目標

　　總體目標：內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長(cháng)、師有特技、校有特色，努力實(shí)現學(xué)校由規模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng )新型的轉型，真正實(shí)現跨越發(fā)展。

　　學(xué)校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合，逐步實(shí)現管理科學(xué)化、規范化、精細化，真正提檔升級。依法治校，認真落實(shí)《學(xué)校五大管理制度》，堅持常規管理高標準，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。堅持文化引領(lǐng)，深入開(kāi)展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉，不斷提升管理效能。

　　均衡迎檢：穩步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實(shí)體現義務(wù)教育的公益性、平等性原則，努力實(shí)現教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化，基礎設施標準化，重點(diǎn)實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設工程、學(xué)生關(guān)愛(ài)工程、學(xué)校標準化建設工程，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動(dòng)中起到排頭兵作用。

　　德育教育：落實(shí)常規德育，加強心理健康教育，努力達到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)，著(zhù)力打造“尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)�！钡膬�(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。

　　教學(xué)質(zhì)量：全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué)，成為荊州的品牌。

　　教育科研：深入開(kāi)展省、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內比教學(xué)”活動(dòng)，落實(shí)校本研修培訓。

　　隊伍建設：加強隊伍建設，打造和諧進(jìn)取團隊。努力培育教育觀(guān)念新穎、以德立教、以愛(ài)動(dòng)人、知識結構完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛(ài)的老師，著(zhù)力培養一支帶得起頭、過(guò)得起硬、沉得下心、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰斗力。

　　后勤保障：嚴格規范管理，開(kāi)源節流，著(zhù)力改善學(xué)生生活條件，著(zhù)力保障食品衛生安全，做到服務(wù)貼心、保障有力，進(jìn)一步提高師生及社會(huì )滿(mǎn)意率，再創(chuàng )品牌輝煌。

　　群團工作：加強師生的政治思想工作，加強黨的自身建設，不斷深化黨的“五個(gè)基本”建設和師德師風(fēng)建設，落實(shí)離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作，統籌做好社區共建、普法、計劃生育、社會(huì )治安、綜合治理等各項工作，圍繞中心，服務(wù)大局，形成特色。

　　宣傳交流：通過(guò)多種途徑加大學(xué)校內宣外宣力度，推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)中學(xué)子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開(kāi)放學(xué)校，輸入能量，增強辦學(xué)活力，提升辦學(xué)品位。

　　安全綜治：強化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內安全事故零發(fā)生，學(xué)生違法犯罪率為零，努力創(chuàng )建和諧、安全的文明校園。

　　三、工作措施

　　抓教育之本，在“管理精細化、服務(wù)貼心化、作為顯著(zhù)化、質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下工夫，謀創(chuàng )新之計，重落實(shí)之策，提發(fā)展之速，求爭先之效。

　�。ㄒ唬┮幏掇k學(xué)行為，創(chuàng )新工作方法，實(shí)現高位均衡

　　遵循辦學(xué)規律，彰顯以人為本。面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，持續著(zhù)眼五個(gè)堅持：

　　一是堅持學(xué)生平行編班，嚴控班額，教師均衡配置。

　　二是堅持開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，體音美勞計教育、學(xué)生實(shí)驗操作、計算機操作、語(yǔ)言文字規范使用等達到新課程標準要求。

　　三是堅持身心健康第一，全校統一開(kāi)設心理健康教育課，全面推行德育導師制，全面開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，確保心理健康教育全覆蓋。

　　四是堅持高效輕負，全面取消早自習，打造高效課堂，嚴控課外作業(yè)量，確保學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間，追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。

　　五是堅持全面的質(zhì)量觀(guān)，建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評價(jià)體系，取消各類(lèi)考試排名，大力開(kāi)展特長(cháng)學(xué)生評價(jià)及特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示的平臺，讓每個(gè)學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長(cháng)。

　�。ǘ�）豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，抓實(shí)生態(tài)德育

　　育人為本，德育為先。堅持以生為本，創(chuàng )新育人方式，加強德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性，在德育內容上，力求豐富全面，重點(diǎn)突出愛(ài)國主義教育、文明養成教育、勵志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。

　　抓實(shí)常規，提高實(shí)效。細致入微抓管理，認真落實(shí)各項學(xué)校德育工作常規，充分發(fā)揮升旗、集會(huì )、團隊活動(dòng)、周小結等德育陣地的教育激勵作用，宣傳典型，弘揚正氣，糾錯矯偏，不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強德育管理督評，加強德育隊伍建設，強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。

　　豐富活動(dòng)，培養情趣。創(chuàng )新組織豐富多彩的德育活動(dòng)課程，實(shí)施學(xué)生品德提升工程。組建一批社團組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力，弘揚個(gè)性，展示才藝，展現活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節、大課間活動(dòng)、“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)、“五特學(xué)生”的關(guān)愛(ài)工程、校本教材《新弟子規》的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)、特長(cháng)學(xué)生評價(jià)及特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，從生命價(jià)值和意義上、從身心發(fā)育成長(cháng)的規律上、從參與社會(huì )活動(dòng)的方法上、從個(gè)人與集體與國家民族的關(guān)系上，引導學(xué)生去發(fā)現人生的美好。適時(shí)開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動(dòng)，全面籌備市第九屆田徑運動(dòng)會(huì )，力爭最優(yōu)成績(jì)。

　�。ㄈ�）抓實(shí)教學(xué)過(guò)程，深化教育科研，打造生態(tài)課堂

　　科學(xué)施教，規范過(guò)程。強化質(zhì)量意識，加強教學(xué)管理；強化研究意識，加強教學(xué)研究；強化學(xué)習意識，加強校本研修。嚴把六項過(guò)程關(guān)，嚴格常規管理；堅持課堂巡查，嚴控教學(xué)違規；堅持集體備課，加強常規教研；開(kāi)展學(xué)情調查，嚴謹教風(fēng)學(xué)風(fēng)；規范資料使用，切實(shí)做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓，常規教學(xué)與分層輔導一起抓，學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓，教學(xué)過(guò)程與目標管理一起抓。

　　開(kāi)展科研，樹(shù)立品牌。抓好各級課題實(shí)驗研究，追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組、教研組作用，集中團隊智慧，整合教師資源，讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果，讓教研文化彰顯特色。扎實(shí)開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮“班班通”等現代教學(xué)手段的作用，有效、高效使用信息技術(shù)，真正實(shí)現教育技術(shù)現代化。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習的潛能，充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓晚自習改革等特色課程的開(kāi)發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)�；I辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內涵、整理成集，以此促進(jìn)學(xué)校生態(tài)教育的長(cháng)遠健康發(fā)展。

　�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造優(yōu)秀團隊

　　加強干部隊伍建設。要求行管人員做到“四三二一”，即強化四個(gè)意識：責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、執行意識；發(fā)揚三種干勁：求真務(wù)實(shí)的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁；樹(shù)立兩個(gè)形象：工作形象、作風(fēng)形象；落實(shí)一種能力：執行力。在常規管理中落實(shí)層級管理體系，明確校長(cháng)、副校長(cháng)、職能處室、年級組崗位職責，堅持各在其位，各施其職，各負其責，層層推進(jìn)，逐級落實(shí)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　加強師德師風(fēng)建設。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點(diǎn)，全力建設一支教育觀(guān)念新穎、以德立教、以愛(ài)動(dòng)人、知識結構完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛(ài)的教師隊伍。大力開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，不斷增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感。大力進(jìn)行人文關(guān)懷、評先表�；顒�(dòng)，讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。

　　推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力，創(chuàng )新教師學(xué)習培訓提高的方法，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的增強和專(zhuān)業(yè)水平的提升。通過(guò)自主研修、專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等，著(zhù)力培養推介學(xué)校名師。營(yíng)造教師自學(xué)提高的氛圍，提倡教師每周做一套中考題，每月讀一本好書(shū)，每年學(xué)會(huì )一項專(zhuān)門(mén)技術(shù)，要求教師每期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例、反思或論文。

　�。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO，抓實(shí)群團工作，追求高效和諧

　　加強制度管理。學(xué)校實(shí)施五塊四線(xiàn)制管理（五塊：三個(gè)年級組、后勤組、機關(guān)組；四線(xiàn)：德育線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn)、后勤線(xiàn)、機關(guān)中樞線(xiàn)），強化校級干部線(xiàn)條負責制和年級管委會(huì )主任負責制。嚴格實(shí)施《學(xué)校五大管理辦法》，用制度約束人，管理人，激勵人。

　　做到文化立校。不斷提煉建樹(shù)先進(jìn)的文化理念，不斷豐富其精神內涵，讓其成為師生行為的指導，成為學(xué)校持續發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展、氛圍營(yíng)造、輿論宣傳等形式，逐步構建一個(gè)包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式，管理理念在內的豐富的學(xué)校文化體系，讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書(shū)香校園、示范學(xué)校。

　　抓好黨群建設。加強黨的建設，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，實(shí)行人事、招生、評先表模、職稱(chēng)評定、崗位設置等重大事項的集體決策制度，有效防止不正之風(fēng)，維護教師利益。發(fā)揮團委在學(xué)生德育、興趣活動(dòng)、心理健康教育、社會(huì )實(shí)踐等方面的積極作用。加強民主治校，定期召開(kāi)教代會(huì )，充分發(fā)揮工會(huì )的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護政、參政議政的職能作用，進(jìn)一步加強對學(xué)校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監督。

　　加強老干工作。切實(shí)加強離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作，定期召開(kāi)座談會(huì )，走訪(fǎng)離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼、老有所樂(lè )、老有所為。

　　加強紀檢監察。加強監督、防微杜漸、嚴格教育，把信訪(fǎng)維穩作為“第一要務(wù)”，確保學(xué)校和諧穩定。加強廉政風(fēng)險預警防控工作和民主民權民生的調研工作，堅持構建預防為主和教育、制約、監督并重的懲防體系，進(jìn)一步加大黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作的監督力度，做到公開(kāi)及時(shí)、有效規范。

　�。�六）規范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理效能

　　規范收費。嚴格執行上級的收費紀律和要求，不亂收、多收任何費用，杜絕其它任何形式或個(gè)人的收費行為。

　　開(kāi)源節流。積極拓寬學(xué)�；I資渠道，增加自身造血功能。增強全校節約意識，杜絕不合理開(kāi)支，量入為出，節約增資。

　　管理增效。重制度講規范，嚴格財務(wù)財物和建設管理。加強預算管理，加強財物的管理，嚴格控制大宗設備的添置，嚴格實(shí)施物質(zhì)采購計劃報批制。認真執行學(xué)校建設維修計劃，確保校園標準化建設保質(zhì)保量保時(shí)完成。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續深入抓好“四創(chuàng )”工作，切實(shí)推進(jìn)“十有八配套”建設，著(zhù)力改善學(xué)生生活條件。落實(shí)大宗物質(zhì)定點(diǎn)采購制，全力防控安全事故和食物中毒事故，確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務(wù)技能提高，強化服務(wù)意識、全局意識、奉獻意識，做到服務(wù)貼心化、操作規范化、辦事節約化，進(jìn)一步提高師生及社會(huì )滿(mǎn)意率，再創(chuàng )品牌輝煌。

　�。ㄆ撸┌踩�常抓不懈，維穩持之以恒，打造平安校園

　　完善責任體系。安全防范、預防為主、群防群治，構建安全責任目標管理體系，分類(lèi)逐級與責任主體簽訂安全責任狀，讓人人成為安全工作員。

　　深化預警機制。實(shí)行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時(shí)全天候值班制，加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查，加強危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　加強教育管理。深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，利用專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式進(jìn)行“六普法”教育活動(dòng)。加強校園衛生、食品藥品安全、師生交通安全管理，加強節假日安全維穩工作。

　　強化綜治工作�？烤�細的過(guò)程管理保安全，落實(shí)每日工作流程和規范。狠抓防范與整改，做到根據上級要求抓，根據事態(tài)發(fā)展抓，根據季節特點(diǎn)抓，根據突出問(wèn)題抓，及時(shí)發(fā)現、排除校園的安全隱患，切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排41

　　一、指導思想

　　安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要，我們要從促進(jìn)社會(huì )和諧、促穩定的高度，充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，以對師生負責的高度態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。

　　二、主要工作及措施

　　1、成立領(lǐng)導小組

　　充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，校委會(huì )成員為副組長(cháng)，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。

　　2、建立健全規章制度

　　做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學(xué)習安全方面的法律法規，定期出版墻報、專(zhuān)欄，定期利用班隊會(huì )等開(kāi)展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識。

　　3、建立安全工作責任制

　�。�1）、學(xué)校與每位家長(cháng)和班主任分別簽定安全工作責任書(shū)。

　�。�2）、制訂安全管理工作各項制度。

　　4、貫徹安全第一，預防為主的方針

　　“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門(mén)口、校園等地方的檢查，節假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節課的老師都要維持好校門(mén)口的交通秩序，嚴禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門(mén)口周?chē)�的整治力度，尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設點(diǎn)，校門(mén)口不準擺賣(mài)東西和停放車(chē)輛。確保師生人身安全，發(fā)現重要情況，及時(shí)上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　5、全面開(kāi)展安全大檢查

　　學(xué)期開(kāi)始再對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

　　6、教育教學(xué)安全

　�。�1）各任課老師要繼續與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�。�2）由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，要制訂好詳細具體的、切實(shí)可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫大意。

　�。�3）體育課及其他室外游戲，教師要全程監督，活動(dòng)量大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應勉強。

　　7、交通安全

　�。�1）班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。

　�。�2）我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級學(xué)生家長(cháng)要接送。

　　學(xué)生至校門(mén)口；要求三四五六年級學(xué)生家長(cháng)送至校門(mén)口，放學(xué)時(shí)由最后一節課的老師護送學(xué)生過(guò)馬路，并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽。

　�。�3）各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定，嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(cháng)取得聯(lián)系。

　�。�4）嚴禁未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

　�。�5）加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦-理登記手續。

　　8、教學(xué)設施安全

　�。�1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，接插線(xiàn)前要檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，不得亂拉電線(xiàn)。

　�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　�。�3）加強對學(xué)生日常行為規范教育，上下樓梯右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

　�。�5）完善防火設施，設置警示標志。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力！

　　9、要求學(xué)生做到10個(gè)方面

　　1、嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生事故。

　　2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。

　　3、嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

　　4、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品帶入校內。如刀具、棍棒等）

　　5、妥善保管好個(gè)人錢(qián)物，將個(gè)人隨身所帶的錢(qián)幣不要放在教室。教學(xué)樓內一旦發(fā)生火災地震等意外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

　　6、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現象發(fā)生。

　　7、培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會(huì )自我調解和放松，緩解過(guò)重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

　　8、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。

　　9、預防各種傳染病。各班要注意開(kāi)窗，有病早報告，早治療。

　　10、參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現存在的問(wèn)題，及時(shí)向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排42

　　一、指導思想

　　學(xué)校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標，牢牢把握“教育觀(guān)念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過(guò)去的建設成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質(zhì)化內涵；進(jìn)一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。

　　二、工作目標

　　1、努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成。

　　2、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認識，全面加強教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、完善各項規章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規范管理行為。

　　4、加強教師隊伍建設，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內涵建設。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬﹫猿帧耙缘铝⑿！�，建設文明和諧校園

　　1、加強師德師風(fēng)建設

　　本學(xué)期，在廣大教師認真執行“教師十不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結合每?jì)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)�！比齻�(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習、對照、匯報、總結”四個(gè)階段進(jìn)行（學(xué)校將在學(xué)期末評選最佳愛(ài)心獎）。在廣大教師中樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設，提升教師的綜合素養和群體形象，提升學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。通過(guò)發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點(diǎn)，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長(cháng)的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步的良好氛圍。

　　2、建立常規管理新秩序

　　“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學(xué)校常規管理新的建設要求，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規管理當中。

　　“平安”

　　第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會(huì )有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執行教育教學(xué)安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。

　　“綠色”

　　第一是衛生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀(guān)，特別是后勤包干區和專(zhuān)用教室的衛生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。

　　第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查（定期與抽查結合）做好歸納總結，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。

　　第三是綠化，加強愛(ài)護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀(guān)，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現有的基礎上，集思廣益，教育學(xué)生呵護現有的一草一木。

　　“和諧”

　　一是學(xué)校令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。

　　二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)�不計小節�?/p>

　　三是加強家校聯(lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識。除了組織開(kāi)展好每期家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長(cháng)的情感溝通與思想交流，對于學(xué)困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪(fǎng)尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。

　　3、豐富校園文化活動(dòng)

　　在“六一”前后，以?xún)和�節日為契機，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。班隊應充分發(fā)揮積極性，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節約”等良好的道德品質(zhì)，

　�。ǘ�）堅持質(zhì)量意識，抓實(shí)教學(xué)常規管理

　　1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識

　　實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標之一，是影響社會(huì )與家庭對學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團結拼搏”的教學(xué)氛圍。

　　2、切實(shí)加強教學(xué)常規管理

　　從備課（提高有效性）、上課（體現時(shí)效性）、作業(yè)（加強精選性）、輔導（注重及時(shí)性）、評價(jià)（倡導發(fā)展性）等環(huán)節入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力，切實(shí)實(shí)現減負增效。期初責任教研組長(cháng)制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應該做好的本職工作。

　　3、切實(shí)提高六年級教學(xué)質(zhì)量

　　本學(xué)期將繼續落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時(shí)認真批改，及時(shí)正確評價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保成績(jì)優(yōu)異。

　　4、加強教導處與教研組的聯(lián)系

　　學(xué)校選各年級組組長(cháng)和教研組長(cháng)，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強調思想作風(fēng)與組織協(xié)調能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時(shí)要加強對各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)的培訓與指導工作，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當好領(lǐng)頭羊。

　　5、鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的建設成果

　　教學(xué)部門(mén)要加強儀器設備的嚴格管理與規范使用，提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益，并認真積累好檔案材料。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設。

　　6、搭建教師成長(cháng)舞臺，著(zhù)力打造骨干教師隊伍

　　一是通過(guò)師徒結對、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(cháng)檔案、評選年級組級教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現政治素養、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養的共同提高。

　　二是繼續積極開(kāi)展“五課”活動(dòng)（過(guò)關(guān)課、觀(guān)摩課、指導課、示范課、優(yōu)質(zhì)課），有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會(huì )，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

　�。ㄈ�）堅持科研先導，豐厚學(xué)校發(fā)展內涵

　　科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題：

　　1、加強校本培訓，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　以不會(huì )的隨時(shí)向會(huì )的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，負責教學(xué)的部門(mén)要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責任主持開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、教師座談等校本培訓活動(dòng)。

　　2、落實(shí)校本教研，倡導行動(dòng)研究

　　以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線(xiàn)，繼續深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學(xué)習與自己的教育行為結合，努力開(kāi)展“個(gè)案研究、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究，并將有價(jià)值的反思總結成文，向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個(gè)人考核、教研組考核、學(xué)�？己说闹匾�依據。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。

　　3、加強過(guò)程性管理，扎實(shí)推進(jìn)各項課題的研究進(jìn)程

　　上段時(shí)間，我們向上申報了教科研課題，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)策略的研究》結題。這是階段性的教研成果，同時(shí)新學(xué)期我們申報的課題要按計劃規范實(shí)施，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區級范圍內展開(kāi)一定的局面。

　�。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)管理，追求改革發(fā)展高效益

　　管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項重點(diǎn)工作：

　　1、塑造中層管理形象，加強領(lǐng)導干部思想作風(fēng)建設

　　我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實(shí)基礎。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng)：

　　一是加強和維護班子團結，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。

　　二是提高個(gè)人修養。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，無(wú)私奉獻的精神”，工作面前講原則，爭當戰斗員。

　　三是帶頭弘揚學(xué)習之風(fēng)。加強自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，成為崗位工作的行家里手；加強現代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習，成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀(guān)分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達成新成效。

　　四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。落實(shí)是一個(gè)人的能力，落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng )造條件，克服諸多困難。

　　2、明晰條線(xiàn)管理目標，建立和完善量化考核制度

　　瞄準學(xué)校評估細則、學(xué)校工作計劃，各室要有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng )優(yōu)意識。各類(lèi)計劃目標的審定、上交要及時(shí)，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監控力度，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡導形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

　　3、優(yōu)化后勤管理措施，提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量

　　進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規劃和設計，籌措資金，精心設計，嚴密組織，常規做好校舍的維護與修繕工作。

　�。ㄎ澹﹫猿峙c時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項工作邁上新臺階

　　1、提升教育信息化水平。教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學(xué)期1，加強技術(shù)培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應”的要求。

　　2、強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監督措施，發(fā)揮設備設施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

　　3、完成校園網(wǎng)站（學(xué)校博客）的建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在師生學(xué)習、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。

　　4、繼續加強外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)心目中的良好形象。

　　5、積極協(xié)調學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。

　　6、做好財務(wù)、計生、信訪(fǎng)、工會(huì )、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂(yōu)，保持和爭創(chuàng )各個(gè)條線(xiàn)的先進(jìn)。

　　20xx年，是我校硬件與學(xué)校內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實(shí)的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的群體合力，一定能建設一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

　　學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排43

　　一、指導思想

　　為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強學(xué)校的安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

　　二、工作目標

　　求新務(wù)實(shí)嚴管理，追求規范顯安全。繼續注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，認真貫徹執行的精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

　　三、具體措施

　　1．高度重視，嚴格管理。

　　安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無(wú)小事，對安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(cháng)所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�？焖賾獙�和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。

　　安全工作警鐘常鳴，把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責，保證師生的人身安全。

　　增強安全意識，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )，明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全工作職責。

　　嚴格學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負責，消除一切不安全隱患，防范于未燃。

　　2．突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

　　對校園安全既要預防，更要突出重點(diǎn)。根據季節特點(diǎn)，本期著(zhù)重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切實(shí)有效的形式開(kāi)展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防肚皮等常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)，要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，如校園內學(xué)生活動(dòng)安全；上學(xué)路上的交通安全。

　　加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

　　加強安全教育，利用好早自習、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。

　　細化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作，做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作，保證學(xué)生在校園內的安全。

　　嚴格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門(mén)衛的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節假日值班工作和學(xué)校用電安全。

　　3．加強檢查，突出成效。

　　安全管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復的過(guò)程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度，從長(cháng)計議，抓好落實(shí)，堅持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。

　　學(xué)校安全領(lǐng)導小組和各線(xiàn)負責人經(jīng)常性檢查各部門(mén)設施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每周自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。

　　加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修，確保安全。

　　暢通信息反饋渠道，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

　　4、切實(shí)加強安全教育和安全防范。

　　全體教師要充分利用教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學(xué)生交通安全法規教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能。進(jìn)一步加強師生的交通安全管理。

　　5、加強消防安全和消防演練工作。

　　重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線(xiàn)路的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問(wèn)題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警，立即向有關(guān)部。

　　四、具體時(shí)間安排

　　八月份：

　　1、開(kāi)展學(xué)校第二次安全大檢查，重點(diǎn)是校舍建筑設施及室內門(mén)窗、電路、電扇的安全。

　　2、做好暑假守校安排、值班安排，做好放暑假前的一切準備工作；

　　九月份：

　　與班主任簽訂安全工作責任書(shū)。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展20xx年第三次學(xué)校安全大檢查。

　　2、做好學(xué)生“十一”期間的安全教育工作。

　　3、安全教育周活動(dòng)，學(xué)習

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展秋季傳染病預防知識宣傳。

　　2、整治學(xué)生不良行為及習慣，開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。

　　十二月份主要工作：

　　1、開(kāi)展20xx年第四次學(xué)校安全工作大檢查。

　　2、對教學(xué)設施進(jìn)行安全排查。

　　3、學(xué)校安全工作總結。

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