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學(xué)校消防演練總結報告

時(shí)間:2022-07-21 17:22:43 學(xué)校消防演練總結報告 我要投稿

學(xué)校消防演練總結報告

  消防演習是為了增強人們的安全防火意識的活動(dòng),讓大家進(jìn)一步了解掌握火災的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調配合能力。下面是小編為大家收集整理的學(xué)校消防演練總結報告(精選13篇),希望對大家有幫助!

  學(xué)校消防演練總結報告1

  我校根據上級領(lǐng)導,于20xx年11月10日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;潘校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  11月10日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后潘校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。

  學(xué)校消防演練總結報告2

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學(xué)校邀請縣消防大隊干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。

  活動(dòng)首先由縣消防大隊大隊長(cháng)對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作;顒(dòng)最后進(jìn)行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動(dòng)。

  本次活動(dòng)達到了“增強安全意識,學(xué)習安全知識,熟悉疏散路線(xiàn),掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數學(xué)生對演習的態(tài)度不夠端正,行動(dòng)不夠迅速等問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由布多扎校長(cháng)主持,縣消防大隊干警進(jìn)行全程指導。

  最后,布多扎校長(cháng)做了總結講話(huà),他說(shuō):舉行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣傳,更是一次實(shí)戰演練,希望全體師生務(wù)必樹(shù)立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學(xué)校會(huì )繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關(guān),在每一個(gè)細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

  學(xué)校消防演練總結報告3

  為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

  首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著(zhù)安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場(chǎng),最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

  然后,園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  演練結束后,羅園長(cháng)做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。

  演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!

  學(xué)校消防演練總結報告4

  為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

  演練前,該園召開(kāi)了全體教師會(huì ),組織學(xué)習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置,并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時(shí)間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著(zhù)急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結協(xié)作、密切配合,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰,一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮匯報。劉園長(cháng)對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿(mǎn)結束。

  通過(guò)這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時(shí)也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  學(xué)校消防演練總結報告5

  為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。

  20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  現將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導利用早自習時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了火災逃生知識與技能培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。

  二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

  為了提高演習的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

  1、各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的重要性。

  2、班級負責人要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。

  3、班級負責人要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

  4、聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。

  5、撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

  6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。

  三、安全演練,成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,

  學(xué)校消防演練總結報告6

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,4月18日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)王立斌為組長(cháng),校中層干部和各班主任為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上,王校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的.分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長(cháng)立即檢查人數,并隨即向各年級現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。?

  這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分40秒。演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防空疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  學(xué)校消防演練總結報告7

  我校按照縣教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;羅校長(cháng)總結了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練,此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心籌備

  我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災的風(fēng)險和如何預防和火災后的逃生。設置了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、嚴密部署

  針對此次防火演練,羅校長(cháng)召開(kāi)全體教師會(huì )議,安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的作用。

  三、消防演練

  4月20日上午09:55,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常,樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的平安,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,立即集合排成方隊。

  本次消防疏散演習歷時(shí)1分23秒,可以說(shuō)是在學(xué)校的認真組織下,是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,當真負責,確保萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)演練,使學(xué)生認識到,一旦發(fā)生火情,應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演練中,全體教職工,團結協(xié)作,認真配合。經(jīng)過(guò)集中演練,使學(xué)生吸取了經(jīng)驗,達到了正視安全、防火工作的目的。

  學(xué)校消防演練總結報告8

  作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車(chē)里及時(shí),有序,路線(xiàn)清晰明確,到達了既定的標準。

  但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領(lǐng)導的情景下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災,又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報,又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此提議,所謂演習雖說(shuō)是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

  為切實(shí)加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。

  演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實(shí)際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。

  7月13日中午14:00,兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時(shí),用手動(dòng)報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動(dòng)消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿(mǎn)結束。

  之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學(xué)習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著(zhù)應對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。

  經(jīng)過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校消防演練總結報告9

  為進(jìn)一步強化員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下,于20xx年9月10日下午18時(shí),在鐵市分理處后園,組織開(kāi)展了一次消防滅火演習。

  消防演習按照預定方案,有序進(jìn)行:

  1、參加本次演習的員工有:

  2、演習的目的:提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的能力。

  3、演習內容為:各種雜物火災撲滅。

  4、本次演習實(shí)現了學(xué)用結合,我們特地下載了消防演練視頻,先認真觀(guān)看學(xué)習,然后由員工實(shí)操,使操作更加規范、安全、迅速。

  5、在演習過(guò)程中,我們員工對滅火器不夠了解,但通過(guò)借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習,已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器,適宜撲滅油類(lèi)、可燃氣體、電器設備等初起火災,使用前,應該先看后搖,然后打開(kāi)保險銷(xiāo),一手握住噴管,對準火源根部,另一手拉動(dòng)拉環(huán),即可撲滅火源。

  過(guò)這次消防演習活動(dòng),使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高

  學(xué)校消防演練總結報告10

  本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,在“奮戰40天全年保平安”方案指引下,這次應急疏散演練活動(dòng),全部768人住宿生,僅用1分20秒集合完畢。

  通過(guò)本次演練,不僅使我校師生掌握了火災發(fā)生時(shí)應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線(xiàn),增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力,推動(dòng)了學(xué)!皧^戰40天全年保平安”工作的進(jìn)程。也對學(xué)!缎@安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。更進(jìn)一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  通過(guò)演練,也暴露出一些問(wèn)題,具體如下:

  1、有少部分學(xué)生安全意識不強,在疏散下樓時(shí)不要大聲吵鬧,保持沉著(zhù)、冷靜、有序,不要坑慌、插隊等現象。

  2、在出宿舍時(shí),應先把障礙物盡量移邊,以便學(xué)生能夠快速順利的走出走廊。

  3、在樓梯口和彎道處有短時(shí)擁擠現象,一定要注意防踩踏時(shí)間的發(fā)生。

  學(xué)校消防演練總結報告11

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年6月16日下午2點(diǎn)22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)二分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以郭慶福校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3、6月15日上午,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。

  4、6月16日上午,組織師生學(xué)習了《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  5、6月16日下午,實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)警報信號想起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

  學(xué)校消防演練總結報告12

  為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。

  上午10點(diǎn)15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課,消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶,向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍,并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災如何逃生,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。

  學(xué)校消防演練總結報告13

  為了認真落實(shí)我院火災事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會(huì )治保部與女生部在保衛處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。

  11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下,我們學(xué)生會(huì )在我院保衛處的指導下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門(mén)口肅立站崗的警衛,讓我們感受到了嚴謹的軍營(yíng)作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個(gè)人的臉上都有嚴肅的表情。

  在消防戰士的引導下,我們到達了所要參觀(guān)的第一個(gè)展廳,那里展示的是歷年來(lái)各地所發(fā)生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被火災無(wú)情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人,由于人們的疏忽,致使許多無(wú)辜的生命再也享受不到人世間的快樂(lè ),這也驚醒我們要時(shí)刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。

  緊接著(zhù)是消防知識講座:

  一、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

  二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災等引起。)

  三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(cháng),人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時(shí)發(fā)現,所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)

  四、滅火的基本方法有哪些?

  五、火場(chǎng)逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

  最后是消防演練。隨著(zhù)演習開(kāi)始口令的下達,消防官兵點(diǎn)燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類(lèi)滅火器的使用方法。

  1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛迅速奔到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右,拔出保險銷(xiāo),一手握住開(kāi)啟壓把,另一手緊握噴槍?zhuān)挥昧δ缶o開(kāi)啟壓把,打開(kāi)密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時(shí),應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會(huì )中斷噴射。同時(shí)應一直緊握開(kāi)啟壓把,不能松手,否則也會(huì )中斷噴射。

  2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷(xiāo),一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70—90度。使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線(xiàn)管,防止手被凍傷。滅火時(shí),當可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時(shí),使用者應將喇叭筒提起。

  3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍:適用于撲救A類(lèi)物質(zhì)燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類(lèi)物質(zhì)燃燒的火災,也不能用于撲救C類(lèi)可燃性氣體或D 類(lèi)輕金屬火災。同時(shí)也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時(shí)應手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著(zhù)火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上,也不能過(guò)分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過(guò)來(lái),并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時(shí)隨著(zhù)噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。

  而后同學(xué)們親自體會(huì )使用滅火器。在開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著(zhù)演練的深入,同學(xué)們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習結束后,王隊長(cháng)對演習進(jìn)行總結,對此次演習作了點(diǎn)評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動(dòng)、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛部門(mén)獻計獻策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。

  在參觀(guān)到消防戰士的寢室時(shí),眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽(tīng)說(shuō)被子疊的像豆腐塊,今天終于看見(jiàn)了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個(gè)訓練有素,行動(dòng)統一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會(huì )參觀(guān)消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰士更加尊敬,每個(gè)人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無(wú)私奉獻的精神,感染著(zhù)我們不斷的努力學(xué)習,以我們的知識來(lái)回報祖國對我們的栽培。

  通過(guò)這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

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