學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案
五四青年節源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”，五四愛(ài)國運動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開(kāi)始。下面是小編精心整理的學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進(jìn)取、銳利創(chuàng )新，唱響青春和愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強集體主義觀(guān)念。寶蓋中學(xué)校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節歌詠比賽
三、活動(dòng)目的
增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)主題
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動(dòng)對象
寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式
以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復）。
七、活動(dòng)相關(guān)安排：
1、節目主持：xxx
2、評委：xxx
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂(lè )教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
�。ㄒ唬┰u分辦法
由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
�。ǘ┖铣u分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無(wú)中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。
�。ㄈ┧囆g(shù)處理形式新穎，有創(chuàng )意。（2分）
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動(dòng)安排暫定如下
1、上交曲目時(shí)間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時(shí)間：待定。
3、比賽時(shí)間：待定。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題：
歌唱紅歌，展示個(gè)性。
活動(dòng)目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發(fā)揚"五四"運動(dòng)的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對小朋友們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養新團員入團，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。
活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
xx中學(xué)全體師生
活動(dòng)具體要求：
�。�1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節目，教師隊伍出三個(gè)節目。
�。�2）節目?jì)热荩盒问蕉鄻�，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。
�。�3）參賽著(zhù)裝要求：服裝穿著(zhù)整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風(fēng)貌。
�。�4）比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結果順序進(jìn)行，賽前由各班負責人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
�。�5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
評分標準：
�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。（4分）
�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）
�。�3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話(huà)流利。（3分）
注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設置獎項：
�。�1）一等獎：一個(gè)班
�。�2）二等獎：兩個(gè)班
�。�3）三等獎：三個(gè)班
�。�4）表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動(dòng)所包含的"愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向更高，更遠。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝"五四運動(dòng)"引導同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對近代歷史的認識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現民族的復興祖國的強盛而努力學(xué)習，在今后的學(xué)習生活中堅強刻苦，樂(lè )觀(guān)向上開(kāi)拓進(jìn)取，培養錚錚愛(ài)國情懷。對比今日我國國際地位的.改變，使青年一代意識到今日的美好生活來(lái)之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題：
激情五四，放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
五、活動(dòng)形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機電系學(xué)生會(huì )。
九、參加方式：
20XX級和20XX級每個(gè)班準備兩個(gè)以上節目（最后由文藝部篩選出符合規定的節目）。20XX級自愿參加。
十、活動(dòng)前期準備：
前期準備由3月開(kāi)始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門(mén)口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學(xué)生會(huì )進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì )討論節目的形式，并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節目負責人交節目單（小品、相聲、話(huà)劇等語(yǔ)言類(lèi)節目要交劇本）
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會(huì )和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個(gè)大二兩個(gè)）
6、4月17日在各個(gè)班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節目。
7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂(lè )交到文藝部負責音樂(lè )收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會(huì )指定人員對要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請書(shū)，并借好場(chǎng)地。
9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結束語(yǔ)。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會(huì )所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專(zhuān)人對一些晚會(huì )所需物品的'借用。
十一、節目評選細則：
本著(zhù)公平、公正的原則，為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評選工作，特制本標準。
每個(gè)節目滿(mǎn)分100分。其中表演狀態(tài)20分；節目?jì)热萑〔?0分；表演藝術(shù)水平20分；節目背景設計10分；節目時(shí)間控制10分；節目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。
細則：
�。�1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
�。�2)節目?jì)热萑〔?20分）：創(chuàng )意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內容的取消此項評分。
�。�3)表演藝術(shù)水平(20分）：朗誦、相聲、話(huà)劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語(yǔ)言流暢5分；整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺(jué)10分。
�。�4)節目背景設計(10分）：以背景音樂(lè )的選取與節目?jì)热莸恼w搭配為主。
�。�5)節目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3------12分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)12分為太長(cháng)。節目時(shí)間太短或太長(cháng)應酌情扣分。
�。�6)節目整體感覺(jué)(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀(guān)、動(dòng)作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個(gè)每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個(gè)每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個(gè)每節目100元獎金以及獎狀一張
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案4
一、組織機構。
1、主辦單位：xxx中學(xué)
2、組織單位：xx中學(xué)團委、學(xué)生會(huì )
3、晚會(huì )策劃：學(xué)生會(huì )文藝部
4、舞臺設計：學(xué)生會(huì )宣傳部
二、晚會(huì )主題。
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，激勵中學(xué)生愛(ài)國思想，積極響應國家號召，提高學(xué)生的'團結精神，經(jīng)團委、學(xué)生會(huì )討論決定，舉辦“五四”合唱晚會(huì )。
三、參賽范圍。
新洲中學(xué)各班（高三除外）
四、晚會(huì )內容。
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來(lái)。
五、參賽要求。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會(huì )辦公室，文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節認真進(jìn)行排練。
2、4月17日——4月21日
3、比賽時(shí)間：4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、舉辦地點(diǎn)：新洲中學(xué)舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著(zhù)裝。
4、合唱時(shí)間5分鐘左右。
5、演唱時(shí)能把技巧與難度處理好。
6、演出時(shí)要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
�、僦鞒秩耍�
�、墼u委：
八、獎勵方法。
晚會(huì )設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
韶光流轉，盛世如約，在五四青年節來(lái)臨之際，為在青年教師中弘揚愛(ài)國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢(mèng)想，營(yíng)造積極、健康、快樂(lè )、向上的共同體學(xué)習氛圍，展現我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。
二、聯(lián)誼活動(dòng)流程
活動(dòng)一：“書(shū)墨飄香”青年教師讀書(shū)交流評優(yōu)活動(dòng)
通過(guò)前階段的讀書(shū)交流，將成果進(jìn)行集中展示，通過(guò)觀(guān)摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導頒獎。
活動(dòng)二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動(dòng)
分三個(gè)小組進(jìn)行才藝表演：
教齡1—3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）
教齡4—7年組：健身韻律操
教齡8—11年組：《同桌的你》
活動(dòng)三：“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個(gè)小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規定動(dòng)作，按完成動(dòng)作的時(shí)間計分。
活動(dòng)四：“誰(shuí)是臥底”青年教師娛樂(lè )游戲環(huán)節
每個(gè)小組選派三人參加游戲。
游戲規則：
1.在場(chǎng)9人中8人拿到同一詞語(yǔ)，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
2.每人每輪用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的.人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。若沒(méi)有人的得票超過(guò)半數（50%），則沒(méi)有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。
4.反復2—3流程。若臥底撐到最后一輪（場(chǎng)上剩3人時(shí)），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的'平臺，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設計創(chuàng )新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學(xué)院委員會(huì )。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日——x月x日。
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng )意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng )意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案7
一、指導思想
為弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團委將開(kāi)展慶�！拔濉に那嗄旯潯毕盗谢顒�(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會(huì )主題
愛(ài)崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(cháng)。
三、座談會(huì )時(shí)間
5月4日（周五）下午4：45
四、地點(diǎn)及主持
音樂(lè )教室，座談會(huì )由王辰書(shū)記主持
五、參會(huì )人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀(guān)念態(tài)度，幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
2、引導青年教師讓閑暇時(shí)間充實(shí)起來(lái)，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì )程序
1、教導處陳主任就青年教師成長(cháng)和培養問(wèn)題作專(zhuān)題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長(cháng)，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長(cháng)作座談會(huì )總結，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會(huì )場(chǎng)布置由團委負責。
2、會(huì )場(chǎng)話(huà)筒（準備兩個(gè)話(huà)筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫(xiě)好書(shū)面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會(huì )青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì )后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案8
為迎接“五·四”青年節，尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動(dòng)，目的是把課堂延伸到自然和社會(huì )，培養學(xué)生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動(dòng)的喜與樂(lè )。
一、活動(dòng)宗旨：
1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，并對學(xué)生不失時(shí)機地進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)教育。
2、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識。
3、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中陶冶情操。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月底
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐基地——老龍頭
四、活動(dòng)對象：
學(xué)生會(huì )成員及各班團支書(shū)
五、活動(dòng)內容：
野炊和燒烤
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前做好學(xué)生的.思想教育，強調紀律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛生并分組進(jìn)行總結，寫(xiě)出野炊體會(huì )。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、上午8點(diǎn)30分，在操場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數，強調活動(dòng)具體要求。
2、8點(diǎn)40分出發(fā)。分成兩組，每組10人，行走時(shí)排隊整齊，不能插隊。
3、步行到達目的地，按組次在指定地點(diǎn)開(kāi)始野炊活動(dòng)。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場(chǎng)地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
4、4點(diǎn)左右活動(dòng)結束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案9
為隆重紀念“五四”運動(dòng)，弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學(xué)生實(shí)際，舉行紀念“五四”運動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動(dòng)對象：
初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.04.20—20xx.05.04
四、活動(dòng)內容：
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進(jìn)行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負責人為各團支部書(shū)記。
5、開(kāi)展“為團支部提一條建議”活動(dòng)，結合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團員、開(kāi)展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團員利用節假日、課余時(shí)間深入社會(huì )開(kāi)展扶貧幫困、社區服務(wù)、環(huán)境保護等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強社會(huì )責任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
7、開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動(dòng)流程：
1、前期準備：發(fā)放活動(dòng)方案，要求各團支部根據活動(dòng)內容開(kāi)展各項活動(dòng)，做好記錄。
2、活動(dòng)展示：
�、賲⒂^(guān)烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。
�、谂e辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
�、叟e辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。
�、荛_(kāi)展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，評優(yōu)獎勵。
3、活動(dòng)總結：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動(dòng)結果。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案10
為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，鼓勵我校青年積極進(jìn)取。根據學(xué)院要求，決定開(kāi)展系列紀念活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
傳承五四精神，展示青春風(fēng)采，實(shí)現科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月—5月
三、活動(dòng)安排：
舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩(shī)歌散文征文大賽，激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng )新活力和創(chuàng )作熱情，弘揚愛(ài)國主義精神。
1、征文時(shí)間：4月13日至4月30日
2、征文要求：
�。�1）思想健康，切合主題
�。�2）詩(shī)歌、散文
�。�3）規定時(shí)段內每班推薦5篇上交至校團委。
�。�4）字跡工整，書(shū)面整潔。
3、獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
4、舉辦“回顧五四運動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國情懷”主題板報比賽。
�、賲①愐螅�
�。�1）主題鮮明、內容健康、豐富。
�。�2）設計新穎、整體布局合理。
�。�3）字跡清晰、書(shū)寫(xiě)工整。
�、趨①惖攸c(diǎn)：各班教室墻報。
�、墼u比時(shí)間：4月30日
�、塥剟钤O置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
5、各團支部要開(kāi)展一次紀念五四運動(dòng)X(jué)X周年主題團日活動(dòng)，讓廣大團員青年度過(guò)一個(gè)青春健康，積極向上的節日。
6、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。
四、活動(dòng)要求
1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動(dòng)X(jué)X周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立以來(lái)發(fā)展所取得的輝煌成就，增強青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重擔、開(kāi)創(chuàng )祖國未來(lái)的責任感和使命感。
2、著(zhù)眼基層，貼近學(xué)生。各級團組織要開(kāi)展靈活多樣的群眾性紀念活動(dòng)，使廣大團員青年成為活動(dòng)的直接參與者�；顒�(dòng)要導向明確、積極向上、富有新意，體現學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際。
3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開(kāi)展宣傳報道，努力營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的濃厚輿論氛圍，增強系列活動(dòng)的影響力�；顒�(dòng)結束后，各團支部要及時(shí)向校團委提交活動(dòng)總結。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案11
為了弘揚”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認識、我班本著(zhù)”團結互助，豐富生活”的目的，開(kāi)展本次班團活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“弘揚五四精神，構建和諧校園”
二、活動(dòng)目的：
1、積極響應學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強友誼
3、培養同學(xué)間的團隊合作意識
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年4月20日下午1：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校圖書(shū)館前空地上
五、活動(dòng)對象：
公管<1>班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員
——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場(chǎng)地
3、指定各環(huán)節的相關(guān)負責人
4、購買(mǎi)獎品及道具，借照相機
七、活動(dòng)內容：
該活動(dòng)屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個(gè)團隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節都進(jìn)行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣(mài)
游戲目的：調動(dòng)積極性
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時(shí)間內，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：踩氣球
活動(dòng)目的：
1、調動(dòng)全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽(yù)感
比賽規則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的.場(chǎng)地內、
3、比賽開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團隊的氣球，同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4、比賽結束后，按團隊集合，清點(diǎn)每個(gè)團隊剩余的總的氣球數進(jìn)行評分
評分標準：普通氣球一個(gè)記1分，”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
�。ǘ┑诙P(guān)：背運氣球
活動(dòng)目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò )團隊氣氛
比賽規則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘。
評分標準：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團隊按總氣球數記分。
�。ㄈ┑谌P(guān)：繞圈圈
活動(dòng)目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧p目標設定。
比賽規則：
1、每隊成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計時(shí)制。
2、過(guò)程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準：按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
�。ㄋ模┑谒年P(guān)：建塔
一個(gè)人有創(chuàng )造力不難，難得的是一個(gè)團隊的創(chuàng )造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團隊創(chuàng )造力配合的練習，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的團隊就誕生了！
活動(dòng)目的：
1、讓團隊成員在執行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng )意。
2、讓每個(gè)隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機一個(gè)。
比賽規則：
1、發(fā)給每個(gè)團隊材料，并說(shuō)明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀(guān)，結構合理，創(chuàng )意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比。
評分標準：按時(shí)間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀(guān)另加5分。若在規定時(shí)間內未完成者記0分。
�。ㄎ澹┑谖尻P(guān)：”殘疾人”解碼
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養隊員之間的相互信任。
3、幫助隊員認識個(gè)體的工作對于提高團隊效率的重要性。
比賽規則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(xiàn)（要求兩兩之間隔一段距離）。
2、比賽開(kāi)始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向，但不能用手扶。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫(xiě)在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評分標準：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規定時(shí)間內未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結束后，每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。
2、制作ppt。
注意事項：
1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長(cháng)，每個(gè)隊給自己的團隊命名（要求以“愛(ài)國”為主題）。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節結束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書(shū)機。
活動(dòng)籌備：獎品，活動(dòng)用品。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案12
一、指導思想
為弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下:
二、活動(dòng)主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬——五月
四、活動(dòng)內容
1、全�！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會(huì )暨簽名活動(dòng)
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動(dòng)104周年文藝匯演
3、“關(guān)愛(ài)春天”綠色志愿活動(dòng)
五、系列活動(dòng)流程
1、4月14日下午全體教職工大會(huì )上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動(dòng)員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動(dòng)和選拔、組織工作。
2、4月17日通過(guò)板報、通知和校園廣播的形式鋪開(kāi)宣傳，以配合周一班會(huì )課班主任的動(dòng)員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時(shí)間，學(xué)校將在場(chǎng)所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全�！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會(huì )暨簽名活動(dòng)。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場(chǎng)布置和一切用具由后勤部負責。進(jìn)行現場(chǎng)評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對部分節目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場(chǎng)隆重召開(kāi)“騰飛火熱的青春”紀念五四運動(dòng)104周年文藝匯演活動(dòng)，屆時(shí)將邀請運河鎮及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛(ài)春天”綠色活動(dòng)，集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動(dòng)。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
弘揚五四精神，激揚青春夢(mèng)想。
二、活動(dòng)背景：
1919年5月4日，滿(mǎn)腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動(dòng)，這是中國青年運動(dòng)的開(kāi)端，拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。
三、活動(dòng)目的：
紀念"五四"運動(dòng)104周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年同學(xué)的愛(ài)國愛(ài)團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著(zhù)先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；展現我校共青團員和青年學(xué)生文化底蘊和素養，展現我校社團活動(dòng)的成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日19：00—21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
校禮堂
七、活動(dòng)內容：
校五大社團活動(dòng)成果匯報演出。
八、活動(dòng)預期效果：
1、各項準備工作扎實(shí)落實(shí)。
2、各部門(mén)積極配合。
3、各社團同學(xué)積極配合。
4、晚會(huì )氣氛活躍。
5、使同學(xué)們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
“給力青春、舞動(dòng)奇跡”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個(gè)時(shí)代主題外，還必須適合中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，不適宜在學(xué)校傳播的音樂(lè )和舞蹈均不納入本次活動(dòng)展示。
2、參演節目的形式分為五大類(lèi)：語(yǔ)言類(lèi)(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂(lè )類(lèi)(獨唱、對唱、合唱、音樂(lè )劇、曲藝等)、舞蹈類(lèi)(現代舞、民族舞等)、器樂(lè )類(lèi)(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(lèi)(繪畫(huà)、書(shū)法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，學(xué)生參與面廣，具有專(zhuān)業(yè)特色。
3、節目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個(gè)，每個(gè)節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專(zhuān)班，確定主要負責人，把好節目的.選材關(guān)，確立創(chuàng )新意識，嚴格挑選演員，精心設計動(dòng)作，刻苦進(jìn)行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時(shí)間
20xx年5月4日
四、活動(dòng)規則
1、本次活動(dòng)不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動(dòng)，特成立慶�；顒�(dòng)工作專(zhuān)班，現將專(zhuān)班人員安排如下：
1、節目審查組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
主要職責：
1）負責節目的審查驗收；
2）對各班節目進(jìn)行一次“準演出”督查指導，及時(shí)提出指導意見(jiàn)并編排節目演出順序；
3）負責選拔、聘用主持人，并組織編寫(xiě)好節目串詞初稿，印制節目單；
4）負責xx組節目的審查。
2、舞臺設置組
負責人：xx
主要職責：
1）負責舞臺、音響、燈光及其他設備；
2）負責演出場(chǎng)地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計；
3）負責演出現場(chǎng)舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場(chǎng)、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；
4）負責處理舞臺現場(chǎng)應急事件；
5）舞臺安全防護工作。
3、安全保衛組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要職責：
1）組織參賽隊伍、觀(guān)眾按指定地域就坐；
2）負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員；
3）負責演出現場(chǎng)安全保衛工作；
4）負責維持入、退場(chǎng)秩序和應急通道的安全管理；
5）負責處理演出現場(chǎng)突發(fā)性安全事件；
6）保障演出現場(chǎng)主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要職責：
1）負責演出活動(dòng)所有文字材料工作(撰寫(xiě)領(lǐng)導致辭、新聞稿件及信息等)；
2）聯(lián)系電視臺等宣傳部門(mén)參與宣傳報道。
5、禮儀接待組
組長(cháng)：xx
成員：xx
主要職責：
1）負責禮品發(fā)放；
2）負責各級領(lǐng)導就座導引和接待工作；
3）負責有關(guān)物品寄存保管等工作；
4）協(xié)助演出現場(chǎng)服裝、道具保管工作；
5）頒將環(huán)節具體設計工作；
6）臨時(shí)嘉賓接待室設置和服務(wù)工作。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案15
今年是“五四”運動(dòng)104周年，為繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，弘揚五四運動(dòng)倡導的“愛(ài)國、民主、科學(xué)”的精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長(cháng)室同意，我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
傳承五四精神放飛青春夢(mèng)想，共促校園和諧助力中國夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月27日—20xx年5月31日
三、活動(dòng)對象：
所有在校學(xué)生、青年教師
四、活動(dòng)內容：
(一)推優(yōu)入團(全校)
時(shí)間：四月下旬到五月
內容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向學(xué)校團委遞交入團申請書(shū),領(lǐng)取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書(shū)記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于5月16日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人:蔡文禮
(二)抄寫(xiě)入團誓詞
要求：紙張、筆墨、尺寸不限，必須手寫(xiě)。內容由三部分構成，標題是“入團誓詞”，正文是“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學(xué)習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！甭淇顬椤靶娜耍簒xx”。優(yōu)秀作品將在學(xué)校微信公眾號“射陽(yáng)縣高級中學(xué)”公布，頒發(fā)證書(shū)和獎品。
截止時(shí)間：5月22日
承辦單位：學(xué)生會(huì )
(三)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時(shí)間：五月下旬
內容：五四紅旗團支部、最美團干、最美團員
要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料500字左右。每個(gè)班評出1名優(yōu)秀團干和1名優(yōu)秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學(xué)校微信公眾號“射陽(yáng)縣高級中學(xué)”公布，根據公眾號投票結果，評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”，頒發(fā)榮譽(yù)獎牌、證書(shū)和獎品。
承辦單位：校團委
負責人:唐志宏
(四)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽(高一高二)
時(shí)間：5月21日上午7：30—9：30
地點(diǎn)：實(shí)驗樓二樓階梯教室
內容：經(jīng)典愛(ài)國感恩勵志成才
承辦單位：校團委語(yǔ)文教研組
負責人:王秀花、劉琦
(五)“慶五四”籃球比賽
時(shí)間：5月3日—5月20日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
承辦單位：高二年級部、體育教研組
(六)主題團會(huì )課(高一高二)
時(shí)間：5月8日(星期日)班會(huì )課
內容：以紀念建團104周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會(huì )課活動(dòng)，主題課件由團委統一提供。
(七)板報評比(高一高二)
時(shí)間：5月4日至5月11日
內容：以“感恩勵志紅五月”為主題，進(jìn)行板報評比，要求主題明確，版面布局生動(dòng)活潑，文字抄寫(xiě)工整清晰，字距、行距適當，圖案大方得體。
五、活動(dòng)總結：
5月27日(暫定)晚7：00餐廳樓三樓會(huì )議室
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