學(xué)校衛生的國旗下演講稿
學(xué)校衛生的國旗下演講稿（精選16篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的學(xué)校衛生的國旗下演講稿（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校衛生的國旗下演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)，當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節課后，坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)，你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思？投入了多少財力？學(xué)校，作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛生清潔。因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍，因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )起到凈化心靈的作用。
可能大家會(huì )覺(jué)得我們的學(xué)校比不上有些硬件設施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說(shuō)我們五中很好。說(shuō)實(shí)話(huà)，高一剛剛來(lái)五中的時(shí)候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來(lái)形容當時(shí)的環(huán)境。但從高一到現在，這一路，我看著(zhù)學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來(lái)破舊的小樓房到學(xué)�，F任的行政樓和實(shí)驗樓再到現在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數從五六人到十六十七人不等；校門(mén)從原來(lái)不起眼的小校門(mén)到現在寬敞的校門(mén)口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區變多了，教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間，我可以說(shuō)真是有說(shuō)不清的辛酸，但就是這樣，隨著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法，它讓我更想保護這來(lái)之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰(shuí)都不能比我們更了解這一路下來(lái)的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠將這份珍惜永遠傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負起綠色的重任。
在此，我代表高三（6）班向全校師生發(fā)出倡議：提高自身素養、共建綠色校園，今天我們就開(kāi)始行動(dòng)！
我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
然而，我們看到：在同學(xué)們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著(zhù)一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)，你扔過(guò)嗎？
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格�！逼鋵�(shí)，習慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)過(guò)程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì )再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個(gè)良好的衛生習慣，我們的校園就會(huì )變得更加整潔漂亮！
同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。
2、自覺(jué)維護校園環(huán)境，。不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，在地上少吐一塊口香糖，少扔一些果皮，就多了一方潔凈的校園。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“講文明、講衛生”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
今天我們就開(kāi)始行動(dòng)！
我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《校園文明與衛生》。
當我們領(lǐng)著(zhù)父母在綠樹(shù)成蔭的校園中穿梭時(shí)；當他們坐在窗明幾凈教室中審閱時(shí)；當他們打開(kāi)抽屜看到我們整潔的課本時(shí)，我們或多或少有一種自豪和愉悅。是啊，優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì )知書(shū)達理，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所，每個(gè)人的舉手投足都在影響著(zhù)別人，也在被別人影響。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的標志，也是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。平日里，我們總是能見(jiàn)到一些不盡人意的地方，那么校園和教室的地面上是否你灑落的污跡廢紙？草叢里是否有你順手丟棄的紙杯，包裝袋？校園小路上，是否有你散落的糖果紙，塑料瓶？圖書(shū)室的桌面上是否有你不經(jīng)意提筆的人生信仰？當你打開(kāi)教室大門(mén)或者翻開(kāi)自己的抽屜式時(shí)，是否會(huì )感到污濁窒息？所有的這些，都跟我們文明的標準，做人的原則是極不相稱(chēng)的。
作為寶中一員，我們有責任有義務(wù)保護好學(xué)校環(huán)境，為自己的健康負責。首先，要保持好校園衛生，珍惜他人和自己的的勞動(dòng)成果，不要隨意亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。其次，我們應該做到：看見(jiàn)污跡主動(dòng)檫，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。
同學(xué)們，是否我們會(huì )在無(wú)人注目的.時(shí)間里，善始善終？是否我們會(huì )在無(wú)人矚目的地點(diǎn)中，和諧文明？讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，共同創(chuàng )造一個(gè)健康的生活環(huán)境，創(chuàng )建一個(gè)衛生的文明校園。
最后，祝我們每一位老師，每位同學(xué)都有健康的身體，都能健康的生活！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是校園衛生，人人有責。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，使一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生，同學(xué)們可能在想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？
其實(shí)我們每天都在打掃衛生，應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應該不會(huì )再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們，來(lái)自于同學(xué)們的亂扔，來(lái)自于同學(xué)們不良衛生習慣，同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課？相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習、生活。
我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現，但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美好的心情一定會(huì )被干擾。但你可以嘗試著(zhù)去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時(shí)會(huì )得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會(huì )得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時(shí)也會(huì )得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動(dòng)，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。
二、 看到有人亂扔垃圾要制止。
三、 看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。
四、 不在墻、桌椅上亂涂亂畫(huà)。
五、 愛(ài)護花草樹(shù)木。
六、 教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。
七、公共衛生及個(gè)人衛生，做到勤剪指甲，勤洗澡。
同學(xué)們，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高2014級3班的劉松，今天我國旗下演講的題目是《校園衛生，人人共建》。 伴著(zhù)新年的腳步，我們又踏進(jìn)了新一學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，無(wú)論是禮儀常規，還是清潔紀律，都應該有一個(gè)更高的標準，更高的要求，站上一個(gè)新起點(diǎn)，目光應該放得更長(cháng)遠。
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校對發(fā)飾、個(gè)人衛生進(jìn)行了檢查；可以看出大家對于個(gè)人衛生還是十分注重的。但是，僅僅注重個(gè)人衛生也是不行的，不知大家發(fā)現了沒(méi)有，每天我們漫步在校園之中，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、草坪將校園點(diǎn)綴得清新亮麗，讓我們心曠神怡；教學(xué)里窗明幾凈，清晨，伴著(zhù)書(shū)聲朗朗，大家全神貫注開(kāi)始新一天的征程；走廊過(guò)道整潔優(yōu)雅，課間，穿過(guò)條條走道，優(yōu)美的環(huán)境讓大家心情舒暢。這些，都是咱們同學(xué)們和保潔的叔叔、阿姨們共同的勞動(dòng)成果。
但是，我們也發(fā)現有同學(xué)在走廊上邊走邊吃，有時(shí)將手中垃圾往垃圾桶里扔，沒(méi)扔進(jìn)去也不會(huì )去撿。尤其是過(guò)道上隨處可見(jiàn)一些細小的餐巾紙，包裝口袋等。當然，墻上也不乏出現腳印、籃球印。
我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)的體現，每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子；擁有良好的個(gè)人素養，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起扔到垃圾桶，愛(ài)護清潔衛生，讓學(xué)校地上無(wú)紙屑、痰跡、墻上無(wú)污跡、腳跡，桌上無(wú)刻劃，衛生無(wú)死角，出言無(wú)臟話(huà)，不僅提高個(gè)人素質(zhì)，更是維護了校園形象，為明天的成功奠定基礎。
當我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美麗的心情一定會(huì )被干擾，但你可以嘗試改變這些惡習。當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神；當你有意擦去桌上的污漬，凈化的是自己的內心；當你積極地幫助同學(xué)，升華的不僅僅是自己的靈魂，是你、我、他的共同進(jìn)步，是社會(huì )的和諧與進(jìn)步！
所以，無(wú)論是個(gè)人衛生還是校園衛生，都值得我們去關(guān)心。就讓我們以高標準、高要求提升個(gè)人素質(zhì)作好成都七中萬(wàn)達學(xué)校的主人，讓她的明天更美好！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《講衛生，愛(ài)健康》。
4月是全國第24個(gè)愛(ài)國衛生月和我省第16個(gè)健康教育宣傳月。
健康是一個(gè)人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、不吃零食，尤其是堅決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4、加強思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的中學(xué)生。
我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿7
以為身強力壯但身無(wú)分文的年輕人，去拜見(jiàn)一位德高望重的老國王，碰巧，正趕上過(guò)往生了一場(chǎng)大病，但國王還是找見(jiàn)了年輕人，并且就“什么是幸�！钡脑�(huà)題聊了起來(lái)。
年輕人說(shuō)：“尊敬的國王，我敢保證，你是世上最幸福的人，因為你富有�！�
國王說(shuō)：“年輕人，恰恰相反，我就得我是世上最不幸的人，而你卻擁有人人羨慕的健康�！�
年輕人大不以為然。
“不，尊敬的國王，你有崇高的地位和巨大的財富，假如，假如我能夠得到這一切，我愿意用我自己的健康去換取�！蹦贻p人說(shuō)。
國王一聽(tīng)，正中下懷。兩人便互換了健康與富有。
得到了王位和財富的年輕人整天過(guò)著(zhù)奢侈的生活，暴飲暴食，生活不講節制，很快染上了各種各樣的奇怪的疾病，盡管宮廷里有醫術(shù)高明的醫生，但是，就是華佗再世，也難以治好他的病，因為他壓根兒不重視健康。還是一如既往的暴飲暴食……
失去了王位和財富的國王，非常珍惜換來(lái)的健康，她憑借良好的體力，通過(guò)勞動(dòng)慢慢積累了一點(diǎn)本錢(qián)，開(kāi)了一間小吃店。
過(guò)了幾年，那位年輕的國王因生活奢侈而百病纏身，終于不治身亡。而那位用財富換來(lái)健康的國王，憑借自己誠實(shí)的勞動(dòng)和健康身體，生意越做越大，他無(wú)比的幸福，他很高興自己當初的決定。
健康比什么都重要，他是我們人類(lèi)得以享受的一種快樂(lè )，一種金錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè )。如果為了錢(qián)而透支健康、透支生命，就永遠也不會(huì )感受到生活的幸福！
這個(gè)故事告訴我們：做人不要視金錢(qián)為所有，健康才是最重要的，有了健康就有了一切……
雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能，用自己的努力來(lái)?yè)碛小?/p>
學(xué)校衛生的國旗下演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《迎著(zhù)晨風(fēng)去鍛煉》。
近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩，我們重任在肩，任重而道遠�！蔽覀兗缲撝�(zhù)中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái)，我們必須體魄健壯，意志堅強，品質(zhì)高尚，志向遠大！
但有項青少年體質(zhì)健康監測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì )也會(huì )暈倒在地上。這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質(zhì)，明天怎能挑起祖國建設的大梁？隨著(zhù)嚴冬的到來(lái)，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話(huà)說(shuō)生命在于運動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動(dòng)技能，鍛煉我們堅強的意志，培養團結協(xié)作的精神。
但是，冬天的早晨寒風(fēng)刺骨、滴水成冰，有的同學(xué)怕冷貪床，逃避早鍛煉，甚至上課遲到，在寒冷面前打了敗仗，這種狀態(tài)怎么能夠承擔振興中華的重任？讓我們克服畏難情緒，勇敢的投到晨風(fēng)中，去跑步，不畏三九嚴寒，展示我們堅強的意志；讓我們跳出溫暖的被窩，去冰凍三尺的操場(chǎng)舞蹈，舞出我們青春的活力；讓我們去踢毽子，踢出我們健康的體魄；讓我們沖出宿舍，到霜雪的球場(chǎng)上去拼搏，搏出生命的精彩；讓我們揮拍擊球，揮出我們矯健的身姿；讓我們邁著(zhù)豪邁的步伐，奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們，我們要牢記“東亞病夫”的屈辱！我們的前輩正在實(shí)現中華崛起的夢(mèng)想，人民幸福，經(jīng)濟繁榮，社會(huì )和諧，改革開(kāi)放的成果，得到舉世矚目。我們只有強健的體魄，才能去實(shí)現中華民族的騰飛！
為響應市委的號召，學(xué)校決定在冬季開(kāi)展“長(cháng)跑比賽”和“三跳比賽”，以掀起冬季的體育鍛煉的高潮！我們要用實(shí)際行動(dòng)投身到活動(dòng)中去，讓我們的體格更強健，讓我們的意志更堅定，讓我們的青春更亮麗，讓我們的明天更燦爛！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《關(guān)注健康》。
健康，應該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題，健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學(xué)習狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。
擁有健康的身體，對于我們的學(xué)習是至關(guān)重要的�，F在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結合。適當的鍛煉身體不是在浪費時(shí)間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)，求知學(xué)藝沒(méi)有依托，即使有知識、有才干也難以施展，心有余力不足。
身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習的時(shí)候，往往會(huì )碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為這么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍色的憂(yōu)郁之中，每個(gè)同學(xué)都會(huì )碰到這種情況，但是，只有用充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛看這個(gè)世界，這個(gè)世界才充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人，一個(gè)頂天立地的人，一個(gè)成功的人，一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光的心理，必然會(huì )使你笑對人生，滿(mǎn)懷信心地迎接學(xué)習、工作和生活中的一切挑戰。
同學(xué)們，我們是社會(huì )的未來(lái)，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會(huì )進(jìn)步，物質(zhì)文明和精神文明建設的一種要標志，同時(shí)也是社會(huì )發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康，學(xué)習必要的防病知識，有一個(gè)良好的衛生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學(xué)習中。
學(xué)校衛生的國旗下演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我國旗下講話(huà)的題目是“保護地球母親，凈化校園環(huán)境” 。
同學(xué)們，地球是人類(lèi)的共同家園。然而，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)的地理環(huán)境持續惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感。雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起�！靶南等�，著(zhù)眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設，為的是給大家在優(yōu)美的.校園里舒心地學(xué)習和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫(huà)的校園里，我們學(xué)習和生活是多么的幸福��！享受著(zhù)美好校園環(huán)境的權利是我們，當然，保護美好校園環(huán)境的責任也應該是我們。權利和義務(wù)是統一的，只有人人愛(ài)護環(huán)境，才能實(shí)現共同分享幸福與快樂(lè )。
同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際，我特別發(fā)出倡議：“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，讓綠色生命來(lái)激發(fā)我們對生活、對學(xué)習的熱愛(ài)！”面對校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什么？我們不應該做什么？我們能夠做些什么？
眼前的問(wèn)題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃？我認為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛生，也浪費了寶貴的學(xué)習時(shí)間。如果大家增強環(huán)境保護的意識，人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣，就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛(ài)護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見(jiàn)精神，細微之處顯文明。愛(ài)校如家，保護環(huán)境，人人有責。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿11
尊敬的
大家早上好！今天，我
1、牢記安全，提高意識，珍愛(ài)生命。我們時(shí)刻要謹記“安全”，全體師生對于安全二字要入心、入腦、入髓，我們才能遠離危險或將危險降低最大限度。
2、注重安全細節，提高自我防護能力。如：時(shí)刻注意交通安全，運動(dòng)安全，飲食衛生安全，住校安全，防火防電安全，財產(chǎn)安全，交友安全，個(gè)人行為安全等。
3、加強安全知識的學(xué)習，掌握科學(xué)的安全知識。如發(fā)現安全隱患及時(shí)報告學(xué)校、老師、家長(cháng)、公安民警；遇到突發(fā)安全事故學(xué)會(huì )自救等。
4、養成良好的行為習慣，注重培養良好的安全習慣。
安全事關(guān)學(xué)校的穩定，而衛生卻影響學(xué)校的形象。開(kāi)學(xué)至今，在全校師生共同努力下，學(xué)校衛生狀況取得長(cháng)足的進(jìn)步，學(xué)生的衛生意識增強了，衛生習慣也進(jìn)步，校園更加干凈漂亮，但依然存在著(zhù)不和諧的音符，如主干道和花壇的垃圾多了，籃球架周邊垃圾時(shí)常存在，田徑場(chǎng)和走廊過(guò)道垃圾不時(shí)出現，垃圾桶的垃圾經(jīng)常過(guò)滿(mǎn)溢出灑落在地上，部分班級教室衛生臟亂等。
為此，對衛生提出幾點(diǎn)倡議和要求：
1、各年級、各班級高度重視衛生細節，加強衛生的監督和檢查，認真組織清掃，不留衛生死角，確保校園整潔干凈。
2、全體師生要樹(shù)立校園環(huán)境衛生責任意識。人人要樹(shù)立校園不凈、責任在我；環(huán)境不美、責任在我的理念。
3、全校師生養成良好的衛生習慣，做好校園衛生日常保潔。如：不隨地亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰和吐口香糖，不破壞墻面衛生，生活垃圾丟到垃圾桶里。
4、人人爭做衛生環(huán)境的美容師，見(jiàn)到垃圾隨身?yè)�，爭當校園衛生的文明使者。
5、學(xué)校政教處和團委學(xué)生會(huì )將進(jìn)一步加大對校園衛生監督巡查，對破壞衛生行為嚴加通報批評。
同學(xué)們，安全衛生是我們學(xué)習的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，養成良好衛生習慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，說(shuō)到衛生我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事情，在學(xué)校我們對于衛生我們有很多講究，比如說(shuō)講衛生的，公共衛生，教室衛生，寢室衛生等，在我們學(xué)習生活當中保持一個(gè)好的衛生是很有必要的，不管是在個(gè)人的形象上面，還是在在別人眼中都是會(huì )有一個(gè)好的映象，現在我們去想想這些就十分的為難，我想在生活當中有很多事情都需要有一個(gè)端正態(tài)度，有一個(gè)好的衛生習慣我們人人都應該做到，這是必然的，現在很多時(shí)候我們就是忽視了這些，作為學(xué)生的我們衛生就是從自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
首先我們應該在生活當中好好地去考慮這些，我們首先從個(gè)人的衛生做起，在學(xué)校我們每一個(gè)人形象很多時(shí)候都代表著(zhù)班級，當然個(gè)人的衛生是一個(gè)人您的最直接形象，我想這一點(diǎn)是毋庸置的，我們只有在乎了自己衛生，在乎了自己的形象才能更好的去搞好別的衛生，我們一定要注意個(gè)人的形象，在什么時(shí)候做事情，比如說(shuō)養成一個(gè)好的習慣，亂丟垃圾是非常不好的，雖然說(shuō)我們整體的在這方面做的都是非常不錯，我們校園還是非常干凈的，但是往往一些不足之處就是，偶爾能夠出現亂丟垃圾，不是很常見(jiàn)，盡管是這樣，也是跟息息相關(guān)的，作為學(xué)生的我們應該愛(ài)護校園環(huán)境，當然首先就是從這些細節做起，毋庸置疑。
在班級跟寢室衛生上面，當然我們每一個(gè)人都是有責任的，我說(shuō)道這里的時(shí)候，大家等會(huì )可以去看看教室的衛生情況，我們衛生的標準當然不用說(shuō)，學(xué)校一直都有強調過(guò)，我們目光所至肯定是不能看到垃圾的，這是最基本的，教室跟宿舍是我們待的最久的地方，我們在這上面一定是不能忽視了，現在我想了想我們平時(shí)在教室扔垃圾的時(shí)候，其實(shí)在細節上面還是要注意很多，仔細想想這還是有問(wèn)題的，我們總是不經(jīng)意仍在了垃圾桶外面，衛生往往就是這樣被破壞的，宿舍衛生當然也是至關(guān)重要，我們是很多同學(xué)住在一起，當然這一點(diǎn)是不能忽視的。
我們需要把衛生搞好，特別是在自己衛生還是那個(gè)面這些幾點(diǎn)是不能忽視的，同學(xué)們我們一定要把宿舍衛生搞好，要考慮到大家的感受，這也是作為學(xué)生的一個(gè)基本素質(zhì)，那么講衛生從我做起，大家一同創(chuàng )造衛生校園。
學(xué)校衛生的國旗下演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講的題目是“講究衛生，預防傳染病”。
講究衛生是一個(gè)老生常談的話(huà)題，它的含義其實(shí)很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，喝干凈的水，穿干凈的衣物，用衛生的器具，處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛生防護，也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛生，又要維護環(huán)境衛生。講衛生，預防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。
首先，校園是我們生活和學(xué)習的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著(zhù)密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng )造。因此，每天我們應積極主動(dòng)的做好室內外清潔，不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì )變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來(lái)，一定要按規定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的
第三，要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。勞累過(guò)度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷，氣溫驟降，要根據天氣變化，及時(shí)增添衣物。另要合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣；也不宜過(guò)油膩。要減少呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，請及時(shí)到醫院就診檢查治療，避免疾病的傳播。
第四，要調整好心態(tài)。對各類(lèi)傳染性流行病應正視它的存在，形成良好有序的生活規律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會(huì )帶來(lái)一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律，加強營(yíng)養和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活，我們的免疫系統才會(huì )免遭侵襲。
第五，在學(xué)校如果出現不適癥狀，要及時(shí)報告老師，及時(shí)去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進(jìn)行二次傳染。
健康是一個(gè)人的財富，是全社會(huì )幸福的基礎，也是做人的根本責任。講究衛生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預防的。希望同學(xué)們都能養成良好的衛生習慣，讓疾病遠離我們每一個(gè)人，去健康地生活。我的
學(xué)校衛生的國旗下演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)干凈，講衛生》。
《小學(xué)生守則》里有這樣幾條要求：珍愛(ài)生命、注意安全、講究衛生、自尊自愛(ài)、生活習慣文明健康。是��！在生活中忽視了衛生問(wèn)題，就有可能引起嚴重后果，甚至構成生命危險。衛生與健康是緊密相關(guān)的，講衛生是擁有健康身體的前提，那么小學(xué)生應該注意哪些衛生呢？
主要有個(gè)人衛生和環(huán)境衛生這兩大方面。先說(shuō)個(gè)人衛生。首先要做到勤洗澡，勤剪指甲，衣服要勤換洗，飯前便后要洗手。不講衛生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)臟的東西后，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì )使你患上沙眼，導致視力下降。說(shuō)到這里，我想請同學(xué)們看看：你衣服，是否干凈，；你的手，是否干凈；你的臉是否干凈。
當然，環(huán)境衛生也是不可忽略的。這里要說(shuō)說(shuō)我們的校園：同學(xué)們，在教室里，你有把紙屑隨手扔在地上嗎？你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎？當你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉……你會(huì )彎腰撿起，將它投入垃圾桶內嗎？當你看到個(gè)別同學(xué)隨手扔紙片，亂扔粉筆頭，或其它破壞公共衛生的行為時(shí)，你會(huì )上前制止，并勸告嗎？當然，絕大多數同學(xué)做得相當好，他們?yōu)榱诵@的整潔，時(shí)時(shí)刻刻講文明，講衛生。請大家真正行動(dòng)起來(lái)，珍惜他人的勞動(dòng)成果，共同維護校園的公共衛生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適！
我相信只要人人愛(ài)干凈，講衛生，我們就會(huì )擁有更健康的身體，就能在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方更加用心學(xué)習。讓我們一起講衛生，一起健康快樂(lè )地成長(cháng)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿15
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《講衛生，我健康》。
校園是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：我們的校園及地面上有許多痰跡，墻壁上有腳印污跡，校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見(jiàn)。
擁有健康的身體是我們能夠認真學(xué)習的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，遠離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛生。更重要的是吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì )使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的身體健康。
2、保持個(gè)人良好衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，會(huì )不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話(huà)，改掉這種壞習慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。
4、加強思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自我約束、相互檢查，養成良好的衛生習慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
學(xué)校衛生的國旗下演講稿16
今天，我為大家演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)，講衛生》。
清晨，當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著(zhù)這春的甘露，我們精神振奮，快樂(lè )無(wú)比，充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的跑道上，我們的心情又會(huì )怎樣？我們學(xué)校有260名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的廣場(chǎng)就會(huì )被紙屑壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說(shuō)：有！有許多同學(xué)會(huì )把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì )像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)�？纯炊Y堂拐角的那個(gè)下水通道，經(jīng)常有食品袋塞在通道口，總務(wù)陳老師不知疏通了多少次，如果誰(shuí)也不疏通的話(huà)，那后果將不堪設想。
這兩周的星期二第六節課，我都帶領(lǐng)二年級的全班同學(xué)，撿全校的垃圾，每次都撿得半桶，校門(mén)口溝兩邊，二樓通往廁所的通道兩邊，男廁所的尿槽和水龍頭下的水槽里，都有不文明同學(xué)隨手留下的垃圾。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣，愛(ài)護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……
到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引�，F代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì )感到精神舒暢，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶(hù)，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng )建排上綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛生靠大家！
謝謝大家！
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