學(xué)校工作總結

　　學(xué)校是培養人才的搖籃，不同于其它企事業(yè)單位和社會(huì )組織。它是為學(xué)子的成長(cháng)和未來(lái)事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識的第一基礎陣地。下面是小編整理的學(xué)校工作總結（精選29篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校工作總結1

　　我校平安創(chuàng )辦工作在上級領(lǐng)導的精準指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關(guān)平安創(chuàng )辦的文件精神，始終堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，構建和諧校園的理念，始終把創(chuàng )辦平安校園工作作作為學(xué)校日常工作的重中之重，始終堅持不懈。圍繞教育教育這一中心，不斷完善各項安全規章制度，重視崗位責任制的執行，加強安全管理，堅持法治學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校安全工作走上規范化、法制化的軌道，切實(shí)維持校園穩定，確保師生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　一、健全機構，加強領(lǐng)導。

　　1、學(xué)校成立了平安校園建設工作領(lǐng)導小組，王魏校長(cháng)成為領(lǐng)導，副校長(cháng)成為副組長(cháng)，各處室主任成為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組成立辦公室，由政教處負責，組織領(lǐng)導保障成立工作。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工，確保各部門(mén)的職責和責任。具體創(chuàng )建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教所負責實(shí)施，其他辦公室配合。根據形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊組織，負責學(xué)校的保安和校園每天24小時(shí)值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門(mén)衛制度，落實(shí)外來(lái)人員上門(mén)登記制度，學(xué)校有一支從事學(xué)校安全穩定工作的團隊。

　　2、學(xué)校每周日下午召開(kāi)行政拓展會(huì )議，關(guān)于學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題必須在會(huì )議上討論研究。管理學(xué)校安全工作的副校長(cháng)每月組織一次特別會(huì )議，及時(shí)分析和研究校園治安綜合管理，建立安全校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決方法和措施的執行等，及時(shí)發(fā)現工作中的弱點(diǎn)，及時(shí)解決和整頓，實(shí)施目標任務(wù)。

　　3、學(xué)校制定平安校園工作計劃和實(shí)施方案，將平安校園校園建設納入學(xué)校年度工作計劃。年初，法人代表與各室立即簽訂安全管理目標責任書(shū)的各室、各年級、各班主任、各單位層分解安全管理目標，分工明確，責任人，層層抓住層層，層層抓住。各部門(mén)、各教研組和教職員評價(jià)首先實(shí)施安全目標管理責任否決制，全體教職員思想認識到學(xué)校社會(huì )治安綜合管理、建設安全校園活動(dòng)是學(xué)校工作的首要任務(wù)，認真抓住，下一顆心，大家齊心協(xié)力，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校良好的校園治安局面，建設美麗和諧的治安環(huán)境。

　　4、為加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀派出所領(lǐng)導為學(xué)校法制副校長(cháng)，進(jìn)一步加強學(xué)校校園周邊治安綜合治理、平安校園領(lǐng)導，法制副校長(cháng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參加學(xué)校綜合治理、平安校園等活動(dòng)，對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強，為培養21世紀具有中國特色的社會(huì )主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設人員提供了有力的保障。

　　5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全評價(jià)制度，明確崗位目標，負責人，學(xué)校嚴格年級、班級負責制度，授課教師、晚自習教師命名制度和安全工作責任制度，進(jìn)行教職工安全責任和評價(jià)優(yōu)先等拒絕制度，制定各種安全工作預防方案，明確責任追究制度，大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。

　　二、加強安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設。

　　1、學(xué)校與派出所緊密聯(lián)系，設立校園警務(wù)點(diǎn)，加強警察學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校安全工作有可靠保證的學(xué)校投入大量經(jīng)費，在教育區、辦公區、校園圍墻重點(diǎn)地區設置紅外線(xiàn)監視系統，為保證師生交通安全，學(xué)校在學(xué)校門(mén)口設置警告牌。提高了學(xué)校治安工作的技防、物防水平。

　　2、學(xué)校制定嚴格的門(mén)衛制度和訪(fǎng)問(wèn)者的注冊、驗證制度，學(xué)生進(jìn)出校園的驗證制度，保護人員夜間值班消防安全巡邏制度，保護人員實(shí)行24小時(shí)值班，制定值班記錄和訪(fǎng)問(wèn)者的注冊記錄。

　　3、建立健全、嚴格執行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期天下午到學(xué)校，沒(méi)有監護人和老師的陪同就不能隨進(jìn)出學(xué)校，回家時(shí)必須由監護人和其他監護人帶來(lái)。否則，不得離開(kāi)學(xué)校。普通班學(xué)生的校服設置不同于寄宿生，普通班學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出大門(mén)，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須由班主任陪同，才能進(jìn)出。平時(shí)，晚上自習后，晚上自習的教師把學(xué)生帶到宿舍交給宿舍，和宿舍管理員辦理交接手續，交接手續完成后，宿舍管理員立即進(jìn)入宿舍命名。每晚熄燈前，生活管理人員組織各臥室負責人數，立即報告宿舍管理人員，學(xué)校要求生活管理人員認真實(shí)施夜間消防安全巡邏，做好記錄，確保學(xué)校住宿學(xué)生的安全。

　　4、嚴格執行《食品衛生法》，學(xué)校重視食堂管理，實(shí)行學(xué)校自營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師持有健康證的市衛生管理部門(mén)組織的幾次衛生大檢查都以高標準通過(guò)，學(xué)校不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛生制度，嚴格關(guān)閉病從口入，學(xué)校成立了副校長(cháng)、總務(wù)所主任、醫務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導小組，隨時(shí)進(jìn)行檢查督促和指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，總務(wù)所還成立了由學(xué)生組成的監督小組，日日監督，月月匯報，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證學(xué)生飲食安全。

　　5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節和實(shí)驗室安全管理，落實(shí)師資崗位責任制，要求任何一個(gè)教師對自己崗位安全負全責，學(xué)校領(lǐng)導多次重申，任何一個(gè)課程教師都是自己學(xué)科崗位的第一責任人。學(xué)年初，所有教師都必須與警衛部門(mén)簽訂安全責任狀的實(shí)驗室管理，不斷建立健全安全操作規程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和課堂教師應嚴格遵守實(shí)驗操作規程，確保實(shí)驗過(guò)程的安全。

　　6、認真落實(shí)安全事故報告制度，學(xué)校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教所負責，絕不允許出現緩報、瞞報或不報的現象。

　　三、牢牢抓住安全教育，防范未然。

　　1、認真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育，除了法制副校長(cháng)對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還積極組織了青少年法制教育照片展的學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動(dòng)的學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等）的安全教育和安全管理學(xué)校還發(fā)行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊、關(guān)于安全工作的通知家長(cháng)信等，增強了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀(guān)念。

　　2、根據縣教育局的統一配置，每年3月的最后一周，我校開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì )活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的執行，政教所經(jīng)常組織人員到各班觀(guān)察，有力促進(jìn)主題班課質(zhì)量的提高，學(xué)�？梢岳�用入學(xué)初、國慶節、元旦、五一節等重大假日和寒冷、暑假時(shí)間，通過(guò)家長(cháng)書(shū)等形式加強學(xué)生的安全教育，要求家長(cháng)承擔安全教育責任

　　3、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用，學(xué)校在主要渠道開(kāi)設文化走廊，調動(dòng)學(xué)生主體作用，少先隊學(xué)生干部經(jīng)常發(fā)表安全知識板報，學(xué)生在業(yè)馀時(shí)間接受一次良好的安全教育，教室黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期黑板報是學(xué)生業(yè)馀時(shí)間經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)的場(chǎng)所，每次評價(jià)活動(dòng)都能引起班主任和學(xué)生的高度重視，評價(jià)內容涉及布局、內容、書(shū)寫(xiě)等，通過(guò)評價(jià)活動(dòng)，各班黑板報是學(xué)生課馀時(shí)間經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)的場(chǎng)所

　　4、加強法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃和評價(jià)內容。學(xué)校行政領(lǐng)導人利用國旗下的講話(huà)、每周的教職例會(huì )、法制報告會(huì )等形式，加強全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導人領(lǐng)導學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規，通知教育方面的法律法規，使學(xué)校的教育教育工作走上法制軌道，建立學(xué)生法制教育制度。計劃、授課時(shí)間、教材、教師、效果五項實(shí)施。法制宣傳形式多樣，每周一國旗下的講話(huà)、每周一次的班會(huì )課、教室黑板報、學(xué)校墻報、每學(xué)期一次或兩次法制講座、法律知識競賽或法制征文比賽等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的好形式，學(xué)校已經(jīng)常態(tài)化學(xué)生法制教育制度，學(xué)生法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強，自我保護能力大大提高，學(xué)校教育教育活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氛圍中有序開(kāi)展，學(xué)校各項工作取得了很大發(fā)展。

　　5、加強心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應形勢的發(fā)展需求，學(xué)校開(kāi)設了心理咨詢(xún)室，負責學(xué)生心理咨詢(xún)的學(xué)校還召開(kāi)了本校教師講座的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對本班學(xué)生進(jìn)行全面的調查、分析，鎖定有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生，向政治教育所所，在日常班級管理中進(jìn)行更多的指導、教育，積極獲得家長(cháng)的支持，更好地進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。

　　6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)員負責，加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和常違紀者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有敬業(yè)的班主任隊伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教所要求班主任做好轉化工作，制定相關(guān)措施，轉化結果報告政教所，將該工作列入班主任工作計劃，組織評估，促進(jìn)后進(jìn)后進(jìn)生轉化工作。

　　四、抓住校園周邊治安的綜合管理。

　　學(xué)校將參加社會(huì )治安綜合管理工作納入職場(chǎng)年度工作計劃，積極參加平安社區活動(dòng)，與派出所和管轄區街道共同建設，與公安機關(guān)合作同管理學(xué)校周邊發(fā)生的治安問(wèn)題，學(xué)校協(xié)助管轄區派出所在學(xué)校門(mén)口和校內設置監視攝像頭，實(shí)施24小時(shí)監視，保證學(xué)校自身的治安秩序，對學(xué)校門(mén)口的交通安全、治安等發(fā)揮監督作用。

　　學(xué)校工作總結2

　　20xx年，我校圍繞教育局入學(xué)安排會(huì )議精神和學(xué)校目標責任書(shū)，深入開(kāi)展了許多活動(dòng)。根據我區教育局頒發(fā)的《城關(guān)區教育教育管理辦法匯編》，開(kāi)展我校教育質(zhì)量管理，講亮點(diǎn)工作，根據我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過(guò)去相比。雖然學(xué)校受災過(guò)渡，讓局領(lǐng)導操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線(xiàn)崗位，工作絕對不能過(guò)渡。認真學(xué)習我教育局發(fā)布的各種文件精神，積極尋找提高管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，明顯提高了以下幾點(diǎn)。

　　一、以管理思想統一工作思路，系統思維與細致管理相結合。

　　學(xué)習彼得圣吉博士的第五項修煉，對學(xué)習型組織的建設有新的認識。學(xué)校棋，全靠人氣需要系統思考，人是第一要義，我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中，我們也把人的工作作為首要要點(diǎn)，要想學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)，就必須教師愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)、愛(ài)教、樂(lè )教。努力構建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者，既需要多方面的政治思想工作，又體現了我們校本教研訓練的實(shí)效性。

　　我校建議在去年教師團隊建設和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎上，在今年全面考慮和研究的基礎上培養陽(yáng)光師、智慧學(xué)者。校本教研訓練真正以學(xué)校為中心，研究學(xué)校理念的專(zhuān)題會(huì )，老師們將以學(xué)校為基礎以學(xué)校為基礎三個(gè)要義深入教研訓練。

　　例如，在今年的校本教育研修中，我們安排了固定的班級管理論壇（全體教師參加，每個(gè)人都談?wù)摪嗉壒芾淼膯?wèn)題和方法，班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商，使全體學(xué)校教師成為每個(gè)學(xué)生行為習慣培養的示范和監督，改變了學(xué)生只承認班主任和班主任的現狀，產(chǎn)生了六部一角制，實(shí)施了長(cháng)官制度等好的班級管理方法）。

　　教師德語(yǔ)演講會(huì )教師心理座談會(huì )（指導班成員在淺析產(chǎn)生體罰現象的教師心理和對策講座上，從教師心理指導和感情體罰方面深入分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習心理學(xué)理論和心理指導技術(shù)，心理學(xué)控制課堂教學(xué)，提高教育藝術(shù)的幾個(gè)方面。

　　同樣也根據教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎上進(jìn)行集體研討，呈現教育的合力。

　　一本教師培訓卡，記錄了教師成長(cháng)發(fā)展的自我規劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評價(jià)、校長(cháng)導評等內容，使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。

　　我們?yōu)榻處熶佋O軌道、指點(diǎn)成長(cháng)，以管理思想統領(lǐng)工作思路，讓系統思考結合精細管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書(shū)。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開(kāi)啟數學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設。

　　二、以點(diǎn)帶面以面帶面

　　管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結合是更加有效的，使管理扁平化，呈現出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯。

　　如：我校錢(qián)煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來(lái)，今年他們做出了調整。每個(gè)課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，了解本課題現階段的研究現狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò )了解和期刊中的課題類(lèi)似信息），然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據最新動(dòng)態(tài)做成調整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對比試驗研究，同時(shí)收集原始資料，形成評價(jià)對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供數據支撐。

　　這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門(mén)工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長(cháng)度、寬度、高度，適度、密度、精度）。

　　三、讓教師引導家長(cháng)建教師助學(xué)理念

　　本年度，我們針對我校家長(cháng)實(shí)際，針對家長(cháng)流動(dòng)性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現家校聯(lián)動(dòng)的現狀，同時(shí)也為了改變2＞5的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。

　　如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫(xiě)好“家長(cháng)意見(jiàn)”“家長(cháng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(cháng)意見(jiàn)欄中提供“書(shū)寫(xiě)情況”、“修改情況”、“學(xué)習態(tài)度”幾項，我們想引導家長(cháng)進(jìn)行家庭學(xué)習的指導和管理。在學(xué)期開(kāi)始、中期、期末對家長(cháng)進(jìn)行溝通和方法的指導。

　　在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。

　　下一步，我們將繼續把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。

　　我校今年也取得了一些成績(jì)。學(xué)校在統測中取得了近幾年來(lái)的成績(jì)，也被榮評為城關(guān)區教育先進(jìn)集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區級獎項，其中錢(qián)煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(cháng)》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學(xué)生也在各項活動(dòng)中有一定的成績(jì)。

　　我們會(huì )繼續努力，于艱難處顯精神，一句話(huà)，學(xué)校在過(guò)渡，我們的工作不過(guò)度，工作不但不會(huì )過(guò)渡，還要更進(jìn)一步。

　　學(xué)校工作總結3

　　彈指間一年就這樣過(guò)去了，在過(guò)去的這一年里，我校在上級黨委和學(xué)校主管部門(mén)的領(lǐng)導下，教師發(fā)揚“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)生樂(lè )學(xué)，身心健康，整個(gè)學(xué)校出現了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領(lǐng)導、社會(huì )、學(xué)生及家長(cháng)的好評。

　　一、教師團結協(xié)作，教學(xué)效果好

　　本學(xué)年，我校上教學(xué)第一線(xiàn)的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數。大家不分年齡大小，共同進(jìn)步。首先，每個(gè)同志轉變了教學(xué)觀(guān)念，用先進(jìn)的現代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦;其次，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動(dòng)，同時(shí)又是教研活動(dòng)，由教導處牽頭，教研組具體實(shí)施，使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

　　每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng)，課堂上師生互動(dòng)好，課堂氣氛活躍，和諧，學(xué)生注意力集中，且學(xué)校領(lǐng)導積極參加，教研活動(dòng)以該科教師為主，但又不分文理科，該節課無(wú)課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長(cháng)，補已之短，到達相互學(xué)習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享，特別是數學(xué)科，歷史教師配合好，初三、初一數學(xué)名列全區第一，初一歷史名列全區第二其余學(xué)科分別為：二年級地理3名，三年級語(yǔ)文第2名，三年級物理第3名，三年級體育1名。

　　二、學(xué)月考試不走過(guò)場(chǎng)，教師認真負責

　　本學(xué)期，我校堅持一月一次的調研考試，每次考試之后，各年級組認真小結，找準問(wèn)題的原因，及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進(jìn)行試卷分析，一調，二調，三調考試，我校均獲得全區1——2名的好成績(jì)，并把我校務(wù)實(shí)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗在區校長(cháng)及年級主任會(huì )上交流，受到領(lǐng)導和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調考、期末考試，對于年級前10名，班前10名，每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長(cháng)會(huì )上發(fā)獎，戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(cháng)會(huì )，收到了很好的社會(huì )效應。家長(cháng)對我校的管理，質(zhì)量是滿(mǎn)意的。

　　三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀

　　1.教風(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制，上班時(shí)間教師們認真備課，批改作業(yè)，認真上課輔導學(xué)生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現象。教師教風(fēng)好。

　　2.校風(fēng)方面：堅持了周一例會(huì )及升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等的教育，學(xué)生人人懂禮貌，無(wú)打架斗毆現象，基本杜絕了曠課遲到的現象，學(xué)生做到了不出校門(mén)。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識，或播放歌曲，使學(xué)生身心得到了凈化，學(xué)校清潔衛生好，堅持每天打掃三次，學(xué)�；▓@花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無(wú)瑕，課間操天天堅持，總之，我校的校風(fēng)非常好。

　　3.班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開(kāi)好的班風(fēng)，好的班風(fēng)離不開(kāi)班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認真負責，把學(xué)生視為自己的兒女，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生已蔚然成風(fēng)，耐心細致地做學(xué)生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅持晨檢晨測，認真填學(xué)生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒，干咳，立即送醫院治療，學(xué)生家長(cháng)返鄉，我校摩托車(chē)隊立即送學(xué)生回家留觀(guān)，并耐心解釋?zhuān)瑹o(wú)一次和家長(cháng)發(fā)生沖突，順利渡過(guò)了難關(guān)，學(xué)生請假，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪(fǎng)，使我校鞏固率創(chuàng )歷史新高。特別是三班xx教師班主任工作做得特好，功不可沒(méi)，班主任工作評比中名列第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風(fēng)好，學(xué)生身心健康。

　　4.學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚，每天早晨，有早自習的教師早早到校，組織學(xué)生早讀，在公路上均能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到年級主任巡視的身影。

　　總之，我校在各方面均取得了一定成績(jì)，特別是教學(xué)工作成績(jì)，顯著(zhù)。初三職中人，國重人，省重人，統招人，超額完成任務(wù)，有望獲縣特等獎。

　　綜上所述，我們相信，只要依靠“高素質(zhì)+強潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng )新+敬業(yè)奉獻”的隊伍，施“規范+特色”的管理，xx中學(xué)教育一定會(huì )立于不敗之地!

　　學(xué)校工作總結4

　　本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導、中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，團結協(xié)作，努力拼搏，取得了較好的成績(jì)，現就一學(xué)期來(lái)我校工作具體回顧如下:

　　一、加強管理，促進(jìn)發(fā)展。

　　本學(xué)期，我校依然堅持依法辦學(xué)、規范管理的方針，從提高學(xué)校管理水平入手，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展，提高辦學(xué)效益。

　　1、抓好學(xué)校常規管理。認真學(xué)習貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理規范》，落實(shí)管理機制，加強動(dòng)態(tài)管理，加強教學(xué)常規工作的檢查，規范教學(xué)行為，不斷提升管理水平。

　　2、抓好隊伍建設。深化師德教育，提升隊伍素質(zhì)。全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，自覺(jué)遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表；扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓；以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)，通過(guò)教師率先垂范、嚴以律己，對學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導和訓練，提高育人水平。

　　3、加強安全工作管理，積極創(chuàng )建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作，貫徹“安全第一”思想，認真落實(shí)安全責任人意識，抓好學(xué)校創(chuàng )安工作。具體工作有：開(kāi)展日常安全教育，加強游泳、交通、消防、食品衛生等安全教育和防范措施；健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度；加強安全檢查，排查各種隱患；與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》，并完善學(xué)校突發(fā)事件報告制度；在節假日來(lái)臨前，加強安全教育，分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，安排好護校值班工作；進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提升學(xué)校安全管理規范化水平，著(zhù)力打造“平安校園”。

　　4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)制度。全面落實(shí)教育收費公示制度，規范學(xué)校收費行為，杜絕亂收費現象；進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)收支管理，增強學(xué)校管理透明度，用好校務(wù)公開(kāi)欄，對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經(jīng)費收支等一律公示，接受教師和社會(huì )監督。

　　5、加強教育現代化設備設施的管理。認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用，專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負責，發(fā)揮設施設備的最大效益。

　　二、積極實(shí)踐，提高素質(zhì)

　　本學(xué)期，我校結合學(xué)校實(shí)際，以少先隊活動(dòng)為載體，以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1、加強少先隊工作。德育工作是學(xué)校工作的首要，是教育的第一要務(wù)。充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校德育工作中的作用，以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)，加強學(xué)生思想道德建設。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導精神，積極探索新課程下德育工作的新途徑，大力弘揚和培育民族精神，加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣養成教育，加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認真組織開(kāi)展好中隊主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統教育。

　　2、開(kāi)展“學(xué)習守則規范，強化行為養成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習《守則》、《規范》的新高潮。在加強常規教育的基礎上，集中開(kāi)展“學(xué)習守則規范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓學(xué)生良好的人品，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

　　3、積極開(kāi)展和參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，培養學(xué)生特長(cháng)，發(fā)現人才。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展和參加了多形式多層次的競賽活動(dòng)，有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、奧數比賽等，通過(guò)競賽，鼓勵學(xué)生積極向上，增長(cháng)見(jiàn)識，增強學(xué)生立志成才、建設家鄉的決心和信心。

　　三、立足教研，提高質(zhì)量

　　為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強�！钡霓k學(xué)思想，我們牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線(xiàn)”的觀(guān)念，以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施意見(jiàn)》為準則，狠抓質(zhì)量建設，促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。

　　素質(zhì)教育提倡以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，應培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的持續發(fā)展。因此，在實(shí)施素質(zhì)教育方面，在教育教學(xué)常規管理方面，我校十分注重抓堅持、抓實(shí)效、抓創(chuàng )新。

　　1、強化教學(xué)流程管理，嚴格規范教師常規工作。

　　在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上，狠抓規范，落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結合，要求新任教師備課寫(xiě)詳案，每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開(kāi)學(xué)之初，便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋，教師根據檔案袋材料目錄對各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續實(shí)施教師的考核制度，在工作中不斷完善教師的考核評估細則，以求更客觀(guān)公正地考評教師工作。另外，對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核，分層次、分類(lèi)別，科學(xué)客觀(guān)地對教師的各項工作進(jìn)行考核評價(jià)。種種的制度及評價(jià)機制，規范了學(xué)校常規工作管理，有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。

　　2、健全學(xué)校教研制度，規范教研活動(dòng)。

　　建立領(lǐng)導聽(tīng)課和深入教研活動(dòng)制度，領(lǐng)導經(jīng)常深入教研活動(dòng)，及時(shí)解決問(wèn)題。有的放矢，有針對性地聽(tīng)課，課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn)，及時(shí)反饋，及時(shí)做出評價(jià)，以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度，圍繞重點(diǎn)專(zhuān)題研究有計劃、有目的地開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。認真總結本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗，進(jìn)行交流、宣傳、推廣，組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續教育學(xué)習。在活動(dòng)中，老師們總結、交流、反思每周教學(xué)情況，思考、研討下周教學(xué)內容。通過(guò)開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強的集體備課活動(dòng)，集中了教研組或備課組集體的智慧，把合作學(xué)習方式引入到校本教研活動(dòng)中，強化了合作意識，實(shí)行了資源共享，做到了優(yōu)勢互補。

　　3、抓好學(xué)科教學(xué)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執行為重點(diǎn)，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好規定課程及課時(shí)，嚴禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎學(xué)科的教學(xué)。對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程，提高課堂效率的若干要求》，對教師的備課、上課、說(shuō)課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求，使學(xué)生在教師的指導下，能掌握基礎知識和基本技能，發(fā)展能力。嚴格執行《課程計劃》，對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。取得了優(yōu)異的成績(jì)，在本學(xué)期的知識測查中我校獲得了好成績(jì)，各年段語(yǔ)數期中測查也取得了較好的成績(jì)，如一、二年級語(yǔ)文期中第二名，三年級數學(xué)第一名等等.

　　一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過(guò)。學(xué)校工作任重而道遠，在新的一學(xué)年到來(lái)之際，我們將以更加飽滿(mǎn)的激情，更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求，以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報社會(huì )、領(lǐng)導及家長(cháng)對我們的信任，下個(gè)學(xué)年我校工作準備從以下幾方面入手：

　　1、繼續抓好教師隊伍建設，引導教師認清教育新形勢，增強工作的責任感的緊迫感，充分調動(dòng)教師的工作積極性，為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。

　　2、繼續緊抓教育質(zhì)量，堅持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來(lái)，我校堅持高質(zhì)量辦學(xué)，教育教學(xué)水平有目共睹，歷年來(lái)的中心校統一測查我校都取得了不錯的成績(jì)，今后我校辦學(xué)仍要堅持這一辦學(xué)理念，通過(guò)緊抓教育質(zhì)量，不斷提升教育教學(xué)水平，做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

　　3、抓緊各種競賽的培訓工作，做到有計劃、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展。應吸取本學(xué)期教訓，將各項培訓工作盡早開(kāi)展，并做到人專(zhuān)人負責，以求將培訓落到實(shí)處。爭取在各項活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jì)。

　　4、加強安全管理，創(chuàng )辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松，在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎上，進(jìn)一步深化安全教育，做到事關(guān)安全無(wú)小事，不放過(guò)任何一處細微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范意識和能力。采取行之有效的形式，有針對性對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛生安全、消防安全、防災逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經(jīng)�；�、制度化，定時(shí)開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查。

　　學(xué)校工作總結5

　　在本年度中，我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和細心指導下，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，更新教育觀(guān)念，努力實(shí)現學(xué)校管理規范化、教學(xué)管理精細化、德育工作目標化、學(xué)校發(fā)展特色化�，F將本學(xué)年工作總結如下：

　　一、加強兩支隊伍的建設

　　學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實(shí)、團結的領(lǐng)導班子和思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

　　1、重視行政班子自身建設，強化服務(wù)意識。

　�。�1）、抓好班子思想建設，學(xué)校的行政領(lǐng)導時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是；處理問(wèn)題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負責、對學(xué)生負責，不以權謀私。

　�。�2）、行政領(lǐng)導能集中主要精力，深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問(wèn)題，在參與中實(shí)現教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發(fā)展的平臺，努力創(chuàng )造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗成功。

　�。�3）、行政人員每周定期組織開(kāi)會(huì )交流，及時(shí)總結工作中成功的做法和舉措，反思不足之處，隨時(shí)糾正。

　　2、在改革實(shí)踐中自我完善，提高教師素質(zhì)。

　�。�1）、加強師德建設，樹(shù)立師表形象。開(kāi)展師德教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式的學(xué)習、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。

　�。�2）、深化課改理念，強化校本研訓。明確培訓重點(diǎn)，注重培訓實(shí)效，使校本培訓成為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過(guò)集體學(xué)習、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )、外出培訓、專(zhuān)題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教育實(shí)踐。

　�。�3）、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩、開(kāi)放課等活動(dòng)，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟。

　　二、制定、落實(shí)各項學(xué)校規章制度

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。

　　1、建立健全學(xué)校管理制度。

　　本學(xué)期初，我們在已有的基礎上，進(jìn)一步修訂、建立健全學(xué)校各項管理制度，達到制度化管理的目的。

　　2、學(xué)習和宣傳。

　　利用全校教師會(huì )議和每周的周會(huì )時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習學(xué)校的各項規章制度，做到每位教職工心中有數，知道在學(xué)校生活、工作期間，該做什么，不該做什么。

　　3、落實(shí)制度。

　　為了更好的實(shí)行管理制度，學(xué)校行政領(lǐng)導、各科室明確職責，分工到人，對各項規章制度的執行進(jìn)行檢查和督促。

　　三、強化教學(xué)常規管理

　　1、優(yōu)化對教師教學(xué)過(guò)程的管理。

　�。�1）備課管理：要求教師嚴格按學(xué)校備課要求按時(shí)、優(yōu)質(zhì)備課。

　�。�2）上課管理：規范教師教學(xué)常規，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導。

　　2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。

　　優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：

　�。�1）重視學(xué)生預習自學(xué)能力培養。

　�。�2）加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程的指導。

　�。�3）開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。

　　3、教學(xué)常規落實(shí)。

　　我校一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，將教學(xué)常規納入月量化考核中，占月績(jì)效考核85﹪。教學(xué)副校長(cháng)領(lǐng)導的考評小組對教學(xué)過(guò)程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。

　　4、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。

　　課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高。

　　堅持深入課堂，每位教師每學(xué)期必須上一節有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課、教師聽(tīng)教研課、聽(tīng)同科目隨堂課制度，要求老師進(jìn)行教學(xué)反思，注重平時(shí)教學(xué)得失的積累，從實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的，集中了教科室、教研組長(cháng)、骨干教師一起聽(tīng)課會(huì )診，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。

　　四、實(shí)現德育工作目標化

　　1、強化目標意識，將德育內容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此以德育副校長(cháng)領(lǐng)導的德育處從守紀律、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，規范德育常規，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。由夏校長(cháng)主抓，不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查，檢查結果納入班級考核中。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的行為習慣有了明顯的改觀(guān)。

　　2、抓好隊伍建設，強化德育意識。繼續做好班主任培訓工作，開(kāi)展班主任師徒結對，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，在原有值日制度基礎上，不斷完善檢查、評比項目，及時(shí)公布，每月總結，結果與考核掛鉤。

　　3、以活動(dòng)為契機，狠抓養成教育，鞏固德育成果。

　　學(xué)校通過(guò)每周升降旗活動(dòng)、文明班級、文明宿舍的評比等一系列活動(dòng)，促使學(xué)生的行為習慣有了明顯的改觀(guān)，集體榮譽(yù)感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。

　　五、注重安全教育，提高學(xué)生意識

　　1、切實(shí)加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng )“平安校園”，學(xué)校全方位開(kāi)展安全教育活動(dòng)。嚴格教師值勤紀律，設立紅領(lǐng)巾監督崗和流動(dòng)崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周升降旗都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應急預案，并成功進(jìn)行了預防地震、火災逃生的演練，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)習安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，提高家長(cháng)的安全意識，讓家長(cháng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請啦井派出所和啦井交警大隊的民警到校進(jìn)行安全知識講座，增強了學(xué)生的安全意識。

　　2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由熊副校長(cháng)牽頭，總務(wù)部門(mén)協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然。學(xué)校又安裝上監控系統，人防、物防派上了用場(chǎng)。

　　3、認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，進(jìn)一步規范了學(xué)校衛生工作。抓好學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的預防工作，提高學(xué)生的健康意識。加強學(xué)生飲食衛生管理，確保學(xué)生的人身安全。

　　4、落實(shí)周末學(xué)生離校簽離工作，確保學(xué)生返家途中的安全。

　　六、夯實(shí)后勤工作

　　1、領(lǐng)導得力，組織健全。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了以后勤副校長(cháng)為組長(cháng)，總務(wù)主任、事務(wù)長(cháng)、生活指導處主任為副組長(cháng)，后勤人員為成員的后勤工作領(lǐng)導小組，全面安排、實(shí)施學(xué)校后勤工作。

　　2、建立健全后勤工作各項規章制度，學(xué)習、貫徹、落實(shí)、執行，確保學(xué)生在校安全。

　　3、圍繞學(xué)校中心開(kāi)展正常工作。俗話(huà)說(shuō)兵馬未到，糧草先行。學(xué)期開(kāi)學(xué)前，后勤方面的同志總要提前上班，做好開(kāi)學(xué)各項準備工作。

　　4、學(xué)生養成教育常抓不懈。

　　七、存在的問(wèn)題和努力的方向

　　1、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題，要繼續進(jìn)行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉變。

　　2、學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著(zhù)，一部分學(xué)生存在知行不統一的現象。

　　3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣(mài)無(wú)法制止。

　　4、加強與教師的溝通，消除個(gè)別政令不通的現象。

　　沒(méi)有最好，只有更好，我們全體教職員工以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng )辦啦井人民滿(mǎn)意的教育，培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

　　學(xué)校工作總結6

　　本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開(kāi)拓積極的精神，有計劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

　　一、以德育為先導，推動(dòng)規范化建設，做好德育工作計劃及總結

　　1、學(xué)校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng )強的勞動(dòng)成果，我們結合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規章制度和工作措施，進(jìn)一步規范要求。加強師德師風(fēng)的建設。自覺(jué)抵制有償家教和有償補課，杜絕亂收費現象，學(xué)校要求每位教師簽承諾書(shū)，我們還要求教師要嚴于律紀，敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

　　2、繼續在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習黨的“十九大”精神，積極落實(shí)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，經(jīng)常利用校會(huì )、國旗下的講話(huà)和班隊課加強學(xué)生的個(gè)人修養、前途理想、人生價(jià)值觀(guān)、心理健康等教育。同時(shí)，結合當前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應社會(huì )發(fā)展的需要。使學(xué)生認識學(xué)習的重要性和必要性。為培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人奠定良好的基礎。

　　3、抓好校風(fēng)的養成。做好學(xué)校衛生工作計劃，以開(kāi)展星級班級評比，要求每位學(xué)生從出勤、文明禮儀、衛生紀律等方面嚴格要求自己，護導師、糾察隊員、衛生員共同執勤，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規范化的養成，使學(xué)�；�本上形成了一個(gè)誠信守紀、文明和諧、安全的校園。在這方面做得最好的班級再推選為街道的先進(jìn)班集體。全體老師工作做得細致、卓有成效。

　　4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責，對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。本學(xué)期利用期中期末舉行了兩次全校家長(cháng)會(huì )，家校共同配合，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。同時(shí)做好后進(jìn)生的轉化輔導工作。

　　5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)有：

　�。�1）助殘捐資活動(dòng)；全校師生共捐款1485.5元。

　�。�2）參加“香港助學(xué)團活動(dòng)”，四年級姚志坤、五年級姚志龍、六年級姚珊紅、姚培陽(yáng)等四名同學(xué)每人得到了570元的助學(xué)資金；積極申請困難學(xué)生助學(xué)金，本學(xué)期有三年級姚自業(yè)、四年級姚志坤、姚寶月、五年級姚志龍、六年級姚珊紅、姚培陽(yáng)六位同學(xué)每人補助500元的困難補助款，緩解了他們家庭的上學(xué)困難。

　�。�3）每月一次突發(fā)事件安全緊急疏散演練。

　�。�4）以書(shū)香校園和“六一”兒童節為主題開(kāi)展了系列活動(dòng)，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、讀書(shū)海報制作比賽、心愿卡制作比賽、讀書(shū)手抄報比賽、讀書(shū)征文比賽、跳長(cháng)繩比賽等，既活躍了學(xué)生的校園生活，又鍛煉了學(xué)生的能力。

　�。�5）一年級新隊員入隊儀式，讓新老隊員重溫入隊誓詞，重習少先隊知識。

　　6。教育督導。本學(xué)期，我校積極做好教育督查，“抓常規、促安全”，協(xié)助責任督學(xué)做好校園環(huán)境周邊治理及校園隱患排查，做好護校工作，做好防恐維穩安全工作等；在教育教學(xué)，課堂教學(xué)規范化，校本教研常態(tài)化；做好督學(xué)材料的收集、整理，羅山街道順利通過(guò)了5月泉州市“教育督導”評估驗收。下階段，我校將在責任督學(xué)的指導下，積極做好迎接“福建省復檢評估驗收”。

　　二、抓好教師隊伍的建設。

　　1、本學(xué)期學(xué)校師資隊伍的變化不大，老校長(cháng)五月份退休，柯洋洋老師三月份請產(chǎn)假，總體教師隊伍比較穩定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識，理想責任、形象、能力、為人師表意識，廉潔從教意識，教學(xué)質(zhì)量意識，團結、協(xié)調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

　　2、做好教學(xué)工作計劃，開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結合本校的實(shí)際。我們在校內組織青年老師開(kāi)展上示范課、教研課，我校于第14周由周燕萍老師為我校街道全體語(yǔ)文老師提供了教研教學(xué)現場(chǎng)，另有5位老師在校內上了教學(xué)研討課。此外，還組織學(xué)生進(jìn)行訓練，參加街道舉行的各項競賽，通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

　　本學(xué)期取得成績(jì)如下：六（1）中隊隊員姚湘湘被評為晉江市“優(yōu)秀少先隊員”；姚霏霏、林雨彤分別獲羅山街道20xx年小學(xué)生卡拉OK比賽高年組三等獎、低年組二等獎；五（1）中隊被評為羅山街道優(yōu)秀班集體；周燕萍老師被評為羅山街道優(yōu)秀輔導員，王靈珠老師被評為羅山街道優(yōu)秀班主任，陳俊娟老師被評為羅山街道優(yōu)秀教師；姚世宏、姚靜茹被評為羅山街道優(yōu)秀少先隊員；姚世宏獲得羅山街道校園燈謎展猜三等獎。少先隊室建設評比活動(dòng)獲得街道三等獎。

　　3、抓好常規工作開(kāi)展。規范、有序、協(xié)調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環(huán)節的落實(shí)，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級下達的各項任務(wù)。我們在本學(xué)期積極配合教育辦及學(xué)校責任督學(xué)顏肖輝書(shū)記對我校教育辦學(xué)、師德師風(fēng)等各方面的全方位的監督檢查。

　　三、創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園

　　1、本學(xué)期我們結合本校實(shí)際，對校園內外安全進(jìn)行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練，完成安全教育平臺作業(yè)等。進(jìn)一步加強安全的教育工作。同時(shí)，對有關(guān)假期，我們都通過(guò)短信、微信群、QQ群及和給家長(cháng)的一封信等形式，借此提醒家長(cháng)們配合做好安全防患工作。

　　2、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法紀教育，本學(xué)期我們邀請了法制副校長(cháng)來(lái)上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價(jià)值的認識。

　　四、加強社群聯(lián)系，積極改善辦學(xué)條件。

　　XX社區兩委結合學(xué)�！皯c六一”之機，向金井鎮征遷組為學(xué)校爭取到資金1萬(wàn)，向高鐵新區總指揮部申請撥款20萬(wàn)元（已批準，暫未到賬）。學(xué)校將利用這批資金繼續改善辦學(xué)條件。

　　五、工作中存在的不足和努力方向

　　雖然我們在平時(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我修練、自我提高。同時(shí)加強學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校生源不足將在一段時(shí)間內影響學(xué)校的發(fā)展。下學(xué)期將繼續加強師資培訓，加強師德學(xué)習，密切家校聯(lián)系，做好鞏生招生。節源開(kāi)流，多方爭取資金。爭取一兩項創(chuàng )優(yōu)爭先，繼續提升辦學(xué)效益。

　　學(xué)校工作總結7

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹會(huì )議精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“創(chuàng )建和諧校園”、“辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘樽谥�，以建設高素質(zhì)的教師隊伍為根本，以科學(xué)的管理為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)現學(xué)校教學(xué)手段的現代化，切實(shí)做好教學(xué)設備的更新與使用工作，努力提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)；完成3000平米的體育館建設，為藝體特長(cháng)生提供更好的活動(dòng)空間。

　　2、強化學(xué)校管理，加大考核力度，繼續實(shí)行教師轉崗制度，進(jìn)一步激發(fā)隊伍活力，挖掘內部潛力，充分調動(dòng)全體教職工的工作積極性。

　　3、進(jìn)一步加強師德建設、師能建設，努力建設一支教學(xué)觀(guān)念新，師德高尚，專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。

　　4、培養學(xué)生自我管理，自我服務(wù)意識，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。

　　5、實(shí)行高考、聯(lián)考成績(jì)問(wèn)責制，確保成績(jì)穩中有升，學(xué)科成績(jì)努力實(shí)現“爭一、保二”的總目標。XX年高考，一本進(jìn)線(xiàn)人數要達到320人以上，二本以上進(jìn)線(xiàn)人數力爭突破千人大關(guān)；要特別辦好實(shí)驗班、強化班，做好尖子生的培養工作，力爭在考取清華、北大等一流名校方面有所突破。

　　6.做好校志的續寫(xiě)工作，記錄學(xué)校的發(fā)展光輝歷史，為促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展提供重要的歷史借鑒資料。

　　三、主要措施

　　(一)加強學(xué)校隊伍建設，構建和諧、向上的校園文化氛圍。

　　1、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用。學(xué)校各級領(lǐng)導要繼續深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，切實(shí)加強工作的分工與合作，積極幫助教師解決工作、思想、生活中的問(wèn)題和困難。學(xué)校黨委要通過(guò)組織黨員外出考察、舉辦師德報告會(huì )、收看“感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )”、組織學(xué)習名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種活動(dòng)形式，激勵全體教職工進(jìn)一步增強主人翁責任感，切實(shí)做好本職工作。

　　2、堅持政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習制度。全體教職工都要積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，努力提高自身的政治素養和業(yè)務(wù)素養。要認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要進(jìn)一步學(xué)習和鉆研本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識。本學(xué)年，學(xué)校將把閱覽室的大部分與教學(xué)有關(guān)的期刊下發(fā)到各個(gè)備課組，為教師的學(xué)習與提高創(chuàng )造有利條件。各部門(mén)要對各種學(xué)習活動(dòng)要做好認真記錄，考核要準確、細致、嚴格。

　　3、嚴格執行學(xué)校規章制度、崗位職責，確保學(xué)校各項工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制，實(shí)行部門(mén)負責制；進(jìn)一步強化勞動(dòng)紀律，繼續實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度，落實(shí)好教職工請假制度；對工作態(tài)度不積極，不主動(dòng)，紀律散漫，學(xué)生不滿(mǎn)意，成績(jì)差，考核排名始終靠后者，繼續予以轉崗或上報調離，以督促一線(xiàn)教師加強事業(yè)心與責任心。

　　4、充分發(fā)揮工會(huì )組織的橋梁紐帶作用。工會(huì )要在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，積極參政議政，主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展各項工作，及時(shí)向學(xué)校通報教職工的合理化建議和要求，反映群眾呼聲，關(guān)心群眾的生活與健康，組織體育鍛煉要堅持經(jīng)常，要積極舉辦一些喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化活動(dòng)，使工會(huì )真正成為凝聚職工力量的職工之家。

　　5、做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。學(xué)校工會(huì )、校務(wù)辦公室、總務(wù)處、各個(gè)年部要密切協(xié)作，管、查、改多措并舉，加大對各個(gè)辦公區衛生，以及新增辦公設備和教學(xué)設備的安全使用情況的檢查力度，要始終把校園安全工作擺在突出重要的位置，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。

　　(二)加強師德建設和師能培養，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　1、加強師德建設，努力提高教師職業(yè)道德水平。加強教師隊伍的關(guān)鍵在于不斷加強教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習，我們要把教師的思想道德建設擺在突出位置。本學(xué)年，我們要繼續開(kāi)展“講師德、做師表、樹(shù)正氣”活動(dòng)，大力倡導熱愛(ài)工作、甘于奉獻、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng)，努力樹(shù)立的師德標兵和服務(wù)標兵；每個(gè)教師都要履行自己在“拒絕有償家教，塑造優(yōu)良師表”兩個(gè)保證書(shū)上的承諾，堅決杜絕違規補課，體罰和變相體罰學(xué)生，收受、索要學(xué)生及家長(cháng)錢(qián)物等現象發(fā)生。對違規、違紀者，學(xué)校將依據上級有關(guān)規定予以嚴厲處分。

　　2、做好迎接市教師學(xué)科素養提升工程檢查驗收工作，舉辦參加市以上各類(lèi)教學(xué)大賽獲獎教師展示課，以及備課組長(cháng)示范課、青年教師匯報課、青年教師演講賽等活動(dòng)；加大對青年教師的培養力度，認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，做好傳幫帶工作，促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)；認真組織教師參加省、市各類(lèi)教育科研和教學(xué)競賽活動(dòng)，并力爭取得好成績(jì)�？傊�，我們要以多種手段促進(jìn)師能建設，提高師能水平，樹(shù)立一批教學(xué)有特色、成績(jì)優(yōu)異、學(xué)生喜歡的教學(xué)標兵。

　　3、做好與“相陽(yáng)科學(xué)應考教育集團”的教學(xué)合作工作。積極邀請的名師、專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，鼓勵教師克服各種困難，積極觀(guān)摩每周末的專(zhuān)家課堂，引導教師學(xué)習名校名師的教學(xué)經(jīng)驗。

　　學(xué)校工作總結8

　　一學(xué)期的工作就要結束了，回顧本學(xué)年的工作，我校全體師生在中心校正確領(lǐng)導下，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實(shí)工作，銳意積極，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但也存在許多不足之處，現將一年來(lái)的工作總結如下：

　　一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　1、我校在本學(xué)年中，切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì )議上，多次對教師進(jìn)行師德教育，并對教師師德情況進(jìn)行測評，組織教師參加師德學(xué)習，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、我校高衛云老師在磁縣教師發(fā)展中心組織的師德師風(fēng)演講比賽中過(guò)關(guān)斬將贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　2、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教根據我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，組織教師利用業(yè)余時(shí)間現實(shí)參加各種教研活動(dòng)，鼓勵教師積極延用新教法。

　　二、強化學(xué)生紀律，搞好教學(xué)工作。

　　1、我校學(xué)生紀律組織性較差，經(jīng)常出現吃零食、亂扔紙屑打架等違反紀律現象，根據這種情況，我校對學(xué)生要求實(shí)行彎腰精神，見(jiàn)垃圾就撿，每周總結一次，對表現好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P，表現不好的點(diǎn)名批評。同時(shí)，對嚴重違反紀律的同學(xué)，大課間點(diǎn)名批評，此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉，校園環(huán)境有很大的改觀(guān)。

　　2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

　�。�1）學(xué)校間周檢查備課作業(yè)，告訴教師不備課就不能上課，教師備課全部手寫(xiě)，沒(méi)有通案。

　�。�2）落實(shí)課后服務(wù)工作，積極抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用中午和下午放學(xué)對學(xué)困生進(jìn)行輔導。學(xué)校有了食堂，方便了午間課后服務(wù)，我們中午12點(diǎn)15分就組織學(xué)生進(jìn)班輔導，得到了學(xué)生家長(cháng)的一致好評，其中有兩位家長(cháng)給高衛云老師寫(xiě)表?yè)P信上報王校長(cháng)。我本人所任教也是如此，由于學(xué)校工作較多，不能正常上課，在征得家長(cháng)的意見(jiàn)后，我要求學(xué)生上午7點(diǎn)20到校，下午放學(xué)后再繼續輔導1個(gè)小時(shí)。

　�。�3）教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　�。�4）我校利用午間時(shí)間，聘請專(zhuān)業(yè)圍棋老師免費給學(xué)生上圍棋課，學(xué)生們學(xué)習興致很高，適時(shí)換腦，娛樂(lè )學(xué)習兩不誤。

　　三、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。

　　1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進(jìn)行分工，不留一個(gè)安全死角，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

　　2、通過(guò)觀(guān)看安全教育視頻、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。

　　3、學(xué)校每天安排教師值班，重點(diǎn)加強午間自習和休息和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

　　四、引資助教。

　　我校利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)過(guò)摸排，聯(lián)系到上陳村有志之士師國瑞。師國瑞原來(lái)是上陳學(xué)校的一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)自己的努力，現在已很有成就，人家很有意向給學(xué)校做點(diǎn)貢獻，經(jīng)過(guò)協(xié)商，師老板在9月份給學(xué)校捐贈圖書(shū)800余本，書(shū)包105個(gè)(書(shū)包已全部發(fā)給我校學(xué)生)。11月份又花資11000元，購進(jìn)多媒體一體機一臺，我校也回贈助教錦旗一面，以示感謝。

　　五、打造時(shí)村營(yíng)鄉上片唯一的一所完全小學(xué)。

　　我校和鄰村田莊小學(xué)原先都是既有義教又有幼教，考慮到生源問(wèn)題。我依然放棄了幼教，截至目前幼教的所有投資約3萬(wàn)余元都在我自己身上擔著(zhù)。我本人堅決服從中心學(xué)校的安排，負起興辦義教的重任，因為我說(shuō)過(guò)我不想做上陳學(xué)校的罪人。

　　六、新學(xué)期工作謀劃:

　　1、繼續做好疫情防控工作，進(jìn)一步完善各種制度預案，做好“下包一、三包一”、實(shí)行“日報告，零報告”，有事及時(shí)上報。

　　2、加強安全管理，對學(xué)生防溺水、防火、防交通事故等安全知識宣傳，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　3、落實(shí)“雙減”，不減學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。

　　4、家校共育，每班每學(xué)期至少兩次家長(cháng)會(huì )，每名學(xué)生至少一次家訪(fǎng)，將家長(cháng)委員會(huì )職責落到實(shí)處。

　　5、本學(xué)期計劃舉辦一次學(xué)生圍棋比賽，設置獎項，以資鼓勵。

　　6、結合村兩委拆除東南角危房，為興建教學(xué)樓排除障礙。

　　存在問(wèn)題:

　　1、沒(méi)有多余的房間、學(xué)生午休問(wèn)題沒(méi)法解決。

　　2、缺少先進(jìn)的教學(xué)儀器。

　　總之，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的學(xué)期里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校成為規范化學(xué)校而努力奮斗。

　　學(xué)校工作總結9

　　本年度我校教師22人，全校學(xué)生503人，開(kāi)設十二個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)，在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規管理，加強教師隊伍建設，調動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，上下一致，團結協(xié)作，以認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結合本校實(shí)際，現就以開(kāi)展情況總結如下：

　　一、加強安全工作管理，保障學(xué)校一切工作正常運轉

　　學(xué)校成立以德育主任為首，十二個(gè)班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實(shí)行晨午檢登記制度，及時(shí)掌握學(xué)生到校情況，未到校學(xué)生主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系落實(shí)原因。實(shí)行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門(mén)口值班站崗，有效維護學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來(lái)未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動(dòng)正常開(kāi)展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應急預案，進(jìn)行了防火災、防踩踏事件的演練，充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應急自救方法。并利用黑板報報刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會(huì )等形式加強安全方面知識宣傳。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一安全事故事件發(fā)生，保障了學(xué)校其他工作正常開(kāi)展，有條不紊地進(jìn)行。

　　二、加強領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設，充分發(fā)揮班子主導作用

　　學(xué)校設副校長(cháng)一名，主管學(xué)校建設、后勤及校車(chē)管理；教導主任一名，主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；黨務(wù)主任一名，主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名，負責學(xué)生德育教育、行為習慣、安全工作。一年來(lái)，班子成員團結一致，既分工又合作，在學(xué)校各項工作中真正體現了模范帶頭作用。實(shí)行每月至少一次行政會(huì )議，總結工作，彌補不足，規劃后期工作，并制定了一系列切實(shí)可行、科學(xué)合理、激勵熱情的管理方案。各線(xiàn)工作期初均有計劃，并按時(shí)間安排各自開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。例如：教學(xué)處每月至少一次常規檢查，每月一次校內公開(kāi)課評比、各類(lèi)競賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動(dòng)、黑板報刊、每日班級評比、各類(lèi)安全知識講座、疏散演練等；總務(wù)處教學(xué)每月輪值開(kāi)餐、評比，事務(wù)輪值監督，進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛生關(guān)等，并每期至少一次家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)一起陪同孩子就餐，共同參與學(xué)校食堂管理。

　　師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來(lái)，學(xué)校重視對教師隊伍的建設，首先加強職業(yè)道德修養，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習，行政人員分任務(wù)，針對性找個(gè)別教師談心，從而使全體教師樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確肩負重任，真正做到為人師表、教書(shū)育人。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅持坐班制、考勤制、出勤與績(jì)效工資掛鉤，實(shí)行工作量化、多勞多得，并將教學(xué)質(zhì)量設為單項獎勵。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評優(yōu)優(yōu)先、目標管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵教師以教學(xué)質(zhì)量為中心，想方設法抓質(zhì)量、提質(zhì)量，開(kāi)展了有益身心健康、團結和諧的校外活動(dòng)。工會(huì )組織教師戶(hù)外摘柑桔、象形山一日游、教師節篝火、燒烤晚會(huì )，不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會(huì )、座談，有效地加強了教師之間團結、友誼，凝聚力氛圍更濃。

　　三、以活動(dòng)為契機，加強對學(xué)生德育教育及行為習慣培養

　　1、每周一堅持升旗儀式，利用國旗下講話(huà)內容加強對學(xué)生思想道德教育；

　　2、充分利用紀念日及各類(lèi)節日為主題，對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶；

　　3、學(xué)校組織校內經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動(dòng)講堂等活動(dòng)；

　　4、積極參與高坪鎮組織的科技比賽、體育節、大課間活動(dòng)比賽；

　　5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運動(dòng)會(huì )；

　　6、大課間活動(dòng)自編手語(yǔ)操《感恩的心》；

　　7、各班以班為單位積極開(kāi)展了主題鮮明的主題班會(huì )活動(dòng)；

　　8、聘請高坪鎮派出所領(lǐng)導到校開(kāi)展了安全方面知識講座。各類(lèi)教學(xué)、德育方面的活動(dòng)形式多樣，主題突出，意義深遠，效果明顯。

　　四、加大投入，改善學(xué)校辦學(xué)條件

　　爭取上級領(lǐng)導重視，不斷改善學(xué)校條件。20xx年上期將校門(mén)口路面硬化、加寬、綠化等項目，20xx年下期兩副籃球架安裝，教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設，十二個(gè)教室的班班通設備安裝，學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統一餐具配備等。

　　五、存在不足及努力方向

　　回顧即將過(guò)去的一年工作，雖然整體有所進(jìn)步、突破，也取得了一些可喜的成績(jì)，但還存在一些不可忽視的問(wèn)題，主要體現在：

　　1、少數教師的工作熱情不高，懶惰現象依然存在，在分配工作任務(wù)上有阻力，拈輕怕重；

　　2、學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚，部分學(xué)生學(xué)習、行為習慣有待改進(jìn)；

　　3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進(jìn)一步修改。

　　回首過(guò)去，成績(jì)有所提高；面對未來(lái)，倍感壓力很大。我們相信，在中學(xué)正確領(lǐng)導下，在XX完小全體教師大力支持配合下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為XX完小努力譜寫(xiě)教育新篇！

　　學(xué)校工作總結10

　　一年來(lái)，在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢固樹(shù)立“服務(wù)師生意識，謀求學(xué)校內涵發(fā)展”思想，進(jìn)一步提高了我校的教育教學(xué)水平，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，現將一年來(lái)的工作總結如下：

　　一、狠抓隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

　　學(xué)校狠抓隊伍建設，增強全體職工的集體意識、大局意識，唱響和諧主旋律。

　　一是加強領(lǐng)導班子隊伍建設。建設一個(gè)團結、民主、廉政的領(lǐng)導班子，贏(yíng)得教職工的信任與支持，有效推動(dòng)工作開(kāi)展。領(lǐng)導班子注重加強自身的廉政勤政建設，帶頭學(xué)習貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規定”和糾正“四風(fēng)”有關(guān)文件精神，集中整治“庸懶散”，突出解決辦事效率低下等問(wèn)題，學(xué)校工作作風(fēng)明顯轉變，群眾滿(mǎn)意度明顯提高，帶動(dòng)了學(xué)校工作的全面提高和發(fā)展。

　　二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和財務(wù)開(kāi)支等都經(jīng)過(guò)校長(cháng)、黨委聯(lián)席會(huì )議集體討論決定，避免了獨斷專(zhuān)行，杜絕重大決策的失誤。對崗位競聘、績(jì)效工資實(shí)施等大的`舉措出臺，學(xué)校本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，深入調查研究，廣泛征求教職工意見(jiàn)，充分考察論證，最后做出決定。領(lǐng)導班子每年召開(kāi)兩次民主生活會(huì )，堅持實(shí)事求是、民主團結、以整風(fēng)精神開(kāi)展批評和自我批評，認真查擺解決問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　三是加強黨員干部隊伍建設。加大對中層干部制度改革力度，全面引入競爭激勵機制。以上黨課、道德講堂等形式，定期組織培訓學(xué)習，提高了黨員干部的政治理論素養和工作業(yè)務(wù)能力，提高了工作效率。

　　四是加強教師隊伍建設。利用政治學(xué)習，組織教師學(xué)習教育法規和優(yōu)秀師德案例，樹(shù)立典型，弘揚正氣，促進(jìn)廣大教師轉變教育觀(guān)念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學(xué)校還通過(guò)評選“教學(xué)改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標兵”等活動(dòng)，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。

　　五是加強班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導作用，加強班主任培訓工作，班主任實(shí)行早操、課間操、課外活動(dòng)、晚自習全程管理，了解掌握學(xué)生的身心發(fā)展。每周召開(kāi)一次班主任例會(huì )，學(xué)習交流班級管理經(jīng)驗，不斷提高班主任的管理水平。學(xué)校今年實(shí)施了教職工績(jì)效考核方案、班主任管理方案等規章制度，充分調動(dòng)了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性，使學(xué)生管理工作再上一個(gè)新臺階。

　　二、加強德育工作，創(chuàng )建文明和諧校園

　　一是加強德育工作。以活動(dòng)為載體，把德、智、體、美、勞寓于活動(dòng)之中，使學(xué)生在文體活動(dòng)中健全完善的人格，陶冶高尚的情操，激發(fā)濃厚的興趣，達到活動(dòng)育人，活動(dòng)促進(jìn)工作的目的。今年，開(kāi)展了演講比賽，歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運動(dòng)會(huì )、表彰總結大會(huì )等豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、激勵自我的舞臺，凝聚積極向上的正能量。

　　二是加強校園安全穩定工作。學(xué)校領(lǐng)導班子認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，定期排查治理安全隱患，加大督查防范力度，對校園內的教室、實(shí)驗室、學(xué)生宿舍、餐廳等重點(diǎn)場(chǎng)所的用電、消防、水暖等設施進(jìn)行全面檢查，對發(fā)現的安全隱患建立臺帳，并立即采取措施進(jìn)行解決，預防和杜絕安全事故發(fā)生。加強安全法制教育，切實(shí)推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，組織開(kāi)展地震消防緊急疏散演練，增強師生的安全意識和自護自救能力。提高安保人員責任意識和處置各類(lèi)突發(fā)事件的能力，抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，為廣大師生工作和學(xué)習提供了安全、和諧的校園環(huán)境。

　　三、加強招生與就業(yè)工作，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展

　　一是加強招生工作，確保招生任務(wù)的順利完成。領(lǐng)導班子多次召開(kāi)校長(cháng)黨委聯(lián)席會(huì )議、招生領(lǐng)導小組會(huì )議、青年教師招生座談會(huì )和全體教職工招生動(dòng)員大會(huì )，專(zhuān)題研究招生工作。學(xué)校通過(guò)電視臺、網(wǎng)站等方式多措并舉開(kāi)展招生宣傳工作，擴大學(xué)校的影響。今年共招收普通中專(zhuān)114人，“三、二”連讀大專(zhuān)430人，招收成人教育本專(zhuān)科生258人，圓滿(mǎn)完成了招生工作。

　　二是做好就業(yè)工作。學(xué)校招生就業(yè)辦公室加強就業(yè)指導、推薦工作，及時(shí)發(fā)布招聘信息，組織了供需見(jiàn)面會(huì )。學(xué)校還精心組織成人教育、對口高職、專(zhuān)升本等考試報名工作，構建起畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)“立交橋”，我校畢業(yè)生就業(yè)率達到了98%以上。

　　四、以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強教學(xué)管理

　　學(xué)校領(lǐng)導始終堅持以教學(xué)為中心，加強教師隊伍建設，創(chuàng )新教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一是加強教師培訓工作。為使新教師盡快適應教育教學(xué)工作，教務(wù)科通過(guò)師徒結對、聽(tīng)評課等方式組織10名新教師進(jìn)行崗前培訓，共組織了22次觀(guān)摩課、公開(kāi)課和達標課，促進(jìn)新教師快速成長(cháng)。暑期，學(xué)校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國“創(chuàng )新杯”醫學(xué)衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)說(shuō)課比賽山東省選拔賽，均獲得了一等獎。11月，又參加了全國說(shuō)課比賽，林冬梅老師獲得一等獎，張宗霞教師獲得三等獎。

　　二是以能力為本位，深化教學(xué)改革。在課堂教學(xué)中仍以護士資格證考試內容為導向，培養學(xué)生實(shí)踐操作能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，讓學(xué)生真正參與到課堂活動(dòng)中，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性。11月，我校選派兩名學(xué)生參加省職業(yè)院校技能大賽，分別獲得個(gè)人第4名和第6名的好成績(jì)。護士執業(yè)資格證考試通過(guò)率比往年都有大幅度提高，其中大專(zhuān)生達到95%以上。

　　三是加強教學(xué)督導，提高教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習，參加培訓，更新教育理念，監督、評價(jià)教學(xué)工作，尋求教學(xué)改進(jìn)的措施。帶領(lǐng)中層干部、教研組長(cháng)和年輕教師堅持聽(tīng)課制度，參與課后評教評學(xué)活動(dòng)。深入各教研組開(kāi)展教學(xué)調研，鼓勵教師潛心研究教育理論和教學(xué)方法，特別重視采用現代化的教學(xué)手段，把難以使學(xué)生直接感知的事物，通過(guò)多媒體呈現出來(lái)，更多地吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習興趣。

　　學(xué)校工作總結11

　　這學(xué)期蘭中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導，校長(cháng)室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練和特色學(xué)校，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度�，F總結如下：

　　一、教學(xué)方面

　　本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓，在培訓中開(kāi)闊了眼界，吸取精華，應用于體育教學(xué)中，上好每節體育課。定期進(jìn)行集體備課，解決出現在備課、教學(xué)中的問(wèn)題，尤其就如何處理師生關(guān)系展開(kāi)了深入地討論，希望在下學(xué)期能有好的效果。每人每月完成一篇教學(xué)反思。如期完成公開(kāi)課計劃：三月，教研室對我校進(jìn)行教學(xué)調研時(shí)，xx開(kāi)了一節《武術(shù)》公開(kāi)課；同月，xx就初三體育中考學(xué)科開(kāi)了一堂全市的排球教學(xué)研討課，四月底，xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核，考核為優(yōu)；五月，xx承擔了蘭中對外公開(kāi)課的任務(wù)，開(kāi)了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，xxx就世界杯足球開(kāi)了一堂室內理論課。組長(cháng)率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習，每位教師認真參與，不斷提高自身素質(zhì)，加快專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　二、群體工作方面

　　全校正常規范開(kāi)展大課間和課外活動(dòng)，體育教師負責現場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，技術(shù)指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進(jìn)行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據教育局的精神，這學(xué)期x月份至x月份，大課間仍為長(cháng)跑為主，x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負責保管，每天做到器材發(fā)收一致，物賬一致，室內保持整潔。

　　三、運動(dòng)競賽方面

　　我校是田徑傳統學(xué)校，校田徑隊都進(jìn)行常年訓練。20xx年x月，我校四位運動(dòng)員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽，取得了較好的成績(jì)，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第一，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第二，這兩位同學(xué)被二中特招，x（x）班xx同學(xué)獲得x個(gè)第三，被xx高中特招，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加xx市區中小學(xué)生迎新年長(cháng)跑比賽，xx位運動(dòng)健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同學(xué)付傷參加比賽，贏(yíng)得團體總分第x名的好成績(jì)！x月，又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運動(dòng)會(huì )，在xx支參賽隊伍里，我校健兒發(fā)揚拼搏精神，榮獲初中甲組第x名的好成績(jì)，上面x位運動(dòng)員以比賽成績(jì)前三名獲得中考加xx分。x月，體育組又將積極備戰，準備參加暑期球類(lèi)項目大比拼。

　　四、體育中考方面

　　中考是學(xué)校的生命線(xiàn)，體育中考也很重要。x月份，我校開(kāi)展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動(dòng)，教研組長(cháng)何靜開(kāi)了一節排球研究課，參與人員達xx多人次，活動(dòng)開(kāi)展得很成功，教學(xué)評價(jià)高，為我校本次中考零扣分打下了結實(shí)的基礎，成為學(xué)習的楷模，極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽(yù)。x月，我校初三學(xué)生順利通過(guò)了局領(lǐng)導檢查組對平時(shí)成績(jì)的驗收，檢查組對我校體育工作的開(kāi)展給予充分得肯定，受到好評。x月，初三體育中考，同學(xué)們憑著(zhù)良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場(chǎng)中考裁判，以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束了初中三年體育學(xué)習。在全市增效減負的大環(huán)境下，學(xué)校全面開(kāi)展增效減負教學(xué)活動(dòng)，體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開(kāi)展小組合作學(xué)習，讓學(xué)生指導學(xué)生，讓學(xué)生管理學(xué)生，教學(xué)成果是很明顯的，今年六個(gè)教學(xué)班，x（x）班平均分xx分，x（x）班xx分，x（x）、x（x）、x（x）、x（x）班平均分均xx分。

　　五、教科研方面

　　學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學(xué)中的應用，撰寫(xiě)體育論文。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調查報告》獲省xx杯x等獎。

　　六、典型事例

　　1、20xx年x月，體育組召開(kāi)全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動(dòng)；

　　2、20xx年x月，陳靜被評為優(yōu)秀團員；

　　3、xx通過(guò)評高級的理論考試和參加課堂考核，考核為優(yōu)；

　　4、我校運動(dòng)健兒在xx屆育苗杯運動(dòng)會(huì )獲初中甲組團體總分第x名；

　　5、初三體育中考超市均分，校平均為xx分；

　　6、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報。

　　本學(xué)期來(lái)通過(guò)大家的努力，體育組出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評。全組教師一定會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會(huì )在以后的工作中越干越好。

　　學(xué)校工作總結12

　　本學(xué)期對我們體育組來(lái)說(shuō)應該是比較忙碌的學(xué)期，也是值得記憶的學(xué)期。本學(xué)期的工作應該是緊張而有序的，學(xué)生與教師參加市級比賽的項目較多�，F將本學(xué)期體育組的工作簡(jiǎn)單總結一下：

　　一、亮點(diǎn)（取得成績(jì)）：

　　本學(xué)期的工作基本按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃有序的進(jìn)行，并且能以較完美的成績(jì)來(lái)完成。

　　x月份，成功舉辦xx市外國語(yǔ)學(xué)校第x屆體育節暨第x屆田徑運動(dòng)會(huì )；

　　x月份，我校運動(dòng)健兒們在xx與xx兩位老師的帶領(lǐng)下參加xx市初中生田徑運動(dòng)會(huì )，團體成績(jì)雖然沒(méi)有取得前x名，但個(gè)人成績(jì)較為突出，如：男子4X100米獲得第x名，xx同學(xué)獲得男子200米第x名，xx獲得男子110米欄第x名，xx獲得女子實(shí)心球第x名，xx獲得男子三級跳遠第x名，xx獲得男子400米第x名，xx獲得女子跳高第x名；由xx老師帶訓的排舞隊獲得xx市首屆排舞比賽金獎；

　　x月份，校教工籃球隊參加xx市教工籃球賽獲得第x名，同時(shí)xx老師榮獲優(yōu)秀運動(dòng)員稱(chēng)號；同月下旬，由xx老師帶訓的校小學(xué)生籃球隊參加xx市小學(xué)生籃球賽獲得第x名；我校還承辦了歷時(shí)x天的xx市青年體育教師學(xué)習會(huì )，其中xxx老師做了備課指導，xx老師還開(kāi)出了一堂題為《小籃球》的示范課，受到與會(huì )人員的一致好評；xx、xx、xx三位老師參加校優(yōu)質(zhì)課評比分別獲得一、一、二等獎；由xx老師帶訓的xx、xx、xx三位同學(xué)參加xx省首屆體育大會(huì )普及組“三人操”比賽獲得第二名；

　　x月份，由xx老師帶訓校乒乓球隊參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團體冠軍，xx同學(xué)獲得個(gè)人第x名，xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱(chēng)號；

　　x月份，我校小學(xué)生乒乓球隊代表xx市參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團體第x名的好成績(jì)。本組全體成員還積極配合學(xué)校各科室布置的任務(wù)；全組成員在沒(méi)有特殊情況下基本都能按時(shí)上下班、準時(shí)上下課，按時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)（如：學(xué)生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等），每位老師都沒(méi)按時(shí)積極參加教研活動(dòng)，每位教師都能按照學(xué)校的要求進(jìn)行有效的教學(xué)常規工作。全組教師團結協(xié)作、相互學(xué)習、相互尊重。

　　二、下學(xué)期的工作重點(diǎn)：

　　1、由林信安老師負責，全組成員協(xié)助，全力以赴把初三體育中考。

　　2、由xx老師負責，把20xx年的市中學(xué)生健美操比賽作為重點(diǎn)，爭取全勝成績(jì)。

　　3、盡快確定新組長(cháng)，銜接好學(xué)校的體育工作（特別是下學(xué)期的工作特色）。

　　三、不足與問(wèn)題：

　　1、本組教師還沒(méi)有高級職稱(chēng)教師，向這一方向努力。

　　2、本組教師缺乏必要的理論知識體系，特別是在論文、課題研究方面還需加強。

　　學(xué)校工作總結13

　　一學(xué)期以來(lái)，我校緊緊遵循教育主管部門(mén)的部署，以課改為契機，深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與，積極參與教科研工作，以教科帶動(dòng)教研，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，現作出以下總結。

　　一、以教科帶動(dòng)教研，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　本學(xué)期，我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評價(jià)研究”兩上課題展開(kāi)教育科研工作，以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn)，引領(lǐng)教師廣泛參與，每位教師有自己的研究專(zhuān)題，寫(xiě)出研究方案，定期組織教師理論學(xué)習，以理論指導實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結、教學(xué)反思、論文撰寫(xiě)等多種形式開(kāi)展廣泛的研究，讓教師從理論上得到充實(shí)，從理念上得到更新，并通過(guò)各種形式的外出培訓學(xué)習、外出聽(tīng)課、外出研討，提高教師的綜合素質(zhì)，開(kāi)拓教師的視野，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　二、定期進(jìn)行集中教研，為教師創(chuàng )設研究平臺。

　　1、為了把教研工作落到實(shí)處，我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣，集中理論學(xué)習，了解教研動(dòng)態(tài)；觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)錄相，并進(jìn)行討論評析，取人之長(cháng)，補已之短。

　　2、開(kāi)設教學(xué)研討課，集中評課，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。由于有了這些平臺，教師可以展示處人風(fēng)采，也可以發(fā)現自己的不足之處，有價(jià)值的經(jīng)驗得以推廣、研究，不完善的地方得以改進(jìn)，學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開(kāi)設語(yǔ)文教研課10節，數學(xué)教研課10節。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。

　　三、抓教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、在教學(xué)管理中，我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查，期末對教案進(jìn)行歸納整理，按學(xué)科、年級分類(lèi)，存入學(xué)校教案資源庫，并評選出優(yōu)秀教學(xué)設計，給予獎勵。

　　2、規范日常巡課制度，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結合，及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門(mén)聽(tīng)課的制度。校級行政領(lǐng)導、教導處不定時(shí)下班聽(tīng)課，與執教教師共同切磋存在的問(wèn)題，加強對教學(xué)工作的監控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、落實(shí)年段日�；ヂ�(tīng)課制度。要求以年段教研組為單位，教研組長(cháng)負責督促，每位教師最少聽(tīng)10節本年段教師的常態(tài)課，增強互動(dòng)交流，達到互相取長(cháng)補短的目的。

　　四、集中與分散相結合，推進(jìn)教研成效。

　　我們教研形式采取集中于分散相結合。以集中為主，以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流，一事一議，一事一論。將功夫用在平時(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)討論解決。

　　五、設教師論壇，促進(jìn)經(jīng)驗交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)廣大教師參與教研，廣泛提高全校教師教研水平，我校為骨干教師創(chuàng )設平臺，讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果（教后反思、案例分析、教育感悟）在教師中進(jìn)行交流，讓先進(jìn)經(jīng)驗得以推廣，以點(diǎn)事面，促進(jìn)共同提高，同時(shí)，評選出最佳經(jīng)驗給予獎勵，充分調動(dòng)教師們的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　以上是我校一學(xué)期以來(lái)的教研工作回顧，在今后的工作中，我們將發(fā)揚長(cháng)處，改進(jìn)不足，以教研為先導，繼續努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階。

　　學(xué)校工作總結14

　　一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將，結束，為了更好地開(kāi)展下一步的工作，特對本學(xué)年的工作進(jìn)行如下總結。

　　一、以師德師風(fēng)建設為抓手促進(jìn)研修

　　培養提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設是一培訓的基礎。全鎮各學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設”系列活動(dòng)：利用政治學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習各種法規；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，組織討論，談感受談體會(huì )。

　　二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修。

　　1、現代教育技術(shù)培訓。

　　組織教師進(jìn)行“現代教育技術(shù)”培訓，幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用。理解教育技術(shù)應用的多樣性，使教師能綜合運用各種技術(shù)資源，創(chuàng )設高效學(xué)習環(huán)境，在真正意義上實(shí)現信息技術(shù)與課程的有效整合。

　　2、骨干教師引領(lǐng)培訓。

　　由鎮教委牽頭，重點(diǎn)開(kāi)展“青年教師、骨干教師”培訓，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。

　　三、“派出”、“請進(jìn)”擴大視野，“沖電”雙管齊下

　　組織教師參加各級行政部門(mén)組織的培訓，并針對本學(xué)期師德師風(fēng)建設目標，邀請有關(guān)專(zhuān)有做報告，使教師們及時(shí)得到充電。

　　四、組織教師舉行教師基本功比賽

　　從學(xué)校到全鎮教師，逐級舉行教師基本功比賽。全面提高教師的綜合素質(zhì)。在全鎮選拔的基礎上，我鎮派出八位教師參加區級教師基本功比賽，取得了四個(gè)一等獎，四個(gè)二等獎的好成績(jì)。

　　五、舉行首屆榴園鎮名師評選

　　在全鎮范圍內舉行了名師評選，評選出小學(xué)組教學(xué)能手10人，中學(xué)組5人，教壇新秀5人。名師評選，增加教師提高自身業(yè)務(wù)能力的積極性。

　　學(xué)校工作總結15

　　轉眼間，十月已經(jīng)過(guò)去了，回顧這個(gè)月，我們感覺(jué)很充實(shí)也很有意義。從目前狀況來(lái)看，全體教師精神面貌好，干勁足，各崗位都能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，明確自己的工作職責，盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù)，下面就各項工作小結如下：

　　教育教學(xué)方面：

　　1、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，總結整個(gè)9月的工作，對10月份工作提出新的要求，繼續要求各班老師對安全、衛生、文明、學(xué)習等習慣的培養和強化訓練。

　　2、集中聽(tīng)取新教師見(jiàn)面課，對每位教師的課作出評議，并及時(shí)對其提出成長(cháng)、進(jìn)步要求。

　　3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、教養日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規大檢查，認真記錄、匯總、評價(jià)。

　　4、分頭隨堂聽(tīng)課，及時(shí)做簡(jiǎn)短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表?yè)P，鼓勵老師們教學(xué)游戲化、趣味化。

　　5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。

　　6、成功舉辦了火災安全演練活動(dòng)，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。

　　7、以班級為單位積極開(kāi)展冬季體育達標訓練。

　　后勤保障服務(wù)方面：

　　1、認真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作；認真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符；嚴把資金使用關(guān)。

　　2、集中打印電子發(fā)票，確保準確無(wú)誤。

　　3、召開(kāi)食堂管理會(huì )議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營(yíng)養成分的搭配，保證按量供給。嚴格地按照配量進(jìn)行購買(mǎi)，在采買(mǎi)中，從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨，確保幼兒飲食安全。

　　4、參加學(xué)校召開(kāi)的后勤會(huì )議，及時(shí)傳達會(huì )議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。

　　5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。

　　今后的工作還將繼續，我們會(huì )更加努力！

　　學(xué)校工作總結16

　　本學(xué)期，我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、增強教導、群防群治的原則，通過(guò)平安教導，加強學(xué)生的平安意識和自我防護才能;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的場(chǎng)所場(chǎng)面，從而切實(shí)保障師生平安和家當不受損失，維護學(xué)校正常的教導教學(xué)秩序�，F將本學(xué)期的平安如下：

　　一、領(lǐng)導看重 步伐有力

　　為進(jìn)一步做好平安教導工作，切實(shí)增強對平安教導工作的領(lǐng)導，學(xué)校把平安工作列入緊張議事日程，學(xué)校干群認識到位，思想統一，上下齊心，同心同德。學(xué)校領(lǐng)導班子能充分認識到學(xué)校平安工作的緊張性。無(wú)論是硬件投入照樣一線(xiàn)調研，無(wú)論是平安教導照樣防控演練，班子成員始終站在最前沿。與此同時(shí)，各崗位責任人也能任勞任怨，用自身扎實(shí)的工作風(fēng)格落實(shí)崗位職責，確保了脆弱環(huán)節的平安。門(mén)衛、保安、各班主任的工作井然有序，做好了學(xué)校的平安衛士。

　　二、制度包管步伐到位

　　1、樹(shù)立平安守衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將平安守衛工作列入各有關(guān)處室的目標稽核內容，并進(jìn)行嚴格稽核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書(shū)。將平安教導工作作為對教職員工稽核的緊張內容，實(shí)行一票反對制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、賡續完善學(xué)校平安守衛工作規章制度。樹(shù)立學(xué)校平安守衛工作的各項規章制度，并依據平安守衛工作形勢的成長(cháng)，賡續完善充足。樹(shù)立健全按期反省和日常警備相結合的平安治理制度。

　　三、增強教導，匆匆進(jìn)自護

　　要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識、自我警備和自護自救才能。抓好平安教導，是學(xué)校平安工作的根基，本學(xué)期我校以平安教導為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開(kāi)展平安教導，分外是抓好交通、大型運動(dòng)等的平安教導。

　　1、認真做好了平安教導工作。3月份學(xué)校以"校園平安"為主題，在此期間，學(xué)校組織全體教職員工學(xué)習了平安教導工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位掩護、工作脆弱環(huán)節、各種人員平安意識與平安技能等方面，開(kāi)展深入全面的大反省，打消隱患，有針對性地扎實(shí)開(kāi)展教導和警備工作。其次，開(kāi)展富厚多彩的教導運動(dòng)。學(xué)校應用班會(huì )、隊運動(dòng)、運動(dòng)課等道路，通過(guò)解說(shuō)、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展平安預防教導，使學(xué)生接收對照系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育活動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教導。在5月學(xué)校按開(kāi)學(xué)初訂定的計劃，開(kāi)展了應急逃生演練。學(xué)校還應用手抄報、主題板報、懸掛橫幅等鼓吹對象及舉行主題班會(huì )、講座、平安征文與家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展富厚多彩的平安教導。學(xué)校還積極推行一周平安提醒，學(xué)校應用周一升旗運動(dòng)光陰、各班應用周末平安課光陰，小結一周平安工作。

　　2、學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節沐日平安提醒，堅持執行平安見(jiàn)告制度，本學(xué)期，通過(guò)見(jiàn)告書(shū)和《致家長(cháng)的一封信》等形勢學(xué)校與家庭、學(xué)校與家長(cháng)樹(shù)立起了一條通順的信息網(wǎng)，這樣在進(jìn)步學(xué)生自己平安警備意識和自護自救才能的同時(shí)讓家長(cháng)也有所進(jìn)步，同時(shí)也讓家長(cháng)明確了自身的責任，讓學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)介入到學(xué)生的平安治理中來(lái)。

　　四、增強反省，實(shí)時(shí)整改

　　1、開(kāi)展老例反省。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把平安反省工作作為學(xué)校平安重點(diǎn)內容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對校園內各室進(jìn)行全面的隱患排查。同時(shí)，積極共同相關(guān)部門(mén)對學(xué)校周邊情況進(jìn)行反省。本學(xué)期共反省8次。

　　2、每月組織各班班主任對課堂的門(mén)窗、玻璃、桌凳等進(jìn)行排查，摸清存在的平安隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在發(fā)芽狀態(tài)中。

　　3、學(xué)校食品衛生工作，實(shí)行校長(cháng)為第一責任人，副校長(cháng)具體負責抓落實(shí)。食堂伙食員持有效證件上崗，并開(kāi)展了衛生知識培訓;制作流程相符食品衛生流程要求，制作情況清潔衛生;砧板生熟分開(kāi)并貼有明顯的標志;采購時(shí)堅持索要票證并掛號;主食和副食、輔料的儲存地方達到了餐飲規范要求。

　　4、學(xué)校學(xué)生營(yíng)養餐,食品供應依照上級有關(guān)規定執行。具體步驟：由專(zhuān)人負責驗收、食品數量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期，并做好掛號。由值周教師發(fā)放食品，(留樣)將驗收合格的食品按班級發(fā)放。任課先生指導學(xué)生正確用餐，食品啟封后理當場(chǎng)吃完不得延期食用，并督匆匆學(xué)生餐后將垃圾分類(lèi)放入班級垃圾桶，不得亂扔。

　　五、存在的主要問(wèn)題和下步的計算

　　1、進(jìn)一步增強學(xué)生的法制教導和心理康健教導。

　　2、增強門(mén)衛及保安人員的治理。

　　3、加大食堂監管力度，和諧食堂康健成長(cháng)，進(jìn)步上伙學(xué)生滿(mǎn)意率。

　　學(xué)校工作總結17

　　本學(xué)期,我校課題組成員在鞏固前期的工作經(jīng)驗和成績(jì)的基礎上，本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，努力營(yíng)造課題研究氛圍。把課改與課題研究相結合，進(jìn)一步加強教育科研。在學(xué)校領(lǐng)導和旗教體局、進(jìn)修校的重視支持下，在課題組成員的共同努力下，取得了良好進(jìn)展，課題組老師做的一些工作具體總結如下：

　　一、加強理論學(xué)習，更新了教育理念

　　1、本學(xué)期我們學(xué)習了課程改革和體驗教育方面的一些理論書(shū)籍，學(xué)習堅持個(gè)人自學(xué)與集中交流相結合的方式進(jìn)行，本學(xué)期由謝六兵老師布署課題工作和課題研究學(xué)習會(huì )5次，學(xué)習時(shí)開(kāi)展體驗教育專(zhuān)題交流、討論活動(dòng)。通過(guò)交流研討，增強了教師自覺(jué)參與課題研究的意識。

　　2、結合本校、本人或教育雜志上的課例，堅持每周寫(xiě)一張課堂教學(xué)案例反思卡，重點(diǎn)對已開(kāi)發(fā)的“教學(xué)資源包”在課堂中的有效利用情況進(jìn)行反思。

　　二、理論聯(lián)系實(shí)際，優(yōu)化課堂教學(xué)結構

　　1、加強備課管理。本學(xué)期在教學(xué)常規檢查中，課題組老師不但在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎上進(jìn)行備課，而且，備課要體現課題的特點(diǎn)，將數學(xué)資源有效地在課堂上利用起來(lái)。讓課題研究緊緊為教學(xué)服務(wù)。

　　2、優(yōu)化課堂教學(xué)結構，精心組織“課題研討課”，本學(xué)期由校長(cháng)牽頭成立由校級領(lǐng)導、教務(wù)處成員構成的巡課小組，深入一線(xiàn)，隨堂聽(tīng)課20余節，課后組織教師認真填寫(xiě)對教學(xué)資源使用情況登記表，并進(jìn)行評課，按課堂教學(xué)評價(jià)標準進(jìn)行等級評定，寫(xiě)出建議性評語(yǔ)。通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)進(jìn)教師認真鉆研教材，在實(shí)踐中提高教師處理教材的能力，從根本上提高課堂教學(xué)效率。構建一個(gè)“民主、和諧、高效”的課堂教學(xué)模式。

　　3、在每次的課題研究課，課題組成員都能認真地參與研討、交流，認真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，努力尋求解決的辦法。每位課題組教師都積極撰寫(xiě)課題案例，積累了一些成功的經(jīng)驗。

　　4、小學(xué)數學(xué)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)落腳點(diǎn)要在綜合運用上，要通過(guò)開(kāi)發(fā)和使用的互動(dòng)，才能保證資源的生命力，思想匯報專(zhuān)題缺乏一線(xiàn)教師和學(xué)生使用的研究，資源就失去了存在的價(jià)值。

　　以上是我們粗淺的看法與做法，回顧所作，深思所為，意在鞭策明天，有所為于明天。而成績(jì)只是昨天的句號，明天的發(fā)展才是永恒的主題，課題研究是永無(wú)止境的，我們雖然取得了一定成效，但如何進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，任重道遠，有待于在實(shí)踐中努力探索、勇于實(shí)踐，不斷提高研究水平。

　　學(xué)校工作總結18

　　在學(xué)校的體育工作中，我們以《xx工作條例》為指導，以體育育人，科學(xué)、高效地開(kāi)展體育教育，以生動(dòng)鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，全力增強體育教育的實(shí)效性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開(kāi)展創(chuàng )新教育，從而達到益智、輔德、健體的效果，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

　　一、學(xué)校體育工作的組織管理

　　以制度管理為機制。依據《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實(shí)施的要求。落實(shí)好《xx體育工作規劃》、《xx體育工作領(lǐng)導小組工作職責》等制度，并根據學(xué)校體育衛生教育的發(fā)展和需要作調整和補充。

　　以組織管理為先導。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，中層干部、體育教師、各班班主任為成員，做好領(lǐng)導、檢查、督促、協(xié)調、組織、管理等工作。

　　以組織實(shí)施為重點(diǎn)。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃的重要組成部分，列為班主任計劃的重要工作內容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結中的主要內容之一，并把體育工作作為評比先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人的主要條件之一。

　　以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對體育教師與其他學(xué)科教師一樣，競賽獲獎，學(xué)校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理，同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動(dòng)都計入工作量。按規定發(fā)給體育教師服裝。

　　以經(jīng)費投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費許可的前提下，逐年加大體育教育經(jīng)費投入。

　　二、課堂管理與課堂教學(xué)

　　1、學(xué)校嚴格按國家教育部課程要求，開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程、課時(shí)。體育開(kāi)課率xx%，不隨意停課。并做到有教學(xué)計劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。

　　2、學(xué)校嚴格執行《xx課程標準》和《xx評價(jià)標準》，教學(xué)結構優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心，加強教學(xué)研究。學(xué)校認真貫徹體育教學(xué)常規，要求體育教師認真學(xué)習新課標，積極參區、校體育教研活動(dòng)，加強教學(xué)研究。

　　3、學(xué)校嚴格執行《xx性考核標準》，認真組織實(shí)施考試和考核�？己私Y果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內容記入學(xué)生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作，特別是初三年級體育考試訓練落實(shí)的好，中考體育成績(jì)優(yōu)異。

　　4、積極開(kāi)展校本教研和區域教研活動(dòng)及教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計劃和活動(dòng)記錄。

　　三、課外體育活動(dòng)與體育訓練競賽

　　1、貫徹執行體育工作條例，切實(shí)抓好大課間活動(dòng)，而且活動(dòng)內容豐富，形式多樣，深受學(xué)生的喜歡，從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間達到一小時(shí)。

　　2、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動(dòng)。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力，全力打造華才中學(xué)體育活動(dòng)品牌，營(yíng)造濃厚的氛圍，做到人人參與、人人享受的活動(dòng)理念，逐步形成學(xué)校體育文化。

　　3、堅持開(kāi)展小型多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校重視體育運動(dòng)的普及，每年組織開(kāi)展體育競賽活動(dòng)，如：冬季長(cháng)跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等，把每年召開(kāi)一次校運動(dòng)會(huì )，使各種活動(dòng)成為推動(dòng)學(xué)生體育的龍頭，掀起學(xué)生體育活動(dòng)熱潮。

　　4、堅持開(kāi)展課余體育訓練，在體育教師的帶領(lǐng)下，保證訓練時(shí)間。踴躍參加地區級各類(lèi)體育比賽，不僅取得一定的成績(jì)，而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開(kāi)拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊，在區的足球賽都名列前茅。為上級學(xué)校培養和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

　　四、教師隊伍建設

　　1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科，中級教師x人，專(zhuān)業(yè)結構合理，隊伍比較穩定。

　　2、學(xué)校重視體育教師的培養和學(xué)習，尤其重視對年輕教師的培養。

　　3、學(xué)校非常重視校本教研活動(dòng)，形成常規教研制度，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，形成了良好的教研和學(xué)習風(fēng)氣。

　　4、學(xué)校建立健全體育教師培訓、考核制度，每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓工作，做到有計劃、有組織、有監督、有反饋，培訓效果顯著(zhù)。

　　五、場(chǎng)地、器材設備和經(jīng)費

　　1、我校達到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標準（試行）》規定學(xué)校體育器材和設備要求，達到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準（試行）》規定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設備和器材。學(xué)校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時(shí)補充和更新。

　　2、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地近x千平方米：擁有xx米田徑場(chǎng)地一個(gè)、足球場(chǎng)地x個(gè)、籃球場(chǎng)地x個(gè)、排球場(chǎng)地x個(gè)、乒乓球臺x個(gè)、體育器材活動(dòng)區x個(gè)；體育備品倉庫x個(gè)。，購置了一些必須的器材設備，基本滿(mǎn)足了學(xué)校體育工作的需求。

　　3、體育教育設有專(zhuān)項經(jīng)費，我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。

　　六、實(shí)施《xxx健康標準》

　　1、學(xué)校加強學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)�！秞x健康標準》測試數據檔案。我校xx%實(shí)施《xx健康標準》，測試數據真實(shí)、準確，上報及時(shí)。

　　2、《xx健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績(jì)優(yōu)異。

　　七、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

　　我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，通過(guò)自身的不斷努力，學(xué)校的體育工作的各個(gè)方面都有了很大的變化。但是，由于各種客觀(guān)條件的制約，體育工作中還有不足，如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習不足，在教育器材的配備上還存在一定的問(wèn)題。

　　今后學(xué)校還會(huì )加大對體育教師的培訓，提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力，爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

　　我們一定會(huì )嚴格執行教育局對體育工作的要求，扎實(shí)開(kāi)展體育工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使勵志體育工作綻放光彩。

　　學(xué)校工作總結19

　　xx中學(xué)本學(xué)年的學(xué)校工作，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng )了涌泉中學(xué)教育的新局面。

　　具體完成的工作：

　　一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階

　　加強了初中建設工程，推進(jìn)學(xué)校標準化建設，提升校園文化品位，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續配合、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校樓頂的維修;圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強了學(xué)校的儀器設備的配備，為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調整，建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。

　　二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量

　　(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實(shí)效性。

　　1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進(jìn)性。

　　搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽(tīng)手機。加強政治學(xué)習，法制學(xué)習，并有學(xué)習筆記，一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現違紀的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著(zhù)想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。

　　2、狠抓常規德育教育，促進(jìn)良好習慣的養成。

　　我校加強了班主任隊伍和班群眾的建設。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、具有必須班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進(jìn)行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比，積極開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌學(xué)生、爭創(chuàng )行為規范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。積極開(kāi)展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)新農村，激發(fā)學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)。

　　加強了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專(zhuān)欄;建立和完善比較規范的心理健康咨詢(xún)室;開(kāi)設心理信箱和心理熱線(xiàn)。

　　3、扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成。

　　為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義、群眾主義信念，政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣，資料豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：感恩教育系列活動(dòng)、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛(ài)國情”演講比賽，還組織全校師生觀(guān)看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》，并讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀(guān)摩課、評課，我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛(ài)我家》參加市級賽課受到聽(tīng)課領(lǐng)導的好評。各項活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺。

　　4、加強師德師風(fēng)工作。

　　教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽(tīng)手機。加強政治學(xué)習，法制學(xué)習，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習并有學(xué)習筆記，集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現違紀的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著(zhù)想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。

　　5、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉化工作。

　　開(kāi)學(xué)后，三個(gè)年級分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家長(cháng)進(jìn)行了集中講座，然后家長(cháng)到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請個(gè)別家長(cháng)到校等方式加強家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

　　繼續執行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習上、生活上的困難，幫忙他們樹(shù)立起學(xué)習的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì )到了教師的關(guān)懷，學(xué)習的自覺(jué)性有所提高，違紀現象大為減少。

　　6、安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

　　為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會(huì )議利用班會(huì )課、廣播加強學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(cháng)一封信，通過(guò)德育例會(huì )、主題班會(huì )等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規安全檢查，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開(kāi)學(xué)初與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū)，做到安全工作齊抓共管。

　　(二)、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。

　　本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì )議精神，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導，嚴肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng )設了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境，基本實(shí)現校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。

　　現將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結為以下五個(gè)方面。

　　1、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程

　　我校按照上級教育部門(mén)規定開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程，我校本學(xué)期共開(kāi)設18門(mén)課程：考試科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);

　　考查科目：音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì )、綜合實(shí)踐、寫(xiě)字課、心理健康課。

　　科學(xué)合理編制全校課程表，作息時(shí)間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　2、教師能自覺(jué)履行考勤管理制度、坐班管理規定，教師崗位職責意識較強。

　　在考勤管理方面：執行了早上、中午兩次簽到方式，每一天一收發(fā)，每月一小計、學(xué)期統計考評辦法。

　　教師基本做到了上班不遲到、不早退現象，大部分教師能夠認真履行請假、消假制度，教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會(huì )議(雙周周五例會(huì )制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。

　　3、抓教學(xué)常規管理，打造有效課堂。

　　在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理，本著(zhù)"做細、做實(shí)、做精"的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

　　教學(xué)“六大”基本環(huán)節管理方面。

　　本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規檢查。材料有備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導記錄、記分冊、點(diǎn)名冊、崗位練兵手冊、教研活動(dòng)記錄共8種材料。

　　(1)備課方面：教師備課能做到超進(jìn)度預案;教師備課完成了"三備"任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進(jìn)行了檢查評比中發(fā)現如下特點(diǎn)：備課計劃"全面”、課時(shí)計劃“實(shí)用”、備課設計理念“創(chuàng )新”：

　　(2)上課方面：教師上課能按時(shí)上、下課;積極主動(dòng)搶課、上課，不隨意串課，不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導學(xué)生，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng);努力調動(dòng)學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識，大部分教師能創(chuàng )造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。

　　(3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規作業(yè)檢查制度，教師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留紀械重復的作業(yè)。書(shū)面作業(yè)次數大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求，教師還能充分利用學(xué)生統一訂購的練習冊進(jìn)行輔導、練習測試，進(jìn)行全面而系統的講評。

　　(4)聽(tīng)課：本學(xué)期建立聽(tīng)課、評課制度，即以教研組為單位，進(jìn)行公開(kāi)課，教研組長(cháng)能組織組員全員參加聽(tīng)課并邀請校領(lǐng)導參與教學(xué)活動(dòng)。此外，教師之間要互相隨機聽(tīng)課單獨交流，共同提高;學(xué)校領(lǐng)導隨機推門(mén)聽(tīng)課，教務(wù)主任聽(tīng)課81節，本學(xué)期教師聽(tīng)課每周2節，學(xué)期聽(tīng)課不少于32節。本學(xué)期教師絕大多數教師能完成聽(tīng)課任務(wù)。

　　(5)課外輔導：建立了教師課業(yè)輔導記錄。輔導人數不少于學(xué)生班級總數的8%，教師對輔導資料、輔導效果均作了詳細的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習或進(jìn)行教師輔導，能經(jīng)常到班級輔導的教師有：謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。

　　(6)教學(xué)成績(jì)考查與評定：本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日，我校順利完成了期中考試。我校的期中考試，到達嚴格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習潛力的目標，在期中考試中按教師教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀率到達30%的教師有3人。及格率達80%排行的教師是：韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jì)達標教師給予適當獎勵。

　　4、實(shí)現主動(dòng)教學(xué)研究，人人參與崗位練兵

　　本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課為契機，推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組，都能擬定新學(xué)期的工作計劃，按時(shí)上交教研組工作總結，并認真實(shí)施，積極開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課的教研教學(xué)活動(dòng)。

　　5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)

　　(1)階段性崗位練兵

　　(2)教研組完成并上報了數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設計。

　　(3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。

　　三、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養

　　1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過(guò)廣泛開(kāi)“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長(cháng)、以獎促成”等方式，培養教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書(shū)育人水平。定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。

　　2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平論文或案例。沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強學(xué)習，構成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認真學(xué)好各學(xué)科的《課程標準》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標，根據《課程標準》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習筆記。

　　4、做好農免培訓工作。在11月30日之前，完成了農免培訓跟蹤問(wèn)效工作。指導教師完成農免培訓作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間。

　　5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開(kāi)展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內帶頭上公開(kāi)課，以個(gè)別帶動(dòng)全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節公開(kāi)課，并從中選出四名，在全校做公開(kāi)課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　6、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫(xiě)一篇師德案例，精寫(xiě)一篇教學(xué)反思，備一節好課，承擔一節公開(kāi)課，寫(xiě)一個(gè)好的作業(yè)設計。青年教師要認真進(jìn)行經(jīng)驗總結，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內每位青年骨干教師至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過(guò)這些手段強化了教師的學(xué)習意識并促進(jìn)教師反思潛力的提高。

　　7、積極引導教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開(kāi)辟自己的教育教學(xué)研究空間。

　　8、完善了師訓信息報送工作，在每月3日前將學(xué)校開(kāi)展的師訓活動(dòng)上報師訓部。

　　四、努力進(jìn)行科研課題研究，把已有經(jīng)驗應用于實(shí)際

　　1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調工作，對到期的科研骨干進(jìn)行了調查和統計。

　　2、推廣科研實(shí)驗課交流活動(dòng)。以教研組為單位，每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。

　　3、對課題的后續研究進(jìn)行了指導，努力把研究經(jīng)驗應用于教育教學(xué)。

　　4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗反思。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識性培訓。

　　5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

　　6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導工作組，選撥了新一輪課題組成員。

　　五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用

　　充分發(fā)揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，在9月上旬，參加了教育局工會(huì )組織的排球賽。教師節，又舉行了校內排球賽，豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì )會(huì )費，有了以校為家的主人翁職責感。樹(shù)立了“校榮我榮，校衰我恥”的意識。

　　六、做好后勤保障，保證師生安全

　　(一)后勤保障

　　1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

　　充分發(fā)揮學(xué)�，F有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結合”，職責落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負責、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(cháng)負責、科室物品由其科室負責人負責。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查，定期盤(pán)點(diǎn)核對，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，減少了損失。

　　2、增收節支、勤儉辦學(xué)

　　堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事，在經(jīng)費使用上，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開(kāi)支。

　　3、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線(xiàn)，服務(wù)教學(xué)意識。

　　學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著(zhù)優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng )造良好的空間環(huán)境。

　　4、改善辦學(xué)條件方面

　�、沤�(jīng)過(guò)周校長(cháng)努力爭取，在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規模維修，更換了門(mén)窗，對房頂進(jìn)行了維修，更換了石棉瓦。對室內外的墻避進(jìn)行了粉刷。

　�、菩ｎI(lǐng)導多次跑教育局申請，在暑假又對我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂(yōu)。

　�、墙�(jīng)過(guò)向上級申請做工作，在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問(wèn)題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗。這些儀器設備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個(gè)工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專(zhuān)用柜中。

　�、仍诒緦W(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅�，F有xx套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開(kāi)始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結束了我校xx多年沒(méi)有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過(guò)程中有下列教師給予了大力支持，xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節省了近千元。

　�、蔀榱烁纳剖程貌僮鏖g的衛生環(huán)境，為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。

　�、试谇皟蓚�(gè)月的取暖過(guò)程中，我校的室內溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內溫度到達了20度，早上5點(diǎn)沒(méi)有供熱溫度還能到達13度。這主要源于我校取暖設施設備的更新及其它基礎設施改善帶來(lái)的結果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設備，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒(méi)有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習應是比較舒心的。

　　(二)牢固樹(shù)立安全第一意識，不斷加強學(xué)校安全穩定工作。

　　牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀(guān)念，克服“說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門(mén)的文件和通知精神，逐一落實(shí)，認真做好各種應急預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實(shí)事求是上報。

　　安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責大，我們認真的去做好每一件事情，增強憂(yōu)患意識，體現以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全、讓家長(cháng)放心，讓局領(lǐng)導滿(mǎn)意。

　　1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，認真做好記錄，對不安全的設施及時(shí)整改，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、加強安全保衛工作，完善防盜設施，嚴格門(mén)衛管理制度，禁止閑雜人員隨便出入校園。

　　3、注意消防安全，增加防火器材數量、懸掛和張貼了超多的警示標志、指示牌，并焊了一個(gè)消防器材專(zhuān)柜。

　　4、切實(shí)加強校工工作管理，提高認識，增強職責感和事業(yè)心。

　　5、加強值日值宿工作，發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

　　6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理，切實(shí)抓好安全工作。

　　7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導的好評。本次迎檢能取得這樣的成績(jì)主要是：

　　(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認識，增強職責感和事業(yè)心。

　　(2)在迎檢材料的準備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的齊心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)群眾，我校的xx老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者。

　　本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結一致。想法實(shí)，干勁實(shí)，效果實(shí)，成績(jì)實(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導下，辛勤工作，圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們將滿(mǎn)懷信心地去迎接新的更大的挑戰。

　　學(xué)校工作總結20

　　xx年是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，是在局和省市教育、建設主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，謀求學(xué)校穩步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為：指標在穩步增長(cháng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

　　一、指標在穩步增長(cháng)

　　全年招收中專(zhuān)、高職學(xué)歷生598人，錄取函授學(xué)歷生180人，兩項指標分別比上年度增長(cháng)6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次，凈利潤較上年度有明顯增長(cháng)。全年財務(wù)收支相抵小有贏(yíng)余，同比增長(cháng)9%。全年基建、設備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%。

　　二、形象在迅速提升

　　上半年，取得了“長(cháng)沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓，獲得長(cháng)沙市建設局技能鑒定部門(mén)的好評。下半年，迎接長(cháng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的.年檢評估，分別被評為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加xx年長(cháng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外，學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導參加今年的招生工作總結大會(huì )，邀請局和省市教育部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校第二十五屆校運會(huì )，也借此機會(huì )進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，上級領(lǐng)導對我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴大，形象在迅速提升。

　　三、定位在日漸清晰

　　今年，中專(zhuān)、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收，學(xué)校規模得以鞏固；函授教育進(jìn)一步根據市場(chǎng)需要調整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議，成為了南華大學(xué)長(cháng)沙，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎；培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與單位主管部門(mén)的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓中心，為進(jìn)一步打開(kāi)培訓市場(chǎng)，做大做強提供了很好的平臺�！爸袑�(zhuān)、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

　　四、管理在不斷強化

　�。ㄒ唬�強化了員工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機構調整方案，進(jìn)一步明確了職責。圍繞績(jì)效考核辦法，力抓執行力。堅持每周一期的考核快訊，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jì)效考核總結講評大會(huì )，表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導，下至普通員工，紀律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來(lái)，規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調動(dòng)，大大提高了工作效率。

　�。ǘ�）強化了教學(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提高教師素質(zhì)。主管部門(mén)加強課堂、課間巡查，將學(xué)生表現與教師的管教掛鉤，與績(jì)效考核掛鉤，強調教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開(kāi)展了“板書(shū)比賽”“普通話(huà)考核”，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(cháng)。聯(lián)系、提供實(shí)習工地，加強培養雙師型教師。另一方面，為適應市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調整了課程計劃，改革了考試方式，強化了能力培養，實(shí)行了“零距離”崗前培訓，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。

　�。ㄈ�）強化了學(xué)生管理。繼續圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學(xué)生會(huì )、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強學(xué)生養成教育。實(shí)行每周主題班會(huì )制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規范學(xué)生行為習慣。學(xué)生處牽頭組織現場(chǎng)辦公會(huì )7次，組織全體員工觀(guān)看照現場(chǎng)攝相，查擺問(wèn)題、整改提高，給相關(guān)管理人員或部門(mén)施加了壓力，又非�？陀^(guān)實(shí)在，一些不文明現象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年，通過(guò)開(kāi)展講衛生、講紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強團員意識主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習慣大有好轉，校風(fēng)校貌明顯改觀(guān)。

　�。ㄋ模�強化了后勤管理。一方面嚴格執行成本管理決策，向節約要效益。與學(xué)生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節約費用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責任落實(shí)到班級，落實(shí)到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現有條件，開(kāi)源創(chuàng )收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對外出租。根據市場(chǎng)行情，上調出租門(mén)面價(jià)格；食堂實(shí)行公開(kāi)招標進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習場(chǎng)地。

　　五、硬件在明顯改善。

　　全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門(mén)的路面鋪設了廣場(chǎng)磚，臺階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護了通往實(shí)習工廠(chǎng)的路面和護坡，對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門(mén)窗等進(jìn)行了徹底的裝修，添置了30余臺電腦，充實(shí)了學(xué)校機房，購置了車(chē)輛以滿(mǎn)足辦公需要。學(xué)校更美了，硬件更強了。

　　六、人氣在有效聚集。

　　一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。

　　回顧一年的工作，成績(jì)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì )到成績(jì)的取得源自“五個(gè)堅持”：

　　一、堅持

　　“3367”工作思路不動(dòng)搖。

　　在認真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎上，結合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀(guān)，以能力為本位的質(zhì)量觀(guān)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀(guān)”的辦學(xué)指導思想和“突出特色，強化能力，建設品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項工作目標，布置了七項工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效�？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們取得成績(jì)的前提條件。

　　二、堅持以績(jì)效考核為中心的校園文化建設不動(dòng)搖。

　　今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jì)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導以身示范，一級考核一級，一級對一級負責，做到考核及時(shí)，談話(huà)及時(shí)，發(fā)現和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責的有效履行，逐步形成了一種以績(jì)效考核為中心的校園文化。

　　三、堅持三大板塊協(xié)調發(fā)展不動(dòng)搖。

　　學(xué)�，F有的資源條件注定了“中專(zhuān)（高職）、函授、短期培訓”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，整合辦學(xué)資源，爭取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確�！爸袑�(zhuān)（高職）、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(zhuān)（高職）”這一塊鞏固了規模，穩定了隊伍；“函授”這一塊利用了資源，增強了后勁；“短期培訓”

　　這一塊夯實(shí)了基礎，確保了發(fā)展。

　　四、堅持走內涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹(shù)品牌不動(dòng)搖。

　　努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作，加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。

　　五、堅持積極參與社會(huì )活動(dòng)，擴大學(xué)校影響。

　　主動(dòng)走出去、請進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對接上級主管部門(mén)學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導及部門(mén)負責人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習取經(jīng)。圓滿(mǎn)承辦了長(cháng)沙市土木工程類(lèi)教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設部門(mén)組織的各類(lèi)檢查，參加了長(cháng)沙市教育局高函協(xié)會(huì )和湖南省建設協(xié)會(huì )的教研活動(dòng)，送評的教學(xué)論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)20人次，有效加強了與局內部各公司和社會(huì )職能部門(mén)之間的聯(lián)系，擴大了學(xué)校影響。

　　成績(jì)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：

　　一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。

　　提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿(mǎn)足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專(zhuān)任教師為主體的教學(xué)改革人才隊伍，進(jìn)行廣泛調研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。

　　二、員工觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)轉變不夠。

　　學(xué)校發(fā)展到今天，規�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀(guān)念還有待進(jìn)一步轉變。

　　三、基礎管理有待完善和加強。

　　學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續修改完善規章制度，另一方面，要繼續加大以績(jì)效考核為中心的學(xué)校文化建設的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統性、連貫性。

　　回首xx，我們信心百倍；展望xx年，我們任重道遠。我們堅信，在上級有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天

　　——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結束，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(cháng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學(xué)期伊始，我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導下，我們部門(mén)的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開(kāi)展了各項工作。

　　我部與校女生部，心協(xié)在音樂(lè )廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節的綜藝活動(dòng)，活動(dòng)以知識問(wèn)答、歌舞、表演相結合，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節目，通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現，展現了當代大學(xué)生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利，各個(gè)節目都達到了預期的效果。

　　我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調查。旨在傾聽(tīng)同學(xué)們對校宿管方面的意見(jiàn)和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調查結果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì )工作簡(jiǎn)報上.

　　我們開(kāi)始了全校衛生普查工作，盡管同學(xué)們有些對此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習習慣的養成，提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。為規范全校衛生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來(lái)的全校衛生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報并將通報結果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。

　　但由于檢查隊伍過(guò)于龐大，檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規范，不客觀(guān)公正的因素時(shí)有發(fā)生，在同學(xué)中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我們將校衛生普查改為校衛生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查，原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時(shí)間為：~：，我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后，我們又將這一時(shí)間改為：。為一步規范檢查工作，盡量作到客觀(guān)、公平、公正，我們從各學(xué)院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開(kāi)展這項工作。我們對檢查人員還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓，統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進(jìn)行到停課前一周。

　　為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監督。并本著(zhù)服務(wù)同學(xué)的目的，我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì )，旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì )由學(xué)工處，校團委領(lǐng)導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動(dòng)作模式是：全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設樓長(cháng)，成立樓棟管理委員會(huì )。樓棟管理委員會(huì )原則上由該樓棟中住宿人數較多的學(xué)院來(lái)主導成立，其下設信息員和委員（或者層長(cháng)），信息員每周向校宿管部匯報一周來(lái)的樓棟信息，由我們匯總后報學(xué)工處，實(shí)現學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱(chēng)，并作為一條信息渠道保存下來(lái)。

　　我們在學(xué)工處會(huì )議室召開(kāi)了第一次全校樓棟管理委員會(huì )工作會(huì )議，就委員會(huì )成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導盧建華處長(cháng)也出席此次會(huì )議并且對我們的工作提出了具體要求，概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線(xiàn)，兩個(gè)亮點(diǎn)，三項建設”即以“以人為本，服務(wù)為先，培養學(xué)生成長(cháng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn)，校園文化新的增長(cháng)點(diǎn)。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室文明文化建設。盧處長(cháng)的工作指導進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開(kāi)展。

　　我們將在學(xué)工處會(huì )議室召開(kāi)樓棟管理委員會(huì )第二次會(huì )議，我們將就委員會(huì )成立以來(lái)的工作做以總結，并針對這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談，為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。

　　在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò )部的幫助下我們建立了部門(mén)網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門(mén)簡(jiǎn)介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言，讓我們攜手來(lái)共建美好家園。

　　我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問(wèn)題給同學(xué)們提個(gè)醒，使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天。

　　校宿管部愿意以一顆誠心，一份責任，無(wú)限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。

　　學(xué)校工作總結21

　　一年來(lái)，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，抓好教學(xué)監控，強力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、建立正常的教學(xué)秩序

　　嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上好規定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，規定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規，進(jìn)一步規范教師的課堂行為。

　　二、切實(shí)抓好課堂教學(xué)

　　首先教師根據工作要求早作準備，早落實(shí)。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫(xiě)意圖，用好教材。認真備課，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設計教法，認真上課，積極倡導合作、探究、自主的學(xué)習方式，規范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時(shí)反饋;認真組織學(xué)生參加各類(lèi)興趣活動(dòng)，認真輔導，認真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統計好考核成績(jì)，做好試卷分析。

　　三、加強對教研活動(dòng)的管理

　　本學(xué)期，教務(wù)處根據各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調整了教研組的分類(lèi)，建立了教研組長(cháng)例會(huì )制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等。通過(guò)爭創(chuàng )先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

　　四、加強對聽(tīng)課活動(dòng)的管理

　　學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節，教師每人聽(tīng)課不少于10節。并把聽(tīng)課數量、質(zhì)量納入教師常規考核之中。

　　五、加強對各類(lèi)文檔的管理

　　根據市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責，各項工作力求做到規范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計劃的執行、教輔用書(shū)的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時(shí)能認真做好各類(lèi)資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。

　　學(xué)校工作總結22

　　在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，20XX年XX中學(xué)再接再厲，順應教育改革的浪潮，內抓管理，外樹(shù)形象，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本、以德立校、科研立校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思路，著(zhù)眼于“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“堅持一個(gè)中心，建設兩支隊伍，實(shí)現三個(gè)提高”取得了可喜的成績(jì)，現就相關(guān)工作總結如下：

　　一、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，實(shí)現學(xué)校的可持續性發(fā)展

　　1、繼續抓好常規教學(xué)工作

　　學(xué)校嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認真抓好教學(xué)常規作,使教學(xué)常規規范化、制度化。特別注重抓備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導、考查等個(gè)基本環(huán)節。通過(guò)落實(shí)常規,學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監控體系，即“校長(cháng)—教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生”的分級分層監控手段，同時(shí)實(shí)行教師的教學(xué)常規和教學(xué)成績(jì)和結構工資掛鉤的制度。

　　2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為

　　認真貫徹落實(shí)了上級主管部門(mén)關(guān)于的《規范中小學(xué)辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神，積極做好學(xué)生的減負工作，嚴禁教師補課，嚴禁教師向學(xué)生推薦教輔資料等。

　　3、建設兩支隊伍提升管理水平

　　建設一支職業(yè)性的班主任隊伍，建設一支高水平的管理隊伍。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校健全了班級管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班級學(xué)生的學(xué)習、生活、紀律，重點(diǎn)是“兩室”紀律，按學(xué)校要求查寢、查堂，配合年級部和政教處創(chuàng )造性地開(kāi)展了工作，營(yíng)造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的管理水平，今年×月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等十所學(xué)中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習，轉變學(xué)校管理人員的管理理念。

　　4、開(kāi)展“四個(gè)一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項好運動(dòng)”等四項內容作為學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的突破口，扎實(shí)開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。

　　5、高考獲得全面大捷

　　20XX年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中檔分×分以上×人，本一上線(xiàn)人數為×人；二本以上上線(xiàn)人數為×人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語(yǔ)文單科第一被人民大學(xué)錄取。

　　二、加大課程改革、教師隊伍建設等工作力度，實(shí)現學(xué)�！翱缭绞健卑l(fā)展

　　1、抓教研促教學(xué)

　　以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標，以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn)，同時(shí)把新教師培養、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規管理，堅持集體備課，加強研究，倡導創(chuàng )新，近年來(lái)教研教改論文突出,課題成果非凡。20XX年學(xué)校申報立項了縣級微型課題×個(gè)，校級二十五個(gè)，省級立項課題四個(gè)：《對土家地區中學(xué)生開(kāi)展傳統音樂(lè )知識教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運算能力培養的研究》、《問(wèn)題式探究導學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》，結題評獎了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養創(chuàng )新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養自學(xué)能力的研究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。

　　2、狠抓師資隊伍建設

　　學(xué)校全力打造“名師工程”，堅持走“名校造就名師、名師支撐名校、名師培育高徒”的路子。學(xué)校積極整合校內的優(yōu)質(zhì)資源，狠抓師資培訓工作，20XX年我校組織了第二屆青年教師賽課活動(dòng)，并選派了九個(gè)青年教師到長(cháng)郡中學(xué)跟班學(xué)習，并通過(guò)“青藍幫帶”“師徒結隊”，引領(lǐng)青年了教師的成長(cháng)。通過(guò)“骨干教師示范課”、“青

　　年教師優(yōu)質(zhì)課”，促進(jìn)青年的教師的成長(cháng)。在課堂內外，涌現出了一大批“愛(ài)崗敬業(yè)、博學(xué)善研”的優(yōu)秀教師。20XX年學(xué)校選派的一大批教師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，其中蔣和族、田久蘭等老師均獲省一等獎。為

　　3、爭創(chuàng )“州級安全文明校園”

　　學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，制定了×多個(gè)安全工作制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛(ài)生命、構建和諧校園”的作文競賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調公安、司法等有關(guān)部門(mén)，維護好學(xué)校及周邊治安秩序；加強安全工作力度，定期進(jìn)行安全排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽以及學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。20XX年×月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識競賽和安全征文競賽，學(xué)校共有×人次獲得縣州級表彰和獎勵，學(xué)校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。

　　20XX年，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但也看到了很多不足的地方，如“教師結構的復雜”使得學(xué)校沒(méi)有“凝聚力”，“分配標準的多樣化”使得不能充分的調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性，在今后的工作中我們將繼續努力。

　　學(xué)校工作總結23

　　按照教辦度工作計劃，結合我校實(shí)際，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿(mǎn)完成了度全部工作，現匯報如下：

　　一、抓好、抓實(shí)德育工作

　　德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養的，絕大多數是未來(lái)社會(huì )建設中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項教育。在實(shí)際工作中，我們堅持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構，制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅持養成教育。通過(guò)手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動(dòng)，班隊會(huì )等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過(guò)不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀較四年前有了徹底的改觀(guān)，校園內打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。

　　二、全力落實(shí)教學(xué)工作

　　教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jì)。

　　首先，學(xué)校全力抓好常規教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認真，指導得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗收，及時(shí)矯正學(xué)習中的不足�？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規教學(xué)任務(wù)。

　　其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細的計劃、落實(shí)、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗“積累作文”實(shí)驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動(dòng)中，我們積極參與，認真落實(shí)教辦提出的各項要求。抓住全區小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語(yǔ)文教師參與觀(guān)摩活動(dòng)�；顒�(dòng)后，教師組織匯報課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jì)的提高起到了很好的補充作用。

　　三、認真落實(shí)師訓工作

　　師訓工作是教師終身教育的重要表現形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現又有篇論文在省級的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級組織教師按時(shí)參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話(huà)培訓、xx教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修�，F有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數的95%。

　　四、認真落實(shí)“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作

　　要求，認真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內容真實(shí)，數據可靠，裝訂規范，保管妥善。

　　五、加強行政管理

　　領(lǐng)導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名�！钡霓k學(xué)目標，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴謹教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項制度，嚴格執行，公平量化。

　　六、其他工作

　　校容校貌建設工作：協(xié)調村里出資xx元平墊校園;文體衛生工作：認真落實(shí)“xxx”工程，配合上級開(kāi)展體檢工作。組織了野炊，春游活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，開(kāi)拓了學(xué)生的校外視野.財務(wù)工作：加強勤工儉學(xué)工作力度，合理開(kāi)發(fā)校本資源，將校內閑置土地發(fā)包;嚴格執行財務(wù)管理制度，定期財務(wù)公開(kāi);.安全工作：認真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》，大力宣傳安全教育，拓寬安全教育渠道，從交通，校舍，用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫，防止學(xué)生暑天中暑;認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開(kāi)的基本原則全面落實(shí)，沒(méi)有出任何差錯。

　　七、存在不足

　　校內風(fēng)蝕嚴重，需協(xié)調村里硬化;學(xué)生基礎不十分牢，成績(jì)提高幅度小;實(shí)驗室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。

　　學(xué)校工作總結24

　　本學(xué)期，我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強化細節管理，深化教學(xué)改革，創(chuàng )立教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強教學(xué)常規管理，提升教師水平，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，全面推進(jìn)國學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗研究，以學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　一、以各學(xué)科評優(yōu)課為契機，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升

　　為迎接區教師評優(yōu)課活動(dòng)，我校組織了學(xué)校數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評優(yōu)課，共計30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲，聽(tīng)課教師到達了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功，讓教師們在參與的過(guò)程中提升受益。

　　二、創(chuàng )新良好學(xué)習習慣的培養機制，多措并舉培養學(xué)生好習慣

　　本學(xué)期培養學(xué)生良好學(xué)習習慣工作我們教導處采取全校一盤(pán)棋，每月培養一個(gè)好習慣，實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè)，按照21天構成一個(gè)好習慣的要求，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準備習慣、規范書(shū)寫(xiě)習慣、愛(ài)惜學(xué)習用品習慣這三個(gè)學(xué)習習慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案，針對本班的情景制定自己班詳細的落實(shí)措施，教導處每月進(jìn)行檢查總結。領(lǐng)導聽(tīng)課也對教師是否關(guān)注學(xué)生習慣的培養進(jìn)行評價(jià)和指導。切實(shí)將學(xué)生習慣培養融入到日常課堂教學(xué)之中，從為學(xué)生一生打基礎的高度來(lái)做這些工作。

　　三、全力推進(jìn)“國學(xué)進(jìn)課堂”工程

　　本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區國學(xué)教師評優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續開(kāi)展了國學(xué)誦讀活動(dòng)，所有班級的任國學(xué)課的教師都很負職責，她們是：xx、xxx等教師。這些教師堅持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國學(xué)，都做到了完成教學(xué)任務(wù)，并且在讀出國學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國學(xué)誦讀比賽，評選出優(yōu)秀班級進(jìn)行全校展示觀(guān)摩。另外學(xué)校還結合校本課程，在中華傳統節日清明節時(shí)，召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍，讓學(xué)生在節日氛圍中品味中華文化內涵。

　　四、加強學(xué)生基本功培養，為學(xué)生打下堅實(shí)的基礎

　　我們本著(zhù)力爭經(jīng)過(guò)每一個(gè)競賽活動(dòng)注重整體提升，一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高，注重過(guò)程的扎實(shí)性，學(xué)期初布置，學(xué)期末進(jìn)行的原則，本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測、數學(xué)計算檢測、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng)，這些活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺，使學(xué)生在積極參與學(xué)習活動(dòng)中，體驗到了成功的喜悅。

　　五、繼續深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測工作

　　開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測，有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況，檢驗和改善學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jì)的跟蹤監測工作，本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測，每次檢測完后針對成績(jì)召開(kāi)反思會(huì )，查找問(wèn)題原因，幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì )，科學(xué)xxx教師積極準備，發(fā)言精彩；語(yǔ)文xx教師分析到位，使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)（與xx小學(xué)并列第一）。

　　為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，對六年級的工作，更是制定詳細的切實(shí)可行的措施：

　　1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì )，共同探討六年級教學(xué)及復習方案。武校長(cháng)親自參會(huì )并指導，期望各位教師樹(shù)立職責意識，把時(shí)間花在課前，上課時(shí)精講精練，高效輕負，實(shí)施分層教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，取得家長(cháng)的支持。

　　3、加大檢測力度，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)補救。本學(xué)期共檢測5次，檢測結束加大表?yè)P力度，成績(jì)優(yōu)秀的表?yè)P、提高快的表?yè)P、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P，這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，班級構成積極向上的班風(fēng)，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　4、與所有六年級任課教師溝通，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，所有教師均嚴格要求，尤其是課堂紀律，保證上課質(zhì)量。

　　5、加大對學(xué)困生的跟蹤，重點(diǎn)輔導工作，領(lǐng)導承包學(xué)困生，有跟蹤記錄。抽調專(zhuān)門(mén)教師，著(zhù)重輔導學(xué)困生，有計劃、有目標，重點(diǎn)抓基礎，輔助做學(xué)生心理疏導，大幅度地在短時(shí)間內提高了其成績(jì)，收效明顯。

　　此外還有在工作調整過(guò)程中，xx等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》，順利立項，正在有序地開(kāi)展各項課題實(shí)驗工作，力求課題為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生成長(cháng)導航。

　　一年來(lái)，教導處大力發(fā)揚實(shí)干精神，有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教學(xué)工作，取得了一些成績(jì)。今后，我們堅信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們有決心、有信心把今后的工作做好，著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

　　學(xué)校工作總結25

　　我校共有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生588人，有教職工65人。本年度，我校繼續堅持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān), 辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，以“深化素質(zhì)教育、構建和諧校園”為重點(diǎn)，積極創(chuàng )新教育教學(xué)工作，走發(fā)展、特色強校之路，圓滿(mǎn)完成了區教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標�，F根據大觀(guān)區教育局下發(fā)的觀(guān)教[20xx]12號文件精神，對我校本年度各方面工作自查情況作簡(jiǎn)要匯報。

　　一、學(xué)校管理制度健全，管理人員分工明確

　　本年度，根據學(xué)校發(fā)展需要，對學(xué)校管理人員工作進(jìn)行了調整，重新明確了每位管理人員的工作職責，要求各部門(mén)負責人根據學(xué)校實(shí)際和師生特點(diǎn)制定詳細的工作計劃，并定期進(jìn)行檢查落實(shí)，期末要寫(xiě)出詳細的工作總結，既要擺出工作成績(jì)，又要指出工作上的不足，更要拿出改進(jìn)方案。定期召開(kāi)行政會(huì )議，通過(guò)學(xué)習和交流，不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。

　　本年度，我校通過(guò)教師投票方式選舉成立了新一屆教代會(huì )。教代會(huì )共24人。本年度召開(kāi)了兩次教代會(huì )，通過(guò)了《xx初中績(jì)效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績(jì)效工資發(fā)放方案。為進(jìn)一步規范學(xué)校管理，變人治為法治，我校將前幾年制定的各項制度重新修訂，并發(fā)給全體教職工，要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見(jiàn)，根據反饋意見(jiàn)學(xué)校安排專(zhuān)人對修訂稿再次修訂，為下一次教代會(huì )的召開(kāi)做好準備。目前，目前我校執行的制度有：黨建制度、學(xué)習與會(huì )議制度、考勤考績(jì)制度、教代會(huì )制度、校務(wù)公開(kāi)制度、教育科研制度、安全衛生制度、財務(wù)財產(chǎn)管理制度、績(jì)效工資發(fā)放制度等規章制度。

　　二、黨建工作扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著(zhù)

　　上半年，學(xué)校黨支部組織全體黨員，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力實(shí)踐“三嚴三實(shí)思想，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，重大工作集體討論決定，堅持以民主集中制為核心的黨內生活制度，每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì )，每個(gè)與會(huì )人員結合工作實(shí)際談自己工作的得失，開(kāi)展批評與自我批評。堅持開(kāi)展“三會(huì )一課”和民主評議黨員活動(dòng)，并由每個(gè)黨員對自己進(jìn)行自我評價(jià)，尋找差距，自我改進(jìn)工作方法，向優(yōu)秀黨員學(xué)習，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度，根據區教育局黨工委安排，學(xué)校支部成員定期認真學(xué)習黨的十八屆四中全會(huì )精神，組織全體黨員學(xué)習新黨章，并要求每個(gè)黨員通過(guò)學(xué)習，聯(lián)系實(shí)際工作寫(xiě)出學(xué)習心得，遇到重大事情，支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳，開(kāi)展談心活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，引導全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，每位黨員虛心學(xué)習，根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“四風(fēng)”認真查擺自身問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級規定及時(shí)繳納黨費，并認真貫徹黨風(fēng)廉政責任制建設各項規定。

　　三、校園安全常抓不懈，衛生保潔措施得力

　　本年度，我校把學(xué)生的安全工作當作學(xué)校工作的頭等大事來(lái)抓。為了抓好安全工作，學(xué)校成立了以方向東副校長(cháng)為組長(cháng)、行政人員和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校與每個(gè)班級簽訂了安全責任書(shū)。學(xué)校安全小組利用集會(huì )、課間操、班會(huì )等時(shí)機加強學(xué)生的安全教育，制定事故及時(shí)報告制度，建立突發(fā)事件應急預案和安全預警機制，建立并落實(shí)校舍安全檢查制度，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處置，在校園醒目位置設置了安全警示標志，并配置必要的安全設施，新購了一批滅火器安放在各樓層，并在每個(gè)樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語(yǔ)。配備了安全巡視員，負責處理校園內外的突發(fā)事件。學(xué)校每天安排兩名行政人員全天候值班，掛牌上崗，早、中、晚到校門(mén)口維持秩序，課間到指定地點(diǎn)區域巡視，有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度，我校還編制了《xx初中學(xué)生防災安全守則》，并結合《中小學(xué)公共安全教育》讀本，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生必要的安全知識，定期開(kāi)展安全自救演練活動(dòng)，起到了良好的宣傳效果。學(xué)校向學(xué)生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節假日期間，學(xué)校安全小組都向學(xué)生家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，并通過(guò)家校通平臺發(fā)布相關(guān)信息，要求家長(cháng)教育孩子在假期注意各方面安全。加強門(mén)衛的責任意識，對進(jìn)出校園的人員進(jìn)行登記調查，每天早晚在校園內進(jìn)行巡查。本年度，學(xué)校未出現一起安全責任事故。

　　由于我校是一所農村初中，校園里栽了許多樹(shù)木，給校園衛生管理增加了難度。為了確保校園衛生達到凈化、美化的要求，學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組花了很多心思，采取了許多行之有效的方法。年初，學(xué)校衛生小組對各班衛生區重新進(jìn)行調整，要求各班級對衛生區和教室實(shí)行每天兩小掃(早、晚各一次)，每周一大掃 (星期五下午第四節課舉行全校衛生大掃除)，由各班衛生委員組成檢查小組，對各班衛生區和教室打掃情況進(jìn)行評比。每周一對各班衛生得分情況張榜公布，增加了評比的透明度和及時(shí)性，并對各班衛生存在的問(wèn)題跟各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通，爭取短期內達到學(xué)校要求，調動(dòng)了各班搞好衛生工作的積極性。每周一，學(xué)校行政人員巡視各班教室，對班容班貌進(jìn)行評分，發(fā)現問(wèn)題要求班主任及時(shí)整改。為了確保上課期間校園內干凈整潔，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)聘請了一位衛生保潔員，及時(shí)撿取學(xué)生課間留下的垃圾，收到了良好的效果。本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對食堂內部環(huán)境進(jìn)行改造，添置了消毒柜等設備，安裝了監控，達到了上級規定標準，并對食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓，食堂“兩證”齊全，每天對食品進(jìn)行留樣待查，總務(wù)處每天查看，嚴把食品的入貨關(guān)，要求各樣食品從正規渠道進(jìn)貨，票據齊全。

　　四、教師隊伍建設形式多樣，特色鮮明

　　本年度，我校繼續堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，把打造一流教師隊伍作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，制定了師德提高年活動(dòng)方案，學(xué)校教科研活動(dòng)方案、青年教師培養方案和校本培訓方案，定期召開(kāi)教職工會(huì )議，組織全體教職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習，對全體教職工進(jìn)行“守師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”的教育，引導教師積極參加“師德提高年”活動(dòng)，開(kāi)展“義務(wù)送教進(jìn)家庭”活動(dòng)，讓全體教師通過(guò)參與活動(dòng)，充分認識到自身工作的意義和價(jià)值，自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不搞有償家教，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，不歧視學(xué)生，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系。在加強教師職業(yè)道德建設的同時(shí)，學(xué)校還十分重視提高教師的專(zhuān)業(yè)理論修養和業(yè)務(wù)水平。本年度，我校充分發(fā)揮校本培訓的作用，組織教師認真參加校本培訓，還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學(xué)習，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區、市各項比賽。程荃老師在區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀(guān)區一等獎并代表區參加全市比賽榮獲市級二等獎。，我校王xx老師在區交互式電子白板教學(xué)比賽中榮獲二等獎。xx等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動(dòng)，xx老師代表區參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平，學(xué)校安排了20名中青年教師參加國家級網(wǎng)上培訓。學(xué)校免費為各教研組訂專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，培養教師愛(ài)讀書(shū)風(fēng)尚。各種活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)拓了老師們的視野，豐富了他們的專(zhuān)業(yè)理論，促進(jìn)了老師們的教學(xué)水平提升。

　　五、依法辦學(xué)，努力實(shí)現義務(wù)教育均衡發(fā)展

　　本年度，我校成立了以周志發(fā)校長(cháng)為組長(cháng)，xx副校長(cháng)和方向東副校長(cháng)為副組長(cháng)、學(xué)校各職能部門(mén)負責人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導小組，聘請了xx派出所副所長(cháng)陳良鋒同志為我校的法制副校長(cháng)，向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規，以創(chuàng )辦大觀(guān)區法制示范校園、創(chuàng )建大觀(guān)區平安校園為目標，結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照上級規定開(kāi)齊課程，認真執行國家課程標準和方案，無(wú)違法舉辦重點(diǎn)班、無(wú)節假日有償補課、無(wú)強制訂購校服、無(wú)強制購買(mǎi)保險、無(wú)出租學(xué)校設施辦班等現象，教材征訂規范，學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、轉入、轉出、畢業(yè)、升學(xué)手續齊全、規范，并為“留守兒童”和“問(wèn)題學(xué)生”建立了關(guān)愛(ài)幫扶檔案，班主任和授課老師通過(guò)不同方式進(jìn)行家訪(fǎng)，認真做好家訪(fǎng)記錄，并撰寫(xiě)幫教心得，得到學(xué)生家長(cháng)的好評。本年度我校繼續利用留守兒童之家為學(xué)生提供各種幫助，開(kāi)展各種業(yè)余文娛活動(dòng)，讓孩子感受到學(xué)校是他們的家�！皭�(ài)心媽媽”活動(dòng)的開(kāi)展，一定程度改變了問(wèn)題學(xué)生的不良習慣。由于我校重視依法辦學(xué)，措施得力，師生面貌得到根本性轉變，學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄，教師教學(xué)行為規范，無(wú)體罰學(xué)生現象發(fā)生。

　　本年度，我校被大觀(guān)區教育局確定為義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級迎檢單位，為做好迎檢工作，學(xué)校成立了迎檢工作領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究部署各項工作，根據驗收方案，將任務(wù)分解到人，認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作，加強理、化、生實(shí)驗室、圖書(shū)館、階梯教室、留守兒童之家等處室設備的添置、管理和使用工作，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國檢的預檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。

　　六、規范收費行為，提高硬件標準

　　本年度，我校嚴格按照“一費制”收費標準進(jìn)行收費，認真落實(shí)“四項制度”，從沒(méi)收取借讀費或變相收費。學(xué)校財務(wù)人員依據財務(wù)制度設置科目、記帳、填制會(huì )計報表，財務(wù)公開(kāi)，學(xué)�；�核組在教職工會(huì )上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實(shí)行校長(cháng)“一支筆”審批制度，并由總務(wù)主任和經(jīng)辦人簽字證明，手續齊全。

　　為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級檢查，在資金困難的情況下，學(xué)校投資五萬(wàn)元，對教學(xué)樓、綜合樓和花園圍欄進(jìn)行重新粉刷，將教室內破舊的布置進(jìn)行了更換，濃郁了教室的文化氛圍。學(xué)�；ㄙM近10萬(wàn)元，將校內西側的一排危房拆除，并將渣土清除，地面進(jìn)行了平整。目前，學(xué)校硬件建設較過(guò)去有了很大提高，校容校貌明顯改善。

　　七、素質(zhì)教育彰顯個(gè)性，碩果累累

　　本年度，我校全面實(shí)施“科研興�！钡膽鹇�，大力推行素質(zhì)教育，力求全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學(xué)校以黨支部為領(lǐng)導，以行政人員、班主任為成員組成學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組，采取多種形式，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀(guān)教育，有計劃地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，對師生進(jìn)行全方位的教育。先后開(kāi)展了“培養文明習慣，爭做文明學(xué)生”活動(dòng)、“我愛(ài)我校、我愛(ài)我班”主題班會(huì )活動(dòng)、“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”演講比賽、節慶教育和傳統文化教育活動(dòng)等。

　　本年度在教學(xué)教研方面，我校緊緊圍繞區教研室制定的計劃，立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各項工作，力求精品化、細致化、個(gè)性化。我校以教學(xué)常規基本功訓練為切入口，針對當前各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展校內、區域協(xié)作范圍內的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研討課等教研活動(dòng)，尋求解決問(wèn)題的策略，加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促，探討新形勢下對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)，建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價(jià)體系，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。下半年，學(xué)校開(kāi)展九年級視導活動(dòng)。班子成員和教研組長(cháng)深入各班級課堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋信息，幫助教師提高課堂教學(xué)水平。本年度，學(xué)校還舉辦了學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和校園文化藝術(shù)節。

　　我校還開(kāi)展了以“詩(shī)文素養”教育為抓手的特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，制定了誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案，各年級還編印了誦讀詩(shī)文讀本，舉行了“詩(shī)文背誦大賽”、“詩(shī)文故事演講比賽”、“詩(shī)文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展了“誦經(jīng)典詩(shī)文，做儒雅少年”活動(dòng)。學(xué)校師生共同努力，第五期�？�已經(jīng)出版。學(xué)校還結合節慶開(kāi)展“節慶詩(shī)詞”朗誦活動(dòng)。這些特色活動(dòng)的開(kāi)展，既培養了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，又陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的人文素養，。

　　回顧一年來(lái)各方面的工作，我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中，我們將認真學(xué)習并貫徹十八屆四中全會(huì )精神，認真查擺工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，將我校辦成一所讓孩子開(kāi)心、家長(cháng)舒心、領(lǐng)導放心的花園式學(xué)校!

　　學(xué)校工作總結26

　　本學(xué)期，我們以迎難而上，規范精致，提質(zhì)升位，幸福發(fā)展為方略，頑強拼搏，砥礪前行，再創(chuàng )高考佳話(huà)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，保持學(xué)校的示范性并不斷向前發(fā)展�，F就本學(xué)期我校的工作總結如下。

　　一、規范教學(xué)管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　學(xué)校教務(wù)處充分發(fā)揮指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)常規檢查、規范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，取得了較為理想的效果。

　　1、加強常規管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節，規范教師的教育教學(xué)行為。嚴格考勤制度，加強教學(xué)常規檢查，組織學(xué)生代表進(jìn)行評教，及時(shí)幫助年輕和教學(xué)經(jīng)驗較少的教師調整教學(xué)方法，并把結果作為教師的綜合評價(jià)的一個(gè)方面。

　　2、認真組織考試，狠抓考風(fēng)、考紀，從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，保證學(xué)生成績(jì)客觀(guān)真實(shí)公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

　　3、備考抓實(shí)、抓細，塑造圖盛教學(xué)品牌。高三備考是本學(xué)期學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)，教務(wù)處對備考工作抓早、抓實(shí)、抓細，并要求畢業(yè)班教師根據學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃，學(xué)科教研組組長(cháng)認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。定期召開(kāi)高考備考會(huì )議，研究、指導畢業(yè)班工作，配合上級教學(xué)教研部門(mén)對教學(xué)的督導，同時(shí)加強與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習，先后有河浦中學(xué)、成田高級中學(xué)高三教師蒞校交流，我校赴澄海實(shí)驗高級中學(xué)開(kāi)展校際教學(xué)交流活動(dòng)。通過(guò)全體高三老師的共同努力，20xx年高考再創(chuàng )佳績(jì)。

　　4、重視學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開(kāi)展優(yōu)生和弱科輔導，切實(shí)做好培優(yōu)扶差;組織培訓各類(lèi)學(xué)科競賽的，加大尖子生、特長(cháng)生的培養力度;扎實(shí)有效地開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，結合上級開(kāi)展的科技發(fā)明創(chuàng )新大賽活動(dòng)因地制宜地開(kāi)展通用技術(shù)課程;繼續加強學(xué)�，F有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，組織興趣小組、科普活動(dòng)小組活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng )造能力;加強音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標準和評估方案，努力探索各種成才的策略。

　　二、開(kāi)展校本教研，提高教師教科研能力

　　本學(xué)期教研工作以學(xué)�？蒲信d校的工作思路為指導，重點(diǎn)圍繞促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展這一中心任務(wù)，廣泛開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師的教科研能力。

　　1、學(xué)科常規教研活動(dòng)趨規范。重點(diǎn)抓好集體備課，采取集體研討方式，以具體的課例為載體，以課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn)，學(xué)科組、年級教研組教師互談互評乃至互相聽(tīng)課，相互借鑒，共同提高。立足科組實(shí)際，認真組織開(kāi)展專(zhuān)題培訓或研討學(xué)習活動(dòng)。各學(xué)科組加強了理論學(xué)習和專(zhuān)題研討交流，把理論學(xué)習與青年教師基本功比賽和課題研究、公開(kāi)課的開(kāi)展結合起來(lái)，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，有目的地開(kāi)展如語(yǔ)文教學(xué)設計的撰寫(xiě)英語(yǔ)語(yǔ)篇解讀之教學(xué)設計撰寫(xiě)及命題攻略物理教學(xué)情景研究等專(zhuān)題研討活動(dòng)，不斷更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師的理論水平。

　　2、開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)學(xué)習、交流。共計開(kāi)設各級公開(kāi)課、同課異構課、展示課共30個(gè)，其中區級公開(kāi)課1個(gè)，校性公開(kāi)課28個(gè)(同課異構課9組23個(gè)，學(xué)科組公開(kāi)課5個(gè))，年級教研組組內公開(kāi)課1個(gè)。在開(kāi)課過(guò)程中，科組成員能共同研討、磨課，聽(tīng)課后作好評價(jià)交流。這種多方位的交流活動(dòng)促使授課教師迅速成長(cháng)，科組內教師之間也得以相互促進(jìn)，共同提高，和諧發(fā)展。

　　3、舉行校性青年教師基本功比賽，有效促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　學(xué)校教研室認真統籌協(xié)調，組織開(kāi)展了校性青年教師基本功比賽。比賽以學(xué)科組為單位組織開(kāi)展，科組長(cháng)負責落實(shí)，在做好動(dòng)員報名工作的同時(shí)，各學(xué)科組認真擬定比賽方案，分兩個(gè)環(huán)節在科組會(huì )議時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。比賽共評出一等獎12名，二等獎18名。本次比賽時(shí)間之長(cháng)，參賽人數之多，形式之靈活多樣，活動(dòng)之系統性，為學(xué)校歷屆教師能力比賽之冠，也最受教師關(guān)注和重視�；顒�(dòng)營(yíng)造了濃烈的教研氛圍，推動(dòng)了學(xué)科教研，有效促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

　　4、積極組織教師參加各級各類(lèi)評選活動(dòng)，全面促進(jìn)教師理論水平、教學(xué)能力和動(dòng)手能力的提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)的提升。先后組織教師參加基礎教育國家級教學(xué)成果獎申報、廣東省中學(xué)青年數學(xué)教師優(yōu)秀課(說(shuō)課)評比、汕頭市教師自制教育教學(xué)軟件評比，獲得不俗的成績(jì)。已送評的還有區中學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題復習課教學(xué)設計比賽、現正在組織參評的還有xxxx年度潮陽(yáng)區優(yōu)秀教學(xué)論文評選以及xxxx年度現代教育技術(shù)(電教)論文等活動(dòng)。

　　5、倡導行動(dòng)研究，以課題研究推動(dòng)校本教研工作的開(kāi)展，進(jìn)而提升教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平。共有七個(gè)課題順利完成結題工作，其中有兩個(gè)是省級小課題，五個(gè)是市級課題，還有三個(gè)廣東省教育學(xué)會(huì )小課題和兩個(gè)市級課題共五個(gè)課題成功獲得立項，各級立項課題組能積極主動(dòng)開(kāi)展課題研究，多數教師的理論水平和科研水平得到不同程度的提高。

　　三、優(yōu)化育人環(huán)境，提高德育實(shí)效性

　　育人先育德。政教處始終把成人教育放在首位，致力于學(xué)生自律意識的培養，圍繞感恩教育·生命教育的德育主題，以雷鋒月活動(dòng)和紀念五四運動(dòng)xx周年為契機，以精細管理推動(dòng)養成教育，以學(xué)習引導和氛圍營(yíng)設為主線(xiàn)，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、感恩教育、禮儀教育和生命教育，切實(shí)提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

　　1、落實(shí)規范化管理，優(yōu)化德育環(huán)境。首先，加強德育骨干隊伍建設，優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求全體班主任跟班管理，工作按時(shí)到崗到位，在工作中以高尚的人格感召人，以科學(xué)的方法引導人，以滿(mǎn)腔的熱情疏導人，及時(shí)掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)并予以解決問(wèn)題;堅持學(xué)月工作總結制度，組織開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩課，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。其次，嚴抓規范管理，發(fā)揮各項專(zhuān)項教育的效能。以狠抓校園常規管理和考勤管理為主線(xiàn)，以德育量化管理為契機，堅持求實(shí)、求細的工作原則，開(kāi)展創(chuàng )造性的班級管理活動(dòng);落實(shí)三級值班管理制度，開(kāi)展文明班評比活動(dòng)，每月給優(yōu)勝班頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期統計評定文明班級，作為優(yōu)秀班主任評選的重要依據;組織文明監督員對同學(xué)、食堂、學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督和評比。再次，重視法制教育和安全教育，以致家長(cháng)一封信、講座、應急疏散演練等多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

　　2、發(fā)揮學(xué)校心理教育的輔助作用，拓寬德育的途徑和效果。關(guān)注心理健康教育，請汕大醫學(xué)院心理輔導與咨詢(xún)中心的麥穗妍老師召開(kāi)題為《帶著(zhù)美麗的心情奔向大學(xué)壓力下的備考智慧》講座，組織心理室老師下班開(kāi)課，開(kāi)展心理咨詢(xún)，做到預防、矯治和發(fā)展相結合，教師的科學(xué)輔導與學(xué)生、家長(cháng)主動(dòng)參與相結合，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)青年學(xué)生的潛能，培養樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)人格的健全發(fā)展。

　　學(xué)校工作總結27

　　一年來(lái)，根據省教育廳和市教育局的工作部署，市教育局民辦教育科進(jìn)一步開(kāi)展以規范民辦學(xué)校辦學(xué)行為、提升辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極主動(dòng)創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了20xx年度民辦教育工作目標，全市民辦教育呈現健康、穩定發(fā)展的趨勢，現將民辦教育科一年來(lái)的工作情況匯報如下。

　　一、所做的主要工作及取得的成績(jì)

　　1、認真謀劃全年工作。經(jīng)過(guò)精心準備，仔細謀劃，于x月x日分別召開(kāi)了縣市區分管民辦教育工作的副局長(cháng)和股長(cháng)參加的民辦教育工作會(huì )和市民辦教育協(xié)會(huì )年會(huì )，對全年的工作進(jìn)行了全面的安排。在會(huì )上，通報了20xx年民辦學(xué)校（幼兒園、培訓機構）的年檢情況，并將年檢結果于x月x日在《xx日報》進(jìn)行了公示。通過(guò)此會(huì )議，民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認清了形勢，統一了思想，鼓足了干勁，增強了辦學(xué)信心，對于全市民辦教育工作開(kāi)好頭起好步起到了積極的促進(jìn)作用。

　　2、進(jìn)一步規范行政許可。

　　一是根據教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神，對全市經(jīng)教育局批準的xx所各級民辦教育機構進(jìn)行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā)，確保辦學(xué)許可證上的信息真實(shí)、準確，也保證了辦學(xué)許可證的嚴肅性。

　　二是對民辦學(xué)校的行政許可和辦事服務(wù)的項目進(jìn)行規范。按照《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)的法律和法規，制定了《xx市民辦學(xué)校聘任校長(cháng)、變更舉辦者核準制度》《xx市民辦學(xué)校的設立、分立、合并和變更名稱(chēng)、層次、類(lèi)別的審批制度》的流程和服務(wù)指南，均在網(wǎng)上進(jìn)行公示，可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。

　　3、狠抓校園安全工作。20xx年是學(xué)校（幼兒園）安全事故頻繁發(fā)生的一年，根據教育部、省教育廳、市教育局的統一部署，我們對全市民辦教育機構的安全工作進(jìn)行了全面安排，組織全市民辦學(xué)校負責人參加安全校園的電視會(huì )議，要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統一要求，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了全面排查，做好安全防范工作，添置安全防范設備，免費為xx、xx等學(xué)校安裝攝像頭30個(gè)，監控學(xué)校安全情況，確保民辦學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　4、注重學(xué)校常規管理。

　　一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項重要工作來(lái)抓，積極創(chuàng )建民辦學(xué)�；鶎狱h組織，在基層黨組織中積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻、爭一流、創(chuàng )佳績(jì)。

　　二是進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作督導。開(kāi)學(xué)前夕，對部分民辦學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校的教學(xué)設備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學(xué)校的安全衛生是否達到規定的標準，了解教師和學(xué)生異動(dòng)情況，通過(guò)檢查督導，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利展開(kāi)。

　　三是進(jìn)行招生工作督察，招生期間，不定期地對學(xué)校招生工作進(jìn)行專(zhuān)項督察，發(fā)現有違規招生現象及時(shí)指出，責令整改。

　　5、積極開(kāi)展創(chuàng )先評優(yōu)活動(dòng)。

　　一是根據省教育廳、省民辦教育協(xié)會(huì )、省教育基金會(huì )的部署，我們積極參加20xx年全省民辦學(xué)�！皒x校長(cháng)”的評選活動(dòng)，開(kāi)展了校長(cháng)論文征集，推薦了xx學(xué)校xx校長(cháng)、xx幼兒園何xx等x位同志參評，并對他們的典型事跡進(jìn)行了采訪(fǎng)報道。

　　二是積極參加中國教師發(fā)展基金會(huì )組織的全國民辦教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，xx縣xx幼兒園、xx縣xx學(xué)校、xx縣童xx幼兒園、xx縣xx幼兒園獲全國民辦教育先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號，xx、xx、郭xx獲全國民辦教育先進(jìn)個(gè)人光榮稱(chēng)號。

　　三是參加市教育局、市教育基金會(huì )組織的20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校長(cháng)的評選活動(dòng)，xx學(xué)校的xx、xx學(xué)校的xx等五位同志獲市優(yōu)秀校長(cháng)的光榮稱(chēng)號。

　　四是積極參加中共xx省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　五是開(kāi)展20xx年全市民辦學(xué)校的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，xx所民辦學(xué)校被評為先進(jìn)單位，x名民辦教育工作者被評為先進(jìn)個(gè)人，x個(gè)民辦教育股室被評為先進(jìn)股室。創(chuàng )先評優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了民辦學(xué)校的活力，增強了民辦教育工作者的使命感和責任感，形成了學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍。

　　6、創(chuàng )建特色學(xué)校，迎接省廳評估。20xx年省教育廳下文號召全省民辦學(xué)校積極開(kāi)展“特色實(shí)驗學(xué)�！钡膭�(chuàng )建活動(dòng)。我市有x所學(xué)校進(jìn)行了申報。今年x月初接受了省教育廳的評估，得到了省教育廳評估領(lǐng)導的高度評價(jià)。xx幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評為特色實(shí)驗學(xué)校，郴州的創(chuàng )建工作走在了全省的前列。

　　7、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教師的素質(zhì)。

　　一是組織民辦學(xué)校的老師到xx等民辦教育先進(jìn)地區考察學(xué)習，開(kāi)拓視野。

　　二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，大家互相交流學(xué)習，增進(jìn)友誼。

　　三是組織部分幼兒園園長(cháng)參加省教育廳組織的幼兒園園長(cháng)培訓，提高管理水平。

　　四是協(xié)助教師培訓中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠程培訓工作，提高我市民辦中小學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長(cháng)、骨干教師培訓活動(dòng)，全市共有xx名園長(cháng)和xx名骨干教師參加。

　　這次培訓活動(dòng)為全市民辦幼兒園園長(cháng)及骨干教師提供了一個(gè)大型的學(xué)習和交流的平臺，進(jìn)一步提高了我市民辦幼兒園園長(cháng)、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。

　　8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好20xx年度全市民辦學(xué)校年檢工作，xx月，民辦教育科分別召開(kāi)了縣市區教育局負責民辦教育的股室負責人及市直民辦學(xué)校校長(cháng)參加的年檢工作布置會(huì )，并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》（xxx號），市縣兩級教育行政部門(mén)制定了年檢工作方案，抽調機關(guān)人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴格認真。

　　9、樹(shù)立服務(wù)意識，當好參謀與助手。今年xx區xx學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建，學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個(gè)月都沒(méi)有著(zhù)落，xxx多學(xué)生的安置成了一個(gè)棘手問(wèn)題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長(cháng)xx知道此事后，立即召集xx去分管教育的副區長(cháng)和區教育局的領(lǐng)導，以及市教育局領(lǐng)導和民辦教育科負責人到該校進(jìn)行現場(chǎng)辦公，責令市區教育局必須在年前妥善解決。我們根據局領(lǐng)導的指示，認真抓落實(shí)，積極為學(xué)校排憂(yōu)解難，通過(guò)不斷地做工作，將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區就讀。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、非法辦學(xué)現象存在。主要是幼兒園和培訓機構，未經(jīng)教育行政主管部門(mén)的行政許可，擅自開(kāi)辦，農村更為突出，安全隱患大。

　　2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機構沒(méi)有自己獨立的.校園，辦學(xué)設施和生活設施還需完善和配套。

　　3、辦學(xué)水平有待提高。無(wú)辦學(xué)特色，品牌學(xué)校少，低層次的辦學(xué)比較普遍，師資隊伍整體素質(zhì)偏低。

　　4、辦學(xué)行為欠規范。主要表現為財務(wù)管理混亂，管理機構不健全，學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規范，收退費不按規定，招生中不守承諾。

　　5、政府的個(gè)別部門(mén)，在制定一些政策時(shí)，對民辦教育存在著(zhù)歧視，沒(méi)有落實(shí)好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。

　　學(xué)校工作總結28

　　本學(xué)年期，后勤工作以“后勤不后，教學(xué)為先，服務(wù)育人，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀(guān)念，強化服務(wù)意識，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了后勤保障工作，取得了一些的成績(jì)�，F總結如下：

　　一、重視學(xué)習，提升服務(wù)素養

　　后勤組定期召開(kāi)后勤專(zhuān)門(mén)會(huì )議，轉達上級會(huì )議或有關(guān)文件精神，總結前階段后勤工作得失，交流工作心得，布置后階段工作重點(diǎn)。半年來(lái)，后勤工作人員進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識，能積極主動(dòng)地為教育第一線(xiàn)的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂(yōu)解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作，團結協(xié)作，相互支持，為各項任務(wù)得以圓滿(mǎn)完成打下了堅實(shí)的基礎。

　　二、規范操作，優(yōu)化過(guò)程管理

　　各類(lèi)票據辦理規范，嚴格按規定程序操作，物資采購實(shí)行了部門(mén)申請、總務(wù)辦理、權限審批的制度，規范了采購行為。嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購物品貨比三家，為學(xué)校節約每一分錢(qián)。堅持了一周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著(zhù)裝和規范操作，保證了食堂食品衛生。加強了小賣(mài)部的衛生監管，定期或不定期抽查，發(fā)現問(wèn)題，立即落實(shí)整改，杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。

　　三、警鐘長(cháng)鳴，安全常抓不懈

　　一是本學(xué)年進(jìn)一步明確了學(xué)校安全保衛工作職責和責任追究制度，并加強了學(xué)校保安人員的考核；

　　二是簽訂責任書(shū)，學(xué)校與處室和班主任、任課教師、住校人員層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)年初為了防止個(gè)別同學(xué)乘坐社會(huì )車(chē)輛上學(xué)，學(xué)校以“告家長(cháng)書(shū)”的形式告知家長(cháng)乘坐社會(huì )車(chē)輛上學(xué)的危害，對個(gè)別騎電瓶車(chē)上學(xué)的同學(xué)進(jìn)行有效勸阻；

　　三是加強安全檢查，學(xué)校組織相關(guān)人員定期進(jìn)行安全檢查，并向區教育局校舍辦和國家安及時(shí)上報有關(guān)信息；

　　四是開(kāi)展多種形式的安全教育工作，除了常規的國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等形式外，重點(diǎn)開(kāi)展了師生消防安全疏散演練、滅火器使用演練、消防安全卡通、漫畫(huà)比賽、家庭消防逃生路徑設計等系列消防安全教育活動(dòng)，增強師生消防安全意識和消防意外處置能力。

　　四、一絲不茍，做實(shí)系列迎查工作

　　本學(xué)年迎接的上級部門(mén)檢查有：省“均衡”教育驗收、市“依法治�！笔痉秾W(xué)校評審、區無(wú)煙學(xué)校驗收、區信息化教學(xué)情況督查、區衛生工作考核、區消防安全工作檢查、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治暨平安法制學(xué)校檢查、區學(xué)校檔案工作考核等。上級部門(mén)對學(xué)校的上述系列工作給予肯定。

　　五、建言獻策，做好新校區建設“參謀”

　　新校區建設雖然是“鑰匙”工程，但設計和施工單位對學(xué)校建設不是太在行，從已建的xx大學(xué)來(lái)看，校舍明顯有許多不足。學(xué)校根據實(shí)情，提出多條變更設計建議，并與高新區社工局、建設局及工程設計和建設單位溝通，以期建成校園。在新校區建設的拆遷工作方面，積極配合x(chóng)x區領(lǐng)導組織全體學(xué)生參加“xx山我參與”綜合實(shí)踐，并開(kāi)展以“我為xx山建設作貢獻”主題征文活動(dòng)。

　　六、追求實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展紅會(huì )工作

　　學(xué)校紅會(huì )利用黑板報、宣傳櫥窗、印發(fā)專(zhuān)題材料等形式進(jìn)行紅十字知識和衛生健康知識的宣傳，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和控制工作，認真負責做好學(xué)生入學(xué)預防接種卡的查驗工作，健康教育做到課時(shí)、教材、備課、考核四落實(shí)，堅持做好學(xué)生晨檢和上報工作，學(xué)生健康行為形成率較高。本學(xué)年紅會(huì )活動(dòng)有：每月一期《文中健康文摘》；開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng )建工作；做好家庭貧困學(xué)生的生活資助工作；組織教工參加義務(wù)獻血活動(dòng)；開(kāi)展了“現場(chǎng)急救就和防災逃生知識培訓”；及時(shí)上報《xx省農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃月通報信息采集表》信息等等。

　　成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的正確指導，全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也認識到工作中還存在著(zhù)不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我們后勤工作人員將以嶄新的姿態(tài)，飽滿(mǎn)熱情，投入到新的工作中去。

　　學(xué)校工作總結29

　　在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，在鎮財政所的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務(wù)實(shí)，較好的完成了本學(xué)期的各項工作，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現將本學(xué)期的出納工作簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、合理安排收支預算，嚴格預算管理單位預算是學(xué)校完成各項工作任務(wù)

　　實(shí)現事業(yè)計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學(xué)校上年度的實(shí)際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學(xué)校領(lǐng)導匯報，進(jìn)行了反復修改，本著(zhù)“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用，較圓滿(mǎn)地完成預算編制任務(wù)。在實(shí)際執行過(guò)程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學(xué)校各項工作的順利完成。

　　二、認真做好收費、結算工作

　　收費是學(xué)校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時(shí)出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時(shí)做好代收費“報告書(shū)”的上報。

　　三、認真做好決算工作

　　年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務(wù)，主要進(jìn)行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況，是指導學(xué)校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時(shí)針對所編制的報表進(jìn)行對比性分析，通過(guò)分析，總結經(jīng)驗，揭示存在的問(wèn)題，為學(xué)校領(lǐng)導決策提供依據。

　　四、努力學(xué)習，提高財會(huì )人員的自身素質(zhì)

　　出納人員能積極參加鎮組織的業(yè)務(wù)培訓，不斷的提高財會(huì )知識和政策水平，同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的政策、法規進(jìn)行，保證支出的真實(shí)性，合法性。

　　五、努力完成學(xué)校的后勤工作后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作，搞好食堂更為重要

　　為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費報表報局計劃出納科，嚴格執行計劃出納科核定的標準收取。本著(zhù)服務(wù)于學(xué)生目的，規范伙食成本，控制伙食利潤，按規定時(shí)間上報食堂報表。

　　總之，在xx年，出納工作取得了一定成績(jì)，這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導是分開(kāi)的，在新的一年里，一定更加努力，發(fā)楊成績(jì)，改正不足，勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓積極，為學(xué)校建設與發(fā)展出謀劃策。

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