學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

　　學(xué)期指學(xué)校教學(xué)年度的分期，或指學(xué)年內所劃分的若干階段，每個(gè)學(xué)期有相對應的開(kāi)學(xué)時(shí)間和放假時(shí)間。不同的國家分期會(huì )有所不同，在中國一學(xué)年一般分為兩個(gè)學(xué)期，可分別稱(chēng)為上學(xué)期和下學(xué)期。以下是小編幫大家整理的學(xué)校第一學(xué)期工作計劃（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃1

　　指導思想：

　　繼續貫徹落實(shí)虹口區中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃以及虹口區教育工作會(huì )議的精神，以學(xué)校三年辦學(xué)規劃為載體，以構建“和諧校園”為目標，合理配置教育教學(xué)資源，深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造學(xué)校文化，大力加強師資隊伍建設，實(shí)現學(xué)校的內涵發(fā)展。

　　主要工作：

　　1、結合學(xué)校三年規劃，繼續完善學(xué)校各項管理制度，謀求學(xué)校新發(fā)展。

　　2、以科研引領(lǐng)各項工作，以師資隊伍建設為核心，加強教師校本培訓。

　　3、加強師生道德建設，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，內化學(xué)生品德行為。

　　4、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標，精心組織教研活動(dòng)，加強質(zhì)量監控。

　　5、加強愛(ài)校教育，以校園安全為第一己任。

　　具體措施：

　　一、 鍛造和諧團隊，鑄就師德師魂

　　目標是激發(fā)人的責任心的助推器，明確的目標是工作的動(dòng)力。本學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)“三動(dòng)”，即目標推動(dòng)、領(lǐng)導帶動(dòng)、榜樣促動(dòng)，激發(fā)教師的內驅動(dòng)力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設擺在隊伍管理的首位，創(chuàng )設一個(gè)和衷共濟的集體氛圍。

　　1、 加強領(lǐng)導班子建設

　　學(xué)校領(lǐng)導班子要增強責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識和榜樣意識，進(jìn)一步振奮精神，一心一意謀發(fā)展，使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉變，以帶動(dòng)教師隊伍素質(zhì)的提高。

　　本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導班子將開(kāi)展“榜樣推動(dòng)，創(chuàng )建好班子”的活動(dòng)，通過(guò)舉行教育理論和管理理論的學(xué)習，結合三年規劃的實(shí)施，舉行第一屆領(lǐng)導班子管理論壇，通過(guò)每周的班子例會(huì )，強化“服務(wù)意識”和“效率意識”，努力構建和諧、團結、創(chuàng )新的領(lǐng)導班子。

　　2、加強教師德育建設

　　學(xué)校繼續定期組織全體教師培訓學(xué)習，努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關(guān)系。

　　切實(shí)確立“全員育人”的觀(guān)念，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設中的職責，讓每個(gè)人意識到自己的育人任務(wù)，切實(shí)承擔自己的職責。

　　加大班主任建設的力度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容，要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。本學(xué)期，學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》，針對班主任工作有突出成績(jì)的老師，在檔案中設立名師篇，將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀(guān)能動(dòng)性。

　　認真做學(xué)生的表率，全體教師每日自覺(jué)用《虹口區東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規劃》來(lái)反思自己的教育教學(xué)行為，深化“在育人中成長(cháng)”師德建設研討主題，在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )等層面樹(shù)立教師良好的職業(yè)形象。

　　二、 加強校本培訓，提高專(zhuān)業(yè)水平

　　在實(shí)施提高教師教育專(zhuān)業(yè)水平的研究與實(shí)踐中，深化“專(zhuān)業(yè)發(fā)展年”工作，根據教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求，針對教學(xué)中出現的問(wèn)題，學(xué)校要立足自培，將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結合。一是強調“學(xué)校自培”，盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng )造必要的條件。二是強調“個(gè)人自培”，立足崗位，在教學(xué)改革中完善自我，提高自我，發(fā)展自我。

　　1、開(kāi)設自培課程

　　學(xué)校立足崗位，立足自培，以?xún)日埿屑业姆绞�，遵循自培課程的“五結合”原則，先后將開(kāi)設《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰》、《探究型課程講座》、《科研入門(mén)》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過(guò)一系列的課程培訓，教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運用于教學(xué)實(shí)踐。

　　3、倡導競爭亮相，提升教學(xué)層次。

　　新的學(xué)期，新的挑戰。師生們要努力在各級各類(lèi)學(xué)科評比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導處將進(jìn)一步倡導競爭亮相之風(fēng)氣，將進(jìn)一步提供競爭亮相之舞臺。通過(guò)爭取區級開(kāi)課、邀請片級觀(guān)摩、開(kāi)展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉，培養一批教壇新秀。對于區級的學(xué)生評比活動(dòng)，學(xué)校也將鼓勵教師全力輔導，力爭榜上有名。

　　五、強化各類(lèi)保障，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

　　1、增強后勤服務(wù)意識，樹(shù)立后勤服務(wù)形象。

　　2、加強對食堂衛生、安全、教育收費等問(wèn)題有高度的負責精神。

　　3、勤于調查，做好教育資源的管理和使用。認真執行財物購買(mǎi)、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

　　4、財務(wù)經(jīng)費要精打細算，嚴格執行“一費制”。嚴肅財務(wù)制度、嚴格財務(wù)紀律，努力保障教師的福利待遇。

　　5、各工會(huì )小組要繼續開(kāi)展組室文化的評比活動(dòng)、比智慧、比干勁、比和諧，樹(shù)立良好工會(huì )小組群體形象。

　　6、樹(shù)立安全重于泰山意識，認真做好安全文明校園。開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和監督，加大安全工作投入，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，消除安全隱患，確保師生安全。

　　7、以創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校為目標，規范校園管理，要嚴謹細致，持之以恒，保持整潔，使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作，經(jīng)常宣傳紅十字精神，讓人道、博愛(ài)、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛生習慣教育、監督與檢查。

　　8、繼續做好語(yǔ)言文字、圖書(shū)閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書(shū)的登記造冊工作。做好退管會(huì )、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃2

　　一、指導思想

　　以“三個(gè)面向”為指導，以新課程的精神為依據，按照教研部門(mén)的部署，結合我校實(shí)際，在教育教學(xué)工作中抓好常規落實(shí)，同時(shí)以學(xué)法研究為突破口，凸現特色，培養一支適合現代教育發(fā)展需要的教師隊伍，促進(jìn)學(xué)生健康、全面主動(dòng)的發(fā)展。向爭創(chuàng )省高水平、高質(zhì)量的目標不斷邁進(jìn)。

　　二、工作目標

　　1、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，逐步實(shí)現學(xué)校的四化目標。

　　2、扎實(shí)落實(shí)新課程精神，提高教師們實(shí)施新課程的能力。培養一批骨干教師。

　　3、全面落實(shí)教育教學(xué)常規，深化學(xué)法研究。讓學(xué)法指導成為我校教學(xué)的亮點(diǎn)和特色。在學(xué)法研究中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、通過(guò)日常全方位，嚴謹細致的工作，使學(xué)校的教學(xué)成績(jì)名列我市前茅，成功展示教學(xué)成果。

　　三、工作任務(wù)措施

　�。ㄒ唬�、領(lǐng)導干部隊伍建設。

　　1、堅持學(xué)習與思考，爭做有思想的管理者。

　　2、堅持嚴謹與踏實(shí)，養成優(yōu)良工作作風(fēng)。

　　3、堅持分管領(lǐng)導責任制度，在提升工作能力上下功夫。

　�。ǘ�）、教師隊伍建設。

　　開(kāi)展好校本教研

　　1、繼續開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　每位教師繼續搞好教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。雙周三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，每位教師記好業(yè)務(wù)筆記和自學(xué)筆記。

　　2、開(kāi)展好教研活動(dòng)。

　�。�1）、組織參加上級部門(mén)的教研活動(dòng)。

　　上級教育部門(mén)舉辦的教師培訓提高活動(dòng)，如：教材輔導、專(zhuān)家講座、片教研、優(yōu)秀課、觀(guān)摩課等，教師們要認真參與，爭取好的成績(jì)。

　�。�2）組織開(kāi)展好組內教研。

　�、僖越萄薪M或課題組為互助載體，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)。每周四下午學(xué)生放學(xué)后，為組內集備時(shí)間。每周一、二下午學(xué)生放學(xué)后，為教師個(gè)人備課時(shí)間。

　�、诮M內在組長(cháng)的組織下要搞好同備一節課的四段式教研。組長(cháng)可以組織組內教師互相聽(tīng)、評課。并且在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節互相研究，共同提高。

　�、劢處焸兛梢钥缃M交流、學(xué)習�？缃M聽(tīng)課，學(xué)習教師群體中優(yōu)秀典型，拓寬視野，有針對性地學(xué)習他人的教學(xué)思想、方法，管理模式等。

　�、芙M長(cháng)要做好組內教研活動(dòng)記錄。每學(xué)期至少達14次。

　　3、抓好教師的個(gè)人教學(xué)研究。

　�。�1）制定工作規劃。

　　在學(xué)期初，每位教師要根據學(xué)校的工作計劃，結合學(xué)生實(shí)際和自身發(fā)展需要，制定切實(shí)可行的工作規劃。并在工作中認真執行規劃。

　�。�2）堅持個(gè)人反思。

　　在工作中，教師們要善于反思，在反思中積累經(jīng)驗，在反思中成長(cháng)。每位教師堅持搞好反思，從學(xué)科教學(xué)、班級管理、學(xué)生德育工作等不同層面來(lái)反思。設置反思記錄本，每學(xué)期寫(xiě)精典反思至少14次。

　�。�3）做好案例研究。

　　每位教師在教學(xué)中要把理論與實(shí)踐相結合，學(xué)習寫(xiě)好案例。本學(xué)期每人至少交3篇案例。上交的案例要符合案例寫(xiě)作要求。

　�。�4）搞好個(gè)人自學(xué)。

　　每位教師根據學(xué)校下發(fā)的繼續教育學(xué)習要求和自身的需要，記好自學(xué)筆記。

　�。�5）互相聽(tīng)課，共同研究提高。

　　提倡教師間互相學(xué)習，每學(xué)期班主任聽(tīng)課不少于10節，科任教師不少于15節。聽(tīng)課筆記應設有記要、點(diǎn)評、總評。

　　4、開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

　　教學(xué)中，每位教師要學(xué)習落實(shí)課堂教學(xué)常規，落實(shí)新課程精神，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各個(gè)學(xué)科在教學(xué)中繼續堅持一課一得。在平時(shí)聽(tīng)課中，隨時(shí)和老師研究教學(xué)，教師針對自身教學(xué)中的不足，要不斷改進(jìn)提高。本學(xué)期開(kāi)展精品課展示活動(dòng)，檢測課堂教學(xué)成果。本學(xué)期召開(kāi)校本教研研討會(huì )。（丹東市現場(chǎng)會(huì )）

　　5、繼續開(kāi)展大練基本功活動(dòng)。

　　各個(gè)學(xué)科在練好本學(xué)科課堂教學(xué)技能的同時(shí)，本學(xué)期突出以下幾項：

　�。�1）能上一節高水平的精品課；

　�。�2）能編撰高水平的常規學(xué)法或學(xué)科學(xué)法；

　�。�3）能撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的案例。本學(xué)期在不同年段搞口語(yǔ)交際課和習作指導課教學(xué)研究。每個(gè)專(zhuān)題研究先進(jìn)行輔導，再看課堂，然后評議，取長(cháng)補短，共同提高。

　　6、繼續搞好備課研究。

　　每位教師要按照學(xué)校的備課要求，認真做好詳案書(shū)寫(xiě)和課本批畫(huà)。牢固樹(shù)立功在課前，利在課上的思想，堅持集體備課與個(gè)人備課本相結合，課前備課、課中備課、課后備課相結合，備出實(shí)用教學(xué)設計。備課不是單純的文字書(shū)寫(xiě)，而應備出課堂上的真實(shí)場(chǎng)景，在腦中展現師生互動(dòng)過(guò)程。

　　7、落實(shí)作業(yè)常規。

　　各學(xué)科要按照學(xué)校的要求布置作業(yè)。平時(shí)的家庭作業(yè)，內容要以實(shí)踐性為主，可以分層次留作業(yè)，作業(yè)的時(shí)間要科學(xué)合理，按照以前上級部門(mén)頒發(fā)的要求去做。各學(xué)科校內課堂作業(yè)，要按照學(xué)校的要求統一設置，認真批改，做出高質(zhì)量的作業(yè)，真正達到鞏固知識，形成技能的目標。

　　8、做好學(xué)生的成績(jì)評定和檢測工作。

　　每位教師要樹(shù)立新課程的評價(jià)觀(guān)，對學(xué)生的成績(jì)評定，要把平時(shí)的面試、形成性評價(jià)，與期末的筆試相結合。在平時(shí)的教學(xué)中，就要根據各項檢測內容和標準，認真做好檢測記錄，在期末筆試后，做本學(xué)期的成績(jì)綜合評定。

　　抓好師德建設

　　1、努力提高教師師德修養，爭做有愛(ài)心、有思想的教師。

　　2、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，形成良好職業(yè)道德。

　　3、加強教師職業(yè)道德教育。每單周三下午為教師政治學(xué)習時(shí)間。

　�。ㄈ�）注重抓好基礎和落實(shí)，努力提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　全學(xué)科在落實(shí)常規的基礎上辦出特色：

　　一是注重基礎知識的落實(shí)，培養學(xué)生能力；

　　二是根據教師、學(xué)生自身特點(diǎn)開(kāi)展特色教學(xué)。全學(xué)科都要成立學(xué)科興趣小組。如作文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、舞蹈、聲樂(lè )等。目的是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；同時(shí)教師手中有骨干力量，便于開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　1、重視寫(xiě)字教學(xué)的指導與訓練。

　　好的寫(xiě)字習慣和正確的寫(xiě)字方法是學(xué)生應當具備的受益終身的重要語(yǔ)文素養。各學(xué)科在教學(xué)中都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)指導和要求。每學(xué)期把書(shū)寫(xiě)質(zhì)量納入考試范圍內，作為學(xué)生綜合成績(jì)評定考核內容。

　　2、重視學(xué)生的語(yǔ)文積累和運用。

　　在平時(shí)的教學(xué)中，教師要指導學(xué)生做好積累和運用。在課堂上指導學(xué)生理解，并拓展延伸；課后指導學(xué)生收集、記憶、應用。

　　3、搞好讀寫(xiě)結合的研究，堅持一課一落實(shí)。

　　4、加強作文教學(xué)，發(fā)揮作文批改、講評作用。

　　5、開(kāi)展學(xué)生大閱讀活動(dòng)，豐富知識、開(kāi)闊視野，培養學(xué)生閱讀能力。在閱讀中要教給學(xué)生圈畫(huà)、批注的基本閱讀方法。教給學(xué)生針對一篇文章，從內容、從寫(xiě)法或從主題內涵等不同側面來(lái)寫(xiě)讀書(shū)心得的方法。每班成立讀書(shū)角，要求學(xué)生閱讀有益書(shū)目，在大閱讀中，把《我會(huì )閱讀》指導好，利用好。

　　6、加強英語(yǔ)教學(xué)。

　　英語(yǔ)教師要潛心研究教材，掌握教材的編寫(xiě)意圖、特點(diǎn)，改革教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習興趣，扎實(shí)落實(shí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎知識和基本能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、加強和改革體育、衛生、藝術(shù)工作。

　　體育工作：

　�。�1）改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）強化體育課堂管理，增強紀律性、組織性。

　�。�3）創(chuàng )造具有本校特色的課間體育活動(dòng)。

　�。�4）提高安全意識，杜絕意外事故在體育課、活動(dòng)課發(fā)生。

　�。�5）抓好隊列和“三操”，樹(shù)形象，迎接比賽。

　�。�6）加強體育“業(yè)訓”和“冬鍛”等各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。�7）搞好檔案建設。

　　藝術(shù)教育：

　�。�1）教師要加強學(xué)科基本功訓練，提高自身素質(zhì)。

　�。�2）辦好管樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組。

　�。�3）創(chuàng )造性地上好每一節課。

　�。�4）搞好檔案建設。

　　衛生工作：

　�。�1）要把“健康送給每一個(gè)孩子”作為神圣的使命，上好每一節健康課，保證教學(xué)衛生。

　�。�2）搞好六病防治。

　�。�3）重視健身活動(dòng)，組織師生搞好戶(hù)外活動(dòng)，增強體質(zhì)，搞好女教師的體質(zhì)檢查工作。

　�。�4）搞好檔案建設。

　�。ㄋ模┤珜W(xué)科開(kāi)展學(xué)法研究，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

　　1、各學(xué)科備課中要定準目標，教學(xué)過(guò)程設計中具體體現學(xué)法指導過(guò)程，課堂教學(xué)要主動(dòng)實(shí)踐，課后要反思，總結完善學(xué)法。

　　2、重視常規學(xué)法的落實(shí)，在課堂教學(xué)中，對常規學(xué)法要有指導，并體現出一定的訓練功底。期末要形成常規學(xué)法資料。

　　3、在學(xué)法研究中，要有成果意識，真正實(shí)現教師會(huì )教，學(xué)生會(huì )學(xué)。

　　4、做好校本課程：《我會(huì )學(xué)數學(xué)（語(yǔ)文）》的開(kāi)發(fā)和使用工作。

　�。�1）首批課改年級要在平日教學(xué)中認真實(shí)踐，積累學(xué)法資料，每學(xué)期末要拿出相應的學(xué)法課程。

　�。�2）其它課改年級在使用學(xué)法課程中要認真指導學(xué)生，讓這套課程的作用得到充分發(fā)揮。并及時(shí)記下修改、完善意見(jiàn)，期末上交修改意見(jiàn)。

　�。�3）其它年級及科任教師，也要立足自己的學(xué)科，認真實(shí)踐，不斷修改完善學(xué)法序列。

　�。ㄎ澹�、德育工作：

　　建立一個(gè)包括理論導向、活動(dòng)熏陶、親歷體驗的三位一體的德育活動(dòng)體系，全員、全面、全方位的有序地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，從而形成良好的行為習慣。

　　1、人人是德育工作者，人人都以良好的思想道德行為教育感染學(xué)生。

　　2、發(fā)揮全學(xué)科的主渠道作用，課課滲透情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育。

　　3、利用重大節日和各類(lèi)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　4、開(kāi)展每周一個(gè)重點(diǎn)的序列化教育體驗活動(dòng)。教導處、少先隊、后勤、值周、班主任、科任教師都要齊抓共管。

　　5、搞好學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的全方位德育教育體系，形成學(xué)校有人教、家庭有人管、社會(huì )有人抓的教育氛圍。組織學(xué)生開(kāi)展社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成立家長(cháng)學(xué)校，組織召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

　　6、加強班主任隊伍建設，加強班級管理。認真學(xué)習《沒(méi)有教育不好的學(xué)生》一書(shū)，用正確方法、熱心地做好學(xué)生思想工作，善于總結形成經(jīng)驗。

　　7、抓好養成教育。學(xué)好落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》各項要求，開(kāi)發(fā)養成性教育課程，納入課堂教學(xué)，并在實(shí)踐中檢查指導。

　　8、抓好安全教育。要把安全教育列為學(xué)校必修的校本課程，對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、交通等常識性安全教育，要創(chuàng )造條件進(jìn)行必須的操作和演練。對教師也要進(jìn)行教學(xué)安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。

　�。�六）、校園建設

　　積極爭得有關(guān)部門(mén)支持，逐步改善辦學(xué)條件，搞好校園建設。

　　1、裝備實(shí)驗室，完善圖書(shū)室、閱覽室。

　　2、裝備大會(huì )議室，運用現代教學(xué)手段。

　　3、開(kāi)發(fā)周邊環(huán)境，加大辦學(xué)規模，增強辦學(xué)實(shí)力。

　　4、搞好校園文化建設，實(shí)現每個(gè)角落育人，讓每一墻壁說(shuō)話(huà)，真正實(shí)現環(huán)境育人、催人奮進(jìn)。

　　5、抓住春季有利時(shí)機，搞好校園的綠化、美化。

　�。ㄆ撸�、后勤保障，綜合治理。

　　1、創(chuàng )新思維，做好總務(wù)工作，綜合治理工作。

　　2、開(kāi)源節流，保證學(xué)校發(fā)展及教師福利。

　　3、做好四防工作，建立學(xué)校安全保障體系。

　　4、加強食堂管理，保證安全、衛生，提高餐飲質(zhì)量。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃3

　　一、指導思想

　　20xx學(xué)年是新一輪學(xué)校四年發(fā)展計劃的規劃年。學(xué)校將一如既往地堅持“未來(lái)屬于孩子”的辦學(xué)理念，堅守“寬厚包容、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、堅韌不拔、追求卓越”的學(xué)校精神，依據教育局20xx年提出的“力擔責任、力推改革、力行法治”的工作要點(diǎn)，繼續圍繞學(xué)校20xx年提出的“發(fā)揮優(yōu)勢，夯實(shí)基礎，突破重點(diǎn)，創(chuàng )新發(fā)展”的工作主題，認真謀劃學(xué)校發(fā)展藍圖，精心夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎，在特色發(fā)展中進(jìn)一步提升學(xué)校品味，努力把學(xué)校建成充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)活力的精神家園。

　　二、主要目標

　　繼續挖掘學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)，強化共同參與意識，優(yōu)化校本研修機制，深化課程校本化實(shí)施，建構智慧型活力課堂，努力打造知人善教的智慧型教師隊伍，培養懂得未來(lái)的智慧型學(xué)生，創(chuàng )建智慧型特色學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、建立“一室四處”管理機制，完善崗位職責。以“理念共存、資源共享、機制共建、品牌共創(chuàng )”為指導，依托教研組、文明班組、項目組等職能運作平臺，建構共同參與決策、共同參與實(shí)施、共同參與評價(jià)的各項溝通交流管理機制，促進(jìn)兩校區教育均衡發(fā)展。

　　2、做好新一輪學(xué)校四年發(fā)展規劃的編制工作。立足校情、關(guān)注過(guò)程、凝聚學(xué)校共同體成員的共同智慧，共挖學(xué)校潛在資源、共塑新愿景、共商新目標、共謀新舉措，繪制貼切學(xué)校發(fā)展需求、具可行性、可操作性、可檢測性的新一輪學(xué)校發(fā)展藍圖。

　　3、啟動(dòng)《科學(xué)綜合課程》開(kāi)發(fā)三年行動(dòng)計劃。以開(kāi)發(fā)《科學(xué)綜合課程》為契機，進(jìn)一步豐富、完善三類(lèi)課程的目標、結構、內容、實(shí)施、評價(jià)等，逐步構建多元、整合、開(kāi)放的校本化課程體系。

　　4、開(kāi)展“基于課程標準的智慧型活力課堂實(shí)踐研究”。加強基于課程標準的課程目標、內容、方法統整，在實(shí)踐研究的過(guò)程中轉變教與學(xué)的方式，打造真情融合、思維活躍、個(gè)性張揚的智慧型活力課堂。

　　5、啟動(dòng)“少年軍校教育大綱”的研制工作�；�于少年軍校建設的特色優(yōu)勢，挖掘其教育資源，融道德教育、愛(ài)國主義教育、生命教育于一體，以課堂教學(xué)為主渠道，以班級、少先隊、少年軍校為基本陣地，回歸學(xué)生生活世界，回歸學(xué)生內心世界，開(kāi)展實(shí)踐體驗為主的德育活動(dòng)。

　　6、啟動(dòng)教師校本培訓課程體系的建構工作。結合見(jiàn)習教師基地學(xué)校規范化培訓工作的開(kāi)展，進(jìn)一步健全校本研修的工作機制，充分發(fā)揮區、學(xué)署、校等各級骨干教師的引領(lǐng)作用，梳理并形成既有理論又有實(shí)踐的、較為完善的系列校本培訓課程。

　　四、具體舉措

　�。ㄒ唬�學(xué)校管理：團隊協(xié)作，優(yōu)勢互補

　　1、調整管理機構，建立“一室四處”的學(xué)校管理機制。按照有利于課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的原則調整校內管理機構，建立一室（校長(cháng)室）四處（課程教學(xué)處、教師發(fā)展處、學(xué)生管理處、教育保障處），以“理念共存、資源共享、機制共建、品牌共創(chuàng )”為指導，促進(jìn)兩校區教育均衡發(fā)展。

　　2、制訂“一室四處”崗位職責，優(yōu)化管理團隊建設。堅持共同領(lǐng)導，建構共同參與決策、共同參與實(shí)施、共同參與評價(jià)的各項溝通交流管理機制；建設一支敢于挑戰、敢于擔當、敢于創(chuàng )新，善于學(xué)習、善于溝通、善于合作，勤奮敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的管理團隊；形成合作共贏(yíng)的思維模式與輕松、愉悅、民主、積極的學(xué)校管理人文氛圍。

　　3、依托資源優(yōu)勢，做好學(xué)校新一輪發(fā)展規劃的編制工作。立足校情、關(guān)注過(guò)程、凝心聚力，集中學(xué)校共同體成員的共同智慧，上下溝通，統一思想，共挖學(xué)校潛在資源、共塑新愿景、共商新目標、共謀新舉措，為使新一輪學(xué)校發(fā)展規劃更具針對性、可操作性和實(shí)效性提供保障。

　　4、發(fā)揮工會(huì )作用，加強文明班組建設，創(chuàng )設溫馨有愛(ài)的工作環(huán)境。定期開(kāi)展社團活動(dòng)、進(jìn)行“溫馨辦公室”評比等活動(dòng)；強調潔凈溫馨、健康舒心的工作環(huán)境，倡導樂(lè )觀(guān)向上、合作互助、民主平等的校園人文氛圍，努力使在“浦南”學(xué)習、工作過(guò)的每一個(gè)人都能留下溫馨的暖記憶。

　　5、繼續加強學(xué)校校園特色文化建設工作。做好科技教育特色學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校等的復評工作。

　�。ǘ�）課程教學(xué)：勇于反思，敢于探究

　　1、健全各項教學(xué)規章制度，提高教師的課程執行力。加強教學(xué)過(guò)程監控，實(shí)施精細化管理，不斷提高課堂教學(xué)效率；強調尊重學(xué)生個(gè)體差異、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、關(guān)注學(xué)生生活與學(xué)習經(jīng)歷，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強課程資源開(kāi)發(fā)，構建多元、整合、開(kāi)放的校本化學(xué)校課程體系。開(kāi)發(fā)學(xué)�！犊茖W(xué)綜合課程》，從培養“懂得未來(lái)的智慧型少年”視角，進(jìn)一步豐富、完善三類(lèi)課程的目標、結構、內容、實(shí)施、評價(jià)等，逐步形成具有本校特色的學(xué)校課程體系。

　　3、加強基于課程標準的課程目標、內容、方法統整，開(kāi)展“基于課程標準的智慧型活力課堂實(shí)踐研究”。在實(shí)踐研究的過(guò)程中轉變教與學(xué)的方式，打造真情融合、思維活躍、個(gè)性張揚的智慧型活力課堂。

　　4、完善各學(xué)科的評價(jià)方案，制定評價(jià)標準。明確評價(jià)的具體任務(wù)和要求，優(yōu)化評價(jià)過(guò)程的管理、評價(jià)資料的積累、評價(jià)數據的分析與應用，并根據學(xué)生實(shí)際，對評價(jià)內容和標準進(jìn)行微調，使評價(jià)更具針對性，充分發(fā)揮評價(jià)的教育功能。

　　5、加強教研組建設，完善并實(shí)施優(yōu)秀教研組創(chuàng )建方案。借助創(chuàng )優(yōu)平臺，鼓勵教師聚焦在課程實(shí)施過(guò)程中遇到的困惑和問(wèn)題，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)踐研究，通過(guò)有目的、有計劃、有診斷、有指導、有經(jīng)驗共享的行為跟進(jìn)式團隊合作探究，促進(jìn)教師團隊教育教學(xué)實(shí)踐性智慧的生成。

　　6、積極開(kāi)發(fā)校外教育基地與家長(cháng)教育資源。充分利各類(lèi)教育資源，合理整合各類(lèi)拓展型課程。定期開(kāi)設“家長(cháng)大講堂”，使家庭、社區、學(xué)校的教育形成合力，使其能轉化為學(xué)校課程的一部分，并借助校園網(wǎng)絡(luò )平臺，進(jìn)行定期發(fā)布。

　�。ㄈ�）德育工作：注重體驗，提升實(shí)效

　　1、建立與健全崗位的德育責任。堅持“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”與“全員育人、全程育人、全面育人”，培養學(xué)生成為有夢(mèng)想、有責任、有毅力，能自律、能包容、能探究，活潑、向上、樂(lè )學(xué)、善思，懂得未來(lái)的智慧型少年。

　　2、研制少年軍校教育大綱。融道德教育、愛(ài)國主義教育、生命教育于一體；以課堂教學(xué)為主渠道，以班級、少先隊、少年軍校為基本陣地，回歸學(xué)生生活世界，回歸學(xué)生內心世界，積極開(kāi)展實(shí)踐體驗為主的.德育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“浦南少年愛(ài)南�！敝黝}實(shí)踐教育。紀念“中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年”，結合學(xué)�？萍脊�，開(kāi)展“浦南少年愛(ài)南�！敝黝}教育，活動(dòng)突出主體性、針對性、實(shí)踐性，提高德育實(shí)效。

　　4、組織班主任校本研修活動(dòng)。以班主任工作坊主題式交流、班主任考評細則完善與實(shí)施等形式，促進(jìn)班主任老師在參與實(shí)踐反思的過(guò)程中提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。結合學(xué)生行為規范的考評，完善班主任考評制度。

　　5、強化行為規范的養成教育。借x市行為規范復評的契機，將“誠以待人、精于做事”的校訓和“寬厚包容、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、堅韌不拔、追求卓越”的學(xué)校精神融入行為規范教育的全過(guò)程，促成學(xué)生在校園文化浸潤中內化于心外化于行。

　�。ㄋ模�師資隊伍：研訓結合，分層推進(jìn)

　　1、鼓勵教師樹(shù)立開(kāi)放的學(xué)習意識。繼續開(kāi)展“名師講壇”、“好書(shū)分享”等教師學(xué)習活動(dòng)。鼓勵教師們在學(xué)習中樹(shù)立正確的教育觀(guān)、職業(yè)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，認識教師職業(yè)的價(jià)值所在，確立教師的職業(yè)信念。

　　2、開(kāi)展基于教師自我反思的年度個(gè)人發(fā)展規劃的擬訂工作。教師可根據自身實(shí)際，從學(xué)�；�礎性目標、教師自我發(fā)展目標兩個(gè)方面就師德、教育教學(xué)、教科研等方面，自訂個(gè)人發(fā)展計劃、自評個(gè)人發(fā)展現狀，促進(jìn)教師自主發(fā)展。

　　3、進(jìn)一步健全校本研修的工作機制。開(kāi)展智慧型活力課堂的校本研修活動(dòng)，充分發(fā)揮區、學(xué)署、校等各級骨干教師在校本研修活動(dòng)中的引領(lǐng)作用。

　　4、完善“教師校本培訓課程綱要”，建設“教師校本培訓課程”系列，開(kāi)展教師校本培訓活動(dòng)，為師資團隊的持續進(jìn)步提供保障。

　　5、完善見(jiàn)習教師基地學(xué)校規范化培訓工作。加強見(jiàn)習教師培訓課程建設，提升見(jiàn)習教師規范化培訓的品質(zhì)，形成團隊帶教的培訓文化氛圍。

　　6、繼續做好新區辦學(xué)聯(lián)合體、公民辦幫扶結對等工作。通過(guò)開(kāi)展骨干教師支教、校際間的互訪(fǎng)、教研等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，增進(jìn)區域學(xué)校間的互學(xué)交流，讓教師在更大范圍內實(shí)現同伴互助式的共研共享。

　　7、繼續做好愉快教育、科學(xué)綜合課程、《小學(xué)英語(yǔ)課程實(shí)施指導手冊》的評價(jià)研究、心理健康課題研究等項目的實(shí)踐研究。鼓勵教師從自己的實(shí)際出發(fā)，做好相關(guān)課例的個(gè)案積累，與同伴分享經(jīng)驗，并能結合互觀(guān)課進(jìn)行共同探究，有效提升教學(xué)績(jì)效。以教學(xué)案例、經(jīng)驗總結、教學(xué)展示等形式呈現教師科研成果。

　　8、做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、教師考核等工作，進(jìn)一步調整師資隊伍結構，充分發(fā)揮教師工作的積極性與主動(dòng)性。

　�。ㄎ澹┙逃�保障：精心設計，規范服務(wù)

　　1、開(kāi)展好“我的教室我設計”的校園環(huán)境方案征集活動(dòng)。結合即將進(jìn)行的龍陽(yáng)校區的大修工程，開(kāi)展校園環(huán)境的設計活動(dòng)，努力創(chuàng )設人文化、校本化、特色化的校園環(huán)境，為教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行提供物質(zhì)保障。

　　2、做好20xx年浦東新區教育信息化項目實(shí)施工作。創(chuàng )建智慧型教室，完成平板電腦教室的建設；完善數字化校園更新工作，豐富校園網(wǎng)內容，為拓展信息化的應用，提高學(xué)生的信息素養和教師的專(zhuān)業(yè)水平提供支撐和保障。

　　3、遵守學(xué)校財務(wù)工作制度，合理編制學(xué)校預算，嚴格預算執行，完整、準確編制學(xué)校決算，規范收費內容，并按規定公示。管好用好學(xué)校資金，充分發(fā)揮資金效益，更好地為教學(xué)為師生服務(wù)。

　　4、繼續完善學(xué)校財產(chǎn)管理流程。進(jìn)一步嚴格財產(chǎn)物資的購買(mǎi)、入庫、使用、保管、報廢等一系列制度，迎接資產(chǎn)清查。加強專(zhuān)管人員培訓，用好設備網(wǎng)上報修平臺，保障設備設施得到快速維修，提高教室、專(zhuān)用教室設施完備率、使用率。充分發(fā)揮財產(chǎn)物資的潛力，提高使用效益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

　　5、繼續做好“平安校園”的創(chuàng )建工作。積極建立學(xué)校安全防范機制，完善學(xué)校消防等設施，加強對學(xué)生日常安全教育；加強食品衛生管理，確保飲食安全；做好對水質(zhì)的監控，確保師生飲水安全。

　�。�六）其它工作：全面思考，完善發(fā)展

　　1、進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字的管理工作。進(jìn)一步將語(yǔ)言文字滲透到教育教學(xué)工作中，進(jìn)一步創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。

　　2、圍繞收集、管理、利用三個(gè)基本環(huán)節，加強檔案工作制度建設。建立健全檔案工作規章制度和崗位責任制。特別要重視教學(xué)管理檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生成長(cháng)檔案的建立和管理，同時(shí)要重視檔案管理的信息化。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃4

　　一、指導思想

　　按照《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20XX-20XX年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。本學(xué)期我校體育工作以貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規范與基本質(zhì)量要求》，以立德樹(shù)人作為教科研工作的根本任務(wù)，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養。

　　二、工作安排

　　1、認真學(xué)習《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標準》，并組織全體體育教師召開(kāi)期初體育工作會(huì )議，部署本學(xué)期體育工作，明確重點(diǎn)、目標和方向等。

　　2、繼續抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)課等。期初制定好學(xué)校體育工作計劃及各年級的教學(xué)計劃，進(jìn)度表及單元計劃，認認真真備好課，上好課，課后及時(shí)小結、反思。繼續在課堂教學(xué)中進(jìn)行軟式棒壘球的基礎教學(xué)，及簡(jiǎn)單的技戰術(shù)教學(xué)比賽，并進(jìn)行軟式棒壘球在小學(xué)體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場(chǎng)地及器材的借還，校行政人員負責檢查各項活動(dòng)的開(kāi)展。

　　3、開(kāi)展好教科研活動(dòng)，由教導處和教研組同時(shí)參加活動(dòng)，促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。上好教研課，本組教師共同學(xué)習探討。單周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，集體備課等。

　　4、積極籌備參加武進(jìn)區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、區冬鍛三項比賽，并做好相關(guān)工作。繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)，并做好記錄。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)由班主任統一管理、執行，體育教師協(xié)助。

　　5、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作，做好數據收集整理及上報工作。

　　6、繼續抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學(xué)生的戶(hù)口簿，做好個(gè)別運動(dòng)員的思想工作及家長(cháng)思想工作。并寫(xiě)好訓練計劃，有組織、有計劃、有目的地開(kāi)展各項訓練，隨時(shí)關(guān)注運動(dòng)員訓練時(shí)的安全與學(xué)習等。

　　三、具體計劃

　　九月份：

　　1、9月3號召開(kāi)全校體育教師工作會(huì )議，布置新學(xué)期工作。布置《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)測試工作。

　　2、制定好本學(xué)期體育工作計劃。

　　3、疏通體育教材，統一要求，制定好相關(guān)計劃，備好課。

　　4、加強田徑隊訓練，合理安排好學(xué)習與訓練時(shí)間。

　　5、抓好一年級新生兩操教學(xué)工作。

　　6、抓好每堂課，練好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)項目。

　　十月份：

　　1、迎接區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )（初定9月底——10月初具體見(jiàn)區網(wǎng)）。

　　2、加強一年級學(xué)生廣播操、自編操的教學(xué)。

　　3、做好學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。

　　4、十月中旬校單項比賽（投擲壘球）。（2—5年級）

　　十一月份：

　　1、上旬開(kāi)展學(xué)校冬鍛三項活動(dòng)。

　　2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。

　　3、中旬舉行校單項比賽（跳遠）。（2—5年級）

　　4、運動(dòng)隊冬訓開(kāi)始。

　　5、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試數據匯總上報。

　　十二月份：

　　1、月初舉行校冬鍛三項比賽。

　　2、舉行校廣播操比賽。

　　3、選拔運動(dòng)員訓練，報名參加區冬鍛三項比賽。

　　4、開(kāi)展陽(yáng)光長(cháng)跑活動(dòng)。

　　一月份：

　　1、參加區冬鍛三項比賽。（見(jiàn)具體通知）

　　2、中旬冬訓結束工作。

　　3、做好學(xué)生的體育考核工作。

　　4、學(xué)期總結工作。

　　5、收齊所有材料歸檔。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃5

　　一、 工作目標

　　與時(shí)俱進(jìn)，團結奮斗，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，突出質(zhì)量核心地位，抓實(shí)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)校安全管理，爭創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的和諧平安校園。

　　二、 具體做法

　　1、 始終堅持德育為本，以德治校。

　�。�1） 堅持每周一政治學(xué)習，學(xué)習內容重點(diǎn)是黨和政府的文件、師德修養以及黨的方針政策、法律法規，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強師德建設，認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

　�。�2） 每周舉行一次升旗儀式，開(kāi)好每天的晨夕會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、法律法規、行為規范、品德形成的教育。

　�。�3 認真組織，開(kāi)展慶祝十一節、元旦節活動(dòng)，在十一節發(fā)展一批少先隊員，舉辦小型歌詠會(huì )、小型體育運動(dòng)會(huì )。

　�。�4） 認真上好《品德與生活》、《品德與社會(huì )》、《地方與學(xué)�！氛n程，認真開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行國情、省情、鄉情、人文傳承的教育。

　�。�5） 發(fā)揮少先隊組織的主導作用，建立健全少先隊組織，積極開(kāi)展文明創(chuàng )建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法意識，組織開(kāi)展一次讀書(shū)演講比賽和安全知識演講比賽，進(jìn)一步加強人文教育，培養學(xué)生尊敬師長(cháng)，孝敬老人，助人為樂(lè )，誠實(shí)守信的良好習慣。

　�。�6）認真辦好班刊、�？�，堅持每天清掃校園，綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。

　�。�7）每月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，傾聽(tīng)社會(huì )各界對學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)，搭建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育平臺。

　　2、以素質(zhì)教育主線(xiàn)，以課改為動(dòng)力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）很抓制度落實(shí)，規范管理。堅決執行鎮中心學(xué)校制定的一系列規定，結合學(xué)校情況制定切實(shí)可行的各項制度，嚴把考勤、考課關(guān)，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣。

　�。�2）認真執行巢湖市制定的教師9不準，要求教師在校工作不少于8小時(shí)，嚴禁教師在工作時(shí)間內做與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事。

　�。�3）嚴格執行課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。結合校情，創(chuàng )造條件，繼續開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )新能力和綜合應用能力。

　�。�4）狠抓教研、科研活動(dòng)。要求全體教師積極參加教研和課研活動(dòng)，選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動(dòng)，開(kāi)拓教師視野，了解課改信息，搭建平臺，讓每位教師認真上好一節公開(kāi)課和示范課，堅持集體備課，鼓勵教師開(kāi)展課題研究，撰寫(xiě)教學(xué)心得，在課堂上下功夫，向40分鐘要質(zhì)量，讓全體學(xué)生學(xué)得好，學(xué)的活。

　�。�5）利用遠程教育，充分發(fā)揮衛星接收系統資源，要求每位教師每周不少于一節收看、收聽(tīng)特級教師講課，讓學(xué)生共享先進(jìn)的教學(xué)資源。

　�。�6）教師的備、教、改、輔、測應放在教學(xué)工作的首位，每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進(jìn)行，要求教師提前一周備課，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，認真上好藝、體、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方與學(xué)校等課程，改變過(guò)去只抓語(yǔ)、數學(xué)科，放棄藝體、常識課的現象，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教導處堅持月查制度，在檢查中，重點(diǎn)查備、改質(zhì)量，檢查結果及時(shí)在教務(wù)會(huì )上通報，并記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績(jì)效工資發(fā)放的依據。

　�。�7）認真做好校本培訓工作，按時(shí)完成校本培訓工作。

　�。�8）教師應端正良好的教風(fēng)，全體教師必須做到認真備課，上課，杜絕抄教案的現象，認真撰寫(xiě)教案，充分利用課堂時(shí)間，講究課堂效率，不準無(wú)教案上課，不準在課堂抽煙，使用通信工具，不準代茶杯進(jìn)課堂，不準做著(zhù)上課，按時(shí)上下課，不遲到，不拖堂，認真批改作業(yè)，認真進(jìn)行作業(yè)評講。

　�。�9）組織教師積極參加第三輪繼續教育和校本培訓，使每位教師不斷得到充電，不斷提高教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)水平。

　　3、安全工作，警鐘長(cháng)鳴，全力打造和諧平安校園。

　　學(xué)校應把安全工作放在首位，當作重中之重，安全第一，責任重于泰山。進(jìn)一步加大安全工作管理力度，建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制，加強學(xué)生的安全教育。

　　一是根據季節，突出重點(diǎn)，對溺水、爬樹(shù)、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進(jìn)行嚴格管理和教育。

　　二是定期對校舍、教學(xué)設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現隱患要及時(shí)排除。

　　三是加強經(jīng)常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理，嚴格值班，加強路隊管理，減少校園內外傷害事故。

　　4、其他工作。

　�。�1）進(jìn)一步規范學(xué)籍管理，開(kāi)學(xué)前，認真組織教師家訪(fǎng)，了解學(xué)生流動(dòng)動(dòng)態(tài)，建立“留守學(xué)生檔案”，關(guān)懷幫助留守學(xué)生，重視學(xué)習有困難學(xué)生的教育轉化工作。重視資料建設，及時(shí)做好資料的收集、整理、更新、充實(shí)工作。

　�。�2）抓好財務(wù)工作，嚴格執行財務(wù)制度。堅決杜絕亂收費，嚴禁教師推銷(xiāo)教輔用書(shū)。開(kāi)學(xué)初認真制定用款計劃，期中按計劃用款，把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費用在教學(xué)上，嚴禁公款招待，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。

　�。�3）由于課桌凳有損壞，需要維修。學(xué)校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。

　�。�4）賬目日清月結，及時(shí)公示，開(kāi)支不當的發(fā)票，報賬員有權拒收，堅決杜絕不合理的開(kāi)支，做到票據規范，一據三章。

　�。�5）關(guān)心和改善教師生活條件，進(jìn)一步加強食堂管理，嚴格執行食品管理條例，嚴禁不合格食品進(jìn)入食堂，保障教師不吃生飯，不喝生水，做到飲食清潔衛生。

　�。�6）嚴格執行財務(wù)政策和財務(wù)制度，杜絕亂補亂發(fā)現象。

　�。�7）嚴格執行績(jì)效工資發(fā)放政策，制定考核細則，對全體教師認真考核，根據考核結果發(fā)放績(jì)效工資。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃6

　　一、指導思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校安全衛生工作，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、責任重于泰山”的意識，充分認識保障青少年兒童的安全是學(xué)校教育工作的首要職責，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要基礎，增強學(xué)生自我保護意識和能力，堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路，以扎實(shí)有效的工作，創(chuàng )建“平安校園”。

　　二、工作目標

　　1、在學(xué)校安全工作方面：全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重在落實(shí)學(xué)校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制，建立健全學(xué)校安全工作各項制度，重點(diǎn)建立學(xué)�！叭朔�、物防、技防”制度和落實(shí)學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環(huán)境，消除校內的水、電、燃氣、化學(xué)實(shí)驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進(jìn)一步加強學(xué)校對學(xué)生住宿管理工作。排除學(xué)生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患，學(xué)校要建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規范科學(xué)化和常態(tài)化，不斷提升學(xué)校安全管理水平、學(xué)生自我防范意識和保護能力。

　　2、在學(xué)校衛生工作方面：大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，布置并落實(shí)好愛(ài)國衛生重點(diǎn)工作和任務(wù)，學(xué)校各部門(mén)通過(guò)各種形式，廣泛宣傳衛生知識，在學(xué)校形成人人講衛生、處處講衛生的文明習慣，加大學(xué)校環(huán)境衛生整治力度，不留衛生死角，優(yōu)化美化校園。

　　學(xué)校要高度重視傳染病防控工作，建立完善防控安全工作機制，規范學(xué)校傳染病的管理措施，有效防范和妥善處理學(xué)校群體性傳染事件。為此，重點(diǎn)是加強學(xué)校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開(kāi)展主動(dòng)監測和疫情報告等工作。認真落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。

　　學(xué)校要不斷加強對食堂環(huán)境和公共衛生整治力度，確保食堂公共衛生、環(huán)境優(yōu)美。為此，確保學(xué)校食堂衛生許可證，從業(yè)人員健康證持證率達100%，學(xué)校食堂進(jìn)貨索票、索證率達到100%。力爭學(xué)校食堂安全衛生工作爭取達到國家相關(guān)法律法規文件要求。

　　3、在推進(jìn)和落實(shí)校方責任保險方面：認真貫徹落實(shí)教育部、財政部、中國保險監督管理委員會(huì )相關(guān)文件精神，完善教育風(fēng)險管理機制，認真做好校方責任險、實(shí)習生責任險等工作，確保做到應保盡保。

　　總之，通過(guò)扎實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校安全衛生工作，切實(shí)改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。確保學(xué)生身體健康和生命安全，努力維護校園和社會(huì )穩定

　　三、工作措施

　　1、進(jìn)一步強化落實(shí)責任。學(xué)校要成立安全衛生工作領(lǐng)導組，主要負責人為第一責任人，進(jìn)一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系，嚴格實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制，層層簽訂責任狀，進(jìn)一步強化安全責任的落實(shí)。

　　2、充實(shí)完善管理機構和人員，加大財政投入，不斷強化中小學(xué)幼兒園安全防范工作。重點(diǎn)在加強門(mén)衛值班工作，切實(shí)把好校園入口關(guān);加強對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂等重點(diǎn)部位的安全保衛；加強校園安全巡查工作，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導帶班制、教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制等方面，對各種不安定因素做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早化解”;進(jìn)一步加強“三防”建設。

　　3、進(jìn)一步加強學(xué)生上下學(xué)交通安全教育管理。學(xué)校要開(kāi)展道路交通安全宣傳教育，對校園門(mén)前有安全隱患地段要安裝警示牌。開(kāi)展對社會(huì )接送學(xué)生車(chē)輛的全面摸查；自購接送學(xué)生車(chē)輛的民辦幼兒園，要建立健全接送幼兒車(chē)輛安全管理工作各項制度，重點(diǎn)建立接送幼兒車(chē)輛和駕駛人員管理檔案和接送學(xué)生上下學(xué)臺帳等制度。

　　4、進(jìn)一步加強應急管理。以完善和演練應急預案為核心，以防范食品衛生安全事故、消防安全事故、公共衛生突發(fā)事件、地質(zhì)災害、自然災害、校車(chē)安全事故、學(xué)生溺水事故為重點(diǎn)，建立和完善應急管理機制，加強學(xué)校對突發(fā)事件的應對能力。

　　5、加強安全衛生教育宣傳活動(dòng)，創(chuàng )新安全衛生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動(dòng)周”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中。學(xué)校保證每周約有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，全面增強學(xué)生的安全意識。繼續開(kāi)展“三分鐘安全教育”活動(dòng)，上、下午最后一節課老師要根據季節變換、氣候變化告戒學(xué)生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并將內容簡(jiǎn)要寫(xiě)進(jìn)教案。學(xué)校通過(guò)發(fā)放給學(xué)生家長(cháng)一封信等形式，將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個(gè)全面而強大的安全教育網(wǎng)。

　　6、加強培訓，提高安全衛生管理水平。中心學(xué)校將協(xié)同派出所、交通、衛生主管部門(mén)定期對學(xué)校負責人和管理人員進(jìn)行安全工作專(zhuān)題培訓，各校要創(chuàng )造條件每年對教職工進(jìn)行安全衛生教育培訓。通過(guò)培訓，使廣大師生能夠掌握安全衛生基本知識，學(xué)校領(lǐng)導能夠熟練運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全衛生工作。

　　7、排查治理安全衛生隱患。防患于未然，安全衛生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據縣局安排學(xué)校安全衛生工作將組織4次大檢查并通報結果。對安全存在明顯問(wèn)題的學(xué)校要提出整改時(shí)間、整改措施，學(xué)校要將整改結果按期上報教育局。

　　8、結合實(shí)際，扎實(shí)做好安全工作。各校要根據本校實(shí)際制訂安全教育與管理計劃，并按計劃開(kāi)展安全教育與管理的系列活動(dòng)，堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點(diǎn)性工作結合，創(chuàng )造性的開(kāi)展安全教育與管理工作，使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計劃，又能全面貫徹落實(shí)上級的'文件精神，真正把安全落到實(shí)處、抓出實(shí)效。

　　9、防控傳染病，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。加大學(xué)校環(huán)境衛生整治力度，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極部署愛(ài)國衛生重點(diǎn)工作，防控各類(lèi)傳染病;通過(guò)各種通俗易懂的形式，廣泛宣傳衛生知識特別是傳染病防控知識，在學(xué)校形成人人講衛生、處處講衛生的良好風(fēng)尚。不斷完善突發(fā)病防控體系，配合衛生防疫部門(mén)加強疫情監測，做到早發(fā)現、早診斷、早治療。

　　四、工作安排

　　一月份：

　　1、制定20xx年安全工作計劃;

　　2、開(kāi)展冬季安全生產(chǎn)工作大檢查;

　　3、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》。強調學(xué)生自我管理、學(xué)校和家庭共同監管機制。

　　4、召開(kāi)安全工作會(huì )議，布置學(xué)期結束前學(xué)校安全工作及假期安全教育工作;

　　二月份：

　　1、開(kāi)展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng)(第一周);

　　2、開(kāi)展第一次學(xué)校安全工作大檢查(新學(xué)期)(以學(xué)生上下學(xué)交通安全、食品安全和校園周邊環(huán)境安全隱患排查為重點(diǎn));

　　3、簽訂安全責任書(shū)。

　　三月份：

　　1、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng);

　　2、開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng);

　　3、預防流感防控工作;

　　4、開(kāi)展交通安全進(jìn)校園和校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)；

　　5、開(kāi)展應急安全疏散演練；

　　四月份：

　　1、布置和開(kāi)展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);

　　2、布置和開(kāi)展對中小學(xué)生進(jìn)行食品衛生等知識宣傳教育工作。

　　3、布置開(kāi)展中小學(xué)防踩踏、防食物中毒、防自然災害等安全演練活動(dòng)。

　　4、加強學(xué)生春夏健康教育和食品衛生教育，開(kāi)展預防結核病、防治血吸蟲(chóng)病、防治地方病和甲流、手足口病等專(zhuān)題教育。

　　5、開(kāi)展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、開(kāi)展5月12日“安全教育演練日”活動(dòng);

　　2、開(kāi)展5月19日“安全教育培訓日”活動(dòng);

　　3、開(kāi)展第二次學(xué)校安全工作大檢查(以學(xué)生防溺水為重點(diǎn))。

　　六月份：

　　1、制定活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);

　　2、舉辦預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會(huì )，并就安全教育致學(xué)生家長(cháng)一封信。

　　3、開(kāi)展汛期安全工作專(zhuān)題檢查。

　　七、八月份：

　　開(kāi)展萬(wàn)名教師以安全為主題的大家訪(fǎng)活動(dòng)(有書(shū)面活動(dòng)記錄);

　　九月份：

　　1、開(kāi)展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng);

　　2、開(kāi)展第三次學(xué)校安全工作大檢查(新學(xué)期);

　　3、學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期安全教育主題家長(cháng)會(huì )及安全教育主題班會(huì );

　　4、布置和開(kāi)展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);

　　十月份：

　　1、會(huì )同相關(guān)部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項整治;

　　2、布置開(kāi)展中小學(xué)防電、防火、防食物中毒等安全演練活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)安全教育主題家長(cháng)會(huì )及安全教育主題班會(huì )。

　　十一、十二月份：

　　1、開(kāi)展第四次學(xué)校安全工作大檢查(冬季);

　　2、開(kāi)展以安全教育為主題的征文或繪畫(huà)評選活動(dòng);

　　3、開(kāi)展119消防安全教育為主題的教育演練活動(dòng);

　　4、開(kāi)展124法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動(dòng);

　　總之，要提高認識，增強抓好學(xué)校安全工作的主動(dòng)性，突出重點(diǎn)，強化措施，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，加強校園安全制度建設，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育，強化安全防范意識，提高做好學(xué)校安全工作的針對性和實(shí)效性，保證安全教育各項措施落到實(shí)處。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃7

　　一、指導思想

　　認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程改革為主線(xiàn)，以教科研為引領(lǐng)，以技能大賽為重點(diǎn)，以規范管理為基礎，以各項活動(dòng)為抓手，全面提高教育教學(xué)水平。堅持中職教育，成人教育和非學(xué)歷培訓的全面協(xié)調可持續發(fā)展。努力實(shí)現“學(xué)校發(fā)展，教師成長(cháng)，學(xué)生成才””的辦學(xué)目標，實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，打造教育強校。

　　二、工作目標

　　1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的適應學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

　　2、實(shí)現學(xué)歷教育在校生2000人的辦學(xué)目標。招收新生1000人，中專(zhuān)年招收新生600人以上，其中春季招生力保500人。大專(zhuān)招生400人。

　　3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì)，學(xué)生技能過(guò)級考試通過(guò)率達到98%以上。

　　4、加強專(zhuān)業(yè)建設。努力把機電、幼教專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)。

　　5、聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現新突破，力爭實(shí)現與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實(shí)施訂單招生，校企合作，產(chǎn)學(xué)結合，實(shí)現與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

　　6、構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，就業(yè)推薦率達到百分之百。

　　7、短期培訓要廣開(kāi)思路，達到年內培訓600人的目標.。

　　8、加強校園文化建設力度，推行人性化管理和精細管理，建設“文明、和諧、平安校園”，保證校園安全。

　　9、降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)收益，為學(xué)校發(fā)展積攢后進(jìn)。

　　三、具體任務(wù)與措施

　�。ㄒ唬┘訌姼刹筷犖榻ㄔO，健全組織機構。

　　1、強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。充分發(fā)揮領(lǐng)導集體的核心作用，完善集體領(lǐng)導和各項責任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能。解放思想，轉變觀(guān)念，創(chuàng )新發(fā)展思維，提高領(lǐng)導能力和管理水平。以更高的標準，更嚴的要求努力把領(lǐng)導班子建設成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。

　　2、加強教導處、共青團、學(xué)生會(huì )、工會(huì )等組織建設。加強工會(huì )、共青團，學(xué)生會(huì )組織，選派政治素質(zhì)高，責任心強，有進(jìn)取精神的教師承擔社會(huì )工作，加強各部門(mén)領(lǐng)導力量。進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì )制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，維護教職工合法權益，使廣大教師樹(shù)立主人翁的責任感。積極組織教職工開(kāi)展各項文體活動(dòng)，關(guān)心教職工身心健康，組織開(kāi)展職工技能競賽活動(dòng)，促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　3、加強班組長(cháng)隊伍建設。班組是學(xué)校共工作的核心單元，學(xué)校的中心工作都要通過(guò)班組來(lái)落實(shí)。

　　一是要選派工作能力強的老師擔任班組長(cháng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，班組長(cháng)對本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負全責。

　　二是加強對組長(cháng)的考核，并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設，形成良好的工作氛圍。四是加大班主長(cháng)對組內教師的考核力度。

　�。ǘ�）加強教職工隊伍建設

　　1、積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育。強化政治學(xué)習制度，提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認識，增強教職員工的責任感，使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮，學(xué)校衰落我羞恥”的良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)學(xué)生，視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻，扎實(shí)工作，上下一心，發(fā)奮圖強，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

　　2、強化教師的教育與管理，提高教師的教育教學(xué)能力，打造“雙師型”教師隊伍。

　　一是加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。

　　二是推進(jìn)學(xué)校內部崗位管理與考核工作。明確考核責任，嚴格考核標準，拉開(kāi)考核檔次，體現獎勤罰懶。

　　三是要創(chuàng )造條件讓專(zhuān)業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，不斷提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力與水平。

　　四是積極培養校、區、市級的學(xué)科帶頭人、骨干教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。

　　3、加強青年教師培養工作。將到校工作不滿(mǎn)三年的青年教師納入青年教師培訓對象，按照學(xué)校的實(shí)施方案狠抓落實(shí)。對青年教師實(shí)行全員培養，鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，選拔任用。

　　4、加強班主任隊伍建設。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導及工作考評，班主任要圍著(zhù)學(xué)生轉，要讓學(xué)生生活在老師的視線(xiàn)中。三是組織好班主任的學(xué)習提高，有針對性的組織班主任外出學(xué)習參觀(guān)。四是搞好班主任工作總結與研討，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，落實(shí)優(yōu)秀班主任評比制度召開(kāi)班主任工作交流會(huì )。

　　5、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導作用，搞好教育教學(xué)常規管理。本著(zhù)“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針，抓好教學(xué)日常管理制度的執行工作。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面：

　�。�1）加強對上課情況的檢查，強化校級和中層干部的巡視與聽(tīng)課制度。

　�。�2）加強對晚自修的管理，自習課要有計劃、有任務(wù)。要與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合，與班級管理相結合。

　�。�3）加強對各項考試及檢測的管理，推進(jìn)考試考核制度的改革。

　�。�4）加強和規范學(xué)生校內實(shí)訓和校外實(shí)習的管理。

　�。�5）加強對校內實(shí)習課的管理，教導處，學(xué)科組要對實(shí)習課加強指導和監控。

　�。ㄈ�）堅持育人為本，德育為先，全面加強學(xué)生思想道德建設。

　　進(jìn)一步豐富德育內容、創(chuàng )新德育途徑，增強中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性，，進(jìn)一步使學(xué)校德育工作制度化、規范化和科學(xué)化，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設。

　　要緊緊抓住愛(ài)國主義教育和“中學(xué)生日常行為規范”養成教育這兩條主線(xiàn)：

　　1、加強學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養。全體教職工必須牢固樹(shù)立育人為本，全員德育的思想，開(kāi)展切實(shí)有效的德育工作，要致力充實(shí)德育內容，改進(jìn)德育方法，大理開(kāi)展內容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng)，增加群體競爭項目的比賽，增強集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。努力把學(xué)生培養成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強有為的人。

　　2、要結合創(chuàng )建文明城，繼續搞好“做文明個(gè)人，創(chuàng )和諧校園”主題教育活動(dòng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì )三方面加強學(xué)生文明行為習慣的培養。文明伴我在校園，我把文明帶回家。

　　在家庭，以“孝敬，從每一天做起”為主要內容，孝敬父母、體驗親情。在學(xué)校，以“和諧，從說(shuō)話(huà)做起”為主要內容，構建和諧校園。在社會(huì )，以“愛(ài)心，從具體事做起”為主要內容，奉獻愛(ài)心。學(xué)校將出臺具體的實(shí)施方案。

　　3、改革和創(chuàng )新老師和學(xué)生執勤，實(shí)現學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。

　　學(xué)生執勤要定時(shí)、定崗、定責，要對執勤學(xué)生進(jìn)行培訓和考評。做到敢于負責，講究方法，以身作則，榜樣帶動(dòng)。

　�。ㄋ模﹫猿忠越虒W(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、要進(jìn)一步加強教學(xué)管理，強化教學(xué)常規，優(yōu)化過(guò)程，關(guān)注細節，努力實(shí)現規范化、精細化、科學(xué)化。

　　2、積極推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的改變，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

　　加強充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)特長(cháng)，努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，激發(fā)學(xué)習興趣，培養學(xué)習習慣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。

　　3、加強學(xué)生的學(xué)習目的教育和正確的就業(yè)觀(guān)教育。讓學(xué)生樹(shù)立技能立身的觀(guān)念，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程。教育學(xué)生準確定位，低調做人，踏實(shí)做事。

　　4、努力推行工學(xué)結合、校企合作的人才培養模式，積極推進(jìn)半工半讀試點(diǎn)。實(shí)施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習，第二年定期到企業(yè)實(shí)踐，工學(xué)結合。

　　5、建立學(xué)校技能競賽制度，強化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力培養。繼續利用校園文化節舉辦校內各專(zhuān)業(yè)技能競賽，力爭在培養學(xué)生的動(dòng)手能力方面有新的突破。各專(zhuān)業(yè)要發(fā)現苗子，培養尖子，創(chuàng )造條件參加區、市級別的各項競賽。落實(shí)學(xué)校師生競賽獲獎的獎勵制度。

　　6、要加快校內外實(shí)訓基地的建設，依托行業(yè)企業(yè)與社會(huì )資源建立校外實(shí)訓基地。使之更好地為加強學(xué)生實(shí)踐能力培養提供服務(wù)。

　　7、遵循職業(yè)教育特點(diǎn)，繼續加強教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請校外專(zhuān)家參與我們的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要確保時(shí)間，講究實(shí)效。要繼續鼓勵、發(fā)動(dòng)、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專(zhuān)題，開(kāi)展理論研究，撰寫(xiě)教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，將自己塑造成為研究型的教師，從而提高教育科研實(shí)效。

　�。ㄎ澹┳ズ谜猩�就業(yè)工作

　　1、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法，要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò )，注重吸納外地生員，探索有效的招生模式。

　　2、大力發(fā)展高等教育，積極尋求途徑，擴大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源，并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專(zhuān)的輔導工作，提高上線(xiàn)率。成考教學(xué)要施行中專(zhuān)與大專(zhuān)套讀，使學(xué)生早畢業(yè)。

　　3、要加大就業(yè)工作力度，增加就業(yè)工作方面的投入，瞄準京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動(dòng)車(chē)城的用工市場(chǎng)。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，提高就業(yè)滿(mǎn)意度。積極穩妥的推進(jìn)定單招生。

　　4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性，人人參與招生，將教師招生納入教師考核。在認真總結今年招生工作的經(jīng)驗，不斷完善各項措施。

　　5、對就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行追蹤指導，關(guān)注就業(yè)滿(mǎn)意度。要總結發(fā)現就業(yè)好，發(fā)展快，滿(mǎn)意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實(shí)習生。召開(kāi)優(yōu)秀實(shí)習生報告會(huì )。

　　6、做好培訓工作。一是繼續做好就業(yè)再就業(yè)和陽(yáng)光工程培訓，培訓工作要開(kāi)闊思路，緊跟市場(chǎng)，抓機會(huì )，找項目，確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定，在校生的技能鑒定時(shí)間前移，學(xué)生技能鑒定的成績(jì)作為教師考核目標。

　�。�六）加強服務(wù)意識，做好后勤保障工作。

　　1、要進(jìn)一步樹(shù)立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念，全體員工都要樹(shù)立服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2、要加強學(xué)校經(jīng)費管理和收費管理，加強學(xué)校集體財產(chǎn)的管理，保證辦公、教學(xué)的設施設備正常使用。嚴格物品支領(lǐng)手續和財務(wù)報銷(xiāo)制度，建立教師實(shí)習材料和辦公用品的成本核算。

　　3、加強學(xué)校財產(chǎn)管理，將對實(shí)習設備、辦公用品，學(xué)校公物進(jìn)行大檢查，逐項登記。要注重實(shí)習設備的維護保養工作，責任落實(shí)到人，并每月進(jìn)行一次全面檢查。對責任人給予處罰，對于表現突出的教職員工給予表彰和獎勵。

　　4、積極建立節約型學(xué)校，針對職業(yè)中專(zhuān)實(shí)際，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養師生的節約意識。實(shí)習課要對實(shí)習材料精打細算，重復利用，每一分錢(qián)都要用的有價(jià)值，有效益。

　　5、加強安全工作，落實(shí)安全主體責任，維護校園安全穩定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，安全重于泰山，穩定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內容中，全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識，重點(diǎn)抓好食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng )建平安校園。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃8

　　一、指導思想

　　繼續堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，深入學(xué)習貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議及省、市教育工作會(huì )議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng )新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”工作方針指導下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，以推進(jìn)教育現代化為主線(xiàn)，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng )新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)基礎教育課程改革；堅持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，以德育為先導，以教學(xué)為中心，以教書(shū)育人為核心，以發(fā)展為抓手，以習慣培養為基礎，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；以提高三支隊伍素質(zhì)為保證，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，創(chuàng )建科學(xué)、規范、精細的管理體制，圍繞“特色強校，質(zhì)量立校，文化潤校，科研興�！钡霓k學(xué)目標，構建人文、民主的管理機制，探索重點(diǎn)抓好學(xué)校管理，教學(xué)質(zhì)量，凸顯特色三方面工作，不斷提高現代信息技術(shù)的應用水平；以創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作全面推進(jìn)學(xué)校規范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，提升精氣神，強化執行力，繼續加強“三風(fēng)”、行風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設，求實(shí)創(chuàng )新，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項工作更好的開(kāi)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，爭做人民滿(mǎn)意的教師，實(shí)現學(xué)校教育新騰飛。

　　二、工作思路

　　堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍天形象，辦讓群眾滿(mǎn)意的學(xué)校；更新教育觀(guān)念，打造特色品牌，創(chuàng )有社會(huì )美譽(yù)的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )有內涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養，豐富校園生活，辦讓師生快樂(lè )的學(xué)�！钡乃枷�，繼續堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，以?xún)群�品質(zhì)提升為核心，以學(xué)生發(fā)展為根本，以隊伍建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：圍繞一個(gè)“中心”，抓好三支隊伍，落實(shí)三項制度，采取五項措施，繼續保持各項工作在全縣的領(lǐng)先地位。

　　三、主要內容

　�。ㄒ唬┳ズ脛�(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，把創(chuàng )先爭優(yōu)作為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的重要載體，加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立學(xué)校和教師良好形象，扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師隊伍高素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　�。ǘ�）抓好學(xué)校遷建工程，抓質(zhì)量、抓安全、抓進(jìn)度，確保工程按時(shí)完工，能夠按時(shí)交付使用，借學(xué)校整體搬遷項目工程實(shí)施之東風(fēng)，統籌謀劃學(xué)校標準化建設的步伐，深入推進(jìn)信息化建設。

　�。ㄈ�）加強思想道德教育，以養成教育為重點(diǎn)，塑造學(xué)生的健全人格，積極探索實(shí)施校園德育課程化，基地德育規范化，家庭、學(xué)校和社會(huì )教育協(xié)同化，努力增強德育工作的實(shí)效性。

　�。� 四）抓好教育教學(xué)工作，強化質(zhì)量意識，搞好特色創(chuàng )建，堅持注重“四個(gè)聚焦”，努力實(shí)現“四個(gè)提升”，突出“課堂、規范、質(zhì)量、發(fā)展”四個(gè)主題，抓好常規管理，繼續做好新課程與新教育實(shí)驗工作，體現“推進(jìn)課程改革、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)、提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強校園文化建設，努力凈化、美化校園環(huán)境，緊緊圍繞學(xué)校樹(shù)品牌、創(chuàng )特色的目標，全力打造“古黟碧陽(yáng)”，走學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展之路。

　�。�六）強化校園安全意識，保障校園安全，創(chuàng )新安全管理、衛生教育工作，提升人防、技防和物防水平，優(yōu)化育人環(huán)境，建立健全并認真落實(shí)安全責任制和“一崗雙責”制度，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)、安全運行和可持續發(fā)展，努力構建和諧、平安、綠色校園。

　�。ㄆ撸┳�團結和諧，讓校園成為和諧家園，抓常規訓練，規范學(xué)校教育教學(xué)管理，抓各項考核和各項檢查，規范學(xué)校教育教學(xué)行為，促工作制度化、規范化，堅持以人為本，突出學(xué)校發(fā)展教師為根，學(xué)校之事人人有責，共謀出路。

　　4.加大校本課程的開(kāi)發(fā)和運用，做好做實(shí)校本課程課題研究工作。

　�。�六）重視民生工程 ，提升服務(wù)意識。

　　1.抓好學(xué)校遷建工程，參與建設過(guò)程管理與協(xié)調工作，牢固樹(shù)立工程“質(zhì)量第一、安全第一”的思想，推行工程三人小組安全質(zhì)量監管制度，確保工程按時(shí)完工，按時(shí)交付使用，借學(xué)校整體搬遷項目工程實(shí)施之東風(fēng)，統籌謀劃學(xué)校標準化建設的步伐，深入推進(jìn)信息化建設，為學(xué)校新發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　2.繼續全面實(shí)施執行農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策，嚴格執行上級制定的各項收費項目和收費標準，徹底杜絕亂收費現象，認真抓好財務(wù)管理工作。繼續堅持收費項目公開(kāi)、收費標準公開(kāi)、收費政策公開(kāi)的“三公開(kāi)”，自覺(jué)接受社會(huì )監督。加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)維修和維護工作。

　　3.做好《科學(xué)》、《音樂(lè )》、《美術(shù)》、《信息》課本的循環(huán)使用工作及繼續開(kāi)展好節能減排工作。

　　4.進(jìn)一步加強校舍財產(chǎn)管理工作，不斷健全管理制度，專(zhuān)人負責、及時(shí)登記入冊。做好各班、室財產(chǎn)的登記建檔工作。工作中發(fā)現校產(chǎn)損壞現象，及時(shí)檢查維修、更換。并且做好維修記錄。認真準確填報各類(lèi)財務(wù)報表，并及時(shí)報送。

　　5.將關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作落到實(shí)處。積極整合學(xué)校各項資源，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使每一位困難家庭、單親家庭、留守兒童在學(xué)校這個(gè)大家庭中能夠健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！

　　6.進(jìn)一步完善工會(huì )和教代會(huì )制度，充分發(fā)揮工會(huì )民主監督和教代會(huì )民主決策的作用，扎實(shí)做好婦委會(huì )、離退協(xié)各項工作并發(fā)揮其獨特的作用。

　　7.認真貫徹落實(shí)計劃生育政策，及時(shí)調查了解相關(guān)信息，堅持計生信息一月一報制度，保證學(xué)校計生工作良好的開(kāi)展。

　　在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據本計劃的精神，以飽滿(mǎn)的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實(shí)驗小學(xué)師生的共同成長(cháng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻！

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃9

　　指導思想：

　　本學(xué)期我們將以規范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂為重點(diǎn)，提升隊伍素質(zhì)；以制度建設和文化建設為基礎，塑造辦學(xué)品味；以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標;以扎實(shí)推進(jìn)規范化、精細化管理為實(shí)施策略,實(shí)現師生素質(zhì)內涵的全面、持續、有效發(fā)展。

　　工作目標：

　　有效制度管理，以人為本；有效常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量；有效課堂管理，深化課程改革；有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；有效培訓管理，提升教師水平。

　　具體工作：

　　一、教學(xué)教研

　�。ㄒ唬�、精致教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細節做起，實(shí)施精細管理，才會(huì )獲得教學(xué)的高效。

　　1、切實(shí)提高備課質(zhì)量

　�。�1）備好課是上好課的前提和基礎。因此，教師備課時(shí)要腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生，體現教學(xué)的科學(xué)性，提高教學(xué)的實(shí)效。要求做到：

　　一、備課要統觀(guān)全局，經(jīng)歷整冊教材——單元——篇（節）——課時(shí)的過(guò)程，不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設計的研究，做到“切切實(shí)實(shí)抓重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)化難點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在出成效”。全冊教材的 60%以上要教師個(gè)人精心鉆研教材，獨立備課。

　　二、借鑒學(xué)習使用“經(jīng)典教案”，對于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教師可以拿來(lái)為我所用�！敖�(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過(guò)的很成功的教案，網(wǎng)上、各類(lèi)書(shū)刊上的優(yōu)秀教案，教研組集體備課形成的教案等，這部分教案最多不能超過(guò)全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據學(xué)生、自己現有的實(shí)際情況對教案作必要的調整。同時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后，以利教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。�2）繼續實(shí)行間周集體學(xué)習交流制度，以交流促提升，實(shí)施重點(diǎn)課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習做好記載，留存檔案以便考核。

　�。�3）繼續發(fā)揮集體備課功能。嚴格執行集體備課活動(dòng)的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實(shí)踐，每單元扎實(shí)研討一堂典型課例，由主備人編寫(xiě)一級教案，經(jīng)過(guò)教研組研討形成二級教案，然后在組內賽講，尋找亮點(diǎn)和不足，求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高。

　�。�4）以教學(xué)反思提升備課內涵。有思想的老師才不致淪為“教書(shū)匠”，我們要張顯自身教學(xué)理念，樹(shù)立正確的“撰寫(xiě)教學(xué)反思”價(jià)值觀(guān)，積極主動(dòng)投入教學(xué)實(shí)踐，積極主動(dòng)地思索自己的教學(xué)行為。

　　2、落實(shí)常態(tài)課的研究。

　　各科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，督促學(xué)生做好上課準備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰，手勢規范，教學(xué)時(shí)間安排合理，做到準時(shí)上下課。

　�。�1）真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用，及時(shí)積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。

　�。�2）加強教研組內成員常態(tài)課的相互交流。組內教師大膽展示自我課堂，大膽開(kāi)放個(gè)人思想，形成濃厚的常態(tài)交流氛圍，本學(xué)期每人至少在組內展示一節常態(tài)課。

　　(3 ) 利用現代教育技術(shù)手段，進(jìn)行多媒體教學(xué)研究，本學(xué)期50歲以下的教師必須會(huì )用多媒體、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué)。

　　3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置。

　　為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負擔，本學(xué)期在各年級各學(xué)科開(kāi)始實(shí)施作業(yè)分層布置，數學(xué)在家庭作業(yè)上開(kāi)展探索，語(yǔ)文在作文、日記（如：篇幅長(cháng)短、寫(xiě)作數量）上進(jìn)行改革，英語(yǔ)在單詞抄寫(xiě)的數量及閱讀方面對不同學(xué)生提出不同要求。

　　4、嚴格執行減負規定 。

　�。�1）嚴格規定學(xué)生在校時(shí)間。

　�。�2）嚴格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得超過(guò)半小時(shí)，中年級不得超過(guò)1小時(shí)，高年級家庭作業(yè)不得超過(guò) 1.5小時(shí)。

　�。�3）嚴格執行課程計劃，未經(jīng)教導處同意，不允許隨意調課，不拖課，不占用學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間上課。

　�。�4）認真上好音、體、美課，不無(wú)故占用、挪用音體美課；以保證學(xué)生勞逸結合、娛樂(lè )身心。

　　5、實(shí)施年級組、教研組教育教學(xué)常規督導。

　　針對教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節及教師中存在的問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項會(huì )議，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋糾正，不斷規范教師的教學(xué)行為。

　�。ǘ�）、進(jìn)行專(zhuān)題研究，完善學(xué)科特色專(zhuān)題 。

　　本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科：低年級“愉快識字，生活識字”的研究要著(zhù)力研究各種快樂(lè )識字方法，課內外結合進(jìn)行自主識字，開(kāi)展多樣的識字活動(dòng)，提高識字效率，為提早閱讀打好基礎，形成有效的識字教學(xué)模式。中年級“情趣作文研究”要著(zhù)力研究貼合學(xué)生習作需要的情境，充盈其精神生活，掌握基本習作方法，樂(lè )于表達，并積極向學(xué)校編輯部投稿，經(jīng)編輯部審核修改，在校報上刊登的作品，對輔導教師給予加分，在績(jì)效中體現。高年級“理解力、鑒賞力的培養”要著(zhù)力研究引導學(xué)生潛心領(lǐng)會(huì )文本，通過(guò)各種途徑，讓學(xué)生積極主動(dòng)、有效地品讀語(yǔ)言文字，提高理解力和鑒賞力，學(xué)會(huì )閱讀有一定價(jià)值的文學(xué)作品。

　　數學(xué)學(xué)科：低段“審題習慣的培養”專(zhuān)題研究，重在培養學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課、學(xué)會(huì )審題，養成認真做題的好習慣。中段“數學(xué)學(xué)習方式——自主探究、合作交流”的研究，我們重在探索、合作的效率上加強研究。高段“自學(xué)能力的培養”專(zhuān)題研究，重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上，逐步培養學(xué)生的獨立性、自主性。

　　英語(yǔ)學(xué)科：三年級打好基礎，四年級加強銜接性研究，五、六年級加強閱讀課模式的研究，研究出有效的課堂閱讀策略和養成學(xué)生良好的閱讀習慣，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力。

　　其它學(xué)科，我們也要進(jìn)一步加大研究力度，深入課堂，積累經(jīng)驗，并在教研組內加以推廣實(shí)施，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄈ�）、強化校本教研，提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

　　1．現代教育充滿(mǎn)挑戰，對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求，比如說(shuō)：信息技術(shù)的應用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習能力等。而這些觀(guān)念的轉變和能力的培養要內化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點(diǎn)就是要通過(guò)學(xué)習、研究和培訓來(lái)完成。所以現代教育技術(shù)培訓及其新課標知識的培訓，我們都要積極踴躍地參加，同時(shí)多閱讀相關(guān)教育雜志，不斷夯實(shí)底蘊。

　　2．重視骨干教師的培養。

　　對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師要多壓擔子，為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會(huì )，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。

　　3．抓好三年以?xún)惹嗄杲處煹某砷L(cháng)。

　　開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，本學(xué)期師徒結對活動(dòng)的主要內容是開(kāi)展寫(xiě)反思、寫(xiě)教育教學(xué)隨筆能力的專(zhuān)項培訓，師傅指導徒弟每月寫(xiě)好一篇教學(xué)反思，指導好課題專(zhuān)項研究（學(xué)困生的轉化），寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。每個(gè)青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現個(gè)人成才奮斗目標。學(xué)校將組織各種競賽活動(dòng)促進(jìn)三年內青年教師業(yè)務(wù)能力與專(zhuān)業(yè)水平的提高。

　　4、與其他兄弟學(xué)校開(kāi)展研究交流活動(dòng)，為骨干教師提供實(shí)踐鍛煉的平臺，使其盡快成長(cháng)。

　�。ㄋ模�、加強質(zhì)量管理，實(shí)現學(xué)生輕負高質(zhì)。

　　“質(zhì)量”是學(xué)校的生命線(xiàn)，是完成育人目標的檢驗杠桿，本學(xué)期將重點(diǎn)研究“輕負擔、高質(zhì)量”的策略和方法，研究“課堂教學(xué)有效性”專(zhuān)題，注重質(zhì)量過(guò)程管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量，向教學(xué)研究要質(zhì)量。

　　1、強化質(zhì)量的過(guò)程管理，向教學(xué)六認真要質(zhì)量。

　　通過(guò)教研組教學(xué)情況的專(zhuān)題研究，分析其優(yōu)勢和存在的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展工作。通過(guò)月考測試結果，及時(shí)調控教學(xué)情況，做到單元清，月月清，保證在統考中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　2、立足“課堂教學(xué)有效性”主題，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，抓細節，抓問(wèn)題，形成一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　3、強化培優(yōu)補差工作，強化基礎知識過(guò)關(guān)。

　　教師可以根據自己的教學(xué)實(shí)際靈活機動(dòng)開(kāi)展補差工作，對后進(jìn)生多一份愛(ài)心、多一份耐心、多一份關(guān)心。

　　4、抓好學(xué)生的晨讀、寫(xiě)字，落實(shí)晚間閱讀。

　　本學(xué)期每天安排一節20分鐘的寫(xiě)字課，語(yǔ)文教師要進(jìn)教室指導，養成學(xué)生“提筆即練字”的意識，扎實(shí)提高我校學(xué)生的寫(xiě)字水平。各年級的晨讀課，語(yǔ)文、英語(yǔ)教師要進(jìn)教室指導，保證學(xué)生的晨讀時(shí)間和質(zhì)量，在此期間，教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中、高年級每晚布置學(xué)生課外閱讀不少于半小時(shí)，并要求家長(cháng)在家校聯(lián)系本上簽字，真正落實(shí)晚間閱讀。

　　5、抓好社品、科學(xué)這兩門(mén)薄弱學(xué)科的常態(tài)教學(xué)工作。領(lǐng)導組要隨時(shí)深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課，督促教師扎扎實(shí)實(shí)上好這兩門(mén)課，從而保證其教學(xué)質(zhì)量，爭取在統考中考出好成績(jì)。

　　二、德育管理

　　1、加強德育隊伍建設，重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設，健全班主任每月例會(huì )制度，強化班級管理。

　　2、樹(shù)立良好師德。作為教師，要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的言行對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生。我們倡導以生為本、以德育人的理念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的高尚師德。

　　3、樹(shù)立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想，共同教育培養學(xué)生，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和各項制度，以高標準、嚴要求，加強學(xué)生的組織紀律、規范行為。

　　4、開(kāi)展“五愛(ài)”教育，落實(shí)“五個(gè)學(xué)會(huì )”教育。

　�。�1）在全校學(xué)生中開(kāi)展五愛(ài)教育，使學(xué)生“學(xué)會(huì )感恩、真誠回報、快樂(lè )成長(cháng)”。組織全校性的愛(ài)生命、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)祖國主題教育，開(kāi)展晨會(huì )、主題班隊會(huì )，迎接教師節、國慶節、元旦等活動(dòng)，通過(guò)多途徑貫徹落實(shí)。

　�。�2）學(xué)會(huì )尊重自己和尊重他人，注重寬容。

　�。�3）學(xué)會(huì )溝通。學(xué)會(huì )與同學(xué)、老師和家長(cháng)經(jīng)常交流溝通，通過(guò)溝通加深相互了解，達成共識。

　�。�4）學(xué)會(huì )學(xué)習。通過(guò)各種有效活動(dòng)與教育，認識影響學(xué)習情境的有關(guān)因素，加強學(xué)習的自我意識。

　�。�5）學(xué)會(huì )生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì )誠信、學(xué)會(huì )獨立，樹(shù)立自信。培養獨立生活能力、自理能力、自控能力；要有健康的心理、健康的身體、健康的生活習慣；要熱愛(ài)生活，要有戰勝各種困難的勇氣。

　　5、加強德育常規管理工作

　�。�1）抓好學(xué)生日常行為規范的養成教育，加強紀律、衛生的檢查力度，做到服務(wù)管理、育人的統一；注重良好的學(xué)風(fēng)建設，繼續做好“文明班級”的評比工作，使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明習慣。

　�。�2）開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，對學(xué)生進(jìn)行全面細致的行為規范教育，通過(guò)晨會(huì )、主題班會(huì )、講座、評比等多種途徑的教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣。

　�。�3）加強值周生的培訓、管理，認真做好公平、公正的值周評比工作。

　　6、提倡班級特色管理

　　鼓勵班主任在日常管理中“用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，注重思考，深刻反思，不斷總結經(jīng)驗，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

　　7、創(chuàng )建良好校園文化，讓環(huán)境育人。

　�。�1）充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、板報、校報、廣播等宣傳陣地的作用，堅持正確輿論引領(lǐng)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。

　�。�2）充分發(fā)揮教導處和政教處的作用，開(kāi)展綠色校園和書(shū)香校園活動(dòng)。

　�。�3）開(kāi)展每天記誦一個(gè)勵志警句，每周講述一個(gè)感恩故事，每月訓練一個(gè)好習慣等活動(dòng)。

　　三、抓安全教育，創(chuàng )建平安校園

　　安全責任重于泰山，學(xué)校安全無(wú)小事，從小事做起，從細微處著(zhù)眼，重點(diǎn)做好交通、消防、預防校園暴力、預防溺水等安全工作。

　　一是要建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實(shí)。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　二是要把交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置。

　　三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內容中，全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　四是加強安全法制教育工作。特別對教學(xué)設施、消防等安全專(zhuān)項檢查，排除各種安全隱患，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。

　　四、規范辦學(xué)行為，樹(shù)立教育形象

　　1、規范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意教育。不亂征訂資料、不亂收費、不利用節假日辦班補課。

　　2、加強后勤人員的管理，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人，服務(wù)育人。

　　3、加強財務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴格執行財務(wù)制度，規范收費行為和財務(wù)審批制度，完善財務(wù)監督制度。加強校產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究。

　　關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。在新的學(xué)年中，我們將進(jìn)一步解放思想，爭先創(chuàng )優(yōu)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在“建設和諧校園，辦人民滿(mǎn)意教育”的進(jìn)程中，奏響城內小學(xué)可持續發(fā)展的前進(jìn)曲！

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃10

　　一、指導思想:

　　以十九大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設高效課堂和平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)�，F代化建設，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實(shí)現教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè )學(xué)習。

　　二、工作目標:

　　1、加強高效課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標。

　　2、加強學(xué)校管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

　　3、加強師資培訓力度，穩固提升教學(xué)水平。

　　4、加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。

　　5、加強各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。

　　6、加強學(xué)校體衛生安全工作，做好疾病防治工作

　　三、主要工作和措施:

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)

　　1、抓隊伍建設。堅持以人為本，積極推進(jìn)校園精神文化建設，努力培養和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務(wù)隊伍。

　　2、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道

　　德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵，牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制享樂(lè )主義思想；關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，真正做到愛(ài)護學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿(mǎn)意的園丁。

　　3、加強管理，促進(jìn)教研教改領(lǐng)導力建設。學(xué)校完善辦學(xué)理念，提升教育領(lǐng)導力；加強校本教研，提升教研領(lǐng)導力；打造高效課堂，提升教改領(lǐng)導力；優(yōu)化課程體系，提升課程領(lǐng)導力。

　　4、大力實(shí)施閱讀能力提升工程，進(jìn)一步豐富校園文化生活。

　　一是開(kāi)展“紅旗飄飄，引我成長(cháng)”爭做“五好小公民”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)故事演講活動(dòng)，分享讀書(shū)感悟、教益，引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習慣；

　　二是引導師生利用圖書(shū)、報刊布置走廊、教室等邊角空間，倡導學(xué)生自主管理、誠信取閱，提高師生閱讀數量和效率；

　　三是開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)月成果展評活動(dòng)，豐富師生讀書(shū)積累方式方法。

　　5、開(kāi)展立德樹(shù)人“四新四大”活動(dòng)。樹(shù)立“新要求·大實(shí)踐”“新常態(tài)·大視導”“新體系·大構建”“新標準·大規范”理念。認真貫徹“領(lǐng)導圍著(zhù)教師轉，教師圍著(zhù)學(xué)生轉，后勤圍著(zhù)前勤轉，一切圍著(zhù)質(zhì)量轉”的工作準則。構建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系，實(shí)現“贏(yíng)在課堂效率，贏(yíng)在科研能力，贏(yíng)在管理水平”的三贏(yíng)目標。

　�。ǘ�）搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

　　繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動(dòng)計劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(cháng)作好記錄。認真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好講課、說(shuō)課、評課活動(dòng)的總結以及資料的整理工作。

　�。ㄈ�）精細常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、教務(wù)工作:

　�。�1）做好日常教學(xué)用具、用書(shū)的管理及征訂工作，盡可能地保證教師的教學(xué)需求；

　�。�2）做好各種與教導處相關(guān)的資料上報工作。

　　2、加強教學(xué)工作檢查，加強對教學(xué)全過(guò)程的監控，做到強化平時(shí)，重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化”。

　　3、加強學(xué)生養成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著(zhù)重培養學(xué)生的良好習慣，創(chuàng )設情境，吸引學(xué)生的注意力，聽(tīng)懂老師的指令。抓好組織紀律，為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結經(jīng)驗，使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習中來(lái)，能按老師的要求去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。抓好誦讀和寫(xiě)字教育。教導處將組織有關(guān)人員制定方案，并組織實(shí)施。培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

　　4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習差異，做好學(xué)困生的輔導與轉化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導與轉化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習能力。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

　　5、加強畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級工作會(huì )議，了解師生思想狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。

　　6、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。

　　7、班主任工作。班主任利用好晨會(huì )、班隊會(huì )、黑板報等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的積極配合，做好班主任手冊的記載。

　　8、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。

　　9、抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續開(kāi)展常規評比活動(dòng)，并利用重大節日、紀念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)。

　　10、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃11

　　一、指導思想：

　　以"以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)松北區八月教育工作會(huì )議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設群眾滿(mǎn)意的松北一流學(xué)校，萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃。

　　二、工作目標：

　　(一)、堅持以法治校，從嚴治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀嚴、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。

　　(二)、積極推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)期教學(xué)成績(jì)的基礎上，再增長(cháng)5分

　　(三)、認真抓好師資隊伍建設，加強崗位練兵，造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊伍。

　　(四)、加強安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康；

　　(五)、努力培育會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )健體、會(huì )勞動(dòng)、會(huì )生活，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。

　　三、具體工作措施：

　　(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展

　　1、認真領(lǐng)會(huì )黨的教育方針。找準學(xué)習與工作、生活的結合點(diǎn)，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng )"社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師"。

　　2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開(kāi)展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學(xué)校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng )新，組織好教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。

　　3、建立健全各項規章制度，鞏固制度建設的成果，本學(xué)期將嚴格檢查各項制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。

　　(二)加強教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升

　　1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標，樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強化課外學(xué)習指導，重視培優(yōu)扶困工作，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。

　　2、9月份為教研活動(dòng)月與區骨干教師教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)相結合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時(shí)繼續促進(jìn)"青藍互助教學(xué)相長(cháng)"工程的有效開(kāi)展，新教師要撰寫(xiě)成長(cháng)過(guò)程的心得體會(huì )，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師對課堂教學(xué)的管理與指導。

　　3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎上，加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，1-5年的學(xué)年組長(cháng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、各校要繼續做好質(zhì)量監測，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線(xiàn)。對教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)預警。及時(shí)對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數據進(jìn)行統計并上報中心校，并對出現質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因，查擺問(wèn)題，制定出整改措施，給社會(huì )、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于70節，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導教師反思教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效果。

　　5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(cháng)要精心策劃，制定集體備課計劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。

　　6、針對我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)較弱的現狀，和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎，加大對英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外，中心校繼續組織非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓。有條件的學(xué)校開(kāi)通廣播站，組織每天英語(yǔ)一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)的氛圍。開(kāi)辦英語(yǔ)歡樂(lè )周活動(dòng)，組織多種形式的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)的平臺。

　　7、開(kāi)展豐富的學(xué)生競賽活動(dòng)，10月份數學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽，語(yǔ)文學(xué)科組織低年級的百字競賽，高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動(dòng)，充分落實(shí)"古文伴我成長(cháng)，經(jīng)典浸潤人生"校本課程，充分展示詩(shī)詞誦讀的開(kāi)展成果。

　　(三)做好隊伍建設工作，確保師資水平的不斷提高

　　1、加強教師崗位能力的培訓，提高專(zhuān)業(yè)技能，與校本培訓相結合切實(shí)開(kāi)展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力培訓，結合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導入設計比賽、班級管理優(yōu)秀個(gè)案展評、每位教師每月寫(xiě)教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫(xiě)好練兵手冊。

　　2、進(jìn)一步加強隊伍建設，做好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的落實(shí)和學(xué)習工作，在學(xué)校領(lǐng)導干部中倡導講政治、講修養、講原則、講民主、講團結，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際。在教師中倡導"校興我榮，校衰我恥"的責任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念，要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)加強師德建設。組織"園丁杯"名師評選活動(dòng)，打造萬(wàn)寶的一流教師隊伍。

　　3、以"學(xué)習實(shí)踐師德規范，爭做德能雙馨教師"為主題，各校開(kāi)展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數的10%上報案例篇數，要上交電子稿，每月的最后一個(gè)周五上交，然后形成中心校的師德案例集。

　　(四)豐富德育團隊活動(dòng)內容，為學(xué)校增添新的活力

　　1、開(kāi)展"我愛(ài)我的祖國"系列教育活動(dòng)，中心校統一下發(fā)活動(dòng)方案，各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。

　　2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節，為期10天。各校組織開(kāi)幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時(shí)結合建國60周年組織相應的競賽展示活動(dòng)，如"描繪祖國江山，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章"書(shū)畫(huà)大賽等(中心校下發(fā)詳細的活動(dòng)方案)，為學(xué)生創(chuàng )設展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng )造條件參加區級的綜合展演。組織好合唱隊的訓練，爭取在市級比賽中取得好成績(jì)。

　　3、班主任要上好每一節班隊會(huì )課，本學(xué)期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會(huì )評比活動(dòng)，9月14日上報參賽班級和教案，9月21日以后下各校檢查，評選優(yōu)秀班隊會(huì )與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結。

　　4、抓好團隊建設，少先隊建隊日組織相應教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應的文字材料。

　　5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng )建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。

　　6、切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

　　(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障

　　1、加強體、衛、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開(kāi)展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢，充分開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。

　　2、學(xué)校的工作應該得到家長(cháng)的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開(kāi)放周或開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習情況。家長(cháng)參與后要填寫(xiě)反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。

　　3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時(shí)刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。

　　以上是我校本學(xué)期的工作計劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團結一致，不計得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng )造性完成各項工作任務(wù)，為打造松北區的一流學(xué)校而努力！

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃12

　　一、指導思想：

　　以縣局教研室工作方案為統攬，以?xún)?yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心，深化進(jìn)行校本教研，落實(shí)《教學(xué)常規》，突出中心抓教學(xué)，優(yōu)化管理抓創(chuàng )新，全面提高教學(xué)及科研水平，努力創(chuàng )建讓人民滿(mǎn)足的學(xué)校。

　　二、目標任務(wù)：

　　1．德育建設

　　加強師德師風(fēng)建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過(guò)硬的老師隊伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò )，樂(lè )觀(guān)開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育訓練模式的討論。強化班風(fēng)、校風(fēng)，強化學(xué)生行為規范訓練。

　　2、教學(xué)質(zhì)量

　　縣局期中、期末質(zhì)量檢測七、八、九班級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列，各班級總平均分占居全縣前五名的位次。

　　3、教學(xué)管理

　　建立健全各項管理制度，加強教學(xué)的常規管理，堅決克服教學(xué)的隨便性和盲目性。仔細落實(shí)《教學(xué)常規》，規范老師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量供應保證。

　　4、教學(xué)改革

　　以空中課堂教學(xué)案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。

　　5、校本教研

　　以互聽(tīng)互評為切入點(diǎn)，開(kāi)展部分學(xué)科的主體討論，主要解決聽(tīng)課聽(tīng)什么，評課評什么，如何處理教學(xué)疑難等問(wèn)題。通過(guò)對教學(xué)課題的突破，提升老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬�、德育工作。

　　德育工作對促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開(kāi)展德育工作：

　　1、做好七班級的入學(xué)工作，加強八、九班級的穩定工作（此項工作由政教處、班級組長(cháng)負責）。

　�。�1）、開(kāi)學(xué)初各班班主任要利用周會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有目的地訓練，盡快摸清爽生底細，針對共性和傾向性的問(wèn)題及早實(shí)行措施逐步解決。

　�。�2）、引導七、八班級學(xué)生自糾問(wèn)題找差距，選定目標制措施，促進(jìn)全面工作的順當開(kāi)展。

　　2、進(jìn)一步深化學(xué)習《家校聯(lián)合訓練協(xié)議》（此項工作由班級組長(cháng)、班主任組織操作）。

　　各班要組織學(xué)生仔細學(xué)習《姜各莊學(xué)校家校聯(lián)合訓練協(xié)議》，引導學(xué)生總結過(guò)去，謀劃將來(lái)；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發(fā)揮特長(cháng)，弘揚正氣。通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道什么應當做，哪些不能做，強化管理，把客觀(guān)要求轉化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長(cháng)室負責）。

　�。�1)、本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作溝通會(huì )，并不定期開(kāi)展主題班會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩，以增加班主任管理意識、責任意識、育人意識。

　�。�2）、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀建設，各班級各班要堅決執行學(xué)校的有關(guān)規定，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個(gè)班級統一制定班級工作日志，班主任對學(xué)生的出勤狀況、班內學(xué)生表現每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風(fēng)。

　�。�3）、班主任要強化對學(xué)生的管理，每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì )，每月至少一次與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　�。�4）、班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源，由此去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到學(xué)校的暖和。

　　4、加強平安訓練，創(chuàng )建平安校內（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校內廣播和團支部幫助）。

　�。�1）、利用晨會(huì )和主題班會(huì )加強學(xué)生交通平安、食品安全、人身平安訓練，增加學(xué)生平安防范意識。

　�。�2）、連續充分利用黑板報、校內廣播、國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座等強化師生平安意識和提高防護力量。

　�。�2）、本學(xué)期連續堅持門(mén)崗值班制度和中午巡回指導制度。進(jìn)一步加強校內平安檢查，發(fā)覺(jué)隱患、限時(shí)整改，使校內平安工作常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴。

　　5、加強家校聯(lián)系（此項工作由校長(cháng)室負責監督實(shí)施）。

　　通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)公開(kāi)信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長(cháng)的溝通和溝通，讓家長(cháng)共同參加訓練學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必需召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )議，至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪(fǎng)。

　　6、提高全體老師的師德水平（此項工作由政教處、教育處、班級組長(cháng)負責監督）。

　　要求全體老師進(jìn)一步加強師德修養，嚴禁體罰和變相體罰、用極其薄情的語(yǔ)言刺激、污辱學(xué)生，酗酒，賭博，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內長(cháng)時(shí)間不理不問(wèn)。提倡愛(ài)訓練，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的高尚品德。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃13

　　一、指導思想：

　　貫徹國家教育方針和上級文件精神，以培養有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，積極推行“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

　　二、工作目標：

　　1.加強道德和文明習慣的養成教育，通過(guò)評選各類(lèi)先進(jìn)，以點(diǎn)帶面，繼續推進(jìn)中學(xué)生行為規范建設，使廣大同學(xué)明確道德規范，培養道德行為，增強道德修養，學(xué)會(huì )道德評價(jià)。

　　2.加強法制紀律安全教育，各項教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì )化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

　　3.建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。

　　4.完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。

　　5.在各項德育活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績(jì)。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬�從常規管理入手，全面推進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成

　　1.學(xué)習并落實(shí)規范和守則，提出明確目標，要求全體學(xué)生做到：平時(shí)不說(shuō)臟話(huà)，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評與自我批評，對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施，對普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

　　2、加強監督檢查評比機制，平時(shí)由團委、學(xué)生會(huì )組織文明監督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規檢查和不定期的檢查，評選“衛生紅旗班”

　　3、加大法制教育力度，預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長(cháng)聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告，組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片。

　　4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

　�。ǘ�）搞好入學(xué)教育，多管齊下，步步推進(jìn)，強化養成教育的形成。

　　1、舉行“一日常規”教育講座，反復強化，不斷監督，規范學(xué)生的言行舉止。

　　2、開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》專(zhuān)題講座，讓學(xué)生充分理解守則和規范，矯正自身的行為，通過(guò)比賽推進(jìn)對守則和規范的理解和記憶，通過(guò)檢查和各項評比，將守則和規范落實(shí)到自己的言行當中。

　　3、每周舉行文明寢室的評比，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習慣。

　�。ㄈ�）推行《弟子規》教育，每天課間操后齊頌《弟子規》，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統文化，美化心靈，知書(shū)達理，并在生活中落實(shí)《弟子規》教育。

　　1、舉辦《弟子規》講座，讓學(xué)生理解《弟子規》。

　　2、齊頌《弟子規》，使學(xué)生牢記弟子規，使弟子規真正成為學(xué)生言行的準繩。

　　3、開(kāi)展《弟子規》的書(shū)法競賽、知識競賽，強化《弟子規》教育，從而促使良好習慣的養成。

　�。ㄋ模�營(yíng)造良好的校園文化氛圍，使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(cháng)。

　　1、繼續開(kāi)展“釋?xiě)n坊”活動(dòng)，強化教師的素質(zhì)，教師言傳身教，感化學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，以榜樣的力量感召學(xué)生。

　　2、每周舉行國旗下講話(huà)，讓學(xué)生在莊嚴的氣氛中接受文明禮儀教育。

　　3、打造書(shū)香校園，讓學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)日記，耳濡目染心悟，從而改正缺點(diǎn)，端正行為，升華氣質(zhì)，提升人生平品味。

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、開(kāi)學(xué)初國旗下講話(huà)，一日常規教育。

　　2、新生入學(xué)教育

　　3、守則和規范競賽

　　4、寢室文化評比

　　5、釋?xiě)n坊活動(dòng)

　　十月

　　1、教室文化評比

　　2、弟子規教育推行

　　3、疊被子競賽

　　4、釋?xiě)n坊活動(dòng)

　　十一月

　　1、法制講座

　　2、文明禮儀強化月

　　3、《弟子規》各類(lèi)競賽

　　4、家長(cháng)會(huì )的籌備和開(kāi)展

　　5、釋?xiě)n坊活動(dòng)

　　十二月

　　1、心理健康教育月

　　2、感恩教育活動(dòng)

　　3、釋?xiě)n坊活動(dòng)

　　20XX年一月

　　1、釋?xiě)n坊活動(dòng)總結

　　2、班主任工作總結

　　3、弟子規教育總結

　　4、學(xué)生自查

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃14

　　一、指導思想

　　以新課程標準為指導，以學(xué)校教學(xué)工作計劃，語(yǔ)文教研組工作計劃為參考，整體把握課程資料，從語(yǔ)文課程作為基礎學(xué)科的特征出發(fā)，緊緊抓住語(yǔ)文應用本事、審美本事和探究本事的培養，經(jīng)過(guò)必修5及選修模塊（中國文化經(jīng)典研讀）的學(xué)習進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文素養，扎實(shí)、穩步地推進(jìn)高中語(yǔ)文新課程的實(shí)施。為高三學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。

　　二、教學(xué)資料

　　本學(xué)期完成人教版普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)必修5和選修（中國文化經(jīng)典研讀）的全部資料。

　　小說(shuō)單元的教學(xué)主要注意把握小說(shuō)的主題和情節；散文教學(xué)重點(diǎn)是品味散文優(yōu)美的語(yǔ)言和感人至深的表現技巧；文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累，提高文言文的閱讀本事；詩(shī)詞鑒賞重點(diǎn)在于掌握初步的文學(xué)鑒賞本事；科普文章教學(xué)重點(diǎn)是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點(diǎn)，體會(huì )語(yǔ)言風(fēng)格：準確、嚴密而又不乏情趣。

　　而文言教學(xué)之積累是重點(diǎn)難點(diǎn)

　　三、情景分析

　　1、教材分析：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來(lái)看，既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴展與探究；寫(xiě)作上則要求學(xué)生努力寫(xiě)出有思想、有資料、有情感、有見(jiàn)地的文章，在四個(gè)方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實(shí)，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng )新寫(xiě)新穎。寫(xiě)作要求更高，既解決“寫(xiě)什么”，又指導“怎樣寫(xiě)”，利于學(xué)生寫(xiě)作本事的提高。

　　2、學(xué)生分析：

　　學(xué)生在高一階段的語(yǔ)文學(xué)習還處在比較被動(dòng)的狀態(tài)下，對語(yǔ)文的學(xué)習興趣欠佳。語(yǔ)文基礎知識掌握較好，但課外遷移不夠，進(jìn)入高二階段，閱讀和寫(xiě)作本事還有待加強。

　　高二（398、399）都是新組建的文科班，男女基本平衡。雖說(shuō)是文科班，但學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習還比較被動(dòng)，對語(yǔ)文的學(xué)習興趣欠佳，語(yǔ)文基礎知識參差不齊，整體閱讀本事差，學(xué)習習慣差，上進(jìn)心不強，任務(wù)比較艱巨。

　　四、具體措施

　　1、提高備課質(zhì)量，學(xué)習新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現知識和本事要求，充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　2、運用各種方法，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和本事，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習空間。

　　3、充分利用好教學(xué)時(shí)間：利用好早讀課的語(yǔ)文朗讀，提出朗讀要求；課前開(kāi)設三分鐘候課或小演講等活動(dòng)。

　　4、強化語(yǔ)文知識的積累，為下階段學(xué)習打下堅實(shí)基礎。

　　很多閱讀報紙、雜志、名著(zhù)、網(wǎng)絡(luò )上各類(lèi)有益資料，每周閱讀五千字量以上的課外書(shū)，摘記佳作精彩片斷資料不少于五百字，堅持寫(xiě)周記隨筆，堅持美文鑒賞（旁批、尾批，組員跟帖），最大限度地拓寬學(xué)生視野。

　　除此還包括：初、高中課文背誦篇目識記，課外詩(shī)詞名句的積累；文學(xué)常識、文化、文史常識的積累；語(yǔ)音、成語(yǔ)的積累與運用。班級、小組經(jīng)常進(jìn)行古詩(shī)文背默、精美文章、練字書(shū)法比賽。

　　5、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合本事的培養，進(jìn)取開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習資源和課外學(xué)習資源，溝通課堂內外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng )造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，努力提高語(yǔ)文素養，實(shí)現語(yǔ)文本事的可持續發(fā)展，實(shí)現終身受用，為高考打下堅實(shí)的基礎。

　　6、寫(xiě)作教學(xué)：

　　作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主，寫(xiě)作資料有任務(wù)性和隨意發(fā)揮相結合，主要訓練記敘文，散文，倡導抒寫(xiě)真情實(shí)感。大作文一月一次統一命題，統一批改，以期提高效率。

　�、乓詫W(xué)生的寫(xiě)作實(shí)踐為主，適當加以必要的寫(xiě)作指導。

　�、平Y合湖南高考實(shí)際，順應寫(xiě)作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學(xué)生盡情寫(xiě)作，充分發(fā)揮學(xué)生進(jìn)取性和創(chuàng )造性。

　�、敲吭逻M(jìn)行四次作文訓練，兩次為學(xué)生自我練筆，兩次為正式限時(shí)作文，教師認真批閱，或師生共同批閱。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃15

　　一、 目標要求：

　　本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育局關(guān)于加強學(xué)校安全法制工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。落實(shí)“安全第一、預防為主”方針，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、教育教學(xué)安全：

　�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�。�2）由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。

　�。�3）加強對各班各科室的用電管理。

　�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。

　　2、交通安全：

　�。�1）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　�。�2）加強對乘公交車(chē)學(xué)生的安全教育。

　�。�3）嚴禁12周歲以下學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

　　3、值周值日、門(mén)衛安全：

　�。�1）值周值日教師要加強責任心，7：30整準時(shí)到校，課間加強巡視，下午學(xué)生全部離校后方可回家。

　�。�2）各班切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。

　�。�3）加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。

　　4、校產(chǎn)校舍安全：

　�。�1）定期組織校舍安全檢查（開(kāi)學(xué)初和期中），特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

　�。�2）每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。

　　5、教學(xué)設施安全：

　�。�1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。

　�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　�。�3）加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　�。�4）加強對實(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。

　　6、食品、飲水安全：

　�。�1）加強食品管理，把好進(jìn)貨關(guān)。

　�。�2）加強從業(yè)人員職業(yè)道德及衛生安全指導。

　�。�3）加強學(xué)生飲用水管理。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃16

　　本學(xué)期是十二五發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是承上啟下、總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、調整工作方向的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校將緊緊圍繞市中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要，貫徹落實(shí)市教育局2014年下半年工作要點(diǎn)的基礎上，本學(xué)期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進(jìn)課程改革 努力提升教育質(zhì)量 ”開(kāi)展各項工作。

　　一、工作目標

　　1、建立課改工作組，深入推進(jìn)合作小組建設，加快課堂教學(xué)改革，構建生本課堂。

　　2、完善教學(xué)規章制度，實(shí)現教學(xué)工作的常態(tài)化、規范化管理，提高師資隊伍的整體素質(zhì)。

　　3、以德育課程建設為抓手，加強德育隊伍的力量，提高德育工作的實(shí)效性。

　　4、開(kāi)展多種形式的科研活動(dòng)，提升青年教師的科研力量，加快青年教師的成長(cháng)。

　　5、配合政府做好學(xué)校的改擴建工程，加強校園安全管理，力爭縮小改擴建工程對教學(xué)常規的影響。

　　二、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

　　1、成立課改小組，帶動(dòng)教研組備課組的有效教研。

　　從本學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)科的新課程標準都進(jìn)行了調整，課程改革進(jìn)入到一個(gè)新的轉折點(diǎn)。學(xué)校將根據上級主管部門(mén)的要求，建立以磨課為主要任務(wù)的課改工作組，在研究、吃透新課標的同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)校的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，學(xué)校將進(jìn)一步規范教研組備課組的活動(dòng)，做到活動(dòng)有主題、有目標、有實(shí)效，通過(guò)有效的教研活動(dòng)，提高教師團隊的合作意識，發(fā)揮團隊的力量。

　　2、深入推進(jìn)合作小組建設，構建生本課堂。

　　上學(xué)期，我們在初一、二年級中有重點(diǎn)的開(kāi)展了以班級為單位的合作小組建設，為生本教育的推廣提供了有力的支撐，在期末的質(zhì)量檢測中，我們也看到了合作小組建設的成效。

　　本學(xué)期，我們要在三個(gè)年級中全面推廣，并逐步完善合作小組建設的機制。

　　一是做好經(jīng)驗推廣，讓上學(xué)期的實(shí)驗班班主任介紹合作小組建設的經(jīng)驗、評價(jià)制度，加快其他班級的建設步伐；

　　二是開(kāi)展優(yōu)秀合作小組的評比和宣傳，鼓勵學(xué)生合作、自主的學(xué)習；

　　三是定期舉辦學(xué)科教師的沙龍研討活動(dòng)，逐步形成不同學(xué)科不同特色的合作學(xué)習機制，逐步構建生本課堂。

　　3、加強對教學(xué)質(zhì)量的督查，及時(shí)調整教學(xué)策略。

　　定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量督促，能及時(shí)發(fā)現教師在教學(xué)中的優(yōu)勢和弊端，也就能及時(shí)督促教師調整教策略，改進(jìn)課堂教學(xué)模式。

　　一是以質(zhì)量監測為主的督促，主要是在配合教培研中心開(kāi)展的期初、期中、期末的質(zhì)量監測的同時(shí)，定期進(jìn)行校內的質(zhì)量抽測，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況；

　　二是以隨堂聽(tīng)課和六認真檢查為主的督查，要加大行政人員以隨堂課為主的聽(tīng)課力度和隨機的六認真檢查力度，及時(shí)發(fā)現教師教學(xué)行為中存在的問(wèn)題，及時(shí)調整教學(xué)管理策略。

　　4、完善各項教學(xué)管理制度，堅持依法治教。

　　我校的教學(xué)管理制度相對滯后，給教學(xué)常規工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙，本學(xué)期將著(zhù)重完善各類(lèi)教學(xué)制度，如備課制度、教研組活動(dòng)制度、六認真檢查制度等，并將各類(lèi)管理制度的落實(shí)與教師的績(jì)效工資掛鉤，做到獎懲有法可依，獎罰公平公正。

　�。ǘ�）德育工作

　　1、強化班級文化建設，切實(shí)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

　　班級文化是一個(gè)班級的魂，良好的班級文化定能帶動(dòng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。本學(xué)期，學(xué)校加強了班級文化建設的硬件配備，為各班級配備了展示板，為班級文化建設提供了物質(zhì)保障。我們要引導班主任在學(xué)校精神“飛揚夢(mèng)想 腳踏實(shí)地”的引領(lǐng)下提煉班級口號、班級目標、班風(fēng)學(xué)風(fēng)；要重點(diǎn)做好骨干班主任的引領(lǐng)，逐步形成幾個(gè)有特色的班級文化示范班，以點(diǎn)帶面，做好全校的班級文化建設。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育，切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)。

　　一是繼續深化感恩教育，逐步形成感恩教育系列課程，將感恩教育與市主題教育“弘揚健雄精神，做一個(gè)有道德的人”有機結合，彰顯德育特色課程；

　　二是繼續深化法制安全教育，努力提高學(xué)生的法制意識、自我保護意識和自我保護的能力，確保學(xué)生違法犯罪率為零；

　　三是繼續開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)做好特殊學(xué)生的心理疏導；

　　四是繼續開(kāi)展青春期生理健康教育，引導學(xué)生正確認識青春期的生理心理特點(diǎn)，平穩渡過(guò)青春期。

　　3、探索班會(huì )課課程建設，切實(shí)提高班會(huì )課的實(shí)效性。

　　班會(huì )課是班主任進(jìn)行班級管理的主陣地之一，但往往留有形式者多，有實(shí)質(zhì)性的少。本學(xué)期將大膽探索班會(huì )課的形式，為配合班級合作學(xué)習小組建設，設計以“合作、創(chuàng )新、擔當”為主題的班會(huì )活動(dòng)課程，加強團體訓練，培養學(xué)生在團隊中的責任意識，從而調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

　　4、加強德育隊伍建設，切實(shí)提高德育工作的執行力。

　　本學(xué)期的德育隊伍建設主要在兩個(gè)層面上開(kāi)展：

　　一是進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，搭建平臺為班主任創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展活動(dòng)為班主任創(chuàng )造交流的機會(huì )；

　　二是進(jìn)一步完善成長(cháng)導師隊伍建設，將成長(cháng)導師的聘任從校園內延伸到校園外，充分利用科教新城內的社區資源、高校資源，為學(xué)生聘請成長(cháng)導師，逐步形成德育隊伍的多層次性，提高德育工作的執行力。

　　三、師資建設

　　1、搭建平臺，加快對青年學(xué)習團隊的培養。

　　青年教師是學(xué)校的生力軍，是提升教學(xué)質(zhì)量的核心力量。學(xué)校必須加快對青年教師的培養。

　　一要組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)讀報，接觸到教育的前沿理論、教育的新動(dòng)態(tài)，讓青年教師能夠站得高、看得遠；

　　二要組織青年教師開(kāi)展以磨課為主的研討活動(dòng)，立足課堂，精心研磨，打造精細化的教研活動(dòng)；

　　三要落實(shí)師徒結對制度，開(kāi)展師徒同課異構活動(dòng)，將青年教師的學(xué)習常態(tài)化、規范化。

　　2、示范引領(lǐng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

　　上學(xué)年通過(guò)校級骨干教師的評選，我校目前雖在市級層面上的骨干教師較少，但也校內也涌現了一批有實(shí)力的教師，他們是學(xué)校課程改革的主力軍。我們一方面將通過(guò)師徒結對，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，另一方面將結合市百節好課的評比，開(kāi)展每學(xué)期一次的骨干教師展示課活動(dòng)、和兄弟學(xué)校的賽課活動(dòng)等，將生本教學(xué)的理念、新課標的理念高質(zhì)量的展示，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　四、教科研工作

　　1、規范開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng)，逐步提高教師的科研能力。

　　上學(xué)年度，我校教師的科研能力在通過(guò)聽(tīng)講座、組織論文發(fā)表等活動(dòng)的促進(jìn)下，有了明顯的提升。本學(xué)期，學(xué)校將各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展規范化、常態(tài)化，如一年一度的論文評比，有主題的開(kāi)展；青年教師的沙龍活動(dòng)，有計劃的開(kāi)展；骨干教師的論壇活動(dòng)，精心組織開(kāi)展。通過(guò)各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)教師的反思能力、學(xué)習能力、科研能力。

　　2、深入開(kāi)展十二五課題研究，逐步為課堂教學(xué)的改革提供支撐力。

　　一是做好太倉市級課題和蘇州市級課題的深入研究工作，這些課題均是與學(xué)科教學(xué)緊密相連，因此必須把科研和教研相結合，真正實(shí)現科研為教研服務(wù)的目的，必須把科研與校本課程的開(kāi)發(fā)相結合，將科研成果推廣與使用。

　　二是做好省級課題《學(xué)校轉型背景下課堂教學(xué)精細化管理的實(shí)踐與研究》的開(kāi)題論證和研究工作，在課題的引領(lǐng)下逐步探索高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂。

　　五、后勤保障

　　1、做好校園改擴建期間的校園安全工作

　　本學(xué)年將是學(xué)校的改擴建動(dòng)工之年，9月底學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)將變?yōu)榻ㄖ�工地，三幢教學(xué)樓將成為第一批工程開(kāi)工。正常的教學(xué)秩序將伴隨著(zhù)建筑工地而開(kāi)著(zhù)，為此師生的生命安全、校園的財產(chǎn)安全將受到嚴峻的考驗。學(xué)校將成立安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)全面負責，確保學(xué)校改擴建期間的各項教學(xué)工作安全開(kāi)展，做到技防、人防到位，教育、疏導到位，將安全視為各項工作的重中之重。

　　2、做好食堂配送后的食品安全和質(zhì)量

　　根據上級工作部署，本學(xué)期開(kāi)始我校作為第一批試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)始食堂配送制度，確保學(xué)生食品的安全和健康。作為試點(diǎn)學(xué)校，一要嚴把食品的質(zhì)量關(guān)，做到對配送食品的檢驗不疏漏；二要嚴把食品的數量關(guān)，確保師生能有足夠的飯菜，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓家長(cháng)放心。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃17

　　本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神，以培養學(xué)生的良好行為習慣為重點(diǎn)，加強行為規范的養成教育和班集體建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實(shí)效。

　　一、指導思想

　　以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。

　　二、成立德育工作領(lǐng)導小組。

　　三、工作思路：

　　1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

　　2、抓住一條主線(xiàn)：自主管理。

　　四、主要任務(wù)和目標：

　�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。

　　通過(guò)學(xué)習，充分認識未成年人思想道德現狀和特點(diǎn)，積極研究學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書(shū)育人是每位教師肩負的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養成良好的行為習慣，作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓，所有的教師都要切實(shí)履行教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的職責，努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對性、實(shí)效性。

　�。ǘ�）、組織學(xué)生認真學(xué)習新規范、新守則，切實(shí)加強學(xué)生良好行為規范的養成教育。

　　新規范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認真學(xué)習，反復訓練，學(xué)生良好的行為習慣養成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養成的，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當長(cháng)時(shí)間的反復教育，反復訓練的過(guò)程，因此學(xué)生行為規范的養成教育具有長(cháng)期性、反復性。學(xué)生行為規范和養成教育要注意做好以下方面的工作：

　　1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養成教育的突破口，一抓到底。

　　2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規范的養成教育具有針對性。

　　3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。

　　4、各班要建立班級值日監督員，建立檢查、監督、評比表彰機制。

　　5、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。

　　6、對于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長(cháng)聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉化工作。

　　學(xué)生的行為習慣養成教育是一項艱巨的、長(cháng)期的工作，學(xué)生的好習慣一旦養成將終生受用。

　�。ㄈ�）、加強班集體建設和班級管理工作。

　　班集體建設是學(xué)校德育的基本建設，本學(xué)期，繼續開(kāi)展班集體的創(chuàng )建工作。我們要在以往創(chuàng )建的基礎上，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，提高班集體創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一個(gè)新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會(huì )課，針對學(xué)生的思想實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教育引導。要著(zhù)力培養學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實(shí)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，要注重發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著(zhù)力培養學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。各班期初都要根據班級實(shí)際和學(xué)校工作計劃的安排，認真制定爭創(chuàng )優(yōu)良班集體的計劃，要認真組織開(kāi)展主題班隊活動(dòng)，把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃18

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)期對于我和學(xué)校以及我的同事們來(lái)說(shuō)，應該是一個(gè)新的開(kāi)始。因為在這一學(xué)期里，我們將背負著(zhù)上一學(xué)年教訓，俯下身子開(kāi)始一路前行。也許我們在前行的路上還會(huì )有挫折甚至是失誤，但是我們堅信，只要心中有明確的目標，我們的前面就會(huì )有艷陽(yáng)天。

　　一、時(shí)刻繃緊學(xué)校安全的“繩”

　　安全工作是個(gè)“一”，其他工作都是“零”，有了“一”，“零”才會(huì )有意義，沒(méi)有了“一”，再多的“零”也僅僅是零而已。

　　1、以父母之心關(guān)注學(xué)生甲型h1n1流感的預防

　　甲型h1n1流感傳染性強，影響性大，因此學(xué)校高度重視，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)門(mén)防控小組，全校動(dòng)員，全員參與，力爭師生不受其影響，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

　　2、學(xué)習運用各種法律法規，為師生權益和學(xué)校發(fā)展保駕護航

　　本學(xué)期結合法制學(xué)校的創(chuàng )建，組織師生廣泛接觸各種相關(guān)的法律法規，讓法律法規為師生健康及合法權益保駕護航。同時(shí)學(xué)校也結合對相關(guān)法律法規的學(xué)習，充分利用各種法律法規，凈化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，強化學(xué)校的法律保證，讓學(xué)校在一個(gè)優(yōu)化的環(huán)境中健康發(fā)展。

　　3、抓禁燒，防白蛾，關(guān)注學(xué)校生態(tài)安全

　　本學(xué)期，按照黨委政府的各項部署，我們高度重視美國白蛾的防治工作，定時(shí)進(jìn)行藥物防治，按時(shí)進(jìn)行物理防治，確保樹(shù)木枝繁葉茂，生態(tài)良好。另外禁燒也是學(xué)校的一項常規工作，我們將汲取往年的經(jīng)驗，結合黨委政府部署的新情況，新任務(wù)開(kāi)展工作，不僅保證本校內不冒一股煙，不點(diǎn)一把火，同時(shí)利用學(xué)生教育廣大家長(cháng)，把行動(dòng)統一到黨委政府的部署上來(lái)，以保證生態(tài)安全。

　　4、常規安全要常抓不懈

　　學(xué)生的交通安全，食品衛生安全，學(xué)校的設施安全等等常規安全學(xué)校要一如既往，高度重視，常抓不懈。按照安全領(lǐng)導小組的分工，各司其職，不僅給學(xué)生講清楚，講明白，教師也要嚴格落實(shí)一崗雙責責任書(shū)的要求，時(shí)刻以父母之心關(guān)注每一個(gè)孩子的安全。學(xué)校要加大“610”辦公室的工作力度，在各個(gè)環(huán)節上做好相關(guān)工作，力爭讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(cháng)。

　　二、隨時(shí)隨地繃緊教學(xué)的“弦”

　　學(xué)校要按照區教育局頒發(fā)的一個(gè)《規程》，兩個(gè)《方案》開(kāi)展教學(xué)工作。教導處要印發(fā)到每一個(gè)教師處，各教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間認真組織學(xué)習，吃透文件精神，把握文件實(shí)質(zhì)，結合學(xué)校實(shí)際創(chuàng )造性地落實(shí)，切實(shí)為我校教學(xué)工作把好脈，服好務(wù)。

　　1、抓好集體備課

　　教導處要研究如何把集體備課落到實(shí)處，選出中心發(fā)言人，落實(shí)好領(lǐng)導干部包教研組制度，抓好集體備課的時(shí)效性，切實(shí)從源頭上為教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅實(shí)的基礎。

　　2、落實(shí)好教學(xué)的上課，作業(yè)，考核等環(huán)節

　　學(xué)校要加大聽(tīng)課的力度，在聽(tīng)中力爭發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，盡最大可能提高學(xué)校提高課堂教學(xué)的效率。教師要重視學(xué)生作業(yè)的批改和反饋，要認真記錄好作業(yè)批改記錄，做到指導學(xué)生，輔導學(xué)生有的放矢。學(xué)校要加大學(xué)生日常知識過(guò)關(guān)的力度，教師要精心出題，認真組織，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的不足和自己教學(xué)中存在的問(wèn)題加以修正，保證教學(xué)成績(jì)的逐步提高。

　　3、加大補償教育力度

　　基于我校目前現狀，加大補償教育力度尤為重要。教導處要把它作為一個(gè)課題來(lái)研究，結合我校實(shí)際，在如何落實(shí)補償教育，如何提高補償教育的有效性上下功夫。力爭通過(guò)我們的努力，減少我校學(xué)困生的數量，提高我校優(yōu)秀生的數量，從一個(gè)整體上一點(diǎn)一點(diǎn)提高學(xué)校的整體質(zhì)量。

　　4、重視教研和科研

　　磨刀不誤砍柴工。學(xué)校教導處要在抓好前面工作的基礎上，重視教研租的日常教學(xué)研究，讓校本教研真正發(fā)揮其相應的作用，為提高教師的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定基礎�？蒲泄ぷ魇俏倚５娜蹴�，教師普遍重教輕研，認為科研離我們很遠，是費力不容出成績(jì)的工作，造成科研積極性不高。教導處要正確引導，讓教師明白科研就發(fā)生在我們身邊，抓住自己教學(xué)和課堂中的某個(gè)環(huán)節深入探討就是研究，出了成果就是科研。讓教師立足實(shí)際搞科研，為解決實(shí)際問(wèn)題搞科研，或許能打開(kāi)一條出路。

　　5、做好教學(xué)方面的其他工作

　　教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，教導處要合理分工，正確把握，力爭在抓住核心工作不放手的前提下，做好其他日常工作，讓日常工作為核心工作服務(wù)，從而更好地做好核心工作。

　　三、時(shí)時(shí)處處把好學(xué)生的“脈”

　　學(xué)生管理工作是我校的一項重要核心工作，鑒于目前學(xué)生中存在的突出問(wèn)題，學(xué)校全體教職工都要隨時(shí)研究學(xué)生，了解學(xué)生，把好學(xué)生的脈，從而有的放矢的管理學(xué)生。

　　1、從紀律衛生管理入手

　　紀律衛生兩個(gè)方面是學(xué)生管理的魂。政教處要在深入了解學(xué)生的基礎上，考慮如何讓學(xué)生養成良好的個(gè)人為什習慣，并在此基礎上如何保持好班級衛生，維護好學(xué)校衛生。這是一個(gè)人一個(gè)學(xué)校的根本，在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有商量的余地。

　　紀律是維持學(xué)校正常運轉的前提。這一學(xué)期我們要結合學(xué)校的法制學(xué)校創(chuàng )建，重點(diǎn)解決學(xué)生中存在的種種不良習慣，特別是外界和老百姓反映的學(xué)生吸煙、逃學(xué)、欺負小同學(xué)等現象入手，根本上改變學(xué)生的表現，改變社會(huì )對我們的看法。另外紀律是我們做好一切工作的前提，沒(méi)有紀律就沒(méi)有良好的學(xué)校秩序，就沒(méi)有良好的課堂秩序，離開(kāi)了紀律談教學(xué)成績(jì)的提高就是一句空話(huà)。

　　2、實(shí)實(shí)在在做好法制學(xué)校的創(chuàng )建

　　依法治校，依法辦學(xué)歷來(lái)是我們學(xué)校所提倡的。我們要在上一學(xué)期法制學(xué)校創(chuàng )建的基礎上，深入細致地做好創(chuàng )建工作。通過(guò)設立專(zhuān)門(mén)的法制宣傳欄，法治閱覽室，購置專(zhuān)門(mén)的法制圖書(shū)，開(kāi)展各種法制教育和宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生，教師知法守法，學(xué)法用法，真正讓法制為學(xué)生成長(cháng)保駕，為學(xué)校發(fā)展護航。

　　3、做好學(xué)生管理的常規工作

　　學(xué)生工作是一個(gè)瑣碎的，復雜的，艱巨的工作，這就要求我們政教處的同志，多了解學(xué)生，深入實(shí)際，在充分把握學(xué)生思想的前提下出臺學(xué)生管理的政策，要堵疏結合，切記高壓，造成學(xué)生的逆反心理，與我們對著(zhù)干。

　　總之我校學(xué)生管理工作面臨的壓力大，面臨的困難多，情況比較復雜，我們要發(fā)揮聰明才智，把學(xué)生引導正確的發(fā)展軌道上來(lái)，這不是一個(gè)一蹴而就的問(wèn)題，我們要做好打持久戰的準備。

　　四、有的放矢的渲染藝術(shù)教育的“色”

　　藝術(shù)教育是一種陶冶人，熏陶人，提升人的教育，與藝術(shù)為伍會(huì )使人的心靈得到凈化。為此我們要堅持不懈地做好藝術(shù)教育工作。

　　1、發(fā)揮人才優(yōu)勢

　　我校藝術(shù)教育專(zhuān)門(mén)教師很多，而且他們各有特色，他們不僅是我鎮的藝術(shù)教育人才，在歷城區也是屬于比較好的，我們要充分發(fā)揮他們的長(cháng)處，調動(dòng)他們的工作積極性，從而打造我校藝術(shù)教育特色。

　　2、依托社團組織

　　我們要在發(fā)揮教師優(yōu)勢的基礎上創(chuàng )建我校藝術(shù)教育社團，讓我校有這方面基礎和愿望的孩子走進(jìn)社團，在社團這個(gè)組織中鍛煉教師，成就學(xué)生，成功學(xué)校。

　　3、做實(shí)1+1工程

　　1+1工程使我們教育局，少年宮傾心打造的，對于提高學(xué)生的藝術(shù)素養，增強學(xué)生的藝術(shù)審美能力有著(zhù)非常大的作用。我們要按照上級要求，堅決落實(shí)，規范開(kāi)展，力求取得實(shí)效。

　　五、量力而行的做好后勤的“障”

　　我校財力極其困難，本學(xué)期為了保證學(xué)校的正常運轉，我們必須要學(xué)會(huì )“被動(dòng)花錢(qián)”。即不是維持學(xué)校正常運轉的不花，不是特別特別需要的不花，不是非辦不可得不花。讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。

　　1、積極配合上級做好地下水取暖制冷工程和廁所改造工程

　　總務(wù)處要積極協(xié)調鎮教辦，教育局，爭取早簽合同，早施工。在必要的前提下能否實(shí)地察看一下，以便有的放矢進(jìn)行監督建立的各項工作�？傊�總務(wù)處要做好前期工作，為后續工作的開(kāi)展掃清障礙。

　　2、千方百計維持教學(xué)正常運轉

　　學(xué)校外債極大，而且很多債務(wù)時(shí)間長(cháng)，數額大，債權人情緒激動(dòng)。我們一方面在盡力償還的前提下，能否對上爭取一點(diǎn)，以緩解學(xué)校的壓力，使學(xué)校的精力回歸到教學(xué)�？倓�(wù)處要在資金短缺的前提下，在法律和規范許可的范圍內合理調配，以保障教學(xué)繼續物品的供應或限量供應，盡最大可能為教育教學(xué)服務(wù)。

　　3、做好后勤的常規工作

　　對學(xué)校日常用品進(jìn)行基本的維護和保養，對學(xué)生食堂的質(zhì)量進(jìn)行力所能及的監督和指導。后前工作很辛苦，很繁雜，希望后勤的同志們克服困難，一如既往的把工作做好。

　　六、借好群團工作的“力”

　　群團工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校要充分發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性，為學(xué)校整體工作的發(fā)展出力。

　　1、發(fā)揮工會(huì )職能，做好職工工作

　　學(xué)校要充分依靠工會(huì )組織，落實(shí)好校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。開(kāi)好教代會(huì )，充分接納職工代表的意見(jiàn)和建議，爭取使學(xué)校少走彎路或不走彎路。

　　2、發(fā)揮好團委職能，做好學(xué)生工作和教師團員工作

　　健全團委機構，正常開(kāi)展工作，實(shí)施學(xué)生的資助管理。要充分發(fā)揮年輕教師團員的大膽，潑辣，工作有沖勁，有活力的特點(diǎn)，引導他們?yōu)閷W(xué)校工作出力，創(chuàng )出成績(jì)成就自己，成就學(xué)校。積極開(kāi)展青年崗位能手的爭創(chuàng )工作，讓青年人最大限度發(fā)揮自己。

　　總之學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，我們抓住主要工作，保證方向不偏；做好輔助工作，使學(xué)校發(fā)展羽翼豐滿(mǎn)；做好臨時(shí)工作，保證臨時(shí)任務(wù)的落實(shí)，從而使學(xué)校一步一步向前發(fā)展。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃19

　　一、指導思想

　　20XX年，德育工作要以學(xué)生的陽(yáng)光健康成長(cháng)為目標，以提升師生素質(zhì)為根本，以社會(huì )為舞臺，突出特校師生特色，延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。面對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養健全人格。

　　二、主要目標

　　1、弘揚愛(ài)國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

　　2、加強德育工作常規管理，促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。

　　3、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規范，加強特殊學(xué)生心理健康指導，培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人。

　　4、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖�，努力提高班主任的班級管理水平，培養新進(jìn)班主任工作能力，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

　　5、培養特殊學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀(guān)念，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

　　6、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

　　7、進(jìn)一步提升主題活動(dòng)教育意義，讓每一次的活動(dòng)都能達到較好的教育效果，讓活動(dòng)目的持久化。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍建設，全面提高德育隊伍素質(zhì)

　　1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

　　2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

　　3、開(kāi)展主題班會(huì )評比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

　　4、根據我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強調學(xué)生安全意識，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì )把安全工作視為所有工作中的重中之重。

　�。ǘ�）加強學(xué)生隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

　　2、通過(guò)競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來(lái)的少先隊干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

　　3、少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

　�。ㄈ�）抓好常規管理，落實(shí)到位

　　1、扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng)是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：

　�。�1）每一次升旗儀式；

　�。�2）每一次晨會(huì )；

　�。�3）每一次班（隊）會(huì )；

　�。�4）每一次專(zhuān)題教育活動(dòng)；

　�。�5）每一次家長(cháng)會(huì )；

　�。�6）每一次集隊放學(xué)；

　�。�7）每一次家訪(fǎng)；

　�。�8）每一次學(xué)生評價(jià)；

　�。�9）每一次評先評優(yōu)；

　�。�10）每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

　　2、班級文化建設的精細化。

　　本學(xué)期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，各班級既要有統計的規范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng )造力，做出自己班級的個(gè)性。學(xué)期結束進(jìn)行一次班級文化建設的評比。

　　3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì )、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。

　　4、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用，創(chuàng )造機會(huì )，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

　　5、做好周一升旗儀式，抓住晨會(huì )、班隊會(huì )等德育工作時(shí)間，加強對學(xué)生的主題教育。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

　　1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養學(xué)生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過(guò)創(chuàng )設一定的情境教育學(xué)生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。

　　2、認真執行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內容。

　　3、高度重視安全教育。增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

　　4、繼續深化＂一月一主題＂教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。

　　5、利用“教師日”、“國慶節”、“中秋節”等紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)校的校園文化生活。

　�。ㄎ澹┳龊眉倚Ｂ�(lián)系，共同育人

　　1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家校之間的溝通和交流。

　　2、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　四、月常規教育安排

　　九月份：行為規范教育月

　　1、隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式。

　　2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置工作。

　　3、《中小學(xué)生日常行為規范》，《小學(xué)生守則》主題教育活動(dòng)。

　　4、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動(dòng)。

　　5、結合9月10日教師節、中秋節，開(kāi)展感恩教育。

　　6、安全疏散演習

　　班級活動(dòng)主題：養成良好習慣

　　黑板報主題：慶祝教師節、國慶節

　　十月份：民族團結教育月

　　1、開(kāi)展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動(dòng)。

　　2、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育，組織觀(guān)看民族團結教育影片。

　　3、班隊活動(dòng)：講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事，進(jìn)行革命傳統教育。

　　4、安全疏散演習。

　　班級活動(dòng)主題：民族團結我出力

　　黑板報主題：慶祝國慶節

　　十一月份：安全教育月

　　1、各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比。

　　2、開(kāi)一次怎樣養成好的學(xué)習習慣主題隊會(huì )。

　　3、11月9日消防安全日，了解消防知識。

　　4、11月23日是感恩節，各班組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

　　5、安全疏散演習。

　　班級活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命安全第一

　　黑板報主題：珍愛(ài)生命安全第一

　　十二月份：文化藝術(shù)教育月

　　1、結合“12.4”法制宣傳日開(kāi)展思想教育活動(dòng)。

　　2、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比。

　　3、各班開(kāi)展“我是怎樣快樂(lè )學(xué)習的”主題班隊會(huì )，讓隊員說(shuō)說(shuō)自己快樂(lè )學(xué)習的小竅門(mén)。

　　4、籌備慶祝元旦活動(dòng)。

　　5、安全疏散演習。

　　班級活動(dòng)主題：班級文化藝術(shù)建設

　　黑板報主題：慶元旦

　　元月份：勤奮好學(xué)教育月

　　1、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。

　　2、德育資料歸檔。

　　3、上交總結資料。

　　4、安全疏散演習。

　　5、召開(kāi)全體師生休業(yè)式典禮。

　　6、指導學(xué)生的寒假生活。

　　班級活動(dòng)主題：積極備考

　　黑板報主題：勤奮學(xué)習·收獲成果

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃20

　　一、指導思想：

　　我校教學(xué)工作將立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新突破。全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)區、鄉20xx~20xx學(xué)年工作計劃和教研安排，深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新。堅持以教育教學(xué)為中心，認真學(xué)習新課標，積極推進(jìn)新課改，強化師資隊伍建設。用現代教育理念和教學(xué)設備指導教育實(shí)踐，積極構建和諧的發(fā)展環(huán)境。

　　二、工作要點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習，穩步實(shí)施新課程計劃

　　1、按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略

　�。�1）創(chuàng )導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。

　�。�2）優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展，包含了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè )等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等方面的要求。

　�。�3）充分開(kāi)發(fā)課程內容，加強學(xué)科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉變。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開(kāi)發(fā)。

　�。�4）創(chuàng )導建構的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。

　�。�5）形成正確的評價(jià)觀(guān)，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開(kāi)展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。

　　2、結合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導工作。

　�。ǘ�） 抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強教學(xué)常規管理。

　　全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，不開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)清校。

　　開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式，全期教導處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節（年級學(xué)科）要跟蹤調查指導。

　　本學(xué)期數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統一時(shí)間、統一內容對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行相應的評價(jià)，每月進(jìn)行一次，可以采取多種方式進(jìn)行，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要做好學(xué)生的操行評語(yǔ)。

　　3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。

　　本學(xué)期繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，在學(xué)期末組織參加數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識競賽，繼續開(kāi)展數學(xué)、英語(yǔ)奧賽班，語(yǔ)文口語(yǔ)交際、作文班，并對參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測，以檢查學(xué)習效果。語(yǔ)文教師要鼓勵并輔導學(xué)生寫(xiě)作投稿，提高學(xué)生寫(xiě)作水平；數學(xué)、英語(yǔ)教師做好奧賽輔導，爭取讓學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。通過(guò)對各種特長(cháng)學(xué)生的培養，爭取在諸方面獲得豐碩成果。

　　4、組織開(kāi)展“古詩(shī)詞經(jīng)典升級賽”，“英語(yǔ)口語(yǔ)交際、識記單詞升級賽”。

　　5、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作。

　　配合德育部門(mén)抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，認真組織好學(xué)校運動(dòng)會(huì )，體育工作要加強器材管理。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應新形勢，一要探索音樂(lè )、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強進(jìn)修，實(shí)現技能要一專(zhuān)多能；三要努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，組織參加好市中小學(xué)各項比賽，并且在比賽中獲得最佳成績(jì)。開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，教師要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎。

　　6、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，教師簽定保學(xué)控輟責任狀。搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失業(yè)率為0，鞏固率100%。

　　7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

　　8、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現、早排除；三是安全無(wú)小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時(shí)匯報。

　　9、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，配合大隊部利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。

　　10、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì )診，每周三上午為行政聽(tīng)課和診斷活動(dòng)的時(shí)間。

　�。ㄈ�）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)

　　1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，實(shí)施“名師工程”，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，與青年教師師徒接對，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。

　　2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習

　　本學(xué)期校本培訓要做到①自學(xué)與集體學(xué)習相結合。②學(xué)習與觀(guān)看錄像相結合。③學(xué)習與交流心得相結合。④自己學(xué)習與講座指導相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。

　　3、開(kāi)展走出去，請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師積極參加國家、省、市、區級開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。學(xué)校將抓住一切機會(huì )，請市、區教研員及教育專(zhuān)家等來(lái)我校講學(xué)。

　　4、繼續開(kāi)展全校性的現代信息技術(shù)培訓。

　　5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

　　6、組織語(yǔ)文組教師編寫(xiě)校本教材。（主要是古詩(shī)詞、經(jīng)典及名言警句等）

　�。ㄋ模┳ズ媒炭蒲泄ぷ�，充分挖掘校內資源

　　"以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。

　　本學(xué)期要繼續加強年組教研，利用每周五下午的時(shí)間進(jìn)行，主要內容是反思上周的教學(xué)工作，找出存在的問(wèn)題，共同研究改進(jìn)措施，研究下周的教學(xué)工作。

　　本學(xué)期還要開(kāi)展“互幫、互學(xué)、互聽(tīng)、互評”活動(dòng)。組織進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)大賽。

　　本學(xué)期開(kāi)展分層上校級公開(kāi)課活動(dòng)，既老教師的拿手課，市級骨干教師的示范課，青年教師匯報課，師徒研究課。

　�。ㄎ澹┢渌�工作

　　1、做好各種迎檢工作。

　　2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實(shí)、部署。

　　3、積極配合學(xué)校工作，為大家服好務(wù)。

　　月工作安排：

　　八月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

　　2、各學(xué)科老師依據新標準、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計劃、排好

　　教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。

　　3、各教研組制訂好教研工作計劃。

　　4、教案檢查。

　　5、觀(guān)看有關(guān)錄像課。

　　6、收集教師假期作業(yè)，收集、檢查學(xué)生假期作業(yè)。

　　7、各活動(dòng)小組教師制定計劃。

　　九月份：

　　1、常規教學(xué)。

　　2、領(lǐng)導聽(tīng)課。

　　3、校級公開(kāi)課準備。（老教師拿手課、骨干教師示范課、青年教師匯報課、師徒研究課）

　　4、開(kāi)展“互幫、互學(xué)、互聽(tīng)、互評”活動(dòng)。（每個(gè)月都有）

　　5、月檢

　　十月份：

　　1、 校級公開(kāi)課。

　　2、 期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　3、 月檢

　　十一月份：

　　1、結合教學(xué)大賽組織教師教學(xué)基本功大比武（粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課件制作）

　　2、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)

　　3、月檢

　　十二月份：

　　1、各學(xué)科教師制定學(xué)科復習計劃。

　　2、科任教師對學(xué)生進(jìn)行期末檢測。

　　3、各學(xué)科教師撰寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)。

　　4、第二課堂匯報展示。

　　一月份：

　　1、教學(xué)工作總結。（包括個(gè)人總結、各活動(dòng)小組總結、教研組總結、師徒總結）

　　2、實(shí)驗的教師寫(xiě)好課題實(shí)驗階段工作總結。

　　3、期末檢測并做質(zhì)量分析。

　　4、校本培訓。

　　5、迎接市教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　本學(xué)期在學(xué)期初和學(xué)期中分別召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次；每月15日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間；每月一次鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、粉筆字訓練；每月設計我與新課程同行手抄報一份；數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)每月要進(jìn)行月考；隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習一次

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃21

　　在這一年里，我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來(lái)越多了，相信隨著(zhù)時(shí)間的不斷的增長(cháng)，這些都是會(huì )不斷的發(fā)展的。隨著(zhù)國家教育改革和課程改革的不斷深入，我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量，這些都是經(jīng)過(guò)我們充分論證的了。2010年，相信我們還會(huì )做的更好

　　一、指導思想

　　認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準，貫徹新課程標準的思想、理念，盡可能的用新理念指導自己的教學(xué)，培養提高學(xué)生的素養、品德修養，調動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準，將新課程標準的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中，提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

　　2、根據自己的教學(xué)實(shí)際，確定教學(xué)教研方向，注重教學(xué)教研心得體會(huì )的總結，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體措施

　　1、重視學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思想變化。

　　及時(shí)與學(xué)生交流，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度。

　　利用教材“文以載道”的特點(diǎn)，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

　　運用同學(xué)、朋友、家長(cháng)的有效影響，使學(xué)生具備恰當的學(xué)習情感。

　　2、激發(fā)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機，長(cháng)久的學(xué)習興趣。

　　恰當的運用比賽機制，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　通過(guò)具體事例，分析說(shuō)教，使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀(guān)。

　　有效的使用新型多媒體教學(xué)設備，提高效率，增強交互性，調動(dòng)學(xué)生的興趣。

　　3、注重學(xué)生對語(yǔ)言的積累

　　4、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生認真審題的能力，提高解決應用題的能力。

　　5、提高學(xué)生計算題的正確率，讓學(xué)生養成做題認真的好習慣。

　　6、根據學(xué)校工作安排，組織豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生的各種能力。

　　組織朗讀比賽，培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。

　　組織寫(xiě)字作品展，在過(guò)程中，使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習慣，提高學(xué)生的寫(xiě)字水平。

　　組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關(guān)新理論、新觀(guān)念的學(xué)習，更新觀(guān)念，創(chuàng )建適合學(xué)生發(fā)展，符合新課程標準的課堂教學(xué)新體系。

　　6、注意學(xué)生間的差異，根據學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平，（特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生），開(kāi)展針對性教育，盡可能的在課堂和課外落實(shí)因材施教，照顧到學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。

　　7、轉變教材觀(guān)，在理解、挖掘、分析教材的基礎上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內容引導學(xué)生向生活、向實(shí)踐拓展，啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生的學(xué)習空間，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，成為學(xué)習的主宰者、學(xué)習的主人。

　　8、積極參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，并按時(shí)上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識，重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來(lái)的新鮮氣息，各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執行等，時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì )和心得，最后，整理編撰論文。

　　緊緊圍繞新教育實(shí)驗，開(kāi)展師生共讀共寫(xiě)、構建理想課堂、聆聽(tīng)窗外聲音等實(shí)驗項目，將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實(shí)驗之中。通過(guò)師生同讀書(shū)、共寫(xiě)隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(cháng)；以深入開(kāi)展校本教研為突破口，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線(xiàn)，以加強實(shí)驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)校常規管理，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作的長(cháng)足發(fā)展。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃22

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》精神和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導綱要》，以新課程改革為導向，立足學(xué)校實(shí)際，以教師為研究主體，以教研實(shí)際問(wèn)題為研究對象，積極探索新課程理念下的綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教科研能力，富有成效地開(kāi)展服裝教研活動(dòng)，努力提高綜合服裝實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標設定：

　　1．切實(shí)轉變教學(xué)理念。通過(guò)教師培訓、學(xué)習等方式，切實(shí)轉變教學(xué)理念，盡快進(jìn)入課改角色。

　　2．圍繞兩個(gè)工作重點(diǎn)。其一為開(kāi)展綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式的探討與研究，其二為提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

　　3．抓好教研常規工作。開(kāi)展形式新穎的說(shuō)課、上課、磨課、評課活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，盡快適應新的教學(xué)方法；開(kāi)展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；積極進(jìn)行課題研究，以課題研究促課程發(fā)展。

　　三、方法設定：

　　1．強化三個(gè)本位

　　教師本位：在教研活動(dòng)中，教師要運用新的教學(xué)理念反思、分析和解決教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，如教師行為和教師角色、教材處理、教學(xué)內容、教案設計、個(gè)案分析等問(wèn)題的研究。

　　學(xué)生本位：研究學(xué)生的興趣、愛(ài)好、個(gè)性及生活態(tài)度及價(jià)值觀(guān)、研究學(xué)生已有的知識和能力，制訂因需、因人而教的策略和方案。

　　創(chuàng )新本位：教師要創(chuàng )造性地使用教材，理解教材，把握教材的編寫(xiě)意圖，構建具體實(shí)效性的教學(xué)模式。

　　2．開(kāi)辟三條途徑：

　　途徑一：通過(guò)同伴互助與合作，建立積極的伙伴關(guān)系，加強教師之間，課程實(shí)施過(guò)程等活動(dòng)中的交流對話(huà)、溝通、協(xié)作和合作，共同分享經(jīng)驗與成功。

　　途徑二：增強研究意識，養成理論學(xué)習和實(shí)踐反思的習慣，提高研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　途徑三：充分發(fā)揮服裝備課組功能，做實(shí)做好集體備課工作，發(fā)揮教師集體智慧，做到資料共享。

　　四、內容設定：

　　1．以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組教研陣地的作用。為教師搭建解決問(wèn)題，溝通互助的平臺，以備課組為單位開(kāi)展每周一次的集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課活動(dòng)；以教研組為單位開(kāi)展每月一次的教案檢查評比；開(kāi)展主題性教研活動(dòng)抓住共性問(wèn)題進(jìn)行全員學(xué)習和探討。

　　2．教科研相結合，開(kāi)展課題研究。梳理服裝實(shí)踐教學(xué)中出現的實(shí)際問(wèn)題，聚焦關(guān)鍵問(wèn)題，通過(guò)篩選問(wèn)題來(lái)形成主打課題進(jìn)行研究。通過(guò)課題研究，不但解決實(shí)際問(wèn)題，而且促進(jìn)服裝實(shí)踐課的課程發(fā)展。

　　3．積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即：一次中心致詞、一次經(jīng)驗學(xué)習、一次集體備課、一次聽(tīng)課評課、一個(gè)問(wèn)題交流。重點(diǎn)做好教學(xué)反思，典型個(gè)案分析，上好各級教研課。

　　4．注重專(zhuān)業(yè)知識、教育理念的學(xué)習。每次教研活動(dòng)學(xué)習一篇針對性強的教研教育文章。每學(xué)期撰寫(xiě)一篇與主打課題相關(guān)的教學(xué)論文。

　　五、活動(dòng)安排

　　九月份

　　1．制訂學(xué)科培訓計劃并開(kāi)展培訓工作。

　　2．請縣教研員作教研指導。

　　3．梳理各備課組教學(xué)實(shí)踐中出現的實(shí)際問(wèn)題，聚焦關(guān)鍵問(wèn)題，確立教研課題。

　　十月份

　　1．繼續開(kāi)展培訓工作。

　　2．制定課題研究方案。

　　3．作為綜實(shí)教研開(kāi)放周活動(dòng)，每個(gè)備課組根據梳理的問(wèn)題，集體備課，全組成員參與聽(tīng)課、評課。

　　十一月份

　　1．教學(xué)反思交流。

　　2．開(kāi)展課題研究工作。

　　3．了解教師們在實(shí)踐中遇到的實(shí)際困難，談教學(xué)體會(huì )。

　　十二、一月份

　　1．每人上交一篇高質(zhì)量的典型個(gè)案分析，并進(jìn)行案例分析交流。

　　2．用敘事研究法記錄自己教學(xué)中的故事和軼事。（每人一篇）

　　3．寫(xiě)出學(xué)期教研組總結。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃23

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，也是教師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)搞好我校的各項工作，在認真總結上學(xué)期工作的基礎上，從我校實(shí)際情況出發(fā)，特制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計劃：

　　一、教學(xué)目標

　　加大力度狠抓教學(xué)，努力抓出實(shí)效、抓出成績(jì)，做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，以教育科研為先導，以課程改革為動(dòng)力，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，倡導學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范教學(xué)常規，向規范管理要質(zhì)量

　　1、統籌安排，加強管理。

　　本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規管理工作，加強日常指導檢查，認真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調查研究工作，發(fā)現問(wèn)題，認真分析，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過(guò)調研發(fā)現問(wèn)題，調整策略，全面提高。進(jìn)一步強化學(xué)校電化教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用，規范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理，加強多媒體教室的使用登記制度，嚴格電教器材和教材的管理工作，加強電教設備的維護，保證設備的使用率和完好率。規范學(xué)校學(xué)籍管理工作，嚴格學(xué)生按照上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉入、轉出等工作，努力實(shí)現學(xué)籍的信息化管理。

　　2、加強常規管理、注重過(guò)程實(shí)效。

　　我們將以進(jìn)一步規范教師日常教學(xué)行為為突破口，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。�1）備課。分塊備課，集體評議，個(gè)人修改，注重反思。教師要明確一課、一章節、一單元、一冊、一年級的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。教師要認真鉆研教材，做到心中有人（學(xué)生），胸中有書(shū)（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。備教法設計，抓重點(diǎn)難點(diǎn)（根據生情、班情、師情），優(yōu)化學(xué)習方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化，可寫(xiě)，可打印，上課教師在教案上圈點(diǎn)批注。注重反思，記學(xué)生好的思維方法，記學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，記學(xué)生的困惑。

　�。�2）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標準》上好每一節課，轉變教學(xué)方式，強化技能訓練，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力和時(shí)間能力，指導學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng )立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　�。�3）作業(yè)。加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。批改作業(yè)時(shí)要注意：及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)講評，認真糾錯。

　　A、作業(yè)設置。除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法等學(xué)科外，其余學(xué)科課程均不設書(shū)面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度，類(lèi)型全面。

　　B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行有等級、有日期的評價(jià)制。使用統一的批改符，批改符和等級的書(shū)寫(xiě)要規范，學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規范。

　　4.聽(tīng)課。認真組織開(kāi)展常規聽(tīng)評課活動(dòng)，加大力度聽(tīng)推門(mén)課。分管領(lǐng)導要加強班級隨機聽(tīng)課，注重指導實(shí)效。每學(xué)期，教導主任至少聽(tīng)評課30節，組長(cháng)聽(tīng)評課25節，教師之間聽(tīng)評課20節。

　　5.做好微型課賽工作。進(jìn)一步加強校本培訓，創(chuàng )新培訓機制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，抓好微型課，以課促研，以研促教。在全校范圍內展開(kāi)，45歲以下的教師必須參加，先在組內聽(tīng)課評課，每組選送2人參加學(xué)校微型課賽，決出先后名次，并給予適當獎勵。

　�。ǘ�）教育科研

　　1、加強教師的師德培訓

　　學(xué)習“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強烈的責任感），激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，敬業(yè)奉獻的意識，并融入日常教學(xué)當中去，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養。組織學(xué)習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

　　2、抓實(shí)校本培訓、校本研修，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　我們要在嚴格執行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時(shí)參加上級校本培訓、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出“校本”，組織開(kāi)展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng )模式為主要內容的校本培訓、校本研修活動(dòng)，促進(jìn)我們教師專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力的不斷提高。

　　指導教研組圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展好教研活動(dòng)，加強教研組工作的管理。各教研組根據各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些具體問(wèn)題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動(dòng)記載，有總結，期末對教研組進(jìn)行評比，真正通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、學(xué)校將舉行備課組專(zhuān)題成果集中展示，抓好典型，樹(shù)立榜樣，加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹，加強教育教學(xué)成果的交流，積極營(yíng)造人人參與教研、科研，努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。

　�。ㄈ�）加強校園文化建設，豐富興趣班活動(dòng)

　　1、本學(xué)期將進(jìn)一步強化具有特色的興趣班活動(dòng)，規范興趣班的管理，健全興趣班活動(dòng)的激勵機制。每個(gè)年級組必須積極開(kāi)展興趣班活動(dòng)，在學(xué)期初要認真做好興趣班活動(dòng)計劃并上報教導處，各種興趣班要做到有計劃、有過(guò)程，不得搞形式主義和弄虛作假，教導處根對活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行檢查，舉辦興趣班活動(dòng)成果展示。通過(guò)豐富多彩的興趣班活動(dòng)，展現我校學(xué)生科技文化素養和藝術(shù)風(fēng)采，以提升學(xué)校教育的品味和內涵。

　　2、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。本學(xué)期，我們將結合上級教學(xué)研究部門(mén)組織的各類(lèi)教學(xué)競賽，認真準備，提前規劃，爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應的成績(jì)，不斷提升學(xué)校綜合競爭力。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1．做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

　　2、學(xué)生報名、注冊,學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。

　　3、召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )，六年級教師會(huì )議。

　　4、教研組、備課組及各學(xué)科教師作好教學(xué)工作計劃。

　　5、開(kāi)展好各學(xué)科教研活動(dòng)。

　　6．各組報興趣班計劃，開(kāi)始興趣課活動(dòng)。

　　7、教學(xué)常規檢查。

　　8、開(kāi)展校內推門(mén)課活動(dòng)。

　　9、各組上報組內微型課活動(dòng)安排。

　　10、電教設備問(wèn)題排查及處理。

　　11、電教、儀器賬目核對規范化。

　　12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究》課題結題工作。

　　13、20xx年秋季電教材的驗收入庫。

　　十月份：

　　1．教導處對教學(xué)設計、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

　　2、教導處對教學(xué)設計、作業(yè)批閱檢查情況進(jìn)行反饋。

　　3、舉辦各年級以學(xué)科為主題的展示活動(dòng)。

　　4．組內微型課活動(dòng)，評選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。

　　5、安排期中考試工作。

　　6、教師辦公室接入。

　　十一月份：

　　1、期中考試情況總結。

　　2、全校微型課聽(tīng)課、評課、評獎。

　　3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議。

　　4、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。

　　5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

　　十二月份：

　　1．教學(xué)常規檢查。教導處對教學(xué)設計、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

　　2、舉辦興趣班活動(dòng)成果展示。

　　3．期末檢測、測評、質(zhì)量分析、總結工作。

　　4．教學(xué)工作總結。（包括個(gè)人總結、教研組總結、師徒總結）

　　5．做好教學(xué)資料的收集工作，上報各項教學(xué)材料。

　　以上具體工作安排將根據區教研室的工作安排有所調整，將另行通知。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃24

　　一、指導思想

　　本學(xué)期教務(wù)處在校長(cháng)班子的領(lǐng)導下，緊扣學(xué)校工作要點(diǎn)和任務(wù)，認真落實(shí)市、區教研室的工作要求，以創(chuàng )新激發(fā)教育活力、以綠色引領(lǐng)教育風(fēng)尚、以開(kāi)放拓展教育資源、以共享促進(jìn)教育公平、以深化改革為根本動(dòng)力、以健全法治為可靠保障，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入開(kāi)展校園一日常規及其他豐富多彩的活動(dòng)，以提高教師的師德修養及學(xué)生的文明素養為重點(diǎn)，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。不斷改進(jìn)和創(chuàng )新教研方式，開(kāi)展多層次、多樣化的教科研活動(dòng)，堅持督促、檢查、指導、服務(wù)的原則，著(zhù)力解決課程改革與教學(xué)實(shí)踐中的突出問(wèn)題，為學(xué)校內涵發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　二、工作目標

　　1、以深化課程改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，探索在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現立德樹(shù)人的有效策略。

　　2、以課堂教學(xué)改革為突破口，著(zhù)力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，進(jìn)一步深化“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐和應用。

　　3、以評價(jià)改革為契機，引入綠色評價(jià)理念，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　4、以課題研究為抓手，積極開(kāi)展“主題引領(lǐng)式”教研活動(dòng)，加強對校本教研和網(wǎng)絡(luò )教研的指導和管理工作，提高活動(dòng)實(shí)效。

　　5、以資源平臺建設和應用為依托，推進(jìn)“教育博客”和“三名”工程建設，進(jìn)一步提高教師電子備課水平，充分發(fā)揮資源共享效能。

　　6、以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體，推動(dòng)信息技術(shù)和數字資源在教學(xué)中的有效應用和深度融合。

　　7、以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手，搭建教師成長(cháng)平臺，加速培養學(xué)科骨干教師，提升教學(xué)能力。

　　8、以區“走班自選式”校本課程管理意見(jiàn)為指導，積極參加特色品牌課程評比。

　　9、以“一日常規”評比和教學(xué)常規檢查為載體，規范辦學(xué)行為，積極參加區標準化管理示范學(xué)校評選活動(dòng)。

　　10、緊緊圍繞上級部門(mén)和學(xué)校重點(diǎn)工作，積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，爭取獲得最佳成績(jì)。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┐罅ν七M(jìn)依法治教，促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展

　　1、嚴格課程管理，落實(shí)國家課程計劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

　　2、組織教師進(jìn)行《課程標準【2011版】》的學(xué)習與檢測，積極參加豐富多彩的課標學(xué)習研討和課堂教學(xué)達標評比活動(dòng)，指導各學(xué)科教師依據課程標準進(jìn)行教學(xué)、評價(jià)和考試命題，讓教、學(xué)、評都有標準依據，切實(shí)發(fā)揮《課程標準》在教育教學(xué)中的應有作用。

　　3、規范教育教學(xué)行為，嚴格執行《小學(xué)生減負十條規定》。通過(guò)各項活動(dòng)全面推進(jìn)“一日常規”方案的實(shí)施，積極參加區“一日常規”評比。

　　4、學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》內容，進(jìn)一步提升校園文化建設內涵，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育全過(guò)程。

　　5、嚴格按照省、市、區教育部門(mén)的有關(guān)要求，切實(shí)規范學(xué)校教育教學(xué)常規管理，開(kāi)展豐富的校園文化，充分挖掘校規、校訓育人內涵，營(yíng)造文化育人的濃厚氛圍。與德育處配合抓好學(xué)生的常規養成教育，力促學(xué)生有德、有能、身心健康、全面發(fā)展。

　�。ǘ�）以創(chuàng )新激發(fā)教育活力，提升教研的專(zhuān)業(yè)性實(shí)效性

　　6、人人踐行，積極推進(jìn)課堂轉型。通過(guò)一系列教科研活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步深化推進(jìn)“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的意識滲透和改革創(chuàng )新，積極推廣“三環(huán)五步”課堂改革成果，真正讓每一個(gè)課堂都成為自主靈動(dòng)的生本課堂，每一位教師都成為新課改精神的踐行者，每一名學(xué)生都從中受益，健康快樂(lè )成長(cháng),真正意義上實(shí)現教學(xué)思想前沿化，教學(xué)手段現代化，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化，教學(xué)管理規范化。

　　7、積極引導教師利用“人人通平臺”實(shí)施電子備課，拓寬教學(xué)資源分享渠道。引領(lǐng)廣大教師抱團研究，敢于探索課堂教學(xué)改革，出經(jīng)驗、出思想，創(chuàng )造充滿(mǎn)生命活力的魅力課堂，著(zhù)力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與品味。

　　8、進(jìn)一步加強課題研究的過(guò)程管理，夯實(shí)研究的針對性和有效性。樹(shù)立“問(wèn)題即課題，教學(xué)即教研，成長(cháng)即成果”的科研理念，求真、務(wù)實(shí)地開(kāi)展課題研究，力爭形成“校校有課題、人人搞研究”的良好局面。做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》之子課題《預習的指導與管理的實(shí)踐研究》結題；做好市級課題《小學(xué)生習作起步階段教師指導策略研究》、《教育博客讓農村教師在一體化平臺下參與交流與發(fā)展》、《培養小學(xué)生自主學(xué)習英語(yǔ)習慣的研究》、《“減負”視角下優(yōu)化小學(xué)生作業(yè)設計的實(shí)踐研究》等課題過(guò)程研究的推進(jìn)，以研促教，以教興研。

　　9、加強校本評價(jià)研究，完善指標體系文本，加強評價(jià)理念宣傳，形成能應用于實(shí)踐的師生評價(jià)標準和評價(jià)工具。引導落實(shí)國家課程方案，并根據學(xué)校特色和發(fā)展實(shí)際，整合課程資源，科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評價(jià)校本課程，積極穩妥推進(jìn)多元化、走班式特色校本課程真正開(kāi)起來(lái)，用起來(lái)，活起來(lái)。借助青少年校外活動(dòng)中心提供的校外課程資源，力爭實(shí)現“校校有課程、班班有課程、人人有課程”，有力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

　　10、加強學(xué)前教育的研究，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，重視幼兒的養成教育。積極參加以強化師德教育、提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn)的幼兒教師培訓，積極組織幼兒教師參加“送教下鄉”“名師走教”“幼小銜接工作探討”等幼兒教研活動(dòng)，全面提高幼兒教師的整體素質(zhì)和保教能力。組織各園積極訓練，積極備戰，以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接區第二屆幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射效應，為教師搭建成長(cháng)平臺

　　11、以“對話(huà)、交流、共享、共贏(yíng)”為目標，通過(guò)“同課異構”、“集體備課”、“教學(xué)探討”、“課題合作”等形式開(kāi)展互惠式教研活動(dòng)，形成“以校為本、分校聯(lián)動(dòng)、城鄉互動(dòng)”的教研網(wǎng)絡(luò )，構建教研運行機制新常態(tài)，實(shí)現常規教研和網(wǎng)絡(luò )教研一體化，不斷為教育發(fā)展注入動(dòng)力活力，提高教研工作合力。

　　12、繼續推動(dòng)落實(shí)師德建設長(cháng)效機制，進(jìn)一步推進(jìn)“三名”工程建設，不斷放大其示范效應，發(fā)揮名師學(xué)科優(yōu)勢，加速培養各學(xué)科骨干教師，提升教師素養。加快推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通”。進(jìn)一步加強對教師“人手一機”、電子白板操作技能和學(xué)生電腦制作、趣味編程等培訓，提高師生信息素養，普及信息化教學(xué)常態(tài)應用，推動(dòng)教育信息管理系統的整合與應用。積極引導教師運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，積極參加第二批“一師一優(yōu)課、一課一名師”的評選活動(dòng)。

　　13、繼續抓好教師博客建設，組隊參加區第五屆教師論壇，提升教師技能和網(wǎng)絡(luò )教研能力，做好教師博客文集材料收集工作，做好《勁草》第十三期文稿的征集工作。

　�。ㄋ模﹫猿钟�人導向，拓寬素質(zhì)教育實(shí)踐渠道

　　14、組織好“開(kāi)學(xué)第一課”，積極促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流，積極推動(dòng)班主任工作共同體建設。

　　15、全力推行《##中心學(xué)校學(xué)生素質(zhì)報告冊》，完善學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(cháng)養成、學(xué)業(yè)負擔狀況五大評價(jià)體系。以實(shí)證數據的分析明確學(xué)校的精準定位，驅動(dòng)辦學(xué)的系統化、科學(xué)化、特色化。

　　xx、進(jìn)一步引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念，積極推進(jìn)書(shū)法、黃梅戲等傳統文化課程及法治教育進(jìn)校園進(jìn)課堂，加大社團文化建設，深化少先隊活動(dòng)課建設，做好家庭教育指導工作。拓寬素質(zhì)教育實(shí)踐渠道，營(yíng)造全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

　　17、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，強化體育課和課外鍛煉，做好學(xué)生體檢，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和豐富多彩的大課間活動(dòng)。深化學(xué)校改革，深入推行“一校一品，一校多品”項目化教學(xué)方式，促進(jìn)陽(yáng)光健身，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。強化學(xué)校藝體文化教育，在藝體教育中打造自己的特色，創(chuàng )出藝體教育的成功路子，帶動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育水平全面提升。加快推進(jìn)校園足球的普及，廣泛開(kāi)展校園足球、校園門(mén)球活動(dòng)，加強校園足球、校園門(mén)球特色和試點(diǎn)學(xué)校建設。積極參加區中小學(xué)圍棋、象棋比賽、校園足球聯(lián)賽和第五屆陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。

　　18、探索學(xué)校美育綜合改革，落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》，強化美育的育人功能。

　�。ㄎ澹┮幏豆芾磉^(guò)程，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展

　　19、教學(xué)管理立足實(shí)效，力求多探討、多思考、多反思、多總結，形成一套高效的教學(xué)方式和管理手段。牢固樹(shù)立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的精細化管理理念。從實(shí)際出發(fā)，對教師的計劃、總結、備課、作業(yè)布置與批改、檢測與輔導，從質(zhì)和量上形成常規檢查制度，并認真作好記錄，從實(shí)際出發(fā)形成有效的反饋意見(jiàn)。

　　20、以文明創(chuàng )建、校園文化建設為抓手，積極開(kāi)展心理健康教育。把培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、增強學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到學(xué)校教育全過(guò)程，做到“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，使學(xué)生身心得以充分健康地發(fā)展，學(xué)生人格的健全得以進(jìn)一步促進(jìn)，實(shí)現全科、全程和全員育人。

　　21、嚴格執行招生文件相關(guān)規定，實(shí)行“陽(yáng)光招生”，杜絕大班額。嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定，嚴格在校生的學(xué)籍規范和管理，充分發(fā)揮班主任管理窗口的效能，進(jìn)一步完善學(xué)籍系統中學(xué)生基本信息的管理，尤其是畢業(yè)班學(xué)生的基本信息力求準確無(wú)誤。嚴把學(xué)生轉學(xué)關(guān)口，嚴格履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續，并做好新生采集表、變動(dòng)學(xué)生轉學(xué)申請表等學(xué)籍資料的存檔工作。

　　22、完善普惠性幼兒園發(fā)展機制，促進(jìn)科學(xué)保教和規范辦園。積極組織余橋幼兒園和中心幼兒園認真學(xué)習研究幼兒園評估條例，積極做好城、鄉幼兒園結對幫扶銜接工作，確保余橋幼兒園在園務(wù)管理、保教隊伍、保教工作和硬件建設等方面順利通過(guò)區幼兒園辦園水平年度評估。

　�。�六）深化平安校園建設，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定

　　23、通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、廣播站等多渠道全面開(kāi)展安全大檢查，深化“打非治違”和專(zhuān)項整治工作。

　　24、貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規范（試行）》，加強師生安全教育，開(kāi)展校園安全穩定隱患排查和依法整治、強化校園反恐防范工作。積極開(kāi)展安全教育教學(xué)能力展示活動(dòng)，積極開(kāi)展“護校安園”行動(dòng)。加強校園及周邊環(huán)境整治，安全隱患排查整改和應急演練常態(tài)化、規范化，深化“平安校園”創(chuàng )建工作，努力營(yíng)造安全和諧的教育環(huán)境。

　　四、逐月安排

　　9月份

　　1、完成期末檢測工作，參加六年級語(yǔ)數英三學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測調研；

　　2、謀劃20xx年教務(wù)工作；

　　3、做好開(kāi)學(xué)工作，上好“開(kāi)學(xué)第一課”

　　10月份

　　1、參加區教研工作會(huì )議；

　　2、制訂新學(xué)期教務(wù)工作計劃；

　　3、召開(kāi)電子備課專(zhuān)題工作會(huì )議；

　　4、迎接區開(kāi)學(xué)工作檢查；

　　5、籌備并參加區第五屆教師論壇現場(chǎng)展示比賽活動(dòng)；

　　6、參加區六年級語(yǔ)數英三學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )暨畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )；

　　7、各學(xué)科參加區主題“三定”備課活動(dòng)；

　　8、組隊參加區“漢字英雄賽”；

　　9、做好區理科教師千題集出題工作；

　　10、教學(xué)常規檢查及反饋；

　　11、編寫(xiě)系統的校本課程教材。

　　11月份

　　1、積極參與各學(xué)科“三環(huán)五步”模式教研、聯(lián)片協(xié)作式教研、課題引領(lǐng)式教研入網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)；

　　2、積極參加省市級科研課題的申報工作；

　　3、《勁草》第十三期文稿征集活動(dòng)；

　　4、語(yǔ)、數、英分學(xué)科開(kāi)展“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式“主題引領(lǐng)式”教研活動(dòng)；

　　5、參加區“三環(huán)五步課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與應用”精品課展示暨學(xué)科成果發(fā)布會(huì )；

　　6、分學(xué)科籌備“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式“主題引領(lǐng)式”教研活動(dòng)；

　　7、組織教師參加20xx年區級中小學(xué)、幼兒園教學(xué)論文評選；

　　8、漂流日記展評活動(dòng)。

　　12月份

　　1、各學(xué)科參加區主題“三定”備課活動(dòng)；

　　2、積極參加省市級科研課題的申報工作；

　　3、參加市教研室組織開(kāi)展的“第二屆全市教研智慧論壇”；

　　4、學(xué)科教學(xué)論文評選活動(dòng)；

　　5、做好參加小學(xué)生寫(xiě)字比賽準備工作；

　　6、分學(xué)科開(kāi)展“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式“主題引領(lǐng)式”教研活動(dòng)；

　　7、組織參加安慶市第五屆“三先”（先進(jìn)教研室、教研組、教研個(gè)人）評選活動(dòng)；

　　8、各校、各園組織開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)；

　　9、完善“校園之星”、“龍獅文明好少年”多元化評價(jià)機制。

　　1月份

　　1、各學(xué)科參加區主題“三定”備課活動(dòng)；

　　2、《勁草》第十三期出刊；

　　3、音、體、美、信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測調研；

　　4、音、體、美教師《課程標準》學(xué)習檢測活動(dòng)；

　　5、參加區小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)；

　　6、教學(xué)常規檢查及反饋；

　　7、選拔、組織教師參加區理科教師千題集考核；

　　8、統一組織期末檢測、閱卷及分析工作。

　　學(xué)校第一學(xué)期工作計劃25

　　一、指導思想

　　本學(xué)期小學(xué)科學(xué)教研工作以深化課程改革為中心，以落實(shí)教學(xué)常規為基礎，以加強教學(xué)研究為重點(diǎn)，堅持充分調動(dòng)廣大一線(xiàn)教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題開(kāi)展行之有效的教學(xué)研究，進(jìn)一步強化研究、指導和服務(wù)功能，努力提升全區科學(xué)課程實(shí)施水平，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習，增強教師的課程意識。

　　1、加強對學(xué)習內容的規劃，精心安排系列學(xué)習內容。

　　科學(xué)學(xué)科深入學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》修訂稿，明確科學(xué)課程改革的一些理念和方向，同時(shí)繼續學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課型范式及其實(shí)施策略》，進(jìn)一步理清科學(xué)課堂的基本結構，熟悉操作步驟，指導教學(xué)實(shí)踐，服務(wù)于日常教學(xué)。

　　2、積極參加各種學(xué)習培訓活動(dòng)。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式，提高學(xué)習的效果。

　�。ǘ�）加強課程管理，推動(dòng)課程的健康發(fā)展。

　　1、加強教學(xué)常規管理，嚴格執行課程計劃。認真學(xué)習武進(jìn)區學(xué)科教學(xué)建議，引導教師嚴格落實(shí)和執行國家的課程計劃，并通過(guò)加強課程管理，杜絕違規行為。

　　2、加強學(xué)科教研組建設。要保證科學(xué)教師隊伍的穩定性，有計劃、有重點(diǎn)地培養骨干教師，同時(shí)穩定兼職教師隊伍，提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。利用周邊學(xué)校的學(xué)科帶頭優(yōu)勢，定期聯(lián)系各校教師相互聽(tīng)課、教學(xué)研討，努力提高本�？茖W(xué)教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平。

　　3．加強評價(jià)改革，促進(jìn)科學(xué)課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全科學(xué)學(xué)科管理機制，建構與創(chuàng )新課程評價(jià)模式，以促進(jìn)課程的常態(tài)、有效實(shí)施。

　�。ㄈ�）加強教學(xué)研究，提升課程的實(shí)施水平。

　　1、繼續開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題研究。

　　科學(xué)學(xué)科繼續圍繞科學(xué)探究教學(xué)的有效策略展開(kāi)教學(xué)研究，本學(xué)期將著(zhù)重引導教師通過(guò)科學(xué)探究教學(xué)的課型研究，進(jìn)一步深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解，活化科學(xué)探究在科學(xué)課堂教學(xué)中的表現形式，逐步形成具有區域特色的科學(xué)探究教學(xué)新范式。

　　2、繼續做好“做中學(xué)”實(shí)驗項目的研究。要充分利用“做中學(xué)”理念，提升科學(xué)教學(xué)中的探究品味。要依托科學(xué)教材，開(kāi)發(fā)“做中學(xué)”案例。

　　三、活動(dòng)安排

　　九月份

　　1.制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃；

　　2.組織觀(guān)摩常州市小學(xué)科學(xué)教師基本功競賽；

　　3．常規檢查三、四年級科學(xué)實(shí)驗冊、教師備課、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記。

　　十月份

　　1．積極參加區科學(xué)學(xué)科專(zhuān)題研討活動(dòng)；

　　2．組織參加省五四杯論文評選活動(dòng)；

　　3. 常規檢查五、六年級科學(xué)實(shí)驗冊、教師備課、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記。

　　十一月份

　　1．積極參加小學(xué)科學(xué)省規劃課題教學(xué)研討活動(dòng)；

　　2．組織王麗媛老師的科學(xué)公開(kāi)課；

　　3．組織參加市小學(xué)科學(xué)——初中物理銜接教學(xué)活動(dòng)；

　　4.常規檢查三、四年級科學(xué)實(shí)驗冊、教師備課、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記。

　　十二月份

　　1．組織參加市科學(xué)教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)；

　　2．常規檢查五、六年級科學(xué)實(shí)驗冊、教師備課、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記。

　　一月份

　　1．組織參加小學(xué)科學(xué)省規劃課題研討活動(dòng)；

　　2.常規檢查三、四年級科學(xué)實(shí)驗冊、教師備課、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記；

　　3．本學(xué)期工作總結。

【學(xué)校第一學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：

第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃06-05

學(xué)校第一學(xué)期的工作計劃02-21

第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃11-06

學(xué)校的第一學(xué)期工作計劃01-01

學(xué)校年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃12-31

第一學(xué)期學(xué)校工作計劃06-04

學(xué)校第一學(xué)期體育工作計劃03-16

第一學(xué)期學(xué)校工作計劃03-24

第一學(xué)期學(xué)校的工作計劃范文12-30

第一學(xué)期學(xué)校安全工作計劃12-15