學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此好好準備一份總結吧。下面小編給大家整理了學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結（精選14篇）僅供大家參考借鑒。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結1
從09年3月2日透過(guò)競爭上崗踏上辦公室主任一職至今已整整5年，在這5年里我收獲頗多。我撰寫(xiě)了432篇材料，其中被中央、省、市各大報刊網(wǎng)站內刊采用xx篇，撰寫(xiě)領(lǐng)導發(fā)言、總結和匯報材料x(chóng)x篇。帶領(lǐng)辦公室連續3年被評為全市先進(jìn)辦公室，連續3年被評為優(yōu)秀科長(cháng)。
在這5年里影響我最大最深的是區委辦xx主任召開(kāi)的一個(gè)應對面談話(huà)會(huì )議，那年我剛踏上這個(gè)崗位才半年，他給我們的題目是：你認為怎樣才能做好一個(gè)合格的辦公室主任。那天我主要在聽(tīng)，因為那時(shí)我根本沒(méi)有經(jīng)驗，我有的只是熱情。聽(tīng)年老的主任們講主要是務(wù)必具備：真誠、奉獻、忠心、聰明。會(huì )后整整一個(gè)月我都在想這個(gè)，之后我也有了自己的想法：他們說(shuō)的這些只是每個(gè)辦公室人員都務(wù)必具備的，而一個(gè)合格的辦公室主任最就應具備的是：為領(lǐng)導排憂(yōu)解難的潛力！我細數自己所擁有的.所具備的，我的腦海中就只剩一句話(huà)：我的領(lǐng)導們都太強。
得出這個(gè)結論，我當時(shí)只覺(jué)得很灰心很沮喪，我憑什么去為領(lǐng)導排憂(yōu)解難呢？我只覺(jué)得我競爭這個(gè)辦公室主任是個(gè)錯誤的決定，之前的那個(gè)主任具備的比我多得多，再想想我競爭時(shí)的豪言壯語(yǔ)怕是實(shí)現不了了。那不是人生的笑話(huà)嗎？這可不行，我當時(shí)想那就勤能補拙吧！那年辦公室的人員領(lǐng)導并沒(méi)給我配齊，原先有4個(gè)人，到我走進(jìn)這個(gè)崗位時(shí)卻只有我和一個(gè)50多歲的管檔案的叔叔，所有材料任務(wù)像雪花一樣飄到我眼前，每一天還要上傳下達，處理安排會(huì )議和一大堆零碎的協(xié)調問(wèn)題，總之那是我認為我很神，我逐漸看到了自己的價(jià)值，給我印象最深的一次是：那天天下著(zhù)下雨，本來(lái)領(lǐng)導上午安排全院所。
有人員都去參加一個(gè)老革命的人生告別儀式，由辦公室組織8點(diǎn)20分統一乘車(chē)出發(fā)，結果在8點(diǎn)過(guò)5分接到市院電話(huà)：這天下午報全院工作總結。我想了下，先組織去參加告別儀式，在車(chē)上對各科（局）室發(fā)通知，要求他們在2點(diǎn)前報科室總結，10點(diǎn)回來(lái)我先寫(xiě)，到2點(diǎn)后收集各類(lèi)數據后寫(xiě)完，就應能在4點(diǎn)前交領(lǐng)導審核，下午5點(diǎn)前沒(méi)問(wèn)題。計劃永久趕不上變化，在我跑前跑后的過(guò)程中，我提著(zhù)一個(gè)開(kāi)水瓶采在潮濕的瓷磚上毫無(wú)預兆的就那么嘭的一聲摔倒了，難后我痛得眼淚汪汪，滿(mǎn)手是血的攤在地上，幸虧當時(shí)隔壁辦公室陳平三局長(cháng)還沒(méi)走，他給我處理了一下血手，然后說(shuō)：你覺(jué)得痛就先不要起來(lái)，要不要去醫院？我說(shuō)：下面還要組織呢？他二話(huà)沒(méi)說(shuō)撥通了所屬辦公室行裝王向前副主任電話(huà)，替我交代了一聲。然后再問(wèn)我要不要去醫院？我當時(shí)腿真的很痛，心里想：不會(huì )斷了吧？我也想說(shuō)去醫院，但想到市院的電話(huà)，我說(shuō)：市院布置了總結下午下班前要交，還沒(méi)開(kāi)筆，等寫(xiě)完，我再去醫院。他看了我一眼后說(shuō)：那你先等不痛了再起來(lái)，然后幫我把辦公室清理后去忙了。我這一坐就坐到10點(diǎn)，怎樣還那么痛，不管了，我慢慢的爬到自己的座位上，一個(gè)電話(huà)一個(gè)電話(huà)的去通知各科（局）室2點(diǎn)前交總結，最后在4點(diǎn)15分最后把材料交給了領(lǐng)導，到5點(diǎn)如期把材料發(fā)給了市院后，在我老公的摻扶下在醫院照片等忙和到8點(diǎn)多，結論還好，骨頭沒(méi)斷，醫生推薦先臥床休息3天。這怎樣行阿，辦公室沒(méi)人阿，經(jīng)過(guò)一晚和家人的討價(jià)還加第二天，我被扶到了辦公座位上。晚上，我老公對我說(shuō)：佩服你，很敬業(yè)。呵呵，其實(shí)我想說(shuō)：你誤會(huì )了，我是被逼的，好不。
因為剛到這崗位，我不能給領(lǐng)導添麻煩，但你能夠表?yè)P我有必須的職責心。但我始終沒(méi)說(shuō)。我不說(shuō)的原因是我看到了他的眼神，我一個(gè)女的都這么敬業(yè)，他作為一個(gè)男人以后會(huì )更敬業(yè)。4個(gè)月后，領(lǐng)導給我招了2個(gè)年輕有為的科員，原管檔案的叔叔調其他科室，經(jīng)過(guò)4個(gè)月的磨礪，我明白了我需要什么，我也初步明白了怎樣把一個(gè)科室搞好，更明白了將來(lái)怎樣為領(lǐng)導排憂(yōu)解難，我雖說(shuō)具備的潛力不怎樣強，但我能夠把自己所有的經(jīng)驗和好的東西全部灌輸到一個(gè)有職責心有潛力聰明的人身上，讓他能夠輔助我幫領(lǐng)導排憂(yōu)解難，甚至能夠勝過(guò)我為領(lǐng)導排憂(yōu)解難，到時(shí)我走出這個(gè)崗位不是走的放心安心，還有一點(diǎn)留意思，那我在這個(gè)崗位也會(huì )很簡(jiǎn)單。這就是我5年前的目標確定和一向的堅持！
幾年過(guò)去，領(lǐng)導跟我說(shuō)了一段話(huà)：“你每一天都在別人面前表?yè)Pxx，你就不怕我們誤會(huì )和看不到你的價(jià)值？”我當時(shí)很小聲的回答：“這是我所求！”領(lǐng)導聽(tīng)后抬頭用異樣是眼神看著(zhù)我說(shuō)：“你所求很個(gè)性，你這樣很快樂(lè )？”我說(shuō)：“我快樂(lè )，別人也沒(méi)有誤會(huì )，我只但是沒(méi)有遮擋一棵小樹(shù)苗的成長(cháng)，當然有時(shí)也把自己不需要的肥料給了他，看他長(cháng)成了一棵比我高的樹(shù)苗，這顆樹(shù)苗有時(shí)還會(huì )給我遮擋一點(diǎn)風(fēng)雨，你說(shuō)這不快樂(lè )嗎？”領(lǐng)導說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)怎樣個(gè)快樂(lè )法？”我說(shuō)：“那時(shí)劉杰是你們招的檔案員，是我要他寫(xiě)的第一篇材料，然后我拿著(zhù)那篇材料到你面前指出可圈可點(diǎn)的思路與用詞，當時(shí)你不是說(shuō)：能夠培養！那時(shí)你沒(méi)看到我的雀躍？當我在辦公室處理各項事務(wù)后，再告訴他們在這件事上我表現的潑辣、裝傻、含糊、拖字訣和雷型手段等的用途和收到的效果，前兩年在他的眼中我看到了驚訝和佩服，這兩年雖說(shuō)只在敏敏眼中看到，但我又看到了他眼中含笑和早就猜到了我的用意，有時(shí)還能把自己更完善的處理方法告訴我，補助我。
這不是快樂(lè )？在這幾年里我們辦公室誰(shuí)有困難，都會(huì )一齊解決，每一天雖說(shuō)辛苦但每一天都有不同的笑聲，這不是快樂(lè )？還有就是有一天我到另外的崗位上去，也無(wú)愧阿！”領(lǐng)導聽(tīng)完笑著(zhù)說(shuō)：“恩，最后說(shuō)出了實(shí)質(zhì)，還自比伯樂(lè )，但這幾年你確實(shí)有別人不明白的快樂(lè )�！逼鋵�(shí)最后還有一句話(huà)不敢跟領(lǐng)導說(shuō)：我但是是看到了別人所需和自己所求，這樣何止只收獲了快樂(lè )！
這五年我對得起這個(gè)崗位，這五年的堅持我無(wú)悔、我快樂(lè )，我收獲了為人不知的太多東西，我想以后我還是會(huì )帶著(zhù)這些堅持和另外的堅持，繼續著(zhù)我的快樂(lè )，更期望每個(gè)人都擁有自己的快樂(lè )！
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結2
本學(xué)年，根據暑期競聘和校園安排，我擔任校長(cháng)辦公室主任同時(shí)任西校區初二年級級長(cháng)，一學(xué)年來(lái)，在校園領(lǐng)導和同事們幫忙、支持下，我認識到要成為一名稱(chēng)職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡檶W(xué)年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現把本學(xué)年的工作小結如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長(cháng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，務(wù)必做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”校園，也無(wú)論是創(chuàng )現驗收還是平安校園，在材料準備過(guò)程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時(shí)教師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長(cháng)，平時(shí)注意以身作則，用自身的形象影響人，我明白“喊破嗓子，不如做出樣貌”，要求同事做到的，我務(wù)必做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級團結一致，沒(méi)出過(guò)任何事故。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績(jì)，對此我毫無(wú)怨言。在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：
一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；
二是樂(lè )于理解群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一學(xué)年來(lái)，緊緊圍繞“辦負職責的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，用心探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經(jīng)驗。
平時(shí)能盡自己之力幫忙他人，今年丁慧老師的姜堰市教師會(huì )課，于月蘭老師的市級公開(kāi)課，我都盡心盡力予以幫忙，哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫忙下，他們都取得了很好的成績(jì)，得到了聽(tīng)課老師的好評。自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎，唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，黃榮梅老師因種種原因請假，我毫無(wú)怨言擔起了東西校區跨校區兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒(méi)幾個(gè)人能知曉。
三、認真反思，努力改善
回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長(cháng)代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)思考得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結3
一年來(lái)，我深受校園領(lǐng)導的關(guān)懷，同志們的熱心幫忙。期間，我明白了許多事理，實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作�，F將工作做如下總結：
一、讀書(shū)修身，培德進(jìn)業(yè)。
我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營(yíng)養；結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，我又系統地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，做了超多的讀書(shū)筆記。透過(guò)學(xué)習，改造了自己的思想，到達但是于功利，但是于短視，但是于狹隘。
專(zhuān)業(yè)上，我努力不放松，在高三語(yǔ)文備課組，有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》20ｘｘ年第6期上�！吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設教育博客之實(shí)踐探索》獲20ｘｘ年中國教育學(xué)會(huì )全國論文評選二等獎。
二、思考管理，搞好服務(wù)
為了當涂一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導搞好調研、制定規劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規范化管理的問(wèn)題，對校園發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，我都做了一些思考。校園接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準確，及時(shí)，規范。用心準備材料，順利透過(guò)縣局20XX年度校園共性、個(gè)性目標考核。
三、召集會(huì )議，聯(lián)動(dòng)協(xié)調。
不論是全校師生參加的大型會(huì )議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議，我都是會(huì )前及時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，校園總體利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著(zhù)。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績(jì)不足，�？止钾摯蠹移谕�，請多幫忙。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結4
盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的一年，我在區教育局和中心校園的領(lǐng)導關(guān)懷下，在全體教職工的大力支持下，認真學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神，堅持以“求知、求真、求實(shí)、求新”為校訓，以實(shí)施質(zhì)量提升、管理轉型“11145”工程為抓手，以教書(shū)育人、服務(wù)師生為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，廉潔奉公，釋放正能量，譜寫(xiě)新篇章，得到了上級領(lǐng)導和群眾的好評�，F把本人履行工作職責狀況和廉潔從教狀況總結匯報如下：
一、以德樹(shù)人，敬業(yè)愛(ài)教
在工作中，本人堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，用心參加上級和校園組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，系統學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神和《廉政準則》，學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《十二五規劃》等教育法律法規，并認真記好學(xué)習筆記，主動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習心得和論文，提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為進(jìn)一步提升教書(shū)育人、教學(xué)管理潛力打下了基礎。
二、提升技能，精業(yè)立教
作為xx區xx鎮中心校園黨總支副書(shū)記、辦公室主任，本人負責教育黨總支、辦公室日常工作，協(xié)助中心校校長(cháng)、書(shū)記管理全鎮校務(wù)、黨務(wù)工作，主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設、學(xué)籍管理等工作。一年來(lái)，本著(zhù)圍繞中心、服務(wù)大局的原則，主要做好以下幾方面工作：
1、教育人事管理不斷規范
在中心校校長(cháng)、總支書(shū)記的領(lǐng)導下，相繼開(kāi)展了職稱(chēng)聘任、師資培訓、教師清理、人事調整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來(lái)，中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門(mén)5名人員進(jìn)行了調整；對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張堂小學(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所校園負責人和前爐、窯前、朱大、張堂等4所校園教導主任進(jìn)行了調整；參加省、市級校長(cháng)、園長(cháng)培訓3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱(chēng)教師落實(shí)了職務(wù)聘任，對18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。
2、校園德育建設得到強化
育人為本，德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手，強化師德師風(fēng)建設和未成年人思想道德教育，用心開(kāi)展了“禮貌美德伴我成長(cháng)”、“建設幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書(shū)教育、感恩報告會(huì )，“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”捐款，“愛(ài)中國、愛(ài)家鄉”征文比賽，留守兒童“進(jìn)城市、看發(fā)展、話(huà)變化”等活動(dòng)，促進(jìn)了校園素質(zhì)教育的開(kāi)展。20xx年，全鎮涌現出區級“紅旗團委（團總支）”、“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀團員”4人（個(gè)）；市、區級“先進(jìn)群眾”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊員”9人（個(gè)）；市、區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班群眾”達41人（個(gè)）；榮獲區級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(cháng)”、“先進(jìn)群眾”16人（個(gè)）。
3、黨風(fēng)廉政建設不斷推進(jìn)
在區教育局黨組和鎮黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導下，中心校嚴明工作紀律，對教育人事、財務(wù)、采購、工程建設等一把手“四不直管”的工作，明確班子成員分管職責和工作任務(wù)，切實(shí)抓好督促落實(shí)。同時(shí)，xx教育總支和7個(gè)教育片黨支部完善黨組織學(xué)習、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開(kāi)等方面制度建設，設立了公開(kāi)欄，健全了財經(jīng)領(lǐng)導小組，規范了財務(wù)收支管理，促進(jìn)了教育系統黨風(fēng)廉政建設。除此，還深入開(kāi)展了《廉政準則》學(xué)習、創(chuàng )先爭優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、“持續黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育、十八大精神學(xué)習等活動(dòng)。20xx年７月，xx鎮教育總支榮獲鎮黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號，有6名黨員榮獲區、鎮級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號。
4、政務(wù)效能建設成績(jì)斐然
中心校園按照“誰(shuí)具辦誰(shuí)負責、誰(shuí)分管誰(shuí)督導”的原則，要求各中層部門(mén)人員加強出勤管理，規范辦事行為，履行工作職責，提高辦公效能，切實(shí)抓好落實(shí)，保證政令暢通，進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門(mén)人員和廣大教師的工作用心性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。并切實(shí)做好辦公室上傳下達工作，規范中心校文件、檔案管理，做好會(huì )務(wù)安排，促進(jìn)了提質(zhì)轉型工作，全年累計下發(fā)信息提示200多條，保證了教育工作有序、有效、有力開(kāi)展。除此，切實(shí)加強電子政務(wù)宣傳和校園文化建設，不斷更新xx中心校園網(wǎng)站資料，安裝了中心校大門(mén)電子宣傳屏，開(kāi)通落實(shí)了“中心�！爡^校園”工作安排、會(huì )議通知等信息提示業(yè)務(wù)，實(shí)現了電子政務(wù)工作“區教育局—中心校園—轄區校園”無(wú)紙化、高效率無(wú)縫對接，編發(fā)《xx教育》簡(jiǎn)報10期，xx信息稿件在潁州區教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇，排行位于全區第三，在省教育廳“創(chuàng )先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列，兩次榮獲潁州區“教育電子政務(wù)先進(jìn)單位”。
5、認真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統計上報工作
以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，協(xié)調各校園搞好數據信息核實(shí)，完善有關(guān)資料，保證了電子學(xué)籍管理工作的落實(shí)。區教育局在電子學(xué)籍檢查時(shí)，給予用心評價(jià)。
6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點(diǎn)指導工作
一年來(lái)，xx中心小學(xué)加強內部管理，全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，修建了大門(mén)主干道，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，榮獲區委區政府表彰的“優(yōu)秀校園”。中心幼兒園在阜陽(yáng)文峰幼兒園的幫扶下，依托xx中心小學(xué)復建新園，環(huán)境優(yōu)美，設施良好，招收大、中、小3個(gè)班幼兒，參加全區幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長(cháng)齊明礫、區教育局局長(cháng)呂維欽、副局長(cháng)李紅、張伯賢等領(lǐng)導同志的充分肯定。
三、踏實(shí)苦干，勤業(yè)守教
在工作中，我堅持不請假、出滿(mǎn)勤、挑重擔，持續飽滿(mǎn)的工作量，付出了超多心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸，披星戴月，超負荷工作，加班加點(diǎn)更是家常便飯，累得腰酸背痛，一段時(shí)間低血壓，幾年來(lái)頭發(fā)都斑白了許多。但我認為，只要工作上能讓上級滿(mǎn)意、領(lǐng)導滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意就行了，自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。熟悉我的同志都明白，我妻子左手殘疾，家務(wù)很多，但我為家庭付出太少，心里很是愧疚。
四、為人師表，廉潔從教
作為一名黨員干部，我認真貫徹上級黨風(fēng)廉政建設規定，嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處規范自己的一言一行，盡力做學(xué)習的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺(jué)參加《廉政準則》、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、“持續黨的純潔性”教育實(shí)踐和十八大精神學(xué)習活動(dòng)，嚴格遵守黨員干部勤政廉政的規定，持續了共產(chǎn)黨員的本色。嚴格執行上級關(guān)于厲行節約的通知精神，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)理解教師和社會(huì )監督，增強了工作的透明度。同時(shí)，本人能夠團結同事，顧全大局，奉公守法，自覺(jué)做到廉潔從教，加強公務(wù)接待、包車(chē)等管理，做到不理解學(xué)生家長(cháng)吃請，不浪費校園的公共物品，加班加點(diǎn)從不提報酬，努力樹(shù)立高效、清廉的形象，受到了校園和上級的好評。
五、發(fā)揚成績(jì)，再譜新篇
一分辛勞，一分收獲。一年來(lái)，由于本人用心按照上級精神依法依紀辦事，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的工作成績(jì)。我先后有190余篇信息稿件在區以上網(wǎng)站發(fā)表，8篇論文、習作、感悟在市級報刊發(fā)表、省級獲獎，被鎮政府評為“優(yōu)秀教育工作者”。20xx年，所分管的教育黨建工作榮獲鎮黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”，電子政務(wù)、學(xué)籍管理、師德師風(fēng)等工作在區教育局督導評估時(shí)獲得好評。
六、努力方向
在肯定工作成績(jì)的同時(shí)，我深深感到：本人在思想、工作等方面還存在著(zhù)諸多不足，如忙于工作，學(xué)習不夠深入；工作中總感覺(jué)太累，有職業(yè)倦怠感；平時(shí)和同事交流較少，感情上有待加強，辦公室協(xié)調服務(wù)水平有待提高，工作上還需創(chuàng )新等，都需要進(jìn)一步改善和加強。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覜Q心在新的一年里，在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷支持下，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神，繼續發(fā)揚真抓實(shí)干、團結苦干、創(chuàng )新巧干的“三干精神”，堅持對領(lǐng)導支持工作不添亂、對同事處好關(guān)系不拉圈、對工作勤勉負責不偷懶、對自己嚴格要求不貪占的“四不原則”，爭做有職責、有紀律、有潛力、有奉獻、有實(shí)績(jì)的“五種人”，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)拼搏，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)！
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結5
校園轉隸后，根據工作安排，xx月份到辦公室工作，一年來(lái)，在辦公室領(lǐng)導的帶動(dòng)下，在全體成員的幫忙下，我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書(shū)的崗位轉換，在工作中不斷改善方法，提高效率，較好地完成了各項任務(wù)，現就一年來(lái)的工作總結如下。
一是作為秘書(shū)，注重在服務(wù)上體現超前意識。牢固地樹(shù)立了秘書(shū)工作的超前意識，全面把握學(xué)部黨委和領(lǐng)導的工作思路，正確貫徹黨委和領(lǐng)導的意圖，當好參謀和助手，努力做一名合格的秘書(shū)。在辦文上講求質(zhì)量，今年，我先后起草了《學(xué)部黨委議事規則》、《學(xué)部督辦制度》、《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì )議制度》、《辦公室人員素質(zhì)基本要求》、《辦公室業(yè)務(wù)學(xué)習制度》等規章制度，為領(lǐng)導起草各種匯報材料、講話(huà)稿等數十篇。在辦會(huì )上注重標準，今年共籌辦了十六次黨委會(huì )和其它一些臨時(shí)性會(huì )議，每次會(huì )前都精心擬定會(huì )議程序，分析各種細節，做好會(huì )務(wù)工作，確保會(huì )議效果和質(zhì)量；在辦事上體現細致，堅持從小事做起，從大事著(zhù)眼，努力提高辦事水平。凡是領(lǐng)導交辦的事情，都想方設法地辦好，遇有接待任務(wù)時(shí)，都精心準備，根據領(lǐng)導擬定的接待計劃，注意細節，保質(zhì)保量。
二是作為支部委員，注重在工作中發(fā)揮職能作用。用心配合書(shū)記、副書(shū)記開(kāi)展工作，十一期間，協(xié)助支部其它成員組織開(kāi)展了一次活動(dòng)。在近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中，用心參加學(xué)部和黨支部組織的各種學(xué)習活動(dòng)，保證了學(xué)習時(shí)間，并認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記，上交了心得體會(huì )，既學(xué)習了理論，又學(xué)習了相關(guān)知識和有關(guān)政策法規，武裝了頭腦、更新了觀(guān)念、提高素質(zhì)。同時(shí)，對于支部建設用心提推薦、出主意、想辦法，力爭使先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠豐富多彩，確保了支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到良好效果。
三是作為辦公室一員，注重在崗位上樹(shù)好形象。堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹(shù)正氣，以誠待人，樹(shù)一流形象。辦公室工作最大的規律就是“無(wú)規律”，能夠說(shuō)，當初在組織處不加班的時(shí)候少，半夜之前能回家的時(shí)候少，但是到辦公室工作以來(lái)，我感到，辦公室工作的這種“無(wú)規律”性更加明顯，越是放假事情越多，在這種時(shí)候，我能夠正確認識和擺正自己的位置，正確處理工作與家庭的關(guān)系，不論是撰寫(xiě)材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調辦事、接待來(lái)訪(fǎng)，甚至添茶倒水、打掃衛生等工作，我都會(huì )講標準、講質(zhì)量，以高度負責的態(tài)度，一絲不茍地做好。辦公室工作很雜，也很忙，工作中我很注重和辦公室領(lǐng)導及其它幾個(gè)秘書(shū)之間溝通和配合，做到多請示，多匯報，工作上分工不分家。
四是作為大學(xué)中的普通一員，注重在是常生活中提高素質(zhì)。我始終把提高素質(zhì)作為適應本職崗位的首位條件，平時(shí)注重學(xué)習，除參加學(xué)部組織的正常學(xué)習外，學(xué)習文秘工作業(yè)務(wù)知識，努力增強適應本職崗位工作潛力。利用辦公室的學(xué)習資料或起草講話(huà)稿的同時(shí)，細心學(xué)習，改掉自己的不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷地學(xué)習和探索中使自己在文字材料上有所提高。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和鍛煉，自己在文字功夫上取得務(wù)必的進(jìn)步。
一年來(lái)，工作中雖然取得了務(wù)必成績(jì)，但也存在一些不足：
一是終身學(xué)習、系統學(xué)習觀(guān)念還不夠強。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習，但學(xué)習資料不系統、不全面。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識的學(xué)習和積累，對一些相關(guān)知識的學(xué)習卻缺乏興趣；有時(shí)候學(xué)習憑情緒，情緒好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)，情緒不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書(shū)本。
二是工作標準和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標準而忽略了效率，有時(shí)為了追求效率而忘了標準。在工作多的狀況下，由于缺乏對問(wèn)題的梳理和歸納潛力，容易造成工作的忙亂，有時(shí)存在應付了事和得過(guò)且過(guò)的思想，影響了工作效率和質(zhì)量。
三是創(chuàng )新意識和創(chuàng )新潛力還需加強。對新環(huán)境、新崗位的研究不夠，在平時(shí)工作中套用以往部隊工作的方法和套路，缺少創(chuàng )造性開(kāi)展工作的動(dòng)力，不能著(zhù)眼地方高等教育的特點(diǎn)規律，為圖省時(shí)省力，不愿打破陳規舊律。
四是深入基層聯(lián)系群眾意識還不夠強。打電話(huà)多，跑腿的時(shí)候少；盯著(zhù)領(lǐng)導的時(shí)間多，和群眾接觸的機會(huì )少；要狀況要材料的時(shí)候多，親自去了解的少。不能及時(shí)準確的了解下情，造成工作被動(dòng)。
五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對學(xué)部整體發(fā)展建設和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設等方面知識的了解，許多工作不明白或者是不了解，往往都是跟著(zhù)領(lǐng)導的思路在走，根本不能為領(lǐng)導決策帶給科學(xué)的有見(jiàn)地的意見(jiàn)和推薦。平時(shí)對學(xué)部?jì)炔康男畔⒑唾Y料掌握的也不及時(shí)，很多狀況都是領(lǐng)導先明白，所以也不能更好地為領(lǐng)導帶給準確信息。
20xx年是學(xué)部轉隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年，學(xué)部的各項建設和工作任務(wù)更加艱巨，作為辦公室秘書(shū)，要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人，因此，在新的一年里要努力做到：
一是適應崗位需求。適應崗位需求最重要的就是要加強學(xué)習。學(xué)習要成系統，要有目標，下一步要結合實(shí)際給自己制訂學(xué)習計劃，這樣才能做到綜合協(xié)調發(fā)展。在學(xué)好政治理論，還要努力學(xué)好現代科學(xué)文化知識，了解學(xué)部專(zhuān)業(yè)設置和專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況，及時(shí)廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論，不斷開(kāi)拓視野，更新觀(guān)念，豐富知識。學(xué)習和掌握現代化辦公設備，提高辦公質(zhì)量和效果。要主動(dòng)適應地方靈活的辦事規則，與校園和地方相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，并進(jìn)行廣泛的溝通，真正融入到地方的這種環(huán)境中去。
二是樹(shù)立服務(wù)理念。秘書(shū)這個(gè)崗位，是連接領(lǐng)導和基層的樞紐，擔負著(zhù)上情下達和下情上報的任務(wù)，在工作中要把服務(wù)放在第一位。要樹(shù)立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想，在點(diǎn)滴工作中展現辦公室工作人員的基本素質(zhì)。同時(shí)，要與廣大教職學(xué)工進(jìn)行廣泛的接觸，了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況，并及時(shí)做好信息的傳遞與反饋，切實(shí)做到對上負責與對下負責的統一。
三是轉變工作觀(guān)念。在秘書(shū)的崗位上工作，既要協(xié)調方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強、影響大的特點(diǎn)。但我們往往把工作看成了是個(gè)人的行為，看成了對領(lǐng)導個(gè)人的感情溝通，我認為，這是影響我們工作標準和內部團結的主要因素。所以在下一步工作中，要轉變這種工作觀(guān)念，把工作都看成是自己的職責，是辦公室每個(gè)人都就應做的，不能把工作看成是個(gè)人行為，更不能簡(jiǎn)單地把為領(lǐng)導辦多少事作為衡量我們工作好壞的標準。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結6
一年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習，堅持“干大事，從細節做起，做小事，從大局著(zhù)眼”的要求，圍繞校園工作目標來(lái)開(kāi)展工作，較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉�，F將一年的狀況總結如下：
一、認真履行職責，用心開(kāi)展工作
1、開(kāi)好每一次會(huì )議，做好會(huì )議記錄，記載校園重大活動(dòng)和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作，及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，按時(shí)布置，做到了每一天的文件轉接登記。
3、完成了校園年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績(jì)效結算工作�？己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦�，各部門(mén)透明運作，做到公平、公正、公開(kāi)。
5、認真做好上傳下達、協(xié)調服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問(wèn)工作。
7、與各部門(mén)協(xié)調做好其它各項工作，用心完成校園臨時(shí)性任務(wù)。
8、協(xié)助校長(cháng)做好人事安排工作。
9、負責辦理教職工的調動(dòng)、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統計工作，負責辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的申報評審及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
10、做好教師繼續教育工作。
二、工作認識和體會(huì )
做了三年的辦公室工作，從最初的一無(wú)所知到此刻的熟能生巧，從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到此刻的不難，個(gè)人認為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程。只要多學(xué)習，學(xué)習相關(guān)政策理論知識，學(xué)習他人，勤記錄，就務(wù)必能做好。幸運的是，這些工作基本上是關(guān)于文字和數字的，對于文字工作，有黃校長(cháng)的指導，對于數字工作，有夏校長(cháng)的把關(guān)，對于文字和數字的計算機技術(shù)處理有張書(shū)記的幫忙，所有的問(wèn)題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jì)，但存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足，主要表此刻：
1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠，有時(shí)候只明白埋頭苦干。
2、改善工作方法，克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。
3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
總之，辦公室將繼續在校園領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為�！边M(jìn)一步加強工作的職責心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，繼續發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力！
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結7
回顧一年的工作、學(xué)習和生活，深刻地感受到我的工作得到了校園領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫忙，工作雖多但情緒舒暢，同事之間團結協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的群眾之中，我倍感驕傲�，F將工作狀況匯報如下，不足之處懇請同志們批評指正。
一、突出學(xué)習抓教育，鍛造一流隊伍
始終把學(xué)習作為提高干部職工思想政治水平的一項重要舉措，結合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，深入開(kāi)展“永葆黨員先進(jìn)性，立足崗位練精兵”黨性實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)到達了提高認識、解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的目的。
一是健全制度學(xué)。建立健全各項規章制度，制定了嚴格的學(xué)習計劃，對學(xué)習時(shí)間、形式、資料等作出硬性規定，定期對廣大干部職工學(xué)習筆記進(jìn)行調閱檢查，做到了“六有三落實(shí)”，即有學(xué)習陣地、有學(xué)習計劃、有學(xué)習資料、有學(xué)習記錄、有學(xué)習心得、有組織討論，組織領(lǐng)導落實(shí)、學(xué)習人員落實(shí)、學(xué)習時(shí)間落實(shí)。
二是拓寬資料學(xué)。認真組織干部職工參加每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )和每周五的政治理論學(xué)習會(huì )，有針對性地組織學(xué)習了十六大報告和十六屆四中、五中全會(huì )精神，省委十屆八次全會(huì )、市委一屆六次全會(huì )、縣委十三屆十次全會(huì )精神以及業(yè)務(wù)方面的有關(guān)篇目，人均學(xué)習筆記均在20000字以上。
三是改善方式學(xué)。透過(guò)采取領(lǐng)導帶頭領(lǐng)學(xué)、巡回宣講助學(xué)、播放光盤(pán)輔學(xué)、答題測試考學(xué)、集中參觀(guān)促學(xué)、學(xué)習交流互學(xué)等方式方法，恰當地進(jìn)行正面典型教育和反面警示教育、黨紀條規教育和辦公室規章制度教育，引導干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，有效提高了干部職工政策理論水平。四是注重效果學(xué)。在學(xué)習中，廣大干部職工堅持做到“眼勤”，認真通讀原著(zhù)；“腦勤”，認真思考和領(lǐng)悟；“手勤”，認真記好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì )；“嘴勤”，用心參與討論發(fā)言。年內組織集中學(xué)習到達65個(gè)小時(shí)以上，組織討論3次以上，心得體會(huì )文章及調查報告3篇以上。
二、突出創(chuàng )新抓機制，推進(jìn)一流管理
圍繞建立學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型機關(guān)的目標，用心探索長(cháng)效管理機制，建立健全了一些新的制度，對上加強聯(lián)系、對內加強管理、對外搞好協(xié)調、對下搞好服務(wù)，促進(jìn)縣委辦公室整體工作實(shí)現科學(xué)化管理和規范化運行。
一是加強制度建設。按照“簡(jiǎn)化管理層次，規范領(lǐng)導行為，強化監督制約”的總體思路，指定專(zhuān)人進(jìn)一步修訂完善了《黨建工作職責制》、《黨風(fēng)廉政建設職責制》等一整套機關(guān)制度，使各項制度互相銜接配套，充分發(fā)揮整體作用，真正構成了用制度管人、按制度辦事的良好格局。
二是加強組織建設。全面落實(shí)黨建目標職責制，在黨員管理上關(guān)口前移，教育前伸，新發(fā)展黨員2名，重點(diǎn)培養入黨7名。堅持任人唯賢和公正公平的原則，1名同志充實(shí)到督查室領(lǐng)導班子，1名同志在市委宣傳部公開(kāi)招考工作人員中被錄用。根據人員變動(dòng)后工作崗位空缺的實(shí)際，選調充實(shí)1人，使辦公室隊伍建設實(shí)現了新的突破。
三是加強業(yè)務(wù)建設。用心創(chuàng )造條件，選派4名同志分別在山東、福建、蘭州等地參加了保密、機要等業(yè)務(wù)培訓和考察學(xué)習。充分發(fā)揮骨干秘書(shū)的'帶動(dòng)作用，提高了秘書(shū)隊伍的整體素質(zhì)。適時(shí)舉辦全縣黨委系統文秘人員培訓班，進(jìn)一步加強了對各單位文秘人員的指導和培訓。
三、突出規范抓服務(wù)，創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)
充分發(fā)揮參謀職能，圍繞加快發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)，堅持貼近領(lǐng)導思路、把握工作規律、突出工作重點(diǎn)，全面強化了調查研究、督查信息、公文管理、機要保密、會(huì )務(wù)服務(wù)、綜合協(xié)調等各項工作。
一是立足推進(jìn)決策抓調研。督促文秘人員站在縣委和全局的高度，努力發(fā)現新?tīng)顩r、研究新問(wèn)題、總結新經(jīng)驗、探索新路子，著(zhù)眼大局，謀劃長(cháng)遠，選取領(lǐng)導關(guān)注的焦點(diǎn)和群眾反映的熱點(diǎn)開(kāi)展調查研究�！蛾P(guān)于加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》等10余篇調研文章和理論文章在《甘肅日報》、《調查與研究》、等媒體上發(fā)表。切實(shí)加強對縣委決策部署的督查工作，全年共上報《督查專(zhuān)報》67期，被上級采納反饋14期。
二是立足政令暢通抓信息。健全了全縣黨委系統信息報送考核工作制度，進(jìn)一步加強了信息員隊伍建設，在17個(gè)鄉鎮和縣直50多個(gè)綜合部門(mén)配備了專(zhuān)兼職信息員，構成了一個(gè)覆蓋全縣、反應快捷的信息網(wǎng)絡(luò )。加強了對辦公室信息采編人員的培訓，圍繞黨的方針政策，圍繞上級黨委的工作部署，圍繞全縣的中心工作，全年共采寫(xiě)上報各類(lèi)信息804條，被省市采納115條。
三是立足綜合協(xié)調抓公文。主動(dòng)加強聯(lián)系，及時(shí)就四大班子的重大決策部署和需要協(xié)調的問(wèn)題與人大、政府、政協(xié)辦公室進(jìn)行溝通。擴大《狀況通報》容量，對縣委領(lǐng)導同志重要講話(huà)和階段性工作指示及時(shí)進(jìn)行印發(fā)。在公文縣委各類(lèi)文件的辦理上，始終堅持嚴把起草關(guān)、審核關(guān)、收發(fā)關(guān)，今年共發(fā)文429件，《狀況通報》45期，總計30余萬(wàn)字，全部貼合規定要求，沒(méi)有出現歧義和差錯。共傳閱上級文件285份，回收285份，杜絕了文件短缺及泄密事件的發(fā)生。
四是立足防范教育抓保密。加強了對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員的教育培訓。組織保密委成員單位負責同志和重點(diǎn)涉密人員、機要室人員觀(guān)看了保密內部教育片—《激勵永久》。切實(shí)加強了保密管理工作，對重點(diǎn)涉密單位和行業(yè)進(jìn)行了保密執法檢查。
五是立足安全暢通抓機要。督促機要室以密碼業(yè)務(wù)為中心，以自身建設為關(guān)鍵，不斷拓寬服務(wù)業(yè)范圍，堅持24小時(shí)在崗值班，全年共收密件200余份，全部做到了及時(shí)、準確地登記、辦理、回收、保存，確保了縣委與上級黨委機關(guān)的工作聯(lián)系和通訊暢通。
六是立足扶貧濟困抓幫扶。用心組織開(kāi)展“四個(gè)爭”黨性實(shí)踐活動(dòng)和“四個(gè)一”助農增收辦實(shí)事活動(dòng)，抽調3名職工經(jīng)常在幫扶鄉鎮開(kāi)展計劃生育等工作，給首陽(yáng)鎮的4戶(hù)貧困黨員、2戶(hù)計生貧困戶(hù)每戶(hù)送去1袋面粉、100元現金，廣大干部職工捐助計劃生育獎勵優(yōu)待基金2040元、殘疾人保障金2000元。
四、突出改善抓投入，建設一流環(huán)境
督促提高后勤保障管理水平，用心爭取和籌措資金，大力辦公室硬件建設，切實(shí)保障辦公室日常辦公和會(huì )務(wù)接待的基本需要。
一是改善硬件設施。為了進(jìn)一步提高辦公室的工作效率和質(zhì)量，用心籌集資金，增購了微機，更新了部分辦公用具，有效改善了辦公條件，提高了工作效率，微機擁有總量已達15臺，辦公設備基本實(shí)現了全部更新，確保了各項工作的順利開(kāi)展。
二是加強衛生保衛。對衛生工作做到高標準、嚴要求，常督促、常檢查，對辦公室墻壁進(jìn)行了徹底粉刷，對值班室的被褥等進(jìn)行了更新，進(jìn)一步改善了辦公環(huán)境，為職工創(chuàng )造了一個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境。切實(shí)加強辦公室值班和安全保衛工作，確保了機關(guān)安全和整潔。
三是維護整體形象。高度重視對廣大干部職工的正面引導工作，從人員素質(zhì)、思想紀律、團結協(xié)作、工作作風(fēng)、環(huán)境衛生等方面入手，加強教育，嚴格要求，充分調動(dòng)每一個(gè)人的用心性，從一點(diǎn)一滴的小事和一言一行的舉動(dòng)中，維護辦公室的整體形象，維護縣委和領(lǐng)導的威信。
五、突出自律抓作風(fēng)，培育一流形象
堅持“律人先律己，嚴兵先嚴將”的理念，堅持以勤為本，盡職盡責，帶頭加強政治理論學(xué)習，帶頭堅持民主集中制，帶頭按照黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定要求自己，持續了良好的職業(yè)道德風(fēng)范。
一是堅持民主集中。進(jìn)一步修訂完善了民主生活會(huì )和組織生活會(huì )制度，正確處理群眾領(lǐng)導與個(gè)人分工負責的關(guān)系，支持分管主任放手大膽地開(kāi)展工作，注重整體效能的發(fā)揮。能夠按照自己的工作職責，參與政務(wù)，管理事務(wù)，搞好服務(wù)，重要工作和重要事項能夠及時(shí)向縣委主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導請示匯報，凡本單位人員崗位調整、資金使用、后備干部推薦等重大問(wèn)題和重要狀況的決策，按照“群眾領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則，提交主任會(huì )議群眾討論決定。
二是堅持團結協(xié)作。正確處理大事和小事、群眾領(lǐng)導和分工負責的關(guān)系，既抓主要矛盾，統籌兼顧，又注意從一點(diǎn)一滴做起，努力在班子中建立一種團結協(xié)作、互相信任、生動(dòng)活潑的關(guān)系。在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠，講感情，講大度，大事講原則，小事講風(fēng)格，以共同的事業(yè)為重，坦誠相待，互相幫忙，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作。
三是堅持廉潔奉公。始終以大局為重，在工作需要時(shí)，主動(dòng)放棄雙休日和節假日，保證了縣委辦公室各項工作的協(xié)調高效運轉。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，自重、自省、自警、自勵。在接待經(jīng)費、會(huì )議費和辦公費的管理使用上，認真落實(shí)經(jīng)費包干制度，精打細算，從不鋪張浪費。在工作職責范圍內，自己對部分工作做到了領(lǐng)導未謀有所思、未聞?dòng)兴�、未示有所行，增強了辦公室整體工作的超前性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。
雖然自己做了務(wù)必的工作，但與縣委和縣委領(lǐng)導的期望以及辦公室干部職工的愿望還有務(wù)必的差距，工作中還存在務(wù)必的不足。主要表此刻：
一是政治理論學(xué)習抓的不夠緊；
二是職工教育管理抓的不夠嚴；
三是作風(fēng)建設有待進(jìn)一步加強；
四是工作效能還有待進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，我還是存在著(zhù)很多的不足之處，我相信只要我不斷的努力，就會(huì )有一個(gè)比較好的結果，成果總是給那些努力的人，機會(huì )總是給那些有準備的人，相信自己，我務(wù)必會(huì )做好，這就是我一向以來(lái)不斷的前進(jìn)后的結果。不足之處能夠慢慢改，相信自己的潛力，團結好同事，就務(wù)必能夠做好自己的工作，一齊將辦公室的工作做到最好！
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結8
一、懷著(zhù)一種情緒——虔敬的、神圣的
我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵學(xué)生，同時(shí)也提醒自己。懷著(zhù)虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在集云的5年時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧；我很幸運，在校辦工作的兩年時(shí)間里，我讀懂得了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。我很感激，在與同事們相處的許多細節里，我感受到了尊重、鼓勵與幫忙；我很珍惜——珍惜每一天到校園時(shí)為我敞開(kāi)的校門(mén)，珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神，珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂(lè )的足跡。
二、學(xué)會(huì )一種態(tài)度——詩(shī)意的、平和的
在這個(gè)浮躁競爭的時(shí)代，我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境。在這種心境中，我享受著(zhù)教學(xué)帶給我的幸福與快樂(lè )。赴武漢實(shí)驗外國語(yǔ)校園考察，去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國生本課堂教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)，帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽，與老師們分享自己的學(xué)習體會(huì )，與孩子們一齊享受讀書(shū)的樂(lè )趣……收獲了無(wú)須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長(cháng)。20xx年，站在新的節點(diǎn)，行走在教育的路上，我的內心會(huì )更寧靜，我的身心會(huì )更投入，我的腳步會(huì )更堅實(shí)。我會(huì )在這條路上，一向這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會(huì )向教育的理想境界靠近。
三、養成一種意識——服務(wù)的、誠懇的
辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫忙。我也時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，認真協(xié)助徐老師做好校辦工作，少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中構成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。但是這一點(diǎn)，我做得還很不夠，期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我！
最后套用這樣一句話(huà)作為結尾：“我是一個(gè)行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著(zhù)笑容，我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書(shū)香、思考的大腦�！痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中，我務(wù)必會(huì )嚴格的要求自己，會(huì )繼續帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼，努力盛放成一樹(shù)花開(kāi)的樣貌。邊走邊唱。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結9
時(shí)光匆匆，轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。
一、明確自己的崗位職責，樹(shù)立服務(wù)意識，強化職責意識。
校園辦公室作為校園的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級部門(mén)的指示，綜合協(xié)調處理校園行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結校園與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校園對外的窗口和中介。
一年來(lái)，在校園黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞校園的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強作風(fēng)建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障校園工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認真完成了市教育局和校園要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、職責制度及匯報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計，僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在那里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給校園領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。
二、用心學(xué)習和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對當日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也能夠很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一向以來(lái)堅持的主角定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。
這一年，除校園辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、用心性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更就應做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強�？粗�(zhù)學(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選取，那我就理應做到無(wú)愧自己的職責和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一齊不僅僅僅見(jiàn)證著(zhù)校園在艱難中的探索和跋涉，也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成，校園的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈，主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一齊，為校園的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結10
時(shí)光荏苒，20xx年即將過(guò)去了，本年度我在上級部門(mén)的指導下，配合好校長(cháng)開(kāi)展好校園各項的工作。兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，為校園的和諧穩定及各項教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻了自己的力量。
一、堅持嚴于律己、努力做好表率
我能處處嚴格要求自己，堅持“治理就是服務(wù)”的理念，把“活得平淡、默默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準則；嚴謹細致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)，廉潔自律，潔身自好，慎言慎行，堂堂正正做人，中規中矩辦事。
在工作中，始終把學(xué)習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。透過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強黨性，提高政治思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、認真履行職責，用心開(kāi)展工作
辦公室工作最大的規律就是“沒(méi)有規律”，課件下載[*]一套“競爭上崗、優(yōu)化組合”的用人機制，落實(shí)校園內部分配制度改革，增強了教師的職責感、緊迫感，充分調動(dòng)了教職工的用心性和創(chuàng )造性。在聘用工作中，加強合同治理，科學(xué)地簽訂了教職工《聘用合同》，保障教職工和校園的權益。
認真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務(wù)變動(dòng)等工作，做到了準確、及時(shí)，沒(méi)有出現任何差錯，確保教職工利益。
三、扎實(shí)開(kāi)展法制教育，高度重視安全工作。
1、根據上級要求，嚴格實(shí)施校園“四五”普法、“五五”普法工作，扎實(shí)地開(kāi)展法制宣傳教育，有效地提高了全校師生法制意識。在“四五”普法工作中，多次受到市、區法治辦的表彰獎勵。
2、高度重視安全工作，確保校園師生安全。在校長(cháng)、書(shū)記的指導下，制訂并完善了校園相關(guān)安全治理制度，認真落實(shí)安全治理，確保了校園師生生命財產(chǎn)
3、讓自己堅守職責，工作不推諉，用心主動(dòng)，不以事難而怕為�！奥氊熅鸵馕吨�(zhù)職責，崗位就意味著(zhù)任務(wù)”。我對工作負責，不回避問(wèn)題，不玩“彎彎繞堅持原則，敢于負責，敢于承擔職責。
“種好自己的職責田”也是我對工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己。就應說(shuō)，我的工作是負責的，有效的，是成功的。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結11
20xx年，根據工作需要，領(lǐng)導將我安排到辦公室工作，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，同事們的幫忙下，以服務(wù)全局、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞校園的中心工作，用心履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務(wù)。
何謂辦公室工作辦公室在整個(gè)校園中處于什么地位、發(fā)揮什么作用辦公室的基本任務(wù)有哪些辦公室主任的職責又如何回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。透過(guò)學(xué)習辦公室專(zhuān)業(yè)知識，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專(zhuān)門(mén)事項、輔助和協(xié)調整個(gè)日常工作的部門(mén)，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有：輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調關(guān)系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協(xié)調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時(shí)發(fā)現新問(wèn)題、掌握新?tīng)顩r、總結新經(jīng)驗，為領(lǐng)導帶給有價(jià)值的信息，幫忙領(lǐng)導制定規劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中，我一向堅持辦文準、辦事穩、狀況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我用心為領(lǐng)導擬定講話(huà)初稿、規章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為校園創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。
4、會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì )議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議，我都是會(huì )前認真準備（下通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和主要領(lǐng)導講話(huà)稿、布置會(huì )場(chǎng)等）；會(huì )中準確地記錄、熱情周到的服務(wù)；會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責狀況。
1、承辦職責。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項有：
�、兕I(lǐng)導層的群眾決策和領(lǐng)導個(gè)人交付辦理的事項。
�、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔的事項。
�、劢剔k等上一級辦公室交辦的事項。
�、茳h支部、教導處、總務(wù)處、少先隊、年級組等職能部門(mén)交辦的事項。
�、萁處�、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì )辦”。
從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過(guò)程中應承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言，責無(wú)旁貸。為此，我用心進(jìn)行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的超多第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導反饋，協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后，還透過(guò)調查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執行狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行調整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦超多的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此，不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，
首先，我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。
其次，我也注重橫向協(xié)調，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調，對于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統籌平衡、及時(shí)溝通、統一協(xié)調，盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。
第三，人際關(guān)系協(xié)調工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學(xué)習掌握不夠，協(xié)調各科室工作不力，團結協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、努力做好校園的各項工作。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結12
緊張忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，本人按照辦公室學(xué)年計劃和科室工作安排，團結全科室的同志們，用心配合校園開(kāi)展各項工作，在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情，用心的工作態(tài)度，圓滿(mǎn)完成辦公室各項工作任務(wù)，全方位地為校園教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生員工服務(wù)。下面，我將一學(xué)年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位。
辦公室是校園管理的樞紐，在高節奏的工作運轉中每項工作都有著(zhù)很高很?chē)赖囊�。作為辦公室人員，需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實(shí)、細、快、嚴”的工作作風(fēng)，才能貼合校園快速發(fā)展的需要。在陸校長(cháng)的引領(lǐng)下，辦公室的各項工作不斷提升標準，辦公室人員在陸校長(cháng)的嚴格要求下都有了不同程度的進(jìn)步。在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，我們透過(guò)召開(kāi)工作例會(huì )、隨時(shí)碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學(xué)習，透過(guò)學(xué)習正確把握校園整體工作的脈絡(luò )，領(lǐng)會(huì )校園管理的思路；透過(guò)學(xué)習保證工作執行的準確高效；透過(guò)學(xué)習提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
二、立足全局，用心協(xié)調，保障校園各項重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一年來(lái)，校園按照“三個(gè)為本”的管理思路，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師隊伍建設。在日常工作中，辦公室貫徹校園決策和工作部署，做好校園每周工作安排，組織好辦公會(huì )和全體教職工大會(huì )，督查會(huì )議決策落實(shí)狀況，注重與其他職能部門(mén)的協(xié)同配合，在協(xié)調中督促，保證了校園管理體系的有序運行。
在校園統一安排下，配合相關(guān)處室，在校園組織的各項重大活動(dòng)中（如技能展示、上級指導、外校參觀(guān)等活動(dòng)）用心發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能，認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪(fǎng)和接待工作的質(zhì)量，體現了校園管理的品位，得到了參訪(fǎng)人員的肯定，發(fā)揮了應有作用。
三、不斷提升工作標準，始終持續活力敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)。
辦公室工作簡(jiǎn)要來(lái)說(shuō)就是“辦文、辦會(huì )、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀(guān)念新，辦會(huì )努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴謹認真，辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過(guò)程中，我注重公文運行的時(shí)效性，XX市教育局規定的時(shí)間內，保質(zhì)保量，按時(shí)上交。對于上級來(lái)文做到“登記及時(shí)、分發(fā)到位、適時(shí)催辦”，使上級文件精神得以順利傳達，并及時(shí)將上級來(lái)文登記、歸檔。
一年來(lái)，辦公室在校長(cháng)領(lǐng)導下，認真擬定印發(fā)校園文件，按照上級部門(mén)要求及時(shí)上報有關(guān)計劃、總結、報告、信息、報表，修改每周工作計劃，力求字斟句酌，準確到位；各種會(huì )議準備從會(huì )議通知、考勤、器材等方面提前安排，力求精細周密，不出紕漏；對于各項上級來(lái)訪(fǎng)、常規迎檢、專(zhuān)題活動(dòng)等重要事務(wù)，辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。
四、關(guān)注校園發(fā)展，認真做好宣傳工作。
辦公室是校園重要的對外聯(lián)系窗口，新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來(lái)，透過(guò)章丘教育信息網(wǎng)、校園播報、校園網(wǎng)等途徑，辦公室及時(shí)整理發(fā)布校園動(dòng)態(tài)新聞，在宣傳校園辦學(xué)思想、中心工作、校園亮點(diǎn)方面始終做著(zhù)不懈的努力。同時(shí)，注意與新聞媒體的溝通交流，用心報送有價(jià)值的新聞。
一年來(lái)，我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“XX市教育網(wǎng)”等新聞媒體上。20xxXX市屬校園中名列前茅。我校師生活動(dòng)及管理成果經(jīng)常得到上級領(lǐng)導的極大關(guān)注。
五、從細微之處入手，扎實(shí)做好辦公室常規工作。
要真正作好校長(cháng)辦公室常規工作，務(wù)必具備“細心、耐心、職責心”（我們稱(chēng)之為“三心”）。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù)，如“來(lái)客接待”、“電話(huà)傳真接聽(tīng)、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等�？此破匠�、細小的工作，往往會(huì )因為一時(shí)疏忽而對校園工作造成一些“負面”影響。沒(méi)有從事過(guò)辦公室工作的一般沒(méi)有這方面的工作體驗，可能對這項工作認識不深。其實(shí)要真正做好這項工作，沒(méi)有100%的努力，是不可能把工作做好的。在此，感謝辦公室各位老師的辛勤工作，是你們不計繁瑣、用心主動(dòng)的工作才使辦公室各項任務(wù)順利完成。
以上是本人一學(xué)年來(lái)主要工作的回顧，我深深明白做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽，永無(wú)盡境。我的工作仍存在著(zhù)陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng )新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問(wèn)題，這都是需要我用心應對和克服的。
老師們，應對工作我想需要有一個(gè)“春潮帶雨晚來(lái)急、野渡無(wú)人舟自橫”的心態(tài)，因為工作賦予我們的不僅僅僅是忙碌和煩惱，還有成長(cháng)的觸動(dòng)和頓悟！
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結13
20xx年3月我到辦公室工作，我懂得了：辦公室的基本任務(wù)就是搞好服務(wù)。具體地說(shuō)：起草公文、收集信息、制定規章制度、組織會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理檔案、管理印章等。
1、輔助決策。為了決策的正確性、可行性，為了當涂一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導帶給有價(jià)值的信息，幫忙領(lǐng)導搞好調研、制定規劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。
2、起草公文。在過(guò)去的一年里，我共起草公文、規章制度等各類(lèi)文稿52件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機構，白天要用超多的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪(fǎng)客人，還要奔忙于兩個(gè)年級的語(yǔ)文課堂，所以約有三分之二的文稿是在晚上書(shū)寫(xiě)完成的。
3、接待工作。搞好接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。
4、會(huì )議管理。不論是全校師生參加的大型會(huì )議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議，我都是會(huì )前及時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后及時(shí)落實(shí)。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作。為了切實(shí)做好校園檔案的收集、整理、保管、使用，我邊學(xué)邊干，在安徽省普通高中半學(xué)水平督導評估中，逐步完善了校園檔案，方便領(lǐng)導、老師到辦公室查閱。
6、印章管理。本著(zhù)嚴肅、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢(xún)問(wèn)用章事由，不能決定時(shí)報請校長(cháng)批示，節假日，休息時(shí)間老師們也隨叫隨到，方便他人。一個(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導核心層，決定了當涂一中今后的發(fā)展，自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。盡管已很努力，但成績(jì)不足，常自問(wèn)何德何能�？止钾摯蠹移谕�，請多幫忙。
學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結14
我作為一名黨員、校園行政辦公室主任、科任教師，本年度中在各級黨政的領(lǐng)導下，認真切實(shí)地學(xué)習貫徹落實(shí)了各項教育方針、政策，堅持依法治校、依法執教，切實(shí)地搞好了自身?yè)蔚男姓�、教學(xué)工作，為校園的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應盡之職�，F就一年來(lái)的自身的政務(wù)、教務(wù)工作，政治業(yè)務(wù)學(xué)習和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結。
一、強抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高政治素養和業(yè)務(wù)技能
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，我作為黨員干部既要學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習與校園教育工作有關(guān)的法律法規，才能更好的開(kāi)展工作，增強黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能持續政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累，而是世界觀(guān)改造的重大問(wèn)題，認識到理論水平提高了，看問(wèn)題的潛力也會(huì )提高，工作潛力也同樣會(huì )提高。只有刻苦學(xué)習政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地擠時(shí)間來(lái)進(jìn)行了這些方面的學(xué)習并寫(xiě)出了不少于一萬(wàn)字的。同時(shí)用心地投身于向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)習他們的好思想、好作風(fēng)。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，校園的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而務(wù)必加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，首先從實(shí)踐中學(xué)，經(jīng)常深入到班級、教研組同老師們一道開(kāi)展教研活動(dòng)，透過(guò)聽(tīng)課、評課等方式向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。
二、政務(wù)、教學(xué)工作，勤政務(wù)實(shí)，一絲不茍。
1、校園辦公室工作，千頭萬(wàn)緒，極其繁復，一年來(lái)我在校園校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下組織配合校園黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則，完善了校園的各項規章制度。認真領(lǐng)會(huì )吃透了上級各種文件精神，做好了貫徹落實(shí)、傳達轉達，案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長(cháng)做好了全校的各項管理工作。
2、我在行政工作之余還擔任了初中數學(xué)的教學(xué)工作，教書(shū)育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責。為了教好書(shū)、育好人，對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )負責，我嚴格認真地做好了教學(xué)“六認真”，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，善待家長(cháng)，經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心，做他們的知心朋友，幫忙他們的學(xué)習和生活，真正做到了既教書(shū)又育人。
三、作風(fēng)正派，嚴以律己，善待他人。
作風(fēng)是一個(gè)人的內在素質(zhì)和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學(xué)習、生活等方面的作風(fēng)建設，用心地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習活動(dòng)”、“領(lǐng)導干部五堅持、五表率”等活動(dòng)中，養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風(fēng)，使自己真正成為領(lǐng)導認可、師生好評、家長(cháng)依靠的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，熱心公益事，嚴格帶頭遵守各項規章制度，團結同志，與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮斗、嚴以律己、寬以待人，關(guān)心群眾和群眾，善待師生和家長(cháng)。學(xué)習中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，展望未來(lái)的教育、教學(xué)、教管工作，我將繼續加強學(xué)習，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己，與時(shí)俱進(jìn)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
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