學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，我們從中吸收了不少新的知識，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結（精選34篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè )，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結2
多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開(kāi)展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞校團委的部署，根據我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過(guò)國旗下講話(huà)、出黑板報、舉行團支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結周。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報、手抄報。校團委組織各班團干到敬老院，打掃衛生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。組織各班進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，取得了很好的效果。各班團支書(shū)組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛生死角。各班組織學(xué)習互助小組。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結3
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛深入宣傳
根據縣局文件精神以及中心校會(huì )議布置，我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節選)，并利用晨會(huì )，各中隊利用班會(huì )，黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀(guān)看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì )以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展，涌現出許多校園小雷鋒，
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，觀(guān)看與雷鋒有關(guān)的影片，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，號召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
三、進(jìn)行總結評比樹(shù)立榜樣深化活動(dòng)內涵
3月31日下午，我校召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結會(huì )。各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結4
為了進(jìn)一步加強青少年的思想道德建設，學(xué)習助人為樂(lè )的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式，努力培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，我院決定將3月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
一、成立德宏職業(yè)學(xué)院學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊;
二、各班級團支部做好一期以“新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)”為主題的班級海報(含學(xué)雷鋒內容);
三、開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題團班活動(dòng);
四、認真組織3月5日全校大掃除活動(dòng);
五、組織團員干部、學(xué)生會(huì )干部、志愿者開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者服務(wù);
六、各班級團支部在校內自行組織學(xué)雷鋒活動(dòng)(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
七、學(xué)院團委和德宏州中心血站組織志愿者于3月6日下午4點(diǎn)至7點(diǎn)開(kāi)展一次義務(wù)獻血活動(dòng)。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機，積極開(kāi)展對雷鋒精神的學(xué)習、實(shí)踐、總結活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規范教育活動(dòng)相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛(ài)心活動(dòng)相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結5
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，軟件學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )在校團委的正確領(lǐng)導下，三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，在院分團委、學(xué)生會(huì )干部各班支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，我院的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jì)，現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
3月5日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設精神文明”為主題的主題班會(huì )。各班就“學(xué)習雷鋒與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)系”；“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，堅定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習。
3月8日，各班級圍繞主題自主組織開(kāi)展活動(dòng)，形式、內容、時(shí)間、服務(wù)類(lèi)型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng)。本科2000－1班等班級到北校區新教學(xué)樓旁進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，起到了為同學(xué)做好事、做實(shí)事的模范帶頭作用。本科2000-4班到校園內的公用電話(huà)亭進(jìn)行擦洗工作，使得公用電話(huà)亭得到清潔，還同學(xué)一個(gè)個(gè)干凈的IC電話(huà)機。
3月9日下午,軟件學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )干部,各年級干部,各班班長(cháng)團支書(shū)一行40余人在學(xué)工辦李世勇老師,袁進(jìn)老師,吳越湘老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到位于望城縣的雷鋒紀念館進(jìn)行參觀(guān)。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書(shū)記鄒立明代表軟件學(xué)院分團委,學(xué)生會(huì )向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議:“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。此次參加雷鋒紀念館對院學(xué)生會(huì )干部不僅是一次學(xué)習了解雷鋒的機會(huì )，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會(huì )，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著(zhù)，認真的聽(tīng)著(zhù)，思考著(zhù)。參觀(guān)后，某位學(xué)生干部的話(huà)反映了大家的心聲“參觀(guān)了雷鋒紀念館，我對于今后的學(xué)習、生活、工作有了更加明確的方向！”
3月15日，在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開(kāi)展的項目開(kāi)發(fā)等活動(dòng)，目前這一活動(dòng)得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現在該互助小組已經(jīng)接受一些項目，并且開(kāi)始進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)的前期調研工作。
同時(shí)，軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語(yǔ)演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開(kāi)。
三月雷鋒已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們學(xué)習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內綻放開(kāi)花結果，院分團委、學(xué)生會(huì )自始自終地堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì )、為學(xué)校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結6
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍班級每一個(gè)角落的季節。全班的同學(xué)積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會(huì )開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。通過(guò)班會(huì )是同學(xué)們使認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開(kāi)展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。在此項活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論�；顒�(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，王新冉等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛生、表演節目，和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒的助人為樂(lè )的精神，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義。并寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們全班同學(xué)心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結7
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機制化。同學(xué)們以班為單位，根據我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班級積極響應學(xué)校號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過(guò)國旗下的講話(huà)、舉行團支部活動(dòng)、參觀(guān)雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛生，有的主動(dòng)給樹(shù)澆水，有的幫老師打掃生活區。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生，有的主動(dòng)幫扶班級困難學(xué)生等。在這個(gè)月中，學(xué)校組織開(kāi)展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動(dòng)，全體師生積極參與。學(xué)校還通過(guò)“手牽手”結對活動(dòng)，讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí)，學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽(yáng)敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問(wèn)品，還幫助老人打掃了衛生。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛開(kāi)雷鋒之花!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結8
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的陽(yáng)春三月正是人們外出踏青的好時(shí)節，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的時(shí)節。即將過(guò)去的三月，我校師生舉行的如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，為期一個(gè)月。
為弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建和諧校園，構建和諧社會(huì )，在3月1日的教師大會(huì )上，我校副校長(cháng)鄧國宏校長(cháng)向全校教師發(fā)出“學(xué)習雷鋒精神”的倡議，并要求把這一活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生當中去。在三月里，全校師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們也正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
為了構建和諧班級，促進(jìn)優(yōu)良的班風(fēng)建設，我們初二一班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒月”積極的開(kāi)展了班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神就像春風(fēng)化雨一樣滋潤了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)了，成熟了�，F就我們開(kāi)展的工作做如下總結：
一、奠定堅實(shí)的思想基礎。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，深入到學(xué)生的思想中去，再3月5日的主題班會(huì )我們班就以《雷鋒精神伴我成長(cháng)》為主題開(kāi)展了一次主題班會(huì )。這次主題班會(huì )的目的是讓學(xué)生了解雷鋒精神的內涵，并動(dòng)員學(xué)生們學(xué)習雷鋒精神中助人為樂(lè )和樂(lè )于奉獻的精神。號召同學(xué)們從自我做起，從身邊的小事做起。我們的口號是“讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，就是提高了自己生存的質(zhì)量”;3月12日正值植樹(shù)節，所以這周我們班的主題班會(huì )就是“種下一棵樹(shù)，就收獲一種品德”，號召同學(xué)們愛(ài)護綠色，保護綠色;3月19日，我們班的主題班會(huì )為“文明美德伴我成長(cháng)”，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合;3月26號的主題班會(huì )是“感恩教育”，讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，為班級，為社會(huì )貢獻自己的微薄力量，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的`基礎，并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、落實(shí)實(shí)際行動(dòng)
1、利用周會(huì )讓學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，明白雷鋒精神實(shí)質(zhì)。改變學(xué)生對雷鋒精神的淺薄認識。許多學(xué)生認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，但就這一點(diǎn)平常也沒(méi)有落到實(shí)處。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒精神的精髓在于他的奉獻精神、樂(lè )于助人的精神、刻苦鉆研的釘子精神和服從安排的精神。由此，我為同學(xué)們概括出了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。
2、以學(xué)雷鋒為主題辦了一期黑板報和一次征文活動(dòng)，并要求每位同學(xué)為身邊的人至少做一件好事。所以，這期間隨手拾起地上的垃圾成了同學(xué)們的習慣，幫老師打水、打掃衛生成了同學(xué)們的榮譽(yù);而“學(xué)習雷鋒”成了孩子們的口頭禪。
3、開(kāi)展了集體學(xué)雷鋒的活動(dòng)。組織了班級學(xué)生到食堂去幫忙打掃過(guò)衛生幾次;號召同學(xué)們親手種下一棵樹(shù)或其他植物;響應學(xué)校的安排，組織了志愿者到校外去撿過(guò)垃圾;讓學(xué)生自愿報名為班級生態(tài)園澆水;學(xué)生還自發(fā)報名為班級作了一次衛生大掃除。
4、結合“文明美德伴我成長(cháng)”活動(dòng)，讓學(xué)生們明白尊師重教的意義和孝敬父母的重要性。為了提高學(xué)生的認知意識和寫(xiě)作水平，就這次活動(dòng)，在本班舉行了小規模的作文大賽。
5、班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P。雖然，學(xué)雷鋒的三月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒活動(dòng)并未終止。也許對全校的師生來(lái)說(shuō)，這只是個(gè)開(kāi)始。我們將繼續弘揚雷鋒精神，把學(xué)雷鋒落到實(shí)處，讓雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。在日常的生活當中我們將繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
讓自己的生命為別人開(kāi)一次花，讓自己的生命變得更有意思。讓這醉人的春風(fēng)把雷鋒精神吹散到世界的每個(gè)角落，讓雷鋒精神永放光芒。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結9
我校少先隊大隊部根據上級指示精神，開(kāi)展了關(guān)于“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)，積極部署，制訂計劃，落實(shí)工作，取得了階段性成績(jì)，具體體現在以下三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┡c“小學(xué)生日常行為規范養成教育”相結合，各中隊結合班隊情況，積極開(kāi)展各項活動(dòng)：如爭當“遵紀守法的好少年”活動(dòng)，使學(xué)生能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生課堂常規》準則，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，上操放飯排隊走出校門(mén)，在校內堅決不騎自行車(chē)，把規范準則內化為自覺(jué)行動(dòng)；如爭當“清潔衛生的小標兵”活動(dòng)，使學(xué)生能認真做好值日工作的同時(shí)，還能維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還能督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報告教師且責令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的地方，增強了學(xué)生的愛(ài)清潔、講衛生的意識……
綜合所述，就是切實(shí)加強行為規范養成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起，中隊開(kāi)展簽名立約活動(dòng)，爭當“五好”學(xué)生。
�。ǘ┡c開(kāi)展以“從我身邊做起”為主題的愛(ài)心活動(dòng)相結合，教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷，用熱情去扶持他人，用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻精神。我校少先隊員積極響應，發(fā)揚高度的熱情，踴躍投入活動(dòng)。
�。ㄈ┡c開(kāi)展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結合。
1、中年級到鄉政府為其打掃工作，保持政府機關(guān)的清潔。
2、開(kāi)展好“爭當街道小美容師”活動(dòng)，高年級同學(xué)定期組織隊員走上街頭巷尾，清掃街道，清除亂張貼，使原先沾滿(mǎn)不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來(lái)面貌，隊員們的行動(dòng)，受到了街道干群的一致好評。
3、開(kāi)展好“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)，敬老院是我校少先隊德育基地之一，各中隊重點(diǎn)發(fā)揚尊老敬老美德紛紛來(lái)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，小朋友為敬老院打掃衛生，營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的休閑養性的環(huán)境，有的隊員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮，清洗耳恭聽(tīng)衣服被褥。隊員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。
學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開(kāi)始，我們將以此為動(dòng)力，再接再厲，讓雷鋒精神像一棵常青樹(shù)永葆青春活力。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結10
為更進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生展開(kāi)了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習活動(dòng)，收獲了不錯的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況，本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：宣傳啟動(dòng)——實(shí)踐體驗——總結評比�，F具體總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，3月x日早上由學(xué)校領(lǐng)導牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)；學(xué)校少先隊通過(guò)校園廣播、晨會(huì )等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解；3月x日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題對全體少先隊員進(jìn)行宣傳。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月x日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現出許多的“小雷鋒”。
3月x日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級x、x班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境；六年級x班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)。高年級的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高。從小到大，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，處處能見(jiàn)到小雷鋒。3月x日這天，全校共做好事達x件，參與做好事的學(xué)生達x人以上、其中表現最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載，班會(huì )課時(shí)各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一齊，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月x日紀念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂(lè )。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結11
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)團員青年在實(shí)踐中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，教育科學(xué)系團總支積極響應上級號召，于三月五日中午12：00在懷化學(xué)院東區開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行”為主題的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將“雷鋒行動(dòng)”常態(tài)化、常年化�，F將“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行！”活動(dòng)做如下總結：
一、活動(dòng)準備充分
1.提前打印活動(dòng)主題橫幅，購買(mǎi)簽字筆。
2.以qq消息、群消息等形式宣傳此次活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們屆時(shí)積極參與。
3.有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置，懸掛橫幅，進(jìn)行現場(chǎng)宣傳。
二、活動(dòng)氛圍良好
1.教育科學(xué)系全體干部在系黨總支副書(shū)記歐陽(yáng)倫四老師和團總支部書(shū)記文桂芳老師的帶領(lǐng)下，在橫幅“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開(kāi)啟我系“雷鋒行動(dòng)”列車(chē)。青年干部的行為為廣大同學(xué)起了帶頭模范作用。
2.同學(xué)們沒(méi)有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動(dòng)開(kāi)展的外系同學(xué)也積極加入了簽字活動(dòng)，學(xué)習雷鋒，參與活動(dòng)的積極性絲毫不減。路過(guò)活動(dòng)現場(chǎng)的許多同學(xué)也停下了腳步，寫(xiě)了自己的名字，為學(xué)習雷鋒做出了自己的行動(dòng)。
三、活動(dòng)效果顯著(zhù)
1.此次活動(dòng)真正做到了同學(xué)參與，積極互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)雷鋒的勇氣。
2.活動(dòng)橫幅懸掛時(shí)間較長(cháng)，使學(xué)校師生關(guān)注到了學(xué)雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動(dòng)不僅有助于提醒廣大同學(xué)時(shí)刻謹記雷鋒精神，還有利于振奮當代青年學(xué)生的精神面貌。
四、結語(yǔ)
“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行！”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)符合當前的時(shí)代主題，有助于培養大學(xué)生良好的精神品質(zhì)，學(xué)校、系部以后應多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，鼓勵更多人參與其中。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結12
根據區直機關(guān)團工委、建設廳團委對開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的安排和要求，我院于三月開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，取得了良好的效果，得到了學(xué)院師生的一致好評�，F將開(kāi)展的系列活動(dòng)總結如下：
一、重視組織領(lǐng)導學(xué)院黨委充分認識深入開(kāi)展志愿服務(wù)工作的現實(shí)意義，把組織開(kāi)展學(xué)習、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效。緊密結合學(xué)院工作實(shí)際，對深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行認真準備、周密安排、精心部署，使我院迅速掀起志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。
二、3月18日下午，我班建筑設計學(xué)院青年志愿者，組織打掃校園衛生，廣泛開(kāi)展的社會(huì )公益活動(dòng)增強了志愿者們?yōu)樗朔⻊?wù)，樂(lè )于奉獻的精神，發(fā)揚了尊老愛(ài)幼的品德，并使同學(xué)們懂得要珍惜時(shí)光好好學(xué)習，努力回報社會(huì )。
四、全院動(dòng)員，開(kāi)展活動(dòng)本月，我院各二級學(xué)院團總支也積極響應學(xué)院團委“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的倡議，開(kāi)展了多項相關(guān)活動(dòng)，列如：中職部帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)為公交車(chē)站擦洗站牌、建筑工程和建筑學(xué)院在清理校園垃圾和小廣告等，形成了“每個(gè)學(xué)院有活動(dòng)，全院動(dòng)員學(xué)雷鋒”的活動(dòng)氛圍。
五、加強志愿精神宣傳學(xué)院注重大力宣傳雷鋒事跡、弘揚志愿精神和積極尋找雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的總體要求和主要內容，充分利用校園廣播、學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博等宣傳陣地，不斷增強我院志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力，努力在學(xué)院中營(yíng)造踐行志愿精神、爭當先進(jìn)模范的良好氛圍。
六、總結“學(xué)雷鋒”活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作，我院團委將繼續深入地開(kāi)展相關(guān)工作，將青年志愿服務(wù)活動(dòng)作為工作重點(diǎn)常抓不懈。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結13
陽(yáng)春三月，春回大地。為了傳遞正能量，弘揚志愿服務(wù)精神，建設美麗和諧學(xué)校，洛陽(yáng)理工學(xué)院附中團委于3月份開(kāi)展了豐富多彩的雷鋒月系列活動(dòng)，號召廣大師生學(xué)習雷鋒精神，共創(chuàng )禮貌學(xué)校。
3月5日午時(shí)5點(diǎn)半，團委史芳媛教師對雷鋒月的開(kāi)展進(jìn)行了部署：講述雷鋒事跡和對雷鋒精神進(jìn)行宣傳教育，號召全校學(xué)生團員以團支部為單位踐行雷鋒精神并制作活動(dòng)簡(jiǎn)報，還為雷鋒月系列活動(dòng)之“愛(ài)綠護綠”志愿者活動(dòng)招募志愿者，期望以植樹(shù)節為契機，經(jīng)過(guò)愛(ài)護學(xué)校內的綠植進(jìn)一步學(xué)習雷鋒精神。
此外，升旗儀式上，團委學(xué)生干部王若晴作為學(xué)生代表發(fā)言，號召同學(xué)們以滿(mǎn)腔的熱情來(lái)弘揚雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，共同創(chuàng )造理工附中更完美的明天。
3月12日中午我校團委組織二十余名學(xué)生志愿者在校內開(kāi)展了主題為“愛(ài)綠護綠”的志愿者活動(dòng)。在團委宣傳委員史芳媛教師宣講活動(dòng)主要資料，活動(dòng)紀律以及安全注意事項后，團委學(xué)生干部依次發(fā)放水桶和鐵鍬到每位志愿者手中，志愿者們澆水、松土，撿拾垃圾配合默契，齊心協(xié)力為校內的綠植送去了關(guān)愛(ài)。
3月12日清晨，在團委學(xué)生干部的帶領(lǐng)下，高二年級二十余名學(xué)生志愿者開(kāi)展了為期兩周的雷鋒月系列活動(dòng)之“共青團示范區”志愿者活動(dòng)。學(xué)生志愿者們身著(zhù)校服，胸前佩戴者志愿者胸牌，引導理工附中的學(xué)生們規范、秩序地擺放自行車(chē)。大家經(jīng)過(guò)力所能及的小事來(lái)方便他人，傳遞團結、互助、有愛(ài)的志愿精神。
3月初，團委史芳媛教師組織召開(kāi)征文活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，對征文活動(dòng)的資料和形式進(jìn)行了細致的要求，動(dòng)員全校學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神。此次征文活動(dòng)共收到稿件40余份。學(xué)生們從身邊事出發(fā)，用文字記錄下互幫互助的溫暖瞬間，總結自我的成長(cháng)和不足，用自我的方式學(xué)習雷鋒精神。本次征文活動(dòng)共評出一等獎共13人，二等獎31人。
經(jīng)過(guò)雷鋒月系列活動(dòng)，同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。團委將繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改善、完善，爭取做到更好。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結14
為了發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚社會(huì )新風(fēng)，根據縣青字[20xx]5號文件精神，結合我校實(shí)際，“三·五”期間我校全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng)，現將活動(dòng)狀況總結如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導，大力作好宣傳，是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證
在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間，我團委活動(dòng)領(lǐng)導小組，把每一項活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人負責制，確保了各項活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預期的效果，團委會(huì )采取了目標考核制度，對活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動(dòng)取得較好的效果，務(wù)必認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營(yíng)造了活動(dòng)氛團，使廣大師生能用心參與學(xué)校組織的每一項活動(dòng)。
2、結合實(shí)際狀況，確定活動(dòng)項目及方法，是活動(dòng)取得實(shí)效的前提
根據縣青字(20xx)5號文件精神，我團委認真選取了活動(dòng)項目并確定了有效的方法。
�、佟白鲆幻灾驹刚摺贝隧椈顒�(dòng)采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓并帶給服務(wù)信息及場(chǎng)所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實(shí)處。
�、谠陂_(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過(guò)廣播、板報和倡義書(shū)等形式，激發(fā)學(xué)生獻愛(ài)心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
�、墼谏辖智謇硇l生時(shí)，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過(guò)集合演講，使學(xué)生樂(lè )意去參加此項活動(dòng)。
�、芨鶕@特點(diǎn)，在“一幫一”志愿者活動(dòng)中，我校主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神，鼓勵成績(jì)好的、有必須特長(cháng)的學(xué)生與班上學(xué)習有困難的學(xué)生結成學(xué)習互助小組。
同時(shí)，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節，開(kāi)展了“為媽媽獻孝心”活動(dòng)，利用自我的方式為媽媽祝賀節日。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，調動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫忙別人的積極性，受到學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開(kāi)學(xué)，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會(huì )部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準備不充分，出現了活動(dòng)效果不十分明顯，甚至有走過(guò)場(chǎng)等現象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動(dòng)時(shí)不夠用心。
3、沒(méi)有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務(wù)指導，使剛參加團委會(huì )的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動(dòng)和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫忙廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、按照團委工作計劃，認真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。
4、加強對志愿者服務(wù)工作的監督，確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。
5、做好資料的收集整理工作。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結15
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節。剛剛開(kāi)始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在學(xué)校的號召下，我們高一(1)班師生開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題活動(dòng)。
三月伊始，我班響應學(xué)校團委發(fā)出的號召，結合班級實(shí)際情景制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過(guò)出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實(shí)習教師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到學(xué)校內的班級認養綠地打掃衛生、清潔學(xué)校車(chē)棚的自行車(chē)、打掃學(xué)校圖書(shū)館衛生�；顒�(dòng)形式多樣，頗有成效。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雖然三月快過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的三月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結16
雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動(dòng)。
為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間，xx社區在工作中發(fā)揚進(jìn)取精神，提高創(chuàng )新意識來(lái)加深服務(wù)層面，同時(shí)緊抓社區志愿者服務(wù)隊伍，為更好的落實(shí)建立“雷鋒城”，社區全力配合區委及街道開(kāi)展各項活動(dòng)，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì)，推進(jìn)區域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現將此次學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、xx社區志愿者概況
為了更好的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，社區將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長(cháng)愛(ài)好，分為六支隊伍，其中六項服務(wù)資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無(wú)論是上學(xué)的、在職的，無(wú)職的、退休的，都服務(wù)在社區志愿者的第一線(xiàn)。
社區為更好的開(kāi)展此項工作，成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構，制定了活動(dòng)的詳細方案，不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對活動(dòng)進(jìn)行精心布置安排，并在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動(dòng)的帶動(dòng)下，社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領(lǐng)導、老黨員組成的一個(gè)團隊，他們是xx、xx，他們走進(jìn)社區、走進(jìn)群眾，以宣講雷鋒精神、新時(shí)代發(fā)展趨勢，以愛(ài)國愛(ài)家鄉為目的向居民宣講。
二、弘揚雷鋒精神，學(xué)習雷鋒活動(dòng)資料豐富，形式多樣
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落到實(shí)處，社區分為兩方面開(kāi)展工作。營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍，構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄，分別通過(guò)社區志愿者簡(jiǎn)介、即時(shí)社區活動(dòng)信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營(yíng)造在居民轄區內，拉近社區與居民之間的感情，以用心的態(tài)度贏(yíng)取居民對社區的好感，同時(shí)社區辦公樓還設立了志愿者風(fēng)采”宣傳板，將近年來(lái)志愿者隊伍中表現突出的優(yōu)秀志愿者的活動(dòng)照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設計新穎，以照片和文字說(shuō)明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來(lái)。
小區內無(wú)高草叢生，尤其xx小區沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒(méi)的安全問(wèn)題帶給了一個(gè)保障。
每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽(yáng)節等重大節日在社區開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
三、社區存在的問(wèn)題以及努力的方向
學(xué)雷鋒活動(dòng)不是一句空話(huà)，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實(shí)實(shí)的深入到居民中去。為了更好的開(kāi)展活動(dòng)，我們自檢自查，發(fā)現了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低；二是服務(wù)隊伍的老齡化；三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價(jià)值觀(guān)念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養成標準和綜合體現，在以后的工作中我們會(huì )加深志愿者的理論學(xué)習，提高整體的志愿者文化素質(zhì)；調動(dòng)居民的積極性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化；同時(shí)要結合服務(wù)隊伍的特色，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng )新服務(wù)資料，讓雷鋒精神永存社區居民心底。
xx區是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方，雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉，xx區深入持久廣泛地開(kāi)展具有xx特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區傳揚開(kāi)來(lái)。那么我們也是跟隨著(zhù)雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區居民群眾服務(wù)，并通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步提升社區居民素質(zhì)、改善社區居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，把社區的各項工作都推向新的高潮。
三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧！
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結17
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。根據市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)， 取得了良好的效果。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞為契機，校團委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過(guò)播放影音材料、組織全體同學(xué)通過(guò)看、聽(tīng)、歌唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習雷鋒活動(dòng)的意義，團委通過(guò)校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì )學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。
(3)開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開(kāi)展“走進(jìn)校園，學(xué)習雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)
組織初一各班部分團員利用中午午休時(shí)間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過(guò)這次勞動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì )“吃苦在前、享受在后”,“以?xún)�為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng )造自己的人生。
(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神
開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。通過(guò)這次活動(dòng)，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、良好社會(huì )風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
(6)豐富的班級內涵
為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級內開(kāi)設宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著(zhù)更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導弘揚良好的社會(huì )風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結18
校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。
一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔維修桌椅板凳的任務(wù)，因為我班每晚都有住校生在學(xué)習，桌椅損壞現象比較嚴重，這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況，并及時(shí)送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻愛(ài)心，懂得了怎樣回報愛(ài)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，特別是開(kāi)學(xué)第一天，正逢三八婦女節，因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)，增強了家庭親情的互動(dòng)，給孩子們提供了表達愛(ài)的方式，孩子們能體會(huì )到父母的艱辛，更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。
三、體驗活動(dòng)——“巧用零花錢(qián)，小鬼早當家”活動(dòng)。針對班里有些學(xué)生亂花錢(qián)的毛病，開(kāi)展了“巧用零花錢(qián)，小鬼早當家”活動(dòng)，讓孩子們拿出自己的壓歲錢(qián)，當一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀律明顯好轉，學(xué)習面貌煥然一新�；顒�(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，圍繞小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的紀律有了明顯的好轉，同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學(xué)之間團結互助，你幫我，我幫你，學(xué)習面貌煥然一新。
五、涌現出了一大批學(xué)雷鋒小標兵。在活動(dòng)中，每個(gè)孩子表現都非常出色，為此，我們評出了我們班的學(xué)雷鋒小標兵。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結19
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間又到了月底，本學(xué)期的志愿者活動(dòng)計劃也又向前邁進(jìn)了一步。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸，直至每個(gè)角落。在這個(gè)春光無(wú)限的三月，我們“小水滴”志愿者服務(wù)隊開(kāi)展了一系列志愿者活動(dòng)。
西子湖畔的杭州青少年宮是孩子們的樂(lè )園，周末人流密集，孩子們的人身安全存在很大隱患，有了志愿者的加入，問(wèn)題就得到了解決。我們水利系“小水滴”志愿者在3月為祖國的花朵們服務(wù)了三個(gè)月，為那里的孩子們撐起了一片蔚藍的天空。
3月，時(shí)值春暖花開(kāi)，西湖邊百花爭艷，水利系“小水滴”志愿者服務(wù)隊進(jìn)行了長(cháng)達6公里的毅行活動(dòng)，目的是為景區的游客服務(wù)，保護景區環(huán)境，鍛煉志愿者的意志力，展現當代大學(xué)生熱衷志愿者服務(wù)的精神風(fēng)貌，弘揚水利系“三干”文化精神。
水利系35名同學(xué)參與了“收瓶子，學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的目的主要是為了加強我校生態(tài)禮貌建設，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，同時(shí)也讓更多的同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。
水利系“小水滴”志愿者服務(wù)隊自成立以來(lái)，已經(jīng)有了較為豐富的志愿者經(jīng)歷，我們服務(wù)隊的影響力和號召力也在不斷擴大。今年3月份，經(jīng)過(guò)隊內深刻的研究和討論，開(kāi)始著(zhù)力建設屬于我們自我隊伍的微信公眾平臺。水利系志愿者會(huì )在第一時(shí)間在微信平臺上公布志愿者活動(dòng)，方便同學(xué)們的參與，并在微信平臺上更新一些關(guān)于公益或有益于大學(xué)生身心健康的資料供大家賞閱。
經(jīng)過(guò)大家共同的努力和建設，水利系“小水滴”志愿者服務(wù)隊正在茁壯成長(cháng)，正在從青澀走向成熟。也期望我們的這支志愿者隊伍能越來(lái)越強大，繼續為這世界供給正能量!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結20
我校始終堅持“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)�，F將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下：
一、關(guān)愛(ài)他人，奉獻愛(ài)心。
近幾年，我校加強將學(xué)雷鋒活動(dòng)與紅十字會(huì )活動(dòng)的有機結合，在活動(dòng)中，我校始終貫徹紅十字會(huì )“關(guān)愛(ài)他人，奉獻愛(ài)心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款，向南方洪水災區捐款等共計2萬(wàn)余元，極大地援助了災區人民的生活；在學(xué)校內部，我校團委、紅十字會(huì )也發(fā)動(dòng)了向身患癌癥的xx同學(xué)捐款2萬(wàn)余元，向遭受火災的xx同學(xué)捐款1萬(wàn)余元，緩解了家庭負擔，表達了我校師生的愛(ài)心。
二、參與人多，活動(dòng)面廣。
在每年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里，我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會(huì )會(huì )員等都積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與社會(huì )實(shí)踐，足跡遍布豐臺區。我校學(xué)生服務(wù)的社區有：xx。
三、活動(dòng)形式多樣，成果顯著(zhù)。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環(huán)保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式，活動(dòng)也取得了豐碩的成果，不僅收到表?yè)P信逾300余份，錦旗多面，而且《xx》報道了我校xx同學(xué)在中華福壽全敬老院學(xué)雷鋒返校途中，從車(chē)輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。
在校內，我校形成了拾金不昧的良好風(fēng)尚。拾到手表、錢(qián)包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處，通過(guò)政教處轉交給失主。
學(xué)雷鋒活動(dòng)影響深遠，我校有信心能將學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去，為社會(huì )培養品德高尚的人才。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結21
為進(jìn)一步學(xué)習踐行雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協(xié)會(huì )《關(guān)于在全市開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”的通知》要求，結合工作實(shí)際，我局深入開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng), 倡導文明進(jìn)步的社會(huì )風(fēng)尚，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，取得實(shí)效�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心安排
局黨組高度重視此項工作，主要領(lǐng)導親自抓，并制定局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了總體要求，強化了組織領(lǐng)導，細化了活動(dòng)內容，制定活動(dòng)載體，要求全體干部職工高度重視，統籌安排，細化工作措施，注重實(shí)效，切實(shí)做好學(xué)雷鋒各項工作，在機關(guān)干部中掀起了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。
二、扎實(shí)有效的開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
(一)開(kāi)展窗口規范化建設活動(dòng)。全面開(kāi)展“學(xué)雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務(wù)明星評選活動(dòng)，制定文明用語(yǔ)40條和服務(wù)禁語(yǔ)50條，增強服務(wù)窗口服務(wù)禮儀，進(jìn)一步提升工作人員業(yè)
務(wù)能力、規范服務(wù)行為，提升服務(wù)對象的滿(mǎn)意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務(wù)明星和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，切實(shí)轉變工作作風(fēng)�；顒�(dòng)期間，共評選優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口2個(gè)、微笑服務(wù)明星1人、崗位明星4人。
(二)開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極與“一包四”包保單位新社區聯(lián)系，了解社區實(shí)際困難，組織黨員干部到社區參加“關(guān)愛(ài)自然”環(huán)境衛生整治活動(dòng)，全局20余名黨員干部帶著(zhù)噴壺、鏟子等工具，對社區主干道兩側及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進(jìn)行清理，有效的改善了周?chē)h(huán)境，增強了大家的環(huán)保意識，受到了社區群眾一致好評。
(三)深入開(kāi)展“講文明 樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務(wù)活動(dòng);在市場(chǎng)全面推行文明服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化市場(chǎng)服務(wù)大廳辦公環(huán)境，設置老弱病殘綠色通道、返鄉農民工綠色通道、高校畢業(yè)生綠色通道，對重點(diǎn)群體優(yōu)先實(shí)施幫扶，引導辦事群眾講文明用語(yǔ)、自覺(jué)排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場(chǎng)所吸煙等行為習慣，樹(shù)立服務(wù)大廳的良好形象。
(四)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)促就業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。一是舉辦現場(chǎng)招聘活動(dòng)，為求職者搭建對接平臺。結合正在開(kāi)展的“春風(fēng)行動(dòng)”系列活動(dòng)，以農民工為對象舉辦現場(chǎng)招聘活動(dòng)3場(chǎng)，以婦女為
對象與市婦聯(lián)共同舉辦了婦女專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，共提供就業(yè)崗位3200余個(gè)，有698名求職者達成就業(yè)意向。在活動(dòng)現場(chǎng)設置了技能培訓推介窗口和政策宣傳臺，向群眾免費提供培訓推介、政策咨詢(xún)、權益維護等服務(wù)，現場(chǎng)向1988名求職者提供政策咨詢(xún)服務(wù)，提供勞動(dòng)維權和法律援助服務(wù)131人。組織創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家對求職者進(jìn)行面對面的創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，對創(chuàng )業(yè)者免費提供項目推介、培訓推介、項目論證、開(kāi)業(yè)指導等創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，期間共推介創(chuàng )業(yè)項目100余個(gè)，為43名求職者提供面對面創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)。二是組織開(kāi)展城鄉就業(yè)服務(wù)對接活動(dòng)。廣泛收集適合農村勞動(dòng)力從事的崗位、創(chuàng )業(yè)項目、培訓項目，各城鄉共建小組結合實(shí)際開(kāi)展對接交流活動(dòng)，期間共組織對接活動(dòng) 10場(chǎng)次，提供就業(yè)崗位1000余個(gè)、創(chuàng )業(yè)項目30余個(gè)，達成就業(yè)意向230余人，各街道利用轄區就業(yè)崗位安置農村勞動(dòng)力100余人。
通過(guò)本月開(kāi)展的各項學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，提高了全局機關(guān)干部的奉獻意識，加深了大家對志愿服務(wù)工作的認識和理解，同時(shí)，樹(shù)立了優(yōu)質(zhì)、文明、高效的就業(yè)服務(wù)品牌。在今后的工作中我局將繼續發(fā)揚全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，把學(xué)習踐行雷鋒精神繼續深入開(kāi)展下去，推動(dòng)全市就業(yè)工作邁上新臺階。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結22
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開(kāi)展了“弘揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動(dòng)，取得了一定的成效�，F將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神
1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召，并結合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班xx同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“弘揚雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開(kāi)了xx中學(xué)開(kāi)展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。
3、通過(guò)國旗下講話(huà)、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習培育雷鋒精神
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng)，六年級師生清理校園內的死角，七、八年級師生來(lái)到學(xué)校周?chē)墓�、綠化帶，九年級師生來(lái)到xx鎮集貿市場(chǎng)，他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內及周邊群眾的一致稱(chēng)贊。在這次活動(dòng)中，師生們體驗著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人喊苦叫累，大家心里都被保護環(huán)境、服務(wù)社會(huì )的責任感深深地陶醉著(zhù)。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
1、雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。我校雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現出了很多生活節儉、助人為樂(lè )的好少年（六、七年級表現最為突出），帶頭工作的勞動(dòng)模范（八年級居多），刻苦勤奮的學(xué)習典型（九年級為表率）……
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結23
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們一班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”，班班爭當“文明班級”，切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì )，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；
在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；
團結守紀的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了，維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結24
我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！3月4日至15日，xx小學(xué)開(kāi)展了“我做XX新雷鋒”主題教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結合起來(lái)，主要活動(dòng)內容及效果如下：
活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)?
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，查找網(wǎng)絡(luò )資源等學(xué)習途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫(xiě)下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習心得也在廣播中陸續被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動(dòng)二：我們怎樣學(xué)雷鋒?
1、3月11日，各班開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書(shū)心得，討論等形式，對雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導員陳老師點(diǎn)名表彰了開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校園內撿到物品或錢(qián)財主動(dòng)交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲，現場(chǎng)歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專(zhuān)家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數五(2)班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫(xiě)了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習雷鋒活動(dòng)參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè )于奉獻，不計較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。很多家長(cháng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級學(xué)生家長(cháng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(cháng)有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人的種子。相信XX新雷鋒精神會(huì )與校園中新種下的小樹(shù)苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結25
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學(xué)校始終保持著(zhù)雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著(zhù)推動(dòng)作用；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái)；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會(huì )的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗，影響著(zhù)一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)經(jīng)驗
20xx年12月28日我校首次參加“全國第十x次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會(huì )”，會(huì )上，我校主要領(lǐng)導親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà)，雷鋒生前的戰友、雷鋒團團長(cháng)、政委、雷鋒班班長(cháng)以及來(lái)自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習借鑒、研究和探索�；氐綄W(xué)校后，我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì )，學(xué)習貫徹這次大會(huì )精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng )建“雷鋒學(xué)�！钡墓沧R，同時(shí)，何秘書(shū)長(cháng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導創(chuàng )建“雷鋒學(xué)�！�。
二、重實(shí)踐
雷鋒精神本身就體現在雷鋒的社會(huì )實(shí)踐當中，雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅持。
為此，我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調，每天都有活動(dòng)內容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室，專(zhuān)門(mén)檢查督導各個(gè)班級的學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以?xún)�為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng )造自己的人生。
三、講奉獻
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀(guān)和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂(lè )的思想的總概括。今天，我們說(shuō)“愛(ài)黨，愛(ài)祖國，也愛(ài)社會(huì )主義，愛(ài)創(chuàng )新，愛(ài)奮斗，更愛(ài)奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。
我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場(chǎng)所；清除衛生死角，細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛生，在活動(dòng)中體驗了奉獻的快樂(lè )和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習
學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專(zhuān)注，鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度，為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個(gè)人要成就事業(yè)，學(xué)習是動(dòng)力源泉。雷鋒雖然讀書(shū)不多，但愛(ài)學(xué)、肯鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，[主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè)；實(shí)習苦練本領(lǐng)，規范操作，熟練掌握技能；寫(xiě)規范，說(shuō)普通話(huà)，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請教，爭當勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
五、樹(shù)新風(fēng)
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想中來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛(ài)集體，融入集體，各個(gè)班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營(yíng)造氛圍，以“學(xué)習雷鋒好榜樣，弘揚道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報，倡議學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、對人講愛(ài)心、對集體講奉獻，努力為集體爭榮譽(yù)。
同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，體會(huì )到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，而是學(xué)會(huì )做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
六、促校風(fēng)
學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標和共同認識的基礎上，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動(dòng)為載體、以雷鋒學(xué)校為目標來(lái)加強“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是學(xué)雷鋒，樹(shù)學(xué)風(fēng)。開(kāi)展“轉變角色、培養興趣”活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉變，從單純的理論課向技術(shù)課轉變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習熱情，樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習中得到快樂(lè )。
二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開(kāi)展以熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習教育活動(dòng)，要求全體教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別是專(zhuān)業(yè)老師，應該幫助學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上樹(shù)立信心，并且向學(xué)生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時(shí)缺乏興趣。真誠地觀(guān)賞學(xué)生身上每個(gè)細心的優(yōu)點(diǎn)，真誠而善意地指出其缺點(diǎn)，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價(jià)值和潛力，大多數學(xué)生都會(huì )向好的一面不斷進(jìn)步，達到一名合格技校生的標準。
三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴謹、開(kāi)拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規范教育教學(xué)的制度，開(kāi)展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動(dòng)。
雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下，我們對于“學(xué)雷鋒”有著(zhù)更廣義的認識和理解，學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導弘揚良好的社會(huì )風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好！
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結26
為進(jìn)一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛(ài)、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推進(jìn)文明創(chuàng )建扎實(shí)開(kāi)展，在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務(wù)日”來(lái)臨之際，xx鎮集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮的精神文明建設�，F將我鎮開(kāi)展的活動(dòng)總結如下。
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
三月初，xx鎮通過(guò)懸掛宣傳橫幅，利用廣播、電視播放宣傳口號等方式，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。各單位根據鎮委的布置制訂了“做文明牙克石人，志愿先行”的活動(dòng)方案。各學(xué)�？橇死卒h專(zhuān)欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大學(xué)生耳濡目染，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、xx小學(xué)在各班級的的教室里利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看了電影《雷鋒》，雷鋒的事跡和精神走進(jìn)了孩子們的心里�？赐旰�，同學(xué)們寫(xiě)出了觀(guān)后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學(xué)生學(xué)習雷鋒日記及觀(guān)后感。
2、xx中學(xué)各班級就“學(xué)習雷鋒精神XX周年”開(kāi)展主題班會(huì )，并結合實(shí)際情況制定了雷鋒月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。號召全體同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒同志的故事，學(xué)習雷鋒精神，進(jìn)行“講有關(guān)雷鋒的故事”活動(dòng)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓，并激發(fā)了學(xué)雷鋒的熱情。多次帶動(dòng)學(xué)生到校園內打掃衛生，撿校園周?chē)陌咨认盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生走近雷鋒，體驗雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習，并以“學(xué)習雷鋒精神”為主題進(jìn)行板報設計，讓雷鋒精神永在我們心中。
3、xx醫院組織醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展義診活動(dòng)�；顒�(dòng)中醫生耐心細致地為群眾檢查并進(jìn)行健康咨詢(xún)、測量血壓等；一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫生咨詢(xún)，醫生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫生的敬業(yè)和愛(ài)心受到前來(lái)咨詢(xún)的居民稱(chēng)贊和歡迎。在進(jìn)行義診的同時(shí)，醫院護理人員給街道過(guò)往的人群發(fā)放春季疾病預防的健康宣傳冊。
4、xx鎮組織全體機關(guān)干部開(kāi)展了敬老愛(ài)老活動(dòng)，機關(guān)干部來(lái)到空巢老人家中與老人談心，幫助老人整理內務(wù)，打掃衛生。同時(shí)，也開(kāi)展了“增強環(huán)保意識，拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動(dòng)，并在主要街道開(kāi)展了撿拾白色垃圾活動(dòng)。
5、xx鎮組織學(xué)生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著(zhù)各式的消防宣傳資料，走進(jìn)xx鎮大街小巷進(jìn)行消防宣傳。二百余名學(xué)生志愿者排著(zhù)整齊的隊伍，每人手持小紅旗，走上街頭、高喊：“身在林區，防火第一；一點(diǎn)星星火，可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮域內主要路口，向群眾發(fā)放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料，并向過(guò)往居民講解了安全用火用電等防火常識，解答群眾關(guān)于消防法律法規和家庭防火滅火方面的問(wèn)題。共發(fā)放消防宣傳單500余份，接受咨詢(xún)200余人次，出動(dòng)宣傳車(chē)5輛。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)，雷鋒精神在我們的心中扎下了根，并不斷引導我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚風(fēng)格弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結27
3月5日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果�？偨Y如下：
一、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
制定了詳細的活動(dòng)方案，并在3月5日當天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì )。
二、豐富多彩的活動(dòng)
(一)了解雷鋒事跡
通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生了解雷鋒，體會(huì )雷鋒精神;
(二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報。
在活動(dòng)中一、三年級的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，從校園內到校園外，涌現的小雷鋒層出不窮。
(三)傳承雷鋒精神
作為此次活動(dòng)的延伸，希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，教育學(xué)生從小奉獻愛(ài)心，參與社會(huì )志愿活動(dòng)，作為祖國未來(lái)建設者，從小培養學(xué)生這種處處為人著(zhù)想，以幫助人為樂(lè )的奉獻精神。
三、活動(dòng)效果
活動(dòng)結束后，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )。
了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，為了展現寶中學(xué)子高度的社會(huì )責任感以及良好的道德素質(zhì)，經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì )議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下，一行40余人師生，來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續了2個(gè)小時(shí)，其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節目表演、贈送禮品等多項內容。學(xué)生會(huì )干部除了給老人帶去了心靈的慰藉，同時(shí)也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的下午!
此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的第一次校外活動(dòng)，這次活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了我們學(xué)生會(huì )干部的表達能力，組織能力等等，更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗，在以后的活動(dòng)中，我們可以吸取經(jīng)驗，爭取做到最好。
那么，結合實(shí)際情況，談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足：
1、以后的活動(dòng)要多方便考慮，作預案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng)，我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著(zhù)短袖，對此，我深表歉意。因此，以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好，諸如像此類(lèi)問(wèn)題，我們可以做兩手準備。
2、我們這次的安排疏忽了一個(gè)現場(chǎng)的人員分配安排，以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應該干什么，就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設施的安排協(xié)調這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調度，問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。
3、以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機一定要保持暢通，未經(jīng)批準不得擅自行動(dòng)，以免發(fā)生像上周的事件。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結28
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開(kāi)展各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。首先提出“學(xué)雷鋒三個(gè)一”：為老師同學(xué)做一件好事，為班級做一件好事，為學(xué)校做一件好事。在活動(dòng)當天，同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈，還把樓道的走廊和玻璃擦得一塵不染，同學(xué)們干的可積極了，袖子濕了，衣服臟了，沒(méi)有人叫苦叫累。同學(xué)們每人都做了一期學(xué)雷鋒小報，了解雷鋒事跡，感受雷鋒精神。在班內開(kāi)展“雷鋒在我心中”活動(dòng)，讓學(xué)生真切感受雷鋒精神的內涵。雷鋒精神就好比一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的鎖，把我們領(lǐng)入一個(gè)新的社會(huì )高峰!同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)，活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒，從而提高全體同學(xué)的積極性。
結合我校的禮儀教育，規范學(xué)生的行為習慣，在校做文明學(xué)生，在家做文明子女，在社會(huì )上做文明小公民。從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。在活動(dòng)中，班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻，他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，我們還會(huì )在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。相信：只要我們全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會(huì )永遠在我們身邊!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結29
為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，根據上級的布署與工作安排，我校積極開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”與加強學(xué)校德育工作緊密結合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習雷鋒的精神，激勵學(xué)生爭做新時(shí)代的雷鋒傳人。這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，也取得了一定的成績(jì)，現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：
在活動(dòng)伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，真正做到行動(dòng)有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報，張貼學(xué)習雷鋒宣傳掛圖等，感悟雷鋒精神在現代社會(huì )的延續。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)：
1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話(huà)
學(xué)校在2月27日進(jìn)行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話(huà)，向學(xué)生宣傳雷鋒生平事跡，引導少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習他把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè )；學(xué)習他“活著(zhù)就是為了使別人過(guò)得更美好”，立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去；學(xué)習他處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
利用校紅領(lǐng)巾廣播站，課間播放學(xué)雷鋒歌曲，組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì )響起“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會(huì )到雷鋒的精神內涵。
3、開(kāi)展義務(wù)掃街活動(dòng)。
學(xué)校組織了部分學(xué)生到社壇村村道清掃垃圾，維護道路環(huán)境衛生，為村民營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
4、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會(huì )。
低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題，通過(guò)講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結合班級實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內涵。
5、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報制作活動(dòng)。
中高年級學(xué)生自主編排、設計、以學(xué)雷鋒為主題，每人出了一期手抄報，學(xué)生們設計的手抄報內容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會(huì )以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規范中。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結30
半個(gè)多世紀以來(lái)，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。為此我校以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機，廣泛開(kāi)展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育活動(dòng)，引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。
在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、活動(dòng)主題：
以“學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責任感。深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會(huì )主義新風(fēng)的需要，是培養一代社會(huì )主義“四有新人”的需要。
二、活動(dòng)準備：
根據市局文件精神以及中心初中會(huì )議布置，我校以少先隊為主制定具體的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計劃，安排有部署。利用晨會(huì )、班會(huì )，黑板報和班級宣傳欄等平臺進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的影片，讓各班組織學(xué)生觀(guān)看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、活動(dòng)過(guò)程：
從召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì )以后，我校掀起了“學(xué)雷鋒”的高潮，各種形式的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展，涌現出許多校園“小雷鋒”。
1、在學(xué)生中開(kāi)展“九個(gè)一”為主要內容的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，即讀一本關(guān)于雷鋒的書(shū)籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫(xiě)一篇“學(xué)雷鋒”的體會(huì )、辦一期“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄、開(kāi)一次“學(xué)雷鋒”班團隊會(huì )、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)，以此引導青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。
2、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，觀(guān)看影片，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
3、高年級少先隊員自發(fā)到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
4、低年級同學(xué)則將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
另外，在“三·八”婦女節，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng), 為使活動(dòng)不流于形式， 高年級要求學(xué)生用習作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái),低年級利用班會(huì )課組織學(xué)生開(kāi)展口頭講座等，.結合植樹(shù)節，組織學(xué)生開(kāi)展“美化班級、美化校園”活動(dòng)，把愛(ài)祖國與愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級結合起來(lái)，引導學(xué)生積極投身植綠、養綠、護綠活動(dòng)中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
四、活動(dòng)效果：
3月13日上午，我校召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)半月總結會(huì )。各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)半月，但“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)并未結束。在這半個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。這次活動(dòng)的舉辦，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì )上也贏(yíng)得了好的反響。
五、活動(dòng)反思：
當然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如有的班級參加的人員比較少、活動(dòng)前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)同學(xué)們稚嫩的心靈，播下樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結31
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮�；顒�(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收效甚好，現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導學(xué)生了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神，在3月9日升旗儀式上，向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，并結合國旗下講話(huà)使全體同學(xué)認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發(fā)揚下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，向學(xué)生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站，對校內的一些好人好事進(jìn)行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習，學(xué)雷鋒，做好事。
欄目名稱(chēng)：《綠色少年》
主持人：張x
主持詞：大家好！“綠色少年欄目”又和你們見(jiàn)面了！我是節目主持人張怡旸。今天呢，我給大家介紹一位同學(xué)。
他，四（3）班一名再普通不過(guò)的學(xué)生，在家卻是一個(gè)非常孝敬父母的好孩子，他在“三八”婦女節感恩活動(dòng)中表現突出，被評為本班的“最佳孝敬星”！
他，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。在班內做值日時(shí)最積極，班里的活兒搶著(zhù)干，很受老師和同學(xué)的好評。
他，一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。每天下午放學(xué)后都主動(dòng)到一（4）班幫助一年級小值日生打掃教室衛生：擦黑板、墩地、關(guān)窗、鎖門(mén)。你看，他干得多起勁��！
同學(xué)們，想知道他是誰(shuí)嗎？他就是四（3）班的閆聰，雖然他很平凡，但是他總是默默地為身邊的人服務(wù)著(zhù)，奉獻著(zhù)。這就是長(cháng)溝中心小學(xué)的“孝敬星”，更是長(cháng)溝中心小學(xué)的“小雷鋒”！他這種孝敬父母、樂(lè )于助人的精神值得我們每位同學(xué)去學(xué)習。讓我們大家記住他的名字吧：四（3）班的閆聰，我們學(xué)習的好榜樣！
圍繞學(xué)習雷鋒，我們還開(kāi)展了學(xué)雷鋒讀書(shū)活動(dòng)：要求同學(xué)們在課下聽(tīng)長(cháng)輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡，看一本關(guān)于雷鋒的書(shū)籍，讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫(xiě)讀后感或觀(guān)后感。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書(shū)館借書(shū)，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等�？�！這就是她們的精彩作品！仔細一瞧，還相當有文采呢！
第二階段：實(shí)踐體驗
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè )，我們立足學(xué)校，開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。
為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區衛生。
3月18日，三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。
瞧！好大的陣容��！隊員們不怕臟、不怕累，主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神！
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛(ài)護環(huán)境的意識，而且幫助他們樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀(guān)念，使他們認識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí)，隊員們也用自己的行動(dòng)告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學(xué)習雷鋒精神！
活動(dòng)過(guò)后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3月23日,在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊員代表周陽(yáng)同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”，進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛(ài)我校園，爭做長(cháng)溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái)，不斷發(fā)揚雷鋒精神。
第三階段：總結
3月30日，我校利用升旗儀式時(shí)間，對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰，并總結本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為長(cháng)溝中心小學(xué)的一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，隊員們體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹(shù)的年輪，春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開(kāi)花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(cháng)期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!!
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結32
20xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將我校開(kāi)展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織學(xué)校黨支部切實(shí)加強組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，結合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、營(yíng)造氣氛深入宣傳根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會(huì )文件精神。3月4日上午通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)倡議書(shū)。通過(guò)這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神 3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┭葜v比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”的演講賽，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。
�。ǘ⿲W(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校為了深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化，同學(xué)們帶著(zhù)掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動(dòng)場(chǎng)所。
四、鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)內涵
�。ㄒ唬┛偨Y經(jīng)驗，展示成果學(xué)校對開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的總結和梳理，及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成績(jì)進(jìn)行梳理,撰寫(xiě)簡(jiǎn)報，上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動(dòng)成果。
�。ǘ⿲W(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結合要求各班認真評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現出的好人好事，撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
�。ㄈ⿲W(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化通過(guò)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會(huì )文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結33
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結束。我們在這年里繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)、“三八”節感恩活動(dòng)、植樹(shù)節環(huán)�；顒�(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級的有關(guān)精神，為此我校根據自己的實(shí)際情況積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，現將所做各種工作總結如下：
一、繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)。
延續往年的活動(dòng)，在9月1日到12月30日，班主任組織下利用勞技課，興趣小組活動(dòng)到古鎮內清掃衛生死角，撿拾垃圾，清理雜草，為游客指路等有益的活動(dòng)。為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛(ài)心奉獻為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開(kāi)展了“三八”節感恩活動(dòng)
在3月份，充分利用節日培養學(xué)生的責任感，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、體諒長(cháng)輩的良苦用心，各班級在“三八”節期間組織學(xué)生搞好慶�；顒�(dòng)。
1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、各班級利用3月1日班隊會(huì )時(shí)間圍繞“三八”節感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開(kāi)展了植樹(shù)節環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在植樹(shù)節期間學(xué)校內開(kāi)展“澆澆水”活動(dòng)：給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水，松松土。
各班級圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊會(huì )，加強學(xué)生的環(huán)保教育。（學(xué)校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會(huì )教育學(xué)生愛(ài)護綠化，自己不進(jìn)入綠化帶，同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶，做愛(ài)綠、護綠的小使者。）號召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán)�；顒�(dòng)，在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境，為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂(lè )播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標語(yǔ)。各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì )，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、深入開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環(huán)境、節約能源的良好習慣。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級衛生。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，繼續深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展“告別不良行為，爭當文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、征文、演講等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊可以組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛生等）。
4、在隊員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，倡導同學(xué)們學(xué)習雷鋒，做新時(shí)期的“活雷鋒”，結合“小學(xué)生行為規范”、“小學(xué)生守則”加強學(xué)生的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關(guān)心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報，黑板報活動(dòng)取得了良好的效果。
總之，通過(guò)一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區、為學(xué)校做了公益活動(dòng)，樹(shù)立我校的良好形象，但更重要的是通過(guò)活動(dòng)師生們的情操得以陶冶，又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面；通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
學(xué)生學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結34
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將我校開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
學(xué)校結合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體實(shí)施方案。召開(kāi)了教師大會(huì )、全體師生大會(huì )。
二、營(yíng)造氣氛深入宣傳
根據團縣委、縣教體局文件精神。3月5日開(kāi)學(xué)第一天的國旗下講話(huà)，周副校長(cháng)宣讀了傳承雷鋒精神做美德少年活動(dòng)倡議書(shū)，杜校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà)，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神
1.3月5日國旗下講話(huà)，宣讀傳承雷鋒精神做美德少年活動(dòng)倡議書(shū)。
2.3月14日下午舉辦了摘抄雷鋒格言，傳承雷鋒精神學(xué)雷鋒書(shū)法比賽，每班挑選3名同學(xué)參賽。
現場(chǎng)，同學(xué)們寫(xiě)出了鏗鏘有力的各種雷鋒格言，形式多樣。他們的書(shū)法很有感染力，能把雷鋒的精神堅刻在每個(gè)少先隊員的心中，讓他們做好生活中的小雷鋒。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會(huì )文明新風(fēng)，在全校師生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、團結友善的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起傳承雷鋒精神做美德少年的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
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