學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料（精選27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料1

　　我是一名高三(2)班的學(xué)生xx，高三的學(xué)習緊張而富有挑戰，無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習班能做到有條不紊，根據自身的特點(diǎn)，針對不同的科目，制定不同的計劃和目標，并且經(jīng)過(guò)自身的努力，已取得一定成效。

　　學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng)，要想取得好成績(jì)，就必須有持之以恒的精神，在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，面對學(xué)習中的困難，所以一直以來(lái)，我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

　　在班內，我擔任班長(cháng)一職，盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作，各項常規，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況，并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

　　我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng)，并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì)，獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現，我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料2

　　六年來(lái)，我一直擔任班里的副班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表，工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中的每一天的挑戰，盡管在生活學(xué)習中遇到不少困難，但是我并不為眼前的困難所嚇倒，因為我相信我一定會(huì )成功。

　　六年來(lái)，我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺(jué)中感受到的，有些是我從老師的身上所感悟到的，這些感悟使我受益一生。

　　我以‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�作為座右銘。在學(xué)習中刻苦努力，時(shí)刻以‘成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)要自己爭取’來(lái)勉勵自己。所以我總是不斷地努力著(zhù)，我經(jīng)常對自己說(shuō)‘我的未來(lái)不是夢(mèng)’。

　　我家校內外組織的一切活動(dòng)，取得了點(diǎn)滴成績(jì)。

　　連年被評為三好學(xué)生；2011年獲得“區朗讀之星”；2012年作文比賽獲二等獎；2011年校級生活小觀(guān)察員一等獎；校內組織得手抄報比賽多次或一等獎；書(shū)法比賽獲得一等獎。

　　我不但自己努力學(xué)習，還經(jīng)常幫助同學(xué)。當我看到有困難的同學(xué)時(shí)，我會(huì )盡自己的能力來(lái)保護他她。因為“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這是雷鋒的名言，我記得非常扎實(shí)。

　　所以我要本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對學(xué)習中的重重困難，我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。 新世紀的少年應該有的理想，新的奮斗目標。我會(huì )昂首挺胸走完小學(xué)的最后一階段的學(xué)習生活。充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，挑戰別人，努力提高自身素質(zhì)。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料3

　　小李是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來(lái)，她嚴格要求自己，盡快適應學(xué)校的住宿生活，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，在學(xué)習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績(jì)。

　　聯(lián)中注重培養的是學(xué)生學(xué)習的能力，倡導的是高效課堂，學(xué)習的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習對她很有吸引力。但她的學(xué)習道路也不是一帆風(fēng)順的。

　　沒(méi)有培訓就沒(méi)有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓。小李在培訓期間很不適應學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很著(zhù)急，差點(diǎn)就給她轉學(xué)。但她堅持不走，她說(shuō)：如果連這點(diǎn)苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難過(guò)，她還是挺了下來(lái)。

　　此后，在小組建設中她認真學(xué)習，積極肯干，很快成長(cháng)為一名出色的小組長(cháng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習小組，在月考中小組的整體成績(jì)名列前茅，在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(cháng)。此外，她還擔任了班級的學(xué)習委員，英語(yǔ)課代表，校學(xué)生會(huì )的學(xué)習部長(cháng)。雖然身兼數職，但并沒(méi)有影響她的學(xué)習，她的成績(jì)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習的斗志，無(wú)論是學(xué)習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。

　　小李不僅在學(xué)校積極進(jìn)取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì )給爺爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多，看課外書(shū)是她最大的樂(lè )趣。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(cháng)了她的知識，也提高了她的寫(xiě)作能力。

　　小李就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料4

　　我是一名初三(2)班的學(xué)生xx，高三的學(xué)習緊張而富有挑戰，無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。應對高三緊張的學(xué)習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習班能做到有條不紊，根據自身的特點(diǎn)，針對不一樣的科目，制定不一樣的計劃和目標，并且經(jīng)過(guò)自身的努力，已取得必須成效。

　　學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng)，要想取得好成績(jì)，就必須有持之以恒的精神，在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，應對學(xué)習中的困難，所以一向以來(lái)，我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自我付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

　　在班內，我擔任班長(cháng)一職，盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級工作，各項常規，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情景，并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

　　我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng)，并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì)，獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現，我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料5

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料6

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料7

　　xxx，女，xxx中學(xué)xx班學(xué)生，共青團團員，品行端正，積極上進(jìn)，成績(jì)優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質(zhì)良好，各方面表現優(yōu)秀。

　　思想上，該生高度自覺(jué)，作為一名共青團員，時(shí)刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，該生性格陽(yáng)光開(kāi)朗，外向隨和，樂(lè )于助人，人緣良好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　學(xué)習上，該生學(xué)習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動(dòng)，課后認真完成作業(yè)，對于學(xué)習中遇到的困難會(huì )盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習方法，形成了良好的學(xué)習習慣，也獲得了喜人的成績(jì)，該生各科成績(jì)在年級里都是名列前茅。同時(shí)，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動(dòng)了xx班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。

　　體育健康上，該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開(kāi)始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節體育課，課后還主動(dòng)參與學(xué)校組織的體育活動(dòng)，與同學(xué)一同開(kāi)展戶(hù)外運動(dòng)，增強自身身體素質(zhì)。一段時(shí)間后，該生身體素質(zhì)得到了很大提高，現已達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會(huì )100米欄項目并獲得好成績(jì)。

　　xxx同學(xué)在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學(xué)校、區、市組織的征文比賽并獲得成績(jì)；工作能力強，在校學(xué)生會(huì )擔任xxxx一職，盡職盡責，為學(xué)生會(huì )、校團委做出突出貢獻，同時(shí)在本班擔任xx，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學(xué)的一致認同和肯定；熱衷于義務(wù)勞動(dòng)工作，積極報名參加學(xué)校義工活動(dòng)，工作認真，樂(lè )于奉獻。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料8

　　小王同學(xué)嚴格要求自己，努力學(xué)習，不斷提升自己，德智體全面發(fā)展，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：

　　一、尊長(cháng)崇德，團結友愛(ài)，積極進(jìn)取

　　該同學(xué)在家能夠孝敬父母，幫助家務(wù)，在校能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。作為班長(cháng)的她，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級，熱心班集體事務(wù)，樂(lè )于助人，以真誠與正能量換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動(dòng)，使班級呈現向上的勃勃生機，也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　二、熱愛(ài)學(xué)習，博學(xué)多才，成績(jì)突出

　　早就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度的她，學(xué)習各門(mén)功課既有辦法又很認真。課前做好預習，課堂集中精力聽(tīng)記思考，課后認真完成作業(yè)并堅持復習，掌握所學(xué)知識，并擴大閱讀范圍，積極思考，一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她各項學(xué)習成績(jì)一直處于前列。例如，在八年級語(yǔ)文基礎知識競賽獲得二等獎、現場(chǎng)作文、數學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語(yǔ)競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡發(fā)展。

　　三、熱愛(ài)體育鍛煉，平衡身心健康

　　該同學(xué)雖然身體條件、體能素養不是很突出，但是不因為體育成績(jì)一般而有所忽視，能夠正確看待，加強鍛煉，在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與，也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書(shū)輕鍛煉的偏頗觀(guān)念。大家身體素質(zhì)得到相當的提高，健康理念受到肯定。

　　該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評，已連續四個(gè)學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生，2013—2014學(xué)年度被評為某某區“三好學(xué)生”。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料9

　　別看我相貌平凡，但是我已連續多年被評為學(xué)�！靶氯�好”，而且我也有決心爭當全市的“三好生”。

　　21世紀的競爭是人才的競爭，人是社會(huì )核心的因素。做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，德是最重要的。為此，我首先學(xué)的是做人。在校，尊敬老師、尊敬同學(xué)、遵守紀律；在家，尊敬長(cháng)輩；在外，遵守公德，爭做環(huán)保小衛士，爭做公益事業(yè)的熱心人。

　　光有一顆熱的心是不夠的，現在，我們小學(xué)生的任務(wù)就是把學(xué)習學(xué)好，雖然我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但是我也經(jīng)常因為粗心而得不到優(yōu)秀星而感到慚愧。所以，改掉粗心這個(gè)毛病是我努力實(shí)現的目標。對于班主任老師提出的各項任務(wù)我總能付出十二分的努力，每次總是做到精益求精。關(guān)心學(xué)困生是我的杰出表現，雖然我花的努力并不能使他（她）的成績(jì)迅速提高，但是我會(huì )盡我的所能并且做到持之以恒！

　　健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛(ài)好，但是我從未忘記使自己有一個(gè)堅強的體魄。雖然我個(gè)子矮小，但是我經(jīng)常組織我班男生打籃球。再課余時(shí)間還參加市里的跆拳道訓練，在XX夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。

　　我跨出的只是人生的第一步，我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！。我必須邊努力，邊思考，邊成長(cháng)，爭取早日成為國家有用的人才。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料10

　　xxx同學(xué)是xxx學(xué)校xx班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，xxx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾�求自己，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。

　　一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。xxx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，他養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，xxx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。

　　二、待人熱情，尊敬師長(cháng)。xxx從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，他也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。xxx發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，是她們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。

　　三、能力突出，工作出色。xxx同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，他組織了多次中隊活動(dòng)，如交通安全教育、法律知識競賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。

　　xxx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料11

　　小李，女，中國共產(chǎn)黨黨員，現任電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)xx班團支書(shū)。該生入學(xué)后各方面表現優(yōu)異，綜合素質(zhì)高，擬推薦其參評省級三好學(xué)生，具體表現如下：

　　思想上，該生一入學(xué)就提交了入黨申請書(shū)，認真參加校院黨課的學(xué)習并順利通過(guò)。通過(guò)學(xué)習，深深地體會(huì )到了作為共產(chǎn)黨員的那份責任，并以其為榜樣，積極貢獻力量。20xx年12月，在組織的信任下，光榮的成了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。

　　學(xué)習上，該生目標明確，學(xué)習踏實(shí)，勤奮刻苦，自主性高，動(dòng)能實(shí)踐較強，綜合測評總成績(jì)位居年級前列，榮獲了校二等獎學(xué)金，通過(guò)了國家計算機一級和國家英語(yǔ)四級，榮獲了校級"三好學(xué)生"榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　工作上，入學(xué)后，該生一直擔任了班級團支書(shū)，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮了老師與同學(xué)的橋梁紐帶作用，同時(shí)致力于團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動(dòng)，比如"校園環(huán)保，從我做起"校園垃圾清理活動(dòng)、"兩會(huì )之我見(jiàn)"熱點(diǎn)討論活動(dòng)等，榮獲了"優(yōu)秀共青團員"稱(chēng)號。同時(shí)還加入了河北農業(yè)大學(xué)接力果樹(shù)9301志愿團，積極參加各種志愿活動(dòng)。

　　社會(huì )實(shí)踐上，該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，20xx年7月被聘為保定大學(xué)生宣講團成員，并開(kāi)赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了調研和宣講；20xx年暑假，該生帶領(lǐng) "情系夕陽(yáng)"團隊在石家莊進(jìn)行了對農村空巢老人的調查；20xx年寒假，該生開(kāi)赴保定市望都縣城內小學(xué)，開(kāi)展了"大手牽小手"幫扶活動(dòng)。因表現優(yōu)異，被評為河北省社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀隊員。

　　生活上，該生坦誠樂(lè )觀(guān)，性格隨和，樂(lè )于助人，勤儉自強，與同學(xué)關(guān)系融洽，喜歡集體的溫暖，群眾基礎良好。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料12

　　我是小徐，xx中學(xué)八（2）班的學(xué)生。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，現將我的事跡總結如下：

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　從入學(xué)以來(lái)，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。通過(guò)一年的努力，我成為光榮的共青團員。在這期間我的數學(xué)，英語(yǔ)，物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的'英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。

　　在處理班級事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　三、團結互助，奉獻真情

　　八年級上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué)， 同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料13

　　小劉，男，現年10歲，仙臺鎮扁擔李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現優(yōu)秀�！�

　　一、思想品德良好。

　　身為班長(cháng)，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序，自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度；熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個(gè)樣，講文明，講道理，有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手，作為班長(cháng)，干得還挺稱(chēng)職，能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導學(xué)生讀書(shū)，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。

　　二、學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。

　　他勤奮刻苦，上進(jìn)心強，具有良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書(shū)包，準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔，一筆一畫(huà)，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫(xiě)，直到自己滿(mǎn)意為止，每次檢測，成績(jì)都是優(yōu)等。

　　三、身體健康，全面發(fā)展。

　　他熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績(jì)，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好，不僅講究個(gè)人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，同學(xué)們稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

　　點(diǎn)滴積累，促成進(jìn)步。小劉同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績(jì)，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取的孩子。我們相信，他今后將會(huì )做得更好。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料14

　　小丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。小丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。

　　在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。

　　勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。

　　她有大膽創(chuàng )新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jì)穩定，一直名列年級前茅。勇于挑戰自我的她，對于自己的弱項，憑著(zhù)一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà)，針對這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí)，她精心準備，大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習，到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。

　　她有一個(gè)堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。她酷愛(ài)閱讀，對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養分，深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她喜歡體育，喜歡運動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類(lèi)都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中，曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。

　　小丹正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。勤奮好學(xué)好少年事跡材料x(chóng)x是xx高平鎮第十三中心小學(xué)六年級二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮好學(xué)，如果硬要說(shuō)他哪點(diǎn)不一樣的話(huà)，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過(guò)班里的班長(cháng)吧。

　　這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著(zhù)花池滿(mǎn)池的芬芳嘟囔著(zhù)什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀(guān)察蜜蜂和蝴蝶呢，說(shuō)實(shí)話(huà)他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過(guò)的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節節高升，很有見(jiàn)地。難怪xx是班里成績(jì)最好的男生，在每次的大小考試當中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績(jì)，這與他艱苦的學(xué)習是分不開(kāi)的。

　　這是個(gè)責任心強、有能力的孩子!xx現在是班里的副班長(cháng)，主抓紀律，是老師和班長(cháng)的得力助手;他還是小組組長(cháng)，小組的作業(yè)批改得既仔細又認真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會(huì )的難題;同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營(yíng)養餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無(wú)數個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。

　　有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說(shuō):老師，你別管了，交給我吧!那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂(yōu)愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。

　　這是個(gè)有理想的孩子!十一二年級的少年，風(fēng)華正茂，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫(xiě)到:我的理想是成為一名軍人。當其他孩子還是沉浸在當老師當醫生當科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標當一名軍人。

　　平時(shí)，他就以軍人的標準來(lái)要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕?tīng)奚�，勇于奉獻的品質(zhì)。這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過(guò)的衣服，養成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是每一個(gè)中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神。老吾老以及人之老，孝親敬老，從我做起，從小事做起，從尊敬師長(cháng)，孝敬自己的父母做起!

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料15

　　xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮級優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱(chēng)號，他還是學(xué)校的護旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話(huà)，推動(dòng)了學(xué)校學(xué)習氛圍的形成，使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽(yù)感�？傊�，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合新時(shí)代好少年的特點(diǎn)!勤奮好學(xué)好少年事跡材料楊兆亮是亮兵鎮中學(xué)七年級學(xué)生，現年14歲，是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸的精神，這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。

　　一、在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人，團結同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　在學(xué)習生活中，他繼承了大山深處的農民特有的不服輸的精神，入校以來(lái)幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在班級名列前茅。在學(xué)習成績(jì)上，他具有良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，不自滿(mǎn)，考砸了，不放棄，不氣餒。

　　學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他認真聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，善于質(zhì)疑，積極回答問(wèn)題，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

　　在操場(chǎng)上也能見(jiàn)到他做游戲、運動(dòng)放松身心的身影，以便有更多的精力面對下一節課。他樂(lè )于助人，從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )不假思索地伸出援助之手。因此，他的身邊總圍繞著(zhù)一群好朋友。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

　　二、在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　他熱愛(ài)閱讀，家中有很多名著(zhù)，老師說(shuō)過(guò)的好書(shū)，他一個(gè)也不缺，平時(shí)的零花錢(qián)，他都會(huì )攢起來(lái)，買(mǎi)一些學(xué)習用品，每天一回到家，他第一件事，就是寫(xiě)作業(yè)，其次就是復習功課，最后讀課外書(shū)，每天他都會(huì )不厭其煩的去做。他2013年的11月份患了過(guò)敏性紫癜，身上出現了如星星多般的小紫點(diǎn)，全身疼痛的難以入睡，發(fā)病的前幾天下不了床，飲食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少鹽的，這樣的食物是難以下咽的，但他從沒(méi)說(shuō)過(guò)難吃。由于病情嚴重只能休學(xué)2個(gè)月，在生病期間他從未忘記過(guò)學(xué)習，每天都是有計劃地讀書(shū)和做題，即使手的關(guān)節疼痛難忍，他也堅持寫(xiě)字，這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)�？荚�，取得了第一名的好成績(jì)，這與他的拼搏是分不開(kāi)的。

　　現在的孩子大都是父母的心肝，爺爺奶奶的寶貝，整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，可他不一樣，雖家庭不貧困，但也沒(méi)有嬌生慣養，堅持自己的事情自己干，還時(shí)不時(shí)的幫家里干一些力所能及的事，做一個(gè)家長(cháng)的小幫手。他10歲時(shí)父親外出打工，至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著(zhù)他和爺爺奶奶一起生活。

　　奶奶患有腦出血，爺爺患有嚴重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負擔，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當小伙伴來(lái)找他玩時(shí)，他卻笑著(zhù)對伙伴說(shuō)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。每到農忙時(shí)節，他便在假日里下田幫爺爺干農活。

　　當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，他就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的代溝，每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天，訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感，暢談自己的心里話(huà)。他講清潔，愛(ài)衛生，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來(lái)不嫌臟。街道上、校園里，隨處可見(jiàn)他彎腰撿垃圾的身影。

　　在家中，他看到地上有土，就會(huì )掃一掃，發(fā)現炕上臟了，就會(huì )抹一抹，瞅到柜上有灰，就會(huì )擦一擦，他還注重個(gè)人衛生，手指甲從來(lái)沒(méi)長(cháng)過(guò)，經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳，天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)�的每一個(gè)人，常常受到村里人的好評。楊兆亮同學(xué)的勤奮好學(xué)的事跡，也為他自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。

　　作文比賽、演講比賽常常獲獎，各方面表現突出，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)校組織的評星活動(dòng)，班級組織的量化評比和班級之星活動(dòng)，他也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在他身上體現出的勤奮好學(xué)、孝順的中華美德值得我們學(xué)習。這就是他，渴求知識、從不言失敗、敢于挑戰自我的中學(xué)生，他用他的勤奮與好學(xué)為歌，以熱心和孝順為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張絢麗的人生畫(huà)圖。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料16

　　xx，男，11歲，永城市第三小學(xué)六（4）班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎狀。

　　一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

　　他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開(kāi)朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡打游戲，喜歡打乒乓球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習，家長(cháng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì )在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(cháng)簽個(gè)字就可以了。每節新課之前，他會(huì )做好預習；課堂上，他回答問(wèn)題積極；課后，他總愛(ài)向老師請教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū)，家長(cháng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本課外書(shū)，但遠遠不夠他讀，他常常去圖書(shū)館借書(shū)看。一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，使得他的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列。

　　二、心地善良，孝敬老人

　　他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙�是被別人抱走了，你想我嗎？”媽媽說(shuō)：“當然想了，你是媽媽的寶貝呀�！彼�若有所悟，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了�！?歲時(shí)，媽媽給他買(mǎi)了一只小烏龜，養了兩年后，小烏龜生病死了，他哭了一天。

　　自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊，他說(shuō)：“這樣，他的小烏龜就不會(huì )害怕了�！毙⌒∧昙o，他就能換位思考，替別人著(zhù)想，在現在的社會(huì )風(fēng)氣下，這是多么難能可貴的呀！

　　他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會(huì )用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)吃的、喝的�；氐郊抑�后，他首先來(lái)到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事，講同學(xué)間的笑話(huà)。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有，鄰里都說(shuō)他是老人的“開(kāi)心果”。

　　今年三月，雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報名參加，到了敬老院，他又是擦桌子，又是掃地。給老人好吃的。陪老人說(shuō)話(huà)，給他們照相。在孤兒院里，他和小朋友一起玩耍，問(wèn)他們需要什么，有的小朋友想要看書(shū)，他準備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書(shū)。他所做的事，是瑣碎小事，但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊，不正是需要這樣的人嗎？

　　三、熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體

　　現在的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，嬌生慣養，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，家長(cháng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會(huì )幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校，他是老師的好幫手，是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當值日，他都搶著(zhù)干。還常常幫老師拿書(shū)、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項活動(dòng)，他都積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。

　　四、團結同學(xué)，友善待人

　　現在多數家庭都是獨生子女，由于家長(cháng)的過(guò)于寵愛(ài)，而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時(shí)候，一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天，就被同學(xué)弄壞了，他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò)，有時(shí)，媽媽不高興，他就說(shuō)：“玩具遲早是要玩壞的，你就當是我玩壞的，不要生氣啦！”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(cháng)給他買(mǎi)的故事書(shū)，他一看完，就送給班上的同學(xué)看，其他班的同學(xué)也常來(lái)借，他也毫不吝惜。

　　他，就是他，從不做一點(diǎn)虛假，平凡中透著(zhù)優(yōu)秀，善良中透著(zhù)質(zhì)樸！

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料17

　　從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她從小喜歡讀書(shū)，特別愛(ài)讀古今中外的書(shū)籍，小小年紀的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數十部名著(zhù)，課余時(shí)間總能看到她捧著(zhù)書(shū)默默地品讀，正如她所說(shuō)：“最是書(shū)香能致遠，書(shū)香伴我一路行�！遍喿x讓她學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。她出口成章，妙語(yǔ)如珠，是班級里同學(xué)們的學(xué)習榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎，還積極參加讀寫(xiě)大賽，學(xué)校出版的《希望》�？�里也能經(jīng)�？吹剿龑�(xiě)的文章。

　　他極強的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲、書(shū)海中的所得，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高，使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習好榜樣。

　　她追求全面發(fā)展，課堂上總能看到她認真聽(tīng)講，積極思考的雙眸，回答問(wèn)題總是有精彩的表現，課間總會(huì )看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。小小年紀的她已經(jīng)是讀過(guò)幾十本名著(zhù)的“小小書(shū)蟲(chóng)”了。每次讀書(shū)之后她總能將好詞佳句積累下來(lái)，而且她對寫(xiě)作著(zhù)了迷，一星期堅持寫(xiě)了十幾篇作文。對讀書(shū)與寫(xiě)作的愛(ài)好，加之她的勤奮，讓她在班級中作文經(jīng)常被當做范例展示給大家，真不愧是一顆“讀書(shū)星”!

　　讀書(shū)與寫(xiě)作是不分家的，是讀書(shū)讓我積累的廣博的知識，是讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的欲望。在讀書(shū)與寫(xiě)作中讓我展翅高飛，給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū)，而且要勤于讀書(shū)，要學(xué)以致用，那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。

　　他是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的男孩。有許多的興趣和愛(ài)好，如：運動(dòng)、拼圖、車(chē)模等，特別酷愛(ài)看書(shū)，讀各種類(lèi)別的書(shū)。他的座右銘是：“讀什么書(shū)都比不讀書(shū)好�！奔依锼�有3個(gè)專(zhuān)門(mén)書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了他個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上，甚至衛生間里都有他喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是他最好的朋友，平時(shí)在學(xué)校，當大家在玩時(shí)，他總是在津津有味地看書(shū)。午睡時(shí)間到了，他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū)，他積累了豐富的知識，出口成章。在家里，時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí)，跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上，經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的發(fā)言;作文里，他條理清楚，豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽(yáng)江日報》上發(fā)表過(guò)一篇文章。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料18

　　小娜，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、純真無(wú)邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。

　　在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著(zhù)興趣，四年來(lái)堅持看書(shū)，從少兒科普到一些中外名著(zhù)，如：《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等，她最大限度的汲取養分，體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)思維敏捷而又嚴謹地運轉時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)克服惰性戰勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了，常常是書(shū)不離手，她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據了，甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量�！薄伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習語(yǔ)文需要的是長(cháng)期的積累。她常常隨身帶著(zhù)一個(gè)本子，并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上，并寫(xiě)上自己的一些體會(huì )。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(cháng)了，就積累了豐富的素材。

　　小娜雖然愛(ài)讀書(shū)，但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了，她總是想法設法給同學(xué)補上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)及學(xué)習委員，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，每次都能夠獲得不錯的成績(jì)。

　　小娜同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料19

　　他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

　　在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

　　作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料20

　　我叫xx，9歲，洪瀨第二小學(xué)二年級學(xué)生。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，酷愛(ài)詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光女孩。

　　在我的成長(cháng)中，讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一本本有趣的繪本，一幅幅精美的插圖，常常令我如癡如醉。打從識字以來(lái)，我最快樂(lè )的時(shí)光就是在溫暖的燈光下捧讀，《稻草人》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《草房子》……我還堅持每日誦讀，所謂“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。在我的眼中，只有向著(zhù)光的方向，才會(huì )把影子甩在身后，只有邁步向陽(yáng)而行，才會(huì )把夢(mèng)想種在更遠方。

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀好書(shū)，就像結交了良師益友，讓我獲益匪淺;讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，讓我心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè )的源泉，讓我領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦!

　　除了讀書(shū)學(xué)習外，我還有其他興趣愛(ài)好……彈揚琴、繪畫(huà)、練字等。

　　我的夢(mèng)想是成為一名女宇航員，因為我很喜歡一句話(huà)——“我們的征途是星辰大�！�。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料21

　　xx，小學(xué)二年級學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，班級學(xué)習委員�！叭酥�初，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

　　無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)�需要幫助的人�?/p>

　　一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的乖寶寶。

　　當每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養成了一個(gè)很好的學(xué)習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌。養成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì )摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)�也是一個(gè)開(kāi)心的媽媽。

　　二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　2014年暑假，響應學(xué)校號召，組織假日陽(yáng)光小隊，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛生、擦洗凳子等�！罢f(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”，在學(xué)習中，有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí)，xx會(huì )耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

　　三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。

　　曾有一個(gè)周末，他大隊廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了�！巴娴脑趺礃�，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子�！皬�3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)�！焙⒆尤鐚�(shí)說(shuō)。當第二天到學(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

　　四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

　　與人為善，快樂(lè )成長(cháng)。當你給別人帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè )的人；當你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因為愛(ài)與快樂(lè )會(huì )越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對孩子說(shuō)。

　　在公交車(chē)上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂(lè )的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂(lè )的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知

　　道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。

　　小張在學(xué)習上不但是我們學(xué)習的榜樣，生活中也是我們學(xué)習的榜樣。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料22

　　一個(gè)人若是想要擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習。前有陳毅讀書(shū)蘸墨，今有佳佳帶書(shū)就餐，為奔赴自己的夢(mèng)想，她一心只有學(xué)習，在無(wú)邊的知識海洋之中不斷的汲取真智才學(xué)，持之以恒。不論茶余飯后還是排隊等待，書(shū)都像是她的貼身信物，從未離開(kāi)。這個(gè)對書(shū)癡迷的姑娘，就是五年級三班的小佳同學(xué)。

　　以書(shū)為友 廢寢忘食

　　在她的世界里，似乎忘記了娛樂(lè )與玩耍，一心只與書(shū)為友。在課間、午后，身邊的好友都在打鬧，她卻選擇獨身一人在書(shū)海里遨游，常常會(huì )有伙伴來(lái)與她交談，想要邀請她一同玩耍，但她從來(lái)都是毫不猶豫的拒絕，她不被其他事物所吸引，一心只沉醉在書(shū)中世界里，不斷地汲取知識。在午間排隊吃飯的時(shí)候，她也會(huì )隨手攜帶這心愛(ài)的書(shū)本，在等候的時(shí)候翻看著(zhù)，她珍惜每一分鐘的閱讀時(shí)光，從來(lái)不浪費，她以書(shū)為友，以書(shū)為伴，其他事物都無(wú)法吸引她，她盡情沉醉在書(shū)中世界里，肆意遨游。

　　出類(lèi)拔萃 成績(jì)優(yōu)異

　　她的成績(jì)一直位居班級前列，任何時(shí)候都是一副從容不迫，鎮定自若的樣子，她是父母的驕傲，也是老師們的自豪。但她從來(lái)不沾沾自喜于自己的成績(jì)，一直腳踏實(shí)地，穩步前進(jìn)，從來(lái)不抱有僥幸的心理，一如既往的熱愛(ài)看書(shū)，一如既往的努力上進(jìn)，將書(shū)中的知識積累，將書(shū)中的故事留住，不斷的求取更多知識，不斷的在書(shū)中看到更加豐富多彩的世界，不斷的豐富自己的閱歷，獲得更多的知識來(lái)提升自己。

　　乖巧懂事 一絲不茍

　　她不僅成績(jì)優(yōu)異，還一直乖巧懂事，交代給她的任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕的完成。每次班里有事情需要她，她都會(huì )毫無(wú)猶豫的答應，并且一絲不茍，精益求精的完成每一件事情，有不明白之處一定會(huì )詢(xún)問(wèn)并且打破砂鍋問(wèn)到底，不放過(guò)每一個(gè)工作的細節于細小的錯誤，力求到精準無(wú)誤，不能夠有任何的閃失，才能夠放心的完成工作。每一份工作都能夠保質(zhì)保量，每一次任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕。

　　這就是她，文文靜靜，但積極向上，不修邊幅，但心靈純粹。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，她循著(zhù)書(shū)的芳香，以踏實(shí)努力為友，以精益求精為劍，所向披靡，只身奔赴夢(mèng)想。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，相信她會(huì )在書(shū)中找到屬于自己的完美世界，廢寢忘食只為奔赴心中的熱愛(ài)。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料23

　　xxx同學(xué)入學(xué)三年來(lái)，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛(ài)集體，樂(lè )于奉獻。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，一直擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，該同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。

　　同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出，堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。

　　小姜每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不但僅是自身一個(gè)人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提升。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

　　作為最高的年級，自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù)，而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上，作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目，給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　小姜同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出，從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報，買(mǎi)了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶，用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具，為班級訂家庭教育報。

　　在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能取得更好的成績(jì)。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料24

　　小張對待學(xué)習，可以用一絲不茍來(lái)形容，課堂上他認真聆聽(tīng)老師的教誨，課外他認真書(shū)寫(xiě)每天的作業(yè)，老師傳授的好的學(xué)習方法，他會(huì )潛心體會(huì )并加以應用，這使得他的學(xué)習輕松且卓有實(shí)效。課余，讀書(shū)是他的愛(ài)好之一，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文地理，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了他的視野，更對他的休閑方式產(chǎn)生良好的影響，在很多孩子還沉迷在動(dòng)畫(huà)片的日子里，他已經(jīng)對動(dòng)畫(huà)失去興趣。假日，如果有時(shí)間觀(guān)看電視節目，他會(huì )挑選諸如《自然探秘》，《我愛(ài)發(fā)明》，《百家講壇》等涉及自然，科技，人文方面的紀錄片觀(guān)看。很顯然，課內外的學(xué)習生活，他主動(dòng)而積極地選擇讓自己向知識淵博型人才靠近。

　　親近自然，關(guān)注社會(huì )

　　小張跟許多小朋友一樣，對自然界有著(zhù)強烈的好奇心，這促使他努力探尋自然的奧秘。一次偶然的事件，他迷上了飛行的花朵蝴蝶，從此，書(shū)籍中，電視中，網(wǎng)絡(luò )中，公園中，他尋覓蝴蝶的蹤跡，捕抓跟蝴蝶有關(guān)的一切信息。因為鉆研，他能根據蝴蝶翅膀上的花紋，準確辨別上百種蝴蝶的品種，以及它們的生活習性，地理分布。在武漢市植物園的蝴蝶展上，小張這個(gè)小蝴蝶迷，吸引了展覽主辦商姚教授的注意，他不僅對小張所擁有的蝴蝶知識表示贊賞，更是聘請他為蝴蝶展的義務(wù)講解員，還把他的照片印在了門(mén)票上。從姚教授那兒，小張獲取了飼養蝴蝶的知識，他把家里的蚊帳支起來(lái)，從公園中捕抓蝴蝶，開(kāi)始近距離地研究那些可愛(ài)的小精靈�？墒�，就算抓到了再心愛(ài)的蝴蝶，他都只關(guān)押它們兩天，就把它們放歸大自然，他說(shuō)，那里才是它們最?lèi)?ài)的家。 近幾年，武漢要增設很多的地鐵線(xiàn)路，這讓小張歡欣鼓舞，他說(shuō)：地鐵的開(kāi)通可以減少很多路面公汽，這樣空氣質(zhì)量可得以改善，人們出行更加快捷方便。他又迷上了武漢的交通。他開(kāi)始研究武漢所有公交線(xiàn)路和地鐵線(xiàn)路，他規劃著(zhù)公交和地鐵的合理配置，鉆研的過(guò)程讓他成為一個(gè)武漢市的活公交圖。 蝴蝶與公交讓我們看到，熱愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)注社會(huì )生活以及環(huán)保意識在小張小小的心靈里生根發(fā)芽正茁壯成長(cháng)。

　　堅韌執著(zhù)，超越自我

　　小張的短板在體育運動(dòng)上。以前，跑步，全班倒數第一;跳繩，全班連跳次數最少，僅能連跳六個(gè)。從小學(xué)三年級開(kāi)始，他要求媽媽監督他每晚練習跳繩，兩年的堅持不懈，現在他可以連跳2千下而不停歇。堅持，不僅提升了他的體能，更練就了他堅韌的毅力，前不久的一次體育課上，老師要求長(cháng)跑六圈，小張，曾經(jīng)的倒數第一，超越了很多的同學(xué)跑完全程。小伙子，有毅力，好樣兒的。他第一次得到了體育老師的夸獎。事后，他自己感慨，說(shuō)：盡管我跑得慢，但是我用毅力彌補了不足。我不能象有的同學(xué)那樣跑一跑，走一走，要想不落后，我要不停地跑，不停地跑，用毅力我改寫(xiě)了自己跑步的名次! 堅韌執著(zhù)的品格，讓小張這個(gè)小小男兒郎，不僅在知識的海洋中不懈遨游，就連自己的短板他也在努力加長(cháng)。

　　遵紀守規，彬彬有禮

　　在學(xué)校里，小張遵守一切校規校紀，他不僅僅在語(yǔ)文數學(xué)課上認真聆聽(tīng)，音樂(lè )美術(shù)課他同樣一絲不茍，就算最要好的朋友坐在他身邊，他都能心無(wú)旁鳶地聽(tīng)講，如果同座在課堂上違規，他會(huì )用眼神或細微的動(dòng)作加以制止。他反感兩面三刀，他有著(zhù)同齡人少有的自律性，課堂上有老師沒(méi)老師他都一個(gè)兒樣。小學(xué)一年級的時(shí)候，他的班主任禁止學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò )游戲，一直到今天，電腦游戲他碰都不碰，他說(shuō)他一直牢記老師的勸誡：沉溺游戲，是在浪費生命!

　　生活中，他遵守公共秩序，不僅自己嚴守交通規則，對社會(huì )上亂闖紅綠等現象非常反感。他有公德心，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，更不隨地吐痰，亂扔亂拋。小小年紀的他以爭做守法小公民為榮，以公眾場(chǎng)合肆意妄為為恥。 對同學(xué)對師長(cháng)他彬彬有禮，主動(dòng)問(wèn)好。從不與同學(xué)惡語(yǔ)相向，更不會(huì )拳腳動(dòng)粗。他的君子風(fēng)度讓他在同學(xué)中深得人緣。

　　善良真誠，常懷感恩

　　小張是班級學(xué)習委員，每天收發(fā)作業(yè)本的工作，他盡職盡責，他說(shuō)他要當好老師的小助手，盡自己所能幫老師分憂(yōu)。對待同學(xué)，他真誠善良，樂(lè )于助人，同學(xué)有需要，他就會(huì )伸出自己援助的小手，小到出借自己的文具，大到為同學(xué)補習功課，他都樂(lè )此不疲。一次，在給班上一位學(xué)習最困難的同學(xué)補習完后，他感嘆：教那些沒(méi)有學(xué)習熱情的學(xué)生學(xué)知識真難啊!原來(lái)老師的工作是那么地辛苦，我們真該好好珍惜老師的勞動(dòng)! 在家里，他是媽媽的貼心小棉襖。媽媽手拎重物，他會(huì )主動(dòng)分擔，媽媽做家務(wù)，他會(huì )做一些力作能及的家務(wù)活。對待親人，他關(guān)注親人的冷暖。如果他沒(méi)考好，他會(huì )要求媽媽千萬(wàn)別跟奶奶說(shuō)，因為奶奶年紀大，怕奶奶擔心。奶奶有風(fēng)濕，不能吹空調，武漢的三伏天，為了奶奶不犯病，他能在奶奶家不開(kāi)空調入睡。 如果你問(wèn)小張，你為什么這么認真地對待學(xué)習，他還會(huì )告訴你一個(gè)理由：我的媽媽賺錢(qián)很辛苦，供我讀書(shū)不容易，我怎么能揮霍媽媽的血汗錢(qián)在學(xué)�；烊兆�

　　小學(xué)的幾年里，小張一直在堅持，一步步朝著(zhù)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，為自己能成為社會(huì )需要的復合型人才奮斗不息。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料25

　　吉林省扶余市士英小學(xué)小郭同學(xué)，是我校知名的好孩子。她沉靜內斂，多才多藝，在音樂(lè )、繪畫(huà)、寫(xiě)作和體育等多方面都有不俗的成績(jì)。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。在班級里是班長(cháng)，也是班級的靈魂。在她的帶動(dòng)下，她所在的班級蒸蒸日上。

　　在學(xué)習上，她有著(zhù)滴水穿石的執著(zhù)。學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，有強烈的求知欲和廣泛的學(xué)習興趣，學(xué)習主動(dòng)，善于思考。能夠獨立完成學(xué)習任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習。

　　勤奮進(jìn)取，刻苦鉆研，思維活躍，對問(wèn)題有獨立見(jiàn)解。她每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。在老師不在的時(shí)間里，帶領(lǐng)同學(xué)不浪費一分一秒，班級良好的學(xué)習氛圍有她的心血。面對成績(jì)不盡如人意的同學(xué)，她經(jīng)常幫助他們解題，不厭其煩，耐心細致，博得了同學(xué)們的愛(ài)戴。是老師的好幫手，是同學(xué)的主心骨。

　　她孝敬父母，尊敬長(cháng)者。在家里，學(xué)習之余，搶著(zhù)做家務(wù)�？锤改感那椴缓�，馬上變成他們的貼心小棉襖，用各種方法父母開(kāi)心。她深深的愛(ài)著(zhù)自己的爺爺奶奶，外公外婆，沒(méi)到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下，享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實(shí)，讓她的人生有著(zhù)大地一樣肥沃的支撐。在學(xué)校，她尊敬老師。聽(tīng)老師的話(huà)，幫助老師管理班級。減輕老師的勞累，經(jīng)常和其他學(xué)生干部在老師不知情的狀況下把許多問(wèn)題解決了。讓老師很感動(dòng)。

　　她實(shí)事求是，誠實(shí)守信，言行一致，處世光明磊落。尊重他人，平等待人，團結同學(xué)。善于與他人合作完成任務(wù)，樂(lè )于助人。她和全班同學(xué)都是好朋友，她了解每一個(gè)同學(xué)的性格愛(ài)好，同學(xué)生日，她必然會(huì )表達祝福，同學(xué)難過(guò)，她懂得勸慰和安撫。她就是一個(gè)小天使，在六年的時(shí)間里，飛翔在同學(xué)們的心頭，帶來(lái)愛(ài)的陽(yáng)光雨露，讓孩子們沐浴在快樂(lè )之中。

　　她也熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)世界。班級的勞動(dòng)項目，她都身先士卒。衛生工作必然有她在旁輔助，即使不是自己的組里值日，她也要一起干，在她的帶動(dòng)下，她的班級永遠最整潔和明亮。校內外的所有勞動(dòng)，即使老師不在，有她在就會(huì )順利完成。更難能可貴的是，下課時(shí)間，她和她的同學(xué)們總是在玩耍之余，把操場(chǎng)上的廢紙等垃圾撿拾起來(lái)，自覺(jué)維護校園的整潔。馬路上，超市里，公交車(chē)上……這些孩子的身影總是不閑著(zhù)，在她的表率里，同學(xué)們也都成了好孩子。她不怕臟和累，不怕苦和痛，多年的習慣讓她成了一個(gè)服務(wù)于班級的孩子，并且以此為幸福。

　　她品德高尚，嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街，見(jiàn)到一個(gè)老奶奶被出租車(chē)刮倒，躺在路上。她馬上把出租的車(chē)牌號拍下來(lái)，然后詢(xún)問(wèn)老人，幫助給她的親人打電話(huà)。通過(guò)她，迅速找到了肇事車(chē)，警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間，她也是一個(gè)評判者，孰是孰非，她定然不留私情。

　　她待人充滿(mǎn)愛(ài)心，她是扶余市愛(ài)心協(xié)會(huì )成員。哪里有人陷入困境，哪里就有她伸出援手。新站一個(gè)孩子得了骨癌，她捐出自己的壓歲錢(qián)2000多。是所有捐款里個(gè)人捐款數額最多的。她也是養老院里的�？�，她給老人們拉琴唱歌跳舞，在老人們的眼里，她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽(yáng)，發(fā)著(zhù)熱和光，她像太陽(yáng)花一樣綻放，散發(fā)馨香。

　　她自尊自愛(ài)，不卑不亢，她熱愛(ài)讀書(shū)，自有書(shū)香陶冶，靈魂自成高格。她奔跑的身影，是祖國未來(lái)的茁壯。她誠實(shí)守信，是美德的載體。她總是對自己高要求，追求卓越。她在父母的愛(ài)里成長(cháng)，并把這些愛(ài)再播撒到別人身上。接收愛(ài)，給予愛(ài)，在愛(ài)與被愛(ài)里，沒(méi)有陰霾，都是陽(yáng)光。

　　馬上要上中學(xué)了，最后的小學(xué)時(shí)光里，她仍一如既往幫助同學(xué)，組織各種班級活動(dòng)，課上課下，家里校里，她的笑容最陽(yáng)光。她是孩子們永遠的班長(cháng)，她是最勤奮，最溫暖，最昂揚。如果，我們的每一個(gè)孩子都這樣，我們的祖國一定更強。

　　長(cháng)長(cháng)的暑假就要來(lái)了，這不，她和她的同學(xué)們正籌劃著(zhù)，要成立一個(gè)叫做“環(huán)保小衛士”的組織，走上街頭，義務(wù)維護美麗家鄉。目前，報名參加的孩子已經(jīng)有六十幾人了。當你仔細看她的時(shí)候，你會(huì )看到她的美麗，她的善良，她的上進(jìn)，她的銳意進(jìn)取兼濟天下的情懷如日之光。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料26

　　在永福小學(xué)五年級，有一個(gè)十二歲的小男孩，他雖然不是很漂亮，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈；他雖然個(gè)頭不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；他雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任，家長(cháng)們的喜愛(ài)----她就是的董旭同學(xué)。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　別看他年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。有一股執著(zhù)向上的追求。追求思想向上：從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上——做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習向上：對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。功夫不負有心人，幾年來(lái)，她多次獲得表彰，如：他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等；此外，他還多次在校級、鎮級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　小李同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習慣伴我行”的活動(dòng)，帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　在班級里，小李同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目，使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號。

　　三、團結互助，奉獻真情

　　樂(lè )于助人是小李同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上來(lái)了8位借讀生，因路途較遠，每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子才能到家。小李同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難，都能帶頭想方設法給予解決，真不愧校內“小雷鋒峰”的稱(chēng)號。

　　班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　四、自立自理，孝敬親人

　　小李從小學(xué)習生活就很有規律，自理能力強。早晨六點(diǎn)準時(shí)起床，開(kāi)始朗讀背誦課文，整理書(shū)包，放學(xué)回家后立即做作業(yè)，預習功課，寫(xiě)日記。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯�，F在這個(gè)時(shí)代，像他她這樣懂事的孩子并不多，所以在鎮里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌，深得大人的喜歡。

　　冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。

　　學(xué)生勤奮好學(xué)的事跡材料27

　　我是一名新時(shí)代的中學(xué)生，現任高二(4)班班長(cháng)xx。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹(shù)立遠大理想，使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

　　在學(xué)習上，平時(shí)養成良好的學(xué)習習慣，腳踏實(shí)地學(xué)習。在學(xué)校，上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績(jì)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習，而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會(huì )主動(dòng)熱情地給他們予幫助。

　　在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當作我自己的事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會(huì )都會(huì )盡量為老師尋找材料，班會(huì )的主持更被同學(xué)們所認可，學(xué)習成績(jì)好，工作能力強，是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著(zhù)我，當長(cháng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會(huì )伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有利于人民的人。

　　在活動(dòng)方面，我曾參加運動(dòng)會(huì )，并且成績(jì)總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外，我還參加過(guò)演講比賽，曾出色地主持過(guò)軍訓活動(dòng)。

　　我相信：奮斗一天，就會(huì )收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì )不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上，做一個(gè)奮斗不息的戰士。

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