學(xué)生頒獎發(fā)言稿
學(xué)生頒獎發(fā)言稿（精選13篇）
發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。下面是小編精心整理的學(xué)生頒獎發(fā)言稿（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿1
各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)火熱的季節里，我們隆重舉行“車(chē)隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器、推車(chē)技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹代表校委會(huì )向在此次大賽中獲獎的同學(xué)們表示由衷的祝賀，同時(shí)代表全校師生向致力于發(fā)展xxxxx事業(yè)和關(guān)心xxxxxx的各位領(lǐng)導和社會(huì )各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤，不負苦心。一直以來(lái)，我校堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線(xiàn)。在理實(shí)一體化教學(xué)模式下，我們倡導學(xué)生“以賽代練”，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。在7月學(xué)校組織的“車(chē)隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器拆裝大賽和推車(chē)技巧賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，同時(shí)在競賽中也涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué)，他們尊師愛(ài)友，團結協(xié)作；他們勤學(xué)苦思，善于總結；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，希望這些獲獎同學(xué)把獎勵和稱(chēng)贊化為今后不竭的動(dòng)力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開(kāi)拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時(shí)，我也向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的期望！九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力學(xué)習，永不言敗。不斷發(fā)現自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信在未來(lái)的日子里，你們同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們更充滿(mǎn)信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進(jìn)取，乘風(fēng)破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿2
尊敬的各位
大家下午好!
丹水悠悠繞商丹，商丹日日譜華
今天我們在這里隆重舉行上學(xué)期期末頒獎大會(huì )，首先，我代表老師向獲獎的學(xué)生表示熱烈的祝賀！希望獲獎的學(xué)生，能夠再接再厲，百竿尺頭，再創(chuàng )佳績(jì)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)高中一年的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。
作為老師代表，在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績(jì)，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)光，繼續刻苦拼搏，頑強進(jìn)取，以只爭朝夕的熱情投入到學(xué)習中去，爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
二是，希望同學(xué)們努力加強自身的
三是，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。詩(shī)云：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四是，希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的
同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，轉眼間，高二征途已經(jīng)起航。無(wú)論以前成績(jì)是好是壞，都已經(jīng)成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。在接下來(lái)的學(xué)習生活中，只要同學(xué)們能夠做到：發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執，張揚個(gè)性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔，成功一定屬于你們！
同學(xué)們，老師深信：你們行，你們一定行！
謝謝大家!
學(xué)生頒獎發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
在剛剛結束的縣xxxx年中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中，我校運動(dòng)員努力拼搏，積極進(jìn)取，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，奪取了田徑比賽團體總分第七名的好成績(jì)，并同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎。有8人次進(jìn)入全市單項比賽前8名，團體賽女子獲得4x 00第五名。其中：陳xx同學(xué)摘取了800米桂冠，余xx、陳xx同學(xué)分別獲得400米比賽第二名，劉xx同學(xué)分別獲100、200米兩項全縣第三名，徐xx同學(xué)分別獲得200、800米兩項第三名的好成績(jì)。
在x月20日結束的縣中學(xué)生籃球賽中，我校女子籃球隊獲得全縣第三名�；@球比賽得分加上田徑比賽的得分，最終我校獲得今年中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )團體總分第六名。排名前進(jìn)了一名，籃球隊功不可沒(méi)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的運動(dòng)員在四位體育老師的精心指導下，起早貪黑地進(jìn)行艱苦訓練，不斷地摸爬滾打，提高技能；今天獲得的獎牌和證書(shū)凝聚著(zhù)他們的心血和汗水。不怕吃苦，不畏強手、不斷突破，不斷進(jìn)取，頑強拼搏，團結一致，爭創(chuàng )佳績(jì)，這就是我校運動(dòng)健兒的風(fēng)采，這就是我們建中的體育精神。我們要讓這種拼搏精神永遠傳承下去。
下面請學(xué)校領(lǐng)導為我校運動(dòng)健兒頒獎：
一、先請田徑項目獲獎的
余xx、劉xx、徐xx、張xx、陳xx上臺領(lǐng)獎。
二、請學(xué)校女子籃球隊隊員上臺領(lǐng)獎
吳xx、廖xx、劉xx、葉xx婷、余xx、許xx、劉xx、李xx、朱xx
三、在前不久舉行的縣“中央彩票公益金杯”中學(xué)生大合唱中，我校榮獲二等獎。羅xx老師獲得優(yōu)秀指揮獎。請羅老師上臺領(lǐng)獎。
四、現在頒發(fā)最后一個(gè)獎項。為獲得縣“中央彩票公益金杯”美術(shù)、書(shū)法大賽中獲獎的同學(xué)頒獎。我校劉xx、劉xx、劉xx、明xx、劉xx都獲得三等獎。下面請這五位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
同學(xué)們，我們要向獲獎的同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們不怕吃苦，團結一致，爭創(chuàng )佳績(jì)的奮斗精神，也希望同學(xué)們把這種精神帶到今后的學(xué)習和生活中去。我們在收獲勝利和喜悅的同時(shí)，要清醒地認識自己與別人仍有差距，我們的任務(wù)將更加繁重，任重道遠。我們要將此次的勝利和成功作為新的起點(diǎn)，勇敢地展示自我，積極地增強自己各方面的素質(zhì)！
謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我很高興又站在了文來(lái)杯數學(xué)競賽的領(lǐng)獎臺上。在這里我首先要感謝悉心教導我培養我的老師們，是你們的關(guān)心教育和鼓勵，使我在數學(xué)學(xué)習的道路上信心更加堅定，步伐也更加踏實(shí)有力。敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
借這個(gè)機會(huì )，我想和同學(xué)們分享一下我對數學(xué)學(xué)習的一些認識和感悟。有人說(shuō)數學(xué)講究嚴密的邏輯思維，推導、計算的過(guò)程枯燥乏味。然而對我而言，數學(xué)卻是一門(mén)處處能體現“美”的學(xué)科。
記得在我小時(shí)候，每次看到阿拉伯數字和運算符號組合成的算式時(shí)，我就覺(jué)得他們像神奇的萬(wàn)花筒，變化多端，奇妙無(wú)窮，在我眼里，他們充滿(mǎn)神奇的美。后來(lái)，開(kāi)始慢慢理解數學(xué)了，我又感覺(jué)到那種遇到難題時(shí)的苦苦思索其實(shí)是一種讓人興奮的過(guò)程，一旦千辛萬(wàn)苦得出答案，那完整的算式便如一件藝術(shù)品一般，讓我感到賞心悅目。正如電影《美麗心靈》中主人公的原型，曾獲諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的數學(xué)家納什在回答用數學(xué)博弈論解決經(jīng)濟問(wèn)題的'感受時(shí)所說(shuō)的“用數學(xué)解決問(wèn)題很美”�；蛟S，正是這種在數學(xué)中尋求美的信仰，支撐著(zhù)納什與病魔苦苦斗爭數十年，并取得了如此非凡的成就。
在這里，我也真誠的希望能有更多的同學(xué)去發(fā)現數學(xué)之美并激發(fā)數學(xué)學(xué)習的興趣，將來(lái)我們也要能夠運用數學(xué)方法去解決科技、經(jīng)濟及生活中的許多問(wèn)題，這其中一定充滿(mǎn)著(zhù)魅力。
還想與同學(xué)們分享的是我參加數學(xué)競賽的一些感悟。記得剛進(jìn)文來(lái)時(shí)，我的數學(xué)老師謝小花老師就對我們說(shuō)：學(xué)習數學(xué)，我不需要你們過(guò)多預習，我需要你們在課堂上有高度集中的精力，你們要努力讓自己的思維跟上老師的節奏，要堅持鍛煉和提高自己的思維能力和反應速度。同時(shí)謝老師還要求，爭取將每道會(huì )做的題一次做對，一定不要寄希望于事后的檢查。這幾年來(lái)，我牢牢記住了謝老師的話(huà)，無(wú)論是學(xué)校課堂的正常進(jìn)度，還是競賽輔導班的超快節奏，我都按照謝老師的要求，努力讓自己跟上每位老師的進(jìn)程，即便這個(gè)過(guò)程有時(shí)是非常煎熬的，我也要求自己盡全力做到。記得初次考進(jìn)一個(gè)競賽培訓班時(shí)，我的自身水平與老師所講的難度、進(jìn)度都有較大差距，在課堂上要跟上老師的節奏也就變得十分吃力，為了能迎頭趕上，每次課后，我都要連續三四個(gè)小時(shí)坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)地去消化老師所講的內容，并把自己欠缺的知識點(diǎn)一一補上。當時(shí)正值盛夏，我要求自己時(shí)刻要保持冷靜，書(shū)桌上堆得草稿紙越摞越厚，漸漸的在我面前堆成了兩座“小山”。之后，我的進(jìn)步之快，讓老師都感到驚訝，我終于又能在課堂上與老師和諧共鳴了。正是有了這些訓練，才讓我現在在課堂上、考場(chǎng)上能更加自如的應對。再次謝謝謝老師，也請同學(xué)們記住謝老師的話(huà)，相信有了辛勤付出，終會(huì )有收獲的！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能代表本屆獲得通威獎學(xué)金的全體同學(xué)在這里發(fā)言，經(jīng)過(guò)自己多方面的努力獲得通威獎我倍感榮幸。但高興之余，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導對我們的無(wú)限的關(guān)懷，不能忘記辛勤培育我們的園丁，也不能忘記通威集團對我校的大力支持，借此機會(huì )，請允許我代表全體獲獎?wù)�。感謝校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，感謝園丁的辛勤培養，感謝通威集團對教育事業(yè)的支持！
經(jīng)驗乃智慧之母，實(shí)踐出真知，在學(xué)生會(huì )工作期間自己始終保持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風(fēng)。不懂就問(wèn)，遇事先思，集思廣益。積累了大量的工作經(jīng)驗。豐富了自己的智慧，提高了自己的的綜合素質(zhì)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。工作之中難免有不足之處，處理方式不是特別合理，嫻熟的表達能力還有待于進(jìn)一步提高，在經(jīng)后工作之中我會(huì )取長(cháng)補短，不斷的提升自己。
我們已到學(xué)校2年了，我深深的感到校領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)懷，以翰墨輔學(xué)子，以愛(ài)心育英才。園丁潤物細無(wú)聲的平凡；誨人不倦的執著(zhù)；俯首甘為孺牛的無(wú)私，無(wú)不觸及學(xué)子的心扉。老師，你們是人類(lèi)靈魂的工程師！你們的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒！不停的燃燒！無(wú)悔的燃燒！
在獲此殊榮的同時(shí)。我們不能忘記我們還有一個(gè)大后方——通威集團。依靠科技，以“追求卓越奉獻和服務(wù)社會(huì )為宗旨”，奉行“誠，信，正，一”的經(jīng)營(yíng)原則。在多個(gè)領(lǐng)域里做出了驕人的業(yè)績(jì)。XX年，通威商標以?xún)r(jià)值33億列入“中國500強最俱價(jià)值品牌榜”�！巴献�，威力無(wú)窮”是對通威的詮釋?zhuān)峭ㄍ藞F隊精神的高度濃縮。創(chuàng )新是通威的靈魂。祝愿通威蒸蒸日上，更加輝煌。
同學(xué)們得到了通威獎，想必一定是其樂(lè )融融。這畢竟是自己工作的一個(gè)回報，一個(gè)驗證。但我們所做的還遠遠不夠。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。惟賢惟德，能服于人。所以我們應當有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的意力；應當有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪懥�；應該有“雄心制服千江水，壯志劈開(kāi)萬(wàn)重山”的壯志豪情。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我們要追求真理，成為社會(huì )主義社會(huì )的有用之才。我們應當該記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我們要創(chuàng )造出自己的特色，以特色來(lái)站穩腳跟，脫穎而出。
十年磨一劍，我們不能再沉默了，我們應在沉默中爆發(fā)。但冰封的世界里，怎么能在一夜間解凍復蘇；初醒的大地怎能一夜間繁花噴香，我們應當厚積而薄發(fā)，不斷積累，有所創(chuàng )造。
最后，再次感謝各位校領(lǐng)導各位老師，感謝通威集團。
謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
清楚地記得每年的這個(gè)時(shí)候，有許多優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，他們或平凡，或特別，然而在他們的人生中，都用自己的努力書(shū)寫(xiě)了一段特殊而寶貴的人生經(jīng)歷——競賽。
20xx年我們一中人不負眾望，在各科競賽賽場(chǎng)上再攀新高，取得了矚目的成績(jì)。欣喜之余，我們也應當保持清醒，并且要飲水思源。
很難忘記，學(xué)校領(lǐng)導對我們一次次的關(guān)心。學(xué)校的精心安排也為我們的學(xué)習打好了完備的基礎。精心的教學(xué)安排，合適的自習教室，以及各方面的協(xié)調，讓我們做到了平時(shí)的學(xué)習和競賽兩不誤，完校長(cháng)和陶主任更是走進(jìn)同學(xué)，悉心聽(tīng)取競賽選手的意見(jiàn)，在方方面面為我們創(chuàng )造良好的環(huán)境。
更難忘記你們——校園內最可愛(ài)的老師們。在競賽過(guò)程中你們給予的鼓勵和指導如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來(lái)，你們不僅是我們的師長(cháng)，更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來(lái)學(xué)校輔導的時(shí)候，汪毅老師搬來(lái)了好幾箱礦泉水，淡淡的沒(méi)有多余的味道，不比碳酸飲料或是其他，而這正像你們的付出，也許沒(méi)有過(guò)多的刺激和新奇，但正是這淡淡的味道，不僅解渴而且韻味無(wú)窮。寒暑假雙休日，這些本該屬于老師的休息時(shí)間，你們全都放棄了，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。外出上課，出門(mén)在外的許多困難你們也都一個(gè)人擔著(zhù)。費宏老師身體力行，堅持在競賽教學(xué)的一線(xiàn)，張捷老師和王明華老師一方面有著(zhù)繁重的課堂教學(xué)任務(wù)，一方面又緊抓競賽教學(xué)。而汪毅老師和林厚從老師則為學(xué)生的發(fā)展投入了太多太多的精力。在這里，我代表全體參與競賽學(xué)習的同學(xué)在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學(xué)的教練老師，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有今天臺上我們的碩果累累。
我還想感謝那些日日夜夜奮戰在一起的戰友們。我們會(huì )為了一道難題而互相交流，會(huì )為了一個(gè)不同的意見(jiàn)而爭論，有時(shí)，也會(huì )一起為了難題而苦惱。在這期間，我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們人生中寶貴的財富。我想說(shuō)：作為一中的學(xué)生，我們是最棒的！
競賽已成為過(guò)去，成績(jì)也屬于過(guò)去。最后，我想用《莊子·達生》里的一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言：用志不分，乃凝于神！學(xué)習中，我們需要內斂謙遜，少一些華麗的辭藻，以一言一行探索實(shí)踐，行勝于言不僅是競賽更是學(xué)習中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時(shí)，很多幼蝶夭折其中，而飛出來(lái)的便能展翅。我希望高三的戰友們能和我一起攜著(zhù)這份感悟，迎接未來(lái)高三的學(xué)習和挑戰，爭取再創(chuàng )輝煌。謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿7
尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們
大家好
我是__小朋友的家長(cháng)，今天站在這我很激動(dòng)，因為孩子在這方面取得的收獲讓我感到半年前的選擇是正確的！是對孩子的負責和希望！在這里我要衷心的說(shuō)聲謝謝，謝謝曹靜老師。孩子的進(jìn)步與老師的辛勤培育和耐心細致的引導是分不開(kāi)的。
說(shuō)起7月份為孩子選美術(shù)老師，我在渭南市找了許多地方，有朋友介紹的、有廣告的……本著(zhù)為孩子負責的態(tài)度，我和每位見(jiàn)面的美術(shù)老師都進(jìn)行溝通并且查看教學(xué)環(huán)境。當我見(jiàn)到優(yōu)雅文靜的曹靜老師，聽(tīng)了她的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，又看到樓道內那一抹柔和的綠色，我覺(jué)得她就是我要找的――孩子的領(lǐng)路人。她尊重孩子，理解孩子，帶給每名孩子一個(gè)自由發(fā)揮的天地，讓孩子從美術(shù)的視覺(jué)去觀(guān)察生活，了解世界。
自孩子上親子班以來(lái)，通過(guò)美術(shù)學(xué)習，孩子的性格變開(kāi)朗了，動(dòng)手能力也增強了，繪畫(huà)已經(jīng)成了他最心儀的游戲和最大快樂(lè )所在。作為家長(cháng)我更高興、更欣慰。曹老師生動(dòng)的課堂教學(xué)，豐富的教學(xué)內容，寬松的教學(xué)氣氛，使孩子表現欲望增強，而且增強了他們自己大膽果斷地去畫(huà)的信心。
“沒(méi)有錯誤，也無(wú)需修改，只有不斷地發(fā)現和完善�！边@是曹老師常對孩子和我們家長(cháng)說(shuō)的話(huà)。我對這話(huà)特別贊成，這樣的觀(guān)點(diǎn)可以培養孩子善于動(dòng)腦筋的好習慣，不要只想著(zhù)放棄，而且也能鍛煉毅力，使孩子學(xué)會(huì )怎樣勇往直前，這對促進(jìn)孩子的自信心和創(chuàng )造力很有幫助。有一次兒子在畫(huà)葫蘆時(shí)，可剛畫(huà)上去就告訴我：媽媽?zhuān)野押J畫(huà)瘦了。想到老師的話(huà)，兒子說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我會(huì )想辦法把它畫(huà)的很漂亮的。那天，孩子上午和下午竟然畫(huà)了將近5個(gè)小手，寫(xiě)作無(wú)憂(yōu)！]時(shí)，終于畫(huà)完了，畫(huà)成了飄著(zhù)香氣的酒葫蘆了。他還悄悄的告訴我：媽媽?zhuān)@是我畫(huà)的最努力的一張。我心想兒子確實(shí)不錯，能堅持5個(gè)小時(shí)，有毅力。而且繪畫(huà)也能鍛煉了耐心，培養起踏實(shí)認真的品格。有一次我給孩子作模特，他只給我畫(huà)四個(gè)手指，我一再要求加1根手指，他堅決不同意，而且告訴我：媽媽?zhuān)耶?huà)時(shí)，你的另一個(gè)手指被擋住了，看不見(jiàn)，所以不能畫(huà)。態(tài)度很是堅決啊，很認真。
“好孩子是夸出來(lái)的”，這種教學(xué)理念也貫穿于曹老師的教學(xué)之中。我對孩子的教育觀(guān)念開(kāi)始只是認為不要強制的灌壓，后來(lái)在親子班和孩子一塊上課后，老師不僅教孩子從點(diǎn)、線(xiàn)、面開(kāi)始認識美術(shù)的最基本的組成元素，同時(shí)引導家長(cháng)學(xué)會(huì )正確地評價(jià)孩子的畫(huà)，給孩子正確的指導，鼓勵孩子，贊賞孩子的進(jìn)步。受曹老師的觀(guān)點(diǎn)的影響，我的觀(guān)念比較明確了，又看了論壇上的文章，觀(guān)念就更明確了，這時(shí)候再看孩子的作品就比較能夠有的放矢了。后來(lái)兒子畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì )給他一個(gè)自己的空間，寬松的氛圍，讓他能夠表現他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。對兒子的每一幅畫(huà)我也能滿(mǎn)臉微笑、滿(mǎn)眼欣賞、不斷夸獎地看著(zhù)兒子畫(huà)完，并耐心地聽(tīng)孩子講述心中的想法；我還會(huì )滿(mǎn)懷自豪地向同事，朋友和網(wǎng)友介紹兒子，向盡可能多的人講述兒子的故事。讓孩子從中找到自信，得到快樂(lè )。
在座的各位家長(cháng)朋友們，孩子是祖國的未來(lái)，更切貼的說(shuō)他們是家庭的希望，每個(gè)孩子都寄托著(zhù)父輩的殷切希望�！巴映升�，望女成鳳”家長(cháng)的希望固然迫切，可孩子的成長(cháng)更為重要。曹老師的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)并不以培養少數畫(huà)家為目的，它是對孩子進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育，是全面育人的教育。曹老師的美術(shù)教育恰似孩子求知欲中的甘露，能達到培養兒童的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力的目的，讓孩子能動(dòng)的發(fā)現美，欣賞美，進(jìn)而去創(chuàng )造美。她教給孩子借繪畫(huà)表現，舒展自己內在的意欲和情感，使孩子感覺(jué)到時(shí)光的美好，學(xué)習的快樂(lè )，從而培養兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。
我想說(shuō)得很多，可表達能力有限，有說(shuō)得不對的地方請大家諒解。為了孩子的明天，讓我們大家支持他們，關(guān)心他們，讓他們在尖尖角美術(shù)樂(lè )園找到快樂(lè )和收獲。同時(shí)也祝愿尖尖角美術(shù)樂(lè )園發(fā)展壯大，桃李滿(mǎn)天下，達到讓每個(gè)孩子都與眾不同的宗旨。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天在這里隆重地舉行一年一度的xx大學(xué)學(xué)生表彰大會(huì )，師大學(xué)子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的辛勤努力迎來(lái)了自己收獲的季節。我十分榮幸地獲得“十佳大學(xué)生”這一崇高榮譽(yù)，并作為獲獎同學(xué)的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對給予我們各種榮譽(yù)的母校、對辛勤培育我們的師長(cháng)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
xx師大仿佛一位慈祥寬厚的長(cháng)者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說(shuō)我們敢于不斷地嘗試去挑戰自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動(dòng)力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們，而成績(jì)的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。時(shí)代、社會(huì )為我們提供了施展才華的舞臺；xx師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養著(zhù)我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績(jì)，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿(mǎn)與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。
我們珍視榮譽(yù)，也同樣珍視學(xué)習的過(guò)程，珍視成長(cháng)中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習上對于一個(gè)問(wèn)題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實(shí)驗，也許是舉行文化活動(dòng)時(shí)來(lái)回的奔波。我們就這樣長(cháng)大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點(diǎn)，而是新的征程的開(kāi)始。我們會(huì )不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個(gè)個(gè)參照系數，記載著(zhù)我們奮斗的歷程。保持夢(mèng)想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，個(gè)人的成長(cháng)必須與時(shí)代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世，十三年來(lái)中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的“全面建設小康社會(huì )”的奮斗目標更為青年學(xué)子們指明了前進(jìn)的方向。同時(shí)，xx師大融會(huì )時(shí)代精神，日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個(gè)xxxx年創(chuàng )造了全面發(fā)展的盛世良機。時(shí)不我待，我們必須珍惜每一天的大學(xué)生活，把個(gè)人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業(yè)中去。
在此，我謹代表獲獎同學(xué)莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽(yù)，合理利用獎學(xué)金。在未來(lái)的學(xué)習生活中，時(shí)刻牢記“學(xué)為人師，行為世范”的校訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力達到自身的充實(shí)與完善，為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設成為小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興而繼往開(kāi)來(lái)，不懈奮斗！
謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿9
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
“杲杲冬日光，明暖真可愛(ài)�！便逶≈�(zhù)冬日的暖陽(yáng)，今天我們在這里隆重舉行由上允鎮小學(xué)教導處牽頭精心籌劃的 “寫(xiě)字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動(dòng)的頒獎典禮。此次競賽活動(dòng)在上允鎮小學(xué)行政辦、各村校校長(cháng)和全鎮廣大教職工的支持和配合下，在全鎮各村校352名同學(xué)的積極參與中，今天圓滿(mǎn)結束了。在此，我謹代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動(dòng)的上允鎮小學(xué)全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕后英雄，給同學(xué)們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！
俗話(huà)說(shuō)：“字如其人�！薄皩�(xiě)一手規范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一，但由于我鎮教師對同學(xué)的寫(xiě)字缺乏科學(xué)有序的指導、作業(yè)安排中機械重復謄寫(xiě)的比重大，導致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價(jià)中“三不”（不規范、不美觀(guān)、不整潔）現象較為突出。而計算教學(xué)是小學(xué)數學(xué)中重要的組成局部，它貫穿于小學(xué)數學(xué)教學(xué)的始終，在學(xué)科評價(jià)中占的比重較大，加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力，鑒于以上的原因，為開(kāi)辟寫(xiě)字和數學(xué)教學(xué)活動(dòng)新天地，本學(xué)期上允鎮小學(xué)在全鎮范圍內，掀起大練寫(xiě)字和計算的熱潮，來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活, 努力營(yíng)造全鎮小學(xué)的同學(xué)從小就愛(ài)寫(xiě)規范字、喜歡數學(xué)、鉆研數學(xué)的濃厚學(xué)習氛圍。促使同學(xué)們在參與的過(guò)程中能養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提高計算技巧和能力。
本學(xué)期八月份開(kāi)始，在全鎮語(yǔ)數教師的認真組織和耐心指導下，各村校的同學(xué)掀起了大練寫(xiě)字和計算的熱潮。通過(guò)歷時(shí)三個(gè)多月的練兵、預賽活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們獲得勝利的快樂(lè )，培養了競爭意識和競爭能力，激發(fā)積極練習寫(xiě)字和學(xué)習數學(xué)的興趣。同時(shí)又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規范書(shū)寫(xiě)漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個(gè)氛圍里，今天我鎮小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓練的寫(xiě)字和計算水平，用自身的行動(dòng)、實(shí)力證明我們是最棒的！
為進(jìn)一步把我鎮小學(xué)的寫(xiě)字和計算活動(dòng)引向深入，激勵全鎮更多的同學(xué)都能寫(xiě)出一手“書(shū)寫(xiě)規范、間架結構合理，筆畫(huà)流暢，整體感觀(guān)舒適而又美觀(guān)的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續刻苦鍛煉寫(xiě)字和計算，成為全鎮同學(xué)學(xué)習的楷模，為他們樹(shù)立寫(xiě)字計算的一面旗，在全鎮小學(xué)中進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫(xiě)字計算的種子，明天你們將收獲碩大的果實(shí)！我們期待著(zhù)你們取得更大的勝利！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，期末學(xué)科評價(jià)取得好成果！
謝謝！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導、父老鄉親們：
大家早上好！能應邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會(huì )第五屆頒獎大會(huì )，我感到非常的榮幸，也特別珍惜這難得的機會(huì )。
首先自我介紹，我叫韓政宇，籍貫文昌市，就讀海南中學(xué)高三（1）班。高三年級獲得全國高中化學(xué)競賽海南省級一等獎（第二名），25屆全國高中化學(xué)競賽國家級二等獎，全國高中數學(xué)競賽海南省級二等獎，20XX年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試（由北大出題，當時(shí)考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理和面試，全省理科共錄取4人）被錄取。
五年來(lái)，晝錦教育福利會(huì )通過(guò)獎教獎學(xué)，激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性，社會(huì )效應日益明顯，“崇文重教，扶貧濟困”的宗旨和理念，已經(jīng)常常地扎根在公坡每個(gè)角落，進(jìn)而影響和輻射到整個(gè)文昌乃至全省各市縣，形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在一定程度上推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
文昌是我的故鄉，我深深的熱愛(ài)這片故土，也為我的故鄉感到無(wú)限驕傲和無(wú)比自豪，不論將來(lái)我的學(xué)歷有多高，也不論將來(lái)我的職位有多大，更不論將來(lái)我身處何處，我都會(huì )義不容辭為家鄉發(fā)光發(fā)熱，竭智盡力。
父母從小就教育我要學(xué)會(huì )“感恩”，要懂得“感恩”，我能夠如愿以?xún)斂忌媳本┐髮W(xué)，我要感謝從小到大培養我的老師，他們把畢生知識無(wú)償地傳授給我，默默地付出，辛勤地耕耘；我也要感謝從小到大共同學(xué)習的同學(xué)們，我們一起享受成功的快樂(lè )，也一起分擔過(guò)失敗的痛苦，我們相互鼓勵，情若手足；我更要感謝生我養我的父母，從我出生開(kāi)始，他們就默默地在我身上傾注所有的精力，十八年的養育之恩，教我學(xué)習，教我生活，教我做人。最后，我還要感謝社會(huì )，感謝所有關(guān)心和幫助我的人，感謝在座的各位父老鄉親。
雖然被保送北京大學(xué)，成為一名光榮的“北大人”，但我認為：考上大學(xué)，這只是完成人生的一個(gè)階段性目標，后面還有漫長(cháng)的人生道路需要獨立前行，還會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數的曲折道路需要面對，還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿(mǎn)，放緩步伐，更不能停滯不前，只有不懈的努力，頑強的拼搏，才能達到希望的頂峰。
最后我談兩點(diǎn)希望：
一是希望通過(guò)今天的頒獎大會(huì )，使文昌市公坡晝錦教育福利會(huì )能夠擴大影響力和凝聚力，使更多的社會(huì )各界參與進(jìn)來(lái)，大家都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，通過(guò)獎教獎學(xué)，讓更多的教師和學(xué)生受益，形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。
二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們，請你們加倍努力學(xué)習，不要辜負各位父老鄉親對你們的期望。
謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(cháng)、各位校友、各位同學(xué)：
大家好！在這春風(fēng)柔和，陽(yáng)光爛爛的日子里，第七屆未來(lái)人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹代表126名未來(lái)人才獎學(xué)金獲得者，在這里做個(gè)發(fā)言。
首先我要感謝社會(huì )上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無(wú)私捐助設立了未來(lái)人才獎勵基金，并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來(lái)的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì )中學(xué)的各位領(lǐng)導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng )造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開(kāi)的。
龍會(huì )中學(xué)是一所有著(zhù)悠久辦學(xué)歷史的老校，一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì )中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進(jìn)的航標。龍會(huì )中學(xué)有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結果�，F在已經(jīng)建成市級示范中學(xué)的龍會(huì )中學(xué)，又在緊鑼密鼓地籌劃著(zhù)創(chuàng )建省級示范高中，相信憑著(zhù)我們各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力，龍會(huì )中學(xué)的明天一定會(huì )更加輝煌。
手捧著(zhù)這特等獎，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著(zhù)我們過(guò)去成績(jì)的肯定，我們的未來(lái)還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，相信在這莘莘學(xué)子會(huì )聚的地方，我們會(huì )高唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì )成為未來(lái)的人才，讓那句口號變?yōu)楝F實(shí)——今天我們以龍會(huì )中學(xué)為驕傲，明天龍會(huì )中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>
學(xué)生頒獎發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！我們班級由xx名學(xué)生組成，班容量比較大，要培養好這些學(xué)生，就必須調動(dòng)學(xué)生的思想積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分挖掘他們的內在潛力，優(yōu)化他們的成長(cháng)環(huán)境，培養他們各方面的能力，通過(guò)學(xué)生各方面素質(zhì)的培養和教育，形成一個(gè)良好的班級風(fēng)氣，從而又為他們的成長(cháng)提供更好的環(huán)境，使班級的發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。要達到這一目的，必須依靠作為班級領(lǐng)導者和組織者的班主任，作出長(cháng)期的努力和實(shí)踐，進(jìn)行切實(shí)有效的班級管理。
針對我們班的實(shí)際情況，我的班級管理主要做了如下幾方面的工作：
一、設計相對合理的班級框架
班級是學(xué)生成長(cháng)的第二環(huán)境，要組織好班級，一個(gè)合理的班級框架是必不可少的，班級框架就是指學(xué)生座位的排列和環(huán)境布置。我在軍訓時(shí)就注意觀(guān)察學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的學(xué)習態(tài)度、習慣，這樣在排列座位時(shí)就有了一定的依據，盡可能使身高、男女生、動(dòng)靜、學(xué)習態(tài)度、思想狀況等得到兼顧，這樣有利于管理，有利于互相激勵，更有利于團結同學(xué)，形成合力，為班級管理打下一定基礎。在教室的環(huán)境布置方面，我比較注重環(huán)境育人的作用，針對我們班都是市區孩子，比較活躍的特點(diǎn)，我把班訓定為：心納天地、志存高遠。定做了一塊展板：挑戰自我。選擇了兩幅字。整體上比較厚重、沉穩。從一定程度上為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，為老師創(chuàng )設良好的育人環(huán)境 。
二、建立健全班級干部隊伍
一個(gè)人的力量是有限的，如果凡事班主任都親歷親為，就會(huì )出現班主任不在時(shí)，學(xué)生出現松散，而且也不利于班級的發(fā)展和學(xué)生能力的培養。一個(gè)組織健全的班級，更能有利于班級管理。因此，我在開(kāi)學(xué)初，就及時(shí)建立好班級組織，并明確分工，讓他們各司其職，然后我再帶領(lǐng)他們做、幫助他們做、指揮他們做、暗示他們做，這樣，就讓班級干部能夠比較順利的進(jìn)入角色，學(xué)生也容易接納班級干部的管理，從而充分發(fā)揮班級組織的功能，起到了很好的管理效果。同時(shí)，又把自己解放出來(lái)，有較多的精力對班級的發(fā)展進(jìn)行規劃。同時(shí)，良好的班級組織一般具有榜樣、同化功能，其他同學(xué)會(huì )以他們?yōu)榘駱�，發(fā)生潛移默化的變化。同時(shí)具有激勵和約束功能，其他同學(xué)會(huì )在他們的激勵下，自發(fā)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量約束自己的行為。并且班級組織也具有監督共管功能，促使班級學(xué)生向自我管理邁進(jìn)。
三、細致的常規管理
我主要是以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，《班規》 為準則，狠抓學(xué)生基本生活習慣，文明語(yǔ)言、舉止行為，校內外學(xué)習行為、紀律道德，使常規制度化。常規管理是需要有效監督的，我主要是按照年級組提出的三勤的要求，經(jīng)常跟班，但是，如果一味的跟，又會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生依賴(lài)性，所以，我主要是在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，全天跟班，后來(lái)就采取打游擊的策略，讓學(xué)生找不到規律，讓他們覺(jué)得老師不在，又隨時(shí)可能出現，他們犯了錯誤，老師總是能及時(shí)發(fā)現，其實(shí)就是在學(xué)生的心里植入了監督的種子。有很多時(shí)候我的信息都是來(lái)源于班級干部組織，這樣，就起到了齊抓共管的作用，使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規管理落到實(shí)處。
四、樹(shù)立典型
一個(gè)班級學(xué)生很多，要提高管理效果，樹(shù)立典型很重要。首先要樹(shù)立正面典型，以班級中勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)的學(xué)生作為典型，進(jìn)行積極的指導，指出他的閃光點(diǎn)和不足之處，要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹(shù)立思想暫時(shí)落后的轉變典型。要耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他的閃光點(diǎn)，增強他的自信心，并以正面典型激勵他，啟發(fā)他，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，他定會(huì )轉變的，這樣就可以以一帶十，點(diǎn)面結合。通過(guò)典型的樹(shù)立，全面育人， 使學(xué)生更佩服、尊重班主任，就可以很順利地開(kāi)展班級管理工作。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校對剛才上臺領(lǐng)獎的學(xué)生表示熱烈的祝賀！對付出辛勤勞動(dòng)的指導老師表示衷心的感謝！
本次大賽取得了空前的優(yōu)異成績(jì)，是我校的一件大喜事，是我們xx教育發(fā)展史上前所未有的輝煌成就。實(shí)事證明我校就是xx市最好的職業(yè)中學(xué)，就是山西省一流的職業(yè)學(xué)校，事實(shí)勝于雄辯，我們必須有這樣的自信。
此次技能大賽，又一次擴大了靈石職教在全省的影響力，不僅為我縣贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為xx市爭了光，更重要的是在技能訓練中鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的高素質(zhì)教學(xué)管理隊伍和教師隊伍。
我們如此隆重地召開(kāi)表彰獎勵大會(huì )，有兩層意思：
一是樹(shù)榜樣。這些參賽的同學(xué)努力學(xué)習、認真鉆研、刻苦訓練；指導老師盡職盡責、善于教研、精心輔導。他們?yōu)槲覀儗W(xué)校爭了光。付出勞動(dòng)、取得成績(jì)就應該得到嘉獎。他們就是全體師生學(xué)習的榜樣。
二是表明學(xué)校的態(tài)度，凡是實(shí)干、會(huì )干、能干，干出成績(jì)的，不管在哪一個(gè)方面，不管是老師還是學(xué)生，我們都要大力表彰。
老師們、同學(xué)們，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。我們全體師生都要刻苦學(xué)習、勇于拼搏、敢于爭先。
“普通教育有高考，職業(yè)教育看技能”。 “不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。學(xué)習就是積累的過(guò)程。今后在教學(xué)工作中，我們堅決把技能大賽作為一項重要工作來(lái)抓，要抓緊、抓實(shí)、抓好，把技能大賽作為檢驗教學(xué)質(zhì)量的標尺，作為展示學(xué)校教學(xué)成果的亮點(diǎn)和抓手，作為提高學(xué)生就業(yè)含金量的重要途徑。通過(guò)技能競賽進(jìn)一步促進(jìn)我校辦學(xué)模式改革、專(zhuān)業(yè)課程改革、實(shí)訓基地建設、雙師型隊伍建設和評價(jià)制度的完善。在技能教學(xué)中，我們將貫徹“以賽促教”的教學(xué)管理思想，希望全體專(zhuān)業(yè)課教師以本次技能大賽的指導教師為楷模，學(xué)習他們刻苦鉆研的教學(xué)態(tài)度、樂(lè )教善導的教學(xué)作風(fēng)，爭做理論功底深厚、技能技藝精湛的“雙師型”教師，在不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)技能的同時(shí)，狠抓學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐技能的培養，培養出又好又多的創(chuàng )新型高技能人才。
今后，我們學(xué)校每學(xué)期都要舉行隆重的技能大賽，要形成技能比賽制度。在學(xué)生中形成“學(xué)習技能、苦練技能、創(chuàng )新技能、層層比賽、人人參與”的學(xué)習氛圍，通過(guò)技能大賽展示各部教學(xué)改革的成果及所取得的長(cháng)足進(jìn)步，展現全校師生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和精湛的職業(yè)技能。技能大賽是我校人才培養、辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的大檢閱，是檢驗學(xué)生“自信成功，自強成才”的試金石。
同學(xué)們，我們要向獲獎的同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們“勤學(xué)苦練、自強不息、敢于爭先”的精神，爭取在大賽中取得更好成績(jì)。明年我們肯定還要組隊參加市級、省級技能大賽，到時(shí)將優(yōu)中選優(yōu)。你們要從現在起就努力學(xué)習，刻苦訓練，爭取能夠被選中參加省市大賽，贏(yíng)得在省市技能大賽的舞臺上展示自己、為校爭光的機會(huì )。
邱吉爾有這樣一句名言：“只要克服困難就是贏(yíng)得機會(huì )”�！笆郎献钪匾氖�，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走”。本次省級技能大賽成績(jì)喜人，但形勢也逼人。我們在國家級技能大賽中拿過(guò)二等獎和三等獎，但是沒(méi)有拿過(guò)一等獎，我相信，只要我們全校上下目標一致、共同努力，就一定能取得國賽一等獎，為我省爭光。
老師們、同學(xué)們，一年一度的高考即將到來(lái)，讓我們再接再厲，在火熱的六月決戰高考，爭取實(shí)現技能大賽和高考的雙豐收�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。身處xx市最好的職業(yè)高中，我們已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)，讓我們一起努力、共同為職中的美好未來(lái)而奮斗。
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