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2022學(xué)年度少先隊工作計劃

時(shí)間:2022-03-01 17:42:27 2022學(xué)年度少先隊工作計劃 我要投稿

2022學(xué)年度少先隊工作計劃

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2022學(xué)年度少先隊工作計劃(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  少先隊工作計劃1

  一、指導思想:

  少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實(shí)《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

  二、重點(diǎn)工作:

  召開(kāi)上城區第七次少先隊代表大會(huì ),大力推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng),切實(shí)抓好輔導員隊伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊文化建設。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┩怀錾傧汝牚毺匚幕,加強思想道德教育。

  以上城區第七次少先隊代表大會(huì )召開(kāi)為楔機,開(kāi)展少先隊員光榮感和責任感教育活動(dòng),通過(guò)隊會(huì )、隊日活動(dòng)、各類(lèi)少先隊文化、道德體驗教育活動(dòng),引導和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

 。ǘ┩晟啤半r鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機制。

  要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價(jià)和激勵手段,成為少先隊員內心的一種快樂(lè )追求。要把爭章活動(dòng)納入素質(zhì)評價(jià)體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫(xiě)入素質(zhì)評價(jià)報告單或記入成長(cháng)記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  區少工委將加強對基層開(kāi)展雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)的指導。

  一是通過(guò)校內主陣地,加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動(dòng)爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據所爭章目開(kāi)展系列活動(dòng),在活動(dòng)中掌握相應的知識、鍛煉相應的能力,達標者獲得相應的獎?wù);還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中,對表現突出的隊員頒發(fā)相應的獎?wù)。其次是依托學(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科,或根據學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評價(jià)機制,或將校本課程的實(shí)施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y合在一起。

  二是整合校內外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心(少年宮),通過(guò)興趣培訓班以及主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行爭章活動(dòng);其次是依托校外基地,根據基地特點(diǎn)設置相應的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團,發(fā)揮社團輔導員的專(zhuān)長(cháng),進(jìn)行興趣培養,并以獎?wù)伦鳛榧;還有是依托社區,發(fā)揮社區少工委的作用,充分利用家長(cháng)輔導員及志愿輔導員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開(kāi)展各種爭章活動(dòng)。

  要進(jìn)一步建立和完善爭章活動(dòng)的遞進(jìn)評價(jià)機制,由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù),由區、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎),由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>

  學(xué)校設立的一星級雛鷹獎?wù),要服?wù)于學(xué)校德育的評價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規范示范生、特長(cháng)生等評比活動(dòng)相結合。鼓勵學(xué)校積極拓展爭章活動(dòng)的外延,進(jìn)行爭“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強養成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開(kāi)設集體章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標準要求自己。

  進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎的現場(chǎng)綜合考評制度。區少工委將嘗試系統開(kāi)設銀獎少年培訓班,協(xié)助學(xué)校大隊部培養隊干部,幫助各校較規范地架構起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。

 。ㄈ┴瀼亍遁o導員工作綱要》,抓好輔導員隊伍建設。

  以《輔導員工作綱要》為指導,進(jìn)一步推進(jìn)輔導員文化,提高輔導員自身素質(zhì),建設一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。

  一是抓培訓。結合《輔導員工作綱要》中的分8個(gè)年級的要求,20xx年將舉行4次區級中隊觀(guān)摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導員三次、中學(xué)輔導員一次。開(kāi)展一次區域性中隊輔導員研討活動(dòng),就一至八年級各年段的工作內容進(jìn)行研討,形成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動(dòng)建議,并以觀(guān)摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學(xué)習工作。

  二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開(kāi)展上城區少先隊活動(dòng)案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動(dòng)實(shí)施案例評比)舉辦最佳隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設計比賽。下半年進(jìn)行上城區少先隊工作論文評優(yōu)、區十佳輔導員、區優(yōu)秀校外輔導員、區鼓樂(lè )隊考級、區示范隊室、區紅旗大隊評比活動(dòng)。

  三是抓研討。將結合上城區少先隊工作學(xué)會(huì )年會(huì )的召開(kāi),開(kāi)展上城區少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導員文化沙龍,邀請專(zhuān)家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹,進(jìn)一步提升我區少先隊工作的理論水平。

 。ㄋ模┻\用快樂(lè )體驗理念,深化少先隊品牌活動(dòng)。

  以爭做科技“啟名星”為活動(dòng)載休,開(kāi)展少先隊科技吉尼斯創(chuàng )新大賽。區少工委將與區科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng )新比賽,通過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰賽,普及各類(lèi)科學(xué)常識,發(fā)揮隊員動(dòng)手能力,培養創(chuàng )新意識。

  以“同在一片藍天下,手拉手共同成長(cháng)”為主題,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導員和家庭手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現對方的閃光點(diǎn),讓結對小伙伴感受社會(huì )的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì )生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。

  動(dòng)員廣大少先隊員為建設節約型社會(huì )出一份力,大力開(kāi)展“節約資源、保護環(huán)境,爭做保護地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物

  變廢為寶”主題活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng),并運用少先隊員將廢物再創(chuàng )造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛(ài)心。

 。ㄎ澹┳ヒ幏肚髣(chuàng )新,努力夯實(shí)少先隊基礎建設。

  繼續發(fā)揚“繼承中求創(chuàng )新,創(chuàng )新中求活躍”這一優(yōu)良傳統,以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng )新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會(huì )影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化內涵和時(shí)代風(fēng)貌。

  繼續架構以生命篇、生活篇、理想篇為內容的少先隊常規活動(dòng)體系。生命篇開(kāi)展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護活動(dòng)等。生活篇開(kāi)展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、體驗活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng )新性活動(dòng)。理想篇開(kāi)展英雄中隊創(chuàng )建活動(dòng)、少年軍;顒(dòng)、愛(ài)國百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統節假日活動(dòng)等。

  加強中學(xué)少先隊工作,強化團隊一體化建設。要與學(xué)校日常行為規范的養成教育、學(xué)科知識學(xué)習、校園文化建設等有機結合起來(lái),努力開(kāi)展初中少先隊的爭章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作,切實(shí)加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用,抓住培養的環(huán)節,充分發(fā)揮“中學(xué)生團!钡慕逃δ,切實(shí)加強團前教育,加強初中團隊一體化建設的研究。大力實(shí)施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動(dòng)”,全面活躍中學(xué)少先隊工作。

  積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好盛市、區各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導性,增加信息量。同時(shí),做好隊報、隊刊的征訂工作,落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書(shū)推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

  少先隊工作計劃2

  蛇年伊始,發(fā)揚龍馬精神,以此紀念雷鋒逝世51周年。少先隊結合校行政計劃,以“學(xué)習雷鋒樹(shù)形象,爭做文明好學(xué)生”為主題,樹(shù)立新時(shí)代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習慣融進(jìn)快樂(lè )豐富的活動(dòng)中,與傳統節日結合,力爭把有意義的活動(dòng)趣味化,潛移默化地培養一種習慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開(kāi)辟少先隊活動(dòng)的新天地,努力營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習生活環(huán)境。本著(zhù)這個(gè)目的,特擬定如下計劃:

  一、常規工作

  1、培養戴紅領(lǐng)巾的習慣

  培養紅領(lǐng)巾示范班,隨時(shí)接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養孩子們戴好紅領(lǐng)巾的.習慣,展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  2、開(kāi)展“五個(gè)一分鐘”常規活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“十分鐘隊會(huì )”。

  利用每天下午10分鐘預備鈴時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊會(huì )”的才藝表演,每一次隊會(huì )就是一次小型文藝節目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個(gè)可根據班級情況而定,也可以根據主持人的能力定,節目有文藝類(lèi)、詞語(yǔ)接龍類(lèi)、數學(xué)口算王、英語(yǔ)知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當天節目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。

  4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團”活動(dòng)

  5、開(kāi)展國學(xué)誦讀活動(dòng)。強化課間操時(shí)出操誦讀國學(xué)的習慣。

  6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。

  7、班級文化建設一如既往地開(kāi)展,并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評出來(lái),設優(yōu)秀者,設班級規劃創(chuàng )新獎,四角全優(yōu)獎。

  8、環(huán)保小衛士的培訓

  9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì )體驗活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì )調查員”活動(dòng)。

  10、不定期地舉行大隊干部培訓及進(jìn)班演講活動(dòng)。

  二、特色活動(dòng)的開(kāi)展

  常規工作從生活的細節入手,對孩子們的言行舉止進(jìn)行規范,其中穿插活動(dòng),陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內,除了狠抓常規工作,扎實(shí)行為養成以外,主要開(kāi)展兩大特色活動(dòng),一是“龍年話(huà)龍 我是龍的傳人”系列活動(dòng),把龍的話(huà)題分別融進(jìn)各教研組開(kāi)展“龍的傳奇故事、龍的成語(yǔ)集錦書(shū)法大賽、龍的傳人演講、龍的書(shū)畫(huà)大賽、龍的經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

  二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì )活動(dòng):在全段開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作論壇活動(dòng);“感恩社會(huì )”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì )體驗活動(dòng),回報社會(huì )來(lái)感恩社會(huì )。

  三、具體活動(dòng)安排:

  1、1—4周為文明禮貌月

  開(kāi)展“學(xué)習雷鋒,做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評習慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。

  2、5一8周為低碳體驗月

  結合4月22日世界地球日及世界兒童日,開(kāi)展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號召大家低碳生活,進(jìn)行社會(huì )體驗活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節能減排生活開(kāi)始,從綠化美化生活開(kāi)始,開(kāi)展“低碳生活”論壇會(huì )。評健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結合清明節開(kāi)展清明節掃莫活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育。)

  3、9一12周為紅色讀書(shū)月。

  結合母親節開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。

  開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),評讀好書(shū)習慣學(xué)生,我是讀書(shū)養性小雷鋒。具體活動(dòng)見(jiàn)讀書(shū)活動(dòng)方案。

  4、12—16周為快樂(lè )活動(dòng)月

  開(kāi)展“六一”游樂(lè )園活動(dòng)。具體見(jiàn)“六一”游樂(lè )園活動(dòng)方案。評陽(yáng)光少年,我是快樂(lè )生活小雷鋒。

  5、17—20周為活動(dòng)總結月

  開(kāi)展系列社會(huì )體驗活動(dòng),總結活動(dòng)得失。評“學(xué)習雷鋒樹(shù)榜樣 爭做文明好學(xué)生”雷鋒標兵。

  力爭在本期內,再創(chuàng )少先隊工作佳績(jì),把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們日常生活的細節中去,培養孩子們良好的日常行為習慣,成為一個(gè)品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。

  少先隊工作計劃3

  一、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針,積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。本學(xué)期少先隊大隊部以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校發(fā)展核心內容中關(guān)于“健康的身與心”為主線(xiàn),以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題,生動(dòng)形象、扎實(shí)有效、系統有序地開(kāi)展少先隊工作。通過(guò)主題活動(dòng)、規范常規、社會(huì )實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗、養成,不斷增強愛(ài)國思想、實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂(lè )成長(cháng)。

  二、主題口號:

  “好書(shū)伴我成長(cháng)”

  三、核心點(diǎn)擊:

  “好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題,開(kāi)展系列讀書(shū)育人活動(dòng),圍繞“讀書(shū)使我做儒雅人”、“讀書(shū)使我作智慧人”、“讀書(shū)讓我作健康人”、“讀書(shū)讓我作守法人”等系列主題,進(jìn)一步深化少先隊員思想道德建設。

  依托豐富多彩、寓教于樂(lè )的少先隊活動(dòng),引導學(xué)生理解“健康的身與心”的內涵,樹(shù)立學(xué)生自尊心、自信心和自豪感,培養學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)和強身健體、知法守法的意識,并逐步內化為自己的一種堅定信念。挖掘潛能,整合資源,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,評選“單項十佳”,使學(xué)生享受成功的快樂(lè ),努力使少先隊成為學(xué)生的“童心部落”。

  四、活動(dòng)線(xiàn)索:

  1、身處美麗的校園。

  2、心向偉大的祖國。

  3、身伴陽(yáng)光的運動(dòng)。

  4、心系飄香的書(shū)籍。

  5、身背累累果實(shí)。

  6、心懷無(wú)限快樂(lè )。

  五、指示標牌:

  第一階段

  活動(dòng)主題:讀書(shū)讓我做儒雅人時(shí)間:9-11月

  活動(dòng)目標:通過(guò)優(yōu)秀書(shū)籍的閱讀,潛移默化的受到做人的教育,外化在言行上,成為講文明、樹(shù)新風(fēng)的優(yōu)秀小公民。

  九月份

  活動(dòng)主題:身處美麗的校園

  本月閱讀:分年段閱讀《三字經(jīng)》。

  1“我祝校園一切順”——“少年強則國強”主題開(kāi)學(xué)典禮

  以“少年強則國強”為主題,結合第29屆北京奧運會(huì )精彩賽事論英雄、學(xué)英雄,理解“健康、溫暖、智慧”的含義,并積極學(xué)習、生活。全體師生祝福新小新學(xué)期一切好運,一切順利。

  2“我護環(huán)境一直美”——“愛(ài)護新校園從我做起”系列活動(dòng)。

  大隊部開(kāi)展“愛(ài)護新校園從我做起”系列活動(dòng),“管住我的小腳丫”“愛(ài)護花草不出手”“看,微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動(dòng)充分調動(dòng)學(xué)生的參與性,講文明語(yǔ)言,做文明行為,樹(shù)文明新風(fēng),以故事中優(yōu)秀人物為榜樣,講文明,懂禮貌,會(huì )謙讓?zhuān)蕹Z(yǔ)言、行為中的“小毛蟲(chóng)”,愛(ài)校護校,創(chuàng )設干凈和諧的校園環(huán)境,為校園獻禮,培養學(xué)生愛(ài)護公物的習慣。

  3“我愛(ài)老師微笑甜”——教師節獻禮活動(dòng)

  以“我愛(ài)老師微笑甜”為主題,大隊部煽“愛(ài)師之情”,各中隊利用合適的契機和時(shí)間開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),比比哪個(gè)中隊、哪個(gè)隊員的辦法最好、最新,并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承尊師重道的中華傳統美德。

  4“我望家鄉明月亮”——“中秋節”繼承教育活動(dòng)

  農歷八月十五是中國人民的傳統佳節——中秋節,大隊部利用升旗儀式介紹節日歷史及含義,由愛(ài)家鄉引入愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)伙伴。各中隊可根據實(shí)際情況開(kāi)展小型的教育活動(dòng)。

  十月份:

  活動(dòng)主題:心向偉大的祖國

  本月閱讀:認識4-5個(gè)古今愛(ài)國人物,認真閱讀他們的事跡,了解人物的精神。

  1、“祖國我最?lèi)?ài)”——慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng)

  以“十一”國慶節為契機,大隊部進(jìn)行主題集會(huì ),各班級落實(shí)分年級描繪祖國項目:

  一年級:知道五位了不起的中國人。

  二年級:會(huì )說(shuō)一件了不起的中國事。

  三年級:寫(xiě)一句“揚我中華雄威”的決心話(huà)。

  四年級:設計一幅“家鄉藍圖”的剪貼報。

  五年級:企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。

  2、“奧運我關(guān)注——“奧運”專(zhuān)輯

  結合奧運比賽的契機,進(jìn)行宣傳,感受祖國的欣欣向榮,蓬勃發(fā)展,鼓勵學(xué)生學(xué)習運動(dòng)員的拼搏精神,了解志愿者身上發(fā)生的平凡卻感人的事例,感受中華兒女對祖國的熱愛(ài)之情,作為一名中國人的驕傲。

  十一月份

  活動(dòng)主題:心系飄香的書(shū)籍

  本月閱讀:與語(yǔ)文學(xué)科相結合,精讀一本必讀書(shū)目。

 。、好書(shū)輔導——結對讀好書(shū)活動(dòng)

  閱讀指定讀物。

  2、我為書(shū)狂——閱讀展示活動(dòng)

  各年級根據自己的年齡特點(diǎn),選擇不同的書(shū)目進(jìn)行閱讀。隊部向家長(cháng)倡議:爭當“學(xué)習型”家庭。要求全體學(xué)生的家長(cháng)配合讀書(shū)活動(dòng),帶頭讀書(shū),做到“三個(gè)一”,讀一本書(shū),確立一條家庭學(xué)習格言,家長(cháng)與孩子搞一次學(xué)習交流(談心或分享學(xué)習成果)。在次基礎上評選出學(xué)生的“讀書(shū)大王”。

  年級

  書(shū)目類(lèi)型

  展示方法

  一年級

  拼音讀物

  片斷朗讀

  二年級

  童話(huà)故事

  故事演講

  三年級

  寓言故事

  寓意說(shuō)明

  四年級

  科幻故事

  想象拓展

  五年級

  經(jīng)典誦讀

  體會(huì )交流

  六年級

  經(jīng)典誦讀

  體會(huì )交流

  3、書(shū)海探寶——中隊主題隊會(huì )展示

  各班級將讀書(shū)展示活動(dòng)進(jìn)行整合,開(kāi)展以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題的中隊主題班會(huì )活動(dòng)。結合活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行“書(shū)香班級”的評比表彰。

  第二階段

  活動(dòng)主題:讀書(shū)讓我作智慧人時(shí)間:12-1月

  活動(dòng)目的:通過(guò)讀書(shū)和各年級的展示活動(dòng),充分體驗讀書(shū)的樂(lè )趣,明白只有讀書(shū)才能使人成為一個(gè)智慧的人。

  十二月份

  活動(dòng)主題:秀出最美的風(fēng)采(身背累累果實(shí))

  本月閱讀:低中年級:名人偉人讀書(shū)、愛(ài)書(shū)成功故事,高年級:經(jīng)典名著(zhù)

 。1)大隊部與教導處聯(lián)系,結合學(xué)校書(shū)畫(huà)校園特色,以年段為單位,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、作業(yè)展示。

  1、秀秀我的字

  2、秀秀我的畫(huà)

  3、秀秀我的作業(yè)

 。2)組織各中隊進(jìn)行古詩(shī)詞知識競賽

  一月份

  活動(dòng)主題:心懷無(wú)限快樂(lè )

  本月閱讀:名人偉人成功故事

  1、“健康校園行”——慶祝元旦主題活動(dòng)(計劃另附)

  2、果實(shí)囊中放——評選各類(lèi)優(yōu)秀班級和個(gè)人申報、評選學(xué)?鞓(lè )中隊、文明班、行為規范示范班、優(yōu)秀隊長(cháng)(隊員)、單項“十佳”等優(yōu)秀班級和個(gè)人。

  3、快樂(lè )心中懷——隊長(cháng)快樂(lè )論壇圍繞本學(xué)期“身相隨心相印快樂(lè )伴我行”的活動(dòng)主線(xiàn),全體大隊干部結合本學(xué)期工作向大隊輔導員述職;各班中隊長(cháng)就班隊工作向中隊輔導員述職。

  第三階段

  活動(dòng)主題:讀書(shū)讓我做健康人時(shí)間:2-4月

  活動(dòng)目的:關(guān)注學(xué)生的身心健康,通過(guò)陽(yáng)光運動(dòng)使學(xué)生做一個(gè)身體健康的人;同時(shí)注重學(xué)生心理健康發(fā)展,通過(guò)組織有益的讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢(xún)室的開(kāi)設,使學(xué)生做一個(gè)真正健康的人。

  少先隊工作計劃4

  少先隊員是小學(xué)生的主要組成部分,少先隊工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn),為了滿(mǎn)足少先隊員在本階段的活動(dòng)要求,更好地完成小學(xué)德育的工作目標,我們制定了如下工作計劃,為學(xué)生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動(dòng)。

  一、進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設。

  做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據實(shí)際情況改變。

  開(kāi)展學(xué)生廣播站,在培養小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè )。

  繼續辦好校報《藍天報》。

  加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設立學(xué)生宣傳欄,評選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

  站好文明崗,每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗,為隊員樹(shù)立文明行為的榜樣。

  二、加強養成教育,強化學(xué)生各方面良好習慣的養成。

  1、繼續推廣“德育早餐”,堅持對學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據可依。

  2、以紅旗評比為載體,強化學(xué)生養成教育。本學(xué)期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說(shuō)話(huà)不文明,行為不禮貌的現象,杜絕把一些社會(huì )上的臟話(huà)帶進(jìn)校內。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區,規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過(guò)評比使學(xué)生養成自覺(jué)的良好的生活學(xué)習習慣。

  三、繼續強化和改進(jìn)升旗儀式。

  打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭當升旗手。

  同時(shí)使“國旗下講話(huà)”內容與本校的德育工作同步,結合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫(xiě),靈活安排講話(huà)內容,可以結合重大節日,可以結合學(xué)校的大型活動(dòng),也可以結合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點(diǎn),可以是大隊輔導員,也可以是大隊長(cháng)進(jìn)行講話(huà),在莊嚴的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學(xué)生對“國旗下講話(huà)”內容的認識和重視,對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

  四、切實(shí)開(kāi)好班會(huì )

  強調班會(huì )的學(xué)生主動(dòng)性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強的班隊會(huì ),突出教育中心,傾向于討論會(huì )、辯論會(huì )、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認識的活動(dòng)。

  五、耐心感化轉變德育差生

  認真了解,耐心說(shuō)服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用隊員們的愛(ài)心和行為感化他,并做好轉變記錄。

  六、提高小干部個(gè)人素質(zhì),加強隊干部隊伍的工作能力。

  每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習,每雙周自學(xué)一次。學(xué)習內容包括:

  討論現在同學(xué)中出現的好的發(fā)展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

  研究探討好的工作方法。

  宣讀課外資料,學(xué)習豐富的課外知識和外校少先隊工作經(jīng)驗,開(kāi)拓視野提高自身素質(zhì)。

  七、進(jìn)一步完善隊室建設。

  、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。

  、開(kāi)放隊室,充分利用這塊地方,使它成為隊員學(xué)習、生活可以依靠可以依賴(lài)的樂(lè )園。

  八、抓住重大節日或紀念日有利時(shí)機,深入品德教育。

  1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會(huì )。

  2、在十月十三日隊日當天進(jìn)行隊史教育。

  3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會(huì )。

  少先隊工作計劃5

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指針,貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò )教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續開(kāi)展以走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈為主題的創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng )出我校德育工作新特色。

  二、主要工作

  1、改革創(chuàng )新、注重實(shí)效、構建德育新模式。

  構建以走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈為主題的五生德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以生本德育為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗為途徑,結合校本課程開(kāi)發(fā),利用創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),主題班隊會(huì )、晨會(huì )、讀報等有利時(shí)機,以提高德育針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

 。1)根據不同年級學(xué)生實(shí)際,有針對性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。低年級通過(guò)看、聽(tīng)、講等形式開(kāi)展我知道了的活動(dòng),從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、調查、體驗等形式開(kāi)展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動(dòng),高年級通過(guò)尋訪(fǎng)、調查、搜集、討論等形式開(kāi)展悠久的歷史我自豪活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去、現在及今后的發(fā)展。

 。2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。

 。3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)優(yōu)秀作品的評選。

  2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎,作好德育科研工作。

 。1)積極準備,迎接市級六有六創(chuàng )新德育基礎建設先進(jìn)學(xué)校的預檢評估工作。

 。2)組織、協(xié)調、監控、指導德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò )與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開(kāi)發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強理論學(xué)習,提高實(shí)踐能力,探討規律。

 。3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

  3、端正思想,更新觀(guān)念,加強德育隊伍建設。

 。1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì ),并邀請專(zhuān)家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

 。2)鼓勵教師參加校、片、區的各項教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當,使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

 。3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬(wàn)字的學(xué)習筆記。

  4、加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項教育活動(dòng)。

 。1)公民道德教育

  以執行《中小學(xué)生日常行為規范》為基本點(diǎn),以行為習慣的養成為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動(dòng),并強化常規工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

 。2)安全教育

  深化拓展中國少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區等有關(guān)部門(mén),以安全伴我行活動(dòng)為載體,開(kāi)展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。

 。3)心理健康教育

  健全心理健康教育組織,配備專(zhuān)、兼職心理健康教師,組織學(xué)習心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開(kāi)設心理咨詢(xún)室,掛出心里話(huà)信箱,建立個(gè)別輔導檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

  少先隊工作計劃6

  猴年伊始,發(fā)揚龍馬精神,以此紀念雷鋒逝世51周年。少先隊結合校行政計劃,以“學(xué)習雷鋒樹(shù)形象,爭做文明好學(xué)生”為主題,樹(shù)立新時(shí)代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習慣融進(jìn)快樂(lè )豐富的活動(dòng)中,與傳統節日結合,力爭把有意義的活動(dòng)趣味化,潛移默化地培養一種習慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開(kāi)辟少先隊活動(dòng)的新天地,努力營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習生活環(huán)境。本著(zhù)這個(gè)目的,特擬定如下計劃:

  一、常規工作培養戴紅領(lǐng)巾的習慣

  培養紅領(lǐng)巾示范班,隨時(shí)接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習慣,展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  2、開(kāi)展“五個(gè)一分鐘”常規活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“十分鐘隊會(huì )”。

  利用每天下午10分鐘預備鈴時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊會(huì )”的才藝表演,每一次隊會(huì )就是一次小型文藝節目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個(gè)可根據班級情況而定,也可以根據主持人的能力定,節目有文藝類(lèi)、詞語(yǔ)接龍類(lèi)、數學(xué)口算王、英語(yǔ)知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當天節目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。

  4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團”活動(dòng)

  5、開(kāi)展國學(xué)誦讀活動(dòng)。強化課間操時(shí)出操誦讀國學(xué)的習慣。

  6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。

  7、班級文化建設一如既往地開(kāi)展,并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評出來(lái),設優(yōu)秀者,設班級規劃創(chuàng )新獎,四角全優(yōu)獎。

  8、環(huán)保小衛士的培訓

  9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì )體驗活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì )調查員”活動(dòng)。

  10、不定期地舉行大隊干部培訓及進(jìn)班演講活動(dòng)。

  二、特色活動(dòng)的開(kāi)展

  常規工作從生活的細節入手,對孩子們的言行舉止進(jìn)行規范,其中穿插活動(dòng),陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內,除了狠抓常規工作,扎實(shí)行為養成以外,主要開(kāi)展兩大特色活動(dòng),一是“猴年話(huà)龍 我是龍的傳人”系列活動(dòng),把龍的話(huà)題分別融進(jìn)各教研組開(kāi)展“龍的傳奇故事、龍的成語(yǔ)集錦書(shū)法大賽、龍的傳人演講、龍的書(shū)畫(huà)大賽、龍的經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

  二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì )活動(dòng):在全段開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng);“感恩社會(huì )”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì )體驗活動(dòng),回報社會(huì )來(lái)感恩社會(huì )。

  具體活動(dòng)安排:1—4周為文明禮貌月

  開(kāi)展“學(xué)習雷鋒,做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評習慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。

  2、5一8周為低碳體驗月

  結合4月22日世界地球日及世界兒童日,開(kāi)展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號召大家低碳生活,進(jìn)行社會(huì )體驗活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節能減排生活開(kāi)始,從綠化美化生活開(kāi)始,開(kāi)展“低碳生活”會(huì )。評健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結合清明節開(kāi)展清明節掃莫活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育。)

  3、9一12周為紅色讀書(shū)月。

  結合母親節開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。

  開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),評讀好書(shū)習慣學(xué)生,我是讀書(shū)養性小雷鋒。具體活動(dòng)見(jiàn)讀書(shū)活動(dòng)方案。

  4、12—16周為快樂(lè )活動(dòng)月

  開(kāi)展“六一”游樂(lè )園活動(dòng)。具體見(jiàn)“六一”游樂(lè )園活動(dòng)方案。評陽(yáng)光少年,我是快樂(lè )生活小雷鋒。

  5、17—20周為活動(dòng)總結月

  開(kāi)展系列社會(huì )體驗活動(dòng),總結活動(dòng)得失。評“學(xué)習雷鋒樹(shù)榜樣 爭做文明好學(xué)生”雷鋒標兵。

  力爭在本期內,再創(chuàng )少先隊工作佳績(jì),把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們日常生活的細節中去,培養孩子們良好的日常行為習慣,成為一個(gè)品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。

  少先隊工作計劃7

  20xx年,XX區少先隊工作繼續圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”這一中心,進(jìn)一步深化黨團隊手拉手活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)少先隊特色建設,進(jìn)一步提高輔導員隊伍建設,推動(dòng)整個(gè)XX少先隊工作步入新臺階。

  一、尋訪(fǎng)有重點(diǎn),深化核心價(jià)值觀(guān)教育

  “領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐體驗活動(dòng)是我區2014年XX省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng )新項目,在歷時(shí)一年的活動(dòng)中,不僅為為少年兒童認識理解“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”,加強理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團隊手拉手”活動(dòng),加強黨團隊組織意識銜接,搭建了發(fā)展共同體;還為加強少先隊活動(dòng)課程建設,豐富課程內容與形式,拓展了途徑與平臺。

  20xx年。繼續以“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以“心有榜樣”為切入點(diǎn),在少年兒童中廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,為少年兒童親近社會(huì )、激勵成長(cháng)搭建更加廣闊的平臺。

  內容上,各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會(huì )資源、家長(cháng)資源,以職業(yè)體驗為重點(diǎn),深入工廠(chǎng)、企業(yè)、菜場(chǎng)、廣場(chǎng)等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)關(guān)鍵詞,體驗多職業(yè),尋找新榜樣,開(kāi)展小調查,獲得微感悟。

  形式上,各校要充分發(fā)揮黨團員教師、家長(cháng)及其他志愿輔導員的作用,以“黨團隊同尋訪(fǎng)共實(shí)踐”為基本形式,組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加實(shí)踐體驗。

  時(shí)間上,各校要以每周一節的少先隊活動(dòng)課為主陣地,也可結合春秋游、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng),原則上每年每個(gè)隊員至少參加1次尋訪(fǎng)實(shí)踐體驗活動(dòng)。

  “領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動(dòng),精心安排,發(fā)揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用,認真設計活動(dòng)內容,使每一次活動(dòng)高于參觀(guān),取得實(shí)效。同時(shí)注重宣傳,每次活動(dòng)帶好“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”活動(dòng)旗,留好圖像資料,及時(shí)總結好的經(jīng)驗做法,在“XX教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。

  二、培訓促提高,開(kāi)展輔導員風(fēng)采展示

  近年來(lái),少先隊活動(dòng)課程建設、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育等工作新思路、新要求撲面而來(lái),為了切實(shí)提高輔導員工作能力與素質(zhì),區少工委將組織開(kāi)展大中隊輔導員提高培訓和說(shuō)課比賽。從內容而言,結合少先隊課程建設綱要,創(chuàng )造性地開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,將成為培訓的重點(diǎn);從形式而言,少先隊活動(dòng)課說(shuō)課、微隊課等新形式,將成為輔導員的必備本領(lǐng)。在培訓的基礎上,開(kāi)展XX區少先隊活動(dòng)課說(shuō)課比賽,切實(shí)提高輔導員活動(dòng)的組織能力、輔導能力。

  三、研討升經(jīng)驗,推進(jìn)少先隊特色建設

  推進(jìn)少先隊特色建設,是近年來(lái)XX少先隊的一項重點(diǎn)工作。為了使問(wèn)題最小化、經(jīng)驗最大化,區隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學(xué)校的優(yōu)勢,輪流在這些學(xué)校召開(kāi)大隊輔導員例會(huì ),以看陣地、聽(tīng)活動(dòng)、享經(jīng)驗的形式,開(kāi)展系列研討活動(dòng)。同時(shí),繼續保留兩項措施:(1)指導一所學(xué)校,提煉特色建設經(jīng)驗做法,聯(lián)合開(kāi)展觀(guān)摩展示活動(dòng),為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設廣開(kāi)思路。(2)明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設推進(jìn)要求,年末對各校達成情況組織開(kāi)展評議會(huì )。

  四、隊建在基礎,備戰XX市鼓號大賽

  少先隊基礎建設是少先隊工作的保障,各校隊部要堅持“隊建為基”,扎實(shí)抓好少先隊各項基礎建設。一是要積極推進(jìn)活動(dòng)課程建設,組織中隊輔導員學(xué)習領(lǐng)會(huì )《XX省少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃書(shū)》精神,用好《少先隊活動(dòng)課程指導綱要(試行)》,科學(xué)設計少先隊活動(dòng)的內容和形式,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)設計、課題研究等教研活動(dòng),使每周一次的少先隊活動(dòng)課更加規范、有效,形成課程體系。六月,我區將面向全市開(kāi)展一節少先隊活動(dòng)課觀(guān)摩。二是要結合XX市少先隊基礎建設評選項目,20xx年將迎來(lái)XX市第七屆鼓號大賽,我區將采用自薦互薦的形式,積極備戰鼓號大賽。

  主要工作:

  1、“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)(貫穿全年)

  2、XX市少先隊鼓號隊專(zhuān)題培訓暨骨干輔導員培訓(3月)

  3、XX區少先隊骨干輔導員提高培訓(4月)

  4、XX市第七屆陽(yáng)光少年趣味運動(dòng)會(huì )(4或5月)

  5、XX市“魅力中隊”評選(5月)

  7、XX市“萬(wàn)名追夢(mèng)好少年”展評(5月)

  7、XX區少先隊特色活動(dòng)展示(六一前,區隊部和學(xué)校合辦)

  8、XX市少先隊活動(dòng)課月觀(guān)摩(XX 6月)

  9、XX區少先隊活動(dòng)課說(shuō)課比賽(10月)

  10、XX市第七屆鼓號大賽(下半年)

  11、XX區各校少先隊特色文化建設推進(jìn)情況評議會(huì )(12月)

  12、團市委面向區級開(kāi)展少先隊工作專(zhuān)項督查(12月)

  13、XX區少先隊工作論文評比(年底)

  少先隊工作計劃8

  一、指導思想:

  以“八榮八恥”教育思想為指導,結合貫徹執行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以“實(shí)踐五愛(ài)要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動(dòng)”為指引,堅持給隊員正確的導向,訓練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力,培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為他們未來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強化少先隊的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,造就合格的社會(huì )主義接班人和社會(huì )主義建設人才。

  二、目標任務(wù):

  1、繼續加強對紅領(lǐng)巾執勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。落實(shí)抓好學(xué)生養成教育“敬、靜、凈、競”活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、加強隊員的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續開(kāi)展好學(xué)雷鋒等為內容的主題活動(dòng)教育活動(dòng)。

  3、繼續加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時(shí)播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

  4、抓好儀仗隊訓練,力求動(dòng)作整齊統一,達到一流水平。

  5、開(kāi)展豐富多采的第二課堂活動(dòng),增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心,并開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動(dòng)。

  6、落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話(huà)組織進(jìn)行,并對其進(jìn)行評比。

  7、開(kāi)展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀律、比學(xué)習、比兩操、比內務(wù)、比衛生)、

  8、組織“學(xué)雷鋒”小組,開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng);并收集好人好事,對表現突出的隊員進(jìn)行表?yè)P。

  9、開(kāi)展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動(dòng)。

  三、工作安排:

  9月份活動(dòng)主題:“感恩教育”

  ——以尊師愛(ài)校教育為重點(diǎn)

  1、制訂工作計劃,整頓隊室,調整、充實(shí)隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。

  2、落實(shí)抓好學(xué)生養成教育“敬、靜、凈、競”活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、慶祝第xx個(gè)教師節,開(kāi)展尊師活動(dòng)(制作賀卡,寫(xiě)慰問(wèn)句等形式),出版好各中隊墻報進(jìn)行評比活動(dòng)。

  4、組織、開(kāi)展好第二課堂興趣小組活動(dòng),開(kāi)展各種類(lèi)型的第二課堂活動(dòng)。

  5、抓好儀仗隊的訓練,力求節奏、動(dòng)作整齊、

  6、收集好人好事,表?yè)P表現突出的隊員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

  7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動(dòng)。

  10月份活動(dòng)主題:“愛(ài)國,愛(ài)校,從守紀開(kāi)始”

  ——以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)

  1、進(jìn)行愛(ài)國主義,社會(huì )主義,集體主義教育;開(kāi)展慶國慶活動(dòng),激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學(xué)習的熱情,出版好各中隊墻報。

  2、 10月13日少先隊建隊xx周年活動(dòng),對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進(jìn)行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。

  3、各中隊繼續開(kāi)展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動(dòng),圍繞10月份活動(dòng)主題出好第二期黑板報;

  4、開(kāi)展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀律、比學(xué)習、比兩操、比內務(wù)、比衛生)

  11月份活動(dòng)主題:“行為規范在心中,紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”

  ——以教育認真備戰學(xué)校體育開(kāi)始藝術(shù)節為重點(diǎn)

  1、以五自題詞為指導,培養同學(xué)自學(xué),自理,自護,自強,自律教育。

  2、繼續訓練好儀仗隊。

  3、城區田徑體育比賽工作。

  4、迎家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

  5、各中隊繼續開(kāi)展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動(dòng),圍繞11月份活動(dòng)主題出好第三期黑板報;

  6、各中隊繼續開(kāi)展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀律、比學(xué)習、比兩操、比內務(wù)、比衛生)

  12月份活動(dòng)主題:“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)”

  ——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規范養成教育為重點(diǎn);

  1、進(jìn)行五愛(ài)教育,繼續強化行為禮儀規范教育。

  2、儀仗隊進(jìn)行綜合訓練。

  3、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉活動(dòng),進(jìn)行學(xué)校體育比賽。

  4、繼續訓練好儀仗隊。各中隊繼續開(kāi)展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動(dòng),圍繞11月份活動(dòng)主題出好第三期黑板報;

  5、各中隊繼續開(kāi)展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀律、比學(xué)習、比兩操、比內務(wù)、比衛生)

  6、各中隊認真組織節目迎元旦活動(dòng)、

  1月份活動(dòng)主題:“快樂(lè )的收獲”

  ——以認真復習期末考試,各項評優(yōu)總結為重點(diǎn)

  1、各中隊慶!霸奔皯c!霸蔽乃噮R演。

  2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結。

  3、指導隊員過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  少先隊工作計劃9

  一、指導思想

  新學(xué)期里,我校少先隊工作將以“塑造完美人格,打造書(shū)香校園,提升自身素養,爭做美德少年”為目標,圍繞學(xué)校中心工作,緊扣時(shí)代發(fā)展,聯(lián)系學(xué)生生活,既抓活動(dòng),又抓建設,完善班級考核機制,改進(jìn)工作方法,團結進(jìn)取,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。堅持做到“嚴”“細”“實(shí)” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著(zhù)手,做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。

  2、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。

  3、切實(shí)加強隊員的思想品德教育

  以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》為重點(diǎn),結合實(shí)際創(chuàng )設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會(huì )主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系。引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風(fēng)范。具體抓好:

  (1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

  (2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  (3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (4)深化“養成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。

  4、關(guān)注弱勢群體

  要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉化工作。

  5、加強安全教育工作,確保師生生命安全

  主要以安全法律法規為重點(diǎn),以安全常識為內容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  6、充分利用各大節日,開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)教師節、中秋節、國慶節、10、13建隊日等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節開(kāi)展各種尊師活動(dòng),國慶節開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng),對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  三、各月份工作要點(diǎn)

  九月份:

  1、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。

  2、強化行為規范養成教育,開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展“慶祝教師節”活動(dòng)。

  4、輔導員、隊干部培訓。

  十月份:

  1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題組織少先隊建隊日活動(dòng)。

  2、宣傳學(xué)習少先隊知識。

  十一月份:

  1、舉行“紅色旗幟,代代相傳”為主題的歌詠比賽。

  2、加強安全教育。

  十二月份:

  1、11、9消防安全教育活動(dòng)。

  2、結合“12.9"紀念日,開(kāi)展每年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。

  少先隊工作計劃10

  一、指導思想

  在團區委、區教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以常規教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學(xué)生的思想道德水平,營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  二、工作思路

  (一)以常規教育為抓手,構建文明校園環(huán)境。

  本學(xué)期,學(xué)校繼續將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門(mén)攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。

  1.優(yōu)化德育管理。通過(guò)常規檢查,著(zhù)力抓好“進(jìn)校文明”“路隊文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車(chē)文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地,開(kāi)展宣教互動(dòng),營(yíng)造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會(huì )、家庭對學(xué)生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學(xué)校教育成效。

  2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學(xué)生行為習慣的養成教育!叭弧保汗茏∽约旱淖,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手,不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別!八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(cháng)輩、把文明帶向社會(huì )。

  3.完善激勵機制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動(dòng),加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項目,完善細節,提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

  (二)以感恩教育為途徑,培養正確價(jià)值觀(guān)念。

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線(xiàn),融入學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎上,整合活動(dòng)資源,豐富活動(dòng)內容,進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對性和有效性,拓寬活動(dòng)的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。

  1.結合學(xué)!鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節”“植樹(shù)節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機,開(kāi)展感恩教育活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀(guān)念,培養他們感恩教師、感恩親長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )的質(zhì)樸感情。

  2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式,結合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長(cháng),讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

  3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺,通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇精神”等主題系列活動(dòng),提升廣大隊員的社會(huì )責任意識和公民意識。

  (三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn),打造科學(xué)特色品牌。

  本學(xué)期,少先隊繼續創(chuàng )新開(kāi)展科普活動(dòng),不斷提升學(xué)生的創(chuàng )新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)!翱茖W(xué)宮”的建設,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng),普及科學(xué)知識,倡導科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)興趣,提升科學(xué)能力。引導學(xué)生關(guān)注改革開(kāi)放以來(lái),祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。

  (四)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。

  本學(xué)期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動(dòng)為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動(dòng)輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開(kāi)展“完美教室”的評比活動(dòng),進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。

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