2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃
即將開(kāi)學(xué)，按照我們對教學(xué)工作的要求，我們要對新學(xué)年的工作進(jìn)行計劃。學(xué)校新學(xué)年工作計劃應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家帶來(lái)的2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃（精選20篇）供大家參考！
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃1
我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃：
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知，一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作計劃：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn)我們努力做的最好每天努力盡力每星期都爭取小紅旗并對學(xué)生教育班級的好壞從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)班級要有凝聚力團結心每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝！
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
本年度學(xué)管部工作以學(xué)校工作計劃為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以養成良好行為規范教育為基礎，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中職生日常行為規范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，以推進(jìn)我校發(fā)展“xx”規劃為動(dòng)力，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節，為學(xué)生的學(xué)習和健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構建和諧平安校園。
二、工作目標
圍繞學(xué)校德育工作目標，以“激勵學(xué)生文明生活、創(chuàng )新學(xué)習、成名成才、全面發(fā)展”為工作內容，切實(shí)抓好學(xué)生思想政治工作和校園常規管理工作，加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、突出三個(gè)重點(diǎn)
1、強化學(xué)生的文明行為習慣的養成教育和經(jīng)常性督查。
2、重視學(xué)生安全教育和管理。
3、提高班級管理質(zhì)量。
四、工作措施
明確目標、落實(shí)責任、完善制度、強化管理。
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1、繼續實(shí)施學(xué)校德育領(lǐng)導小組、學(xué)生會(huì )例會(huì )、班主任例會(huì )、校會(huì )制，加強對德育工作的管理力度。
2、繼續實(shí)施班主任業(yè)務(wù)量化制，聘請能力強工作踏實(shí)，樂(lè )于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。
3、堅持開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開(kāi)二次班級管理研討會(huì )，交流班級管理經(jīng)驗。
4、配合“國慶60周年”慶�；顒�(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。5、進(jìn)一步加強督促、指導學(xué)生會(huì )、班委會(huì )工作，選拔優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)生會(huì )、班委會(huì )工作，逐步形成學(xué)生參與教育管理的自律機制。
6、堅持每天衛生清掃，和每周衛生大檢查制度，保持校園衛生清潔。
7、搞好“警校共育”、“平安校園”的創(chuàng )建工作，確保學(xué)校和諧穩定。爭創(chuàng )省級“平安校園”，做好縣級“警校共育”示范學(xué)校。
(二）突出抓好五大教育：
1、做好合作管理教育。要以培養學(xué)生合作精神，交往能力為重點(diǎn)，切實(shí)抓好校園合作管理。通過(guò)進(jìn)一步完善日常管理體制和服務(wù)質(zhì)量體制；通過(guò)進(jìn)一步完善崗位責任制、目標管理制、常規督查評估制；通過(guò)增加學(xué)生在校園生活、學(xué)習、交往的時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)；營(yíng)造更加優(yōu)良室風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，不斷提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)。
2、抓好日常行為規范教育。行為規范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此，每月工作要點(diǎn)都將日常行為規范教育列入日程，使這項工作常抓不懈。
日常規范教育首先要貫徹《中職生日常行為規范》，具體要落實(shí)到《微山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生一日常規》、《微山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生禮儀規范》上來(lái)，各班特別是新年級班要認真組織學(xué)生學(xué)習，并在日常行為中踐行。其次開(kāi)展良好行為習慣養成教育，經(jīng)常開(kāi)展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物進(jìn)行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習慣的學(xué)生，使他們行為規范到《中職生日常行為規范》上來(lái)。在日常行為規范的教育中要重點(diǎn)強化對學(xué)生的愛(ài)校教育、道德教育、誠信感恩教育。這些教育活動(dòng)我們將通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項教育活動(dòng)來(lái)實(shí)施，最后搞好學(xué)生行為規范的檢查評比，對學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核，達到教育的目的。3、抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規、校紀校規，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，要強化學(xué)生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，重點(diǎn)防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。
4、繼續強化法制教育，使每一個(gè)學(xué)生都能知法、懂法、守法，并能利用法律保護自己的合法權益。
5、做好心理健康教育。認真落實(shí)省、市、縣相關(guān)會(huì )議精神，明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)，健全保障機制，創(chuàng )新心理健康教育的途徑和方法，繼續開(kāi)設心理咨詢(xún)室，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。加強心理健康教育教師隊伍建設，積極開(kāi)展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。
1、組織開(kāi)展冬季文體活動(dòng)
2、班主任工作經(jīng)驗交流座談會(huì )
3、安全檢查
4、配合團委做好迎“元旦”系列活動(dòng)
XX元月：
1、冬季安全教育，財產(chǎn)檢查
2、學(xué)期工作總結，各項量化考核匯總評比
3、各項評優(yōu)
4、寒假安全教育
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃3
一、 指導思想
以“ 辦人民滿(mǎn)意教育、做人民滿(mǎn)意教師”的精神為指導，貫徹全國和市基礎教育工作會(huì )議精神，結合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規劃的年度目標和任務(wù)，深化我校的教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
二、工作思路
進(jìn)一步強化我�！耙匀藶楸�，教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng )造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線(xiàn)，加強教師隊伍建設，和學(xué)生德育建設，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)管理水平，實(shí)施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合，課內和課外教育相結合，開(kāi)創(chuàng )我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
�。ㄒ唬� 管理工作 完善管理制度，提高管理的效率和水平：
進(jìn)一步修改調整完善我校各項制度，使我校規章制度能隨時(shí)更新，切合我校實(shí)際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價(jià)獲得的經(jīng)驗，本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)評價(jià)與課改工作，調動(dòng)廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。
4、繼續抓好教師教育技能的培訓工作，通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓。轉變教育教學(xué)觀(guān)念，改革、創(chuàng )新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準。
5、加強我校的檔案的管理工作，本著(zhù)主動(dòng)、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
�。ǘ� 教育和少先隊工作 教育工作： 指導思想： 全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀(guān)念為前提，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、工作重點(diǎn)：
�。�1） 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，努力培養學(xué)生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養學(xué)生學(xué)會(huì )融入社會(huì )的能力。
�。�2） 加強理論學(xué)習，明確德育工作全員性的特點(diǎn)，提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認識，加強教師的職業(yè)道德教育，加強合作意識，發(fā)揚團隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監督機制。使教師朝著(zhù)“做人民滿(mǎn)意教師”的方向去發(fā)展。
�。�3） 充分發(fā)揮社會(huì )教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實(shí)家委會(huì )的活動(dòng)，本學(xué)期擬準備開(kāi)三次的“學(xué)校開(kāi)放日”從而發(fā)揮家長(cháng)的教育優(yōu)勢，為創(chuàng )建多元化的教育奠定基礎。
3、各月的教育主題及具體安排：
9月份：抓常規，爭做文明好少年評比月
學(xué)常規，貫徹常規，做好執周工作
具體檢查：聽(tīng)鈴聲進(jìn)教室、上課聽(tīng)講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規，爭做文明班集體評比月
具體檢查：升旗、集會(huì )、出外活動(dòng)、兩操、上課帶學(xué)具情況
進(jìn)行愛(ài)國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳
組織各年級進(jìn)行編寫(xiě)行為規范守則
11月份：抓常規，爭當科技好少年月
具體檢查：進(jìn)科任教室、學(xué)習習慣
12月份：開(kāi)展安全常規教育活動(dòng)月
進(jìn)行消防安全的演示活動(dòng)和安全的教育。
少先隊工作：
1 、指導思想：以發(fā)展為主題，以創(chuàng )新為動(dòng)力，努力改善少先隊自身建設，通過(guò)開(kāi)展各種體驗教育，進(jìn)一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實(shí)踐中體驗、養成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習慣。 2 、工作重點(diǎn)：本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題，根據每月工作重點(diǎn)，開(kāi)展各種實(shí)踐、體驗教育活動(dòng)。
�。ㄈ� 教學(xué)和科研工作 抓好課程改革，加強學(xué)習和培訓，轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)念，提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀(guān)看看教育之窗，更新教育教學(xué)觀(guān)念。 2、 結合學(xué)校課題研究工作，繼續落實(shí)開(kāi)展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽(tīng)課、評課和學(xué)生學(xué)習驗收的整個(gè)流程，加強教學(xué)質(zhì)量監控。
4、繼續做好家長(cháng)開(kāi)放日和校長(cháng)接待日工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，把家長(cháng)會(huì )作為向家長(cháng)匯報展示教學(xué)效果的機會(huì )。
5、設立學(xué)困生相關(guān)檔案，指定教師進(jìn)行補習以及監控其學(xué)習狀況。
6、 科研工作 指導思想 貫徹全國和市基礎教育工作會(huì )精神，樹(shù)立以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標和任務(wù)，培養一批科研骨干教師。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃4
一、指導思想
秉承“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標和“志、善、勤、恒”的校訓，大力弘揚“厚積薄發(fā)，追求卓越；探索發(fā)現，實(shí)踐創(chuàng )造”的朱棣文精神，實(shí)施“啟智教育”。進(jìn)一步提高管理效能，形成具有我校特色的、以扁平化管理為核心的管理模式和“和而不同”的教師行為文化；以“十三五”課題《兒童學(xué)習導向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手，塑造“簡(jiǎn)約、開(kāi)放”課堂，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程研修中心為平臺，打造學(xué)習型組織，建設骨干教師梯隊；以“啟智”論壇為抓手，實(shí)施新教師成長(cháng)系列活動(dòng)，實(shí)施青藍工程；建滿(mǎn)足差異的課程體系，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展；打造“道德銀行”德育品牌，提高學(xué)生道德素養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標
1. 以區域教育聯(lián)盟活動(dòng)為抓手，促進(jìn)包括自身在內的教育聯(lián)盟的成員校同生共長(cháng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2. 以“道德銀行存品行”活動(dòng)為抓手，加強常規管理，行為規范合格生率保持100%，學(xué)生違法犯罪率繼續為零。
3. 深化扁平化管理特色，以剛柔相濟的管理方式，從制度、文化兩個(gè)方面發(fā)揮學(xué)校中間組織的作用，提高教師團隊的凝聚力和競爭力。
4. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習導向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手，提升教師的研究能力，塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡(jiǎn)約、開(kāi)放”課堂。
5. 以課程研修中心為平臺，實(shí)施名師工程和青藍工程。分層培養太倉市、校學(xué)科帶頭人、骨干教師、后備力量。
6. 以“啟智論壇”為抓手，提升新教師的綜合素養和把握學(xué)科與教學(xué)的能力。
7.以校本科技課程的實(shí)施為抓手，與少先隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合，普及和優(yōu)化雙管齊下，繼續深化科技特色教育。
8. 建設數字化校園，以電子白板教學(xué)及微課的繼續推進(jìn)為抓手，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
9. 做好與貴州省玉屏縣大龍中心完小、沭陽(yáng)縣北丁集中心小學(xué)的結對以及與沙溪鎮第三小學(xué)的共建工作，探索新型、有效的實(shí)施方式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用。
10.落實(shí)國際理解課程，做好與澳大利亞費爾赫爾小學(xué)、英國鎮田小學(xué)等姐妹學(xué)校的國際交流工作。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)區域教育聯(lián)盟活動(dòng)，促進(jìn)包括本聯(lián)盟成員校同生共長(cháng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
今年秋季起，太倉市教育局將原有的集團化辦學(xué)以區域聯(lián)盟的形式組織實(shí)施。目的是進(jìn)一步擴大集團化辦學(xué)效益，以整體促進(jìn)區域教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。共成立了9個(gè)教育聯(lián)盟，為期三年。小學(xué)共5個(gè)，初中3個(gè)，還有一個(gè)公辦與民辦學(xué)校聯(lián)盟。我校為校外專(zhuān)家助推創(chuàng )新教育聯(lián)盟的盟主單位。區域教育聯(lián)盟實(shí)行理事會(huì )領(lǐng)導下的總校長(cháng)負責制。由華東師大基教所、太倉市教育局、督導室、教師發(fā)展中心、聯(lián)盟下轄各校校長(cháng)等各方人員組成聯(lián)盟理事會(huì )。聯(lián)盟各校之間遵循“尊重理解、平等合作、共創(chuàng )共享、協(xié)同發(fā)展”的關(guān)系準則。區域聯(lián)盟管理以“一會(huì )四中心”的管理模式開(kāi)展日常管理和運作�！耙粫�(huì )四中心”指的是聯(lián)盟理事會(huì )及下轄的“學(xué)生活動(dòng)中心”“教師發(fā)展中心”“課程與教學(xué)中心”“質(zhì)量監控中心”。
我校將認真履行盟主職責，以制訂教育聯(lián)盟建設發(fā)展規劃為引領(lǐng)，在組織各成員校充分研討的基礎上研制集團層面的發(fā)展規劃，并支持各成員校完成個(gè)性化的三年學(xué)校發(fā)展規劃。以學(xué)校質(zhì)量提升和文化建設為核心。在管理與評價(jià)體制改革、學(xué)校文化建設等學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展方面開(kāi)展有效合作與研究，努力探索集團化建設與發(fā)展的新路徑；開(kāi)展聯(lián)盟內的捆綁式考評及第三方評價(jià)等評估方式，推動(dòng)聯(lián)盟整體教育質(zhì)量評估的形式創(chuàng )新。以區域課程體系建設與課堂教學(xué)研究為載體。在課堂教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)和課程研發(fā)等方面開(kāi)展有效合作與研究。統籌推進(jìn)校際優(yōu)質(zhì)課程共享，協(xié)同開(kāi)發(fā)新的共享校本課程。
�。ǘ┳哌M(jìn)兒童心靈，基于兒童實(shí)際，不斷提升學(xué)生的道德素養
1．加強德育導師建設，提升班主任隊伍素質(zhì)
班主任沙龍活動(dòng)正常開(kāi)展，每月活動(dòng)一次。加強教育理論文章的學(xué)習，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例，提高班主任管理班級的水平及專(zhuān)業(yè)素養。召開(kāi)每?jì)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì )，小結前一周各班的常規管理、德育活動(dòng)的開(kāi)展情況，布置下周工作，使常規管理落到實(shí)處。組織班主任開(kāi)展戶(hù)外拓展培訓，緩解班主任工作壓力，培養團隊合作精神。選派部分班主任外出參觀(guān)、交流、學(xué)習，并將學(xué)習心得和自己班級管理的經(jīng)驗與全體班主任分享，發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。積極參加教育局組織的校園班主任節活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀班主任風(fēng)采展示。開(kāi)展聯(lián)盟校間的班主任論壇活動(dòng)，不斷提升班主任隊伍的素質(zhì)。
2. 加強示范引導，提高德育課程質(zhì)量
繼續開(kāi)展每個(gè)班級輪流主持的升旗儀式，通過(guò)儀式感的營(yíng)造，對全體學(xué)生進(jìn)行情感激發(fā)和道德教育。不斷提高晨會(huì )課的質(zhì)量。繼續強化檢查監督，德育處分工，每人負責兩個(gè)年級段，進(jìn)行抽查。另外，班會(huì )課圍繞就餐、行路、禮儀主題進(jìn)行，細化常規指導，落實(shí)到細節中。學(xué)校還將進(jìn)行每周聽(tīng)班會(huì )隨堂課的活動(dòng)。及時(shí)溝通反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量。
3. 加強養成教育，強化文明禮儀教育
“道德銀行存品行”活動(dòng)實(shí)施三年多來(lái)，受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛認可，被市文明辦評為20xx年度太倉市精神文明建設十佳新事，社會(huì )美譽(yù)度高。本學(xué)期，將繼續著(zhù)力開(kāi)展。從細節入手，培養學(xué)生良好的文明行為習慣。毎月狠抓一個(gè)習慣養成，做到逐個(gè)突破。班主任根據學(xué)校布置的行為要求，加強教育和督促，并對學(xué)生進(jìn)行反復地訓練。促使學(xué)生在禮儀、衛生、早讀、候課、就餐、出操列隊、課間及放學(xué)等行為習慣方面能有明顯改觀(guān)。德育處要加強檢查和反饋，做到常抓、常查，并加強后續的跟進(jìn)。
4. 辦好家長(cháng)學(xué)校，形成家校合力
做好家校資源庫建設。通過(guò)家委會(huì )會(huì )議發(fā)動(dòng)，家長(cháng)自愿申請的方式，讓熱衷教育，有能力，有特長(cháng)并關(guān)心學(xué)生成長(cháng)的家長(cháng)、社會(huì )人士加入到志愿者服務(wù)的行列。德育處按服務(wù)、表演、培訓、策劃等項目進(jìn)行分類(lèi)，建設學(xué)校的家校合作資源庫，保障家校合作的長(cháng)效機制，讓更多的外界力量參與到學(xué)校的管理和活動(dòng)的策劃。強化家庭教育作用，夯實(shí)家校合作機制。把家庭教育指導服務(wù)作為德育工作的重要任務(wù)。運用家庭教育課程對家長(cháng)進(jìn)行培訓，鼓勵并幫助家長(cháng)開(kāi)展好家庭教育工作。同時(shí)，依托全市家長(cháng)學(xué)�？傂＿@一平臺，加大家長(cháng)學(xué)校建設力度。
5. 圍繞主題開(kāi)展各項活動(dòng)
開(kāi)展“好習慣節”活動(dòng)。重點(diǎn)關(guān)注一年級新生的常規教育和養成教育。9月份要求班主任在晨會(huì )課和班隊課上結合學(xué)校的德育校本教材給學(xué)生指導各類(lèi)好習慣，例如：儀式禮儀、致謝禮儀、鼓掌禮儀、文明上廁所、課間文明游戲、聽(tīng)課、上課、就餐習慣等等。每月通過(guò)評比公示文明示范班級和文明榜樣學(xué)生的形式來(lái)反饋和督促大家不斷進(jìn)步。并力求不斷充實(shí)，打造成學(xué)校的特色德育課程。
舉辦第二屆校園民俗文化節，在第一屆的基礎上，增設國際文化的交流和推廣。增設“曬曬我家的民俗工藝寶貝”、邀請家長(cháng)志愿者來(lái)�，F場(chǎng)表演民俗技藝、“亞洲各地民俗小吃街”等，拓寬學(xué)生的國際視野。組織開(kāi)展聯(lián)盟校間的跨校一日體驗活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)習培訓，實(shí)施分層培養，不斷塑造高素質(zhì)的教師群體
1．制定發(fā)展規劃，教師隊伍建設有目標。
制定新的教師隊伍建設發(fā)展規劃，促使全體教師更新教育思想觀(guān)念和知識能力結構，提高綜合素質(zhì)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高自我發(fā)展能力，從而培養具有良好師德的研究型教師群體。
2．開(kāi)展校本培訓，教師隊伍建設有措施
�。�1）營(yíng)造讀書(shū)氛圍，滋養教師
繼續深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。圍繞暑期的閱讀書(shū)籍《學(xué)習的本質(zhì)》，按照上學(xué)期制定的讀書(shū)活動(dòng)計劃，舉行教研組內的交流、研討活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處。提倡教師閱讀其他專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文史哲、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，不斷提升自己的學(xué)識素養，成為內涵豐富的“人師”。繼續開(kāi)展每月的隨筆評比活動(dòng)。教科室將組織教師輪流進(jìn)行閱讀、評比、打分，把隨筆的評比過(guò)程也看做是教師互相學(xué)習的過(guò)程，不斷提高教師的反思力和寫(xiě)作素養。
�。�2）推進(jìn)課程研修中心活動(dòng)，引領(lǐng)教師
課程研修中心活動(dòng)已開(kāi)展整整六年，對骨干教師以及青年教師隊伍的建設起到了很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期，將圍繞“十三五”省級課題《兒童學(xué)習導向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》，分階段開(kāi)展相應的研究工作。本學(xué)期主要針對第一子課題《以學(xué)生學(xué)習前測為基礎的教學(xué)設計模式研究》開(kāi)展研究活動(dòng)。邀請專(zhuān)家進(jìn)行過(guò)程性指導，每?jì)稍乱粋�(gè)主題，分別進(jìn)行分學(xué)科、分學(xué)期學(xué)習前測方案的研制、各學(xué)科前測以及分析工具的研究。為下年度在全校鋪開(kāi)進(jìn)行教學(xué)設計模式及方案的改革做好先期準備。
�。�3）壯大骨干教師力量，提升教師
學(xué)校與教師之間進(jìn)行雙向選擇，選擇有發(fā)展前途的苗子，作為晉升高一級稱(chēng)號的培養對象，為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供機會(huì )、搭建平臺，促使他們在原有基礎上進(jìn)一步提升自己。本學(xué)期進(jìn)行新一屆骨干教師的命名儀式，吸納更多有能力、有發(fā)展需求的教師加入骨干教師隊伍。加大各類(lèi)骨干教師的培養力度。每位骨干教師要帶好二位青年教師，每年在校內或聯(lián)盟校間上好一堂示范課或作一次專(zhuān)題講座、或參與一次論文發(fā)布，充分發(fā)揮示范輻射作用。
�。�4）開(kāi)展系列化的培訓，發(fā)展教師
一是根據年初制定的繼續教育方案，有計劃、有步驟地對全體教師進(jìn)行包括業(yè)務(wù)素養、學(xué)科素養、信息技術(shù)等方面的培訓，提高培訓實(shí)效；二是加強青年教師的培訓和指導。繼續以“啟智論壇”為平臺，從教學(xué)設計、微格教學(xué)、演講與口才、德育情境應對等四個(gè)方面，對青年教師進(jìn)行全方位的培訓；通過(guò)開(kāi)展新老教師結對子活動(dòng)，撰寫(xiě)教育隨筆、上好每月一節展示課等形式進(jìn)行實(shí)踐、反思，擬在聯(lián)盟校間選拔部分有發(fā)展潛力的青年教師共同參與活動(dòng)，幫助青年教師迅速成長(cháng)。
3．實(shí)施扁平化管理，教師整體發(fā)展有后勁
教師管理所追求的目標是：教師群體擁有和諧的人際關(guān)系、積極向上的集體風(fēng)貌以及相互協(xié)作的團隊精神。教師個(gè)體擁有充滿(mǎn)激情的工作狀態(tài)、不斷追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展的工作意識、成為和諧團隊一份子的自身價(jià)值定位。我校多年來(lái)形成了扁平化團隊管理的模式。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮年級組、教研組等中間組織的作用，提高每個(gè)成員在團隊中學(xué)習、工作的積極性，增強團隊向心力和凝聚力。此外，扎實(shí)實(shí)施績(jì)效工資方案，調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性。再次，繼續開(kāi)展強身健體、活躍身心的教職工文體活動(dòng)。開(kāi)放體育館，組織體育鍛煉；組建教職工俱樂(lè )部，以此關(guān)注教師的生命狀態(tài)、心靈感受，增強職業(yè)幸福感。
�。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規，改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效益
1．規范過(guò)程管理，抓好教學(xué)“六認真”
�。�1）備課。第一，備課時(shí)要加強教學(xué)核心問(wèn)題設計、指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習環(huán)節設計、教學(xué)資源的整合、利用和開(kāi)發(fā)的環(huán)節設計，自主性作業(yè)設計。第二，要有二備的痕跡，35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數的三分之一。教師要結合教案的實(shí)施情況，從“教學(xué)設計、教學(xué)行為、教學(xué)效果”等方面做教后反思。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇，35周歲以下不少于6篇，新上崗教師每節課都要有教后反思。繼續實(shí)行六認真免檢制度。進(jìn)行新一輪的自主申報，對工作責任心強的教師以充分的信任度，增強其工作責任心、榮譽(yù)感，給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng )造性教學(xué)，從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理，提高管理效能。
�。�2）作業(yè)。要嚴格落實(shí)減負，精心布置作業(yè)，每個(gè)備課組在集體備課過(guò)程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個(gè)研討項目，年級組內的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對統一。對不同層次的學(xué)生應有不同的要求；作業(yè)形式要多樣，符合課程標準和教材要求，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識，提高學(xué)習能力；語(yǔ)文要減少重復抄寫(xiě)的內容，增加學(xué)生的閱讀量；要認真及時(shí)批改作業(yè)，批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數量和性質(zhì)，分析錯誤產(chǎn)生的原因。
�。�3）補差。要繼續加強學(xué)困生的輔導。利用早讀、中午、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補差工作。繼續建立學(xué)困生跟蹤檔案，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的理解和配合。教師要樹(shù)立課內補差觀(guān)念，在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習狀態(tài)，關(guān)注全體同學(xué)的能力提升。
2．加強過(guò)程監控，提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）有效課堂的過(guò)程管理。
學(xué)校行政加強走課檢查，重點(diǎn)開(kāi)展對相對薄弱學(xué)科及教師和青年教師的調研活動(dòng)，并作好記錄，及時(shí)向被查教師反饋，真心誠意地幫助教師進(jìn)行有效整改，全面提高學(xué)校教學(xué)六認真的工作水平。每學(xué)期行政聽(tīng)課不少于30節，教導處分管領(lǐng)導聽(tīng)課不少于40節。行政每月至少要聽(tīng)三節推門(mén)課，并檢查該教師的六認真情況，填寫(xiě)相關(guān)情況，上交教導處。
�。�2）教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。
一是各年級組、教研組要充分發(fā)揮團隊的力量，促進(jìn)年級組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展；二是每位教師要針對上學(xué)期末本班的質(zhì)量情況，落實(shí)切實(shí)有效的措施，力爭使班級學(xué)生合格率、優(yōu)秀率有所提高，從而使全年級、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。三是成立質(zhì)量監控中心。聚焦課堂，深化課堂教學(xué)改革，全程監控聯(lián)盟成員校教學(xué)質(zhì)量。擬開(kāi)展項目：專(zhuān)題研討（出卷、復習、課型分析）、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、跨校督導、課堂觀(guān)察等。
3．開(kāi)展教學(xué)研究，塑造“簡(jiǎn)約開(kāi)放” 課堂。
本學(xué)期，我校的“簡(jiǎn)約開(kāi)放” 課堂研究將緊緊圍繞“十三五”課題展開(kāi)，開(kāi)展《學(xué)科學(xué)習圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構的研究》。各教科研組將根據不同學(xué)科的教學(xué)內容，結合合適的圖式策略，從雙向建構出發(fā)，建立每個(gè)學(xué)科適切的圖式教學(xué)模式，形成相應的雙向理念與表征，改進(jìn)教學(xué)行為。并通過(guò)圖式策略的課堂教學(xué)滲透，進(jìn)一步鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )使用學(xué)習圖式，自我構建學(xué)科的知識體系，提高學(xué)習興趣、認知水平，形成良好的情感態(tài)度等。
學(xué)科學(xué)習圖式教學(xué)模式形成和實(shí)施的步驟為：
�、� 厘清概念。明確學(xué)科學(xué)習圖式的概念、內涵以及本課題中關(guān)于學(xué)科學(xué)習圖式的界定，為學(xué)科學(xué)習圖式的設計打好基礎。
�、� 查找問(wèn)題。對學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了解把握，對學(xué)科核心知識進(jìn)行梳理與分析，從課堂活動(dòng)和課下活動(dòng)兩個(gè)方面入手，根據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設計，提供有意義的學(xué)習材料，形成學(xué)科學(xué)習圖式。
�、坶_(kāi)展研究：第一，以學(xué)科學(xué)習圖式為抓手設計活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)過(guò)程，保障課堂活動(dòng)是在兒童學(xué)習導向下的情況下進(jìn)行的；另外，課下活動(dòng)構建活動(dòng)共同體、活動(dòng)情景（資源），促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，形成個(gè)性鮮明的學(xué)習策略。第二，讓學(xué)生把自己的學(xué)習圖式顯性化，并加以反思，在反思的過(guò)程中實(shí)現知識理解的深化。在認識深化的過(guò)程中，進(jìn)行圖式的增生、調整和重建。第三，設計出評價(jià)量表，對學(xué)生學(xué)習圖式的優(yōu)化和改進(jìn)進(jìn)行評價(jià)。第四，對不同學(xué)科的圖式差異特征，學(xué)生圖式建構的群體特征進(jìn)行分析比較，在此基礎上進(jìn)行教學(xué)行為改進(jìn)。
�、鼙Ｕ蠈W(xué)習圖式的持續性跟蹤和教學(xué)的持續性改進(jìn)。
整個(gè)研究要體現“用學(xué)來(lái)指導教”，教師從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的教學(xué)價(jià)值取向的轉變。在以學(xué)定教的空間內，學(xué)生可以依照教師提供的框架，調節自己的學(xué)習進(jìn)度、內容，可以選擇自己熟悉的問(wèn)題、熱點(diǎn)來(lái)學(xué)習。從學(xué)科學(xué)習的角度來(lái)研究，強調學(xué)科性的建構，分析不同學(xué)科學(xué)習的基本方法、模式以及學(xué)科教材的學(xué)習規律和特點(diǎn)，根據這些內容來(lái)改進(jìn)和設計教學(xué)行為。從學(xué)生學(xué)習的角度來(lái)研究，以學(xué)習圖式為抓手，將學(xué)習目標、學(xué)習方法、學(xué)習活動(dòng)的設計、學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果表征五大要素融入到教學(xué)中，根據學(xué)生的學(xué)習規劃來(lái)設計教學(xué)行為，體現“以學(xué)定教”的思想和教學(xué)設計模式。
�。ㄎ澹┴S富各類(lèi)課程，培養個(gè)性全面和諧發(fā)展的人
1．強化科技特色，培養“小小朱棣文”。
�。�1）繼續天文特色的打造
進(jìn)一步做大做強學(xué)校的天文特色，普及和優(yōu)化并重。繼續在四年級中進(jìn)行天文知識教育，繼續辦好天文愛(ài)好者興趣小組，觀(guān)察天象，培養學(xué)生對宇宙奧秘的好奇心和探究欲。
�。�2）進(jìn)行科技課程研究
落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養護照》，內容為對我校不同年級學(xué)生在相應的年級需要掌握的科學(xué)知識、技能，必看的科技類(lèi)書(shū)籍以及科技類(lèi)影視作品，參加的科技講座和參觀(guān)的科技場(chǎng)所，家庭實(shí)驗室的實(shí)驗情況等，分期中和期末兩次對每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核。繼續開(kāi)展家庭實(shí)驗室活動(dòng)，期末進(jìn)行好家庭的評比。繼續開(kāi)展科技類(lèi)書(shū)籍的漂流，期末進(jìn)行讀后感評比；繼續組織學(xué)生觀(guān)看科普電影，進(jìn)行觀(guān)后感評比。利用微信平臺，每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗，營(yíng)造科學(xué)氛圍。開(kāi)展家長(cháng)講師團、專(zhuān)家講師團進(jìn)校講座活動(dòng)。保證每個(gè)年級一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點(diǎn)的科學(xué)講座的機會(huì )。
2．推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)，培養讀書(shū)種子。
突出閱讀項目，彰顯特色。主要做法是：繼續進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)，引導學(xué)生共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)心得；進(jìn)一步加強班級圖書(shū)角建設，引導學(xué)生博覽群書(shū)，班主任和語(yǔ)文教師要定期組織學(xué)生交流；繼續背誦經(jīng)典詩(shī)文，鼓勵師生堅持寫(xiě)生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學(xué)社的培養力度，提高學(xué)生文學(xué)素養與寫(xiě)作能力，并組織學(xué)生積極向各類(lèi)報刊雜志投稿。
3．加強體衛藝工作，培養身心兩健的學(xué)生。
牢固樹(shù)立“健康第一”思想，加強體育課外活動(dòng)，積極倡導“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動(dòng)水平，進(jìn)一步加強體訓隊工作。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革，以激發(fā)學(xué)生快樂(lè )運動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生體能為目標，為不同年級的學(xué)生設計孩子們喜歡的運動(dòng)項目，配齊運動(dòng)器材，規劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。精心組織好學(xué)校冬季三項運動(dòng)會(huì )，全市中小學(xué)生體育類(lèi)各項比賽要精心備戰、及早訓練。加強衛生知識及預防傳染病知識教育，提高健康水平。以課外文體活動(dòng) “2+1”工程為抓手（兩項體育運動(dòng)技能+一項藝術(shù)特長(cháng)），推進(jìn)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。
4．開(kāi)發(fā)各類(lèi)校本課程，培養個(gè)性鮮明的學(xué)生。
本學(xué)期，將繼續做好校本課程的整體規劃。結合本校的傳統以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要，在充分研究的基礎上，規劃合理的課程結構，提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過(guò)對學(xué)生的需求、興趣的調查和教師申報活動(dòng)課程的實(shí)行，形成可供學(xué)生選修的課程菜單，可分為校級和年級兩個(gè)層面，讓不同的學(xué)生參與不同的活動(dòng)，對不同學(xué)生有不同的要求，保證學(xué)生人人參與，人人都有所發(fā)展。聘請校外專(zhuān)家以及校內本土專(zhuān)家，開(kāi)設包括科學(xué)創(chuàng )想、藝術(shù)殿堂、陽(yáng)光體育、文學(xué)天地、家政作坊等系列，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)。
5．深化綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養復合型人才。
開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。三年級繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾種植園活動(dòng)；四年級開(kāi)展中華民族傳統節日文化教育活動(dòng)；五年級開(kāi)展校園節能活動(dòng)；六年級開(kāi)展崇尚科學(xué)反對邪教活動(dòng)。繼續抓好三課。一是開(kāi)學(xué)初的開(kāi)題課，二是開(kāi)展過(guò)程中的過(guò)程性指導課，三是繼續做好學(xué)期結束的學(xué)生成果展示活動(dòng)。三至六年級各班要制定相應的綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃，并能夠按照計劃有序地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)要有記錄，期末要有成果匯編。提倡指導教師積極拓展、補充新的主題和領(lǐng)域，引導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
最后，希望全體教師帶著(zhù)明確的目標，帶著(zhù)強烈的責任感，帶著(zhù)深厚的感情去工作。以學(xué)生的發(fā)展為本，追求自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現，為學(xué)校的可持續發(fā)展而努力！
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃5
一、指導思想
根據學(xué)�！吧罨母�，加強管理，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”主旨要求，本學(xué)期學(xué)校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的核心思路，堅持以“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念指導學(xué)校教科研工作的開(kāi)展，繼續實(shí)施“1-2-3-4-5”工作策略：堅持一個(gè)中心，即以提高課堂教學(xué)的有效性為中心。實(shí)施兩項策略，即在教學(xué)實(shí)踐中研究和“三教合一”（教育、教學(xué)、教研合一）；做到三個(gè)服務(wù)，即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，使教科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色、培植學(xué)校特色的新的亮點(diǎn)；為教師成長(cháng)服務(wù)，使教科研工作成為加強隊伍建設提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)，使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育，提高教學(xué)效率的新的增長(cháng)點(diǎn)。形成四種觀(guān)念，問(wèn)題即課題；教師即研究者；教學(xué)即研究；課堂即實(shí)驗室。提出五條措施，要求每位老師尋找一項適合自身研究的課題；閱讀一本適合自身課題研究的理論書(shū)籍；開(kāi)設一堂體現自身特色的研討課；參與一項與自身教育教學(xué)有關(guān)的教育論壇活動(dòng)；撰寫(xiě)一篇反映研究成果的反思性教學(xué)論文。
二、主要工作
1.推進(jìn)“星光計劃”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。根據“以校為本、重在培養”的原則，盡一切可能搭建教師成長(cháng)的平臺。按照“專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路，積極推進(jìn)“星光計劃”的實(shí)施，加強教師隊伍建設。本學(xué)期將組織開(kāi)展第四屆“星光計劃”培養對象匯報課活動(dòng)。
2.鼓勵教師積極從事課題研究，實(shí)行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項課題研究，積極引導教師將教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題轉化成課題。將課題研究與課堂教學(xué)有機地結合在一起。按時(shí)完成到期課題的結題工作，加強課題的過(guò)程管理。本學(xué)期計劃召開(kāi)在研課題中期匯報會(huì )。
3.配合教導處、信息技術(shù)中心開(kāi)展“課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤考核”和“翻轉課堂教學(xué)大賽”等活動(dòng)。
4.加強學(xué)校二刊一報的管理工作，繼續改進(jìn)和完善學(xué)校報刊的質(zhì)量，擴大宣傳交流的范圍，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
三、具體安排
9月
1.評選表彰第五屆教科研標兵。
2.《星雨》（2016年秋季號）征稿。
3.與教導處聯(lián)合召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議布置本學(xué)期工作。
4.召開(kāi)省級課題《高中語(yǔ)文課外讀書(shū)活動(dòng)課分類(lèi)指導研究》（主持人：魏寶文）；市級課題《“小組合作”運用于高中英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)踐研究》（主持人：李玖紅、劉相）結題鑒定會(huì )。
5.籌劃編輯《紅星論壇》（2016年高考專(zhuān)刊）。
6.收集在研課題中期報告，籌備在研課題中期匯報會(huì )。
7.新教師師徒結對。
8.組織申報省、市級課題。
9.參加市首屆“1+4”互惠教學(xué)研究共同體簽字儀式。
10月
1.編輯刊印校報《紅星校園》（高考錄取專(zhuān)刊）。
2.召開(kāi)市級課題《高中英語(yǔ)利用徽課教學(xué)詞匯方式的研究》（主持人：陳二豐）《高中的政治課堂情景校本化》（主持人馬麗娜、章�。┙Y題鑒定會(huì )。
3.舉辦在研課題中期匯報會(huì )。
4.編輯刊印《星雨》（2016秋季號）。
5.編輯刊印《紅星論壇》（2016年高考專(zhuān)刊）。
6.編輯刊印《紅星論壇》（在研課題中期成果匯編）。
11月
1.組織開(kāi)展第四屆“星光計劃”培養對象匯報課活動(dòng)。
2.配合信息技術(shù)中心開(kāi)展“翻轉課堂教學(xué)大賽”。
3.檢查我校課題中期研究情況和部分課題的結題準備情況，安排相關(guān)課題結題工作。
4.《星雨》（2016年冬季號）征稿。
12月
1.召開(kāi)市級課題《高中語(yǔ)文必修（人教版）文學(xué)形象評價(jià)研究》（主持人：趙杰、俞仁鳳）、《新課程背景下普高學(xué)生社團自主管理的實(shí)踐研究》（主持人：吳光輝、林敏菲）結題鑒定會(huì )。
2.編輯刊印《紅星校園》。
3.編輯刊印《星雨》（2016年冬季號）。
20xx年元月
1.召開(kāi)市級課題《高中生數學(xué)閱讀能力培養策略的課例研究》（主持人：唐亮、周忠新）結題鑒定會(huì )。
2.第四屆“星光計劃”《指導手冊》、《成長(cháng)手冊》檢查考核。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃6
依據《朝陽(yáng)師專(zhuān)20xx年工作要點(diǎn)》，本學(xué)期，教務(wù)處繼續以“全面落實(shí)“十三五”發(fā)展規劃，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設，深化學(xué)校辦學(xué)內涵、增強學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導，以“優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局為核心，打造特色專(zhuān)業(yè)（群）為重點(diǎn)，提升專(zhuān)業(yè)建設水平為目標，積極深化校企合作發(fā)展，創(chuàng )新教育教學(xué)模式，提升教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，推進(jìn)課程教學(xué)改革，提高人才培養質(zhì)量”為工作思路，擬具體開(kāi)展以下工作：
一、做好職業(yè)教育宣講，牢固樹(shù)立高等職業(yè)教育新理念
做好教育部20xx年6號文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的宣講工作，使我校全體師生牢固樹(shù)立高等職業(yè)教育理念，堅持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結合、知行合一，主動(dòng)適應現代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，培養優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。
二、繼續深化校企合作發(fā)展，積極探索職教集團建設
堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路，充分發(fā)揮校企合作委員會(huì )工作職能，強化“產(chǎn)教融合、校企合作”，積極開(kāi)展人才培養和產(chǎn)學(xué)結合創(chuàng )新的研究、咨詢(xún)和指導,搭建校企合作科研服務(wù)平臺，與域內園區（景區）企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，服務(wù)區域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導、自愿合作、專(zhuān)業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補”的原則，積極參與職業(yè)教育集團建設，繼續探討由政府主管部門(mén)牽頭、由朝陽(yáng)師專(zhuān)承辦的朝陽(yáng)市職業(yè)教育集團的建設工作。
三、凝練專(zhuān)業(yè)（群）特色，逐步提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展整體水平
突出學(xué)校涉工類(lèi)、現代服務(wù)類(lèi)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色，圍繞學(xué)�！拔宕髮�(zhuān)業(yè)集群”建設，以省級示范專(zhuān)業(yè)為龍頭，大力培育覆蓋面廣、社會(huì )需求量大、就業(yè)競爭力強的優(yōu)勢（特色）專(zhuān)業(yè)，對優(yōu)勢（特色）專(zhuān)業(yè)的建設發(fā)展進(jìn)行政策傾斜，加大師資隊伍、實(shí)驗室建設等方面的扶持力度。
積極實(shí)施中高職一體化人才培養，通過(guò)“3+2”（五年一貫制專(zhuān)科）、“2+3”（高職專(zhuān)科）等多種形式構建中高職相互融通的職教專(zhuān)業(yè)體系，發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設中的引領(lǐng)作用。
四、加快教師隊伍轉型，大力提升教師職業(yè)教育能力
圍繞提升專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，建立教師全員輪訓制度，繼續選派專(zhuān)業(yè)教師參加轉崗、轉向、國培、省培項目培訓；強化教師企業(yè)實(shí)訓實(shí)踐，制訂雙師教師培養計劃，選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，到域內園區（景區）調研、學(xué)習新技術(shù)，人數不低于專(zhuān)業(yè)教師總數的10%，專(zhuān)業(yè)教師五年內企業(yè)實(shí)踐累計不少于6個(gè)月。
加強以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設，兼職教師比例達到25%以上，將指導學(xué)生頂崗實(shí)習的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍，加強兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規律與方法的培訓，吸引兼職教師牽頭實(shí)施教學(xué)改革和項目研究。
五、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件，強化實(shí)踐教學(xué)基本建設
更新實(shí)驗實(shí)訓設備，整合實(shí)驗教學(xué)資源，通過(guò)建設“校中廠(chǎng)”，與企業(yè)共建校內實(shí)訓基地不少于2個(gè)，創(chuàng )建良好的實(shí)訓氛圍，進(jìn)一步提高實(shí)驗實(shí)訓室使用效益，打造一批規模效益顯著(zhù)、具備社會(huì )服務(wù)功能的綜合性校內實(shí)訓中心。
拓展校際之間、校企之間的合作，通過(guò)建設“廠(chǎng)中�！�，實(shí)現產(chǎn)學(xué)研結合，建設能滿(mǎn)足教學(xué)需要的穩定的校外實(shí)習基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門(mén)的合作，在職業(yè)培訓、科研長(cháng)信、基礎設施建設方面實(shí)現共建共享，年內至少共建一個(gè)能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺。
加快實(shí)踐教學(xué)體系建設，加強校內外實(shí)習、實(shí)訓環(huán)節的管理，突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標準，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)，將學(xué)科競賽與技能訓練有機結合，以國家、省級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競賽為平臺，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生積極性，提高學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力。
六、規范教學(xué)管理，創(chuàng )新教學(xué)管理模式
從201x級新生開(kāi)始試行《朝陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)分制教學(xué)管理規定》，建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習成果認定積累制度，對全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講，并制定詳細的學(xué)分制實(shí)施方案，完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細則，實(shí)行學(xué)生課程重修。
完善通識選修課類(lèi)型結構，建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實(shí)踐四大類(lèi)通識課程體系，明確課程開(kāi)設順序和學(xué)期，建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。
加強教學(xué)管理制度頂層設計，健全各項教學(xué)管理規章制度，建立各主要環(huán)節質(zhì)量標準，注重工作流程的優(yōu)化和細節管理。加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，嚴格執行教師教學(xué)工作規范，注重學(xué)生學(xué)習過(guò)程管理，建立和完善學(xué)生學(xué)習預警機制。
七、加強教學(xué)信息化平臺建設，提高教學(xué)管理效率
加強教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統建設，充分發(fā)揮教務(wù)系統在其排課選課、成績(jì)管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用，提升教學(xué)管理的信息化水平。
推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)綜合平臺的運用，大力開(kāi)發(fā)數字化專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，提高教學(xué)資源庫建設水平。
八、做好教學(xué)安全各項工作
進(jìn)一步完善教學(xué)場(chǎng)所安全制度，做好師生安全教育宣講，嚴格教學(xué)場(chǎng)所安全檢查，抓好實(shí)踐環(huán)節安全管理。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃7
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。這學(xué)期，我擔任五二班數學(xué)、五年級兩班美術(shù)、四年級兩班科學(xué)，三二班科學(xué)，六年級思德與社會(huì )等教學(xué)工作，兼管學(xué)校儀器發(fā)放回收工作和學(xué)生營(yíng)養餐工作。本學(xué)期，我繼續以高效的課堂教學(xué)方法，塑造出一批善于思考、勇于實(shí)踐，具有較高數學(xué)素養的學(xué)生群體，構建動(dòng)態(tài)生成、充滿(mǎn)活力的數學(xué)課堂。 現制定如下計劃：
一、思想認識
我會(huì )始終如一地熱愛(ài)本職工作，堅持政治學(xué)習，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，我會(huì )認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去上課，認真研究相關(guān)教育書(shū)籍，觀(guān)看名師課堂實(shí)錄，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)方法、經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考，不斷為自己充電。另外，堅持每周聽(tīng)一節課，做好記錄，認真評課，還要每天安排一定的時(shí)間學(xué)習，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續提高，全面促進(jìn)自身的能力發(fā)展。
三、教育教學(xué)
深入學(xué)習新的教育思想，本著(zhù)以教育為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，我會(huì )認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì )積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，幫助他們養好的學(xué)習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。我還會(huì )配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習的同時(shí)養成良好的行為習慣，健康的身心。
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導分配。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、家訪(fǎng)工作
學(xué)生的教育單靠教師個(gè)人的力量是不夠的，必須有效利用家長(cháng)資源，這就要求教師和家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生，發(fā)揮校訊通的作用，還要適時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的家庭教育，幫助家長(cháng)教育孩子，使孩子能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。爭做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意的教師。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃8
一、 指導思想
結合學(xué)院實(shí)際，以發(fā)展為第一要務(wù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題，以校園文化建設為載體，依托集團公司，科學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，實(shí)現新學(xué)期學(xué)校在穩定中起步發(fā)展。
二、辦學(xué)目標
面向各項工作在科學(xué)規范的指導下穩步開(kāi)展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問(wèn)題要按程序提交各級會(huì )議討論通過(guò)。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要，本學(xué)期形成完整制度匯編。
�。ㄈ┐罅訌娬猩蜆I(yè)及培訓工作。要克服困難，拓寬渠道，解放思想，全面加強招生宣傳，號召全體員工獻力獻策，讓學(xué)校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合，開(kāi)辟短期培訓渠道，直接為企業(yè)培養合格人才。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO。要發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，鼓勵繼續教育，實(shí)現老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開(kāi)始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績(jì)有新提高。推進(jìn)教研教改，注重實(shí)用性教學(xué)。加強實(shí)習實(shí)訓，爭取本學(xué)期改善實(shí)訓場(chǎng)所，加強實(shí)習硬件建設。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生管理力度，突出德育教育，全面體現管理育人。增強學(xué)生管理部門(mén)力量，以活動(dòng)為載體，培養品學(xué)兼優(yōu)的復合型人才，全力保障學(xué)校無(wú)學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
�。┘訌姲踩�、消防、治安、綜合治理工作，建設和諧校園。加大對員工，學(xué)生安全意識教育力度，加強保衛工作，消除隱患，完善安保設備，做好學(xué)生公寓管理，確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無(wú)重大校園安全事故。
�。ㄆ撸┘訌姾笄诜⻊�(wù)工作。堅持以人為本，提高后勤人員服務(wù)意識，克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線(xiàn)服好務(wù)，為學(xué)校提供后勤保障。
�。ò耍╅_(kāi)學(xué)初即組織有關(guān)部門(mén)做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃，量入為出，勤儉節約，科學(xué)理財，嚴格執行財經(jīng)制度和相關(guān)法規，資金投入向一線(xiàn)傾斜，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
相信只要全校職工同心同德，認真執行新學(xué)期工作計劃，一定能完成預期目標，實(shí)現學(xué)校有新的發(fā)展。
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一、指導思想
根據區教育局關(guān)于名師工作室的工作指示和要求，工作室以真誠服務(wù)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展為宗旨，緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際，以典型引路，促進(jìn)工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，以名師工作室活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅力量。充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)輻射作用，努力把本工作室辦成“名師成長(cháng)的園地，資源輻射的中心。
二、工作目標
1、工作室成員具有較深厚的教育理論素養和學(xué)術(shù)功底，具有獨立承擔教育科研的能力，能獨立開(kāi)展教育教學(xué)研究，能熟練撰寫(xiě)教學(xué)案例并進(jìn)行反思，能敏銳覺(jué)察到學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，使本名師工作室的每位成員成為具有穩定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。
2、工作室成員能勝任學(xué)科教學(xué)，能熟練地使用現代教育技術(shù)，能有效地利用各種教育資源，成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導放心、學(xué)生歡迎、家長(cháng)贊許的骨干教師。
3、工作室成員具備指導和示范本地區其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力，充分發(fā)揮自己的輻射作用。
三、工作任務(wù)
1、提高專(zhuān)業(yè)理論素養
本學(xué)期，本工作室將繼續認真組織所有成員，采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式，加強理論學(xué)習，學(xué)習教育教學(xué)理論書(shū)籍，學(xué)習新課程理論專(zhuān)著(zhù)，學(xué)習全國名優(yōu)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格，不斷提高成員的理論修養。
2、提升課堂教學(xué)水平
本學(xué)期，工作室將繼續帶領(lǐng)工作室成員，不斷深入課堂，通過(guò)觀(guān)課、評課、議課等途徑，為教育教學(xué)研究取得第一手資料；通過(guò)成員上課、聽(tīng)課、講座等形式和活動(dòng)，相互學(xué)習，提高教學(xué)水平；幫助工作室成員在教學(xué)風(fēng)格和特色上下功夫，讓每位成員自己的教育教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、提升教研科研能力
工作室在教科研方面要，進(jìn)一步提升教科研水平，繼續在教科研方面下大工夫、花大力氣，在工作室內營(yíng)造濃郁的教科研氛圍，鼓勵每一位成員積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、聽(tīng)課隨感、閱讀感悟、教學(xué)論文等。
4、發(fā)揮博客建設作用
建設和完善博客是本工作室的工作重點(diǎn)之一。我們將建立特色博客，合理增設欄目，不斷充實(shí)和更新博客的內容，努力讓博客內容更加豐富、新穎、實(shí)用，力爭使每一位瀏覽者能得到有益的啟發(fā)。
四、活動(dòng)安排
9月份：
1、總結上學(xué)期工作室相關(guān)工作
2、通報工作室本學(xué)期工作計劃，成員制定個(gè)人學(xué)期工作計劃
3、讀書(shū)交流活動(dòng)
10月份：
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
2、同課異構觀(guān)摩活動(dòng)（孫鍵、湛銀銀、陳麗君）
11月份：
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
2、組織成員外出學(xué)習，交流學(xué)習體會(huì )
3、任務(wù)型教學(xué)的中任務(wù)的有效設計網(wǎng)上研討
12月份：
1、關(guān)于論文撰寫(xiě)方面的研討，邀請專(zhuān)家講座。
2、讀書(shū)交流活動(dòng)
3、骨干教師示范課
1月份：
主持人收集工作室相關(guān)資料，成員收集個(gè)人資料，總結交流本學(xué)期工作。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃10
新學(xué)期伊始，為實(shí)現學(xué)校的培養目標，以及對學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理，針對該班實(shí)際情況，特制定本期工作計劃：
一.班級情況：
班級情況分析
本班有學(xué)生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強。有較多同學(xué)在小學(xué)做過(guò)班干部或組長(cháng)，有一定的學(xué)習和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習慣較差，學(xué)習態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境。雖說(shuō)是重點(diǎn)班，但也有部分基礎相對比較薄弱的學(xué)生。少數學(xué)生的行為習慣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)跟不上整體步調，還有待進(jìn)一步加強培養。
二.本期班級活動(dòng)目標及管理：
總目標
使學(xué)生較快地轉變良好的學(xué)習動(dòng)機，走上新的學(xué)習與生活軌道;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛(ài)、勤奮好學(xué)的集體。
階段計劃
階段目標
時(shí)間階段目標達標措施
九月適應新學(xué)期學(xué)習生活，意識到自己的學(xué)習責任。參觀(guān)學(xué)校讀書(shū)館、閱覽室和實(shí)驗室;舉辦中學(xué)生行為規范主題會(huì )。培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想。
十月組織學(xué)生參觀(guān)祖國大好河山，陶冶學(xué)生美好情操。積極參與學(xué)校墻報比賽，增強學(xué)生榮譽(yù)感，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
十一月培養學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)比賽，增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類(lèi)比賽等。
十二月至元月教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗、成果交流會(huì )。
三.班主任工作自我計劃：
1.對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育，保護學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大理想，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。
2.關(guān)心學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生進(jìn)取。
3.爭取家長(cháng)和全社會(huì )有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
4.教學(xué)認真，為人師表，處處作為學(xué)生的楷模。
5.對學(xué)生一視同仁，親切合藹，平易近人。
6.尊重學(xué)生人格和意見(jiàn)，以身作則，言行一致。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃11
夏日炎炎，如火的太陽(yáng)下，我們迎來(lái)了六年級，小學(xué)階段的最后一年。新班級，老同學(xué)，我們有優(yōu)勢，同時(shí)又面臨著(zhù)許多新問(wèn)題，老毛病。面對現實(shí)，放眼未來(lái)，為了在今后更好的開(kāi)展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：
一、強化班干部隊伍，狠抓一日常規
班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？班內有部分原來(lái)?yè)芜^(guò)班干部的同學(xué)，可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系，了解情況的，臨時(shí)進(jìn)行分工，建立臨時(shí)班委，通過(guò)一段時(shí)間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開(kāi)展班級工作打下堅實(shí)的基礎。要結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，狠抓一日常的...的規。讓每個(gè)學(xué)生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀律、嚴格執行紀律無(wú)疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的。紀律是大家的統一意志，服從是大家的統一行動(dòng)，成績(jì)是大家的統一目標。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進(jìn)步、共同提高。
二、點(diǎn)圓規劃，管理班級
努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動(dòng)性與創(chuàng )造性等教育理論，并將其付諸與實(shí)踐中，以此為理論指導開(kāi)展班級工作。
繼續開(kāi)展并深化“值日班長(cháng)制”、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性，使每個(gè)同學(xué)既是被管理者，同時(shí)也是一管理者。通過(guò)參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺(jué)接受管理，促其迅速成長(cháng)。
班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；每次會(huì )議、班會(huì )、個(gè)別談心都做好記錄，及時(shí)總結；注意同學(xué)生們交流，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強了班級.體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀(guān)，為大家學(xué)習創(chuàng )設了良好的環(huán)境。
三、想方設法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)習興趣，掀起學(xué)習熱潮。
六年級是關(guān)鍵的一年，小升初的成績(jì)也很重要�；谶@種原因，在學(xué)期初我將通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談心等方式，以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習熱情，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大.想，并為這一目標制定詳細的實(shí)施計劃，并付諸行動(dòng)。在班內，以“點(diǎn)圓式工作法”為指導，合.安排各科自習，要求各科科代表各負其責，與老師們協(xié)調好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續開(kāi)展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”，以實(shí)現班級無(wú)差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。
四、以學(xué)習為龍頭，抓好兩操、兩休及衛生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。
利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習為點(diǎn)，兩操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學(xué)生始終知道：兩操、兩休及衛生等日常的...的性工作是我們學(xué)習的有利保障，屏障沒(méi)有了，想在學(xué)習上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級紀律，約束學(xué)生的行為，對于日常的...的工作中的問(wèn)題，.取適當的方式，及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。
五、協(xié)調好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用。
繼續推行并實(shí)施“全員班主任制”，切好塊定好點(diǎn)。按時(shí)召開(kāi)任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)交流信息、想辦法出點(diǎn)子，實(shí)現.體的智慧共享，充分發(fā)揮團結的力量。時(shí)刻教導學(xué)生要尊敬老師，要尊重教師的勞動(dòng)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是對老師的最好回報。每當教師工作生活的中遇到困難時(shí)，我及學(xué)生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。
班主任的工作千頭萬(wàn)緒，需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生，個(gè)班主任工作環(huán)節設計的好壞，將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學(xué)生的高度責任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進(jìn)一步，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
六、多樣化活動(dòng)，促進(jìn)心理健康
有人說(shuō) ： 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班體，如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝 ! 為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎上，開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)多種形式的表?yè)P、競爭，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養孩子的自信心。
1 、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng ) “ 星級班級 ” 。
2 、通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
3 、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批 “ 行為規范小明星 ” ，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。
4 、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七、 家長(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，利用信息平臺，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
八、提高師生安全意識，加強班級安全管理
安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。在上學(xué)年，通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底�，F將各注意點(diǎn)安排如下：
1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時(shí)避讓?zhuān)淮螋[玩耍。接送孩子的家長(cháng)（特別是三輪車(chē)、摩托車(chē)）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！
2、食品衛生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況的下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風(fēng)扇……）。
4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
6、不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。
以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時(shí)時(shí)講，天天講。
以上是我的工作思路，能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教，因此，要求學(xué)生做到的我首先做到，處處起到示范作用，要充滿(mǎn)熱情，增強責任感，在平凡的工作中，創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃12
一、指導思想
以《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以創(chuàng )江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》為指導，結合我園的實(shí)際情況，努力用幼兒園課程游戲化建設來(lái)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升，使幼兒能健康、全面、和諧地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┏Ｒ幑芾�，確保一日活動(dòng)開(kāi)展
1.教學(xué)內務(wù)明確分工
統一當班老師的順序，因為班主任是每學(xué)期一輪，所以本學(xué)期還是由班主任執教一、三、五上午，二、四下午。每周的周計劃于前一周的周五放學(xué)后下午張貼在家長(cháng)園地中。另外，每個(gè)主題結束后，年級組長(cháng)將兩個(gè)班的周計劃、二次備課、教學(xué)反思的電子稿及紙質(zhì)材料進(jìn)行收集，班主任將本班的主題材料（自制教具、學(xué)具、區域游戲材料）裝箱并貼上標簽放入資源庫作為評比項目。觀(guān)察記錄照常進(jìn)行，老教師每周完成一篇聽(tīng)課筆記，新教師每周最少兩篇（時(shí)間、地點(diǎn)、隨感、評析等等都要寫(xiě)清楚）。
2.幼兒習慣強化養成
每班繼續強化幼兒的習慣養成教育，使幼兒在積極氛圍中養成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。同時(shí)還要培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑的良好個(gè)性。各班要根據本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養目標，定出具體培養措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
3.日常流程加強管理
�。�1）加強日常管理。
常規工作是幼兒園工作的主心骨，盡管有了各項計劃的引領(lǐng)，使各項活動(dòng)能夠有序的開(kāi)展，但是在實(shí)施的過(guò)程中，下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間有些班級還不能進(jìn)行正常開(kāi)展，尤其是上學(xué)期新的作息時(shí)間在實(shí)施的過(guò)程中，存在教師掌控活動(dòng)節奏能力不足的問(wèn)題。因此本學(xué)期的重點(diǎn)不僅是讓一日活動(dòng)計劃執行落實(shí)、時(shí)間得到保證，同時(shí)還要根據幼兒的時(shí)間需要及時(shí)調整，做好一日活動(dòng)蹲班指導與檢查，保證戶(hù)外活動(dòng)、晨間活動(dòng)、區域游戲正常有開(kāi)展。
�。�2）加強環(huán)境管理。
在上半年幼兒園文化建設評比的基礎上，我們要求各個(gè)新的班級根據幼兒需求合理改變室內環(huán)境，重點(diǎn)是區域游戲環(huán)境的設置，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。此外，為了符合創(chuàng )建要求，本學(xué)期還將改造廚房，將三樓的兩間閱覽室打通變成會(huì )議室，將現在的會(huì )議室改成繪本館，添置玩具櫥、科學(xué)發(fā)現室的桌椅、操作材料等。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，提升教師整體素質(zhì)
1.創(chuàng )設學(xué)習機會(huì )豐富經(jīng)驗。
為教師創(chuàng )設外出觀(guān)摩學(xué)習機會(huì )，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀(guān)學(xué)習，接受新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育認識，及時(shí)更新教育觀(guān)念。尤其是學(xué)習游戲指導的經(jīng)驗和方法，力求短期內提高自身指導幼兒游戲的能力。
2.舉辦教研活動(dòng)提升能力。
針對日常教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑，以年級組為單位進(jìn)行教育研討，針對一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在園內集體學(xué)習、研討。本學(xué)期我們重在新入職教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和中老年教師的教學(xué)技能推進(jìn)上開(kāi)展相應的教研活動(dòng)，也算是為相關(guān)的各類(lèi)比賽做好鋪墊。
3.推崇自主學(xué)習積淀內涵。
我們在上學(xué)期已建立自主借閱讀書(shū)的基礎上引導教師把自覺(jué)閱讀、自覺(jué)學(xué)習作為一種習慣（本學(xué)期重點(diǎn)閱讀有關(guān)游戲和課程方面的書(shū)籍)，不斷給自己以新鮮信息的滋潤。我們鼓勵教師用自己喜歡的方式記讀書(shū)筆記，目的是記錄真正對自己有用的學(xué)習內容，通過(guò)這些方式自我積淀，內涵發(fā)展。
�。ㄈ┙逃蒲�，打造保教工作特色
1.拓展戶(hù)外環(huán)境。
充分利用已形成的五大戶(hù)外游戲場(chǎng)地，正�；_(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)，并堅持改變傳統意義上的游戲概念，將部分室內區域游戲移到戶(hù)外開(kāi)展，增加幼兒戶(hù)外鍛煉的時(shí)間。我們在新開(kāi)拓出的種植區域里，重新種上跟季節相吻合的植物，把動(dòng)物養殖區真正辦起來(lái)，使之真正成為幼兒開(kāi)展綠色游戲課程的一種教育資源。
2.建立游戲資源庫。
一直以來(lái)，我們感覺(jué)幼兒園的資源建設非常重要，多次出外學(xué)習培訓后更堅定了我們的想法，本學(xué)期我們逐步建立游戲數據資源庫和材料資源庫，學(xué)校將添置一個(gè)移動(dòng)硬盤(pán)專(zhuān)門(mén)存儲數據資源，總的材料資源庫建在綜合樓二樓，各年級的材料資源庫建在樓梯等指定地點(diǎn)，至于資源庫里的資料則需要全體師幼在以后逐步充實(shí)。
3.開(kāi)發(fā)綠色新課程。
繼續推行班本課程敘事活動(dòng)，本學(xué)期我們要求各班在“綠色課程”開(kāi)發(fā)這一塊更多地進(jìn)行創(chuàng )新和改革，將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地，及時(shí)用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動(dòng)的過(guò)程。我們還將把前兩年已有的班本課程進(jìn)行梳理，形成優(yōu)秀班本課程集，方便老師學(xué)習借鑒。
�。ㄋ模┘覉@共育，搭建科學(xué)育兒平臺
1.征求家長(cháng)建議。
家長(cháng)是幼兒園重要的合作伙伴，本學(xué)期將在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)小班新生家長(cháng)會(huì )，學(xué)期中期召開(kāi)中大班家長(cháng)會(huì )；向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次；通過(guò)家長(cháng)qq群、家長(cháng)園地等陣地，及時(shí)收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
2.參與教學(xué)活動(dòng)。
繼續發(fā)動(dòng)家長(cháng)為幼兒自制體育玩具和收集相關(guān)游戲材料，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，共同培養幼兒的學(xué)習興趣和學(xué)習能力。
3.開(kāi)展親子活動(dòng)。
本學(xué)期除日常班級開(kāi)展的小型親子活動(dòng)外，學(xué)校將組織國慶節慶�；顒�(dòng)和第四屆體育節，其中都有豐富的親子活動(dòng)內容，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，親子之間的感情得到加深，家園共育的效果得到提升。
三、逐月工作安排
八月份：
1.制定教研計劃、班級計劃、周計劃、二次備課
2.各班環(huán)境布置
3.小班新生適應
4.教學(xué)內務(wù)檢查
5.新生家長(cháng)會(huì )
九月份：
1.開(kāi)展常規工作檢查
2.各班進(jìn)行早操編排
3.聽(tīng)新教師亮相課
4.制定課程敘事活動(dòng)方案
5.發(fā)放新生家長(cháng)問(wèn)卷調查表
6.主題墻布置評比
7.上繳參賽論文
十月份：
1.開(kāi)展“國慶節”主題活動(dòng)
2.秋游
3.開(kāi)展“成才杯”中年教師教學(xué)基本功比賽
4.開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)
5.名師創(chuàng )新團隊活動(dòng)
6.專(zhuān)題研討
十一月份：
1.召開(kāi)家長(cháng)半日活動(dòng)
2.參加教學(xué)研共同體活動(dòng)
3.開(kāi)展青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)
4.教學(xué)內務(wù)檢查
5.青年教師亮相課
十二月份：
1.迎接省優(yōu)創(chuàng )建現場(chǎng)評估
2.開(kāi)展第四屆體育節
3.讀書(shū)交流活動(dòng)
4.區域游戲觀(guān)摩
一月份：
1.撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。
2.幼兒發(fā)展水平測試
3.幼兒成長(cháng)檔案展示
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學(xué)，在活動(dòng)中增強學(xué)生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少年成長(cháng)起來(lái)，并盡可能的帶動(dòng)家長(cháng)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的工作思路，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
二、基本情況分析
目前，在學(xué)生中有很多環(huán)保意識比較淡薄，認為環(huán)保與自己無(wú)關(guān)，缺少應有的教育，而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，落實(shí)到具體行動(dòng)上就更少了。必須繼續加強和鞏固環(huán)保意識，樹(shù)立“愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃�，營(yíng)造環(huán)保氛圍。
開(kāi)展環(huán)保教育，主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識，提高學(xué)生認識。利用每個(gè)月兩次的環(huán)保主題班會(huì )課進(jìn)行宣傳、教育，同時(shí)通過(guò)報紙，網(wǎng)絡(luò )資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶，如何節能減排。
�。ǘ⿵男∈伦銎�, 提高學(xué)生環(huán)保意識。
為把環(huán)保意識落到實(shí)處，讓學(xué)生認識到環(huán)保其實(shí)就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會(huì )上少制造一些生活垃圾，就給社會(huì )環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力量。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。
�。ㄈ┦占苫厥瘴锲�，增強學(xué)生的主人翁意識
先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品， 哪些是不可回收物品，讓學(xué)生將平時(shí)喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來(lái), 由環(huán)保隊長(cháng)定期將廢品送到回收站, 并記錄每次所賣(mài)廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)�；顒�(dòng)的“環(huán)保小使者”。
�。ㄋ模┓e極參與節能減排，提升低碳意識
由于我中隊的環(huán)保課題為“節能減排我行動(dòng)”, 為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識, 讓學(xué)生積極參與到 “家庭節能減排”活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學(xué)生在過(guò)程中深切體會(huì )節能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的積極效應，順應提升家長(cháng)的環(huán)保意識。
四、具體環(huán)�；顒�(dòng)安排
月 份 活 動(dòng) 內 容 備 注
9月 1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。
2、組織開(kāi)展月餅盒回收活動(dòng)。
3、“中秋熄燈共賞月，低碳有我齊回收”活動(dòng)
中秋佳節把不必要的電燈和電器關(guān)掉，這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響，幫助地球恢復健康，把歡度節日產(chǎn)生的月餅盒回收再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
4.全面做好室內的衛生消毒工作，為小學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
10月 1、結合10月6日“世界糧食日”，進(jìn)行資料搜集活動(dòng)，開(kāi)展節約糧食教育活動(dòng)�？梢越Y合日本食品工作坊到我校開(kāi)展活動(dòng)展開(kāi)。
2、配合學(xué)校開(kāi)展廢電池回收活動(dòng)。
3、班級廢品回收小計。
4.制作《紀錄生命》影集。
5、做好月底清潔工作。
11月 1、班級垃圾死角調查：組織學(xué)生成立小組，進(jìn)行垃圾死角調查，并研究對策。
2、第二期黑板報。
3、做好月底清潔工作。
12月 1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。
2、廢電池回收活動(dòng)小結，了解廢電池的危害。
3、班級廢品回收小計。
4、做好月底清潔工作。
1月 1、環(huán)�？偨Y，評選本班“環(huán)保積極分子”。
2、做好月底清潔工作。
3、做好環(huán)境教育工作小結
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃14
指導思想：
以課程改革實(shí)驗工作為重點(diǎn)，以新的教育理念為指導，以“求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展”為目標，加強教學(xué)的研究、指導與服務(wù)，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生的能力提高和學(xué)校的特色發(fā)展。
主要工作：
1、突出抓好課程改革實(shí)驗工作。
�。�1）組織培訓與學(xué)習，轉變觀(guān)念，提升認識。
�。�2）加強反思與探究，提高水平，培養名師。
�。�3）強化指導與檢查，解決難題，和諧發(fā)展。
2、認真抓好課堂教學(xué)的指導與研究工作。
�。�1）強化校內公開(kāi)課，反對浮華，務(wù)求實(shí)在。
�。�2）探究教研組活動(dòng)，全面開(kāi)花，重點(diǎn)突破。
�。�3）參與各級交流，揚長(cháng)避短，錦上添花。
3、切實(shí)抓好教學(xué)常規的管理和制度建設。
�。�1）以“六認真”為突破，處處落實(shí)。
�。�2）以“月檢查”為抓手，時(shí)時(shí)督促。
活動(dòng)安排：
九月份：
1、組織教師參與各級新教材培訓；
2、制訂好各級計劃，完成學(xué)生學(xué)籍工作；
3、參加武進(jìn)區小學(xué)品德與生活（社會(huì )）評優(yōu)課；
4、組織鎮語(yǔ)文教師教學(xué)技能比賽（朗讀技能）；
5、爭創(chuàng )“特色中隊”活動(dòng)（九月份——十一月份）。
十月份：
1、組織鎮“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)（數學(xué)）；
2、組織“紀念抗戰勝利六十周年”活動(dòng)；
3、組織鎮小學(xué)生學(xué)習能力檢測；
4、鎮中隊主題活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合觀(guān)摩活動(dòng)。（中心校）
十一月份：
1、參加武進(jìn)區小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽；
2、組織鎮“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)（英語(yǔ)）；
3、組織鎮數學(xué)教師教學(xué)技能比賽（解題技能）。
十二月份：
1、組織鎮“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)（語(yǔ)文）；
2、組織鎮小學(xué)生學(xué)習能力檢測；
3、逐級組織小學(xué)生跳繩、踢毽、長(cháng)跑比賽；
4、鎮“德育網(wǎng)”建設優(yōu)秀年級組評比。
一月份：
1、組織“班級活動(dòng)秀”，迎接新年的到來(lái)；
2、組織鎮小學(xué)生期末考核工作；
3、全面做好總結、歸檔工作。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃15
一、指導思想
貫徹、執行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習、社會(huì )、娛樂(lè )情況，開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(cháng)的活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
常規工作
1．每周一舉行升旗儀式，請校領(lǐng)導、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話(huà)，通過(guò)此項活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等方面的教育。
2． 間周組織一次校級主題班會(huì )，以各種節假日或時(shí)事或與當前學(xué)校重要工作為契機，確立班會(huì )主題。各班組織召開(kāi)班會(huì )，借以對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義，集體主義等多方面的教育。
3．由政教處具體負責，繼續開(kāi)展“紀律、衛生”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，由學(xué)生會(huì )具體負責，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，使我校紀律、衛生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng )育人環(huán)境一流。
4．定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班要定期辦好班報，內容要豐富、新穎，有教育意義。
5．重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng )新，做到為師生所喜愛(ài)。
6．由體育組具體負責長(cháng)期訓練體育隊，做好參加縣運會(huì )的準備，爭取在縣運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
7．由體育組具體負責，每月進(jìn)行一次體育活動(dòng)，使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8．學(xué)校文化櫥窗要定期更換，對學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行展評，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
9． 定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育。
10． 積極參加上級組織的各項活動(dòng)，力爭取得好成績(jì)。
11． 按學(xué)校計劃，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣，喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養人才，發(fā)展能力，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養、教育。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃16
一、圍繞爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育少年兒童，全面加強少年兒童思想道德教育
1、大力開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過(guò)主題隊日活動(dòng)、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望，理解“四個(gè)好少年”具體內涵，了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習的宣傳工作，發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用，運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，做好爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳，讓每一個(gè)孩子都參與到爭當“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題，以小記者尋訪(fǎng)、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示、建言獻策、志愿服務(wù)等方式廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，引導少年兒童以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式深入了解家鄉變化，關(guān)注家鄉建設，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、繼續開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。結合“民族精神代代傳”活動(dòng)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續開(kāi)展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內涵，將其滲透到少年兒童日常學(xué)習生活和游戲活動(dòng)中，讓少年兒童在體驗中感受傳統文化的.博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國的情懷。
4、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣，在全市少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。
二、落實(shí)賀信精神，竭誠服務(wù)少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
5、深化快樂(lè )閱讀活動(dòng)。繼續深化“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋(架、角)”創(chuàng )建活動(dòng)。按照“就近就便，重在實(shí)效”的原則，由城鄉互助結對，重點(diǎn)為進(jìn)城務(wù)工農民子女和農村留守兒童相對集中的學(xué)校、基礎條件相對較差的農村學(xué)校少先隊組織，建設 “手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋(架、角)”。引導少年兒童廣泛開(kāi)展快樂(lè )閱讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的圖書(shū)”推薦活動(dòng)、“好書(shū)漂流”及讀書(shū)征文等活動(dòng)，幫助廣大少年兒童養成閱讀好習慣。
6、開(kāi)展節能環(huán)�；顒�(dòng)。進(jìn)一步深化節能減碳活動(dòng)和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì )形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做貢獻。
7、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè )成長(cháng)”為主題，組織少年兒童開(kāi)展形式多樣、趣味性強的陽(yáng)光體育運動(dòng)，引導廣大少先隊員養成勞逸結合的學(xué)習鍛煉習慣，培養頑強意志，提高健康素質(zhì)，練就強健體魄。繼續深化快樂(lè )課間活動(dòng)。通過(guò)邀請專(zhuān)家為孩子們進(jìn)行營(yíng)養知識講座、開(kāi)展“找尋身邊的好習慣和不良習慣” 大討論等活動(dòng)向孩子們傳播運動(dòng)知識和健康知識，樹(shù)立健康的生活理念，養成飲食衛生習慣和文明健康的生活方式。
8、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì )，培養少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續以“同在一片藍天下，手拉手共同成長(cháng)”為主題開(kāi)展好手拉手活動(dòng)。
三、著(zhù)眼于少先隊事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，以活躍基層少先隊組織為目的，全面加強少先隊自身建設
9、加強少先隊文化建設。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會(huì )、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長(cháng)的深刻影響，以創(chuàng )建“快樂(lè )中隊”、開(kāi)展特色小隊、
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃17
一、指導思想
在市教育工會(huì )和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，。以市教育工會(huì )達標創(chuàng )�；顒�(dòng)考核評分細則為標高，根據學(xué)校十一五發(fā)展規劃開(kāi)局之年的各項目標任務(wù)，不斷加強工會(huì )自身建設，全面履行工會(huì )的四項職能。團結廣大教職工，圍繞提高辦學(xué)質(zhì)量與綜合效益這一工作中心，努力提高教職工隊伍素質(zhì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，確保在20xx年底創(chuàng )模范教工之家，為南通高師的事業(yè)發(fā)展作出新貢獻
二、主要工作
1、抓好組織建設發(fā)揮工會(huì )作用
為了更好地發(fā)揮工會(huì )組織作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，把“全心全意依靠教職工辦好學(xué)�！钡闹笇枷肼涞綄�(shí)處，需進(jìn)一步加強和完善工會(huì )的自身建設。
�、僮ゾo抓好學(xué)習。工會(huì )委員會(huì )的全體同志要進(jìn)一步增強政治理論學(xué)習和工會(huì )業(yè)務(wù)學(xué)習的自覺(jué)性，深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)及建設和諧社會(huì )的思想精髓，全面學(xué)習新時(shí)期工會(huì )工作的新理論和相關(guān)章程法規。針對多數工會(huì )干部都是兼職的`特點(diǎn)，為保證學(xué)習的時(shí)間和質(zhì)量，繼續抓好每次工會(huì )會(huì )議前的學(xué)習安排，做到精心準備、掌握要點(diǎn)、開(kāi)展討論、解決問(wèn)題。以提高工會(huì )干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升工作的使命感和責任感。
�、谧鰞�(yōu)做強組織。在上半年度全面開(kāi)展達標創(chuàng )�；顒�(dòng)的基礎上，以規范化促精品化，繼續抓好學(xué)校工會(huì )內部組織建設。進(jìn)一步加強學(xué)校工會(huì )對分校區工會(huì )的領(lǐng)導，做到既有自上而下的統一工作部署，又有富有特色的創(chuàng )新性工作局面，并做好兩分工會(huì )的信息交流工作。同時(shí)，要加強制度建設，管好、用好工會(huì )金費，在原兩校區為教職工送溫暖工作的基礎上，制定統一補助標準，便于具體工作中按規范操作。
2、抓好隊伍素質(zhì)提高辦學(xué)質(zhì)量
建設一支高素質(zhì)的教職工隊伍，是學(xué)校工會(huì )組織的頭等大事。只有全面提高廣大教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能使全校的每一位教職員工都成為敬崗愛(ài)業(yè)的勞動(dòng)者，從而保證學(xué)校各項工作的質(zhì)效。
�、偻七M(jìn)師德教育。在學(xué)校生活中，每個(gè)教職員工都是育人環(huán)境，要進(jìn)一步做到以道德規范帶動(dòng)工作規范和行為規范，力爭把管理育人，教學(xué)育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。繼續配合學(xué)校黨政開(kāi)展師德教育活動(dòng)中，在上學(xué)期大學(xué)習、大討論的基礎上，本學(xué)期舉行以工會(huì )小組為單位的師德演講活動(dòng)，并擬定出學(xué)校師德口號和具體師德條例。繼續以168活動(dòng)為載體，評選愛(ài)生先進(jìn)個(gè)人，在全校營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)生發(fā)展的育人氛圍。
�、谂囵B青年教師。教學(xué)工作質(zhì)量是學(xué)校的生命質(zhì)量，工會(huì )要積極配合教務(wù)處和科研處，以青藍工程為抓手，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習、聽(tīng)課點(diǎn)評、專(zhuān)題討論等活動(dòng)。一方面，充分地調動(dòng)骨干教師傳、幫、帶的積極性，全面關(guān)心青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。另一方面，鼓勵教學(xué)新手在備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中，做到態(tài)度認真，措施得當，工作細致扎實(shí)而富有創(chuàng )造性。擬評比學(xué)校青藍工程先進(jìn)師徒，以樹(shù)立典型，全面提升教師的教學(xué)工作水平
3、抓好民主管理推進(jìn)事業(yè)發(fā)展
工會(huì )組織要繼續做好維護教職工政治權利、經(jīng)濟利益和精神文化利益合法權益的工作
�、賵猿忠婪ňS權。學(xué)校工會(huì )要認真宣傳、貫徹執行《工會(huì )法》、《教育法》、《教師法》。以依法行政、依法從教為工作宗旨，充分發(fā)揮學(xué)校法律顧問(wèn)的作用。在處理校內外的各種矛盾中，強化依法維護教職工合法權益的意識性。
�、诮M織開(kāi)好兩會(huì )。教代會(huì )是工會(huì )組織發(fā)揮廣大教職員工參與學(xué)校民主監督、民主管理的重要舉措。要積極配合學(xué)校黨政做好一屆二次教代會(huì )的組織籌備工作。進(jìn)一步督促學(xué)校相關(guān)行政部門(mén)落實(shí)一屆一次教代會(huì )的提案，并就代表所提出的各項意見(jiàn)和建議作出回復。積極組織廣大教職員工為學(xué)校發(fā)展建言獻策，全面履行教代會(huì )的各項職責。同時(shí)，兩校區分工會(huì )要認真開(kāi)好全體工會(huì )會(huì )員大會(huì )，廣泛聽(tīng)取廣大教職工同志的心聲，就工會(huì )全年各項工作作出總結，并提出新的工作思路。
4、抓好服務(wù)工作建設和諧校園
學(xué)校工會(huì )組織要站在建設和諧校園、調動(dòng)員工積極性的高度，盡心盡力做好辦實(shí)事、送溫暖的工作，為廣大教職員工營(yíng)造溫馨舒適的外部環(huán)境，使他們以最佳的身心狀態(tài)投入到生活和工作中去，發(fā)揮好工會(huì )團結群眾，凝聚人心的作用。
�、訇P(guān)心群眾生活。要繼續充分發(fā)揮工會(huì )小組長(cháng)的作用，使工會(huì )成為教職工生活中的第一知情人和第一幫助者，積極主動(dòng)配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)，做好調解家庭鄰里糾紛，探訪(fǎng)病人、孕產(chǎn)婦、慰問(wèn)離退休老同志等日常工作中，同時(shí)要積極關(guān)注教職工的心理健康，通過(guò)多種溝通形式，做好疏導安慰工作。
�、陂_(kāi)展文體活動(dòng)。要積極配合學(xué)校中心工作，充分利用重大節慶日，精心組織好豐富多彩的文體活動(dòng)。利用學(xué)�，F有的設施條件，發(fā)揮體育教研室工會(huì )會(huì )員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，開(kāi)展多樣化的體育鍛煉活動(dòng)，推動(dòng)全民健身運動(dòng)的發(fā)展。為加強兩校區教職員工之間聯(lián)系，舉辦一次跨校區的體育友誼賽。結合辭舊迎新，兩校區分別舉辦一次全員參加新年文體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體和渠道，更好地愉悅身心，并以此團結和教育廣大教職工。
三、具體安排
下半年月度工作安排
月份
主要工作
9月份
制定下半年度工作計劃
青藍工程起始工作（入職宣誓、師徒結對）
慶祝教師節活動(dòng)
舉辦市教育工會(huì )乒乓球賽
配合黨委安排師德教育工作
10月份
師德教育演講活動(dòng)
配合退管會(huì )開(kāi)展敬老節工作
兩校區間體育比賽
青藍工程實(shí)施（三年期青年教師匯報課）
11月份
分校區工會(huì )會(huì )員大會(huì )籌備工作
學(xué)校教代會(huì )籌備工作
師德教育活動(dòng)
12月份
召開(kāi)分校區工會(huì )會(huì )員大會(huì )
召開(kāi)學(xué)校教代會(huì )
青藍工程（老教師觀(guān)摩課、新教師匯報課、）
辭舊迎新活動(dòng)
1月份
工會(huì )會(huì )員評教工之家
新年送溫暖工作
市教育工會(huì )達標創(chuàng )模驗收
年度工作總結
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃18
一、指導思想：
本學(xué)期幼兒園的后勤工作將圍繞園務(wù)工作計劃，繼續以“讓幼兒擁有健康的身心，享受快樂(lè )童年”為宗旨，求真務(wù)實(shí)，精益求精，不斷提高后勤人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化后勤人員的服務(wù)意識、提升服務(wù)品質(zhì)，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，及時(shí)做好各項服務(wù)和臨時(shí)性的任務(wù)，為幼兒園的正常運行提供強有力的后勤保障。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�、眲�(chuàng )設良好和諧的育人環(huán)境。
(1)硬件設備添置。添置戶(hù)外玩具，增設戶(hù)外區域游戲區，充實(shí)資源室。更新廚房器具，更換食堂紗窗，保證食品安全衛生落到實(shí)處。
(2)營(yíng)造良好的精神環(huán)境。教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛(ài)護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。
(3)整潔衛生的環(huán)境創(chuàng )設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長(cháng)、全園教職工開(kāi)展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。
�、布訌妼W(xué)習，提高保育專(zhuān)業(yè)能力。
定期組織后勤人員學(xué)習。堅持服務(wù)的思想，樹(shù)立以保教為中心的整體觀(guān)念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，從思想到行為切實(shí)挺高后勤職工的專(zhuān)業(yè)素養。
三、主要工作任務(wù)及措施：
八月份：
1.采購辦公、日常用品和食品以及相關(guān)的調料品等。
2.做好新生分班、繳費工作。
3.招聘保育員，重新安排保育員工作。
4.全園衛生大掃除，開(kāi)學(xué)前組織后勤人員進(jìn)行衛生大檢查。
5.與供貨商簽訂合同，并更新相關(guān)證件。
6.根據編班情況調整班級桌椅及輔助用品。
7.各班做好財產(chǎn)交接工作。
8.科學(xué)制定幼兒食譜。
9. 做好綠化的養護與修剪工作。
10.組織保育員培訓。
九月份：
1.做好老生的收費工作。
2.做好新進(jìn)保育員的體檢工作。
3.檢查班級衛生并進(jìn)行評比。
4.檢查各班巾杯消毒情況。
5.抽查食品取樣工作和倉管記錄。
6.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
7.協(xié)助工會(huì )做好教師節、國慶節活動(dòng)后勤保障工作。
8.做好“國慶節”值班人員安排。
9.做好教職工月考勤工作。
10.做好各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
11.組織食堂工作人員培訓。
十月份：
1.行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。
2.檢查保育員一日工作情況。
3.檢查班級衛生并進(jìn)行評比。
4.檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況，及各班點(diǎn)心剩余情況。
5.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
6.做好教職工月考勤工作。
7.檢查各班玩具清洗消毒情況。
8.做好各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
十一月份：
1.檢查廚房工作人員執行職責的情況。[
2.更新健康宣傳欄內容。
3.抽查公共衛生情況。
4.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
5.抽查倉管和取樣工作。
6.做好教職工月考勤工作。
7.查看保育員一日工作情況。
8.做好各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
十二月份：
1.檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況，及各班點(diǎn)心剩余情況。
2.做好幼兒一些常見(jiàn)病的預防工作。
3.抽查各班巾杯消毒情況。
4.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
5.做好教職工月考勤工作。
6.做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的后勤保障。
7.根據氣候變化，做好幼兒防寒工作。
元月份：
1.各班清點(diǎn)物品，做好財產(chǎn)登記。
2.做好幼兒的退伙、幼兒伙食公示工作。
3.收回借出物品。
4.做好財務(wù)的稽核工作。
5.安排寒假、春節值班人員名單。
6.做好教職工月、學(xué)期考勤工作。
7.做好春節教職工及退休人員慰問(wèn)工作。
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃19
一、指導思想：
以"以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)松北區八月教育工作會(huì )議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設群眾滿(mǎn)意的松北一流學(xué)校，萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃。
二、工作目標：
(一)、堅持以法治校，從嚴治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀嚴、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。
(二)、積極推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)期教學(xué)成績(jì)的基礎上，再增長(cháng)5分
(三)、認真抓好師資隊伍建設，加強崗位練兵，造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊伍。
(四)、加強安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康；
(五)、努力培育會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )健體、會(huì )勞動(dòng)、會(huì )生活，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施：
(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展
1、認真領(lǐng)會(huì )黨的教育方針。找準學(xué)習與工作、生活的結合點(diǎn)，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng )"社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師"。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開(kāi)展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學(xué)校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng )新，組織好教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
3、建立健全各項規章制度，鞏固制度建設的成果，本學(xué)期將嚴格檢查各項制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。
(二)加強教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標，樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強化課外學(xué)習指導，重視培優(yōu)扶困工作，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
2、9月份為教研活動(dòng)月與區骨干教師教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)相結合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時(shí)繼續促進(jìn)"青藍互助教學(xué)相長(cháng)"工程的有效開(kāi)展，新教師要撰寫(xiě)成長(cháng)過(guò)程的心得體會(huì )，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師對課堂教學(xué)的管理與指導。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎上，加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，1-5年的學(xué)年組長(cháng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續做好質(zhì)量監測，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線(xiàn)。對教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)預警。及時(shí)對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數據進(jìn)行統計并上報中心校，并對出現質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因，查擺問(wèn)題，制定出整改措施，給社會(huì )、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于70節，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導教師反思教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(cháng)要精心策劃，制定集體備課計劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)較弱的現狀，和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎，加大對英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外，中心校繼續組織非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓，工作計劃《萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃》。有條件的學(xué)校開(kāi)通廣播站，組織每天英語(yǔ)一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)的氛圍。開(kāi)辦英語(yǔ)歡樂(lè )周活動(dòng)，組織多種形式的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)的平臺。
7、開(kāi)展豐富的學(xué)生競賽活動(dòng)，10月份數學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽，語(yǔ)文學(xué)科組織低年級的百字競賽，高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動(dòng)，充分落實(shí)"古文伴我成長(cháng)，經(jīng)典浸潤人生"校本課程，充分展示詩(shī)詞誦讀的開(kāi)展成果。
(三)做好隊伍建設工作，確保師資水平的不斷提高
1、加強教師崗位能力的培訓，提高專(zhuān)業(yè)技能，與校本培訓相結合切實(shí)開(kāi)展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力培訓，結合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導入設計比賽、班級管理優(yōu)秀個(gè)案展評、每位教師每月寫(xiě)教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫(xiě)好練兵手冊。
2、進(jìn)一步加強隊伍建設，做好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的落實(shí)和學(xué)習工作，在學(xué)校領(lǐng)導干部中倡導講政治、講修養、講原則、講民主、講團結，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際。在教師中倡導"校興我榮，校衰我恥"的責任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念，要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)加強師德建設。組織"園丁杯"名師評選活動(dòng)，打造萬(wàn)寶的一流教師隊伍。
3、以"學(xué)習實(shí)踐師德規范，爭做德能雙馨教師"為主題，各校開(kāi)展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數的10%上報案例篇數，要上交電子稿，每月的最后一個(gè)周五上交，然后形成中心校的師德案例集。
(四)豐富德育團隊活動(dòng)內容，為學(xué)校增添新的活力
1、開(kāi)展"我愛(ài)我的祖國"系列教育活動(dòng)，中心校統一下發(fā)活動(dòng)方案，各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。
2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節，為期10天。各校組織開(kāi)幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時(shí)結合建國60周年組織相應的競賽展示活動(dòng)，如"描繪祖國江山，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章"書(shū)畫(huà)大賽等(中心校下發(fā)詳細的活動(dòng)方案)，為學(xué)生創(chuàng )設展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng )造條件參加區級的綜合展演。組織好合唱隊的訓練，爭取在市級比賽中取得好成績(jì)。
3、班主任要上好每一節班隊會(huì )課，本學(xué)期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會(huì )評比活動(dòng)，9月14日上報參賽班級和教案，9月21日以后下各校檢查，評選優(yōu)秀班隊會(huì )與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結。
4、抓好團隊建設，少先隊建隊日組織相應教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng )建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障
1、加強體、衛、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開(kāi)展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢，充分開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應該得到家長(cháng)的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開(kāi)放周或開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習情況。家長(cháng)參與后要填寫(xiě)反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時(shí)刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。
以上是我校本學(xué)期的工作計劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團結一致，不計得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng )造性完成各項工作任務(wù)，為打造松北區的一流學(xué)校而努力！
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃20
一．指導思想
以十八大精神為指導，深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和省市教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞海陵區教育局2015年下半年的工作要點(diǎn)，堅持以質(zhì)量為中心，以創(chuàng )新“國學(xué)”教育為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展和精致管理，優(yōu)化教育環(huán)境，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)學(xué)校持續健康向前發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。
二．主要工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)展基層實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師師德水平再提高
1．加大教師學(xué)習力度，提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )，緊緊圍繞“五有兩確�！被疽�，全面實(shí)施基層黨組織“統一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習日”制度，不斷豐富“三會(huì )一課”內容，實(shí)現黨組織活動(dòng)有新氣象、黨員學(xué)習教育有新格局、黨建工作科學(xué)化水平有新突破，為學(xué)校黨性教育提供堅強有力的組織保證。
2．規范師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。通過(guò)多種途徑掌握學(xué)校教師師德師風(fēng)整體狀況，弘揚先進(jìn)，限制落后，并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的師德教育活動(dòng)把“弘揚高尚師德，建樹(shù)良好形象”、“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”、“仁者愛(ài)人”的思想教育落到實(shí)處，從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學(xué)、勤于育人、為人師表、群眾滿(mǎn)意的教師隊伍，努力實(shí)現在教師政治素質(zhì)和師德素養上有新的提升，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升。
�。ǘ├酶鞣N優(yōu)質(zhì)資源，提升師生思想道德素養
1．優(yōu)化活動(dòng)，在多元實(shí)踐中提升學(xué)生的素質(zhì)。圍繞“五節”活動(dòng)和節日資源，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，豐富校園生活；依托晨會(huì )國學(xué)，讓學(xué)生樹(shù)正氣，心善淵；繼續將文明禮儀教育作為工作的重心，常抓不懈，有的放矢，持續發(fā)力，形成良好的文明風(fēng)氣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2．優(yōu)化機制，在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續秉承家長(cháng)委員會(huì )建會(huì )宗旨，堅持家校溝通與合作，進(jìn)一步健全家委會(huì )組織構建，通過(guò)多種形式的活動(dòng)推進(jìn)家委會(huì )的科學(xué)運行；與家長(cháng)增進(jìn)溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，轉一轉、看一看，了解學(xué)校的變化，感受學(xué)校的底蘊；進(jìn)一步挖掘家委會(huì )資源優(yōu)勢，讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理，實(shí)現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系。繼續開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校培訓，開(kāi)展“家長(cháng)達人”評選，讓家長(cháng)把握教育脈搏，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
3．優(yōu)化轉型，在動(dòng)態(tài)變化中積淀創(chuàng )新的底氣。本學(xué)期，將以科普社團建設為平臺，緊跟步伐，優(yōu)化效能，做實(shí)做強新項目，將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學(xué)期新建的“我愛(ài)發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強，做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng )新大賽中取得佳績(jì)。高質(zhì)量開(kāi)展2015年“愛(ài)科學(xué)月”暨“科技節”活動(dòng)。力求將這項普適性的活動(dòng)覆蓋全員，讓全體學(xué)生都能在科技實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。將學(xué)生參觀(guān)“科技館”和“向陽(yáng)娃娃農科院”納入科學(xué)學(xué)科的教學(xué)計劃，編入教學(xué)進(jìn)度，讓每位學(xué)生在一年內，都有一次進(jìn)入實(shí)踐的機會(huì )，從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專(zhuān)用的“盆景”，更是素質(zhì)教育的舞臺。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規管理，引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念
1．教育教學(xué)常規管理常抓不懈。教學(xué)管理立足實(shí)效，牢固樹(shù)立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的管理理念，從實(shí)際出發(fā)，對教師的計劃、總結、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質(zhì)和量上形成常規檢查，并認真作好記錄，檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區教育部門(mén)的有關(guān)要求，切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理，與德育處和大隊部配合抓好學(xué)生的常規養成教育。突出教學(xué)工作的中心地位，做到：一以教師為中心，強化服務(wù)意識，創(chuàng )造良好環(huán)境，調動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性和主動(dòng)性；二以課堂為中心，落實(shí)教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益；三以學(xué)生為中心，傳授知識，培養能力，提高素質(zhì)。認真貫徹落實(shí)學(xué)校新修訂的考勤管理制度，加強對教職工的考勤管理，確保學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。
2．加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊國家規定的課程，減少課外作業(yè)量，嚴格控制考試次數，確保各門(mén)課程教學(xué)計劃的完成，加強過(guò)程的監督和管理，教學(xué)質(zhì)量要全部納入教師教學(xué)績(jì)效評價(jià)指標。進(jìn)一步加強教師的課程意識，每位教師應嚴格按課表上課，嚴禁私自調課，對學(xué)校安排上的所有科目都必須上完，本學(xué)期教導處將繼續到各班查課，凡有不按課表上課者將按照學(xué)校制定的規定執行。加強班主任工作的指導培訓，定期組織學(xué)習交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。進(jìn)一步加強班級文化建設，進(jìn)一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。
3．加強特色課程的開(kāi)發(fā)和建設。建好學(xué)生社團，抓好特色課程的開(kāi)發(fā)和建設，以國學(xué)教育為主題在各年級開(kāi)設富有本年級特色的國學(xué)課程，繼續開(kāi)設書(shū)法指導課，抓好學(xué)校已有社團的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生國學(xué)欣賞水平和鑒賞能力。認真實(shí)施國家藝術(shù)課程標準，在學(xué)生中開(kāi)展體育、藝術(shù)2＋2活動(dòng)，認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；積極開(kāi)展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續深入推進(jìn)心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢(xún)室。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導和教育行政部門(mén)、上級紅十字會(huì )指導下，開(kāi)展符合紅十字會(huì )宗旨的活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運動(dòng)的普及，使“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字精神在學(xué)生中得以弘揚，并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認真抓好學(xué)校圖書(shū)館的借閱管理工作，不斷完善借閱制度，充分利用圖書(shū)館的功能，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。努力做好專(zhuān)用教室的管理工作，認真做好專(zhuān)用教室的使用記錄，有效、有序、安全使用專(zhuān)用教室，培養孩子的綜合素質(zhì)。
4．繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。開(kāi)學(xué)初將編印一年級新生入學(xué)指南發(fā)給家長(cháng)，成立一年級家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在學(xué)校管理和建設中作用，讓家委會(huì )成員參與班級工作計劃的制定，監督并協(xié)助班級工作計劃的實(shí)施。讓家委會(huì )成員走進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課，對教師進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期將繼續在部分年級開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)校園”和“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，了解學(xué)生，監督并積極參與學(xué)校管理，共同提升辦學(xué)品位。
�。ㄋ模┌l(fā)揮科研引領(lǐng)作用，不斷創(chuàng )新提升教科研質(zhì)量
1．加強課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。一是積極組織教師認真學(xué)習各項規章制度和新課標思想，明確各個(gè)教學(xué)環(huán)節的具體要求，以課標新理念提高課堂效益。二是通過(guò)“教學(xué)檢查日”和期中專(zhuān)項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式，加大常規管理督查力度。要求全體教師把教學(xué)“五認真”真正落實(shí)到教學(xué)的全過(guò)程:認真備課，吃透課標、教材，備好學(xué)生、備好教法、備好練習;認真上課，努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;認真批改作業(yè)，作業(yè)精選，批改認真，講評到位;認真輔導，面向全體和個(gè)別輔導相結合;認真組織考試。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
2．加強各學(xué)科組建設，打造學(xué)習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位，強化集體備課，抓實(shí)備課組活動(dòng)。堅持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定進(jìn)度、定內容。將課堂教學(xué)、能力培養、學(xué)法指導、問(wèn)題困惑等作為備課活動(dòng)的重點(diǎn)內容。繼續深化集體備課錄播制度，開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng)。通過(guò)整合組內教學(xué)資源，貢獻教師個(gè)人智慧，達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學(xué)科教研組為單位，明確備課組長(cháng)、教研組長(cháng)工作職責，集思廣益，遵從實(shí)際，制定各學(xué)科學(xué)期工作計劃和學(xué)科發(fā)展規劃，完善學(xué)科評價(jià)制度。三是分學(xué)科定期組織教科研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、“一人一課”觀(guān)摩、主題研討、送教下鄉、校群聯(lián)誼等活動(dòng)，加強學(xué)科內外、校內外、區內外的交流與合作，加大研究力度，拓寬研究范圍，真真切切地為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度，通過(guò)校本培訓，提高教師學(xué)科素養和教育教學(xué)能力。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”對教師進(jìn)行高層次的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。從基本功，學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，綜合文化修養等方面開(kāi)展形式多樣的教師培訓。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高，打造學(xué)習型、研究型的教師隊伍。
3．加強國學(xué)課題的引領(lǐng)作用，構建具有特色的學(xué)科文化。一是以國學(xué)課題為示范，加強對教科研課題的規劃、申報及實(shí)施過(guò)程的督導與檢查，確保各類(lèi)立項課題按計劃結題。二是以國學(xué)課題為切入點(diǎn)，開(kāi)發(fā)晨會(huì )國學(xué)課程，引領(lǐng)學(xué)校的國學(xué)教育。三是以國學(xué)課題為引領(lǐng)，豐富各學(xué)科內涵，發(fā)展學(xué)科外延。文化學(xué)科可圍繞古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)名著(zhù)、趣味數學(xué)、快樂(lè )口語(yǔ)等；藝術(shù)學(xué)科可圍繞民曲欣賞、民樂(lè )演奏、中國繪畫(huà)、手工刺繡等；體育學(xué)科可圍繞棋類(lèi)、武術(shù)、游戲等；科學(xué)學(xué)科可圍繞科技制作、電腦編程等，開(kāi)發(fā)、構建具有特色的學(xué)科文化。
�。ㄎ澹┘訌婓w藝常衛教育，促進(jìn)師生全面發(fā)展
�。保^續開(kāi)展校園特色活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續開(kāi)展“五節一周”活動(dòng)。即：科技節、英語(yǔ)節和數學(xué)周。注重參與活動(dòng)的全員性和成果展示的激勵性，進(jìn)一步打造格調高雅的“書(shū)香校園”。
2．嚴格執行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，認真貫徹落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和體育藝術(shù)2+1項目。全面提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴格規范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動(dòng)課。在抓好“達標”工作的同時(shí)，做好2015年海陵區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學(xué)校健康教育，切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛(ài)國衛生等工作。加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于8節，心理健康咨詢(xún)室要定期開(kāi)放。
3．完善數字校園，實(shí)現教學(xué)條件的現代化。加強電教設備的日常管理與維護，增強電教人員的服務(wù)意識。對學(xué)校電教設備進(jìn)行定期的檢測維護，做好維修記錄，提高維護水平，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)，提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。繼續做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò )安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò )資源用好、用足。另外，繼續在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
�。┲匾曅@管理，構建和諧校園
�。保訌姵Ｒ幑芾砗蜋z查力度。一聯(lián)合大隊部，對綠地認養活動(dòng)進(jìn)行再細化，把學(xué)校的愛(ài)綠護綠工作落到實(shí)處，同時(shí)對學(xué)校綠化進(jìn)行補植、養護，進(jìn)一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區校舍、電路、水路、電器等進(jìn)行檢查、檢修，做到每月至少檢查一次，并做好詳細的記載。三加強水電管理，確保用水用電安全，并加強巡視，了解教室、辦公室節水、節電以及才公共財物的愛(ài)護情況。四進(jìn)一步加強節假日教室值班制度及平時(shí)的零工值日制度。
2．提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營(yíng)造健康向上的書(shū)香四溢的文化氛圍。各班的圖書(shū)柜、中隊角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內容，做到既整潔規范又充滿(mǎn)班級個(gè)性。各行政辦公室要進(jìn)一步完善，實(shí)行定位管理，增添綠色，營(yíng)造規范、和諧的工作環(huán)境。
3．提升校園安全管理水平。落實(shí)安全工作責任制，加強校園安全宣傳教育和綜合治理，嚴格執行師生集中外出活動(dòng)審批制度，定期開(kāi)展校園安全隱患專(zhuān)項檢查。本學(xué)期重點(diǎn)做好放學(xué)路隊和學(xué)生乘車(chē)的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導帶頭值班，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng )設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
4．高度重視學(xué)校財務(wù)管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理，指定專(zhuān)人負責采購，專(zhuān)人負責保管，專(zhuān)人負責發(fā)放，所需物品的添置繼續實(shí)行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學(xué)校將嚴格執行“一費制”收費標準，實(shí)行收費公示制，做到規范收費，接受社會(huì )的監督。
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本學(xué)期將做好東校區建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車(chē)安全和綠化護理等工作，及時(shí)處理使用時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題。根據海陵區教育局關(guān)于學(xué)校布局調整相關(guān)要求，東西校區在學(xué)校管理的各個(gè)方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng )建工作，在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會(huì )治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng )建等工作中，按高標準落實(shí)完成，爭取邁上新臺階。
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